第1篇 幼兒園7月工作總結(jié) 3400字
2024年7月幼兒園大班教師工作總結(jié)
幼兒園教師工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，思想?yún)R報專題利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外
的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》，管理范文網(wǎng)及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：三八婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;端午節(jié)請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;六一兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展幼小銜接主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。
幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：
不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作，范文top100尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細(xì)了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下，我園于2024年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，范文寫作達到了預(yù)期目的。
配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù)
本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項任務(wù)。
家長工作必不可少
增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進步。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
存在的不足和今后工作方向
這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!
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第2篇 幼兒園大班月總結(jié) 1400字
為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為38人,有兩人請假,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實例相結(jié)合,向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。這次家長會開了接近一個半小時,非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,在家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結(jié),從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進步,孩子的個性特征,具體到每個孩子的在園表現(xiàn),都詳細(xì)的向家長做了說明,并把本學(xué)期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。如請家長配合7:40前送幼兒參加早操;有意識地教育孩子認(rèn)真,將動作做到位。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:怎樣做好之日生的工作?范文top100怎樣整理床鋪、收拾書包和學(xué)習(xí)文具,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中讓家長知道,要和老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致,現(xiàn)在很多家庭是獨生子女,對孩子的照顧往往是2對1、3對1甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成等等事例,教家長正確的方法來引導(dǎo)孩子,使家園教育一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況。
我們還利用家長會可以與全班家長進行溝通,提倡家園互動,形成教育合力。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的主題活動向家長進行具體的介紹。的是讓家長對我們開展這些活動的支持和提供一些教育資源,使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動的資料,讓家長看看墻壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的進步,也看到了班級生動有趣的活動,在家長們心中引起了共鳴,因此工作得到了家長的理解和支持。為同時積極爭取家長資源,邀請他們加入豐富的主題活動中來。如在主題活動《民族村》中,表揚班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關(guān)的民族服飾、樂器、手工飾品等,激發(fā)家長關(guān)心幼兒園里的活動,得到更多的支持。隨著以后幾個主題的開展,使得家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長會后對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的”。還請家長多關(guān)注我們的《家園園地》,知道那里有對孩子近段進步的表揚,也有對教育孩子提出的建議,更有和孩子共同做的事情,也歡迎家長把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享,共同開發(fā)家長資源的。會議結(jié)束時,許多家長都留下來主動和老師交流,了解自己孩子在這段時間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己,龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等,我們耐心而詳細(xì)地進行了回答。同時,許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定。
第3篇 2023年7月幼兒園安全工作總結(jié) 2050字
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
(一)堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。
(四)把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認(rèn)識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
(六)戶外活動時，認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。ok3w.net/zl/轉(zhuǎn)載請保留
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友，由于體質(zhì)不是很好，很容易生病，還特別容易出汗，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，起床后要定時提醒他換衣服。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，現(xiàn)在鄧凱元變得更加健康，更加活潑了。
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
第4篇 2023年8月幼兒園教師工作總結(jié) 1050字
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，做好個人工作計劃，珍惜外出學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸引別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教學(xué)工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致歡迎。
