第1篇 中學(xué)2023年上學(xué)期工作總結(jié) 3000字
XX上學(xué)期是xx中學(xué)全體教職員工工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變的一期,是教學(xué)質(zhì)量全面提升的一期,是安全管理進(jìn)一步規(guī)范的一期,是學(xué)校品位不斷提升的一期。我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著眼于課堂教學(xué)效率的提升,著力于學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一 工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。行政人員擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的有劉衛(wèi)澤,劉澤民,劉仲良,易湘平,陳冬元,肖凱波。他們的工作責(zé)任心與工作業(yè)績(jī)都堪稱教師表率,特別是劉衛(wèi)澤,他擔(dān)任188班班主任,三年來(lái),他每天來(lái)得比學(xué)生早,回去比學(xué)生晚,風(fēng)雨無(wú)阻;他多次拒絕了外面學(xué)校的高薪聘請(qǐng),把全部心血撲在他的學(xué)生身上;他注重班級(jí)文化建設(shè),努力培植積極向上的班風(fēng);注意發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,建立了家長(zhǎng)qq群;他努力加強(qiáng)德育工作,想方設(shè)法開(kāi)闊學(xué)生視野,他犧牲假期休息時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生上井岡,去北京,高舉著188班的班旗沿著先烈們的足跡前行,當(dāng)班旗飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)上時(shí),引來(lái)中外游客稱贊的目光。他班上的學(xué)生周思雅同學(xué)榮獲“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”,這是全縣第一個(gè)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金的初中生。188班被評(píng)為“衡陽(yáng)市優(yōu)秀班級(jí)體”。中考中,188班有42名同學(xué)考上了一中,平了xx中學(xué)的最高記錄。總務(wù)處副主任劉仲良擔(dān)任普通班193班班主任,他積極探索普通班的管理方法,從細(xì)微處入手,注意激發(fā)學(xué)生的自信心,注意培養(yǎng)學(xué)生的自我管理的能力,把一個(gè)普通班帶得像重點(diǎn)班一樣的好,該班班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,中考中有10人考上了省市示范性高中。主管政教工作的副校長(zhǎng)唐旭東,全期到教室訓(xùn)導(dǎo)不下二十次,找學(xué)生談心在100人次以上,好多時(shí)候嗓子都嘶啞了,仍在竭力堅(jiān)持。學(xué)生間的矛盾,家長(zhǎng)間的糾紛在他的耐心細(xì)致的思想工作中都得到化解。他扎實(shí)的工作換來(lái)了校園的平安。副校長(zhǎng)李春暉主持團(tuán)委會(huì)工作,不辭辛苦,不怕麻煩,帶領(lǐng)新團(tuán)員到羅帥銅像前宣誓,為新團(tuán)員上了生動(dòng)的一課。教務(wù)處主任尹詩(shī)秋工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,“三評(píng)合一”檢查準(zhǔn)備工作時(shí)間短、任務(wù)重,他除完成正常的教學(xué)工作和教學(xué)管理以外,不計(jì)報(bào)酬,犧牲雙休日休息時(shí)間,有時(shí)加班到深夜,對(duì)三年來(lái)的教學(xué)資料進(jìn)行清理和完善,做到了資料全,數(shù)據(jù)對(duì),質(zhì)量高,圓滿完成資料整合任務(wù)。本期各類考試多,競(jìng)賽多,他認(rèn)真組織,精心安排。無(wú)論是報(bào)考、組織試卷,還是監(jiān)考、閱卷安排,學(xué)生座次安排,以及考后的統(tǒng)計(jì)、分析工作,都做到了認(rèn)真細(xì)致,井井有條。全體行政人員基本做到了以校為家,特別是陳水保,鄒岳云,肖凱波,陳冬元,無(wú)論是正常工作日,還是雙休上課,無(wú)論是值班還是不值班,無(wú)論是白天還是晚上,都能堅(jiān)持在學(xué)校工作。192班班主任胡曉月,從教29年,當(dāng)了27年班主任,形成了自己低調(diào)務(wù)實(shí)的帶班風(fēng)格,他說(shuō),當(dāng)班主任最難的是帶初一,初二次之,初三更次之。他注意培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性,注重培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,192班本期相當(dāng)平穩(wěn),有四人考入一中實(shí)驗(yàn)班,共有33人考進(jìn)一中。謝惠蓮老師身體不好,醫(yī)生建議她病休,關(guān)心她的家人也要求她休假,但強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心讓她依然忘我地工作,她與任課老師緊密配合,笨鳥(niǎo)先飛,從早入手,親自制定計(jì)劃,親自督促學(xué)生背誦默寫(xiě)過(guò)關(guān),她班上生物地理會(huì)考180分以上的超過(guò)40人,夏建群老師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,她根據(jù)班上尖子生少中等生多的實(shí)際情況,不斷改進(jìn)方法,精講多練,期末考試人平達(dá)110分。楊科老師所帶的普通班206班基礎(chǔ)差,全班竟有20余人是插班生,他不嫌棄,不放棄,從早到晚堅(jiān)持跟班,保證了班上井然不亂。許紅英老師擔(dān)任揚(yáng)帆班班主任,這是個(gè)貧困生班,又是個(gè)寄宿生班,她是嚴(yán)師,又是慈母,既處處關(guān)心學(xué)生,又從嚴(yán)要求學(xué)生,班上紀(jì)律衛(wèi)生工作相當(dāng)出色,得到了廣泛好評(píng)。武李香老師一心撲在工作上,連結(jié)婚都沒(méi)請(qǐng)一天假。向龍江老師擔(dān)任教師廣播體操教練工作,在父親病危期間也沒(méi)有耽誤一次訓(xùn)練,每天從珍珠趕來(lái)訓(xùn)練,又默默地趕回去照顧老父親,體現(xiàn)了高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和敬業(yè)精神。羅玉欽老師母親病重,需要他照顧,但他沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)耽誤一節(jié)課。以龍春華、黃煒、譚躍躍、羅翠英、劉淵蓮等為代表的老教師繼續(xù)在教學(xué)藝術(shù)師德師風(fēng)上引領(lǐng)風(fēng)騷,康才云、許嬌蓮、陳細(xì)芝、丁國(guó)修、向云典等中年教師德藝術(shù)雙馨,一批年輕教師也在優(yōu)秀的校園文化氛圍中茁壯成長(zhǎng),胡建紅、尹菊香、董仁美、單達(dá)偉、陳艷、文廣、趙本炎、向偉杰、劉科、李劍、谷穗、劉娟娟等成為其中的佼佼者。全期全校沒(méi)有一起家教家養(yǎng)的投訴,體罰學(xué)生的現(xiàn)象得到有效的遏制。參加中心學(xué)校組織的廣播體操比賽榮獲一等獎(jiǎng)。全體教職員工顧全大局,以學(xué)校利益為重,以學(xué)生利益為先,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,努力工作,支撐起xx中學(xué)的希望與明天。
二 教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年中考,我校有70人總分超過(guò)了900分,創(chuàng)造了我校的新高。最高分陳文艷同學(xué)971.8分。生地會(huì)考有5個(gè)100分。初二信息技術(shù)會(huì)考有9個(gè)滿分??既胍恢?11人,歐陽(yáng)遇16人,二中22人,五中108人,八中67人??既胍恢腥藬?shù)居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名。
三 大力開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效果。有劉衛(wèi)澤、康莉、許紅英等12位老師上了教學(xué)公開(kāi)課。陳冬元老師在《少年素質(zhì)教育報(bào)·教研版??》上發(fā)表的論文《試論初中生物比較法教學(xué)》,榮獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。全校組織了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽,有12人獲得一等獎(jiǎng),34人獲得二等獎(jiǎng),33人獲得三等獎(jiǎng)。參加教育辦舉行的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽,周德意獲得一等獎(jiǎng),易湘平、彭迎春獲得二等獎(jiǎng),羅曼青、向暉、周玉娟、譚遇平、王衛(wèi)華、秦秀蘭獲得三等獎(jiǎng)。劉衛(wèi)澤、尹菊香、胡建紅、陳艷還參加縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),深受師生好評(píng)。
四 學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng),成績(jī)喜人:在XX年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,陳瀟榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),萬(wàn)淳卓榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng),李文治榮獲市一等獎(jiǎng),陳朗如何市二等獎(jiǎng);在XX年初中生物奧林匹克競(jìng)賽中,肖衡祁、胡健、劉俊威榮獲市三等獎(jiǎng)。在XX年全國(guó)初中數(shù)理化生競(jìng)賽中,xx中學(xué)榮獲衡東賽區(qū)團(tuán)體總分第一名,并榮獲優(yōu)秀賽點(diǎn);陳冬元、譚遇平、陳建宏、胡建紅等教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在學(xué)校組織的物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)、改正錯(cuò)別字比賽中,有超過(guò)200名同學(xué)獲獎(jiǎng)。學(xué)校組織的第二十屆班級(jí)籃球比賽中,有六個(gè)班獲獎(jiǎng)。在全縣中學(xué)生籃球比賽中,我校榮獲全縣第二名。
五 安全管理進(jìn)一步加強(qiáng)。我校加強(qiáng)了與公安部門(mén)的聯(lián)系,爭(zhēng)取了他們的支持,加大了打擊的力度,杜絕了社會(huì)小混混在校門(mén)邊游蕩的現(xiàn)象。加強(qiáng)了護(hù)校隊(duì)的管理,在校園內(nèi),校門(mén)邊,學(xué)校入口處每天都安排了護(hù)校隊(duì)員值班,及時(shí)處理了很多偶發(fā)事件。加強(qiáng)了安全排查,及時(shí)消除了安全隱患,比如每周進(jìn)行一次刀具清查,堅(jiān)決禁止學(xué)生把刀“槍”棍棒帶入校園;更換了校門(mén),加高了圍墻,基本杜絕了學(xué)生爬門(mén)爬圍墻出入校園的現(xiàn)象:添置了滅火器;與建設(shè)部門(mén)電力部門(mén)聯(lián)系及時(shí)解決了校門(mén)前路段蓋板破損的問(wèn)題,移走了圍墻邊斷裂的電桿;停止使用到期的鍋爐。本期我校成功組織了一次消防疏散演練活動(dòng),得到了縣政府及到場(chǎng)觀摩領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。更重要的是我們加強(qiáng)了日常的安全教育,每周的升旗儀式、周會(huì)課,每天的晨會(huì)、夕會(huì),我們必講安全問(wèn)題,學(xué)期初和中考,我們都與學(xué)生和家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,特殊天氣和放假的時(shí)候,我們都特別提醒學(xué)生注意安全,這樣,學(xué)生的安全意識(shí)得到不斷增強(qiáng),我校全期無(wú)安全事故。
六 設(shè)施進(jìn)一步完善。我們爭(zhēng)取了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目,投入17萬(wàn)元添置了健身器材,滿足了師生及附近群眾健身所需。投入7萬(wàn)元建起了文化長(zhǎng)廊,學(xué)校的文化氛圍更濃了。投入12萬(wàn)元,進(jìn)行食堂設(shè)備改造,使用天然氣,更換鍋爐、蒸飯柜等設(shè)施,食堂將更安全,更衛(wèi)生,更經(jīng)濟(jì)。
第2篇 2023上學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 1050字
2024年上學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
數(shù)學(xué)教研組全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地學(xué)習(xí)和執(zhí)行了學(xué)校的教育教學(xué)各項(xiàng)精神,反復(fù)研究了數(shù)學(xué)高效課堂的基本特征,狠抓了課堂教學(xué)管理,為 學(xué)校學(xué)考高考取得優(yōu)異成績(jī)貢獻(xiàn)了力量。
1 堅(jiān)持了集體學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃地重溫了數(shù)學(xué)教學(xué)大綱和考綱理念,深層次思考了數(shù)學(xué)高效課堂的特征和具體的操作基本方法,結(jié)合外校好的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我校課堂教學(xué)進(jìn)行了一些創(chuàng)新嘗試。高一數(shù)學(xué)備課組對(duì)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)作了有效地探討,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持一周一過(guò)關(guān)驗(yàn)收 ,收到了好的效果。高二數(shù)學(xué)備課組 對(duì)學(xué)考復(fù)習(xí)和新授課進(jìn)度的有機(jī)整合教好,學(xué)考成績(jī)優(yōu)秀。高三數(shù)學(xué)備課組對(duì)復(fù)習(xí)課的結(jié)構(gòu)和模式進(jìn)行了認(rèn)真地研究,并制定了二輪復(fù)習(xí)課的幾種基本模式,堅(jiān)持四題訓(xùn)練,一周一考一分析到位,并堅(jiān)持了一周2次集體備課制度,全組教師團(tuán)結(jié)一心,全期做到了對(duì)學(xué)生練習(xí)及時(shí)的全批全改,對(duì)兩頭的學(xué)生堅(jiān)持個(gè)別點(diǎn)搏,編制了符合學(xué)生實(shí)際的專題講議和回歸教材的教學(xué)資料,實(shí)際效果好,高考取得了優(yōu)異的成績(jī)。
2 認(rèn)真開(kāi)展了課堂教學(xué)的研究,本期組織了高質(zhì)量的一堂校級(jí)公開(kāi)課,組內(nèi)展示課每人一堂,對(duì)各級(jí)公開(kāi)課都進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)課討論,特別是對(duì)校級(jí)研究課,由高二年級(jí)備課組推薦的彭慧艷老師執(zhí)教的《絕對(duì)值不等式的解法》評(píng)課,全組討論熱烈,并由此研究高效課堂的結(jié)構(gòu)和特征。收到了預(yù)期效果。對(duì)各備課組的輪流課同課一構(gòu)課組內(nèi)教師人人參與,互聽(tīng)互評(píng),每人都聽(tīng)課都在15節(jié)以上,對(duì)提高課堂效率起到了促進(jìn)作用。本期還接待了幾批兄弟學(xué)校教師來(lái)我校交流,達(dá)到了互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相提高。
3本期加強(qiáng)了數(shù)學(xué)微課題研究 ,各小組成員積極開(kāi)展活動(dòng),對(duì)高中三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)難度、作業(yè)量、以及教學(xué)模式等各個(gè)方面都進(jìn)行了研究,給學(xué)校提出了好的教學(xué)建議,并將研究成果落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)之中。
4 對(duì)青年教師的培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施,結(jié)合數(shù)學(xué)組特點(diǎn),對(duì)部分青年教師和工作幾年提升不大的教師都進(jìn)行了重點(diǎn)的傳幫帶,對(duì)這部分教師進(jìn)行了多聽(tīng)課多評(píng)課,本校和外出的各種教研活動(dòng)盡量讓青年教師參加和鍛煉,調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,收到了好的效果。
5本期在學(xué)校劉校長(zhǎng)主持的《數(shù)學(xué)工作室》領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了不少活動(dòng),進(jìn)行了高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),研究了高中數(shù)學(xué)高考改革方向和著力點(diǎn),積極組織教師參加省級(jí)教學(xué)課件的評(píng)選,組織和發(fā)動(dòng)教師參加省教科院組織得高中數(shù)學(xué)解題能力竟賽。
教研組的工作還存在不少的不足,思路還不夠創(chuàng)新,待今后努力。
xx一中數(shù)學(xué)組
第3篇 中學(xué)上學(xué)期歷史教研組學(xué)期總結(jié) 1150字
中學(xué)上學(xué)期歷史教研組學(xué)期總結(jié)
這學(xué)期,我們歷史教研組在學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)下和教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們11位歷史老師盡管課務(wù)繁重,但通過(guò)共同努力,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),改革創(chuàng)新的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)'團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取'的工作精神,緊緊圍繞教育學(xué)改革的中心任務(wù),堅(jiān)持按新課標(biāo)要求,基本上完成了學(xué)校要求的教學(xué)任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作簡(jiǎn)要小結(jié)如下:
一、按照學(xué)考選考要求,加大課程改革力度,推進(jìn)課改實(shí)施。
面對(duì)新課程改革的全面展開(kāi),我們積極投入新課標(biāo)教學(xué)的探索和實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)新課程改革的要求,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),改變以前教學(xué)中的以教師的教為中心的舊的教學(xué)模式,確立以學(xué)生為中心,以教會(huì)學(xué)生的'學(xué)'代替以前要求學(xué)生知道什么就行的方法。在教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程,變學(xué)生被動(dòng)為主動(dòng)。并培養(yǎng)學(xué)生合作精神和參與精神,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)理論水平。
一學(xué)期來(lái),我們繼續(xù)組織學(xué)習(xí)以《教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》為主的一些先進(jìn)的教育教學(xué)理論等,并積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。如:參加高考復(fù)習(xí)培訓(xùn)、參加縣組織的新課程教學(xué)研究討論會(huì),利用教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)新課程理念,明確新教材的課標(biāo),使自己進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課程、學(xué)習(xí)新課程、理解新課程、走進(jìn)新課程。不斷提高自己的教學(xué)理論水平,思想?yún)R報(bào)專題從而實(shí)現(xiàn)用理論支撐教師的教學(xué)行為及向培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的教師邁進(jìn)。
三、加強(qiáng)集體備課。
重視教學(xué)過(guò)程的反思充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高了各位教師處理教材和獨(dú)立備課的能力。保證了每一課時(shí)都能在集體備課的基礎(chǔ)上各位教師再根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況修改教學(xué)方案,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們采用了'統(tǒng)一定內(nèi)容,分頭準(zhǔn)備—個(gè)人鉆研備課—個(gè)人主講,集體討論—深化吸收,形成共識(shí)'的操作程序,保證了集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有效果,使每一位教師做到'心中有底'進(jìn)課堂,把新課程理念和精神落實(shí)到課堂的實(shí)際教學(xué)中。同時(shí),重視教學(xué)過(guò)程的反思工作,要求實(shí)驗(yàn)教師在每一節(jié)課后應(yīng)寫(xiě)好教學(xué)后記或反思,及時(shí)把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),從更高層次思考自己的教學(xué)行為,改進(jìn)教學(xué)策略。
