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2023年xxx市教育局工作總結(jié) 三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 21:30:02 查看人數(shù):41

2023年xxx市教育局工作總結(jié)

第1篇 2023年___市教育局工作總結(jié) 6150字

堡壘和黨員教師的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。全年新發(fā)展預(yù)備黨員35人,新增省優(yōu)秀______員1人,泰州市“黨員先鋒崗”1個(gè)。

教育行風(fēng)更為好轉(zhuǎn)。深入推進(jìn)“四無”學(xué)校創(chuàng)建工作,落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任,通過開展教師“家訪周”、執(zhí)行收費(fèi)監(jiān)督員制度,兼職行風(fēng)督察員每季度交流等舉措,強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和敏感時(shí)段的糾風(fēng)治亂,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)和從教行為。扎實(shí)開展“五個(gè)一”教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),發(fā)揮教代會(huì)和家長委員會(huì)作用,完善教育信訪化解和處理機(jī)制,加大監(jiān)督、問責(zé)和懲處力度,依法辦學(xué)、依法從教的正氣得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。3名校長因違規(guī)收費(fèi)受到免職、政紀(jì)處理,2名校長因違規(guī)辦學(xué)受到誡勉談話。全年教育信訪率、發(fā)案率、查實(shí)率得到大幅壓降,信訪辦結(jié)率100%。新增青年文明號(hào)3個(gè)、工人先鋒號(hào)6個(gè)、模范教工之家3個(gè)。

機(jī)關(guān)效能大幅提高。全力以赴完成市委、市政府部署的各項(xiàng)中心工作,城市拆遷包保和“百村千戶”掛扶等工作居于市級(jí)機(jī)關(guān)前列。扎實(shí)推進(jìn)“服務(wù)群眾零投訴”品牌創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》的學(xué)習(xí)和貫徹,落實(shí)首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)等制度,組織“干部下訪周”、“義工服務(wù)日”等活動(dòng),邀請(qǐng)有關(guān)專家作十七屆五中全會(huì)精神等專題報(bào)告,機(jī)關(guān)作風(fēng)得到進(jìn)一步優(yōu)化。認(rèn)真組織“機(jī)關(guān)執(zhí)行力提升年”活動(dòng),組織應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)考試等任務(wù)全部完成,細(xì)化工作要求,強(qiáng)化目標(biāo)管理,實(shí)行責(zé)任倒逼,加強(qiáng)月度考核,各項(xiàng)工作任務(wù)一次性達(dá)成率有了大面積提高。牢固樹立“五個(gè)一流”機(jī)關(guān)目標(biāo),積極參與市“三服務(wù)”競賽和“二十佳”科室創(chuàng)爭活動(dòng),在強(qiáng)化人才服務(wù)、幫扶困難學(xué)生、提高保育水平、做好招考工作等方面保持取得明顯成效,受到了師生和群眾的好評(píng)。

對(duì)外宣傳成效顯著。以“主動(dòng)出擊、服務(wù)大局、提升檔次、擴(kuò)大影響”為目標(biāo),進(jìn)一步完善教育信息報(bào)送、審核和考評(píng)機(jī)制,有效加強(qiáng)教育通訊員能力培訓(xùn),大力提升教育宣傳信息工作水平,在泰州市教育局和___市政府宣傳信息考核中均名列第一。精心策劃教師節(jié)、教育現(xiàn)代化、“十一五”教育成就等專題宣傳,宣傳信息工作維護(hù)穩(wěn)定、引領(lǐng)輿論、服務(wù)大局的作用更加凸顯。發(fā)揮___教育網(wǎng)的主陣地作用,保持與主流媒體的良好關(guān)系,近90件作品被省級(jí)以上報(bào)刊、電視臺(tái)錄用,進(jìn)一步擴(kuò)大了___教育的影響力,提高了___教育的美譽(yù)度。

