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一個月實習總結總結 五篇

發(fā)布時間:2024-02-16 12:18:01 查看人數(shù):19

一個月實習總結總結

第1篇 一個月實習總結總結 1300字

一個月實習總結范文總結

三峽之行結束后,我在家呆了14天就返回京城,教育報一個月實習總結。不是做志愿者,而是去中國教育報開始為期一個月的實習。

為此,我錯過了 8月1日陜西省境內的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。

但是因為提早來了三天,我有了兩個發(fā)表文章的機會。禍福相依,孰能辨之。

歷數(shù)在教育報實習的一個月,除周末外早上七點半起床,趕九點半到報社,下午四點半之后就可以離開。有兩天請假,一周休假,一天采訪,算來在報社的日子不過13天而已,真正實習的時間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了文章,每都曾四易其稿;排了兩個版,有一個版由于粗心數(shù)錯了行,連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學校用英語采訪一位外國奧運志愿者;撰寫一份策劃,關于高校學生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。

一個月里,我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學到了很多東西。還結識了幾位實習生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。

一個月里,我接觸到正規(guī)的報社工作,看到了規(guī)范化的運作流程,實習總結《教育報一個月實習總結》。關于報紙的`收獲,雖然不多,但也相當受用。

1,定位

教育報的定位是面向全國的教育工作者,所以內容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來,中國教育報成為了教育行業(yè)的領跑者。專業(yè)化,是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大,知名度也沒有中國青年報高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠遠好于前者。正是因為定位準,才容易出奇制勝。相反,如果和其他報紙一樣都做大綜合,競爭太過激烈,想要做到不可替代,實在不那么容易。

橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些所有媒體都在報道的事件,教育報也出了若干個專版,而且做得很精彩。

經緯坐標精確定位之后,接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個版面分別定位為“人文焦點”——關注教育周圍時代文化現(xiàn)象,“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時代的心靈和生活。

我第一次對定位和口號的感覺如此清晰。人文焦點記錄文化新聞和學術事件,人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫,人人文史介紹歷史故事和文化常識,人文筆記則刊登教師們的感悟和點滴。這些文章的起點都非常高,因為精品的層次都是在大眾文化之上的。

2,策劃

每一次出報,都涉及到精心策劃。這個選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體經驗的人,總是一眼就能看出這個選題的時效性與實施難度。徐老師說,當記者最難過的坎,也就在與策劃選題。因為能做記者,筆頭功夫都一定不成問題,差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經驗,現(xiàn)在看來還是差幾個層次。

每一次選題策劃好準備實施時,教育報都會做出一個書面策劃。即便只是一個版,幾篇文章,也會有詳細的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關系??v然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。

第2篇 兒科實習一個月總結報告 1650字

一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力. 進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。

因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高.除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治. 了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.” 經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識. 要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實習中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應該具備良好的專業(yè)素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟. 作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好. 實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬! “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.” 我將前進! 我在前進! shi_i..com

短的兒科實習心得 shi_i..com

在兒科實習,要多看,多聽,因為孩子有的小的還不會說話,這就要看你的觀察能力了,這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好,比如有些藥物如喹諾酮類的藥物,就不能用于小兒,因為小兒的肝腎功能還沒有健全,用了可能對肝腎功能有影響,厲害的就有可能出現(xiàn)藥物性耳聾。

在就是多和你的老師搞好關系這個不光兒科實習有用,要做到手勤腿勤嘴勤

第3篇 信號工實習一個月總結 600字

匆匆的實習結束了,正如三年的大學生活一樣,回想起剛來報到的時候,我還是稚氣未脫的學生,面對這未知的社會有一整莫名的迷茫,而如今更多的是自信,認真。

如果說大學生活是一半校園生活,一半是社會生活,那么在這里實習,就是完全踏入了社會生活;如果說在大學學到的是理論知識,那么在這里不僅僅學到了實用的技術而且學會了做人,懂得了做事情盡量的滿足顧客的需求,這樣才能為企業(yè)帶來效益。

還記得師傅第一次帶我查信號的時候我連扎梯子都不會,如今一般的信號已經難不到我了。第一次去何師傅熔光纖。就在師傅們整理東西時我卻拿了和工作無關的工具。記得老總的一句話,工作的時候要認真負責,要先做人后做事,企業(yè)需要的是能為企業(yè)創(chuàng)造財富的人。

從中學到大學沒有的知識,我認為這誰對的,生活中的辛酸,只有自己體驗了,才能真正體會到才能領悟其意義,還要懂得珍惜,珍惜每一次的外出工作,能讓你懂得很多無法用文字寫出的經驗,才、珍惜每一次解決的問題,能讓你在遇到類似的問題是變得冷靜。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來,雖熱我在家里的年齡不算大,可是我爸說,當一個人出門在外時,要多動腦,面對困難時要多想想解決的方法。他的話我依然記得 。

這次實習結束了,可以后還有更多的風景等著我欣賞,還有更遠的路充實著我的旅途,這次實習不僅僅是一次結束,也是一種另一個新的開始,面對未來我將以更加自信與活力,迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。

第4篇 實習工作一個月總結 1250字

精選實習工作一個月總結范文

這個月里我感覺自,己成長了不少,從上學以來,學習是學生的職業(yè),上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。

上個月,雖然工作的不多,但見識增長了不少!在公司時,我明白了什么是態(tài)度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實實的走好每一步,才能把事做到最好! 一個稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責任心強不強!一次精彩的開學典禮,第一次開課,又讓我明白的團隊合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定于最高的`木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調,才能將其的能力發(fā)揮到最大!

