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社會實踐活動總結(jié)格式(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-02 21:00:02 查看人數(shù):25

社會實踐活動總結(jié)格式

第1篇 社會實踐活動總結(jié)格式 7000字

社會實踐活動總結(jié)格式

xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立xx周年獻禮。

一、高度重視,強化領(lǐng)導。

我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領(lǐng)導下,從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,強化領(lǐng)導,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確?;顒拥捻樌_展。

二、整合資源,創(chuàng)新活動

鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,針對不同學生群體的特點,結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當前新形勢新背景,積極引導,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。

7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學生和中學生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

三、是加強宣傳,營造氛圍

鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇?,深入報道實踐教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍。

7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習俗,使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。

四、搭建平臺,有效引導

我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖國母親的熱愛。

個人社會實踐活動總結(jié)格式

近年來,隨著外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童這一群體數(shù)量也在逐漸遞增。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當我們?yōu)檗r(nóng)民工的生存狀況而深鞠熱淚時,卻忽略了他們留守在家的孩子們,他們的生存狀況讓人擔憂,不能不引起我們的深思。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交老人或親戚撫養(yǎng),忽略了對留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。留守兒童是祖國的花朵,是未來的希望,關(guān)注留守兒童不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。我們可以對他們進行思想上疏導,學業(yè)上輔導,言行上引導,生活上幫助,樹立留守兒童自強自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留守兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。

為此,文學院社會實踐服務(wù)團經(jīng)聯(lián)系確定協(xié)助連云港灌云縣下車鄉(xiāng)政府進行留守兒童情況調(diào)查,調(diào)查了解實踐地點的留守兒童數(shù)量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學習優(yōu)秀的孩子,為他們捐贈一些學習用品,鼓勵他們好好學習,健康成長;幫助當?shù)匦W開展素質(zhì)教育,協(xié)助當?shù)乩蠋煂π∨笥堰M行藝術(shù)興趣方面的輔導;對留守兒童存在的突出問題,向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,共同來幫助留守兒童,并且很榮幸我成為社會實踐服務(wù)團里的成員之一。

(一)、此次活動以“分享成長經(jīng)歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍天”為主題,并圍繞這個主題我參與一下幾方面的活動:

1.暑期素質(zhì)夏令營:招集當?shù)匦W一年級到六年級的30名留守兒童入營,夏令營期間我們將開展文體、知識、游戲等各方面活潑輕松的活動,從而豐富小朋友們的暑期生活,同時提高綜合素質(zhì),并以小型晚會結(jié)束夏令營。

2.家書送親情:隊員事先準備貼有郵票的信封和淮海工學院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過“家書、手機短信送親情”環(huán)節(jié),使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對父母說的話表達了出來,志愿服務(wù)團隊員同時用手機短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,使遠在外地的父母可以與孩子情感交流。家書、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達到了親子情感互動的目的。

3.體驗留守兒童家庭:我們將從農(nóng)村學生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團隊中選四位來自城市的隊員,分為兩組與兩個農(nóng)村的學生聯(lián)誼,住進他們家。感受他們的生活,對留守兒童有更加深刻的體味,要求隊員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,并形成總結(jié)式的文字,方便大家交流。

4.愛心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟困難的留守兒童,我們采用愛心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學習。

5.應(yīng)急知識:對他們進行一些基本的應(yīng)急知識的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓,應(yīng)急知識的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊,讓他們更全面的了解地震避險應(yīng)急知識,保護好自己,也可以將逃生知識宣傳給更多的人

6.素質(zhì)拓展:為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,隊員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應(yīng)孩子們的要求,又增加了一個“綁腿跑”的游戲。接著,大家圍成一個圈做丟手絹的游戲,在表演環(huán)節(jié)中,有的孩子表現(xiàn)得活潑大方,有的則找來伙伴幫忙。素質(zhì)拓展訓練是青少年成長過程中的必修課。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識和團隊精神也顯得十分必要。這次活動非常成功,達到了預(yù)期的效果,體現(xiàn)了活動團結(jié)、信任、協(xié)作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動中都得到了充分的鍛煉,增強了彼此間的團隊精神,釋放了自我的潛能。

7.大手牽小手,知心哥哥姐姐伴成長:(1)每一位隊員與1-2名孩子結(jié)對,做孩子們的知心哥哥、知心姐姐。單獨輔導孩子各科功課,志愿擔當孩子們的“愛心家教”,幫助他們提高對各科的興趣與成績,并幫助孩子們解決日常學習和生活中的難題。(2)為尋求長效機制,社會實踐之后,知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式,與孩子們保持長期的書信聯(lián)系,為孩子們排憂解難,分享成長經(jīng)歷。

(二)、此次活動任務(wù)目標及預(yù)期效果

根據(jù)目前留守兒童實際情況,結(jié)對幫扶活動任務(wù)目標主要從以下方面開展。

1.學業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學業(yè),學習習慣差。

2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。

3.心理失衡。部分留守兒童父母長期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問題。

4.親情失落。由于留守兒童長期與父母分離,強烈感到親情失落和孤獨,性格自卑。

5.安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護意識淡薄,人身安全存在隱患。

預(yù)期效果:

1.將“留守兒童”整個活動能夠延伸下去,并在這基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,深化活動。用雙手傳遞真情,讓愛心構(gòu)筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。

2.隊員通過這次實踐活動,一方面鍛煉自己,另一方面對于自己所學知識有個新的認識。

3.豐富隊員們的課外文化生活,讓隊員們身心和諧發(fā)展,提高隊員實踐能力以及交流能力,讓我院學生在活動中受教育、長才干、作貢獻,有效推動“構(gòu)建和諧校園”的進程。同時提高我院的知名度,讓群眾了解我院的具體情況。體驗農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展狀況,了解當?shù)剞r(nóng)民的生活飲食住宿情況,親身了解和體驗三農(nóng),幫助當?shù)剞r(nóng)民做一些實事,分擔他們的農(nóng)活。

(三)、總結(jié)

通過此次社會實習,讓我學到了很多,作為大學生,每當我打開電腦、電視,翻閱報紙、雜志,一段段文字,一幅幅畫面,一個個數(shù)字,一聲聲呼喊,時時刻刻如驚濤駭浪般震撼著我的心:為了一家老小生活的充實與富裕,全國有1.2億農(nóng)民去城市打工,他們用勤勞的雙手建設(shè)著城市,美化著城市,給城市的居住群體帶來便利,帶來服務(wù),帶來快樂,帶來希望。但伴隨著這一切,又一個令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴酷現(xiàn)實擺在我們面前,兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下,他們?nèi)粘5纳?、學習被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。任何人都無法決定自己的出生,但是我們可以主宰自己的人生??梢酝ㄟ^自己的努力來擺脫困苦的生活,我們不得不承認城鄉(xiāng)差距,而且這種差距正在逐漸加大,但并不影響一個人向成功前進的步伐,只要有信念,那些艱苦的條件只會成為我們向成功邁進的動力。

