第1篇 大學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 1000字
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又xx屆新生的朝氣.歲月荏苒，白駒過隙，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期，不禁想好好的回顧:什么自己抓住了，什么自己錯(cuò)過了……
我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己超越自己'.
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天，我百感交集;面對(duì)今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
第2篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫 1800字
xx年3月，我正式成為了xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì)宣傳部門的一名干事，接下來經(jīng)歷了將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，作為一名宣傳部的干事，我有以*會(huì)：
第一：從學(xué)生會(huì)的工作資料和性質(zhì)上講，和我當(dāng)初想的有必須差別，本來想著加入網(wǎng)絡(luò)組(宣傳部門)必須有一些在(美術(shù)和設(shè)計(jì)方面潛力)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、論壇建設(shè)比較強(qiáng)的同學(xué)，透過交流我也能夠?qū)W到一些東西，所以，加入學(xué)生會(huì)以來一向抱著學(xué)習(xí)態(tài)度?？烧归_工作之后，接觸這方面的東西并不是很多，和我剛開始的想法有些出入，但是，這并不影響我對(duì)工作的熱情，因?yàn)?，在思想上我來學(xué)生會(huì)第一目的，是來做事情的。(我記得有位學(xué)長(zhǎng)在我部門第一次例會(huì)時(shí)說過一句話：“干事就是要干事情，加入學(xué)生會(huì)就要負(fù)的起職責(zé)?！?我記得**勇組長(zhǎng)在籌備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽時(shí)說過一句話:'干事就是要干事情，以后出到去工作也是這樣從基層做起的?！?/p>
有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有用心性，第二要把工作當(dāng)成自己就應(yīng)完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作資料和我的想法有出入，但是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：燈光音響控制、舞臺(tái)布置操作、手繪海報(bào)培訓(xùn)、電子展板的制作等。因?yàn)榻?jīng)常有晚會(huì)等活動(dòng)，此刻我對(duì)校園幾個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地已經(jīng)比較熟悉，對(duì)晚會(huì)的流程心里也比較清楚，也能夠應(yīng)付較平常的晚會(huì)的燈光、音響和舞臺(tái)布置要求，也以前負(fù)責(zé)過全國(guó)校園歌手大賽決賽的晚會(huì)燈光，我部門有許多在美術(shù)和設(shè)計(jì)方面較為突出的同學(xué)，在交流中我也學(xué)會(huì)了很多東西，也去過廣告公司設(shè)計(jì)過路標(biāo)、展板等。一個(gè)學(xué)期下來，已經(jīng)讓我覺得學(xué)生會(huì)工作不妄此行了。
第二：從學(xué)生會(huì)工作的體系上來講，從一個(gè)干事的角度。我有一些體會(huì)。剛加如宣傳部的時(shí)候我部門的部長(zhǎng)是董潔，在初期的一段工作中接觸卻很少。最后才得知董潔因身體不好要退出學(xué)生會(huì)了，但是我記得她反復(fù)強(qiáng)調(diào)過我的一句話：“記得要把自己該做的事情做好?！泵總€(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份：主席、部長(zhǎng)、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為干事，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)。有的時(shí)候事情很煩瑣，但是沒有人又不行，所以我覺得每個(gè)人都就應(yīng)有潛力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺得每個(gè)人就應(yīng)有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。有的時(shí)候幾位部長(zhǎng)比較忙，也許主席那里事情比較多，而干事們就就應(yīng)給與相應(yīng)的體諒，即主動(dòng)并且用心的完成自己部門的任務(wù)。反過來也一樣，部長(zhǎng)也就應(yīng)協(xié)調(diào)體諒干事們，作到多交流多體諒，吩咐事情清晰，也期望能夠更信任我們出色的完成任務(wù)。多跟上面溝通也同樣有助于我們更有目性的完成任務(wù)，不至于做無用功。在學(xué)生會(huì)體系中構(gòu)成很好的交流，對(duì)部門的銜接、工作的開展更加有利。
第三：從學(xué)生會(huì)具體工作上來說，各個(gè)工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說，組織工作主要由幾位部長(zhǎng)做，主要方式是透過電話聯(lián)系。手機(jī)信息更是最主要的工具。但是我覺得，正因?yàn)樾枰R時(shí)的通知，有的時(shí)候是因?yàn)槲覀儗?duì)工作的資料還不是很清楚，對(duì)近期的任務(wù)不是很了解，所以不能自覺的去做，所以我們就應(yīng)主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通，自我組織，自我完成，也期望部長(zhǎng)能花些時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的狀況也期望能直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，工作才有目的，沒有目的的工作會(huì)影響工作興趣。工作展開之后，更需要合理的分工，盡量給每個(gè)干事發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也要給在這方面較差的干事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也明白有的時(shí)候雖然很難，但是我認(rèn)為還是有必要的。因?yàn)榇蠹襾韺W(xué)生會(huì)都期望能有更多的經(jīng)歷，哪怕一次也好。每個(gè)干事之間是有必須的競(jìng)爭(zhēng)，但是我愿意承認(rèn)我不足的地方，多學(xué)習(xí)，也能夠促進(jìn)感情的交流，也期望大家都能夠是很好的朋友，這樣才能有很好的工作氣氛，這樣即能夠減輕工作中的壓力，也能夠更順暢的完成工作。
在工作中，常常也會(huì)遇到一些特殊的狀況，我認(rèn)為能夠自己解決的盡量自己解決，不要總請(qǐng)示上面，自己也是學(xué)生會(huì)的一員，也就應(yīng)有自我解決問題的權(quán)利和義務(wù)，實(shí)在不能自我解決的也就應(yīng)先自己想想再去向上級(jí)推薦，這樣才能取得的解決方法，為上級(jí)排憂解難，自主的完成任務(wù)，及時(shí)的解決問題才不會(huì)引起其他問題，保證正常的工作流程。
第3篇 大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)400字 1800字
本學(xué)年是付出的一學(xué)年、也是收獲的一學(xué)年。在這一學(xué)年度我擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在競(jìng)選演講時(shí)，我過本班同學(xué)們要著力建設(shè)本支部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升班級(jí)素質(zhì)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，這一年，我們整個(gè)班委團(tuán)體正是向著這樣的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作，并基本完成了這個(gè)目標(biāo)。工作中，我積極配合學(xué)生會(huì)各部門的工作，認(rèn)真完成老師布置的工作，為促進(jìn)班級(jí)發(fā)展而努力。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì)，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2.針對(duì)早.晚自習(xí)，副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會(huì)，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng)，通過這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.開學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性，理*，豐富了知識(shí)。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.與9月24日至9月27日的院運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
65我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽說能力。
6.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1.團(tuán)支書時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“端午節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3.安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問題。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況，沒能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
第4篇 2023年大學(xué)四年個(gè)人工作總結(jié) 1750字
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生活很快就要走完了，等待我們的將是走入社會(huì)，它將翻開我人生一個(gè)嶄新的里程碑，開始我的職業(yè)生涯。
還記得那時(shí)，我剛剛步入大學(xué)的校園，我對(duì)未來有著美好的憧憬，對(duì)新鮮事物充滿著好奇。所以在做任何事情的時(shí)候都非常的積極主動(dòng)，我當(dāng)上了班長(zhǎng)、參見了學(xué)校的生活部社團(tuán)。并且我在進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期，認(rèn)識(shí)了幾乎所有04級(jí)的學(xué)生。這不得不說是一個(gè)美好的開始。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我理科和邏輯思維強(qiáng)的天賦逐漸的顯現(xiàn)了出來，這些優(yōu)點(diǎn)讓我在計(jì)算機(jī)方面的課程中發(fā)揮出了優(yōu)勢(shì)，激發(fā)了我學(xué)習(xí)上的很大興趣，我也找到了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是成為一名杰出的軟件架構(gòu)工程師。
