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2023年學校年終工作總結(jié)1000字(十五篇)

發(fā)布時間:2024-04-23 18:15:01 查看人數(shù):93

2023年學校年終工作總結(jié)1000字

第1篇 2023年學校年終工作總結(jié)1000字 1350字

2023年學校年終工作總結(jié)1000字

一、德育工作

育人為本,德育為先。成立組織,實行校長負責制,制定方案,以確保國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓,不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體,認真開展經(jīng)典誦讀比賽活動,開展行為習慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認真組織開展全學區(qū)中小學生“寫字”比賽;開展青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設和管理,針對留守兒童開展豐富多彩的活動,以“心系祖國,健康成長”為主題,組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“一對一”幫扶、“電話傳情”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格,對留守兒童做到生活上關心、學習上關注、成長上關愛。

二、教育教學工作

注重抓學校常規(guī)管理,促進學校教育教學質(zhì)量的提高,完善教師教育教學工作的過程管理,繼續(xù)落實“六個抓好”,即抓好備課、作業(yè)設置和批改,抓好聽課、評課,抓好月素質(zhì)測試,抓好教學質(zhì)量分析,抓好教師的學習和業(yè)務培訓,抓好教師教學工作的考核和業(yè)務檔案管理。中心校嚴格落實業(yè)務檢查制度,期初、期中、期末三次常規(guī)檢查,還有不不定期抽查等,并進行及時的通報,督促教師認真鉆研業(yè)務,提高教學水平。認真做好繼續(xù)教育“有效學習”專題培訓及校本培訓工作,開展了本學區(qū)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動,提升校本教研的實效性和針對性。注重過程管理,保證了參與率,并在結(jié)束后寫自己的心得和體會上報中心校。重視對中青年教師的培養(yǎng),拿出專項資金,用于中青年教師的學習和參加各級各類培訓,研究有效課堂。抓好教科研工作,以研興校已蔚然成風。

三、教育工作

我們高度重視新教育工作,擴大宣傳,營造氛圍,讓家長和社會了解教育的實質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關注。成立組織,專人負責,我校根據(jù)縣業(yè)務指導組的安排,全力做好“營造書香校園”、“構筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動。以“創(chuàng)建理想學校,締造完美教室;開發(fā)卓越課程,書寫生命敘事”為重要使命,扎實教育工作。開展“相約星期一”活動,通過國旗下講話的形式進行思想教育,抽取不同班級的學生,從多角度發(fā)言。在學校中建了班級文化櫥窗、作品展示欄,學生根據(jù)自己的班級特點,設計板塊內(nèi)容。結(jié)合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競賽等。利用上午第二節(jié)課后的三十分鐘大課間做廣播操。

為增強中心校本部的引領輻射作用,學區(qū)內(nèi)開展由學校校長和骨干教師參加的開放日活動,學生家長也走進了課堂,和自己的孩子一起上課,達到了很好的宣傳效果。要求青年教師制定個人成長計劃。教育課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關活動,這大大地開闊了視野、更新了理念。

四、控流保學及招生工作

按照縣局的要求,按時更新資料,及時上報數(shù)據(jù)。認真做好學籍管理工作,及時上傳學生信息到網(wǎng)絡學籍管理系統(tǒng)。摸清學生的流失情況,把“控流保學”工作作為學校的重要工作來抓,成立組織,學校和班主任簽定責任狀。建立校領導班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學生報告制度,控流工作獎勵制度”等。積極開展“教師家訪”活動,制定方案,狠抓落實,并使其常態(tài)化。對初中招生實行劃片就近免試入學,加大宣傳力度,制定措施,分解任務,克服困難,積極工作。

第2篇 小學校門衛(wèi)年終總結(jié) 1300字

一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收獲,思想上的進步,業(yè)務上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學院為核心,以處室為領導,以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:

一.加強隊伍思想建設,提高業(yè)務技能

隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學院各級領導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅持認真學習xxxx的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。

二.敬崗愛業(yè)無私奉獻

由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我們特別注意強調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。

三.努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故

隨著法官之家的啟用,領導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,;并采取確實有效的措施,終于把領導的重托、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設立了值班室和治安聯(lián)動電話。如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責,對全院所有場所放置的消防設施,做到心中有數(shù),使消防安全設施在管理和使用上更加科學規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過實施這幾項工作,我們非但體會到了進取的艱辛,同時也領略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績:

1.取得了學習上的進步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

2.建立健全適應我院保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎。

3.全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生。完成了領導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級法警總隊領導的表揚。

4.思想?yún)R報專題忠于職守。非典期間,根據(jù)學員的部署,克服種種困難,圓滿完成領導交的工作任務,受到學院黨委的表彰。

5.一年來接待出入我院人員幾萬余次,車輛檢查幾萬余次,確實做到了安全有序。

6.先后制止了一起重大刑事案件的發(fā)生,制止打架斗毆十幾次,聚眾鬧事十余次。先后受到了駐地公安部門的表揚

7.杜絕了數(shù)次火災事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次,保護了學院的財產(chǎn)安全。

第3篇 學校xxxx年招生辦黨支部年終工作總結(jié) 4100字

xxxx年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹***____系列重要講話精神,圍繞學校工作中心,堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,推進學校各項工作躍上新臺階,學校榮獲“福州市文明學?!睒s譽稱號。

一、以建設學習型黨組織為契機,加強教育,提高素質(zhì)。

1、加強政治理論及業(yè)務知識學習

組織黨員和教師深入學習黨的十八屆四中、五中全會精神,***____系列重要講話精神、中央紀委五次全會精神、全國“兩會”精神、時事政策,社會主義核心價值觀、教育法律法規(guī)、有關黨風廉政建設的文件以及上級黨委部署的各階段學習任務,組織全體黨員參加縣教育工委組織的輪訓班學習。同時,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝黨員和教師頭腦,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,鞏固黨的群眾路線教育成果,推進學習型學校和黨組織建設。

2、加強師德師風教育

開展師德教育活動。組織廣大教師,學習貫徹***____xxxx年教師節(jié)考察北師大時的講話《做黨和人民滿意的好老師》,學習省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》,學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法二十條禁令》等,把培育高尚師德放在首要位置。組織教師寫師德承諾書,通過學習寫心得體會,提升職業(yè)道德水平。教師節(jié)期間, 表彰先進教師, 樹立典型, 弘場正氣。

嚴格師德考核機制。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網(wǎng)絡,為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評聘的首要內(nèi)容,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為,實行一票否決。

3、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。以主題月教育活動為抓手,開展了“學雷鋒”、“抗戰(zhàn)勝利70周年紀念系列活動” 、“三愛” 、“誠信”、“童心向黨”等豐富多彩的主題教育活動,引導學生理解中國社會特色主義道路,弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國主義情感,提高學生的道德素養(yǎng)。

充分發(fā)揮課堂教學作為德育教育的主渠道,推動社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學生頭腦,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,不斷強化“文明班集體”、“文明宿舍”、“啟明之星”的創(chuàng)建評選活動。通過校行政、教師及學生干部的執(zhí)勤,及時了解各班學生的情況,對考勤、衛(wèi)生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規(guī)內(nèi)容,公布各班的得分情況,有的放矢地加強對學生行為規(guī)范教育。

4、加強心理健康教育。4月25日至26日,北京知名心理學專家許紹陽教授再次應邀蒞臨我校,為全體學生、家長以及教師共呈現(xiàn)了四場精彩的心理健康教育專題講座,主題分別為《心靈健康,從了解開始》,《怎樣與孩子有效溝通》和《認知學生的情緒及溝通心要》。四場講座旨在探索心理教育規(guī)律,提高有效溝通技能,提升學生心理素質(zhì)和學習信心,有效提高了家校有效溝通, 提升了師生心理素質(zhì)和工作、學習信心。

二、以加強組織建設為核心,爭先創(chuàng)優(yōu),與時俱進。

1、認真落實黨建工作制度。

認真執(zhí)行“三會一課”制度,豐富黨的組織生活,增強黨的活力;積極撰寫黨建工作信息,擴大黨建工作的影響。黨員政治學習,做到精心組織,時間保證、內(nèi)容充實、記錄認真、管理規(guī)范。同時認真實施黨員目標管理責任制,實行民主評議黨員,按時交納黨費。 3月14日、15日開展黨日活動,組織黨員赴浙江參觀考察。

2、開好黨員組織(民主)生活會。

按規(guī)定召開了黨員組織生活會和支部委員民主生活會,對照《黨章》,匯報思想、工作情況,進一步查找自身不足,開展黨內(nèi)批評和自我批評,提高思想認識。

3、認真做好發(fā)展黨員工作。

引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。先后發(fā)展預備黨員4名,確定入黨積極分子2名。

4、開展評先評優(yōu)工作。

通過有關程序,推薦xx老師為市教肓系統(tǒng)先進工作者,xx老師為市優(yōu)秀班主任;推薦xx等老師為縣教肓系統(tǒng)先進工作者,推薦xx為縣優(yōu)秀班主任。評選出xxxx年度本校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員5名。同時,評選出校先進教育工作者23名,年度考核優(yōu)秀等級教師21名。通過評選、宣傳優(yōu)秀教師事跡,發(fā)揮榜樣的示范引領作用。

5、做好教師職務評聘工作

為了引導教師立德求新、愛崗敬業(yè)、積極進取,不斷提高教育工作的能力,促進教育事業(yè)的科學發(fā)展,結(jié)合我校教育工作實際,制訂了《連江啟明學校教師職務評定方案》,并付之實施。新評出高級教師3名,一級教師35名,二級教師29名,并按教師職稱進行了相應的全員聘用。

三、以法紀教育為導向,遵紀守法,規(guī)范辦學。

1、加強法制宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織開展“學習憲法尊法守法”主題活動。學習有關教育法律法規(guī),落實好《思想政治》等課程中涉及到的法制教育內(nèi)容,在教學中積極滲透法制教育。12月開展“青少年法制教育日”暨第二個憲法日活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協(xié)作。12.4日下午邀請連江縣檢察院吳檢察官到校做一場《預防青少年犯罪如何保護青少年合法權益》的講座。開展了法制在我心中國旗下講話、手抄報制作、學習憲法的主題班會等,以此增強師生法制觀念和遵紀守法的意識,切實做到依法治校,為構建和諧校園,營造良好的法治環(huán)境。

2、加強黨風廉政教育

根據(jù)上級關于開展黨風廉政教育的總體部署,結(jié)合我校工作實際,開展廉政教育進校園活動,組織黨員學習黨風廉政教育文件,如:中央紀委五次全會精神、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中宣部編印的《法治熱點面對面》。通過開展這些活動,提高了黨員干部和教師的廉潔自律意識,促進了黨風廉政建設。

3、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,對評先評優(yōu)、職稱評定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都進行公示,使校務公開工作更加規(guī)范,保障廣大教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權,為黨風、政風廉政建設創(chuàng)造良好的監(jiān)督機制。

4、依法規(guī)范管理。根據(jù)有關法律法規(guī),進一步完善制度,加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內(nèi)部審計,提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律,教育學生遵守校紀校規(guī)。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃,實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則按規(guī)定進行,并向社會公開。

四、以加強黨對群團領導為動力,塑造品牌,推進發(fā)展。

1、加強黨對工會、教代會的領導。

加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。如評優(yōu)評先、職稱評定都要經(jīng)過教代會的表決才通過,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后,再由學校上報或文件形式下發(fā)。12月9日,召開了第三屆教代會、工代會第三次會議,會議還補選了本屆教代會的代表,做好關心女教職工工作,保證女教職工的合法權益,女教職工分娩,學校和工會都會組織人員上門祝賀并送上學校的慰問金,同時協(xié)助她們辦理醫(yī)療合作的補助手續(xù)。

2、加強黨對團隊工作的領導。

加強團員的思想教育,進一步激發(fā)廣大團員學生的團員意識,促進團員發(fā)揮模范帶頭作用。認真做好發(fā)展團員工作,各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》。 “五四”期間及10月份分別舉行新團員宣誓儀式,兩次共發(fā)展團員700多人。開展了清明節(jié)祭掃烈士陵園活動、植樹節(jié)活動、紀念“五四”運動96周年詩歌朗誦比賽、“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會,少先大隊成立大會等活動。此外, 開展了“慈善一日捐”等獻愛心活動,全校師生捐款達10萬多元。重陽節(jié)(老人節(jié))組織部分師生到老年大學開展敬老獻愛心活動。成立了學生會,學生會根據(jù)職責積極開展活動,培養(yǎng)了學生自我管理能力,同時豐富了學生的課余生活。