生活并不像象牙塔里面的我們想象的那樣,也許它會殘酷十倍甚至百倍,可能是自己也來自農(nóng)村的緣故,看到那些艱苦的場面,心里總不能釋懷,是的,每當自己問家人那錢時總有一種罪惡感,二十多歲的人了,還在問家里那錢,有時想想都覺得自己可恥。父母一生的精力都奉獻給了我們,到頭來只留下一頭久經(jīng)歲月滄桑的白頭發(fā)。我們要學會獨立,學會面對生活,不管前方有多坎坷,走了、堅持了、回頭了,才發(fā)現(xiàn)人生已到暮年,別給自己留下遺憾。

學校社會實踐活動總結(jié)格式

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進,社會實踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實踐課,成為每位學生的必修課程。為深入推進素質(zhì)教育實施,促進學生素質(zhì)的全面提升,學校團委就如何在新形勢下有效開展社會實踐活動進行了探索。

20xx年暑期,學校團委根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導,創(chuàng)新活動方式,搭建活動平臺,加強宏觀引導,組織全校同學開展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會實踐活動,同學們參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責任;改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間,度過了一個愉快、充實、有意義的假期?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、周密部署,工作到位,社會實踐活動有序開展。

1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行,主動請示主管校長,多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學學生暑期活動的通知》,并下發(fā)到每一個學生。

2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進一步明確把社會實踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍,作為學生個人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團支部書記認真學習了《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統(tǒng)一思想認識,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進暑期活動的順利開展。

二、突出主題,講究實效,社會實踐活動深受學生歡迎。

1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動。

在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學的“感恩日”。要求每個學生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買菜、做飯、操持家務(wù)等,使學生不僅知道愛的承受,更懂得愛的付出。

2.參加社區(qū)服務(wù)活動。

(1)擔任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開展各項工作;

(2)到街道、社區(qū)等單位開展志愿美化(保潔、護綠)活動;開展策劃刊出海報、板報,張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動;

(3)到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照顧弱勢群體活動,關(guān)愛老弱病殘、鰥寡孤獨者;

(4)為社區(qū)或弱勢群體表演文藝節(jié)目,與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡,開展“愛心之旅”活動;

(5)到社區(qū)開展讀書輔導活動;

(6)到農(nóng)民工子弟學校開展愛心支教活動;

(7)到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動,體驗生活,學習知識;

(8)到公司、工廠等單位參加打工實踐,體驗生活,鍛煉一技之長,提高社會適應(yīng)能力。

3.開展社會調(diào)研活動

(1)我們的母親河

調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實地考察相關(guān)信息。

(2)我們的校友

走訪調(diào)查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀寧波市市級以上愛國主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

(3)我們的學習

調(diào)研同學們暑期的學習情況。如:作業(yè)習慣、閱讀習慣、學習場地、學習伙伴等。

(4)我們的交通

我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機動車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。

(5)我們的假期

通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學生的暑期生活,研究不同學校、不同年級同學的暑期生活方式。

(6)我們的網(wǎng)絡(luò)

調(diào)研寧中學生網(wǎng)絡(luò)的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時間等。

4.組織學生會、社團開展社團進社區(qū)大型系列活動。

在團委和學生會的組織下,開展社團進社區(qū)大型系列活動。其中包括社團進社區(qū)“最美的時光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制寧波文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學生能力”的活動理念,寧中社團走進了寧波大市內(nèi)的許多個社區(qū),為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣,各具特色的的社團課程。展現(xiàn)了我們寧中學子的青春活力,提高了寧中學子的社會責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了高潮。我們的活動受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國鄞州網(wǎng)、中國·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光,收到良好的社會反響。

網(wǎng)站報道:

鄞州新聞網(wǎng):yz.cnb.com.cn/system/20xx/08/06/011018780.shtml

中國鄞州網(wǎng):www.nyz.gov.cn/art/20xx/8/6/art_6441_385867.html

中國·寧波站:gtog.ninbo.gov.cn/index.html

和訊新聞網(wǎng):news.hexn.com/20xx-08-04/167229531.html

三、關(guān)注民生,關(guān)心社會,社會實踐成效顯著

寧波中學學生社會實踐的目的在于讓學生走向社會,走進普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社會現(xiàn)狀,關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。

通過兩個月的社會實踐,寧波中學學生通過自己的觀察、調(diào)查、實踐,結(jié)合自己的能力和理解分析總結(jié)提煉,完成了許多優(yōu)秀的調(diào)研報告,并得到相關(guān)單位的好評和認可。

《寧波軌道交通研究之我見》針對寧波軌交展開了一系列的調(diào)查研究和志愿服務(wù),為寧波軌交的發(fā)展提出了建設(shè)性建議。

《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調(diào)查報告》關(guān)注高考改革,通過分科政策與新課改政策的比對研究,探討如何在新高考背景下更好地指導學生實現(xiàn)自身全面?zhèn)€性發(fā)展。

《關(guān)于“低頭族”現(xiàn)象的調(diào)查報告》針對當下社會中“低頭族”社會現(xiàn)象,通過問卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式,探究“低頭族”現(xiàn)象的社會根源,提供了一份詳實額社會調(diào)研報告。

《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時2個多月的調(diào)查和研究,采集了大量的數(shù)據(jù),并訪問了建設(shè)局等單位,最后呈交了一份數(shù)據(jù)翔實、論據(jù)鮮明、具有很高參考價值的調(diào)查報告。

這樣高質(zhì)量的調(diào)查報告還有很多,都是寧中學子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫完成的。通過這樣的活動,學生也收獲頗多。

四、重視總結(jié),鼓勵先進,促使社會實踐活動健康持續(xù)地發(fā)展。

為更好地促進此項活動,20xx年9月開學,將暑期活動的總結(jié)工作作為開學初的一項重點工作進行開展。在校內(nèi)對一些優(yōu)秀的個人、小分隊、團支部和實踐成果進行表彰,對參與實踐的同學每年計相應(yīng)學分,計入成績檔案。同時也重視總結(jié),要求各團支部召開民主生活會進行交流,上交班級總結(jié),并在全校的團支部書記會議上進行相應(yīng)的經(jīng)驗介紹,將各小分隊帶隊的成功之處進行推廣,不足之處予以指出,在今后盡量避免。希望通過這種種措施,使我校的假期社會實踐活動能健康持續(xù)地發(fā)展,更好地促進學生的素質(zhì),出現(xiàn)更優(yōu)秀的實踐成果。