第5篇 開展幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié) 1650字
20__年3月，為深入學(xué)習(xí)貫徹_______建設(shè)平安中國的重要批示精神，全面深化平安校園建設(shè)工作，進一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率，依據(jù)《江西師范大學(xué)深化平安校園建設(shè)行動方案》，我園開展了綜合治理宣傳月活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實責(zé)任
為了開展好這次綜合治理宣傳月活動，我園高度重視，專門成立綜合治理工作小組，并召開動員大會，對宣傳月活動進行部署，嚴(yán)格要求，堅決杜絕搞形式，走過場，并把各年級、班級開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。同時，結(jié)合實際制定了“宣傳月”工作方案，層層落實，強化措施，深入扎實地開展了宣傳月活動。并制定完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度，補充了突發(fā)事件、食品中毒事件、學(xué)生常見病預(yù)防防治等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到園長、保教主任、年級組長、班主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。還與全園教職工簽訂《安全工作責(zé)任書》，使得全園教職工在思想上建立起了一道安全防護線。
二、因人施教，聯(lián)系實際，注重實效
在這次宣傳月活動中，我園緊密結(jié)合實際和幼教工作特點，注重內(nèi)容與形式，有針對性地進行宣傳。面對師幼這兩個群體，對教職工是通過集中學(xué)習(xí)、強化責(zé)任意識等方式進行宣傳教育。對幼兒則通過系列安全教育宣傳活動、常規(guī)教學(xué)等手段，讓幼兒直觀、真實地親手“觸摸”安全知識來達到教育目的。使綜合治理的基本方針、政策、規(guī)定人人皆知，深入人心，進一步增強了師幼的安全意識和安全觀念，營造了全體重視，支持安全教育的良好氛圍，收到了明顯的效果。
三、突出重點，形式多樣，效果明顯
綜合治理宣傳月是對全園教職工再宣傳、再發(fā)動、再學(xué)習(xí)的一次好機會，也是創(chuàng)建“和諧平安校園”，提高園所文明水平的一次好機會。也正是這個機會，使得我們能在園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德行為規(guī)范上，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。在宣傳形式上，我園通過明確宣傳重點，拓寬宣傳領(lǐng)域，增強宣傳效果等途徑達到了預(yù)期效果。
1、組織全園教職工學(xué)習(xí)了黨的十八大以來中央和省委、省政府關(guān)于推進平安建設(shè)、法治建設(shè)和創(chuàng)新社會治理的重要決策部署和《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要》、《江西師范大學(xué)深化平安校園建設(shè)行動方案》等文件，使教職工增強了平安意識和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。
2、加強了常規(guī)性的安全檢查，對重點安全部位進行了有效排查。嚴(yán)格執(zhí)行了“安全工作每日檢查制度”并詳細(xì)記載檢查情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取了措施整改。強化了警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。
3、把綜治宣傳與教育教學(xué)有機結(jié)合起來，各班級都開展了系列安全主題教育活動，針對不同年齡段的幼兒特點，大中班以交通安全為主題，小班以家居安全為主題。除了開展主題活動，各班還把安全教育作為常規(guī)教學(xué)的內(nèi)容融入課堂，每個班的幼兒還動手精心繪制了安全教育主題墻，通過環(huán)境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了安全認(rèn)知，充分的提高了參與率。
4、懸掛了橫幅“抓好安全教育，確保師幼平安”，在宣傳欄張貼了關(guān)于恐怖事件的處理辦法，針對當(dāng)前出現(xiàn)的安全問題向全園幼兒家長每人發(fā)放了《致家長的一封信》及利用知識問答的形式向家長宣傳了幼兒安全注意事項，增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識，提高了家長的滿意率。
5、積極抓好本單位宣傳陣地建設(shè)，充分利用qq群、微信平臺等媒體，進一步濃厚了宣傳教育氛圍，提高了知曉率。
6、組織全園教職工召開了一次座談會。會上，我園教職工對學(xué)校綜治工作和平安校園建設(shè)獻言建策，形成了良好的輿論氛圍。
總之，幼兒園的安全綜治工作任重而道遠(yuǎn)，作為一個長期而又細(xì)致的工作，今后將繼續(xù)加大宣傳教育力度，營造出濃郁的安全管理文化氛圍，把安全綜治工作做細(xì)、做實，努力把附屬幼兒園打造成平安和諧的園所。
開展幼兒園安全生產(chǎn)月活動總結(jié)
第6篇 2023年7月幼兒園教研活動總結(jié) 2050字
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施，關(guān)鍵在教師。本學(xué)期我們根據(jù)本園實際情況，開展了一系列的研討活動，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，全面提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我園教研工作主要從每位教師的實際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念，讓每位教師都能盡情地發(fā)揮自己的專業(yè)特長，在自己的工作崗位上得到提升，成為課程改革、教學(xué)實踐研究的主人。
一、開展分層培訓(xùn)，提高師資隊伍素質(zhì)。
教師是《綱要》的實施者，解釋者，教師的參與程度和狀態(tài)直接左右著新《綱要》的推行。因此，塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍，是幼兒園工作的基點。本學(xué)期，我園根據(jù)教師隊伍新老交替、參差不齊的現(xiàn)狀，繼續(xù)推進層級培訓(xùn)，關(guān)注不同層次教師的不同需求，進行針對性的培訓(xùn)，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
(一)夯實基礎(chǔ)，鍛造新生力量。
一學(xué)期來，我園從基礎(chǔ)培訓(xùn)入手，圍繞基礎(chǔ)理論、基本授課技能、一日帶班組織三方面，對新教師進行培訓(xùn)和指引，使新教師盡快了解、熟悉教師職業(yè)的特點，掌握教育、教學(xué)的常規(guī)工作流程，幫助新教師盡快適應(yīng)教師的崗位。
1、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)
其一是教師職業(yè)道德方面，如幼兒園的規(guī)章制度、園風(fēng)園訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范、與家長交談的藝術(shù)等;其二是幼兒園教學(xué)基本功培訓(xùn)，如幼兒園一日各環(huán)節(jié)的組織、游戲的組織與開展等;其三是文字表達方面，如每周、逐日計劃的制定與書寫等。
2、基礎(chǔ)課型研討
以一個領(lǐng)域為重點進行培訓(xùn)，借助公開觀摩這一平臺，引導(dǎo)教師在做和看中提高實際教學(xué)能力，如在數(shù)學(xué)活動中，我園根據(jù)各年齡段幼兒應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)內(nèi)容，圍繞“一和許多、數(shù)的組成分解、相鄰數(shù)、加減法”等對新教師進行系統(tǒng)培訓(xùn)。我們以公開觀摩活動為載體，著重就數(shù)學(xué)活動中教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)活動的設(shè)計、教學(xué)活動的準(zhǔn)備、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)活動后的反思等方面對新教師進行較為細(xì)致全面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，鼓勵新教師大膽登臺亮相，實際操練一節(jié)數(shù)學(xué)活動的組織，人人參與，共同提高。