日后的三年中，我不斷為我的這一目標(biāo)而努力，我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來越豐富了。由于我的專業(yè)是電子商務(wù)，主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、管理、金融方面的課程。在學(xué)習(xí)中，我越發(fā)的對(duì)金融方面的知識(shí)有了興趣，也明白金融的重要性。我個(gè)人又非常地喜愛世界政治、歷史，金融又離不開政治；隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)個(gè)人的理財(cái)有了一定的認(rèn)識(shí)，如何規(guī)劃家里的資金成了我的又一個(gè)必須懂得的東西；因此金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí)逐漸的走入了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃當(dāng)中。xx年我經(jīng)人介紹看了《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》一書，我對(duì)此很有感觸，也為我的國(guó)家未來可能要贏來的一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)而擔(dān)憂。我有一個(gè)理想，成為一個(gè)銀行家。來更充分的發(fā)揮我所學(xué)到的知識(shí)，來保衛(wèi)我的國(guó)家，使我的國(guó)家發(fā)展的更加完善、合理、強(qiáng)盛。
在我大學(xué)生活期間，我遇到了很多對(duì)我的人生有觸動(dòng)的人。
王立柱老師，他是我的《c/c++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》老師，是從他的課開始，我對(duì)編程有了很大興趣。他是我生平遇到的最好的老師之一，他讓我知道了一個(gè)好的老師不但可以交會(huì)他講授的這門課程，還可以將所有的知識(shí)體系聯(lián)系到一起，以及交會(huì)你怎么去做人、做一個(gè)好的人。通過他生動(dòng)而邏輯的語(yǔ)言，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了興趣，他讓我知道了英語(yǔ)原來也有詞根、每個(gè)單詞意味著一段故事，最后簡(jiǎn)化成了一個(gè)單詞，最終融匯成一門語(yǔ)言；通過它，我對(duì)歷史也有了很大的興趣，他讓我了解了加密解密的發(fā)展，了解了第二次世界大戰(zhàn)，了解了圖靈對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的貢獻(xiàn)。王老師更讓我明白了做事先做人這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又深邃的道理。至今他的每一句話都牢牢地刻在我的腦海中。
我的哥哥尹錚，他是同齡人中，與我血緣最近的人，他學(xué)習(xí)的也是電子商務(wù)專業(yè)。從他身上我明白了很多的東西。堅(jiān)持不懈就會(huì)進(jìn)步，不管將來會(huì)不會(huì)成功；無論哪方面，只要你有一個(gè)愛好，將它走到底，也會(huì)是有用的、也是你的財(cái)富；思考自己的未來，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，有目標(biāo)。明白自己在做什么，想要做什么；做事情的時(shí)候，要顧全大局，將所有的因素都考慮進(jìn)去。這些是我從哥哥身上看到的一些我應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西的總結(jié)。
余世維先生，我并不認(rèn)識(shí)他，他是一名職業(yè)經(jīng)理人。我看了很多他的講座，他的語(yǔ)言很有魅力，他讓我知道了，管理是一門很深的學(xué)問，是一門很有意思的學(xué)問。他常常舉一些日常生活中的例子，使我深受感觸，讓我明白了為什么細(xì)節(jié)決定成??；讓我對(duì)原本印象中枯燥的管理學(xué)一下子有了興趣。
我像是一個(gè)嬰兒一樣，不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去成長(zhǎng)，他們讓我明白了我有很多不足，我不能保證我未來一定會(huì)成功，但是我可以保證今天一定比昨天做的好。
人，最重要的不是功成名就，而是身體健康。沒有一個(gè)好的身體做保證，我知道我什么都做不好。身邊發(fā)生的很多事情，讓我確信這一點(diǎn)。貪婪、權(quán)力、金錢是把雙刃劍，它們是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，也是一個(gè)迷人的陷阱。我要明白這一切，客觀的去做好我自己，去權(quán)衡這一切。
我還在繼續(xù)的成長(zhǎng)，很多人逝去了，你們不會(huì)被時(shí)間所磨滅，我知道你們倒下了是為了我，讓我踩在你們的身上，能夠站得更高一些。我不能對(duì)不起我所吃過的每一粒米，我要讓所有的所有都明白，萬物的價(jià)值。
大學(xué)的生活是美好的、是苦澀的。這些記憶將深深地烙印在我的腦海中。這是我大學(xué)的學(xué)習(xí)成果，我會(huì)受用終生。
接下來我所要面對(duì)的一段日子，就是去尋找我真正的第一份工作。這段時(shí)間也許會(huì)很艱難，但是我知道摔倒的次數(shù)越多，我就越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲医?jīng)歷過。
在以后的日子中，我會(huì)努力好好的去學(xué)習(xí)、去了解的東西，以便筑起我堅(jiān)固的長(zhǎng)城。希望5年以后我看到今天的這篇總結(jié)我并不會(huì)臉紅，而是自信的說：我做到了。
第5篇 2023年7月大學(xué)生大一階段個(gè)人工作總結(jié) 1800字
大一的生活悄然已逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。大一，可以說是我的茫然期吧。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
學(xué)習(xí)上，對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。大一第二學(xué)期還好點(diǎn)，漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國(guó)有13億人，聰明人不計(jì)其數(shù)，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結(jié)果并不重要，俗語(yǔ)云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢?我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，一般的院?；顒?dòng)我很少參加，兼職也很少做，現(xiàn)在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。思想上，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請(qǐng)書，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī)，我會(huì)積極向黨組織靠攏的。
生活上，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。
在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn)。
總而言之，我一定會(huì)努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好，生活也好，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
暑假，我們進(jìn)行了十天的支教生活，我主要負(fù)責(zé)一年級(jí)，教一、二年級(jí)英語(yǔ)，并教其他課程。由于一、二年級(jí)是臨時(shí)補(bǔ)加的班級(jí)，事先沒有做備課，在授課過程中出現(xiàn)諸多問題。英語(yǔ)以教字母為主，并穿插一部分簡(jiǎn)單口語(yǔ)知識(shí)。...
我們按照上級(jí)有關(guān)部署和要求，立足實(shí)際，抓住關(guān)鍵，集中用力，深入推進(jìn)反腐__宣傳教育，各項(xiàng)工作在繼承中發(fā)展、在創(chuàng)新中提高?，F(xiàn)將有關(guān)情況作自我總結(jié) 一、扎實(shí)開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧主題教育活動(dòng)。
今年一月份，我被機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室正式錄，至今已工作近一年時(shí)間。在這一年的時(shí)間里，我能夠認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，扎實(shí)開展本職工作，全力配合領(lǐng)導(dǎo)及同事做好其他各項(xiàng)工作，積極參加縣委、縣政府組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和...
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然.我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng).我...
隨著赴溫州洞頭的實(shí)踐隊(duì)探望“留守兒童”的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。而一幅圖畫在我腦中也越發(fā)的清晰：在沙灘上、礁石邊，有這樣一群孩子：他們亦或靜坐沙灘守望藍(lán)天，亦或天真的修葺著他們的城堡，亦或歡歌迎風(fēng)奔跑、成群結(jié)隊(duì)踏沙破浪，亦或...
七年級(jí)下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。
信息是科學(xué)管理的前提，是上情下達(dá)、下情上報(bào)的重要途徑，也是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的基礎(chǔ)和依據(jù)。一年來，縣委辦信息科在努力做好三服務(wù)的同時(shí)，緊緊圍繞縣委中心工作，圍繞參政議政主題，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)，從加強(qiáng)信息工作規(guī)范化建設(shè)...
第6篇 大學(xué)團(tuán)支書個(gè)人總結(jié) 850字
帶著夢(mèng)想與期待我們來到了大學(xué)，有緣千里來相會(huì)，我們從四面八方趕來組成了我們的班級(jí)，在新的環(huán)境開始我們的四年新生活。很榮幸在這一年能擔(dān)任班上團(tuán)支書，在我準(zhǔn)備競(jìng)選的時(shí)候我就知道這份工作的不易。但很感謝班上同學(xué)對(duì)我的信任，讓我擔(dān)當(dāng)這團(tuán)支書一職。我也要求自己一定要盡職盡責(zé)、盡全力為同學(xué)服務(wù)，為班集體利益努力，不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
一、這學(xué)期我們一共過了四次團(tuán)組織生活，由于對(duì)的相關(guān)要求不太熟悉，第一次是由大二班級(jí)帶著我們過，團(tuán)組織雖然不太熟悉第一次團(tuán)組織生活還是過得很不錯(cuò)，特別是紀(jì)律保持較好。從第一次團(tuán)組織生活之后，都是由我們自己安排過，一開始有些地方不是做的很好，但每次團(tuán)活過后我都在不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，每次都看到了我們班團(tuán)組織生活的進(jìn)步與提高，同學(xué)也積極配合，在團(tuán)組織生活之前提前準(zhǔn)備節(jié)目，過程中積極參與，積極發(fā)言。在這個(gè)活動(dòng)中我看到了班級(jí)的凝聚力，特別是每次布置教室同學(xué)們都積極幫忙，為的是讓團(tuán)活取得更好的效果。在討論學(xué)習(xí)中同學(xué)們踴躍發(fā)言，表達(dá)了各種積極樂觀的思想，讓同學(xué)們的思想相互碰撞。
在不斷的思考與總結(jié)中，我們從對(duì)團(tuán)組織生活的一無所知到對(duì)各方面的要求都比較清楚，同學(xué)們的表現(xiàn)也在不斷的進(jìn)步，團(tuán)組織生活是一個(gè)互動(dòng)的過程，只有同學(xué)們都認(rèn)真積極參與，才會(huì)取得較好的成果。