通過社會實踐活動,學校團委也深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當然,作為一項長期、系統(tǒng)的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

第2篇 去小學三下鄉(xiāng)的社會實踐活動總結(jié) 1750字

去小學三下鄉(xiāng)的社會實踐活動總結(jié)范文

伴著七月的艷陽,我們帶熱情和激情去到了茂名市茂南區(qū)的江車小學三下鄉(xiāng)基地進行支教活動。雖然只有短短的十天時間,但是我們很順利地完成了各項支教任務(wù),并且和小朋友們建立了深厚的師生情誼。

通過此次活動,不僅充分磨練了我們的意志力,強化了我們吃苦耐勞的能力,而且更為詳細的了解到了當?shù)卮迕竦霓r(nóng)業(yè)面源污染現(xiàn)狀。與此同時,我們也在不覺中為提升村民的環(huán)境素養(yǎng)做出了不容忽視的貢獻。我相信,在以后的日子里,人和村終會成為人與自然和諧發(fā)展的新農(nóng)村。與此同時,因為我們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神,把握好下鄉(xiāng)的主旨所在并盡全力將其實踐到所開展的下鄉(xiāng)工作去,所以我們不僅切身體會三下鄉(xiāng)的真正含義,而且得到了廣大村民、領(lǐng)導的肯定。

這次三下鄉(xiāng)也讓我學到了很多東西,也明白了很多道理。

生活上

人們都是沒過當家的人不知道柴米油鹽貴。之前我也明白其中的道理,但是親身經(jīng)歷過了之后,我有了更加深刻的體會。

下鄉(xiāng)的第三天,我跟著后勤組的隊員一起到市場買菜。在市場轉(zhuǎn)了一圈我們都沒敢下手,同樣的菜我們要貨比三家才敢出手。那一天,我知道了一斤西紅柿的價格;那一天,我知道了沒什么后勤組的.隊員為什么沒給我們買玉米;那一天,我知道了后勤組組長為什么每次回來后都要吐槽……菜價實在是太貴了!

生存的道路不止一條,生活的方式可以多種多樣。

在我們的身邊,很多人為了生存,為了夢想,為了名利,每天在大城市里面打拼,而且還有很多人發(fā)揚前繼后赴的精神爭相涌向城市。去追逐城市的繁華,追逐城市的喧囂。開始,我也覺得住進城市是我們應(yīng)有的追求??墒牵锣l(xiāng)的這些日子里。我看到了鄉(xiāng)村的淳樸,我感受到了鄉(xiāng)村的寧靜與不爭。每天和家人一起出去勞動,一起吃飯,一起睡在同一間屋子里。這樣的生活不也是很好嗎?

做老師

七月八號,三下鄉(xiāng)的第二天。我答應(yīng)浪哥(學生)晚上叫他輪滑,可是,我很無恥的失信了。但是這件事給提了個醒:小孩子的心靈是很純潔的,他們視我們?yōu)榘駱?。我們的一言一行都可能對他們產(chǎn)生很大的影響,所以無論是儀表言行我們都不可以隨性而為之。同時口碑很重要,承諾可貴。作為一民人民教師,我們在教育他人的時候要對得起“身正為范”的古訓。這一天,我學會了“君子一言,駟馬難追”這句話的必要性。

同時,在支教的這段日子里,我體會到了作為老師的不容易。每天都要早早地起床,考勤,看著自己的學生早讀。在課堂上既要教學,又要維持課堂的紀律。當學生們放學了還要一個個地送回家。吃完飯,還沒來得及瞇一下眼,好學的孩子又要過來叫門了……老師是個神圣的職業(yè),不說他們的任務(wù),不說他們的無私,就說他們敢于擔當?shù)哪欠葚熑危欠菖囵B(yǎng)祖國未來的責任。

對于公益

回想趣味運動會上帶領(lǐng)著學生們進行拔河比賽的歡樂,他們愉快地玩耍,快樂地歡笑。我意識到意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為這個社會干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

有人說:“青春很短暫,得做出幾件轟轟烈烈的事來,老了也好回味回味?!逼鋵崳啻杭词箾]有轟烈的大事也能回憶。花園里賞花的人多了,也需要修修剪剪的園丁們。這個夏天我愿意做這樣的園丁,用我的汗水澆灌他們的快樂!

團隊

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動中隊員們都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。我們一起吃飯,一起布置晚會,一起調(diào)研。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都寫心得,記錄著當天的生活點滴。宣翔夢揚讓我感覺到了團隊的力量和溫暖。

時間總愛偷偷地在來我們歡樂的時候溜走。經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我變黑了,但是我也成熟了。很幸運能在江車小學結(jié)交了一群活潑可愛的學生朋友,很高興在這個夏天與這么多志同道合的人在江車小學相遇?;蛟S很多人說,思想?yún)R報專題這幾天時間我們教不了學生們什么實在的東西。但是我想說:這十天,我過得很有意義。

第3篇 大學生開展暑期社會實踐活動總結(jié) 5600字

大學生開展暑期社會實踐活動總結(jié)

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

大學生開展暑期社會實踐活動總結(jié)

這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20_____年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,我們?nèi)S組組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學。

接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易??!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

大學生開展暑期社會實踐活動總結(jié)

為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20_____年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。

20_____年7月15日至7月27日,來自四川大學錦城學院、淮北師范大學、中國地質(zhì)大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計12天,具體實施情況總結(jié)如下:

一、活動安排:

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1、存在問題:

(1)、前期參與活動的青少年太少。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2、對于問題的解決方法的思考:

(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。

(2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。

二、活動成效

活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

三、各方反饋

1、參與活動青少年

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。

2、家長

家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3、志愿者

作為還是在校大學生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。

第4篇 暑假社會實踐活動的總結(jié) 1150字

暑假社會實踐活動的總結(jié)

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

第5篇 市人事勞動和社會保障局學習實踐活動全面總結(jié) 5350字

市人事勞動和社會保障局學習實踐活動全面總結(jié)

根據(jù)市委關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署和要求,我局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自2023年3月31日正式展開,到2023年8月下旬結(jié)束。在開展學習實踐活動中,局黨組緊密結(jié)合工作實際,認真按照“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,突出主題,結(jié)合實際,務(wù)求實效,扎實抓好活動的每一個環(huán)節(jié),使活動取得了明顯成效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)

