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企業(yè)培訓(xùn)管理制度匯編(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):20

企業(yè)培訓(xùn)管理制度

包括哪些

企業(yè)培訓(xùn)管理制度旨在確保員工持續(xù)發(fā)展,提升技能,以適應(yīng)企業(yè)不斷變化的需求。它涵蓋以下幾個(gè)核心組成部分:

1. 培訓(xùn)需求分析:通過(guò)對(duì)員工的工作表現(xiàn)、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和市場(chǎng)趨勢(shì)的評(píng)估,確定培訓(xùn)的必要性和重點(diǎn)。

2. 培訓(xùn)計(jì)劃制定:設(shè)定明確的培訓(xùn)目標(biāo),設(shè)計(jì)適合的培訓(xùn)內(nèi)容,選擇合適的培訓(xùn)方式,如內(nèi)部講座、外部課程、在線學(xué)習(xí)等。

3. 培訓(xùn)實(shí)施:組織和執(zhí)行培訓(xùn)活動(dòng),確保參與者的積極參與和有效學(xué)習(xí)。

4. 培訓(xùn)效果評(píng)估:通過(guò)測(cè)試、觀察和反饋,評(píng)估培訓(xùn)的實(shí)際效果,以便調(diào)整和完善培訓(xùn)方案。

5. 培訓(xùn)資源管理:包括培訓(xùn)預(yù)算、培訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)、培訓(xùn)場(chǎng)地與設(shè)施的維護(hù)等。

6. 員工培訓(xùn)記錄:建立完善的培訓(xùn)檔案,跟蹤員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果。

體系框架

企業(yè)培訓(xùn)管理制度的體系框架如下:

1. 制度總則:闡述培訓(xùn)制度的目的、適用范圍和基本原則。

2. 培訓(xùn)需求識(shí)別與分析:詳細(xì)描述需求分析的流程和方法。

3. 培訓(xùn)計(jì)劃:明確培訓(xùn)計(jì)劃的編制、審批和調(diào)整程序。

4. 培訓(xùn)實(shí)施:規(guī)定培訓(xùn)活動(dòng)的組織、師資、時(shí)間安排等具體操作流程。

5. 效果評(píng)估:設(shè)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明評(píng)估方法和周期,以及結(jié)果的應(yīng)用。

6. 資源管理:規(guī)定培訓(xùn)預(yù)算的分配、培訓(xùn)設(shè)施的使用和維護(hù)等。

7. 員工培訓(xùn)檔案:說(shuō)明檔案的建立、更新和管理規(guī)定。

8. 制度修訂與執(zhí)行:明確制度的修訂機(jī)制和監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門。

9. 附則:包含未盡事宜的處理方式和其他相關(guān)說(shuō)明。

重要性

企業(yè)培訓(xùn)管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1. 提升員工能力:通過(guò)定制化的培訓(xùn),員工能掌握新的知識(shí)和技能,提高工作效率和質(zhì)量。

2. 促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新:培訓(xùn)有助于員工理解新技術(shù)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

3. 增強(qiáng)員工滿意度:良好的培訓(xùn)制度能體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心,增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。

4. 降低人員流動(dòng)率:通過(guò)持續(xù)的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),企業(yè)可以吸引和留住優(yōu)秀人才。

5. 符合法規(guī)要求:許多國(guó)家和地區(qū)都要求企業(yè)提供安全和職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn),遵守這些規(guī)定可以避免法律風(fēng)險(xiǎn)。

6. 提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:一個(gè)高效、有技能的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵來(lái)源。

企業(yè)培訓(xùn)管理制度不僅是一個(gè)技術(shù)性的工具,更是企業(yè)文化的一部分,它塑造著員工的行為模式,影響著企業(yè)的長(zhǎng)期成功。因此,建立并不斷完善這一制度對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

企業(yè)培訓(xùn)管理制度范文

第1篇 企業(yè)培訓(xùn)管理制度

很多時(shí)候,為了增強(qiáng)企業(yè)員工的知識(shí)與素質(zhì)!很多企業(yè)都會(huì)進(jìn)行培訓(xùn),那企業(yè)培訓(xùn)管理制度又是如何呢若想了解清楚,可看下文!

