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報告怎么寫
一、資助政策概述 闡述學(xué)生資助政策的基本原則和目標,包括國家和學(xué)校層面的各類資助項目,如獎學(xué)金、助學(xué)金、貸款、勤工儉學(xué)等。確保描述清晰,易于理解。
二、資助申請流程 詳細列出申請資助的步驟,從了解政策到提交申請材料,再到審批結(jié)果的公布,每個環(huán)節(jié)都應(yīng)詳細說明,確保學(xué)生能順利進行申請。
三、資格審查 介紹資助申請的資格標準,包括經(jīng)濟狀況、學(xué)術(shù)成績、行為表現(xiàn)等方面,同時說明如何證明這些資格,如家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查表、成績單等。
四、資金發(fā)放與管理 說明資助款項的發(fā)放方式,如直接打入學(xué)生賬戶還是通過學(xué)校支付學(xué)費等,以及如何監(jiān)控資金使用,確保用于學(xué)習(xí)相關(guān)費用。
五、監(jiān)督與反饋機制 闡述對學(xué)生資助使用情況的監(jiān)督方式,如定期報告、財務(wù)審計等,以及學(xué)生對于資助政策的反饋渠道和處理機制。
六、問題解決與援助 提供遇到問題時的咨詢途徑,如輔導(dǎo)員、學(xué)生事務(wù)辦公室等,并說明如何獲得額外援助或解決爭議的情況。
七、案例分析 分享幾個成功申請資助的學(xué)生案例,簡要介紹他們的背景、申請過程和資助對學(xué)業(yè)的幫助,以增加可讀性和實用性。
八、持續(xù)改進 討論學(xué)生資助政策的評估和改進機制,如何根據(jù)學(xué)生需求和政策效果進行調(diào)整,以保持其公平性和有效性。
第1篇 教學(xué)規(guī)范管理自查自糾報告
規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,下面是小編為大家整理的教學(xué)規(guī)范管理自查自糾報告,歡迎查看~
【教學(xué)規(guī)范管理自查自糾報告一】
我校各項教育收費在學(xué)校工作中是一項非常重要的工作,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件、校容校貌的有力保障。學(xué)校教育收費的開展是否能做到合理、合規(guī)、合法,將有限的經(jīng)費用在刀刃上,使學(xué)校得到發(fā)展,關(guān)建在于學(xué)校對教育收費的管理以及對各項收費制度的執(zhí)行力度。因此,我校歷來對教育收費的管理都非常嚴格,
將教育收費抓好抓實,在教育收費的開展中,做了大量的工作,取得了一定的成績,但也存在著不足。為此,根據(jù)《關(guān)于開展__年全區(qū)治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作專項檢查的通知》,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校教育收費的開展情況自查自糾如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保專項檢查的管理力度
為了這次教育收費專項檢查的檢查力度,使教育收費作的開展做到合理、合規(guī)、合法,通過自查自糾,查找收費工作開展中存在的不足和問題,以便在下一步將收費工作做得更好,成立了學(xué)校收費工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:__
副組長:__
成 員:__
具體事務(wù)由__負責(zé)。
二、教育收費的開展及自查情況
1、制度建設(shè)
制定有財務(wù)室工作管理制度、收費經(jīng)辦人員工作職責(zé)、出納人員工作職責(zé)、記賬人員工作職責(zé)、嚴格按國家收費法律法規(guī)搞好收費管理工作。
2、收費情況
制定規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費和代收費的相關(guān)制度措施情況,我校及下屬的村校和幼兒園無任何違反自愿和非營利原則,強制收取服務(wù)性收費和代收費從中牟利情況。
(1)__年秋學(xué)期開學(xué)注冊收費項目有學(xué)前班收費,其中中心校學(xué)費207元,課本、練習(xí)冊66元,合計:273元。村校學(xué)費135元,課本、練習(xí)冊66元,合計:201元。收費前曾向?qū)W生家長公示,家長無異議。
(2)住宿生每人每天伙食費為8元/生,收費前曾向?qū)W生家長公示,家長無異議。
(3)教材、教輔資料征訂堅持“一個渠道、一個目錄”的原則,即堅持向縣新華書店征訂,堅持按上級部門審核通過的目錄范圍內(nèi)進行征訂。教輔資料按家長自愿的原則征訂,無硬性要求。學(xué)校規(guī)范教輔材料使用和管理,制定相關(guān)管理辦法,不準集體或個人私自購買教輔材料。
3、校服征訂
學(xué)??紤]學(xué)生在校統(tǒng)一著裝校服,這是學(xué)生成長和發(fā)展的需要,是學(xué)校管理和促進養(yǎng)成教育的需要,是促進學(xué)生身心健康的需要,因此向家長征求意見,本著家長自愿的原則征訂,無硬性要求。
4、兩免一補,學(xué)校嚴格按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行“兩免一補”工作,無違規(guī)行為。
5、收費公示
我校在每學(xué)期收費工作開展的過程中都及時利用櫥窗展板向廣大學(xué)生和家長公示收費標準,并建立舉報箱,接受廣大師生及家長的監(jiān)督。
三、存在的問題及改進措施
雖學(xué)校在收費工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,難免在教育收費的開展中存在一些不足,主要表現(xiàn)在學(xué)校制度建設(shè)還不太完善,有些收費工作條例需要從新制定和改進等。今后,學(xué)校嚴格管理教育收費工作,將教育收費抓好抓實,使學(xué)校教育收費工作能做到合理、合規(guī)、合法。
【教學(xué)規(guī)范管理自查自糾報告二】
為扎實推進教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾:
一、存在的問題
1、思想認識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事??傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學(xué)的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認真。
2、任務(wù)付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心?,F(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動。
4、改進課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點,促進每一位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
第2篇 2023年學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告
2023年學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告
時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,轉(zhuǎn)眼回顧這段時間的工作,有得有失,這時候,最關(guān)鍵的自查報告怎么能落下!在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告 ,歡迎大家分享。
學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告
回顧一年的學(xué)生資助工作,學(xué)院認真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學(xué)生資助工作取得了較好的成績?,F(xiàn)將我院20__年學(xué)生資助工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,20__年底我院進行了機構(gòu)改革,各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處,資助工作做到了分工明確,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議,與會成員一致認為,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作,使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。
二、扎實開展各項資助工作,成效顯著
1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選
國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。20__年,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實踐,制定了《關(guān)于評選“20__年國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金”的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。20__/20__學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人,國家勵志獎學(xué)金200人,國家助學(xué)金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《_____省財政廳,_____省教育廳關(guān)于下達20__年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后,學(xué)院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。