一、基本情況

學習實踐活動開展以來,##市人事勞動和社會保障局領(lǐng)導班子始終把“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”作為總目標,高度重視,精心組織,周密部署,嚴格要求,認真扎實地完成了思想動員、學習培訓、專題調(diào)研、開展大討論、征求意見和建議、召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析檢查報告、評議分析檢查報告、制定整改落實方案、健全完善制度機制、開展群眾滿意度測評、總結(jié)交流等12個環(huán)節(jié)的工作。

##市人事勞動和社會保障局74名干部,應(yīng)參加學習實踐活動的黨員46人全部參與了活動,參學率達100%。

在學習實踐活動中,我局先后召開5次黨組會議,專題研究部署學習實踐活動重點工作;班子成員開展談心活動35人次,召開專題民主生活會1次;召開專題組織生活會2次;班子成員帶頭深入基層開展調(diào)查研究,撰寫調(diào)研報告;在集中學習研討、深入開展調(diào)查研究、召開班子專題民主生活會查擺分析和廣泛征求各方面意見建議的基礎(chǔ)上,形成了較高質(zhì)量的班子深入學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告,領(lǐng)導班子分析檢查報告群眾評議滿意率100%。

二、主要做法

我局在開展學習實踐活動中,嚴格按照市委科學發(fā)展觀辦公室的工作安排和要求,做到高標準高質(zhì)量的完成規(guī)定動作,努力創(chuàng)新自選動作,聯(lián)系實際推進人事勞動和社會保障工作,主要做法

1、加強領(lǐng)導,精心組織,保證實踐活動順利開展。自全市動員大會召開后,我局立即召開班子會議,研究部署相關(guān)工作,成立了局深入學習科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組,制定了《##市人事勞動和社會保障局深入學習實踐科學發(fā)展觀實施方案》,并及時召開活動啟動大會,向全局黨員干部職工進行宣傳和動員,進一步統(tǒng)一思想,將實踐活動作為一項重大政治任務(wù)來抓,以提高黨員干部素養(yǎng),從而促進我局各項工作科學發(fā)展,為學習實踐活動的順利開展打下基礎(chǔ)。

2、加強學習,提高認識。我局將學習貫穿于整個學習實踐活動全過程,局領(lǐng)導小組要求局班子成員、全體黨員、干部職工采用集中學習和個人自學的形式相結(jié)合,深入學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘要》、《毛澤東、鄧小平、___論科學發(fā)展》和相關(guān)文件精神,做到會議有筆記,學習有體會,共撰寫了心得體會4。為加深對科學發(fā)展觀的認識,我局還觀看了以科學發(fā)展為主題的電教片《30年行政管理體制改革歷程和經(jīng)驗》,以及觀看了《賭之害》《懺悔錄》,開展了“科學發(fā)展大家談”和典型案例分析活動。通過這次學習,全體黨員干部職工提高了認識水平,打好了思想基礎(chǔ)。

3、領(lǐng)導帶頭,發(fā)揮表率作用。在學習實踐活動中,局領(lǐng)導班子率先垂范,帶頭統(tǒng)籌、帶頭組織、帶頭參與,領(lǐng)導班子成員下到基層開展調(diào)研,針對反映強烈、問題突出的熱點問題進行研究、反思,共撰寫調(diào)研報告。

4、加強宣傳,營造輿論氛圍。我局把開展學習實踐活動宣傳工作作為一項重要的主題宣傳任務(wù),加大宣傳力度,把好輿論導向,營造濃厚氛圍。制作深入學習實踐科學發(fā)展活動專欄,張貼我局各階段活動開展情況及圖片。活動中,共撰寫簡報2;按照市委要求,在“科學發(fā)展在##”欄目中,結(jié)合保民生專題,接受市電視臺采訪2次。通過宣傳,使全體黨員干部職工充分認識了貫徹科學發(fā)展觀的重要性和必要性,進一步掀起了活動高潮。

5、加強資料的收集整理。一是要求全體黨員、干部職工對這次學習實踐活動予以高度重視,為他們配備專用筆記本,以便做好學習筆記及相關(guān)資料的整理歸檔。二是要求結(jié)合本職工作,認真撰寫學習心得體會。三是及時發(fā)放學習資料到每位黨員手中,要求他們認真學習,要保證學習時間和質(zhì)量,加深認識。

三、抓好各階段的工作

(一)制定實施方案和各階段的活動計劃

我局把學習實踐活動作為加快建設(shè)工作科學發(fā)展的內(nèi)在要求和目前的一項重要政治任務(wù)擺上重要議事日程,并結(jié)合人事勞動和社會保障工作實際,制定了《##市人事勞動和社會保障局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》,并根據(jù)市委的統(tǒng)一部署和安排,制定學習活動計劃,對各階段的目標和任務(wù)進行了細化和量化,有條不紊的開展各階段工作??紤]到我局干部職工多,集中學習比較困難,我局以股室、中心為單位分成四個學習小組,通過全局干部職工大會、學習小組會議、個人自學等形式扎實深入地開展學習活動。

(二)認真撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告

分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié),也是前段活動成果的集中體現(xiàn),是整改落實的主要依據(jù)。在學習實踐活動中,我局突出班子和班子成員這個重點,通過廣泛征求意見和深入學習調(diào)研,認真查找在工作作風、思想觀念等方面存在的問題,對照科學發(fā)展觀的要求深刻剖析原因,并結(jié)合工作實際,提出了今后的發(fā)展方向、改進措施,形成了局領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析報告。

(三)召開專題民主生活會和組織生活會

我局于5月31日召開了專題民主生活會,邀請了部分非黨人士、退休人員、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部參加會議,班子成員在會上進行了深刻地剖析,查找班子和自身的不足,并認真聽取了參會人員的意見和建議。6月2日、3日我局在職黨員分支部召開了專題組織生活會。每位黨員都本著對人事勞動和社會保障事業(yè)高度負責的態(tài)度,緊密結(jié)合工作實際,著重從思想觀念、工作作風、改革意識、思路舉措等方面結(jié)合“三檢查、三分析”的要求認真分析查找自身的差距和不足,明確努力方向,提出整改辦法,真正做到了問題充分、分析有深度、認識上水平、提高有目標。