四、堅(jiān)持定期互相聽(tīng)課,加強(qiáng)教師間的合作交流學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們堅(jiān)持定期的開(kāi)課研討制度,深入課堂教學(xué)第一線,在實(shí)際教學(xué)中不斷總結(jié),尋找問(wèn)題。采取'一人開(kāi)課——全組參與聽(tīng)課——共同研討、反饋——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找解決對(duì)策'的形式。促進(jìn)了教師間互相學(xué)習(xí)、共同交流、共同提高的目的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,教師們的備課、上課、評(píng)課的能力大有提高。
在一學(xué)期的教學(xué)法工作中,我們都能基本完成了教學(xué)任務(wù),在來(lái)年的新學(xué)期中,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在教學(xué)工作上取得更好的成績(jī)。
總結(jié)人: 謝 益 純管理范文網(wǎng)
2023.6.20
第4篇 2023年上學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié) 1150字
這個(gè)學(xué)期,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我班深化以愛(ài)國(guó)主義____民族教育;以抓住德育教育的契機(jī),大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和良好的道德行為習(xí)慣;以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持'突出重點(diǎn),留意實(shí)效'地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。一個(gè)學(xué)期緊張、充實(shí)的教育教學(xué)工作,在班主任與科任教師的大力支持、努力下,即將畫(huà)上圓滿句號(hào),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié):
1、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。在尋常的工作生活中,我時(shí)刻留意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),每周得了衛(wèi)生紀(jì)律紅旗,我都要鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,布滿了活力。
2、尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
尊重學(xué)生,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感。在尋常的工作中,我與學(xué)生象朋友般相處。在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。
俗話說(shuō)的好:“良好的習(xí)慣是成功的奠基石”。只有良好的習(xí)慣,才能使學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面得到全面而和諧的發(fā)展。七年級(jí)的學(xué)生剛剛升入初中生活,為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)生活和學(xué)習(xí),本人及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行練習(xí)和教育。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生治理,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
本學(xué)期,本人結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之窒做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本班的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任趕
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和治理工作中的新情況、新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
第5篇 初中學(xué)校上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié) 1400字
火熱的七月,喜有難得的清涼,在緊張忙碌中,我們送走了xx年年上期。xx年上期,一個(gè)非常短暫的學(xué)期,學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)名的情景猶在眼前,轉(zhuǎn)瞬就到期末,現(xiàn)就xx年年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié):
一、教育教學(xué)工作:
學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下有序開(kāi)展,通過(guò)大家的不懈努力,本期教育教學(xué)工作碩果累累:
初中三年級(jí)參加畢業(yè)會(huì)考,90人參考,12人被六中網(wǎng)班錄取,71人上普高錄取線,上線率高達(dá)92.2%。將我校教育教學(xué)工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
初中二年級(jí)期末考試全優(yōu)生 名,集優(yōu)生 名。
初中一年級(jí)期末考試全優(yōu)生 名,集優(yōu)生 名,也取得了可喜成績(jī)。
二、教學(xué)“六認(rèn)真”工作:
本期經(jīng)過(guò)三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,每次檢查都認(rèn)真作好記錄,作好了總結(jié)。并實(shí)行量化打分,充分反應(yīng)了教師們平時(shí)的“六認(rèn)真”工作情況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作,且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
白新春老師備課詳實(shí),復(fù)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng)。課時(shí)達(dá)65課時(shí),超標(biāo)15課時(shí),試卷做19課時(shí),改12次,她的“六認(rèn)真”工作,不以數(shù)量多少,只為教學(xué)需要,值得很多教師學(xué)習(xí)。
陳雪梅老師,備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊,作文備課中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作引導(dǎo),班務(wù)工作仔細(xì),每周1--5都對(duì)班級(jí)情況做了詳細(xì)記錄,弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次,值得其他班主任借鑒。
還有周建老師,人年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,但后半期以來(lái),堅(jiān)持做好每課反思,長(zhǎng)期堅(jiān)持也將會(huì)取得明顯效果。做得好的教師不能一一詳評(píng),徐俊熙老師堪稱教學(xué)老黃牛,還有謝一卉、錢(qián)時(shí)林、席弟春、蔣琴、劉俊、趙容
三、教研工作獲豐收
學(xué)校常規(guī)教研,今年只設(shè)了文理兩大組,在組內(nèi)又分小組。兩個(gè)大組都較好地完成了教研工作,特別是理科組,安排得當(dāng),進(jìn)行有序,無(wú)論是上課還是評(píng)課,都讓教師們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)上進(jìn)了一大步。外出賽課,經(jīng)片區(qū)選報(bào),四個(gè)科目我們參加了三個(gè)科目的比賽,參賽教師較為出色地完成了比賽,獲得了可喜的成績(jī):劉英老師獲信息技術(shù)一等獎(jiǎng),白新春老師獲外語(yǔ)二等獎(jiǎng),王軍老師獲歷史二等獎(jiǎng),另有多位教師發(fā)表論文。同時(shí),本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次,觀摩學(xué)校教研工作、普教工作一次,實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的要求,達(dá)到了促進(jìn)步,促發(fā)展的目的。
四、普教科研工作
學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)省級(jí)課題《“留守娃”良好習(xí)慣的`養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究。參研教師也都積極撰寫(xiě)個(gè)案或論文,有力地推動(dòng)了研究工作的進(jìn)程。
五、普九和繼教工作
“ 普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行,xx年我校普九各項(xiàng)都順利完成,通過(guò)自查,基本達(dá)到“雙高”普九指標(biāo),為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)教育方面,為了提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn),有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
六、存在不足
1、常規(guī)教研主動(dòng)性不強(qiáng)。雖然文理組都在開(kāi)學(xué)之初做出了安排,但教師缺乏主動(dòng)性,未能按安排展開(kāi)教研活動(dòng),導(dǎo)致時(shí)間延誤,文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了。
2、“六認(rèn)真”工作美中有不足,極少部分教師對(duì)待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付,備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改,比夠檢查標(biāo)準(zhǔn),一字不多,且備課指導(dǎo)性不強(qiáng),有待來(lái)期改正。
3、普教科研積極性不高,很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個(gè)案,沒(méi)有起到平時(shí)積累,為研究提供佐證材料的作用。
緊張、忙碌是xx年年上期的感覺(jué),滿意、豐碩是xx年年上期的收獲。同志們的努力為xx年年上期劃上一個(gè)完美的句號(hào)。希來(lái)期我們承本期之優(yōu)秀成績(jī),改本期的不足,共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。
最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福。
第6篇 2023年上學(xué)期中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié) 1350字
一學(xué)期以來(lái),我們緊緊圍繞縣文體教育局“教育質(zhì)量年”和“課堂優(yōu)化工程”作為教學(xué)重點(diǎn),以教科研為突破口,以落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“科研興校、質(zhì)量立校”的工作思路,深化課堂教學(xué)改革,開(kāi)拓進(jìn)取。學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上稍有進(jìn)步?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下的總結(jié)
一、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作、常抓不懈。
本學(xué)期,教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)、和新課程理念等教育理論。加強(qiáng)教師教學(xué)“六認(rèn)真”管理,并把工作重心放在于“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、“認(rèn)真布置與批改作業(yè)”三個(gè)環(huán)節(jié)和努力提高教育教學(xué)質(zhì)量上。
認(rèn)真?zhèn)湔n。開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處就針對(duì)學(xué)校老師的不同情況,讓一部分老師率先實(shí)行了電子備課,開(kāi)學(xué)初檢查備課環(huán)節(jié)是否齊全,尤其對(duì)于新增的“全冊(cè)教學(xué)的重難點(diǎn)”、“學(xué)生情況分析”、“提高教學(xué)質(zhì)量的措施”、“預(yù)習(xí)指導(dǎo)”等的檢查;期中考試過(guò)后檢查教學(xué)目標(biāo)設(shè)置是否合理,重難點(diǎn)是否有突破;最后檢查老師備課有沒(méi)有缺課和機(jī)動(dòng)課有沒(méi)有備課。由于每次備課都有針對(duì)性,所以老師的備課質(zhì)量有所提高。但是,在備課中也發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,比如:機(jī)動(dòng)課時(shí)老師經(jīng)常是用來(lái)進(jìn)行單元測(cè)試的,但在備課中只有試卷沒(méi)有質(zhì)量分析;我們老師雖然有教學(xué)重點(diǎn)的設(shè)置,但有的老師重難點(diǎn)設(shè)置不到位和設(shè)置錯(cuò)誤,這些都是我們教導(dǎo)處在接下來(lái)工作中需要組織老師學(xué)習(xí)并且加以指導(dǎo)的地方。
2.認(rèn)真上課。本學(xué)期教導(dǎo)處用推門(mén)聽(tīng)課的方法,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控。
同時(shí),開(kāi)展教研團(tuán)隊(duì)二次上課的磨課活動(dòng),老師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了非常高的積極性,在集體備課、第一次上課后能把自己的聽(tīng)課感受和意見(jiàn)充分的表達(dá)出來(lái),大家在一起暢所欲言,積極討論,為上課的老師出謀劃策,在磨課的過(guò)程中,老師的教學(xué)能力也得到了提高。
3.認(rèn)真布置和批改作業(yè)。本學(xué)期在作業(yè)管理上采取同年級(jí)老師互相檢查,互相監(jiān)督。我們采用這個(gè)方法是因?yàn)楝F(xiàn)在教材的練習(xí)一直在變,補(bǔ)充習(xí)題和同步探究上的題目有一定的拓展性?;ハ鄼z查可以幫助同年級(jí)的老師相互學(xué)習(xí),以前我們?cè)跈z查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)同一年級(jí)的老師甚至還有一道題有不同的答案,因此作業(yè)互查加大了老師之間在怎樣布置作業(yè)、正確的作業(yè)格式及教學(xué)方法上的交流,有利于老師之間互相溝通和相互學(xué)習(xí)。特別是對(duì)青年教師,作業(yè)的相互檢查使她們可以學(xué)到老教師對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和一些教學(xué)方法。
當(dāng)然,在教導(dǎo)處的作業(yè)檢查中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如,中高年級(jí)語(yǔ)文,因?yàn)橥教骄渴沁x做的,所以很多老師都把學(xué)生最薄弱的、最需要多練多講的閱讀理解忽略了,老師們可能是怕麻煩,因?yàn)樽隽司鸵v解,需要花大量的時(shí)間。數(shù)學(xué)作業(yè)中我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,并且還需培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,數(shù)學(xué)的回家作業(yè)對(duì)于兩級(jí)分化嚴(yán)重的班級(jí)應(yīng)考慮分層布置作業(yè),以上這些都需要在下學(xué)期繼續(xù)努力。
二、教研、科研齊頭并進(jìn)。
教研和科研是教導(dǎo)處提高教學(xué)質(zhì)量的理論基礎(chǔ)和有效手段,本學(xué)期的教科研工作結(jié)合學(xué)校的“xxx”課題研究工作繼續(xù)穩(wěn)步開(kāi)展。首先我們建立了不同學(xué)科的教學(xué)團(tuán)隊(duì),使老師在團(tuán)隊(duì)教學(xué)中完成上課、評(píng)課,通過(guò)一次又一次的討論,一次一次的磨課,老師們的教研氛圍越發(fā)濃厚。
第7篇 中學(xué)上學(xué)期辦公室工作總結(jié) 2550字
在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照學(xué)?!秾?shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2023學(xué)年度工作要點(diǎn)》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2023學(xué)年度上學(xué)期辦公室工作計(jì)劃》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成本學(xué)期工作。堅(jiān)決落實(shí)“堅(jiān)持、落實(shí)、創(chuàng)新、特色”這一學(xué)校工作要點(diǎn)的關(guān)鍵詞。以服從和服務(wù)教育教學(xué)為工作重點(diǎn),以協(xié)調(diào)各處室高效完成學(xué)校中心工作為目的,為把我校打造成為“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)雅,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的知名品牌學(xué)校而努力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、做好接待,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求辦公室的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,并靈活掌握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各處室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本學(xué)年學(xué)校先后組織教師觀看了全省2024年秋季開(kāi)學(xué)工作視頻會(huì)議、迎接義務(wù)教育均衡國(guó)家驗(yàn)收檢查、市文明單位檢查等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開(kāi)展。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)同意簽字后交辦公室存檔,然后通知教務(wù)處調(diào)整該老師的課程。學(xué)校辦公室隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供教職工的考勤情況并納入教師績(jī)效考核。
4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門(mén)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校宣傳櫥窗等,對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
創(chuàng)新的思維加強(qiáng)宣傳工作,提高校園網(wǎng)站水平。改進(jìn)了校園網(wǎng)版面有內(nèi)容,大力宣傳學(xué)校辦學(xué)思想,培育學(xué)校精神,營(yíng)造和諧健康、積極向上的`氛圍,多利圖片、視頻的形式宣傳優(yōu)秀學(xué)生和教師風(fēng)采,使校園成為師生的精神家園,校園網(wǎng)站榮獲“2024年度湖北省最佳校園網(wǎng)”。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與溝通,捕捉學(xué)校工作的亮點(diǎn),及時(shí)予以宣傳報(bào)道。本學(xué)期,在各類報(bào)刊發(fā)表1學(xué)校新聞,通過(guò)教育宣傳擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力,提升學(xué)校品牌,讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解學(xué)校并參與監(jiān)督。
7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好計(jì)劃生育工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
下學(xué)期工作思路
盡管我們處室全體人員做了很大的努力,本學(xué)期工作開(kāi)展得比較順利,但還是有很多不盡人意的地方。比如,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展工作思路,瞻前性組織協(xié)調(diào)學(xué)校工作。
