小組管理制度15篇

小組管理制度旨在規(guī)范團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，提高工作效率，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保項(xiàng)目目標(biāo)的達(dá)成。它涵蓋了以下幾個(gè)核心部分：

1. 小組組織架構(gòu)：明確小組成員的角色和職責(zé)。

2. 工作流程：定義任務(wù)分配、執(zhí)行、監(jiān)督和反饋的步驟。

3. 溝通機(jī)制：設(shè)定有效的信息交流和問題解決的方式。

4. 決策制度：規(guī)定決策過程和權(quán)限劃分。

5. 獎(jiǎng)懲機(jī)制：激勵(lì)成員積極參與，提高工作積極性。

6. 培訓(xùn)與發(fā)展：規(guī)劃成員個(gè)人能力提升的路徑。

7. 評(píng)估與反饋：定期進(jìn)行工作評(píng)估，提供改進(jìn)建議。

包括哪些方面

小組管理制度應(yīng)包括但不限于：

1. 成員選拔與退出：明確新成員的加入條件及不合格成員的處理方式。

2. 時(shí)間管理：設(shè)定工作時(shí)間、會(huì)議時(shí)間，確保工作效率。

3. 文件管理：規(guī)定文檔的創(chuàng)建、存儲(chǔ)、共享和更新規(guī)則。

4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：策劃團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

5. 糾紛處理：設(shè)立公正的沖突解決程序。

6. 技能共享：鼓勵(lì)成員分享知識(shí)和技能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

重要性

小組管理制度的重要性在于：

1. 提升效率：明確的工作流程和責(zé)任分配可以減少混亂，提高工作效率。

2. 促進(jìn)協(xié)作：良好的溝通機(jī)制和決策制度有助于團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作。

3. 維護(hù)秩序：通過獎(jiǎng)懲機(jī)制，保持團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，確保公平公正。

4. 保障發(fā)展：培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃能提升團(tuán)隊(duì)整體能力，適應(yīng)變化的業(yè)務(wù)需求。

5. 保持穩(wěn)定：有效的管理制度能降低人員流動(dòng)，保持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性。

方案

1. 制定詳細(xì)的職務(wù)說明書，明確每個(gè)成員的職責(zé)范圍，避免工作重疊或遺漏。

2. 設(shè)立周例會(huì)，用于匯報(bào)工作進(jìn)度、討論問題和制定下一步計(jì)劃。

3. 實(shí)行“問題記錄與解決”制度，鼓勵(lì)成員提出工作中遇到的問題，并集體尋找解決方案。

4. 建立績(jī)效評(píng)價(jià)體系，根據(jù)工作表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)或改進(jìn)意見，激發(fā)團(tuán)隊(duì)積極性。

5. 定期舉辦團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)成員間的關(guān)系，提升團(tuán)隊(duì)精神。

6. 設(shè)立導(dǎo)師制度，經(jīng)驗(yàn)豐富的成員指導(dǎo)新手，加速新成員融入團(tuán)隊(duì)。

通過實(shí)施這些方案，小組管理制度將為團(tuán)隊(duì)帶來有序、高效的工作環(huán)境，從而推動(dòng)項(xiàng)目的成功實(shí)施。

小組管理制度范文

第1篇 高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理制度

高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理制度

一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

1、異質(zhì)原則

依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異，將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組，使各組之間達(dá)到相對(duì)平。

2、集體原則

小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo)，即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系，小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、小組的編制

以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)（與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào)）等為依據(jù)，從每部分中抽取一人組成一個(gè)組，每組4---6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

（一）組長(zhǎng)職責(zé)

組長(zhǎng)是小組的靈魂，既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度，組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)，起榜樣作用，做好示范。

2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)，每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況，落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)交流討論，各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù)，如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等，組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工，以便更好的完成任務(wù)，應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù)，是每個(gè)組員得到鍛煉。

4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開展。

5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

（二）合作學(xué)習(xí)要求

各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度，公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排，學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。

2、遵守課堂紀(jì)律。

3、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納，不抄襲，不打折扣。

5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì)，輪流完成各項(xiàng)任務(wù)，要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中，成績(jī)最好的主持討論，成績(jī)中等的做記錄，成績(jī)下等的發(fā)言，再由成績(jī)好的補(bǔ)充；如果題目?jī)?nèi)容多，組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì)；平常還可根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)劃分成理科組和文科討論組。

6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同受益。

（三）小組評(píng)價(jià)