一、 培訓(xùn)宗旨

1、 培訓(xùn)在企業(yè)活動(dòng)中的地位

培訓(xùn)是企業(yè)活動(dòng)的重要組成部分,進(jìn)入公司的新員工,必須接受公司的崗前培訓(xùn),員工上崗后要進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)工作在企業(yè)中始終是一項(xiàng)長(zhǎng)期、持續(xù)的造血工程。通過(guò)形式多樣、務(wù)實(shí)有效的培訓(xùn),有利于提高員工的綜合素質(zhì),提升管理者的管理水平,促進(jìn)企業(yè)整體實(shí)力的增強(qiáng)。

2、 培訓(xùn)目的

(1) 幫助經(jīng)理及時(shí)掌握公司內(nèi)、外部環(huán)境條件的變化。了解公司員工的思想狀況與工作情況和對(duì)相關(guān)知識(shí)基本技能的掌握狀況。

(2) 使基層管理人員盡快掌握必要的管理技能,明確自己的職責(zé),改變自己的工作觀念,熟悉工作環(huán)境,習(xí)慣新的工作方法。

(3) 使專業(yè)人員熟練掌握本企業(yè)的知識(shí)和技能,及時(shí)了解各自領(lǐng)域里的最新知識(shí)與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。

(4) 為員工提供再學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),以實(shí)現(xiàn)其個(gè)人的價(jià)值。

(5) 對(duì)一般員工的培訓(xùn)是使其了解公司及產(chǎn)品概況,掌握工作規(guī)范,必要的工作技能,明確責(zé)權(quán)界限,以求按時(shí)完成本職工作。

(6) 提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善公司人才結(jié)構(gòu),為企業(yè)培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才,使企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

(7) 激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性、發(fā)掘員工知識(shí)更新、能力更新的潛力。

(8) 達(dá)到合格的管理者必須是合格的培訓(xùn)者的要求。

(9) 加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)修練,增加企業(yè)自身的凝聚力,增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念的理解。

通過(guò)培訓(xùn)減少員工工作失誤,避免事故,提高工作質(zhì)量和工作效率。

3、 培訓(xùn)原則

(1) 經(jīng)常鼓勵(lì)員工積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

(2) 預(yù)先制訂培訓(xùn)后期要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

(3) 積極指導(dǎo)員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

(4) 培訓(xùn)和學(xué)習(xí)應(yīng)是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的。

(5) 參加培訓(xùn)者能從培訓(xùn)中有所收獲。

(6) 采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式、方法、培訓(xùn)方式要力求多樣化。

(7) 對(duì)不同層次,不同類別的培訓(xùn)對(duì)象要采取不同的培訓(xùn)方式。

(8) 通過(guò)培訓(xùn)為員工提供晉升機(jī)會(huì)。

二、 培訓(xùn)分類

1、 按培訓(xùn)制定周期可分為:年度培訓(xùn)和月度培訓(xùn)。

培訓(xùn)工作由各部門按年度制訂計(jì)劃,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后報(bào)人力資源部,人力資源部匯總后并根據(jù)公司總體的培訓(xùn)任務(wù)制訂公司年度和月度培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施和考核,各相關(guān)部門配合培訓(xùn)師實(shí)施。

2、 培訓(xùn)按時(shí)間可分為:不定期培訓(xùn)與定期培訓(xùn)。

3、 培訓(xùn)按方式可分為:分階層脫產(chǎn)培訓(xùn)和不脫產(chǎn)培訓(xùn)。

4、 培訓(xùn)按培訓(xùn)對(duì)象可分為:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)人員的培訓(xùn);部門經(jīng)理和主管級(jí)以上人員的培訓(xùn);一般員工的培訓(xùn);特殊崗位人員的培訓(xùn);新聘人員的培訓(xùn)等。

三、 不同培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)方法

(一) 總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)人員的培訓(xùn)

1、 董事會(huì)決定總經(jīng)理的培訓(xùn),總經(jīng)理決定副總經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)人員的培訓(xùn)。

2、 部經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)人員的培訓(xùn)方式主要有:外出學(xué)習(xí)考察、外出進(jìn)修、聘請(qǐng)有關(guān)專家培訓(xùn)。