在肯定成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到教 育工作存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是同學(xué)段學(xué)校發(fā)展均衡度不高,在師資建設(shè)、教育質(zhì)量、管理水平等方面,城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間依然存在一定的差距;二是各類教育發(fā)展協(xié)調(diào)性不強(qiáng),在發(fā)展速度、規(guī)模和效益等方面,幼兒教育、職業(yè)教育相對(duì)于基礎(chǔ)教育還有一些薄弱環(huán)節(jié);三是隊(duì)伍建設(shè)中的結(jié)構(gòu)不盡合理,高層次人才不足的問題還沒有根本解決;四是教育技術(shù)裝備開發(fā)利用水平不高,應(yīng)用培訓(xùn)和管理有待加強(qiáng),教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成效需要進(jìn)一步鞏固。在新的一年里,我們將結(jié)合實(shí)際,把問題和不足當(dāng)作推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn),圍繞“幼兒教育加快發(fā)展、基礎(chǔ)教育提升發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、社會(huì)教育完善發(fā)展”的目標(biāo)任務(wù),更加求真務(wù)實(shí),更加奮發(fā)進(jìn)取,努力推動(dòng)___教育再上新的臺(tái)階。

2024年___市教育局工作總結(jié)

2024年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、泰州市教育行政部門的有力指導(dǎo)下,教育系統(tǒng)上下以辦人民滿意的教育為追求,銳意進(jìn)取,踏實(shí)工作,圓滿完成了年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化、提高教育質(zhì)量、推進(jìn)教育均衡、增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化教育管理、優(yōu)化教育環(huán)境等方面取得了優(yōu)異的成績。

一、以教育現(xiàn)代化為總攬,教育發(fā)展總體水平大面積提升

教育現(xiàn)代化順利接受省評(píng)估。三年累計(jì)投入近5億元,全面加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育信息技術(shù)裝備、辦學(xué)特色培育等工作,全市各學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善、信息化水平大幅提升、學(xué)校面貌煥然一新,基本達(dá)到硬件過硬、軟件不軟的要求。全市上下積極完善組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)共建和分類推進(jìn)機(jī)制,分批次攻堅(jiān),分類型達(dá)標(biāo),分時(shí)段總結(jié),有效構(gòu)建齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、奮力沖刺的局面,基本實(shí)現(xiàn)強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)、弱項(xiàng)不弱的目標(biāo)。省專家組現(xiàn)場(chǎng)考察后反饋認(rèn)為,我市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作目標(biāo)定位準(zhǔn)確,工作思路清晰,組織化程度高,推進(jìn)力度大,教育投入多,16項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到省教育現(xiàn)代化要求,促進(jìn)了各類教育事業(yè)不斷晉檔升位。

基礎(chǔ)教育長足發(fā)展。深入推廣洋思中學(xué)、襟江小學(xué)成功經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)推進(jìn)“普通話進(jìn)校園、書法進(jìn)課堂、誦讀進(jìn)教材”活動(dòng),在深化教育研究、構(gòu)建有效課堂、指導(dǎo)課外學(xué)習(xí)上下功夫,《洋思教學(xué)模式》等3項(xiàng)成果榮獲國家、省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的同時(shí),堅(jiān)持召開普通高中一把手校長每月交流和分管教學(xué)副校長雙周研討兩個(gè)會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和復(fù)習(xí)備考策略研討,取得了以中考、高考為標(biāo)志的基礎(chǔ)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升,四星級(jí)高中的錄取線泰州最高,高考本科進(jìn)線3603人,較去年上升2個(gè)百分點(diǎn),保持泰州市總量領(lǐng)先的位置。盲聾啞及智障兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)98.3%以上,小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、普及率均為100%,初中入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率分別為100%、99.9%、95%。

各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。39所幼兒園組建學(xué)前教育發(fā)展共同體,積極探索城鄉(xiāng)幼兒園共同發(fā)展、整體提升的有效路徑。2所幼兒園創(chuàng)建成省優(yōu)質(zhì)園,8所幼兒園創(chuàng)建為省合格園,全市共有省優(yōu)質(zhì)園27所,比例達(dá)64.3%。學(xué)前三年入園率為92.3%。職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生6818人,普職招生比例0.93:1;對(duì)口單招達(dá)線率連續(xù) 15年蟬聯(lián)泰州第一,其中本科進(jìn)線率31.7%;畢業(yè)生就業(yè)率98.9%、鞏固率90.5%;___中專通過省四星級(jí)和高水平示范性職校驗(yàn)收,被遴選為泰州地區(qū)唯一的國家級(jí)改革發(fā)展示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建單位。新增省級(jí)社區(qū)教育中心2個(gè),省級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè),泰州市合格社區(qū)教育中心3個(gè);“兩后”畢業(yè)生培訓(xùn)率100%,從業(yè)人員培訓(xùn)率50%以上;免費(fèi)開展心理咨詢咨詢實(shí)踐,100多名教師通過國家級(jí)心理咨詢咨詢師資格認(rèn)證考試,11所學(xué)校被評(píng)為省心理咨詢健康教育先進(jìn)單位。