1、加分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行，預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù)，將組員劃分三個(gè)等級(jí)（a/b/c）依次計(jì)3、2、1分；課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個(gè)等級(jí)（a/b/c）依次計(jì)3、2、1分；作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個(gè)等級(jí)（a/b/c）依次計(jì)3、2、1分。

2、扣分懲罰機(jī)制：

①紀(jì)律：課堂上不得有隨意講話，睡覺，看小說，遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況，積極參加班級(jí)和組上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不推諉，不缺席。

組員如有違反上述要求的，每次扣1分。

②自主學(xué)習(xí)：要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測(cè)任務(wù)，組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納，不抄襲，不打折扣；按照考試要求完成各科目的平時(shí)檢測(cè)。

凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分；缺交作業(yè)一次扣1分，作業(yè)、測(cè)試抄襲每次扣1分。

③合作交流：組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng)；

在課堂合作學(xué)習(xí)中，一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí)，游離于小組學(xué)習(xí)之外者，扣1分；一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的，扣1分。

小組長(zhǎng)按周真實(shí)的統(tǒng)計(jì)本組平均分，并以周為單位算出月、半期、期平均分。（小組長(zhǎng)的得分必須得到本組組員認(rèn)可。）

3、評(píng)價(jià)結(jié)果

各班級(jí)每周匯總一次，并評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)一名。下周歸0，重新計(jì)算。學(xué)校每一個(gè)教學(xué)月匯總一次。下個(gè)教學(xué)月歸0，重新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)體，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末學(xué)校將評(píng)出年度優(yōu)秀小組長(zhǎng)、年度小組合作優(yōu)秀班級(jí)體。并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第2篇 小組合作學(xué)習(xí)管理制度

一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

1、異質(zhì)原則

依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

2、集體原則

小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、小組的編制

以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),從每部分中抽取一人組成一個(gè)組,每組6---8人(特殊情況可減少)。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

(一)組長(zhǎng)職責(zé)

組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),是每個(gè)組員得到鍛煉。

4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開展。

5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

(二)合作學(xué)習(xí)要求

各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。

2、遵守課堂紀(jì)律。

3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì),輪流完成各項(xiàng)任務(wù),要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績(jī)最好的主持討論,成績(jī)中等的做記錄,成績(jī)下等的發(fā)言,再由成績(jī)好的補(bǔ)充;如果題目?jī)?nèi)容多,組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì);平常還可根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)劃分成理科組和文科討論組。

6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同受益。

(三)小組評(píng)價(jià)

1、加分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行,預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù),將組員劃分三個(gè)等級(jí)(abc)依次計(jì)3、2、1分;課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個(gè)等級(jí)(abc)依次計(jì)3、2、1分;作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個(gè)等級(jí)(abc)依次計(jì)3、2、1分。

2、扣分懲罰機(jī)制:

①紀(jì)律:課堂上不得有隨意講話,睡覺,看小說,遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況,積極參加班級(jí)和組上組織的各項(xiàng)活動(dòng),不推諉,不缺席。組員如有違反上述要求的,每次扣1分。

②自主學(xué)習(xí):要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測(cè)任務(wù),組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣;按照考試要求完成各科目的平時(shí)檢測(cè)。

凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分;缺交作業(yè)一次扣1分,作業(yè)、測(cè)試抄襲每次扣1分。

③合作交流:組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng);在課堂合作學(xué)習(xí)中,一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí),游離于小組學(xué)習(xí)之外者,扣1分;一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的,扣1分。小組長(zhǎng)按周真實(shí)的統(tǒng)計(jì)本組平均分,并以周為單位算出月、半期、期平均分。(小組長(zhǎng)的得分必須得到本組組員認(rèn)可。)

3、評(píng)價(jià)結(jié)果

各班級(jí)每周匯總一次,并評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)一名。下周歸0,從新計(jì)算。學(xué)校每一個(gè)教學(xué)月匯總一次。下個(gè)教學(xué)月歸0,從新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)體,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末學(xué)校將評(píng)出年度優(yōu)秀小組長(zhǎng)、年度小組合作優(yōu)秀班級(jí)體。并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第3篇 放射科質(zhì)量與安全管理小組工作制度

一、放射科質(zhì)量與安全管理團(tuán)隊(duì)人員由科主任和具備資質(zhì)的質(zhì)量控制人員組成，科主任任組長(zhǎng)。

二、參照國(guó)家、軍隊(duì)法律法規(guī)，行業(yè)規(guī)范和醫(yī)院的相關(guān)制度制定放射科質(zhì)量與安全管理核心制度。工作人員崗位職責(zé)、操作規(guī)范、診療指南與質(zhì)量安全指標(biāo)。

