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精選少先隊活動總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-14 07:21:01 查看人數(shù):21

精選少先隊活動總結(jié)

第1篇 精選少先隊活動總結(jié) 1950字

本學期我校少先隊大隊部在區(qū)少工委的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:

一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。

開學初召開了輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,鼓勵輔導員學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并在未來網(wǎng)上開展學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

1.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

2.做好新隊員入隊工作。學期初,學校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,學習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學習敬隊禮等,使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。

3. 規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,每個班級精心挑選了四名學生成立國旗方隊,并對這些學生進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,每周都有教育主題,有針對性地對學生們進行愛國主義教育。

4. 加強少先隊陣地建設(shè)。辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

三、搞好班級文化建設(shè),積極開展形式多樣的活動

1.以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“12.4法制宣傳活動”、“社會主義核心價值觀”為主題的班隊會,做到有針對性、教育性、實效性。

2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報。一個學期下來,我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進步。

四、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活

1.開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

(1)高揚愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效

本學期,我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、 “國慶節(jié)”、“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“慶元旦”等重大節(jié)日為契機,開展了“古詩接龍手操比賽”、 慶祝少先隊建隊65周年“牢記核心價值觀,爭做最美少年”主題活動 “校園安全演練”、“學習貫徹李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時重要講話精神活動”、宣講“核心價值觀記心中”活動、“紅領(lǐng)巾大講堂”活動以及“美術(shù)節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動,要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生,在家庭里做個好孩子,在社會上做個好少年”,在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物的良好品質(zhì)。

(2)切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

本學期,大隊部結(jié)合學校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動,以學習《______預(yù)防未成年人犯罪法》、《______未成年人保護法》為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等,組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容,要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學法、知法、做遵紀守法的好少年。開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育、冬季安全、法制活動、心理健康知識講座,有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力,取得了較好的教育效果。

2.扎實開展各種興趣小組,提高學生綜合素質(zhì)

本學期,我校少先隊工作結(jié)合學校教研教學工作,開展校級相關(guān)學科的興趣小組活動,如、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、乒乓球、燈謎、作文等興趣小組,給學生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

五、取得的一點成績

這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

第2篇 兒童節(jié)活動少先隊中隊總結(jié) 650字

兒童節(jié)活動少先隊中隊總結(jié)

又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識。

在班隊活動中,通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學習了少先隊的作風,“誠實勇敢團結(jié)活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協(xié)力,眾志成城,萬眾一心,戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的'實踐活動。

在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我們中隊不甘落后,積極響應(yīng)。如:開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校捐花、捐書,為學校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加,由幾位隊員負責,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。

這一周的活動,是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

第3篇 10.13少先隊建隊日活動總結(jié) 1500字

1.10.13少先隊建隊日活動總結(jié)

金秋十月少先隊員們迎來了自己的節(jié)日中國少年先鋒隊xx周年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和責任感,10月10日開展了慶祝建隊日的活動。

一、我驕傲,我戴上了紅領(lǐng)巾

一年級新生集中操場,舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。活動激勵他們從小愛祖國、愛人民,努力學習、鍛煉身體,立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、紅領(lǐng)巾廣播站

作為新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中,紅領(lǐng)巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領(lǐng)巾的倡議。

三、在建隊日活動周,還開展系列活動

利用班會時間,各中隊輔導員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,進行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓練活動,增強組織意識。

四、增強光榮感和自豪感

開展“學隊章、舉隊旗、戴領(lǐng)巾、敬隊禮、過隊日”。通過學習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式,讓少先隊員了解隊史和隊情,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強他們的光榮感和自豪感。

2.10.13少先隊建隊日活動總結(jié)

10月13日是少先隊第x個建隊紀念日,xx小學舉行了莊嚴的慶祝建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式。本次活動分兩大項。第一項是慶祝建隊節(jié),由大隊輔導員通過廣播向全體隊員宣讀祝賀詞,她在簡單回顧了少先隊的光輝歷史后,勉勵隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),要增強自己作為一名少先隊員的自豪感和使命感。

第二項議程是入隊儀式。首先是一年級王老師講話,她總結(jié)了一個多月來一年級同學的優(yōu)秀表現(xiàn),稱贊新同學個個都是好樣的.,符合加入少先隊的標準,并宣布了7名新隊員的名單。接著,在嘹亮的隊歌聲中,六年級的大哥哥大姐姐給新隊員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,映襯著紅領(lǐng)巾的光輝,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,每個孩子的臉上都寫滿了榮耀—我自豪,我是少先隊員。

