中學班級管理制度試行(8篇)

更新時間：2024-11-20 查看人數(shù)：71

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目錄
1.中學班級管理制度包括哪些方面 2.中學班級管理制度重要性 3.中學班級管理制度方案 4.中學班級管理制度試行(8篇)

中學班級管理制度試行

中學班級管理制度試行旨在構建一個有序、和諧、高效的學習環(huán)境，通過規(guī)范學生行為，提升課堂紀律，促進學生全面發(fā)展。它涵蓋了班級日常管理、學生行為規(guī)范、教師職責、家長參與等多個層面。

包括哪些方面

1. 班級日常管理：包括班級衛(wèi)生、出勤記錄、課堂秩序、課間活動的組織與監(jiān)督。

2. 學生行為規(guī)范：設定清晰的行為準則，如尊重他人、誠實守信、積極參與課堂活動等。

3. 教師職責：明確教師在教學、輔導、評價和班級管理中的責任。

4. 家長參與：鼓勵家長與學校合作，共同關注學生的學習和成長。

重要性

中學班級管理制度的建立至關重要，因為它：

1. 塑造良好的學習氛圍：制度化的管理有助于維持課堂秩序，使學生能專心學習。

2. 培養(yǎng)自律習慣：通過規(guī)定的行為規(guī)范，學生可以學會自我約束，養(yǎng)成良好的習慣。

3. 提高教育效果：明確的教師職責能確保教學質量，家長的參與則能增強家校聯(lián)系，共同提升教育效果。

方案

1. 班級日常管理：設立值日生制度，負責班級衛(wèi)生和出勤記錄；制定嚴格的課堂紀律，確保教學活動順利進行；課間活動應有指導，防止安全事故。

2. 學生行為規(guī)范：制定行為準則，并通過班會、德育課程進行宣傳教育；對于違規(guī)行為，采取警告、談話、家長溝通等方式進行糾正。

3. 教師職責：教師需全面負責課堂教學，定期對學生進行學業(yè)評估；關注學生個體差異，提供個性化輔導；及時與家長溝通學生表現(xiàn)，共同解決問題。

4. 家長參與：定期召開家長會，通報學生在校情況，聽取家長建議；鼓勵家長參與學?；顒?，如志愿者服務、家長課堂等；建立家校通訊平臺，保持日常溝通。

實施此試行制度時，應結合實際情況進行調整，注重反饋與改進，以實現(xiàn)最優(yōu)化的班級管理。通過不斷磨合與完善，我們期望能打造一個有利于學生全面發(fā)展的班級環(huán)境。

中學班級管理制度試行范文

第1篇 af中學班級公物管理考核細則

中學班級公物管理考核細則

一、說明

1.本考核旨在培養(yǎng)學生良好行為習慣,切實提高校產(chǎn)使用效益。

2.本考核扣分事項主要針對人為因素。

3.本考核內(nèi)容以學期初班級《安全檢查記錄》(公物登記表)為參照依據(jù)。

4.本考核由政教處、總務處負責執(zhí)行并解釋,以下所列考評細則滿分為20分。

二、考核細則

(一)門窗

1.門、門鎖等損壞,扣2分。

2.每塊玻璃損壞扣1分。

3.每扇窗簾損壞扣3分。

(二)用電設施

1.開關、插座、面板損壞,每次每樣扣2分。

2.日光燈人為損壞的,每次每盞扣3分。

(三)講臺、桌凳

1.講課桌、學生桌凳,有一項損壞扣2分。

(四)黑板

1.黑板有裂縫、碎裂等,每次扣2分

(五)其它

1.發(fā)現(xiàn)其它有損學校財產(chǎn)的行為(如破壞樓梯過道開關、破壞自來水設施等),每次扣2分,且照價賠償。

2.不及時申報維修、產(chǎn)生安全隱患的,每次扣3分。

3.學校每年給班級配備的拖把、紙簍等清潔用具,每年放假前總務處進行回收、檢查、評比,凡保護良好的班級給予班級考核加5分,損壞嚴重的班級給予扣5分的懲罰,并把班級公物使用情況進行公布。

4.總務處每學期進行二次公物檢查,凡每學期室內(nèi)公物無報修記錄又維護良好的班級,班級考核加5分,凡班級公物維修次數(shù)過多,損壞嚴重的班級,班級考核扣5分。

