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上學期教學工作總結(jié)合集(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-11 20:40:03 查看人數(shù):40

上學期教學工作總結(jié)合集

第1篇 上學期教學工作總結(jié)合集 1250字

上學期教學工作總結(jié)

科學以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,一學期過去了,現(xiàn)在對本學期的工作作如下總結(jié):

一、班級基本情況:

本班大部分學生都比較好學,上進心強,學習目的明確,有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分學生學習、紀律都較松散,學習能力較弱。

二、班級主要成績:

1、具體措施:

(1)全面貫徹黨的教育方針,抓好學生思想教育,培養(yǎng)學生自主探究的能力。針對本班學生的實際情況,開學初,積極做好學生思想教育工作,使其端正學習態(tài)度,樹立科學意識,提高認識能力。深入了解學生的個性特點,尊重學生的興趣愛好,細心發(fā)掘?qū)W生的閃光點,給予評價肯定,正確引導學生的行為,讓其樹立科學觀念。

(2)抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)學生自主學習的能力。我根據(jù)三年級學生的年齡特點,結(jié)合理論知識,課堂上設(shè)計新穎、愉快的教學方法,增強趣味性,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學情境,讓學生在輕松愉快的學習中掌握知識、技能。發(fā)揮學生情感,激發(fā)學生求知欲望,減輕了學生的學習負擔,培養(yǎng)了學生樂學的興趣。

2、經(jīng)驗小結(jié):

注意做好課前準備,刻苦鉆研教材,認真學習大綱和教科書,準備好每節(jié)課必要的實驗教具,做到先備課,后上課的習慣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學,使學生容易汲取,從而使教學任務(wù)能夠按計劃完成。同時,創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境,采用多種形式,多種方法,引導學生學會學習。一學期下來,我積累了不少教學經(jīng)驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。

(1)關(guān)照學生參與的能力, 要在課堂教學中,發(fā)揮學生的自主性,就要讓學生參與,讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導下,作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程,教師在課前要做好課前準備,也要布置學生按每節(jié)課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。

(2)激發(fā)學生的參與興趣。

在課堂教學中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的老師。我認為激發(fā)學生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學生做一個積極勞動者,勤動手、動腦、動口。

(3)豐富學生參與的方式。

豐富學生參與的方式,就是改變過去以教師講、學生聽,死記硬背的教學手段。自然課教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽,就會顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,勤于動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。

(4)注重學生的參與過程。在課堂教學中,關(guān)注學生在參與過程中的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂,帶著問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,讓學生參與過程成為主流。

三、存在問題和努力方向:

在教學中,雖然取得了一定的成績,但由于自己經(jīng)驗的不足,仍存在不足之處,如還有小部分學生的學習仍不夠自覺,缺乏探究精神和探究能力等,這些都有待于在今后的教學中克服,使教育、教學質(zhì)量更上一個新的臺階。

上學期教學工作總結(jié)

第2篇 2023年上學期六年級語文教學總結(jié) 1250字

在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,我圓滿的完成了六(3)班的語文教學工作。在這里我只把在復習備考中給我感觸最深的體會談一談,主要有以下幾點:

一、重視發(fā)揮學生主體性。

教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于鼓勵、喚醒、鼓舞,讓學生學會用手、用腦去學習。如何激勵、喚醒、鼓舞,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性呢?以前上課也用過討論、辯論等方式,但在復習備考期間,堂上教學主要是以講練為主,就沒有使用這一方式,另外,復習期間學生的學習量加大,精神天天處于一種高度緊張之中,因此導致課堂氣氛比較沉悶。但在聽了同科組老師的課以及老老師的指點以后,我受到了較大的啟發(fā)。于是,我再次運用了討論的方式,讓學生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解,最后,我再為他進行補充。這樣的方式能夠調(diào)動學生的內(nèi)在學習動機,使學生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動,在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力,感受到成功的喜悅。

二、重視夯實基礎(chǔ)知識。

“教學質(zhì)量是學校教育的出發(fā)點和歸宿”。只有夯實基礎(chǔ),學生的語文成績才能得到充分的體現(xiàn)。雖然已經(jīng)是六年級的學生了,語文的基礎(chǔ)知識和基本技能依舊不能忽視。這個學期,我要求學生從把字寫認真、清楚開始做起,明確了學生學習目的,端正了學習態(tài)度,平時加強了生字和新詞的默寫,從源頭上堵住了出錯的概率。其次,分階段、分內(nèi)容注重了對語文基礎(chǔ)的回顧和復習,如:結(jié)構(gòu)相同找詞語,修辭手法、改病句、縮句的操練,名言警句的積累、重點句的理解、把握課內(nèi)外閱讀、加強了寫日記和聽記作文等。此外,對于語文的作業(yè),要求上課專心,不懂多問,力求掌握于課內(nèi)。在充分了解、分析學生的基礎(chǔ)上,因材施教,精講精練不斷提高學生的基礎(chǔ)知識和基本技能。

三、重視學習方法指導

優(yōu)生為什么經(jīng)常有玩的時間,可成績卻不錯,這是為什么呢?我想:學習最重要的莫過于是學習方法的革命。俗話說:“磨刀不誤砍柴功”。老師重視了學法指導,學習效率將會大面積提高。首先,我要求優(yōu)生小結(jié)一下自己的學習方法,在班隊課中介紹給大家,其次,學生要做好課前預習,專心聽課,及時作業(yè),認真復習,平時要學會思考找規(guī)律學習。最后臨睡前好好回顧當天所學,到禮拜天再重新溫固知識。老師只有經(jīng)常督促,學生才能堅持,一旦學生養(yǎng)成了好的學習方法,這將終身受益。

四、重視營造教學氛圍

1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權(quán)威性,將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。學生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服,這樣學生就會敢于提出疑問,自信心也會增強許多,獨立分析、解決問題的能力也就會相應地提高。

2、倡導平等參與課堂教學的雙邊活動。課堂上的教授過程由明到隱,特別是在感受新知識后的問題探究階段,更應該讓學生仁者見仁,智者見智地主動學習,使學生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。

3、教法設(shè)計盡量做到靈活多樣。我通過新鮮的刺激來引發(fā)學生的興趣,創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍,想方設(shè)法讓學生通過各種活動獲得學習的樂趣,喚起求知的欲望.

