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有關(guān)興趣小組活動總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2024-07-07 08:30:02 查看人數(shù):64

有關(guān)興趣小組活動總結(jié)

第1篇 有關(guān)興趣小組活動總結(jié) 3400字

1.有關(guān)興趣小組活動總結(jié)

這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

2、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

2.有關(guān)興趣小組活動總結(jié)

本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

3.有關(guān)興趣小組活動總結(jié)

我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。成立個興趣小組,我有幸擔(dān)任了健美操和籃球興趣小組的老師,通過一學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:

1、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在健美操基本步,一些簡單動作,上肢動作都有了很好的基礎(chǔ);籃球方面:學(xué)生的運球技術(shù),投籃動作及命中率都有了較高的提升,花樣動作也能掌握一些。

2、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

3、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生,都有自己的長處,我不會因為任何事情否認(rèn)學(xué)生的長處,也不會因為學(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。

總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。

4.有關(guān)興趣小組活動總結(jié)

化學(xué)課外活動興趣小組活動總結(jié)興趣小組成立以來,進行了多次實驗、實踐活動、化學(xué)趣味實驗活動及化學(xué)學(xué)習(xí)中比較難理解的問題的解決,收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進一步提升,社會接觸面增大,化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實現(xiàn),用已有的知識解決實際問題的活動已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識,培養(yǎng)技能的場所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實驗室,現(xiàn)把兩學(xué)期以來活動的體會小結(jié)如下:

一、興趣是很好的老師。

小組成立伊始,我們就對小組活動內(nèi)容進行了廣泛的征求意見,同學(xué)們各抒己見,想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?,這就為我進一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動奠定了好的基礎(chǔ),我讓他們在興趣小組活動之前先查資料,做好活動的計劃、準(zhǔn)備工作,結(jié)果在很短時間內(nèi),這項工作順利完成,而且準(zhǔn)備的還比較充分。

二、活動中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。

興趣小組的課題選好,所需解決問題知識資料查閱完畢,活動計劃擬定完成后,進入實施階段,實施過程中學(xué)生們還會遇到這樣那樣的問題,這就需要我們指導(dǎo)老師進行幫助指導(dǎo),發(fā)揮作用。再如學(xué)生在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實驗時,往往對農(nóng)家肥不進行分類,不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰,細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?,通過活動拓寬了視野,擴展了知識面,同時也鍛煉了他們的勞動技能。

三、互相協(xié)作,共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。

社會實踐活動、趣味實驗活動、調(diào)查訪談活動這一系列化學(xué)興趣小組的活動形式,都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,在一次趣味實驗中《魔棒點燈》,有一個女同學(xué)進行操作,在酒精燈就要點燃時,該女生有點緊張,縮手拿回了“魔棒”,眼看實驗就要失敗,這時身邊的一位男生順手“搶”了魔棒,手持住放在原來的位置,實驗成功完成了。這一小小的舉動,如此快捷的替代,使趣味實驗順利進行,體現(xiàn)了一組同學(xué)實驗中協(xié)作配合的精神。綜上所述,化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對實施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進作用。學(xué)生的成績也得到了很大的提高,如九(5)班、及九(6)班的對化學(xué)都有很大的興趣,在中學(xué)生學(xué)習(xí)報舉辦的初中化學(xué)知識大賽中取得了優(yōu)異的成績。我們在今后的工作中,應(yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo),讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。

5.有關(guān)興趣小組活動總結(jié)

本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個性品德。在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。

二、增加了學(xué)生參與實踐的機會

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、豐富了學(xué)生的精神文化生活

第2篇 舉辦興趣小組活動的總結(jié) 1500字

舉辦興趣小組活動的總結(jié)

在本期的興趣小組活動中,我擔(dān)任聲樂興趣小組的輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動開展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,現(xiàn)將本期聲樂興趣小組活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。我這半年的教學(xué)工作主要體現(xiàn)在以下四個方面。

一、注重音樂基礎(chǔ)

進行了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學(xué),經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,設(shè)計生動、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。一方面,上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美等,讓學(xué)生從教師身上體會美的想力,從而使學(xué)生喜愛教師,進而喜歡上音樂課。另一方面,通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

二、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。

歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式

自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。我在上“用音樂編織故事”這一課時,讓學(xué)生分組進行創(chuàng)作,每組自己推選一名組長,再由組長來組織、分配備人的創(chuàng)作任務(wù),課前我擔(dān)心一年級的學(xué)生是否有這樣的組織能力及合作精神,但是最后的結(jié)果令我大吃一驚,小組長組織得井井有條,同學(xué)們的創(chuàng)作出乎意料地好,有的聲音創(chuàng)作是我根本想不到的,他們的想像力非常豐富,創(chuàng)造能力非常強。這節(jié)課給我的啟示是不要小看自己的學(xué)生,要充分相信他們,他們會帶給你意外的驚喜。通過小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項音樂活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。

四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過程中,設(shè)計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想像力,增強學(xué)生的創(chuàng)造意識。以往的音樂課有個誤區(qū),把創(chuàng)造單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。