3、一日帶班指導(dǎo)
抓好幼兒園一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，是提高幼兒教育質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展的保證，是教師應(yīng)達到的基本要求。為了讓新教師盡快熟悉和掌握幼兒園一日活動組織，我們在學(xué)期初對每個新教師進行半日活動組織的全程跟蹤，側(cè)重了解新教師半日活動組織的基本概況;學(xué)期期中以過渡環(huán)節(jié)、活動區(qū)環(huán)節(jié)的組織為重點，進行針對性的隨機觀察、指導(dǎo)，增強新教師半日組織流程的順暢性、有序性、條理性;學(xué)期末再進行半日活動跟蹤，并對一學(xué)期來老師的發(fā)展情況進行反饋。
(二)適壓重?fù)?dān)，發(fā)揮老教師的中堅作用。
幼兒園要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要一批領(lǐng)頭羊起帶頭作用。作為幼兒園中堅力量的老教師，隨著教育教學(xué)經(jīng)驗的豐富，其能力開始走向成熟，增強了適應(yīng)性和應(yīng)變力，具有一定的教學(xué)研究水平，創(chuàng)新意識和開拓能力正逐步增強，適當(dāng)、適度、適量地給予一定壓力和擔(dān)子，充分發(fā)揮老教師的潛質(zhì)，可加速教師的專業(yè)成長。
根據(jù)幼兒園班級教師一老一新的分布現(xiàn)狀，我們以迎接一年一度的分級分類驗收工作為契機，從半日活動組織、教學(xué)計劃的制定、家長工作的開展、班級教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等方面要求老教師對新教師進行多方位、多角度的幫助和指導(dǎo)，增強指導(dǎo)的隨機性和實效性。通過開展園內(nèi)公開課展示活動，充分發(fā)揮園骨干教師的骨干作用，要求骨干教師一月開展兩次公開課活動，進行說課和教學(xué)，重點礪練其活動設(shè)計、說課、組織教學(xué)、反思教學(xué)等諸多能力，以點帶面，促動其他教師共同成長。
二、以專題研討為切入點，增強教研工作實效。
教研工作是幼兒園保教業(yè)務(wù)管理中必不可少的一部分內(nèi)容，是提高保教工作質(zhì)量、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的的重要手段。本學(xué)期，我園注意捕捉教師在實施教育教學(xué)過程中的疑惑點、問題點，將其衍生為教研內(nèi)容，以解決問題為主旨，增強教研活動的針對性和實效性。
(一)從常規(guī)培養(yǎng)入手，把握各年齡段幼兒的特點。
學(xué)期初，我們從老師備課計劃及下班指導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)，三個年齡班的老師對幼兒的年齡特點把握不準(zhǔn)，如：大、中班的還在重復(fù)小班的內(nèi)容，小班的一些作用違背了幼兒的年齡發(fā)展規(guī)律有走向枯燥訓(xùn)練的苗頭等。因此，我們從“如何培養(yǎng)幼兒書寫習(xí)慣”這一問題入手，開展了研討活動。
解決策略：
開展常規(guī)培養(yǎng)活動觀摩，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題，通過學(xué)習(xí)《綱要》中各年齡段的特點及發(fā)展要求，我們要求老師針對本班的活動進行反思，通過自評與他評，老師們對《綱要》有了更深的理解，也找到了解決自身問題的方法與途徑。接下來，我們進行了第二次的觀摩，一次次的問題碰撞，一次次的迎刃而解，教師們也開始在實踐中養(yǎng)成帶著問題去學(xué)習(xí)、去教學(xué)、去總結(jié)、去提高的良好研究習(xí)慣。
(二)轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高教師評課能力
在以上一系列的實踐評析中我們覺得教師們在評價教學(xué)活動時更加有指導(dǎo)性和針對性，評課的質(zhì)量有了顯著的提高，教師們能從各自的角度分析活動中存在的問題，但是往往對問題存在的原因分析不夠深入，大部分教師忽視從活動目標(biāo)整體性入手去探討整個教學(xué)活動價值。尤其是新教師，在每次的公開觀摩活動中，我們發(fā)現(xiàn)她們雖然都能大膽表達自己的觀點，但對于怎樣評價一個活動、評什么、怎么評仍舊存在不解和疑惑。
第7篇 2023年幼兒園學(xué)前班1月工作總結(jié) 1900字
一個月的工作又將接近尾聲，在這個月，我和吳老師、陳老師各自遵守自己崗位的要求，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，共同配合，把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這月里各方面都有了很大的發(fā)展和進步，但是也存在一些不足之處，回首一個月來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現(xiàn)將一個月來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。
一、保育工作方面：
1、做好消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心健康。
本月由于跨越秋、冬兩季，正是流行病多發(fā)的季節(jié)，因此我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化，進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作，對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗，而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒照顧。對于個別心
2、建立值日生制度，提高幼兒的自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識。我班孩子以前從未進行過值日生工作，在剛開展值日生工作的時候，孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識。根據(jù)這些情況，我和吳老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動.在日常生活中，我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手，關(guān)注幼兒的飲水量，檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖，每天都整理幼兒的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準(zhǔn)備，使家長對我們的工作更加放心。
3、每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間，通過各種體育活動增強幼兒的體質(zhì)。在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識.本月還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣.
二、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本月，根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如：吃點心、吃飯時孩子們很吵，有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來，怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久，有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情，利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?