第3篇 上學期數(shù)學教學工作總結(jié) 1650字

上學期數(shù)學教學工作總結(jié)范文

本學期,數(shù)學教研組以學?!傲⒆阈1窘萄?,促進教師專業(yè)化成長”課題為指引,加強學習,更新觀念,以新課程的基本理念統(tǒng)領(lǐng)教學及教研工作的全局。全體組員共同努力,踏踏實實的開展了一系列活動,并取得了較好的成績。

一、主要工作回顧

1、倡導學習之風

本學期,數(shù)學組大興讀書學習之風,讀課標、讀教材、讀理論以促進教師自覺將新課改理念融入課堂,指導教學改革活動。

2、狠抓常規(guī)教學管理

要求每位教師要認真制定教學計劃,務(wù)必做到:認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導差生。分管行政加強了全冊教學計劃、課時教案撰寫的指導、檢查和修改督促工作。數(shù)學組的常規(guī)教學資料從規(guī)范和質(zhì)量上都有了很大的提升,在教研室的集體視導中也得到了較高評價。下期擬針對其中的不足,進一步給老師們提出完善要求。

3、繼續(xù)組織好雙周一次的業(yè)務(wù)學習。

本學期數(shù)學組業(yè)務(wù)學習的重點是探索如何提高課堂教學實效,不管是教材分析、理論學習、觀摩教學、業(yè)務(wù)競賽均圍繞目標展開,教師參與活動的積極性、主動性、參與面仍一如既往,延續(xù)了我組教研之風的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

4、繼續(xù)完善素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)控機制,強化質(zhì)量意識。

重視教學質(zhì)量分析,鼓勵教師把教學質(zhì)量分析納入到日常教學工作中去。爭取每次測試后,都進行客觀、全面的分析,縱橫比較。如試題的難易度、學生做題中存在的問題,以及由此反映出教學中的問題進行認真分析,明確改進的方向。畢業(yè)會考及三年級監(jiān)控考試及其它年級期末考試成績較好,班級與班級差異不再明顯。

5、研究實效課堂,深化課堂教學改革。小學數(shù)學教研工作總結(jié)

為了解決教師自己的問題、真實的問題和實際的問題,從而樹立研究課堂、改造課堂、把握課堂、享受課堂,向每節(jié)隨堂課要效率和質(zhì)量的意識,本期我們開展了全體50歲以下教師參與的校際隨堂賽課、展示課活動。本次活動參與面廣,歷時較長,成效較高。此次活動我們邀請全體教師作為評委,發(fā)放評分表,統(tǒng)一計算平均分的形式?jīng)Q出成績。此項舉措在提高了活動本身公正性和透明性的同時,進一步提升了老師們的參與積極性和主人翁意識,得到較好評價。為將活動進一步引向深入,賽課活動后,又單獨針對此次賽課活動舉行了診斷分析會,分析會上也是人人發(fā)言,坦誠相諫,鄧老師的引領(lǐng)更為分析會起到了畫龍點睛的作用。

6、大膽走出校門,擴大學校影響。

本期得到學校和教研室提供給的兩次外宣機會,一次是參加在山西長治舉辦的第三屆“杏星杯”教學藝術(shù)大賽,一次是5月30日長生學區(qū)的課堂展示。兩次活動都取得了較好的成績和效果。我在參與這兩次活動的同時,總是不時時機地向兄弟學校、上級業(yè)務(wù)主管部門宣傳我們的數(shù)學組,我們的彈小,也算是為學校建設(shè)添磚加瓦。一位長生小學的張主任對我們數(shù)學組校本教研工作的`印象是“實在有效,不擺花架子”,這是對我們工作的一個側(cè)面肯定。

二、主要經(jīng)驗

常規(guī)管理一定要“細”,體現(xiàn)“人性化”。比如教學計劃或教案的修改意見要實,語氣要委婉,督促落實一定要勤,要嚴。這樣做好做實一年或一學期的工作,帶來的可能是幾年的輕松管理。

三、存在的不足及今后努力的方向

“一分耕耘,一分收獲”、“有付出才有回報”,在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?,同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足:

1、我們的理論水平仍存在著欠缺,老師對自己的豐富經(jīng)驗及心得少于總結(jié)或是論文缺少生命活力。在下學期我們將更進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學故事、教學反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導、武裝我們的實踐。

2、我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?),這三個問題地把握還有所欠缺,再者我們評課仍較停留在點上,全面的綜合性分析評課能力有待提高。下期采用每次課后由一位教師做為主評,其他老師做為輔評以提高評課的能力。

3、我們的數(shù)學教師的博客資源已相當豐富,在下期的教研活動展示中作為一個亮點工作予以推出。但原創(chuàng)資源的比例還不足,還應向老師們進一步強化網(wǎng)絡(luò)教研的意識,鼓勵上傳個性化教學思考。

第4篇 高二上學期物理教學工作總結(jié) 950字

嚴格按照學校的總體教學要求和目標去組織教學,抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)。本學期的物理教學工作緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,加大學生課外活動指導,深化課堂教學改革,全面提高自己素質(zhì)和課堂教學水平。學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校內(nèi)及校外的教學研討,并做了大量的探索與反思。在新的教育形式下我必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

1.認真?zhèn)湔n

備教材。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

備學生。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

備教法。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2.課堂教學

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生學習的積極性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言力求科學、簡潔、明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學物理的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3.課后輔導

要提高教學質(zhì)量,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,全面了解學生的基本情況,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和中差生交談時,對他們的處境、想法要表示的理解和尊重;從課后輔導、與學生交流等找出學生學習存在的思維障礙。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。本學期物理教學,雖積極認真落實學校教學常規(guī),努力完成教學工作任務(wù),仍有很多不足和困惑:怎樣更好的提高學生學習興趣;怎樣提高課堂教學效率等都值得深思。

總之,高二上學期物理教學工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績,有部分學生由厭學到喜歡,四個班的物理成績有了一定的提高??梢哉f有欣慰,也有許多思考。工作中還有很多不足,望在下學年里得到改進。

第5篇 上學期教學工作總結(jié)集錦 1850字

上學期教學工作總結(jié)

不知不覺中又一個學期過去了,在此期間九年級上學期的教學任務(wù)按計劃的完成了,在教學中既注重知識的傳授,更注重了學生的心理發(fā)展和良好習慣的培養(yǎng),以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結(jié)如下:

一、教學任務(wù)完成基本情況;

通過教學,讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。

通過本學期的教學,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學會了如何在平時的學習、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。

本學期除了課堂教學之外,積極參加了學校的各種活動,認真參與學校的教育改革,全面實施素質(zhì)教育,認真開展心理教育,全面提高了學生的素質(zhì)。

二、主要經(jīng)驗和體會:

1、因材施教,分層要求:在開學初,我盡快總結(jié)學生們的變化,在教學設(shè)計上,設(shè)計了不同方案,設(shè)計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績,

2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中?!懊骼怼痹谥笇W生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學生掌握了法律常識。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講解過程中作到清透活,使學生對所學知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學易于接受?!?知事”在講解法律知識的同時,結(jié)合相關(guān)案例進行分析,使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做?!皠忧椤痹诮虒W過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學生強烈情感?!梆B(yǎng)成” 通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、使后進生也揚起了希望的風帆,對學生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。

4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關(guān)心,愛護每一位學生,同時也得到了學生的尊重。

5、認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設(shè)計一件藝術(shù)品一樣,精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。

6、采用多種教學手段進行教學。如:多媒體、錄音機、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學生。

7、認真家訪積極同學生談心。課下進行心理疏導,作學生的知心哥哥。

8、認真開展課外興趣小組活動。開闊了學生視野,鞏固了所學知識,提高了能力。

9、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。

三、存在問題和改進意見

本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關(guān)心不夠,優(yōu)等生和學困生的輔導工作不是很到位,自己的業(yè)務(wù)水平提高有限,導致個別學生成績教差。有些學生對政治課缺乏興趣等,我會在以后的工作中不斷改善。

四.今后努力方向.

汲取教學工作的經(jīng)驗教訓,在教學工作中重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學情景,營造愉快的融洽的教學氛圍,讓政治課鮮活起來. 充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,促進學生全面發(fā)展.

(

1)每兩周開一次時政述評論壇.為學生提供一個自主性充分得到發(fā)揮的舞臺,學生在收集整理資料后進行交流,去述評,從而提升了能力.中考試題的時代性, 地方性特點表現(xiàn)為立足于黨的大政方針,從國家,社會生活的熱點新聞問題切人,進行命題,旨在考查學生是否真正關(guān)注社會現(xiàn)實生活,參與社會生活.所以,這方 面的功夫要做早,作好.平時除了充分利用消化時事小冊外,還要讓學生廣泛收集相關(guān)的時政熱點新聞.以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維習慣.以及對時政熱點新聞 的敏銳感,提高學生的學習積極性和主動性.

(

2)重視學生的綜合能力的培養(yǎng),尤其要增強學生的應考能力.如何審題,如何提取有效信息,如何多角度思維,如何組織答案.等等.這些都要多花時間經(jīng)常訓練.選取有代表性的題目講清講透.中考試題的設(shè)問都力求讓學生有話可說,鼓勵學生有自己的見解,展現(xiàn)學生的個性.考查學生的發(fā)散思維能力.這是開放性特點的體現(xiàn)和要求.所以我們老師要敢于和善于”放手”,提供機會,創(chuàng)設(shè)情景,讓學生多見,多想,多動手去做.

(

3)重視發(fā)揮政治課的德育功能,進行正確的情感,態(tài)度和價值觀的培養(yǎng).敏銳地把握課堂契機進行理想道德教育,愛祖國愛社會主義愛家鄉(xiāng)教育.中考試題注重 讓學生在讀題和答題中受到教育,凸現(xiàn)和發(fā)揮政治學科的特點和本質(zhì)要求.這是中考試題具有教育性特點的體現(xiàn).我們政治教師要當好這方面的引路者.

總之,教學工作要以課本為基礎(chǔ),從學生的實際出發(fā),從社會實際出發(fā),把握時代脈搏,用活課本,活用時政熱點新聞,堅持理論聯(lián)系實際,讓政治課鮮活起來,讓學生動起來。

第6篇 2023年上學期教學工作總結(jié) 1550字

2024年即將結(jié)束,我的工作此時也接近了尾聲?;仡^想想,真有些酸甜苦辣。

本學期我擔任七年級的英語教學工作。從頭開始,真有些興奮。我懷揣著份夢想告訴自己要加油努力,因為只有成績才能證明自己。于是,我開始了認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的工作。真誠的對待每一位同學,仔細的批改每一本作業(yè),精心的上好每一節(jié)課。和同學們一同度過了上百個日日夜夜。我感觸良多。

90后的孩子們在發(fā)生著翻天覆地的變化,這是我最直接的感受?;顫姟㈤_朗、自信、張揚已成為他們的代名詞,目空一切,無視紀律,親情淡漠等表現(xiàn)也越來越明顯。以上總總說明教師肩上的擔子也越來越重了。下面就我在英語教學中是如何對待和改善這些現(xiàn)象的談?wù)勔稽c體會。

一、經(jīng)驗總結(jié)

一個學期下來,我總結(jié)了幾點可行性措施:1、首先做到尊重他們,信守承諾。同學們自尊心強,普遍表現(xiàn)為心理脆弱,喜歡表揚。所以教師理應做到善于挖掘他們的優(yōu)點,幫他們樹立信心,建立互信互助的師生關(guān)系。而且說出的話要算數(shù),用自身的人格魅力去打動他們。2、恩威并重。所謂“嚴師出高徒”一味的批評或表揚只會讓學生們偏離正確的軌道,形成錯誤的價值取向。所以教師應把握好一個度,既讓同學們感到親切又讓他們聽老師的話。3、隨時隨地的滲透德育教育?,F(xiàn)在的學生們都被家長們寵壞了,失去了尊老愛幼、孝敬父母、團結(jié)同學的傳統(tǒng)美德。所以要從根本上提高學生的素質(zhì),就要從德育下手,嚴抓,狠抓,不丟棄,不放棄。一個人有了美德,還能被別人討厭嗎?