3、加強宣傳陣地建設。

加強學校網(wǎng)站建設,發(fā)揮網(wǎng)站、校報、??⑽⑿牌脚_、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用,堅持正確的輿論導向,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的,讓更多的家長及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。

4、加強校園文化和精神文明建設。

認真實施《啟明中學校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》,推進校園文化建設。今年我校制訂了教師誓詞、學生誓詞,并舉行了宣誓儀式。編印了《學生手冊》、《教師手冊》、《教師管理手冊》。積極開展 “學校藝術節(jié)” “班班有歌聲”、“學校運動會”等一系列活動,推進學校藝術體育教育向縱深發(fā)展。我校學生在今年連江縣中小學田徑運動會選拔賽中榮獲初中組團體冠軍,在連江縣中小學乒乓球比賽中榮獲男女團體冠軍。

積極組織教師開展活動,豐富教職工文化體育生活。組織開展攝影采風、羽毛球、籃球、乒乓球等活動。連江縣第二屆教職工氣排球比賽在我校舉行,我校氣排球隊獲得了第三名的好成績,學校獲得了突出貢獻獎。組織教師參加連江縣“可門”杯文明單位乒乓球比賽,參加在“文筆杯”教工籃球賽,參賽運動員表現(xiàn)出了良好的競技水平和道德情操,也取得了佳績。11月6—8日,我校在校藝體館舉行第二屆教工羽毛球賽;11月底舉行了教師首屆手機攝影比賽;三八”節(jié)組織全體女職工以及黨員到浙江普陀山、奉化古鎮(zhèn)、蔣介石故居參觀考察;暑期組織初三教師及符合外出考察條件的教師到臺灣、日本和俄羅斯參觀考察。

通過開展活動,豐富和活躍校園文化生活和師生業(yè)余生活,使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校,熱愛集體的良好風尚,以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),共同構建文明平安和諧校園,學校榮獲“福州市文明學?!睒s譽稱號。在xxxx年獲得4a級社會組織的基礎上,今年開展爭創(chuàng)5a級(級)社會組織工作,現(xiàn)已通過省評估組評估,可望達標。這一切,都為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學校打下堅實基礎。

一年來,我們做了大量工作,取得一定成績,推動了學校教育教學質(zhì)量的提高。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如創(chuàng)建學習型黨支部工作還不盡如人意,用理論指導工作有待進一步拓展等。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更快、更好發(fā)展。

第4篇 職業(yè)技術學校年終工作總結(jié)精選 6000字

200*年,在縣文教局的領導下,在各級領導,部門的關心和支持下,全校教職員工同心同德,忘我工作,與時俱進,開拓進取,以”三個代表”重要思想和xx屆xx全會精神為指導,根據(jù)《中國職業(yè)教育改革和發(fā)展綱要》的有關精神,緊緊圍繞培養(yǎng)”一專多能”,適應社會需要的各類人才的辦學宗旨,積極推進學校改革,大力加強師資隊伍建設,全面推進素質(zhì)教育,在教育,教學,管理改革等方面取得了一定的成績.今年,完成2001,200xx屆96名職高生畢業(yè)推薦工作;招收200*級全日制職高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),舉辦兩期電工培訓班,招收學員83人;學校綜合治理,計劃生育等工作均受到有關部門的好評.現(xiàn)將學校一年來的工作總結(jié)如下:

一,重視師德建設,切實抓好學校思想政治工作.

1,以慶祝建黨83周年為契機,組織開展全校思想政治學習和有關活動.繼續(xù)堅持學校黨支部中心組學習制度,堅持每月一次的政治學習,從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國內(nèi)外時事,先后組織大家學習了中共xx大和xx屆xx全會精神,《公民道德建設實施綱要》,《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》等重要文件精神.

2,以xx大及xx屆xx全會精神為指導,全體教師面對新形勢新情況,德育工作能與時俱進.學校能準確把握德育工作內(nèi)容,把思想政治教育,品德教育,紀律教育,養(yǎng)成教育,法制教育作為學校德育工作長期堅持并作為重點,遵循由淺入深,循序漸進的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求.加強學校德育課程建設,從實際出發(fā),深入研究當前學生思想品德特點,進一步充實和完善教學內(nèi)容.全面貫徹《公民道德建設實施綱要》及《意見》,著眼于提高學生的綜合素質(zhì),積極培養(yǎng)未來社會的合格公民.

3,積極灌輸服務理念,有效增強教職工服務意識.在辦學實踐中,反復向全校教職工灌輸”教書育人,服務學生”的理論,并以此作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,端正我們的教學思想,樹立科學的,符合時代要求教育觀,質(zhì)量觀和人才觀.在實踐中學校對教職工提出了四點要求:一是要為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務,在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則;二是要為學生創(chuàng)造良好的學習條件,不斷改善辦學條件,美化校園環(huán)境;三是要為學生營造濃厚的學習氛圍,開展豐富多彩的學習活動和社會實踐,全面提高學生的綜合素質(zhì);四是要為學生指引光明的成長之路,教育和引導學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀.

4,重視黨風廉政建設,抓好校務公開工作.學校制定并公布了《學校領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工》,進一步明確了黨員領導干部的職責,強化了責任.為了加強學校內(nèi)容管理與監(jiān)督,進一步完善各項制度,規(guī)范運作行為,促進我校黨風廉政建設.今年還專門組織了一次全校性的自查整改工作,對學校一年來在招生,收費,用人,大額資金運作,大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié)并及時加以整改.繼續(xù)推進校務公開工作,進一步增加了學校財務收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設備采購,招生工作,學生管理,人員招聘,職稱評定,資金分配等重大事項的透明度.

5,堅持以業(yè)余黨校和團校為主要陣地,大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年.在學校黨支部的指導下,組織52名團員青年參加了業(yè)余黨校的學習,通過上黨課,參觀學習,觀看錄相,討論交流等多種形式,對入黨積極分子進行教育和培養(yǎng),有4名團員青年通過宣教衛(wèi)黨委組織的考試順利結(jié)業(yè).今年又有2名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書,向黨支部推優(yōu)2名并確定為建黨對象,確定重點培養(yǎng)對象2名,.此外,今年還組織65名同學參加了業(yè)余團校的學習,并將考核合格的62名同學發(fā)展為新團員.

二,加強學校管理,穩(wěn)步推進各項改革.

1,總結(jié)管理經(jīng)驗,推動學校各項制度改革.自去年11月在全校開展積極創(chuàng)建省級示范職中以來,學校各項工作順利開展,廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,精神面貌煥然一新.為了建立和實施有效的激勵機制,并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓,學校加大了對教職工的考核力度,對工作成績突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予相應的獎勵.

2,全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負責),上學提前二十分鐘到校,放學推遲半小時離校,督促學生日常行為規(guī)范.經(jīng)過齊抓共管學生逐步養(yǎng)成各方面的良好習慣.如:文明禮貌習慣,學習風氣,衛(wèi)生習慣,組織紀律,勤儉節(jié)約習慣等都有很大進步,整個校園有個向上的良好氛圍.

3,實行佩戴胸卡出入校園制度,要求學生在校必須佩戴胸卡,憑胸卡和假單辦理請假外出手續(xù),回來時由門衛(wèi)登記回校時間,領回胸卡.下午課外活動時間允許學生外出活動或購買生活用品,其他時間需向班主任請假外出.該制度實行以來,取得良好的效果.

為了進一步加強學生的作息紀律,減少及杜絕晚歸,不歸現(xiàn)象,防止學生在作息時間外出上網(wǎng),督促學生按時就寢,每天安排3位老師進行輪值,督促,制止學生在規(guī)定的休息時間內(nèi)喧嘩,吵鬧,及時處理各種突發(fā)事件,并檢查內(nèi)宿生人數(shù),然后鎖上宿舍樓梯鐵門.

為了樹立先進典型,帶動后進,真正做到獎懲分明,我們推行操行評定的綜合測評制度.學生的學習態(tài)度,生活作風,遵紀守法,道德品質(zhì)情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來.違紀,遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分.好人好事,擔任學生干部,參加義務勞動,敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評為校級或市縣級三好學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,團干等,也通過加分的形式予以表彰.操行的得分直接與評獎,評優(yōu)掛鉤.受處分,被扣分的同學也可以通過做好事,爭取積極表現(xiàn)為學校排憂解難加分得以將功補過.該制度為學生改正錯誤,爭取進步提供了量化的途徑.

4,深化教育教學改革,推進教育工作發(fā)展.學校及時根據(jù)國家對教育觀念,教育體制,教育結(jié)構,人材培養(yǎng)模式,教學內(nèi)容和教學方法所提出的新要求,組織教師學習貫徹新計劃,新大綱,加強對教學計劃,課程設置,教學方法的研究,并著手重新制定實施性教學計劃.在今年5月中小學校德育督導檢查后召開全校性討論會,大會圍繞學校教育教學管理展開討論,并就當前教師轉(zhuǎn)變教育觀念,適應新的要求進行了研討.會議的召開對學校進一步深化教學改革,推行德育督導管理提供了巨大的幫助,起到了一定的促進作用.

與時同時,教學中積極引進先進的教學手段,鼓勵教師改進教學方法;堅持校,科,教研組三級聽課制度.全年共組織全校性教育教學公開課30次,聽課122人次,并及時組織教評,將收集到的意見和建議反饋給授課教師,取得了良好的教學促進效果.上半年完成8個班級的教學,實習組織安排工作,其中上課班級7個,進入專業(yè)實習班級1個,共設制課程25門次;下半年完成9個班級的教學,實習組織安排工作,其中上課班級6個,進入專業(yè)實習班級3個,設制課程22門.

5,今年上半年,大力推動學校精神文明活動,暑期,學校組織了以”春種秋實”為主題的學生社會實踐活動,根據(jù)”因地制宜”的原則,并要求在家中進行為期三周的實踐(包括干農(nóng)活,到工廠進行勤工儉學等),讓學生經(jīng)受鍛煉,增長才干,提高素質(zhì),今年暑假,我校共有74位同學到平遠健峰廠,梅縣,東莞,惠州等地進行勤工儉學活動,社會反響良好;10月,組織160名2023,200*級新生進行軍訓,接受嚴格的國防教育和組織紀律教育.

一年來,學校堅持”立足校園,面向社會”原則,鼓勵和支持學生開展形式多樣的青年志愿者服務活動,今年4,5月間組織學生利用假日時間到大柘,東石,八尺,石正,仁居等地參加”便民,為民,利民”家電維修義務活動,提供義務服務,接受咨詢的群眾達1300多人次,義務修理各類家用電器500多臺件,在社會各界引起強烈反響.組織師生參加義務獻血,參加獻血人數(shù)2人;開展”扶困助殘,從我做起”志愿者愛心捐贈活動,為城南中學凌巧同學和我校卓凱旋老師捐款2000多元.根據(jù)青年學生的特點和要求,積極開展第二課堂和文體活動,舉辦文娛活動和技能競賽(如:普通話朗誦比賽,歌唱祖國歌詠比賽,書法競賽,計算機動手能力競賽,籃球比賽等),鼓勵學生組織開展興趣小組活動,在時間,地點,經(jīng)費上給予大力支持;加大表彰和獎勵力度,通過”學先進,評先進”,在全校構筑”積極向上,健康活潑”的育人環(huán)境.今年共有9人被評為市,縣級”三好學生”,”優(yōu)秀學生干部”和”優(yōu)秀團員”.

今年學校還針對目前不少學生心理承受能力差,部分學生存在心理障礙等問題,成立了學生心理健康工作輔導小組,積極開展心理健康教育,開展心理健康咨詢,普及心理健康知識,幫助學生塑造健康人格,解除心理上的障礙和困惑,養(yǎng)成健康,良好的學習和生活習慣,受到學生們的普遍.

