節(jié)約管理制度旨在規(guī)范企業(yè)內(nèi)部資源的使用，降低運(yùn)營成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。它涉及到企業(yè)的各個方面，從日常運(yùn)營到項(xiàng)目管理，從采購流程到員工行為，都需納入節(jié)約管理的范疇。
包括哪些方面
1. 資源規(guī)劃：對企業(yè)的物質(zhì)資源，如原材料、能源、辦公用品等進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，避免浪費(fèi)。
2. 采購管理：實(shí)施嚴(yán)格的采購策略，通過批量購買、競爭性招標(biāo)等方式降低成本。
3. 生產(chǎn)效率：優(yōu)化生產(chǎn)流程，減少生產(chǎn)過程中的損耗和無效勞動。
4. 設(shè)備維護(hù)：定期保養(yǎng)設(shè)備，延長使用壽命，降低維修成本。
5. 能源管理：推廣節(jié)能技術(shù)，提高能源利用效率。
6. 員工教育：培養(yǎng)員工的節(jié)約意識，鼓勵他們在日常工作中實(shí)踐節(jié)約理念。
7. 廢物處理：實(shí)施有效的廢物回收和處理措施，減少環(huán)境污染。
重要性
節(jié)約管理制度的重要性不言而喻。一方面，節(jié)約資源可以顯著降低企業(yè)的運(yùn)營成本，提高盈利能力；另一方面，節(jié)約行為符合可持續(xù)發(fā)展的理念，有助于企業(yè)在社會層面樹立良好的企業(yè)形象。此外，通過節(jié)約管理，企業(yè)還可以提升內(nèi)部運(yùn)營效率，激發(fā)員工的創(chuàng)新思維，推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
方案
1. 制定節(jié)約政策：明確節(jié)約目標(biāo)，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確保節(jié)約活動的實(shí)施有法可依。
2. 建立節(jié)約考核機(jī)制：將節(jié)約指標(biāo)納入員工績效考核，鼓勵員工積極參與節(jié)約活動。
3. 提供培訓(xùn)：定期舉辦節(jié)約知識講座，提高員工的節(jié)約意識和技能。
4. 實(shí)施信息化管理：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)時監(jiān)控資源消耗，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取糾正措施。
5. 定期審計：對各部門的資源使用情況進(jìn)行審計，分析浪費(fèi)原因，提出改進(jìn)措施。
6. 推廣最佳實(shí)踐：分享節(jié)約成功的案例，激勵全體員工共同參與節(jié)約工作。
7. 持續(xù)改進(jìn)：定期評估節(jié)約管理制度的效果，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
節(jié)約管理制度的實(shí)施需要全員參與，從高層管理者到基層員工，每個人都應(yīng)成為節(jié)約的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。只有這樣，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中保持競爭優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)長期的繁榮與發(fā)展。
節(jié)約管理制度范文
第1篇 市愛苗幼兒園安全節(jié)約用電管理制度
市幼兒園安全節(jié)約用電管理制度
安全用電、節(jié)約用電是學(xué)校安全節(jié)能工作的重要組成部分,是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必要保障,為加強(qiáng)管理,明確要求,規(guī)范各類用電行為,特制定本安全節(jié)約用電管理制度。
一、用電要求及措施
1、各班級、行政辦公室、電子備課室、活動室、水房、食堂、廁所、走廊等場所的照明設(shè)備要根據(jù)作息時間及時關(guān)閉,要嚴(yán)格執(zhí)行“人走電關(guān)”的規(guī)定,堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。
2、計算機(jī)、打印機(jī)、電視機(jī)、dvd、電風(fēng)扇、空調(diào)、電燈、消毒柜、開水器、多媒體等電源由本辦公室(班級)負(fù)責(zé)人或指定負(fù)責(zé)人在下班(放學(xué)或使用結(jié)束)后關(guān)閉電源。如要繼續(xù)使用,則誰用誰關(guān)掉。
3、嚴(yán)格按照使用說明正確操作電器設(shè)備,開水器、消毒柜、紫外線燈、打印機(jī)、多媒體、光纖總控等設(shè)備,應(yīng)專人專管,其他人不能隨便開啟。
4、做到節(jié)約用電和充分利用資源相結(jié)合。為確保用電安全,班級使用空調(diào)時,禁止兩臺空調(diào)同時啟用。
5、禁止在辦公室、教室等場所私接電線和私自使用大功率電器;禁止非專業(yè)人員私自開啟配電箱。
二、管理責(zé)任
1、教室內(nèi)一切照明、電器設(shè)備由所在班級老師負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為當(dāng)天的主班老師。中午時段用電管理責(zé)任人為保育員老師。
2、各行政辦公室的照明和電器設(shè)備由本辦公室工作人員負(fù)責(zé)管理,為第一責(zé)任人。
3、電子備課室、電子總控室、各活動室的照明和電器設(shè)備,由專人負(fù)責(zé)管理,為第一責(zé)任人。
4、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)走廊及室外各種照明、電器設(shè)備、總電源控制開關(guān)和紫外線燈控制開關(guān),由門衛(wèi)負(fù)責(zé)管理,晚上放學(xué)后負(fù)責(zé)檢查全園所有照明、電器設(shè)備電源是否關(guān)閉。
5、食堂、水房各種照明、電器設(shè)備由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)管理,各部門負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。
三、檢查考核
1、本制度涉及到的相關(guān)責(zé)任人,由園委會研究決定。責(zé)任人發(fā)現(xiàn)用電安全問題應(yīng)及時報告,若因失職造成嚴(yán)重后果的,追究當(dāng)事人的責(zé)任。
2、電工每月要對全園的電線、燈具、插座、插頭、各種電器開關(guān)進(jìn)行檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處置,確保用電安全。因不負(fù)責(zé)任、玩忽職守造成損失,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行追究處理。
3、堅持定期檢查制度,總務(wù)室定期派專人進(jìn)行相應(yīng)的檢查,如發(fā)現(xiàn)違反制度的現(xiàn)象,則對責(zé)任人按照《考核細(xì)則》中的履責(zé)不到位條款予以追究。
4、本制度自公布之日起開始執(zhí)行。
第2篇 學(xué)校經(jīng)費(fèi)節(jié)約管理制度
財產(chǎn)管理：
1、班集體財產(chǎn)：開學(xué)初交到班上，后勤作好登記，由班主任簽名接收;期末由學(xué)校驗(yàn)收。如果完好率：中學(xué)達(dá)90%獎勵20元，達(dá)95%獎勵50元;小學(xué)達(dá)95%獎勵20元，達(dá)98%獎勵50元。期末如達(dá)不到以上標(biāo)準(zhǔn)，每下降5%，扣期末班級評比5元。
2、教師財產(chǎn)：每個教師分的辦公設(shè)施，調(diào)走時必須如數(shù)完好交回學(xué)校，如果沒交回，則照價賠償。
就餐管理：
工會活動，每學(xué)期最多一次，超過的由參加人員自行負(fù)責(zé)。
報銷方法：(1)：同級來訪，每人次8元。(2)：鄉(xiāng)級來檢查：每人次10元。(3)：區(qū)級檢查：每人次12元。(如有特殊檢查，可適當(dāng)放寬4元/人次)。
參加人員：三位校長及部門負(fù)責(zé)人員。
包車制度：
校長包車必須經(jīng)教代會批準(zhǔn)。
其他人員包車必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。
用水、用電管理：
為了使教師與學(xué)生節(jié)約用水用電，從_年春期開始，用水按2.5元/m3計算;用電按0.47元/度計算。
教師辦公用電每人每期補(bǔ)助50度。
教室的照明原則上在第一節(jié)下課時必須關(guān)燈，如確實(shí)看不見的時候，再開燈。
教室做到隨手關(guān)燈。沒有關(guān)燈的班級，每次扣2分。三位校長、行政值周、后勤人員每天檢查。
為保證安全，學(xué)生寢室不允許用燒水的電器燒水，發(fā)現(xiàn)一次，扣該學(xué)生所在班級操行分5分。
通訊費(fèi)：
通訊費(fèi)從_年1月起：校長報100元/月;副校長報80元/月。
第3篇 市財政局厲行節(jié)約管理工作制度(范文)
為加快推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展,為強(qiáng)化干部職工節(jié)約意識,加快機(jī)關(guān)精細(xì)化管理步伐,特制定本制度。
一、節(jié)約用電制度
機(jī)關(guān)工作人員在辦公時間要充分利用自然光照,盡可能少開燈、不開燈,杜絕“白晝燈、長明燈”,離開辦公室時間較長或下班時,要隨手關(guān)燈、關(guān)閉飲水機(jī)。
對于“白晝燈、長明燈”及下班不關(guān)閉飲水機(jī)現(xiàn)象,查出一次罰股室負(fù)責(zé)人50元。
二、節(jié)約用水制度
機(jī)關(guān)工作人員要有節(jié)約用水的意識,用水后要隨手關(guān)緊水龍頭,避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生,每天要根據(jù)需要開關(guān)飲水機(jī)和裝灌適量的開水,機(jī)關(guān)駕駛員要自己提水清洗車輛,不得到有償服務(wù)場所清洗,嚴(yán)禁使用高壓自來水沖洗車輛。
三、節(jié)約能源制度
1、節(jié)約紙張,減少打字復(fù)印耗能,文字材料撰寫時,先在電腦上完成校稿,然后再用紙打出報分管領(lǐng)導(dǎo)核稿后正式按需印出,所有材料均需雙面打印。
2、各股室每月報出用紙及辦公用品計劃,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后,報行政辦公室,每月月初到行政辦根據(jù)需要領(lǐng)取,行政辦造冊登記,年終將各股室使用情況予以公示,實(shí)行獎勵機(jī)制。
3、機(jī)關(guān)工作人員禁止使用電熱器等移動式取暖設(shè)備。
4、機(jī)關(guān)工作人員在市內(nèi)公務(wù)活動時,原則上不派車,盡可能乘坐公交車,確需使用公務(wù)車輛時,能幾人同行的,不得分別乘車。進(jìn)行集體公務(wù)活動時,均集體乘車。
5、駕駛員根據(jù)工作需要和按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)加油,嚴(yán)禁私自出車和公車私用。
6、對于擅自使用電熱器和移動式取暖設(shè)備和超標(biāo)準(zhǔn)加油,私自用車和公車私用情況,發(fā)現(xiàn)一次罰款50。
第4篇 安全節(jié)約用電管理制度
一、目的
安全用電、節(jié)約用電是公司安全節(jié)能工作的重要組成部分,是公司健康持續(xù)發(fā)展的必要保障,為加強(qiáng)管理,明確要求,規(guī)范各類用電行為,特制定本安全節(jié)約用電管理制度。
二、范圍:
本公司各用電單位及個人.
三、管理責(zé)任
1、車間內(nèi)一切照明、電器設(shè)備均由所在車間負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為車間主任。
2、各辦公室、品質(zhì)部、開發(fā)部倉庫等的照明和電器設(shè)備(飲水機(jī)、電風(fēng)扇、電腦、空調(diào)等),由各辦公室專門指定人負(fù)責(zé)管理,各辦公室負(fù)責(zé)人為用電第一責(zé)任人。
3、配電房、試驗(yàn)室等各種用電設(shè)備的使用保養(yǎng)由設(shè)備部專人負(fù)責(zé)。
四、用電要求及措施
1、公司生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、品質(zhì)部、開發(fā)部、宿舍、食堂、走廊等場所的照明設(shè)備要根據(jù)作息時間及時關(guān)閉,堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。
2、各辦公室計算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇等電源由各部門負(fù)責(zé)人或指定負(fù)責(zé)人在下班后關(guān)閉電源,如后面的人要繼續(xù)使用,則誰用誰關(guān)掉。
3、生產(chǎn)方面:加工中心及動力頭在交接班次以及休息時(在中午、下午及夜餐時段各有0.5-1h在待機(jī)), 未使用的機(jī)器及時關(guān)閉電源, 關(guān)閉冷卻泵等相關(guān)設(shè)備,其次,空壓機(jī)也是耗電量比較大的設(shè)備,盡量安排集中用氣(中午休息時段應(yīng)讓空壓機(jī)停下來,長時間連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)對設(shè)備壽命不利),另外,需要安排專門空壓機(jī)責(zé)任人,負(fù)責(zé)約11:30分關(guān)機(jī),在12:30上班提前5分鐘開機(jī),這中間有1h停機(jī)時間。
4、品質(zhì)部:三座標(biāo)測量儀因沒有頻繁使用而且24小時處于待機(jī)狀態(tài)(三座標(biāo)要用的話提前2小時開啟空調(diào)就可正常測量,平時主注意一下濕度),也是一個浪費(fèi)點(diǎn),需品質(zhì)部人員定時定點(diǎn)去查看三坐標(biāo)測量室的濕度。
5、食堂餐廳就餐后,餐廳的照明設(shè)備應(yīng)該及時關(guān)閉,不用的耗電設(shè)施也應(yīng)及時關(guān)掉,大功率的設(shè)備應(yīng)有食堂專人負(fù)責(zé)。
6、照明盡量采用自然光,減少開燈時間,在能見度良好的情況下及時關(guān)閉燈光,減少開燈時間,在能見度良好和非工作時候段及時關(guān)閉燈光。電腦在不使用時應(yīng)關(guān)閉電腦以及總電源(所有的電器在待機(jī)時都要消耗電能,一臺電腦一年下來光待機(jī)就消耗300kw/h電量)。在非上班時段應(yīng)關(guān)閉電腦,在暫時離開時,要把顯示屏關(guān)閉,顯示器應(yīng)設(shè)立待機(jī)屏幕保護(hù),在一定時間不使用自動關(guān)閉?？照{(diào)使用時,夏季設(shè)立為26℃以上,冬季20℃以下,在早上氣溫不高少開空調(diào),把窗戶打開換一下空氣,溫度設(shè)立和室外溫差4-5℃才是合理的。建議在春夏季及秋天濕度適合長時間不需要用空調(diào)的把電源插頭拔掉。
五、檢查考核
本制度自公布之日起開始執(zhí)行,公司定期派專人進(jìn)行相應(yīng)的檢查,如發(fā)現(xiàn)違反制度的現(xiàn)象,則對責(zé)任人予以追究。
第5篇 學(xué)院校節(jié)約用水管理制度
學(xué)院(校)節(jié)約用水管理制度
節(jié)約用水是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保障人民生活用水的一項(xiàng)重要工作。水資源的保護(hù)利用是我國的一個重要國策。為提高我院節(jié)約用水、合理用水的管理水平,創(chuàng)建節(jié)水型單位,特制訂節(jié)約用水管理制度。
1、全院節(jié)約用水工作應(yīng)主動接受市節(jié)約用水辦公室的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹上級下發(fā)的有關(guān)文件精神,依法用水、依法管水。
2、根據(jù)上級要求定期進(jìn)行水平衡測試。
3、節(jié)水器具應(yīng)優(yōu)先選取用國家推薦定點(diǎn)產(chǎn)品,禁止使用國家明令淘汰的衛(wèi)生潔具和確實(shí)浪費(fèi)水的器具。
4、經(jīng)常性地開展節(jié)水宣傳教育活動,增強(qiáng)師生節(jié)約用水意識,努力養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
5、管水員每周至少巡回檢查一次,發(fā)現(xiàn)供水器具損壞,應(yīng)及時組織人員修理。
6、管水員、公寓服務(wù)員要經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)檢查,發(fā)現(xiàn)無人使用水龍頭開著應(yīng)及時關(guān)上,并教育學(xué)生隨時關(guān)水,教育不改者,提交學(xué)生工作處根據(jù)情節(jié)輕重,酌情處理。
7、采取措施,節(jié)約用水。男、女浴室、洗碗池改換腳踏水開關(guān),廁所間改換紅外線或延時節(jié)水閥,做到人走水停。
8、落實(shí)專人開關(guān)水泵和水閥。
開水時間:早上6:00
晚上22:00
第6篇 合理用電、節(jié)約用電管理制度
能源是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為保證經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)能源管理和大力節(jié)約能源消耗。企業(yè)中電力是一種使用面廣，消耗量大的能源，它占企業(yè)總能源消耗的比例較大。因而，合理有效用電，節(jié)約電能在企業(yè)整個節(jié)能工作中占有重要的地位，為此將制定公司節(jié)約用電管理制度如下：
1、企業(yè)節(jié)能管理部門（安全技術(shù)部）全面負(fù)責(zé)企業(yè)的節(jié)電管理工作，根據(jù)國家有關(guān)節(jié)電的法律法規(guī)，加強(qiáng)節(jié)電管理，積極采取技術(shù)上可行，經(jīng)濟(jì)上合理的措施，減少企業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中電力消費(fèi)的損失和浪費(fèi)，更有效、合理地利用電力資源。
2、2#變電所與各部門的電氣運(yùn)行主管負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各部門電力設(shè)備、耗電設(shè)備及元器件的節(jié)電經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的日常巡查、監(jiān)督、檢查工作。
3、公司在進(jìn)行擴(kuò)建或改造工程時，工程技術(shù)主管部門，應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，對工程可行性報告的節(jié)能篇和工程節(jié)能評估報告書應(yīng)嚴(yán)格審查，確保工程建設(shè)符合國家相關(guān)節(jié)能法律法規(guī)的要求，把不合理利用電力和浪費(fèi)電力的問題控堵在消耗源頭。
4、各類工程施工，調(diào)試結(jié)束時，所有節(jié)電措施的設(shè)備要同時投入運(yùn)行。
5、部門在采購關(guān)鍵性電氣設(shè)備或元器件時，除按設(shè)計要求之外，還需得到節(jié)能主管部門的共同論證，確保采購具有節(jié)能標(biāo)識的電氣設(shè)備或元器件。
5、部門應(yīng)加強(qiáng)用電負(fù)荷管理，合理安排生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)班次，做到計劃生產(chǎn)、平衡調(diào)度，合理調(diào)整企業(yè)用電設(shè)備的工作狀態(tài)，合理分配與平衡負(fù)荷。并嚴(yán)格控制非生產(chǎn)用電。
7、公司節(jié)能主管部門每年都要開展企業(yè)電平衡測試，摸清企業(yè)節(jié)電潛力和存在問題，有針對性地采取切實(shí)可行的措施，降低電耗，減少損失，提高電能利用率。
8、公司推進(jìn)電耗目標(biāo)管理，節(jié)能主管部門組織會同有關(guān)部門制定企業(yè)各種產(chǎn)品的電耗定額指標(biāo)，并實(shí)施單耗考核，盡可能電耗定額指標(biāo)考核部門班組。
9、企業(yè)教育部門負(fù)責(zé)分別對電力設(shè)備運(yùn)行人員和生產(chǎn)工藝操作人員進(jìn)行節(jié)電經(jīng)濟(jì)運(yùn)行專業(yè)知識與節(jié)電操作規(guī)程的培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格后發(fā)證上崗。
10、變電所（站）運(yùn)行人員及部門電氣運(yùn)行負(fù)責(zé)人必須經(jīng)常關(guān)注力率補(bǔ)償裝置的工作情況，確保電力系統(tǒng)的功率因數(shù)在0.9以上，力爭接近0.95，電氣專業(yè)主管工程師應(yīng)研究企業(yè)大型電動機(jī)的無功就地補(bǔ)償問題，對具有較大沖擊性負(fù)荷的情況下，研究無功動態(tài)補(bǔ)償?shù)膯栴}， 以使企業(yè)電力系統(tǒng)功率因數(shù)補(bǔ)償處于最佳狀態(tài)。
11、變電所（站）的運(yùn)行人員和車間電氣維修人員對全廠供電線路應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行巡回檢查，及時發(fā)現(xiàn)不合理的供電線路，應(yīng)及時組織進(jìn)行改造，以保證供電線路的電力損耗降至最低。
12、部門班組操作人員對所有電力設(shè)備應(yīng)盡可能減少空載操作。
13、嚴(yán)格公司照明用電管理，節(jié)約照明用電，車間照明采用大功率節(jié)能燈淘汰白熾燈、汞燈，替代鈉燈，公共區(qū)域照明安裝自動控制開關(guān)及節(jié)能裝置，車間和辦公室照明盡量利用自然光，在照度滿足的前題下，減少用燈數(shù)量，隨手關(guān)燈，杜絕白晝燈、長明燈。
14、空調(diào)運(yùn)行時適當(dāng)?shù)呐艢庵鈶?yīng)關(guān)緊門窗，使用風(fēng)扇的地方要消滅無人扇。
15、節(jié)能主管部門在現(xiàn)有已采取的節(jié)電措施和已進(jìn)行的節(jié)電技術(shù)改造的基礎(chǔ)上，要不斷組織有關(guān)部門，研究開展節(jié)電技術(shù)改造，盡量采用節(jié)能型變壓器，推廣更換成s11型新型節(jié)能變壓器，淘汰各類舊式變壓器，推廣變頻調(diào)速節(jié)電技術(shù)，在風(fēng)機(jī)、水泵等設(shè)備上，凡技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)合理的情況下，一律加以改造。最大限度降低運(yùn)行損耗，大型電機(jī)的起動積極采用軟起動裝置，減少電動機(jī)起動損耗。
第7篇 b公司安全節(jié)約用電管理制度
公司安全節(jié)約用電管理制度
安全用電、節(jié)約用電是企業(yè)安全節(jié)能工作的重要組成部分,為加強(qiáng)管理,降低成本,明確要求和規(guī)范負(fù)責(zé)用電行為,特制定本安全節(jié)約用電管理制度:
一、安全用電規(guī)定:
公司各區(qū)域的用電設(shè)備由總裁辦負(fù)責(zé),不準(zhǔn)私自變更和增設(shè),若確需變更或增設(shè),須報總裁辦審核,由總裁辦根據(jù)實(shí)際情況,安排電工安裝。未經(jīng)許可自行變更或增設(shè)的,如造成觸電、失火等責(zé)任事故,當(dāng)事人須承擔(dān)主要責(zé)任。
各部門的照明燈管燈泡或其它用電電器自然損壞、線路發(fā)生故障時,由各區(qū)域負(fù)責(zé)人及時報修到前臺,由接報人及時安排維修。任何人不得私自更換燈泡、修整或變更電路。在公司內(nèi)未經(jīng)允許不準(zhǔn)使用取暖器、電風(fēng)扇等電器設(shè)備,嚴(yán)防電線電路超負(fù)荷引起燃燒。
二、公司設(shè)施設(shè)備用電使用要求:
1、公司各個區(qū)域用電將實(shí)行部門負(fù)責(zé)的管理辦法
各場所用電管理負(fù)責(zé)部門具體明確如下:
燈源區(qū)域位置
空調(diào)區(qū)域位置
負(fù)責(zé)部門
負(fù)責(zé)人
各會議室、走廊、衛(wèi)生間、公共區(qū)域等
2、空調(diào)使用相關(guān)規(guī)定:
本著“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,各使用部門應(yīng)嚴(yán)格管理,對空調(diào)使用的合理、正確及安全性負(fù)責(zé);制冷最低不低于 23℃,制熱最高不高于25℃。
3、日光燈源使用規(guī)定:
在早晚時間段或陰雨天光線陰暗時,各辦公室部門負(fù)責(zé)人可自行打開照明電燈;部門人員不全時,可視人數(shù)而定,局部或全部開燈;晴天時或光線強(qiáng)的時間段有窗戶的辦公室不要開燈,離窗戶較遠(yuǎn)的辦公區(qū)域可以視情況開燈,能保障正常工作即可。
辦公室內(nèi)無人時應(yīng)隨手關(guān)燈,確保節(jié)約用電。要做到“人走燈關(guān)”,不得出現(xiàn)部門或公共區(qū)域內(nèi)空無一人但電燈大開的浪費(fèi)現(xiàn)象。
4、各部門計算機(jī)使用要求
員工短時間內(nèi)(半小時以內(nèi))離開辦公桌時,應(yīng)關(guān)閉顯示器;長時間(半小時以上)不使用電腦或有事外出半天時,應(yīng)將電腦主機(jī)關(guān)閉,下班應(yīng)及時關(guān)閉電腦。
5、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等電器使用要求
復(fù)印機(jī)在各人使用完畢后應(yīng)及時按右下角半透明鍵退用,使復(fù)印機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)。復(fù)印機(jī)、打印機(jī)長時間不用時應(yīng)關(guān)閉電源。
各部門的打印機(jī)等電器應(yīng)在下班后關(guān)閉電源,如后面的人要繼續(xù)使用,則誰用誰關(guān)掉。
三、使用其他規(guī)定
總裁辦將不定期進(jìn)行相關(guān)檢查,如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章制度的現(xiàn)象,將按以下條款對責(zé)任人追究相應(yīng)責(zé)任。
1、在公司內(nèi)私自變更和增設(shè)用電設(shè)施者,對當(dāng)事人處以50元/次的罰款。
2、各場所燈源及空調(diào)管理應(yīng)保障燈源及空調(diào)按需開啟,離開區(qū)域場所應(yīng)及時關(guān)閉,公司將按照“誰最后,誰負(fù)責(zé)”的原則管理用電,并由總裁辦指定的前臺人員于每日下班前確認(rèn)各部門延遲下班人員情況,并與此員工簽署“安全用電責(zé)任書”,如發(fā)現(xiàn)違反安全用電管理制度的人員處以50元/次的罰款。如簽署責(zé)任書人員因其他事宜提前離崗,請代為負(fù)責(zé)的人需認(rèn)真對待,否則出現(xiàn)無人燈等浪費(fèi)現(xiàn)象時仍對原責(zé)任人處以50元/次的罰款。
3、員工半天內(nèi)有事外出或下班后未關(guān)閉電腦主機(jī)的,對電腦使用責(zé)任人處以50元/次的罰款。
附件1.安全用電責(zé)任書
節(jié)約一張紙、一度電都是對公司節(jié)能降耗工作的貢獻(xiàn),讓我們每個人都參與進(jìn)來,從點(diǎn)滴做起,為公司“節(jié)能降耗”做出不懈的努力。
安全用電責(zé)任書(附件1)
本人已仔細(xì)閱讀以上條款,將嚴(yán)格按照公司安全用電管理制度相執(zhí)行,在違反相關(guān)制度時接受相應(yīng)行政處罰和經(jīng)濟(jì)處罰。
員工簽字: 日期:
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第8篇 企業(yè)節(jié)約能源管理制度
1 范圍
本辦法規(guī)定公司能源管理的組織機(jī)構(gòu)和崗位責(zé)任制,電、水、油、煤、壓縮空氣等在使用、計量、統(tǒng)計報告、消耗成本等方面的管理要求或標(biāo)準(zhǔn),其核心工作是節(jié)能降耗,適用與公司內(nèi)部各部門。
2 總則
2.1 為加強(qiáng)能源管理,降低物耗,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,提高能源利用率,根據(jù)國家能源工作方針政策和能源管理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本公司生產(chǎn)和物資消耗實(shí)際情況,特制定本制度。
2.2 能源管理堅持遵循國家有關(guān)法規(guī)和政策、厲行節(jié)約、效能統(tǒng)一的原則。
2.3 各部門必須加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育,積極推廣節(jié)能新技術(shù)、新設(shè)施。
2.4 節(jié)能管理是公司經(jīng)營管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,公司每一位職工均有參與和履行節(jié)能工作的權(quán)利和義務(wù),并有權(quán)力對浪費(fèi)行為進(jìn)行檢舉和制止。
3 能源管理的組織機(jī)構(gòu)及崗位責(zé)任制
3.1 組織機(jī)構(gòu)
3.1.1 能源管理涉及到公司各個方面和生產(chǎn)的全過程,他是一項(xiàng)高度綜合的管理工程,必須建立一個完善的管理體系。
3.1.2 能源管理實(shí)行公司、部門、車間、班組、四級管理體制。公司設(shè)能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組,對能源管理進(jìn)行決策;各部門、車間(科室)、班組生產(chǎn)第一責(zé)任人為逐級管理機(jī)制能源管理責(zé)任人,這樣形成全公司能源管理網(wǎng)絡(luò)。
3.1.3 公司能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組由主管生產(chǎn)經(jīng)營常務(wù)副總理任組長,廠長任組長,各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員;安全能源部為專職職能部門,與其他管理部門能源管理員或技術(shù)員一起,負(fù)責(zé)辦理和協(xié)調(diào)日常事務(wù)。各部門、車間(科、室)應(yīng)結(jié)合本部門實(shí)際,分別設(shè)置兼職能源管理員。