二、教育教學

這學期的重要事情很多。校園建設(shè),迎接標準化驗收,在一定程度上會對教育教學有沖擊作用。但是經(jīng)過全體教師的共同努力,也圓滿的完成了任務(wù)。由于班班上了多媒體,對我們的教育教學工作起到了積極地促進作用。我較好的利用了3edu教育網(wǎng)上的免費課件為同學們學習英語創(chuàng)造了良好的條件。也使我們的教學進度得到了提升。

在緊張的教學之余,我也非常注重對學生綜合能力的培養(yǎng).為了提高同學們的聽力能力和表演能力,我為他們播放了很多英文原聲動畫和大片。同學們也通過這種平臺了解了世界,增長了見識,培養(yǎng)了興趣。

在課堂教學方面,我力求創(chuàng)造一個個學習興奮點,集中他們的注意力,高質(zhì)量的完成教學任務(wù)??嗨稼は胫校覄?chuàng)設(shè)了一個又一個的學習任務(wù),組織了一次又一次的游戲活動,把學生們帶到了我為他們營造的英語世界,隨心所欲。

三、有待改進的地方

本學期在教育教學方面雖取得了一些成績,但還有一些需要改進的地方。比如說我的口語習慣。在課堂教學中,講到忘情處我會不自覺的溜出一兩句母語,這讓我很是頭疼,多年來的說話習慣怎能一時半刻就改得了?不過我會盡力。

對不按時完成作業(yè)的同學過于心慈手軟。為了趕進度、不耽誤同學們上其它的課,也就在一定程度上減輕了監(jiān)督力度,這就造成了同學們放任的惡習,下學期我將在這方面重點下功夫。

德育滲透工作要常抓不懈,這不僅僅是班主任的事,也是科任的主要工作。只有德育工作真正的落到實處,其它工作才能有條不穩(wěn)的進行。雖然本學期我也結(jié)合教材內(nèi)容做了一些德育工作,但還不夠,下學期爭取做到每節(jié)課都滲透德育教育。

雖然我對工作的態(tài)度十分認真,教育教學也按部就班,自己下的功夫也多,但總收不到良好的結(jié)果?我很苦惱,我想是方法存在一些偏差,我會利用假期時間好好思考接下來的工作將如何開展,工作方法將如何改進。

四、努力的方向

作為教師,不斷地學習,不斷的進步是必不可少的。我也會堅持學習,不斷地提高自己、完善自己。作為年輕教師,更要對自己要求嚴格,克服一切困難,勇往直前。在學習上,起到帶頭作用,同時也為學生們樹立好榜樣。2024年馬上就要到了,我也對未來的一年充滿了希望,新的一年新的開始,我會收拾好心情,信心百倍的向前走,自信、勇毅、果敢、無畏。

第7篇 初三上學期化學教學工作總結(jié)1500字 1250字

一學期時光又即將過去,回首這一學期,我擔任的九年級7、12兩個班的化學教學工作,在學校的各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助和支持下順利完成了教學工作,并取得了不錯的成績,但也有許多不足的方面,為了更能提高自己的教學水平,為今后的教育教學工作積累經(jīng)驗,現(xiàn)將本學期的工作作如下總結(jié):

一、對化學科的認識

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科。實驗教學可以幫助學生形成概念、理解和鞏固化學知識,培養(yǎng)學生觀察現(xiàn)象、提出問題、分析問題和解決問題的能力;幫助學生掌握一些常用的化學學實驗的基本技能,培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹細致的科學態(tài)度和科學方法。我參加工作以來的教學實踐告訴我:化學實驗教學過程中要始終堅持三個基本原則,即:(1)客觀性原則;(2)嚴謹認真的原則;(3)尊重學生,靈活引導的原則。

二、對教材的認識

我們現(xiàn)在使用的教材版本是人民教育出版社出版的義務(wù)教育教科書。我個人是第一次上這個教材,但我們備課組長有經(jīng)驗帶領(lǐng)我前行,我們在第一、二章時花的時間很多,特別是第三節(jié)。因為我們覺得,要讓學生對這學科產(chǎn)生極大的興趣,就必須得用大量的演示實驗,同時,還有讓學生親自進實驗室去學會基本的實驗操作。這樣,學生會才會有興趣,才記得牢些知識及操作步驟。進入第四章后,第四節(jié)花的時間較多,但還有部分學生不會用化合價去判斷化學式的對與錯。第五章中,第二節(jié)花的時間也多,可是很多學生就是寫錯化學方程式。本學期的時間長我們把上冊第六七章完成后,還進行了下冊八九章的學習,八九章難度大花費的時間長。就上冊課本來說課本最后的儀器圖形及一些操作圖,我認為不夠全面,還應該把、常用的儀器和重要的操作圖也畫出來,這樣,便于學生在老師上課之前自己就可以去學習,同時,在老師講課時能給學生一種似曾相識的感覺。

三、本學期所做的工作

(1)抓基礎(chǔ)知識。抓基礎(chǔ)知識就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學生之間的智力差異和學習基礎(chǔ)不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。(2)抓基本技能。抓基本技能就是要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗能力。(3)抓思維方法。抓思維方法,就是要讓學生形成一種習慣:學習上一定要獨立自主,在此基礎(chǔ)之上,學會學習化學的“基本學科思維方法”。(4)抓晚自習輔導。我一周各班有一節(jié)化學晚自習,因此,我在晚自習時,都給學生進行試題講解,還對個別學生進行專門的思想輔導和知識輔導。(5)抓自身業(yè)務(wù)學習。本學期我能積極參加各級部門舉行的教研活動。在學習、相互研討的過程中,我自身的教學能力水平得到了提高。

四、存在的不足和努力方向

第8篇 高二上學期政治教學工作總結(jié) 1100字

緊張而又充實的一學期結(jié)束了!在這一學期里,我擔當了高二年段

九、

十、十一共三個理科班的政治教學任務(wù)。我深知本學期任務(wù)之繁重:完成政治必修四(生活與哲學)的教學任務(wù)及進行會考的復習和應考工作。因而,回首一學期來的表現(xiàn),我能夠自始至終以認真、負責的態(tài)度來對待教育教學工作,不辜負校領(lǐng)導的期望,對得起家長和學生,自我感覺良好?,F(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下:

一、面對新課改,新形勢,能夠加強自我的教育教學理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,探索適合教師和學生的教學方法。本屆學生也是新課改以來,我所接觸到的第一屆的學生,清楚新課改下的教學模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗。因而,我自費訂閱《思想政治課教學》雜志,從中學習到了許多對我教學有助的新理念,新方法,同時,上網(wǎng)學習相關(guān)的課改教學經(jīng)驗,加入廣東政治教師qq群組里,積極參與知識點的討論,實踐證明效果較為良好。

