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上下樓梯管理制度6篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):47

上下樓梯管理制度

1. 安全規(guī)定

2. 使用規(guī)范

3. 責(zé)任劃分

4. 監(jiān)督與執(zhí)行

5. 應(yīng)急處理措施

包括哪些方面

1. 樓梯設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)

2. 行人行為準(zhǔn)則

3. 維護(hù)保養(yǎng)責(zé)任

4. 教育培訓(xùn)

5. 違規(guī)處罰機(jī)制

重要性

上下樓梯是日常工作中不可或缺的一部分,但也是安全事故的潛在發(fā)生地。良好的樓梯管理制度能有效預(yù)防跌倒、滑倒等意外,保護(hù)員工的生命安全,減少公司因工傷事故帶來的損失,提升整體工作環(huán)境的安全系數(shù),從而增強(qiáng)員工的工作滿意度和企業(yè)的社會責(zé)任感。

方案

1. 安全規(guī)定:所有樓梯應(yīng)符合建筑安全標(biāo)準(zhǔn),設(shè)有防滑條,照明充足,且標(biāo)有清晰的警示標(biāo)識。員工需穿著合適的鞋子,禁止在樓梯上奔跑、打鬧或攜帶過大、過重物品。

2. 使用規(guī)范:上下樓梯時,應(yīng)保持單行通行,右手扶欄桿,避免擁堵。搬運(yùn)物品時,確保視線不受阻,輕拿輕放,必要時尋求協(xié)助。

3. 責(zé)任劃分:物業(yè)管理部門負(fù)責(zé)樓梯的日常清潔與維護(hù),確保其處于良好狀態(tài)。各部門負(fù)責(zé)人須確保員工熟知并遵守樓梯使用規(guī)定。

4. 監(jiān)督與執(zhí)行:定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時修復(fù)。設(shè)立安全巡查員,對違規(guī)行為進(jìn)行糾正,并記錄在案。鼓勵員工互相提醒,共同維護(hù)安全環(huán)境。

5. 教育培訓(xùn):新入職員工需接受安全培訓(xùn),了解樓梯使用規(guī)定。定期進(jìn)行安全演練,提高員工應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

6. 應(yīng)急處理措施:制定詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案,包括受傷后的急救流程,確保在事故發(fā)生后能迅速有效地響應(yīng)。

請注意,樓梯管理制度的實施需要全員參與,每位員工都是自身安全的第一責(zé)任人。我們期待大家共同努力,營造一個安全、有序的工作環(huán)境。對于違反規(guī)定的個人或部門,將依據(jù)公司規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處理,以此強(qiáng)調(diào)安全無小事,預(yù)防勝于治療的理念。

上下樓梯管理制度范文

第1篇 學(xué)生上下樓梯安全管理制度

為切實加強(qiáng)學(xué)生安全管理和安全教育,確保學(xué)生在校上下樓梯安全,嚴(yán)防因擁擠而發(fā)生擠壓、踩踏等安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)根據(jù)我校實際,特制定本制度,要求全校師生遵照執(zhí)行。

一、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“錯時段、分樓梯、速度緩、腳步輕、靠右行、講文明”的原則。學(xué)生上下樓梯要秩序井然,做到十不準(zhǔn):不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)蹦跳、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)在樓梯上系鞋帶、不準(zhǔn)勾肩搭背、不準(zhǔn)搞惡作劇、不準(zhǔn)逆向沖撞。

二、全體師生必須提高上下樓梯安全意識,班主任要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)本制度,讓全體學(xué)生明確并嚴(yán)格執(zhí)行本制度的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行情況。教師實行安全責(zé)任“首遇制”,學(xué)校任何教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反本制度的行為,都有責(zé)任和義務(wù)及時教育糾正學(xué)生的不良行為,情節(jié)嚴(yán)重的報學(xué)校給予嚴(yán)肅處理。如果視而不管,學(xué)生造成安全事故的,該教師將承擔(dān)第一安全管理不善責(zé)任。

三、學(xué)??倓?wù)處要安排專人隨時檢查并維修樓梯電燈、應(yīng)急燈、安全指示牌。治安室定期檢查,對存在的問題給總務(wù)處下發(fā)整改通知單,督促其整改,確保正常。年級組安排并督查樓梯疏導(dǎo)教師提前一分鐘到位,組織學(xué)生有序下樓。年級組每周總結(jié)通報樓梯疏導(dǎo)情況,確保樓梯疏導(dǎo)落到實處。若因病、因事請假須聯(lián)系好疏導(dǎo)教師,經(jīng)年級組同意,方可請假。值周領(lǐng)導(dǎo)安排并督促值周教師嚴(yán)守值周管理崗位,履行安全管理職責(zé),若遇停電或大風(fēng)、下雨等災(zāi)害性天氣,在值周領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,立即分樓層組織學(xué)生有序下樓,嚴(yán)防學(xué)生起哄或擁擠。學(xué)生會安排值周班學(xué)生在崗管理,引導(dǎo)學(xué)生按劃分的樓梯和規(guī)定的錯峰時間下樓,杜絕不按劃分樓梯下樓和提前下樓的現(xiàn)象。