3.2 崗位責(zé)任制
3.2.1能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
① 協(xié)助和督促公司法人組織貫徹執(zhí)行國家的能源法律、方針、政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
② 負(fù)責(zé)公司能源管理制度、節(jié)能計劃、節(jié)能技術(shù)進(jìn)步措施、能源消耗定額、節(jié)能獎懲辦法的審查與執(zhí)行監(jiān)督;
③ 負(fù)責(zé)本單位新增用能項(xiàng)目的合理用能評價;
④ 考核監(jiān)督公司能耗定額執(zhí)行情況;
⑤ 開展節(jié)能宣傳,組織節(jié)能培訓(xùn),積極推進(jìn)節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的應(yīng)用;
⑥ 結(jié)合生產(chǎn)、經(jīng)營狀況,對能源管理工作作出決策,并審批實(shí)施方案。
3.2.2 能源管理員(包括兼職)的職責(zé):
能源管理人員協(xié)助本部門能源責(zé)任人負(fù)責(zé)對本單位的能源利用狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
① 協(xié)助和督促本單位負(fù)責(zé)人組織貫徹執(zhí)行公司的能源管理相關(guān)規(guī)定;
② 協(xié)助責(zé)任人作好本單位能源管理制度、節(jié)能計劃、節(jié)能技術(shù)進(jìn)步措施、能源消耗定額、節(jié)能獎懲辦法的制定與執(zhí)行監(jiān)督;
③ 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好本部門能耗統(tǒng)計、分析,報告情況;
④ 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)考核監(jiān)督本單位能耗定額執(zhí)行情況;
⑤ 組織、監(jiān)督本單位能源使用和節(jié)約規(guī)定工作的落實(shí);
⑥ 組織編寫并報送能源利用狀況報表。
3.2.3財務(wù)部職責(zé):
① 組織貫徹執(zhí)行國家的能源法規(guī)、方針、政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和公司相關(guān)規(guī)定;
② 參與公司能源管理制度、能源消耗定額、節(jié)能獎懲辦法的制定與執(zhí)行監(jiān)督;
③ 參與本單位增購用能設(shè)備的審查;
④ 負(fù)責(zé)公司能源使用的統(tǒng)計、匯總和分析;
⑤ 組織編寫并報送能源利用狀況報告,按照國家相關(guān)職能部門的規(guī)定定期報告工作;
⑥ 考核、監(jiān)督下屬各車間能耗定額執(zhí)行情況。
3.2.4機(jī)動部職責(zé):
① 組織、貫徹執(zhí)行國家的能源法規(guī)、方針、政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和公司相關(guān)規(guī)定;
② 參與起草公司能源管理制度;
③ 負(fù)責(zé)公司新增用能項(xiàng)目的合理用能評價和增購用能設(shè)備的審查;
④ 考核、監(jiān)督下屬各車間能耗定額執(zhí)行情況;
⑤ 配合相關(guān)部門組織的用能分析、節(jié)能測試,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改;
⑥ 開展節(jié)能宣傳,組織節(jié)能培訓(xùn);
⑦ 負(fù)責(zé)公司水、電等能源的初步統(tǒng)計,定期匯總、上報;
⑧ 負(fù)責(zé)能源計量設(shè)備的定期檢驗(yàn)的組織和實(shí)施;組織能源計量工作,建立健全能源計量的原始記錄和臺帳;
⑨ 負(fù)責(zé)能源使用和計量等設(shè)備或項(xiàng)目的請購(立項(xiàng))、改造或報廢的組織的實(shí)施。
3.2.5安全能源部職責(zé)
① 監(jiān)督有關(guān)能源管理法律、法規(guī)、規(guī)章、政策技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及制度的貫徹執(zhí)行;
② 按照能源領(lǐng)導(dǎo)小組要求開展日常工作的協(xié)調(diào)和組織;
③ 協(xié)助組織能源節(jié)約監(jiān)測部門完成對所有單位的能源節(jié)約監(jiān)測任務(wù);對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題,監(jiān)督整改;
④ 參與有關(guān)能源利用狀況報告及有關(guān)報表的核實(shí)、上報工作;
⑤ 協(xié)助能源領(lǐng)導(dǎo)小組組織貫徹執(zhí)行國家的能源法規(guī)、方針、政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
⑥ 組織公司能源管理制度、節(jié)能計劃、節(jié)能技術(shù)進(jìn)步措施、能源消耗定額、節(jié)能獎懲辦法的制定與執(zhí)行監(jiān)督;
⑦ 參與本單位新增用能項(xiàng)目的合理用能評價;
⑧ 開展節(jié)能宣傳,組織節(jié)能培訓(xùn),進(jìn)行節(jié)能信息交流,積極推進(jìn)新型節(jié)能技術(shù)的推廣和使用;
⑨ 完成領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他工作。
3.2.6生產(chǎn)部職責(zé):
① 貫徹執(zhí)行國家的能源法規(guī)、方針、政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行相關(guān)公司能源管理制度;
② 負(fù)責(zé)本部門各下屬車間制定和執(zhí)行能源管理制度和并進(jìn)行監(jiān)督;
③ 參與生產(chǎn)新增用能項(xiàng)目的合理用能評價;
④ 考核監(jiān)督下屬車間能耗定額執(zhí)行情況;
⑤ 組織生產(chǎn)用能分析,協(xié)助節(jié)能管理工作部門完成節(jié)能監(jiān)測,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修改;
⑥ 開展節(jié)能宣傳,組織節(jié)能培訓(xùn);
⑦ 組織編寫并報送生產(chǎn)能源利用狀況統(tǒng)計報告;
⑧ 積極推進(jìn)節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的應(yīng)用;
3.2.7采購部職責(zé):
① 貫徹執(zhí)行國家的能源法規(guī)、方針、政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和公司的相關(guān)制度;
② 負(fù)責(zé)能源使用、計量設(shè)備等的采購;
③ 參與公司增夠用能設(shè)備或能源計量設(shè)備的篩選;
④ 考核監(jiān)督本單位能耗定額執(zhí)行情況;
⑤ 積極應(yīng)用節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料;
3.2.8各車間(科室)職責(zé)
① 貫徹執(zhí)行國家的能源法規(guī)、方針、政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和公司的相關(guān)制度
② 負(fù)責(zé)本單位能源管理制度、節(jié)能計劃、節(jié)能技術(shù)進(jìn)步措施、能源消耗定額、節(jié)能獎懲辦法的制定與執(zhí)行監(jiān)督
③ 負(fù)責(zé)本單位新增用能項(xiàng)目的合理用能評價,參與本單位增購用能設(shè)備的審查;
④ 考核監(jiān)督本單位能耗定額執(zhí)行情況;
⑤ 協(xié)助節(jié)能管理工作部門完成節(jié)能監(jiān)測,積極參與分析,對發(fā)現(xiàn)的問題參與進(jìn)行整改;
⑥ 組織編寫并報送相關(guān)能源利用狀況統(tǒng)計或分析報告;
⑦ 積極推進(jìn)節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的應(yīng)用
⑧ 監(jiān)督檢查本單位做好能源消耗的原始記錄,能源統(tǒng)計臺帳,準(zhǔn)確及時地上報;
3.2.9各班組職責(zé)
① 執(zhí)行公司相關(guān)能源規(guī)定,合理使用能源;
② 組織全班組人員完成班組的節(jié)能指標(biāo),積極開展小改小革和技改活動;
③ 監(jiān)督班組人員認(rèn)真填寫原始記錄,按規(guī)定及時報送有關(guān)部門,妥善保存各項(xiàng)能源原始記錄。
4 能源計量管理制度
4.1能源計量管理機(jī)構(gòu)及人員崗位責(zé)任制
4.1.1能源計量管理工作由機(jī)動部計劃檢查科負(fù)責(zé)。
4.1.2每月月底公司水、電的一、二級計量由計劃檢查科負(fù)責(zé)抄表、統(tǒng)計、匯總并上報財務(wù)。
4.1.3計劃檢查科負(fù)責(zé)能源計量器具的選型、配備、檢定。
4.1.4電修車間負(fù)責(zé)能源計量器具的校準(zhǔn)工作。
4.2能源計量器具的選型、采購、入庫、報廢管理
4.2.1機(jī)動部計劃檢查科,依據(jù)最新《用能單位能源計量器具配備和管理通則》(gb17167-2006)所規(guī)定的計量器具準(zhǔn)確度等級進(jìn)行選型。
4.2.2通則規(guī)定準(zhǔn)確度等級靜態(tài)計量衡器準(zhǔn)確度0.1級、動態(tài)計量衡器準(zhǔn)確度0.5級、電能表0.5級。
4.2.3對公司能源計量器具進(jìn)行正確選型后由計劃檢查科申報請購,由采購部安排采購計劃,檢查科驗(yàn)收合格后方能入庫。
4.2.4當(dāng)能源計量器具到達(dá)使用年限或因故障無法使用時由計劃檢查科鑒定后提出報廢深情報主管部門審批。
4.3計量器具的配備、使用、維護(hù)、保養(yǎng)
4.3.1能源計量器具的配備,應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)、經(jīng)營和成本核算的實(shí)際需要,按公司級、車間級、重點(diǎn)耗能班組或機(jī)組三級計量要求進(jìn)行配備。
4.3.2能源計量器具使用單位依據(jù)說明書正確使用,提供良好的使用環(huán)境,并負(fù)責(zé)能源計量器具的維護(hù)、保養(yǎng)。
4.3.3當(dāng)能源計量器具出故障時由計劃檢查科統(tǒng)一安排維修校準(zhǔn)。
4.4能源計量器具的周期檢定
4.4.1能源計量器具中法定要求檢定的計量器具屬強(qiáng)檢范圍,由計劃檢查科聯(lián)系相關(guān)法定單位依據(jù)法定周期進(jìn)行強(qiáng)檢。靜態(tài)計量衡器校準(zhǔn)檢定周期一年。電能表由供電公司首檢。
4.4.2能源計量器具中計量皮帶秤的檢定依據(jù)皮帶秤實(shí)物標(biāo)定方法進(jìn)行檢定。
4.4.3皮帶秤實(shí)物標(biāo)定方法
① 清除皮帶秤上的物料,檢查秤體,清除各傳感器積灰以及秤體間夾雜的
物。記錄標(biāo)定系數(shù)k值。
② 依據(jù)說明書進(jìn)行空標(biāo)定。(分別進(jìn)行皮帶環(huán)行、出皮、掛碼標(biāo)定)。
③ 將皮帶秤計數(shù)器清零。啟動皮帶秤使一定數(shù)量的物料通過配料秤,秤中計數(shù)器顯示值為wh將物料送標(biāo)準(zhǔn)秤稱重值為wb。
④ 計算被標(biāo)定皮帶秤誤差值。d=(wh-wb)/wb_100%
⑤ 若︱d︱(絕對值)小于1%仍需要標(biāo)定一次驗(yàn)證標(biāo)定結(jié)果。連續(xù)兩次標(biāo)定d小于1%則可判定秤合格,可以正常使用。
⑥ 若d大于1%應(yīng)計算新的標(biāo)定系數(shù)k。k=wb/wh_k1(k1為原標(biāo)定系數(shù))并將新的標(biāo)定系數(shù)k輸入控制儀表。重復(fù)步驟3-6直︱d︱小于1%.
⑦ 標(biāo)定完畢后填寫《皮帶秤實(shí)物標(biāo)定記錄》bscr402。
⑧ 皮帶秤實(shí)物標(biāo)定每半年一次。若皮帶秤故障維修后及時標(biāo)定。以皮帶秤實(shí)物標(biāo)定方法進(jìn)行。
4.4.4公司無能力檢定的非強(qiáng)檢計量器具由計劃監(jiān)察科依據(jù)具體情況決定如何檢定。
4.5 計量數(shù)據(jù)采集、處理、使用、保管及監(jiān)督制度
1、公司水、電的一、二級計量由計劃檢查科每月月底負(fù)責(zé)抄表、統(tǒng)計、匯總上報財務(wù)。
2、原煤進(jìn)廠的使用的數(shù)量的計量由財務(wù)部磅房處負(fù)責(zé)記錄、上報;
3、油品進(jìn)廠及使用的計量由庫房負(fù)責(zé)記錄、上報;
4、各車間熱風(fēng)爐每月的煤耗由生產(chǎn)部盤查,核定后報送財務(wù)部,進(jìn)行成本核算;
5、一級(進(jìn)廠的)電能計量和二級(車間級)電能消耗的計量數(shù)據(jù),由機(jī)動部負(fù)責(zé)采集、填寫報表并報送財務(wù)部和能源部;
6、燃油和成品油的采購、供應(yīng)的數(shù)據(jù),由采購部按月報送財務(wù)部和能源部。
7、生產(chǎn)用水的計量數(shù)據(jù),由機(jī)動部負(fù)責(zé)采集、填寫報表并報送財務(wù)部和能源部。
8、三級能源消耗由班組填寫能耗臺帳并報送部門能源管理員,對于重點(diǎn)能耗機(jī)組的能源消耗數(shù)據(jù),如果要求報送能源部,則有車間確立專人及時報送。
5 能源的統(tǒng)計及報告、分析制度
5.1 統(tǒng)計是計量與測試結(jié)果的匯總,是計量測試信息的宏觀表達(dá)。是代表一個特定時間段或一個特定范圍的性質(zhì)。
5.2 企業(yè)能源消費(fèi)統(tǒng)計是指系統(tǒng)地收集整理計量資料與信息,建立健全能源消耗原始記錄、統(tǒng)計、臺帳和經(jīng)濟(jì)核算,如實(shí)地反映能源活動的過程及其規(guī)律的整個工作。
5.3 實(shí)施程序
1、能源消耗品(電、水、油、煤)的進(jìn)廠及消費(fèi)數(shù)量由相關(guān)部門統(tǒng)計后上報財務(wù)部,再由財務(wù)部專職統(tǒng)計人員匯總統(tǒng)計報出。
2、電、水消費(fèi)數(shù)量由計劃檢查科專人根據(jù)總表及分表數(shù)據(jù)按月統(tǒng)計上報。
3、油品(柴油、汽油)消費(fèi)數(shù)量分別由鏟車班、燒成車間及司機(jī)班,根據(jù)實(shí)際使用量按月統(tǒng)計上報。
4、原煤進(jìn)廠數(shù)量由磅房根據(jù)磅秤記錄逐日上報;原煤消費(fèi)數(shù)量由燒成車間根據(jù)統(tǒng)計秤數(shù)按日統(tǒng)計上報。.
5、低硫煤消費(fèi)數(shù)量由機(jī)修車間所屬鍋爐房專人根據(jù)實(shí)際情況按月統(tǒng)計上報。
6、計劃檢查科要建立主要耗能設(shè)備臺帳,并準(zhǔn)確填寫耗能原始記錄。
7、財務(wù)部要建立能源消費(fèi)統(tǒng)計臺帳。
8、各部門上報能源消費(fèi)數(shù)據(jù)要做到準(zhǔn)確、及時。
5.4 企業(yè)能源統(tǒng)計的內(nèi)容如下
5.4.1統(tǒng)計的原始記錄
① 燃料的進(jìn)、銷、存原始記錄。
② 能源的加工轉(zhuǎn)換原始記錄。
③ 重點(diǎn)能耗設(shè)備原始記錄。
5.4.2企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造措施臺帳。
① 節(jié)能獎懲臺帳。
② 能源計量儀表臺帳。
③ 能源計量儀表周檢臺帳。
④ 企業(yè)燃料的進(jìn)、用、存臺帳。
⑤ 企業(yè)能源消費(fèi)臺帳。
⑥ 企業(yè)的設(shè)備臺帳。
⑦ 企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造措施臺帳。
5.5企業(yè)能源統(tǒng)計的報告
1、一類是對外呈報給上級主管部門的統(tǒng)計報表。
2、另一類是企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)計報表(要較為詳細(xì))。
3、這兩類報表的共同部分應(yīng)數(shù)據(jù)一致并與臺帳相符。
5.6企業(yè)能源統(tǒng)計分析
通過定期對主要用能設(shè)備、公用系統(tǒng)以及全單位的能源利用狀況進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,并采用必要的測試和能源消費(fèi)統(tǒng)計分析相結(jié)合,確定用能水平,查找節(jié)能潛力,明確節(jié)能方向,為改進(jìn)能源管理,進(jìn)行節(jié)能技術(shù)改造,提高能源利用率提供科學(xué)依據(jù)。
1、我公司所涉及的能源消費(fèi)產(chǎn)品主要有電、水、油、煤。
2、電、水消費(fèi)分析主要由計劃檢查科負(fù)責(zé),燃油、原煤消費(fèi)分析主要由生產(chǎn)部負(fù)責(zé)。
3、各相關(guān)部門對出現(xiàn)的能源消費(fèi)異常情況,要及時分析上報公司能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人。財務(wù)部根據(jù)當(dāng)月的能源消費(fèi)情況匯總編制月報,用以能源消費(fèi)考核。
4、根據(jù)國家能源消費(fèi)政策,各相關(guān)部門提出能源消費(fèi)改進(jìn)措施并跟蹤實(shí)施情況。
5、各相關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的能源消費(fèi)政策,控制能源消費(fèi)。
6 能源使用及節(jié)能管理規(guī)定
根據(jù)國家相關(guān)政策和法規(guī)及公司相關(guān)制度,為進(jìn)一步推動節(jié)能減排工作的深入開展,調(diào)動職工的節(jié)能積極性,進(jìn)一步節(jié)約資源、降低成本、增加效益,安全合理的利用煤、水、電等資源,保障生產(chǎn)經(jīng)營的合理進(jìn)行,特作如下規(guī)定。
6.1用電管理
6.1.1機(jī)動部負(fù)責(zé)全公司供電、用電管理。組織制定生產(chǎn)工序用電指標(biāo),制定節(jié)約用電措施和獎懲辦法。負(fù)責(zé)對外電費(fèi)用的結(jié)算。
6.1.2機(jī)動部必須努力確保全公司的電力正常供應(yīng),并督促與檢查各車間及其各部門經(jīng)濟(jì)合理用電。
6.1.3生產(chǎn)部應(yīng)對公司生產(chǎn)合理調(diào)度,對一些重大耗電設(shè)備,有效控制開停時間,盡量提高負(fù)載率,降低其單位電耗。主要生產(chǎn)設(shè)備的開停,由生產(chǎn)部根據(jù)生產(chǎn)計劃用電統(tǒng)一調(diào)度,平衡全公司的用電負(fù)荷。各用電部門必須服從統(tǒng)一指揮,使用電各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到供電管理部門規(guī)定的要求,從而最大限度地節(jié)約電能和費(fèi)用支出。
6.1.4機(jī)動部要指導(dǎo)生產(chǎn)車間加強(qiáng)對設(shè)備的維護(hù)和日常保養(yǎng)工作,做到有計劃地預(yù)修和檢修,減少設(shè)備臨時停車,提高設(shè)備完好率;生產(chǎn)部要協(xié)同車間加強(qiáng)磨機(jī)的級配、優(yōu)化工藝參數(shù)的管理,減少故障,提高運(yùn)轉(zhuǎn)率和臺時產(chǎn)量,降低工序電耗。
6.1.5各單位必須嚴(yán)格節(jié)電制度,控制辦公及公共區(qū)域用電的合理開停時間,各處照明設(shè)施的用電功率必須符合相關(guān)規(guī)定,避免電能的浪費(fèi),否則按有關(guān)規(guī)定給與處罰。
嚴(yán)格控制電加熱器、電扇的發(fā)放、使用、回收,凡必須用電加熱的,由使用部門提出申請,分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可使用。
6.1.6外單位或其他獨(dú)立核算單位用電,需經(jīng)機(jī)動部批準(zhǔn),并按機(jī)動部指定地點(diǎn)接表,按表收費(fèi)。電表的購置和安裝費(fèi)用由申請單位負(fù)擔(dān)。
6.1.7各用電單位應(yīng)努力開動腦筋,提出節(jié)電新建議,并積極配合設(shè)備動力處搞好節(jié)電工作。
6.2用油管理
6.2.1嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門有關(guān)成品油的管理規(guī)定;
6.2.2采購部應(yīng)根據(jù)公司的生產(chǎn)部門提出的、經(jīng)過公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的各種供油計劃,及時購進(jìn)生產(chǎn)所需的符合使用要求的成品油料;
6.2.3機(jī)動部負(fù)責(zé)維修用油的管理,應(yīng)制定使用計劃,節(jié)約使用;
6.2.4成品油進(jìn)公司后應(yīng)由油庫統(tǒng)一貯存保管。油庫對每次進(jìn)油都要過磅、記賬,并及時與進(jìn)料單據(jù)核對。如有差錯,應(yīng)通知采購部及時處理。
6.2.5各單位領(lǐng)用油時,必需持領(lǐng)料單,領(lǐng)料單各欄不得涂改,庫房管理人員在發(fā)放油料時應(yīng)及時核對品種、數(shù)量,嚴(yán)格計量。
6.2.6全公司油料實(shí)行定額發(fā)放,節(jié)約使用,嚴(yán)格控制,按實(shí)際需要,經(jīng)過分管公司領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),核實(shí)供應(yīng)。
6.2.7庫房保管員必須嚴(yán)格執(zhí)行油料的收發(fā)制度,根據(jù)計量結(jié)果,據(jù)實(shí)填寫票據(jù)和臺帳,減少損耗。
6.2.8使用的油料按使用單位每月底分別統(tǒng)計,單獨(dú)核算,并將統(tǒng)計結(jié)果上報;
6.2.9行政部門、生產(chǎn)部、機(jī)動部車輛用油,應(yīng)進(jìn)行單獨(dú)核算,積極鼓勵車輛節(jié)約用油。
6.2.10各單位必須嚴(yán)格按照《設(shè)備潤滑管理制度》,作好潤滑油品的管理、使用和保管工作。
6.3用煤管理
6.3.1質(zhì)量部負(fù)責(zé)原煤質(zhì)量的管理;
6.3.2生產(chǎn)部制定生產(chǎn)煤耗指標(biāo)及相應(yīng)的節(jié)能措施;
6.3.3采購部在充分了解原煤礦產(chǎn)資源及煤質(zhì)指標(biāo)后,選擇滿足生產(chǎn)要求的優(yōu)質(zhì)煤進(jìn)公司;
6.3.4原煤堆場和聯(lián)合儲庫存煤由生料車間負(fù)責(zé)管理,質(zhì)量部應(yīng)根據(jù)不同的品種和質(zhì)量劃分若干存煤區(qū);
6.3.5原煤進(jìn)公司后,財務(wù)部磅房通過地中衡對其數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收。
6.3.6原煤進(jìn)公司后,質(zhì)量部取樣分析,質(zhì)量部及時將分析結(jié)果反饋給采購部,并確定次批原煤是否繼續(xù)進(jìn)貨;
6.3.7機(jī)修車間鍋爐房應(yīng)制定用煤計劃,及時購進(jìn)原煤;
6.3.8鍋爐用煤進(jìn)廠程序同生產(chǎn)用煤;
6.3.9鍋爐房職工應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,減少浪費(fèi)。
6.3.10鍋爐房耗煤量及庫存量應(yīng)及時報送計劃檢查科,以便進(jìn)行統(tǒng)計上報。
6.3.11所有計量、上報、統(tǒng)計程序執(zhí)行能源相關(guān)管理制度。
6.4 用水管理
6.4.1 嚴(yán)格執(zhí)行上級部門關(guān)于節(jié)約用水的有關(guān)政策、規(guī)定;
6.4.2 全公司職工積極參加節(jié)約用水活動,增強(qiáng)節(jié)約用水自覺性,杜絕長流水現(xiàn)象;
6.4.3 機(jī)修車間對公司自來水管道、水龍頭進(jìn)行定期檢查維修,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
6.4.4 全公司各單位應(yīng)全面做好節(jié)水工作,發(fā)現(xiàn)管道、水龍頭有損壞漏水的,應(yīng)及時通知機(jī)修進(jìn)行維修;
6.4.5 計劃檢查科負(fù)責(zé)整體用水的統(tǒng)計、管理、監(jiān)督工作,應(yīng)嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)定進(jìn)行;
7 獎懲
為鼓勵和調(diào)動企業(yè)職工對節(jié)能的積極性,大力開展計劃用能、節(jié)約用能,以節(jié)能求增產(chǎn)、以節(jié)能增效益,結(jié)合本公司的具體情況,特制訂以下獎懲規(guī)定,內(nèi)容如下;
7.1 處罰
一、警告
二、行政記過
三、處罰
四、更嚴(yán)肅處理。
1、 出現(xiàn)以下行為的,將參照《公司獎懲制度》評定方式和程序或《獎金管理辦法》相關(guān)內(nèi)容給予行為責(zé)任人門警告、行政記過處分或處罰,同時對責(zé)任單位扣罰一定獎金比例。
(1) 未及時落實(shí)節(jié)能崗位責(zé)任制,將煤、電、水等能源指標(biāo)管理納入各車間、班組日常指標(biāo)管理體系的;
(2) 出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象未按期整改或整改效果不明顯的;
(3) 故意毀壞能源計量設(shè)備的;
(4) 不按要求記錄能源消費(fèi)數(shù)據(jù)或進(jìn)行統(tǒng)計的;
(5) 不正確使用能源計量設(shè)備的;
(6) 存在長流水、長明燈等浪費(fèi)水電現(xiàn)象的;私拉亂接線路的;不及時關(guān)閉電腦、電扇、空調(diào)等辦公設(shè)備的;存在其他浪費(fèi)現(xiàn)象的;
2、 出現(xiàn)以下情形的;虛報、瞞報、偽造、篡改能源消費(fèi)統(tǒng)計資料的;連續(xù)多次不積極落實(shí)公司節(jié)能管理規(guī)定的或落實(shí)效果明顯的;匯報能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組報請公司總經(jīng)理給予嚴(yán)肅處理。
7.2 獎勵
一、表揚(yáng)
二、現(xiàn)金獎勵
三、優(yōu)先參與評定先進(jìn)集體或個人;
1、參照《公司獎懲制度管理?xiàng)l例》程序、方法對以下行為和行動的給予獎勵:
(1)在推廣節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、等節(jié)能管理和節(jié)能技術(shù)進(jìn)步創(chuàng)新中取得顯著成績或單位和個人;
(2)在清潔生產(chǎn)的跑、冒、滴、漏綜合治理活動中提出合理化建議的;
(3)通過小改小革,實(shí)現(xiàn)節(jié)能增效,取得明顯效果的;
(4)符合認(rèn)定程序的其他節(jié)能突出行為。
7.3 本條例在數(shù)額、認(rèn)定方式等與公司工藝、設(shè)備及生產(chǎn)計劃獎金考核辦法出現(xiàn)分歧的,以先發(fā)布并有效的制度為準(zhǔn),爭議較大的,由能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組以會議形式進(jìn)行討論。
8 能源計量檢測的管理
8.1生產(chǎn)區(qū)水、電的二級計量由能源課負(fù)責(zé)抄表、匯總并呈上級有關(guān)部門。各部門內(nèi)部視具體情況做二、三級計量統(tǒng)計。
8.2公司內(nèi)部的生活區(qū)及廠區(qū)宿舍的水、電計量由部門主管負(fù)責(zé)抄表9 附則
9.1 本辦法由公司能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組給予解釋。
9.2本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第9篇 酒店工程部能源電能節(jié)約管理制度
酒店工程部能源(電能)節(jié)約管理制度
酒店的能耗主要是指燃油,電等的消耗量,其中大部分的耗費(fèi)為電能的耗費(fèi),因此降低能耗首先是抓電能,其次是燃油,工程部經(jīng)理需直接領(lǐng)導(dǎo)安排各種節(jié)能措施。工程部應(yīng)進(jìn)行每月的能耗統(tǒng)計并把能耗繪成曲線表,以進(jìn)行不同年份不同月份的耗能比較,并采取以下電能節(jié)約措施:
1 對無功功率進(jìn)行補(bǔ)償以提高功率因數(shù),功率因數(shù)應(yīng)控制在0.9以上。
2 對供電網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行電流平衡調(diào)節(jié),低壓網(wǎng)絡(luò)的電流不平衡度應(yīng)小于20%。
3 空調(diào)制冷系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境溫度,開停部分機(jī)組及控制冷卻水溫和水質(zhì),以提高制冷系統(tǒng)的運(yùn)行效率,對于宴會廳 小時營業(yè)場所可采取提前送風(fēng),營業(yè)結(jié)束前半小時減少送風(fēng)量以節(jié)能。
4 照明節(jié)電要求光源,燈具的高效節(jié)能,還應(yīng)對照明場所進(jìn)行合理照度設(shè)計和控制。
5 對酒店各部門負(fù)責(zé)人員進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn),加強(qiáng)酒店員工合理使用空調(diào),照明燈具等以節(jié)約能源的節(jié)能意識。
酒店實(shí)用節(jié)能方法之電能節(jié)約
1.確保供電系統(tǒng)的功率因數(shù)在0。95-1之間,
2.空調(diào)的各種水泵(上自控變頻調(diào)速,40hz滿足最大負(fù)荷,30kw/每小時節(jié)電20%,6度,4元,每天90元,每年35000元,變頻調(diào)速器平均無故障運(yùn)行5年,如在3年內(nèi)可收回投資干得過)
3.空調(diào)主機(jī)的運(yùn)行參數(shù)設(shè)定與運(yùn)行時間(空調(diào)主機(jī)能源占酒店夏季能源總費(fèi)用的20%左右,利用谷段拉水溫,根據(jù)天氣調(diào)整主機(jī)出水溫度,及夜間關(guān)機(jī)。)