二、認真?zhèn)湔n。備課,不僅備教材,而且還要備學生。認真鉆研教材,參考大綱和教參,關(guān)注新聞,選取典型的熱點案例,在些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進行討論交流。能夠做到備課充分,詳寫教案,而后進行教學。

三、上課富有激情,真正體現(xiàn)教師的主體地位與學生的主導作用,把教與學有機結(jié)合起來。備課充分還只是教學成功的一半,理論還需與實踐相結(jié)合,以學生的掌握程度來檢驗教學的成敗。課堂教學中,能關(guān)注到每一位學生的學習情況,對于個別開小差、打瞌睡的學生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學生積極發(fā)言,培養(yǎng)他們獨立思考的能力,倡導他們有自己的見解。同時,能夠抓住時機對他們進行思想道德情感教育,教與他們知識和為人處事的道理。

四、課后能及時進行反思,并積極向同事學習。每當上完一節(jié)課后,如果學生反應踴躍,那說明我的教學還是比較成功的,學生掌握應該不錯;而如果學生幾乎沒什么氣氛的話,我總會感到郁悶。不管課上得如何,我總會在課后進行反思,反思得與失,深入學生當中了解他們掌握的情況;些許不足之處,又促使我積極向同事學習,去聽他們的課,甚至利用機會到外校聽課。

五、盡自己最大的努力抓好會考的復習及應考工作。制訂合理的會考復習計劃,做好會考動員工作;備課組成員之間分工合作,要求班主任配合,積極討論對策;對于個別以前不被關(guān)注的學習困難生,能夠利用課外時間對他們進行補習。當會考結(jié)束時,從學生那里得知,我們的努力付出都沒有白費,那一刻突然間明白了許多。

當然,我也清楚作為一名參加工作才兩年多的教師來說,還有許多值得我去學習的地方。在以后的工作當中,我也會積極進取,不斷提高教育教學水平。

第9篇 高一上學期數(shù)學教學工作總結(jié)1500字 1400字

本學期擔任高一77班、87班兩個班的數(shù)學教學工作,這學期的時間過得是忙忙碌碌,但感覺很充實,也有一些收獲和感受。自己在業(yè)務(wù)知識水平、教學能力、師德品質(zhì)等方面都有了一定的提高,現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)勥@學期的情況。

思想覺悟方面:

1遵守學校的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導安排,注意與同事搞好團結(jié)

2加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,創(chuàng)建和諧課堂,尊重學生,使學生學有所得,做好教書育人

教學常規(guī)方面:

一、研究教材

教材是素材,教學時需要處理和加工,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,依據(jù)課程標準,大膽創(chuàng)新,靈活使用教材,對重點內(nèi)容進行適量的補充。

二、精心備課

備學生:了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

三、組織課堂

利用四環(huán)節(jié)目標導學,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,活躍課堂,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力使課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置作業(yè)少而精,注重層次。

四、落實雙基

1、要弄清概念,掌握數(shù)學概念的內(nèi)涵和外延及其表示方法。概念的內(nèi)涵就是概念的本質(zhì),概念的外延就是它所表達的對象。

2、牢固掌握定理、公式和法則。對重要的定理既能用文字語言敘述,又能正確地用圖直觀表示或用數(shù)學符號語言準確表達;對定理、公式和法則做到正確地運用、不混淆、不錯用;

對某些公式既能正向運用又能反向運用,能靈活地進行公式變形。

3、重視運算技能的過關(guān)。運算技能的強弱是對運用算法的熟練程度的反映??朔鴮懖灰?guī)范、表述跳躍步驟而丟分的現(xiàn)象,嚴格遵循運算法則,消滅錯誤類比或杜撰法則產(chǎn)生的錯誤。

五、講究時效

1、訓練。平時模擬練習時留意各題用的時間,考試時遇到難題時不宜停留太久,應該先放放,做完后面的題再回頭攻克難題。并留些時間檢查。

2、仿真訓練。考前做幾套仿真模擬試卷。模擬練習時做到獨立專心作答,并控制時間。

3、練習“舊題”。把近期的專題訓練卷、月考卷和模擬卷整理好,瀏覽一遍“舊題”。再訂正過去的錯誤,重做沒有做好的題。總結(jié)同類問題的解法。在做舊題中反思提高。

六、提高學生數(shù)學素養(yǎng)

1、要有估算的意識并掌握一定的估算方法。估算可以預測結(jié)果或結(jié)果的范圍,有助于探明解題思路或判斷解答是否有誤。。

2、要有檢驗的習慣并掌握一些檢驗手段。及時檢驗可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正一些失誤。如:求出概率的值應在0-1之間

3、要掌握常用的數(shù)學方法并理解其中所蘊含的數(shù)學思想。例如:建模思想、整體與部分思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想等等。

教學教研方面

1積極參與教學改革工作,本學期學校推行了“四環(huán)節(jié)目標導學”教學模式,及時調(diào)整、適應新的教學方式,更好地使學生參與到教學的過程中,提高學生學習的興趣和學習的積極性。

2積極參加舉辦的校本培訓。《做智慧型教師、創(chuàng)建高效課堂》、《學案編寫》、《課改進行時》、《問題引領(lǐng)課堂》了解新課程的教育理念,提高教育理論水平。

3積極參加教研活動。對疑難問題進行分析討論研究、了解數(shù)學教學的改革和創(chuàng)新動態(tài)、虛心向優(yōu)秀的教師學習、請教。提高自己的教學教研水平。

第10篇 幼兒園上學期中班教育教學工作總結(jié) 1700字

幼兒園上學期中班教育教學工作總結(jié)

不經(jīng)意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給'中班'畫上句號了?;仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。'為了每一個孩子都有進步',這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。令人欣慰的是,我們高興的看到了孩子們的進步,為步入大班打下了堅實的基礎(chǔ)。,在本學期教學中,我們同幼兒共同研究、共同學習、共同進步,在和孩子們的相互合作中一起生活、學習,經(jīng)過一學期的學習和實踐,取得了可喜的效果。下面就是教學效果做出以下總結(jié):

