中專學(xué)生管理制度是一項(xiàng)旨在規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)術(shù)進(jìn)步，培養(yǎng)良好品德和社會(huì)責(zé)任感的重要框架。它涵蓋了學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范、獎(jiǎng)懲制度等多個(gè)方面。
包括哪些方面
1. 學(xué)習(xí)管理：規(guī)定課程設(shè)置、考試評(píng)估、成績管理、補(bǔ)考重修等規(guī)則，確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
2. 生活管理：涉及宿舍管理、食堂紀(jì)律、校園安全、公共衛(wèi)生等方面，創(chuàng)造舒適和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3. 行為規(guī)范：明確學(xué)生的道德行為準(zhǔn)則，包括尊重他人、誠實(shí)守信、愛護(hù)公物等基本行為要求。
4. 獎(jiǎng)懲制度：設(shè)立各類獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)；同時(shí)設(shè)定違紀(jì)處罰措施，引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)章制度。
5. 學(xué)生組織與活動(dòng)管理：規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與課外實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)。
重要性
中專學(xué)生管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 穩(wěn)定教學(xué)秩序：制度為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了明確的指導(dǎo)，有助于維護(hù)學(xué)校日常運(yùn)作的穩(wěn)定。
2. 塑造良好品格：通過規(guī)范行為，培養(yǎng)學(xué)生的自律性和責(zé)任感，形成良好的社會(huì)公民形象。
3. 激發(fā)學(xué)習(xí)積極性：獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)其全面發(fā)展。
4. 社會(huì)對(duì)接：制度的執(zhí)行有助于學(xué)生適應(yīng)社會(huì)規(guī)則，為其未來步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
方案
1. 制度制定：由學(xué)校管理層、教師代表和學(xué)生代表共同參與，確保制度的公平性和可行性。
2. 宣傳教育：定期進(jìn)行制度講解，使學(xué)生充分了解并理解各項(xiàng)規(guī)定。
3. 執(zhí)行監(jiān)督：設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制度的落實(shí)和監(jiān)督，確保公平執(zhí)行。
4. 反饋調(diào)整：收集學(xué)生和教師的反饋，定期評(píng)估制度效果，適時(shí)進(jìn)行修訂和完善。
5. 激勵(lì)機(jī)制：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予公開表彰，對(duì)違紀(jì)行為及時(shí)糾正，并視情況采取相應(yīng)的懲罰措施。
6. 家校合作：與家長保持溝通，共同參與學(xué)生的行為引導(dǎo)，形成家校共育的良好氛圍。
通過上述方案的實(shí)施，中專學(xué)生管理制度將更好地服務(wù)于學(xué)生的成長，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中專學(xué)生管理制度范文
第1篇 職業(yè)中專學(xué)生健康管理規(guī)定
職業(yè)學(xué)校學(xué)生健康管理規(guī)定
為進(jìn)一步保證學(xué)生健康,規(guī)范健康管理工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合實(shí)際,制定本
規(guī)定。
一、學(xué)生健康檔案和學(xué)生健康卡片
校醫(yī)室及各部德育處須有序建立學(xué)生健康檔案材料。
(一)建立學(xué)生特殊體質(zhì)檔案和病歷材料
1.新生入學(xué)期間,校醫(yī)室按照區(qū)教育局要求印發(fā)《學(xué)生特殊體質(zhì)填報(bào)表》和《學(xué)生病歷》至專業(yè)部。