1、更加深刻地理解學(xué)校整體發(fā)展思路,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解,組織協(xié)調(diào)落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,科學(xué)安排處室工作。
2、針對(duì)辦公室工作的難點(diǎn),探尋突破口。
在提高宣傳數(shù)量的基礎(chǔ)上,力求提高宣傳檔次。
3、厲行節(jié)約,繼續(xù)堅(jiān)持原則,規(guī)范用車、招待管理環(huán)節(jié)。
第8篇 上學(xué)期中學(xué)教研工作總結(jié) 1800字
上學(xué)期中學(xué)教研工作總結(jié)
上期,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大中關(guān)于教育的論述精神,以新課程改革理論為指導(dǎo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教師的教學(xué)實(shí)際出發(fā),在上級(jí)教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作出了一定的貢獻(xiàn)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)將今后的學(xué)校教研工作做得更好,在此對(duì)本學(xué)期的教研工作作出如下總結(jié):
一、本期主要教研活動(dòng)小結(jié):
1、教學(xué)理論和政策法規(guī)的培訓(xùn)
為了促進(jìn)全體教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和對(duì)教育教學(xué)政策法規(guī)的了解,本期我校收集、整理、裝訂了兩本教育學(xué)習(xí)資料,分別是《教育政策法律法規(guī)篇》和《社會(huì)思想與教育名詞篇》,對(duì)教育教學(xué)中涉及到的熱點(diǎn)思想、名詞和政策法律法規(guī)進(jìn)行了匯編,以供教師學(xué)習(xí)之用。
2、制定了教研獎(jiǎng)懲細(xì)則
獎(jiǎng)懲是否分明是教研工作能否順利開(kāi)展的必備條件之一。為了促使我校教研工作有序而良性的發(fā)展,本期我校制定了《唐家中學(xué)教研獎(jiǎng)懲細(xì)則(試行)》,其中獎(jiǎng)勵(lì)方面分為四個(gè)大類,分別是論文類、講課類、課題類和活動(dòng)類。教研獎(jiǎng)懲細(xì)則較為完善的制定,標(biāo)志著我校教研工作的開(kāi)展邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、組織上好常規(guī)教研課
一所學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的課堂教學(xué)質(zhì)量能否得到提高。我校常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持做到了“有計(jì)劃”、“有記錄”、“有反思”、“有總結(jié)”。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(2)、用表格的形式安排好了本期所有的教研活動(dòng)內(nèi)容,使教研活動(dòng)能夠有準(zhǔn)備、有計(jì)劃地進(jìn)行。
(3)、為每一位教師裝訂了一份教師聽(tīng)課集。使每一位教師聽(tīng)課后的記錄更加規(guī)范具體,在長(zhǎng)期的教研活動(dòng)記錄和反思中養(yǎng)成一種良好的教研參與習(xí)慣。(相當(dāng)一部分教師記錄得很好,在本期教學(xué)六認(rèn)真檢查小結(jié)中有評(píng)述。)
(4)、為每一位教師制定了一份教育教學(xué)工作情況分析總結(jié)表。使得教師在半期總結(jié)會(huì)上的發(fā)言更加詳實(shí)具體,收到了較好的總結(jié)效果。
4、舉行了一次校內(nèi)講課大賽
把每年的4月份確定為了我校的校內(nèi)賽課活動(dòng)月。本次校內(nèi)講課大賽制定了較為具體的賽課活動(dòng)實(shí)施方案,擬定了《唐家中學(xué)賽課評(píng)價(jià)量表》。共有8名教師參賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終白新春老師獲得第一名,第二名和第三名分別是陳雪梅老師和謝一卉老師。本次講課大賽激發(fā)了我校教師的教研參與熱情。
5、承辦了一次船山區(qū)“明日之星”初中物理優(yōu)質(zhì)賽課活動(dòng),無(wú)論是活動(dòng)的承辦,還是賽課的結(jié)果都取得了顯著的成效。同時(shí),我校楊莉教師到桂花參加了船山區(qū)“明日之星”政治賽課,劉英教師到新橋參加了船山區(qū)“明日之星”數(shù)學(xué)賽課,都收獲不菲。`
6、積極組織初三教師參加船山區(qū)組織,遂寧六中承辦的初三教師聯(lián)教活動(dòng)。(共有7人次分三天參加了此次活動(dòng),其中徐俊熙老師到六中獻(xiàn)上了一堂高質(zhì)量的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,贏得了兄弟學(xué)校的好評(píng)。)
7、課題研究活動(dòng)繼續(xù)有效開(kāi)展。一是繼續(xù)卓有成效的組織課題組成員撰寫(xiě)個(gè)案和課題論文,二是配合上級(jí)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)了東山村留守學(xué)生的名冊(cè)和總結(jié)了關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的具體措施。
8、激勵(lì)教師攥寫(xiě)教學(xué)論文
為了提升教師的理論素養(yǎng),推廣成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳我校教研成果,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),攢寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件等。本期我校發(fā)表國(guó)家級(jí)論文,論文獲獎(jiǎng)船山區(qū)一等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。
9、督促教師撰寫(xiě)教學(xué)反思
我校在教學(xué)六認(rèn)真檢查時(shí)常常督促教師堅(jiān)
持教學(xué)反思的撰寫(xiě),要求教師既要寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,也要記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,這些寶貴的第一手資料,對(duì)今后教師們改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平是十分有用。(本期“教學(xué)反思”作得比較好的是白新春、陳雪梅、謝一卉、唐星等)
二、教研工作中存在的一些不足:
在很抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下,我校的教研工作取得了一些成績(jī),但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足。
1、教研工作的開(kāi)展不夠深入,個(gè)別教師教研參與積極性不高。(如校內(nèi)講課大賽,相當(dāng)一部份年輕教師未參與進(jìn)來(lái)。)
2、部分教師的教研聽(tīng)課節(jié)數(shù)夠了,但評(píng)課和總結(jié)反思的力度不夠。
3、由于種種原因,部分教師的教研總結(jié)仍然顯得很不夠,經(jīng)驗(yàn)無(wú)法上升為理論,或理論無(wú)法轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,教研參與走形式,不深入。
顯然,我們?cè)诮窈蟮慕萄泄ぷ髦?,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和管理,促使教師不斷的反思、交流和提高。
總之,回顧過(guò)去,展望未來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們義無(wú)返顧,加強(qiáng)教研,不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立“以人為本”的觀念,全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,并為深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)。
第9篇 實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué)期工作總結(jié) 4300字
本學(xué)期,學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn),把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證,全面提升學(xué)校體藝水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加快推進(jìn)名師工程,同心同德,扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育的新局面。
一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階
加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。2024年8月,對(duì)知理樓進(jìn)行了裝修,9月,對(duì)校園主干道進(jìn)行了刷黑,對(duì)主席臺(tái)、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造,加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務(wù)意識(shí),提升了教育教學(xué)質(zhì)量
(一)堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),突出師德培訓(xùn),突出全員育人的理念。作為教育者,課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。
2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有一定班級(jí)管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,積極開(kāi)展“三星”評(píng)比活動(dòng)。積極開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)及校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織了七年級(jí)學(xué)生秋季校外軍訓(xùn),盡管有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,磨礪了意志,為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ)。
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,形式多樣開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作。
3、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義、集體主義信念,政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng),如:演講比賽、學(xué)生ct舞隊(duì)表演等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,為學(xué)生提供了施展才華的平臺(tái)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
11月21日,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組情況給家長(zhǎng)進(jìn)行了集中講座,然后家長(zhǎng)到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過(guò)家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(zhǎng)一封信,通過(guò)德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的'隱患進(jìn)行整改。
(二)深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量
學(xué)校工作要點(diǎn)強(qiáng)調(diào):教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,教師的學(xué)術(shù)水平,治學(xué)風(fēng)范,為人修養(yǎng),在潛移默化中影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開(kāi)展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。
1、落實(shí)課程要求 開(kāi)齊開(kāi)滿課程
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊全部課程。加強(qiáng)了體育藝術(shù)類課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程以及校本課程的開(kāi)設(shè),確保了師資和課時(shí)的到位??茖W(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實(shí)施人文教學(xué)管理,本著“做細(xì)、做實(shí)、做精”的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
開(kāi)學(xué)期初,為了讓開(kāi)學(xué)工作盡早走入正軌,狠抓了開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)常規(guī)檢查,一是檢查是否召開(kāi)了第一次學(xué)科組集體備課會(huì);二是檢查了教學(xué)計(jì)劃的制定情況;三是開(kāi)展了新學(xué)期的第一次備改檢查;四是檢查了第一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)記錄。通過(guò)這些措施,我校的開(kāi)學(xué)工作迅速走入了正軌。
教學(xué)管理過(guò)程中,認(rèn)真落實(shí)“日巡堂、周調(diào)閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成;周調(diào)閱由年級(jí)主任不定期的隨機(jī)調(diào)閱;月檢查就是每月一次的教學(xué)工作檢查,由管教學(xué)的校長(zhǎng)、教務(wù)處全體成員、及全體備課組長(zhǎng)參與檢查。本學(xué)期改進(jìn)和完善集體備課制度,教務(wù)處定期對(duì)集體備課進(jìn)行督察,同時(shí)利用周調(diào)閱和月檢查對(duì)各組集體備課進(jìn)行評(píng)估,有意識(shí)的增強(qiáng)各備課組以及各科任教師之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓各備課組能充分發(fā)揮組內(nèi)集體優(yōu)勢(shì),形成集體合力。
認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析。對(duì)期中、期末考試、月考聯(lián)考,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,務(wù)實(shí)的質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效舉措。
3、開(kāi)辟學(xué)生第二課堂, 豐富校園生活
“科技小制作”提高了學(xué)生的科普意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,營(yíng)造了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。11月16日,化學(xué)組按教研計(jì)劃在全體九年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了化學(xué)用語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神,促進(jìn)我?;瘜W(xué)教學(xué)。七八年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽為提高了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。11至12月我校舉行了首屆漢字書(shū)寫(xiě)比賽,七八年級(jí)全體學(xué)生參加了比賽,活動(dòng)提高了學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平,減少了錯(cuò)別字,提升了學(xué)生的漢字應(yīng)用水平,提高了學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)。讓大家感悟漢字的豐富意蘊(yùn),弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。
4、開(kāi)展教學(xué)比武 促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
為進(jìn)一步提升我校教師整體素質(zhì),著力打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,大力推進(jìn)建設(shè)高效課堂工程,努力形成教師“課內(nèi)比教學(xué),課外練本領(lǐng)”的濃厚氛圍,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校于2024年11月至2024年元月開(kāi)展第五屆中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。本次大比武系列活動(dòng),涉及到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)等10個(gè)學(xué)科。本屆中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)共有22支代表隊(duì)報(bào)名參賽,總聽(tīng)課達(dá)500多人次。二十二節(jié)參與比賽的優(yōu)質(zhì)課異彩紛呈,反思到點(diǎn)到位,評(píng)課緊扣新課標(biāo)的要求來(lái)評(píng)論比賽課的得失,評(píng)價(jià)中肯恰當(dāng),同時(shí)也提高了評(píng)課人自身把握課堂教學(xué)的能力、參與教學(xué)研究的能力。
三、深化學(xué)校體藝工作水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
堅(jiān)持分層開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持七年級(jí)乒乓球比賽、八年級(jí)足球比賽、九年級(jí)籃球比賽傳統(tǒng)體育比賽。通過(guò)這些活動(dòng)展示了學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,同時(shí),也教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉意識(shí)。
9月27日-29日,在孝感市第三屆中學(xué)生乒乓球賽中,我校組隊(duì)代表漢川市參賽榮獲團(tuán)體總分第一名,男子雙打第二名,女子雙打第三名,男子單打、女子單打第一名的好成績(jī)。11月1日-2日舉行的漢川市2024年第十二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校獲初中組第二名,11月28日-30日,在漢川市第三屆初中生乒乓球賽上,再獲女子甲組團(tuán)體金牌。這些成績(jī)的取得充分展示了我校陽(yáng)光體育發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
四、努力開(kāi)展課題研究,把教研興校落實(shí)到實(shí)處
教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。
王丹、沈茜、何凌、胡曉峰老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲漢川市、孝感市和湖北省一等獎(jiǎng)。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學(xué)和教研方面扎實(shí)的功底。
課題研究蓬勃開(kāi)展。本學(xué)期,國(guó)家級(jí)課題《不同家庭下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》、省級(jí)課題《初中生厭學(xué)問(wèn)題分析及對(duì)策研究》、《班級(jí)文化建設(shè)與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系研究》、《班級(jí)自主管理的探討與研究》、《初中語(yǔ)言有效教學(xué)的課堂實(shí)施行為》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的途徑和方法研究》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育的評(píng)價(jià)體系研究》先后開(kāi)題。
教科研活動(dòng)的深入開(kāi)展為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為中青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),為各級(jí)名師、骨干教師的成長(zhǎng)和展示搭建平臺(tái)。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開(kāi)展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,組織了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立72周年活動(dòng)、教師節(jié)慶?;顒?dòng)、教職工舞蹈培訓(xùn)、漢川慈善日捐資活動(dòng)、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業(yè)余生活。