4.空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行時間(安裝鐘控,消峰填谷)
5.排水系統(tǒng)的水位調(diào)整
6.生活用水高位水箱電機(jī)的變頻控制與水位調(diào)整
7.公共區(qū)的照明系統(tǒng)運(yùn)行時間與運(yùn)行電壓調(diào)整(二級管降壓)
8.洗衣房工作時間的調(diào)整(消峰填谷,空壓機(jī)每班排水)
9.廣告與夜景照明運(yùn)行時間與運(yùn)行電壓的調(diào)整
10.電梯提升速率的調(diào)整
11.變頻設(shè)備的使用
12.廚房電加熱設(shè)備溫度的調(diào)整(電扒板溫度,上色機(jī)溫度,洗碗機(jī)溫度,冷庫冷凝器定時清洗改善通風(fēng)等)
13.空調(diào)水處理的重要性(提高熱效率)
14.充分利用bas系統(tǒng)合理設(shè)置各點(diǎn)參數(shù)。
15.空調(diào)系統(tǒng)冬季由單獨(dú)供電,改為合供電減少變壓器空載損耗。
16.客房選用節(jié)能鑰匙開關(guān)(見圖,自制)
17.供水系統(tǒng)與消防系統(tǒng)安裝穩(wěn)壓罐,或節(jié)門調(diào)整(減少頻繁啟動)
18.底下車庫的合理照明
19.走道燈的控制,(聲控,紅外線控制,消防集中控制)
20.在大小會議室改造增加小型制冷機(jī)組,利用原集中空調(diào)管路,用導(dǎo)換節(jié)門的方法,在春秋兩季時提供冷源?；蚋脑煸龃笮嘛L(fēng)量解決,從而避免春秋季節(jié)會議人多時開起制冷主機(jī),能節(jié)
工程部節(jié)能技術(shù):空調(diào)設(shè)備的節(jié)能
1、加設(shè)冰蓄冷系統(tǒng)
冰蓄能系統(tǒng)即:建筑物在使用空調(diào)時所需冷負(fù)荷的全部或者一部分在非使用空調(diào)時間制備好,將其能量蓄存起來供空調(diào)時使用。
該系統(tǒng)主機(jī)所耗的總能量變化不大,但是可以在用電低峰時用電,而在高峰時少用或不用電能--平衡電網(wǎng)峰谷荷,減緩電廠和供配電設(shè)施的建設(shè),是一種值得推薦的節(jié)能方法。通過杭州市幾個工程如:建行杭州分行辦公大樓、杭州市新景福百貨大樓的實(shí)踐表明該系統(tǒng)節(jié)能(經(jīng)濟(jì)指標(biāo))可在25-35%之間。
2、變頻技術(shù)的應(yīng)用
隨著控制技術(shù)的發(fā)展,不同類型的冷水機(jī)組都有較完善的自動控制調(diào)節(jié)裝置,能隨負(fù)荷變化自動調(diào)節(jié)運(yùn)行狀況,保持高效率運(yùn)行。
對空調(diào)機(jī)組、末端設(shè)備和水泵等設(shè)備采用變頻控制,可以使該部分設(shè)備的能耗減少30%以上。
3、優(yōu)化空調(diào)機(jī)組和末端設(shè)備的選擇
國產(chǎn)風(fēng)機(jī)盤管從總體水平看與國外同類產(chǎn)品相比差不多,但與國外先進(jìn)水平比較,主要差距是耗電量、盤管重量和噪聲方面。
因此設(shè)計中一定注意選用重量輕,單位風(fēng)機(jī)功率供冷(熱)量大的機(jī)組?？照{(diào)機(jī)組應(yīng)該選用機(jī)組風(fēng)機(jī)風(fēng)量、風(fēng)壓匹配合理,漏風(fēng)量少,空氣輸送系數(shù)大的機(jī)組
第10篇 企業(yè)合理用電、節(jié)約用電管理制度
能源是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為保證經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)能源管理和大力節(jié)約能源消耗。企業(yè)中電力是一種使用面廣，消耗量大的能源，它占企業(yè)總能源消耗的比例較大。因而，合理有效用電，節(jié)約電能在企業(yè)整個節(jié)能工作中占有重要的地位，為此特制定企業(yè)節(jié)約用電管理制度如下：
1、企業(yè)節(jié)能管理部門（辦公室或科室）全面負(fù)責(zé)企業(yè)的節(jié)電管理工作，根據(jù)國家有關(guān)節(jié)電的法律法規(guī)，加強(qiáng)節(jié)電管理，積極采取技術(shù)上可行，經(jīng)濟(jì)上合理的措施，減少企業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中電力消費(fèi)的損失和浪費(fèi)，更有效、合理地利用電力資源。
2、場站電氣運(yùn)行主管負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)企業(yè)電力設(shè)備、耗電設(shè)備及元器件的節(jié)電經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的日常巡查、監(jiān)督、檢查工作。
3、在進(jìn)行新廠建設(shè)，擴(kuò)建或工程改造時，工程技術(shù)主管部門，應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，對工程可行性報告的節(jié)能篇和工程節(jié)能評估報告書應(yīng)嚴(yán)格審查，確保工程建設(shè)符合國家相關(guān)節(jié)能法律法規(guī)要求，把不合理利用電力和浪費(fèi)電力的問題控堵在消耗源頭。
4、企業(yè)工程建設(shè)主管部門在管理工程設(shè)計時，嚴(yán)格掌握，設(shè)計必須采用節(jié)電新工藝、新設(shè)備、新材料，正確進(jìn)行企業(yè)電力負(fù)荷計算，堵絕供配電設(shè)備大馬拉小車現(xiàn)象。工程施工，調(diào)試結(jié)束時，所有節(jié)電措施的設(shè)備要同時投入運(yùn)行。
5、企業(yè)設(shè)備采購部門在采購關(guān)健性電氣設(shè)備或元器件時，除按設(shè)計要求之外，還需得到節(jié)能主管部門的共同論證，確保采購具有節(jié)能標(biāo)識的電氣設(shè)備或元器件。
6、企業(yè)生產(chǎn)計劃部門應(yīng)加強(qiáng)用電負(fù)荷管理，合理安排生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)班次，做到計劃生產(chǎn)、平衡調(diào)度，合理調(diào)整企業(yè)用電設(shè)備的工作狀態(tài)，合理分配與平衡負(fù)荷。并嚴(yán)格控制非生產(chǎn)用電。
7、企業(yè)節(jié)能主管部門每年都要開展企業(yè)電平衡測試，摸清企業(yè)節(jié)電潛力和存在問題，有針對性地采取切實(shí)可行的措施，降低電耗，減少損失，提高電能利用率。
8、企業(yè)推進(jìn)電耗目標(biāo)管理，節(jié)能主管部門組織會同有關(guān)部門制定企業(yè)各種產(chǎn)品的電耗定額指標(biāo)，并實(shí)施單耗考核，電耗定額指標(biāo)考核落實(shí)到車間、工段、班組。
9、企業(yè)安全部門負(fù)責(zé)分別對電力設(shè)備運(yùn)行人員和生產(chǎn)工藝操作人員進(jìn)行節(jié)電經(jīng)濟(jì)運(yùn)行專業(yè)知識與節(jié)電操作規(guī)程的培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格后發(fā)證上崗。
10、嚴(yán)格企業(yè)照明用電管理，節(jié)約照明用電，車間照明采用大功率節(jié)能燈淘汰白熾燈、汞燈，替代鈉燈，公共區(qū)域照明安裝自動控制開關(guān)，車間和辦公室照明盡量利用自然光，在照度滿足的前題下，減少用燈數(shù)量，隨手關(guān)燈，杜絕白晝燈、長明燈。建立照明節(jié)電時間表，定時開關(guān)，夏天、冬天分別規(guī)定開停時間。
第11篇 創(chuàng)魯班獎裝修工程節(jié)約材料施工管理措施
創(chuàng)魯班獎裝修工程主要施工管理措施:節(jié)約材料
六、節(jié)約材料降低成本措施
我公司從以下幾個方面來控制工程成本,降低工程造價。
6.1.材料方面:公司委派物資設(shè)備部采購員逐項(xiàng)到市場調(diào)研,貨比三家,選擇質(zhì)好價低的產(chǎn)品采購。
6.2.施工設(shè)備周轉(zhuǎn)材料方面:
(1)本工程所使用的施工設(shè)備我公司均具備,并且能保證在本工程使用。
(2)公司設(shè)有周轉(zhuǎn)材料基地,所有周轉(zhuǎn)材料不需租賃。
6.3.流水施工方面:本工程結(jié)構(gòu)和裝修穿插進(jìn)行分流水段施工,可以有效節(jié)省人員、機(jī)械、材料的投入,加快工程進(jìn)度,從而降低成本。
6.4.技術(shù)節(jié)約方面
(1)由于本工程是結(jié)構(gòu)長城杯且同時澆筑成清水砼,不需抹灰,節(jié)省人工,減少抹灰工序,降低造價。
(2)砂漿采用現(xiàn)場攪拌,二次結(jié)構(gòu)砼采用商品砼
(3)鋼筋下料法:二次結(jié)構(gòu)鋼筋下料與結(jié)構(gòu)相結(jié)合使用長短料搭配
6.5.管理方面
(1)公司內(nèi)部有一整套完整施工管理程序和各種施工管理軟件,辦公均為自動化,能有效提高工作質(zhì)量和效率,節(jié)約經(jīng)費(fèi)。
(2)及時掌握市場信息,消除風(fēng)險隱患,控制工程造價。
通過對上述五個方面措施嚴(yán)格實(shí)施,我公司在降低工程造價基礎(chǔ)上,確保質(zhì)量、工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第12篇 高等院校節(jié)約型校園建設(shè)管理與技術(shù)導(dǎo)則規(guī)章制度
高等院校節(jié)約型校園建設(shè)管理與技術(shù)導(dǎo)則規(guī)章制度
1 總則
1.1 為貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃綱要提出的節(jié)能減排目標(biāo)，落實(shí)并規(guī)范國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部開展的“節(jié)約型校園建設(shè)”各項(xiàng)工作，為校園規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、管理、教育普及等各階段環(huán)節(jié)提供管理與技術(shù)指導(dǎo)，制定本導(dǎo)則。
1.2 本導(dǎo)則適用于新建和既有學(xué)校校園建設(shè)的改建、擴(kuò)建、運(yùn)營、管理。以高等院校為主要適用對象，供其他各類學(xué)校參考。
1.3 節(jié)約型校園的建設(shè)和運(yùn)營管理，應(yīng)在校園設(shè)施的全壽命周期內(nèi)、在各個環(huán)節(jié)中統(tǒng)籌考慮節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和環(huán)境保護(hù)，滿足校園功能之間的辯證關(guān)系，推進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、科學(xué)管理的示范建設(shè)，注重社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
1.4 在校園中大力開展節(jié)約的教育和宣傳，提高全校師生員工的節(jié)約意識，提倡節(jié)約的生活方式，形成節(jié)約風(fēng)尚。
1.5 建設(shè)節(jié)約型校園除應(yīng)符合本導(dǎo)則的規(guī)定外，還應(yīng)符合國家和地方的相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)。
2 術(shù)語
2.1 節(jié)約型校園 指在學(xué)校辦學(xué)及校園設(shè)施建設(shè)、運(yùn)營管理中遵循科學(xué)發(fā)展觀，充分體現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)建設(shè)及運(yùn)營的管理思路和節(jié)約教育理念、形成良好節(jié)約型校園文化的校園。
2.2 節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材 指節(jié)約能源、節(jié)約水資源、合理使用土地資源和材料，節(jié)省土地和材料資源。
2.3 循環(huán)經(jīng)濟(jì) 指以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、資源化”為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長模式。
2.4 校園能耗統(tǒng)計 指對校園所有建筑、設(shè)施及設(shè)備在使用過程中所消耗能源的統(tǒng)計。
2.5 校園能源審計 通過對學(xué)校能源利用狀況進(jìn)行定量分析，對學(xué)校能源利用效率、消耗水平、能源經(jīng)濟(jì)與環(huán)境效果進(jìn)行審計、監(jiān)測、診斷和評價。
2.6 校園能效公示 將學(xué)校能耗總量和各部門、建筑物的單位能耗等統(tǒng)計數(shù)據(jù)，通過適當(dāng)?shù)那老蚴褂谜摺⒐芾碚吆腿鐣ㄆ诠?，以接受公眾監(jiān)督。
2.7 需求管理 指對能源及資源使用方的管理。通過政策制度引導(dǎo)和激勵用戶節(jié)約、合理使用能源及資源。
2.8 分項(xiàng)計量 按不同用途（如空調(diào)、采暖、照明、動力等）、不同的能源資源類型、形式(如電、燃?xì)?、燃油、水?分別設(shè)置計測儀表實(shí)施分項(xiàng)計量，以客觀準(zhǔn)確地把握學(xué)校能源資源消費(fèi)的狀況，為制定有效的節(jié)能節(jié)約資源措施提供基礎(chǔ)資料。
3 基本原則
3.1 建設(shè)節(jié)約型校園，應(yīng)本著建設(shè)節(jié)約型社會、可持續(xù)發(fā)展的原則，合理控制各種資源消耗，追求學(xué)校發(fā)展和社會發(fā)展、學(xué)校發(fā)展和個人發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
3.2 學(xué)校應(yīng)高度重視建設(shè)節(jié)約型校園的工作，建立和完善節(jié)約型校園建設(shè)管理組織，為持續(xù)地開展節(jié)約型校園建設(shè)工作提供全面協(xié)調(diào)和貫徹落實(shí)的組織保障。
3.3 應(yīng)注重建立有效的節(jié)約建設(shè)審查評估和管理監(jiān)管體系，完善各種節(jié)約管理制度，為節(jié)約型校園建設(shè)提供制度保障。
3.4 應(yīng)使學(xué)校師生員工全員參與節(jié)約型校園建設(shè)。將節(jié)約理念、管理方式和技術(shù)措施貫穿于校園規(guī)劃建設(shè)、運(yùn)營維護(hù)、教育普及等全過程。
3.5 加強(qiáng)資源節(jié)約宣傳和教育，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，培育校園節(jié)約文化。
4 監(jiān)管體系
4.1 組織建設(shè)
4.1.1 學(xué)校應(yīng)成立由主要校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會。委員會可由能源管理、基建、房產(chǎn)、資產(chǎn)、設(shè)備、采購、學(xué)工、團(tuán)委等部門的負(fù)責(zé)人和相關(guān)專家組成，負(fù)責(zé)制定節(jié)約型校園建設(shè)工作的方針，指導(dǎo)節(jié)約型校園建設(shè)的工作，組織協(xié)調(diào)各院系、各部門的資源，為節(jié)約型校園的建設(shè)工作的實(shí)施提供基本保障。
4.1.2 節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會可聘請校內(nèi)或校外專家組成專家委員會，為校園節(jié)約工作開展咨詢、指導(dǎo)、推廣工作，審核項(xiàng)目規(guī)劃和節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和保護(hù)環(huán)境技術(shù)方案，建立校園能耗標(biāo)準(zhǔn)體系和用水定額體系，研究制定合理的校園節(jié)約管理體系。
4.1.3 節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會應(yīng)下設(shè)辦公室（如節(jié)能（節(jié)水）管理辦公室），全面負(fù)責(zé)校園節(jié)約的具體職能工作，部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查節(jié)約型校園建設(shè)各項(xiàng)工作。
4.1.4 建立院系和部門的責(zé)任人負(fù)責(zé)制度，各部門負(fù)責(zé)人作為該部門節(jié)約監(jiān)管工作的責(zé)任人，負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)節(jié)約型校園建設(shè)任務(wù)。
4.1.5 學(xué)生思想教育部門、團(tuán)委及學(xué)生會將節(jié)約型校園建設(shè)工作納入學(xué)生工作中，并積極引導(dǎo)和支持學(xué)生開展校園節(jié)約活動。
4.2 制 度建設(shè)
4.2.1 建設(shè)項(xiàng)目審查制度
建立和完善學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的節(jié)約資源評估審查制度。審查制度的主要內(nèi)容包括：
1）新建項(xiàng)目的專項(xiàng)審查
校園新建項(xiàng)目應(yīng)按國家相關(guān)規(guī)范和程序委托工程設(shè)計，并委托審查機(jī)構(gòu)進(jìn)行節(jié)能專項(xiàng)審查。
2） 既有建筑改造項(xiàng)目評審
既有建筑分為歷史建筑和一般既有建筑。
對于歷史保護(hù)建筑的改造，以滿足歷史建筑的保護(hù)要求為基本原則，組織專家論證和評審相適應(yīng)的建筑節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材技術(shù)方案，嚴(yán)格參照相關(guān)的法規(guī)條例實(shí)施。
對于一般既有建筑，建立和完善既有建筑設(shè)備的管理臺帳；建立設(shè)備檢定與改造的原則、組織和程序。應(yīng)在優(yōu)化運(yùn)營管理的同時，有計劃地實(shí)施節(jié)能改造。改造應(yīng)當(dāng)考慮建筑物的壽命周期，對改造的必要性、經(jīng)濟(jì)技術(shù)可行性進(jìn)行科學(xué)論證和評審，提高建筑物的資源能源利用效率。
4.2.2 校園設(shè)施運(yùn)行監(jiān)管制度
1）建立各級能效管理負(fù)責(zé)人制度
(1) 學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)作為校園節(jié)能工作的責(zé)任人，并將校園節(jié)能工作與業(yè)績考核掛鉤。
(2) 各院系、部門負(fù)責(zé)人為該部門單位能效管理和節(jié)能工作的最終責(zé)任人，并建立相應(yīng)的業(yè)績考核體系。
(3) 對于能耗較大的建筑設(shè)施或設(shè)備，如含有大型實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)指定實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為能源管理責(zé)任人，督促建立或健全用能原始記錄和統(tǒng)計臺帳及能耗計量、統(tǒng)計工作。
(4) 應(yīng)設(shè)立能源管理崗位，聘任的能源管理人員應(yīng)具備以下條件：熟悉國家有關(guān)節(jié)能法律、法規(guī)、方針、政策，具有能效管理專業(yè)知識，三年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和工程師以上（含工程師）職稱。能源管理人員負(fù)責(zé)對本校的能源利用狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2）能源管理文件、報表、記錄和管理臺帳
(1) 建立和完善能源管理文件
明確校園建筑能源管理的原則、職責(zé)權(quán)限、辦事程序、協(xié)調(diào)及聯(lián)系方法、記錄表格（包括建筑物能源管理機(jī)構(gòu)或責(zé)任人的任命或聘用文件）并形成文件。
制定關(guān)于建筑節(jié)能的有關(guān)管理措施和文件，完善設(shè)備運(yùn)行的管理臺帳。如大型用能設(shè)備（制冷機(jī)、鍋爐、大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備）或設(shè)備機(jī)房的節(jié)能管理規(guī)定、規(guī)程、能耗計量裝置（儀表）的校驗(yàn)證明；管理人員接受節(jié)能培訓(xùn)的證明文件。
(2) 建立和完善建筑節(jié)能技術(shù)文件
包括: 技術(shù)要求、操作規(guī)程、測試方法、竣工圖紙、計算書等。
(3) 建立和完善建筑能耗記錄文件
對建筑能源管理中的計量數(shù)據(jù)、檢測結(jié)果、運(yùn)行記錄、分析報告、建筑自動化系統(tǒng)存儲的記錄數(shù)據(jù)等資料，應(yīng)按規(guī)定保存，作為分析、檢查和評價的依據(jù)。
3）校園能耗定額管理
參照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部及本地區(qū)的用能、用水定額標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際能耗統(tǒng)計結(jié)果，研究制定合理的校園用能、用水定額及管理制度。
4.2.3 統(tǒng)計審計制度
1）能耗統(tǒng)計
建立校園能耗、水資源利用等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的專項(xiàng)統(tǒng)計制度和方法，開展能源審計工作，挖掘節(jié)約空間，促進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作。
建立校園建筑及用能設(shè)施分類能耗統(tǒng)計或分項(xiàng)能耗統(tǒng)計制度。
(1) 分類計量：可按照生活服務(wù)設(shè)施、行政辦公設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、學(xué)科研究設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、實(shí)習(xí)設(shè)施等類別實(shí)施分類建筑物能耗計量。
(2) 分項(xiàng)計量：根據(jù)實(shí)際條件按建筑規(guī)模、耗能規(guī)模并參照《大型公共建筑節(jié)能運(yùn)行管理?xiàng)l例》對大型設(shè)施建筑制定能耗分項(xiàng)計量實(shí)施方案。列入分項(xiàng)能耗統(tǒng)計對象的新建建筑或設(shè)施應(yīng)按空調(diào)、采暖、照明等用途設(shè)計獨(dú)立的電力線路并配置數(shù)字計量儀表，對于既有建筑應(yīng)根據(jù)條件逐步配置數(shù)字計量儀表，為逐步建立建筑能耗分項(xiàng)計量及網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)采集奠定基礎(chǔ)。
(3) 能源管理人才培訓(xùn)
制訂能耗統(tǒng)計實(shí)施方案、表式、分類統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)，開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)并納入能源管理崗位考核制度。
(4) 能耗統(tǒng)計報表及能耗數(shù)據(jù)庫建設(shè)
能源管理人員應(yīng)及時、積極、準(zhǔn)確地記錄能源消耗情況，建立能源消耗統(tǒng)計表。能源消耗統(tǒng)計表應(yīng)包括：建筑基本信息表（附表1）；建筑物耗電量、耗氣量、校園照明耗電量的逐日數(shù)據(jù)表（附表2）；建筑物耗油量、耗水量、耗熱水量的逐月數(shù)據(jù)表，校園維護(hù)與維修耗水量、耗油量的逐月數(shù)據(jù)表（附表3）；耗熱量的全年數(shù)據(jù)表（附表4）；能耗分項(xiàng)能耗計量系統(tǒng)（附表5）。建筑物用能用水記錄或賬單，統(tǒng)一按實(shí)際月（指每月起始日0:00～每月最末日24:00）折算。
(5) 建立校園能耗數(shù)據(jù)共享機(jī)制
應(yīng)統(tǒng)一校園能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)容及格式，逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集記錄的自動化、電子化系統(tǒng)建設(shè)，建立可靠性強(qiáng)、效率高、共享度高的校園能耗數(shù)據(jù)庫。
(6) 高耗能設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)計量和能源審計
高能耗的實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施應(yīng)采取專門的分項(xiàng)計量措施，建立設(shè)備的運(yùn)行記錄，定期對高能耗的實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行能源審計。
2) 能源審計
學(xué)校應(yīng)定期開展能源審計，同時應(yīng)積極配合并協(xié)助國家和本地區(qū)建設(shè)主管部門開展建筑能源統(tǒng)計和審計工作。
(1) 校內(nèi)能源審計執(zhí)行機(jī)構(gòu)
校內(nèi)能源審計項(xiàng)目須建立如下的執(zhí)行機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立能源審計領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)能源審計的領(lǐng)導(dǎo)和具體工作并出具審計報告；能源審計工作小組應(yīng)聘用校內(nèi)或校外建筑、暖通空調(diào)、給排水、會計、審計等專業(yè)人員參與。
被審計的單位應(yīng)指定或委托專人擔(dān)任審計項(xiàng)目聯(lián)系人。
(2) 能源審計程序
召集被審計的單位相關(guān)負(fù)責(zé)人以及主要運(yùn)營管理人員工作會議，了解運(yùn)營情況及存在的問題，逐項(xiàng)核實(shí)基本信息表。
分析能源費(fèi)用賬單，分類計算出校園各類設(shè)施能源實(shí)耗值。
隨機(jī)抽檢10%的樓層以及重點(diǎn)耗能建筑，檢測室內(nèi)基本環(huán)境狀況并記錄。室內(nèi)基本環(huán)境狀況包括：溫度、濕度、co2濃度、照度等室內(nèi)參數(shù)；采用巡檢方式，在整個審計階段跟蹤連續(xù)檢測。
(4) 能源審計內(nèi)容
檢查校園建筑的節(jié)能管理狀況，包括節(jié)能管理制度、節(jié)能管理文件、所采用的節(jié)能管理方法和節(jié)能技術(shù)手段。要求制定并組織實(shí)施本單位節(jié)能計劃和節(jié)能技術(shù)進(jìn)步措施；學(xué)校應(yīng)健全能源計量、監(jiān)測管理制度，配備合格的能源計量器具、儀表，能源計量器具的配備和管理應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)；應(yīng)建立節(jié)能工作責(zé)任制；每年應(yīng)安排一定數(shù)額資金用于節(jié)能科研開發(fā)、節(jié)能技術(shù)改造和節(jié)能宣傳與培訓(xùn)。
收集校園建筑的總能耗和主要用能子系統(tǒng)（空調(diào)、照明、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用能、特殊功能等）能耗，計算對應(yīng)的能耗指標(biāo)，從而判斷建筑物整體及各主要用能系統(tǒng)能耗的合理性。
根據(jù)用能特征計算相應(yīng)的單位能耗指標(biāo)。
(5) 提交能源審計報告
能源審計結(jié)束后應(yīng)提交審計報告，能源審計報告應(yīng)列出審計的目的和范圍、被審計設(shè)備（系統(tǒng)）的特性和運(yùn)行狀況、審計結(jié)果、確定的節(jié)能措施及相應(yīng)的節(jié)能量和費(fèi)用，提出節(jié)能潛力分析和建議，最后得出審計結(jié)論。
4.2.4 數(shù)據(jù)公示及共享制度
為深入持久地開展節(jié)約型校園建設(shè)各項(xiàng)工作，提高節(jié)約意識，強(qiáng)化監(jiān)督管理，應(yīng)建立校園資源消耗數(shù)據(jù)公示及數(shù)據(jù)共享制度。
1）建立校園能源、水資源消費(fèi)數(shù)據(jù)庫及信息管理系統(tǒng)，提高數(shù)據(jù)的可靠性、數(shù)據(jù)采集的效率和數(shù)據(jù)的共享度，提高管理效率。
2）通過校園網(wǎng)、媒體等公開途徑向使用者、管理者和社會定期公示校園能耗、水耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分類單位能耗及水耗統(tǒng)計指標(biāo)數(shù)據(jù)（包括現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)和歷史對比數(shù)據(jù)）。
4.2.5 需求管理制度
建立校園能源及資源需求管理制度。
1）制訂和完善能源計量、收費(fèi)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)能源管理的數(shù)字化、自動化。
2）逐步建立校園用能、用水經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)化管理制度。校園用能用水逐步實(shí)行“全面計量，分類管理，指標(biāo)核定，全額收費(fèi)”的水電經(jīng)費(fèi)管理方式，加強(qiáng)師生員工的成本核算意識和節(jié)能節(jié)水意識。
3）建立校園節(jié)能節(jié)水獎勵制度。結(jié)合實(shí)際情況，對節(jié)能節(jié)水管理、宣傳、節(jié)能技術(shù)應(yīng)用工作做出顯著成績的單位和個人予以表彰和獎勵。
4）建立校園節(jié)能節(jié)水目標(biāo)責(zé)任制度。將節(jié)能降耗和節(jié)水目標(biāo)任務(wù)納入各院系、部門的目標(biāo)責(zé)任制，將能耗水耗指標(biāo)納入年度考核內(nèi)容。
