第1篇 中學(xué)2023學(xué)年年度工作總結(jié) 5400字
——戮力同心拼一夢 敢叫鐵樹也開花
一個(gè)人點(diǎn)亮一段歲月,一種精神決定一種高度,一份態(tài)度開辟一條出路。我來縣第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)(原清水河中學(xué))整整一年了,在這一年中,我鉚足一股勁兒,與全體教職工一起,群策群謀,齊心協(xié)力,克難奮進(jìn),終于較好地達(dá)到了年初預(yù)期的目標(biāo)。
一、校長躬耕齊指目,師生相擁共前行。
當(dāng)校長,我也許是個(gè)性使然,不張揚(yáng),不浮夸,不顯擺,只是秉著最為天然的那份樸實(shí),堂堂正正地做人,扎扎實(shí)實(shí)地辦事,干干凈凈地處理問題,井井有條地布置工作,在上任不到兩個(gè)月地時(shí)間內(nèi),就聽到了老師們的好評,就獲得了管理上的正能量。據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們反映,大家特別喜歡在開會時(shí)聽我說些家常話,不故作陽春白雪,也不顯得太下里巴人;大家特別愿意接受我在做思想工作時(shí)講的那份實(shí)在理兒,聽得就入耳,想起來就上心。據(jù)食堂工友們反映,老師們很服貼我的那股不好高不擺架子的工作作風(fēng),吃飯做事有種平民味,有種親熱氣兒。據(jù)班主任們反映,全體教師都心悅于我以校為家,像學(xué)生一樣三點(diǎn)一線,不論是工作時(shí)間還是節(jié)假日我都在學(xué)校三轉(zhuǎn)九瞄。據(jù)學(xué)生和家長們反映,我這個(gè)校長讓老師們和領(lǐng)導(dǎo)們都有點(diǎn)怕,因?yàn)槲也畈欢喙?jié)節(jié)課都會到教室門口去晃悠。
是的,作為學(xué)校來的一個(gè)新人,大家都會瞧著我,審視著我,判斷著我,只有我做得合乎標(biāo)準(zhǔn),做到位了,領(lǐng)導(dǎo)們才不再敷衍,老師們才不再拖沓,學(xué)生們才不再松散,家長們才會放心,社會正能量才喚醒。
如果說我來第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)有個(gè)什么宏觀構(gòu)想,我可以用三句話簡略概括一下:第一、正校風(fēng),打造學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力;第二,求品位,塑造學(xué)校新形象;第三,出質(zhì)量,形成學(xué)校核心競爭力。而這三樣構(gòu)成的金字支架,才會筑起學(xué)校最為穩(wěn)固的希望大廈。圍繞這一理念,我夙夜尤嘆,傾力以付,用心運(yùn)籌,旨在早曰聆聽到鐵樹開花的聲音。
二、治庸問責(zé)標(biāo)風(fēng)骨,三管齊下長精神。
為進(jìn)一步正黨風(fēng),抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),樹校風(fēng),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學(xué)品位,我致力于抓好以下幾個(gè)方面的工作。
1、大力推行民主治校,精心打造陽光政務(wù)。上任伊始,我堅(jiān)持統(tǒng)一思想,不斷更新管理理念,努力實(shí)施精細(xì)化管理,充分發(fā)揮工會、教代會參政議政和民主監(jiān)督的管理功能,堅(jiān)持走民主治校、民主辦學(xué)之路。凡學(xué)校重大事務(wù)的決議,如學(xué)校發(fā)展方向、制度職責(zé)的修訂,年度工作目標(biāo)的確定,后勤財(cái)務(wù)的管理,職稱評審、貧困學(xué)生的確定,學(xué)校建設(shè)及大型添置等均由教師代表參與決策及監(jiān)督,一貫堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格按程序辦事,做到校務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開,保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康有序向前發(fā)展。
2、深入開展治庸問責(zé),統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作。為提高責(zé)任意識,讓全體教職工勇于擔(dān)當(dāng),我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究決定,號召全體教師深入領(lǐng)會上級文件精神,以治庸提能力,以治懶增效率,以治散正風(fēng)氣,以問事、問效、問責(zé)為主要手段,通過專項(xiàng)整治,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范行政行為,健全規(guī)章制度,明確工作責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究,提高了廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情,統(tǒng)籌兼顧了專項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校中心工作,使我校教職工的工作落實(shí)力、行政執(zhí)行力有了顯著提高。最為成功的采取“請君入室”和“上層抽梯”的策略,有效激發(fā)了全體教師的工作積極性,增強(qiáng)了責(zé)任感。今春,我們變更教學(xué)結(jié)算方案,著重結(jié)算高分率、低分率和及格率,確定結(jié)算標(biāo)準(zhǔn),不排名次,只看目標(biāo)績效完成度,從而計(jì)算出每月績效工資,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。最初,老師們?yōu)榱烁竺娣e地得到獎(jiǎng)勵(lì)而鉆制度空子,降低評卷標(biāo)準(zhǔn)。后來學(xué)校根據(jù)老師們一手抬高的評價(jià)基數(shù),要求各科只準(zhǔn)進(jìn)步不準(zhǔn)退步,并加在獎(jiǎng)懲力度,從而讓老師們心甘情愿地接受新的結(jié)算方案,提高了教學(xué)積極性。