六、做好后勤保障,保證師生安全。
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理
充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,責(zé)任落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、處室物品由其處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,定期盤(pán)點(diǎn)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)
堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支。
3、明確服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識(shí)
學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
本學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí),干勁實(shí),效果實(shí),成績(jī)實(shí),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮的工作,
踏石有印,抓鐵留痕。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)致力于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力打造群眾滿意的品牌初中教育,雖然取得了一定成績(jī),但是,與局領(lǐng)導(dǎo)的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中,我們將更加勤勉有為,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,以新的成績(jī)不斷拓展學(xué)校發(fā)展新局面。
2023、1、8
第10篇 中學(xué)上學(xué)期工作總結(jié) 4800字
**中學(xué)xxxx年—xxxx年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
一、工作業(yè)績(jī):
學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊, 在各級(jí)組織的檢查中,均受好評(píng)。在9月初市區(qū)組織的開(kāi)學(xué)工作檢查評(píng)比中,我校開(kāi)學(xué)工作迎來(lái)了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100 %、學(xué)生到位率在99 %以上。學(xué)校各類檔案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實(shí)、規(guī)范,深受檢查組好評(píng)。我校扎實(shí)有序開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)和民主評(píng)議行風(fēng)工作,在去年的區(qū)教育局統(tǒng)一檢查評(píng)比中,我校各項(xiàng)工作得到充分的肯定。現(xiàn)將上學(xué)期工作做法總結(jié)如下。
(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)
本學(xué)期,我校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合起來(lái),大力營(yíng)造和諧環(huán)境氛圍,把廉政文化與師德建設(shè)、理論學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),有重點(diǎn)、全方位、多層次開(kāi)展活動(dòng),在全校形成“廉潔從教”的良好風(fēng)尚。
1、與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。今年通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)“黨的十八大”精神活動(dòng)和學(xué)___*重要系列講話活動(dòng),全體黨員干部積極投入,黨員的思想境界得到進(jìn)一步提升。結(jié)合活動(dòng)黨支部還組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”、“九個(gè)嚴(yán)禁”、黨風(fēng)廉政建設(shè)重要文件等。開(kāi)展黨員民主評(píng)議,增強(qiáng)黨性觀念,以黨章來(lái)規(guī)范自己的一言一行,加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
2、與師德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。為了進(jìn)一步整治師德師風(fēng),我們從規(guī)范辦學(xué)行為入手,按照市、區(qū)行評(píng)工作要求,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)進(jìn)校教輔材料使用管理專項(xiàng)整治工作,嚴(yán)格杜絕教師亂收費(fèi)以及向家長(zhǎng)索要錢(qián)物等不良教師行為,形成良好師德師風(fēng),形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。
3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。為充分體現(xiàn)人文精神,發(fā)揮校園隱性育人功能,學(xué)校將創(chuàng)造良好的育人環(huán)境與精神文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。今年,加大投入,創(chuàng)設(shè)了各種文化設(shè)施,開(kāi)辟了校門(mén)口“電子視頻廣告欄”、“每周寄語(yǔ)”宣傳廣告欄、校門(mén)口四個(gè)大型“黨風(fēng)廉政建設(shè)”墻體宣傳欄。利用櫥窗、黑板報(bào)、校務(wù)公開(kāi)欄、墻體宣傳鏡框、綠化草坪廣告宣傳欄,集中展示內(nèi)容豐富的黨風(fēng)廉政、反腐__、師風(fēng)師德、傳統(tǒng)美德等教育內(nèi)容,廣泛地在師生中進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)、反腐__、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、尊師重教教育。開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園宣傳”教育活動(dòng),在廣大學(xué)生中開(kāi)展了“敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng),為學(xué)生敬廉崇潔啟蒙教育奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品德和崇高理想。開(kāi)展師生“廉潔文化進(jìn)校園宣傳”系列書(shū)畫(huà)創(chuàng)新競(jìng)賽,活躍了校園文化氛圍。重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,利用教室走廊展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,設(shè)立班級(jí)文化展板,創(chuàng)辦了**中學(xué)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”網(wǎng)站:以滲透德育為主題,開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),使學(xué)生親自參與自我熏陶。為學(xué)生全面健康發(fā)展搭建平臺(tái),修建了圖書(shū)室、閱覽室、心理咨詢室等思想、心理、文化教育陣地。
4、與加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的作風(fēng)建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,重大事項(xiàng)集體決策,能按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,支部書(shū)記、校長(zhǎng)能帶頭執(zhí)行民主集中制,定期召開(kāi)支委會(huì)、黨員大會(huì)。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),廣泛聽(tīng)取教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身在思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。認(rèn)真開(kāi)展教代會(huì)民主評(píng)議校長(zhǎng)活動(dòng),教師代表參加評(píng)議聽(tīng)取校長(zhǎng)和其他校級(jí)干部的述職報(bào)告,并根據(jù)他們一年來(lái)在“德、能、勤、績(jī)”的各個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)議打分。加強(qiáng)班子建設(shè),首先加強(qiáng)學(xué)校班子的內(nèi)部團(tuán)結(jié),消除內(nèi)耗。通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè),形成一個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。同時(shí)我們抓好中層干部的管理和教育,充分調(diào)動(dòng)中層干部的積極性,努力鍛造一支能支撐學(xué)校部門(mén)工作的中層干部隊(duì)伍。校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為廣大教職員工樹(shù)立了良好的榜樣,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了一支,廉潔高效、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的有活力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
5、與學(xué)校中心工作相結(jié)合。本學(xué)期,我校全體黨員能以身作則,率先垂范,有步驟地開(kāi)展創(chuàng)建工作,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造條件,樹(shù)立正確的教育觀,將規(guī)范辦學(xué)行為、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)作為推進(jìn)**中學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)落實(shí),能堅(jiān)持以法執(zhí)教,嚴(yán)格遵守國(guó)家教學(xué)法則,沒(méi)有出現(xiàn)辦學(xué)違規(guī)行為發(fā)生。
(二)學(xué)校教育教學(xué)
1、以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。
一學(xué)期來(lái),我校加大教研力度,我校開(kāi)展“校長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課制度”,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),我校健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評(píng)課”的教研制度為此,我們開(kāi)展了為期一周的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開(kāi)課、匯報(bào)課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽(tīng)課邊做好聽(tīng)課評(píng)析,保證聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)教學(xué)論文和教后感。
2、以培養(yǎng)名師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。
本學(xué)期,我校以學(xué)習(xí)“黨的十八大”、***重要講話、“八項(xiàng)規(guī)定”、“九個(gè)嚴(yán)禁”精神為契機(jī),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“樂(lè)育英才、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件。
3、以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。
為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校創(chuàng)造條件,為學(xué)生的發(fā)展搭建平臺(tái),利用“國(guó)慶”、“元旦”等重大節(jié)日,積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),如:作文競(jìng)賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、廣播操比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看,活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂(lè)、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動(dòng),為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)出成功的喜悅。
4、以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機(jī)制。
本期初,學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),為搭建雙向交互平臺(tái),我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”和“學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。
5、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或全區(qū)大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級(jí)組為單位召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并且要求每位教師寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,找出存在的問(wèn)題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。
6、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,營(yíng)造良好的育人氛圍。
本學(xué)期,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過(guò)完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),我校積極開(kāi)展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)中,受到熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)的教育,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽?!皯c元旦、迎新春”各類主題比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。
7、以畢業(yè)班為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛九年級(jí)畢業(yè)班把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一九年級(jí)教師的思想,期初就召開(kāi)了xxxx年中考動(dòng)員大會(huì)和座談會(huì),鼓勵(lì)畢業(yè)班教師為學(xué)習(xí)教育發(fā)展做貢獻(xiàn),教師的工作積極性得到充分的調(diào)動(dòng),老師們認(rèn)識(shí)到:教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教畢業(yè)班,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。
(三)學(xué)校行評(píng)及校務(wù)公開(kāi)
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把行風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)擺在學(xué)校工作的突出位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)涵江區(qū)教育行風(fēng)工作評(píng)議要點(diǎn)及要求,加強(qiáng)對(duì)廣大黨員和教師的理想信念、職業(yè)道德、廉潔自律、艱苦奮斗、厲行節(jié)約的教育,構(gòu)筑牢固的思想道德防線。要求教師把市、區(qū)糾風(fēng)選題評(píng)議(“加強(qiáng)中小學(xué)進(jìn)校教輔材料使用管理”和“維護(hù)招生考試公平公正”)、區(qū)糾風(fēng)專題(“治理教育亂收費(fèi)”)及校自查的六個(gè)問(wèn)題作為開(kāi)展校園行風(fēng)建設(shè)的主要問(wèn)題來(lái)抓好、抓實(shí)。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,宣傳遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教、師德高尚、收費(fèi)規(guī)范的先進(jìn)典型,進(jìn)行正面教育和職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,提高職業(yè)道德水平。
2、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)省、市、區(qū)“物價(jià)、紀(jì)委、財(cái)政、教育局”頒發(fā)“關(guān)于規(guī)范各級(jí)各類教育收費(fèi)管理”通知,及時(shí)傳達(dá)“全國(guó)治理中小學(xué)教育亂收費(fèi)工作電視電話會(huì)議”精神。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)禁向?qū)W生強(qiáng)制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,實(shí)行收費(fèi)向社會(huì)公示制度,隨時(shí)接受群眾監(jiān)督,堅(jiān)持“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作,按照《省校務(wù)公開(kāi)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)方式,進(jìn)一步提高我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。扶持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育,努力實(shí)現(xiàn)教育的公平公正和均衡發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)“收支兩條線’’管理,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)收支有透明度,經(jīng)得起審核,確保經(jīng)費(fèi)??顚S?。加強(qiáng)后勤管理,做到后勤為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
(四)學(xué)校安全管理
1、加大安全管理力度,做好學(xué)校安全隱患工作。按照區(qū)教育局和有關(guān)消防安全部門(mén)的整體要求,制定了“學(xué)校安全整治活動(dòng)方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。成立學(xué)校“安全整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。落實(shí)學(xué)校各處室、各部門(mén)消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險(xiǎn)藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校各部門(mén)都有專人負(fù)責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,并做到每天經(jīng)常的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消防一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
2、建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效的管理機(jī)制,學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項(xiàng)工作首位,建立校長(zhǎng)、主任、學(xué)年組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機(jī)制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隱患,真正做到警鐘常鳴,常抓不懈。