5.所有破壞的物品,要照價賠償。

第2篇唐連中學班級公物管理賠償制度

第三中學班級公物管理賠償制度

為把三中建設成名牌學校,校辦公會決定,加強管理,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。教育學生熱愛班級,愛護班級財產(chǎn),真正做到既教書又育人,為國家培養(yǎng)更多的有用之才,為保護班級公物,節(jié)約學校支出,對不愛護公物的學生損壞公物要執(zhí)行賠償制度,對做得好的班級給予表揚和獎勵,經(jīng)校委會研究,對損壞各種公物的要按價賠償。

一、具體價格:

1.電視機2000元/臺。

2.課桌椅:桌椅全壞:165元/套,桌子全壞:110元/張,桌面:50元/塊,椅子全壞:55元/把,桌椅斷腿30元/把張。(自然損壞由學校檢查后另定)

3.門窗玻璃:大玻璃70元/塊,橫面玻璃35元/塊,門頭玻璃10元/塊,天窗玻璃5元/塊(自己安裝也行)。

4.鐵制黑報760元/塊,門100元/扇。

5.窗簾架30元/個,窗簾25元/塊。

6.日光燈架30元/套,燈管10元/支,燈架20元/個。

7.開關8元/個,插座8元/個。

二、節(jié)水、節(jié)電:

冬天兩節(jié)課后關燈,夏天一節(jié)課后關燈(特殊情況例外),對不執(zhí)行制度班級,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)每盞燈扣5元,以上是學校公物管理的制度,望班主任及全體學生看后按制度執(zhí)行。

第3篇中學班級校產(chǎn)管理檢查制度（5）

中學班級校產(chǎn)管理檢查制度(五)

一、指導思想:

班級校產(chǎn)管理是學校校產(chǎn)管理工作的重要組成部分,加強班級校產(chǎn)管理,是為了更好地發(fā)揮班級在校產(chǎn)管理中的作用,增強學生愛護校產(chǎn)的意識,保證校產(chǎn)安全、完整、高效。

二、規(guī)定范圍:

班級校產(chǎn)管理的范圍是指,班級教室,學生宿舍,餐廳以及學校根據(jù)需要劃分給班級管理的校產(chǎn)。

三、管理辦法:

班級分管的校產(chǎn)實行管理責任制,班主任是班級校產(chǎn)管理的第一責任人,全體學生是具體責任人。各班級增設財產(chǎn)委員一名,具體負責班級校產(chǎn)的管理工作。各班級要成立校產(chǎn)管理維護小組,并將任務具體分配至責任人。

四、組織檢查:

1. 學校成立校產(chǎn)檢查小組,在校產(chǎn)管理委員會的領導下,負責全校校產(chǎn)管理的檢查工作,檢查小組由分管校長與總務處、教務處、政教處、團委的主要負責人組成。

2. 學生會增設財產(chǎn)部,在團委的領導下,負責各班校產(chǎn)管理維護的檢查評比工作,以及愛護公物的宣教工作,積極配合學校校產(chǎn)檢查小組開展活動。

3. 校產(chǎn)管理工作由總務處牽頭,教務處、政教處、團委,特別是各級部、各班級密切配合、積極支持,確保校產(chǎn)管理工作邁上新臺階。

五、檢查方式:

班級校產(chǎn)檢查采取定期檢查和不定期抽查相結合、學校校產(chǎn)管委會檢查與學生會檢查相結合的方式進行。檢查結果一式兩份,一份交總務處存查,一份交政教處扣分,每月底統(tǒng)計并在總務辦公網(wǎng)上公布一次。如遇重大情況,及時通報。學期末各班的每月平均分為本學期得分,兩學期的平均分為本學年度得分。

六、班級校產(chǎn)管理的具體內(nèi)容及要求:

1、班級要成立校產(chǎn)管理維護小組,具體任務分配到責任人。班主任要將維護小組名單及分工情況于每學期開學一周內(nèi)報總務處備案。

2、各班對教室、宿舍內(nèi)的鑰匙要妥善保管,不得私自換鎖,如確需換鎖應及時通知總務處。教室門的鑰匙交總務處留存一把,宿舍鑰匙交宿舍管理員留存一把。

3、各種校產(chǎn)的領用、借用、交還,班主任要按校產(chǎn)管理的有關規(guī)定及時到總務處辦理各種手續(xù)。

4、在班級分管的范圍內(nèi),不準出現(xiàn)長明燈和長流水,不準使用學校配備以外的電器。所有供水開關要做到用完即關,做到保證需要不浪費。

5、供暖設施不能隨意開關,更不準從暖氣片中放水。

6、班級負責分管范圍內(nèi)的水、電、暖設施,門窗、玻璃、吊扣、插肖、門鎖,黑板、講桌、課桌、課凳,床鋪、窗簾、餐桌、護欄、衛(wèi)生工具等校產(chǎn)的維護管理,保證安全和正常使用。