3、堅(jiān)決推行“八條禁令”,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)年伊始,我積極引導(dǎo)教職工充分認(rèn)識師德建設(shè)的戰(zhàn)略意義,要求教師“以素質(zhì)樹形象,以業(yè)績顯才華,以作為換發(fā)展”, 大力推行師德師風(fēng)建設(shè)的“八條禁令”,校委會牽頭,黨支部掛帥,干部率先,全員參與,分線分項(xiàng)輪番開會研討,逐步落實(shí),有序推進(jìn),認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng),即每人作一份承諾,簽一份責(zé)任,做一本筆記,寫一篇心得,談一番體會;我們開展“清水河中學(xué)師德標(biāo)兵”民主評選活動(dòng);我們打“實(shí)”字牌,推出“四五”機(jī)制,即制定規(guī)范辦學(xué)行為五規(guī)定、頒布治理教育亂收費(fèi)的五項(xiàng)禁令、推行收費(fèi)“五公示”、堅(jiān)決做到“五統(tǒng)一”,規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)現(xiàn)教育零收費(fèi)。
一年來,我們以政治為靈魂,狠抓思想作風(fēng)建設(shè)不放松;以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),實(shí)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)不放松;以民主評議為準(zhǔn)則,真抓競爭上崗不放松。隨著治庸問責(zé)制度的有效落實(shí),隨著師德師風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新開展,隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn),由于抓住了關(guān)鍵點(diǎn)、核心處,我校教師的育人情懷、人生境界、職業(yè)風(fēng)范明顯改觀,整體素質(zhì)大幅提高,從教態(tài)度煥然一新。
三、教育質(zhì)量大提高,課改實(shí)力齊增長。
我校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、名師強(qiáng)校、特色興校、 文化潤校”,改變了觀念,變革了校本研修模式,引導(dǎo)老師們突破視野瓶頸,不斷增強(qiáng)教師取經(jīng)的寬度;變革了傳統(tǒng)備課方法,引導(dǎo)老師突破教研瓶頸,不斷增強(qiáng)課堂教學(xué)的效度;變革了教學(xué)監(jiān)控手段,引導(dǎo)老師突破管理瓶頸,不斷增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)的高度。由于改革力度大,得人心,所以今年我校教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力穩(wěn)步提升,新的教育教學(xué)方法層次不窮,高效課堂教學(xué)模式日趨構(gòu)建,教育教學(xué)成績不斷增長,個(gè)別點(diǎn)上還出現(xiàn)“井噴現(xiàn)象”。
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年我校七八年級在期中全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,七年級綜合位列 評全鎮(zhèn)第一位,八年級占第一位;在九年級調(diào)研考試中,我校綜合考評在全縣占 位,優(yōu)秀率位于全縣前列。在學(xué)科競賽方面,七,八年級語數(shù)外綜合能力測試綜合占位均位于全縣第七名,取得了學(xué)校歷史性突破。
(1)、全國數(shù)學(xué)競賽
(2)、全國應(yīng)用物理知識競賽
(3)、全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?/p>
(5)、黃岡市第28屆初中三科綜合能力測評
(6)、蘄春縣XX年七、八年級三科綜合能力測評
(1、我校七年級學(xué)生人數(shù)258人,參加競賽考試38人,獲獎(jiǎng)人次38。七年級鄭志強(qiáng)總分全縣第9名,田小龍總分全縣28名,田盼盼總分全縣39名。2、我校八年級學(xué)生人數(shù)162人,參加競賽考試32人,獲獎(jiǎng)人次33。八年級鄧鑫勇總分全縣第4名,曹勉總分全縣29名,高炎平總分全縣第41名。3、七年級鄭志強(qiáng)英語單科全縣第1名,田寶林、童媛媛英語單科全縣第19名。4、八年級鄧鑫勇數(shù)學(xué)單科全縣第17名。5、八年級吳聰聰英語單科全縣第14名,鄧鑫勇英語單科全縣第25名。)
(7)、一中優(yōu)錄2人,黃高優(yōu)錄1人。按錄取人數(shù)與畢業(yè)人數(shù)比結(jié)算,居全縣前列。
2、課改實(shí)力大幅增漲。今年,教務(wù)處和教研處工作由于制度全、起點(diǎn)高、步子大、節(jié)奏緊,以課題掛帥,“四優(yōu)”引路,以計(jì)劃先行,制度保障,大力推行聽課評課模式,創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)手段,細(xì)化集體備課制度,剛化期中期末檢查,在全縣率先推行“三位一體課堂監(jiān)管”模式,采取“先開槍,后瞄準(zhǔn)”的辦法,才使“有效課堂的構(gòu)建”“教學(xué)防止兩極分化”“全力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”三大主題工作有聲有色,再上臺階。
3、課內(nèi)比武高潮迭起。一年來,我校按原有計(jì)劃準(zhǔn)備開展課內(nèi)教學(xué)大練兵,教務(wù)處組織大家全員參與,分學(xué)科組進(jìn)行,既講課又評課,既說課又研課,課課作記載,堂堂有反思,節(jié)節(jié)大討論,人人有收獲。在“課內(nèi)比教學(xué)”過程中,課型多,手段新,技術(shù)高,充分發(fā)揮了傳幫帶作用,充分發(fā)揮了名師效應(yīng),充分激發(fā)了教研熱情。經(jīng)統(tǒng)計(jì),我們共組織了100余堂公開課,每名教師聽課不少于30節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié),比照教研室的檢查標(biāo)準(zhǔn),我們聽課達(dá)標(biāo)率為100%,老師們在活動(dòng)中獲得顯著提高,教研熱情空前高漲!