然后是全體新隊員發(fā)言,他們用堅定的語氣表達了自己在成為少先隊員后的決心和目標,他們表示今后將更加好好學習,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,鍛煉身體,自立自強,立志報效祖國,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。之后,輔導員在表達了對全體新隊員祝賀的同時,也對他們今后的學習生活提出了更高的要求。最后,在全體隊員激昂的“時刻準備著”的口號中,入隊儀式圓滿結(jié)束。

這次活動的開展,不僅壯大了學校少先隊組織的力量,也使全校少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,為他們今后的成長又一吹響了前進的號角。

3.10.13少先隊建隊日活動總結(jié)

按照全國少工委的要求,深澤團委高度重視,精心準備,組織全縣各中小學校開展了以紅領(lǐng)巾心向黨我為隊旗添光為主題的紀念建隊周年主題隊日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、強化宣傳,營造氛圍。為了開展好本次隊日活動,各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動:光榮的少先隊中隊會、紅*歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、我與紅領(lǐng)巾主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光*等,展示了隊員們良好的精神風貌,增強他們的光榮感和自豪感。

三、寓教于樂,效果明顯。通過國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,各中隊同學積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題征文活動,輔導員精心指導,隊員們結(jié)合自身情況,表達對紅領(lǐng)巾的熱愛。

第4篇 少年宮少先隊活動部工作總結(jié) 2500字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、大家好!

時間一晃而過,彈指之間,充實而又忙碌的2023年即將要過去,根據(jù)宮里的安排,09年1月我從事業(yè)發(fā)展部來到少先隊活動部,新的工作、新的挑站、對我來說又是一次新的考驗。在這一年的工作生活中,我在宮領(lǐng)導同事們的幫助和指導下,通過自身努力, 不斷克服自己的弱點,較圓滿地完成各項工作,下面是一年來的工作情況:

一、 思想方面:

一年來,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,努力學習黨的十七大和四中全會精神。遵守宮里的各項規(guī)章制度,積極參加宮里組織的各項政治學習和業(yè)務(wù)活動,服從領(lǐng)導安排,團結(jié)同志。熱愛本職工作。

二、教學方面:

認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,為了提高教學質(zhì)量,我認真?zhèn)浜谜n,鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學,運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。重視學生的思想教育,針對學生不同特點,不斷總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合適合的音樂或歌曲,努力做到寓教育樂,讓學生通過觀看視頻武術(shù)基本功和武術(shù)比賽,增長了學生的知識面。

三、重視自身建設(shè),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

在教學工作中,能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地需要。提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新。通過查閱、閱讀大量教育、體育方面的書籍,從書上獲得了很多教育教學的好方法,勇于分析自己,正視自己,豐富了自己在教學中的經(jīng)驗。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并虛心的向同行老師們學習教學方法,博采眾長、提高教學水平。

四、活動工作情況:

在分管領(lǐng)導和部室領(lǐng)導的幫助下,自己很快適應(yīng)了新的工作。我與活動部領(lǐng)導及同事共同組織參與了,演藝中心啟用暨淄博共青藝術(shù)團揭牌專場文藝演出、“歌唱祖國慶六一”為主題的演出活動、感恩之心、母親節(jié)朗誦比賽、組織迎國慶休閑運動會。團市委舉辦的“青春的激情”大型詩文朗誦會(比賽),團干部才藝展示活動、淄博市關(guān)心下一代感恩教育晚會等。

(2)協(xié)助部室領(lǐng)導做好佳和社區(qū)“迎新春、促和諧”群眾娛樂活動、“情系北川娃愛在淄博宮”,少年宮師德建設(shè)演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動、方案的策劃。

(3)協(xié)助部室認真的組織好暑期夏令營活動,做了前期一些工作:制定詳細的活動計劃,認真做好各項準備工作,做好夏令營宣傳單、櫥窗宣傳等,到各個學校和有關(guān)部室聯(lián)系,組織報名,以及整個活動中的學生的分組、開營前家長會等環(huán)節(jié)、購買活動紀念品和打印表格、聯(lián)系光盤的制作等事務(wù)性工作。為每一個營員發(fā)放活動光盤作為紀念,和部室老師共同成功組織100多名營員到山青世界參加青少年青春自護戶外體驗營。通過這個活動使我了解了如何精心設(shè)計組織夏令營、組織夏令營的宗旨和目的、夏令營活動的流程等。

(4)我們部室還成功(本工作總結(jié)來源于www.1566.cn)承辦了市教育局主辦的”淄博市第十一屆中小學生佳藝琴行杯“百靈”藝術(shù)節(jié)音樂類節(jié)目暨藝術(shù)新星的比賽。我負責報名,比賽分聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、相聲小品、主持人、藝術(shù)絕活七個類別, 200 多個節(jié)目,分高中、初中、小學和特教四個組別進行。報名工作繁重而要求細致,我仔細核對,按照組別、分類全部打出來。我參與了報名、比賽、總結(jié)、等各個環(huán)節(jié)的工作,出色完成了領(lǐng)導交付的任務(wù),得到市了教育局領(lǐng)導的認可與好評。