通過認真地開展批評與自我批評,存在共性的問題是:一是無論是業(yè)務(wù)學習還是政治理論學習都存在學習不足,只是面上的學習,學習的深度和廣度不夠;二是工作主動性和積極性不足,主觀能動性沒有調(diào)動起來,求穩(wěn)怕亂畏難情緒不同程度地存在;三是與時俱進、開拓創(chuàng)新的意識不夠。針對這些問題,我們提出了今后共同努力的方向:一要不斷加強學習,提高素質(zhì),努力增強為民服務(wù)的本領(lǐng)。我們要有的放矢,抓住學習要點“精讀精學”,按照市委“三走進、三破解”要求去找準學習重點,勞逸結(jié)合、主動自覺地搞好學習,更好地適應(yīng)崗位職責要求。二要按照“三個一”尤其是一團火的要求,提高工作熱情,充分調(diào)動每位干部職工的工作積極性。三要積極轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率;好的作風要延續(xù),不足的要加以改正。

(四)“兩個結(jié)合”開展建黨88周年紀念活動。今年是建黨88周年,我局將建黨節(jié)紀念活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動和新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合在一起,開展了一次融寓教于樂的支部活動,組織30余名黨員和入黨積極分子深入到基諾鄉(xiāng)司土村委會阿婆村民小組,與村民們圍坐在一起,進行面對面的交流暢談,從生產(chǎn)、生活談到思想,讓大家感受到了新農(nóng)村建設(shè)的成果,進一步增加了為人民服務(wù)的宗旨意識,學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性得到了提高。同時,為了滿足村民們想出去走走的愿望,我局還聯(lián)系車輛,出資3600余元帶領(lǐng)50余名村民到勐臘縣關(guān)累鎮(zhèn)參觀學習了一次。

(五)制定整改措施,抓好貫徹落實

整改落實階段是學習實踐活動最為關(guān)鍵的一個階段,既是集中時間、集中力量整改提高的階段,也是抓落實、抓深化、看效果、看收獲的階段,是整個學習實踐活動的著眼點和落腳點。按照“四明確一承諾”的要求,逐條逐項細化分解,制定學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案。為使整改落實方案量化可操作、可檢查、可考核,我局進一步將方案細化,明確責任領(lǐng)導、完成時間。

(六)認真做好規(guī)章制度“廢、改、立”工作

在整改落實階段我局集中一段時間、組織專門力量,認真做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行清理,對不適應(yīng)科學發(fā)展形勢、阻礙科學發(fā)展的制度規(guī)定及時廢止,對一些總體較好、局部內(nèi)容不適應(yīng)科學發(fā)展要求的制度規(guī)定進行修改完善,對當前迫切需要而且實踐基礎(chǔ)又比較好的制度組織力量抓緊建立。目前,新建立我局管理制度7個,對舊的管理制度進行修改3個。

(七)做好群眾滿意度測評工作

根據(jù)市委《關(guān)于做好第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動群眾滿意度測評工作的通知》的有關(guān)要求,我局制定了群眾滿意度測評方案,確定了參加測評人員的規(guī)模、范圍和測評方式,并組織召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀群眾滿意度測評大會,測評以無記名方式填寫測評表,其過程體現(xiàn)了嚴肅性及代表性。參加測評的共計71人,共發(fā)出測評表71份,收回有效測評表71份,其中滿意63票,占88.7%,比較滿意6票,占8.5%,不太滿意2票,占2.8%,不滿意0票,占0%。從測評結(jié)果分析,群眾對我局學習實踐科學發(fā)展觀活動整體認定滿意。

四、活動取得的成效

自學習實踐活動開展以來,我局扎實做好三個階段的活動,取得了明顯的成效,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)黨員干部思想認識有了新的提升。通過學習對發(fā)展觀念、發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)律有了更為科學的認識,對科學發(fā)展觀本質(zhì)要求有了更為深刻理解,對人事勞動和社會保障工作在不斷探索中確立的發(fā)展戰(zhàn)略有了更為準確的把握。面對新的起點,我局全體黨員干部增強了憂患意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,更加堅定了信心、明確了思路,積極投身于推動我局科學發(fā)展。

(二)解決突出問題有了新的進展。廣大黨員干部在認真學習、調(diào)研、解放思想大討論的基礎(chǔ)上,提出了多項很好的意見建議。我局根據(jù)這些意見建議,制定了整改措施,為解決影響和制約我局科學發(fā)展的突出問題,推動我局科學發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

(三)黨風廉政建設(shè)和工作作風有了新的提高。通過抓好理論學習,不斷教育和引導黨員干部按照科學發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風,自覺糾正違背科學發(fā)展觀的觀念和做法。繼續(xù)加強領(lǐng)導干部自身學習和全局黨員干部的反腐__教育,強化了對黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的監(jiān)督。進一步轉(zhuǎn)變工作作風,切實為基層、為群眾多辦實事、辦好事、快辦事。

(四)促進科學發(fā)展有了新的成效。我局以學習實踐科學發(fā)展觀為主線,把服務(wù)保障和改善民生作為一項重要任務(wù),積極做好“保民生、保穩(wěn)定”的各項工作,一是為大中專畢業(yè)生做好就業(yè)服務(wù)。二是暢通信訪渠道,維護社會穩(wěn)定。三是完善社會保障體系。四是加大維權(quán)工作力度。進一步充分發(fā)揮人事勞動部門的職能作用,為促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻。

在總結(jié)學習實踐活動成效的同時,我們也清醒地認識到存在的問題和不足:一是學習科學發(fā)展觀深度還不夠,在對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認識理解上,在對學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義的認識上還需要進一步深化;二是解放思想還不夠,對影響制約人事勞動和社會保障工作的突出問題還需進一步分析、解剖,在創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作機制方面,還要進一步解放思想、開動腦筋;三是因工作任務(wù)繁重,學習實踐活動時間有限,有些問題查擺、解決得還不到位,取得的成果還只是初步的,有待于進一步鞏固和深化等。對以上存在的問題,我們要在今后的鞏固和擴大學習實踐活動成果工作中認真加以解決。

五、下一步打算

我局學習實踐科學發(fā)展觀活動告一段落,但學習實踐科學發(fā)展觀卻是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。下一步,我們將全面貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,以加強思想政治建設(shè)為根本,以強化組織建設(shè)為基礎(chǔ),以提高執(zhí)法能力為主線,以改進作風為關(guān)鍵,以加強廉政建設(shè)為生命線,以深化干部人事制度改革為動力,緊緊圍繞中心工作選干部、配班子,建隊伍、聚人才,抓基層、打基礎(chǔ),進一步解放思想,銳意改革創(chuàng)新,狠抓工作落實,為實現(xiàn)##市人事勞動和社會保障工作再上新臺階提供堅強的思想、政治和組織保障。