四、師生上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時,后面的師生馬上在原地停步、扶起,并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。遇緊急情況和突發(fā)事件時按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離,不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,有組織有秩序地撤出教室,到校園安全地帶。所有老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象,要立即采取有效措施疏導(dǎo),并第一時間內(nèi)打電話報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),緊急情況下啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

五、全校師生要樹立“安全大于天,隱患險于虎”的責(zé)任感,徹底摒棄僥幸心理和麻痹思想,自覺遵守和維護(hù)上下樓梯管理制度,傾力打造平安、和諧校園。學(xué)校實行安全工作一崗雙責(zé),安全失誤臺帳管理,安全事故責(zé)任追究。

六、本制度從2013年3月1日開始實施。

說明:1、樓梯劃分見指示牌,樓梯疏導(dǎo)見年級安排表。

2、錯峰時間:課間操、課外活動為七年級準(zhǔn)時,八年級推遲3分鐘,九年級推遲5分鐘;午晚飯為七年級準(zhǔn)時,八年級推遲10分鐘,九年級推遲20分鐘;下晚自習(xí)為七年級準(zhǔn)時,八年級推遲5分鐘,九年級推遲10分鐘。

金塔縣第三中學(xué)

2013年2月28

第2篇 學(xué)生上下樓梯安全管理制度范例

為切實加強(qiáng)學(xué)生安全管理和安全教育,確保學(xué)生在校上下樓梯安全,嚴(yán)防因擁擠而發(fā)生擠壓、踩踏等安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)根據(jù)我校實際,特制定本制度,要求全校師生遵照執(zhí)行。

一、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“錯時段、分樓梯、速度緩、腳步輕、靠右行、講文明”的原則。學(xué)生上下樓梯要秩序井然,做到十不準(zhǔn):不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)蹦跳、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)在樓梯上系鞋帶、不準(zhǔn)勾肩搭背、不準(zhǔn)搞惡作劇、不準(zhǔn)逆向沖撞。

二、全體師生必須提高上下樓梯安全意識,班主任要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)本制度,讓全體學(xué)生明確并嚴(yán)格執(zhí)行本制度的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行情況。教師實行安全責(zé)任“首遇制”,學(xué)校任何教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反本制度的行為,都有責(zé)任和義務(wù)及時教育糾正學(xué)生的不良行為,情節(jié)嚴(yán)重的報學(xué)校給予嚴(yán)肅處理。如果視而不管,學(xué)生造成安全事故的,該教師將承擔(dān)第一安全管理不善責(zé)任。

三、學(xué)校總務(wù)處要安排專人隨時檢查并維修樓梯電燈、應(yīng)急燈、安全指示牌。治安室定期檢查,對存在的問題給總務(wù)處下發(fā)整改通知單,督促其整改,確保正常。年級組安排并督查樓梯疏導(dǎo)教師提前一分鐘到位,組織學(xué)生有序下樓。年級組每周總結(jié)通報樓梯疏導(dǎo)情況,確保樓梯疏導(dǎo)落到實處。若因病、因事請假須聯(lián)系好疏導(dǎo)教師,經(jīng)年級組同意,方可請假。值周領(lǐng)導(dǎo)安排并督促值周教師嚴(yán)守值周管理崗位,履行安全管理職責(zé),若遇停電或大風(fēng)、下雨等災(zāi)害性天氣,在值周領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,立即分樓層組織學(xué)生有序下樓,嚴(yán)防學(xué)生起哄或擁擠。學(xué)生會安排值周班學(xué)生在崗管理,引導(dǎo)學(xué)生按劃分的樓梯和規(guī)定的錯峰時間下樓,杜絕不按劃分樓梯下樓和提前下樓的現(xiàn)象。

四、師生上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時,后面的師生馬上在原地停步、扶起,并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。遇緊急情況和突發(fā)事件時按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離,不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,有組織有秩序地撤出教室,到校園安全地帶。所有老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象,要立即采取有效措施疏導(dǎo),并第一時間內(nèi)打電話報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),緊急情況下啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

五、全校師生要樹立“安全大于天,隱患險于虎”的責(zé)任感,徹底摒棄僥幸心理和麻痹思想,自覺遵守和維護(hù)上下樓梯管理制度,傾力打造平安、和諧校園。學(xué)校實行安全工作一崗雙責(zé),安全失誤臺帳管理,安全事故責(zé)任追究。