6,以學生為中心,推進素質(zhì)教育.為了加強學生的實踐創(chuàng)新能力,完善激勵機制,樹立學生學習的榜樣和楷模,學校實行獎學金制度,促進學生良性競爭,全面提高教學質(zhì)量和學生的素質(zhì).通過每學期對學生的專業(yè)考核,加上學生的文化成績,結(jié)合操行的評定,選拔專業(yè)上出類拔萃,學習優(yōu)良,品德優(yōu)秀的學生予以重點培養(yǎng),給予獎學金,對于在某一科目或某一方面特別突出的學生,予以適當?shù)莫剟?為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面能力,學校竭力創(chuàng)造,提供良好的學習環(huán)境和各項便利措施.學校計算機房每周四天下午向?qū)W生開放,全年累計向?qū)W生開放136次,上機人數(shù)達4700人次;上半年組織23名學生參加省高校計算機等級考試,通過18人,為78.3%,下半年已組織49名學生準備參加2023年4月2日的省高校計算機等級考試.

三,擴大宣傳交流,加快學校發(fā)展步伐.

1,開辟對外宣傳窗口.為加大學校對外宣傳交流力度,促進學校教學,管理工作的現(xiàn)代化,網(wǎng)絡化進程,出資派出2名教師外出學習培訓,借此機會還進一步完善了校園網(wǎng)絡建設,并通過學校60余臺586計算機全部接入了國際互聯(lián)網(wǎng),方便了師生上網(wǎng)瀏覽,搜索資料信息.此后,學校還組織教職工參加了網(wǎng)絡培訓,提高了辦公現(xiàn)代化水平.

2,促進校際間的交流合作.今年5月中旬和11月中旬,學校校長前往五華,廣州參觀學習,帶回不少好的辦學管理經(jīng)驗.8月中旬,與廣州天河職中就學校教學,行政,后勤等方面工作進行了深入了解和交流;雙方就學校管理,班主任工作經(jīng)驗,學生管理與素質(zhì)教育舉措以及學生社團活動開展等方面工作展開交流,并就聯(lián)合辦學初步達成協(xié)議,從明年春季開始聯(lián)合招生,采取2 1的辦法(平遠讀兩年,第三年到天河職中就讀),由天河職中發(fā)畢業(yè)文憑并推薦就業(yè).

3,制定師資隊伍建設規(guī)劃,加快師資隊伍建設.為適應學校發(fā)展要求,著眼高層次的辦學需要,今年學校針對如何加快師資隊伍建設組織了調(diào)研,明確提出了學校師資隊伍建設五年奮斗目標,即到2023年學校專兼職教師發(fā)展到46人,到2023年發(fā)展到90人(其中專任教師占教師總數(shù)的60%以上,具有本科以上學歷的占95%以上,碩士以上學歷的占5%,具有副高以上專業(yè)技術職務的占25%以上,雙師型教師占30%以上,每個主干專業(yè)都有1—2名學科帶頭人或骨干教師).為此,力爭通過采取各項激勵措施和優(yōu)惠政策,實行在職培養(yǎng)和招聘引進并重的辦法,確保這一規(guī)劃目標的順利實現(xiàn).

為配合國家開展教師資格認定工作,今年學校組織3名教師參加普通話培訓,有3名教師取得三級甲等證書;同時,認真做好新教師的帶教培養(yǎng)和在聘教師的繼續(xù)教育工作,今年共引進新教師9名,派出2名教師進修學習,有3名教師正在就讀本科.今年還推薦申報審高級職稱2人,中級職稱1人.

重視教師參加,開展教研和學術活動,并在時間,經(jīng)費等方面予以保證,提高教研活動質(zhì)量.

4,積極爭取上級有關領導,部門支持,向省申報建設省級示范職中.為貫徹落實廣東省人民政府《關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》和《梅州市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃及實施方案》文件精神,促進我縣教育結(jié)構調(diào)整和教育布局結(jié)構調(diào)整,我校積極組織調(diào)研,就學校遷址并籌建情況進行可行性論證,并及時組織起草了規(guī)劃申報書,完成并上報了申請遷址并籌建省級示范職中的可行性論證報告.在學校的不懈努力下,在上級領導,部門的大力支持下,目前申報工作已在8月份由省教廳批復同意立項.

四,改善辦學條件,切實關心師生學習生活.

1,籌集并投入資金,保障設備器材添置和基建維修.200*年,為滿足教學需要,投入4萬元建新電腦室等,使學校電腦室增加到2間,其他日?;揪S修費用投入近2.5萬元.以上各項投入總計近7萬元.

2,通過減免費用扶助特困生.來我校就讀的學生中不少來自貧困家庭,貧困生約占在校生總數(shù)的15%.為了確保不讓一名學生因為家庭貧困而輟學,今年學校對特困生入學報到開通”綠色通道”:對提出申請學費減,免,緩和生活困難補助的74名學生做了認真調(diào)查和審核,對其中符合特困條件的62名學生給予了相應的學費減免和生活困難補助(平均每生減免,補助達300元),總計金額達23000元;同時繼續(xù)爭取社會各界資助學校特困生.

3,提高教職工福利待遇,為教職工辦實事.今年,學校繼續(xù)拿出一部分資金,改善教職工的福利,在資金極為困難的情況下,補發(fā)了前幾年的年終一次性獎金及教師的山區(qū)崗位津貼.同時重視做好老教師,離退休女教職工的慰問工作,全年共慰問看望離退休老同志和生病住院以及家庭困難的教職工10余人次.6月10日,我校教師卓凱旋,因上班途中遭意外傷害,學校及時對其送去1000多元的慰問金.

五,做好畢業(yè)生的職業(yè)教育.

1,做好畢業(yè)生的就業(yè)指導.為了加強畢業(yè)生的就業(yè)指導,提高職業(yè)道德,學習求職的技巧和方法,我們以授課的形式加強對畢業(yè)生的就業(yè)輔導.同時,我們通過邀請部分畢業(yè)生代表談感想,講體會的方式使學生對目前的就業(yè)觀念,擇業(yè)技巧有較好的了解和把握,使學生在擇業(yè)時少走彎路,我校近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率達100%.

2,組織畢業(yè)生就業(yè)供需見面.為了更好地供企業(yè)用人和學生選擇好的企業(yè),我校組織畢業(yè)生與企業(yè)見面,實行雙向選擇,第一次推薦就業(yè)不滿意,還可以有第二次,第三次的機會.

六,存在的問題和明年工作初步設想.

一年來,學校工作進展順利,較好地完成了200*年各項工作任務,但還存在一些問題和不足,需要我們在明年的工作中加以改進和解決.

1,學校辦學面臨嚴峻的挑戰(zhàn).高校擴招,普高熱,引起中等職業(yè)學校招生難,我校同樣受到?jīng)_擊.近年來,新生報到率降低,生源質(zhì)量下降.面對這一形勢,學校積極擴展辦學的路子,爭取申辦省級示范職中,建立靈活的辦學機制,爭取明年再上一個新臺階,力求在激烈的教育市場競爭中,始終立于不敗之地.

2,學校師資隊伍現(xiàn)狀難以適應教育改革與發(fā)展的需要,更難適應創(chuàng)辦省級示范職中的需要.要本著”人才是第一資源”的觀念,努力加快學校師資隊伍建設的步伐.

3,現(xiàn)有校址狹小,校舍緊張,不能適應學校辦學發(fā)展的需要.隨著辦學規(guī)模的擴大,校舍等基礎設施已嚴重不足,應積極尋求解決辦法.我們將加快征地的工作步伐,或采取聯(lián)合辦學等形式,進一步提高辦學效益.

4,生源質(zhì)量下滑,學校教學,學生管理難度加大.如何將這些學生培養(yǎng)成具有較高文化素養(yǎng),掌握一定理論知識和較強實踐技能,既能就業(yè)也能繼續(xù)升學的高素質(zhì)勞動者,是一個重大的社會課題,難題,應積極組織研討,尋求有關對策.

明年工作計劃:

1,展望新的一年,任重而道遠,我們將繼續(xù)更新觀念,提高認識,在上級領導部門的支持下,團結(jié)并帶領全校教職員工,繼續(xù)保持艱苦奮斗,頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng);堅持以教學為中心,以育人為根本,集中精力,突出重點,始終抓好教育改革,教學管理,隊伍建設這三項工作.

2,爭取明年學校完成遷址并加快建成省級示范職中.

第5篇 團支部工作總結(jié):學校團支部年終總結(jié) 2050字

學校團支部2023年工作總結(jié)

匆匆結(jié)束的一學年,是我們團支部各項工作的積極探索期,工作能力顯著提高的一學年,也是我班團組織努力進取,開拓創(chuàng)新的一學年。一學年來,我班團組織緊緊圍繞學院團委中心工作,充分發(fā)揮班級團員的優(yōu)勢,團結(jié)帶領全班團員青年積極投入學院的各項活動,并取得了一定的成績。大一是大學生活的適應期,要科學合理的把握自己的生活、學習、工作。環(huán)境的改變需要我們角色的轉(zhuǎn)變,目標的改變需要我們角色的轉(zhuǎn)變。

一、教育和團結(jié)班級團員青年

(一) 積極開展主題團日活動,增強大學生的思想政治素質(zhì)

團支部積極開展團日思想政治活動?;顒右裕和怀龌顒幽康?,確定活動內(nèi)容,搞好活動設計和確?;顒訉嵤樵瓌t。為使大學生成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,不僅要大力學習科學文化知識,更要大力提高我們的思想政治素質(zhì),這一點在主題團日教育上有深刻的體會和熟悉。在本學年的團支部工作中積極搞好政治理論學習。我團支部根據(jù)團委的指示成立電商一班政治理論學習小組。重點學習了“十七大精神”,政府工作報告,新的共產(chǎn)黨黨章。討論了:“如何更好理解和諧社會 建設和諧班級”系列活動。我支部堅持用鄧小平理論,“三個代表”和十七大精神等重要思想作為主題團日材料來教育大學生,武裝大學生,引導大學生的成長。平時的團支部會議中,參加政治理論學習的同學將所學的內(nèi)容轉(zhuǎn)告給全班同學,深化教育,通過不斷的學習,團員青年的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。在此基礎上團支部更加注重實踐,本學年我們多次開展青年志愿者服務,進行社會調(diào)查,不僅陶冶了大學生的情操,而且增強了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二) 響應團委號召,保質(zhì)保量完成上級下達的任務

我團支部根據(jù)團委指示,本學年重點進行如下工作:

1. 從10月15日到11月21日重點開展“節(jié)能減排,我在行動”為主題的團日活動。我團支部首先學習主題精神,理解本次活動的實質(zhì),而后根據(jù)具體時間保質(zhì)保量的完成下達任務,召開支部會議和班級會議,到世紀公園.金馬小區(qū).工業(yè)小區(qū).民心河沿岸進行實際外調(diào)并且留下大量的照片。同時我團支部邀請其他團支部一塊兒討論學習本次活動。

2. 從10月30日到11月20日我團支部帶領本班學生重點學習了十七大精神以召開支部會議,進行對外宣傳等多種形式學習十七大精神,宣傳十七大精神。在活動結(jié)束是共向上級交上優(yōu)秀心得和總結(jié)。

3.我團支部在響應上級號召的同時結(jié)合本支部的實際情況開展了多種形式的活動:11月25號帶領本班學生到包犢寨開展主題團日活動進行環(huán)境調(diào)查和豐富大學生的課余生活陶冶情操。12月27日我支部以“喜迎新年,觀愛老人”為主題到65631石家莊離職干休所進行青年志愿者活動,義務為老首長們服務,受到單位領導的一致好評。12月18日我支部為喜迎新年和本班學生一起在學校食堂包餃子,增進了同學之間的感情。

二、 不斷改善工作能力 建設標準化團支部

支部重視加強自身的組織建設。不斷加強團干部建設,提高服務能力和工作水平。時刻以“四有支部”的標準來建設支部,完善職能。一學年來團支部工作認真負責,積極探索,開拓創(chuàng)新。落實主題團日制度,團員教育和治理工作正常,組織活動注重質(zhì)量,果斷響應團委號召。定期組織團員開展青年志愿者活動和主題團日活動,政治理論學習,采取有效形式對團員意識的教育。搞好宣傳鼓勵工作,表揚好人好事,批評不良行為和作風。

充分利用課余時間,團支部自覺的圍繞上級團委的整體要求,加強團員意識教育,經(jīng)常開展思想教育、青年志愿者、文化娛樂和社會實踐活動等多項活動。能夠根據(jù)團工作的發(fā)展和青年的要求,不斷改進活動形式,豐富活動內(nèi)容,使團員青年積極參加活動。

本支部認真貫徹院團委的工作指導,完成工作任務,為實現(xiàn)共青團工作再創(chuàng)新的輝煌而努力,為加快建設河北治理干部學院而奮斗!為更好地實現(xiàn)我們的夢想,我們將始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,始終跟著上級團委走在時代發(fā)展的最前面,牢牢把握共青團事業(yè)發(fā)展的正確政治方向;必須始終堅持圍繞學院中心工作,充分發(fā)揮共青團組織聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用;必須始終堅持把服務青年作為共青團工作的出發(fā)點和落腳點,確實維護廣大青年學生的根本利益;必須始終堅持以創(chuàng)新的意識推進團的建設,確實增強共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、 今后的工作的規(guī)劃和展望

今后我班團工作的總體思路是:以科學發(fā)展觀為指導,不斷提高團員青年的學習、工作積極性,圍繞學院團委工作重點,理清思路,突出重點,注重創(chuàng)新,努力提到團支部工作水平,加強團支部建設,開展系統(tǒng)的政治理論學習;團支部按照貼近實際,貼近生活,貼近團員的要求,開展形式多樣的理論學習活動。增強思想政治教育的針對性,豐富教育內(nèi)容。加強學生思想動態(tài)調(diào)研,及時了解不同學生的狀況,分類別分層次地開展思想政治工作。

本學年已經(jīng)結(jié)束我團支部開展工作雖然取得一定的成果但是還有多缺點。例如團支部工作效率低,團干三人配合不好,我支部共青團員還缺少時間觀念,集體觀念等。我們將緊密地團結(jié)在上級團委的四周,以更昂揚的斗志,更過硬的作風,更刻苦的學習和更扎實的工作,團結(jié)一致、奮勇當先,為加快建設河北治理干部學院而盡力所能.