通過努力我們的團(tuán)組織生活取得了質(zhì)的飛躍，十一月團(tuán)組織生活我們班被全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，這是我們班所有同學(xué)努力的結(jié)果。我相信以后我們會(huì)再接再厲，取得更好的表現(xiàn)。
二、班上補(bǔ)辦團(tuán)籍和團(tuán)員證的相關(guān)工作也順完成。
三、在學(xué)習(xí)和生活中，班上同學(xué)也具有良好的思想道德素質(zhì)，團(tuán)結(jié)互助、肯吃苦耐勞，學(xué)風(fēng)良好。具有積極健康的道德風(fēng)尚。
同學(xué)們積極參加院上和校上的各種活動(dòng)，也有不少同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在過程中也鍛煉了同學(xué)們的各種能力，我相信同學(xué)們不斷努力，能夠不斷完善自己。同學(xué)們大多完全適應(yīng)了大學(xué)的生活節(jié)奏，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)關(guān)系融洽。我相信通過不斷努力，我們的班級(jí)在團(tuán)方面的建設(shè)能夠做的更好。
第7篇 大學(xué)畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié) 2300字
XX年8月，本人考錄選拔生并安排到鄉(xiāng)人民政府工作，至今已有兩年半的時(shí)間。在工作期間，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，較好地完成了鄉(xiāng)黨委、政府及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將工作以來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面
作為一名剛踏入社會(huì)參加工作不久的大學(xué)畢業(yè)生，在鄉(xiāng)政府的工作和我以前的銷售工作大相徑庭，因此，在單位的工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，在新的工作崗位我以強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為首位，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用先進(jìn)的思想武裝大腦，使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高，觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強(qiáng)。在工作中我積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，努力提高自己獨(dú)立開展工作的方法和能力，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)方面
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自己的知識(shí)，用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神，弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù)，緊跟時(shí)代潮流，確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí)，使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過兩年半的學(xué)習(xí)，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了一定的提高。
三、工作方面
1、黨政辦工作。這是我剛來到鄉(xiāng)政府時(shí)的第一項(xiàng)工作，可以說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對(duì)外服務(wù)，也對(duì)內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到班子成員辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí)，全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情況，及時(shí)總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查，如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，一年來完成各種報(bào)告100余篇，包括XX年政府工作總結(jié)、XX年上半年政府工作總結(jié)、人代會(huì)報(bào)告等文稿。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。
2、團(tuán)委工作。作為鄉(xiāng)團(tuán)委副書記，我的主要職責(zé)是協(xié)助團(tuán)委書記完成團(tuán)縣委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)并組織相關(guān)青少年活動(dòng)。雖然團(tuán)委工作并不像其他部門工作那么繁重，但是卻一點(diǎn)都不能馬虎，無論是XX年開展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化大團(tuán)委建設(shè)工作，還是XX年省共青團(tuán)生態(tài)文明示范村的建設(shè)工作，都是極需細(xì)心和耐心的工作。尤其是在我們鄉(xiāng)團(tuán)委書記被借調(diào)以后，我在鄉(xiāng)團(tuán)委的工作由協(xié)助變成主持，我秉著盡心盡職的態(tài)度，努力地完成了建設(shè)東江源村成為生態(tài)文明示范村的工作。
3、尋全高速公路征地工作。征地工作是一項(xiàng)繁瑣且繁重的工作，既要直接面對(duì)群眾，做好群眾的思想工作，又要上山下田，對(duì)群眾的被征土地及果樹進(jìn)行測(cè)量、清點(diǎn)。從XX年5月至XX年4月，我的主要工作是協(xié)助潘志標(biāo)副鄉(xiāng)長(zhǎng)開展尋全高速公路征地拆遷工作，期間我每天吃住在村里，經(jīng)常與群眾交流，耐心細(xì)致地給群眾講解國(guó)家政策，給不愿意土地被征收的群眾做好思想解釋工作。近一年的征地工作讓我成長(zhǎng)很多，學(xué)會(huì)了如何與群眾交流，更學(xué)會(huì)了如何更好地深入基層與群眾打成一片，為我后來的包村工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
4、包村工作。XX年5月份我開始包村，作為堆禾村包村干部，我尊重每一位村干部和群眾，和大家建立了良好的關(guān)系，同時(shí)積極深入群眾之中開展工作。我主動(dòng)跟前幾任包村干部和村干部了解村里基本情況，深入到群眾中，具體了解和掌握計(jì)生、穩(wěn)定生產(chǎn)等方面的情況。XX年新型農(nóng)村醫(yī)療合作征收工作開始后，我配合鄉(xiāng)包片領(lǐng)導(dǎo)的要求，統(tǒng)一行動(dòng)，與村干部一起深入各家各戶，宣傳和發(fā)動(dòng)群眾參加XX年的新農(nóng)合，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，XX年新農(nóng)合征收工作正有序進(jìn)行中，并保證該項(xiàng)工作能按時(shí)按量完成。我的包村工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持，讓我學(xué)到了更多基層農(nóng)村工作的方法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)基層工作也有了更進(jìn)一步的了解，今后我將更加虛心的向周圍的同志學(xué)習(xí)。
5、紀(jì)檢工作。我是XX年8月?lián)渭o(jì)檢監(jiān)察員并開始接觸紀(jì)檢工作的，接觸紀(jì)檢工作的半年時(shí)間里，我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)較好地完成了市紀(jì)委下達(dá)的三項(xiàng)調(diào)研任務(wù)及公共資源交易和村級(jí)便民服務(wù)中心建設(shè)等方面的工作。
6、組織宣傳工作。完成上訴各項(xiàng)工作的同時(shí)，我還兼職一部分組織宣傳方面的工作，協(xié)助組宣委員開展“三送”全覆蓋、常態(tài)化等工作，并作為手機(jī)報(bào)通訊員，與另一名同事共同負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)信息報(bào)道工作，至今已報(bào)道60余條手機(jī)報(bào)新聞。
四、存在的不足及今后工作打算
回顧兩年半的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：一是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;二是在工作上經(jīng)驗(yàn)尚淺，尤其是在辦公室呆的時(shí)間多，深入村里的時(shí)間過少，造成調(diào)研不夠，情況了解不細(xì)，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長(zhǎng);三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng)，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
第8篇 2023年上半年大學(xué)生村官的個(gè)人工作總結(jié) 1750字
工作兩年，收獲頗多。從20xx年3月被選派到xx縣xx鎮(zhèn)梁屋村委會(huì)擔(dān)任村委會(huì)主任助理以來，不覺時(shí)光飛逝，至今已有兩年了。能夠成為一名大學(xué)生村官到村去工作，我感到非常的光榮和自豪。以前，一直覺得自己是大學(xué)生，在農(nóng)村工作，自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)該綽綽有余。來到農(nóng)村工作才發(fā)現(xiàn)，雖然自己思維活躍，信息靈通，但還存在著不足之處：一方面，自己所學(xué)的知識(shí)有一定的局限性，對(duì)農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識(shí)還十分匱乏;另一方面，處理農(nóng)村事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)不足，在調(diào)解農(nóng)村糾紛、帶領(lǐng)農(nóng)民致富等方面還缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此我意識(shí)到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識(shí)，學(xué)習(xí)老黨員、老干部的工作技巧以及致富能手致富方法。我相信只有從自身做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高和充實(shí)自己，才能勝任今后農(nóng)村復(fù)雜的工作。以下為個(gè)人在村官工作淺見，在此一說，以供商榷。
一、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