三、德育過程呈特色,文明禮儀添光彩。
只道是“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,我們立足清水河的民俗風(fēng)情、著眼清水河的本土特色,改變過去貪大求全的做法,精細(xì)化德育內(nèi)容,課題化德育管理,從文明禮儀教育入手,狠抓思想道德建設(shè)。自從用文明禮儀吹響我校德育工作的集結(jié)號以來,我校聽唱新翻楊柳枝,取得了“文明潮平兩岸闊,禮儀風(fēng)正一帆懸”的理想效果,無論是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)還是校風(fēng),都明顯改觀。
1、文明活動(dòng)蓬勃開展。(1)高密度地利用聚會、班會,多種形式對學(xué)生進(jìn)行階段專題教育;(2)經(jīng)常性地組織青少年參與校外社會實(shí)踐活動(dòng);(3)有組織地開展清明節(jié)祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈;(4)科研性地開展“大家唱大家跳”活動(dòng),不管是“五四”紅歌匯演還是“踏浪”韻律舞比賽,都一一打上課題研究的烙印;(5)專題性地聘請專家來校進(jìn)行衛(wèi)生與健康知識講座,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;(6)大聲勢地開展榜樣教育活動(dòng),每月每班評出5名文明禮儀之星、階段學(xué)習(xí)進(jìn)步之星,還大規(guī)模地評選模范班干、模范學(xué)生和三好學(xué)生,政教處每月評出四個(gè)文明班集體、十個(gè)文明寢室,期末總評四個(gè)文明班集體,激發(fā)正能量,求得正效應(yīng)。
2、文明學(xué)風(fēng)形勢喜人。全校出現(xiàn)了“六少六多”的喜人局面:過去吵吵鬧鬧的少了,現(xiàn)在安安靜靜的多了;過去悶悶不樂的少了,現(xiàn)在快快樂樂的多了;過去看見老師繞道的少了,現(xiàn)在主動(dòng)求知的多了;過去同學(xué)之間冷漠的少了,現(xiàn)在結(jié)對幫扶的多了;過去閑逛晃蕩的少了,現(xiàn)在爭分奪秒的多了;過去課堂死氣沉沉的少了,現(xiàn)在教室興高采烈的多了。
3、文明教風(fēng)煥然一新。出現(xiàn)“五有五無”的景象:現(xiàn)在,有更多的老師積極參與教研,再沒有看到公開課論文無人問津現(xiàn)象;現(xiàn)在,辦公室全體教師都在認(rèn)真?zhèn)湔n專心批改作業(yè),再沒有合伙談笑無所事事的現(xiàn)象;現(xiàn)在,老師們樂意同領(lǐng)導(dǎo)親熱交談出謀劃策,卻再沒有發(fā)生與校委會公開頂觸無禮取鬧現(xiàn)象;現(xiàn)在,老師們熱情業(yè)余充電主動(dòng)提升專業(yè)水平,再沒有看到聚眾賭博成群酗酒現(xiàn)象;現(xiàn)在,課余時(shí)間師生同樂牽手聯(lián)歡,再沒有看到粗暴訓(xùn)斥變相體罰現(xiàn)象。
4、文明校風(fēng)全景形成。“五園”建設(shè)順利進(jìn)行?,F(xiàn)在我們清水河中學(xué),可以說是名副其實(shí)的綠色校園,再也難以找到一處垃圾死角,再也沒有看到一處浪費(fèi)水電現(xiàn)象,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,清香撲鼻。因家校聯(lián)動(dòng),服務(wù)社區(qū),校園周邊環(huán)境得到了改善,安全隱患得到了排除,平安校園如愿以償。
只道是學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ),教風(fēng)是關(guān)鍵,黨風(fēng)是保證,校風(fēng)是特色。我們通過開展文明禮儀教育活動(dòng),抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),樹校風(fēng),建新風(fēng),已讓清水河中學(xué)在課改的河流中,云帆高掛,再度起航。
四、內(nèi)外兼修升品位,遠(yuǎn)近互動(dòng)立口牌。
一年來,學(xué)校在硬件建設(shè)上有了長足發(fā)展,在軟件打造上也有了新突破。
1、樓紅門正同煥彩,路硬墻新更喜人。得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全縣教育布局的均衡調(diào)整,我校獲得了辦學(xué)水平的有力提高?,F(xiàn)在,教學(xué)樓和學(xué)生公寓粉刷一新,全部裝成紅頂屋,各教室配套設(shè)施一應(yīng)俱全,在優(yōu)化傳統(tǒng)教育教學(xué)手段上突飛猛進(jìn)。食堂改造和校門遷移都順利竣工,道路硬化和操場平整都如愿完成。就是圍墻的合圍這一老大難的問題,也在學(xué)校教工、公安干警、社區(qū)干部、周邊群眾的共同努力下,也如期完工。再次漫步校園,無不讓人心清氣爽,滿目生春。
2、安全工作零事故,平安校園大發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的育人理念,牢固樹立“安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立校內(nèi)安全監(jiān)管和督查機(jī)制,全面落實(shí)安全責(zé)任層級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,做到全員參與,人人有責(zé),確保安全工作無死角、無縫隙。課堂上,科任老師是學(xué)生安全的第一責(zé)任人;活動(dòng)中,班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人;教育教學(xué)中,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。多年來,我們認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,確保安全”的方針,深入開展交通、消防、防震等安全教育以及應(yīng)急逃生演練,認(rèn)真觀看安全教育影片,聘請專家舉行衛(wèi)生及安全教育專題講座,各班組織安全教育專題大討論,全面提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)技能,創(chuàng)建了平安班級、平安年級、平安校園,再次實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故。