第6篇 學校行政主管年終工作總結(jié)模板 1300字

學校行政主管年終工作總結(jié)模板

20xx年,是不平凡的一年。這一年,學校經(jīng)歷了百年校慶等一系列重大活動,我個人也在這些活動中起到了應有的作用?,F(xiàn)將一年工作小結(jié)如下:

一、思想作風方面

一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,特別是在“三個代表”重要思想學習過程中,能夠深刻領會其精神實質(zhì),并用以指導自己的工作。黨的xx大召開之后,能夠主動認真學習和領會xx大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。

平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與____保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng),做到團結(jié)同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責方面

(一)接待工作

今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當,常常夜不能寐。

經(jīng)過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。

除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了*副總理第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士常委會年會、數(shù)學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣傳學校方面起到了積極的作用。

(二)協(xié)調(diào)工作

今年以來,我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協(xié)調(diào)工作;學校基本工程建設中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協(xié)調(diào)與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。

除上述工作之外,在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。

不足之處:

1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。

第7篇 最新學校教務處年終工作總結(jié) 4000字

一.強化落實,推動理論學習成果向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化

認真學習貫徹落實黨的十八大精神和《教育部關于全面提高高等教育質(zhì)量若干意見》(教高[XX]4)號文件精神,受學校委托,會同有關職能部門,在全面理解文件內(nèi)容,深刻領會文件精神的基礎上,認真調(diào)研分析,結(jié)合實際,起草了《山西農(nóng)業(yè)大學關于全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的實施意見》(以下簡稱“意見”)草案,明確了學校本科教學工作的指導思想,規(guī)劃了今后三年本科教學工作的目標任務和具體措施?!兑庖姟方?jīng)過反復討論,先后征求院(部)及有關職能處室和黨政領導的意見后,初步形成正式文件,等待學校下發(fā)。

二.項目驅(qū)動,推動本科教育教學改革不斷深化

圍繞國家“本科教學工程”及省教育廳“教育教學教學質(zhì)量水平提升工程”工作安排,精心組織,努力建設,在國家視頻公開課、教學名師以及大學生校外實踐教育基地,山西省特色專業(yè)、教學改革項目、教學成果、教材建設等項目建設中成績顯著。

成功申報國家視頻公開課1門;推薦張淑娟教授為XX年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學名師(高等學校)本科候選人,已由省教育廳推薦到教育部公示;推薦“山西農(nóng)業(yè)大學大學生校外實踐教育澤州綜合基地”和“山西農(nóng)業(yè)大學動物科學類大學生校外實踐教育基地”參加國家級大學生校外實踐教育基地項目的遴選;組織申報山西省XX年教育教學質(zhì)量水平提升工作項目,獲批特色專業(yè)建設點1個,教學改革立項項目8項,獲得省財政資助49萬元;組織實施了校級教學質(zhì)量和水平提升工程,立項建設的項目有21項,其中特色專業(yè)3個,教學改革項目18項;組織開展了XX年度教學改革項目的驗收評審和省級教學成果獎的推薦申報工作,經(jīng)校校外專家評審,擇優(yōu)推薦13項申報省級教學成果獎。最后9項獲獎(已公示),其中一等獎2項,二等獎5項,三等獎2項;組織開展了XX年度5項“xx”教育科學規(guī)劃課題的結(jié)題工作以及XX年度“xx”20項教育教學規(guī)劃課題的申報工作;承擔普通高等教育“xx”規(guī)劃第一批教材1部,承擔農(nóng)業(yè)部兩批“xx”規(guī)劃教材和其他規(guī)劃教材53門,承擔XX年中華農(nóng)業(yè)科教基金教材建設研究項目5項。同時,協(xié)同計財處,對學校為“強校工程”項目配套的346.26萬元經(jīng)費進行規(guī)范化管理。

三.改革創(chuàng)新,探索本科教學管理工作新思路

一)組織實施“本科教學質(zhì)量月活動”。XX-XX學年第一學期,以“強化教學建設,規(guī)范教學管理,推進內(nèi)涵發(fā)展,提高教學質(zhì)量”為主題,開展了“本科教學質(zhì)量月活動”。重點開展五個方面的工作:

1、根據(jù)《教育部辦公廳關于做好普通高等學?,F(xiàn)設本科專業(yè)整理和XX年度普通高等學校本科專業(yè)申報工作的通知》(教高廳函[XX]34號)的要求,嚴格按照《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》完成我?,F(xiàn)設52個本科專業(yè)的整理工作。其中,有48個專業(yè)的名稱與專業(yè)整理前保持不變;有3個專業(yè)的名稱稍有變化。部分專業(yè)所屬學科門類也進行了調(diào)整,原藝術設計專業(yè)拆分形成的2個新專業(yè)由文學門類調(diào)整為藝術學門類;計算機科學與技術、食品質(zhì)量與安全、電子信息科學與技術由理學門類調(diào)整為工學門類。至此,我校本科專業(yè)數(shù)量為53個,涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術學8大學科門類。完成了XX年度本科新專業(yè)的網(wǎng)絡上傳、公示及材料報送工作,共向教育部申報了5個本科(備案)專業(yè)。XX年度申請增設的網(wǎng)絡工程、勞動與社會保障、生物工程(食用菌方向)等3個本科專業(yè)(方向)獲批,已開始招生。

2、組織開展專業(yè)提升計劃項目申報工作,共申報22個項目,正在評審中。

3、組織申報校級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃,共8個專業(yè)申報,正在評審中。

4、開展名師示范課活動。在各院(部)推薦的基礎上,遴選30名省級教學名師、省級教學基本功競賽獲獎者示范授課,全校共有155名近三年新進教師和XX年晉升職稱教師參與聽課,共聽課465次。該活動在一定程度上提高了教師課堂教學水平和教學技能,對于推進教學質(zhì)量的提高有重要的作用。

5、進行制度創(chuàng)新。對XX年版的《教學管理規(guī)章制度匯編》進行全面梳理,對《山西農(nóng)業(yè)大學本科教學工作規(guī)程》、《山西農(nóng)業(yè)大學學生學籍管理條例》、《山西農(nóng)業(yè)大學考試管理實施辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學教學事故認定與處理規(guī)定》、《山西農(nóng)業(yè)大學教師晉升教學考核辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學外聘教師管理辦法》等6個教學管理規(guī)章制度提出修訂意見,按照崗位職責分配到個人,經(jīng)過近半年的醞釀,截至11月,每個任務人都形成初步修改稿。經(jīng)過全處的集中討論,形成草案。聯(lián)合相關職能處室,按學生10%、教師30%的比例,分別下發(fā)修訂稿1600份和450份,收集學生意見1401條,教師意見733條。

二)啟動單日12節(jié)授課改革試點工作。為了充分利用學校教學資源,緩解教室壓力,學校研究決定,從XX-XX學年秋季學期起,從XX級本科生開始試行單日12節(jié)授課的改革試點工作。為確保該項試點工作有序開展,并保證教學秩序的正常運行,教務處對原有上課時間做了適當調(diào)整:在上下午的上下課時間保持不變的基礎上,下午18:00后增加一節(jié)課,即:18:15—19:50,課間休息5分鐘;所有已安排在晚上開課的課程(含公共選修課),授課時間統(tǒng)一調(diào)整為20:00-21:35,課間休息5分鐘。這些措施既保證了原有教學秩序正常運行,又極大地提高了教室的使用率。

三)開展專業(yè)現(xiàn)狀、本科教學工作調(diào)研。制定《山西農(nóng)業(yè)大學專業(yè)建設情況調(diào)查表》,對各院(部)所屬的專業(yè)(含方向)的教師、學生人數(shù),學科建設情況,專業(yè)實驗室面積及儀器設備總值,圖書資料,學生就業(yè)率,教師結(jié)構進行全面深入的調(diào)查了解,形成《山西農(nóng)業(yè)大學本科教學工作的現(xiàn)狀、問題及幾點思考》報告,對近幾年的本科教學的現(xiàn)狀、存在問題進行深入的分析,并提出了進一步加強本科教學工作的一些思路和建議。

四)圓滿完成省教育廳對我校本科課堂教學的專項檢查。根據(jù)《關于開展高等學校本科課堂教學專項檢查的通知》(晉教高函[XX]46號))文件精神,省教育廳組織專家對全省本科高校進行課堂教學的專項檢查。學校領導高度重視,在準備階段,教務處以課堂教學檢查為主抓手,通過聽課、完善課堂教學文件、嚴格調(diào)停課審批等方式,形成校院兩級齊抓共管課堂教學的良好局面;以完善課堂教學相關管理制度、修訂XX級教學大綱、推薦院(部)優(yōu)秀教案、搜集院(部)課堂教學特色材料等為輔,通過召開座談會、書面通知等形式,為本科課堂教學專項檢查提供了充分的材料。XX年5月14-16日,省教育廳專家組通過聽課、問卷調(diào)查、召開師生與教學指導委員會座談會、查閱資料等多種形式對我校本科課堂教學運行情況進行了全面檢查,充分肯定了我校在課堂教學方面的特色與成績,認為我校課堂教學制度完善、落實到位,教學質(zhì)量監(jiān)控到位,調(diào)停課、學生評教等制度健全。

五)開展院(部)本科教學工作試評估。對《山西農(nóng)業(yè)大學院(部)本科教學動態(tài)評估指標體系》進行了修訂完善,本次評估指標體系分為一級指標和二級指標,一級指標包括基數(shù)、教學建設與改革、教師教學質(zhì)量、學院教學管理、學生培養(yǎng)質(zhì)量;二級指標將一級指標細化。本次指標體系重點考慮教學各環(huán)節(jié)中可量化的指標,側(cè)重點在于本科教學基本數(shù)據(jù)庫的建設,以每個二級指標對院部進行排序,逐項賦值,各單項以權重區(qū)分貢獻度,從而對各院(部)進行排名,此次評估,從主觀打分轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^量化考核,為學??己烁鹘虒W單位奠定了良好的基礎。

六)全校聯(lián)動,師生互勉,強化考務管理。為進一步嚴肅考風考紀,教務處從加強考務管理入手,多措并舉,下大力氣整治考試環(huán)境。一是重新更換考試宣傳標語,從思想上觸動教師認真監(jiān)考履行職責,從心理上警示學生要積極備考,認真學習,從而營造公平公正的考試氛圍。二是加大對院級統(tǒng)考的監(jiān)管力度,將院部考試全部由教務處統(tǒng)排,按學校的安排,要求院部指派巡視人員巡考。三是有效利用標準化考場的遠程監(jiān)控系統(tǒng),全程監(jiān)控師生的考試和監(jiān)控活動,這對保證考試公平公正起到了很大的作用。四是與學生工作部門聯(lián)動,共同對學生進行誠信教育,對違規(guī)學生進行教育和處理。XX年共承擔各類考試12次,考生達9.7萬人次,考試平穩(wěn)進行無差錯,各類考試中,清查違紀違規(guī)考生2人次,分別給予了相應的處分,在考試期間,注重多渠道、多層次吸取師生的意見和建議,對出現(xiàn)的新情況及時應對,取得了良好收效。