5）建立校園用能用水設(shè)施檔案制度。定期委托相關(guān)檢測機(jī)構(gòu)對用能用水設(shè)備和系統(tǒng)的性能進(jìn)行綜合檢測評價，定期維護(hù)，保證設(shè)備和系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
4.2.6 資源節(jié)約型采購制度
學(xué)校應(yīng)建立資源節(jié)約型采購制度，主要內(nèi)容包括：
1）嚴(yán)格執(zhí)行《節(jié)能產(chǎn)品政府采購實(shí)施意見》，制定學(xué)校節(jié)能產(chǎn)品優(yōu)先采購具體實(shí)施辦法。大力推動學(xué)校節(jié)能采購，禁止采購國家明令禁止的淘汰產(chǎn)品和設(shè)備。積極采用能效高的產(chǎn)品。
2）嚴(yán)格控制辦公設(shè)備、家具、交通工具等的配備標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)生公寓家具的標(biāo)準(zhǔn)化配置。
3）鼓勵網(wǎng)上采購、集中采購手段，節(jié)省交通、紙張、人工成本費(fèi)用，節(jié)約時間提高效率。
4）加強(qiáng)對學(xué)校采購人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4.2.7 環(huán)境管理制度
建立校園環(huán)境管理制度，鼓勵有條件的學(xué)校實(shí)施iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證。
5 節(jié)約型校園建設(shè)技術(shù)要點(diǎn)
貫徹實(shí)施《關(guān)于發(fā)展節(jié)能省地型住宅和公共建筑的指導(dǎo)意見》（建科[]78號）和《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（gb 50189－）以及現(xiàn)行的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理及驗(yàn)收相關(guān)法規(guī)，并參照《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》（gb/t 50378-）及相關(guān)的建筑節(jié)能運(yùn)行管理?xiàng)l例等，積極推進(jìn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和保護(hù)環(huán)境工作，并將其貫穿于校園建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運(yùn)營全過程及用能設(shè)備的全壽命周期。按照選址規(guī)劃合理、資源利用高效循環(huán)、節(jié)能措施綜合有效、建筑環(huán)境健康舒適、廢物排放減量無害、建筑功能靈活適宜等六大特點(diǎn)建設(shè)節(jié)約型校園。
5.1 建設(shè)階段
5.1.1 校園規(guī)劃
1) 場地規(guī)劃
(1) 樹立節(jié)約理念、合理使用土地資源。應(yīng)嚴(yán)格控制用地規(guī)模，符合《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》的要求，根據(jù)學(xué)校規(guī)模確定用地指標(biāo)，避免土地資源的不當(dāng)占用和浪費(fèi)，杜絕規(guī)劃設(shè)計中追求豪華奢侈之風(fēng)，注重土地資源的高效利用。
(2) 校園場地建設(shè)不應(yīng)破壞當(dāng)?shù)匚奈铩⒆匀凰?、濕地、基本農(nóng)田、森林和其他保護(hù)區(qū)；校園選址應(yīng)保證場地內(nèi)無洪澇災(zāi)害、泥石流及含氡土壤的威脅，場地安全范圍內(nèi)無電磁輻射危害和火、爆、有毒物質(zhì)等危險源。
(3) 校園建設(shè)應(yīng)考慮與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)，注重與社會資源整合和協(xié)調(diào)。
(4) 合理利用校園土地，規(guī)劃合理的容積率與綠化率。
2) 環(huán)境整治
(1) 合理規(guī)劃校園交通，應(yīng)充分考慮人車分流，確保停車場設(shè)施和自行車停放場所。
(2) 積極實(shí)施透水性道路鋪裝，合理設(shè)置遮陽遮雨設(shè)施。營造與自然和諧的校園環(huán)境。
(3) 針對校園生活垃圾的特點(diǎn)，進(jìn)行垃圾分類，實(shí)行分區(qū)收集處理；對于廢棄物進(jìn)行再利用和回收，提高再利用的比例；將無法回收和再利用的廢棄物集中管理，減少環(huán)境污染和影響。
(4) 嚴(yán)格管理實(shí)驗(yàn)室有毒有害污染物的回收和處置，減少環(huán)境污染。
3)景觀規(guī)劃:
(1) 綠地規(guī)劃
在綠地景觀的規(guī)劃與建設(shè)中， 合理保留原有植被、動物棲息地。
科學(xué)研究并應(yīng)用適宜的技術(shù)修復(fù)和重建已被破壞的生態(tài)環(huán)境。
合理規(guī)劃校園綠地， 努力實(shí)現(xiàn)校園綠地的均衡布局與綠地景觀的品質(zhì) 提升。
(2) 景觀規(guī)劃
校園應(yīng)結(jié)合地域、地形及氣候特征，積極營造具有校園人文氣息，符合師生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、交流、休息、運(yùn)動等需要的校園景觀， 水系規(guī)劃應(yīng)結(jié)合校園自然條件和經(jīng)濟(jì)條件，不可豪華奢侈建設(shè)。
(3) 樹木種植
校園景觀規(guī)劃中應(yīng)注重生態(tài)平衡原則，合理選用樹種，合理搭配喬、灌、草坪種植。
4）能源規(guī)劃
(1) 科學(xué)預(yù)測校園建筑的能源負(fù)荷，應(yīng)充分考慮地域氣候因素與校園建筑使用的特點(diǎn)，合理確定校園用能需求量。努力實(shí)施能源的梯級利用和對口利用。
(2) 結(jié)合當(dāng)?shù)毓┠軤顩r，合理優(yōu)化校園能源系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
(3) 因地制宜地利用自然能源及可再生能源。
可再生能源的使用不應(yīng)造成對環(huán)境和原生態(tài)系統(tǒng)的破壞以及對自然資源的污染。
5）節(jié)水與水資源利用
(1) 根據(jù)當(dāng)?shù)厮Y源狀況，合理的制定節(jié)水規(guī)劃方案。按高質(zhì)高用、低質(zhì)低用的原則，生活用水、景觀用水和綠化用水等按用水水質(zhì)要求分別提供、梯級處理回用。
(2) 采用雨水、污水分流系統(tǒng)。充分考慮雨水和污水的再生回用措施，鼓勵有條件的校區(qū)實(shí)施污水的能源化和肥份利用。
(3) 合理規(guī)劃雨水徑流途徑，最大程度地降低地表徑流，采用多種滲透措施增加雨水的滲透量。對于新建校區(qū)或新建建筑，產(chǎn)生的暴雨徑流量宜小于或等于建設(shè)前的水平，以減小對城市暴雨徑流的峰值，維持當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)用水；對于既有校區(qū)改造或既有建筑改造，產(chǎn)生的暴雨徑流量須小于改造前的水平。
(4) 合理確定節(jié)水指標(biāo)。努力實(shí)現(xiàn)澆灌用水不使用市政自來水和地下水等傳統(tǒng)水源。
6） 新建建筑規(guī)劃
(1) 建筑布局和平面規(guī)劃應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)和地形特征，參照相關(guān)建筑節(jié)能設(shè)計規(guī)范及綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。
同時還應(yīng)結(jié)合校園特點(diǎn)合理進(jìn)行設(shè)計。
(2) 校園新建建筑應(yīng)執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能設(shè)計規(guī)范。
(3) 校園大型新建建筑的冷熱源、輸配系統(tǒng)和照明等各部分能耗應(yīng)進(jìn)行獨(dú)立分項(xiàng)計量。
(4) 項(xiàng)目設(shè)計應(yīng)提交節(jié)能設(shè)計專篇。
(5) 注重與校園人文環(huán)境及自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。
6) 既有建筑改造規(guī)劃
(1) 注重對歷史建筑的保護(hù)改造，結(jié)合校園整體建設(shè)合理定位。
(2) 一般既有建筑的改造應(yīng)基于學(xué)校發(fā)展的合理需求和提高建筑物的資源、能源利用效率的原則，充分考慮建筑物的壽命周期、可行性和投入收益比。
(3) 既有建筑的改造應(yīng)注重與周圍人文環(huán)境及自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。
(4) 在既有建筑節(jié)能改造中積極引入合同能源管理市場機(jī)制，鼓勵多元投資。
5.1.2 設(shè)計
1）創(chuàng)造適宜的校園環(huán)境
采用綠色生態(tài)理念，應(yīng)用現(xiàn)代化計算機(jī)環(huán)境模擬等先進(jìn)設(shè)計技術(shù)，優(yōu)化校園的聲、光、熱、風(fēng)及水環(huán)境設(shè)計。
聲環(huán)境：校園總平面規(guī)劃設(shè)計注意噪音源及噪音敏感建筑的合理布局，必要時采取隔離及降噪措施，對校園環(huán)境噪音進(jìn)行預(yù)測評價，確保符合國家標(biāo)準(zhǔn)《城市區(qū)域環(huán)境噪音標(biāo)準(zhǔn)》（gb3096-93）
光環(huán)境：對校園建筑布局、朝向進(jìn)行合理規(guī)劃設(shè)計，避免建筑間相互遮擋，確保日照及采光需求。建筑設(shè)計中積極采用自然采光。
熱環(huán)境：積極利用計算機(jī)模擬技術(shù)對校園區(qū)域的微氣候進(jìn)行預(yù)測分析，優(yōu)化熱設(shè)計。積極采用室外綠化、水景、透水型路面鋪裝等措施，緩解熱島效應(yīng)。寒冷地區(qū)需積極采取防寒抗凍措施，炎熱地區(qū)應(yīng)積極采用遮陽設(shè)施。
風(fēng)環(huán)境：積極利用計算機(jī)模擬技術(shù)對校園區(qū)域的微氣候進(jìn)行預(yù)測分析，優(yōu)化建筑布局及風(fēng)環(huán)境設(shè)計，積極利用自然通風(fēng)改善環(huán)境，避免建筑風(fēng)害。
水環(huán)境：設(shè)計與自然和諧的水環(huán)境，確保校園的用水安全措施，進(jìn)行水資源有效利用和雨水、中水、污水的循環(huán)利用設(shè)計。
2) 建筑本體節(jié)能設(shè)計
(1) 建筑熱工設(shè)計
①建筑物圍護(hù)結(jié)構(gòu)熱工性能設(shè)計指標(biāo)符合現(xiàn)行《公共建筑節(jié)能設(shè)計規(guī)范》（gb50189-）及所屬地域的居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求。
②根據(jù)節(jié)能要求優(yōu)化建筑窗墻比。對空調(diào)房間的外窗鼓勵采用雙層中空玻璃外窗，有條件時外窗玻璃材料鼓勵采用low-e玻璃。
③建筑外窗或玻璃幕墻應(yīng)根據(jù)建筑物功能、地域特性與朝向合理設(shè)置遮陽設(shè)施。在條件允許情況下，建議采用可調(diào)節(jié)外遮陽方式。
④南方地區(qū)鼓勵采用綜合綠化等技術(shù)，改善建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的隔熱性能。寒冷地區(qū)加強(qiáng)對建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的冷熱橋節(jié)能處理，確保隔熱保溫性能。
⑤南方建筑屋頂應(yīng)強(qiáng)調(diào)隔熱，可采用屋頂綠化、架空屋面、陰棚等設(shè)計，北方建筑屋頂則強(qiáng)調(diào)保溫。
⑥嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能規(guī)范的建筑的窗地比。
(2) 建筑通風(fēng)設(shè)計
① 鼓勵采用計算機(jī)模擬技術(shù)優(yōu)化設(shè)計與布局。宜利用冬季日照并避開冬季主導(dǎo)風(fēng)向，充分利用夏季自然通風(fēng)。
② 建筑外窗開啟面積不小于外窗總面積的30%，建筑幕墻具有開啟部分或設(shè)有通風(fēng)換氣裝置。
(3) 建筑照明節(jié)能設(shè)計
① 根據(jù)校園建筑的不同功能，進(jìn)行日照分析，盡量滿足不同建筑的采光需求，減少人工照明數(shù)量。并實(shí)現(xiàn)自然采光與人工照明的切換控制。
② 教室照明應(yīng)考慮校園特點(diǎn)安裝合理的控制措施。
③ 校園照明應(yīng)采用節(jié)能燈具。
(4) 用能設(shè)備系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計
① 暖通空調(diào)設(shè)備系統(tǒng)
空調(diào)設(shè)計采用全年動態(tài)模擬計算確定負(fù)荷，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)技術(shù)條件合理選擇暖通空調(diào)系統(tǒng)和設(shè)備，并滿足相關(guān)節(jié)能設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)校園建筑物的功能、特性與壽命進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，合理設(shè)計暖通空調(diào)系統(tǒng)形式和控制方式。
冷熱源設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)注重校園用能特點(diǎn)，滿足正常教學(xué)與寒暑假期不同情況需求和部分負(fù)荷運(yùn)行特點(diǎn)，設(shè)備能效指標(biāo)須滿足《公共建筑節(jié)能設(shè)計規(guī)范》（gb50189-）的相關(guān)要求。
校園建筑的節(jié)能設(shè)計須滿足相關(guān)建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的要求。
② 電梯系統(tǒng)設(shè)計
根據(jù)校園特點(diǎn)考慮對應(yīng)平時運(yùn)行與寒暑假期運(yùn)行的模式切換的設(shè)計。
3） 建筑能耗分項(xiàng)計量系統(tǒng)
配置冷熱源設(shè)備、照明、空調(diào)輸配系統(tǒng)、生活熱水等用能設(shè)備系統(tǒng)的分項(xiàng)計量系統(tǒng)，并預(yù)留數(shù)值傳輸接口。有條件的可根據(jù)建筑用能規(guī)模和特點(diǎn)建立能耗數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程傳輸、實(shí)時監(jiān)測系統(tǒng)。
4）節(jié)水與水資源利用
(1) 節(jié)水系統(tǒng)、節(jié)水器具和設(shè)備
須采取有效措施，避免供水管網(wǎng)漏損；合理設(shè)計供水管網(wǎng)水壓、杜絕超壓出流現(xiàn)象和爆管現(xiàn)象。
采用高效節(jié)水型用水器具，淘汰非節(jié)水型器具。
水表等計量裝置的設(shè)置應(yīng)保證能對室內(nèi)管網(wǎng)尤其是室外埋地管網(wǎng)進(jìn)行分段的水平衡測試。
(2) 非傳統(tǒng)水源利用
① 雨水處理及利用
雨水的收集與處理應(yīng)充分考慮當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，并宜結(jié)合景觀進(jìn)行設(shè)計。通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，合理確定雨水的積蓄、處理及利用方式。
② 污(廢)水處理及利用
在技術(shù)經(jīng)濟(jì)合理情況下，對污(廢)水進(jìn)行處理及利用設(shè)計。
對于以完全分流式收集系統(tǒng)收集的優(yōu)質(zhì)雜排水為原水時，可以采用物化處理，或生物處理和物化處理相結(jié)合的工藝流程，在有條件的校園，可以考慮采用人工濕地等運(yùn)行維護(hù)較為簡單的處理工藝。
對于以合流式收集系統(tǒng)收集的污水為原水時，可以采用生物處理和深度處理相結(jié)合的工藝處理，或膜生物反應(yīng)器等技術(shù)進(jìn)行處理。
(3) 用水安全
飲用水、雜用水和景觀水水質(zhì)滿足國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求。
采取用水安全保障措施，避免對人體和周圍環(huán)境產(chǎn)生不利影響。處理后的雨水、污(廢)水回用水供水系統(tǒng)必須獨(dú)立設(shè)置?；赜盟艿郎喜坏冒惭b取水龍頭。當(dāng)裝有取水接口時，必須采取嚴(yán)格的防止誤飲、誤用的措施。
(4) 鼓勵校園內(nèi)采用分質(zhì)供水系統(tǒng)，即市政飲用水供水系統(tǒng)僅供給師生飲用、洗浴、洗手等直接影響身體健康的用水。而沖廁、綠化、道路沖洗等的用水宜采用回用水。
5)可再生能源利用
因地制宜地采用可再生能源。在建筑設(shè)計中充分利用各種主動式或被動式太陽能利用技術(shù)，并實(shí)現(xiàn)與建筑的一體化設(shè)計。
結(jié)合建筑條件及當(dāng)?shù)刭Y源條件采用地源、地表水源、污水源熱泵及地?zé)峒夹g(shù)。
可根據(jù)校園建筑條件和特點(diǎn)積極采用熱回收型熱泵系統(tǒng)，提高校園空調(diào)采暖及熱水供應(yīng)系統(tǒng)綜合能效比。
6）節(jié)材與材料資源利用
(1) 用材安全
建筑工程材料和裝飾裝修材料中有害物質(zhì)含量符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)c《建筑材料放射性核素限量》(gb 6566-)和《室內(nèi)裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量》（gb18580~18588-）
不得采用《建設(shè)部推廣應(yīng)用和限制禁止使用技術(shù)》（建設(shè)部218號公告）禁、限的建筑工程材料。
(2) 節(jié)約用材
① 建筑造型要素簡約，應(yīng)避免大量裝飾性構(gòu)建。
② 土建與裝修及新技術(shù)材料應(yīng)用一體化設(shè)計。
③ 采用符合當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)、氣候特點(diǎn)的新型建筑體系，選用工廠化、規(guī)格化、多樣化、半成品化、裝配化和模數(shù)化的建筑工程材料與部品。
④ 在保證建筑物性能的前提下，積極采用新型墻體材料。
7）室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量
校園建筑設(shè)計應(yīng)重視改善室內(nèi)環(huán)境、保障室內(nèi)人員的舒適性和健康，體現(xiàn)“以人為本”，實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的友好和諧。
(1) 室內(nèi)空氣品質(zhì)
① 參照《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》(gb50019-)，新風(fēng)量及送風(fēng)方式設(shè)計滿足室內(nèi)通風(fēng)換氣衛(wèi)生要求。
② 對要求空調(diào)的大空間建筑宜采用計算機(jī)數(shù)值模擬技術(shù)，優(yōu)化氣流組織，改善室內(nèi)空間氣流、溫度及有害物質(zhì)濃度分布，提高空調(diào)通風(fēng)效率。
③ 充分利用自然通風(fēng)或自然通風(fēng)與機(jī)械通風(fēng)復(fù)合系統(tǒng)方式。
④ 有條件時設(shè)置室內(nèi)空氣質(zhì)量實(shí)時監(jiān)測及顯示裝置，集中空調(diào)系統(tǒng)中利用co2濃度監(jiān)測控制空調(diào)新風(fēng)。
(2) 熱濕環(huán)境
① 采用集中空調(diào)的建筑，房間溫度、濕度、風(fēng)速等設(shè)計參數(shù)應(yīng)符合國家《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（gb 50189-）的要求，并積極響應(yīng)國家及地方節(jié)能運(yùn)行的倡議。
② 新風(fēng)需求量大的集中式空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)考慮過渡季節(jié)全新風(fēng)節(jié)能運(yùn)行設(shè)計。
③ 寒冷地區(qū)采暖系統(tǒng)應(yīng)注意管路水力平衡設(shè)計，并考慮房間溫度調(diào)節(jié)措施。
④ 高大場館建筑宜合理采用低溫輻射采暖系統(tǒng)、分層空調(diào)方式。
3）采光與照明
(1)室內(nèi)采光設(shè)計應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑采光設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（gb/t50033-）的要求。室內(nèi)采光系數(shù)或窗墻比滿足當(dāng)?shù)毓鈿夂騾^(qū)要求。
(2) 合理采用天窗、反光板、反光鏡、光導(dǎo)集光等自然采光強(qiáng)化和調(diào)控措施。
(3) 室內(nèi)照明設(shè)計滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（gb/t50034-）的要求。
① 室內(nèi)照明指標(biāo)設(shè)計和功率限值符合現(xiàn)行國家《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（gb 50189-）要求，室內(nèi)公共空間照明采用分區(qū)照明和自動控制措施。鼓勵采用led、無極燈、三基色熒光燈等綠色節(jié)能燈具。
② 教室照明應(yīng)結(jié)合校園特點(diǎn)設(shè)計節(jié)能控制方式。
4）聲環(huán)境
合理安排建筑平面布局和空間功能，建筑設(shè)備、機(jī)房等采取消聲、隔振及減震措施，減少相鄰空間的噪聲及振動干擾。
建筑室內(nèi)噪聲級和隔聲性能滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑隔聲設(shè)計規(guī)范》（gbj118-88）要求。
建筑沿交通干道的外墻、外窗采取有效的隔聲降噪措施。
5.1.3 施工與工程監(jiān)理及驗(yàn)收
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的要求，做到文明施工、節(jié)約施工、環(huán)保施工；規(guī)范工程監(jiān)理及工程驗(yàn)收，保證工程質(zhì)量。
1）施工對環(huán)境影響的控制
校園建設(shè)的施工現(xiàn)場應(yīng)注意場地的生態(tài)保護(hù)和安全維護(hù)；嚴(yán)格控制施工對環(huán)境大氣、土壤、水資源的污染；努力減少施工的振動、噪聲對環(huán)境的影響；控制施工產(chǎn)生的光污染對周圍居民的影響。
2）施工的資源節(jié)約
(1) 施工節(jié)能
應(yīng)實(shí)施包括施工方案、資源管理以及節(jié)能降耗措施在內(nèi)的施工組織總設(shè)計；
應(yīng)對施工及工地生活用能進(jìn)行計量、監(jiān)管；嚴(yán)禁使用非節(jié)能型大功率用電器具；實(shí)現(xiàn)單位施工面積實(shí)際用電量比定額計算用電量節(jié)約4%以上。
(2) 材料節(jié)約
應(yīng)通過施工程序的合理化、施工組織管理的規(guī)范化等措施，實(shí)現(xiàn)施工材料的節(jié)約；加強(qiáng)施工材料的循環(huán)利用，努力實(shí)現(xiàn)重復(fù)使用的施工材料在現(xiàn)場的使用率超過70%。
(3) 施工水資源的節(jié)約
應(yīng)制定切實(shí)可行的施工節(jié)水方案和技術(shù)措施，所有用水部位應(yīng)使用節(jié)水型產(chǎn)品和安裝計量裝置。有條件的工地要充分實(shí)施水資源的循環(huán)利用。
3）施工監(jiān)理
嚴(yán)格執(zhí)行《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律、行政法規(guī)，規(guī)范工程施工監(jiān)理，嚴(yán)格控制施工全過程，確保工程質(zhì)量。
4）施工驗(yàn)收
嚴(yán)格執(zhí)行《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（gb50411-）等國家有關(guān)工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)盡早介入工程建設(shè)及驗(yàn)收，及時發(fā)現(xiàn)問題和提出整改意見，以利于將來運(yùn)行管理。
5.2 運(yùn)行維護(hù)階段
校園用能設(shè)備主要為采暖、集中空調(diào)、照明設(shè)備，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化這些設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)階段的技術(shù)、管理及行為節(jié)能（節(jié)水）措施。
對大型物業(yè)管理鼓勵社會化、市場化，應(yīng)導(dǎo)入公平競爭機(jī)制，面向社會實(shí)行物業(yè)管理招標(biāo)。逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、現(xiàn)代化管理。學(xué)校應(yīng)與物業(yè)管理公司制定節(jié)能減排管理目標(biāo)。
5.2.1 設(shè)備系統(tǒng)節(jié)能（節(jié)水）
1）集中空調(diào)
(1) 根據(jù)校園建筑負(fù)荷特點(diǎn)有效地采取部分負(fù)荷調(diào)控措施。有條件時空調(diào)水輸送系統(tǒng)、風(fēng)系統(tǒng)采用變流量控制，合理采用大溫差小流量運(yùn)行。
(2) 積極采用熱回收措施，節(jié)省新風(fēng)處理能耗。
(3) 過渡季節(jié)合理采用全新風(fēng)運(yùn)行，減少制冷機(jī)開機(jī)能耗。
(4) 實(shí)施室內(nèi)溫度節(jié)能設(shè)定，夏季室內(nèi)不低于26℃，冬季不高于20℃。
(5)根據(jù)《空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)清洗規(guī)范》（gb19210-）定期實(shí)施空調(diào)設(shè)備及風(fēng)管的清洗維護(hù)，確保換熱效率，保障空氣品質(zhì)。
(6) 對建筑物的集中冷熱源、流體輸配系統(tǒng)等運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控與計量。
2）采暖
(1) 加強(qiáng)采暖鍋爐計算機(jī)自動化控制與輔機(jī)變頻技術(shù)。提高燃燒效率、增加熱量回收；對于燃煤鍋爐，有條件的應(yīng)采用爐渣二次回?zé)?；加?qiáng)鍋爐的除氧和水處理及反腐阻垢等措施，延長鍋爐使用壽命；
(2) 按節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)要求對供熱管道進(jìn)行保溫，杜絕供熱系統(tǒng)存在的跑冒滴漏現(xiàn)象。
(3) 改善管網(wǎng)輸配性能。做好管網(wǎng)系統(tǒng)水力平衡調(diào)試，通過調(diào)節(jié)消除熱網(wǎng)水力失調(diào)。避免“大流量、小溫差”不經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況。
(4) 加強(qiáng)管網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力。對于既有建筑，有條件的可采用平衡閥及平衡閥智能儀表取代調(diào)節(jié)性能差的閘閥或截止閥，建筑的熱力入口處加裝熱量調(diào)節(jié)和計量裝置，改善系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力。
(5) 強(qiáng)化節(jié)能運(yùn)行。根據(jù)學(xué)校不同建筑、不同使用特點(diǎn)實(shí)行分時段供暖，夜間低溫運(yùn)行。
(6) 供暖系統(tǒng)宜根據(jù)室外氣象條件變化進(jìn)行調(diào)節(jié)，確保按需供暖。
(7) 逐步推行供熱按熱量計費(fèi)管理方式。
3）綠色照明
（1）對教室等公共照明系統(tǒng)進(jìn)行有效的分區(qū)分時控制。
（2）對學(xué)生宿舍照明，鼓勵實(shí)施定時熄燈制度。
（3）制定寒暑假期間教室等公共場合的節(jié)能照明控制措施。
（4）更換非節(jié)能燈具，積極采用節(jié)能照明燈具。
4）節(jié)水
(1) 節(jié)約用水
① 綠化澆灌、景觀補(bǔ)水和路面噴灑等用水不使用自來水。
② 綠化澆灌采用噴灌、微灌等高效方式，合理安排綠化的灌溉次數(shù)及用水量。
③ 對供水系統(tǒng)定期檢查、杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
(2) 水質(zhì)管理
① 對回用水和景觀水的水質(zhì)實(shí)施定期檢查，確保各項(xiàng)水質(zhì)指標(biāo)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)。
② 對景觀用水的水質(zhì)保障設(shè)施應(yīng)定期檢修。保證水體的更新率處于一定的范圍內(nèi)，防止富營養(yǎng)化發(fā)生。
5.2.2 行為節(jié)能（節(jié)水）
加強(qiáng)校園節(jié)約文化建設(shè)，樹立節(jié)約理念，普及節(jié)約科技。全員參與節(jié)約型校園建設(shè)，將節(jié)約理念貫徹到每個人的行為中。
1）行為節(jié)能
(1) 校園實(shí)施對節(jié)能行為的獎勵和對浪費(fèi)行為的教育處罰措施，將師生員工節(jié)能行動納入行為規(guī)范建設(shè)中。