通過這期的學(xué)習(xí),小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語和記號,懂得了音的強弱規(guī)律,能識簡單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的興趣小組會越辦越好。

第3篇 少年宮乒乓球興趣小組活動總結(jié) 900字

時間過得真快,來不及細(xì)想,一學(xué)年又這樣過去了,回顧這一學(xué)年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況,真是又喜又有憂,現(xiàn)在總結(jié)如下:

乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

一、少年宮乒乓球組學(xué)員的表現(xiàn):

輔導(dǎo)教師的思想是想辦法增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高項目的技術(shù)水平。輔導(dǎo)老師都具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實肯干,任勞任怨,積極參與到的活動中去。學(xué)生在平時的訓(xùn)練中,大多數(shù)學(xué)生的積極性都比較高,訓(xùn)練很刻苦,當(dāng)然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是在混日子,活動紀(jì)律不好。

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、參加比賽。

三、基本情況:

乒乓球小組有三到六年級的十二名學(xué)生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。

四、存在問題:

1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;

2、有個別同學(xué)紀(jì)律散漫,有遲到現(xiàn)象;

3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;

五、改進和措施:

1、積極和學(xué)校、班主任配合,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、總結(jié)過去一學(xué)年的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。

4、加強梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓運動有長足發(fā)展。

5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真抓好少年宮乒乓球小組項目訓(xùn)練。在活動中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

第4篇 參加興趣小組的活動總結(jié) 550字

從本學(xué)期開始,我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動?,F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:

一、制定好各個小組計劃并及時上交

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。

二、召開小組輔導(dǎo)老師會議

在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

三、加強常規(guī)的管理

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。

四、對上課記錄的檢查

各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認(rèn)真扣分?,F(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實。

五、對作品評比

本學(xué)期對學(xué)生的作品進行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。

第5篇 田徑興趣小組的活動總結(jié) 1300字

本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。

首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。

其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學(xué)地、切實可行地教學(xué)計劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們除了堅持正常的訓(xùn)練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,十分顯著。此外,我們還成功地舉行了校長跑運動會。

一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑運動會中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成績。四位長跑運動員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長跑運動會,并為縣體校輸送了一批苗子隊員。

總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!

一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析:

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

2、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

第6篇 生物興趣小組活動工作總結(jié) 2300字

生物興趣小組活動工作總結(jié)

生物是一門以實驗和觀察為基本研究性、學(xué)術(shù)性、方法性為一體的實驗科學(xué),在生物學(xué)的教學(xué)過程中,既可以培養(yǎng)學(xué)生的各方面實踐能力又可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)。因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實驗教學(xué)。尤其注意培養(yǎng)對生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,逐步培養(yǎng)他們成為對未來生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng)新意識的人才。

一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力

例如,在學(xué)生觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)時,要先用肉眼觀察認(rèn)識根的形態(tài),掌握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形體特征,進而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置,根尖的結(jié)構(gòu)等,認(rèn)識和掌握根冠、伸長區(qū)、生長點及根毛區(qū)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點。再例如:在觀察單子葉植物與雙子葉植物的形體結(jié)構(gòu)時,首先要向?qū)W生強調(diào)兩種植物顯著區(qū)別,一是葉脈的結(jié)構(gòu):平行脈與網(wǎng)狀脈;二是莖的結(jié)構(gòu):有無形成層;三是種子胚的結(jié)構(gòu):一片子葉與兩片子葉。另一方面單子葉與雙子葉植物在葉序上講也有許多相似之處,這是因為它們都屬于綠色植物,葉序相似之處是因為光合作用的緣故。為了保證觀察的結(jié)果準(zhǔn)確性和可靠性,不但要多次觀察而且要多次的觀察,否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象,也就是巴甫洛夫所說的“觀察、觀察、再觀察”,他深刻地揭示了觀察的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。因此,必須通過反復(fù)多次的觀察,才能達到觀察結(jié)果的準(zhǔn)確無誤。

二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

“設(shè)疑——觀察——動手——結(jié)論——質(zhì)疑——討論——解疑——歸納”。如“莖的輸導(dǎo)作用”實驗,假若按以往的實驗方法課前準(zhǔn)備課后就有明顯的效果,但學(xué)生得出的結(jié)論是“莖可以運輸水分”,學(xué)生興趣不大。

先設(shè)疑:

(1)將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何?

(2)將環(huán)割部分樹皮的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)?將除去葉的枝條插入稀釋的紅墨水中呢?