3、家校互動(dòng)鋪錦繡,校際聯(lián)誼共繁榮。在今年“課內(nèi)訪萬家”活動(dòng)中,我們?nèi)O破稹拔暹M(jìn)門”活動(dòng),進(jìn)貧困生家門,進(jìn)留守生家門,進(jìn)外來生家門,進(jìn)后進(jìn)生家門,進(jìn)問題生家門。進(jìn)萬家門,聽萬家言,排萬家憂,暖萬家心,切實(shí)增進(jìn)校長與教師、教師與家長之間的溝通。我們強(qiáng)化檔案建設(shè),強(qiáng)化過程管理,做到文字材料齊備,影像資料齊備,追求合力效應(yīng)、社會效應(yīng)。目前,走訪率已達(dá)100%,建檔率達(dá)100%,走訪對象實(shí)現(xiàn)全覆蓋,整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響,使家訪已經(jīng)成為我校教學(xué)藝術(shù)基因的移植與改造,成為雙邊育人合力的開掘與強(qiáng)化,成為創(chuàng)辦人民滿意教育的法門和選擇,為我校文明禮儀教育開辟了新的渠道,提供了新的舉措。在校際聯(lián)誼上,我們側(cè)重聯(lián)片教研,取長補(bǔ)短,牽手發(fā)展。在高效課堂的打造上,我們共同制定講學(xué)稿;在階段教學(xué)評估上,我們交叉出題,平行結(jié)算,量化考評;在優(yōu)勢教學(xué)資源的開掘上,我們相互送教,共同研討。這些已經(jīng)產(chǎn)生了集團(tuán)效應(yīng),取得了顯著成績。
只道是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,一年來,第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)在打造“學(xué)習(xí)型學(xué)校、服務(wù)型學(xué)校、廉潔型學(xué)校、平安型學(xué)校、效能型學(xué)?!狈矫妫呀?jīng)取得了較好的成績。但在肯定成績的同時(shí),我們還得面對當(dāng)下存在的問題:
1、債務(wù)問題。由于歷史遺留原因,我校普九債務(wù)還有幾百萬沒有分流與化解,在相關(guān)項(xiàng)目工程建設(shè)中,又新增缺口資金達(dá)200萬元,制約了我校的發(fā)展。
2、生源問題。第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)近幾年來,生源急劇萎縮,班級編額不斷下滑,形勢不容樂觀,還望中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,指導(dǎo)我校不斷壯大發(fā)展。
3、標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)問題。我校在硬件建設(shè)方面,雖然已經(jīng)有了很大的改觀,但在標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展方面,相對落后于周邊學(xué)校。還望上級領(lǐng)導(dǎo)扶持,早日興建綜合實(shí)驗(yàn)大樓。
為了第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)最好最快最大的發(fā)展,我知道,前面的路還很長,依然難走。但是,只要我們齊心協(xié)力,共同蓄積一個(gè)最真的教育夢,在不久的將來,我們必然會夢想成真,哪怕是鐵樹,也會叫它花開有聲!
第2篇 中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié) 4350字
本學(xué)期我校以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大會議精神,牢固樹立和全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施為目標(biāo),以遵循教育規(guī)律為抓手,認(rèn)真落實(shí)新?lián)釁^(qū)教育局《教育科xx—xx學(xué)年度上學(xué)期工作要點(diǎn)》(新教發(fā)[xx]37號),借鑒和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)和弘揚(yáng)我校近年來的工作成績,進(jìn)一步深化學(xué)校教育教學(xué)和管理體制,加強(qiáng)校本教研,強(qiáng)化科研管理,在崗位練兵和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高上加大力度,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康的發(fā)展,通過全校上下群策群力的共同奮斗,在例次上級工作檢查中受到好評,圓滿地完成了本學(xué)期初制定的學(xué)期工作目標(biāo)。
一、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,提高辦學(xué)績效。
2、加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),優(yōu)化教師隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練,優(yōu)化學(xué)生隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建特色工作,凸現(xiàn)辦學(xué)特色。
6、深化校園文化氛圍建設(shè),建規(guī)范化校園。
二、本學(xué)期主要工作:
(一)全力做好教學(xué)工作