(5)和部室領(lǐng)導、老師到開發(fā)區(qū)實驗小學,我們?yōu)榻灻麑W生放映了精彩影片。

這一年里,協(xié)助部室領(lǐng)導做好方案、從佳和社區(qū)“迎新春、促和諧”活動到“情系北川娃 愛在淄博宮”再到“師德建設(shè)演講比賽” 部室領(lǐng)導把策劃的任務(wù)交給我。接到任務(wù)之后,我的心里沒有底,無從下手。在關(guān)鍵的時刻,是領(lǐng)導的耐心,指導。讓我的工作一點一點有了起色,才使得各項活動能順利的開展下去。為了保證每次活動的質(zhì)量,達到活動的效果,我從不敢懈怠,每項活動從主題確定、方案策劃、前期準備、現(xiàn)場執(zhí)行到活動結(jié)束后的總結(jié),每一個環(huán)節(jié)都認真仔細地對待。上網(wǎng)查閱資料,在這一年中的活動中,我從中學到很多的的經(jīng)驗和知識,我也深切感受到領(lǐng)導的包容和關(guān)愛、責任的重要性、同事們團結(jié)協(xié)作的精神。應(yīng)該說參與的過程就是學習的過程,通過活動向其他老師學習好的經(jīng)驗做法,來彌補自身的不足。通過寫活動方案、策劃,鍛煉了我的工作能力,磨練了我的思想修養(yǎng),提高了我的綜合能力,不僅有了實踐的機會而且還增加了自己的自信心和創(chuàng)造力,是我今年最珍貴的經(jīng)驗財富之一。

五、獲獎情況

積極參加社會實踐活動,并獲得優(yōu)秀稱號:在淄博市第十一屆中小學生“百靈”藝術(shù)節(jié)活動獲得組織工作先進個人獎;在淄博市第十五屆運動會武術(shù)套路比賽中,被評為體育道德風尚獎先進個人。在“創(chuàng)業(yè)杯” 第六屆全國武術(shù)功力大賽中被評為優(yōu)秀裁判員。通過這些比賽、活動,對我來說受益匪淺,拓展了思路、開闊了視野,增長了見識,廣交了朋友。也提高了自己的專業(yè)知識和水平。

六、努力方向:

在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,收獲了許多,但還有很多的不足和需要學習的地方,例:主動意識不夠,在以后的工作中,我將從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,提高自己的鉆研精神。積極做好招生宣傳工作,擴大生源。在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 做好本部室的各項工作,在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解?;顒拥慕M織、策劃及聯(lián)合舉辦更多有創(chuàng)意,且有益于青少年健康成長的活動項目。把工作提高到一個新的水平。嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”為少年宮美好的明天奉獻自己的力量。

值此新年之際,我向各位領(lǐng)導、同志們一年來對我工作、生活的關(guān)心支持表示衷心的感謝!祝大家:身體健康、萬事順意、闔家幸福、新年快樂。

第5篇 有關(guān)于少先隊的活動總結(jié) 450字

在少先隊建隊xx周年的那天,我們?nèi)I傧汝爢T做了以下幾個活動:

1.當好一日小幫手:這一天,不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方,我們都會盡心竭力的去幫助他們,例如打水,掃地,那作業(yè)本等。

2.做好一日監(jiān)督員:我們?nèi)M瑢W,這天不但會自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊徽,還會督促每一位少先隊員,要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾,做一名認真的少先隊員。

3.正當一日好公民:我們會盡少先隊員應(yīng)盡的義務(wù),在這一天去社會上每人做一件好人好事,讓社會更加美好,如在西湖邊撿垃圾等。

4.見習一周小記者:利用物資修的時間閱讀少先隊知識,了解自建隊以來經(jīng)歷的5個時期,因為只有了解才會落實,只有落實才會進步。

5.履行一日宣傳者:少先隊員應(yīng)當與社會接軌,做好一個“社會人”,因此我們有的去小區(qū)收集廢電池、宣傳環(huán)保;有的擦小區(qū)的健身器材、宣傳健康等。