于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句：“今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等，但老師有個前提就是誰坐的的小朋友來做。”孩子們一下子安靜了下來，有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動，沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招，既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習(xí)慣，也能在班中形成自覺安靜的習(xí)慣
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動學(xué)習(xí)，多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面，我還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料，經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一月的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
四、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本月開展各項工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本月幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
本月我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處，互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責(zé)，大家齊心協(xié)力共建文明班集體。“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴(yán)格要求自己，性格比較急躁等，以后要克服自身的弱點，爭取更大的進步。
第8篇 幼兒園十月工作總結(jié) 5400字
【幼兒園十月工作總結(jié)】
幼兒園十月工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)不經(jīng)意間，十月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我 們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中，我們不忘總結(jié)自己的 不足之處，現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧！ 一、行政人事工作 1、配合學(xué)校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心 指導(dǎo)下，在大家的齊心幫助下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下， 于本月 3 號，終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵， 家長的贊賞。
2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交 流同時更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生 立德樹人”的 教育精神， 月 22 日， 10 我園在會議室開展了以 “關(guān)愛學(xué)生 立 德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師 組和后勤組，兩組各選取兩組中的高分晉級；其中教師組參 加人數(shù) 13 人，取分?jǐn)?shù)高的前 5 名晉級，后勤組參加人數(shù) 12 人，取分?jǐn)?shù)高的前 2 名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。
比賽中，老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，展現(xiàn)了自我的個性，老 師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗，根據(jù)幼 兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生 立德樹人”的重要意義。
3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué) 期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。
為了在那收獲的季節(jié)能有 碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到 幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排 練已基本成型。
4、繼續(xù)加強紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉 到了一個危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范 措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要 的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的 頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局 的穩(wěn)定,減少了家長們的擔(dān)憂。
二、政教教務(wù)工作 1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效 進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的，給予 了肯定，對不足的給予批評指正，并要求一定要整改。其中 中二班的交接本寫得很詳細(xì)具體，我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)， 小一班的班級交接本自編表格， 進一步規(guī)范了交接本的格式。
2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜，為了 查看是否達到目標(biāo)，本月對教學(xué)常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況 等進行了全面的大檢查，教學(xué)常規(guī)此次進行了嚴(yán)查，對有錯 字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二 班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生 教育優(yōu)秀，只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。
3、 定期查看《家長園地欄》 。家長園地是班級活動中的窗口， 前段時間因為一些客觀的原因無法完善，現(xiàn)已配備完善。本 月初對家長園地提出了布置及填寫要求， 大家都已積極完成， 月底抽查了個別班級，完成效果較好，內(nèi)容較充實。
4、繼續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥 萌老師執(zhí)教，帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的 環(huán)節(jié)過于簡單，大家對內(nèi)容了解的不是很清楚，效果有些受 影響。因此通過此次活動，大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了 幾條建議：1.説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2.説課一遍，大 家聽得不是特別明白，為做進一步調(diào)研，決定説課稿應(yīng)給每 位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠，對很多環(huán) 節(jié)無法理解，多加強理論學(xué)習(xí)。
三、教育教學(xué)工作 1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?，也給大家?guī)砹?繁忙，我園為演出做好準(zhǔn)備，老師們一直在馬不停蹄的排練。
園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況，時常到現(xiàn)場來親臨 指導(dǎo)孩子們排練，這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子 們是爭氣的，老師更是能吃苦耐勞的，孩子們的精彩表演見 證了這所有的一切。
2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動組織規(guī)范” 此次教研,重點總結(jié)了以 。
下幾點建議：1.早操必須兩個老師同時出操，一個老師帶操， 一個老師管紀(jì)律。2.上午除教學(xué)活動以外，應(yīng)多組織孩子們 戶外活動，戶外活動拒絕放羊式，要求有組織有紀(jì)律。3.晚 間活動，不能每天都安排看電視，應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂?玩具，或者讓孩子畫畫等。4.晚上孩子洗澡時間不得早于八 點，孩子睡覺時間不得早于八點半。
3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動，本月教師的戶外活 動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了，教師們從書上、網(wǎng)上找來 了一些新游戲，如拎小豬 、袋鼠跳等。希望大家能一直保持 下去，不要只是一陣風(fēng)而已，吹過之后又成原樣，兩位組長 也應(yīng)在這方面多加強監(jiān)督。
4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好，要求 節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等，并根據(jù)年齡的 不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任 選，各班老師都已上報，并開始排練節(jié)目了。