三、放射科醫(yī)療質(zhì)量與安全管理小組監(jiān)督上述制度、職責(zé)、規(guī)范的落實(shí)。

四、強(qiáng)化科內(nèi)人員基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的培訓(xùn)與考核。

五、定期進(jìn)行放射科全員醫(yī)療質(zhì)量和安全教育。牢固樹立質(zhì)量和安全意識(shí)，提高放射科全員醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)的參與能力。

六、建立醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范體制，按照規(guī)定報(bào)告醫(yī)療安全事件與隱患缺陷。

七、每月進(jìn)行一次質(zhì)量與安全管理團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，查找提出改進(jìn)措施，并作出前期的質(zhì)量改進(jìn)效果評(píng)價(jià)。提高放射科質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)能力，每次活動(dòng)要有記錄。

第4篇 放射科質(zhì)量安全管理小組工作制度

一、放射科質(zhì)量與安全管理團(tuán)隊(duì)人員由科主任和具備資質(zhì)的質(zhì)量控制人員組成,科主任任組長(zhǎng)。

二、參照國(guó)家、軍隊(duì)法律法規(guī),行業(yè)規(guī)范和醫(yī)院的相關(guān)制度制定放射科質(zhì)量與安全管理核心制度。工作人員崗位職責(zé)、操作規(guī)范、診療指南與質(zhì)量安全指標(biāo)。

三、放射科醫(yī)療質(zhì)量與安全管理小組監(jiān)督上述制度、職責(zé)、規(guī)范的落實(shí)。

四、強(qiáng)化科內(nèi)人員基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的培訓(xùn)與考核。

五、定期進(jìn)行放射科全員醫(yī)療質(zhì)量和安全教育。牢固樹立質(zhì)量和安全意識(shí),提高放射科全員醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)的參與能力。

六、建立醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范體制,按照規(guī)定報(bào)告醫(yī)療安全事件與隱患缺陷。

七、每月進(jìn)行一次質(zhì)量與安全管理團(tuán)隊(duì)活動(dòng),查找提出改進(jìn)措施,并作出前期的質(zhì)量改進(jìn)效果評(píng)價(jià)。提高放射科質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)能力,每次活動(dòng)要有記錄。

第5篇 建筑工程施工安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度

1、原則上每月召開一次安全工作例會(huì)或根據(jù)具體情況隨時(shí)召開會(huì)議。

2、項(xiàng)目經(jīng)理安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組建安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)具體工作，由項(xiàng)目經(jīng)理掛帥，經(jīng)常性進(jìn)行安全教育、檢查、評(píng)比，切實(shí)做到抓生產(chǎn)必須管安全。

3、建立安全保證體系，健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度和管理網(wǎng)絡(luò)，組織編制安全保證計(jì)劃，制定管理目標(biāo)和措施，按要素分解管理職能，明確各崗位安全管理職責(zé)，落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到橫向到邊，縱向到底，使全體職工人人講安全、懂安全、抓安全。

4、教育全體職工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的正確指導(dǎo)思想，經(jīng)常利用會(huì)議、板報(bào)、宣傳欄等多種形式對(duì)職工進(jìn)行安全法規(guī)、意識(shí)、技能和操作規(guī)定教育，使廣大職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性和安全事故的危害性，以安全促進(jìn)生產(chǎn)，安全帶動(dòng)效益。

5、安全工程師是本管轄范圍內(nèi)的安全責(zé)任人，必須做好安全技術(shù)交底工作，確保做到誰安排生產(chǎn)，誰負(fù)責(zé)安全交底。每一作業(yè)層面或每一道工序必須進(jìn)行一次安全交底，班組長(zhǎng)接受交底后必須傳達(dá)到每一名工人，并做好班前安全活動(dòng)記錄，保證做到工前交底、工中檢查、工后總結(jié)，把一切事故隱患消滅在初始的萌芽狀態(tài)。

6、制定定期檢查制度，明確安全檢查內(nèi)容，加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度。查思想意識(shí)、查制度落實(shí)、查安全設(shè)施、查機(jī)電設(shè)備、查安全教育培訓(xùn)、查操作行為、查勞保用品使用，對(duì)查出的安全隱患，按“ 四不放過 ”要求落實(shí)整改，對(duì)整改不到位，嚴(yán)格按項(xiàng)目部《獎(jiǎng)罰細(xì)則》實(shí)施處罰。