損壞校產(chǎn)、照價賠償。在班級分管的教室、宿舍內(nèi)的校產(chǎn)如丟失、損壞,由具體責任人或班級承擔有關費用。

7、在分管范圍內(nèi)校產(chǎn)發(fā)現(xiàn)損壞,班級要及時上報總務處,并填寫維修單,由總務處檢查人員注明扣分分值,總務處根據(jù)維修情況,確保兩天內(nèi)逐項維修完成,并交班主任在維修單上簽字。如有特殊情況不能準時完成的,總務處要向該班級作出說明。在維修沒有完成前,不作第二次扣分。

8、如校產(chǎn)發(fā)生丟失、損壞、班級不上報的,檢查小組根據(jù)定時和不定時的第一次檢查結果按標準扣分,以后每次均加倍扣分,直至上報為止。

9、班級教室、宿舍如有調整、學生轉學、畢業(yè)等原因需要離校以及班主任調整時,班主任要及時做好校產(chǎn)的交接工作,并將有關情況提前向總務處說明。

10、各班級要通過班會、黑板報等多種形式經(jīng)常對學生進行勤儉節(jié)約、愛護公物、遵守校規(guī)方面的教育,樹立人人關心愛護校產(chǎn)的良好風氣。

七、獎懲措施

各班年度得分90分以上優(yōu)秀,80-90分為合格,80分以下為不合格。凡校產(chǎn)管理達不到合格的班級,不能評為學校優(yōu)秀班級,該班班主任不能評為先進個人。凡是破壞、損壞公物次數(shù)較多或損失較大,以及造成不良影響的學生,不得評為三好學生或優(yōu)秀團員。

八、如對教室、宿舍內(nèi)的校產(chǎn)進行維修,班主任要將室內(nèi)校產(chǎn)與維修人員進行交接;維修完畢后,再由維修人員交給班主任管理。

九、學期初,總務處和政教處負責制定各班級的的校產(chǎn)管理范圍,并和各班主任簽訂校產(chǎn)管理使用責任狀。

第4篇中學班級管理制度

一、班級管理規(guī)章制度

為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

1、未按時到校、上課遲到一周三次以上者掃地(教室)一天;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準假,算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉,并罰掃地兩次,曠課累計三次以上予以勸退。

2、嚴重違反校紀班規(guī),故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打牌等)請其家長到校協(xié)助教育,情節(jié)嚴重者予以勸退。

3、預備鈴響后,不得離開教室,違者,罰掃地一次;課堂上不遵守紀律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴重擾亂課堂秩序,不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者,罰做教室衛(wèi)生一天,寫好檢討、保證書,并給予教育,累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長到校協(xié)助教育當眾向該老師檢討致歉,經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學習。

4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品,不得將小說、游戲機、等帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),予以沒收。

5、不準進網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育,累計違反2次,暫停發(fā)放學校有關的補助。并寫檢討書,累計違反3次者予以勸退。

6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天,累計兩次罰掃地2次(教室和清潔區(qū)各一次),累計三次罰做4天。上課期間吃東西者,罰掃地(教室)一天。

7、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾,喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學負責打掃,并罰掃地(教室)一天。

8、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā),違者,做相應處理。

9、損壞班級榮譽者,罰做衛(wèi)生三天(教室)。愛護公共財物,如有損壞照價賠償。

10、班委會成員應做好本職工作,若出現(xiàn)失職或處理不當?shù)膽撨M行反思檢討,對錯誤的地方進行深刻反省。

11、團結同學,禮貌待人,不與同學發(fā)生沖突,不用不雅語言;尊重班干部,服從管理,不得辱罵、威脅班干部,違者,寫書面檢討一份,在全班同學面前宣讀。

12、做出危害自己,危害他人的行為者,寫書面檢討一份并道歉。

二、學生日常安全管理制度

學生必須接受學校的安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規(guī)章制度,以避免校園安全事故的發(fā)生。

1、按時到校、離校,自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時,要由家長電話通知班主任,或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。

2、在往返家校的路上,要時刻注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。不準騎自行車、電動車、摩托車上下學。不并肩行走,不互相打鬧、追逐,防止交通事故發(fā)生。