勤于學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，盡快進(jìn)入工作角色。雖然在學(xué)校學(xué)到一些文化知識(shí)，但是到農(nóng)村工作崗位后，學(xué)校的知識(shí)明顯就不夠用了，必須對(duì)自己準(zhǔn)確定位，快速轉(zhuǎn)型才能適應(yīng)農(nóng)村工作，而要盡快進(jìn)入工作角色，的辦法就是學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)政治理論、法律、黨的各項(xiàng)方針政策及多方面的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。參加工作以來，我從沒放松過學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。為了搞好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，我學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村相關(guān)的工作知識(shí)，在完成任務(wù)的同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)水平。二是向周圍的同志學(xué)習(xí)：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，最有效的辦法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)，主動(dòng)向他們請(qǐng)教。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)：把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，以農(nóng)村工作實(shí)績(jī)贏得組織的信任，實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。
二、勤于工作，不斷錘煉自己。
基層是一個(gè)大舞臺(tái)，是我們施展才華的廣闊天地，大學(xué)剛畢業(yè)就有這樣難得的機(jī)會(huì)來鍛煉自己是很慶幸的。農(nóng)村工作千頭萬緒，繁雜紛復(fù)，要做到了解村情，才能找準(zhǔn)方向，找到工作落腳點(diǎn)。我主動(dòng)協(xié)助村兩委干部合理分配任務(wù)，周密思考，提前安排，積極應(yīng)對(duì)好急需解決的問題，統(tǒng)籌處理好村鎮(zhèn)之間的工作關(guān)系，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示，貼心服務(wù)群眾需求，在各項(xiàng)工作中力求出色的完成任務(wù)。工作以來我參加和協(xié)助了農(nóng)村計(jì)劃生育工作的開展、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、林權(quán)制度改革、等活動(dòng)??這些讓我深深的體會(huì)到農(nóng)村工作非常需要講究方式方法。農(nóng)村作為廣大的基層重要非常，農(nóng)村工作的開展就是重中之重。不做好協(xié)調(diào)糾紛，農(nóng)民就不能安心生產(chǎn)，社會(huì)就不和諧;不做好政策宣傳，農(nóng)民就難以在____領(lǐng)導(dǎo)下勤勞致富;不抓好計(jì)劃生育工作，不僅農(nóng)民難以從根本上擺脫貧困，還將影響新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。所以，只有踏實(shí)做好每項(xiàng)工作，認(rèn)真總結(jié)，珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，不斷錘煉自己，提高自己的實(shí)踐工作水平，才能更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。
三、勤于反思，不斷提升自己。
工作處處是課題。對(duì)于我們大學(xué)生村官這個(gè)工作崗位同志來說，農(nóng)村工作就是我們每天面對(duì)的試卷，試卷做過不算完，需要檢查一二，還要復(fù)習(xí)再三?？鬃诱f過：“吾日三省吾身”，剛到農(nóng)村工作以來，很多事不熟悉，在靜下來后對(duì)其反復(fù)思索，總能發(fā)現(xiàn)一些不足，這樣才能對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)。反思不是后知后覺，反思是把所做過的事、所說過的話中得到經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步的提煉。勤于反思，能使農(nóng)村工作更貼合既定目標(biāo);勤于反思，能使農(nóng)村工作過程減少紕漏;勤于反思，能使工作結(jié)果更令村民滿意和放心。波斯納曾提出關(guān)于成長(zhǎng)的簡(jiǎn)要公式，即：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)，他揭示了經(jīng)驗(yàn)和反思對(duì)成長(zhǎng)的重要意義，只有對(duì)所得經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，才能得到快速的成長(zhǎng)。根據(jù)公式即得，農(nóng)村工作使我們得到了大量的經(jīng)驗(yàn)，然后再對(duì)其進(jìn)行反思，那么就會(huì)成長(zhǎng)，就能提升自己。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀讓我深知不斷提升自己的重要性，只有不斷的提升自己，才能適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的農(nóng)村社會(huì)，才能更好地為村民服務(wù)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
總之，村官工作千頭萬緒，充滿著挑戰(zhàn)和困難。所以，在新形式下，我們一定要努力工作，不斷提升自我綜合素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新的更高的要求，爭(zhēng)做一名人民需要的村官。我堅(jiān)信，做為大學(xué)生“村官”，只要我們?nèi)谌朕r(nóng)村，勤學(xué)多思考，實(shí)實(shí)在在辦事，就一定會(huì)得到村民和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。在農(nóng)村這樣一片廣闊的舞臺(tái)上，我們大學(xué)生“村官”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
第9篇 一村一名大學(xué)生計(jì)劃個(gè)人工作總結(jié) 1600字
與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新
努力做好新時(shí)期的農(nóng)村教育工作
xx年年春天，我接手“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工作。兩年來，我對(duì)這項(xiàng)工作從陌生到熟悉，從熟悉到熱愛，走過了一條既艱難又幸福的路。我與學(xué)院全體職工一起，群策群力，盡職盡責(zé)，為把這項(xiàng)事業(yè)做大做強(qiáng)而進(jìn)行著不懈努力。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的使命感和責(zé)任感
接手這項(xiàng)工作以來，深感責(zé)任重大，感覺工作千頭萬緒。于是，我靜心從學(xué)習(xí)抓起。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大、十七大會(huì)議精神，尤其是認(rèn)真研讀了其中關(guān)于“三農(nóng)”問題的內(nèi)容，明確了____關(guān)于“三農(nóng)”問題的政策方針。其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》及教育部關(guān)于“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的有關(guān)要求，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央電大、省市電大文件精神。通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到，農(nóng)村要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。培養(yǎng)造就一支門類齊全，高素質(zhì)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的農(nóng)村人才隊(duì)伍，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要。實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，就是為了培養(yǎng)一批扎根農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)事業(yè)、立志農(nóng)村發(fā)展、帶動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的農(nóng)業(yè)科技人才和農(nóng)村干部后備人才，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要舉措。通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的必要性和重要性，切實(shí)增強(qiáng)了做好這項(xiàng)工作的使命感和責(zé)任感。
二、率先垂范，以身作責(zé)，始終走在各項(xiàng)工作的最前列
作為這項(xiàng)工作的帶頭人，我努力做到事事走在前面，力爭(zhēng)處處做表率，時(shí)時(shí)當(dāng)楷模。
一是率先學(xué)習(xí)。既學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，也學(xué)習(xí)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，了解工作流程、課程設(shè)置、教學(xué)情況。并建立了學(xué)習(xí)筆記。
三是率先深入農(nóng)村第一線。帶領(lǐng)專業(yè)教師深入農(nóng)村調(diào)查調(diào)研，已成為我的一門必修課。在農(nóng)村第一線了解農(nóng)民急需的實(shí)用技術(shù)，搜集農(nóng)民急需解決的技術(shù)難題，然后，再帶著問題與專業(yè)教師一起探討解決。
四是率先搞好服務(wù)。這是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，在工作中我力爭(zhēng)做到最先一個(gè)到崗，最后一個(gè)離崗；耐心解答學(xué)員的每一個(gè)問題，認(rèn)真解決學(xué)員的每一個(gè)難題；不但關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)員的生活；不但搞好面授，還及時(shí)做好回訪。細(xì)致、熱情的服務(wù)工作，贏得了學(xué)員們的普遍好評(píng)。
三、建章立制，民主管理，努力打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
個(gè)人的力量是有限的，只有充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，才能產(chǎn)生“一加一大于二”的效果。因此，如何打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，也是我工作中經(jīng)常思考的問題。在工作中，我充分相信職工，依靠職工，放權(quán)工作，以民主聚人心，以制度促規(guī)范，全院形成了凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
深入調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的規(guī)章制度。“不以規(guī)矩不成方圓”，但出臺(tái)的規(guī)章制度要符合實(shí)際，切實(shí)可行，具有可操作性。因此，在工作中，我深入調(diào)查，認(rèn)真研究，注重積累和借鑒，確保出臺(tái)的每一項(xiàng)規(guī)章制度都具有群眾基礎(chǔ)，具有針對(duì)性和可操作性，然后經(jīng)教代工討論通過。這樣，我院的每一項(xiàng)規(guī)章制度都得到了較好的落實(shí)。
充分發(fā)揚(yáng)民主，遇事實(shí)行民主決策。沒有民主的團(tuán)隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我實(shí)施人文管理、民主管理。在兩年的工作中，我們已形成了民主議事制，即遇事民主決策，討論解決，堅(jiān)決杜絕“一言堂”，做到了校務(wù)公開化，操作陽(yáng)光化。
