歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 管理制度 > 管理制度范文

小學(xué)語音室管理制度匯編【4篇】

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):56

小學(xué)語音室管理制度

小學(xué)語音室是培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和聽力理解能力的重要場所,其管理制度旨在保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,維護(hù)設(shè)備安全,提高教學(xué)效率,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和良好習(xí)慣。

包括哪些方面

小學(xué)語音室管理制度主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 設(shè)備管理:確保語音室設(shè)備完好,定期進(jìn)行維護(hù)和檢查,及時(shí)處理故障。

2. 使用規(guī)定:規(guī)定使用時(shí)間、使用流程,明確學(xué)生進(jìn)入和離開的規(guī)則。

3. 衛(wèi)生與環(huán)境:保持室內(nèi)清潔,禁止飲食,控制噪音水平。

4. 安全規(guī)定:制定緊急疏散路線,強(qiáng)調(diào)用電安全,嚴(yán)禁損壞設(shè)備。

5. 教學(xué)指導(dǎo):規(guī)范教師的教學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量。

6. 學(xué)生行為準(zhǔn)則:強(qiáng)調(diào)尊重他人,遵守課堂紀(jì)律,積極參與活動(dòng)。

重要性

小學(xué)語音室管理制度的重要性體現(xiàn)在:

1. 確保教學(xué)秩序:規(guī)范化的管理能保障教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,避免混亂影響教學(xué)效果。

2. 保護(hù)設(shè)備資產(chǎn):嚴(yán)格的使用規(guī)定可以延長設(shè)備壽命,減少維修成本。

3. 培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì):通過制度約束,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4. 保障安全:安全規(guī)定能預(yù)防意外發(fā)生,為師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

方案

1. 設(shè)立專職管理員:負(fù)責(zé)日常設(shè)備檢查、維護(hù)和故障處理,確保設(shè)備始終處于良好狀態(tài)。

2. 制定詳細(xì)操作指南:讓學(xué)生了解設(shè)備使用方法,明確違規(guī)行為的后果。

3. 實(shí)施衛(wèi)生值日制度:鼓勵(lì)學(xué)生參與教室清潔,培養(yǎng)責(zé)任感。

4. 定期安全演練:增強(qiáng)師生的安全意識(shí),熟悉緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施。

5. 提供教師培訓(xùn):提升教師在語音室教學(xué)的能力,優(yōu)化教學(xué)方法。

6. 強(qiáng)化學(xué)生教育:通過定期的課堂紀(jì)律教育,使學(xué)生明白制度的重要性。

通過上述方案的實(shí)施,小學(xué)語音室管理制度將能更好地服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)確保語音室資源的有效利用。

小學(xué)語音室管理制度范文

【第1篇】小學(xué)語音室管理制度

保持室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁吸煙,禁止將水杯、飲料、食品、口香糖等與教學(xué)無關(guān)的用品帶入室內(nèi),不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟紙屑。離開前必須將自已的座位清除干凈。

必須按指定座位入坐,不得隨意調(diào)換。入座后對(duì)自已座位的設(shè)備安全負(fù)全部責(zé)任,因此上課前要檢查設(shè)備是否完好,若因故障調(diào)座要在教師處登記原因。

學(xué)生不準(zhǔn)上主控臺(tái)操作;學(xué)生桌上的學(xué)生機(jī)、顯示器等,要根據(jù)教師的指令和說明書操作,不準(zhǔn)隨意操作。不準(zhǔn)隨意拔換插件或連接其它設(shè)備;不準(zhǔn)在桌凳上、說明書、座位上刻畫、寫字以及其它破壞。入座后若發(fā)現(xiàn)以上違規(guī)現(xiàn)象要及時(shí)向管理員或教師提出,否則課后管理員檢查出問題則要追究最后一個(gè)使用者或班級(jí)。

任課教師是使用管理的主體對(duì)室內(nèi)設(shè)備安全負(fù)一定責(zé)任,因此應(yīng)該讓學(xué)生按指定座位入坐,每次等學(xué)生離開后再離開,并向管理員交還座位表和語音室使用記錄。