素質(zhì)教育全面實(shí)施。根據(jù)青少年學(xué)生的成長特點(diǎn)和教育規(guī)律,開展了小學(xué)段以“基本行為規(guī)范和基本實(shí)踐能力”為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育試點(diǎn)實(shí)驗(yàn),取得了初步成果。精心打造特色德育,出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)“一校一品”創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見》,培育40多個(gè)“一校一品”德育品牌。堅(jiān)持教書與育人、教師與學(xué)生、校內(nèi)與校外三個(gè)一起抓,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作。實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,落實(shí)大課間體育活動(dòng),新增6所省藝術(shù)特色學(xué)校、科技特色學(xué)校、寫字特色學(xué)校、體育工作先進(jìn)學(xué)校,我市被評(píng)為全國冬季長跑活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。組織小制作、小發(fā)明等比賽,開展社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神和公民意識(shí)。近500名師生在省、國家級(jí)各項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)。

二、以人民滿意為目標(biāo),義務(wù)教育均衡發(fā)展取得新突破

教育資源進(jìn)一步整合。義務(wù)教育階段6所改制學(xué)校全面、平穩(wěn)回歸公辦,并重新劃分了施教區(qū),執(zhí)行公辦學(xué)校的一系列政策,進(jìn)一步滿足了群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,有效壓降了“擇校熱”,取得了良好的社會(huì)反響。進(jìn)一步完善“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制。有序撤并入學(xué)新生不足一個(gè)班額的農(nóng)村薄弱學(xué)校,年內(nèi)共撤并小學(xué)10所、初中1所、普通高中2所,新組建九年一貫制學(xué)校3所。義務(wù)教育階段新招聘教師全部安排到農(nóng)村學(xué)校,將60%的四星級(jí)普通高中統(tǒng)招指標(biāo)生分配到各初中,城鄉(xiāng)學(xué)校在教育資源配置上的差距進(jìn)一步縮小。

結(jié)對(duì)幫扶進(jìn)一步拓展。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校人力和管理資源配置,促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的意見》,44所學(xué)校結(jié)成幫扶對(duì)子,互派138名教師頂崗任教,派出77名教師指導(dǎo)性支教。優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校在隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)、設(shè)施配備、績效考核等方面,給予薄弱學(xué)校務(wù)實(shí)、有效的幫助和指導(dǎo),初步達(dá)到了資源共享、協(xié)調(diào)共進(jìn)的預(yù)期效果?!吨袊? 育報(bào)》、江蘇教育電視臺(tái)對(duì)我市實(shí)施學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、推進(jìn)教師崗位交流的成功做法作了專題推介。優(yōu)先安排薄弱學(xué)校教師參加學(xué)歷提高、專業(yè)進(jìn)修和技能培訓(xùn),并在職稱評(píng)聘、績效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面向有農(nóng)村學(xué)校從教經(jīng)歷的教師傾斜。薄弱學(xué)校改造力度進(jìn)一步加大,城鄉(xiāng)差距和校際差距進(jìn)一步縮小。

扶貧助學(xué)進(jìn)一步落實(shí)。全面落實(shí)義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)發(fā)放教科書政策。積極做好學(xué)生資助工作,發(fā)放義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)16萬元,補(bǔ)助427人次;發(fā)放普通高中政府助學(xué)金274.4萬元,補(bǔ)助貧困生5476人次;發(fā)放職業(yè)高中助學(xué)金668.6萬元,補(bǔ)助學(xué)生44572人次;發(fā)放高校貧困生生活費(fèi)11.6萬元和生源地助學(xué)貸款340.8萬元,分別補(bǔ)助貧困大學(xué)生46人和653人,做到了應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸。全市適齡盲聾啞及智障兒童少年在特殊教育學(xué)校就讀 135人,在義務(wù)教育學(xué)校隨班就讀13人,入學(xué)率98.7%。外來務(wù)工人員的子女按照同等市民待遇和就近免試入學(xué)的規(guī)定,全部安排到其居住地附近的義務(wù)教育學(xué)校就學(xué),入學(xué)率100%。