(2) 鼓勵和支持學(xué)生成立節(jié)約型校園學(xué)生志愿者隊(duì)伍，巡查、監(jiān)督并制止校園的能源浪費(fèi)現(xiàn)象。
(3) 自覺執(zhí)行室內(nèi)空調(diào)采暖溫濕度的節(jié)能設(shè)定，嚴(yán)格控制空調(diào)開啟時間。開空調(diào)時不開門窗，提倡下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào)。過渡季節(jié)盡量不開或少開空調(diào)，以開窗通風(fēng)或使用電風(fēng)扇為主。
(4) 離開辦公室前隨手熄燈、人離關(guān)機(jī)。
(5) 倡導(dǎo)減少私家車的使用，提高學(xué)校班車的滿載率。提倡校園內(nèi)使用自行車。公務(wù)用車采購小排量、低油耗、低排放車輛，按規(guī)定及時淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車輛。
2）行為節(jié)水
(1) 公共用水場合張貼節(jié)約用水提醒標(biāo)示牌。
(2) 實(shí)施能源繳費(fèi)校園一卡通，將水資源消費(fèi)與個人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
(3) 水龍頭隨用隨開；跑冒滴漏，及時報修。
3）行為節(jié)材
(1) 倡導(dǎo)紙張耗材節(jié)約行為。節(jié)約用紙，推廣無紙化辦公，廢紙重復(fù)利用，積極采用可再生紙。提倡雙面用紙，減少打印復(fù)印次數(shù)，節(jié)約使用打印耗材。
(2) 嚴(yán)格控制會議鋪張浪費(fèi)。減少或不使用精裝請?zhí)?，避免禮品過度包裝，減少或不使用校園橫幅，積極使用電子顯示屏及網(wǎng)站。
(3) 廢舊資源如廢舊鋼鐵、廢舊有色金屬、廢舊塑料、廢紙、廢舊輪胎、廢舊電子設(shè)備和器材應(yīng)當(dāng)再生利用。
(4) 鼓勵校園開展資源循環(huán)利用活動，積極回收利用書籍、衣物、文具等。
5.3 各類建筑節(jié)約專項(xiàng)措施
5.3.1 教學(xué)建筑
1) 照明節(jié)能措施
通過管理措施和技術(shù)手段，避免教室白天開燈、無人開燈、人少大面積開燈等電力空耗現(xiàn)象。對物業(yè)管理部門應(yīng)落實(shí)崗位責(zé)任制，采取適當(dāng)?shù)姆绞饺绺鶕?jù)學(xué)生人數(shù)分層分區(qū)開放教室等措施限制教室開放數(shù)量。
2) 空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能措施
(1) 根據(jù)學(xué)校寒暑假特點(diǎn)，制定相應(yīng)的節(jié)能運(yùn)行策略。
(2) 采取有效措施監(jiān)控教室空調(diào)設(shè)備的開停，避免課后空開現(xiàn)象。
（3）風(fēng)扇與空調(diào)結(jié)合的方式，對于南方的高校，建議采用風(fēng)扇與空調(diào)結(jié)合的方式。
3）教學(xué)設(shè)備節(jié)能措施
(1) 采取有效措施監(jiān)控多媒體設(shè)備使用狀況，減少空開或待機(jī)電耗。
(2) 嚴(yán)格管理計算機(jī)房設(shè)備，采取措施減少待機(jī)電耗。
5.3.2 辦公建筑
1）減少待機(jī)電耗
辦公室用電設(shè)備（計算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等）應(yīng)根據(jù)使用情況設(shè)置節(jié)能模式或及時關(guān)機(jī)。
2）合理使用空調(diào)
過度季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間，盡量以電風(fēng)扇取代空調(diào)；開空調(diào)時關(guān)閉門窗，室內(nèi)制冷溫度應(yīng)設(shè)置在26℃以上，制熱溫度應(yīng)設(shè)置在20℃以下；提倡下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào)，室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)閉空調(diào)電源。
3）照明節(jié)能
充分利用自然光照，晴天時少開燈；人少時少開燈；長時間離開辦公室或下班后要關(guān)閉照明電源。
5.3.3 科研實(shí)驗(yàn)樓
1）嚴(yán)格執(zhí)行辦公建筑各類專項(xiàng)措施外，對高耗能、高耗水實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備應(yīng)專人負(fù)責(zé)，專項(xiàng)管理，做到節(jié)約使用。
2）本著“誰用能，誰付費(fèi)”的原則，能源費(fèi)用計入科研業(yè)務(wù)費(fèi)成本。
3）特殊要求的實(shí)驗(yàn)室，可以采取有針對性地空調(diào)節(jié)能措施。
5.3.4 學(xué)生宿舍
1）開展學(xué)生宿舍節(jié)約型校園建設(shè)宣傳活動，倡導(dǎo)校園節(jié)約風(fēng)尚。在宿舍公示電耗水耗數(shù)據(jù)，展開節(jié)電節(jié)水競賽等方式，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約水電意識，量化節(jié)約成果，并配套實(shí)施相關(guān)獎懲措施。
2）積極采用節(jié)能型供熱水、用水設(shè)備，應(yīng)及時改造原有陳舊、能效低的設(shè)備?？芍攸c(diǎn)結(jié)合校園學(xué)生集中浴室等設(shè)施實(shí)施再生能源利用、廢熱回收利用、中水利用、節(jié)能節(jié)水運(yùn)行管理措施。
3）將節(jié)能內(nèi)容納入學(xué)生宿舍住宿規(guī)定中。通過實(shí)施定時熄燈，晚間限時斷電，插卡用水等措施，強(qiáng)化宿舍能耗管理。禁止學(xué)生宿舍使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。
5.3.5 學(xué)生食堂
1）倡導(dǎo)節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)，制止不文明的就餐行為。
2）加強(qiáng)內(nèi)部管理，從源頭上節(jié)約和控制采購成本；對食堂員工嚴(yán)格要求，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化操作程序，在清洗、烹調(diào)、消毒過程中，充分注重節(jié)約水、電、氣等資源。
3）樹立綠色環(huán)保理念。不使用一次性餐具和筷子，提供經(jīng)高溫嚴(yán)格消毒的餐具，以節(jié)約資源。
5.3.6 學(xué)生浴室
學(xué)生集中浴室是校園生活設(shè)施中的耗水耗能大戶，應(yīng)根據(jù)地域條件和校園條件合理采用太陽能、地?zé)崮艿瓤稍偕茉?；?yīng)積極采用洗浴廢水的熱回收及中水回用處理技術(shù)；導(dǎo)入ic卡節(jié)水管理系統(tǒng)及節(jié)水型設(shè)備。
5.3.7 校園分散設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)
分類分項(xiàng)計量把握校園設(shè)施能耗狀況，確定重點(diǎn)用能部位或設(shè)施。積極采用現(xiàn)代化通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立校園設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)。對高能耗建筑或設(shè)施，以及校園能耗的主要參數(shù)實(shí)施實(shí)時在線監(jiān)測。
6 宣傳教育
開展形式多樣的節(jié)約型校園建設(shè)宣傳活動，將節(jié)約理念教育納入學(xué)生素質(zhì)教育課程內(nèi)容，將節(jié)能技術(shù)納入學(xué)校課堂教學(xué)和科技實(shí)踐，增強(qiáng)師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導(dǎo)健康、文明、節(jié)儉、適度的生活理念，使節(jié)能節(jié)水成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行動。
6.1 課程與講座
6.1.1 課程
1）將節(jié)約理念的倡導(dǎo)與教育納入大學(xué)生思想政治理論課的范疇，提升學(xué)生的節(jié)約意識與憂患意識，培養(yǎng)一代具有科學(xué)發(fā)展觀和良好生活習(xí)慣的新型人才。
2）教務(wù)部門應(yīng)積極整合和優(yōu)化校內(nèi)外資源，開設(shè)以資源節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的課程，聘請具有專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者及管理人員授課，增加學(xué)生的相關(guān)專業(yè)知識。
6.1.2 講座
1）利用高等學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢與人才優(yōu)勢，定期開展以資源節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的專題講座和觀摩活動。
2）有效利用信息資源，傳播和宣傳節(jié)約理念、節(jié)約科技和節(jié)約型校園建設(shè)活動，交流節(jié)約型校園建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。
6.2 科研與實(shí)踐
6.2.1 科研
充分利用高等學(xué)校的科研優(yōu)勢，組織開展校園資源節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)等促進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)的科學(xué)研究，將研究成果應(yīng)用于節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)踐，建設(shè)示范項(xiàng)目，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極推廣。
6.2.2 實(shí)踐
以節(jié)約型校園建設(shè)為舞臺和基地，鼓勵學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識、結(jié)合校園實(shí)際，開展節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的科技發(fā)明實(shí)踐活動。
6.3 宣傳與普及
6.3.1 媒體宣傳
通過校園報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開展形式多樣的節(jié)約型校園宣傳活動，倡導(dǎo)良好的節(jié)約風(fēng)氣，形成建設(shè)節(jié)約型校園的輿論氛圍。
6.3.2 普及活動
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，配合社會節(jié)約資源宣傳活動，開展如城市節(jié)水宣傳周、節(jié)能宣傳周等活動。學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)積極組織學(xué)生開展或參與節(jié)約競賽活動和社區(qū)節(jié)能宣傳普及活動，制作分發(fā)節(jié)能節(jié)水宣傳小冊子，在校園和社區(qū)普及節(jié)能節(jié)水科技知識。
7 高等學(xué)校節(jié)約型校園考核評價辦法
7.1 評價打分標(biāo)準(zhǔn)及格式
為配合本導(dǎo)則的實(shí)施，特制訂考核評價辦法。
評價范圍基本以“導(dǎo)則”內(nèi)容為基礎(chǔ)，從建設(shè)節(jié)約型校園的硬件條件、政策與制度、建設(shè)效果、專項(xiàng)措施四個方面進(jìn)行評價，統(tǒng)籌個性問題與共性問題，定性評價與定量評價相結(jié)合，力爭客觀公正，并將在實(shí)施中廣泛聽取各方面意見和建議，不斷加以完善。
具體評價打分標(biāo)準(zhǔn)及格式參見附表六。
一硬件條件（25分）
1． 節(jié)約型設(shè)備（10分）
1）節(jié)水型設(shè)備安裝與使用（2.5分）
2）節(jié)電型設(shè)備安裝與使用（2.5分）
3）節(jié)能型設(shè)備安裝與使用（2.5分）
4）學(xué)生ic卡的使用（2.5分）
2． 計量設(shè)備（10分）
1）院系和部處耗電計量設(shè)備（1.5分）
2）院系和部處耗水計量設(shè)備（1.5分）
3）學(xué)生公寓耗電計量設(shè)備（1.5分）
4）學(xué)生公寓耗水計量設(shè)備（1.5分）
5）校園公共建筑、設(shè)施耗水計量設(shè)備（2分）
6）校園公共建筑、設(shè)施耗水計量設(shè)備（2分）
3．可再生資源使用（5分）
1）中水回用設(shè)備（1.5分）
2）太陽能利用設(shè)備（1分）
3）太陽能熱利用（1.5分）
4）其他可再生資源設(shè)備（1分）
二政策與制度（25分）
1． 管理制度（20分）
1）建設(shè)項(xiàng)目審查制度（3分）
2）校園設(shè)施運(yùn)行監(jiān)管制度（4分）
3）統(tǒng)計審計制度（4分）
4）數(shù)據(jù)公示及共享制度（4分）
5）需求管理制度（3分）
6）資源節(jié)約型采購制度（1分）
7）環(huán)境管理制度（1分）
2． 組織機(jī)構(gòu)建設(shè)（5分）
1）設(shè)有各級節(jié)約管理負(fù)責(zé)人（1分）
2）設(shè)有校級專門機(jī)構(gòu)和人員（1分）
3）節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會的設(shè)置（1分）
4）運(yùn)行人員素質(zhì)狀況（2分）
三建設(shè)效果（30分）
1． 資源節(jié)約效果（20分）
1）校園節(jié)電效果（4分）
2）校園節(jié)水效果（4分）
3）校園節(jié)熱（冷）效果（4分）
4）中水回用率（4分）
5）其他資源節(jié)約效果（4分）
2． 建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)情況（10分）
1）新建項(xiàng)目節(jié)約制度落實(shí)情況（2.5分）
2）既有建筑改造中節(jié)約制度落實(shí)情況（2.5分）
3）設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)情況（2.5分）
4）校園分散設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)情況（2.5分）
四專項(xiàng)措施（20分）
1． 專項(xiàng)組織實(shí)施工作15分
1）教學(xué)建筑（3分）
2）辦公建筑（3分）
3）科研實(shí)驗(yàn)樓（3分）
4）學(xué)生宿舍（3分）
5）學(xué)生食堂（3分）
2． 宣傳教育工作5分
1）課程與講座（2分）
2）科研與實(shí)踐（2分）
3）宣傳與普及（1分）
7.2 評價辦法說明
7.2.1 硬件條件（分）
本項(xiàng)內(nèi)容包括節(jié)約型設(shè)備、計量設(shè)備和可再生資源使用三個方面。
節(jié)約型設(shè)備和計量設(shè)備項(xiàng)具體打分根據(jù)實(shí)施范圍而定。即全面實(shí)施為滿分。部分實(shí)施可按實(shí)施比率打分。可再生資源使用按實(shí)施的有無打分。即有實(shí)施為滿分，無設(shè)施為零分。
1 節(jié)約型設(shè)備（10分）
1）節(jié)水型設(shè)備安裝與使用（2.5分）：校園設(shè)施用水處安裝感應(yīng)節(jié)水器、自動沖水器、感應(yīng)沖洗閥、自動節(jié)水器、智能沖水器、節(jié)水控制器、節(jié)水式水箱沖便器、感應(yīng)節(jié)水產(chǎn)品等節(jié)水型設(shè)備并能保證正常使用。
2）節(jié)電型設(shè)備安裝與使用（2.5分）：包括智能ic電卡、照明節(jié)電器、節(jié)能燈、節(jié)能照明控制設(shè)備、智能控制開關(guān)等節(jié)電型設(shè)備的安裝與使用。
3）節(jié)能型設(shè)備安裝與使用（2.5分）：主要指空調(diào)、鍋爐等大型用能設(shè)備的節(jié)能控制裝置的安裝及改造。
4）學(xué)生ic卡的使用（2.5分）：在浴室、宿舍、教學(xué)樓等學(xué)生集中用水、用電的場所，安裝ic卡計量設(shè)備，實(shí)現(xiàn)ic卡計量收費(fèi)。
2 計量設(shè)備（10分）
1）院系和部處耗電計量設(shè)備（1.5分）：校內(nèi)行政辦公樓安裝耗電計量設(shè)備。
2）院系和部處耗水計量設(shè)備（1.5分）：校內(nèi)行政辦公樓安裝耗水計量設(shè)備。
3）學(xué)生公寓耗電計量設(shè)備（1.5分）：學(xué)生宿舍樓、公寓安裝耗電計量設(shè)備。
4）學(xué)生公寓耗水計量設(shè)備（1.5分）：學(xué)生宿舍樓、公寓安裝耗水計量設(shè)備。
5）校園公共建筑、設(shè)施耗電計量設(shè)備（2分）：校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等公共建筑、設(shè)施安裝耗電計量設(shè)備。
6）校園公共建筑、設(shè)施耗水計量設(shè)備（2分）：校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等公共建筑、設(shè)施安裝耗水計量設(shè)備。
3 可再生資源使用（5分）
1）中水回用設(shè)備（1.5分）：建設(shè)中水回用校園污水處理站。
2）太陽能光伏利用設(shè)備（1分）：太陽能發(fā)電裝置。
3）太陽能熱利用設(shè)備（1.5分）：集中式太陽能熱水裝置系統(tǒng)。
4）其他可再生資源設(shè)備（1分）：包括地?zé)?、風(fēng)能、生物質(zhì)能等。
7.2.2 政策與制度（分）
本項(xiàng)內(nèi)容包括管理制度和組織機(jī)構(gòu)建設(shè)兩方面內(nèi)容。
1 管理制度（20分）
1）建設(shè)項(xiàng)目審查制度（3分）
學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目節(jié)約資源評估審查制度主要包括新建項(xiàng)目專項(xiàng)審查制度和既有建筑改造項(xiàng)目評審制度。一般打分標(biāo)準(zhǔn)為（個別注明項(xiàng)除外）：完全實(shí)施為得分，否則不得分。
（1）新建項(xiàng)目專項(xiàng)審查制度（1分）：按國家相關(guān)規(guī)范和程序委托工程設(shè)計，并參照建筑節(jié)能節(jié)水政策和標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)計文件委托審查機(jī)構(gòu)進(jìn)行節(jié)能專項(xiàng)審查。
（2）既有建筑改造項(xiàng)目評審制度（2分）：對于歷史保護(hù)建筑的改造，以滿足歷史建筑的保護(hù)要求為基本原則，組織專家論證和評審相適應(yīng)的建筑節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材技術(shù)方案，嚴(yán)格參照相關(guān)的法規(guī)條例實(shí)施；對于一般既有建筑，建立和完善既有建筑設(shè)備的臺帳管理，建立設(shè)備檢定與改造的原則、組織和程序，同時考慮建筑物的壽命周期，對改造的必要性、可行性、投入收益比進(jìn)行科學(xué)論證和評審，提高建筑物的資源能源利用效率。
2）校園設(shè)施運(yùn)行監(jiān)管制度（4分）
主要包括各級能效管理負(fù)責(zé)人制度、能源管理文件、報表、記錄及管理臺帳制度、校園能耗定額管理制度。
（1）建立各級能效管理負(fù)責(zé)人制度（分）：學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作為校園節(jié)能工作的責(zé)任人；各院系、部門負(fù)責(zé)人為該部門單位能效管理和節(jié)能工作的最終責(zé)任人；對于能耗較大的建筑設(shè)施或設(shè)備，如含有大型實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)室，指定實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為能源管理責(zé)任人，監(jiān)督建立或健全用能原始記錄和統(tǒng)計臺帳及能耗計量、統(tǒng)計工作；設(shè)立能源管理崗位，聘任能源管理人員熟悉國家有關(guān)節(jié)能法律、法規(guī)、方針、政策，具有能效管理專業(yè)知識、三年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和工程師以上（含工程師）職稱，負(fù)責(zé)對本校的能源利用狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（2）能源管理文件、報表、記錄及管理臺帳制度（分）：建立和完善能源管理文件，明確校園建筑能源管理的原則、職責(zé)權(quán)限、辦事程序、協(xié)調(diào)聯(lián)系方法、記錄表格（包括建筑物能源管理機(jī)構(gòu)或責(zé)任人的任命或聘用文件），制定關(guān)于建筑節(jié)能的有關(guān)管理措施和文件，完善設(shè)備運(yùn)行的臺帳管理；建立和完善建筑節(jié)能技術(shù)文件，包括技術(shù)要求、操作規(guī)程、測試方法、竣工圖紙、計算書等；建立和完善建筑能耗記錄文件，對建筑能源管理中的計量數(shù)據(jù)、檢測結(jié)果、運(yùn)行記錄、分析報告、建筑自動化系統(tǒng)存儲的記錄數(shù)據(jù)等資料，按規(guī)定保存，作為分析、檢查和評價的依據(jù)。（備注：本項(xiàng)可根據(jù)實(shí)施狀況打分：完全實(shí)施為滿分）
（3）校園能耗定額管理制度（分）：結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部、本地區(qū)的能耗、用水定額標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際能耗統(tǒng)計結(jié)果，研究提出合理的校園能耗水平，制定校園能耗、用水定額及管理制度。
3）統(tǒng)計審計制度（4分）
主要指建立校園建筑及用能設(shè)施能耗統(tǒng)計和能源審計制度。
（1）能耗統(tǒng)計（分）：建立校園建筑及用能設(shè)施分類能耗統(tǒng)計和分項(xiàng)能耗統(tǒng)計制度。（備注：分類及分項(xiàng)全面實(shí)施為滿分，部分實(shí)施為1分）
（2) 能源審計（分）：定期開展本校的能源審計，設(shè)立校內(nèi)能源審計執(zhí)行機(jī)構(gòu)，按生活能耗、教學(xué)服務(wù)能耗、科研辦公能耗、特殊用途能耗、供熱基本能耗等類型分類審計，分析能源費(fèi)用賬單，計算出能源實(shí)耗值，并檢查校園建筑的節(jié)能管理狀況，提交能源審計報告。
4）數(shù)據(jù)公示及共享制度（4分）：主要內(nèi)容包括建立校園能源、水資源消費(fèi)數(shù)據(jù)庫及信息管理系統(tǒng)；通過校園網(wǎng)、媒體等公開途徑向使用者、管理者和社會定期公示校園能耗、水耗總量統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分類單位能耗及水耗統(tǒng)計指標(biāo)數(shù)據(jù)。
5）需求管理制度（3分）：主要內(nèi)容包括制訂和完善能源計量、收費(fèi)管理系統(tǒng)；逐步建立校園用能、用水經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)化管理制度；建立校園節(jié)能節(jié)水獎勵制度；建立校園節(jié)能節(jié)水目標(biāo)責(zé)任制度；建立校園用能用水設(shè)施檔案制度。
6）資源節(jié)約型采購制度（1分）：主要內(nèi)容包括制定學(xué)校節(jié)能產(chǎn)品優(yōu)先采購具體實(shí)施辦法；嚴(yán)格控制辦公設(shè)備、家具、交通工具等的配額標(biāo)準(zhǔn)；鼓勵網(wǎng)上采購、集中采購手段，節(jié)省交通、紙張、人工成本費(fèi)用；加強(qiáng)對學(xué)校采購人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
7）環(huán)境管理制度（1分）：建立校園環(huán)境管理制度，鼓勵實(shí)施iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證。
2 組織機(jī)構(gòu)建設(shè)（5分）
1）設(shè)有各級節(jié)約管理負(fù)責(zé)人（分）：學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為校園節(jié)能工作的責(zé)任人，各院系、部門負(fù)責(zé)人為該部門單位能效管理和節(jié)能工作的最終責(zé)任人，并列入業(yè)績考核內(nèi)容。
2）設(shè)有校級專門機(jī)構(gòu)和人員（分）：由校級有關(guān)管理人員成立專門的節(jié)約型校園建設(shè)管理機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)校園節(jié)約的具體職能工作，部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查節(jié)約型校園建設(shè)各項(xiàng)工作。
3）設(shè)置節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會（分）：成立由主管校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會。委員會可由能源管理、基建、資產(chǎn)、設(shè)備、采購、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門的負(fù)責(zé)人和相關(guān)專家組成，負(fù)責(zé)制定節(jié)約型校園建設(shè)工作的方針，指導(dǎo)節(jié)約型校園建設(shè)的工作，組織協(xié)調(diào)各院系、各部門的資源。
4）運(yùn)行人員素質(zhì)狀況（分）：包括空調(diào)、鍋爐等用能系統(tǒng)運(yùn)行人員的專業(yè)素質(zhì)、技能水平、思想覺悟、工作態(tài)度等內(nèi)容。
7.2.3 建設(shè)效果（分）
本項(xiàng)包括資源節(jié)約效果和建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)情況兩部分內(nèi)容。打分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)自身縱向?qū)Ρ刃Ч蚍?。年度?jié)約效果超過10%為滿分，無效果為零分，以次推算其他情況得分。
1 資源節(jié)約效果（20分）
1）校園節(jié)電效果（分）：按生均耗電量指標(biāo)
2）校園節(jié)水效果（分）：按生均耗水量指標(biāo)
3）校園節(jié)熱（冷）效果（分）：按生均耗熱（冷）量指標(biāo)
4）中水使用量（分）：指中水在校園道路灑水、澆灌綠地、沖洗廁所等方面的用水量比例。
5）其他資源節(jié)約效果（分）：包括節(jié)地、節(jié)材等方面內(nèi)容。
2 建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)情況（分）
1）新建項(xiàng)目節(jié)約制度落實(shí)情況（2.5分）：包括執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能設(shè)計規(guī)范；落實(shí)能耗分項(xiàng)計量措施；提交節(jié)能設(shè)計專篇；注重與校園人文環(huán)境及自然環(huán)境的協(xié)調(diào)等內(nèi)容。
2）既有建筑改造中節(jié)約制度落實(shí)情況（2.5分）：對歷史建筑的保護(hù)改造；充分考慮建筑物的壽命周期、可行性和投入收益比；注重與周圍人文環(huán)境及自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。
3）設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)情況（2.5分）：包括空調(diào)系統(tǒng)的變頻控制及運(yùn)行情況、鍋爐采暖系統(tǒng)及管網(wǎng)的運(yùn)行情況、照明系統(tǒng)的運(yùn)行及維護(hù)、水系統(tǒng)的管理及維護(hù)等內(nèi)容。
4）校園分散設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)情況（2.5分）：分類分項(xiàng)計量把握校園設(shè)施能耗狀況，確定重點(diǎn)用能部位或設(shè)施；積極采用現(xiàn)代化通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立校園設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)；對高能耗建筑或設(shè)施，以及校園能耗的主要參數(shù)實(shí)施實(shí)時在線監(jiān)測。
7.2.4 專項(xiàng)工作（分）
本項(xiàng)包括專項(xiàng)組織實(shí)施工作和宣傳教育工作兩部分內(nèi)容。
1 專項(xiàng)組織實(shí)施工作（分）
1）教學(xué)建筑（分）
（1) 照明節(jié)能措施（分）：通過管理措施和技術(shù)手段，避免教室白天開燈、無人開燈、人少大面積開燈等電力空耗現(xiàn)象。對物業(yè)管理部門應(yīng)落實(shí)崗位責(zé)任制，根據(jù)學(xué)生人數(shù)分層分區(qū)開放教室。
（2) 空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能措施（分）：根據(jù)學(xué)校寒暑假期間特點(diǎn)，制定相應(yīng)的節(jié)能運(yùn)行策略；采取有效措施監(jiān)控教室空調(diào)設(shè)備的開停，避免課后空開現(xiàn)象。
（3）教學(xué)設(shè)備節(jié)能措施（1分）：采取有效措施監(jiān)控多媒體設(shè)備使用狀況，減少空開或待機(jī)電耗；嚴(yán)格管理計算機(jī)房設(shè)備，采取措施減少待機(jī)電耗。
2）辦公建筑（分）