室內(nèi)要保持安靜,認(rèn)真聽講,不準(zhǔn)大聲喧嘩打鬧。

語音室違紀(jì)處理辦法:

1)對(duì)在室內(nèi)飲食、隨地吐痰及口香糖、亂丟廢紙等污物的學(xué)生,給予通報(bào)批評(píng)。

2)在室內(nèi)的桌面、墻面、凳面等處亂涂亂畫的,視作物品損壞,照價(jià)賠償。

附錄:室內(nèi)物品價(jià)格

1.耳機(jī)話筒:58元(耳墊5元/只、套墊3元/只、線15元/根、話筒頭5元/只)

2.學(xué)生主機(jī):300元

3.學(xué)生主機(jī)開關(guān)面貼:25元/張

4.玻璃8元/塊

5.落地音箱:800元/對(duì)

6.有源音箱:200元/對(duì)

7.接插件:3元/付

8.防塵罩:5元/塊

9.計(jì)算機(jī)顯示器按鈕:20元/只

10.顯示器:1100元/臺(tái)

11.展臺(tái):6000元/臺(tái)(300元/元件)

【第2篇】小學(xué)語音室管理制度5

小學(xué)語音室管理制度(5)

一、語音室是學(xué)校的高檔電化教育成套設(shè)備,由專人管理,必須建有固定資產(chǎn)登記帳冊,使用記載簿,維護(hù)保養(yǎng)登記簿,并作好有關(guān)記錄。

二、室內(nèi)保持清潔、整齊、通風(fēng)、干燥;室內(nèi)不利存放或帶入食物,注意防銹蝕、防蛀蟲、老鼠。

三、師生應(yīng)嚴(yán)格遵守“語言實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程”,對(duì)非正確操作和有意造成設(shè)備損壞者要追究責(zé)任,視其情節(jié),實(shí)行賠償。

四、管理員應(yīng)協(xié)助教師用好設(shè)備,課前做好器材準(zhǔn)備,課后檢查設(shè)備完好情況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,經(jīng)常保持設(shè)備無故障、無缺漏、無損壞的良好狀況。

五、定期維護(hù)、保養(yǎng)。每周進(jìn)行一次清潔整理、物資清點(diǎn),每月進(jìn)行一次功能檢查,每期進(jìn)行一次設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),保修期內(nèi)要求每年由生產(chǎn)廠家進(jìn)行一次檢修。

【第3篇】江南小學(xué)語音室管理制度

南江小學(xué)語音室管理制度

一、語音室是用于語音教學(xué)的專用場所,不得在語音室內(nèi)進(jìn)行與語音教學(xué)無關(guān)的任何活動(dòng)。

二、語音室內(nèi)設(shè)備應(yīng)固定,不得兼用和借用。語音設(shè)備必須有專人管理,管理人員水平應(yīng)達(dá)到崗位專業(yè)能力要求。

三、管理人員要定期對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行檢測試用,要指導(dǎo)教師和學(xué)生掌握設(shè)備的操作使用方法,及時(shí)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)檢查清點(diǎn)設(shè)備數(shù)量,檢查有無丟失損壞問題,出現(xiàn)問題查明原因,并按有關(guān)規(guī)定處理。

四、學(xué)生進(jìn)入語音室必須穿鞋套,必須對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)喧嘩,不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)亂丟紙屑雜物。

五、應(yīng)愛護(hù)教學(xué)設(shè)備,對(duì)使用中損壞的設(shè)備,應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。凡不按操作規(guī)程損壞的設(shè)備應(yīng)按照《教學(xué)儀器損壞賠償制度》處理。

六、語音室必須保持整潔,每座均有使用記錄,做到防火、防盜、防潮、防塵。使用完畢應(yīng)關(guān)掉總電源,確保財(cái)產(chǎn)安全。

七、語音室嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用;管理人員不得擅自拆卸設(shè)備。下班時(shí),要關(guān)好門窗,檢查好設(shè)備電源、電燈、窗簾,做好安全防范工作。