六、本制度從2022年3月1日開始實施。

說明:1、樓梯劃分見指示牌,樓梯疏導(dǎo)見年級安排表。

2、錯峰時間:課間操、課外活動為七年級準(zhǔn)時,八年級推遲3分鐘,九年級推遲5分鐘;午晚飯為七年級準(zhǔn)時,八年級推遲10分鐘,九年級推遲20分鐘;下晚自習(xí)為七年級準(zhǔn)時,八年級推遲5分鐘,九年級推遲10分鐘。

金塔縣第三中學(xué)

2022年2月28

第3篇 師生大型活動安全學(xué)生上下樓梯管理制度

制度是個社會的游戲規(guī)則,更規(guī)范的講,它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則來提高辦事效率,才設(shè)定一些制度。下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生制度職責(zé)大全為您提供的制度文章供您參考:

師生大型活動安全及學(xué)生上下樓梯管理制度

學(xué)校的樓梯、走廊是學(xué)生比較擁擠,容易發(fā)生意外事故的關(guān)鍵場所,近年來各地不斷發(fā)生學(xué)生在樓梯擁擠踩踏造成嚴(yán)重傷亡的慘劇 ,為確保學(xué)生在校安全,制訂本制度:

1、樓梯及走廊是師生交通通道,也是生命要道,學(xué)生要牢記“四不得”,即:不得在樓梯和走廊上玩任何游戲,如踢東西、跑跳、摸高、壓腿、爬天窗等;不得在樓梯走廊或者教室內(nèi)開易發(fā)擁擠的玩笑;不得將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上,以防墜落;不得坐在樓梯把手上從高處滑下。

2、上下樓梯速度要緩,腳步要輕,必須靠右行。不準(zhǔn)搶著上下樓梯,不準(zhǔn)推搡前面的同學(xué),不準(zhǔn)越級跨越樓梯。

3、嚴(yán)禁起哄、謊報險情、搞惡作劇,造成學(xué)生恐慌、秩序混亂,誘發(fā)擁擠踩踏事故。

4、樓梯上不能彎腰系鞋帶;若下樓梯時前面突然有同學(xué)滑倒,后面的同學(xué)必須手扶扶欄全力停住。

5、課間操、升旗儀式時間班主任要組織本班學(xué)生在走廊排好隊(排兩隊),根據(jù)學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線,按照先低層班級后高層班級的順序依次下樓。不得占用其它班級的通道。

6、樓梯人多時,要先下后上,不得逆向沖撞。

7、所有任課教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)擁擠事件,立即予以制止,并立即報知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生必須無條件地聽從領(lǐng)導(dǎo)和教師的指揮。

人最寶貴的是生命。全體師生必須增強(qiáng)安全意識,決不能因個人疏忽帶來永遠(yuǎn)無法挽回的損失。

第4篇 班級上下樓梯安全管理制度(范文)

班級上下樓梯安全管理制度

為了保證學(xué)生上下樓梯不發(fā)生擁擠、跌倒、踩踏等危險現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生文明上下樓梯的行為習(xí)慣,進(jìn)一步保障學(xué)生的生命安全,特制訂學(xué)生上下樓梯安全管理制度:

1、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“速度緩、腳步輕、靠右行”的原則。

2、學(xué)生要秩序井然地上下樓梯,做到八不準(zhǔn):不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)滑樓梯的扶手、不準(zhǔn)在樓梯上跳躍。

3、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬觸摸樓道內(nèi)的窗戶、鐵門、消防栓等安全設(shè)施。

4、學(xué)校集體活動期間(如課間操、升旗儀式、集體放學(xué)、運(yùn)動會等)學(xué)生集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,行進(jìn)間學(xué)生不能推拉、打鬧、嬉戲,不能掉隊、插隊,各樓梯口由體育教師分別值崗,維持秩序。由班主任或任課教師全程護(hù)送。

5、上下樓梯要靠右行,不得逆向沖撞。

6、上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時,后面的學(xué)生馬上在原地停步、扶起,并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。

7、所有學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象,要立即采取有效措施疏導(dǎo),并第一時間內(nèi)報告學(xué)校老師,緊急情況下啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

8、定期對學(xué)生進(jìn)行上下樓梯的安全教育,組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

9、值周教師要做好日常的巡查工作,認(rèn)真履行職責(zé)。

10、遇緊急情況和突發(fā)事件時按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離,不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,有組織有秩序地撤出教室,到校園安全地帶。

11、應(yīng)急燈確保安裝到位,相關(guān)老師定期檢查(每周至少一次),發(fā)現(xiàn)問題及時更換、修理,確保斷電后應(yīng)急燈能夠立即亮起來。

12、教育學(xué)生課間文明休息,嚴(yán)禁在樓梯和走廊內(nèi)追逐打鬧,做危險游戲,如有發(fā)現(xiàn),校園值日生將扣除班級文明建設(shè)獎分。