（1）減少待機(jī)電耗（1分）：辦公室用電設(shè)備（計算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等）根據(jù)使用情況設(shè)置節(jié)能模式或及時關(guān)機(jī)。
（2）合理使用空調(diào)（1分）：過度季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間，盡量以電風(fēng)扇取代空調(diào)；開空調(diào)時關(guān)閉門窗，室內(nèi)制冷溫度應(yīng)設(shè)置在26℃以上，制熱溫度應(yīng)設(shè)置在20℃以下；提倡下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào)，室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)閉空調(diào)電源。
（3）照明節(jié)能（1分）：充分利用自然光照，晴天時少開燈；人少時少開燈；離開辦公室一小時以上或下班后要關(guān)閉照明電源。
3）科研實(shí)驗(yàn)樓（分）：本著“誰用能，誰付費(fèi)”的原則，能源費(fèi)用計入科研業(yè)務(wù)費(fèi)成本。
4）學(xué)生宿舍（分）
（1）強(qiáng)化學(xué)生行為節(jié)能宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約型校園風(fēng)尚。在宿舍公示電耗水耗數(shù)據(jù)，展開節(jié)電節(jié)水競賽等方式，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約水電意識，量化節(jié)約成果。
（2）積極采用節(jié)能型供熱水，空調(diào)系統(tǒng)和用水設(shè)備，更新、改造原有老舊的設(shè)備。
（3）將節(jié)能內(nèi)容納入學(xué)生公寓住宿規(guī)定中。通過實(shí)施定時熄燈，晚間限時斷電，插卡用水等措施，強(qiáng)化宿舍能耗管理。禁止學(xué)生宿舍使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快電器。
5）學(xué)生食堂（分）
（1）倡導(dǎo)節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)，制止不文明的就餐行為。
（2）加強(qiáng)食堂內(nèi)部管理，從源頭上節(jié)約和控制采購成本；對食堂員工嚴(yán)格要求，在清洗、烹調(diào)、消毒過程中，充分注重節(jié)約水、電、氣等資源。
（3）倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。不使用一次性餐具和筷子，提供經(jīng)高溫嚴(yán)格消毒的餐具（或可重復(fù)使用的碗筷），以節(jié)約資源。
2 宣傳教育工作（分）
1）課程與講座（2分）：開設(shè)節(jié)約相關(guān)課程、講座，將節(jié)約理念的倡導(dǎo)與教育納入大學(xué)生思想政治理論課的范疇，開設(shè)以節(jié)約型資源利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的課程，并定期開展以節(jié)約型資源利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的專題講座和觀摩活動。
2）科研與實(shí)踐（2分）：組織開展校園節(jié)約型資源利用和環(huán)境保護(hù)等促進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)的科學(xué)研究，并將研究成果應(yīng)用于節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)踐，建設(shè)示范項(xiàng)目；鼓勵學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識、結(jié)合校園實(shí)際，開展節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的科技發(fā)明實(shí)踐活動。
3）宣傳與普及（分）：通過校園報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開展形式多樣的節(jié)約型校園宣傳活動，倡導(dǎo)良好的節(jié)約風(fēng)氣，形成建設(shè)節(jié)約型校園的輿論氛圍；認(rèn)真開展適合高等學(xué)校實(shí)際情況的城市節(jié)水宣傳周、節(jié)能宣傳周等活動，配合社會節(jié)約資源宣傳活動。學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)積極組織學(xué)生開展或參與節(jié)約競賽活動，制作分發(fā)節(jié)能節(jié)水宣傳小冊子，普及節(jié)能節(jié)水知識。
第13篇 院校節(jié)約型校園建設(shè)管理技術(shù)導(dǎo)則規(guī)章制度
高等院校節(jié)約型校園建設(shè)管理與技術(shù)導(dǎo)則規(guī)章制度
1 總則
1.1 為貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃綱要提出的節(jié)能減排目標(biāo),落實(shí)并規(guī)范國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部開展的“節(jié)約型校園建設(shè)”各項(xiàng)工作,為校園規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、管理、教育普及等各階段環(huán)節(jié)提供管理與技術(shù)指導(dǎo),制定本導(dǎo)則。
1.2 本
導(dǎo)則適用于新建和既有學(xué)校校園建設(shè)的改建、擴(kuò)建、運(yùn)營、管理。以高等院校為主要適用對象,供其他各類學(xué)校參考。
1.3 節(jié)約型校園的建設(shè)和運(yùn)營管理,應(yīng)在校園設(shè)施的全壽命周期內(nèi)、在各個環(huán)節(jié)中統(tǒng)籌考慮節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和環(huán)境保護(hù),滿足校園功能之間的辯證關(guān)系,推進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、科學(xué)管理的示范建設(shè),注重社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
1.4 在校園中大力開展節(jié)約的教育和宣傳,提高全校師生員工的節(jié)約意識,提倡節(jié)約的生活方式,形成節(jié)約風(fēng)尚。
1.5 建設(shè)節(jié)約型校園除應(yīng)符合本導(dǎo)則的規(guī)定外,還應(yīng)符合國家和地方的相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)。
2 術(shù)語
2.1 節(jié)約型校園 指在學(xué)校辦學(xué)及校園設(shè)施建設(shè)、運(yùn)營管理中遵循科學(xué)發(fā)展觀,充分體現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)建設(shè)及運(yùn)營的管理思路和節(jié)約教育理念、形成良好節(jié)約型校園文化的校園。
2.2 節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材 指節(jié)約能源、節(jié)約水資源、合理使用土地資源和材料,節(jié)省土地和材料資源。
2.3 循環(huán)經(jīng)濟(jì) 指以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、資源化”為原則,以低消耗、低排放、高效率為基本特征,符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長模式。
2.4 校園能耗統(tǒng)計 指對校園所有建筑、設(shè)施及設(shè)備在使用過程中所消耗能源的統(tǒng)計。
2.5 校園能源審計 通過對學(xué)校能源利用狀況進(jìn)行定量分析,對學(xué)校能源利用效率、消耗水平、能源經(jīng)濟(jì)與環(huán)境效果進(jìn)行審計、監(jiān)測、診斷和評價。
2.6 校園能效公示 將學(xué)校能耗總量和各部門、建筑物的單位能耗等統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過適當(dāng)?shù)那老蚴褂谜?、管理者和全社會定期公?以接受公眾監(jiān)督。
2.7 需求管理 指對能源及資源使用方的管理。通過政策制度引導(dǎo)和激勵用戶節(jié)約、合理使用能源及資源。
2.8 分項(xiàng)計量 按不同用途(如空調(diào)、采暖、照明、動力等)、不同的能源資源類型、形式(如電、燃?xì)?、燃油、水?分別設(shè)置計測儀表實(shí)施分項(xiàng)計量,以客觀準(zhǔn)確地把握學(xué)校能源資源消費(fèi)的狀況,為制定有效的節(jié)能節(jié)約資源措施提供基礎(chǔ)資料。
3 基本原則
3.1 建設(shè)節(jié)約型校園,應(yīng)本著建設(shè)節(jié)約型社會、可持續(xù)發(fā)展的原則,合理控制各種資源消耗,追求學(xué)校發(fā)展和社會發(fā)展、學(xué)校發(fā)展和個人發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
3.2 學(xué)校應(yīng)高度重視建設(shè)節(jié)約型校園的工作,建立和完善節(jié)約型校園建設(shè)管理組織,為持續(xù)地開展節(jié)約型校園建設(shè)工作提供全面協(xié)調(diào)和貫徹落實(shí)的組織保障。
3.3 應(yīng)注重建立有效的節(jié)約建設(shè)審查評估和管理監(jiān)管體系,完善各種節(jié)約管理制度,為節(jié)約型校園建設(shè)提供制度保障。
3.4 應(yīng)使學(xué)校師生員工全員參與節(jié)約型校園建設(shè)。將節(jié)約理念、管理方式和技術(shù)措施貫穿于校園規(guī)劃建設(shè)、運(yùn)營維護(hù)、教育普及等全過程。
3.5 加強(qiáng)資源節(jié)約宣傳和教育,樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,培育校園節(jié)約文化。
4 監(jiān)管體系
4.1 組織建設(shè)
4.1.1 學(xué)校應(yīng)成立由主要校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會。委員會可由能源管理、基建、房產(chǎn)、資產(chǎn)、設(shè)備、采購、學(xué)工、團(tuán)委等部門的負(fù)責(zé)人和相關(guān)專家組成,負(fù)責(zé)制定節(jié)約型校園建設(shè)工作的方針,指導(dǎo)節(jié)約型校園建設(shè)的工作,組織協(xié)調(diào)各院系、各部門的資源,為節(jié)約型校園的建設(shè)工作的實(shí)施提供基本保障。
4.1.2 節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會可聘請校內(nèi)或校外專家組成專家委員會,為校園節(jié)約工作開展咨詢、指導(dǎo)、推廣工作,審核項(xiàng)目規(guī)劃和節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和保護(hù)環(huán)境技術(shù)方案,建立校園能耗標(biāo)準(zhǔn)體系和用水定額體系,研究制定合理的校園節(jié)約管理體系。
4.1.3 節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會應(yīng)下設(shè)辦公室(如節(jié)能(節(jié)水)管理辦公室),全面負(fù)責(zé)校園節(jié)約的具體職能工作,部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查節(jié)約型校園建設(shè)各項(xiàng)工作。
4.1.4 建立院系和部門的責(zé)任人負(fù)責(zé)制度,各部門負(fù)責(zé)人作為該部門節(jié)約監(jiān)管工作的責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)節(jié)約型校園建設(shè)任務(wù)。
4.1.5 學(xué)生思想教育部門、團(tuán)委及學(xué)生會將節(jié)約型校園建設(shè)工作納入學(xué)生工作中,并積極引導(dǎo)和支持學(xué)生開展校園節(jié)約活動。
4.2 制
度建設(shè)
4.2.1 建設(shè)項(xiàng)目審查制度
建立和完善學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的節(jié)約資源評估審查制度。審查制度的主要內(nèi)容包括:
1)新建項(xiàng)目的專項(xiàng)審查
校園新建項(xiàng)目應(yīng)按國家相關(guān)規(guī)范和程序委托工程設(shè)計,并委托審查機(jī)構(gòu)進(jìn)行節(jié)能專項(xiàng)審查。
2) 既有建筑改造項(xiàng)目評審
既
有建筑分為歷史建筑和一般既有建筑。
對于歷史保護(hù)建筑的改造,以滿足歷史建筑的保護(hù)要求為基本原則,組織專家論證和評審相適應(yīng)的建筑節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材技術(shù)方案,嚴(yán)格參照相關(guān)的法規(guī)條例實(shí)施。
對于一般既有建筑,建立和完善既有建筑設(shè)備的管理臺帳;建立設(shè)備檢定與改造的原則、組織和程序。應(yīng)在優(yōu)化運(yùn)營管理的同時,有計劃地實(shí)施節(jié)能改造。改造應(yīng)當(dāng)考慮建筑物的壽命周期,對改造的必要性、經(jīng)濟(jì)技術(shù)可行性進(jìn)行科學(xué)論證和評審,提高建筑物的資源能源利用效率。
4.2.2 校園設(shè)施運(yùn)行監(jiān)管制度
1)建立各級能效管理負(fù)責(zé)人制度
(1) 學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)作為校園節(jié)能工作的責(zé)任人,并將校園節(jié)能工作與業(yè)績考核掛鉤。
(2) 各院系、部門負(fù)責(zé)人為該部門單位能效管理和節(jié)能工作的最終責(zé)任人,并建立相應(yīng)的業(yè)績考核體系。
(3) 對于能耗較大的建筑設(shè)施或設(shè)備,如含有大型實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)指定實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為能源管理責(zé)任人,督促建立或健全用能原始記錄和統(tǒng)計臺帳及能耗計量、統(tǒng)計工作。
(4) 應(yīng)設(shè)立能源管理崗位,聘任的能源管理人員應(yīng)具備以下條件:熟悉國家有關(guān)節(jié)能法律、法規(guī)、方針、政策,具有能效管理專業(yè)知識,三年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和工程師以上(含工程師)職稱。能源管理人員負(fù)責(zé)對本校的能源利用狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2)能源管理文件、報表、記錄和管理臺帳
(1) 建立和完善能源管理文件
明確校園建筑能源管理的原則、職責(zé)權(quán)限、辦事程序、協(xié)調(diào)及聯(lián)系方法、記錄表格(包括建筑物能源管理機(jī)構(gòu)或責(zé)任人的任命或聘用文件)并形成文件。
制定關(guān)于建筑節(jié)能的有關(guān)管理措施和文件,完善設(shè)備運(yùn)行的管理臺帳。如大型用能設(shè)備(制冷機(jī)、鍋爐、大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備)或設(shè)備機(jī)房的節(jié)能管理規(guī)定、規(guī)程、能耗計量裝置(儀表)的校驗(yàn)證明;管理人員接受節(jié)能培訓(xùn)的證明文件。
(2) 建立和完善建筑節(jié)能技術(shù)文件
包括: 技術(shù)要求、操作規(guī)程、測試方法、竣工圖紙、計算書等。
(3) 建立和完善建筑能耗記錄文件
對建筑能源管理中的計量數(shù)據(jù)、檢測結(jié)果、運(yùn)行記錄、分析報告、建筑自動化系統(tǒng)存儲的記錄數(shù)據(jù)等資料,應(yīng)按規(guī)定保存,作為分析、檢查和評價的依據(jù)。
3)校園能耗定額管理
參照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部及本地區(qū)的用能、用水定額標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際能耗統(tǒng)計結(jié)果,研究制定合理的校園用能、用水定額及管理制度。
4.2.3 統(tǒng)計審計制度
1)能耗統(tǒng)計
建立校園能耗、水資源利用等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的專項(xiàng)統(tǒng)計制度和方法,開展能源審計工作,挖掘節(jié)約空間,促進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作。
建立校園建筑及用能設(shè)施分類能耗統(tǒng)計或分項(xiàng)能耗統(tǒng)計制度。
(1) 分類計量:可按照生活服務(wù)設(shè)施、行政辦公設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、學(xué)科研究設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、實(shí)習(xí)設(shè)施等類別實(shí)施分類建筑物能耗計量。
(2) 分項(xiàng)計量:根據(jù)實(shí)際條件按建筑規(guī)模、耗能規(guī)模并參照《大型公共建筑節(jié)能運(yùn)行管理?xiàng)l例》對大型設(shè)施建筑制定能耗分項(xiàng)計量實(shí)施方案。列入分項(xiàng)能耗統(tǒng)計對象的新建建筑或設(shè)施應(yīng)按空調(diào)、采暖、照明等用途設(shè)計獨(dú)立的電力線路并配置數(shù)字計量儀表,對于既有建筑應(yīng)根據(jù)條件逐步配置數(shù)字計量儀表,為逐步建立建筑能耗分項(xiàng)計量及網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)采集奠定基礎(chǔ)。
(3) 能源管理人才培訓(xùn)
制訂能耗統(tǒng)計實(shí)施方案、表式、分類統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn),開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)并納入能源管理崗位考核制度。
(4) 能耗統(tǒng)計報表及能耗數(shù)據(jù)庫建設(shè)
能源管理人員應(yīng)及時、積極、準(zhǔn)確地記錄能源消耗情況,建立能源消耗統(tǒng)計表。能源消耗統(tǒng)計表應(yīng)包括:建筑基本信息表(附表1);建筑物耗電量、耗氣量、校園照明耗電量的逐日數(shù)據(jù)表(附表2);建筑物耗油量、耗水量、耗熱水量的逐月數(shù)據(jù)表,校園維護(hù)與維修耗水量、耗油量的逐月數(shù)據(jù)表(附表3);耗熱量的全年數(shù)據(jù)表(附表4);能耗分項(xiàng)能耗計量系統(tǒng)(附表5)。建筑物用能用水記錄或賬單,統(tǒng)一按實(shí)際月(指每月起始日0:00~每月最末日24:00)折算。
(5) 建立校園能耗數(shù)據(jù)共享機(jī)制
應(yīng)統(tǒng)一校園能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)容及格式,逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集記錄的自動化、電子化系統(tǒng)建設(shè),建立可靠性強(qiáng)、效率高、共享度高的校園能耗數(shù)據(jù)庫。
(6) 高耗能設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)計量和能源審計
高能耗的實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施應(yīng)采取專門的分項(xiàng)計量措施,建立設(shè)備的運(yùn)行記錄,定期對高能耗的實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行能源審計。
2) 能源審計
學(xué)校應(yīng)定期開展能源審計,同時應(yīng)積極配合并協(xié)助國家和本地區(qū)建設(shè)主管部門開展建筑能源統(tǒng)計和審計工作。
(1) 校內(nèi)能源審計執(zhí)行機(jī)構(gòu)
校內(nèi)能源審計項(xiàng)目須建立如下的執(zhí)行機(jī)構(gòu):學(xué)校成立能源審計領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)能源審計的領(lǐng)導(dǎo)和具體工作并出具審計報告;能源審計工作小組應(yīng)聘用校內(nèi)或校外建筑、暖通空調(diào)、給排水、會計、審計等專業(yè)人員參與。
被審計的單位應(yīng)指定或委托專人擔(dān)任審計項(xiàng)目聯(lián)系人。
(2) 能源審計程序
召集被審計的單位相關(guān)負(fù)責(zé)人以及主要運(yùn)營管理人員工作會議,了解運(yùn)營情況及存在的問題,逐項(xiàng)核實(shí)基本信息表。
分析能源費(fèi)用賬單,分類計算出校園各類設(shè)施能源實(shí)耗值。
隨機(jī)抽檢10%的樓層以及重點(diǎn)耗能建筑,檢測室內(nèi)基本環(huán)境狀況并記錄。室內(nèi)基本環(huán)境狀況包括:溫度、濕度、co2濃度、照度等室內(nèi)參數(shù);采用巡檢方式,在整個審計階段跟蹤連續(xù)檢測。
(4) 能源審計內(nèi)容
檢查校園建筑的節(jié)能管理狀況,包括節(jié)能管理制度、節(jié)能管理文件、所采用的節(jié)能管理方法和節(jié)能技術(shù)手段。要求制定并組織實(shí)施本單位節(jié)能計劃和節(jié)能技術(shù)進(jìn)步措施;學(xué)校應(yīng)健全能源計量、監(jiān)測管理制度,配備合格的能源計量器具、儀表,能源計量器具的配備和管理應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn);應(yīng)建立節(jié)能工作責(zé)任制;每年應(yīng)安排一定數(shù)額資金用于節(jié)能科研開發(fā)、節(jié)能技術(shù)改造和節(jié)能宣傳與培訓(xùn)。
收集校園建筑的總能耗和主要用能子系統(tǒng)(空調(diào)、照明、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用能、特殊功能等)能耗,計算對應(yīng)的能耗指標(biāo),從而判斷建筑物整體及各主要用能系統(tǒng)能耗的合理性。
根據(jù)用能特征計算相應(yīng)的單位能耗指標(biāo)。
(5) 提交能源審計報告
能源審計結(jié)束后應(yīng)提交審計報告,能源審計報告應(yīng)列出審計的目的和范圍、被審計設(shè)備(系統(tǒng))的特性和運(yùn)行狀況、審計結(jié)果、確定的節(jié)能措施及相應(yīng)的節(jié)能量和費(fèi)用,提出節(jié)能潛力分析和建議,最后得出審計結(jié)論。
4.2.4 數(shù)據(jù)公示及共享制度
為深入持久地開展節(jié)約型校園建設(shè)各項(xiàng)工作,提高節(jié)約意識,強(qiáng)化監(jiān)督管理,應(yīng)建立校園資源消耗數(shù)據(jù)公示及數(shù)據(jù)共享制度。
1)建立校園能源、水資源消費(fèi)數(shù)據(jù)庫及信息管理系統(tǒng),提高數(shù)據(jù)的可靠性、數(shù)據(jù)采集的效率和數(shù)據(jù)的共享度,提高管理效率。
2)通過校園網(wǎng)、媒體等公開途徑向使用者、管理者和社會定期公示校園能耗、水耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分類單位能耗及水耗統(tǒng)計指標(biāo)數(shù)據(jù)(包括現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)和歷史對比數(shù)據(jù))。
4.2.5 需求管理制度
建立校園能源及資源需求管理制度。
1)制訂和完善能源計量、收費(fèi)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)能源管理的數(shù)字化、自動化。
2)逐步建立校園用能、用水經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)化管理制度。校園用能用水逐步實(shí)行“全面計量,分類管理,指標(biāo)核定,全額收費(fèi)”的水電經(jīng)費(fèi)管理方式,加強(qiáng)師生員工的成本核算意識和節(jié)能節(jié)水意識。
3)建立校園節(jié)能節(jié)水獎勵制度。結(jié)合實(shí)際情況,對節(jié)能節(jié)水管理、宣傳、節(jié)能技術(shù)應(yīng)用工作做出顯著成績的單位和個人予以表彰和獎勵。
4)建立校園節(jié)能節(jié)水目標(biāo)責(zé)任制度。將節(jié)能降耗和節(jié)水目標(biāo)任務(wù)納入各院系、部門的目標(biāo)責(zé)任制,將能耗水耗指標(biāo)納入年度考核內(nèi)容。
5)建立校園用能用水設(shè)施檔案制度。定期委托相關(guān)檢測機(jī)構(gòu)對用能用水設(shè)備和系統(tǒng)的性能進(jìn)行綜合檢測評價,定期維護(hù),保證設(shè)備和系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
4.2.6 資源節(jié)約型采購制度
學(xué)校應(yīng)建立資源節(jié)約型采購制度,主要內(nèi)容包括:
1)嚴(yán)格執(zhí)行《節(jié)能產(chǎn)品政府采購實(shí)施意見》,制定學(xué)校節(jié)能產(chǎn)品優(yōu)先采購具體實(shí)施辦法。大力推動學(xué)校節(jié)能采購,禁止采購國家明令禁止的淘汰產(chǎn)品和設(shè)備。積極采用能效高的產(chǎn)品。
2)嚴(yán)格控制辦公設(shè)備、家具、交通工具等的配備標(biāo)準(zhǔn),完善學(xué)生公寓家具的標(biāo)準(zhǔn)化配置。
3)鼓勵網(wǎng)上采購、集中采購手段,節(jié)省交通、紙張、人工成本費(fèi)用,節(jié)約時間提高效率。
4)加強(qiáng)對學(xué)校采購人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4.2.7 環(huán)境管理制度
建立校園環(huán)境管理制度,鼓勵有條件的學(xué)校實(shí)施iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證。
5 節(jié)約型校園建設(shè)技術(shù)要點(diǎn)
貫徹實(shí)施《關(guān)于發(fā)展節(jié)能省地型住宅和公共建筑的指導(dǎo)意見》(建科[]78號)和《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(gb 50189-)以及現(xiàn)行的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理及驗(yàn)收相關(guān)法規(guī),并參照《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t 50378-)及相關(guān)的建筑節(jié)能運(yùn)行管理?xiàng)l例等,積極推進(jìn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和保護(hù)環(huán)境工作,并將其貫穿于校園建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運(yùn)營全過程及用能設(shè)備的全壽命周期。按照選址規(guī)劃合理、資源利用高效循環(huán)、節(jié)能措施綜合有效、建筑環(huán)境健康舒適、廢物排放減量無害、建筑功能靈活適宜等六大特點(diǎn)建設(shè)節(jié)約型校園。
5.1 建設(shè)階段
5.1.1 校園規(guī)劃
1) 場地規(guī)劃
(1) 樹立節(jié)約理念、合理使用土地資源。應(yīng)嚴(yán)格控制用地規(guī)模,符合《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》的要求,根據(jù)學(xué)校規(guī)模確定用地指標(biāo),避免土地資源的不當(dāng)占用和浪費(fèi),杜絕規(guī)劃設(shè)計中追求豪華奢侈之風(fēng),注重土地資源的高效利用。
(2) 校園場地建設(shè)不應(yīng)破壞當(dāng)?shù)匚奈铩⒆匀凰?、濕地、基本農(nóng)田、森林和其他保護(hù)區(qū);校園選址應(yīng)保證場地內(nèi)無洪澇災(zāi)害、泥石流及含氡土壤的威脅,場地安全范圍內(nèi)無電磁輻射危害和火、爆、有毒物質(zhì)等危險源。
(3) 校園建設(shè)應(yīng)考慮與自然環(huán)境的協(xié)調(diào),注重與社會資源整合和協(xié)調(diào)。
(4) 合理利用校園土地,規(guī)劃合理的容積率與綠化率。
2) 環(huán)境整治
(1) 合理規(guī)劃校園交通,應(yīng)充分考慮人車分流,確保停車場設(shè)施和自行車停放場所。
(2) 積極實(shí)施透水性道路鋪裝,合理設(shè)置遮陽遮雨設(shè)施。營造與自然和諧的校園環(huán)境。
(3) 針對校園生活垃圾的特點(diǎn),進(jìn)行垃圾分類,實(shí)行分區(qū)收集處理;對于廢棄物進(jìn)行再利用和回收,提高再利用的比例;將無法回收和再利用的廢棄物集中管理,減少環(huán)境污染和影響。