7、堅(jiān)持事故“四不放過”的原則，發(fā)生事故必須及時(shí)上報(bào)，對(duì)舉報(bào)重大安全隱患者予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的人和事要及時(shí)教育處罰，對(duì)造成后果的要追究其當(dāng)事人的責(zé)任，對(duì)予造成特別嚴(yán)重后果的，應(yīng)及時(shí)上報(bào)司法部門追究其刑事責(zé)任。

8、杜絕違章指揮和違章作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行方案先行的原則，專項(xiàng)方案須經(jīng)總工程師或工程處技術(shù)負(fù)責(zé)人審批后方可投入實(shí)施。

9、及時(shí)收集、編制、整理各項(xiàng)安全資料，接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收，保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

10、積極完成上級(jí)單位下達(dá)的創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)，完善安全保證體系，確保安保體系的有效運(yùn)行，努力創(chuàng)建標(biāo)化工地文明工地。

第6篇 施工安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度

1、原則上每月召開一次安全工作例會(huì)或根據(jù)具體情況隨時(shí)召開會(huì)議。

2、項(xiàng)目經(jīng)理安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組建安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)具體工作,由項(xiàng)目經(jīng)理掛帥,經(jīng)常性進(jìn)行安全教育、檢查、評(píng)比,切實(shí)做到抓生產(chǎn)必須管安全。

3、建立安全保證體系,健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度和管理網(wǎng)絡(luò),組織編制安全保證計(jì)劃,制定管理目標(biāo)和措施,按要素分解管理職能,明確各崗位安全管理職責(zé),落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到橫向到邊,縱向到底,使全體職工人人講安全、懂安全、抓安全。

4、教育全體職工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的正確指導(dǎo)思想,經(jīng)常利用會(huì)議、板報(bào)、宣傳欄等多種形式對(duì)職工進(jìn)行安全法規(guī)、意識(shí)、技能和操作規(guī)定教育,使廣大職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性和安全事故的危害性,以安全促進(jìn)生產(chǎn),安全帶動(dòng)效益。

5、安全工程師是本管轄范圍內(nèi)的安全責(zé)任人,必須做好安全技術(shù)交底工作,確保做到誰安排生產(chǎn),誰負(fù)責(zé)安全交底。每一作業(yè)層面或每一道工序必須進(jìn)行一次安全交底,班組長(zhǎng)接受交底后必須傳達(dá)到每一名工人,并做好班前安全活動(dòng)記錄,保證做到工前交底、工中檢查、工后總結(jié),把一切事故隱患消滅在初始的萌芽狀態(tài)。

6、制定定期檢查制度,明確安全檢查內(nèi)容,加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度。查思想意識(shí)、查制度落實(shí)、查安全設(shè)施、查機(jī)電設(shè)備、查安全教育培訓(xùn)、查操作行為、查勞保用品使用,對(duì)查出的安全隱患,按“ 四不放過 ”要求落實(shí)整改,對(duì)整改不到位,嚴(yán)格按項(xiàng)目部《獎(jiǎng)罰細(xì)則》實(shí)施處罰。

7、堅(jiān)持事故“四不放過”的原則,發(fā)生事故必須及時(shí)上報(bào),對(duì)舉報(bào)重大安全隱患者予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的人和事要及時(shí)教育處罰,對(duì)造成后果的要追究其當(dāng)事人的責(zé)任,對(duì)予造成特別嚴(yán)重后果的,應(yīng)及時(shí)上報(bào)司法部門追究其刑事責(zé)任。

8、杜絕違章指揮和違章作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行方案先行的原則,專項(xiàng)方案須經(jīng)總工程師或工程處技術(shù)負(fù)責(zé)人審批后方可投入實(shí)施。

9、及時(shí)收集、編制、整理各項(xiàng)安全資料,接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收,保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

10、積極完成上級(jí)單位下達(dá)的創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),完善安全保證體系,確保安保體系的有效運(yùn)行,努力創(chuàng)建標(biāo)化工地文明工地。

第7篇 醫(yī)療質(zhì)量和安全管理小組管理制度及持續(xù)改進(jìn)制度

1、 醫(yī)療質(zhì)量是科室管理的核心內(nèi)容和永恒的主題，科室必須把醫(yī)療質(zhì)量放在首位，質(zhì)量管理是不斷完善、持續(xù)改進(jìn)的過程，要納入科室的各項(xiàng)工作。質(zhì)量控制小組在科主任領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)全科的醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行管理監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查。

2、 科室要建立健全的醫(yī)療質(zhì)量保證體系，即建立科室質(zhì)量管理組織，職責(zé)明確，配備兼職人員。負(fù)責(zé)質(zhì)量管理工作。科主任為組長(zhǎng)，副主任、護(hù)士長(zhǎng)及血透室護(hù)理小組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，科室其他成員為管理組成員。