賞罰分明，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。在招生、教學(xué)上，我們實(shí)行嚴(yán)格的量化考核機(jī)制，有效避免了“大碗飯”現(xiàn)象。工作面前，人人平等；考核機(jī)制面前，不講私情。以工作論英難，以成績(jī)排座次。學(xué)院內(nèi)部風(fēng)清氣順，為每個(gè)人的發(fā)展提供了一方良好的平臺(tái)。
兩年的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工作，讓我學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把這項(xiàng)工作進(jìn)一步做大做強(qiáng)，為我縣的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
第10篇 2023年大學(xué)生藥品銷售工作年終個(gè)人總結(jié) 1450字
一、如何提高自己的專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)才是最真的東西，最過硬的資本，有了它你可以很自信的去銷售無論對(duì)什么樣的顧客，因?yàn)槟阒滥阒赖臇|西他們不知道，只有你才可以給他們答案，很羨慕那些資深的藥師，俗話說的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。我珍惜每一次公司安排的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真的聽講記筆記回去積極的復(fù)習(xí)，還有就是多看多聽，孔子說的好三人行必有我?guī)熝桑援?dāng)其它門店需要人幫忙時(shí)我都會(huì)積極主動(dòng)的去幫忙，為的就是從不同的人那里學(xué)到自己不懂的不知道的知識(shí)，取其精華去其糟粕，不斷的來完善自己，讓自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓。
二、對(duì)銷售技巧的認(rèn)識(shí)。我們每天都希望本店的營(yíng)業(yè)額有個(gè)更高更好的飛躍，怎么樣才能達(dá)到目的地呢，我個(gè)人認(rèn)為專業(yè)知識(shí)，語(yǔ)言技巧，真誠(chéng)微笑這些都決定著營(yíng)業(yè)額。銷售人員有了很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，再有語(yǔ)言上的表達(dá)又是讓你無可挑剔然后面帶著微笑真誠(chéng)的關(guān)心你的病情，我想任何人都不會(huì)拒絕真心關(guān)心自己的人，將心比心，人生病的時(shí)候是其最軟弱的時(shí)候，你一句真誠(chéng)的問候一句真心的囑咐和叮嚀會(huì)讓他對(duì)你有了信任有了依賴，這時(shí)你就可以用你所學(xué)到的知識(shí)去幫助他人為他人服務(wù)，解決了顧客的問題同時(shí)也達(dá)到了自己的需求，豈不快哉！
三、嚴(yán)守公司的規(guī)章制度，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時(shí)間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中積極主動(dòng)幫店長(zhǎng)及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長(zhǎng)及藥師的工作量更重要的是給了自己一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己可以獨(dú)立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴(kuò)大了知識(shí)面也提高了實(shí)際操作應(yīng)變能力。
四、對(duì)人際關(guān)系的理解。都說大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過度期，然而我卻認(rèn)為實(shí)習(xí)期才真正的是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過度期。大學(xué)里的感情其實(shí)還是很單純的，沒有那些明爭(zhēng)暗斗沒有利益上的沖突，而社會(huì)就截然不同了，為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益原本關(guān)系很好的朋友頓然就成了敵人，惡言相向，剛剛從校園出來的自己很是困惑，想不明白為什么會(huì)變成這樣呢?值得嗎?現(xiàn)在的我似乎理解了一些，這就是社會(huì)，這就是現(xiàn)實(shí)。以前的我們一直沉迷在自己夢(mèng)幻般的國(guó)度里，沒有真正的去了解自己生活的這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在的我從自己的天地里慢慢地走出來了不會(huì)再天真的只活在自己的世界里無視其他的存在。對(duì)一些自己接受不了改變不了的事情自己只有接受不再抱怨，對(duì)那些自己不欣賞不認(rèn)同的人，在工作上合作生活上疏遠(yuǎn)，對(duì)那些和自己思想相左的人就是任何話語(yǔ)都是無用的。凡事做到自己心中有數(shù)就好了，也許是因?yàn)樽约哼€很年輕還很幼稚還很天真有時(shí)在沖動(dòng)的情況下還是會(huì)做錯(cuò)事情，也許正是這樣自己得到了豐富的經(jīng)驗(yàn)，才懂得如何完美的處理事情，隨著時(shí)間的流逝自己在慢慢地成長(zhǎng)著，也成熟了許多，人生就是這樣，只有經(jīng)歷的多懂得的才會(huì)，人際關(guān)系的處理是一門很難學(xué)的課程，也許我學(xué)一輩子也不會(huì)學(xué)明白，要活到老學(xué)到老的?？傊诤闾┪医?jīng)歷了許多也學(xué)到了許多，絕不止以上幾點(diǎn)，在這里我就不一一詳訴了，有些東西只可意會(huì)不可言傳的，在有些感情面前這些語(yǔ)言就微乎其微了，我真的很幸運(yùn)遇到了很多好的人，真的很感謝他們，此時(shí)的感謝是如此的渺小，最真誠(chéng)的祝福給他們，是他們教會(huì)了我很多的東西，教我怎么看待問題分析問題解決問題，這些都會(huì)成為我實(shí)習(xí)期最值得回憶的，我想有些事情會(huì)一直的影響著我，更會(huì)激勵(lì)我更好的走下去，同時(shí)也會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生道路上的荊棘的。
第11篇 2023年11月大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 1550字
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說：“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通?！币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期，我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問了教育方面的問題。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開放30年來為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī)，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)人權(quán)威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓，庸者下，功者獎(jiǎng)，過者罰，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻(xiàn)自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開展課外活動(dòng)，開設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
第12篇 2023年度大學(xué)德育年終個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 3550字
學(xué)生宿舍的家具， 整治了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、增加了運(yùn)動(dòng)設(shè)施， 校園環(huán)境煥然一新。
——積極拓展獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)渠道， 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的努力下， 爭(zhēng)取到了三年30萬元的攀鋼勵(lì)志助學(xué)金， 首批50名貧困且優(yōu)秀的學(xué)生已享受到人均2000元/年的資助；爭(zhēng)取到了每年6萬元的'蜀峰勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金'， 首批50名優(yōu)秀學(xué)生已受到了人均1200元/年的表彰；爭(zhēng)取到了總額約50萬元的'立宇人生'獎(jiǎng)學(xué)金， 已累計(jì)30名學(xué)生受到了人均3000元/年的表彰。
——2**年， 約840多人次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金， 學(xué)院用于學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和表彰的費(fèi)用約36。6萬余元；用于學(xué)生勤工儉學(xué)補(bǔ)助、困難補(bǔ)助、班費(fèi)撥付等費(fèi)用約為29。7萬余元；節(jié)假日期間學(xué)院共為學(xué)生發(fā)放就餐券及活動(dòng)費(fèi)約12。3萬余元。2**年， 有3名學(xué)生獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金， 每人全年獲獎(jiǎng)學(xué)金8000元；有130名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金， 每人全年獲獎(jiǎng)學(xué)金5000元；有1594名學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)金， 每人全年平均獲助學(xué)金2000元；有378名學(xué)生享受了總額為158。76萬元的國(guó)家學(xué)費(fèi)減免政策；236名學(xué)生享受了總額為47。2萬元的國(guó)家追加助學(xué)金政策；1308名學(xué)生享受了總額為26。16萬元的國(guó)家臨時(shí)生活補(bǔ)貼政策；13名學(xué)生獲得總額為2。6萬元的廣州助學(xué)基金。有36名中職學(xué)生享受了總額約10。5萬元免學(xué)費(fèi)減書費(fèi)的政策。
——貫徹落實(shí)大學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策， 共5910人參保， 其中83人享受了政府補(bǔ)貼， 162人享受了學(xué)院補(bǔ)貼。
——關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)問題， 確保和提升畢業(yè)生就業(yè)率。09年， 金融危機(jī)給學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作帶來巨大就業(yè)壓力， 為解決畢業(yè)生就業(yè)困難， 學(xué)院加大了就業(yè)指導(dǎo)工作力度， 以用人單位需求為導(dǎo)向， 充實(shí)教學(xué)內(nèi)容， 拓展頂崗實(shí)習(xí)范圍， 開辟新就業(yè)基地， 特別加大了向公司輸送合格畢業(yè)生工作力度， 2**屆合格畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%。
——積極解決學(xué)生反映強(qiáng)烈的食堂問題， 加大了對(duì)食堂的整頓， 對(duì)食堂飯菜價(jià)格和質(zhì)量加大了檢查監(jiān)控力度， 收到明顯效果。
——解決了培訓(xùn)學(xué)員反映強(qiáng)烈的問題， 經(jīng)征得公司同意， 調(diào)整了培訓(xùn)計(jì)劃， 延長(zhǎng)了培訓(xùn)時(shí)間， 加大了教師輔導(dǎo)力度， 增加了解難答疑時(shí)間和實(shí)訓(xùn)時(shí)間， 強(qiáng)化了學(xué)員的實(shí)際能力訓(xùn)練。