3、利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行廣泛安全常識(shí)宣傳和教育。通過(guò)舉辦消防安全實(shí)地演練,增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。
存在的問(wèn)題和不足:
1、學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,工作計(jì)劃不周全。
2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
3、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。
4、校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還未進(jìn)一步塑化,影響師生開(kāi)展體育鍛煉和體育課上課質(zhì)量。
基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過(guò)多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時(shí),把新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索。合理利用學(xué)校經(jīng)費(fèi),有的放矢加強(qiáng)校內(nèi)校舍維修、打造更優(yōu)雅的育人環(huán)境。
(編輯:圓圓)
第11篇 蛟潭中學(xué)2023學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié) 3250字
在縣委、縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,我校以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),重抓教育教學(xué),狠抓制度落實(shí),在本學(xué)期狠抓制度落實(shí)有成效,各項(xiàng)工作健康有序逐步發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、學(xué)校本學(xué)期抓的幾項(xiàng)工作及成效
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)《蛟潭中學(xué)會(huì)議制度》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠克己奉公,廉潔從政,以身作則,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),扎實(shí)工作,得到全體師生的好評(píng)。
2、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)教職工師德考核評(píng)估,提高了實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,增強(qiáng)了敬業(yè)愛(ài)崗、奉獻(xiàn)事業(yè)的責(zé)任感,促進(jìn)全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的提高。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,完善班主任“月考核”制度,認(rèn)真做好班主任的考核評(píng)價(jià)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)做好班主任工作的責(zé)任感和使命感。
(二)強(qiáng)化德育,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。
1、以創(chuàng)建文明校園為重點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”活動(dòng)月,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。我們始終抓住班會(huì)課這個(gè)德育常規(guī)教育主陣地,做到每周一個(gè)話題,每月一個(gè)主題,有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行階段性訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施,加強(qiáng)對(duì)各班行為規(guī)范的進(jìn)行檢查、評(píng)比,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,利用國(guó)旗下的講話進(jìn)行宣傳教育,激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操。
3、組織學(xué)生參加全縣環(huán)鄱陽(yáng)湖生態(tài)保護(hù)少年兒童書(shū)信文化活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
(三)落實(shí)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。
1、按照學(xué)校章程辦事,搞好學(xué)校制度建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“教工考勤制度”、“學(xué)校重大事故報(bào)告制度”、“班級(jí)管理辦法”、“教師管理辦法”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲條例”、“教研工作管理辦法”、“職稱聘任實(shí)施方案”等一些配套制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。建立了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。
3、學(xué)生管理逐步加強(qiáng)。我們進(jìn)一步了加強(qiáng)校園日常巡查,狠抓學(xué)生日常管理。今年,我校規(guī)范了學(xué)生住宿、用餐管理,嚴(yán)格要求住校學(xué)生統(tǒng)一在校住宿,進(jìn)一步推行學(xué)生食堂集中用餐制度,有效地控制了學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,得到了家長(zhǎng)的充分肯定。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,先后對(duì)教師職稱聘任、教學(xué)績(jī)效管理、學(xué)生管理、后勤職工管理、兩地分居教師和單身教師生活困難等問(wèn)題在充分征集廣大教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,采取了一些切實(shí)可行的措施,較好地解決了過(guò)去存在的問(wèn)題,使學(xué)校工作在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上得以順利開(kāi)展。
(四)居安思危,認(rèn)真做好學(xué)校安全工作。
1、加強(qiáng)安全教育和法制教育。按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的整體要求,成立學(xué)?!鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。落實(shí)學(xué)校各處室、各部門(mén)消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險(xiǎn)藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校各部門(mén)都有專人負(fù)責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,并做到每天經(jīng)常的檢查,發(fā)展問(wèn)題及時(shí)處理,消除一切安全隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(1)加強(qiáng)校園保衛(wèi)管理,完善崗位責(zé)任制,強(qiáng)化保衛(wèi)人員巡邏、門(mén)衛(wèi)檢查和行政領(lǐng)導(dǎo)干部值勤責(zé)任制。
(2)大力開(kāi)展警校共建活動(dòng),與蛟潭派出所、蛟潭交警中隊(duì)建立了共建關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園治安綜合治理。
(3)堅(jiān)持安全教育每周一講,提醒學(xué)生嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生,密切配合學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生安全教育和防范工作。同時(shí),充分利用主題班會(huì)課在全校師生中開(kāi)展安全教育,利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行廣泛安全常識(shí)宣傳和教育。
2、加強(qiáng)環(huán)保教育。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校強(qiáng)化了環(huán)境衛(wèi)生要求,落實(shí)班級(jí)一周校園衛(wèi)生包干制度,要求做到“地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、門(mén)窗無(wú)灰塵、衛(wèi)生無(wú)死角”,同時(shí)加強(qiáng)教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣,不亂扔廢棄物,不在校園內(nèi)隨處吃零食,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“校園是我家,美化靠大家”的意識(shí)。同時(shí),環(huán)境衛(wèi)生工作也落實(shí)專人負(fù)責(zé)檢查評(píng)比,其成績(jī)將作為班級(jí)工作的一項(xiàng)重要考績(jī)依據(jù)。
3、深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。
本學(xué)期學(xué)校無(wú)重大責(zé)任事故和重要財(cái)產(chǎn)損失。
(五)狠抓落實(shí)教學(xué)、教研工作,努力提升教育教學(xué)管理水平。
1、認(rèn)真落實(shí)《蛟潭中學(xué)教研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。針對(duì)我校各個(gè)學(xué)科教學(xué)中存在的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展“課改”觀摩和研究活動(dòng),采取了實(shí)踐-研討-評(píng)估-交流為主線的系列活動(dòng),激發(fā)了全體教師的工作熱情,大幅度提高了任課教師的業(yè)務(wù)水平,也取得了較為豐富的教學(xué)教研成果
2、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。建立“校長(zhǎng)室─教導(dǎo)處─教研組”為主體的教學(xué)常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò),形成主管教學(xué)副校長(zhǎng)督查教學(xué),教導(dǎo)處管理教學(xué),教研組研究教學(xué),備課組組織教學(xué),教師人人實(shí)施教學(xué)的局面;實(shí)施分層教學(xué),嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)檢查,促使教學(xué)過(guò)程規(guī)范化、正?;?;落實(shí)備課、上課要求。組織了期中、期末考試評(píng)卷、分析工作,各年級(jí)教學(xué)成績(jī)與兄弟學(xué)校成績(jī)相比較,進(jìn)行對(duì)照分析,尋找差距,采取了一些應(yīng)對(duì)措施。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面開(kāi)展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛(ài)好,提高學(xué)生的體育特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。今年,我們成功舉辦了冬季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎元旦體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生能力。
(六)關(guān)心學(xué)生,切實(shí)幫助農(nóng)村學(xué)生健康成長(zhǎng)、努力成材。
1、精心構(gòu)建校園文化氛圍,豐富了校園文化生活,陶冶學(xué)生良好情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力。
2、認(rèn)真開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng),落實(shí)高中學(xué)生政府助學(xué)和國(guó)家彩票公益助學(xué)工作,解決了學(xué)生尤其貧困家庭學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的后顧之憂,使他們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。
3、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教師幫扶責(zé)任制,經(jīng)常找學(xué)生談心,進(jìn)行跟蹤教育。在學(xué)習(xí)上耐心幫教,生活上熱心關(guān)懷,尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,這樣做拉近了師生間距離,逐漸地使學(xué)生愿意接近教師,喜愛(ài)教師,喜歡學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
二、面臨困難與存在問(wèn)題
1.師資問(wèn)題。我校現(xiàn)有教師103人(其中:在崗教師97人,外單位掛編6人),數(shù)量超編,但從質(zhì)量上看,則不盡如人意,不僅學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,而且工作態(tài)度、能力、經(jīng)驗(yàn)參差不齊。一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。
2.生源問(wèn)題。我校時(shí)刻面臨著生源問(wèn)題,隨著形勢(shì)的發(fā)展,生源還有減少的可能。生源素質(zhì)較差,教學(xué)質(zhì)量難以大幅度提高。
3.在構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)有序的校園秩序、整潔文明的校園環(huán)境、全員育人的教育機(jī)制、動(dòng)態(tài)高效的用人機(jī)制和主動(dòng)完善的教育后勤服務(wù)機(jī)制方面還有大量工作要做。
4、部分學(xué)生家長(zhǎng)外出務(wù)工,學(xué)校與家庭難以及時(shí)取得聯(lián)系,學(xué)生失去管束,放任自由,形成留守孩子的問(wèn)題學(xué)生。學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,仍有部分學(xué)生厭學(xué)或因厭學(xué)流失。今后應(yīng)進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的手段和方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
5、校園周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校管理影響較大。蛟潭社會(huì)文化市場(chǎng)比較豐富,網(wǎng)吧、游戲機(jī)、賭博機(jī)、音像室、臺(tái)球室等對(duì)學(xué)生毒害較大。無(wú)證經(jīng)營(yíng)的校園周邊餐飲店存在嚴(yán)重的飲食衛(wèi)生安全隱患,不少學(xué)生因逃避店主追債而棄學(xué)回家。目前學(xué)校仍處于開(kāi)放狀態(tài),校園不能封閉,周邊村民、車輛出入嚴(yán)重影響我校正常教學(xué)秩序。
三、下學(xué)期主要工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)思想政治教育,切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保不出現(xiàn)重大安全事故,維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定大局。
2、狠抓教育教學(xué)管理,力爭(zhēng)高考成績(jī)較上學(xué)年有所提升。
3、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件和教職工的生活福利待遇。
第12篇 2009年中學(xué)上學(xué)期體音美組工作總結(jié) 800字
在不知不覺(jué)中又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的體育工作取得了歷史性的三個(gè)突破,當(dāng)然也有些不足,現(xiàn)將本學(xué)期的總結(jié)歸納如下,并將今后努力的方向在此做個(gè)匯報(bào):
首先是三個(gè)突破:
1、經(jīng)過(guò)體育組教師的努力,特別是來(lái)校支教的魏小甫老師的努力,我校在晉安區(qū)第28屆中小學(xué)生田徑比賽中以驕人的234分獲團(tuán)體總分中學(xué)初中組第一名的好成績(jī)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽場(chǎng)上我校運(yùn)動(dòng)員有四人五項(xiàng)破晉安區(qū)中學(xué)生同年齡組該項(xiàng)目的區(qū)紀(jì)錄。
2、在福州市第二屆田徑錦標(biāo)賽上我校運(yùn)動(dòng)健兒雖在前幾天不顯山、不露水,在賽程過(guò)半后開(kāi)始發(fā)揮,經(jīng)過(guò)努力,歷史性的第一次躍居福州市初中組團(tuán)體第八名的佳績(jī)。讓在校師生為之一振。
3、我校本學(xué)期從集美大學(xué)師范學(xué)院分配來(lái)一位美術(shù)專業(yè)的本科生,使我校的美術(shù)教學(xué)及美術(shù)學(xué)科活動(dòng)等等工作有了歷史性的開(kāi)展。
三個(gè)突破之余,體育組成功舉辦校體育節(jié),校的合唱隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中也獲得較好成績(jī),。
在日常教學(xué)中我們還不能夠有的放失地開(kāi)展各項(xiàng)工作,以下是工作中的不足:
1、在場(chǎng)地的安排上,我們體育組還不能比較合理地利用學(xué)校的場(chǎng)地資源;
2、校本教研時(shí)間,不能同組進(jìn)行集備(音樂(lè)、美術(shù)僅一位擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師);
3、對(duì)音樂(lè)美術(shù)的指導(dǎo)在組內(nèi)沒(méi)能完成任務(wù),對(duì)年青教師鞭策和提攜做得不夠;
4、體育組有兩位教師參加本學(xué)年的職稱晉級(jí)工作一人落選;可見(jiàn)組內(nèi)鍛煉不夠;
5、體育室被大水沖垮后,教師沒(méi)場(chǎng)地進(jìn)行授課,只能三個(gè)年段擠占乒乓球桌進(jìn)行授課,缺乏組織安排;
今后也就是下學(xué)期的一些工作思路在此也做個(gè)粗線條地安排:
1、保證每周一次的校本教研,嚴(yán)格進(jìn)行校本教研的把控,力求有數(shù)量更有質(zhì)量。
2、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行輪轉(zhuǎn)式安排,以更好提高每位體育教師對(duì)教材的熟悉度。
3、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的辦法,讓年青的美術(shù)老師接受外校同學(xué)科老師的點(diǎn)拔,以彌補(bǔ)校園此資源的不足,努力提高組內(nèi)年青教師的素質(zhì),以利其發(fā)展。
總結(jié)人:劉用炳
第13篇 2023年上學(xué)期中學(xué)教研工作總結(jié) 1800字
2024年上期,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大中關(guān)于教育的論述精神,以新課程改革理論為指導(dǎo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教師的教學(xué)實(shí)際出發(fā),在上級(jí)教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作出了一定的貢獻(xiàn)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)將今后的學(xué)校教研工作做得更好,在此對(duì)本學(xué)期的教研工作作出如下總結(jié):
一、本期主要教研活動(dòng)小結(jié):
1、教學(xué)理論和政策法規(guī)的培訓(xùn)
為了促進(jìn)全體教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和對(duì)教育教學(xué)政策法規(guī)的了解,本期我校收集、整理、裝訂了兩本教育學(xué)習(xí)資料,分別是《教育政策法律法規(guī)篇》和《社會(huì)思想與教育名詞篇》,對(duì)教育教學(xué)中涉及到的熱點(diǎn)思想、名詞和政策法律法規(guī)進(jìn)行了匯編,以供教師學(xué)習(xí)之用。
2、制定了教研獎(jiǎng)懲細(xì)則
獎(jiǎng)懲是否分明是教研工作能否順利開(kāi)展的必備條件之一。為了促使我校教研工作有序而良性的發(fā)展,本期我校制定了《唐家中學(xué)教研獎(jiǎng)懲細(xì)則(試行)》,其中獎(jiǎng)勵(lì)方面分為四個(gè)大類,分別是論文類、講課類、課題類和活動(dòng)類。教研獎(jiǎng)懲細(xì)則較為完善的制定,標(biāo)志著我校教研工作的開(kāi)展邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、組織上好常規(guī)教研課