3、 對(duì)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)人員的培訓(xùn)可以就下列內(nèi)容進(jìn)行:

(1) 學(xué)習(xí)考察本行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及先進(jìn)技術(shù)。

(2) 學(xué)習(xí)考察知明企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

(3) 到知名管理學(xué)?;蜓芯繖C(jī)構(gòu)進(jìn)修。

(4) 參加資深培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或操作性較強(qiáng)的院校組織的有關(guān)總經(jīng)理的素質(zhì)培訓(xùn)和經(jīng)營(yíng)研討班。

4、 根據(jù)情況可以與培訓(xùn)人員簽訂教育培訓(xùn)合同。培訓(xùn)費(fèi)用_______元以上者須簽訂合同。

5、 培訓(xùn)結(jié)束后,總經(jīng)理、副總經(jīng)理或總監(jiān)級(jí)人員必須整理出學(xué)習(xí)材料,一份交辦公室存檔,一份交人力資源部作為公司培訓(xùn)教材。

6、 總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)人員的培訓(xùn)至少每一年定期組織一次。

(二) 部門經(jīng)理和主管級(jí)以上人員的培訓(xùn)

1、 部門經(jīng)理和主管級(jí)人員的培訓(xùn)主要通過(guò)人力資源部組織實(shí)施,也可以聘請(qǐng)專家培訓(xùn)。

2、 部門經(jīng)理或主管級(jí)人員的培訓(xùn)一般就下列情況進(jìn)行:

(1) 公司重大改革、政策調(diào)查等;

(2) 重大的技術(shù)改進(jìn)或質(zhì)量體系變更;

(3) 新的管理模式的建立和運(yùn)行;

(4) 不斷發(fā)展的企業(yè)文化;

(5) 最前沿的管理理論和經(jīng)營(yíng)理論;

(6) 部門經(jīng)理和主管級(jí)人員的培訓(xùn)考核結(jié)果將納入績(jī)效考核評(píng)估記錄;

(7) 部門經(jīng)理和主管級(jí)人員的培訓(xùn)至少每半年定期舉辦一次。

(三) 一般員工的培訓(xùn)

1、 一般員工的培訓(xùn)由人事部配合組織協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)。

2、 一般員工的培訓(xùn)就一列內(nèi)容進(jìn)行:

(1)《員工手冊(cè)》、相關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn);

(2)崗位技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn);

(3)工作程序的培訓(xùn);

(4)新開發(fā)的產(chǎn)品培訓(xùn);

(5) 不斷發(fā)展的企業(yè)文化培訓(xùn);

(6) 綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

3、 一般員工的培訓(xùn)根據(jù)工作需要每半個(gè)月安排組織一次。

(四) 特殊崗位人員的培訓(xùn)

1、 公司某些重要崗位的在崗人員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行特殊培訓(xùn),如財(cái)務(wù)人員、人事職員、專業(yè)營(yíng)銷人員等。

2、 特殊崗位人員的培訓(xùn)可以采取外部脫產(chǎn)培訓(xùn)和內(nèi)容培訓(xùn)的方式。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)主要是本崗位專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、 特殊崗位人員在進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)前,公司須與其簽訂培訓(xùn)教育合同。

4、 特殊崗位人員在外部培訓(xùn)結(jié)束后必須整理出學(xué)習(xí)材料,一份交辦公室存檔,一份交人力資源部作為公司培訓(xùn)教材。外出參加培訓(xùn)人員應(yīng)持有培訓(xùn)單位的考核證明與資料。

(五) 新聘員工的培訓(xùn)

1、 新聘錄用的員工在上崗前必須統(tǒng)一接受人力資源部組織的新員工崗前培訓(xùn),未經(jīng)過(guò)統(tǒng)一崗前培訓(xùn)的新員工不能上崗。

2、 人事負(fù)責(zé)對(duì)新聘人員進(jìn)行企業(yè)文化、員工手冊(cè)、規(guī)章制度、經(jīng)營(yíng)理念、管理模式、安全教育、素質(zhì)教育等方面的培訓(xùn)。

3、 新聘人員所在試用部門配合人力資源部開展新員工崗前培訓(xùn),由其部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織對(duì)新員工進(jìn)行部門職能、崗位描述、工作流程和程序、業(yè)務(wù)規(guī)范以及專業(yè)技能等方面的必要培訓(xùn)。