——系（部）黨總支、學(xué)生黨支部、學(xué)生處宿管中心、輔導(dǎo)員（班主任）始終戰(zhàn)斗在防控甲流第一線， 深入學(xué)生班級(jí)，了解學(xué)生狀況， 堅(jiān)持做好'三檢'工作；學(xué)生處心理咨詢室與各學(xué)生黨支部一道， 積極做好心理疏導(dǎo)和安撫工作， 給予學(xué)生關(guān)心和溫暖， 減輕了學(xué)生心理壓力， 極大地穩(wěn)定了學(xué)生的情緒， 化解了他們的心理恐慌， 確保了校園穩(wěn)定。
還針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題：
——召開了3次學(xué)生骨干學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀座談會(huì)和學(xué)生干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)， 引導(dǎo)學(xué)生干部樹立科學(xué)發(fā)展的思想觀念。
——分別在**校區(qū)和**校區(qū)組織召開了4次'院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)生互動(dòng)交流會(huì)'；組織新生見面會(huì)， 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流， 及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
——院學(xué)生會(huì)還舉辦了'畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)宣傳活動(dòng)周'， 對(duì)畢業(yè)生在擇業(yè)就業(yè)過程中遇到的種種困惑給予指導(dǎo)， 幫助和引導(dǎo)他們加深對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)， 調(diào)整心態(tài)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念， 增強(qiáng)就業(yè)信心。
——學(xué)院保衛(wèi)科還組織了消防知識(shí)培訓(xùn)和消防演練， 增強(qiáng)了同學(xué)們的消防知識(shí)和消防安全意識(shí)。
四、以學(xué)生黨建為龍頭， 堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合， 不斷增強(qiáng)學(xué)生德育工作的實(shí)效性
高尚思想道德的培養(yǎng)， 既要靠耐心細(xì)致的思想教育， 又要靠科學(xué)規(guī)范的嚴(yán)格管理。堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合， 有助于建立德育工作的長(zhǎng)效制度， 確保學(xué)院育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
——在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下， 各系（部）黨總支、學(xué)生黨支部充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作在大學(xué)生思想政治教育中的引領(lǐng)作用， 積極推進(jìn)黨建工作進(jìn)學(xué)生宿舍， 把申請(qǐng)人、入黨積極分子在學(xué)生宿舍的表現(xiàn)納入組織發(fā)展考核的重要依據(jù)， 并建立了16個(gè)'學(xué)生黨員示范寢室'， 實(shí)現(xiàn)了學(xué)生思想政治工作的新跨越。
——基礎(chǔ)部'兩課'教研室積極推進(jìn)'三進(jìn)'工作， 特別是在黨的xx屆xx全會(huì)召開以后， 關(guān)注理論熱點(diǎn)， 結(jié)合實(shí)際開展課堂教學(xué)， 充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用；還派出骨干教師參加系（部）學(xué)生黨校授課， 發(fā)揮了'兩課'教師的理論優(yōu)勢(shì)。
——2**年全年共舉辦'學(xué)黨章'活動(dòng)15期， 1197人參加培訓(xùn)；舉辦學(xué)生黨校12期， 1075人參加培訓(xùn)， 224名學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
——建立了學(xué)生工作巡查制度， 依靠系（部）學(xué)生黨支部， 組織系（部）學(xué)生黨支部書記不定期對(duì)系（部）學(xué)生工作進(jìn)行巡查。同時(shí)， 組織校風(fēng)監(jiān)察隊(duì)和學(xué)生骨干， 糾察校園不文明現(xiàn)象， 加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
——組織修訂了學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》（第十一版）'學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審辦法'。新版《學(xué)生手冊(cè)》（第十三版）已投入使用， 使學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審更為科學(xué)、合理。
——面對(duì)金融危機(jī)的壓力， 為適應(yīng)就業(yè)形勢(shì)的變化和學(xué)院辦學(xué)的需要， 及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步明確學(xué)生就業(yè)有關(guān)問題的通知》， 起到了導(dǎo)向和規(guī)范作用。
——轉(zhuǎn)發(fā)了電子電氣系在長(zhǎng)期的學(xué)生教育管理實(shí)踐中總結(jié)歸納形成的方法經(jīng)驗(yàn)——《輔導(dǎo)員、班主任工作注意事項(xiàng)》， 為系（部）開展學(xué)生工作、形成經(jīng)驗(yàn)方法提供了參考。
——開展了畢業(yè)生就業(yè)后調(diào)研工作， 各系（部）在本系部網(wǎng)頁(yè)上建立了'優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采'欄目， 樹立了典型激勵(lì)了在校學(xué)生。
——召開院級(jí)學(xué)生組織建設(shè)研討會(huì)1次， 進(jìn)一步明確了指導(dǎo)部門責(zé)任， 強(qiáng)化了學(xué)生組織指導(dǎo)工作。
——電子電氣工程系緊緊圍繞'學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)'這一基本認(rèn)識(shí)， 把日常管理、學(xué)生骨干培養(yǎng)和大學(xué)生素質(zhì)拓展有機(jī)的結(jié)合起來， 全方位打造系（部）德育工作特色；管理工程系高度關(guān)注學(xué)生就業(yè)問題， 系黨總支針對(duì)本系學(xué)生就業(yè)難問題加強(qiáng)了就業(yè)教育， 積極拓展就業(yè)渠道并組織了'管理工程系就業(yè)雙選會(huì)'；基礎(chǔ)部堅(jiān)持開展'合唱團(tuán)'活動(dòng)， 豐富了學(xué)生的校園文化生活， 提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)；材料工程系率先把學(xué)生在宿舍生活園區(qū)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和評(píng)優(yōu)、推優(yōu)和組織發(fā)展結(jié)合起來， 強(qiáng)化了學(xué)生宿舍管理；信息工程系堅(jiān)持開展'每月一談'， 促進(jìn)了教書與育人的深度融合；機(jī)械工程系組織開展了'迎國(guó)慶、受教育、樹新風(fēng)'學(xué)生黨員義務(wù)奉獻(xiàn)和教育系列活動(dòng)。開展了'師生面對(duì)面'學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)座談會(huì)， 增進(jìn)了專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的溝通與交流。諸多工作的開展， 提高了系（部）德育工作的實(shí)際效果。
五、創(chuàng)新形式， 豐富內(nèi)涵， 拓展了素質(zhì)教育的視角
素質(zhì)教育是適應(yīng)現(xiàn)代科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要， 以全面提高大學(xué)生整體素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育， 是教育過程中以人為本教育理念的具體體現(xiàn)。2**年， 學(xué)院在組織開展傳統(tǒng)校園文化活動(dòng)上， 精心策劃、創(chuàng)新形式， 并賦予其新的內(nèi)涵， 讓傳統(tǒng)校園文化活動(dòng)迸發(fā)出新的活力， 增強(qiáng)了校園文化活動(dòng)的吸引力和感染力， 贏得了師生的廣泛歡迎；與時(shí)俱進(jìn)， 提煉出我院素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人文素質(zhì)教育， 培育學(xué)生人文精神。
——堅(jiān)持開展好'五·四'文化月活動(dòng)、以慶祝建國(guó)**周年為主要內(nèi)容的迎新演出和大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)。專門搭建了以基礎(chǔ)部藝術(shù)室專業(yè)教師為主的策劃班子， 創(chuàng)新了形式、把握主旋律、賦予了時(shí)代內(nèi)涵， 取得了圓滿成功， 贏得了普遍的贊譽(yù)。以校園集體舞大賽拉開了第xx屆'五·四'文化月的序幕， 在'五·四'文化月活動(dòng)期間， 舉辦了：校歌創(chuàng)作、校訓(xùn)征集、校服設(shè)計(jì)大賽；貫穿'愛國(guó)主義教育'主題的'青春之歌'大型主題晚會(huì)；舉辦了以'紀(jì)念‘五·四’運(yùn)動(dòng)**周年暨建團(tuán)**周年'為主題的征文演講賽；舉辦了鉗工、plc、flash等職業(yè)技能大賽， 凸顯了職教特色。學(xué)生組織還策劃舉辦了'大愛中國(guó)·銘記國(guó)殤的‘5·12’主題晚會(huì)'、以'呵護(hù)心靈、擁抱生活、感恩社會(huì)'為主題的'5。25'大學(xué)生心理健康周活動(dòng)等系列主題校園文化活動(dòng)。同時(shí)， 各系（部）還配合學(xué)院'五·四文化月'活動(dòng)， 組織開展了富有系（部）特色的系列活動(dòng)， 如挑戰(zhàn)主持人大賽、'憶童趣'趣味競(jìng)技活動(dòng)、植樹活動(dòng)、清明節(jié)人民英雄紀(jì)念碑下講話和掃墓活動(dòng)、'品小品之風(fēng)韻， 展管理之風(fēng)采'小品大賽、繽紛女生以及'創(chuàng)建文明寢室'等活動(dòng)， 豐富了校園文化生活， 充分展示了系（部）風(fēng)采。在大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)中， 學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生首次走進(jìn)軍營(yíng)， 參加了消防素質(zhì)拓展活動(dòng)， 體驗(yàn)了生活， 感悟了社會(huì)責(zé)任。
——舉辦第xx屆系（部）籃球聯(lián)賽， 爭(zhēng)取了社會(huì)贊助， 鍛煉了學(xué)生干部的能力， 加強(qiáng)了各系（部）的溝通與交流， 豐富了校園生活。
——為美化校園環(huán)境， 落實(shí)學(xué)院《校園環(huán)境綜合治理工作方案》， 由學(xué)院學(xué)生會(huì)組織、系（部）學(xué)生會(huì)參加的'校園環(huán)境文化周'活動(dòng)， 對(duì)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教學(xué)樓周邊環(huán)境、宣傳欄、排水溝等進(jìn)行了整治清理；開展了'文明就餐， 自覺回收餐盤'等活動(dòng)。本次校園環(huán)境文化周促進(jìn)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)， 愛護(hù)校園公共設(shè)施和關(guān)注公益事業(yè)的意識(shí)。