四.立足服務,抓好常規(guī)本科教學管理

一)緊急應對新生提前開課。按照慣例,新生開課時間一般都是入學后的第5周,在開課前,學校要安排入學教育、軍訓等其它活動。因作訓部隊和學校實際情況等因素,XX級新生的軍訓在第2周周日提前結(jié)束。為維護學校的穩(wěn)定和新生的安定,校黨政領導決定把新生的開課時間提前到第3周,教務處接到通知已經(jīng)是第2周周日的下午。全處通力合作,教學院部協(xié)同配合,重新調(diào)整了全部計劃和運行數(shù)據(jù),于第3周周一上午下發(fā)新課表,并統(tǒng)計各班上課時間匯報給校領導。第3周周二,XX級新生正常開課,教學秩序井然有序。

二)有序高效的完成學籍、成績管理工作。完成校本部、信息學院及中德學院XX屆共計5454名畢業(yè)生畢業(yè)資格審核、學位資格審核、證書打印、發(fā)放以及學籍表、成績單歸檔工作;完成XX年445名學生的雙學位錄取工作;完成56名學生獎勵學分認定工作;完成67名優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。完成了全校學生春秋兩個學期XX多門課程的成績的錄入,以及總數(shù)據(jù)達1163849條的成績收集、整理、分類、編目、裝訂歸檔工作;對教師網(wǎng)上報送成績有誤的285條記錄做了及時修改;篩選不及格的公共課、專業(yè)基礎課8700多門次,辦理緩考手續(xù)多達310門,為5000多畢業(yè)生打印XX0多張學籍表、成績單。

三)做好XX年本科專業(yè)學士學位授權審核。認真對城市規(guī)劃和交通運輸兩個專業(yè)申報材料的數(shù)據(jù)進行了核對,并組織了由太原理工大學、山西大學、山西農(nóng)業(yè)大學等7位專家組成的專家組,對這兩個專業(yè)進行了評審,順利通過了省學位辦評審。

四)協(xié)助獨立學院完成相關工作。在獨立學院學士學位授權單位和授權專業(yè)初評結(jié)果不理想的情況下,學校決定由我處全面負責整改工作,接到任務后,積極與省學位辦溝通整改時限與整改標準,全力整改,順利完成評估工作,使信息學院獲得學士學位授權單位資格和21個專業(yè)的學士學位授予權;XX-XX學年秋季學期的教學安排中,動員了全校全部可動員的教師資源前提下,從兄弟院校外聘教師14名,圓滿完成了147門課程的排課工作以及日常運行的協(xié)管工作。

第8篇 學??蒲心杲K個人工作總結(jié)報告 2900字

教科研是學校發(fā)展的必要條件之一,一個學校的教育要發(fā)展,教科研必須先行,教科研與學校的教改和發(fā)展,有著密切的關系。一年來,我校初中部的教科研工作開展得有聲有色?,F(xiàn)將一年來的教科研工作進行總結(jié)。

一、領導重視,使教科研工作順利開展。

一年來,由于我校領導對教科研工作的開展比較重視,經(jīng)常過問,親自督導。不論是哪里有培訓的學習班,都能拿出經(jīng)費派教師前往學習。盡管學校的經(jīng)費緊張,學校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中,學校領導還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學校領導的重視,使教科研工作得以順利開展。

二、建立學習體制,改變教師的教育理念

學校的教育事業(yè)要發(fā)展,決定因素是教師的教育思想和教學理念。一年來,我校要求教師樹立終身學習的思想,要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著,科研干部要帶頭學習,及時將值得關注的好文章,好的理論專著推薦給大家。學校還定制了許多有關教育理論的刊物和報紙,供大家閱讀學習。同時要求全體教師認真學習國家關于教育改革和發(fā)展的方針政策,及時了解我國教育改革的新動向。通過學習,改變了教師落后的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務水平和教師的教學水平,使大家深刻認識到了學習的好處,教科研對我們教學的幫助,了解了我們?nèi)粘5慕逃虒W工作、學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中,他們改變了以往的備課模式,關注了學生的起點知識,著眼于課堂教學質(zhì)量的提高和學生的發(fā)展,并圍繞教育教學過程中的得與失,認真進行反思,及時撰寫教學隨筆。學校要求每位教師每年要交兩篇論文,兩篇教學反思,和兩篇說課稿。

三、采用多種方式對教師進行培訓

為了提高教師教科研的水平,我校對全體教師進行了多種形式的培訓,培訓的方式只要有:

1、組織教師教師參加各級培訓,學校安排進行學科培訓

一年來我校組織全體教師參加了各級培訓,學校也安排進行了學科培訓。培訓的目的是讓教師了解學科特點和學科基本要求。在了解學科特點和學科基本要求的基礎上,深入學習課程標準,對各學科課程標準的輔導與解讀,了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對教師的相關要求,改變傳統(tǒng)的教學模式和教學方法,探索與課程標準相適應的教學模式。形成了一個人人參與的教科研氛圍。

2、系統(tǒng)學習理論知識和實踐經(jīng)驗

幾年來,學校在購置了大量有關新課程的書籍,《走進新課程》、《課程標準》這兩本書人人都有,其它有關新課程的書籍,也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學習材料。采取集體學習、分組學習、個人自學的形式了解新課程標準的產(chǎn)生背景,基本理念。組織所有教師集中培訓學習,看光盤、看錄像,觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎上,讓骨干教師上示范課,課后,全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學習、邊實踐、邊提高。

3、利用網(wǎng)絡資源,組織教師進行教科研

充分利用海南教研網(wǎng)、中國基礎教育網(wǎng)、中國教師研修網(wǎng)、人教網(wǎng)、園丁網(wǎng)、等擴大教育資料,提高教師對課程標準的理解,淡化對教材的依賴,激活他們的主動性、研究性、創(chuàng)造性。

四、對教學課堂進行改革

在教科研的過程中、在學校的組織下,嘗試全面對教學課堂進行改革,努力創(chuàng)建全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。

1、從新的教育理念、教學的“三維目標”出發(fā),整合各種課程資源,形成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。

在教科研的過程中,我們要求教師從幾個角度來設計教學:第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心,以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法,采取靈活多變的教學手段和方式,讓學生的思維活躍起來,實現(xiàn)“學生是學習和發(fā)展的主體”;其次就是在教學中大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,讓學生學得一些創(chuàng)新方法,具體說就是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,大膽發(fā)表自己的見解,實現(xiàn)課程標準“注重開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學習和生活聯(lián)系起來,把課堂和社會聯(lián)系起來,實現(xiàn)社會—課堂—社會的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學生的學習興趣。

教師在教科研的過程中,通過對課程標準的認真解讀和研究,在教學中,努力從新的教育理念、和“三維目標”出發(fā),整合各種教學資源,打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學模式,形成了以教師為主導、學生為主體、師生共同探討的全新教學格局,使課堂成了真正開放的、鮮活的、發(fā)展的、互動的課堂。

2、開展情景教學,發(fā)動質(zhì)疑問難,形成“互動的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。

在教科研理論的指導下,老師們在進行新課程改革的課堂教學中,努力創(chuàng)設問題情景,大力鼓動學生質(zhì)疑問難,使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。

語文課在進行課程改革教學中,主要讓學生聯(lián)系生活,發(fā)掘生活中的語文,把課堂還給學生,讓學生自己體驗課文,并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問題,使課堂教學沿著學生的發(fā)現(xiàn)問題去思考,去探究,并在教師的指導下得出結(jié)論,形成生成教學。

數(shù)學課從生活開始,把數(shù)學知識和生活應用聯(lián)系起來,以問題作為思維的出發(fā)點,把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實驗,使學生們感受到學習數(shù)學的快樂。

英語課在教學的過程中,根據(jù)課程標準,突出了語言情景的設置和語言的交際應用,培養(yǎng)學生的對話能力,以生生互動、師生互動進行交流,自由交談,使學生的對話能力提高,激發(fā)了學生的學習興趣。

物理、化學在教學的過程中,主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點,創(chuàng)設情景教學,實現(xiàn)理化—生活—理化的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,提高了教學質(zhì)量。

在教學的過程中,我們還注重培養(yǎng)學生“獨立、探究、合作”的學習方式,鼓勵學生們提出問題,分析思考問題,爭論問題,學生思維在探討中得到發(fā)展,知識體系在探討中逐漸建構,交流與合作意識在探討中不斷增強,不但使學生們的思想道德品質(zhì)得到了提高,更培養(yǎng)了學生大膽創(chuàng)新的精神和能力。

3、加強對課堂教學的評價意識,促進教育教學的發(fā)展。

為了促進教科研取得良好效果,我們加強了評價督導,以促進課改的進一步發(fā)展。我校教導處制定了“基礎教育課程改革課堂教學評價標準”。我們把三維的課程目標即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系,融為一體,特別是對“過程與方法”目標的確定、掌握和實施,作為評價課堂教學的重點,要求教師加強與學生的交流與探討,反對教師以傳授式為主的教學方式。通過教研組的活動和校本教研,改變教師教學思維模式和教學行為,使我校教育教學在新課堂教學評價標準的推動下,得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

五、建立獎勵機制,促使教師向科研型轉(zhuǎn)化

1、為激勵廣大教師積極投身教育科研,學校完善了教科研獎勵制度,每學期評比教科研先進個人。對論文發(fā)表、獲獎、學術交流、輔導學生等教育教學成果均有獎勵措施。

2、及時收集、反饋市級以上各級各類報刊的征文、論文競賽等信息,著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高,我校部分教師將自己的教學經(jīng)驗、教學實踐升華到教育科研的高度,提升了自己的綜合素質(zhì)。

回顧一年的教科研工作,雖取得了一些成績,但還存在許多的缺點,很多地方需要改進。在今后的工作中,我們還需更加努力,使教科研工作穩(wěn)步前進。

第9篇 2023年學校年終考核工作總結(jié) 1250字

在xx主任的領導下,在xx學區(qū)同志的幫助下,我們考核組基本順利地完成了對xx學區(qū)8所初中、3所小學、2所九年一貫制學校的年度考核。現(xiàn)簡要匯報

一、總體情況

1、各校普遍重視本次考核工作,校級領導均到位接受考核,教師都能配合參加各種會議,并積極上網(wǎng)測評校長。

2、 各校普遍重視制度建設,各種制度注意匯編成冊,臺賬材料豐富。在考核時,有專人配合,及時提供材料方便考核組檢查。

3、 各校普遍重視安全工作,無論是臺賬上還是校長匯報中,都能突出的反映出來,教師也很認可“安全重于泰山”。

4、 績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎,關鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資,山區(qū)老師已經(jīng)看到實惠。老教師也認為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。

二、存在的主要問題

1、 教學質(zhì)量普遍比較低下,教研活動質(zhì)量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學質(zhì)量提高的學校極少。

2、 科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多,特別是科技活動甚少。

3、 德育工作專題研討極少,一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感,使得德育工作沒能真正受到重視。另,心理健康教育普遍比較薄弱,盡管名義上都配備了兼職教師,但真正開展心理咨詢輔導的寥寥無幾。

4、 管理水平不高,遠未達到科學管理的要求。一些學??啃牡厣屏贾涡?,一些學??扛邏菏侄沃涡?,一些學??看直┓椒ㄖ涡?,還有一些學校校長進取心不強,能穩(wěn)住學校就算萬事大吉。的學校班子集體領導力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識。與校長關系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關系不好的,故意扯皮,工作晾著。

三、考核結(jié)果

考核分較高的學校是楓林福和希望小學、嶺頭中學、張溪學校、鶴盛中學、巖坦中學??己朔州^高的校長是上述學校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學校,也沒有低于考核平均分80%的校級領導。

(說明:校級領導還沒計入局領導測評打分,最終結(jié)果可能會有變化。)

四、幾點思考

1、 教育規(guī)范管理中“度”的把握

沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強調(diào)量化,過于看重臺賬,可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習慣,將貽害無窮。如果走向另一個極端,沒有科學的評價體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領導說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學管理。

2、 績效工資的正當性問題

國家總方向沒有錯,反對平均主義,倡導多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎勵內(nèi)容,可能會導致教育科學發(fā)展的大倒退。