(3)將草本植物的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)?結(jié)果抓住了學(xué)生的好奇心,學(xué)生的興趣一下子大增起來,讓他們自己親自動手操作觀察,得出結(jié)論和提出問題。學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識,并通過對親自動手制作的實驗材料觀察到的現(xiàn)象,各抒己見,提出問題,在討論和爭議中解決問題,得出結(jié)論。教師只要稍做歸納,就能達到鞏固學(xué)生知識的目的和事半功倍的教學(xué)效果,。培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

三、培養(yǎng)學(xué)生的表達能力

所謂的表達能力,是指運用生物學(xué)的概念和原理對實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)果,進行分析并做出解釋,得出正確結(jié)論的能力。這首先必須加強對學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生理解相關(guān)的概念和原理。教師要鼓勵學(xué)生用自己的語言表達自己的思維理解,以拓展學(xué)生的思路,活躍學(xué)生的思維,使其能在學(xué)習(xí)知識的同時,學(xué)會運用知識。

四、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力

怎樣才能提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力呢?對于學(xué)生來說,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)。學(xué)生可通過生物實驗或生物課外活動,在這方面的能力能夠有效的培養(yǎng)。如:學(xué)校每年都要花很多精力和物力來管理校園的綠化。除草、施肥、殺蟲等。學(xué)生通過調(diào)查和查閱有關(guān)內(nèi)容就能提出是配置不合理的觀點。學(xué)以致用發(fā)揮得較好。并在問題的解決中得以發(fā)展和提高,而問題的提出又離不開社會實踐。因而根據(jù)生物學(xué)科特點,指導(dǎo)學(xué)生組建栽培、動物養(yǎng)殖小組;充分利用校園和家庭,開辟實驗基地,讓學(xué)生動手設(shè)計實驗,在實踐中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題、解決問題。這樣一方面既可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,獲得勞動技能;另一方面可發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長生,拓寬他們的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)其自學(xué)能力,為未來生物高科技人才的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。

五、培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和向心力,增強學(xué)生團結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)

根據(jù)課改要求,要培養(yǎng)學(xué)生主動和獨立的學(xué)習(xí)方式。分小組探究是最好的辦法。通過課堂上分組討論、小組競賽既可以體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力,還可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。

六、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的整體素質(zhì)

教育要面向世界、面向未來。從長遠(yuǎn)的需求來看,科學(xué)教育要把科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)價值放到和科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能同樣重要的位置。在生物實驗中教師除了教書外還要育人。從學(xué)生長遠(yuǎn)角度著想,培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的德、能、體、美、勞等多無型才人才。在生物實驗教學(xué)中除可以培養(yǎng)學(xué)生的`各種能力外,在人文精神的培養(yǎng)方面也具有獨特作用。如遵循實驗結(jié)果的實事求是態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣和培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感和良好的心態(tài)。例如,通過生物學(xué)的探究學(xué)習(xí),教育學(xué)生愛護生物、保護環(huán)境,樹立人與自然和諧統(tǒng)一、樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,正確看待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對人類社會的作用和影響,體驗生物界的多姿多彩給人們生活帶來的賞心悅目的影響。

總之生物興趣小組活動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,提高學(xué)生的注凝聚力和學(xué)習(xí)興趣,而且有助于知識的理解和掌握。因此在生物學(xué)的教育教學(xué)中,一定要重視課外實踐活動的開展。

活動計劃

隨著教育改革的開展,在國家大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的熱潮中,中學(xué)生物教材每年都作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教師在教法上一改過去教師單一的灌輸式傳授方法向?qū)嵺`式和多樣式方法轉(zhuǎn)變,學(xué)生實驗也由教師指導(dǎo)實驗向?qū)W生綜合實驗轉(zhuǎn)變。

本學(xué)年活動計劃如下:

一、綠化校園,栽植花草樹木

二、觀察植物葉、莖的輸導(dǎo)水分的現(xiàn)象

三、顯微鏡觀察細(xì)胞及微生物

四、到田間、公園進行植物葉的類型統(tǒng)計

五、制作葉脈書簽。

六、到野外采集植物和制作臘葉標(biāo)本

七、光合作用的原料、條件、產(chǎn)物驗證實驗

八、驗證葉片呼吸作用,吸入氧氣、放出二氧化碳

在生物教學(xué)過程中,積極組建生物興趣小組,充分發(fā)揮興趣小組的積極性、主動性和能動性。這樣,使生物興趣小組的建立,不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,更有效地提高生物教學(xué)效果,而且還能成為生物教師的得力助手,大大減輕生物教師的工作量。

第7篇 有關(guān)于興趣小組活動總結(jié) 550字

從本學(xué)期開始,我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動。現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:

一、制定好各個小組計劃并及時上交

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。

二、召開小組輔導(dǎo)老師會議

在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

三、加強常規(guī)的管理

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。

四、對上課記錄的檢查

各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認(rèn)真扣分?,F(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實。

五、對作品評比

本學(xué)期對學(xué)生的作品進行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。

第8篇 關(guān)于舞蹈興趣小組活動總結(jié) 2450字

舞蹈興趣小組活動總結(jié)第

忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教學(xué)任務(wù),為了把下一步工作做得更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

訓(xùn)練的內(nèi)容:本學(xué)期,我們舞蹈活動課的重點是為本學(xué)期4月份的武進區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽做準(zhǔn)備,在選定《春曉》作為我們的參賽作品后,積極訓(xùn)練,并分成兩個部分:一是舞蹈基本功的訓(xùn)練,二是舞蹈動作的教學(xué)。