3、 各級(jí)責(zé)任人應(yīng)當(dāng)明確自己的職權(quán)和崗位職責(zé)，并應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的質(zhì)量管理與分析技能?？剖屹|(zhì)量管理組織要根據(jù)醫(yī)院有關(guān)要求和科室醫(yī)療工作的實(shí)際，建立切實(shí)可行 的質(zhì)量管理方案。醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)是全面、系統(tǒng)的工作，能監(jiān)督醫(yī)療、護(hù)理的日常質(zhì)量管理及質(zhì)量的危機(jī)管理。質(zhì)量管理方案的主要內(nèi)容包括：建立質(zhì)量管理目標(biāo)、指標(biāo)、計(jì)劃、措施、效果評(píng)價(jià)及信息反饋，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要崗位的管理。

4、 健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位責(zé)任制度，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療核心制度。核心制度包括：首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、分級(jí)護(hù)理制度、疑難病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對(duì)制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、技術(shù)準(zhǔn)入制度、醫(yī)患溝通制度、輸血制度等。對(duì)病歷質(zhì)量的重點(diǎn)是加強(qiáng)運(yùn)行病歷的實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理。

5、 加強(qiáng)科室人員質(zhì)量和安全教育，牢固樹立質(zhì)量和安全意識(shí)，提高科室人員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識(shí)和參與能力，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)?？剖胰藛T“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”必須人人達(dá)標(biāo)。

6、 質(zhì)量管理工作有文字記錄，并由質(zhì)量管理組織形成報(bào)告，定期逐級(jí)上報(bào)。通過檢查、分析、評(píng)價(jià)、反饋等措施‘持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，將質(zhì)量與安全的評(píng)價(jià)結(jié)果納入對(duì)員工的績(jī)效評(píng)價(jià)。

7、 建立與完善醫(yī)療質(zhì)量管理實(shí)行責(zé)任追究的制度，形成醫(yī)療質(zhì)量管理可追溯與質(zhì)量危機(jī)預(yù)警管理的運(yùn)行制度。

8、 加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、和終末質(zhì)量管理，要用診療常規(guī)指導(dǎo)對(duì)患者診療工作，逐步用臨床路徑規(guī)范診療行為。

9、 逐步建立不以處罰為目標(biāo)的、針對(duì)質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)的不良事件報(bào)告系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷，用于對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理制度、運(yùn)行機(jī)制與程序的改進(jìn)工作。

10、 逐步建立與完善目前質(zhì)量管理常用的結(jié)果性指標(biāo)體系，逐步形成結(jié)果性指標(biāo)、結(jié)構(gòu)性指標(biāo)、過程性指標(biāo)的監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系。

第8篇 防爆小組領(lǐng)導(dǎo)檢查管理制度

1、防爆型電器設(shè)備都必須經(jīng)過防爆小組對(duì)其防爆面,技術(shù)性能等做全面檢查、試驗(yàn),不達(dá)到完好標(biāo)準(zhǔn),不允許下井使用。

2、防爆小組應(yīng)建立防爆電器設(shè)備和五小電器臺(tái)帳,分臺(tái)作好記錄,作到臺(tái)臺(tái)有技術(shù)檔案,并妥善保存。

3、防爆設(shè)備下井前應(yīng)由防爆組和安裝電工辦理交接驗(yàn)收手續(xù),并做好詳細(xì)記錄,雙方簽字后,方可下井使用。

4、防爆電器設(shè)備的防爆性能,每周檢查一次,檢查內(nèi)容為防爆設(shè)備的間隙、密封、閉鎖、接地的外觀檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢查。

5、防爆電器設(shè)備的防爆性能其防爆面每月檢查涂油一次,防爆性能的其他內(nèi)容按完好標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但檢修時(shí)如防爆面落灰油臟,應(yīng)擦凈重新涂油。

6、使用中的電器設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)防爆面不合格及其他技術(shù)性能不好,而在現(xiàn)場(chǎng)不易修復(fù)的,應(yīng)上井檢修或更換,不應(yīng)湊合使用。

7、對(duì)井下電器設(shè)備,防爆組每月檢查一次,每季有機(jī)電處長(zhǎng)或機(jī)電總工程師組織一次安全檢查。

8、防爆組對(duì)失爆電器應(yīng)立即組織整改,對(duì)某些暫時(shí)不能處理的問題,要限期處理好。

第9篇 安全小組義務(wù)消防組組織、管理制度

一、 安全小組(又稱風(fēng)險(xiǎn)控制小組)，是在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)公司消防安全工作的責(zé)任單位。由公司各部門熱心消防安全工作、經(jīng)過必要消防安全培訓(xùn)的同事組成。是經(jīng)公司授權(quán)，負(fù)責(zé)公司日常各項(xiàng)消防安全管理工作的組織，即公司的義務(wù)消防組。