4、 新聘員工經(jīng)崗前培訓(xùn)考核合格后方可到所在部門上崗試用。

四、 培訓(xùn)內(nèi)容與責(zé)任部門

內(nèi)容 責(zé)任部門

企業(yè)文化培訓(xùn) 人力資源部

員工手冊(cè)、規(guī)章制度培訓(xùn) 人力資源部

部門職責(zé)、崗位描述培訓(xùn) 人力資源部、所在部門

業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能培訓(xùn) 人力資源部、所在部門或相關(guān)部門

管理培訓(xùn)人力資源部、所在部門或相關(guān)部門

新政策、新技術(shù)培訓(xùn) 人力資源部、所在部門或相關(guān)職能部門

產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn) 人力資源部、相關(guān)職能部門

崗位班前培訓(xùn) 所在部門

培訓(xùn)者培訓(xùn) 人力資源部、所在部門

五、 培訓(xùn)計(jì)劃

(一) 培訓(xùn)計(jì)劃的制訂與審核

1、 各部門依照人力資源部劃定的培訓(xùn)內(nèi)容與責(zé)任部門,按年、按月擬訂“培訓(xùn)計(jì)劃”送人力資源部審核,并作為培訓(xùn)實(shí)施依據(jù)。

2、 人事部就各部門所提出的年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃匯編年/月培訓(xùn)總計(jì)劃,呈報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核鑒。

3、 各項(xiàng)培訓(xùn)課程由人力資源部培訓(xùn)師審核或編制,并填寫“培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表”提報(bào)呈核后,通知有關(guān)部門及人員。

(二) 培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容

培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、目的

六、 培訓(xùn)實(shí)施的運(yùn)行規(guī)則

(一) 實(shí)施規(guī)則

1、 人力資源部培訓(xùn)師應(yīng)依“培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃”,按期實(shí)施并負(fù)責(zé)全部培訓(xùn)事宜,如場(chǎng)地安排,有關(guān)教材分發(fā)、教俱借調(diào),通知受訓(xùn)單位。

2、 如有補(bǔ)充培訓(xùn)教材應(yīng)于開課印刷完成,以便培訓(xùn)師上課時(shí)發(fā)給學(xué)員。

3、 各項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí),應(yīng)舉行考核測(cè)驗(yàn),由培訓(xùn)師負(fù)責(zé)監(jiān)考,考核測(cè)驗(yàn)題目由培訓(xùn)師于開課前遞交人力資源部審核。特殊專業(yè)培訓(xùn)應(yīng)安排有關(guān)專業(yè)人員協(xié)助、配合。

4、 對(duì)受訓(xùn)學(xué)員應(yīng)有簽到記錄,以便人力資源部檢查上課人員出席狀況。

5、 受訓(xùn)人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席,因故不能參加培訓(xùn)者應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。

6、 人力資源部定期召開檢查會(huì),評(píng)估各項(xiàng)訓(xùn)練課程實(shí)施效果,并記錄評(píng)估內(nèi)容,遞交各有關(guān)部門參考,予以改進(jìn)。

7、 各項(xiàng)培訓(xùn)考核測(cè)驗(yàn)因故缺席者,事后可以參加補(bǔ)考,補(bǔ)考測(cè)驗(yàn)不到者,一律以零分計(jì)算成績(jī)。

8、 培訓(xùn)測(cè)驗(yàn)成績(jī)列入績(jī)效考核積分,對(duì)于成績(jī)不合格者,培訓(xùn)師報(bào)人力資源部經(jīng)理履行“人事建議權(quán)”。

(二)培訓(xùn)的管理過(guò)程

“計(jì)劃 實(shí)施 評(píng)價(jià) 處理”循環(huán)過(guò)程

(三)培訓(xùn)方法

1、 傳授式培訓(xùn)方法:

(1) 個(gè)別指導(dǎo)

(2) 開辦講座

2、 參與式培訓(xùn)方法:

(1) 會(huì)議研討

(2) 小組培訓(xùn)

(3) 角色扮演

(4) 案例分析

(5) 模擬演練

(6) 腦力風(fēng)暴會(huì)