首先,訓(xùn)練基本功訓(xùn)練上,主要有縱橫劈腿,正面?zhèn)让鎵和刃√咄?、腰、學(xué)習(xí)手位、腳位、手臂姿態(tài)、基本舞步、小跳等。由于平時練習(xí)的不多,很多學(xué)生的柔韌性不好,有些動作都不能做到位,更多的是怕有危險,所以我們采用學(xué)生互相幫助的方式,消除他們的對一些有難度的動作的恐懼,放心地做好老師所教的動作,總的來說,學(xué)生基本功有所進步。

第二,舞蹈動作的教學(xué),為了4月份的比賽,我們準(zhǔn)備了《春曉》,這個舞蹈動作雖然看似容易,但卻需要學(xué)生有扎實的基本功。這個學(xué)期我們主要練習(xí)了2個有難度的動作縱橫劈腿、正面?zhèn)让鎵和刃√咄?,其他動作比較簡單,學(xué)生基本上能夠做到位,但是需要再練習(xí),才能達到標(biāo)準(zhǔn),所以每次的訓(xùn)練,我和喻老師都會反復(fù)強調(diào)那些易錯動作。

所做努力:從接到比賽通知確定排練《春曉》,到比賽我和喻老師始終認(rèn)真努力地對孩子們進行訓(xùn)練,適時的小獎勵更是給了孩子們更多的樂趣,舞蹈隊的孩子們跨越三個年級,年齡的不同,使得訓(xùn)練時很容易就發(fā)生“摩擦”,我們兩個“和事老”做得挺到位,總能讓她們掛著淚珠的臉笑起來,后期的道具制作給我們出了更大的難題,因為考慮到舞臺效果,我們打算用亮片布做扇面,12把扇子,都是我和喻老師兩人手工制作的,做好的扇子的確給舞蹈增色不少,臨近比賽時,我們更是跑遍九龍的各個角落,尋到我們舞蹈所用的頭飾、柳條道具、舞鞋、連褲襪……

出現(xiàn)的問題:舞蹈隊的學(xué)生三到五年級的人都有,人的身高不一,所以在排練的時候在分部上比較麻煩,《春曉》這個舞蹈的排練進度比較快,但前期動作過于單一,后來在大家的建議下,幾經(jīng)修改,最終呈現(xiàn)的舞蹈較為滿意。

取得的成果:最終在大家的共同努力下,我們排練的舞蹈《春曉》取得了三等獎的成績,在這里要感謝給予我們支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,更要感謝不怕苦、不怕累的孩子們,這是我們共同努力的結(jié)果。

舞蹈興趣小組活動總結(jié)第

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任舞蹈興趣小組的工作,面對20個活潑可愛的孩子,上課時,我檢查同學(xué)們預(yù)習(xí)的效果,并及時鼓勵學(xué)生大膽地展示自己的動作,充分地肯定主動做動作的同學(xué),增加自信心,克服羞怯心理。學(xué)生做動作后,我不急于糾正或總結(jié),留給學(xué)生一定的活動空間,讓學(xué)生相互進行分析、評價、探討。

不斷地完善組合動作,此時,我再在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上,進行啟發(fā)、指導(dǎo),講明動作的難點與重點,以及銜接部分和本組合訓(xùn)練的目的與要求,使學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)的好方法,總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的問題與得失,提高學(xué)習(xí)的效率,從而達到正確理解、評價舞蹈組合的訓(xùn)練目的,以及編者的創(chuàng)作意圖。

在教學(xué)過程中,我注意學(xué)生主體性的發(fā)揮,為了限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。我進行示范,只教正面的動作,讓學(xué)生們自愿組成小組,然后一同分析、研究、體驗,用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習(xí),再請其他小組的成員來再現(xiàn)他們共同總結(jié)出來的動作,最后大家再一次地分析、糾正、完善。

通過這個主動參與的過程,學(xué)生們不僅掌握了動作,還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語匯的強烈愿望,豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力,并形成了自己獨特的審美情趣,這樣的課堂氣氛很活躍,同時也有利于培養(yǎng)學(xué)生的上進心、責(zé)任心、集體榮譽感和集體觀念。

在一個班級和一個群體中每位學(xué)生的接受程度是不同的,作為教師我認(rèn)為要給學(xué)生制定不同的目標(biāo)讓它前進。對于接受程度慢的學(xué)生制定的目標(biāo)要稍簡單些,讓他們一步一步接近目標(biāo),樹立自信心。對于接受程度快的學(xué)生制定的目標(biāo)要復(fù)雜些,讓他們在挑戰(zhàn)中增強自信心。

作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

舞蹈興趣小組活動總結(jié)第

忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

一、主要成績

1、積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支17—24人的校園舞蹈隊伍。

2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

3、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚,為學(xué)校爭得了榮譽,舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

7、在時間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計劃目標(biāo)。

二、存在問題

1、家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。

2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

3、學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。

4、訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。

5、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

三、采取措施

1、發(fā)動學(xué)生,積極報名。

首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點,關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報名人數(shù)達到了二十四人。