(1)教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、備課:教學(xué)管理從備課入手。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)分工重新確定了各備課組的備課組長及本學(xué)期具體的任務(wù)和職責(zé)。要求各備課組統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn),要求各備課組每周集體備課一次,并記有備課記錄。教務(wù)處不定期檢查各備課組的備課記錄及備課情況。
2、教案、作業(yè)檢查:不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,對任課教師寫教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,并記錄在案,通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。教務(wù)處特意針對畢業(yè)學(xué)年的情況,在九年召開了備課組長會議,對九年的各備課組提出了許多要求,對九年畢業(yè)班的教學(xué)起到了促進(jìn)作用。
3、聽課:學(xué)校要求教齡不滿35年者每周必須聽課8節(jié),其他教師必須達(dá)到4節(jié)。教務(wù)處對所有聽課教師做以記錄并對教師聽課情況作以匯總. “以崗位練兵”促教學(xué)技能提高。學(xué)校將組織全校青年教師進(jìn)行教學(xué)技能大練兵活動(dòng),并在六大教研組中開展組內(nèi)上課、聽課、評課活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備設(shè)計(jì)并組織了校內(nèi)評優(yōu)課活動(dòng),使中青年教師在教學(xué)技能方面得到了訓(xùn)練和提高。
4、抓好課堂教學(xué):各教研組重視開展集體備課活動(dòng),充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢。做到了互幫互助,學(xué)校還對各備課組活動(dòng)情況進(jìn)行不定期檢查,并將檢查的結(jié)果在月工作總結(jié)會議上予以公布。
5、做好質(zhì)量分析:質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。本學(xué)期,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,從七年級 到九年都召開了質(zhì)量分析會。在會上,許多任課教師根據(jù)本學(xué)科本班的實(shí)際情況做了分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,這對課堂教學(xué)的深化,尤其是對學(xué)生成績的提高都有積極而有效的意義。
我們始終把教學(xué)常規(guī)工作作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。
(2)深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。
1、“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展?!扒嗨{(lán)工程”正由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個(gè)良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
2、我校教師參加公開課、研討課中,成績優(yōu)異。本學(xué)期我們還組織了各年級、年組教師上新課程研討匯報(bào)課。這些活動(dòng),有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。
3、本學(xué)期我們加強(qiáng)了備課組的功能,強(qiáng)化備課組的作用,提出明確的備課組工作要求、教師教學(xué)工作要求。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,每周的組內(nèi)研討課促進(jìn)老師間的學(xué)習(xí)、交流、提高。
(3)完善考務(wù)機(jī)制,促進(jìn)考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期的期中、期末考試,及校內(nèi)各科小競賽及各年級的月考、摸底考試中,每一次考試都組織得井然有序,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),效果顯著。同時(shí),通過檢測等方式鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技能。
(4)執(zhí)行規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)籍管理
本學(xué)期教務(wù)處將在校生學(xué)籍檔案全部輸入電腦,實(shí)行信息化管理,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案的管理,同時(shí)還對在校生情況進(jìn)行定期核實(shí).真正為做到“一個(gè)都不能少 ”做好平時(shí)的具體工作。
(二)大力加強(qiáng)德育工作
1.推進(jìn)德育課程建設(shè),規(guī)范班會、團(tuán)會、隊(duì)會組織管理,開展教案、活動(dòng)方案的檢查評比。加強(qiáng)德育學(xué)科滲透,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
2.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng),抓實(shí)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,深入開展道德教育、民族精神教育、文明禮儀教育、愛國主義教育、理想信念教育、道德品質(zhì)教育、生命教育、法紀(jì)教育、安全教育,開展“學(xué)禮儀、明規(guī)范、做文明新?lián)崛恕被顒?dòng),切實(shí)提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步細(xì)化了班主任工作細(xì)則,發(fā)揮評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。改進(jìn)和完善班主任考核機(jī)制,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)《班主任工作條例》,學(xué)習(xí)魏書生科學(xué)民主的班級管理經(jīng)驗(yàn),探索適合南陽特色的班級管理途徑與方法,努力提高班主任的素質(zhì)和水平。