3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入校園和課堂。

4、學生不準佩戴金銀手飾、手機、mp3/4等,也不準將隨身聽、游戲機、電子辭典等帶進校園,違者造成丟失或損壞,責任自負。

5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾病(如心臟病等),或有特殊病史、特異體質的,不得隱瞞、漏報。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請,備案并通知有關任課教師,以便學校采取相應的措施,避免安全事故的發(fā)生。

6、有序進出教室,不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉,嚴防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情況,需要疏散或避險,要聽從老師指揮,及時、有序、迅速撤離險境,準確到達指定的安全地點。

8、上課鈴聲響2分鐘以后,任課教師還沒有走進課堂,科代表馬上去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報。

9、上體育課、體活課、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)程,要聽從老師指揮,按有關安全規(guī)則和要求進行,以防止安全事故的發(fā)生。

10、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑,以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。

11、嚴禁在教室和校園內(nèi)或向窗外和校外拋扔任何物品,防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

12、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。特別是在風雷雨雪等災害性天氣里,一定要提高警惕、遠離險境、學會自我保護,有效地防止安全事故的發(fā)生。

13、學生在校期間,如有身體不適,應及時向任課老師或班主任報告,主動就近就醫(yī),防止延誤最佳治療時機。

14、學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,應及時告訴家長或主動與班主任溝通,盡快調整好心態(tài),防止意外發(fā)生。

15、當與他人發(fā)生矛盾沖突,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。

16、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全,應及時報告老師和家長。遇事時要冷靜、沉著,以保全自身安全為重,不要沖動和蠻干。當發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時,每名學生或知情者都有義務,及時向老師或學校領導報告。

17、做文明學生,自覺遠離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不文明或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生,學校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》,并上報公安機關予以處罰。

18、學校或班級組織集體外出活動或勞動,學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間,嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動,應事先向學校提出書面申請,并確保學生人身安全。

19、在校期間(除中午午休),嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者,要據(jù)實寫出《請假條》交給班主任老師(情況特殊緊急的,可直接口頭請假)。學生如遇班主任不在,可找其委托班主任請假。

20、在校期間,未經(jīng)學校有關領導或班主任批準,不準私自在校內(nèi)外舉辦或參加文體、玩樂、聚會、聚餐、生日宴會等活動。

21、嚴禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止發(fā)生墜崖、溺水等安全事故。

22、上課期間禁止學生會客。如果家長有急事來找,必須通過班主任批準。學生自己要提高安全防范意識,不與社會上不三不四的小青年來往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相識人離開學校。

23、學生之間應團結友愛、互幫互助。要自尊自重,還要尊重別人,尊重別人的人格與個人隱私。不準歧視個別生理有缺限、家庭遭受變故和學習困難的學生。不準進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

24、提高飲食衛(wèi)生意識,不買、不吃“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期)食品和校外路邊攤販不潔食品,防止食物中毒。

25、大掃除時要注意安全,對高處的玻璃窗或垃圾物,不要勉強擦拭或清理。

26、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內(nèi)任何交流電設備。若班級內(nèi)電源開關發(fā)生故障,不得私自動手排除。應報告教師或總務處,由學校相關工作人員維修。

27、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。

28、上述沒有涵蓋的有關學生日常安全管理的未盡事宜,可參考遵循上級制定下發(fā)相關的規(guī)章制度執(zhí)行。

希望全體學生認真閱讀體會、牢記在心、警鐘長鳴,在日常學習生活中自覺遵守并嚴格執(zhí)行。本制度自公布之日始實行。如若違犯本制度的要求,而導致安全事故的發(fā)生,一切后果自負。

第5篇 y中學班級安全管理班主任工作制度

為了加強班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實效性,增強學生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學生在校安全。根據(jù)《學校安全工作條例》的相關要求,特細化班級安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學生的安全教育。

1、教育時間:要將每周的不定時與定時教育相結合;將每次活動前與活動后教育相結合。要重點抓好期初、期中、期末時段的安全教育,要堅持做到周始―教育、周末―提醒。規(guī)定每周二班會課為定時安全教育時間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實際,適時開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實開展好以下安全教育。

(1)開展安全教育,讓學生明確在校學習、活動行為的安全。

(2)在學校、年級、班級組織的各項集體活動時,要按預案的要求,全面細致地進行活動相關的安全教育。

(3)在學期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。

(4)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育,防止學生不良、過激行為的發(fā)生。

(5)開展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。

二、安全督促

在學生的學習、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴加監(jiān)管,防止學生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學生人數(shù),查實未到學生去向,無故未到的、逃學的必須通報家長或學校。

2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進行相關教育,不得被其他課占用.