八、要建立工作日志,記載語音室的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。

【第4篇】小學(xué)語音室使用管理制度

浦南小學(xué)語音室使用管理制度

一、使用語音室上課的教師必須經(jīng)過技術(shù)擦作培訓(xùn),嚴(yán)格按操作程序進(jìn)行操作。

二、每學(xué)期每班第一次使用語音室時(shí),必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

三、語音課一般按學(xué)校排定的時(shí)間進(jìn)行,臨時(shí)變動(dòng),應(yīng)及時(shí)與分管責(zé)任教師聯(lián)系,以便合理安排。

四、分管責(zé)任教師應(yīng)協(xié)助上課教師做好課前準(zhǔn)備和課后檢查工作,保證教學(xué)順利進(jìn)行。

五、教師在上語音課之前或之后都應(yīng)檢查有關(guān)設(shè)備是否完好,用后填寫使用情況登記表,如有損壞,及時(shí)與分管責(zé)任教師聯(lián)系,酌情處理;若隱情不報(bào),事后加倍處罰。

六、學(xué)生進(jìn)入語音室后,須接受老師的指導(dǎo),按座位表就坐,不準(zhǔn)隨便調(diào)換座位。

七、使用者(學(xué)生)應(yīng)嚴(yán)格遵守使用規(guī)則,聽音時(shí)仔細(xì)檢查耳機(jī)性能。先把音量調(diào)到最小,方可開機(jī)。聽音設(shè)備不得作收音、娛樂及其它用。不準(zhǔn)拆接電器線路。耳機(jī)、話筒應(yīng)該輕拿輕放,不準(zhǔn)敲打。如發(fā)現(xiàn)機(jī)子故障或損壞,應(yīng)立即與教師聯(lián)系,以便妥善處理。如屬不按要求使用而造成損壞則要追究個(gè)人責(zé)任。

八、遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,注意衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔;責(zé)任教師每天必須檢查室內(nèi)衛(wèi)生情況,每星期徹底打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

九、人離語音室,要切斷電源,關(guān)好門窗,并上鎖,以保安全;責(zé)任教師應(yīng)每天檢查以上內(nèi)容,以策萬全。

十、無關(guān)人員,未經(jīng)許可,不準(zhǔn)進(jìn)入語音室。

十一、造成損失有相關(guān)人員負(fù)責(zé)賠償,教師操作不當(dāng)由教師自行負(fù)責(zé);語音室責(zé)任教師負(fù)責(zé)設(shè)備安全、日常維護(hù)以及衛(wèi)生等,玩忽職守者除負(fù)責(zé)賠償損失外,還應(yīng)扣除“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。

浦南小學(xué)校長室

小學(xué)語音室管理制度匯編【4篇】

小學(xué)語音室是培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和聽力理解能力的重要場所,其管理制度旨在保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,維護(hù)設(shè)備安全,提高教學(xué)效率,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和良好習(xí)慣。包括哪些方
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)語音室信息

  • 語音室管理制度6篇
  • 語音室管理制度6篇95人關(guān)注

    語音室管理制度是為確保語音教學(xué)和研究活動(dòng)的高效、安全進(jìn)行而設(shè)立的一套規(guī)則體系,它涵蓋了設(shè)備管理、使用規(guī)定、人員職責(zé)、安全措施和應(yīng)急處理等多個(gè)方面。包括哪 ...[更多]

  • 語音室管理制度(7篇)
  • 語音室管理制度(7篇)84人關(guān)注

    語音室管理制度是為確保語音教學(xué)和研究活動(dòng)的高效、安全進(jìn)行而設(shè)立的一套規(guī)則體系,它涵蓋了設(shè)備管理、使用規(guī)定、人員職責(zé)、安全措施和應(yīng)急處理等多個(gè)方面。包括哪 ...[更多]

  • 小學(xué)語音室管理制度匯編【4篇】
  • 小學(xué)語音室管理制度匯編【4篇】56人關(guān)注

    小學(xué)語音室是培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和聽力理解能力的重要場所,其管理制度旨在保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,維護(hù)設(shè)備安全,提高教學(xué)效率,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和良好習(xí)慣。 ...[更多]

相關(guān)專題

管理制度范文熱門信息