6.做回一日好少年:在這一天,我們不忘辛勤培育我們的家長,我們有的自己煮晚飯,為父母減輕負擔;有的陪老人到慶春廣場看演出,對老人孝敬備至。

第6篇 少先隊基本知識活動總結(jié) 1250字

回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學習園地”等都是比較有成效的。

三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學行為規(guī)范測評等活動。

這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的.支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年級嚴雨晴同學被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員;嚴活怡、鄭玉妍等多位同學在縣六祖禪文化征文中獲獎;嚴小婷同學在縣“立德樹人”征文中獲獎;我校大隊部也多次受上級表揚。在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。

在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

少先隊基本知識活動總結(jié)

第7篇 青春中學少先隊建隊活動總結(jié)400字 450字

在少先隊建隊55周年的那天,我們?nèi)I傧汝爢T做了以下幾個活動:

1.當好一日小幫手:這一天,不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方,我們都會盡心竭力的去幫助他們,例如打水,掃地,那作業(yè)本等。

2.做好一日監(jiān)督員:我們?nèi)M瑢W,這天不但會自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊徽,還會督促每一位少先隊員,要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾,做一名認真的少先隊員。

3.正當一日好公民:我們會盡少先隊員應(yīng)盡的義務(wù),在這一天去社會上每人做一件好人好事,讓社會更加美好,如在西湖邊撿垃圾等。

4.見習一周小記者:利用物資修的時間閱讀少先隊知識,了解自建隊以來經(jīng)歷的5個時期,因為只有了解才會落實,只有落實才會進步。

5.履行一日宣傳者:少先隊員應(yīng)當與社會接軌,做好一個“社會人”,因此我們有的去小區(qū)收集廢電池、宣傳環(huán)保;有的擦小區(qū)的健身器材、宣傳健康等。

6.做回一日好少年:在這一天,我們不忘辛勤培育我們的家長,我們有的自己煮晚飯,為父母減輕負擔;有的陪老人到慶春廣場看演出,對老人孝敬備至。

第8篇 中隊總結(jié)-在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力 3400字

中隊總結(jié)-在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力

近兩年來,我努力以豐富多采的少先隊活動為契機,樹立為隊員服務(wù)的意識,當好他們的大朋友,和他們一起設(shè)計方案,共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育,認識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下:

一、 少先隊活動系列化、制度化,為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺

為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,根據(jù)兒童的年齡特點,深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動,增強教育的實效性;為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學習過民主生活,培養(yǎng)隊員的自主精神,我們努力做到:

1.讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

⑴ 堅持紅領(lǐng)巾學雷鋒行動,讓愛注入每個人的心田

從向雷鋒同志學習,愛心獻他人,到九八年抗洪救災(zāi),向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動;從為保護母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動,隊員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊的劉洋同學不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫(yī)藥費,由于他家境困難,大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學捐款活動。當劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了,不知說什么好,并特意為學校寫來感謝信,一向頑皮的劉洋同學也變了許多……這就是我們的學校,我們的少先隊組織,一個溫暖的大家庭。

九九年我校學雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻他人”,結(jié)合爭章活動,我們分層進行。低年級學生以“學本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學會做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級在學?;蛑嘘牻⒎?wù)崗,為老師和同學服務(wù);高年級在社會建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學會服務(wù)他人,長大才能服務(wù)社會,奉獻愛心。

⑵ 堅持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。

各中隊都建立了圖書角,都有圖書管理員,負責保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上,新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議,以《二十一世紀的澳門》讀本為依托,廣泛開展紅讀活動,了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際,舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀” 系列活動,共寫讀后感190份,畫幻想畫270余張。這學期結(jié)合科技月活動,以“科技·創(chuàng)新”為主題,開展紅領(lǐng)巾辦報活動,共寫讀后感8,科技小報17,科學小論文11。

⑶ 堅持少代會制度,充分行使少先隊員的民主權(quán)利

我校力求一年一度的少代會歲歲都不同,年年有新意,讓隊員在自己的組織中樂于參與,樂于行動,樂于管理。在首屆少代會上,隊員們創(chuàng)造性地設(shè)計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設(shè)計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標;設(shè)計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀上三條小學的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會,連續(xù)開了好幾次準備會,從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選,到制定表彰十佳少先隊員的決定,都是隊員和輔導員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊員們積極開動腦筋,自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。

2.讓實踐性活動多姿多彩。

⑴ 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如:①主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊

近兩年來,我努力以豐富多采的少先隊活動為契機,樹立為隊員服務(wù)的意識,當好他們的大朋友,和他們一起設(shè)計方案,共同開展活動。讓隊員們在活動中接受教育,認識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校開展少先隊主題教育活動即“在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下:

一、 少先隊活動系列化、制度化,為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺

為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,根據(jù)兒童的年齡特點,深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動,增強教育的實效性;為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學習過民主生活,培養(yǎng)隊員的自主精神,我們努力做到:

1.讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

⑴ 堅持紅領(lǐng)巾學雷鋒行動,讓愛注入每個人的心田

從向雷鋒同志學習,愛心獻他人,到九八年抗洪救災(zāi),向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動;從為保護母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動,隊員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊的劉洋同學不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫(yī)藥費,由于他家境困難,大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學捐款活動。當劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了,不知說什么好,并特意為學校寫來感謝信,一向頑皮的劉洋同學也變了許多……這就是我們的學校,我們的少先隊組織,一個溫暖的大家庭。

九九年我校學雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻他人”,結(jié)合爭章活動,我們分層進行。低年級學生以“學本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學會做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級在學校或中隊建立服務(wù)崗,為老師和同學服務(wù);高年級在社會建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學會服務(wù)他人,長大才能服務(wù)社會,奉獻愛心。

⑵ 堅持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。

各中隊都建立了圖書角,都有圖書管理員,負責保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上,新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議,以《二十一世紀的澳門》讀本為依托,廣泛開展紅讀活動,了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際,舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀” 系列活動,共寫讀后感190份,畫幻想畫270余張。這學期結(jié)合科技月活動,以“科技·創(chuàng)新”為主題,開展紅領(lǐng)巾辦報活動,共寫讀后感8,科技小報17,科學小論文11。

⑶ 堅持少代會制度,充分行使少先隊員的民主權(quán)利

我校力求一年一度的少代會歲歲都不同,年年有新意,讓隊員在自己的組織中樂于參與,樂于行動,樂于管理。在首屆少代會上,隊員們創(chuàng)造性地設(shè)計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設(shè)計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標;設(shè)計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀上三條小學的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會,連續(xù)開了好幾次準備會,從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選,到制定表彰十佳少先隊員的決定,都是隊員和輔導員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊員們積極開動腦筋,自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無不寄托著隊員們對新干部的信任與期待。

2.讓實踐性活動多姿多彩。

⑴ 五自實踐活動 五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如:①主體實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊

活動的時間,在輔導員的指導下,按照自己討論確定的行動計劃,深入家庭、社會,在實踐中多思考、多動手,堅持在“勞力上勞心”堅持做中學,學中做。②民主性條件。五自實踐活動倡導人人是活動的主人,鼓勵隊員在活動中標新立異,敢于發(fā)表自己的看法,為活動出主意想點子,敢于打破定勢。③整體協(xié)作性條件。五自實踐活動要求隊員依靠集體的力量,集中全體的智慧,完成調(diào)查采訪任務(wù)并寫出課題報告。在這項活動中,學生們學會合作,取長補短,鍛煉了聽、說、讀、寫各方面的能力。

⑵ 環(huán)境保護活動 為了增強隊員保護環(huán)境,愛護綠色,熱愛地球的環(huán)保意識,要求隊員做到:①每個隊員搜

第9篇 2023年少先隊學雷鋒活動月工作總結(jié) 1700字

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,校團總支作了“學雷鋒活動”總動員,全校的師生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我校的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學生,緊緊圍繞學校學雷鋒月的各項目標、要求和安排,結(jié)合本班的實際情況,以通過學雷鋒活動使班內(nèi)樹立起勤學、團結(jié)、進取的良好班風。積極的開展各項有意義組織活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)具體總結(jié)我校團總支各項工作的開展情況

一、指導思想和目標宗旨

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我們努力從學生的思想面貌抓起,不留于形式,把學雷鋒活動和本學期的活動相結(jié)合,力求改變學生的精神面貌。使班風、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作 3月1日利用早晨做操時間,向全校學生提出“捐出壓歲錢,向同學送溫暖”的倡議,動員全校學生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學生,樹立互幫互助的社會主義新風尚,使學生了解“送人玫瑰,手有余香”,“愛人者,人亦愛之”,“滴水匯成大江,碎石堆成海島”的道理讓同學們捧著一份愛心,加人到崇高的募捐活動中來,共享一片藍天。

2. 各班在班主任組織、發(fā)動下,召開了以學雷鋒活動為主題的班會,組織學習和討論了雷鋒精神的實質(zhì)。通過這次班會,同學們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,主要是學習雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得他(她)們認真學習的。

3. 3月5日,利用國旗下講話的時機,我作了以“學習雷鋒,從小事做起”為主題的國旗下講話,向全校學生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,讓學生了解學習雷鋒,從我們身邊的小事做起的實效性,使我們學生中形成互幫互助,樂于奉獻,樂于助人的良好氛圍。