一個人的工作,一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線!

想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養(yǎng)成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養(yǎng)成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

精選實習工作一個月總結范文

第5篇 實習一個月總結 1900字

9月1日是星期四,剛來這兩天,是見習,沒安排課程。

下午五點半,就去陪同學生們看電視——開學第一課。主題是幸福,主要是教會學生面對學習、如何做人。全班同學們全神貫注地看、聽。之后晚自習同學們都些了心得體會,寫得很認真,有好多個同學寫了1000多字,給我感觸特別深。

9月2日,帶隊李老師就召開實習會議,概述了剛來這學校:怎么帶領好學生、教好學生,以及怎么用自己的語言說話、課堂上要注意哪些、以及要去聽學校哪些老師的課。

9月5日,實習工作正式開始,在這一周開始,每天早上6:40就去看學生做操。這個星期我們主要去聽班主任和其他科任老師講課,我們坐在后面聽,這種聽課和我們以往的不一樣,這重聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是為了學習老師怎么講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何處理課堂上即時發(fā)生的情況,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。

一周轉眼逝去,跟原班主任和指導老師的審批后,在他們指導下我們開始備課。真正的備課才發(fā)現(xiàn)備課不是簡單地看教材,而是認真梳理教材的內容和想法設法地運用自己的語言表述出來。如何讓教材變成能讓學生接受的東西。感受到“臺上一分鐘,臺下十年功”;“教學生一碗水,老師應該有一桶水”(這一句現(xiàn)改為:應該有源源不斷的水)。

轉眼到我的美術課,班主任說要來聽我的課,我上的課是《卡通天地》,雖沒準備得很充分,但我還是答應了。這是我第一次上講臺,給我最大的感受是我已經是一個老師了,講臺下面坐著的不再是和我坐著一起訓練的同學,而是學生,他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答問題,而是真正地思考和等待我的解答。在上課中,學生們都積極地回答問題,在聽不明白的時候會突然提問、睡覺、發(fā)呆、或者沉默。在聽到老師的點撥后,我猜知道,該如何去調動學生的積極性,提高學生興趣。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀略,并且要與學生進行交流。一些實習同學在剛開始上課心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,在課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不默契”等問題,針對這些問題,指導老師要求這些實習同學多聽課,多向經驗豐富的老師學習,多研究教材和其他教學資料。并且面對面地指出課件的不足以及上課的缺點。

在任課老師和園班主任的教導和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,課件清楚醒目,語言流利,自己的課堂駕馭能力有很大的提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。上課時的紀律也能完全在掌握之中。可是做一個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在收作業(yè)時,班上好多學生不能按時交,要求他們課余時間完成,基本上都能按時交齊了。在此期間,我們認真批改作業(yè),這樣不但能了解學生的學習情況,我將利用課余時間我將輔導對那些比較愛學的同學和底子差得同學。雖有時很累,但看到他們都狠認真,成績也不斷提高,我毫無怨言。

轉眼到了實習的黃金時間,這星期指導老師、原班主任和實習的同學將輪流聽每一個實習老師的課,每聽完一個實習老師。我們將組織集中在一起每一個起來發(fā)言逐一點評他的優(yōu)點與不足。那些需要改進和值得學習的地方。在此期間,我學到了好多好多。我找到自己的不足,要怎么改進。然后老師進行總結。聽了他們上課之后,我吸取了好多經驗,上課容易多了。

在友芝中學,我們實習老師和正式老師一樣,每天早上去看學生們做操,早退情況。設計班上的主題黑板報,開展主題班會。做這些事情都讓我們得到很好的鍛煉,對我們以后工作有很大的幫助。

時間過得很快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立感情時,實習接近尾聲了。雖然時間過得非???,非常短暫,但覺得自己學到了好多,特別是認真負責,也嘗到了到一個老師的酸甜苦辣,感受到學生們的聰明可愛。在這次實習中,我從實習的同學會了很多,特別是帶隊李老師的指導,還有原班主任夏老師,同時充分體會到愛心在師生對你的尊重和信任。在實習中,我們不能很好做到“愛”跟“嚴”的結合,可能我對他們的愛沒有做好,以致有時遷就他們。“心”和“行”上沒有處理好。

轉眼,9月29號,是臨走的前一天,晚上學生們?yōu)槲议_了個晚會送我。當他們送我禮物,為我唱歌,看到好多同學都哭了…! 我真的很感動??吹剿麄兌忌岵坏?,我心也是如此。

9月30日早上10點,雖沒和我們班同學道別,但我心里道別了!透過窗外望著友芝中學逐漸消失在眼前,心里真不是滋味。

一個月實習總結總結 五篇

一個月實習總結范文總結三峽之行結束后,我在家呆了14天就返回京城,教育報一個月實習總結。不是做志愿者,而是去中國教育報開始為期一個月的實習。為此,我錯過了 8月1日陜西省境內的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。但是因為提早來了三天,我有了兩個發(fā)表文章的機會。禍福相依,孰能辨之。歷數(shù)在教育報實習的一
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