2.專業(yè)部組織每一位新生填寫“學(xué)生特殊體質(zhì)填報(bào)表”和“學(xué)生病歷”并收齊,其中“學(xué)生特殊體質(zhì)填報(bào)表”須由家長簽名。
3.專業(yè)部德育處統(tǒng)一將“學(xué)生特殊體質(zhì)填報(bào)表”中存在特異體質(zhì)的學(xué)生材料匯總至“特殊體質(zhì)匯總表”,并要求學(xué)生提供醫(yī)院的病歷材料及需要保護(hù)的建議。
4.專業(yè)部將以上四項(xiàng)材料匯總后交校醫(yī)室,校醫(yī)室根據(jù)上報(bào)情況對(duì)存在特異體質(zhì)的學(xué)生提出完善的保護(hù)建議以書面形式反饋至專業(yè)部德育副部長(副主任),并按要求上報(bào)至教育局?！皩W(xué)生病歷”按班裝訂好存放校醫(yī)室作為學(xué)生平時(shí)診病用。
5.專業(yè)部德育副部長(副主任)將校醫(yī)室反饋情況傳達(dá)至班主任、體育教師、生活教師、學(xué)生家長及其它各相關(guān)任課教師,監(jiān)督落實(shí)做好對(duì)學(xué)生的特殊保護(hù)。
(二)建立學(xué)生健康卡片
1.按照上級(jí)教育和衛(wèi)生部門的要求,由學(xué)生處和校醫(yī)室進(jìn)行學(xué)生常規(guī)體檢工作的組織安排,專業(yè)部協(xié)助學(xué)生體檢工作的落實(shí)完成,財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)生體檢費(fèi)用的收取。
2.專業(yè)部須有專人負(fù)責(zé)組織落實(shí),班主任協(xié)助做好體檢費(fèi)用收取、體檢表格的下發(fā)和體檢注意事項(xiàng)傳達(dá)等,任課教師帶隊(duì)進(jìn)行體檢并做好學(xué)生體檢時(shí)的安全維穩(wěn)和體檢表的回收核對(duì)工作。
3.校醫(yī)室審核、匯總學(xué)生體檢結(jié)果并反饋至專業(yè)部和上級(jí)教育部門。
4.專業(yè)部德育副主任負(fù)責(zé)落實(shí)傳達(dá)有異常學(xué)生的復(fù)查、跟蹤和保護(hù)。
5.學(xué)生體檢卡在學(xué)生畢業(yè)時(shí)入檔。
二、特異體質(zhì)(特殊疾病)學(xué)生備案
(一)由學(xué)生處和校醫(yī)室組織各部德育處給每位新生和中途轉(zhuǎn)入的學(xué)生下發(fā)《在校學(xué)生特定疾病信息調(diào)查表》、《zz市__職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷》和《溫馨提示》。要求學(xué)生和學(xué)生家長先閱讀《溫馨提示》,再填寫《在校學(xué)生特定疾病信息調(diào)查表》和《zz市__職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷》并同時(shí)簽名。若填報(bào)有特異體質(zhì)的學(xué)生,須向?qū)W校提供街道一級(jí)以上醫(yī)院的病歷材料。
(二)各部以班為單位收齊《在校學(xué)生特定疾病信息調(diào)查表》、《zz市__職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷》和存在特異體質(zhì)學(xué)生的“醫(yī)院病歷材料”,附上《病歷封面》和本班級(jí)學(xué)生花名冊(cè),將《zz市__職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷》按花名冊(cè)順序編號(hào)和排序。
(三)各部將《在校學(xué)生特定疾病信息調(diào)查表》中報(bào)有特定疾病或特異體質(zhì)的學(xué)生資料匯總至《__區(qū)學(xué)校學(xué)生特定疾病、特異體質(zhì)情況匯總表》,以電子文檔形式反饋至校醫(yī)室。其余的紙質(zhì)材料也一律上交校醫(yī)室。
(四)校醫(yī)室將全校資料匯總,對(duì)確實(shí)存在特異體質(zhì)的學(xué)生提出相應(yīng)的保護(hù)意見和反饋,按要求提交教育局。同時(shí)將相應(yīng)保護(hù)措施和注意事項(xiàng)反饋回各部。
(五)各部按醫(yī)院和校醫(yī)室的反饋建議對(duì)存在特異體質(zhì)的學(xué)生做好相應(yīng)保護(hù),確保學(xué)生身體健康和生命安全。
(六)相關(guān)要求:
1.為更好地保護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全,各專業(yè)部須高度重視,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,對(duì)學(xué)生及家長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到位。要求學(xué)生須如實(shí)上報(bào)存在的特異體質(zhì)情況,防止虛報(bào)、漏報(bào),否則責(zé)任自負(fù)。