(一)加強學習,鞏固和擴大學習實踐活動成果,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導工作。把集中學習教育活動變?yōu)榻?jīng)常性教育,繼續(xù)組織黨員干部深入學習,深刻領(lǐng)會,全面掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,在入心入腦、真學真用上下功夫。要緊密聯(lián)系工作實際,針對新情況、新問題和新任務(wù)深入地學,創(chuàng)新學習形式,堅持學以致用,不斷解放思想,進一步提高認識,擴大共識。要創(chuàng)新學習實踐科學發(fā)展觀的方式方法,建立科學有效的學習制度,創(chuàng)新學習載體,形成持之以恒地學習實踐科學發(fā)展觀的有效機制和良好氛圍。

(二)進一步加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè),著力提高為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,讓想干事、干好事、會干事、干成事的人受到重用。強化日常管理與監(jiān)督,著力增強隊伍拒腐防變能力。注重運用本系統(tǒng)典型案例開展警示教育,用身邊的案例教育身邊的人。落實黨風廉政建設(shè)責任制,嚴肅責任追究。加強對民主集中制、民主生活會等制度執(zhí)行情況的檢查,著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。創(chuàng)新管理方式方法。

(三)堅持從嚴治內(nèi),著力建設(shè)黨性堅強、有戰(zhàn)斗力的“模范部門”和“過硬隊伍”。深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動,堅持從嚴治內(nèi)、從嚴律己、從嚴帶隊伍,不斷提高人事勞動和社會保障部門自身建設(shè)水平。努力把人事培訓部門建設(shè)成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發(fā)展觀的模范部門;努力把人事勞動和社會保障干部隊伍建設(shè)成為“講黨性、重品行、作表率”的過硬隊伍

第6篇 小學四年級暑期社會實踐活動總結(jié) 1250字

2017小學四年級暑期社會實踐活動總結(jié)范文

小學四年級暑期社會實踐活動總結(jié)

為切實加強對學生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合中小學生年齡特點和認知規(guī)律,十七中小學部利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動。

一、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

二、意義:

1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責任。

三、社會實踐的組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學生一般由3-10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的`成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過程如下:

a、編組、選題;

b、聘指導教師;

c制定活動方案;

d小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具);

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)

f、分析活動資料

g撰寫社會實踐調(diào)查報告

四、主要活動內(nèi)容及成果:假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動100余次,參加人數(shù)達700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。

1、社會參觀活動。

參加小隊26個,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。

2、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。

參加小隊21個,參與人員126人。

3、社會公益活動,供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個,參與人員54人。

4、“好書伴成長”讀書活動:組織學生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓書本引領(lǐng)學生暑期生活,讓讀書成為學生成長需要。參加小隊18個,參與人員213人。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共600多篇。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

第7篇 寒假社會實踐支教活動總結(jié) 1250字

火車站——剛下火車的那一刻,一陣涼意襲來,雨后的山西彌漫著清爽的氣息。小小的火車站周圍沒有旅店、沒有餐館,甚至連售票廳都是分時段開放,這也讓我們之后的一行人的拿票之旅顯得更加的艱辛。

文水中學——經(jīng)過一番波折之后,我們總算與校長見了面,在經(jīng)過稱不上氣派的大門之后,我們來到了會議室。一張不大的桌子勉強將我們十幾個人圍住。說著一口地道的方言的校長發(fā)言過后,我們開始了簡短的自我介紹。隨著彼此認識的進一步加深,我們的支教之旅正式拉開了帷幕。

學生宿舍——一張木板、一床薄薄的褥子,就是我們?nèi)康难b備了。不過還好,我們自帶的褥單也算是略微挽救了我們的住宿,住過這里之后,我想,無論是南開的校區(qū)宿舍還是十宿,都能算作是天堂了吧!雖然條件簡陋,但這個地方卻承載了我們之后十幾天的歡聲笑語。

教室與辦公地點——下午的大掃除可謂是全員出動,十幾人一間的辦公室里擺放著幾張大辦公桌,就像是之前秘密協(xié)商過一樣,我們每個人找到了自己喜歡的座位,或是靠門,或是臨窗。教室里面,與其他裝備不配套的多媒體設(shè)施顯得格外的突出。由于國家政策,基本上中小學已經(jīng)普及了多媒體設(shè)施,也正是這樣,為我們接下來的教學提供了極大的方便。

一雙迷人的眼睛——可愛的北張孩子

還記得每天的上下午,在正式開始上課前兩個小時,便早早的有學生到了學校;還記得那個二班聰明伶俐的小女孩成為每個老師稱贊表揚的對象;還記得那個憨憨的大海無數(shù)次唱響“如果大海能夠,帶走我的哀愁”;還記得那個與標哥談心而一不小心被馬蜂蟄了的可愛女生;還記得……

也許,我們十幾個人有不同的教育理念;也許,我們十幾個人有著不同的上課習慣與講課方式;也許,我們的經(jīng)驗與水平還不夠。但是,一次次的會議,一次次的總結(jié),一次次的討論,甚至一次次的爭論,都證明了我們在用自己的方式努力著,進步著,也許我們不是最好,但我們努力為你們做到更好!

在我的腦海里,你的聲音,揮散不去——支教結(jié)束后不適應(yīng)的生活

每日固定的休息時間——將近半個月的支教生活讓我們當中的一些人有了一個更加規(guī)律的作息時間,早起、午休,到點起床,結(jié)束后我們貌似沒有很快地適應(yīng)可以略微放松的生活。仍然從五點多開始就有人在微信群里報到,并調(diào)侃著自己的失眠。

特色的山西美食——雖說是美食,但基本就是面了……每天中午的一大盆鹵與一大盆面,再加上一大幫志同道合的小伙伴,每天每餐我們仿佛都比平時在學校、在家吃的要多了一些,也歡樂了一些,以至于我們現(xiàn)在的微信群的名字是——“中午不吃山西面吃不飽”……

學生與老師之間緊密的聯(lián)系——支教結(jié)束后,我們之間成為了關(guān)系更加緊密、更加親切的朋友,送別時的依依不舍,離別后的不斷聯(lián)系,讓我們明白了這十幾天我們的努力沒有白費。我們不僅給他們帶來了知識,也給他們帶來了生活上的幫助,甚至有些孩子確立了長大以后要來南開大學的志向。

“我們只是你們生活中的過客,自己的生活要靠自己主宰”——這句話是我最后一節(jié)課送給我的學生的,我想讓他們明白要自己把握自己的生活,同時也時刻提醒著自己,生活仍在繼續(xù),必須努力前行!