四、保健衛(wèi)生工作 1、安全事故，防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心 內(nèi)容，本月雖一直在強調(diào)安全，做安全的宣傳工作，但仍有 一樁小小的事故。小小班于本月底，在帶孩子外出玩耍時， 由于孩子年齡太小，在玩耍中栽倒，不慎導(dǎo)致頭部受傷，送 往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。
2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了， 一早一晚的溫度偏低。為此，幼兒園特申購了棉被，給孩子 墊被添上了一床，準(zhǔn)備再過些時日再添加蓋被，保證幼兒的 溫暖，加深睡眠質(zhì)量。 3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時，看到各班的小朋友 都使用了臉?biāo)?，極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
4、做好物品消毒工作。近日，班上的保育員都給幼兒晾曬了被 子，衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也 得到了很好的改善， 最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅， 吃飯的餐具也干凈了。
5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。
月底常規(guī)大檢查時，班上 的晨檢表每個班級都有填寫，做到了事事有登記。下個月我 們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有登記，事事一目了 然，方便查看。
7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡， 晚上八點半睡，孩子睡覺期間，必須保證有工作人員照看幼 兒睡覺，看守人員，不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等， 應(yīng)維持好睡覺秩序，多幫幼兒蓋被子。
【幼兒園十月工作總結(jié)】
十月份工作總結(jié)由于十一長假，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作，緊張而又 忙碌。
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面， 這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí)， 利用盂洗喝水等一些等待時間對 孩子進行復(fù)習(xí)，通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要 加強練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出 現(xiàn)，我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強。
本月開展以下主題
主題活動：《落葉飄飄》 主題目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的 過程中 感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情，什 么時候 有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。
二．生活安全方面 安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁 安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課，仔細(xì)認(rèn)真的為幼 兒解釋了三個方面的安全隱患， 引導(dǎo)他們提高安全意識和自我保護能 力。
三．家長工作方面 1.與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了 解秋季的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏， 養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活 動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表 達。四．衛(wèi)生保健方面 十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份， 在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩 子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了 流感疫苗的宣傳。
五．集體活動 1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的 時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，練習(xí)兩首新兒歌。
【幼兒園十月工作總結(jié)】
幼兒園十月份工作總結(jié)對幼兒園十月份的工作， 我從教育教學(xué)、 保育、 安全衛(wèi)生保健、 特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、 、家園共育幾個方面做如下總結(jié)
一、 園務(wù)工作 1、 進一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、 窗臺的布置 ，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實用性為主，做到為幼兒 服務(wù)；活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。
2、 各班豐富游戲材料：在學(xué)校的支持下、家長的幫助下，我 園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。
二、教育教學(xué)工作 1、 優(yōu)化幼兒一日活動
（一） 作息制度要有利于幼兒的健康成長， 要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學(xué)活動等各種活 動中表現(xiàn)活潑、積極、主動。為此，各項具體活動的安排符合幼兒的 生理、心理特點， 有規(guī)律； (二)充分開展游戲活動 游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此，在時間上要充分保證幼兒 開展游戲活動，在空間上要提供充足的場地，在玩具材料上要滿足幼 兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動靜交替，有 集體性游戲，也有個人自選的游戲。 (三)活動結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然 在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時 間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼 兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整 體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒。
（四）一日活動中教師時刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特 別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅決改掉。
2、聽評課活動，通過活動，專業(yè)教師的課讓我們耳目一新，給 了我們更多的啟發(fā)和思考， 也讓其他教師學(xué)到了很多實用的教學(xué)方式 方法。評課時，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展 開討論，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進行調(diào)整，逐步 提高教學(xué)效果。在活動中，老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗，一 起取長補短，共同進步。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 作為教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí) 作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力，作為職業(yè)對自己的基本要求。必須 把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，做到 理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動、與家長 的聯(lián)系等日常工作，在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在 豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學(xué)與自然科學(xué)， 從而更好地針對兒童發(fā)展的需要， 維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索 興趣，并引導(dǎo)他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識。要充分利用現(xiàn) 代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間，及 時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息， 并突破時間與空間的 局限，與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。
二、保育工作 組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi) 生消毒方法》以及消防避險知識，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài) 和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園 只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長 們放心。
三、 安全、衛(wèi)生保健工作 1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行 安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登 記匯報，保障 幼兒活動環(huán)境的安全。