2.各專業(yè)部建立由班主任、校醫(yī)、心理教師、體育教師、其他任課教師、生活教師、學(xué)生和學(xué)生家長組成的學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病管理網(wǎng)絡(luò),大家各盡其責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、排除學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)以及生活中出現(xiàn)的身體、心理方面的異常情況。
3.各專業(yè)部(德育)須建立由校醫(yī)室反饋回來的學(xué)生的健康檔案資料,全面保護(hù)存在特異體質(zhì)的學(xué)生,專業(yè)部在更換新的班主任、體育老師、生活老師或其他相關(guān)老師時(shí),或在舉行各種體育競(jìng)技及其他活動(dòng)時(shí),應(yīng)將存在特異體質(zhì)的學(xué)生情況及時(shí)反饋到位并給予學(xué)生相應(yīng)保護(hù)。
4.學(xué)期中間從外轉(zhuǎn)入的新生,專業(yè)部必須在轉(zhuǎn)入時(shí)給學(xué)生下發(fā)《在校學(xué)生特定疾病信息調(diào)查表》、《zz市__職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生病歷》和《溫馨提示》,督促填寫并上報(bào)和建立相關(guān)材料。
5.注意依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
本規(guī)定自2022年9月1日起實(shí)行,由zz市__職業(yè)技術(shù)學(xué)校行政部負(fù)責(zé)解釋。
第2篇 中專學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定
中專學(xué)校學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定
隨著人們物質(zhì)文化水平的提高和現(xiàn)代通訊事業(yè)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們廣泛使用的通訊工具。但由于認(rèn)識(shí)上的差異,我校有相當(dāng)一部分學(xué)生存在盲目和無度使用手機(jī)的現(xiàn)象,不僅影響了自己的生活和學(xué)習(xí),而且,有的嚴(yán)重影響和破壞了學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生生活秩序。為創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們正確使用手機(jī),促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展,現(xiàn)對(duì)我校學(xué)生手機(jī)的使用進(jìn)行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:
一、廣大同學(xué)要樹立正確的消費(fèi)觀,要有限度地使用手機(jī),節(jié)約手機(jī)通話、信息等費(fèi)用的支出。
二、廣大學(xué)生妥善保管好自己的手機(jī),不得隨意借給別人,不得隨處亂放。由此引發(fā)的手機(jī)損壞、遺失等后果,責(zé)任自負(fù)。
三、上課期間(包括自習(xí)課),學(xué)生一律將手機(jī)關(guān)閉,如被發(fā)現(xiàn)未關(guān)機(jī)的,科任老師有權(quán)收繳其手機(jī),并代為保管一個(gè)月。
四、上課期間(包括自習(xí)課)學(xué)生不得有接聽手機(jī)、收發(fā)信息和其它使用手機(jī)的行為。一旦發(fā)現(xiàn),科任老師有權(quán)收繳其手機(jī),學(xué)期結(jié)束時(shí)通知其家長收回。
五、午休和就寢期間學(xué)生不得亂放手機(jī)音樂,一旦發(fā)現(xiàn),值日老師有權(quán)收繳其手機(jī),并代為保管一個(gè)月。
六、利用手機(jī)制發(fā)虛假訊息、騷擾他人,影響他人身心和擾亂社會(huì)秩序的行為,一旦查獲,將沒收其手機(jī)。給他人和社會(huì)造成損害的將追究其相應(yīng)的責(zé)任。
七、學(xué)校將違背手機(jī)使用管理規(guī)定的行為列入考核項(xiàng)目,各系部須將其列入對(duì)班級(jí)的考核內(nèi)容,各班級(jí)須加強(qiáng)教育和管理,規(guī)范學(xué)生手機(jī)使用的行為。