3、課間操時段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動、_:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。

6、其它時段:在課間、晚就寢、周末回校等時段,要隨時巡視,進行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認真細致的做好每周一次的班級安全檢查工作。

1、設施檢查:充分利用下班時間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設施等財物進行全面的檢查,不得走過場。

2、不良器械排查:全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學生行為:隨機抽查學生課間行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時制止并教育。

4、思想調查:細心觀察,個別交流,有預見性的把握學生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對于每周一次進行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結果,有隱患都要及時上報.

2、對教室設施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報總務處,由總務處統(tǒng)一修理.

3、保持安全信息通暢,實施安全報告制度。若發(fā)現(xiàn)學生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀等事件的,班主任要在6小時之內(nèi)政治處口頭匯報,并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報學校。

4、做好班級安全工作的階段小結和期末總結工作,明確今后工作方向。

注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應的安全工作職責。

第6篇中學班級管理制度-范本

每個班級都有各自的管理制度,下面qiquha小編為大家搜集的一篇“中學班級管理制度范本”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

一、作業(yè):課代表及時向學生公布交作業(yè)時間,交作業(yè)時,首先以小組為單位交齊,送交課代表。若本組有一次沒能及時交作業(yè),則該組成員每人扣1分,造成沒能及時交作業(yè)原因的學生扣3分。(各科課代表及時統(tǒng)計,送交學習委員,學習委員記錄。)

二、課堂:在課堂上各組成員應積極思考,相互協(xié)作,努力回答老師提出的問題。每回答對一次給該生加1分。(學生統(tǒng)計)

三、紀律:課堂上不許任何人搞與學習無關的活動,自習、飯空中各小組應保持絕對安靜的紀律。課間不許亂打亂鬧,每發(fā)現(xiàn)一次扣該生1分。每周評選出紀律最差小組,每人空1分,則該組成員評出紀律最差學生扣3分。若班委會干部認為我們班本周紀律非常好,則本周可以不評選紀律最差小組。(選票統(tǒng)計)

四、衛(wèi)生:在教室內(nèi)各組學生應保持本組區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生整潔,地面無垃圾、紙屑,桌椅整齊、桌面干凈。每周評選出衛(wèi)生最優(yōu)組最差組,最優(yōu)組每人加1分,最差組每人減1分,本組評選出造成最差原因的學生并扣2分。(選票統(tǒng)計)

五、遲到:每遲到一次扣該生2分,以鈴聲信號音落為準。(由班長統(tǒng)計)

六、其他

1、頂撞:課堂上不準任何人,以任何理由,頂撞各任課老師,若有者則扣該生5分,并通知家長協(xié)調處理(由班長統(tǒng)計)

2、請假:每曠課一節(jié)扣5分,并通知家長協(xié)調處理。每請假一節(jié)扣0.2分。(由班長統(tǒng)計)

3、好人好事:凡是好人好事為我們班加分者,班級給個人所加分數(shù)為給我們班加分的2倍。(學生會干部統(tǒng)計)

4、勞動:勞動委員及時分配好勞動任務,各個成員在完成勞動任務時,必須按時、按質、按量的完成自己的勞動任務,堅決杜絕出現(xiàn)在勞動過程中偷懶、打鬧應付的現(xiàn)象,若有此種情況扣該生2分,沒能按質、按量完成熱任務的扣2分,勞動不及時或超時的扣1分(由勞動委員統(tǒng)計)

5、上操:打了間操鈴,各個學生及時走向指定地點集合,遲到者扣2分,造成跑步不整齊,口號不響亮者扣1分。(由體育委員統(tǒng)計)

6、講桌:擦黑板的學生吧講桌擦干凈、整潔、歸位、桌洞干凈,不能有空粉筆盒且保持有老師上課用的粉筆,沒粉筆了,擦黑板的學生去黃主任處領取。每有一項不到位扣值日生1分。(以老師點名為準)

7、室內(nèi)垃圾:班主任老師監(jiān)督觀察是否有亂扔垃圾、紙屑等東西。每發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。(以老師點名為準)

8、宿舍:寢室長維持好宿舍衛(wèi)生、紀律,對于不維護我們班形象的可以給該生扣1----5分。

9、校規(guī):凡是違反校規(guī)校紀的,給我們班造成不良影響者,根據(jù)情節(jié)扣5---10分,反是給我班造成扣分者,每扣1分,并安校規(guī)校紀處理。(班主任統(tǒng)計)