(7) 參觀訪問(wèn)

(8) 事故處置訓(xùn)練

(9) 影視法

(10)業(yè)務(wù)游戲

3、 其它方法

六、培訓(xùn)職責(zé)

(一) 部門職責(zé)

1、 擬訂培訓(xùn)政策、培訓(xùn)方案、編制培訓(xùn)預(yù)算。

2、 選定培訓(xùn)對(duì)象。

3、 安排新職工崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

4、 完成培訓(xùn)工作分析。

5、 提出培訓(xùn)建議,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)確定培訓(xùn)項(xiàng)目。

6、 組織安排培訓(xùn)工作,承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。

7、 衡量、評(píng)價(jià)培訓(xùn)工作。

8、 管理培訓(xùn)師日常工作。

9、 管理各種培訓(xùn)設(shè)施。

(二) 領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1、 負(fù)責(zé)擬定公司的總體培訓(xùn)政策、方案、預(yù)算。

2、 協(xié)助或獨(dú)立策劃項(xiàng)目。

3、 組織制訂培訓(xùn)計(jì)劃。

4、 審核培訓(xùn)教材、教案及相關(guān)資料。

5、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作總結(jié)與分析考評(píng)。

6、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)業(yè)務(wù)對(duì)外聯(lián)絡(luò)事務(wù)。

7、 協(xié)助培訓(xùn)講師實(shí)施培訓(xùn)課程。

(三) 培訓(xùn)師職責(zé)

1、 制訂、匯總培訓(xùn)計(jì)劃。

2、 編寫、購(gòu)買、整理培訓(xùn)教材、教案、相關(guān)資料。

3、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理。

4、 負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)效果考核(試卷編印、考試評(píng)卷)包括培訓(xùn)后工作績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)。

5、 負(fù)責(zé)校對(duì)各種打印、分發(fā)培訓(xùn)資料。

(四) 其他工作人員職責(zé)

1、 協(xié)助培訓(xùn)師做好種項(xiàng)培訓(xùn)準(zhǔn)備。

2、 管理學(xué)員參加培訓(xùn)的日??记?。

3、 協(xié)助打印、管理各種培訓(xùn)資料。

4、協(xié)助培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)效果分析統(tǒng)計(jì)。

5、 負(fù)責(zé)教學(xué)書籍與器材的管理。

6、 協(xié)助處理培訓(xùn)活動(dòng)的接待事務(wù)。

7、 做好培訓(xùn)的服務(wù)與保障工作。

七、 培訓(xùn)教材與器材的管理

1、 每次培訓(xùn)要有完整而系統(tǒng)的教材。

2、 建立健全教材的檔案資料、備查并妥善保存。

3、 每次培訓(xùn)的考核題與成績(jī)統(tǒng)計(jì)資料都要存檔保存。

4、 建立健全考核的檔案資料。

5、 教學(xué)器材要登記上帳,明確器材使用交接手續(xù),使用人員要妥協(xié)保管,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

6、 教材與器材的保管工作由其它工作人員負(fù)責(zé)保管和管理,暫時(shí)無(wú)其他工作人員時(shí),由培訓(xùn)師負(fù)責(zé)。

八、 培訓(xùn)的考勤與課堂管理

1、 學(xué)員要愛(ài)護(hù)培訓(xùn)場(chǎng)地一切設(shè)施。

2、 學(xué)員應(yīng)遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度。

3、 學(xué)員上課時(shí)應(yīng)將手機(jī)關(guān)掉、bp機(jī)調(diào)到振動(dòng)。

4、 課堂上不作與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情,不得隨意出入,認(rèn)真做好筆記。

5、 參加培訓(xùn)人員都要嚴(yán)格遵守考勤制度,不應(yīng)遲到、早退、曠課。

6、 培訓(xùn)考勤列為考核一項(xiàng),考勤不合格者,不能參加培訓(xùn)考核。

7、 如有特殊事情不能參加培訓(xùn),必須向人力資源部請(qǐng)假,不請(qǐng)假者按曠課處理。

8、 考勤與課堂管理由培訓(xùn)師或其他工作人員負(fù)責(zé)。

九、 培訓(xùn)評(píng)估、檢查、反饋

(一) 培訓(xùn)評(píng)估

1、 培訓(xùn)期間或培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)組織多方面、多角度的評(píng)估活動(dòng),并將評(píng)估結(jié)果記錄存檔(含合格和不合格者),必要時(shí)反饋給培訓(xùn)師、培訓(xùn)對(duì)象和相關(guān)人員。