二、 公司為安全小組配備手提式abc干粉滅火器，消防水槍、水帶，應(yīng)急手電，急救箱等相應(yīng)的消防器材與裝備用于消防安全工作。

三、 每位安全小組及公司員工必須熟悉消防的基本常識(shí)，防火、滅火的基本常識(shí)，熟悉市場(chǎng)的消防通道、重點(diǎn)部位，熟悉市場(chǎng)消防設(shè)施、器材的使用功能與分布情況，熟練掌握公司配置的各種消防設(shè)施、器材。

四、 安全小組全體成員應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐囊?，按總部的布置，每季度安排一次?xùn)練和消防知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并達(dá)到公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

五、 公司應(yīng)充分利用對(duì)消防設(shè)施、器材等的維護(hù)、檢查，提高每一位同事的實(shí)際操作技能。積極同當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排安全小組成員接受消防滅火技能和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。并以知識(shí)競(jìng)賽、問卷等方式定期舉行消防安全知識(shí)考核并予以一定的獎(jiǎng)懲。

六、 設(shè)立培訓(xùn)檔案作為獎(jiǎng)懲與評(píng)估依據(jù)。并積極推廣其中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技能。

七、 根據(jù)消防安全管理的規(guī)定與總部的要求，切實(shí)抓好每季度的消防演練，從中發(fā)現(xiàn)所存在的不足之處，并不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極采取各種改進(jìn)措施，提高安全小組成員及全體同事的疏散顧客、自救和滅火的能力，完善公司的滅火預(yù)案和應(yīng)急疏散預(yù)案。

第10篇 施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,檢查、考核項(xiàng)目經(jīng)理部各領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各分部安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。

2、確定安全生產(chǎn)管理方針和目標(biāo)。

3、審定項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理辦法。

4、定期組織安全生產(chǎn)檢查,組織安全生產(chǎn)專題會(huì)議,協(xié)調(diào)布置安全生產(chǎn)工作。

5、按有關(guān)規(guī)定,組織編報(bào)工程建設(shè)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。

6、依照國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,及時(shí)上報(bào)安全生產(chǎn)事故情況,積極配合安全生產(chǎn)事故的調(diào)查。

第11篇 社團(tuán)建設(shè)指導(dǎo)小組檔案管理制度

社團(tuán)建設(shè)指導(dǎo)小組檔案管理制度第一章 總則

第一條 為強(qiáng)化管理制度,規(guī)范社團(tuán)建設(shè),使活動(dòng)資料形成一定的文件,且保證文件的方便查閱、可行傳遞,保證社團(tuán)人能更好的從文件中了解社團(tuán)及其發(fā)展歷史,特建立此制度。第二章 檔案管理原則

第二條 反映社團(tuán)活動(dòng)及發(fā)展實(shí)情。

第三條 分類明確便于查閱。

第四條 管理規(guī)范。第三章 存檔范圍

第五條 社團(tuán)重要會(huì)議資料(社長(zhǎng)例會(huì)、社團(tuán)例會(huì)、常務(wù)會(huì)議及典型發(fā)言的會(huì)議記錄、總結(jié)及照片等)。

第六條 校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)來的有關(guān)的決定、決議、指示、命令、條例、規(guī)定、計(jì)劃等文件資料。

第七條 反映社團(tuán)活動(dòng)情況的策劃書、活動(dòng)總結(jié)等。

第八條 各種工作計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)材料及學(xué)期或?qū)W年工作展望和總結(jié)等。

第九條 大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)任免材料以及關(guān)于社團(tuán)理事和成員的獎(jiǎng)勵(lì)、處分文件材料。

第十條 關(guān)于社團(tuán)成立、合并、撤銷、更改名稱等文件資料。

第十一條 關(guān)于社團(tuán)的歷史沿革、大事記及反應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)、照片。