——積極開展心理健康教育和心理咨詢工作。2**年全年共咨詢97人次， 團(tuán)體輔導(dǎo)800余次， 危機(jī)干預(yù)9人次；組織開展了15次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練；圓滿完成**省教育廳關(guān)于開展高校'5。25大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)周'工作；完成'適應(yīng)大學(xué)生活'、'大學(xué)生心理問題解析'、'培養(yǎng)健康心理、塑造審美人生'等28場(chǎng)專題系列講座。
第13篇 大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié) 1300字
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時(shí)間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時(shí)間再耗在這些事上了，只有爭(zhēng)取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的，但是上課的聽講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請(qǐng)教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無心向?qū)W了。
其次，是對(duì)于獨(dú)立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了；還有上課時(shí)想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時(shí)間而說話或下棋不去睡覺；作業(yè)想寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會(huì)說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜砗髮?dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松，作息時(shí)間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí)，也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流，跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
第14篇 大學(xué)生村官月度個(gè)人工作總結(jié)ppt模板 3400字
作為莘縣第xx屆大學(xué)生村官，自進(jìn)村踏上工作崗位以來，在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委的指導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助與支持下，一年來，我感覺自己在思想，工作，學(xué)習(xí)和生活等方面都取得了很大的進(jìn)步，思想得以錘煉，能力得到了提升，自身有了發(fā)展，工作上取得了收獲。之所以在這么短的時(shí)間里取得很大的成績(jī)，我想自身的努力不可或缺，但更多的是離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)懷與幫助，支持和鼓勵(lì)?，F(xiàn)就一年來的思想工作總結(jié)如下：
一、 轉(zhuǎn)變思想重融入，虛心學(xué)習(xí)求方法。如果把大學(xué)當(dāng)成知識(shí)的殿堂為莘莘學(xué)子，聚集真理，傳授知識(shí)的話，那么我想我們廣袤的農(nóng)村社會(huì)就是神圣的廟宇，為各類人才匯聚力量，鍛煉能力。身在農(nóng)村一線，讓我首先體會(huì)到的不僅僅是農(nóng)民群眾身上的那種勤勞和樸實(shí)，更重要的是他們那種盼富、求發(fā)展的心態(tài)讓我由衷的感動(dòng)。要干好村官，首先學(xué)會(huì)當(dāng)好村民。大學(xué)生村官對(duì)于我所在的村莊——蘇村的群眾來講，是一種新鮮的詞匯稱謂，也讓他們感覺到黨和國(guó)家政策衍生出來的新事物、新現(xiàn)象。對(duì)于我的到來，村民群眾們除了熱烈的歡迎，更多的是殷切的期盼。雖然自己在十幾年的求學(xué)過程中學(xué)到了很多的知識(shí)，但是與群眾們的要求相比，與在農(nóng)村工作的實(shí)際需要相比，我卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)到的東西寥寥無幾。
為了讓自己更快，更好的融入群集體的大環(huán)境，大家庭中，我在剛剛進(jìn)村工作的那2個(gè)月的時(shí)間里為自己制定了嚴(yán)格工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。一周在村工作最少呆幾天，一天訪問多少戶人家，每天在街上與群眾交談多長(zhǎng)時(shí)間，拉些什么家常，聊些什么事情。工作過程中自己學(xué)會(huì)了虛心學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。跟村“兩委”成員的學(xué)習(xí)讓我很快的學(xué)會(huì)了如何與村民群眾相處的方法;與村內(nèi)老黨員，老干部的交流，讓我學(xué)會(huì)了怎樣更快的融入環(huán)境，在村莊管理建設(shè)，群眾發(fā)展致富上如何更好的為大家找準(zhǔn)點(diǎn)、選好路、服好務(wù);在與群眾的接觸交談中，更讓自己學(xué)習(xí)到很多的農(nóng)業(yè)知識(shí)，玉米什么時(shí)候脫粒，打曬，小麥越冬何時(shí)施肥、澆水，這些對(duì)我一個(gè)農(nóng)村出生的大學(xué)生來說雖然是看似簡(jiǎn)單普通的事情，但是真正做起來的話，卻感覺到了有些慌亂和盲從;與村內(nèi)致富能人們的交流，更讓我學(xué)會(huì)了很多的發(fā)展經(jīng)營(yíng)思路，讓我看到了農(nóng)村如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)遇到的什么樣的問題和難點(diǎn)，怎樣結(jié)合村莊實(shí)際，利用本地優(yōu)勢(shì)條件選準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子。在一年的時(shí)間里，如果沒有上述他們這些人的指導(dǎo)和點(diǎn)播，我想自己遇到的困惑，難點(diǎn)將會(huì)很多。
二、利用遠(yuǎn)程凝共識(shí)，搞好黨建增活力。作為市級(jí)文明村，紅色革命村，蘇村村委會(huì)一直把本村黨建工作擺在工作的首要位置，長(zhǎng)抓不懈。村支部書記兼村委主任周濟(jì)柱同志更是注重抓緊、抓實(shí)我們村莊的黨建工作。他經(jīng)常對(duì)我說，“一個(gè)村莊團(tuán)不團(tuán)結(jié)，重點(diǎn)看他們村的黨員同志和不和諧;村莊的發(fā)展強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看他們村委領(lǐng)導(dǎo)下的黨員群眾干不干事。而這其中最重要的一點(diǎn)就在于村莊的黨建工作抓的好不好，落實(shí)的到位不到位?！弊詮淖约喝氪骞ぷ饕詠?，在近一年的時(shí)間里，周書記就讓我?guī)退贫宋掖妩h建工作的各項(xiàng)議程。結(jié)合自己熟悉電腦知識(shí)的優(yōu)勢(shì)，讓我兼任我村遠(yuǎn)程教育管理員助手。利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，莘縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)網(wǎng)，莘縣新聞網(wǎng)，大學(xué)生村等各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，而且思想上更是得到了很大的提升，認(rèn)識(shí)到抓好黨建是村莊凝聚共識(shí)的關(guān)鍵，是村集體干事創(chuàng)業(yè)的前提。我與村計(jì)生主任蘇紀(jì)花同志經(jīng)常把網(wǎng)站上搜集到的先進(jìn)工作方法，經(jīng)驗(yàn)和典型事跡都借鑒到了我們村兩委集中坐班工作的會(huì)議議程上。大學(xué)生村官?gòu)垙V秀同志扎根基層、奉獻(xiàn)才干、鍛煉成長(zhǎng)的事跡;共產(chǎn)黨員楊善洲同志扎根大亮山，義務(wù)植樹造林一輩子的樸實(shí)堅(jiān)守。全村64名黨員都不同程度接受了培訓(xùn)再教育，大家都受到了鼓舞和砥礪。一年多的努力，我們村的黨建工作一直位居張寨鎮(zhèn)首位，經(jīng)常受到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的表?yè)P(yáng)。也正是大家的共同努力，共同的堅(jiān)守，我們蘇村現(xiàn)在形成了一股風(fēng)正氣順心齊，團(tuán)結(jié)和諧干事的凝聚之力。
三、搞好調(diào)研重實(shí)際，抓好落實(shí)贏民心。在一年來的工作中，我感覺自己從稚嫩走向了成熟，工作能力上也從起初的不足，轉(zhuǎn)向了現(xiàn)在的信心滿懷。
剛剛進(jìn)村工作的時(shí)候總感覺找不到方向，工作無從下手，幸好結(jié)合縣委組織部安排的村官調(diào)研工作，在鎮(zhèn)人大副主任王愛玲同志的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我對(duì)我們蘇村及背靠村莊的鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作調(diào)研。通過工作方面的調(diào)研，不僅讓自己更熟知了村民群眾，讓大伙了解了自己，而且還拉近了我與村民群眾的心與心之間的距離。這些都對(duì)我近一年來的工作都產(chǎn)生了相當(dāng)大的幫助。
通過自己的調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)我們蘇村的干群關(guān)系和諧，群眾基礎(chǔ)良好，群眾求發(fā)展、盼發(fā)展的心態(tài)迫切。雖然大家都想發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，但迫于資金壓力，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的壓力，即便有好的點(diǎn)子，門路，也遲遲不前，不敢貿(mào)然做出行動(dòng)。群眾整體收入雖然在張寨鎮(zhèn)群眾收入中排名靠前，但這都得益于背靠村東頭的鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的打工收入。結(jié)合這種情況，我把自己在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的匯報(bào)給了鎮(zhèn)黨委、政府，并暢談了自己下一步的工作思路，得到了鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持。在經(jīng)過與村“兩委”進(jìn)行了商議探討后，我們找到了下一步工作的著力點(diǎn)：那就是結(jié)合我村實(shí)際，搞好村莊基礎(chǔ)建設(shè)，筑巢引鳳，招商引資;與鎮(zhèn)工業(yè)園企業(yè)合作讓園區(qū)企業(yè)盡可能多的吸納村勞動(dòng)力。搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，鼓勵(lì)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，并給予全方位的工作支持。
截至到目前，我們的這些工作都取得了十足的成效。利用村莊老學(xué)校招商引資的服裝加工廠正在商議之中;前不久剛剛開業(yè)于鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的神龍面粉加工廠吸納我村近三十余名村民進(jìn)場(chǎng)務(wù)工;剛剛奠基于鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)——莘縣山水東昌水泥有限公司將會(huì)進(jìn)一步吸納我村的富裕勞動(dòng)力。在今年秋后村民投資70余萬元的十個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的冬暖式雙孢菇棚將建成投產(chǎn)。