利用一切有利機會對幼兒進行 安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及 時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生 病幼兒的情況， 帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，并做好 全日觀察。
3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦 炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預(yù) 防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 ：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育 幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物， ， 加強戶外鍛煉。 4、秋收時道路擁擠，和家長及司機做好溝通工作，接送幼兒注意交 通安全。
5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保 健制度，搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作 是幼兒身體健康的保障。
幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進 行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到 無尿垢、無臭味。
五、特色教育 舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主，大班教授幼兒成品舞。電 子琴課小班中班教授簡單兒歌，大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。
六、家園共育 有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持，更 有利于家園教育協(xié)調(diào)一致，共同促進幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重 以下幾個方面的培養(yǎng)
1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。
2、注重幼兒獨立自主的意識。
3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力。
4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。
5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。 幼兒園工作中存在的問題1、特色課課時少，導(dǎo)致沒有明顯效果。
2、天冷幼兒缺席較多，教師應(yīng)和家長及時溝通，沒有特殊情況不允 許幼兒無故缺席，影響正常教學(xué)。
3、在教學(xué)和游戲活動中，幼兒的思維過于局限，不會想問題，語言 表達能力差， 在以后的教學(xué)活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言 表達能力。幼兒園十一月份工作重點1、特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課，保證學(xué)期末 每班幼兒都能 2、教育教學(xué)中，注重以幼兒為主體，做到“幼兒怎樣學(xué)，老師怎樣 教” 。
3、做好各類材料整理歸檔工作。
4、為家長開放日活動做好充分準(zhǔn)備。
5、教師經(jīng)驗交流會，分享成功經(jīng)驗。
第9篇 幼兒園小班安全教育月活動總結(jié) 800字
一、活動設(shè)計思路：
貫徹落實《__市教育系統(tǒng)2024年“安全教育月”活動》，及市教育局安全工作會議精神為指導(dǎo)，深入落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過在班級開展系列教育活動對幼兒進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全素養(yǎng)，使幼兒在一日生活中樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成危險的時刻能夠自我保護的安全習(xí)慣。我班開展了一系列教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
二、活動名稱：
《珍愛生命安全第一》
三、活動過程：
1、班級教學(xué)活動：
集體教學(xué)活動：圍繞《珍愛生命安全第一》為主題的安全教育活動，通過組織幼兒觀看安全教育視頻、安全故事、繪畫、歌曲等豐富多彩的形式，對幼兒進行在園安全教育，《小飾物我不戴》、《寶寶和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《運動前后要注意》等；居家安全教育，《肚子疼了》、《寶寶愛洗澡》、《有的植物不能摸》等；公共安全教育《坐上小汽車》、《不要招惹小蜜蜂》《水邊危險要當(dāng)心》等安全知識教育，加強安全防范意識。
2、設(shè)計安全標(biāo)志
“安全重于泰山”，安全教育是一切教育的根本，根據(jù)學(xué)習(xí)的安全教育活動，組織孩子設(shè)計安全標(biāo)志，加深幼兒對人身安全的認(rèn)識和印象。
3、家長志愿者進課堂
菲和媽媽一起進課堂，給孩子們講述安全教育《陌生人來接我不走》，通過家園努力共同促進孩子們的安全防護意識。
4、開展安全演練活動
根據(jù)安全疏散演練預(yù)案，針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練，使師幼掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擠踩踏事故。
在班級進行一次安全隱患排查，對班級進行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報園負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并配合維修人員就行維修。
6、安全月班級家長宣傳活動
安全月中，在班級通過校訊通、家園宣傳欄、微信等方式向家長宣傳安全教育日活動，提高家長觀念，切實把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在首要位置，要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護的教育工作。
第10篇 2023年3月幼兒園外出學(xué)習(xí)總結(jié) 700字
我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，讓我對教學(xué)有了新的認(rèn)識。下面是我的學(xué)習(xí)總結(jié)
教育幼兒，要從愛出發(fā)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。注意和幼兒溝通，幼兒就會信任你，喜歡你。愛幼兒，還表現(xiàn)在老師對幼兒的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。作為幼兒老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。為了讓孩子健康快樂成長，是我工作的目標(biāo)。
這次培訓(xùn)，每位專家老師精彩的講座，讓我開闊了眼界，更新了教育教學(xué)理念，提升了活動創(chuàng)設(shè)水平。首先是對幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)方法的進一步探討與更新，她給我?guī)砹宋覀冊诮M織幼兒活動時，我們一定要尊重孩子，要以一種生態(tài)的眼光、態(tài)度、原理和方法來觀察、思考、理解復(fù)雜的問題，并以生態(tài)的方式來開展活動，讓孩子在快樂和自信中學(xué)習(xí)。以前我們也組織幼兒開展游戲活動，但只是把游戲作為完成教學(xué)活動的一個輔助與補充，是為教學(xué)而游戲，是教學(xué)的一種“裝飾品”，而沒有真正認(rèn)識游戲在幼兒生活中的重要意義，沒有將游戲貫穿幼兒的一日活動中，是幼兒園一切教育教學(xué)活動的靈魂。
此次培訓(xùn)中，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步，提高專業(yè)化水平，才是我們成長的途徑和最大的收獲。
第11篇 幼兒園2月中班安全總結(jié) 1150字
幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護的方法，是幼兒園安全教育的重點。因此，我們將安全教育同課程相結(jié)合，開展了多種形式的安全教育活動。
一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育。
行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護的課程，增強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體，要和大家在一起。如果萬一走失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具
放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。 通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中，我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中，布置了一個超市，讓幼兒假扮與媽媽走失的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對自己的行為進行評價。幼兒園中班安全總結(jié)幼兒園中班安全總結(jié)。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時，不可慌亂，要動腦筋，想辦法采取有效措施，把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長！
幼兒園2月中班安全總結(jié)
第12篇 2023年4月幼兒園創(chuàng)綠工作總結(jié) 3250字