第8篇 初中學生社會實踐活動總結(jié) 950字

初中學生社會實踐活動總結(jié)

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已.

做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的______公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了.

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

第9篇 大學生社會實踐活動工作總結(jié)1000字 1050字

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學院赴安吉小分隊的暑期社會實踐。此次實踐以“推進生態(tài)理念”為主題。這次實踐隊員8名,指導老師3名,實踐時間7月13日開始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。

安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國生態(tài)城市首度張榜。惟一的“生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。

第一天下午與安吉縣團委的座談會,徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問題,雙方進行了很好的交流。

第二天到吳昌碩紀念館了解當?shù)匚幕z址,同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問卷,從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。

后來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進行了實地考察調(diào)研,了解當?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計,近五年來,全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點,達到71%和75%,空氣質(zhì)量保持一級,大部分水質(zhì)二類以上,建成“生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。

我們參觀了當?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng),那是個很大的人工濕地,我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關(guān)于污水處理的問題時,他告訴我們污水流經(jīng)濕地,由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過處理,水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄?,出水可以達到環(huán)保要求,已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質(zhì)下生長的植物茂盛,而經(jīng)過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ,他只是一個農(nóng)民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達,讓我們接受,這說明保護環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心,難怪安吉被評為全國首個生態(tài)縣了。

這次暑期社會實踐為我們走出校園,走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了當?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团?,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學習了一把。同時,我們得到了當?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來,為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時光,好好學習知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。

為了能使自己有所收獲,特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結(jié)如上。

第10篇 高中生寒假社會實踐活動總結(jié) 950字

高中生寒假社會實踐活動總結(jié)范文

短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

1.豐富的團隊活動

在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

春節(jié)是舉家團圓的.日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

2.多彩的社區(qū)活動

除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。

第11篇 社會實踐活動的優(yōu)秀總結(jié) 900字

短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

1、豐富的團隊活動

在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

2、多彩的社區(qū)活動

除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。

第12篇 垃圾分類社會實踐活動總結(jié) 1150字

201x年7月29日,xx科技大學“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實踐團暑期社會實踐活動順利落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動,實踐團的成員們不僅提高了環(huán)保意識,而且在垃圾分類調(diào)研中,也深入了解xx市的垃圾分類狀況,為推進“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導意見向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)變奉獻了自己的力量。

基層出發(fā),調(diào)訪民意

7月23日至25日,實踐團奔赴xx市xx社區(qū)、xx廣場、xx、xx公園和xx客運站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過程中,實踐團發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自xx的小姑娘認為,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位xx的老兵,他對我們垃圾分類的調(diào)研活動贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實踐團希望能夠真正做到實踐于社會,關(guān)注于人民。

實地采訪,了解國家政策

7月27日,實踐團分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團,并對實踐團的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團代表們進行了親切的座談,當被問及xx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹立環(huán)保意識,加強法律規(guī)范。殷科長告訴實踐團,環(huán)保局每年都會舉行“地球關(guān)燈一小時”活動,并詳細介紹了201x年1月1日正式實施的《環(huán)境保護法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動,利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心,對建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

循環(huán)利用,變廢為寶

7月28日至29日,實踐團以“垃圾分類進社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會活動,并受到了都市熱線記者的采訪?;顒臃譃楝F(xiàn)場教學與發(fā)放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊。實踐團以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場教授小朋友們進行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類知識。一位xx市人民警察高度贊揚了實踐團隊的活動,肯定了實踐團為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

時光如白駒過隙,暑期社會實踐雖以結(jié)束,但實踐團的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動仍然不會停止。在接下來的時間,實踐團將會認真分析調(diào)研數(shù)據(jù),總結(jié)生活中的垃圾分類問題,將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合,推動互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收,知識宣傳平臺的作用,促進再生資源可循環(huán)利用,為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

第13篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 2400字

7月3日上午,杭州電子工業(yè)學院活動中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚,我校xx年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式,這標志著我校xx年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進軍代表學校作了動員講話并為每個小分隊授旗,要求同學們在'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動中提高認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;加強學習、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強社會實踐服務(wù)的能力。儀式上,校團委陳巍書記介紹了今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從'兩課'教學的要求出發(fā),要求同學們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進一步結(jié)合兩課,在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學期兩課教學的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動,在實踐中追求真知、錘煉品德、進取創(chuàng)新,奉獻人民。

今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動,在校團委的統(tǒng)一部署下,各級團學組織精心安排落實,實踐活動以育人為中心,突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'這一主題,圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治'兩個重點,開展xx大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)團建等一系列活動。較之以往,今年的 '三下鄉(xiāng)'社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲,但由于準備充分,所以落實快、組隊精、特色明顯,在繼承和學習以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合當前形勢突出以下幾個方面:

一、突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'的實踐主題。

為深入學習、宣傳、實踐'三個代表'重要思想,積極配合和推動xx大精神主題教育活動的深入開展,服務(wù)于小康社會的建設(shè)目標。我校各學院團學組織在實踐活動中緊扣'三個代表'重要思想,采取了理論宣講、實踐服務(wù)、學習考察等形式宣傳和實踐'三個代表'。如電子信息分院赴安吉的'三個代表'實踐服務(wù)團和軟件分院'三個代表'實踐小分隊,通過信息支教、計算機知識培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學習先進文化知識,在服務(wù)中宣傳和實踐'三個代表';自動化分院赴岱山'科技下海島、文化送船頭'--'三個代表'實踐活動在海島小分隊、計算機分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會 '三個代表'社區(qū)行實踐團則通過尋訪革命舊址、社會調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學生們實踐'三個代表'重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和社區(qū)團建工作。

二、圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)'和'非典防治'兩個重點

緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實踐,通過組織廣大青年學生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實地調(diào)研等方式,大力弘揚和實踐萬眾一心、眾志成城、團結(jié)互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神,從中汲取精神力量、健康成長。作為省級社會實踐重點小分隊的管理分院'省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況'調(diào)研小分隊和機電分院'生態(tài)浙江、環(huán)保調(diào)查'小分隊以及青年志愿者協(xié)會赴桐廬'農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況'調(diào)查小分隊對我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村如杭州、寧波、溫州、金華等地進行了實地調(diào)研考察。發(fā)揮了在校青年大學生的知識和技能優(yōu)勢,引導和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護意識及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性,了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措,為人類如何保護自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。

整個實踐活動,將圍繞'’三個代表’實踐服務(wù)'、'參與’生態(tài)省’建設(shè)實踐服務(wù)'、'’非典防治與環(huán)境保護’實踐服務(wù)'、'’信息化與經(jīng)濟建設(shè)和小康社會’實踐服務(wù)'等四方面內(nèi)容展開。