四、群眾事小責(zé)任大，腳踏實(shí)地重參與。在農(nóng)村一線近一年的工作，作為一名大學(xué)生村官我在工作的過程中遇到了很多的事情，但事無巨細(xì)，也就是那些看似簡(jiǎn)單而平凡的事情，卻直接關(guān)乎群眾的利益。要求我們必須要俯下身子，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的干好每一件事情。我想也正因?yàn)檫@種鍛煉，自己的工作能力得到了提升，思想得以沉淀變的富足，心態(tài)踏實(shí)而不再浮躁?；仡櫼荒陙碜约簠⑴c村莊的事情，仍歷歷清晰在目。文明家庭戶評(píng)選，計(jì)劃生育入戶走訪，農(nóng)業(yè)排灌示范區(qū)建設(shè)，人口普查入戶填寫登記表格，迎接市史志辦蘇村烈士陵園視頻拍攝，春節(jié)老黨員走訪慰問，村莊三年發(fā)展規(guī)劃制定，車船稅征收，小麥抗旱保墑工作，村兩委換屆工作，與村兩委干部集體學(xué)習(xí)楊善洲精神，參與慶“六一”活動(dòng)，參與做好麥?zhǔn)辗阑鹦麄?，做好市、縣兩級(jí)計(jì)劃生育迎檢工作，集體收看并學(xué)習(xí)胡____建黨九十周年“七一”講話視頻…雖然這些工作都是分內(nèi)的事情，但是在參與這些工作的過程中，我與我們蘇村的村兩委成員都嚴(yán)格要求自己做好了每一件事情，每一項(xiàng)工作。
如果說一年來自己參與的工作那件事最滿意，我想那就是參與建設(shè)并見證了張寨鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)業(yè)排灌示范區(qū)在我村的建成使用。這也是自己xx年制定的工作臺(tái)賬之一。如今在它的助推下，我們蘇村2260畝耕地已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了灌溉全覆蓋，戶戶擁有智能卡，群眾澆水只需一個(gè)智能遙控器，一張鐵锨，一個(gè)人就能灌溉自家田地。方便了群眾灌溉，保證了糧食的增產(chǎn)豐收！
五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)以致用齊進(jìn)步。近一年的工作經(jīng)歷，讓自己發(fā)現(xiàn)了許多思想上的短板，能力中的不足。但是也正是這些及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，促使自己不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的能力。除了在工作過程中嚴(yán)格要求自己，虛心向鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，村兩委成員，村內(nèi)老干部、老黨員，致富能手學(xué)習(xí)各方面的能力外，自己還始終嚴(yán)格要求自己充分利用書本、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種方式，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和補(bǔ)充更新知識(shí)。并且通過自己在學(xué)習(xí)過程中的新發(fā)現(xiàn)，新思維，新情況，新的政策導(dǎo)向及時(shí)的向村兩委成員，干部，群眾們介紹和推廣。
回顧一年的工作歷程，我感到自己收獲很多，更學(xué)習(xí)到了很多。但是參與并不等于工作的干好，工作進(jìn)展也并不等于取得成績(jī)的進(jìn)步。我想我們工作不能僅僅停留在表面，止于嘴皮子上，更多的是要在工作的過程中時(shí)刻不忘發(fā)現(xiàn)問題，探索矛盾的癥結(jié)所在。
xx在前不久建黨九十周年“七一”講話上曾說“只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人”。這句話對(duì)廣大的黨員干部適用，我想對(duì)我們堅(jiān)守在農(nóng)村一線的全國(guó)20多萬名大學(xué)生村官更實(shí)用。在農(nóng)村的工作，只有真正的融入農(nóng)村，融入群眾，博得群眾的支持，我們才能取得更大的進(jìn)步和成績(jī)。
第15篇 大學(xué)畢業(yè)生教育專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1850字
大學(xué)畢業(yè)生教育專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文
在農(nóng)安××小學(xué)教育實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過此次實(shí)習(xí)，首先，使我們對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育深化教學(xué)改革有了深刻理解，加深了對(duì)新課程目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。并深深的理解了教師二字的含義，同時(shí)體會(huì)到了作為一名人民教師所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。其次，對(duì)陶行知先生的那句：“學(xué)高為師，身正為范。”的教育名言有了深層次的理解。
具體情況如下：
一、課堂教學(xué)
我們實(shí)習(xí)的學(xué)校雖然在縣城，但是農(nóng)村的教學(xué)環(huán)境相對(duì)比較艱苦，學(xué)校沒有多媒體教學(xué)設(shè)備，這給美術(shù)教學(xué)中所展示的圖片帶來眾多局限性，而且因條件制約老師們?cè)谡n堂上展示的圖片及資料非常有限。
我的第一節(jié)課是在緊張中結(jié)束的，雖然精心的備課，但在課堂上面對(duì)孩子們五花八門的問題還是有些緊張。經(jīng)過指導(dǎo)老師的培訓(xùn)，我們帶著自信走進(jìn)了下一個(gè)班級(jí)。這節(jié)課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象，很巧合，夏天我剛?cè)ミ^莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實(shí)的石窟圖片，配合書上的圖片一個(gè)真實(shí)的飛天展現(xiàn)在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學(xué)生們聽得非常認(rèn)真。通過我的講解，孩子們了解了更多有關(guān)飛天與石窟的故事。“因?yàn)槠綍r(shí)很少有外界的圖片，所以這節(jié)課學(xué)生們格外的認(rèn)真”我的指導(dǎo)教師這樣說。我很欣慰，因?yàn)槲业牡絹硎顾麄兞私饬送饷娴氖澜纭?/p>
在課堂教學(xué)上，我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成為更形象化的，語(yǔ)言運(yùn)用到課堂上。使學(xué)生們積極主動(dòng)參與進(jìn)來。在此環(huán)節(jié)中我們也學(xué)會(huì)了如何組織教學(xué)，使理論知識(shí)更形象化及激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等。在此過程中，我們深感，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只有認(rèn)真地投入到教學(xué)工作中并做好充分準(zhǔn)備，孩子就會(huì)積極配合共同完成教學(xué)計(jì)劃。
二、聽課
在實(shí)習(xí)的過程中我們聽了大量的指導(dǎo)教師的課。并對(duì)其發(fā)出贊嘆，因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上那樣的應(yīng)對(duì)自如。雖然教學(xué)條件艱苦，但是通過講述身邊的故事與例子，加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，雖沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學(xué)習(xí)的。發(fā)揮自身理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，克服困難，完善教學(xué)工作。
在課堂上我們還學(xué)會(huì)了一些語(yǔ)言技巧來維持教學(xué)秩序，如：個(gè)別同學(xué)開小差，不應(yīng)該在課堂上訓(xùn)斥，而應(yīng)該以提問或其他不影響正常教學(xué)的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對(duì)于班級(jí)的混亂，可以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的小組，進(jìn)行鼓勵(lì)，那其他小組就會(huì)效仿，課堂很快就會(huì)安靜。
…………
在聽課過程中，我們深感，課堂語(yǔ)言也是一種藝術(shù)。聽課的過程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程，在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應(yīng)注重教學(xué)方式及一些組織教學(xué)的能力。
三、家訪
家訪是教師與家長(zhǎng)溝通的一條有效途徑，通過雙方的交流，對(duì)孩子有更深的了解，同家長(zhǎng)共同努力提高學(xué)生成績(jī)。同時(shí)，針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的`課程環(huán)境。
我在家訪過程中，就了解到一個(gè)孩子的性格內(nèi)向，不經(jīng)常參加集體活動(dòng)，我感到她是熱愛集體的，帶此疑問我進(jìn)行了電話家訪，從家長(zhǎng)處了解到因家長(zhǎng)工作特殊孩子經(jīng)常獨(dú)自在家，因不常與人交流從小的性格就很孤僻，但她的自尊心很強(qiáng)……對(duì)此情況，我鼓勵(lì)他多和班里的同學(xué)交朋友，并安排性格開朗的同學(xué)與她一組進(jìn)行二課堂活動(dòng)，使她的性格能夠開朗些。
這都是家訪帶來的收獲使我們能更深刻地了解學(xué)生情況，并及時(shí)提高學(xué)生成績(jī)。
四、主任工作
班主任是負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作的教師，因此要組織班級(jí)群體、協(xié)調(diào)班級(jí)關(guān)系，實(shí)行個(gè)別指導(dǎo)等等。
在班主任實(shí)習(xí)階段，班級(jí)一些日?；顒?dòng)如：怎樣搞好自習(xí)期間的班級(jí)紀(jì)律。如何開展課余生活，即針對(duì)個(gè)別不遵守紀(jì)律同學(xué)的教育等。在處理這些事情時(shí)，我不是處于一個(gè)統(tǒng)治者的角度，而是作為一個(gè)指導(dǎo)者參與者與學(xué)生進(jìn)行交流探討，聽取大多數(shù)學(xué)生的建議，對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié)，并作出指導(dǎo)性的合理方案，使班級(jí)充分民主，進(jìn)而解決問題。
我認(rèn)為，這種方式更有利于組織班級(jí)紀(jì)律，開展班級(jí)日常工作，教師應(yīng)處于“平等中的首席”這一位置中。在一個(gè)相對(duì)平等的環(huán)境下，有利于拉近師生關(guān)系樹立威信，有助于激發(fā)班級(jí)成員凝聚力，使其團(tuán)結(jié)在一起，構(gòu)成一種整體力量，有助于學(xué)生成長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)過程中，我們知道，認(rèn)真?zhèn)湔n準(zhǔn)備教具是重要的教學(xué)流程，要針對(duì)教學(xué)工作持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能更好地完成教學(xué)計(jì)劃。
通過此次教育實(shí)習(xí)，我們掌握了大量的實(shí)踐技能使其運(yùn)用到以后的工作中去。并感到，作為一名教師應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞全方面綜合發(fā)展。
一直以來，都知道教師這一職業(yè)的神圣，當(dāng)我真真正正的走上講臺(tái)才知道那三尺講臺(tái)不僅代表神圣，更代表一種責(zé)任。