一所學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的課堂教學(xué)質(zhì)量能否得到提高。我校常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持做到了“有計(jì)劃”、“有記錄”、“有反思”、“有總結(jié)”。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(2)、用表格的形式安排好了本期所有的教研活動(dòng)內(nèi)容,使教研活動(dòng)能夠有準(zhǔn)備、有計(jì)劃地進(jìn)行。
(3)、為每一位教師裝訂了一份教師聽(tīng)課集。使每一位教師聽(tīng)課后的記錄更加規(guī)范具體,在長(zhǎng)期的教研活動(dòng)記錄和反思中養(yǎng)成一種良好的教研參與習(xí)慣。(相當(dāng)一部分教師記錄得很好,在本期教學(xué)六認(rèn)真檢查小結(jié)中有評(píng)述。)
(4)、為每一位教師制定了一份教育教學(xué)工作情況分析總結(jié)表。使得教師在半期總結(jié)會(huì)上的發(fā)言更加詳實(shí)具體,收到了較好的總結(jié)效果。
4、舉行了一次校內(nèi)講課大賽
把每年的4月份確定為了我校的校內(nèi)賽課活動(dòng)月。本次校內(nèi)講課大賽制定了較為具體的賽課活動(dòng)實(shí)施方案,擬定了《唐家中學(xué)賽課評(píng)價(jià)量表》。共有8名教師參賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終白新春老師獲得第一名,第二名和第三名分別是陳雪梅老師和謝一卉老師。本次講課大賽激發(fā)了我校教師的教研參與熱情。
5、承辦了一次船山區(qū)2024年“明日之星”初中物理優(yōu)質(zhì)賽課活動(dòng),無(wú)論是活動(dòng)的承辦,還是賽課的結(jié)果都取得了顯著的成效。同時(shí),我校楊莉教師到桂花參加了船山區(qū)“明日之星”政治賽課,劉英教師到新橋參加了船山區(qū)“明日之星”數(shù)學(xué)賽課,都收獲不菲。`
6、積極組織初三教師參加船山區(qū)組織,遂寧六中承辦的初三教師聯(lián)教活動(dòng)。(共有7人次分三天參加了此次活動(dòng),其中徐俊熙老師到六中獻(xiàn)上了一堂高質(zhì)量的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,贏得了兄弟學(xué)校的好評(píng)。)
7、課題研究活動(dòng)繼續(xù)有效開(kāi)展。一是繼續(xù)卓有成效的組織課題組成員撰寫(xiě)個(gè)案和課題論文,二是配合上級(jí)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)了東山村留守學(xué)生的名冊(cè)和總結(jié)了關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的具體措施。
8、激勵(lì)教師攥寫(xiě)教學(xué)論文
為了提升教師的理論素養(yǎng),推廣成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳我校教研成果,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),攢寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件等。本期我校發(fā)表國(guó)家級(jí)論文,論文獲獎(jiǎng)船山區(qū)一等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。
9、督促教師撰寫(xiě)教學(xué)反思
我校在教學(xué)六認(rèn)真檢查時(shí)常常督促教師堅(jiān)持教學(xué)反思的撰寫(xiě),要求教師既要寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,也要記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,這些寶貴的第一手資料,對(duì)今后教師們改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平是十分有用。(本期“教學(xué)反思”作得比較好的是白新春、陳雪梅、謝一卉、唐星等)
二、教研工作中存在的一些不足:
在很抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下,我校的教研工作取得了一些成績(jī),但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足。
1、教研工作的開(kāi)展不夠深入,個(gè)別教師教研參與積極性不高。(如校內(nèi)講課大賽,相當(dāng)一部份年輕教師未參與進(jìn)來(lái)。)
2、部分教師的教研聽(tīng)課節(jié)數(shù)夠了,但評(píng)課和總結(jié)反思的力度不夠。
3、由于種種原因,部分教師的教研總結(jié)仍然顯得很不夠,經(jīng)驗(yàn)無(wú)法上升為理論,或理論無(wú)法轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,教研參與走形式,不深入。
顯然,我們?cè)诮窈蟮慕萄泄ぷ髦?,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和管理,促使教師不斷的反思、交流和提高。
總之,回顧過(guò)去,展望未來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們義無(wú)返顧,加強(qiáng)教研,不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立“以人為本”的觀念,全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,并為深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)。
第14篇 中學(xué)2023年上學(xué)期教師工作總結(jié) 900字
中學(xué)2024年上學(xué)期工作總結(jié)
一期來(lái),我校在縣教育局及羅宗武校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以偉大的鄧小平理論、___“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo),緊緊抓住“創(chuàng)建和諧學(xué)?!钡钠鯔C(jī),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校行政一班子帶領(lǐng)全體師生,扎實(shí)工作,艱苦奮斗,圓滿地完成了上級(jí)各部門(mén)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了與教育局簽訂的責(zé)任目標(biāo)。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌?,F(xiàn)將一期來(lái)的工作總結(jié)
一、主要工作與成績(jī)
㈠控流保學(xué)真抓實(shí)干
1、為改變學(xué)生流失嚴(yán)重的現(xiàn)狀,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,獎(jiǎng)罰分明,并且為了防止有些教師把勸學(xué)行為走過(guò)場(chǎng),學(xué)校寒假時(shí)就組織教師勸學(xué),并讓教師交上押金抓保學(xué),期末實(shí)行獎(jiǎng)罰,這樣教師覺(jué)得學(xué)校勸學(xué)動(dòng)真格了,責(zé)任重了,勸學(xué)工作也主動(dòng)細(xì)致了,學(xué)生流失得到了有效的控制。
2、傾情保學(xué),捐資助學(xué)
為了讓學(xué)生“留得住,學(xué)得好”,教師對(duì)自己的包干對(duì)象傾注關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,幫他們解決實(shí)際困難;為使貧困學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”,學(xué)校采取了種種措施,減免全部學(xué)雜費(fèi),設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,師生捐資助學(xué)配合國(guó)家的“寄宿生伙食補(bǔ)貼”,使得部分貧困學(xué)生得以重返校園。
3、實(shí)施民心工程和溫暖工程,讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住,生活得好”。
按國(guó)家政策認(rèn)真做好“寄宿生伙食補(bǔ)貼”工作,摸清底子,造好冊(cè)子,使“寄宿生伙食補(bǔ)貼”經(jīng)費(fèi)切切實(shí)實(shí)用到“補(bǔ)充”對(duì)象身上,讓貧困學(xué)生充分享受國(guó)家大家庭的溫暖。
由于學(xué)校條件艱苦,冬天寄學(xué)生早晚用熱水又是一件令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大傷腦筋的事,也是一件關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事。于是(來(lái)源 )學(xué)校又從緊張的資金中擠出一點(diǎn),動(dòng)員各班班主任購(gòu)置爐灶、銻鼎鍋,早、晚燒熱水供學(xué)生洗臉、洗腳。雖然這樣做,班主任辛苦點(diǎn),但沒(méi)有任何一個(gè)班主任有怨言,因?yàn)檫@一溫暖工程的實(shí)施,使師生感情加深了,師生關(guān)系更密切了。這又是一項(xiàng)順應(yīng)民心的工程,許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校也表示感謝和信任。
由于采取了一些切實(shí)可行的措施,本期我校的控流保學(xué)效果明顯,“普九”工作基本達(dá)標(biāo)。
㈡安全工作常抓不懈
學(xué)校安全無(wú)大事。正因?yàn)閷W(xué)校高度重視安全工作,各項(xiàng)工作細(xì)致、扎實(shí)到位,確保了安全無(wú)重大事故。
1、安全教育是每次的教師會(huì)上
第15篇 中學(xué)-學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 10700字
中學(xué)XX-XX學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)
同志們上午好:由我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子做本次大會(huì)工作總結(jié),感謝各年段部門(mén)所提供的總結(jié)基礎(chǔ)材料及所給予的建議。今天我總結(jié)的題目是——
在過(guò)去的一年中,全國(guó)召開(kāi)了舉世矚目的十八大,全校也迎來(lái)了期待已久的五十年校慶。在以馬校長(zhǎng)____校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,按照校“十二五”規(guī)劃所定計(jì)劃,以校慶為載體,細(xì)化常規(guī)工作,優(yōu)化“2+2”教學(xué)課堂模式,完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機(jī)制,冷靜分析深入思考八十七中發(fā)展瓶頸,尋求加速我校質(zhì)量提升和綠園教育的均衡發(fā)展的持久動(dòng)力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一 謀突破,求提升,強(qiáng)化高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)力
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是學(xué)校工作的“重中之重”。即便是籌備50年校慶之際,我們也堅(jiān)定穩(wěn)抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。去年10月,我們召開(kāi)了全部中考學(xué)科教師參加的中考質(zhì)量分析會(huì),經(jīng)過(guò)對(duì)歷年特別是XX年中考和區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)多角度、多側(cè)面的分析,我們看到了八十七成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了數(shù)據(jù)背后的隱憂;通過(guò)橫向、縱向分析、比較,查找出存在的差距,達(dá)成了學(xué)校正遭遇前所未有的發(fā)展瓶頸的共識(shí),也進(jìn)一步提高了突破瓶頸的強(qiáng)烈意識(shí),統(tǒng)一了思想。上學(xué)期我們嘗試從以下四個(gè)方面進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量探索。
1 是開(kāi)展校本研究、引領(lǐng)教師發(fā)展
8月,教科研室組織了各學(xué)科有效教學(xué)論壇,并針對(duì)學(xué)案使用和課堂有效教學(xué)模式探索進(jìn)行了研討和交流。強(qiáng)化課堂教學(xué)中繼續(xù)利用學(xué)案來(lái)提高課堂效率。各學(xué)科組在堅(jiān)持使用學(xué)案的過(guò)程中,對(duì)不夠科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)案進(jìn)行了進(jìn)一步的修改和完善,例如化學(xué)組根據(jù)新教材對(duì)原來(lái)42課時(shí)的學(xué)案進(jìn)行了修改。
政史地生組更重視學(xué)案使用的調(diào)研。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)案的使用上存在著發(fā)展的不平衡性,同一學(xué)科不同年段有使用的也有不用的現(xiàn)象。學(xué)案使用過(guò)程中時(shí)間分配不恰當(dāng),使得有時(shí)課堂教學(xué)顯得頭重腳輕,導(dǎo)致有的學(xué)生只關(guān)注學(xué)案內(nèi)容,忽視了教學(xué)思想性。該學(xué)期將根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及課程的不同內(nèi)容,合理的開(kāi)發(fā)和設(shè)置或調(diào)整學(xué)案內(nèi)容,讓學(xué)案真正在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮作用。經(jīng)過(guò)研究,學(xué)校也將把使用學(xué)案列為檢查的一項(xiàng)任務(wù),常抓不懈。
2是尋求突破發(fā)展瓶頸、探索培優(yōu)工作的新途徑。培優(yōu)工作是我?!笆濉遍_(kāi)局之時(shí)提出的一個(gè)提高學(xué)生顯性質(zhì)量的有效教學(xué)方法。各學(xué)科組、年組相繼進(jìn)行了培優(yōu)途徑的探索并制定計(jì)劃和實(shí)施方案,并從10月中旬開(kāi)始,從不同年段課程設(shè)置、各年段對(duì)學(xué)生側(cè)重訓(xùn)練的目標(biāo)及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行了培優(yōu)研討,使教師在教學(xué)中對(duì)不同層次學(xué)生的培養(yǎng)更具有針對(duì)性。如八年的數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組、外語(yǔ)組、物理組就針對(duì)培優(yōu)工作做了長(zhǎng)計(jì)劃短安排、開(kāi)展了培優(yōu)動(dòng)員、競(jìng)賽和驗(yàn)收,在操作層面上進(jìn)行了嘗試。九年級(jí)在不影響正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,全年級(jí)抽出前40人,在三晚時(shí)對(duì)該部分進(jìn)行特殊培訓(xùn),旨在加大高分段分?jǐn)?shù)的突破力度。其他梯隊(duì)的尖子生也進(jìn)行了分層教學(xué)。
培優(yōu)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,是所有學(xué)校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的瓶頸,還希望我們所有的科任教師、班主任、備課組、學(xué)科組、年段、學(xué)校繼續(xù)摸索,建立可操作的立體的培優(yōu)網(wǎng)絡(luò),使考尖子生在中考數(shù)量上有所突破。
3是加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高
9月25日,我校牽頭召開(kāi)了景和學(xué)區(qū)校長(zhǎng)論壇,布置、落實(shí)了各項(xiàng)工作,確立了以有效利用學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育資源,發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用,以“互助共贏——交流聯(lián)動(dòng)——有效整合——共同發(fā)展”為主題,努力探索“景和學(xué)區(qū)菜單式互動(dòng)項(xiàng)目體系”的學(xué)區(qū)工作模式。小學(xué)部繼續(xù)開(kāi)展了大學(xué)區(qū)校際間的系列教學(xué)活動(dòng)。分別是:1月質(zhì)量檢測(cè);2數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科備課、上課、評(píng)課一體化教研活動(dòng);3學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收活動(dòng);4教學(xué)模式研討交流活動(dòng);初中語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史學(xué)科分別開(kāi)展了大學(xué)區(qū)集體備課交流活動(dòng)。在景和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)中我們學(xué)校都做好了引領(lǐng)示范作用,通過(guò)與其他學(xué)校教師的信息交流,教學(xué)研討,對(duì)我校教師的教育教學(xué)能力和水平又有了一定的推進(jìn)。
我校一直重視上級(jí)組織的各種常規(guī)培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升老師的理論和操作能力,三年來(lái)我校初中部共計(jì)38人次參加微型培訓(xùn)課例開(kāi)發(fā),7人獲得xx市微型培訓(xùn)課例開(kāi)發(fā)一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)在本區(qū)首位。教科研室又再接再厲,在9月組織骨干教師14人,進(jìn)行xx市微型培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)活動(dòng),同時(shí)組織全校教師參加X(jué)X年繼續(xù)教育學(xué)科部分和通識(shí)部分的培訓(xùn)等近十余項(xiàng),參加人數(shù)總計(jì)515人次。小學(xué)部采取校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的方法,對(duì)教師進(jìn)行理論和實(shí)踐培訓(xùn)。在開(kāi)學(xué)初,小學(xué)部由曹東澤老師做了《小學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)》,鄒海燕教師做了《內(nèi)外兼修育人無(wú)痕》講座培訓(xùn),教師間還進(jìn)行了分學(xué)科,分層次的系列的交流和互動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),擴(kuò)大了教師視野,提高了教研水平,夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)。
我?!笆濉敝鲗?dǎo)課題《創(chuàng)建“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)”的校園文化建設(shè)的研究》及《自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式的探究》的課題研究工作進(jìn)展順利,10月,學(xué)校參加了xx市科研基地校評(píng)比,展出了豐富的課題研究過(guò)程材料及成果,獲得好評(píng)。為了更好地完善科研機(jī)制,促進(jìn)我??蒲幸?guī)范化、科學(xué)化、高標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)馬校長(zhǎng)努力協(xié)調(diào),由市教育局崔國(guó)韜副局長(zhǎng)和基礎(chǔ)教育處曲紅處長(zhǎng)的牽線搭橋,12月末,我們誠(chéng)邀了東北師大教授于偉部長(zhǎng)及他的科研團(tuán)隊(duì)來(lái)我校,達(dá)成了共同探索合作研究課題的模式,借助高校學(xué)府的強(qiáng)大專業(yè)科研能力,指導(dǎo)我們深入研究十二五課題,幫助挖掘和豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。這項(xiàng)工作將在本學(xué)期啟動(dòng),屆時(shí)八十七中將作為東師在春城西部的基礎(chǔ)科研基地,我們也將擁有常駐的教育專家,這標(biāo)志著我校的教科研步入了新時(shí)代。
4是明確教學(xué)質(zhì)量提升的根本主體在于學(xué)生
穩(wěn)字當(dāng)先抓牢小升初。上學(xué)期我們召集了由小學(xué)部和中學(xué)部六年等部分教師參加的“飲水當(dāng)思源,登高須望遠(yuǎn)”為主題的“九年一貫制”辦學(xué)模式研討會(huì),會(huì)前下發(fā)了相關(guān)的征詢意見(jiàn)表.六年級(jí)是我校一個(gè)特殊的群體,同時(shí)兼有小學(xué)和初中的特點(diǎn),對(duì)小升初過(guò)渡階段適應(yīng)好不好,決定著初中三年的成功與否。為了正確確定目標(biāo),把握好節(jié)奏,發(fā)揮和強(qiáng)化小學(xué)初中一體化的優(yōu)勢(shì),會(huì)議決定從課程節(jié)奏的把握、教材的銜接整合到課后習(xí)題全部根據(jù)學(xué)生和課程的實(shí)際需要進(jìn)行了校本化命制和整合,尤其是初中和小學(xué)教育思想的銜接更為重要,我校要充分利用好九年一貫制的學(xué)校模式,使其在中考中發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