__年我園以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》為指導(dǎo)，在全面貫徹新《綱要》、實施新課程以及落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》要求上，為實現(xiàn)創(chuàng)建浙江省“綠色學(xué)?！边@個宏偉目標(biāo)，不斷創(chuàng)新活動載體，發(fā)動教師、幼兒和家長全員參加，著實推進了幼兒園的環(huán)境保護教育工作，營造了濃厚的綠色校園氛圍，促進了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，使校園精神文明建設(shè)和幼兒素質(zhì)教育上了一個臺階，主要做了以下一些方面的事情：
一、重視組織建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加快綠色學(xué)校的創(chuàng)建步伐，我園成立了浙江省“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，書記擔(dān)任辦公室主任，十九個班級的班主任為成員，并制定了切實可行的年度創(chuàng)綠計劃，按期召開大會，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃，設(shè)立專用資金，使創(chuàng)綠工作做到分工明確，責(zé)任到人，措施落實。
二、注重載體創(chuàng)新，充實特色內(nèi)涵
我們一直注重寓環(huán)保教育于豐富多彩的活動之中，積極營造宣傳氛圍，培養(yǎng)師生和家長的環(huán)保意識，。
為了讓每個家庭、每個公民都應(yīng)充分認(rèn)識到我國環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和環(huán)境保護的重要作用，從身邊小事做起，讓環(huán)保貫穿日常生活的方方面面，從而有效促進我國社會的可持續(xù)發(fā)展， 近年來，在創(chuàng)綠實踐過程中，通過全體教師的共同努力和不斷探索，我園逐漸形成了本園綠色教育特色模式，也就是以“小手拉大手”帶動家庭一起開展節(jié)能環(huán)保教育的親子綠色教育。我們的親子綠色教育起到了教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。本年度，我們又為親子綠色教育譜寫了新篇章。
為了配合今年世界環(huán)境日中國主題“綠色消費，你行動了嗎”，舉辦了慶六·一親子綠色美食健康行活動，創(chuàng)造性地把舌尖上的樂清與綠色美食理念及傳統(tǒng)美食相結(jié)合，在孩子們自主選擇各種食品的過程中，教育他們不挑食、不偏食、不暴飲暴食，懂得合理進食身體才能健康成長；挑選自己所需的食物，不多拿、不浪費食物，感知綠色消費；樹立節(jié)約是光榮的，浪費是可恥的道理。讓全體家長和小朋友既享受到美食，得到教育，又增進了家園感情，感受到節(jié)日的快樂?？芍^一舉多得。
為了進一步提高小朋友們的環(huán)保意識，倡導(dǎo)全社會環(huán)保低碳的生活理念，讓“小手拉大手”帶動每個家庭乃至全社會一起參與節(jié)能環(huán)保、綠化美化環(huán)境，在秋風(fēng)送爽，瓜果飄香的季節(jié)里，我園又在中班級段舉辦了“親子共創(chuàng)，綠化校園”親子環(huán)保小盆栽活動，讓家長和孩子充分發(fā)揮想象，利用各種廢舊材料，通過收集、制作、種植等一系列親子合作活動，增強了親子綠色環(huán)保意識，密切了親子情感，體驗了愉悅情緒，此次活動家長參與率為98%，評選出了優(yōu)秀盆栽作品60件，并進行了展覽。
我們在小班級段進行了親子環(huán)保問卷活動，全體家長積極參與，參與率達到了100%。
我們的親子環(huán)保閱讀小手冊第節(jié)約用水篇也編寫成功，圖文并茂，簡單易懂，教育價值高，人手一份，已發(fā)到幼兒手中，深受家長和孩子的喜歡。
我們制定了《樂清市機關(guān)幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士評選標(biāo)準(zhǔn)》，強化日常規(guī)范，重視養(yǎng)成教育，注重從小處入手，從點滴做起，規(guī)定把評選環(huán)保小衛(wèi)士作為常態(tài)化工作來抓，班級建立專欄，每周評選一次每班三名幼兒掛上光榮牌；本學(xué)期圍繞如何做綠色幼兒園的環(huán)保小衛(wèi)士，我們開展了主題分別為“保護環(huán)境，從我做起，小小行動，創(chuàng)造奇跡?！焙汀靶∈掷笫?，保護地球家園”兩次國旗下的講話活動，號召全體幼兒 為了讓天空永遠(yuǎn)是那么的藍(lán)，河水永遠(yuǎn)是那么的清，森林永遠(yuǎn)是那么的密，立即行動起來，讓綠色作為我們的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。通過這些活動，師生的環(huán)境意識逐漸增強，并使愛護環(huán)境成為師生的自覺行為。
為了能夠貫徹“倡節(jié)能環(huán)保，建綠色家園”的理念，我園大班級段開展了“環(huán)保小衛(wèi)士，快樂進社區(qū)”環(huán)保宣傳進社區(qū)實踐活動。孩子們身披紅綬帶，胸前戴著光榮的環(huán)保小衛(wèi)士標(biāo)牌，雄赳赳、氣昂昂的來到小區(qū)里。他們用熱情、稚嫩的聲音向小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶們發(fā)放環(huán)保宣傳單，并耐心地向居民宣傳綠色環(huán)保小知識。孩子們來到了社區(qū)的早餐店、奶吧、醫(yī)院、菜場等地向社區(qū)居民認(rèn)真地講解環(huán)保知識，發(fā)放環(huán)保宣傳單?！靶⌒l(wèi)士”的行動吸引了小區(qū)中大人們的目光，許多人被他們的行為所感染。爺爺奶奶都對他們豎起了大拇指，夸獎他們是能干的好孩子！
三、加強環(huán)境管理，豐富創(chuàng)綠成果
我園非常重視校園環(huán)境的建設(shè)和管理，保護創(chuàng)綠成果，今年暑假，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，撥款壹佰二十萬元對園舍內(nèi)外墻體進行了大規(guī)模的裝飾，使校園更整潔、美麗；我們每年花費一萬五千元跟花木公司簽訂合同對校園草坪樹木進行養(yǎng)護；我們還每學(xué)期付款一萬三千元請保潔公司來園進行大環(huán)境的清洗。一年四季我們的校園總是清潔優(yōu)美，清新宜人，綠意融融。
四、開展環(huán)保研究，滲透學(xué)科教學(xué)
環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今社會面臨的最大問題。從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，形成敬畏自然的人生態(tài)度，是學(xué)校教育的目標(biāo)，為此，根據(jù)我國政府環(huán)保部門提出的“環(huán)境保護，教育為本”的指導(dǎo)思路，我們把環(huán)境教育作為推進素質(zhì)教育的重要抓手，通過課程建設(shè)和特色活動，培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛自然、敬畏自然和保護地球家園的高尚情操，形成健康、向上的生活方式，為推進社會的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。因此我們加強教學(xué)研究，不斷完善課程建設(shè)，根據(jù)幼兒年齡特點，制定了專題性環(huán)保教研活動 ，將環(huán)境教育滲透到各科教育教學(xué)，各年齡班也將具體的環(huán)境教育內(nèi)容列入班級教育工作計劃中，按主題進行環(huán)保教育。今年進行的環(huán)境教育專題 是《如何選擇適合幼兒園教學(xué)的環(huán)保詩歌》、 課堂展示 大班科學(xué)《節(jié)約用水》、 教研活動 《如何創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育樓梯環(huán)境》和環(huán)境教育在幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的滲透 ——課堂展示《小青蛙捉害蟲》。
我們的環(huán)保教育課題《家園合作式環(huán)境教育的實踐研究》獲溫州市立項也按計劃正在結(jié)題中，課題《實施幼兒園本土文化綜合活動課程的實踐研究》獲樂清市二等獎。
通過以上工作的扎實開展，我園的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領(lǐng)導(dǎo)和省級綠色學(xué)校的目標(biāo)還有一定差距，今后，我們將在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下，從關(guān)系民族存亡和全面實施素質(zhì)教育的高度，充分認(rèn)識對幼兒進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。
__上半年已匆匆過去，它帶給我太多的回憶，太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年，本學(xué)期我擔(dān)任了大四班的配班工作，在這一學(xué)年中，我學(xué)會到了很多，懂得了很多，也成長了很多，本人現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下；一、保育方面每天...
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作接近了尾聲?；仡欉@一學(xué)期，是忙碌、緊張又充實的，我們中班年級組繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，學(xué)習(xí)各種教育理念，并把這些先進的教育理念有計劃有目的地運用到工作實踐中，在實踐中進行反思，用理論去分...
忙碌的____年已悄然離去，迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。
時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負(fù)責(zé)的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍。
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂.。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我嚴(yán)格要求自己，以為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作為宗旨，全身心...
為了慶祝第28個教師節(jié)，我園開展以“教師”為主題的升旗儀式。同時，為了讓家長了解了孩子們的發(fā)展程度，我們還開展了主題活動。9月10日當(dāng)天，中三班分成兩組進行活動，一組進行勞技活動《我為老師獻朵花》，家長們同孩子們一道參與折紙的...
本幼兒園在主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和督促下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以《區(qū)幼兒園綜合考評細(xì)則》為抓手，緊緊圍繞《區(qū)“幸福幼教”建設(shè)工程實施意見》，立足本園實際，開展多元化的...