2、加強學(xué)習(xí),不斷充實,做到有的放矢。

第9篇 剪紙手工興趣小組活動總結(jié) 800字

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我承擔(dān)了低年級剪紙興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的動手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開展剪紙興趣小組工作,及以后能做到取長補短,有所提高,特將這一學(xué)期來的剪紙興趣小組活動情況總結(jié)如下:

本學(xué)期興趣活動主要是針對學(xué)生的年齡特點,特將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。由于低年級的學(xué)生繪畫基礎(chǔ)比較差,動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫,剪制,訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

在本學(xué)期中進行多方面的嘗試,取得了較好的效果,同時也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期主要進行對稱圖形的剪紙作品創(chuàng)作。每次學(xué)習(xí)之前,我都引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會折紙,通過連續(xù)幾周的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能夠準(zhǔn)確的折出對折、三折等紙形,為進一步學(xué)習(xí)剪紙打下了良好的基礎(chǔ)。在繪畫剪紙的外形時,有個別學(xué)生不會,我就一個一個的進行個別指導(dǎo),爭取讓每個學(xué)生都能從每節(jié)課中有所收獲。有制作剪紙作品時,能夠發(fā)揮每個學(xué)生的創(chuàng)造力,讓他們有所創(chuàng)新,作品也就不死搬教條了,每次的作品都有所不同,同是一樣的剪紙作品,學(xué)生剪出來的也是各有千秋。在活動中,注重創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,讓學(xué)生知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術(shù)寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。通過興趣活動,加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

在這學(xué)期的剪紙活動中,有些收獲、也有些不足,爭取在下個學(xué)期中,讓所有參加興趣組的學(xué)生都有收獲,大多數(shù)學(xué)生作品能有創(chuàng)新。開動腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。我期待著通過自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

第10篇 興趣小組的活動總結(jié)怎么寫 7400字

1.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學(xué)期共開設(shè)八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。

從本學(xué)期開始,我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動。現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:

一、制定好各個小組計劃并及時上交。

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。

二、召開小組輔導(dǎo)老師會議

在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

三、加強常規(guī)的管理

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。

四、對上課記錄的檢查

各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認(rèn)真扣分?,F(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實。

五、對作品評比

本學(xué)期對學(xué)生的作品進行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。

2.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學(xué)期,健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)具體關(guān)心和指導(dǎo)下,全體師生齊心協(xié)力,從健美操興趣小組實際出發(fā),通過一學(xué)期的努力工作,學(xué)生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

這學(xué)期的健美操興趣小組,新增了一些一年級的小學(xué)生,這群可愛的小家伙,從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對動作的接受能力上與較大些的學(xué)生都相差很多,但他們每次課都很認(rèn)真,也很緊張,他們沒有健美操基礎(chǔ),有的學(xué)生連舞蹈基礎(chǔ)也沒有,學(xué)起來相當(dāng)不容易,所以在教學(xué)上,我關(guān)注每一名學(xué)生,及時給與肯定或指導(dǎo),使他們有信心學(xué)下去,并喜歡在這個集體中學(xué)習(xí)。

對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在教學(xué)中,我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動作帶領(lǐng)幾遍后,讓先學(xué)會的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí),他們自喊節(jié)奏,帶領(lǐng)動作,辨別方向,從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務(wù),在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整,我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動作質(zhì)量上和一年級小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣,教學(xué)上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。

1、本學(xué)期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務(wù),保證了活動質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、通過學(xué)習(xí)健美操,學(xué)生不僅學(xué)到了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場地。

3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學(xué)生練習(xí)時動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動中尤為注意。

3.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會:

一、切實的學(xué)習(xí)計劃

在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓中年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解。

在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

中年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

4.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開展了布貼畫美術(shù)興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高。在短短四個月的時間里,通過師生的共同努力,同學(xué)們在各級各類美術(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績,如李陽陽同學(xué)的《春的旋律》獲區(qū)中小學(xué)生美術(shù)作品大賽三等獎,20余幅作品分別發(fā)表在刊物上等等?,F(xiàn)將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下:

本學(xué)期興趣活動主要是針對每個階段學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為布貼畫。由于三、四年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低,因此,在教學(xué)活動中從最基本的剪貼畫開始學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。五、六年級的學(xué)生對布貼畫已有了一些基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進行彩色卡通畫訓(xùn)練,在布貼畫創(chuàng)作中著重進行了結(jié)合油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合貼畫嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認(rèn)識,也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言。鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

5.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

為了促進我校精神文明建設(shè)進一步深入開展,努力營造我校學(xué)生用語言訴說自己的情感的氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)我校學(xué)生對演講的興趣,我校在這學(xué)期每周三下午課外活動開展了演講興趣小組的指導(dǎo)與交流活動?,F(xiàn)就演講興趣小組活動總結(jié)如下:

一、切實的學(xué)習(xí)計劃

在演講興趣小組成立初,我就制定了本學(xué)期的演講活動計劃,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對演講有一定的認(rèn)識和了解。在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