敬畏中考抓實(shí)畢業(yè)班。初三年級(jí)是今年突破瓶頸的先鋒隊(duì)。今年和以往比較,是我校第一屆改制校退回公辦校后第一屆迎接中考的初三,也是第一屆招收生源后十個(gè)班電腦派位參加中考的一屆,壓力、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。初三全體教師對(duì)馬校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的“敬畏中考”感受逐漸加深,研究中考熱情高漲、悟中考成為教學(xué)的基石。為落實(shí)初三工作的實(shí)效性,明確不同時(shí)期的教學(xué)重點(diǎn),馬校長(zhǎng)和初三教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組分層次聽(tīng)取備課組和部分班級(jí)的教學(xué)匯報(bào),通過(guò)匯報(bào),一方面教師更清楚了自己的教學(xué)情況,另一方面,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組能夠給予有針對(duì)性的指導(dǎo),為下一步的工作指明了方向。各學(xué)科、各位教師以近三年中考為基礎(chǔ),對(duì)XX年中考考題類型、答題技巧等進(jìn)行預(yù)測(cè)。通過(guò)預(yù)測(cè)載體促進(jìn)教師加強(qiáng)了對(duì)中考的感悟、領(lǐng)悟和教學(xué)能力。
5是明確教學(xué)質(zhì)量提升還需要強(qiáng)化學(xué)科活動(dòng)載體
上學(xué)期我們?cè)诮處熃虒W(xué)中繼續(xù)落實(shí)“2+2”課堂教學(xué)模式, XX年,“2+2”的有效教學(xué)模式經(jīng)過(guò)第七屆“四杯賽”的實(shí)踐,逐步完善了各學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);近兩年,“2+2”的有效教學(xué)模式在全校所有課堂逐步推廣實(shí)行,在實(shí)踐中,不斷地更新探索,但仍有很多地方需進(jìn)一步提高完善;本學(xué)期學(xué)校將推出各學(xué)科“四杯賽”精品匯報(bào)課課,請(qǐng)市區(qū)教研員幫助打磨提升,以便在平時(shí)課堂中深入推廣應(yīng)用,打造常規(guī)高效課堂,提高課堂效率,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生快樂(lè)中收獲知識(shí)應(yīng)用知識(shí),讓教師在快樂(lè)中傳授知識(shí)知道學(xué)習(xí)的幸福課堂。
在學(xué)生活動(dòng)中,各學(xué)科組還立足課堂內(nèi)外開(kāi)展了多種多樣豐富多彩的活動(dòng)。
小學(xué)部開(kāi)展了 “韻律兒歌 童趣英語(yǔ) ”英語(yǔ)兒歌大賽、“繽紛彩繪 色彩飛揚(yáng)” 美術(shù)學(xué)科系列教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之盤(pán)繪大賽、語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展了書(shū)法大賽等活動(dòng),體育學(xué)科開(kāi)展了花式跳繩比賽,真正做到了從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),達(dá)到了開(kāi)發(fā)學(xué)生智力培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。
初中語(yǔ)文組把引導(dǎo)學(xué)生將文學(xué)融入生活,讓文學(xué)的靈動(dòng)提升生命的質(zhì)量作為突破,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為此舉辦了第九屆“新思維”寫(xiě)作大賽、“放飛青春、愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽、語(yǔ)文情景劇表演賽等活動(dòng),為學(xué)生提供了展示夢(mèng)想和發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
數(shù)學(xué)組在各班成立優(yōu)等生數(shù)學(xué)小組,實(shí)驗(yàn)班10名,普通班5名,每天規(guī)定20道額外的學(xué)習(xí)任務(wù),拓展知識(shí)面,強(qiáng)化計(jì)算和推理能力及綜合能力。每周集體備課有專項(xiàng)研討。讓每個(gè)學(xué)生建立大題檔案,教學(xué)生歸類,嘗試在已有的思路上自己解決問(wèn)題。在行動(dòng)上幫助尖子生既打攻堅(jiān)戰(zhàn),又打心理戰(zhàn)。
英語(yǔ)組的學(xué)科活動(dòng)每個(gè)月都各具特色;如六年九月比賽、十月聽(tīng)力辨音比賽、十一月份書(shū)法比賽、十二月份百詞比賽、教唱英文歌曲、學(xué)生手繪school day 手抄報(bào)。學(xué)生在學(xué)中賽,在賽中學(xué),把知識(shí)階段驗(yàn)收視為一種積極上進(jìn)的樂(lè)趣。
物理組改變了傳統(tǒng)的單一選拔優(yōu)秀生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽的模式,在上學(xué)期10月末11月初分別舉行了全年級(jí)的物理學(xué)科競(jìng)賽初賽,和決賽,兩次比賽最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)物理的積極性,對(duì)課堂教學(xué)起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。
生物組10月29日承擔(dān)了迎接吉林省XX年國(guó)培計(jì)劃生物班學(xué)員的任務(wù),通過(guò)參觀校園、生物實(shí)驗(yàn)室,介紹學(xué)科教學(xué)情況和做研討課,展示了我校生物組的風(fēng)采及教學(xué)成就,加速了教師的業(yè)務(wù)水平更快提升。
為培養(yǎng)學(xué)生了環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,地理組在“十·一”期間,組織學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保小制作活動(dòng),進(jìn)行展示;舉行地理知識(shí)競(jìng)賽,拓寬知識(shí)面,夯實(shí)基礎(chǔ)。既能提高學(xué)習(xí)效率,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,又培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
體育組全體學(xué)習(xí)了太極拳二十四式,進(jìn)行了花式跳繩動(dòng)作的練習(xí)與開(kāi)發(fā)。12月份,進(jìn)行了全體學(xué)生的校操比賽,通過(guò)比賽,讓學(xué)生不但熟練了校操,還增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。
美術(shù)組在校慶慶典結(jié)束后又相繼開(kāi)展校園文化衫設(shè)計(jì)大賽,和學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展。書(shū)畫(huà)社團(tuán)新吸收了一批學(xué)生,加大了社團(tuán)的力量,增設(shè)了“pop”設(shè)計(jì)制做項(xiàng)目,提高了學(xué)生版面設(shè)計(jì)能力。
心理組將工作室走廊文化墻重新布置,統(tǒng)一美化。宣傳了馬丁·塞利格曼的二十四項(xiàng)積極心理品質(zhì),文化墻每天中午吸引了很多學(xué)生前來(lái)觀看,起到了很好的宣傳作用,公布了“心語(yǔ)社”心理社團(tuán)章程,將學(xué)生們做的心理小報(bào)展覽出來(lái)。組織學(xué)生做了團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),例如“心花朵朵開(kāi)”——減壓團(tuán)訓(xùn);“進(jìn)化論”——抗挫團(tuán)訓(xùn)等。
6期末教師成績(jī)
下面是我校期末考試優(yōu)秀和達(dá)標(biāo)教師名單(大屏幕)
二 重實(shí)效,展風(fēng)采,把握校慶契機(jī)強(qiáng)化人文德育
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用。上學(xué)期,我校德育工作重點(diǎn)把握了校慶展示的契機(jī),主要以活動(dòng)促成長(zhǎng),做到“規(guī)定動(dòng)作爭(zhēng)一流,自選動(dòng)作求特色”。
(一)講究操作,注重實(shí)效,突出人文德育特色
1、完成一本評(píng)價(jià)手冊(cè),在積極研討、總結(jié)、探究的過(guò)程中,形成中小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè),讓學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,記錄精彩生命,體味成長(zhǎng)快樂(lè)。在評(píng)價(jià)手冊(cè)中,學(xué)生處注重學(xué)生年齡的特點(diǎn),心理因素、身體健康,設(shè)置了心理測(cè)試問(wèn)卷、體育測(cè)試項(xiàng)目?jī)?nèi)容,評(píng)價(jià)手冊(cè)的設(shè)置達(dá)到了記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,鞭策學(xué)生精神成長(zhǎng)的目的。
2、有條不紊地開(kāi)展校慶后續(xù)活動(dòng)。小學(xué)部開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境綠色寄語(yǔ)”活動(dòng),通過(guò)捐贈(zèng)廢舊書(shū)報(bào),換取綠色賀卡,填寫(xiě)綠色寄語(yǔ)活動(dòng),教育學(xué)生珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。小學(xué)大隊(duì)部利用校慶五十周年這一契機(jī),組織了班干部進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn),開(kāi)展了“踐行八字道德”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng);開(kāi)展了向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會(huì);開(kāi)展了少先隊(duì)員的“四愛(ài)”活動(dòng);“少先隊(duì)員志愿者”活動(dòng);通過(guò)以上豐富多彩的系列教育活動(dòng)使學(xué)生們的知行逐漸統(tǒng)一,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理,讓好的習(xí)慣在學(xué)生心里生根開(kāi)花。
3、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“陽(yáng)光家年華”的德育環(huán)境,在校慶前后加強(qiáng)了校園人文資源的挖掘。上學(xué)期初中部完成了班級(jí)文化墻的建設(shè),學(xué)生處為每個(gè)年級(jí)設(shè)立了統(tǒng)一的主題,讓學(xué)生展示班級(jí)風(fēng)采,展示自我風(fēng)采。主題分別是:六年級(jí):我成長(zhǎng)、我快樂(lè),七年級(jí):文明禮儀伴我行,八年級(jí):成長(zhǎng)與責(zé)任,九年級(jí):理想與信念。小學(xué)部在原有的基礎(chǔ)上更換了樓梯踏步壁紙;新增加了五樓圓廳外側(cè)的博古架,展示我校彩繪特色和讀書(shū)交流角。
4、開(kāi)展一系列人文游學(xué)活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)我校以自主發(fā)展人文見(jiàn)長(zhǎng)為切入點(diǎn)的人文教育辦學(xué)特色,提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng),我們以六年級(jí)為主組織每月一次外出游學(xué)活動(dòng),參觀了xx航展,觀賞飛行表演;走進(jìn)偽滿皇宮,感受歷史滄桑;走進(jìn)萬(wàn)達(dá)影城,觀看《少年派之奇幻漂流》。期末還組織六、八年級(jí)一百多名學(xué)生走進(jìn)北京、清華校園,開(kāi)展冬令營(yíng)活動(dòng)。這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生的視野。
5、學(xué)生處組織兩次成人成才講座,包括請(qǐng)清華大學(xué)黑龍江省狀元崔寧和吉林大學(xué)生命教育學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生做關(guān)于理想青春和新年的教育以及學(xué)法指導(dǎo)。
校團(tuán)委與xx師范學(xué)院團(tuán)委完成了共建工作,9月19日,針對(duì)我校眾多的農(nóng)民工子女,從中隨機(jī)抽取300人,發(fā)放了一百元購(gòu)書(shū)卡,為那些貧困學(xué)子送去一份愛(ài)心,希望他們努力讀書(shū),增強(qiáng)信心。希望下學(xué)期針對(duì)農(nóng)民工子女工作,開(kāi)展一些切實(shí)的活動(dòng),幫助農(nóng)民工自己提高學(xué)習(xí)成績(jī),樹(shù)立健康人格。10月份我校團(tuán)委參加xx市14歲青少年集體生日活動(dòng),12月,團(tuán)委開(kāi)展了“熱愛(ài)生命、感悟幸?!敝黝}短作品征集活動(dòng),共選出優(yōu)秀作品65份,包括書(shū)法,攝影,詩(shī)歌和作文等多種形式。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得成人的意義及本身?yè)?dān)負(fù)的義務(wù),讓學(xué)生們感受生命的珍貴,理解身邊的幸福。
(二)講究奉獻(xiàn),注重細(xì)節(jié),鑄就五十校慶經(jīng)典
XX年9月20日,足以讓大家銘記的一天。省市領(lǐng)導(dǎo)綠園區(qū)委五大班子教育局各科室、兄弟學(xué)校同我們一起參加、感受了這次完美的盛宴
激動(dòng)、感動(dòng)、喜悅、緊張、震撼、放松……太多的情緒摻雜在了一起,難以用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表達(dá)。我校五十周年校慶,籌備了近一年的時(shí)間,從一開(kāi)始各個(gè)階段的大型活動(dòng)的構(gòu)思、到慶典當(dāng)天節(jié)目的定制、編排、預(yù)檢、表演,回顧的整個(gè)籌備情況,既充滿艱辛,又令人嘆惋和幸福。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則不立。馬校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,確定了XX年為校慶年,并建議列入學(xué)?!笆濉币?guī)劃之中。她多次強(qiáng)調(diào):校慶是八十七中發(fā)展的里程碑;是回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝聚力量,增進(jìn)歷屆師生情誼,展示成就的歷史時(shí)刻;是展望明天,開(kāi)拓未來(lái),與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)新輝煌的新起點(diǎn)。正是在這種逐漸統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,大家逐漸明確了舉辦校慶的重要性,明確了投入精力、人力、財(cái)力及物力的必要性,也明確了要及時(shí)把握校慶契機(jī),帶動(dòng)八十七中教育教學(xué)事業(yè)的同步發(fā)展的重大意義。隨著十二五規(guī)劃的進(jìn)一步實(shí)施,XX年臨近,馬校長(zhǎng)決定依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量來(lái)完成此項(xiàng)浩大的工程。她親自抽調(diào)了由學(xué)生處、團(tuán)委、大隊(duì)部、教科研、電教等部門(mén)精干力量組成的、富有戰(zhàn)斗力和凝聚力的校慶籌備小組。上半年開(kāi)展了系列活動(dòng),積極造勢(shì),準(zhǔn)備材料,美化校園,從硬件到軟件,事無(wú)巨細(xì),親自過(guò)問(wèn)傾情指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,才有了那一天的輝煌,全員上陣、全心投入,全景展現(xiàn),全力配合,演繹出八十七中人史無(wú)前例的一段經(jīng)典傳奇。
在多次籌備會(huì)上,馬校長(zhǎng)明確反對(duì)將校慶辦成校長(zhǎng)的個(gè)人業(yè)績(jī)展示秀,辦成純粹形式化的紀(jì)念大會(huì),辦成毫無(wú)特色與魅力的晚會(huì);要求校慶活動(dòng)必須節(jié)目質(zhì)量上品位、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)要到位、過(guò)后追憶耐回味。在這種高屋建瓴式的教誨之下,籌備小組用心揣摩,仔細(xì)研究,對(duì)校慶當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行了精細(xì)的設(shè)計(jì)安排。最終確定校慶當(dāng)天活動(dòng)分為慶典大會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)三大塊。時(shí)間安排緊湊而不緊張,節(jié)目精簡(jiǎn)而不簡(jiǎn)單、人員參與廣泛而不雜亂。馬校長(zhǎng)對(duì)慶典大會(huì)進(jìn)行了正確的預(yù)判:整個(gè)大會(huì)必須控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)既要展示我校的風(fēng)貌,又要富有特色,還要精益求精,慶典大會(huì)由馬校長(zhǎng)親自督戰(zhàn),陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)際操作。
為打造一臺(tái)精彩絕倫的校慶盛典和晚會(huì),學(xué)生處做了大量積極有效的工作,積極為校慶紀(jì)錄片出謀劃策,積極為校慶當(dāng)天場(chǎng)地布置貢獻(xiàn)智慧,積極為學(xué)校大型學(xué)生展示活動(dòng)傾盡全力,使校慶展示現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)久難忘,成為經(jīng)典。在校慶過(guò)程中,各年級(jí)積極準(zhǔn)備節(jié)目,學(xué)生積極參與,小學(xué)部的團(tuán)體操《中國(guó)美》、葫蘆絲特色檢閱隊(duì)、學(xué)生舞蹈《讀唐詩(shī)》、教師舞蹈《踏歌》、中學(xué)部的大型團(tuán)體操《少年強(qiáng)》、六年教師的《幸福在路上》、七年教師的《甩蔥舞》、八年教師的《說(shuō)唱臉譜》、九年教師的《校服時(shí)裝秀》、幼兒園的《吉祥頌》、體育組的趣味運(yùn)動(dòng),初中音樂(lè)組排練的《學(xué)生少年中國(guó)說(shuō)》《中國(guó)娃》《牧場(chǎng)上的家》《拉丁舞》使當(dāng)天的校慶活動(dòng)精彩紛呈。美術(shù)老師連續(xù)奮戰(zhàn)幾個(gè)晝夜完成了彩車設(shè)計(jì)。軍樂(lè)隊(duì)經(jīng)過(guò)短短的20幾次課的訓(xùn)練,成功地完成了校慶迎賓任務(wù)。
回首過(guò)去,繼往開(kāi)來(lái),喝水不忘打井人------校慶當(dāng)天我們邀請(qǐng)了建校史上的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,在工會(huì)的組織下參觀了了校園,觀看了當(dāng)天的盛典大會(huì),進(jìn)行了合影留念。并作為當(dāng)天唯一被中午宴請(qǐng)的客人。
學(xué)校的50周年校慶慶典晚會(huì)還著實(shí)考驗(yàn)了我們的安全管理能力。為了確保晚上的活動(dòng)安全,小學(xué)部前后組織召開(kāi)了多次學(xué)年主任和班主任會(huì)議,把每一個(gè)關(guān)口的監(jiān)管任務(wù)落實(shí)到人,進(jìn)退有序,指揮得當(dāng),令行禁止。在多達(dá)萬(wàn)人的大型晚會(huì)中,初中學(xué)生處人員積極排查安全隱患,所有情況都在事前事先考慮之列、建立了安全和應(yīng)急預(yù)案、特別值得一提的是退場(chǎng)時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)近萬(wàn)人,在中學(xué)學(xué)生處的組織下安全有序,在各個(gè)部門(mén)的通力合作下,保證校慶工作的順利、安全開(kāi)展。
對(duì)于校慶臺(tái)前幕后的種種,時(shí)間所限我不過(guò)多去描摹。我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)——難忘于校慶晚會(huì)的齊心協(xié)力。為了這一天,全校師生共同努力,每一位老師、學(xué)生都嚴(yán)肅、認(rèn)真、不會(huì)有絲毫的懈怠,都以大局為重。謹(jǐn)慎與真誠(chéng)相互感染著,我們朝著同一個(gè)目標(biāo)努力著。這種努力讓我們收獲幸福。深深的體會(huì)了“齊心協(xié)力”這四個(gè)字的含義。從全體教師克服種種困難,全員上陣,精心排練,到音樂(lè)組教師從暑假開(kāi)始就精心排練節(jié)目。從各個(gè)學(xué)年組領(lǐng)導(dǎo)老師的齊心協(xié)力,到體育組的日夜聯(lián)系和美術(shù)組的通力合作,都共同為了9月20日努力著,留給彼此難忘的回憶。翻開(kāi)我們的校慶紀(jì)念冊(cè),看到八十七中一路走來(lái)的光榮歷程,今天的八十七中學(xué)是一所萬(wàn)眾矚目的學(xué)校。打開(kāi)教師的論文集,看到了八十七中內(nèi)含的指揮與能量。我們熱愛(ài)我們的八十七中學(xué)!