數(shù)學方面通過本學期的學習,本班幼兒在數(shù)學能力上進步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和應用方面特別出色幼兒對數(shù)學的興趣也是日漸增加,特別是在操作活動中,幼兒玩的高興,玩出了學習的意境,而且孩子們對學到的內(nèi)容能運用到生活中,真正做到學有所得,學有所用。還從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運用數(shù)學的能力。

在數(shù)學方面也有不足之處,半年來的培養(yǎng),有少數(shù)幼兒對數(shù)學方面學習還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對活動沒有足夠的興趣,操作中不愛思考,處于懶惰的狀態(tài),不愿意意主動與別人交流自己的操作成果,對數(shù)學方面的表達能力和歸納、總結(jié)能力還有一點點的差距。

生活與健康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動,并在活動中保護自己,培養(yǎng)良好的生活習慣。(飯前便后洗手、進餐時保持安靜、吃過東西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習慣,了解一些粗淺的安全知識,學習處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素,培養(yǎng)幼兒在運動中的遵守規(guī)則、合作意識和公平競爭的精神。在體能的鍛煉上,我們每周安排一次民間游戲活動,促進幼兒的身心發(fā)展,從游戲中培養(yǎng)幼兒學會安全意識,獲得了戶外運動中得到快樂和健康,并使幼兒的各方面得到了發(fā)展。

在這方面的教學上,我們采用游戲、情境創(chuàng)設(shè)和故事表演來提高幼兒的的各方面能力,并動員家長,在家對幼兒進行安全、習慣培養(yǎng)等方面的教育。經(jīng)過家、園的合作,半年來,每個幼兒的步都很大,安全意識、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習慣都很出色,幼兒都能大膽的參加各項體育活動,對一些健康常識和生活交往,每個幼兒都有自己的獨特之處,樂于參加各項活動,喜歡幫助別人,衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)都有很大的'進步和提高,每個幼兒都很活潑、熱情,愛說愛笑,積極向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,不愛表現(xiàn)自己,性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向,愛害羞,不敢獨自展示在集體面前。

閱讀活動本學期我主要采用的方法是先背后認法。通過先背兒歌,再認字的方式來引導幼兒來學習閱讀?;顒又羞\用文字搬家、搶答字卡等方式認讀生字。在目的字的認識上,我們要采用了游戲情境、電腦等,引起幼兒極高的興趣,集中精神,取得了良好的效果。本學期,我班有100%的幼兒能夠熟練的進行認真點讀兒歌,98%的幼兒能夠正確認識學過的目的字。

藝術(shù)方面音樂:

本學期的音樂活動共有以下內(nèi)容:《小烏鴉愛媽媽》音樂跳起來:《啞劇》《一分鐘圓舞曲》《水族館》《致愛麗斯》《組曲和舞曲》智慧樹歌曲:《動感智慧樹》《去郊游》《餅干歌》《我愛你》等。幼兒對這些歌曲、游戲都非常感興趣,很積極地投入其中。通過這些內(nèi)容的學習,幼兒在節(jié)奏感、動作和音樂感受為方面都有了很大的進步和提高,能夠認真傾聽音樂,并能根據(jù)音樂的節(jié)奏、音色等說出自己的感受。因此,我在教學中采取了先讓幼兒聽音樂,自己進行創(chuàng)編動作,然后教師再加以指導。

美術(shù):

在本學期的美術(shù)活動中,我們主要選取了一些欣賞活動,如《對比欣賞》《椅子上的對母》《有趣的臉》《樹的衣裳》等內(nèi)容,通過這些內(nèi)容的學習,使幼兒在欣賞能力方面有了很大的進步,能夠通過觀察對比兩幅作品,發(fā)現(xiàn)不同作者從不同的角度出發(fā),畫出來的作品是不同的;并從中學到一些繪畫的技能,如:色彩漸變、重疊等;在這些活動中,幼兒的想象力更加大膽、豐富了,幼兒的思維也得到了提高,能夠從不同的方面去看待作品,思維活躍,都有自己的想法,不受他人想法的影響。

第11篇 2023年上學期新教師高一數(shù)學教學工作總結(jié) 1250字

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束.如今的我已由一個懵懂不諳世事的學生變身為一位舉止談吐備受關(guān)注的教師。為了今后更好的投身教育事業(yè),爭取更大的進步,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)

本學期教導處安排我教高一(6)班的數(shù)學,作為新手的我在摸索中成長,在實踐中見證真理。我深知黎川一中藏龍臥虎,要想在教學上出成績,要想讓學生對我敬佩有加,就必須在學生中樹立良好的教師形象。一、談吐要得體大方,不講大話,不隨意在課堂上侃侃而談。課堂是學生學習的主戰(zhàn)場,要讓學生正確認識時間的匆忙和一去不復返,并能充分的利用好課堂45分鐘。二、要有良好的駕馭課堂的能力,現(xiàn)在的學生腦瓜子運轉(zhuǎn)飛速,稍有不慎就會對老師來個鬧的教室底朝天,面對這種情況為了樹立教師威信一方面要抓搗蛋源頭;一方面要找其談心,讓其從思想上意識自己的錯誤并指導其及時改正。三、要有深厚的功底,正所謂臺上一分鐘臺下十年功。如果沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),面對學生渴求知識的眼神,面對學生的提問似是而非忽悠而過,那樣會嚴重戳傷學生學習數(shù)學的興趣,會讓學生覺得自己是一個不夠格的老師。這學期我除了認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,及時批改講評作業(yè)外,還堅持聽黎耀能老師及汪賓老師的課,希望能從他們那里學到教學寶典,經(jīng)典教學方法,精辟的習題,盡量少走彎路。在業(yè)余時間我也不忘充實自己大部分時間都花在研究習題,研究教學方法,做高考題上。