第十二條 社團(tuán)的財(cái)務(wù)、物資、檔案的交接憑證等。

第十三條 社團(tuán)指導(dǎo)老師及外聘指導(dǎo)員的個(gè)人資料及指導(dǎo)意見等文件。

第十四條 社團(tuán)編輯的出版物。第四章 檔案管理方式

第十五條 設(shè)立檔案管理部門,要求責(zé)任到人。

第十六條 建立完善檔案管理制度。

第十七條 制定科學(xué)的檔案分類方案。

第十八條 社團(tuán)重要文件要求相關(guān)部門妥善并保密管理第五章 檔案收發(fā)、查閱及更新

第十九條 檔案材料要整潔、完整。

第二十條 按要求和分類存檔,不能雜亂無章。

第二十一條 嚴(yán)格執(zhí)行歸檔及登記制度。

第二十二條 在社團(tuán)換屆時(shí)完成檔案移交第六章 處罰制度

第二十三條 對(duì)惡意破壞損毀檔案者,嚴(yán)格處分。

第二十四條 對(duì)于檔案遺失的處理,經(jīng)調(diào)查后酌情給予處罰。

第12篇 化工安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組管理制度

為了貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)方針和目標(biāo),保障生產(chǎn)安全,促進(jìn)公司持續(xù)發(fā)展,特成立公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.1、貫徹執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策、標(biāo)準(zhǔn)、決議和公司的安全生產(chǎn)管理制度。

1.2、制定公司安全生產(chǎn)工作方針、目標(biāo),審定公司安全管理制度。

1.3、每季度召開一次安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通報(bào)安全檢查、安全隱患和安全事故情況,布置安全生產(chǎn)工作。

1.4、定期組織分析公司的安全形勢(shì),研究制定公司安全生產(chǎn)工作的重大措施或計(jì)劃。

1.5、對(duì)安全生產(chǎn)管理中遇到的重大問題、難點(diǎn)問題、較大安全隱患和重大隱患進(jìn)行研究并作出決議。

1.6、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期組織開展公司應(yīng)急救援預(yù)案演練,并對(duì)演練后的預(yù)案進(jìn)行評(píng)審和修訂。

1.7、定期組織開展綜合安全檢查和各項(xiàng)專項(xiàng)安全檢查,確保生產(chǎn)安全。

1.8、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期參加基層安全生產(chǎn)活動(dòng)。

1.9、負(fù)責(zé)對(duì)公司重大事故的調(diào)查、分析和處理。

1.10、定期對(duì)公司安全工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)突出的單位或個(gè)人進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

第13篇 非爆礦山作業(yè)小組管理制度

一、作業(yè)小組建設(shè)的目的

提升全員安全生產(chǎn)管理水平、小組員工和小組整體素質(zhì)能力,確保班組安全高效生產(chǎn)。堅(jiān)持以落實(shí)崗位責(zé)任制為核心,以高效安全完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)為目標(biāo),以不斷提升班組管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)基層組織基礎(chǔ)管理,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展、共同進(jìn)步,為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、作業(yè)小組規(guī)模

凡兩人以上的作業(yè)單元,都必須確定一名安全生產(chǎn)責(zé)任人,對(duì)作業(yè)單元安全生產(chǎn)全過程進(jìn)行監(jiān)督、管理。禁止單人作業(yè)。

三、小組長(zhǎng)安全職責(zé)

1、服從班長(zhǎng)每班的安全、生產(chǎn)安排,按時(shí)參加班前班后會(huì),及時(shí)匯報(bào)本小組安全生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。

2、監(jiān)督本小組人員正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品、職業(yè)病防治設(shè)備設(shè)施、安全工器具。

3、熟悉本作業(yè)面安全行走線路,制止本小組人員違章作業(yè)行為。

4、熟悉本作業(yè)面《作業(yè)規(guī)程》、危險(xiǎn)源、安全注意事項(xiàng)和安全監(jiān)控重點(diǎn)。

四、小組長(zhǎng)待遇

各中段每月在工資中支付100元作為小組長(zhǎng)安全津貼。

五、作業(yè)小組安全違章處罰

凡檢查中發(fā)現(xiàn)下列情況,對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行處罰:

1、小組作業(yè)人員作業(yè)時(shí)未按規(guī)定穿戴勞保用品(防塵口罩、耳塞),處罰當(dāng)事人100元/次,并處小組長(zhǎng)50元/人。

2、小組作業(yè)面照明缺失或照明亮度不符合現(xiàn)場(chǎng)安全要求,處罰小組長(zhǎng)50元/次。

3、小組作業(yè)面未進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測(cè)并公示,處罰小組長(zhǎng)100元/次。

4、鑿巖、裝運(yùn)作業(yè)未堅(jiān)持濕式作業(yè)、灑水除塵,處罰小組長(zhǎng)100元/次。

5、自救器未按要求存放,處罰小組長(zhǎng)50元/次;