3、 教育均衡發(fā)展任重道遠

義務教育首先是公平教育,學校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費,學生公平地享受受教育權。但這一切,山區(qū)還是作為夢想。當然,我認為絕不是可望不可即的,未來幾年內(nèi),國家必定會推出政策,預計2023年前初步實現(xiàn)、2023年前基本實現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機關,要研判教育發(fā)展趨勢,在教育政策推出時早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠發(fā)展。

第10篇 2023家長學校年終工作總結(jié) 3000字

2023家長學校年終工作總結(jié)

家庭教育是基礎教育,是現(xiàn)代教育中的一個重要組成部分,一個人的思想、品德、行為習慣、意志及性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。家長學校是社會主義精神文明建設的重要場地,是宣傳正確教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和普及家庭教育科學知識的良好場所。實踐證明,舉辦家長學校,大大提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。兩年來我校加強了家長學校的的科學管理,努力提高家庭教育水平,家校達成教育共識,以共育能自食其力,適應社會的有用人才為辦校宗旨,嚴格組織管理,有針對性地開展各種形式的活動。使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學校工作總結(jié)

一、 組織管理

1、建立正規(guī)的組織機構,是辦好家長學校的關鍵。

舉辦好家長學校是學校工作的主體,家長、社會是輔助學校工作的主要力量。為了做好主體工作,提高家長的素質(zhì)和教學水平,校長親自擔任家長學校的領導工作,并指導德育處主任專門負責。各年級組長組成的家長學校領導小組,負責每年計劃的制訂和活動的組織落實;由各年級各班推薦出思想品質(zhì)好,有一定文化修養(yǎng),教學經(jīng)驗較為豐富的學生家長擔任家長學校委員教會的工作。每學期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學校教育的協(xié)調(diào)問題。每學年初都要調(diào)整家長委員會成員,制定家長學校的學年計劃,本學年的家長委員會由72位家長組成。在家長委員代表的選擇上注意行業(yè),年齡的不同,每學年能召開兩至三次家長委員會議。為規(guī)范家長學校的管理,落實家長學校的各項工作。

二、 素質(zhì)提高

家長是孩子的第一任老師,家長的道德品質(zhì)、思想作風、文化程度、對待自己所事職業(yè)的態(tài)度,以及家庭內(nèi)部的人際關系等各種因素,都會對孩子的一生成長起到無法估量的影響。家長素質(zhì)的高低,修養(yǎng)的好壞是決定家庭教育是否有效的關鍵。因此,要搞好家庭教育,就必須提高家長的素質(zhì),正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說的那樣:家庭教育對于父母來說,首先是家長的自我教育。而現(xiàn)在許多家長由于工作太繁忙,很難或是沒有條件進行專門的關于教育子女方法的學習。家長學校的舉辦正好彌補了這一缺陷。我校開學不久就召開了家長會,請教育孩子有經(jīng)驗的家長,來我校進行育子經(jīng)驗交流。通過家長會,家長們普遍認為收獲大,見效快。有的家長在反饋信息中寫到:聽了家長會家長的育子經(jīng)驗交流,才知道以前那種認為自己是家長,對孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯誤的,今后自己要在教育子女的方法上多向有經(jīng)驗的家長請教,爭取和學校好好配合把孩子教育成為對社會有用的人。

三、活動成效

家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點和根基。通過家長學校這種形式,將以前相對獨立的家庭教育、社會教育與學校教育緊密結(jié)合起來,形成對孩子全方位的教育網(wǎng)絡,使孩子在成長過程中,時時處處都能在家長、社會和學校老師密切配合的關懷和幫助下健康成長。同時,學校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡的形成也有利于學校開展一些有針對性的教育活動。 家長課堂零距離的接觸

每學期學校把家長請進課堂,讓家長對最關心的課堂教學來了個零距離的接觸。我們按照計劃繼續(xù)開展家長開放日活動,把每年11月份的最后一周的周五作為學校的開放日,這一天我們把家長委員會代表請到學校,按照年級分別聽了語文、數(shù)學外語課。老師們充分用了電教設備,利用電子課件進行教學,孩子們在課堂上表現(xiàn)出來的強烈的學習欲望,和較強的學習能力讓家長吃驚不小,他們對老師課堂上的引領稱贊不絕,家長的肯定是對老師最大的鼓勵,家長的信任是老師最大的財富。同時我們學校帶領家長們參觀了我們的二樓多功能教室、室內(nèi)籃球場、室外操場以及學生餐廳,親眼看到了我們的老師給學生們盛湯盛飯,這樣面對面的交流和溝通拉近了學校和家長之間的距離,形式新穎的家長會猶如一座橋梁,讓家長對學校的教學現(xiàn)況不再是一無所知、一頭霧水,而是把家長當作一個參與者和合作者,以這樣的全新姿態(tài)來促進學校的教學。

2、家長老師心與心的溝通

xx學年開始,我?!肚熯M萬戶》活動進入高潮。家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見,也有助于達成共識,商量解決問題的辦法。老師上門家訪,讓學生感受到老師的關注和重視,這對學生是個激勵,對家長也是個觸動,容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。因此,教師通過與家長談話,了解學生在家的學習、社會交往情況,以及在家庭做家務中的表現(xiàn)情況;了解學生的興趣愛好,了解學生的性格特征,窺探學生的內(nèi)心世界。這樣,通過了解學生的全部生活內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學生的特長,依據(jù)不同的情況采用不同的方法進行教育,也讓家長注意利用日常生活中的小事,鼓勵增強孩子的自信心、進取心。讓老師在切身感受學生的成長環(huán)境,了解家長的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎上,對學生進行全面認識、分析、理解,真正實現(xiàn)一把鑰匙開一把鎖。今年我市又開展了百名校長訪千家、千名教師入萬戶活動,我校積極響應,以實際行動參與到活動中去。我校共有187名任科教師,在家訪階段中我校教師按照實施意見精神,采取了形式為以班主任為主,科任教師為輔的家訪活動,要求每位班主任選取15名,其他老師選取10名以上的學生家庭進行家訪,家訪對象主要是家庭經(jīng)濟困難學生、單親學生、學困學生和有輟學傾向的學生,在教師中,共走訪學生2366人,占學生總數(shù)的78%,活動中我校李文云、楊紹玉、邊明嬋、都應菊等教師表現(xiàn)的都非常突出。通過家訪活動一些學生有了明顯的進步和轉(zhuǎn)變。同時也與家長有了很好的溝通。要明確家訪的目的,與家長面對面的交流使雙方更全面的了解學生,交換意見更全面的評價學生,與學生心貼心交流鼓勵學生。在和諧的氣氛中解決了諸多問題。家長非常高興。同時對學生來講,師愛有著不替代的教育功能。有了愛,教師才能贏得學生的信賴,使學生樂于接受教誨。孩子們真的變了,變得開朗了、愛發(fā)言了、更遵守紀律了、作業(yè)寫了、寫得更好了、成績提高了、自律了、有愛心了、樂于幫助人了,融洽了師生關系。對家長的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)都有一定的作用。

近幾年來,我校的家教工作得到了長足的進步和提高。在素質(zhì)教育必然取代應試教育的今天,培養(yǎng)學生在思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學校現(xiàn)代化教育的目標和方向,這些目標的實現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學校教育是遠遠不夠的。我校將繼續(xù)堅持走學校教育和家庭教育、社區(qū)教育有機結(jié)合的素質(zhì)教育之路,將我校的素質(zhì)教育進一步深入開展下去。學校將和家長彼此開誠布公、肝膽相照,加強聯(lián)系,相互溝通,攜手合作,共育英才!

3、開展好書伴我行讀書活動

本年度我市開展了讀書活動。我校共征集優(yōu)秀征文290篇,精美漫畫131幅,精致閱讀設計331份,閱讀表演秀131名學生。家長征文30篇,同時我校家長和學生征文參加了婦聯(lián)組織祖國在我心中的征文活動,并得到好評還代表學校參加比賽。

4、 開展祖國在我身邊親子游戲特色活動

本學期我校開展了祖國在我身邊親子游戲活動,從報名伊始,學生及家長就表現(xiàn)了積極報名、踴躍參加,選手們抱著游戲第一,參與至上的態(tài)度參加比賽,場面熱烈,情緒高昂,比賽場上歡聲笑語,熱鬧非凡。通過此次活動使學校和家長走的更近了。

第11篇 2023學校行政年終工作總結(jié) 1200字

學校行政年終工作總結(jié)

一、思想作風方面

一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,特別是在“三個代表”重要思想學習過程中,能夠深刻領會其精神實質(zhì),并用以指導自己的工作。黨的十六大召開之后,能夠主動認真學習和領會十六大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與____保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng),做到團結(jié)同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責方面

(一)接待工作

今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當,常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。

除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了李嵐清副總理第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士常委會年會、數(shù)學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣傳學校方面起到了積極的作用。

(二)協(xié)調(diào)工作

今年以來,我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協(xié)調(diào)工作;學校基本工程建設中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協(xié)調(diào)與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。

除上述工作之外,在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。

不足之處:

1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。

第12篇 學??倓仗幠杲K工作總結(jié) 2850字

學校總務處年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間xxxx已奔過去,xx年呼嘯而來。站在新舊之交的時間節(jié)點,回顧過去一學期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,一時竟不知從何說起。

一學期來,學??倓仗幈局胺战逃虒W,服務師生生活”的宗旨,抓住校園建設的機遇,促進總務管理規(guī)范化,努力提高后勤服務質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效。

1、抓住校園建設十年難遇的機遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設環(huán)境美好的校園。

本學期,我校抓住國家應對金融危機,拉動內(nèi)需的發(fā)展機遇,通過前期校舍安全鑒定,學校精心準備材料多次申報,上級領導的大力支持和正確指導,我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對學生公寓進行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領導朱校長、梅校長,他們跑項目,察現(xiàn)場,設計建設方案,為學校發(fā)展操了不少心,項目建設的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學校的建設,放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設寫下新的華章。

為了改變長期制約學校發(fā)展的電力問題,學校領導找教育局、找財政局領導,爭取了十萬元資金進行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個中滋味,難于言表??上驳氖琴Y金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。

目前,學校又爭取財政項目資金,正在修建教學樓前護坡,水泥路面,并將改造旗臺、路燈等,校園建設正按學校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進。在校園建設中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標志意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信,通過合理的布局和建設,我們學校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。

2、后勤管理日趨規(guī)范,服務質(zhì)量明顯提高。

開學初,鑒于學生人數(shù)減少,總務處在后勤人員編制方面適當從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對新聘人員,學校重新簽定了聘用合同,總務處修訂了《司務長責任目標及考核細則》、《食堂工作人員責任目標及考核細則》、《超市工作人員責任目標及考核細則》、《勤雜人員責任目標及考核細則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務處還完善了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學區(qū)領導的一致贊賞。一學期來,正是因為這些制度的落實,后勤工作人員的服務意識增強了,服務質(zhì)量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應,現(xiàn)在熱水滿足師生……

更難能可貴的是,本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學校教學工作的順利進行。在開學初,為保證九年級提前上課,總務處臨時搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜。七、八年級開學后,由于學生增加,食堂無法蒸飯,總務處臨時安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的后勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學前勤工作堅強的后盾。

3、加強財產(chǎn)財務管理,落實了理賠制度。

面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學校有限的資金用到學校發(fā)展和教師福利的刀刃上來,學初總務處確定了適度從緊的財金管理思路,并把嚴格財產(chǎn)管理作為一項重要工作來抓。

財金管理方面:學校規(guī)定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度,在一定程度上減少了非公務用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制,由經(jīng)手人登記,總務處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開,專人負責,現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。

在財產(chǎn)管理方面:學初,總務處兌現(xiàn)了上學期班級財產(chǎn)驗收結(jié)果。并重新登記了各班級、辦公室財產(chǎn),責任到人。班級財產(chǎn)按月檢查,損壞財產(chǎn)當月理賠,大大減少了財產(chǎn)損失。

這些措施的實施,為學校資金正常運轉(zhuǎn)提供了有力保障。

4、加強硬件建設,改善了辦學條件。

在爭取上級撥款的同時,學??朔щy,加強硬件建設,大大改善了辦學條件。學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺,投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設施的建設,大大改善了學校辦學條件,并為學校開展教育教學活動提供了物質(zhì)保障。

5、安全工作警鐘長鳴。

為了加強校園安全,學校兩名教師負責門衛(wèi)工作,學生寢室專人管理,學校與相關人員簽定了安全責任狀。學??倓仗幎ㄆ跈z查電線、教學設施、床鋪安全,并重點檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時清理變質(zhì)或過期食品;對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等,對個人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對其他安全隱患及時采取相應措施,消除安全隱患。一學期來,學校沒有發(fā)生一起因電線、教學設施、床鋪安全發(fā)生的學生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。

過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。

我們清醒地認識到:

1、“大學?!彼枷朐谖覀冾^腦中依然存在,節(jié)約意識還沒有真正形成。隨著生員減少,學??芍滟Y金日趨緊張。但目前學校從領導到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉(zhuǎn)變“大學?!彼枷耄傉J為我們是中學,跟小學不在一個檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節(jié)約意識缺乏。其實我們學生人數(shù)已少于木梓小學,相當于王店小學。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識,學校將難持續(xù)發(fā)展。

2、工作仍屬“粗放型”,“精細化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財務管理等方面,我們的工作還不細致,如:食堂用料管理;功能室財產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學總務管理人員面前急待解決的問題。

3、勤工儉學創(chuàng)收微薄,教師福利提高不大。一學期來,食堂成本(特別是燃料)高位運行,校內(nèi)公餐標準較高,學生就餐收費偏低等,致使食堂利潤幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。

過去的一學期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務處將銘記過去不足,發(fā)揚過去的優(yōu)點,以務實的態(tài)度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章!