大半個學期過去了我發(fā)現(xiàn)很多學生數(shù)學學習還停留在初中的思維上。沒有充分認識到初高中數(shù)學的區(qū)別導致數(shù)學成績徘徊不前。初高中數(shù)學的區(qū)別主要有:1、知識的差異:初中數(shù)學知識少、淺、難度低、知識面窄。而高中數(shù)學知識多而廣,它是對初中知識的拓展和完善。如初中你跟學生說一個數(shù)的平方可能為負數(shù),他們根本無法接受,但到了高中接觸了復數(shù)我們知道i2=-1,在初中學習平面解析幾何我們知道兩條直線不是平行就是相交,但當我們接觸了立體幾何后知道兩條直線還有可能異面。初中研究角度只在0°~360°之間,到了高中就擴充為任意角。對學生的抽象邏輯思維和空間想象力有了更高的要求。2、學習方法的差異:初中課堂教學量小、知識簡單,通過教師課堂較慢的講解,加之課后大量習題的反復練習和講解,相信再笨的學生也能依葫蘆畫瓢。而高中數(shù)學隨著課程開設(shè)的增多,每天用在數(shù)學上的時間少了,而且高中數(shù)學題型千變?nèi)f化,只要稍微改一個字母改一個符號解題方法解題思路都會截然不同。因此我們最重要的是要掌握高中數(shù)學四大解題思想:數(shù)形結(jié)合、化歸、換元、分類討論。在多做題的基礎(chǔ)之上學會自我分類自我總結(jié)歸納,到了高中同學們也要慢慢養(yǎng)成自學的好習慣。課堂時間有限,在有限的時間里老師能傳授給大家的知識也是屈指可數(shù)的,而科學在不斷的發(fā)展,考試在不斷的改革,高考也隨著全面的改革不斷的深入,數(shù)學題型的開發(fā)在不斷的多樣化,近年來提出了應用型題、探索型題和開放型題,只有靠學生的自學去深刻理解和創(chuàng)新才能適應現(xiàn)代科學的發(fā)展。

在平時的教學中我相當重視數(shù)學學習方法的培養(yǎng)。良好的學習方法能讓同學們事半功倍。我班學生的學習方法主要有:

第12篇 2023學年上學期英語教學工作總結(jié) 1650字

今年是我踏上工作崗位的第一年,雖然在大四實習期間也曾接觸過一個多月的高一英語教學,但當我接到高

九、十兩個班級的教學任務(wù)時,我還是感到肩上的巨大壓力。我深知自己的教學理念還不夠成熟,教學經(jīng)驗不足,需要加倍努力改進。如今,轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)結(jié)束,我感覺自己學到了很多,自己也在不斷地進步。以下是我對自己這一學期教學工作的一個總結(jié):

一、了解學生的實際情況,注意因材施教

高一新學期一開始,我就不斷利用上課、課后時間摸底,了解學生大致水平。通過了解,我發(fā)現(xiàn)這兩個班級的學生基礎(chǔ)都比較差,雖然好些同學在中考時英語都考了130分以上的優(yōu)異成績,但很多都是通過考前的突擊背誦考出來的,而真正地,學生聽、說、讀、寫的能力整體上都比較差,甚至大多數(shù)的學生連最起碼的48個音標都沒掌握。

針對這么一個情況,我在剛開學初一個月的早讀里,經(jīng)常給學生教讀、復習這些音標,讓學生能夠準確、熟練的辨認這些音標。然后,在這個基礎(chǔ)上,我又不斷鼓勵學生根據(jù)音標法來記誦單詞,增加詞匯量并長久地記住單詞。此外,根據(jù)新課程標準,我們在前半學期就要完成第一模塊的課本。但是,這本書對學生的綜合能力要求又很高,這剛好是我們學生的薄弱點,所以在第一單元的教學里,我放慢教學腳步,先引導學生們熟悉這本教材、教法,適應高中課程,等學生們熟悉之后再慢慢加快腳步。也讓他們做好從初中到高中的過渡。

二、研究教學大綱,注意教學的靈活性。

剛開始,我沒有注意研究教學大綱,只是認為教材里出現(xiàn)的就要呈現(xiàn)給學生,一切依照教材來。但是后來我發(fā)現(xiàn),教材里的內(nèi)容并一定都是按照教學大綱要求來的,而且也不一定都適合我們的學生。比如說,這本教材里的聽力,跟高考的聽力比較有出入,而且對我們的學生來說太難了。每次聽力時,不僅成果不好,而且學生也趴倒了一大片,大大打擊了學生聽力的信心。因此,后來注意到這種情況之后,我和我們高一年段的其他老師一起合作,對聽力材料進行改編,降低聽力的難度。同時,我對教材上的聽力進行適當刪減,而部分用征訂的英語周報上的聽力替代。接近學生,接近高考。

三、激發(fā)學生學習英語的興趣,增強教學效果

興趣是最好的老師,有了興趣,學生就會產(chǎn)生求知欲,視學習為樂趣,而不是負擔。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,增強教學效果,才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。因此,我經(jīng)常把教學與日常生活聯(lián)系起來,激發(fā)學生的興趣。比如說在上閱讀課時,我經(jīng)常導入一些與課文內(nèi)容有關(guān)的歷史、社會新聞消息;講解語言點時,我經(jīng)常用一些與學生生活比較相關(guān)的或幽默句型來舉例,既激發(fā)學生的興趣,又能加強教學的效果。比如在講到虛擬語氣時,我舉了這么一個例子“if i loved you, the pacific ocean would be dry.” 那因為the pacific ocean couldn’t be dry,所以i don’t love you.第一次舉這個例子時,學生們都覺得很有趣,而且也很容易理解。而在以后講到虛擬語氣時,只要我稍微提示一下,學生們馬上能想起這整個句子來。這樣,學生就能夠通過記憶這個句子來類推出其他的虛擬語氣類型來。

四、有針對性的進行訓練,培養(yǎng)學生的綜合能力

一直以來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而我所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好。因此我把閱讀理解的訓練作為一個重點,平時注意到了以下幾點:

1.引導學生的閱讀興趣,從教材作起。本學期的教材就是一個很好的閱讀材料,囊括的內(nèi)容多種多樣,有日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技等內(nèi)容。內(nèi)容多樣,引起學生閱讀的興趣。

2.體裁多樣化。包括記敘文、議論文、應用文等。不局限于某種體裁。

3.掌握必要的閱讀理解解題技巧。注意先看題目,再去文章中尋找信息、答案。

4.多讀多訓練,從每一堂課、每一次課文教學做起。

經(jīng)過一個學期的努力,我學到了很多,也積累了一些經(jīng)驗。但同時,我也知道自己還存在著很多的不足,比如在課堂掌控和學生積極性調(diào)動方面都還有待于提高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多向前輩學習,爭取早日成為一名真正合格的人民教師。