三、進一步探索'兩課'教學與社會實踐相結(jié)合的道路。

今年我校的社會實踐活動繼續(xù)結(jié)合高校'兩課'的改革,組織進行思想道德修養(yǎng)課與大學生暑期社會實踐相結(jié)合的探索。團委與人文學院共同組織了'新時期下農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營體制改革'調(diào)查小分隊、'全球化對生活期望及教育期望的影響'調(diào)研小分隊、'對浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度'調(diào)查小分隊等三支小分隊,分別由人文學院任課教師擔任帶隊和指導老師開展實踐活動。參與'兩課'實踐小分隊的學生來自全校各個分院、各個年級,通過問卷調(diào)查、講座、調(diào)研與學生專業(yè)相結(jié)合,在實踐中'滲透'教育思想,兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實今年我校大學生暑期社會實踐活動。

四、嘗試社團獨立組隊與建立實踐基地兩條新路子。

幾年來,校團委結(jié)合社會實踐活動的實際情況和需求,不斷有所創(chuàng)新。社團獨立組織社會實踐小分隊并建立長期的社團實踐基地將是我校今年暑期社會實踐活動的又一特色。

我校鄧小平理論研究會為進一步深入學習xx大精神,宣傳和實踐'三個代表'重要思想,響應(yīng)團中央關(guān)于開展暑期'科技、文化、衛(wèi)生' 三下鄉(xiāng)的活動的號召, 組織了'三個代表'社區(qū)行社會實踐服務(wù)團,并成為全國百支大學生社會實踐服務(wù)團隊伍的一支。應(yīng)共青團杭州市上城區(qū)團區(qū)委的邀請,在xx年暑期將年初由杭電團委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現(xiàn)小營街道)開展的'黨團共建興社區(qū),攜手共奔小康路'的系列活動進行全面升級,將前期的共建成果和經(jīng)驗在整個上城區(qū)六大街道進行推廣,把'用'三個代表'重要思想推進社區(qū)團建工作'作為本次暑期社會實踐活動的課題,合力探索'區(qū)校共建'這一社區(qū)團建工作的新模型,并將其確立為長期的實踐基地。除了校鄧研會外,今年我校獨立組隊參加社會實踐活動的還有青年志愿者協(xié)會。社團在校黨委、團委的支持和指導下獨立組團,組織隊員開展此類社會實踐活動,一方面為思政工作'三進'中的'進社團'提供了良好的途徑,另一方面也體現(xiàn)了我校社團發(fā)展的新面貌。學生社團負責人在活動方案的策劃、實際聯(lián)系以及組織開展等方面體現(xiàn)出來的領(lǐng)導能力,使我們對社團的發(fā)展和定位有了新的認識。

第14篇 學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 1000字

學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)范文

大學生暑期社會實踐活動是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。當接到學校通知說我們實踐地點是廣西時,我就被吸引住了,因為廣西是個美麗的地方,桂林山水甲天下就是最好的見證。

今天當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)往日畫面,此時我想起了剛進大一時有一學姐告訴我說大學總要做些有意義的事,此次廣西之行讓我覺得是我人生中挺有意義的事。此次行程是八天,經(jīng)過了24小時的.車程到這美麗的地方,炎炎的夏日灼熱的烈日一波一波烘烤著大地,也烘烤著同學們的熱情,一放下行李,我們忘記了路途的疲勞直奔調(diào)研地點,但看到游客在景區(qū)湖里歡悅時,我們也歡悅起來了,于是就展開了如火如荼的調(diào)研工作。

八天是短暫的,但就是這短短的日子讓我們得到一生中難于得到的東西——團隊精神、工作經(jīng)驗、堅強意志、真摯友情……我們沒有虛度這八天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣經(jīng)營。

七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,調(diào)研,寫報告,與景區(qū)游客交流,雖然累,但都得到游客的好評和支持,我們團隊在一起有說有笑,一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難,友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這八天天的生活心生種種感嘆,清談卻不乏味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。

一分耕耘一分收獲,作為旅游管理專業(yè)學生,我們學到很多書上學不到的東西,同時也將書上學到的東西運用到實踐當中,對靈水湖景區(qū)進行了全面的一個調(diào)查同時也和老師一起完成了調(diào)查報告,在這次調(diào)研中我們遇到了很多困難,但都努力克服最終圓滿完成了學校領(lǐng)導安排給我們的任務(wù)。

實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新定位,對自己的不足也有了清醒的認識,在專業(yè)知識的欠缺,處事應(yīng)變能力等方面的不足。

“三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動,我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)的隊員,我們一直都在用心做。真誠得希望西部建設(shè)的更美好,偉大的祖國實現(xiàn)共同富裕,在此呼吁希望每一位青少年都能行動起來到國家最需要你們的地方去,我相信只要共同努力,世界將變得更美好!

第15篇 系團總支社會實踐活動總結(jié)ppt模板 500字

實踐基地--xxx干休所參加社會實踐活動。

這次活動雖只有短短一兩個小時,我們所帶的節(jié)目也只有六個,卻受到了xxx干休所老紅軍及退休干部們的歡迎,也得到了xxx干休所政委的高度稱贊。節(jié)目表演過程中,一位老紅軍給在場的所有人講了小部分抗戰(zhàn)時的經(jīng)歷,給我們這些團干以耳目一新的感覺。一位老阿姨也一講自己的切身體會。為了一聽軍人自身的體會,大家同在場的官兵拉起了軍歌,使整個會場氣氛達到高潮。同時,干休所政委也給我們作了激情洋溢的演講,并對我們提出了殷切的希望,在場的每一位團干都為之鼓舞,都表示將努力學習,以更好地為祖國、為社會服務(wù)。

這次活動使所有團干學到了書本上學不到的知識,也起到了教育新一代青年的作用,真正發(fā)揮了社會實踐的作用。并且所有團干都反應(yīng)在這次活動中受益很多,認為這對他們是一次很好的教育。每一次活動不在于其大小,關(guān)鍵要看活動搞完后所產(chǎn)生的影響,是否對每一個活動參與人是一次教育,不僅體現(xiàn)在思想上,更要體現(xiàn)在行動上。這次去東湖干休所的實踐活動,正體現(xiàn)了這點。我系團總支將在今后的工作中堅持這一點,使我系團總支工作取得更大的進步。

社會實踐活動總結(jié)格式(十五篇)

社會實踐活動總結(jié)格式xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞服務(wù)社會、鍛煉成才的目標,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立xx周年獻禮。一、高度
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