望各系部和班主任加強(qiáng)教育和引導(dǎo),廣大同學(xué)要積極配合,正確、合理、文明地使用自己的手機(jī),養(yǎng)成良好的生活消費(fèi)習(xí)慣和行為規(guī)范。
第3篇 中專學(xué)生會(huì)生活部管理制度
1.工作要抱著“認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的態(tài)度,服從上級(jí)安排。
2.要有團(tuán)隊(duì)精神,相互幫助,相互關(guān)心,熱愛部門,不得做損害部門的事。
3.要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得違紀(jì)。
4.熟記部門的各項(xiàng)規(guī)章制度并要求做到(有“三從四得“三從:服從領(lǐng)導(dǎo)、服從老師、服從部長;四得:吃得、做得、挨得、玩得、”三心兩意“三心:用心留意身邊事、用心聽、用心做;兩意:心意、誠意;與秘訣:膽大心細(xì)臉皮厚等)。
5.早晚檢查按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席,需請(qǐng)假者必須得到批準(zhǔn)方可。(特別是星期五下午)
6.捉蟲、飯?zhí)弥等找轿?值日要準(zhǔn)時(shí),不得無故缺席,若有特殊情況者可向部長或該天值日組長請(qǐng)假,可與其他組員對(duì)調(diào)值日。
7.文書工作要落實(shí)到位(認(rèn)真登記每天扣分情況,做好統(tǒng)計(jì)工作并按時(shí)按量上交等);成員當(dāng)日檢查時(shí),如有班級(jí)衛(wèi)生情況嚴(yán)重等,要及時(shí)向部長或總文書匯報(bào)。
8.開會(huì)要準(zhǔn)時(shí)出席,做好會(huì)議記錄,尊重他人,嚴(yán)于律己。9.要有時(shí)間觀念,周記要準(zhǔn)時(shí)交,工作、會(huì)議要準(zhǔn)時(shí)出席。
10.儀容儀表要端正,不得佩戴首飾,工作時(shí)不得化妝、穿便服、穿拖鞋;注意言行舉止,待人有禮,尊重師長;做事要以身作則。
11.定期做好工作總結(jié)和工作計(jì)劃。
12.把工作當(dāng)成是一種樂趣,保持高度的工作熱情。
備注:1、如遲到或缺席超過三次者,罰一次為部門義務(wù)衛(wèi)生清潔。(特殊情況除外,勞動(dòng)范圍為四統(tǒng)一處、辦公室等)。
_請(qǐng)大家自覺遵守本規(guī)章制度,做個(gè)合格的生活部成員。
學(xué)生會(huì)生活部
第4篇 z中專學(xué)生會(huì)生活部管理規(guī)章制度
1.工作要抱著“認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的態(tài)度,服從上級(jí)安排。
2.要有團(tuán)隊(duì)精神,相互幫助,相互關(guān)心,熱愛部門,不得做損害部門的事。
3.要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得違紀(jì)。
4.熟記部門的各項(xiàng)規(guī)章制度并要求做到(有“三從四得“三從:服從領(lǐng)導(dǎo)、服從老師、服從部長;四得:吃得、做得、挨得、玩得、”三心兩意“三心:用心留意身邊事、用心聽、用心做;兩意:心意、誠意;與秘訣:膽大心細(xì)臉皮厚等)。
5.早晚檢查按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席,需請(qǐng)假者必須得到批準(zhǔn)方可。(特別是星期五下午)
6.捉蟲、飯?zhí)弥等找轿?值日要準(zhǔn)時(shí),不得無故缺席,若有特殊情況者可向部長或該天值日組長請(qǐng)假,可與其他組員對(duì)調(diào)值日。
7.文書工作要落實(shí)到位(認(rèn)真登記每天扣分情況,做好統(tǒng)計(jì)工作并按時(shí)按量上交等);成員當(dāng)日檢查時(shí),如有班級(jí)衛(wèi)生情況嚴(yán)重等,要及時(shí)向部長或總文書匯報(bào)。
8.開會(huì)要準(zhǔn)時(shí)出席,做好會(huì)議記錄,尊重他人,嚴(yán)于律己。9.要有時(shí)間觀念,周記要準(zhǔn)時(shí)交,工作、會(huì)議要準(zhǔn)時(shí)出席。
10.儀容儀表要端正,不得佩戴首飾,工作時(shí)不得化妝、穿便服、穿拖鞋;注意言行舉止,待人有禮,尊重師長;做事要以身作則。
11.定期做好工作總結(jié)和工作計(jì)劃。
12.把工作當(dāng)成是一種樂趣,保持高度的工作熱情。
備注:1、如遲到或缺席超過三次者,罰一次為部門義務(wù)衛(wèi)生清潔。(特殊情況除外,勞動(dòng)范圍為四統(tǒng)一處、辦公室等)。
_請(qǐng)大家自覺遵守本規(guī)章制度,做個(gè)合格的生活部成員。
學(xué)生會(huì)生活部