6、小組作業(yè)面未進(jìn)行敲幫問頂安排作業(yè),處罰小組長(zhǎng)200元/次;敲幫問頂處理不徹底,處罰小組長(zhǎng)50元/次。

7、小組作業(yè)面無安全處理釬,處罰小組長(zhǎng)100元/次。

8、小組采場(chǎng)作業(yè)面無安全作業(yè)平臺(tái)、照明、安全人行通道,責(zé)令立即停止作業(yè),完善安全條件,并處罰小組長(zhǎng)500元罰款。

六、適用范圍及時(shí)間

1、本制度適用于綿竹礦山分公司所有中段、井口。

2、本制度從2022年4月1日起執(zhí)行。

3、本制度所受處罰全部以現(xiàn)金方式在三日內(nèi)交安全科。

第14篇 高中學(xué)習(xí)小組管理制度

一、學(xué)習(xí)小組的建立原則

1、差異性原則

依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

2、集體原則

小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

3.學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣同步考核原則

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,衛(wèi)生習(xí)慣是生活的重要部分。在對(duì)小組考核時(shí),應(yīng)考慮多方面的綜合。

二、學(xué)習(xí)小組的構(gòu)成

(一)小組的編制

在尊重學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),每組6人左右。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗口號(hào)。

(二)建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

(三)組成人員

1.組長(zhǎng)(一個(gè)月?lián)Q一次,由小組成員推薦或班主任指定。最好是不擔(dān)任班干部,年級(jí)干部的同學(xué))

組長(zhǎng)職責(zé)

組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

(1)組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

(2)組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

(3)分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),使每個(gè)組員得到鍛煉。

(4)組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開展。

(5)小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

2.副組長(zhǎng)(最好是由男女同學(xué)分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))副組長(zhǎng)職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)小組內(nèi)紀(jì)律的監(jiān)督

(2)負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生勞動(dòng)或老師臨時(shí)安排的其他事物。

(3)配合組長(zhǎng)的工作,組長(zhǎng)有事情時(shí)代替組長(zhǎng)組織各項(xiàng)活動(dòng)。

3.組員

4.基本準(zhǔn)備

(1)每個(gè)組準(zhǔn)備9本記錄本,作為每科加減分?jǐn)?shù)和疑難問題的記錄本。

(2)小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況(①課堂發(fā)言②課堂展示③組內(nèi)討論④完成任務(wù))、作業(yè)完成情況和紀(jì)律情況四個(gè)方面

三、合作學(xué)習(xí)要求

各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)做到分工有協(xié)作。

2、遵守課堂紀(jì)律。

3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲。

第15篇 安全小組(義務(wù)消防組)組織管理制度

一、 安全小組(又稱風(fēng)險(xiǎn)控制小組),是在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)公司消防安全工作的責(zé)任單位。由公司各部門熱心消防安全工作、經(jīng)過必要消防安全培訓(xùn)的同事組成。是經(jīng)公司授權(quán),負(fù)責(zé)公司日常各項(xiàng)消防安全管理工作的組織,即公司的義務(wù)消防組。

二、 公司為安全小組配備手提式abc干粉滅火器,消防水槍、水帶,應(yīng)急手電,急救箱等相應(yīng)的消防器材與裝備用于消防安全工作。

三、 每位安全小組及公司員工必須熟悉消防的基本常識(shí),防火、滅火的基本常識(shí),熟悉市場(chǎng)的消防通道、重點(diǎn)部位,熟悉市場(chǎng)消防設(shè)施、器材的使用功能與分布情況,熟練掌握公司配置的各種消防設(shè)施、器材。

四、 安全小組全體成員應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐囊?按總部的布置,每季度安排一次訓(xùn)練和消防知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并達(dá)到公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

五、 公司應(yīng)充分利用對(duì)消防設(shè)施、器材等的維護(hù)、檢查,提高每一位同事的實(shí)際操作技能。積極同當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系,安排安全小組成員接受消防滅火技能和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。并以知識(shí)競(jìng)賽、問卷等方式定期舉行消防安全知識(shí)考核并予以一定的獎(jiǎng)懲。

六、 設(shè)立培訓(xùn)檔案作為獎(jiǎng)懲與評(píng)估依據(jù)。并積極推廣其中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技能。

七、 根據(jù)消防安全管理的規(guī)定與總部的要求,切實(shí)抓好每季度的消防演練,從中發(fā)現(xiàn)所存在的不足之處,并不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極采取各種改進(jìn)措施,提高安全小組成員及全體同事的疏散顧客、自救和滅火的能力,完善公司的滅火預(yù)案和應(yīng)急疏散預(yù)案。