與會(huì)的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、老同事,都對(duì)這次慶典刻骨銘心,給予了高度評(píng)價(jià),連韓國(guó)友人——新泉幼兒園園長(zhǎng)也不斷的通過(guò)翻譯表達(dá)嘆為觀止之意。八十七中通過(guò)這次展示,向全市教育界證明,我們無(wú)愧于人文校園這一教育品牌,品牌就是力量!??!
三 講民主,比奉獻(xiàn),教輔部門(mén)齊心合力共建和諧校園
一校之中,教書(shū)育人為重,教學(xué)和德育的雙豐收,離不開(kāi)黨工團(tuán)及教輔部門(mén)的牽引和保障。
1 XX年是我校建校五十周年的“校慶年”,也是中共十八大勝利召開(kāi)的“政治年”。上學(xué)期在區(qū)教育局黨辦的指導(dǎo)下,完善組織建檔管理,并代表教育局進(jìn)行了迎檢,評(píng)價(jià)良好。在其他部門(mén)的配合下,完成了來(lái)自全省不同學(xué)校歷時(shí)一月的七名副校長(zhǎng)的“影子培訓(xùn)”工作,同時(shí)我們還注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策,特別是堅(jiān)持了制度化的政治學(xué)習(xí)。關(guān)于黨員隊(duì)伍狀大發(fā)展問(wèn)題,校黨支部也專門(mén)召開(kāi)支委會(huì),要求每?jī)晌稽h員與一名入黨積極分子保持結(jié)對(duì),通過(guò)各種形式的溝通與幫助,提高入黨積極分子對(duì)黨的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們向黨組織靠攏的熱情,增強(qiáng)他們的黨員意識(shí),從而促使他們盡快地成熟起來(lái)。黨組織的大門(mén)真誠(chéng)地向那些渴望靠近黨組織的同志時(shí)刻敞開(kāi)著。
2 為讓八十七中的黨員生活豐富多彩,我們?cè)谝酝_(kāi)展“陽(yáng)光基金”愛(ài)心捐助、“一幫一”送溫暖、深入社區(qū)服務(wù)民生、黨員互助活動(dòng)外,還在學(xué)校“人文游學(xué)”的辦學(xué)思想框架下,本學(xué)期支部組織黨員,參觀了新落成的xx西客站。這些充滿吸引力、有實(shí)效的黨組織生活形式新穎活潑,受到黨員歡迎。黨組織生活達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目的,使黨員受教育、獲幫助、有啟發(fā)。
3 開(kāi)學(xué)伊始,工會(huì)在“把握校慶契機(jī),加速學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”引領(lǐng)下,召開(kāi)了十二屆二次教職工代表大會(huì),會(huì)上代表們熱情洋溢,積極參與,充分發(fā)揮了主人翁精神。全校教職工共提交96個(gè)提案及附議,大會(huì)予以了詳細(xì)的解答。
在教師節(jié)日到來(lái)時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,多方籌集資金為教工謀福利,發(fā)放教師節(jié)獎(jiǎng)金、為保障教師身心健康,在50周年校慶來(lái)臨之際,又籌措了大筆資金用于教師體檢工作。11月末又為教師發(fā)放了大米豆油和水果。
為教師量身定做校服,從通知到測(cè)量到發(fā)放到重新該做都包含了工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)組長(zhǎng)的上傳下達(dá)的所付出的努力。
4 教務(wù)處工作瑣碎,合理有序安排才能使工作有條不紊
初中的教務(wù)處除完成初中教學(xué)教務(wù)常規(guī)工作。準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放周、月的工作安排48次。為使上情下達(dá)、下情上達(dá)教務(wù)處作為學(xué)校工作的中轉(zhuǎn)站,本學(xué)期我們共收到各種材料1669份,下發(fā)各種通知100余份,上報(bào)各種材料400余份。值得一提的是本學(xué)期我校迎接大型考試4次,分別是、“高等學(xué)校自學(xué)考試”、“成人高考”、“公務(wù)員考試”等,共占用考場(chǎng)348個(gè),占用節(jié)假日14天。監(jiān)考對(duì)于其他老師是輪換制但對(duì)于教務(wù)處人員確是這14天的節(jié)假日都不能休息,教務(wù)處人員認(rèn)真無(wú)誤的完成了,監(jiān)考人員安排,門(mén)貼、桌貼、考務(wù)牌的打印制作;考場(chǎng)的分布、考務(wù)備品、考務(wù)室的準(zhǔn)備布置;考試過(guò)程中的突發(fā)事件處理;教導(dǎo)處的老師們付出了辛勤的勞動(dòng),保證了大型考試的順利進(jìn)行。
5后勤辛勤辛苦奉獻(xiàn),改造改善辦學(xué)條件
后勤人員更換了體育館的羽毛球館吊燈;對(duì)體育館的淋浴間進(jìn)行了改造、裝修;教學(xué)樓多個(gè)門(mén)口更換了防盜門(mén);在校慶前夕,學(xué)校涼亭、一號(hào)門(mén)門(mén)衛(wèi)室改造完成。還對(duì)所有樓梯都加裝了一套聲控照明設(shè)備,完全保證了樓梯照明,對(duì)操場(chǎng)的室外音響進(jìn)行了重新安裝;對(duì)小學(xué)的所有教室的黑板燈進(jìn)行了安裝;更換了教學(xué)樓所有暖器;對(duì)公寓、食堂、教研室的用電情況進(jìn)行了4次抽撿。
上學(xué)期學(xué)校又投資百萬(wàn)余元將原有的學(xué)生宿舍按規(guī)格改建成幼兒園中、小班標(biāo)準(zhǔn)套間,另加入生活體驗(yàn)室、感統(tǒng)教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多功能會(huì)議室。硬件環(huán)境及辦園條件的改變,將促使幼兒園的軟件達(dá)到一個(gè)新的境界,這為我們幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。去年我們遇到了遷校以來(lái)前所未有的寒冬。但馬校長(zhǎng)未雨綢繆,多方籌集資金,取得區(qū)委區(qū)政府的大力支持,在后勤的配合下、早早開(kāi)啟了暖房子工程。對(duì)d區(qū)和c區(qū)進(jìn)行了外墻保溫工程。大家共同的感受是身暖心更暖。
我校校車已瀕臨報(bào)廢期,為了更新校車,馬校長(zhǎng)多方籌集資金,遞交申請(qǐng)報(bào)告、協(xié)調(diào)資金、考察廠家,甚至在寒假期間,鄂校長(zhǎng)還與后勤人員在為新校車檢車落籍而奔波。在后勤人員的配合和努力下新購(gòu)進(jìn)了10輛符合國(guó)家新校車標(biāo)準(zhǔn)的校車,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初就能開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。
6在常規(guī)工作中求創(chuàng)新,電教人員智慧工作和管理
電教人員針對(duì)班級(jí)的電腦經(jīng)常感染病毒的情況,維修復(fù)雜工作量大,電教部門(mén)采用c盤(pán)系統(tǒng)保護(hù)制,大大節(jié)省了維修工作時(shí)間和次數(shù),也保證了一線教學(xué)電腦的使用效果。上學(xué)期的階梯教室使用相當(dāng)頻繁,學(xué)校的各種活動(dòng)會(huì)議,校外的活動(dòng)會(huì)議,包括校慶的各種彩排前期布置,共使用階梯教室80余次。每一次活動(dòng)電教人員都跑上跑下,起早貪黑陪同。電教部門(mén)還組織中央電教館對(duì)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《交互式電子白板在xx地區(qū)的區(qū)域推進(jìn)策略研究》的結(jié)題工作,并頒發(fā)了證書(shū)。還承辦了市電教館的“解讀新課標(biāo)踐行新課程,xx市初中信息技術(shù)教學(xué)交流會(huì)” 的活動(dòng)。寒假期間,吉林省教育廳臨時(shí)下發(fā)了教育部——微軟中國(guó)“攜手助學(xué)”第二期網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng),[蓮 山課 件 ]由于接到通知時(shí)教師都已放假回家,鄭云乘主任通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)發(fā)起聯(lián)合通知,同志們相互轉(zhuǎn)告,全力配合。齊亞平隨時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上指導(dǎo),已通過(guò)的老師也無(wú)私提供了大量的信息支持。老師有的正在外地旅游,沒(méi)有條件完成網(wǎng)上學(xué)習(xí),大家互相幫助。最終我校中小學(xué)共237人參加,100%通過(guò),全部獲得了證書(shū)。
7樂(lè)教樂(lè)學(xué)樂(lè)園,愛(ài)校愛(ài)崗愛(ài)生
從開(kāi)園至今,我園學(xué)額在不斷增加,到目前為止已經(jīng)發(fā)展到7個(gè)班,現(xiàn)有在園幼兒177人,教職工33人,專職教師17人。9月迎來(lái)韓國(guó)新泉幼兒園吳院長(zhǎng)來(lái)園講學(xué),學(xué)習(xí)了韓國(guó)幼兒園的先進(jìn)教育理念,對(duì)教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有了新的觀念與想法。10月份全園開(kāi)展了教案設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),和兩次同課異構(gòu)活動(dòng)這是一種橫向的教師之間的互助指導(dǎo)式的聽(tīng)課,改進(jìn)了教師的教學(xué)行為,提高了教學(xué)水平。幼兒園舉行了教師業(yè)務(wù)考核,為7位教師簽訂了合同,給予了勞動(dòng)保障。12月份幼兒園向家長(zhǎng)下發(fā)了調(diào)查問(wèn)卷,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的整體印象、教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)等都非常認(rèn)可,滿意度達(dá)到了100%。
四、獲獎(jiǎng)情況與問(wèn)題
本年度學(xué)校獲得榮譽(yù)稱號(hào)114項(xiàng);各級(jí)優(yōu)秀成果94項(xiàng);參與課題教師資格66人;各級(jí)公開(kāi)課研討課11節(jié);競(jìng)賽獲獎(jiǎng)22人;3人獲得xx市心理教師資格證書(shū)。
學(xué)校獲得榮譽(yù)15項(xiàng):
教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)全國(guó)實(shí)驗(yàn)校;全國(guó)教育科學(xué)十二五教育部規(guī)劃課題教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)重點(diǎn)資助項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校;XX-XX年度全省文明單位;吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織;吉林省基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)集體;吉林省教育科學(xué)百佳先進(jìn)學(xué)校;xx市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;xx市總工會(huì)金牌班組;綠園區(qū)先進(jìn)基礎(chǔ)黨支部;綠園區(qū)總工會(huì)自主創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);綠園區(qū)慶祝建黨90周年唱紅歌匯報(bào)演出一等獎(jiǎng);綠園區(qū)教育工作先進(jìn)單位;綠園區(qū)教育督導(dǎo)工作一等獎(jiǎng);綠園區(qū)綜合管理工作一等獎(jiǎng);綠園區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位。
成績(jī)突出的同時(shí),我們?nèi)w同仁也要清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾,新問(wèn)題。
一、社會(huì)、家長(zhǎng)期待與我們回應(yīng)的矛盾。隨著學(xué)校的發(fā)展壯大,辦學(xué)聲譽(yù)不斷攀高,使得社會(huì)以一種名校視覺(jué)審視八十七中學(xué)。可是學(xué)校文化的沉淀,教師隊(duì)伍的強(qiáng)大,教學(xué)質(zhì)量的突破,仍是我們辦學(xué)的巨大瓶頸。
二、教師個(gè)人需求與學(xué)校整體辦學(xué)目的的矛盾。極個(gè)別教師師德素養(yǎng)還不夠高,例如極個(gè)別教師視學(xué)生為產(chǎn)品,可用來(lái)掙錢(qián),視家長(zhǎng)為資源,可用來(lái)索取,視學(xué)校為市場(chǎng),可用來(lái)討價(jià)還價(jià)。職業(yè)素質(zhì)還不夠優(yōu),例如極個(gè)別教師教學(xué)成績(jī)不高,怨天憂人,個(gè)人利益不能滿足時(shí)怨聲載道,喜歡散布消極信息。
三、教師對(duì)“教育工作者”詮釋能力與育人實(shí)踐能力的矛盾。
極個(gè)別教師談起教學(xué),談起教學(xué)生,談起配合家長(zhǎng)條條是理,但在實(shí)際教育教學(xué)工作中執(zhí)行力不夠,對(duì)于課堂教學(xué)用教材走時(shí)間,走流程,對(duì)于學(xué)生只教書(shū),不育人,對(duì)于家長(zhǎng)只善于告狀,不善于溝通,對(duì)于學(xué)校的教改活動(dòng),只出功,不出力。
它雖不是學(xué)校整體面貌的主流狀態(tài),但對(duì)于學(xué)校這塊特殊的育人陣地,對(duì)于八十七中人文校園的風(fēng)貌都是一種缺憾。
同志們,XX年腳步匆匆,有的沉重,有的輕盈,縱有萬(wàn)般無(wú)奈和遺憾,縱有千般眷戀與不舍,我們都要面對(duì)明天!把種種不快拋在腦后,把美好回憶珍藏心間。值得驕傲與自豪的是,我們伴隨八十七中學(xué)走過(guò)了一個(gè)重要的里程碑,開(kāi)始了新一個(gè)五十年的征程!新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,我們將迎來(lái)更加繁忙的教育教學(xué)工作,我們將帶著綠園區(qū)委區(qū)政府的期盼,帶著五千個(gè)家庭的重托,向新的高峰攀登。讓我們乘校慶之東風(fēng),攜手并進(jìn),在新的篇章中書(shū)寫(xiě)八十七中人的經(jīng)典佳話!
未過(guò)十五還是年,新春佳節(jié),我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子,祝福我們?nèi)賳T工在新的一年里工作順風(fēng)順?biāo)眢w健健康康,家庭和睦和美。謝謝大家!