通過本學(xué)期的活動,一方面,學(xué)生對演講的技巧有了一個明確的認(rèn)識。另一方面,他們從中體驗到演講所帶來的樂趣。同時,我在指導(dǎo)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)

我覺得演講活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與興趣小組的活動,才能真正溶入演講的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。

這學(xué)期的演講興趣活動,帶給我們的不僅僅是情感上的打動,更重要的是,讓我們欣喜地看到了孩子們,對祖國語言文字的掌握更規(guī)范化了!普通話--讓社會更和諧,讓生活更精彩。的確,演講也是推廣普通話的重要措施之一,對于構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。

本著求實、創(chuàng)新的精神,從我校的實際出發(fā),我認(rèn)真計劃,精心組織了演講興趣小組。但是從實際效果來看,在活動過程中還是出現(xiàn)了一些需改進的地方。比如:因為學(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個學(xué)生,對學(xué)生的個別指導(dǎo)還不夠。這些都會是我在以后的指導(dǎo)過程中的注意點。我相信在下學(xué)期的演講活動指導(dǎo)水平上一定能百尺竿頭,更上一個臺階。

總之,本學(xué)期的演講興趣小組活動暴露出的問題,需要今后多做工作,多想方法,使此項活動的工作能順利開展。這學(xué)期的演講興趣活動結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。不僅使同學(xué)的能力得到鍛煉,而且提高了學(xué)生的語言表達能力,進而有助于語文素養(yǎng)的提升。這項活動不僅營造了濃厚的校園文化氛圍,而且也為我校營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我校展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

6.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

興趣是學(xué)生形成自學(xué)能力、創(chuàng)造能力的源動力,學(xué)生一旦對某一學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,就會執(zhí)著的、鍥而不舍的朝著這個方向發(fā)展,甚至一輩子為之努力。

我們化學(xué)興趣活動的目標(biāo)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識、科技創(chuàng)新意識和觀察、思考、動手、創(chuàng)造等能力?,F(xiàn)我將化學(xué)興趣小組活動總結(jié)如下:

一、活動目的

1、培養(yǎng)學(xué)生觀察問題的能力引導(dǎo)學(xué)生在活動的過程中學(xué)會觀察,對所觀察到的顏色、狀態(tài)、氣味、熱量等的變化做出正確的描述。讓他們養(yǎng)成科學(xué)的觀察習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力學(xué)生的主體作用是興趣活動的生命。讓他們自己動手參與各種活動和制作,可以激發(fā)他們參與科技活動的熱情,培養(yǎng)他們的動手能力。讓他們養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生思考問題的能力通過興趣活動讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的方法思考問題,轉(zhuǎn)變思維方式,用科學(xué)的方法去解決實際問題,為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力通過興趣活動,學(xué)生不僅可以獲取有效的直接經(jīng)驗,同時還可以激發(fā)學(xué)生的思維,啟迪智慧,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力。

二、興趣活動、實驗

1、趣味實驗。這類實驗?zāi)苣芷鸬郊ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進學(xué)生思考某些化學(xué)問題的作用。如:破譯密信、雞蛋殼刻字、鐵樹開花、魔棒點燈、燒不壞的手帕、煙幕彈原理、照明彈原理。

2、制備性實驗。這類實驗操作步驟教多,需要的時間較長,但學(xué)生通過自己動手實踐并能得到成品后,會產(chǎn)生更大的興趣,同時這類實驗要求操作要準(zhǔn)確熟練,對提高學(xué)生的實驗技能很有益處。如:粗鹽提純、自制酸堿指示劑等

3、與生活、生產(chǎn)聯(lián)系的小實驗。這類實驗既有較強的趣味性又能培養(yǎng)學(xué)生的操作及創(chuàng)造能力,在豐富他們化學(xué)知識的同時讓他們掌握生活經(jīng)驗,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。如自制汽水、滅火與火災(zāi)自救等。

4、滲透化學(xué)史和民族傳統(tǒng)的小實驗。這類實驗通常從化學(xué)史的某一個發(fā)現(xiàn),或是從某一個典故出發(fā),很容易引發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴,進一步可以激發(fā)他們對科學(xué)的熱情。

7.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

為了使我校的藝術(shù)教育適合學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,以“打造藝術(shù)特色辦?!睘樽谥嫉奈倚?,在學(xué)校的大力支持下,音樂教研組的老師們,開展了豐富而多樣的音樂課外興趣小組活動。

在音樂教學(xué)生涯中,我感受到隨著音樂基礎(chǔ)教育改革不斷深入,單一形式的課堂教學(xué),已不能滿足學(xué)生對音樂知識學(xué)習(xí)的需求和音樂實踐活動上的需要,因此我校以新課改為依據(jù),積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動,更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,搞好音樂教學(xué)。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的音樂素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將五年來課外興趣小組的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、端正思想,加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度

我校全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實教育行政部門有關(guān)學(xué)校課外興趣小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持以素質(zhì)教育為核心,與時俱進,生動、活潑、扎實、有效地搞好學(xué)校課外興趣小組工作。

二、開展活動,提高素質(zhì)