4.在區(qū)教育局指導(dǎo)下認(rèn)真做好《中學(xué)生成長記錄冊》的記錄工作,對學(xué)生發(fā)展實(shí)施科學(xué)評估。
5.加強(qiáng)了校規(guī)校紀(jì)建設(shè),進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律,努力遏制罵人、打架等惡性事件發(fā)生,努力將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)法制安全教育,依法控制輟學(xué)率,確保違法率、犯罪率、輟學(xué)率為零。
6.加強(qiáng)了德育理論學(xué)習(xí)和理論研究,建設(shè)德育工作隊(duì)伍,加強(qiáng)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。
7.學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生工作常抓不懈,常抓常新,文明禮儀教育持久深入,班級評比工作經(jīng)?;涂茖W(xué)化。深化了“綠色文明教育”,扎實(shí)有效的開展了系列教育活動(dòng),形成德育特色。
8.規(guī)范了德育檔案建設(shè)。
(三)校本培訓(xùn)和科研工作
1、加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),努力提高課題研究者的研究水平。加強(qiáng)科研工作,落實(shí)好個(gè)人課題的實(shí)施工作。
2.強(qiáng)化讀書意識,營造讀書氛圍,在教師、學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng)。加強(qiáng)教科研制度建設(shè),確??蒲泄ぷ鞯膶?shí)效操作。
3.加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,開展“菜單式”個(gè)性提高培訓(xùn),確保培訓(xùn)效果。構(gòu)建“教、學(xué)、研”一體化的課題研究模式。
4.開設(shè)“百家講壇”,重點(diǎn)研討賞識教育和魏書生科學(xué)民主的管理經(jīng)驗(yàn)。
5.完善科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,評選教科研先進(jìn)個(gè)人。
(四)工會團(tuán)委工作
1、開展好黨員、團(tuán)員、會員的思想教育,作好民主議事工作。
2、搞好工會組織建設(shè),在教師中開展各種有益、健康的文體活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮工會的職能,以師德建設(shè)為核心展開工作。
4.完善職工代表大會制度,做好“維權(quán)”工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想教育工作:①以感恩教育為核心,加強(qiáng)青少年思想政治工作。加強(qiáng)了以感恩教育____青少年思想教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了教育的針對性和實(shí)效性。在廣大青少年中開展了感謝老師、感謝祖國、感謝父母、感謝同學(xué)等以及愛國主義、集體主義、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立共產(chǎn)主義理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,同時(shí)把弘揚(yáng)和培育民族精神提高到了一個(gè)新的高度,堅(jiān)持不懈地以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn),通過加強(qiáng)培訓(xùn)、開展交流、典型示范等方式,推動(dòng)青少年學(xué)理論活動(dòng)深入開展,努力構(gòu)筑青少年一代的強(qiáng)大精神支柱。②以綠色教育為載體,充分利用學(xué)校和本地區(qū)的教育資源,全方位的綜合提高青年教師和學(xué)生的綠色文明意識,形成綠色文明理念與價(jià)值觀,是綠色文明成為我們現(xiàn)代校園的靈魂。③以愛國主義教育為主旋律,加強(qiáng)了青少年的思想政治工作。組織青少年學(xué)習(xí)近現(xiàn)代史,了解國情,關(guān)注奧運(yùn),增強(qiáng)民族自尊心和自信心。以紀(jì)念建團(tuán)為契機(jī),加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育,通過教育,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的愛國情感,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)。④優(yōu)化了宣傳陣地,拓展宣傳平臺。本學(xué)期,我校在撫順日報(bào)、撫順黨建發(fā)稿近30篇。