三、以隊(duì)伍建設(shè)為根本,持續(xù)發(fā)展后勁穩(wěn)步增長

師德師風(fēng)水平明顯提高。組織全系統(tǒng)萬名教育工作者結(jié)對(duì)開展幫困助學(xué)“陽光行動(dòng)”,實(shí)施家訪或校訪活動(dòng)29300多人次,捐贈(zèng)103萬元助學(xué)資金、8300多件(個(gè))學(xué)習(xí)或生活用品,全市11000多名“雙困生”從中受益。召開“愛心與責(zé)任”主題座談會(huì),制作先進(jìn)教師電視專訪,組織師德模范巡回演講,編輯優(yōu)秀教師???,弘揚(yáng)為人師表、愛生敬業(yè)的師德師風(fēng)。出臺(tái)《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《___市師德建設(shè)“十條禁令”》等文件,加大行為規(guī)范的約束、監(jiān)督和查糾力度,9名教師因師德失范受到紀(jì)律處分,隊(duì)伍整體形象有了明顯提升,群眾滿意度有了較大提高。今年新增省師德標(biāo)兵2人,泰州市師德模范2人,泰州市黨員教師愛生模范 3人,泰州市師德先進(jìn)集體1個(gè)。

培養(yǎng)培訓(xùn)力度明顯加大。充分利用學(xué)科基地、名師工作室、區(qū)域教研中心等陣地,認(rèn)真組織師徒結(jié)對(duì)、基本功競賽、新教師崗前培訓(xùn)等活動(dòng),實(shí)施名師工程,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),抓好校本培訓(xùn),服務(wù)專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師示范作用,營造全員教研濃郁氛圍,精心打造學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。推薦19名教師出國培訓(xùn),30名教師參加省特級(jí)教師后備人選研修班學(xué)習(xí),771名教師參加省級(jí)骨 干培訓(xùn),800多名教師參加新課程培訓(xùn)。扎實(shí)開展學(xué)歷教育,小學(xué)專任教師具有專科及以上學(xué)歷達(dá)81.05%,比上年上升5.18%;初中專任教師具有本科及以上學(xué)歷達(dá)81.36%,比上年上升3.85%;高中專任教師具有研究生學(xué)歷教師達(dá)5.34%;職校雙師型教師達(dá)80.62%。今年新增省教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師2名、省特級(jí)教師4名、泰州市省特級(jí)教師后備人才14名。

干部隊(duì)伍建設(shè)明顯加強(qiáng)。舉辦以轉(zhuǎn)變教育理念為主題的校長培訓(xùn)班,組織355名校長參加國家遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。選派3名校長到蘇南學(xué)校掛職鍛煉、近百名中層以上干部到蘇南考察學(xué)習(xí)。落實(shí)9名校長進(jìn)行任職交流,新任命11名校級(jí)干部。推薦符合條件的老師參加市公開選拔鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部招錄考試,4名同志走上鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。從全市教育的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),對(duì)局機(jī)關(guān)中層干部進(jìn)行了新一輪聘任。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》,全面啟動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子后備人才隊(duì)伍建設(shè)。全系統(tǒng)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化,素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

四、以優(yōu)化管理為抓手,科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)

安全管理更加有力。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建和校舍安全工程,有效組織月度和專項(xiàng)安全檢查,定期開展安全隱患排查和整治工作。各學(xué)校普遍設(shè)立“安全辦”或“綜治辦”,落實(shí)專、兼職安全管理人員432人,配備專職保安405名,構(gòu)建了“專兼結(jié)合、一崗雙責(zé)、全員參與”的安全管理網(wǎng)絡(luò)。投入1237萬多元,安裝ck報(bào)警系統(tǒng)177個(gè)、視頻監(jiān)控裝置182個(gè);撥款50萬元對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)貼,人防、技防、物防和制度防“四防”建設(shè)水平有了大幅提升。市政府出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的意見》,進(jìn)一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門在學(xué)校安全工作中的主要職責(zé),健全安全防范、投入保障和應(yīng)急處理機(jī)制。全系統(tǒng)乃至全社會(huì)強(qiáng)化安全管理的意識(shí)、措施、力度,都達(dá)到了前所未有的程度,取得了超過以往的成效。15所學(xué)校獲得省“平安校園”稱號(hào),64所校(園)接受“泰州市平安校園”驗(yàn)收。