4、校團總支組織了“捐出壓歲錢,向同學送溫暖”捐款活動,班主任宣傳、發(fā)動,全校學生積極參與到活動中來, 在此項活動中,全校學生捐款額高達伍仟多元,其中王鶴殉同學個人捐款就達叁佰元,學校于3月6日早晨做操時間,舉行了“捐出壓歲錢,向同學送溫暖”捐款儀式,從中學生受到了教育。

5. 校團總支組織了部分初一年級團員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學雷鋒活動,同學們到敬老院積極、認真的老人們打掃地面,擦窗戶,表演精彩的文藝節(jié)目等活動,老人們樂開了懷。同學們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問,的是精神上的安慰,學生從中也受到了很好的教育。使同學們真正的得到了鍛煉,在實際中體會、明白雷鋒精神。

三月,“學雷鋒月”,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神將長存于我們的心中,在這個春天我們更加明白了學習雷鋒精神是沒有時間期限的,我們將無時無刻地學習雷鋒的精神。

第10篇 關(guān)于10.13少先隊建隊周年活動的總結(jié) 900字

關(guān)于10.13少先隊建隊周年活動的總結(jié)

我校根據(jù)全國少工委下發(fā)的《關(guān)于在建隊紀念日開展“紅領(lǐng)巾心向黨-感受你的愛”活動的通知》,結(jié)合本校實際,認真開展好建隊日紀念活動,隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊6x周年,開展了豐富的教育活動,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。我?;顒娱_展總結(jié)如下:

1、重溫《少年先鋒隊隊歌》,學唱《紅領(lǐng)巾心向黨》歌曲

音樂教師利用音樂課,大隊部利用學校廣播站播放路隊曲,重溫《少年先鋒隊隊歌》,學唱《紅領(lǐng)巾心向黨》,學生邊拍路隊邊唱著隊歌,營造了慶祝建隊節(jié)的氣氛。

2、國旗下講話

10月10日早晨的升旗儀式,一(2)班的苗老師以“喜迎少先隊員自已的節(jié)日”為題,介紹了建隊節(jié)的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,對學生進行愛少先隊組織,愛紅領(lǐng)巾的教育。

3、新隊員入隊儀式。

作為新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中,大隊輔導員對即將入隊的學生加強隊前教育,讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的和入隊目的、入隊要求,知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。

10月12日下午,小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊周年暨新隊員入隊儀式。一、二年級和六年級的師生和學校領(lǐng)導聚集在綜合樓大廳,儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了自己的胸前,新隊員們在大隊長的帶領(lǐng)下全都舉起了小拳頭,許下了莊嚴的誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音,正是全體新隊員的鄭重。隨后團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望。

4、各班召開“紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛—飛翔夢想,分享祝?!敝黝}中隊會

10月12日下午,小學各個班級召開了“紅領(lǐng)巾心向黨-感受你的愛”主題中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識競賽等豐富多彩的活動。讓隊員們既溫習了隊的知識,了解了紅領(lǐng)巾的意義,又激發(fā)了隊員對祖國的熱愛之情。尤其是六年級兩個班,他們會后還舉行了“飛翔夢想,分享祝福”活動。

第11篇 少先隊建隊日活動總結(jié) 2350字

少先隊建隊日活動總結(jié)精選2016

金秋十月,收獲的季節(jié),少先隊員們迎來了自己的節(jié)日中國少年先鋒隊建隊67周年的日子。為了慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和責任感,xx鎮(zhèn)中心小學10月13日開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢聽黨的話,做好少年”建隊日的活動。

10月13日是星期一,早上的升旗儀式結(jié)束后,就舉行了莊嚴的入隊儀式。兩名主持人那響亮的聲音,甜美的笑容,讓全校都為之一振。首先出隊旗,三名出旗手正在昂首闊步向前,向前……接著由我校陳慧芬老師指揮全體師生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,陳老師指揮到位,學生唱的奮力響亮,接著由大隊輔導員老師宣布一年級學生光榮加入中國少年先鋒隊。最具高潮的活動是高年級的大哥哥大姐姐為一年級全體學生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那鮮艷的紅領(lǐng)巾激勵他們的誓言從小愛黨、愛祖國、愛人民,努力學習、好好鍛煉,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

一年級新入隊的學生代表許可心發(fā)言說,她已經(jīng)成了一名光榮的少先隊員,她將更加嚴格的要求自己,自己的事情自己做,好好學習,天天向上,無愧于胸前的紅領(lǐng)巾!

四年級的老隊員代表樊子天也告訴新隊員一些注意點:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹”,希望新隊員和老隊員一樣做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

最后校長祝賀一年級的新隊員們,希望他們學會學習、學會合作、學會生存,多為他人著想,多為集體著想,為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!