10.無故不穿校服的老師每點一次名扣1分。(班主任統(tǒng)計)

11.晚自習9點25必須到宿舍,否則按遲到處理。(班主任統(tǒng)計)

注意一:1、以上的積分,周累積成月積分,月積分累積成年積分,最終作為素質評定的重要依據(jù)。

2、以上各項均每周統(tǒng)計一次,基礎分50分。

注意二;1、教室內(nèi)外的打掃時間為每天上早讀前打掃完,午飯空時在掃一次教室外。

2、衛(wèi)生區(qū)的重點打掃時間為每天早飯空,且8點之前必須打掃完,中午飯空自習10分鐘前必須打掃完。

3、一般情況下沒安規(guī)定時間打掃完的安遲到處理。

4、遇到大型檢查,或者樓梯、樓層勞動委員協(xié)調分工。

第7篇 h中學班級管理制度

一個班級的管理制度是很重要的,下面qiquha小編為大家搜集的一篇“中學班級管理制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

科學、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在,是班級凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個班級成員的思維和行動。為充分調動學生參與班級管理的積極性,塑造健康向上的班級精神,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和組織管理能力,激發(fā)學生學習動力,營造和諧融洽的班級文化氛圍,經(jīng)研究決定,學校將在全校范圍內(nèi)推行“值日班長”班級管理制度。

一、“值日班長”的設置:

設立“值日班長”,旨在讓每個學生通過“角色體驗”,參與班級管理,處理實際問題,體驗管理的難處與不易,學會換位思考,增強責任感,激發(fā)學習動力,促進個人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。

“值日班長”原則上按座次輪流擔任,全面負責當天的班級事務,盡職盡責、嚴格公正地做好當天的班級常規(guī)管理工作。

二、“值日班長”工作安排:

(一)早間就職

具體做法:在早自習前5分鐘內(nèi),當天的值日班長要推薦一句勵志語給全班同學,寫在黑板的最右側,并結合班級實際,將理順好的當天工作設想在全體同學面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設想必須經(jīng)班主任審批。

(二)常規(guī)管理

具體職責:認真做好當天班級考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習紀律等常規(guī)事務的檢查、落實和反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)好人好事及時表揚,認真填寫《班級管理日志》。

(三)述職交接

具體做法:每天晚自習第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長交接時間,先由當天值日班長進行簡要述職(宣讀已寫在《班級管理日志》上的工作感悟),然后將《班級管理日志》交予次日值日班長。

(四)班長點評

具體做法:晚自習下課前2分鐘,由常務班長就當日“值日班長”任職情況做簡要點評。

三、具體要求:

(一)“值日班長”班級管理制度是我校落實學生自我管理、自我服務、自我完善的一項重要舉措,學校力爭將其做成班級管理的一個特色,通過特色發(fā)揮導向作用,目前,學校已將“值日班長執(zhí)行情況”納入班主任班級管理工作績效考核,希望各教學部、班級要統(tǒng)一思想,提高認識,扎實有效地執(zhí)行“值日班長班級管理制度”,讓“值日班長”真正發(fā)揮其積極作用。

(二)值日班長是當天班級的主要責任人,在執(zhí)行管理職權、處理當天的班級事務過程中,必須秉公辦事,處理問題要公平、公正,不可濫用權力,徇私作弊;要與班委會各成員緊密配合,同心協(xié)力,做好班級工作;要虛心聽取同學的意見和建議,不斷改進工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正確處理“值日班長”與班主任、常務班長之間的關系。班主任和常務班長要對值日班長的工作加強指導和監(jiān)督,“值日班長”須在班主任和常務班長的指導下開展一天的工作,任課教師、全班同學對值日班長一天的工作有監(jiān)督、建議和檢舉的權利。

(四)值日班長的評價:

每周班會時間,由班主任對當周“值日班長”任職情況集中進行點評,全班同學采用無記名投票方式評選當周“最佳值日班長”,學期末學校組織校級“最佳值日班長”評選?！爸等瞻嚅L”班級管理制度是我校實現(xiàn)學生自我管理、自我服務、自我完善的一項重要舉措,因此,每個學生“值日班長”任職情況將納入學生綜合素質評價。

四、該制度自____年11月16日起正式實施。

第8篇 z中學班級安全管理工作制度