優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。通過音樂教學(xué)及實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶了學(xué)生的高尚情操。

三、加強藝術(shù)教育活動,效果顯著

為了加強藝術(shù)課堂教育,使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化,更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,在學(xué)校組建了合唱隊、藝術(shù)表演隊(舞蹈隊)和鼓號隊。合唱隊和舞蹈隊的隊員基本上是自愿報名參加的,鼓號隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,每周利用課外活動時間訓(xùn)練。興趣小組活動采取了務(wù)實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果,帶動了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。我協(xié)同同組老師,利用學(xué)校規(guī)定的興趣小組活動時間及大量的課余時間,積極投入到各活動小組的活動中,為我校的各項藝術(shù)活動有序、有效開展努力著。

8.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡排球興趣小組活動。要利用排球興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過排球興趣小組活動,隊員學(xué)習(xí)積極性高,并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊員體質(zhì)明顯增強,身體素質(zhì)有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機能,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操

一學(xué)期的時間過去了,這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習(xí)課開展活動,排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法。

(1)教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。

(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段,總感力不從心。

9.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。通過英語興趣活動,向?qū)W生傳授淺顯的英語基礎(chǔ)知識和簡單的應(yīng)用技能;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣

參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、拓展了學(xué)生的英語知識面

學(xué)生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如學(xué)唱英語小歌謠等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實用性,通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識,讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用。

三、增加了學(xué)生口語鍛煉的機會

英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

10.興趣小組的活動總結(jié)怎么寫

在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很進取努力,在繪畫水平和審美本事上都有很大的提高。同時,我從三方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會:

一、切實的學(xué)習(xí)計劃

在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有必須繪畫才能的學(xué)生,讓中年級的他們從小理解繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造本事和想象本事,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有必須的認(rèn)識和了解。

在興趣小組的活動中,我異常注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級的學(xué)生在自我原有的基礎(chǔ)上有了長足提高和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的資料:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的資料有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而到達較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)

第11篇 剪紙興趣小組的活動總結(jié) 600字

“剪紙”是我國民間傳統(tǒng)手工藝術(shù),具有一千多年歷史了。這學(xué)期,為了配合學(xué)校扎扎實實地開展豐富多彩的少年宮活動,我主動承擔(dān)了“剪紙興趣小組”活動的任務(wù)。通過活動,提高了學(xué)生的動手操作能力和審美能力;培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)學(xué)科,尤其是對剪紙的興趣。為了今后能更好地開展剪紙興趣小組工作,以后能做到取長補短,有所提高,特將小組活動情況總結(jié)如下:

本學(xué)期興趣活動主要是針對學(xué)生的年齡特點及其對美術(shù)的興趣愛好,特將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。由于學(xué)生以前很少接觸到剪紙技藝,沒有經(jīng)驗,動手操作能力不是很強,所以我就從最基礎(chǔ)的入門開始教起。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是:折紙的方法、簡單圖案的畫法以及剪法,還有立體剪紙的制作方法。通過模仿折一折、畫一畫,剪一剪和欣賞等活動,提高學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

在一學(xué)期的工作中,有些許收獲、也有些許進步。當(dāng)然,我的工作還存在一些問題:由于每次活動的時間有限,速度慢的孩子有時就來不及完成作品,下次活動時對這些孩子再多一些關(guān)注。興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng)新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法,開動其腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。

我期待著通過自身的努力,把工作完成得更完美,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

第12篇 開展興趣小組活動的總結(jié)模板 1300字

開展興趣小組活動的總結(jié)模板

在本期的興趣小組活動中,我們組織了合唱興趣小組。一學(xué)期以來,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練,同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,隊員們能用和諧、優(yōu)美有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。通過本學(xué)期的活動開展,使提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

一、合唱隊的組織

考慮到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行。因而,這學(xué)期我們對合唱隊的隊員進行了重新調(diào)整,選擇了一些音準(zhǔn)較好、音域較寬、聲音較好,并對音樂感興趣的學(xué)生。選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點,將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的學(xué)生劃分為高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的同學(xué)劃分為低音部。另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,為下一步的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、發(fā)聲訓(xùn)練

在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練:舒起練習(xí)、突起練習(xí)。

2、發(fā)聲訓(xùn)練

歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。對于我校剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生未多經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,氣息淺,位置低,吸氣抬肩,不會氣息保持,口腔打不開,下巴緊,聲音“白”而“扁”等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。如采用哼鳴進行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。

三、合唱歌曲訓(xùn)練

1、熟悉歌曲,掌握旋律

本學(xué)期合唱訓(xùn)練我選了三首歌曲,分別是異曲同唱《茉莉花》、彝族合唱歌曲《趕圩歸來啊哩哩》、二部合唱《美麗的夢神》。合唱訓(xùn)練中,采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí)。分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制。填上歌詞前,先用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的情感和內(nèi)容,更加準(zhǔn)確的把握歌曲。

2、歌曲的藝術(shù)處理

在隊員們掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,我對歌曲的演唱作了藝術(shù)處理。以求得合唱隊各聲部統(tǒng)一的音色,聲部與聲部的聲音和諧,每個隊員都能恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,并富有表情的歌唱。

合唱訓(xùn)練中,力求培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,提高學(xué)生合唱技巧和能力,因此,教學(xué)過程中,要求所有隊員要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

一這期的學(xué)習(xí),在老師和隊員的努力、合作下,合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,小組成員也大有收獲。在下個階段的訓(xùn)練工作里,我將會投入更大的熱情,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力!