之后,少先隊輔導員王老師帶領(lǐng)一年級新隊員參觀校史室、隊室等,和大家講了黨、團、隊的關(guān)系,講了隊章隊禮的精神,還講了黨對少先隊員的希望,新隊員們獲益良多。

我校通過開展了一系列有聲有色的建隊日活動,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國,熱愛自己的`家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

少先隊建隊日活動總結(jié)精選2016

十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊67周年的紀念日。在這個喜慶的日子里,為了慶祝少先隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,我校少先隊大隊部隆重舉行了以“講文明、講禮貌,做新世紀的四好少年”為主題的慶?;顒?,為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。

一、活動內(nèi)容豐富多彩

十月份各班主辦了以“講文明、講禮貌,做新世紀的四好少年”為主題的班隊會,班隊會上中隊輔導員組織隊員們認真學習了集會禮儀的各項要求,并且進行了訓練,同時還組織隊員們學習了少先隊的相關(guān)知識,特別是老隊員們還重溫了入隊誓詞。學校紅領(lǐng)巾廣播站進行了中國少先隊隊史、以及其它隊知識的介紹。各班認真學習了“我們是共產(chǎn)主義接班人”的歌曲,在升旗儀式上進行集體演唱。10月11日,全校有15名新隊員加入了少年隊組織。

二、活動組織有條不紊

每一項活動全體輔導員和少先隊員們都能認真組織參加,特別是在學習集會禮儀時,全體隊員認真學習了鼓掌、列隊等禮儀,效果良好。輔導員和隊員們參與活動的積極與投入,值得全體師生學習。

三、活動效果影響深遠

這次建隊日活動的開展,不但豐富了隊員們的知識,而且為隊員們樹立了榜樣,每一位隊員都從中受到了教育,同時知道了如何以一個新隊員的標準嚴格要求自己,讓他們懂得了怎樣爭做新時期的優(yōu)秀少先隊員。

有聲有色的建隊日活動的開展,讓全體少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育少年兒童聽老師的話,講文明,講禮貌,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,爭做新世紀的“四好少年”。

少先隊建隊日活動總結(jié)精選2016

按照全國少工委的要求,深澤團委高度重視,精心準備,組織全縣各中小學校開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊67周年主題隊日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、強化宣傳,營造氛圍。為了開展好本次隊日活動,各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動:“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等,展示了隊員們良好的精神風貌,增強他們的光榮感和自豪感。

三、寓教于樂,效果明顯。通過國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,各中隊同學積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題征文活動,輔導員精心指導,隊員們結(jié)合自身情況,表達對紅領(lǐng)巾的熱愛。

少先隊建隊日活動總結(jié)精選2016

今日,“紅領(lǐng)巾相約中國夢·爭做蓉城好少年”邛崍市紀念中國少年先鋒隊建隊67周年主題隊日活動在邛崍市羊安小學舉行。

活動中,羊安小學展示了學校升旗儀式、國旗下主題教育活動、中隊隊列隊形和“紅領(lǐng)巾相約中國夢·爭做感恩好少年”主題中隊活動。大家還現(xiàn)場演唱《中國少年先鋒隊隊歌》,讓輔導員們重溫了少先隊的神圣與光榮感。

羊安小學相關(guān)負責人表示,本次活動增強了全市德育干部和少先隊輔導員的組織意識、責任意識,使他們再次清晰地學習了少先隊的組織架構(gòu)、主題活動、陣地教育等內(nèi)容,交流了少先隊工作經(jīng)驗,提高了少先隊工作能力,豐富了少先隊工作方法,必將有助于進一步提升全市少先隊工作質(zhì)量。

第12篇 少先隊雛鷹爭章的活動總結(jié) 1550字

建校幾年來,我校少先隊緊緊圍繞雛鷹行動的要求,扎扎實實地開展雛鷹爭章達標活動。在'雛鷹爭章'活動中,少先隊員們活躍身心,鍛煉能力,開發(fā)潛能,取得了良好的效果。下面簡單介紹本班開展'雛鷹爭章'活動的情況:

一、抓實四個環(huán)節(jié),為'雛鷹爭章'夯實基礎(chǔ)

豐富多彩的雛鷹爭章活動讓隊員通過體驗與感受,嘗到了收獲的甜頭,提高了他們的綜合素質(zhì)。但是,由于自己缺乏經(jīng)驗,工作中還有很多不足,我會努力做好這項工作,使雛鷹爭章活動達到更高的境界。

就'雛鷹爭章'全程來看,爭章活動伴隨著隊員們的全部少先隊生活。爭章活動中的定章、爭章、考章、頒章四個環(huán)節(jié),是一個整體,應(yīng)體現(xiàn)全程,開放式的素質(zhì)訓練過程。在爭章過程中,充分體現(xiàn)民主性,盡量讓隊員在寬松的環(huán)境中自主地'擇章而爭'.