環(huán)境管理更加優(yōu)化。投入近1400萬,推進(jìn)校園環(huán)境出新,健全分層管理制度,落實(shí)分工包干舉措,達(dá)到了凈化、綠化和美化的要求,絕大多數(shù)學(xué)校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,7所學(xué)校被評(píng)省、泰州市綠色學(xué)校。加大校本教材開發(fā),挖掘鄉(xiāng)土課程資源,整合學(xué)校優(yōu)勢(shì)條件,形成了生活課程、小提琴課程、長江文化、 銀杏文化等校本化課程,1校刊獲得全國最佳??氐泉?jiǎng),1學(xué)生文學(xué)社被評(píng)為全國優(yōu)秀文學(xué)社。開展禁毒教育周、法制宣傳日、家庭教育巡講、新時(shí)期___精神進(jìn)校園等活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的大教育網(wǎng)絡(luò),廣大師生的精神面貌呈現(xiàn)出積極向上的態(tài)勢(shì)。泰師附小獲得“全國示范家長學(xué)?!狈Q號(hào),1個(gè)班級(jí)被命名為省“周恩來班”,24名學(xué)生獲得省“三好學(xué)生”稱號(hào)。

財(cái)務(wù)管理更加科學(xué)。繼續(xù)狠抓《教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)集體決策制度、集中支付制度、勤儉辦學(xué)方針和收支兩條線管理,切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)核算、資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)監(jiān)督和民主理財(cái),有效調(diào)整和優(yōu)化了各學(xué)校的財(cái)務(wù)支出結(jié)構(gòu),資金使用效益得到進(jìn)一步提高。采用財(cái)政預(yù)算執(zhí)行控制系統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,真正做到“有預(yù)算不超支、無預(yù)算不開支”。切實(shí)加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)資金和公用經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格實(shí)行分類、明細(xì)核算,扎實(shí)開展“小金庫”專項(xiàng)治理工作,財(cái)務(wù)管理質(zhì)態(tài)得到進(jìn)一步優(yōu)化。全年實(shí)施185項(xiàng)教育審計(jì)項(xiàng)目,糾正問題資金68萬元,基修建工程審減406萬元。

教育督導(dǎo)更加強(qiáng)化。舉行督學(xué)頒證儀式,任命專、兼職督學(xué)44名,督導(dǎo)隊(duì)伍進(jìn)一步健全。實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,劃分4個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),督學(xué)責(zé)任進(jìn)一步強(qiáng)化。組織管理規(guī)范星級(jí)學(xué)校評(píng)估,落實(shí)學(xué)校目標(biāo)管理考核、校長績效考核和學(xué)校評(píng)級(jí)掛牌管理“三合一”機(jī)制。圍繞規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育和貫徹《中小學(xué)管理規(guī)范》等專題開展經(jīng)常性的工作指導(dǎo)和督查,對(duì)13所學(xué)校進(jìn)行回訪督導(dǎo),對(duì)17所學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo),對(duì)84所學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),指導(dǎo)3所四星級(jí)高中做好泰州市、省專項(xiàng)督導(dǎo)的迎檢工作,均被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)。各學(xué)校規(guī)范管理行為、提高教育質(zhì)量的意識(shí)和行動(dòng)得到有效強(qiáng)化。市教育局被表彰為省教育內(nèi)部工作先進(jìn)集體。

五、以依法治教為原則,教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化

黨的建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。針對(duì)新時(shí)期黨建工作的新特點(diǎn),建立中共___市委教育工作委員會(huì)、中共___市教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì),全面推行“條塊結(jié)合、雙重管理”新模式,落實(shí)局、校兩級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),順利完成開展創(chuàng)爭大家談、公開創(chuàng)爭承諾、落實(shí)創(chuàng)爭規(guī)劃、進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等各項(xiàng)階段性任務(wù),形成了立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、履職盡責(zé)爭優(yōu)秀的良好氛圍。啟動(dòng)泰州市學(xué)校黨建工作示范區(qū)創(chuàng)建工作,29所學(xué)校積極申報(bào)泰州市黨建工作示范校、合格校,基層黨組織的戰(zhàn)斗