2、 培訓(xùn)評(píng)估的考核結(jié)果將與績(jī)效考核掛鉤,員工接受培訓(xùn)的情況將列入員工績(jī)效考核的內(nèi)容之一,其培訓(xùn)考核的成績(jī)、成果將按照一定的核算方式計(jì)入績(jī)效考核的匯總評(píng)估結(jié)果。對(duì)于有明確專業(yè)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)或有特殊需要規(guī)定的培訓(xùn)考核,應(yīng)嚴(yán)格按相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),要求組織考核,成績(jī)不合格者,應(yīng)參加下一輪培訓(xùn)、考核、直至合格通過(guò)。多次培訓(xùn)考核仍不合格者,應(yīng)重新考慮其工作安排。

3、 除了對(duì)參加培訓(xùn)的員工進(jìn)行必要的考核之外,部門負(fù)責(zé)組織和培訓(xùn)者也要地培訓(xùn)工作的實(shí)際效果進(jìn)行考核、評(píng)估,以不斷改善、提高培訓(xùn)工作的技巧和水平。

4、 評(píng)估原則:培訓(xùn)效果應(yīng)在實(shí)際工作中得到檢驗(yàn)(而不是在培訓(xùn)過(guò)程中)。

5、 評(píng)估方法:

成本收益評(píng)估法

匯報(bào)方式評(píng)估法

調(diào)查法、問(wèn)卷評(píng)估法

試卷評(píng)估法

培訓(xùn)工作程序評(píng)估

6、 評(píng)估記錄:健全培訓(xùn)工作結(jié)果的檔案資料。

(二) 檢查、反饋

1、 各部門應(yīng)對(duì)參加培訓(xùn)的員工,在工作崗位上進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查、考查員工培訓(xùn)后在工作態(tài)度和工作績(jī)效的表現(xiàn),將結(jié)果反饋人力資源部。

2、 人力資源部將學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)、出勤、成績(jī)及時(shí)反饋各部門。

十、 培訓(xùn)的獎(jiǎng)懲規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)

1、 對(duì)于培訓(xùn)效果佳,培訓(xùn)后員工業(yè)績(jī)有明顯提高的培訓(xùn)師,公司應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、 對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開發(fā)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益的人員,公司應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、 對(duì)積極參加培訓(xùn)、表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀,在工作崗位上業(yè)績(jī)突出者,公司應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、 對(duì)培訓(xùn)態(tài)度不認(rèn)真、不認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)教案、課堂實(shí)施差,培訓(xùn)效果差的培訓(xùn)師,公司應(yīng)給予懲罰。

5、 對(duì)參加培訓(xùn)的員工、課堂表現(xiàn)差、培訓(xùn)后考核成績(jī)差、工作業(yè)績(jī)無(wú)提高的,公司應(yīng)給予懲罰。

6、 獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)根據(jù)情況由部門經(jīng)理制定,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。

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第2篇 企業(yè)培訓(xùn)管理制度范例

為配合公司的發(fā)展目標(biāo),提升人力績(jī)效,提升員工素質(zhì),增強(qiáng)員工對(duì)本職工作的能力與對(duì)企業(yè)文化的了解,很多企業(yè)一般都會(huì)制訂員工培訓(xùn)管理制度,為了方便大家做參考,以下提供了一份企業(yè)培訓(xùn)管理制度范本,歡迎閱讀。

一、目的

為配合公司的發(fā)展目標(biāo),提升人力績(jī)效,提升員工素質(zhì),增強(qiáng)員工對(duì)本職工作的能力與對(duì)企業(yè)文化的了解,并有計(jì)劃地充實(shí)其知識(shí)技能,發(fā)揮其潛在能力,建立良好的人際關(guān)系,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)本公司的企業(yè)精神,特制定《培訓(xùn)管理制度》(以下簡(jiǎn)稱本制度),作為各級(jí)人員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。