新幼兒園教研工作總結(jié)范文我國目前的社會結(jié)構(gòu)和社會體制正在逐漸發(fā)生變化，正在不斷地從封閉走向開放，時代呼喚改革，我們的幼兒園也正順應(yīng)潮流，在改革開放的大潮中，不斷地向前邁進。
第13篇 2023幼兒園小班3月份工作總結(jié) 900字
2023幼兒園小班3月份工作總結(jié)
一、教育教學(xué)
1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學(xué)習(xí)了一些簡單的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上，進行了表演，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的，在給好朋友畫像的同時，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點。
4.《石頭大家玩》的主題進行了一周，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣，在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上，嘗試運用石頭進行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。
5.通過老師的幫助，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物，讓孩子們進行觀察，并做好記錄。按時布置好主題墻，將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞，給好朋友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們分享作品，體驗成功感。
6.根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實施計劃，并投放材料，如提供折紙，讓幼兒學(xué)習(xí)折電話，嘗試給好朋友打電話;提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫。
7.在月底進行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加，有的還能念出新穎的兒歌，深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手，特等獎由曹思琪小朋友獲得，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量，也提高了念兒歌的興趣。
二、衛(wèi)生保健
1.每天都做好進入班級的檢查工作。
2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時聯(lián)系家長，對個別患病幼兒給予特殊關(guān)照。
3.通過“愛耳日”活動，讓孩子們了解耳朵，學(xué)會保護自己的耳朵。
三、家長工作
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式，我們讓家長實現(xiàn)對孩子進行主題的經(jīng)驗豐富，如在主題《石頭大玩家》中，讓家長帶孩子收集石頭，在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭，初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”比賽，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌，受到了大家的喜歡。
第14篇 幼兒園三月月總結(jié) 1650字
轉(zhuǎn)眼來到立民幼兒園已經(jīng)三年了，但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來，我一直不斷努力，思考著怎樣做好幼兒教師這項工作，希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師，并且自己也朝著這個目標(biāo)努力著。在小小班和孩子相處的這些日子，讓我對孩子需要快樂的理解更深刻了，快樂是孩子的權(quán)利，然而讓每一個孩子快樂是教師的職責(zé)。以下是我這段時間以來對學(xué)習(xí)、工作進行的基本總結(jié)：
一、思想方面
人的一生都在不斷的學(xué)習(xí)，作為一名教師，擁有著神圣的使命，更應(yīng)該把更多的精力投身于學(xué)習(xí)中。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時我也積極為幼兒園獻計獻策，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神，才能更好地實踐，使幼兒真正受益。
二、教育方面
在教育方面，根據(jù)小小班幼兒心理的情況，我們實行了保教結(jié)合，深化教育改革的理念。我努力了解每個孩子的不同興趣，試著挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時，在教育活動中，根據(jù)靈活多樣的教學(xué)設(shè)計，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)”和'創(chuàng)造”。
剛開始的時侯，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學(xué)活動。于是我便去安撫哭鬧幼兒，午睡時輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個又一個'難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作，我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。
三、家長工作方面
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。'細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我觀察前輩老師實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來概括孩子的特點，可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利，得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍，促進他們的身心健康?！凹议L會”、“親子運動會”等是教師與家長交流的平臺，也是我們老師干好本職工作的有利保證。
四、自身的反思
在我的工作中，還存在著許多不足之處，比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺，在與孩子溝通時的方式方法，教育上都還需好好改進。當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙小精靈般的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。 但是，這一切都很值得。因為，我的付出，得到的是一個美麗的童心世界！
幼兒園三月月總結(jié)
第15篇 幼兒園班主任月工作總結(jié) 2050字
中班下期工作即將結(jié)束，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
保育方面
三位老師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育，
教育方面
在教學(xué)活動中：教師之間能夠互相取長補短，發(fā)揮自己的長處，根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學(xué)計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù)，使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進行。
健康
針對中班幼兒的年齡特點，除了開展一些豐富有趣的體育游戲，還增加了競賽游戲，完成各項體育活動目標(biāo)。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育，如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理，但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己?？磥斫】到逃荒苤皇强空勗?，靠說教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點。
語言
本學(xué)期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有少數(shù)孩子能邊看邊講，大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段，這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達能力時，老師方面，我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透，而針對孩子來說，我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和孩子交往，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話，并多給這些孩子表現(xiàn)的機會。此外，還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進行溝通，共同促進孩子的發(fā)展。
社會
這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則，樂意與人交往，有初步的合作意識，有同情心。在這一學(xué)期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具，通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了，有了初步的初合作意識，還能在游戲中做到愛護別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子認(rèn)識了星期，知道一個星期有七天，在幼兒園六天，而且總會盼望著星期六的到來，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會，所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會了合作。在活動中，三位教師對孩子要求一致，所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來好了許多，但還是不太理想，好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒，沒有養(yǎng)成習(xí)慣，有待我們繼續(xù)努力爭取下一學(xué)期有更好的成績。
科學(xué)
這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索過程和結(jié)果。
因為我們走的是主題活動，所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的，由于活動比較集中，所以孩子的活動印象比較深，特別是在主題“動物朋友”以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的告訴老師，我們老師就會乘機引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng)，快快長大，找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會，增進孩子之間的交往，提高表達能力。現(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。而對于一些數(shù)學(xué)活動，我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
藝術(shù)
藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動，區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活動機會，大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實，所以活動進行過了，但孩子的技能不扎實，所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中，教師要在技能技巧上下功夫。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學(xué)期，通過參加教研活動，我們從理論上更加認(rèn)識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響，但在實際教學(xué)活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外，作為教師也沒有把握好整個學(xué)期的主要完成目標(biāo)，特別是角色區(qū)的目標(biāo)，而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)很不理想，希望在下學(xué)期，在大家的幫助下我們的區(qū)域 域活動能夠邁上一個新的臺階。
家長工作
與家長很好的合作，能夠直接影響班上各項工作的進行，為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱情的接待每一個家長，對家長提出的問題進行耐心的回答，對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我，們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見，共同促進孩子的成長。
以上是我們班一學(xué)期的班級總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓(xùn)練，爭取更大的進步。