第13篇 興趣小組活動總結(jié) 450字

為了總結(jié)一學(xué)期的語文興趣小組活動情況,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增加學(xué)生的語文積累,現(xiàn)將本學(xué)期活動總結(jié)如下:

一、確定了主要活動形式:課外閱讀實踐

二、閱讀安排:

1、保障了閱讀時間:每周三下午利用閱讀課進行課外閱讀;充分利用學(xué)校圖書室的資源,在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,學(xué)生的讀書筆記做到了摘記、感悟多方面積累。

2、加強了閱讀筆記積累:本學(xué)期學(xué)生共積累了好詞佳句共計32多篇章的內(nèi)容。

3、背誦古詩:本學(xué)期背誦古詩12首。學(xué)生能夠流利的進行背誦,但是對古詩的書寫不太準(zhǔn)確,有待加強。

4、實踐活動方面:

a、進行了背詩大王比賽:根據(jù)學(xué)生的背誦情況,評選,并授予稱號,孫長勝被評為背詩大王。

d、背詩卡:本學(xué)期學(xué)生能夠按要求把背過的古詩抄寫在專用本子上,保存。學(xué)生的書寫比較規(guī)范,整潔。倡本學(xué)期,課外興趣小組活動按計劃進行著,所謂計劃沒有變化快,實際操作中有些改變,總體來看,學(xué)生的課外閱讀量增加了,學(xué)生的積累多了,為今后的語文學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

第14篇 硬筆書法興趣小組活動總結(jié) 950字

中國的書法歷史悠久,博大精深,那么硬筆書法興趣小組活動總結(jié)要怎么寫呢?以下是小編整理的“硬筆書法興趣小組活動總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!

硬筆書法興趣小組活動總結(jié)根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,以及上學(xué)期興趣小組活動存在的不足,本學(xué)期硬筆興趣小組活動立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和進行良好的書寫習(xí)慣教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面都得到了一定的提高?,F(xiàn)對本學(xué)期的活動作一小結(jié)。

一、在基本筆畫的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生對字的間架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識

因為本學(xué)期組員人數(shù)比較少,而且基本都是以前的學(xué)生,他們在基本筆畫方面的學(xué)習(xí)已經(jīng)比較成熟,所以本學(xué)期在基本筆畫的基礎(chǔ)上,著重發(fā)展學(xué)生對字的間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。同樣采用上學(xué)期的辦法,每次上課,我都會選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字,印一張練習(xí)紙。在上課都時候,盡量讓學(xué)生來分析每一個字的結(jié)構(gòu)特點和書寫注意點,我再作適當(dāng)?shù)难a充,讓學(xué)生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律,有助于學(xué)生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學(xué)生多對自己書寫的字和例字進行比較,找出不足和優(yōu)點,改進缺點。

二、以臨為主,提高學(xué)生獨立書寫的能力

今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨立學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時應(yīng)學(xué)會怎樣去分析一個字,怎樣去安排一個字。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨立學(xué)習(xí),而字帖就成了今后書法學(xué)習(xí)的好老師。所以,現(xiàn)階段提高學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。每過一兩周,我就要求學(xué)生臨寫鋼筆字帖里的字1—2張,在完成作業(yè)后,進行點評,要求學(xué)生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,并提出哪些地方臨得不好,然后教師進行點評和補充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的方法和技巧,在以后的獨立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手。

三、重視實踐應(yīng)用

為了提高學(xué)生書法的應(yīng)用能力,本學(xué)期組織學(xué)生進行了書法作品書寫小競賽。在教學(xué)中,教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧,平時多練習(xí),并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中談?wù)勅绾螌懞靡环补P書法作品。經(jīng)過幾次實踐練習(xí),然后組織學(xué)生進行一次書法作品寫作考核,增強學(xué)生對書法的運用能力。

由于時間的原因,本學(xué)期只進行了四個月的教學(xué),所以很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都還沒完成,在下學(xué)期的教學(xué)中,我們繼續(xù)加強學(xué)生對字結(jié)構(gòu)的分析和運用,進一步加強對臨帖的練習(xí)。

第15篇 課外興趣小組的活動總結(jié) 750字

在素質(zhì)教育的今天,課外文體活動越來越顯得重要,它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過課外文體活動推進課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動情況總結(jié)如下:

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期課外文體興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、教師要提前備課。興趣小組活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),開展多個項目,發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。興趣小組活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個新臺階。

有關(guān)興趣小組活動總結(jié)(十五篇)

1.有關(guān)興趣小組活動總結(jié)這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:一、學(xué)生情況分析學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
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