第13篇 培訓學校年終總結(jié) 2900字

培訓學校年終總結(jié)

導語:培訓學校的年終總結(jié)該怎么寫?對于這樣的總結(jié)毫無頭緒?不要擔心,下面是由小編精心奉獻的關于培訓學校年終總結(jié),歡迎瀏覽。

2023年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上2023年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

一:加強教育隊伍建設

各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二:學生隊伍建設

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

三:教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。2023年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在2023年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

四:教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣,更關心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。

2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在2023年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。

五:總結(jié)

2023年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

培訓學校年終總結(jié)

為了豐富中小學生校外生活,增加學生的藝術知識,本中心在教育局以及中心學校的關心支持下,在社會各界的鼎力相助下,今年開設鋼琴班、架子鼓、古箏班。辦學取得了較好的成績,學校管理進一步強化和規(guī)范,教學條件和教學環(huán)境有了較大改善,師資力量進一步加強,教學質(zhì)量不斷提高,受到社會的廣泛好評。

總結(jié)一年來的工作,具體做法有如下幾點:

一.緊緊圍繞辦學宗旨,全面提高教學水平。我們緊緊圍繞“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,以培養(yǎng)孩子文化藝術素質(zhì)和和創(chuàng)新能力為目標,以培養(yǎng)孩子興趣、啟迪智慧、發(fā)展智力為辦學理念。以快樂學習、快樂進步為辦學特色,全面提高學生素質(zhì)。

二.嚴格按照教育局和中心學校的規(guī)定和要求依法辦學。課程設置按照市教委批準科目;報名以學生自愿為原則,自愿報名,自愿選擇科目;教學有教材、有計劃。

三.加強師資力量,不斷提高教學質(zhì)量。為了提升老師自身水平,中心每月固定時間開展教研活動。今年以來,為了提高教學質(zhì)量,我們根據(jù)每位學員的`程度因材施教。在學生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學中我們區(qū)別不同類型的學生,對基礎好、接受快的學生進行強化培訓,增加一些新的知識;對于基礎較差的學生則采取鞏固提高學校所學知識,著力培養(yǎng)他們提高科學的學習方法,增加接受能力。

四.深抓中心安全工作,共建平安和諧校園。安全是中心的一條生命線,離開了安全,中心的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,中心經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識。中心充分利用安全海報、安全標志、課堂教育等環(huán)節(jié)加強安全管理。在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到中心發(fā)展與中心安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施。建立嚴格的規(guī)章制度,進一步規(guī)范學校管理。為了加強學校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結(jié)合學校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對中心工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

五.積極參加各種比賽,并取得了優(yōu)秀的成績。在今年,中心學員參加市級比賽多次,中心榮獲得最佳組織獎。中心學生龔小曼榮獲上海青少年鋼琴大賽榮獲益陽賽區(qū)金獎。劉詩琦更是順利通過鋼琴9級。我們始終把學生的快樂學習做為重中之重,我們會根據(jù)每個學生的情況,量身為每位學員制定教學計劃,使得學生能夠輕松完成自己的學習任務。為了進一步發(fā)展學生的個性,一年來我們在抓課堂教學的同時,還帶學員參加各種活動:

1.中心在4月份組織學員參加了安化教育局組織舉辦的‘三獨比賽’其中鋼琴組:16等均獲得良好的成績。架子鼓組的16x更是表現(xiàn)出色。

2.中心在6月份還組織了學員舉辦了精彩的夏季音樂會,一共兩場。第一場有28位學員參加,第二場有26位學員參加。均邀請了家長觀看。為每位學員提供上臺的機會。

3.中心在7月份帶領部分學員參加了上海青少年鋼琴大賽也收獲良好成績,其中龔小曼更是榮獲益陽市賽區(qū)“金獎”入圍長沙賽區(qū)復賽也獲得良好成績。吳韻涵、溫雨涵、劉緣源、李嫣田雅軒榮獲益陽賽區(qū)“銅獎”。李心怡、伍寧、蔣安可、肖紫妍、劉馨怡、蔣卓軒、田心玉、曹啟瑞、劉依琳、劉雅琪也榮獲益陽賽區(qū)“優(yōu)秀獎”。

4.中心在8月份組織學員參加了全國鋼琴考級。其中鋼琴組參加考級的學員。一級:趙修遠、謝欣凌二級:田心玉、蔣卓軒、劉緣園、任錦文三級:吳韻涵、劉馨怡四級:李心怡、李嫣、溫雨涵、肖紫妍、蔣安可五級:伍寧六級:李魏玲、田雅軒、馬錦程七級:肖翔八級:劉詩麒九級:劉詩琦,均順利過級。架子鼓組參加考級的學員。一級:劉浩珺、李振宇、肖博成、李沫洋二級:黃福、鐘航詢、王李涵劍、聶霍三級:劉湘四級:黃子健等均獲得優(yōu)秀成績。

5.中心在11月14日為中心學員6歲的蔣卓軒舉辦了個人音樂會,蔣卓軒于2023年在中心學習鋼琴與小主持,2016學習架子鼓。本次邀請眾多親朋好友觀看他的音樂會。獲得一致好評。

6.中心預計元月份將舉行冬季音樂會,分為兩場,以鋼琴、架子鼓、古箏表演為主。

總之,一年來,我校各項工得到眾多的家長的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

第14篇 2023學校黨建年終工作總結(jié)報告 4950字

2023年,我校黨支部在教育局、鎮(zhèn)黨委的領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導, 以學習貫徹xx大精神為契機,進一步更新思想觀念,認真抓好黨支部自身建設;以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設和師德師風建設,不斷推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,充分發(fā)揮黨員在學校建設發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動的研究與實踐,有效地提升學校整體辦學水平?,F(xiàn)從以下方面將方泰中學黨支部一年來的工作匯報如下:

一、注重一個“實”字,狠抓學習型黨支部建設

以創(chuàng)建學習型黨支部為載體,加強黨員干部以及教職工的學習,幫助黨員干部、教職工學會在解決問題中學習、在實踐中學習。營造了終身學習,團隊學習的學習氛圍。

1、繼續(xù)落實學習制度。繼續(xù)加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每雙周一次的教職工會議、單周一次的黨員會議是集中學習的主要陣地,每次的學習有具體內(nèi)容,并安排專人主講。

2、學習形式多樣化。形式上由集中學習與個人自學相結(jié)合,2023年重點組織全體教職工進行社會主義核心價值觀和黨的xx大會議精神的學習,要求每位黨員必須認真記筆記、寫心得和體會文章。

3、進一步密切黨群關系。把黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,黨員教師是學校發(fā)展的排頭兵。

4、加強師德建設,強化教書育人。注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育。組織全體教師學習全國“教書育人楷?!庇阡簟⒓味▍^(qū)“教書育人楷?!笔Y蔚芳、湯雁等先進事跡,通過開展“優(yōu)秀黨員”、“學生心目中的好老師”、“師德標兵”“市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎”等評選活動,要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

二、著眼一個“新”字,狠抓學校內(nèi)涵發(fā)展

一是讓思想引領學校的內(nèi)涵發(fā)展。學校確立了 “發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學?!钡霓k學宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強學 ”的辦學思路;確立了“立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學校”的辦學目標,以此提升學校的品味,促進學校的發(fā)展。

二是讓精細化管理成就學校內(nèi)涵發(fā)展。修訂制度,細化職責。為了使學校管理工作與時俱進。學校修訂了各項職責、制度、辦法,使得精細化管理有章可循。如修定了《方泰中學管理制度》、《教職工績效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法,堅持“細化職責,落實責任,考評促進”的十二字方針,從而做到了“管理部門的職能落實,管理人員的職責落實,管理過程的環(huán)節(jié)落實”,確保了各項制度和職責的真正落實,形成了“事事有人管,人人想干事”奮發(fā)有為、積極進取的良好精神風貌。

三是讓校園文化潤澤學校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化不僅是育人的隱形課程,而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設。走進方泰中學就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑,自行車擺放整齊劃一,宣傳牌、標語牌、名人名言、名人畫像等無不激勵著學生,學校宣傳窗有感動校園人物事跡、學生作品展等,內(nèi)容豐富。每個教室都布置有心靈園地、學習園地、圖書角等,營造了濃厚的文化氛圍,收到了潤物細無聲、無聲勝有聲的效果。

三、突出一個“能”字,狠抓隊伍的自身建設

1、干部隊伍選拔培養(yǎng),機制逐步健全,群眾認可度高。

校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結(jié)構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下,方泰中學形成了一支思想過硬,業(yè)務過硬,素質(zhì)過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則,樹立起干部就是為民服務的意識,熱情為家長,為全校師生服務,創(chuàng)新領導方法,做到科學決策、民主管理,在師生中享有較高的威信。黨政領導嚴格治校,嚴明處事,用人格、情感凝聚班子,使班子成員做到:工作上堅持勇挑重擔;經(jīng)濟利益上保持廉潔作風;領導方法上充分調(diào)動教師積極性;榮譽面前把功勞歸給大家,形成團結(jié)、開拓、求實、民主的領導集體。

2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師,形成學校發(fā)展的人才梯隊。

我校黨支部在培養(yǎng)學校教育教學的骨干工作中,有成效、有創(chuàng)新,群眾認可度高。支部采取了一系列切實有效的措施,創(chuàng)設優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育,引導年輕干部加強理論學習;積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務能力培訓,以更新理念,提高水平;強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、重的崗位上進行鍛煉,增強他們的工作能力,鍛煉他們的應急應變能力,以磨礪他們的毅力,提高工作綜合能力。

3、狠抓教師隊伍建設,錘煉師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。

以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。

1)、黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為:《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會主義核心價值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習,并且與教師簽定師德書,以此來規(guī)范教師的行為。

2)、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動:分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名后進生。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3)、學校以“吸引力工程”為載體,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工同心協(xié)作,按照“人文關懷”的思路,尊重教師、信任教師,關愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關系。

四、立足一個“實”字,狠抓常規(guī)教學管理

一是進一步改進評價機制,加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。加強對上海市“綠色指標”的研究,促進“課堂轉(zhuǎn)型”,對教師的評價實行學生評教師、教學常規(guī)考核、教學質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度,使教師評價突出師德師風、突出教學過程、突出教學質(zhì)量,逐步達到了教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,有力促進了課堂教學效率的提高。

二是加強教學監(jiān)控,嚴格教學常規(guī)管理,努力實現(xiàn)教學過程的全程分析,注重激勵與改進并重,學科發(fā)展與班級平衡并重。學校建立了管理隊伍和精細的管理網(wǎng)絡,常規(guī)管理做到“四個堅持”,即:堅持教研組例會制度、堅持常規(guī)檢查通報制度、堅持質(zhì)量檢測制度、堅持集體備課制度,促進課堂轉(zhuǎn)型,有效推進教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。(連續(xù)五年我校中考成績列嘉定區(qū)公辦學校前列)。