第5篇 班級上下樓梯安全管理制度

班級上下樓梯安全管理制度為了保證學(xué)生上下樓梯不發(fā)生擁擠、跌倒、踩踏等危險現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生文明上下樓梯的行為習(xí)慣,進(jìn)一步保障學(xué)生的生命安全,特制訂學(xué)生上下樓梯安全管理制度:

1、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“速度緩、腳步輕、靠右行”的原則。

2、學(xué)生要秩序井然地上下樓梯,做到八不準(zhǔn):不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)滑樓梯的扶手、不準(zhǔn)在樓梯上跳躍。

3、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬觸摸樓道內(nèi)的窗戶、鐵門、消防栓等安全設(shè)施。

4、學(xué)校集體活動期間(如課間操、升旗儀式、集體放學(xué)、運(yùn)動會等)學(xué)生集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,行進(jìn)間學(xué)生不能推拉、打鬧、嬉戲,不能掉隊、插隊,各樓梯口由體育教師分別值崗,維持秩序。

由班主任或任課教師全程護(hù)送。

5、上下樓梯要靠右行,不得逆向沖撞。

6、上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時,后面的學(xué)生馬上在原地停步、扶起,并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。

7、所有學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象,要立即采取有效措施疏導(dǎo),并第一時間內(nèi)報告學(xué)校老師,緊急情況下啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

8、定期對學(xué)生進(jìn)行上下樓梯的安全教育,組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

9、值周教師要做好日常的巡查工作,認(rèn)真履行職責(zé)。

10、遇緊急情況和突發(fā)事件時按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離,不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,有組織有秩序地撤出教室,到校園安全地帶。

11、應(yīng)急燈確保安裝到位,相關(guān)老師定期檢查(每周至少一次),發(fā)現(xiàn)問題及時更換、修理,確保斷電后應(yīng)急燈能夠立即亮起來。

12、教育學(xué)生課間文明休息,嚴(yán)禁在樓梯和走廊內(nèi)追逐打鬧,做危險游戲,如有發(fā)現(xiàn),校園值日生將扣除班級文明建設(shè)獎分。

第6篇 上下樓梯安全管理制度

為了保證學(xué)生上下樓梯不發(fā)生擁擠、跌倒、踩踏等危險現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生文明上下樓梯的行為習(xí)慣,進(jìn)一步保障學(xué)生的生命安全,特制訂學(xué)生上下樓梯安全管理制度:

1、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“速度緩、腳步輕、靠右行”的原則。

2、學(xué)生要秩序井然地上下樓梯,做到八不準(zhǔn):不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)滑樓梯的扶手、不準(zhǔn)在樓梯上跳躍。

3、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬觸摸樓道內(nèi)的窗戶、鐵門、消防栓等安全設(shè)施。

4、學(xué)校集體活動期間(如課間操、升旗儀式、集體放學(xué)、運(yùn)動會等)學(xué)生集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,行進(jìn)間學(xué)生不能推拉、打鬧、嬉戲,不能掉隊、插隊,各樓梯口由體育教師和值周教師分別值崗,維持秩序。由班主任或任課教師全程護(hù)送。

5、無論在走廊還是上下樓梯要靠右行,不得逆向沖撞。

6、上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時,后面的學(xué)生馬上在原地停步、扶起,并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。

7、所有學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象,要立即采取有效措施疏導(dǎo),并第一時間內(nèi)報告學(xué)校老師,緊急情況下啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

8、定期對學(xué)生進(jìn)行上下樓梯的安全教育,組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

9、值周教師要做好日常的巡查工作,認(rèn)真履行職責(zé)。

10、遇緊急情況和突發(fā)事件時按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離,不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,有組織有秩序地撤出教室,到校園安全地帶。

11、應(yīng)急燈確保安裝到位,相關(guān)老師定期檢查(每周至少一次),發(fā)現(xiàn)問題及時更換、修理,確保斷電后應(yīng)急燈能夠立即亮起來。

12、教育學(xué)生課間文明休息,嚴(yán)禁在樓梯和走廊內(nèi)追逐打鬧,做危險游戲,如有發(fā)現(xiàn),校園值日生將扣除班級文明建設(shè)獎分。

14、 本制度從制定之日起執(zhí)行。請嚴(yán)格遵守上下樓梯安全制度,確保師生生命安全。

上下樓梯管理制度6篇

1.安全規(guī)定2.使用規(guī)范3.責(zé)任劃分4.監(jiān)督與執(zhí)行5.應(yīng)急處理措施包括哪些方面1.樓梯設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)2.行人行為準(zhǔn)則3.維護(hù)保養(yǎng)責(zé)任4.教育培訓(xùn)5.違規(guī)處罰機(jī)制重要性上下樓梯是日常工作中
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