(4) 嚴(yán)格管理實(shí)驗(yàn)室有毒有害污染物的回收和處置,減少環(huán)境污染。
3)景觀規(guī)劃:
(1) 綠地規(guī)劃
在綠地景觀的規(guī)劃與建設(shè)中, 合理保留原有植被、動物棲息地。
科學(xué)研究并應(yīng)用適宜的技術(shù)修復(fù)和重建已被破壞的生態(tài)環(huán)境。
合理規(guī)劃校園綠地, 努力實(shí)現(xiàn)校園綠地的均衡布局與綠地景觀的品質(zhì) 提升。
(2) 景觀規(guī)劃
校園應(yīng)結(jié)合地域、地形及氣候特征,積極營造具有校園人文氣息,符合師生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、交流、休息、運(yùn)動等需要的校園景觀, 水系規(guī)劃應(yīng)結(jié)合校園自然條件和經(jīng)濟(jì)條件,不可豪華奢侈建設(shè)。
(3) 樹木種植
校園景觀規(guī)劃中應(yīng)注重生態(tài)平衡原則,合理選用樹種,合理搭配喬、灌、草坪種植。
4)能源規(guī)劃
(1) 科學(xué)預(yù)測校園建筑的能源負(fù)荷,應(yīng)充分考慮地域氣候因素與校園建筑使用的特點(diǎn),合理確定校園用能需求量。努力實(shí)施能源的梯級利用和對口利用。
(2) 結(jié)合當(dāng)?shù)毓┠軤顩r,合理優(yōu)化校園能源系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
(3) 因地制宜地利用自然能源及可再生能源。
可再生能源的使用不應(yīng)造成對環(huán)境和原生態(tài)系統(tǒng)的破壞以及對自然資源的污染。
5)節(jié)水與水資源利用
(1) 根據(jù)當(dāng)?shù)厮Y源狀況,合理的制定節(jié)水規(guī)劃方案。按高質(zhì)高用、低質(zhì)低用的原則,生活用水、景觀用水和綠化用水等按用水水質(zhì)要求分別提供、梯級處理回用。
(2) 采用雨水、污水分流系統(tǒng)。充分考慮雨水和污水的再生回用措施,鼓勵有條件的校區(qū)實(shí)施污水的能源化和肥份利用。
(3) 合理規(guī)劃雨水徑流途徑,最大程度地降低地表徑流,采用多種滲透措施增加雨水的滲透量。對于新建校區(qū)或新建建筑,產(chǎn)生的暴雨徑流量宜小于或等于建設(shè)前的水平,以減小對城市暴雨徑流的峰值,維持當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)用水;對于既有校區(qū)改造或既有建筑改造,產(chǎn)生的暴雨徑流量須小于改造前的水平。
(4) 合理確定節(jié)水指標(biāo)。努力實(shí)現(xiàn)澆灌用水不使用市政自來水和地下水等傳統(tǒng)水源。
6) 新建建筑規(guī)劃
(1) 建筑布局和平面規(guī)劃應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)和地形特征,參照相關(guān)建筑節(jié)能設(shè)計規(guī)范及綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。
同時還應(yīng)結(jié)合校園特點(diǎn)合理進(jìn)行設(shè)計。
(2) 校園新建建筑應(yīng)執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能設(shè)計規(guī)范。
(3) 校園大型新建建筑的冷熱源、輸配系統(tǒng)和照明等各部分能耗應(yīng)進(jìn)行獨(dú)立分項(xiàng)計量。
(4) 項(xiàng)目設(shè)計應(yīng)提交節(jié)能設(shè)計專篇。
(5) 注重與校園人文環(huán)境及自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。
6) 既有建筑改造規(guī)劃
(1) 注重對歷史建筑的保護(hù)改造,結(jié)合校園整體建設(shè)合理定位。
(2) 一般既有建筑的改造應(yīng)基于學(xué)校發(fā)展的合理需求和提高建筑物的資源、能源利用效率的原則,充分考慮建筑物的壽命周期、可行性和投入收益比。
(3) 既有建筑的改造應(yīng)注重與周圍人文環(huán)境及自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。
(4) 在既有建筑節(jié)能改造中積極引入合同能源管理市場機(jī)制,鼓勵多元投資。
5.1.2 設(shè)計
1)創(chuàng)造適宜的校園環(huán)境
采用綠色生態(tài)理念,應(yīng)用現(xiàn)代化計算機(jī)環(huán)境模擬等先進(jìn)設(shè)計技術(shù),優(yōu)化校園的聲、光、熱、風(fēng)及水環(huán)境設(shè)計。
聲環(huán)境:校園總平面規(guī)劃設(shè)計注意噪音源及噪音敏感建筑的合理布局,必要時采取隔離及降噪措施,對校園環(huán)境噪音進(jìn)行預(yù)測評價,確保符合國家標(biāo)準(zhǔn)《城市區(qū)域環(huán)境噪音標(biāo)準(zhǔn)》(gb3096-93)
光環(huán)境:對校園建筑布局、朝向進(jìn)行合理規(guī)劃設(shè)計,避免建筑間相互遮擋,確保日照及采光需求。建筑設(shè)計中積極采用自然采光。
熱環(huán)境:積極利用計算機(jī)模擬技術(shù)對校園區(qū)域的微氣候進(jìn)行預(yù)測分析,優(yōu)化熱設(shè)計。積極采用室外綠化、水景、透水型路面鋪裝等措施,緩解熱島效應(yīng)。寒冷地區(qū)需積極采取防寒抗凍措施,炎熱地區(qū)應(yīng)積極采用遮陽設(shè)施。
風(fēng)環(huán)境:積極利用計算機(jī)模擬技術(shù)對校園區(qū)域的微氣候進(jìn)行預(yù)測分析,優(yōu)化建筑布局及風(fēng)環(huán)境設(shè)計,積極利用自然通風(fēng)改善環(huán)境,避免建筑風(fēng)害。
水環(huán)境:設(shè)計與自然和諧的水環(huán)境,確保校園的用水安全措施,進(jìn)行水資源有效利用和雨水、中水、污水的循環(huán)利用設(shè)計。
2) 建筑本體節(jié)能設(shè)計
(1) 建筑熱工設(shè)計
①建筑物圍護(hù)結(jié)構(gòu)熱工性能設(shè)計指標(biāo)符合現(xiàn)行《公共建筑節(jié)能設(shè)計規(guī)范》(gb50189-)及所屬地域的居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求。
②根據(jù)節(jié)能要求優(yōu)化建筑窗墻比。對空調(diào)房間的外窗鼓勵采用雙層中空玻璃外窗,有條件時外窗玻璃材料鼓勵采用low-e玻璃。
③建筑外窗或玻璃幕墻應(yīng)根據(jù)建筑物功能、地域特性與朝向合理設(shè)置遮陽設(shè)施。在條件允許情況下,建議采用可調(diào)節(jié)外遮陽方式。
④南方地區(qū)鼓勵采用綜合綠化等技術(shù),改善建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的隔熱性能。寒冷地區(qū)加強(qiáng)對建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的冷熱橋節(jié)能處理,確保隔熱保溫性能。
⑤南方建筑屋頂應(yīng)強(qiáng)調(diào)隔熱,可采用屋頂綠化、架空屋面、陰棚等設(shè)計,北方建筑屋頂則強(qiáng)調(diào)保溫。
⑥嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能規(guī)范的建筑的窗地比。
(2) 建筑通風(fēng)設(shè)計
① 鼓勵采用計算機(jī)模擬技術(shù)優(yōu)化設(shè)計與布局。宜利用冬季日照并避開冬季主導(dǎo)風(fēng)向,充分利用夏季自然通風(fēng)。
② 建筑外窗開啟面積不小于外窗總面積的30%,建筑幕墻具有開啟部分或設(shè)有通風(fēng)換氣裝置。
(3) 建筑照明節(jié)能設(shè)計
① 根據(jù)校園建筑的不同功能,進(jìn)行日照分析,盡量滿足不同建筑的采光需求,減少人工照明數(shù)量。并實(shí)現(xiàn)自然采光與人工照明的切換控制。
② 教室照明應(yīng)考慮校園特點(diǎn)安裝合理的控制措施。
③ 校園照明應(yīng)采用節(jié)能燈具。
(4) 用能設(shè)備系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計
① 暖通空調(diào)設(shè)備系統(tǒng)
空調(diào)設(shè)計采用全年動態(tài)模擬計算確定負(fù)荷,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)技術(shù)條件合理選擇暖通空調(diào)系統(tǒng)和設(shè)備,并滿足相關(guān)節(jié)能設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)校園建筑物的功能、特性與壽命進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,合理設(shè)計暖通空調(diào)系統(tǒng)形式和控制方式。
冷熱源設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)注重校園用能特點(diǎn),滿足正常教學(xué)與寒暑假期不同情況需求和部分負(fù)荷運(yùn)行特點(diǎn),設(shè)備能效指標(biāo)須滿足《公共建筑節(jié)能設(shè)計規(guī)范》(gb50189-)的相關(guān)要求。
校園建筑的節(jié)能設(shè)計須滿足相關(guān)建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的要求。
② 電梯系統(tǒng)設(shè)計
根據(jù)校園特點(diǎn)考慮對應(yīng)平時運(yùn)行與寒暑假期運(yùn)行的模式切換的設(shè)計。
3) 建筑能耗分項(xiàng)計量系統(tǒng)
配置冷熱源設(shè)備、照明、空調(diào)輸配系統(tǒng)、生活熱水等用能設(shè)備系統(tǒng)的分項(xiàng)計量系統(tǒng),并預(yù)留數(shù)值傳輸接口。有條件的可根據(jù)建筑用能規(guī)模和特點(diǎn)建立能耗數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程傳輸、實(shí)時監(jiān)測系統(tǒng)。
4)節(jié)水與水資源利用
(1) 節(jié)水系統(tǒng)、節(jié)水器具和設(shè)備
須采取有效措施,避免供水管網(wǎng)漏損;合理設(shè)計供水管網(wǎng)水壓、杜絕超壓出流現(xiàn)象和爆管現(xiàn)象。
采用高效節(jié)水型用水器具,淘汰非節(jié)水型器具。
水表等計量裝置的設(shè)置應(yīng)保證能對室內(nèi)管網(wǎng)尤其是室外埋地管網(wǎng)進(jìn)行分段的水平衡測試。
(2) 非傳統(tǒng)水源利用
① 雨水處理及利用
雨水的收集與處理應(yīng)充分考慮當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件,并宜結(jié)合景觀進(jìn)行設(shè)計。通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較,合理確定雨水的積蓄、處理及利用方式。
② 污(廢)水處理及利用
在技術(shù)經(jīng)濟(jì)合理情況下,對污(廢)水進(jìn)行處理及利用設(shè)計。
對于以完全分流式收集系統(tǒng)收集的優(yōu)質(zhì)雜排水為原水時,可以采用物化處理,或生物處理和物化處理相結(jié)合的工藝流程,在有條件的校園,可以考慮采用人工濕地等運(yùn)行維護(hù)較為簡單的處理工藝。
對于以合流式收集系統(tǒng)收集的污水為原水時,可以采用生物處理和深度處理相結(jié)合的工藝處理,或膜生物反應(yīng)器等技術(shù)進(jìn)行處理。
(3) 用水安全
飲用水、雜用水和景觀水水質(zhì)滿足國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求。
采取用水安全保障措施,避免對人體和周圍環(huán)境產(chǎn)生不利影響。處理后的雨水、污(廢)水回用水供水系統(tǒng)必須獨(dú)立設(shè)置。回用水管道上不得安裝取水龍頭。當(dāng)裝有取水接口時,必須采取嚴(yán)格的防止誤飲、誤用的措施。
(4) 鼓勵校園內(nèi)采用分質(zhì)供水系統(tǒng),即市政飲用水供水系統(tǒng)僅供給師生飲用、洗浴、洗手等直接影響身體健康的用水。而沖廁、綠化、道路沖洗等的用水宜采用回用水。
5)可再生能源利用
因地制宜地采用可再生能源。在建筑設(shè)計中充分利用各種主動式或被動式太陽能利用技術(shù),并實(shí)現(xiàn)與建筑的一體化設(shè)計。
結(jié)合建筑條件及當(dāng)?shù)刭Y源條件采用地源、地表水源、污水源熱泵及地?zé)峒夹g(shù)。
可根據(jù)校園建筑條件和特點(diǎn)積極采用熱回收型熱泵系統(tǒng),提高校園空調(diào)采暖及熱水供應(yīng)系統(tǒng)綜合能效比。
6)節(jié)材與材料資源利用
(1) 用材安全
建筑工程材料和裝飾裝修材料中有害物質(zhì)含量符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)c《建筑材料放射性核素限量》(gb 6566-)和《室內(nèi)裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量》(gb18580~18588-)
不得采用《建設(shè)部推廣應(yīng)用和限制禁止使用技術(shù)》(建設(shè)部218號公告)禁、限的建筑工程材料。
(2) 節(jié)約用材
① 建筑造型要素簡約,應(yīng)避免大量裝飾性構(gòu)建。
② 土建與裝修及新技術(shù)材料應(yīng)用一體化設(shè)計。
③ 采用符合當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)、氣候特點(diǎn)的新型建筑體系,選用工廠化、規(guī)格化、多樣化、半成品化、裝配化和模數(shù)化的建筑工程材料與部品。
④ 在保證建筑物性能的前提下,積極采用新型墻體材料。
7)室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量
校園建筑設(shè)計應(yīng)重視改善室內(nèi)環(huán)境、保障室內(nèi)人員的舒適性和健康,體現(xiàn)“以人為本”,實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的友好和諧。
(1) 室內(nèi)空氣品質(zhì)
① 參照《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》(gb50019-),新風(fēng)量及送風(fēng)方式設(shè)計滿足室內(nèi)通風(fēng)換氣衛(wèi)生要求。
② 對要求空調(diào)的大空間建筑宜采用計算機(jī)數(shù)值模擬技術(shù),優(yōu)化氣流組織,改善室內(nèi)空間氣流、溫度及有害物質(zhì)濃度分布,提高空調(diào)通風(fēng)效率。
③ 充分利用自然通風(fēng)或自然通風(fēng)與機(jī)械通風(fēng)復(fù)合系統(tǒng)方式。
④ 有條件時設(shè)置室內(nèi)空氣質(zhì)量實(shí)時監(jiān)測及顯示裝置,集中空調(diào)系統(tǒng)中利用co2濃度監(jiān)測控制空調(diào)新風(fēng)。
(2) 熱濕環(huán)境
① 采用集中空調(diào)的建筑,房間溫度、濕度、風(fēng)速等設(shè)計參數(shù)應(yīng)符合國家《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(gb 50189-)的要求,并積極響應(yīng)國家及地方節(jié)能運(yùn)行的倡議。
② 新風(fēng)需求量大的集中式空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)考慮過渡季節(jié)全新風(fēng)節(jié)能運(yùn)行設(shè)計。
③ 寒冷地區(qū)采暖系統(tǒng)應(yīng)注意管路水力平衡設(shè)計,并考慮房間溫度調(diào)節(jié)措施。
④ 高大場館建筑宜合理采用低溫輻射采暖系統(tǒng)、分層空調(diào)方式。
3)采光與照明
(1)室內(nèi)采光設(shè)計應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑采光設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50033-)的要求。室內(nèi)采光系數(shù)或窗墻比滿足當(dāng)?shù)毓鈿夂騾^(qū)要求。
(2) 合理采用天窗、反光板、反光鏡、光導(dǎo)集光等自然采光強(qiáng)化和調(diào)控措施。
(3) 室內(nèi)照明設(shè)計滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50034-)的要求。
① 室內(nèi)照明指標(biāo)設(shè)計和功率限值符合現(xiàn)行國家《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(gb 50189-)要求,室內(nèi)公共空間照明采用分區(qū)照明和自動控制措施。鼓勵采用led、無極燈、三基色熒光燈等綠色節(jié)能燈具。
② 教室照明應(yīng)結(jié)合校園特點(diǎn)設(shè)計節(jié)能控制方式。
4)聲環(huán)境
合理安排建筑平面布局和空間功能,建筑設(shè)備、機(jī)房等采取消聲、隔振及減震措施,減少相鄰空間的噪聲及振動干擾。
建筑室內(nèi)噪聲級和隔聲性能滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑隔聲設(shè)計規(guī)范》(gbj118-88)要求。
建筑沿交通干道的外墻、外窗采取有效的隔聲降噪措施。
5.1.3 施工與工程監(jiān)理及驗(yàn)收
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的要求,做到文明施工、節(jié)約施工、環(huán)保施工;規(guī)范工程監(jiān)理及工程驗(yàn)收,保證工程質(zhì)量。
1)施工對環(huán)境影響的控制
校園建設(shè)的施工現(xiàn)場應(yīng)注意場地的生態(tài)保護(hù)和安全維護(hù);嚴(yán)格控制施工對環(huán)境大氣、土壤、水資源的污染;努力減少施工的振動、噪聲對環(huán)境的影響;控制施工產(chǎn)生的光污染對周圍居民的影響。
2)施工的資源節(jié)約
(1) 施工節(jié)能
應(yīng)實(shí)施包括施工方案、資源管理以及節(jié)能降耗措施在內(nèi)的施工組織總設(shè)計;
應(yīng)對施工及工地生活用能進(jìn)行計量、監(jiān)管;嚴(yán)禁使用非節(jié)能型大功率用電器具;實(shí)現(xiàn)單位施工面積實(shí)際用電量比定額計算用電量節(jié)約4%以上。
(2) 材料節(jié)約
應(yīng)通過施工程序的合理化、施工組織管理的規(guī)范化等措施,實(shí)現(xiàn)施工材料的節(jié)約;加強(qiáng)施工材料的循環(huán)利用,努力實(shí)現(xiàn)重復(fù)使用的施工材料在現(xiàn)場的使用率超過70%。
(3) 施工水資源的節(jié)約
應(yīng)制定切實(shí)可行的施工節(jié)水方案和技術(shù)措施,所有用水部位應(yīng)使用節(jié)水型產(chǎn)品和安裝計量裝置。有條件的工地要充分實(shí)施水資源的循環(huán)利用。
3)施工監(jiān)理
嚴(yán)格執(zhí)行《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律、行政法規(guī),規(guī)范工程施工監(jiān)理,嚴(yán)格控制施工全過程,確保工程質(zhì)量。
4)施工驗(yàn)收
嚴(yán)格執(zhí)行《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(gb50411-)等國家有關(guān)工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)盡早介入工程建設(shè)及驗(yàn)收,及時發(fā)現(xiàn)問題和提出整改意見,以利于將來運(yùn)行管理。
5.2 運(yùn)行維護(hù)階段
校園用能設(shè)備主要為采暖、集中空調(diào)、照明設(shè)備,應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化這些設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)階段的技術(shù)、管理及行為節(jié)能(節(jié)水)措施。
對大型物業(yè)管理鼓勵社會化、市場化,應(yīng)導(dǎo)入公平競爭機(jī)制,面向社會實(shí)行物業(yè)管理招標(biāo)。逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、現(xiàn)代化管理。學(xué)校應(yīng)與物業(yè)管理公司制定節(jié)能減排管理目標(biāo)。
5.2.1 設(shè)備系統(tǒng)節(jié)能(節(jié)水)
1)集中空調(diào)
(1) 根據(jù)校園建筑負(fù)荷特點(diǎn)有效地采取部分負(fù)荷調(diào)控措施。有條件時空調(diào)水輸送系統(tǒng)、風(fēng)系統(tǒng)采用變流量控制,合理采用大溫差小流量運(yùn)行。
(2) 積極采用熱回收措施,節(jié)省新風(fēng)處理能耗。
(3) 過渡季節(jié)合理采用全新風(fēng)運(yùn)行,減少制冷機(jī)開機(jī)能耗。
(4) 實(shí)施室內(nèi)溫度節(jié)能設(shè)定,夏季室內(nèi)不低于26℃,冬季不高于20℃。
(5)根據(jù)《空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)清洗規(guī)范》(gb19210-)定期實(shí)施空調(diào)設(shè)備及風(fēng)管的清洗維護(hù),確保換熱效率,保障空氣品質(zhì)。
(6) 對建筑物的集中冷熱源、流體輸配系統(tǒng)等運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控與計量。
2)采暖
(1) 加強(qiáng)采暖鍋爐計算機(jī)自動化控制與輔機(jī)變頻技術(shù)。提高燃燒效率、增加熱量回收;對于燃煤鍋爐,有條件的應(yīng)采用爐渣二次回?zé)?加強(qiáng)鍋爐的除氧和水處理及反腐阻垢等措施,延長鍋爐使用壽命;
(2) 按節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)要求對供熱管道進(jìn)行保溫,杜絕供熱系統(tǒng)存在的跑冒滴漏現(xiàn)象。
(3) 改善管網(wǎng)輸配性能。做好管網(wǎng)系統(tǒng)水力平衡調(diào)試,通過調(diào)節(jié)消除熱網(wǎng)水力失調(diào)。避免“大流量、小溫差”不經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況。
(4) 加強(qiáng)管網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力。對于既有建筑,有條件的可采用平衡閥及平衡閥智能儀表取代調(diào)節(jié)性能差的閘閥或截止閥,建筑的熱力入口處加裝熱量調(diào)節(jié)和計量裝置,改善系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力。
(5) 強(qiáng)化節(jié)能運(yùn)行。根據(jù)學(xué)校不同建筑、不同使用特點(diǎn)實(shí)行分時段供暖,夜間低溫運(yùn)行。
(6) 供暖系統(tǒng)宜根據(jù)室外氣象條件變化進(jìn)行調(diào)節(jié),確保按需供暖。
(7) 逐步推行供熱按熱量計費(fèi)管理方式。
3)綠色照明
(1)對教室等公共照明系統(tǒng)進(jìn)行有效的分區(qū)分時控制。
(2)對學(xué)生宿舍照明,鼓勵實(shí)施定時熄燈制度。
(3)制定寒暑假期間教室等公共場合的節(jié)能照明控制措施。
(4)更換非節(jié)能燈具,積極采用節(jié)能照明燈具。
4)節(jié)水
(1) 節(jié)約用水
① 綠化澆灌、景觀補(bǔ)水和路面噴灑等用水不使用自來水。
② 綠化澆灌采用噴灌、微灌等高效方式,合理安排綠化的灌溉次數(shù)及用水量。
③ 對供水系統(tǒng)定期檢查、杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
(2) 水質(zhì)管理
① 對回用水和景觀水的水質(zhì)實(shí)施定期檢查,確保各項(xiàng)水質(zhì)指標(biāo)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)。
② 對景觀用水的水質(zhì)保障設(shè)施應(yīng)定期檢修。保證水體的更新率處于一定的范圍內(nèi),防止富營養(yǎng)化發(fā)生。
5.2.2 行為節(jié)能(節(jié)水)
加強(qiáng)校園節(jié)約文化建設(shè),樹立節(jié)約理念,普及節(jié)約科技。全員參與節(jié)約型校園建設(shè),將節(jié)約理念貫徹到每個人的行為中。
1)行為節(jié)能
(1) 校園實(shí)施對節(jié)能行為的獎勵和對浪費(fèi)行為的教育處罰措施,將師生員工節(jié)能行動納入行為規(guī)范建設(shè)中。
(2) 鼓勵和支持學(xué)生成立節(jié)約型校園學(xué)生志愿者隊(duì)伍,巡查、監(jiān)督并制止校園的能源浪費(fèi)現(xiàn)象。
(3) 自覺執(zhí)行室內(nèi)空調(diào)采暖溫濕度的節(jié)能設(shè)定,嚴(yán)格控制空調(diào)開啟時間。開空調(diào)時不開門窗,提倡下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào)。過渡季節(jié)盡量不開或少開空調(diào),以開窗通風(fēng)或使用電風(fēng)扇為主。
(4) 離開辦公室前隨手熄燈、人離關(guān)機(jī)。
(5) 倡導(dǎo)減少私家車的使用,提高學(xué)校班車的滿載率。提倡校園內(nèi)使用自行車。公務(wù)用車采購小排量、低油耗、低排放車輛,按規(guī)定及時淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車輛。
2)行為節(jié)水
(1) 公共用水場合張貼節(jié)約用水提醒標(biāo)示牌。
(2) 實(shí)施能源繳費(fèi)校園一卡通,將水資源消費(fèi)與個人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
(3) 水龍頭隨用隨開;跑冒滴漏,及時報修。
3)行為節(jié)材
(1) 倡導(dǎo)紙張耗材節(jié)約行為。節(jié)約用紙,推廣無紙化辦公,廢紙重復(fù)利用,積極采用可再生紙。提倡雙面用紙,減少打印復(fù)印次數(shù),節(jié)約使用打印耗材。
(2) 嚴(yán)格控制會議鋪張浪費(fèi)。減少或不使用精裝請?zhí)?避免禮品過度包裝,減少或不使用校園橫幅,積極使用電子顯示屏及網(wǎng)站。
(3) 廢舊資源如廢舊鋼鐵、廢舊有色金屬、廢舊塑料、廢紙、廢舊輪胎、廢舊電子設(shè)備和器材應(yīng)當(dāng)再生利用。
(4) 鼓勵校園開展資源循環(huán)利用活動,積極回收利用書籍、衣物、文具等。
5.3 各類建筑節(jié)約專項(xiàng)措施
5.3.1 教學(xué)建筑
1) 照明節(jié)能措施
通過管理措施和技術(shù)手段,避免教室白天開燈、無人開燈、人少大面積開燈等電力空耗現(xiàn)象。對物業(yè)管理部門應(yīng)落實(shí)崗位責(zé)任制,采取適當(dāng)?shù)姆绞饺绺鶕?jù)學(xué)生人數(shù)分層分區(qū)開放教室等措施限制教室開放數(shù)量。
2) 空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能措施
(1) 根據(jù)學(xué)校寒暑假特點(diǎn),制定相應(yīng)的節(jié)能運(yùn)行策略。
(2) 采取有效措施監(jiān)控教室空調(diào)設(shè)備的開停,避免課后空開現(xiàn)象。
(3)風(fēng)扇與空調(diào)結(jié)合的方式,對于南方的高校,建議采用風(fēng)扇與空調(diào)結(jié)合的方式。
3)教學(xué)設(shè)備節(jié)能措施
(1) 采取有效措施監(jiān)控多媒體設(shè)備使用狀況,減少空開或待機(jī)電耗。
(2) 嚴(yán)格管理計算機(jī)房設(shè)備,采取措施減少待機(jī)電耗。
5.3.2 辦公建筑
1)減少待機(jī)電耗
辦公室用電設(shè)備(計算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等)應(yīng)根據(jù)使用情況設(shè)置節(jié)能模式或及時關(guān)機(jī)。
2)合理使用空調(diào)
過度季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間,盡量以電風(fēng)扇取代空調(diào);開空調(diào)時關(guān)閉門窗,室內(nèi)制冷溫度應(yīng)設(shè)置在26℃以上,制熱溫度應(yīng)設(shè)置在20℃以下;提倡下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào),室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)閉空調(diào)電源。
3)照明節(jié)能
充分利用自然光照,晴天時少開燈;人少時少開燈;長時間離開辦公室或下班后要關(guān)閉照明電源。
5.3.3 科研實(shí)驗(yàn)樓
1)嚴(yán)格執(zhí)行辦公建筑各類專項(xiàng)措施外,對高耗能、高耗水實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備應(yīng)專人負(fù)責(zé),專項(xiàng)管理,做到節(jié)約使用。
2)本著“誰用能,誰付費(fèi)”的原則,能源費(fèi)用計入科研業(yè)務(wù)費(fèi)成本。