二、適用范圍

凡本公司所有員工的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、考評(píng)以及改善建議等,均依本制度辦理。

三、權(quán)責(zé)劃分

3.1培訓(xùn)部門權(quán)責(zé)

1.制定、修改全公司培訓(xùn)制度;

2.擬定、呈報(bào)全公司年度、季度培訓(xùn)計(jì)劃;

3.收集整理各種培訓(xùn)信息并及時(shí)發(fā)布;

4.聯(lián)系、組織或協(xié)助完成全公司各項(xiàng)培訓(xùn)課程的實(shí)施;

5.檢查、評(píng)估培訓(xùn)的實(shí)施情況;

6.管理、控制培訓(xùn)費(fèi)用;

7.管理公司內(nèi)部講師隊(duì)伍;

8.負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行記錄和相關(guān)資料存檔;

9.追蹤考查培訓(xùn)效果;

10.研擬其他人才開發(fā)方案。

3.2各部門權(quán)責(zé)

1.呈報(bào)部門培訓(xùn)計(jì)劃;

2.制定部門專業(yè)課程的培訓(xùn)大綱;

3.收集并提供相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)信息;

4.配合部門培訓(xùn)的實(shí)施和效果反饋、交流的工作;

5.確定部門內(nèi)部講師人選,并配合、支持內(nèi)部培訓(xùn)工作;

四、培訓(xùn)管理

4.1總論

1.培訓(xùn)安排應(yīng)根據(jù)員工崗位職責(zé),并結(jié)合個(gè)人興趣,在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上盡量做到合理公平。

2.凡本公司員工,均有接受相關(guān)培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。

3.全公司培訓(xùn)規(guī)劃、制度的訂立與修改,所有培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算、審查與匯總呈報(bào),以及培訓(xùn)記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓(xùn)事宜,以人事部門為主要權(quán)責(zé)單位,各相關(guān)部門負(fù)有提出改善意見和配合執(zhí)行的權(quán)利與義務(wù)。

4.全公司的培訓(xùn)實(shí)施、效果反饋及評(píng)價(jià)考核等工作以人事部門為主要權(quán)責(zé)單位,并對(duì)全公司的培訓(xùn)執(zhí)行情況負(fù)督導(dǎo)呈報(bào)的責(zé)任。各部門應(yīng)給予必要的協(xié)助。

4.2培訓(xùn)體系

培訓(xùn)體系包含四個(gè)模塊。

4.2.1新員工入職培訓(xùn)

1)培訓(xùn)對(duì)象:所有新進(jìn)人員。

2)培訓(xùn)目的:協(xié)助新進(jìn)人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,順利進(jìn)入工作狀況。

3)培訓(xùn)形式:以周期性的內(nèi)部授課方式進(jìn)行。

4)培訓(xùn)內(nèi)容:分常規(guī)類和專業(yè)技術(shù)類兩項(xiàng)科目,兩項(xiàng)科目的具體內(nèi)容可根據(jù)任職崗位的不同進(jìn)行選擇。

a)常規(guī)類科目:

公司簡(jiǎn)介(包括公司發(fā)展史及企業(yè)文化,各部門職能等)、公司制度介紹、

產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹與市場(chǎng)分析、技術(shù)研發(fā)體系現(xiàn)狀與開發(fā)方向及其他。

b)專業(yè)技術(shù)類科目:

技術(shù)線、市場(chǎng)線的崗位設(shè)計(jì)與工作流程、適合公司習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)技巧、項(xiàng)目管理流程與強(qiáng)化訓(xùn)練及其他。

4.2.2實(shí)習(xí)生導(dǎo)師制的崗位培訓(xùn)

1)培訓(xùn)對(duì)象:公司招收錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生。

2)培訓(xùn)目的:使新員工按照任職崗位的要求,盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容及工作流程。

3)培訓(xùn)形式:“一帶一”或“一帶二”的固定導(dǎo)師責(zé)任制形式。

4)培訓(xùn)內(nèi)容:包括思想素質(zhì)、企業(yè)文化的教育;專業(yè)知識(shí)技能的訓(xùn)練;及工作疑難的解決和指導(dǎo)等。

4.2.3內(nèi)部培訓(xùn)