第2篇 市局先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié) 1050字

市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),從1月28日在我局機(jī)關(guān)全面啟動(dòng)以來,我局嚴(yán)格按照市委和省局的指示要求,并在市委先進(jìn)性教育督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,采取有效措施,完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的成效,為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段,奠定了思想理論基礎(chǔ)。現(xiàn)將我局先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的情況總結(jié)

一、基本做法及特點(diǎn)

先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談?dòng)懻?、制定先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)工作之中,較好地解決了工學(xué)矛盾,各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面把握,深入領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用,邊學(xué)邊改的要求,采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上黨課,邀請(qǐng)專家作報(bào)告,本局領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)等方法,把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來,按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的必讀文章,從而深化了學(xué)習(xí)效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

(一)立足“四個(gè)先行”,確保開好局,起好步。

一是調(diào)查先行。及時(shí)開展調(diào)查摸底,打好基礎(chǔ),搞清黨員干部的基本情況。由局機(jī)關(guān)黨委根據(jù)局黨組的要求,我們立即從辦公室、人教處和監(jiān)察室抽調(diào)干部對(duì)全體黨員的基本情況開展了一次調(diào)查摸底,重新建立了黨員花名冊(cè),對(duì)因工作調(diào)動(dòng)的干部,也及時(shí)轉(zhuǎn)變了組織關(guān)系。到目前為止,我局共有支部9個(gè),黨員166名,占全局干部職工的62%。通過了解黨員干部的思想狀況及目前黨員隊(duì)伍中存在的突出問題等,整理出現(xiàn)階段存在于黨員隊(duì)伍中的不足和問題,作為本次先進(jìn)性教育活動(dòng)的切入點(diǎn),同時(shí)也使局機(jī)關(guān)干部從一開始就認(rèn)識(shí)到這是一次要解決實(shí)際問題,要?jiǎng)诱娓竦慕逃顒?dòng)。

二是輿論先行。結(jié)合本局實(shí)際,確立了“推進(jìn)稅收事業(yè),黨員爭當(dāng)先鋒”的教育主題,提出了堅(jiān)持“四個(gè)不動(dòng)搖”,努力提高干部“六個(gè)能力”的工作目標(biāo)。即抓住新時(shí)期####工作的指導(dǎo)思想、總體要求和具體部署不動(dòng)搖,抓住收入中心工作不動(dòng)搖,抓住依法治稅的工作靈魂不動(dòng)搖,抓住稅收基礎(chǔ)管理不動(dòng)搖;提高分析形勢(shì)、把握大局、服從大局的能力,提高依法治稅、規(guī)范行政的能力,提高科學(xué)化、精細(xì)化管理的能力,提高求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的能力,提高做思想政治工作、群眾工作、帶好隊(duì)伍的能力,提高拒腐防變,經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn)的能力。同時(shí),在局機(jī)關(guān)大樓入口大門上方懸掛“深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”大幅標(biāo)語,在網(wǎng)站設(shè)立先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)園地專欄,以營造良好的輿論氛圍。

三是組織保障先行。

第3篇 市局法制處社會(huì)主義法治理念教育第二階段工作總結(jié) 3250字

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,身先事范

社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)開展以來,法制處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格遵照實(shí)施方案開展各項(xiàng)工作,在總結(jié)第一階段工作情況的基礎(chǔ)上,召開全體民警大會(huì)對(duì)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)第二階段作再動(dòng)員、再部署,并提出三點(diǎn)要求:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性,尤其是青年同志,要全面準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,以高度的政治責(zé)任感和使命感深入扎實(shí)的搞好這次教育活動(dòng);二是要突出重點(diǎn),認(rèn)真查擺問題從執(zhí)法思想、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法能力上找差距,深挖根源,狠抓整改;三是要把社會(huì)主義法治理念的基本原則貫穿于執(zhí)法實(shí)踐,既提高覺悟,又要解決實(shí)際執(zhí)法問題,以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高我市公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法水平。找范文

在此次教育活動(dòng)中,法制處、科領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮帶頭、表率作用,做到靠前指揮,全程參與。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”聯(lián)系分管工作,結(jié)合法制工作實(shí)際,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查擺。同時(shí),加強(qiáng)督查,對(duì)在教育活動(dòng)中反映和暴露的問題,認(rèn)真研究,深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和危害,制定切實(shí)可行的整改措施,及時(shí)予以解決,確保教育活動(dòng)健康有序地深入開展。