1.定章:本學期,我們班級必修章是:紀律章、智慧章、安全章、在必修章的基礎(chǔ)上,制定了班級的選修章:如藝術(shù)章、閱讀章、繪畫章、寫字章、科技章等。

2.爭章:爭章的過程就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程。我們通過開展豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮隊員的主觀能動性,讓他們在活動實踐中競爭,提高能力。因此,隊員每爭到一枚章,不僅學會了一種技能,一種方法,同時也增加了一份自信。

3.考章:班級成立了一中隊長為主的雛鷹爭章小組,對班級爭章情況進行考章,具體操作如下:

(1)班級每月評選一次。有中隊長、班長及班級干部填寫雛鷹爭章表。

(2)班級建立學生雛鷹爭章管理檔案,并及時進行表彰。爭章與評選優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員、校園之星嚴格掛鉤,4個月中均爭到章的同學可以參評。

(3)每學期期末進行'雛鷹爭章獎'評選。累計得'章'數(shù)在全班前十名者將被評為小'雛鷹金獎學生'.得這些稱號的同學均由班級頒發(fā)'五星'獎牌。

4、頒章:頒章的形式多種多樣。我們充分利用班隊課進行頒章,讓隊員體驗成功的喜悅;通過家長會進行頒獎,隆重而熱烈。

二、組織各種活動,為'雛鷹爭章'充實內(nèi)容

為了提高廣大學生的學習與參與活動的積極性,同時讓學生的付出得到認同,并培養(yǎng)學生的自信心與成就感,我們班級舉行的各種活動與'雛鷹爭章'結(jié)合起來。幫助學生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,張揚自己的個性,使每個學生都能得到健康、全面的發(fā)展,以至走向成功、成人、成才。

1.爭創(chuàng)'運動章'.

自學校開展的'陽光體育運動'以來,我們班級結(jié)合學校的這項活動開展了'我是運動小明星'活動。利用每周二的課間活動時間,知道學生聯(lián)系拍皮球、跳繩、抖空竹等有益身體健康的體育運動,活動是以小組為單位,由輔導員、中隊長、小隊長共同評選每周的運動小明星。得星達到8枚的同學可獲得一枚'運動章',這樣的活動不僅鍛煉了學生們的身體,還培養(yǎng)了他們團結(jié)、合作、堅強和友愛的高尚情操,更磨礪了他們自強不息的精神和吃苦耐勞的意志。

2.爭創(chuàng)'閱讀章'.

閱讀活動是孩子們喜愛的一項語文學習活動,本學期,結(jié)合語文讀書活動的開展,我們班級舉行了午間爭章活動。根據(jù)必讀書完成情況進行評選,讀書書目達到8本的同學可活動'閱讀章'.

定章:在必修章的基礎(chǔ)上,設(shè)立幾枚選修章,讓隊員根據(jù)自身實際設(shè)立屬于自己的選修章。如上學期我們根據(jù)主題活動制定的必修章外,還根據(jù)隊員不同的不同興趣愛好,制定了三枚全校性的選修章:如衛(wèi)生章、紀律章、手拉手章等。這樣,爭章的挑戰(zhàn)性和非競爭性保證了隊員在一個和諧、愉快的環(huán)境*同進步。

3.爭創(chuàng)'科技章',

今年12月份,為了配合市青少年科技創(chuàng)新大賽,鼓勵大家爭創(chuàng)'科技章',本次科技緊緊圍繞'科學在心中,創(chuàng)造在手中',開展了科普、實踐、競賽等一系列活動,許多同學在活動中充分發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造了一個又一個驕人的成績。在科技活動里,我們能夠看到同學們踴躍參加科技繪畫競賽、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。繪畫和小制作小發(fā)明活動同學們參與熱情高。

第13篇 少先隊的活動總結(jié) 1450字

本學期少先隊大隊部在學校的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站播音等負責人,經(jīng)過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

三、實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。

第14篇 少先隊的優(yōu)秀活動總結(jié) 1950字

本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況.

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強輔導員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.

2、加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準備.

3、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向.

3、加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.

三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)

1、學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。

2、開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章".二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務(wù)章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比。

第15篇 關(guān)于少先隊的活動總結(jié)模板 1250字

又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成。

我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、踏實抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進行重新配備,并進行全員上崗培訓。

3、堅持“”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,擬定要求,分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:

一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學雷鋒做好事等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。

精選少先隊活動總結(jié)(十五篇)

本學期我校少先隊大隊部在區(qū)少工委的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。開學初召開了輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,鼓勵輔導員學習
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