3)特殊要求的實(shí)驗(yàn)室,可以采取有針對性地空調(diào)節(jié)能措施。
5.3.4 學(xué)生宿舍
1)開展學(xué)生宿舍節(jié)約型校園建設(shè)宣傳活動,倡導(dǎo)校園節(jié)約風(fēng)尚。在宿舍公示電耗水耗數(shù)據(jù),展開節(jié)電節(jié)水競賽等方式,實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約水電意識,量化節(jié)約成果,并配套實(shí)施相關(guān)獎懲措施。
2)積極采用節(jié)能型供熱水、用水設(shè)備,應(yīng)及時改造原有陳舊、能效低的設(shè)備?？芍攸c(diǎn)結(jié)合校園學(xué)生集中浴室等設(shè)施實(shí)施再生能源利用、廢熱回收利用、中水利用、節(jié)能節(jié)水運(yùn)行管理措施。
3)將節(jié)能內(nèi)容納入學(xué)生宿舍住宿規(guī)定中。通過實(shí)施定時熄燈,晚間限時斷電,插卡用水等措施,強(qiáng)化宿舍能耗管理。禁止學(xué)生宿舍使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。
5.3.5 學(xué)生食堂
1)倡導(dǎo)節(jié)約糧食,反對浪費(fèi),制止不文明的就餐行為。
2)加強(qiáng)內(nèi)部管理,從源頭上節(jié)約和控制采購成本;對食堂員工嚴(yán)格要求,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化操作程序,在清洗、烹調(diào)、消毒過程中,充分注重節(jié)約水、電、氣等資源。
3)樹立綠色環(huán)保理念。不使用一次性餐具和筷子,提供經(jīng)高溫嚴(yán)格消毒的餐具,以節(jié)約資源。
5.3.6 學(xué)生浴室
學(xué)生集中浴室是校園生活設(shè)施中的耗水耗能大戶,應(yīng)根據(jù)地域條件和校園條件合理采用太陽能、地?zé)崮艿瓤稍偕茉?應(yīng)積極采用洗浴廢水的熱回收及中水回用處理技術(shù);導(dǎo)入ic卡節(jié)水管理系統(tǒng)及節(jié)水型設(shè)備。
5.3.7 校園分散設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)
分類分項(xiàng)計量把握校園設(shè)施能耗狀況,確定重點(diǎn)用能部位或設(shè)施。積極采用現(xiàn)代化通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立校園設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)。對高能耗建筑或設(shè)施,以及校園能耗的主要參數(shù)實(shí)施實(shí)時在線監(jiān)測。
6 宣傳教育
開展形式多樣的節(jié)約型校園建設(shè)宣傳活動,將節(jié)約理念教育納入學(xué)生素質(zhì)教育課程內(nèi)容,將節(jié)能技術(shù)納入學(xué)校課堂教學(xué)和科技實(shí)踐,增強(qiáng)師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,倡導(dǎo)健康、文明、節(jié)儉、適度的生活理念,使節(jié)能節(jié)水成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行動。
6.1 課程與講座
6.1.1 課程
1)將節(jié)約理念的倡導(dǎo)與教育納入大學(xué)生思想政治理論課的范疇,提升學(xué)生的節(jié)約意識與憂患意識,培養(yǎng)一代具有科學(xué)發(fā)展觀和良好生活習(xí)慣的新型人才。
2)教務(wù)部門應(yīng)積極整合和優(yōu)化校內(nèi)外資源,開設(shè)以資源節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的課程,聘請具有專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者及管理人員授課,增加學(xué)生的相關(guān)專業(yè)知識。
6.1.2 講座
1)利用高等學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢與人才優(yōu)勢,定期開展以資源節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的專題講座和觀摩活動。
2)有效利用信息資源,傳播和宣傳節(jié)約理念、節(jié)約科技和節(jié)約型校園建設(shè)活動,交流節(jié)約型校園建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。
6.2 科研與實(shí)踐
6.2.1 科研
充分利用高等學(xué)校的科研優(yōu)勢,組織開展校園資源節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù)等促進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)的科學(xué)研究,將研究成果應(yīng)用于節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)踐,建設(shè)示范項(xiàng)目,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極推廣。
6.2.2 實(shí)踐
以節(jié)約型校園建設(shè)為舞臺和基地,鼓勵學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識、結(jié)合校園實(shí)際,開展節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的科技發(fā)明實(shí)踐活動。
6.3 宣傳與普及
6.3.1 媒體宣傳
通過校園報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,開展形式多樣的節(jié)約型校園宣傳活動,倡導(dǎo)良好的節(jié)約風(fēng)氣,形成建設(shè)節(jié)約型校園的輿論氛圍。
6.3.2 普及活動
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,配合社會節(jié)約資源宣傳活動,開展如城市節(jié)水宣傳周、節(jié)能宣傳周等活動。學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)積極組織學(xué)生開展或參與節(jié)約競賽活動和社區(qū)節(jié)能宣傳普及活動,制作分發(fā)節(jié)能節(jié)水宣傳小冊子,在校園和社區(qū)普及節(jié)能節(jié)水科技知識。
7 高等學(xué)校節(jié)約型校園考核評價辦法
7.1 評價打分標(biāo)準(zhǔn)及格式
為配合本導(dǎo)則的實(shí)施,特制訂考核評價辦法。
評價范圍基本以“導(dǎo)則”內(nèi)容為基礎(chǔ),從建設(shè)節(jié)約型校園的硬件條件、政策與制度、建設(shè)效果、專項(xiàng)措施四個方面進(jìn)行評價,統(tǒng)籌個性問題與共性問題,定性評價與定量評價相結(jié)合,力爭客觀公正,并將在實(shí)施中廣泛聽取各方面意見和建議,不斷加以完善。
具體評價打分標(biāo)準(zhǔn)及格式參見附表六。
一硬件條件(25分)
1. 節(jié)約型設(shè)備(10分)
1)節(jié)水型設(shè)備安裝與使用(2.5分)
2)節(jié)電型設(shè)備安裝與使用(2.5分)
3)節(jié)能型設(shè)備安裝與使用(2.5分)
4)學(xué)生ic卡的使用(2.5分)
2. 計量設(shè)備(10分)
1)院系和部處耗電計量設(shè)備(1.5分)
2)院系和部處耗水計量設(shè)備(1.5分)
3)學(xué)生公寓耗電計量設(shè)備(1.5分)
4)學(xué)生公寓耗水計量設(shè)備(1.5分)
5)校園公共建筑、設(shè)施耗水計量設(shè)備(2分)
6)校園公共建筑、設(shè)施耗水計量設(shè)備(2分)
3.可再生資源使用(5分)
1)中水回用設(shè)備(1.5分)
2)太陽能利用設(shè)備(1分)
3)太陽能熱利用(1.5分)
4)其他可再生資源設(shè)備(1分)
二政策與制度(25分)
1. 管理制度(20分)
1)建設(shè)項(xiàng)目審查制度(3分)
2)校園設(shè)施運(yùn)行監(jiān)管制度(4分)
3)統(tǒng)計審計制度(4分)
4)數(shù)據(jù)公示及共享制度(4分)
5)需求管理制度(3分)
6)資源節(jié)約型采購制度(1分)
7)環(huán)境管理制度(1分)
2. 組織機(jī)構(gòu)建設(shè)(5分)
1)設(shè)有各級節(jié)約管理負(fù)責(zé)人(1分)
2)設(shè)有校級專門機(jī)構(gòu)和人員(1分)
3)節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會的設(shè)置(1分)
4)運(yùn)行人員素質(zhì)狀況(2分)
三建設(shè)效果(30分)
1. 資源節(jié)約效果(20分)
1)校園節(jié)電效果(4分)
2)校園節(jié)水效果(4分)
3)校園節(jié)熱(冷)效果(4分)
4)中水回用率(4分)
5)其他資源節(jié)約效果(4分)
2. 建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)情況(10分)
1)新建項(xiàng)目節(jié)約制度落實(shí)情況(2.5分)
2)既有建筑改造中節(jié)約制度落實(shí)情況(2.5分)
3)設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)情況(2.5分)
4)校園分散設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)情況(2.5分)
四專項(xiàng)措施(20分)
1. 專項(xiàng)組織實(shí)施工作15分
1)教學(xué)建筑(3分)
2)辦公建筑(3分)
3)科研實(shí)驗(yàn)樓(3分)
4)學(xué)生宿舍(3分)
5)學(xué)生食堂(3分)
2. 宣傳教育工作5分
1)課程與講座(2分)
2)科研與實(shí)踐(2分)
3)宣傳與普及(1分)
7.2 評價辦法說明
7.2.1 硬件條件(分)
本項(xiàng)內(nèi)容包括節(jié)約型設(shè)備、計量設(shè)備和可再生資源使用三個方面。
節(jié)約型設(shè)備和計量設(shè)備項(xiàng)具體打分根據(jù)實(shí)施范圍而定。即全面實(shí)施為滿分。部分實(shí)施可按實(shí)施比率打分?？稍偕Y源使用按實(shí)施的有無打分。即有實(shí)施為滿分,無設(shè)施為零分。
1 節(jié)約型設(shè)備(10分)
1)節(jié)水型設(shè)備安裝與使用(2.5分):校園設(shè)施用水處安裝感應(yīng)節(jié)水器、自動沖水器、感應(yīng)沖洗閥、自動節(jié)水器、智能沖水器、節(jié)水控制器、節(jié)水式水箱沖便器、感應(yīng)節(jié)水產(chǎn)品等節(jié)水型設(shè)備并能保證正常使用。
2)節(jié)電型設(shè)備安裝與使用(2.5分):包括智能ic電卡、照明節(jié)電器、節(jié)能燈、節(jié)能照明控制設(shè)備、智能控制開關(guān)等節(jié)電型設(shè)備的安裝與使用。
3)節(jié)能型設(shè)備安裝與使用(2.5分):主要指空調(diào)、鍋爐等大型用能設(shè)備的節(jié)能控制裝置的安裝及改造。
4)學(xué)生ic卡的使用(2.5分):在浴室、宿舍、教學(xué)樓等學(xué)生集中用水、用電的場所,安裝ic卡計量設(shè)備,實(shí)現(xiàn)ic卡計量收費(fèi)。
2 計量設(shè)備(10分)
1)院系和部處耗電計量設(shè)備(1.5分):校內(nèi)行政辦公樓安裝耗電計量設(shè)備。
2)院系和部處耗水計量設(shè)備(1.5分):校內(nèi)行政辦公樓安裝耗水計量設(shè)備。
3)學(xué)生公寓耗電計量設(shè)備(1.5分):學(xué)生宿舍樓、公寓安裝耗電計量設(shè)備。
4)學(xué)生公寓耗水計量設(shè)備(1.5分):學(xué)生宿舍樓、公寓安裝耗水計量設(shè)備。
5)校園公共建筑、設(shè)施耗電計量設(shè)備(2分):校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等公共建筑、設(shè)施安裝耗電計量設(shè)備。
6)校園公共建筑、設(shè)施耗水計量設(shè)備(2分):校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等公共建筑、設(shè)施安裝耗水計量設(shè)備。
3 可再生資源使用(5分)
1)中水回用設(shè)備(1.5分):建設(shè)中水回用校園污水處理站。
2)太陽能光伏利用設(shè)備(1分):太陽能發(fā)電裝置。
3)太陽能熱利用設(shè)備(1.5分):集中式太陽能熱水裝置系統(tǒng)。
4)其他可再生資源設(shè)備(1分):包括地?zé)?、風(fēng)能、生物質(zhì)能等。
7.2.2 政策與制度(分)
本項(xiàng)內(nèi)容包括管理制度和組織機(jī)構(gòu)建設(shè)兩方面內(nèi)容。
1 管理制度(20分)
1)建設(shè)項(xiàng)目審查制度(3分)
學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目節(jié)約資源評估審查制度主要包括新建項(xiàng)目專項(xiàng)審查制度和既有建筑改造項(xiàng)目評審制度。一般打分標(biāo)準(zhǔn)為(個別注明項(xiàng)除外):完全實(shí)施為得分,否則不得分。
(1)新建項(xiàng)目專項(xiàng)審查制度(1分):按國家相關(guān)規(guī)范和程序委托工程設(shè)計,并參照建筑節(jié)能節(jié)水政策和標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)計文件委托審查機(jī)構(gòu)進(jìn)行節(jié)能專項(xiàng)審查。
(2)既有建筑改造項(xiàng)目評審制度(2分):對于歷史保護(hù)建筑的改造,以滿足歷史建筑的保護(hù)要求為基本原則,組織專家論證和評審相適應(yīng)的建筑節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材技術(shù)方案,嚴(yán)格參照相關(guān)的法規(guī)條例實(shí)施;對于一般既有建筑,建立和完善既有建筑設(shè)備的臺帳管理,建立設(shè)備檢定與改造的原則、組織和程序,同時考慮建筑物的壽命周期,對改造的必要性、可行性、投入收益比進(jìn)行科學(xué)論證和評審,提高建筑物的資源能源利用效率。
2)校園設(shè)施運(yùn)行監(jiān)管制度(4分)
主要包括各級能效管理負(fù)責(zé)人制度、能源管理文件、報表、記錄及管理臺帳制度、校園能耗定額管理制度。
(1)建立各級能效管理負(fù)責(zé)人制度(分):學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作為校園節(jié)能工作的責(zé)任人;各院系、部門負(fù)責(zé)人為該部門單位能效管理和節(jié)能工作的最終責(zé)任人;對于能耗較大的建筑設(shè)施或設(shè)備,如含有大型實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)室,指定實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為能源管理責(zé)任人,監(jiān)督建立或健全用能原始記錄和統(tǒng)計臺帳及能耗計量、統(tǒng)計工作;設(shè)立能源管理崗位,聘任能源管理人員熟悉國家有關(guān)節(jié)能法律、法規(guī)、方針、政策,具有能效管理專業(yè)知識、三年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和工程師以上(含工程師)職稱,負(fù)責(zé)對本校的能源利用狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
(2)能源管理文件、報表、記錄及管理臺帳制度(分):建立和完善能源管理文件,明確校園建筑能源管理的原則、職責(zé)權(quán)限、辦事程序、協(xié)調(diào)聯(lián)系方法、記錄表格(包括建筑物能源管理機(jī)構(gòu)或責(zé)任人的任命或聘用文件),制定關(guān)于建筑節(jié)能的有關(guān)管理措施和文件,完善設(shè)備運(yùn)行的臺帳管理;建立和完善建筑節(jié)能技術(shù)文件,包括技術(shù)要求、操作規(guī)程、測試方法、竣工圖紙、計算書等;建立和完善建筑能耗記錄文件,對建筑能源管理中的計量數(shù)據(jù)、檢測結(jié)果、運(yùn)行記錄、分析報告、建筑自動化系統(tǒng)存儲的記錄數(shù)據(jù)等資料,按規(guī)定保存,作為分析、檢查和評價的依據(jù)。(備注:本項(xiàng)可根據(jù)實(shí)施狀況打分:完全實(shí)施為滿分)
(3)校園能耗定額管理制度(分):結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部、本地區(qū)的能耗、用水定額標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際能耗統(tǒng)計結(jié)果,研究提出合理的校園能耗水平,制定校園能耗、用水定額及管理制度。
3)統(tǒng)計審計制度(4分)
主要指建立校園建筑及用能設(shè)施能耗統(tǒng)計和能源審計制度。
(1)能耗統(tǒng)計(分):建立校園建筑及用能設(shè)施分類能耗統(tǒng)計和分項(xiàng)能耗統(tǒng)計制度。(備注:分類及分項(xiàng)全面實(shí)施為滿分,部分實(shí)施為1分)
(2) 能源審計(分):定期開展本校的能源審計,設(shè)立校內(nèi)能源審計執(zhí)行機(jī)構(gòu),按生活能耗、教學(xué)服務(wù)能耗、科研辦公能耗、特殊用途能耗、供熱基本能耗等類型分類審計,分析能源費(fèi)用賬單,計算出能源實(shí)耗值,并檢查校園建筑的節(jié)能管理狀況,提交能源審計報告。
4)數(shù)據(jù)公示及共享制度(4分):主要內(nèi)容包括建立校園能源、水資源消費(fèi)數(shù)據(jù)庫及信息管理系統(tǒng);通過校園網(wǎng)、媒體等公開途徑向使用者、管理者和社會定期公示校園能耗、水耗總量統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分類單位能耗及水耗統(tǒng)計指標(biāo)數(shù)據(jù)。
5)需求管理制度(3分):主要內(nèi)容包括制訂和完善能源計量、收費(fèi)管理系統(tǒng);逐步建立校園用能、用水經(jīng)費(fèi)的指標(biāo)化管理制度;建立校園節(jié)能節(jié)水獎勵制度;建立校園節(jié)能節(jié)水目標(biāo)責(zé)任制度;建立校園用能用水設(shè)施檔案制度。
6)資源節(jié)約型采購制度(1分):主要內(nèi)容包括制定學(xué)校節(jié)能產(chǎn)品優(yōu)先采購具體實(shí)施辦法;嚴(yán)格控制辦公設(shè)備、家具、交通工具等的配額標(biāo)準(zhǔn);鼓勵網(wǎng)上采購、集中采購手段,節(jié)省交通、紙張、人工成本費(fèi)用;加強(qiáng)對學(xué)校采購人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
7)環(huán)境管理制度(1分):建立校園環(huán)境管理制度,鼓勵實(shí)施iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證。
2 組織機(jī)構(gòu)建設(shè)(5分)
1)設(shè)有各級節(jié)約管理負(fù)責(zé)人(分):學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為校園節(jié)能工作的責(zé)任人,各院系、部門負(fù)責(zé)人為該部門單位能效管理和節(jié)能工作的最終責(zé)任人,并列入業(yè)績考核內(nèi)容。
2)設(shè)有校級專門機(jī)構(gòu)和人員(分):由校級有關(guān)管理人員成立專門的節(jié)約型校園建設(shè)管理機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)校園節(jié)約的具體職能工作,部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查節(jié)約型校園建設(shè)各項(xiàng)工作。
3)設(shè)置節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會(分):成立由主管校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會。委員會可由能源管理、基建、資產(chǎn)、設(shè)備、采購、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門的負(fù)責(zé)人和相關(guān)專家組成,負(fù)責(zé)制定節(jié)約型校園建設(shè)工作的方針,指導(dǎo)節(jié)約型校園建設(shè)的工作,組織協(xié)調(diào)各院系、各部門的資源。
4)運(yùn)行人員素質(zhì)狀況(分):包括空調(diào)、鍋爐等用能系統(tǒng)運(yùn)行人員的專業(yè)素質(zhì)、技能水平、思想覺悟、工作態(tài)度等內(nèi)容。
7.2.3 建設(shè)效果(分)
本項(xiàng)包括資源節(jié)約效果和建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)情況兩部分內(nèi)容。打分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)自身縱向?qū)Ρ刃Ч蚍?。年度?jié)約效果超過10%為滿分,無效果為零分,以次推算其他情況得分。
1 資源節(jié)約效果(20分)
1)校園節(jié)電效果(分):按生均耗電量指標(biāo)
2)校園節(jié)水效果(分):按生均耗水量指標(biāo)
3)校園節(jié)熱(冷)效果(分):按生均耗熱(冷)量指標(biāo)
4)中水使用量(分):指中水在校園道路灑水、澆灌綠地、沖洗廁所等方面的用水量比例。
5)其他資源節(jié)約效果(分):包括節(jié)地、節(jié)材等方面內(nèi)容。
2 建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)情況(分)
1)新建項(xiàng)目節(jié)約制度落實(shí)情況(2.5分):包括執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能設(shè)計規(guī)范;落實(shí)能耗分項(xiàng)計量措施;提交節(jié)能設(shè)計專篇;注重與校園人文環(huán)境及自然環(huán)境的協(xié)調(diào)等內(nèi)容。
2)既有建筑改造中節(jié)約制度落實(shí)情況(2.5分):對歷史建筑的保護(hù)改造;充分考慮建筑物的壽命周期、可行性和投入收益比;注重與周圍人文環(huán)境及自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。
3)設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)情況(2.5分):包括空調(diào)系統(tǒng)的變頻控制及運(yùn)行情況、鍋爐采暖系統(tǒng)及管網(wǎng)的運(yùn)行情況、照明系統(tǒng)的運(yùn)行及維護(hù)、水系統(tǒng)的管理及維護(hù)等內(nèi)容。
4)校園分散設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)情況(2.5分):分類分項(xiàng)計量把握校園設(shè)施能耗狀況,確定重點(diǎn)用能部位或設(shè)施;積極采用現(xiàn)代化通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立校園設(shè)施能耗遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng);對高能耗建筑或設(shè)施,以及校園能耗的主要參數(shù)實(shí)施實(shí)時在線監(jiān)測。
7.2.4 專項(xiàng)工作(分)
本項(xiàng)包括專項(xiàng)組織實(shí)施工作和宣傳教育工作兩部分內(nèi)容。
1 專項(xiàng)組織實(shí)施工作(分)
1)教學(xué)建筑(分)
(1) 照明節(jié)能措施(分):通過管理措施和技術(shù)手段,避免教室白天開燈、無人開燈、人少大面積開燈等電力空耗現(xiàn)象。對物業(yè)管理部門應(yīng)落實(shí)崗位責(zé)任制,根據(jù)學(xué)生人數(shù)分層分區(qū)開放教室。
(2) 空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能措施(分):根據(jù)學(xué)校寒暑假期間特點(diǎn),制定相應(yīng)的節(jié)能運(yùn)行策略;采取有效措施監(jiān)控教室空調(diào)設(shè)備的開停,避免課后空開現(xiàn)象。
(3)教學(xué)設(shè)備節(jié)能措施(1分):采取有效措施監(jiān)控多媒體設(shè)備使用狀況,減少空開或待機(jī)電耗;嚴(yán)格管理計算機(jī)房設(shè)備,采取措施減少待機(jī)電耗。
2)辦公建筑(分)
(1)減少待機(jī)電耗(1分):辦公室用電設(shè)備(計算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等)根據(jù)使用情況設(shè)置節(jié)能模式或及時關(guān)機(jī)。
(2)合理使用空調(diào)(1分):過度季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間,盡量以電風(fēng)扇取代空調(diào);開空調(diào)時關(guān)閉門窗,室內(nèi)制冷溫度應(yīng)設(shè)置在26℃以上,制熱溫度應(yīng)設(shè)置在20℃以下;提倡下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào),室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)閉空調(diào)電源。
(3)照明節(jié)能(1分):充分利用自然光照,晴天時少開燈;人少時少開燈;離開辦公室一小時以上或下班后要關(guān)閉照明電源。
3)科研實(shí)驗(yàn)樓(分):本著“誰用能,誰付費(fèi)”的原則,能源費(fèi)用計入科研業(yè)務(wù)費(fèi)成本。
4)學(xué)生宿舍(分)
(1)強(qiáng)化學(xué)生行為節(jié)能宣傳活動,倡導(dǎo)節(jié)約型校園風(fēng)尚。在宿舍公示電耗水耗數(shù)據(jù),展開節(jié)電節(jié)水競賽等方式,實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約水電意識,量化節(jié)約成果。
(2)積極采用節(jié)能型供熱水,空調(diào)系統(tǒng)和用水設(shè)備,更新、改造原有老舊的設(shè)備。
(3)將節(jié)能內(nèi)容納入學(xué)生公寓住宿規(guī)定中。通過實(shí)施定時熄燈,晚間限時斷電,插卡用水等措施,強(qiáng)化宿舍能耗管理。禁止學(xué)生宿舍使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快電器。
5)學(xué)生食堂(分)
(1)倡導(dǎo)節(jié)約糧食,反對浪費(fèi),制止不文明的就餐行為。
(2)加強(qiáng)食堂內(nèi)部管理,從源頭上節(jié)約和控制采購成本;對食堂員工嚴(yán)格要求,在清洗、烹調(diào)、消毒過程中,充分注重節(jié)約水、電、氣等資源。
(3)倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。不使用一次性餐具和筷子,提供經(jīng)高溫嚴(yán)格消毒的餐具(或可重復(fù)使用的碗筷),以節(jié)約資源。
2 宣傳教育工作(分)
1)課程與講座(2分):開設(shè)節(jié)約相關(guān)課程、講座,將節(jié)約理念的倡導(dǎo)與教育納入大學(xué)生思想政治理論課的范疇,開設(shè)以節(jié)約型資源利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的課程,并定期開展以節(jié)約型資源利用和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的專題講座和觀摩活動。
2)科研與實(shí)踐(2分):組織開展校園節(jié)約型資源利用和環(huán)境保護(hù)等促進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)的科學(xué)研究,并將研究成果應(yīng)用于節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)踐,建設(shè)示范項(xiàng)目;鼓勵學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識、結(jié)合校園實(shí)際,開展節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的科技發(fā)明實(shí)踐活動。
3)宣傳與普及(分):通過校園報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,開展形式多樣的節(jié)約型校園宣傳活動,倡導(dǎo)良好的節(jié)約風(fēng)氣,形成建設(shè)節(jié)約型校園的輿論氛圍;認(rèn)真開展適合高等學(xué)校實(shí)際情況的城市節(jié)水宣傳周、節(jié)能宣傳周等活動,配合社會節(jié)約資源宣傳活動。學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)積極組織學(xué)生開展或參與節(jié)約競賽活動,制作分發(fā)節(jié)能節(jié)水宣傳小冊子,普及節(jié)能節(jié)水知識。
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