第13篇 2023年上學期個人教學工作總結(jié) 1550字

賈 園

回顧XX——XX學年個人工作,我深感欣慰。過去的一年是潛心學習的一年,是默默耕耘的一年;過去的一年是成長進步的一年,是滿載碩果的一年。對于未來,因為過去一年的奠基,我充滿信心。

XX——XX學年,我擔任學校辦公室主任、??洞豪佟分骶帯⒄Z文學科組組長、初三年級144班班主任、初三年級144班語文教學、初一年級生物教學多項工作。

在工作思想態(tài)度上,我能積極領(lǐng)會領(lǐng)導對于學校工作指導思想,能做到堅持守校、守崗。在工作中,能做到不計個人得失,以學校發(fā)展為己任,盡可能的為學校發(fā)展多做努力。

作為學校辦公室主任,完成各項材料是最重要的一項工作。我能夠意識到自己在寫作方面的缺陷,認真寫作,認真聽取領(lǐng)導意見和建議,極富耐心地一遍一遍的審稿、改稿,直到自己放心、領(lǐng)導滿意為止。一年來撰寫了《在???lt;春蕾>發(fā)行儀式上的講話》,以《逢盛世同舟共濟奏凱歌再繪新藍圖 迎新年齊心協(xié)力寫華章重振新輝煌》為題目的元旦致辭,以《立足現(xiàn)實 準確定位 革故鼎新 科學管理 力爭在短時期內(nèi)改變西陌中學辦學現(xiàn)狀》為題目的教學工作匯報材料,以《負重趕超 背水一戰(zhàn) 挑戰(zhàn)自我 奮勇爭先》為題目的中考百日誓師大會發(fā)言稿,以《打造書香校園 走特色辦學之路》為題目的芮城縣書協(xié)來校歡迎辭;以《以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展 努力探索山區(qū)薄弱學校辦學之路》為題目的山西省關(guān)于開全開足課程督導檢查匯報材料;以《全方位、多角度、大視野 培養(yǎng)學生作文創(chuàng)新能力》為題目的運城市語文課題推進會“創(chuàng)新作文”交流材料;……

作為??洞豪佟分骶帲诙潭痰囊粚W年時間內(nèi),我?guī)ьI(lǐng)全校語文教師創(chuàng)編校刊《春蕾》共六期。校刊分封皮、目錄、卷首語、學校記事、我看西中、教師文采、文化薈萃、智慧啟迪、學生習作,九個方面的內(nèi)容。共發(fā)表教師作品20余篇,學生習作近100余篇。我校八名學生的優(yōu)秀習作在《古魏文學》上發(fā)表,我和張寧校長的兩篇作品也在《古魏文學》上發(fā)表。

作為語文學科組組長,我能盡職盡責,分配好各年級語文教研活動研究性工作,對于語文常規(guī)教學工作能夠起到督促作用;擔當初三中考備戰(zhàn)語文知識歸類工作,中考備戰(zhàn)期間,我自己主動歸納《新課標文言文翻譯歸類》、《閱讀文體知識歸類及輔導》、《對聯(lián)、讀圖等綜合實踐性知識歸類》等,及時向?qū)W科組成員傳達中考語文方面相關(guān)信息》,在五月份,由于校刊《春蕾》,由于我校作文教學的突出成績,我代表芮城縣參加了“運城市語文課題推進會”,在會上,針對“創(chuàng)新作文經(jīng)驗”作了交流;我自己撰寫的《如何提高語文課堂上的“情”“趣”教學》論文刊登于國家二級刊物《學習報》上……

作為初三年級144班班主任、144班語文代課教師,初一年級生物代課教師,我能恪盡職守,盡力做好班級管理工作、做好代課教師本職工作,遺憾的是,在學生教學成績方面我始終感到不盡人意,初三年級的語文教學,我盡職盡責,對于學生的作業(yè)人人批改,中考成績卻沒有達到我預期的結(jié)果。初一年級生物教學成績我覺得是力不從心,在教材研究上、在學生管理上我有很多疏忽,成績不好是意料之中的事情。

回顧一年來,有多少個夜深人靜的夜晚,全校教師早已進入夢鄉(xiāng),我卻一杯一杯的喝著茶水提神,坐在電腦前絞盡腦汁、冥思苦想的完成各種匯報材料,審閱校刊選稿,批改學生作業(yè)……為了使各項工作如期完成,我磨著性子、耐心地、陪著笑臉督促老師學生們的??x稿;對于自己負責的工作,由于涉及到考核、涉及到績效工資,我嚴格做到實事求是,有個別教師稍有怨言,我也只能默默忍受,但卻問心無愧……

總之,過去的一年,我覺得很充實、也很滿足,最主要的是由于校領(lǐng)導和同事們給我提供了展示才華的平臺,讓我我更加的自信。本學期,我將再接再厲,在原來的工作基礎(chǔ)上要更上一層樓的工作。本學年新的工作項目就是帶領(lǐng)語文教師完成《初中生記敘文寫作指導與研究》、《創(chuàng)新作文寫作指導與研究》兩個課題。

第14篇 六年級上學期數(shù)學個人教學工作總結(jié) 1000字

一學期來,本人任教六年級班數(shù)學和六年級的美術(shù)、實踐課,能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù),并且取得了較好成績,論文《信息反饋與學習合作》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報上》,設(shè)計的課件《約數(shù)與倍數(shù)》獲全市二等獎,學生參加校數(shù)學奧賽獲2個一等獎、1個二等獎和1個三等獎,團體總分第一名。

本人的教學經(jīng)驗及體會是:

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

在新的一年的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

第15篇 幼兒園大班上學期教學工作總結(jié) 1150字

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上要結(jié)束了。 在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié):

一、 本在本學期中,教學課程有;語言、數(shù)學、英語、識字、體育等。

我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

我們所學的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學校多寫寫,體育 每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。 、

二、重抓幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:

1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。

3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

三、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的.發(fā)展 。

四、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。

幼兒園大班上學期教學工作總結(jié)

上學期教學工作總結(jié)合集(十五篇)

上學期教學工作總結(jié)科學以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,一學期過去了,現(xiàn)在對本學期的工作作如下總結(jié):一、班級基本情況:本班大部分學生都比較好學,上進心強,學習目的明確,有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分學生學習、紀律都較松散,學習能力較弱。二、班級主要成績:1、具體措施:(1)全面貫徹黨的教育方針,抓好學生思想教育,培養(yǎng)學
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