二、聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效

(一)與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合

把社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)與社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和教育。榮辱觀教育側(cè)重于思想道德建設(shè),法治理念教育側(cè)重于執(zhí)法理念建設(shè),它們相互補(bǔ)充,相輔相成,是有機(jī)的統(tǒng)一,為我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量提供了難得的機(jī)遇,通過兩者的結(jié)合從中探索出新時(shí)期隊(duì)伍建設(shè)的新路子、新經(jīng)驗(yàn),使法制隊(duì)伍建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

(二)與基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊(duì)工作相結(jié)合

把社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)與基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊(duì)工作相結(jié)合,切實(shí)抓好基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作。在發(fā)現(xiàn)和解決一批基層執(zhí)法中存在的疑難復(fù)雜執(zhí)法問題的同時(shí),將社會(huì)主義法治理念教育融入其中,真正樹立依法治國的理念、執(zhí)法為民的理念、公平正義的理念、服務(wù)大局的理念、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,從而更好地為基層排憂解難,確保法治理念教育和服務(wù)隊(duì)工作取得成效。

(三)與民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)工作相結(jié)合

把社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)與民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)工作相結(jié)合,全面推進(jìn)公安工作、公安隊(duì)伍和公安機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)建“平安寧波”、“法治寧波”,構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo),認(rèn)真履行公安職能,有效整改突出問題,提高公安機(jī)關(guān)“四個(gè)能力”、“兩個(gè)水平”,努力提升人民群眾的滿意度。

三、嚴(yán)密部署,狠抓落實(shí)

(一)回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

做好思想發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的總結(jié),是抓好對(duì)照檢查的前提和基礎(chǔ)。為此,法制處認(rèn)真總結(jié)前階段活動(dòng)開展情況,做好“回頭看”工作。一看思想發(fā)動(dòng)情況。對(duì)每個(gè)科室是否召開了科內(nèi)動(dòng)員會(huì),全面安排部署教育活動(dòng),是否緊密結(jié)合各科工作特點(diǎn)和隊(duì)伍思想狀況,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案;是否存在對(duì)教育活動(dòng)重視不夠,組織不力,活動(dòng)開展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象進(jìn)行了“回頭看”;二看學(xué)習(xí)情況。對(duì)各科民警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》,是否組織開展了切合實(shí)際、行之有效的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了“回頭看”;三看討論情況。各科是否認(rèn)真組織了專題討論,是否有計(jì)劃、有學(xué)習(xí)心得、有討論記錄進(jìn)行了“回頭看”。

(二)對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題

法制處社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)第二階段緊緊圍繞“對(duì)照檢查、清理思想”的主題開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真查擺問題,通過個(gè)人對(duì)照檢查、集體梳理匯總,歸納起來存在以下問題:

1、大局意識(shí)、全局觀念有待進(jìn)一步強(qiáng)化。一個(gè)單位的大局是什么?就是本單位一個(gè)時(shí)期的中心工作,所有部門和個(gè)人都必須圍繞這個(gè)中心開展行之有效的工作,為其服務(wù)。在建設(shè)“法治寧波”“平安寧波”的大環(huán)境下,面對(duì)源源不斷的工作任務(wù),許多法制民警往往只重視自己的工作或者所在科室的工作,表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)自己工作的重要,強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)原則,缺乏自覺從全局來思考和調(diào)整工作的意識(shí),有單純業(yè)務(wù)工作的.觀點(diǎn),沒有從全處、全局的角度來審視法制工作,這樣有時(shí)既會(huì)給全處工作造成不利的影響,也會(huì)使本身工作的效果產(chǎn)生折扣。

2、宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。隨著法治觀念日益深入人心,社會(huì)對(duì)法制民警的要求愈來愈高,法制民警不僅需要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),更需要良好的服務(wù)意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任心。通過“司法評(píng)議”、“大練兵”、“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”等一系列教育活動(dòng),法制民警在宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)上取得了很大的進(jìn)步,但還是有少數(shù)法制民警在服務(wù)上存在著不主動(dòng)、怕麻煩的思想,宗旨觀念淡化,影響了法制民警隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