1)培訓(xùn)對(duì)象:全員。

2)培訓(xùn)目的:依靠公司內(nèi)部講師力量,最大效度的利用公司內(nèi)部資源,加強(qiáng)內(nèi)部的溝通與交流,在公司內(nèi)形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,并豐富員工的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。

3)培訓(xùn)形式:在公司內(nèi)部以講座或研討會(huì)、交流會(huì)的形式進(jìn)行。

4)培訓(xùn)內(nèi)容:涉及公司技術(shù)類、市場(chǎng)類、管理類的多個(gè)方面,及員工感興趣的業(yè)余知識(shí)、信息等。

4.2.4外部培訓(xùn)

1)培訓(xùn)對(duì)象:全員。

2)培訓(xùn)目的:依靠外部專家力量,提升從業(yè)人員在本職工作上所應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)、技能技巧,以增進(jìn)各項(xiàng)工作的完成質(zhì)量,提高工作效率。

3)培訓(xùn)形式:參加外部公開課、交流研討會(huì),或請(qǐng)外部講師在公司內(nèi)部授課。

4)培訓(xùn)內(nèi)容:可分為三類。

a)常規(guī)實(shí)用性培訓(xùn)——涉及專業(yè)技術(shù)知識(shí)、銷售技巧、管理方法、領(lǐng)導(dǎo)技能、經(jīng)營(yíng)理念等;

b)適合高層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)——含企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等內(nèi)容;

c)個(gè)人進(jìn)修方面的培訓(xùn)——如mba、專業(yè)技術(shù)認(rèn)證等。

4.3培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂

4.3.1結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展計(jì)劃,由人事部門依據(jù)對(duì)內(nèi)部員工培訓(xùn)需求調(diào)查的結(jié)果,以及公司相關(guān)培訓(xùn)的政策、財(cái)務(wù)預(yù)算等,統(tǒng)籌各部門的需求,于每年年初擬訂年度培訓(xùn)計(jì)劃,并呈報(bào)審核。

4.3.2各部門應(yīng)根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,確定部門培訓(xùn)需求計(jì)劃,并反應(yīng)給人事部門統(tǒng)籌規(guī)劃。

4.3.3人事部門可根據(jù)實(shí)際情況分解年度培訓(xùn)計(jì)劃,擬訂季度計(jì)劃,編制培訓(xùn)課程清單,并呈報(bào)。

4.4培訓(xùn)實(shí)施

4.4.1新員工入職培訓(xùn)

1.員工一般在入職第一周集中培訓(xùn),以后可分散性培訓(xùn),每次2-4課時(shí),對(duì)一些特殊崗位,可根據(jù)需要將培訓(xùn)時(shí)間延長(zhǎng)。

2.應(yīng)屆畢業(yè)生的新員工培訓(xùn)在上崗前進(jìn)行,課程則較為全面和深入,培訓(xùn)時(shí)間安排在工作日內(nèi),一般為一周左右。

3.每一位新入職的員工,在上崗前或上崗后最長(zhǎng)不超過(guò)十個(gè)工作日之內(nèi),除特殊情況外,都必須接受新員工培訓(xùn)。

4.各培訓(xùn)科目由相應(yīng)部門的內(nèi)部講師資格人或負(fù)責(zé)人擔(dān)綱主講,根據(jù)需要還應(yīng)負(fù)責(zé)考察試卷的編寫和審閱。

5.學(xué)員必須按時(shí)參加培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)范,并填寫《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表》(見附錄二的附表1),客觀公正的考評(píng)授課情況及講師。

6.如有必要,可以筆試的形式考核培訓(xùn)效果,成績(jī)合格者方可順利上崗;不合格者依具體情況進(jìn)行補(bǔ)修或重試(一般應(yīng)用于對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn))。

企業(yè)培訓(xùn)管理制度匯編(2篇)

包括哪些企業(yè)培訓(xùn)管理制度旨在確保員工持續(xù)發(fā)展,提升技能,以適應(yīng)企業(yè)不斷變化的需求。它涵蓋以下幾個(gè)核心組成部分:1.培訓(xùn)需求分析:通過(guò)對(duì)員工的工作表現(xiàn)、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和市場(chǎng)趨
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