五、凸顯一個“活”字,狠抓學生德育工作

一是形成了學校“一二三四五”的德育工作思路。即:圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個習慣(文明的行為習慣、良好的學習習慣、穩(wěn)定的心理習慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學習能力、自我管理能力、獨立生活能力、社會競爭能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育)。要求將德育教育滲透到學科教學中,實現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動中,實現(xiàn)活動育人;滲透到學校管理中,實現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中,實現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務中,實現(xiàn)服務育人,營造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人”的德育氛圍。構建了學校、社會、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡,力求做到“全員育人,全程育人,全方位育人”,推動了德育工作的進一步深化。

二是狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實“細節(jié)樹品行,小事育大德”的德育理念,對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手,抓起始年級習慣養(yǎng)成,我校主要從培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學生這十個好習慣,學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。將八月份定為行規(guī)教育月,九月份定為行為習慣養(yǎng)成月。在開學第一周各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,分解成細目,也讓學生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習慣成就美好未來”的主題黑板報,營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養(yǎng)過程中,學校注重抓反復、反復抓,注重強化訓練。

三是寓德育教育于豐富多彩的活動中。學校每月開展一個主題活動,分別以“行為習慣養(yǎng)成月”、“體育活動競技月”、“讀書勵志活動月”、“合唱展示月”、“感恩活動月”、“創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)評比月”等為主題開展了大量的德育實踐活動。不斷增強學生的班級凝聚力和榮譽感。在學??茖W規(guī)范的管理下,學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、團結(jié)向上”的優(yōu)良校風。

六、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓學校精神文明建設

以爭創(chuàng)文明單位為契機,加強學校精神文明建設。

我們抓住爭創(chuàng)文明單位這個契機,大力加強學校的精神文明建設。對爭創(chuàng)工作加強宣傳,營造氛圍,使全體師生增強爭創(chuàng)意識,促進爭創(chuàng)工作的開展。加強對建設《巾幗示范崗》、工人先鋒號的力度,規(guī)范健全學校文明職工、師德標兵、我心目中的好老師、我心目中的好班級、我心目中的好同學的評比制度的實施;重視校園文化建設,改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色,整齊光潔的校區(qū),美觀科學的教室布置,文明健康的文化教育設施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,師生在優(yōu)美的環(huán)境中學習、工作,感到舒心怡神,從而增強師生的幸福感、歸屬感。

七、落實一個“廉”字,狠抓____工作

1、學校成立了黨風廉政建設責任制工作領導小組,具體負責黨風廉政建設責任制各項工作的安排、督促、檢查、考核、獎懲等事宜。一年來,學校黨支部組織學習了《黨章》、《廉政準則》等,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性,切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中,做執(zhí)行《廉政準則》的模范。

2、堅持依法治校,依法執(zhí)教,堅持校務、政務、黨務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見,發(fā)揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。嚴格執(zhí)行《學校黨委班子議事規(guī)則》、《黨員領導干部廉潔自律十不準》、《黨務公開實施方案》、《校務公開實施方案》、《黨員評議考核暫行辦法》、《黨員干部公開制度》等規(guī)章制度,建立健全“三重一大”工作機制,做到重大事項集體研究決定。使全體班子成員和中層干部切實擔負起職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作,做到了“一崗雙責”。進一步增強了各級干部的責任意識。提高了學校在社會的良好信譽

一年來,學校黨支部以創(chuàng)建學習型黨支部為載體,以深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作,用辦讓人民滿意的教育的標準衡量學校工作,謀劃學校的科學發(fā)展,取得了顯著成效。教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作。學生的學習風氣濃厚,學風校風良好,學校到處傳達著校園的文明氣息。為學校創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境,推進了學校的全面發(fā)展。學校先后獲。。。。等榮譽稱號。學校六-九年級的教學質(zhì)量均列嘉定區(qū)同類學校前列。學校辦學水平顯著提高。但我們也清醒地認識到,我們的工作還存在不足:

1、師資隊伍總體偏年輕化,教師整體素質(zhì)的不均衡發(fā)展,在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施。整改的主要措施:我們將以推進學?!皟?yōu)師工程”為抓手進一步加強教師隊伍建設,重點把握課程改革主題,推進課堂教學改革,提高教學有效性,進一步提升辦學水平。

2、個別黨員自身的責任感不夠強、服務意識、自我加壓意識不夠。整改的主要措施:堅持學習培訓制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。

第15篇 小學學校年終工作總結(jié)優(yōu)秀例文 4050字

本學期,我校高舉鄧**理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,以推進教育現(xiàn)代化為動力,以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進師資隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平。

1加強干部隊伍建設。堅持“一把手”負總責、班子成員各負其責的領導職責機制;組織班子成員學習有關反腐__的文件、法規(guī)、黨紀條文,做到對班子成員及時提醒教育,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;學校校委會重新對兼職工作進行了分配,使職能部門職責和領導班子成員分工明確,職權責相應,努力建設一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導群眾。

2、加強師資隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平,堅持以校本培訓為主,繼續(xù)抓好“青藍工程”“工程”“教師職業(yè)生命質(zhì)量工程”等;學校領導聽課、評課,培訓教師;出臺了學校骨干教師認定辦法和考核辦法,激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。

3、進一步加強年級組建設。賦予年級級主任必須的權利,各年級組圍繞學校工作,依據(jù)年級組工作實際制訂年級組工作計劃,主動、創(chuàng)新地開展工作。

4、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,職責重大。學校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作職責狀,人人確立“安全第一”的意識;專門組織了一支安全督察員隊伍,成立少先隊督察崗,加強課間及路隊安全的巡視,每一天進行安全工作督察,保障路隊及學生課間的安全;學校編寫了《涇灘小學學生安全須知》,組織學生對自我安全意識、行為進行評分,提升學生的自我保護意識。

二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,結(jié)合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校特邀*大隊同志來校作法制教育講座,透過學校家庭社會三位一體的共同教育,強化法制教育資料,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識。以國家出臺的《道路交通安全法》為契機,本學期我校用心在師生中宣傳、學習、貫徹道路交通安全的活動。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報,辦好一期專欄,張貼一條宣傳標語,進行一次講座,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會,開展一次試題競賽。透過“八個一”活動,學生認識到了生命的好處,認識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。

3、辦好家長學校。辦好家長學校,進一步加強家長學校建設,規(guī)范家長學校辦學行為,透過家長學校授課途徑,指導學生家長轉(zhuǎn)變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的環(huán)境,切實為學校教育教學服務。

4、組織學生開展綜合實踐活動,使學生在活動中獲得知識,提高潛力,學會合作。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認識到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力,反映了一所學校的管理水平,為此我校加強了畢業(yè)工作。一是加強領導。由一名學校領導分管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排,各學科組制訂了學科組工作計劃,保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學科組團隊精神的建設。在日常教學中,學科組教師共同商議如何復習,搜集題型,實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅:我校學生畢業(yè)考試成績到達了預定的目標。語文成績在鄉(xiāng)中等以上,數(shù)學接近鄉(xiāng)中游水平,英語也有了很大提高。

2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師工作的指導,切實提高課堂教學的效益。本學期進行了“我與新課改同行---談‘學困生轉(zhuǎn)化策略’”“數(shù)學戶外游戲”“數(shù)學心算競賽”“語文教法研討”等教研活動,提高教師實踐新課程的潛力。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以帶動提高各學科的教學質(zhì)量。透過月考,教師能夠及時準確了解一個月的教學實情,不斷優(yōu)化教學方法,還能夠透過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫忙。

(三)增設音體美教研組,全面提高學生綜合素質(zhì)。

圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校藝術教育特色,本期增設音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,加強教師間的溝通,構成和諧共進的工作氛圍。透過藝術教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時,使音體美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。學校還結(jié)合節(jié)日教育開展了資料豐富,形式多樣的藝術活動。如“校園‘陽光之歌’歌詠比賽”,“‘七一’詩歌朗誦”,“校園群眾舞比賽”,“‘七一’書畫大賽”,給學生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。

三、加強教育科研創(chuàng)特色,全面提升學校辦學品位。

本學期,我們在區(qū)教科室和鄉(xiāng)教辦的正確指導下,按照學期教研計劃一步一個腳印,以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)貫徹落實新課程標準精神,進一步推進學校教學研究工作,以教學研究促進教學改革,以課題研究為抓手,以校本培訓為依托,以研究課為中心,努力探討新課程理念指導下的課堂教學新模式。用課題研究解決課程改革中的實際問題,促進課題研究的不斷深入,全面提高學生的綜合素養(yǎng),扎扎實實提高我校教學質(zhì)量。我校已成功申報省級課題《多元化教學手段在課堂教學中的運用研究》和《聽說讀寫潛力訓練》,且《多元化教學手段在課堂教學中的運用研究》已接近最終完成階段,將在下學期深入全面開展《聽說讀寫潛力訓練》這個課題的研究,高度重視研究過程,扎實有效,力爭早出成果。課題組能按計劃開展課題實踐,及時做好個案積累,及時匯報了課題進展狀況。

四、大隊部活動多彩豐富。

我校少先隊活動總是堅持四個原則:民主的隊干選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下,隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,發(fā)表演說,充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,使隊員過得更有好處,活潑健康的成長,簡單愉快的學習。如3月開展的“學雷鋒見行動”、5月開展的“孝敬父母”、6月開展的“慶六一國際兒童節(jié)”、7月開展的“熱愛黨詩歌朗誦”等活動,充豐發(fā)揮了隊員的主觀能動性,給了隊員自我展現(xiàn)的機會和自我教育的舞臺。

五、堅持“精細化”的管理原則,做好常規(guī)性工作

為了使學校工作日?;?、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學、教師、學生等方面共制定了四項65種管理制度。主要有:教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”,并簽定了各項職責書,實行教師崗位督查制。實行分層管理,校領導抓教導處,教導處抓教研組,教研組抓課題研究、抓學科教學,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學生學習、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試和考查,都要有必須的標準,對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。

六、加強文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

我們以建立鄉(xiāng)級級示范小學為方向,用心爭取社會支持,加強校園文化建設,做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,本學期購買了籃球架一副,徹底清理了校內(nèi)的垃圾,對校園內(nèi)的文化墻進行了重新描述,更換了學校兩個宣傳欄的八個版面,油漆了教學樓護欄及大門等,是學校面貌煥然一新,為教育教學工作帶給了較為舒適的環(huán)境。

七、抗震減災奉獻愛心,真情傳遞血濃與水

5.12四川汶川發(fā)生8.0級地震后,我校大隊部及時召開了“一方有難、八方支援”的大型主題隊會,會后全體師生迅速行動起來,紛紛加入到了捐助活動中。師生向災區(qū)捐款共計二萬四千八百九十余元。相信災區(qū)人民在黨和13億同胞的關心支持下必須會戰(zhàn)勝困難,重建家園,學生會早日回到學校上課的。

同時,在5.12汶川大地震中,我崆峒區(qū)受到大的波及,使我鄉(xiāng)暖泉小學三層教學樓建筑遭受到了嚴重損壞,學生不能進教室上課,此時我校領導迅速采取行動,三、四、五、六年級合班,騰出教室熱情接納暖泉小學六個班300多名學生來我校借讀,保證了暖泉小學四、五、六年級學生的正常上課。在地震當日立刻成立了抗震減災辦公室,制定“地震期間安全管理緊急預案”,學校領導做好安全管理工作,杜絕一切安全隱患。教育學生不信謠言、不造謠言,不制造恐慌,不傳播不確切信息,團結(jié)一致、眾志成城、抗震減災,傳承和弘揚“民族精神”,并統(tǒng)籌各部門用心開展抗震減災工作。我校在地震發(fā)生后的迅速反應和在抗震減災的一系列工作得到了鄉(xiāng)政府、社發(fā)辦領導的充分肯定。

七、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。

1、教師年齡偏大,對新事物理解潛力弱,信息技術掌握得不到位,多媒體教*用不充分。

2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,還需要繼續(xù)加強校本培訓,只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠。

3、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育和學校教育結(jié)合不夠緊密。

4.學校經(jīng)費不足,在改善辦學條件方面存在困難,教學條件的改善還有必須的差距,在某些方面制約了教育教學工作的開展。

2023年學校年終工作總結(jié)1000字(十五篇)

2023年學校年終工作總結(jié)1000字一、德育工作育人為本,德育為先。成立組織,實行校長負責制,制定方案,以確保國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓,不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體,認真開展經(jīng)典誦讀比賽活動,開展行為習慣和養(yǎng)成教育活
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