3、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能有待進(jìn)一步提高。機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為04年公安機(jī)關(guān)重要工作之一,在全市公安機(jī)關(guān)和廣大民警在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有了新的突破,法制處在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上也有了較大的改進(jìn)。但也有少數(shù)法制民警在這方面逐漸懈怠,辦事不夠及時(shí),不兼顧效率,缺乏效能建設(shè)的主動(dòng)性和自覺性。

(三)分析原因,深挖根源

通過認(rèn)真的反思和剖析,產(chǎn)生以上這些問題的原因從主觀上來說,主要是世界觀和人生觀上產(chǎn)生了一些偏差。

首先,在世界觀改造上有所放松,思想觀念陳舊,缺少與時(shí)俱進(jìn)精神。世界觀是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化著的,這就需要我們不斷的更新,就要理論聯(lián)系實(shí)際不斷的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想。但是,部分法制民警認(rèn)為只要做好本職工作就可以了,重視對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),卻忽略了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),沒有從根本上把“三個(gè)代表”重要思想作為新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想來認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)中也只是淺嘗即止,更不要說用它來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用它來清洗充實(shí)自己的頭腦。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,以至于思想上產(chǎn)生了模糊認(rèn)識(shí)。

其次,在人生價(jià)值取向上有向個(gè)人利益偏轉(zhuǎn)的苗頭,患得患失的心態(tài)有所增加,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強(qiáng)。人民警察應(yīng)當(dāng)全心全意為人民服務(wù),黨和人民的利益高于一切,這應(yīng)當(dāng)是我們一生奉行的準(zhǔn)則,是我們價(jià)值取向的基準(zhǔn)。近幾年受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的影響,為個(gè)人利益和榮譽(yù)考慮的多了,而自己作為一名人民警察為人民應(yīng)該做些什么思考的少了。于是就表現(xiàn)出了精神不夠振奮、工作不夠主動(dòng)、管理不夠嚴(yán)格,怕難、怕煩、怕承擔(dān)責(zé)任,得過且過的消極態(tài)度。

(四)落實(shí)措施,狠抓整改

通過社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng),法制處及時(shí)查找差距和不足,積極面對(duì),落實(shí)措施,狠抓整改:

1、持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別要進(jìn)一步學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念理論。社會(huì)主義法治理念實(shí)質(zhì)是政法工作的指導(dǎo)思想,是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,在總結(jié)中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),合理借鑒中外法治文明發(fā)展的優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上形成的先進(jìn)理念,其五個(gè)方面的內(nèi)容非常豐富,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),才能掌握其精髓實(shí)質(zhì),才能變?yōu)樽约旱睦砟睿拍苓\(yùn)用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

2、以社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從每一個(gè)法制民警做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,恪盡職守、勤奮工作,切實(shí)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變,工作有大的起色。振奮精神,克服無所作為的工作態(tài)度,立足本職,眼觀大局,做出成績;堅(jiān)持原則,克服怕得罪人不敢抓不敢管的思想;積極參與政務(wù)發(fā)揮參謀助手作用,積極提出合理化意見建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù);真抓實(shí)干,確定了的、應(yīng)當(dāng)?shù)霓k的事不推不拖,狠抓落實(shí),提高效率。

3、嚴(yán)格遵守廉潔自律等各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。要保持清醒的頭腦,不占公家的便宜,不利用現(xiàn)在的職務(wù)為自己謀利。同時(shí)要按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,做好同志之間的的提醒和監(jiān)督,做到警鐘長鳴,努力保持清廉本色。

4、向先進(jìn)典型看齊,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。努力克服個(gè)人主義思想,不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意思,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。樹立大局觀念,自覺把自己的工作與法制處和全局中心工作聯(lián)系起來,努力做好為人民、為基層、為領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)服務(wù)。

四、建章立制,保持長效

2023年xxx市教育局工作總結(jié) 三篇

堡壘和黨員教師的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。全年新發(fā)展預(yù)備黨員35人,新增省優(yōu)秀******員1人,泰州市“黨員先鋒崗”1個(gè)。教育行風(fēng)更為好轉(zhuǎn)。深入推進(jìn)“四無”學(xué)校創(chuàng)建工作,落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任,通過開展教師“家訪周”、執(zhí)行收費(fèi)監(jiān)督員制度,兼職行風(fēng)督察員每季度交流等舉措,強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和敏感時(shí)段的糾風(fēng)治亂,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、招生
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