6、切實(shí)加強(qiáng)培育青年人才的工作力度:①開展了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。加強(qiáng)發(fā)對共青團(tuán)組織參與素質(zhì)教育渠道和方法的研究,進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)組織在學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節(jié)中的職能作用;加強(qiáng)了對青少年學(xué)生不同階段特點(diǎn)和教育規(guī)律的研究,根據(jù)青少年成長發(fā)展的規(guī)律和自身的實(shí)際需求,有針對性地開展德育工作。以“小型化、經(jīng)常性”為活動(dòng)方針,深入開展科技活動(dòng)和校園文化活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。②深化青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃。以主題讀書活動(dòng)、讀書征文、讀書心得等為主要內(nèi)容,推動(dòng)青少年多讀書、讀好書。促進(jìn)青少年求學(xué)求知,促進(jìn)形成讀書學(xué)習(xí)的氣氛,促進(jìn)青少年素質(zhì)的提高,向全校展示當(dāng)代團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
7、切實(shí)加強(qiáng)青年教師優(yōu)秀群體建設(shè):本學(xué)期,重點(diǎn)抓了三個(gè)環(huán)節(jié):一是師德教育,引導(dǎo)青年教師做校精神文明建設(shè)的帶頭人,二是練內(nèi)功,不斷提高自身素質(zhì),組織青年教師積極參加教導(dǎo)處組織的優(yōu)課評比等,引導(dǎo)青年教師走科研興教之路。幫助青年教師不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)青年教師的成長和成熟,三是薦人才,進(jìn)一步做好“推優(yōu)”工作,源源不斷地向黨組織推薦優(yōu)秀青年教師作為黨的發(fā)展對象。本學(xué)期發(fā)展2名青年教師入黨。
(五)總務(wù)后勤工作
1、加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,強(qiáng)化后勤制度管理與器材使用操作規(guī)程,對學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行有效管理。出臺了學(xué)校校產(chǎn)管理規(guī)定。
2、提高服務(wù)意識,確保教學(xué)物力保障。
3.加強(qiáng)用水、用電、防火、防盜工作;加強(qiáng)對更值人員的管理,作好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
4.加強(qiáng)對學(xué)校校舍、桌椅、教學(xué)器材等的保管與維護(hù)工作。作到入帳及時(shí),登記明晰,管理規(guī)范,維護(hù)及時(shí),報(bào)廢合乎手續(xù)。
5.做好教育教學(xué)用品的采買工作,為教學(xué)一線提供一流的高質(zhì)量的后勤服務(wù)。
6.做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,開源節(jié)流,用好經(jīng)費(fèi)。
7.做好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工作。
(六)體衛(wèi)工作
1.深入貫徹《____xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[xx]7號),深入貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作條例,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)學(xué)校體育工作常規(guī)。
2.深入學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于落實(shí)“教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的意見”的通知》,確保體育課每周三課時(shí),不得擠占體育課時(shí)間。
3.組織好大課間活動(dòng),鞏固大課間成果,上好體育課。確?!皟刹佟烧n、兩活動(dòng)”的順利開展,加強(qiáng)自編操、健身操、健美操的訓(xùn)練。
4.上好心理健康課,做好“六病”預(yù)防控制工作,做好學(xué)生體檢工作,處理一些力所能及的醫(yī)療事件,必要時(shí)采取應(yīng)急措施。
(七)其他工作
1.全力做好“包?!惫ぷ鳎呀?jīng)二次組織干部黨員深入社區(qū)扶貧助困,春節(jié)前還將安排一次慰問。
2.重視離退休工作,及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)精神,力所能及地作好服務(wù)性工作。
3.做好綜合治理工作,全力抓好安全防衛(wèi)工作,確保師生、校舍及教學(xué)設(shè)施的安全。
4.抓好計(jì)劃生育工作。
5.做好老師的安全、穩(wěn)定工作,關(guān)注老師的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)向,為學(xué)校穩(wěn)定、社會穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。
本學(xué)期學(xué)校團(tuán)結(jié)廣大教職員工齊心協(xié)力,拼搏進(jìn)取,出色地完成了本學(xué)期預(yù)期的奮斗目標(biāo)。我們將在今年中考取得輝煌成績的基礎(chǔ)上,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校xx年中考成績再度輝煌而努力拚搏。
第3篇 中學(xué)學(xué)年度德育工作總結(jié)報(bào)告 2100字
中學(xué)學(xué)年度德育工作總結(jié)報(bào)告
一年緊張、充實(shí)的工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,在教導(dǎo)處和團(tuán)委的配合下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好德育工作,現(xiàn)對德育工作作如下總結(jié):
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強(qiáng)誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識,提高守法、守規(guī)自覺性,倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程。
1、通過不同途徑,提高班主任能力
本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每周一次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中班主任的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí),而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的`手冊上,通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
2、增強(qiáng)德育工作的針對性。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,工作中善于思考,肯動(dòng)腦筋,不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。
3、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、值周班多方反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。年終考核獎(jiǎng)勵(lì)采用了平時(shí)、民主測評、德育工作小組考評的綜合考評方法,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重“以人為本”的管理理念
1、開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和值周班的大力支持下,使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。此外政教處還組織違紀(jì)學(xué)生,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和博文中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例,同時(shí)對他們進(jìn)行思想教育,提高思想意識。
2、通過班會、大課間會、升旗,強(qiáng)化了德育功能。
繼續(xù)完善班會制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會。每次班會,絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷γ恳粋€(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。
每周一次的升旗和課間會制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,每一次課間會都力爭觸及每一個(gè)人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等
3、在做好值周班的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了儀容儀表(特別是校服、發(fā)型)的檢查,每天公布扣分情況,對督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放、教室衛(wèi)生、午休、早操、升旗儀式等常規(guī)管理評分的量化考核力度,實(shí)行每天一小結(jié),一月一評比的制度。在校園各處進(jìn)行設(shè)崗,對檢查處理有關(guān)事件和問題,起到了督導(dǎo)的作用。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào),被處分的學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié),對思想積極要求進(jìn)步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,分別給與解除處分,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
四、開展形式多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,營造了良好的校園文化氛圍。
1、嚴(yán)格組織了初一、初二的社會實(shí)踐活動(dòng)。
我們始終把學(xué)生的社會實(shí)踐作為一項(xiàng)重要的工作來抓,把社會實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴(yán)格要求學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)。今年的社會實(shí)踐活動(dòng)我們積極組織,認(rèn)真實(shí)施.
通過實(shí)踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令,聽從指揮,遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
2、國家書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收成功。
“校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華?!睍▽?shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收成功是我校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),積極推進(jìn)素質(zhì)教育的一次盛會,更是對全校師生精神風(fēng)貌,文化藝術(shù)水平的一次大檢閱。
隆重召開了創(chuàng)品牌大會?;顒?dòng)不僅為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺,活躍了校園氣氛、增進(jìn)了校園和諧,同時(shí)也展出了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,更是大開了家長、社會的眼界。大家慨嘆:博文中學(xué)是“人才的沃土,文明的搖籃”!