2、勤工助學(xué)開展情況
20__年,學(xué)院勤工助學(xué)以“立足校園,服務(wù)社會”為宗旨,制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。
20__年,我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個,分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等,給400余名同學(xué)提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。
3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。20__/20__學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金,金額13.18萬元。
4、生源地助學(xué)貸款開展情況。
20__年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放,
三、加強政策宣傳,彰顯教育效果
加強對貧困學(xué)生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學(xué)生正確認識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源,預(yù)支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風(fēng),加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。
四、落實配套資金,及時承擔(dān)風(fēng)險
學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的統(tǒng)計,學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。
學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第3篇 2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告
實施貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好。如下是給大家整理的2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告,希望對大家有所作用。
2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告篇回顧一年的學(xué)生資助工作,學(xué)院認真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學(xué)生資助工作取得了較好的成績。現(xiàn)將我院2023年學(xué)生資助工作總結(jié)如下
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,2023年底我院進行了機構(gòu)改革,各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處,資助工作做到了分工明確,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議,與會成員一致認為,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作,使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。
二、扎實開展各項資助工作,成效顯著
1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選
國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。2023年,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2023年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實踐,制定了《關(guān)于評選2023年國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。2023/2023學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人,國家勵志獎學(xué)金200人,國家助學(xué)金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《_____省財政廳,_____省教育廳關(guān)于下達2023年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后,學(xué)院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。
2、勤工助學(xué)開展情況
2023年,學(xué)院勤工助學(xué)以立足校園,服務(wù)社會為宗旨,制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。
2023年,我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個,分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等,給400余名同學(xué)提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。
3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。2023/2023學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金,金額13.18萬元。
4、生源地助學(xué)貸款開展情況。
2023年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放,
三.加強政策宣傳,彰顯教育效果
加強對貧困學(xué)生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學(xué)生正確認識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源,預(yù)支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項科教興國的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風(fēng),加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。
四、落實配套資金,及時承擔(dān)風(fēng)險
學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的統(tǒng)計,學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。
2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第4篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案規(guī)范管理自查報告
為進一步提高我鄉(xiāng)檔案管理的水平,加快實現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化,充分發(fā)揮檔案的作用,進一步貫徹落實《檔案法》等相關(guān)法律法規(guī)。在縣檔案局的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)高度重視檔案工作,在機構(gòu)與組織管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、開發(fā)利用方面都取得了一定成效?,F(xiàn)將自查情況報告如下。
一、機構(gòu)與組織管理
我鄉(xiāng)黨委政府高度重視檔案工作,將該項工作納入重要議事日程,制定詳細的年度計劃,并納入年終目標考核。成立并及時調(diào)整檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓,兼職檔案員具體抓的良好格局。
我鄉(xiāng)每年安排足額經(jīng)費以滿足檔案工作的發(fā)展需要?,F(xiàn)配置2名具有大專以上文化程度的兼職檔案員,并組織其參加上級檔案部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。健全了檔案工作管理體系,制定并完善了檔案借閱、利用、保密等相關(guān)管理制度。
二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
我鄉(xiāng)設(shè)有綜合檔案室,總面積達52平方米,其中檔案庫房建筑面積13平方米,閱覽室13平方米,檔案人員辦公室面積26平方米。庫房能容納我鄉(xiāng)全部檔案資料。庫房嚴格按照專業(yè)技術(shù)要求設(shè)計,配置有遮光窗簾、溫濕度表、電風(fēng)扇、滅火器材等。具備了防火、防蟲、防潮、防高溫等功能。檔案人員辦公室內(nèi)配置了計算機1臺、復(fù)印機1臺、照相機1部,滿足了檔案人員辦公需要。
三、業(yè)務(wù)建設(shè)
我鄉(xiāng)嚴格按照上級業(yè)務(wù)建設(shè)的要求,結(jié)合鄉(xiāng)情實際制定并完善了《鄉(xiāng)歸檔文件目錄和保管期限表》,詳細劃分了文件的保管范圍和期限。每年檔案按照要求于第二年上半年完成歸檔,做到文件材料收集齊全完整、無積存、零散文件。庫內(nèi)有檔案資料存放示意圖,檔案柜架排放規(guī)范整齊,柜架上有明顯的指引標記。每月對檔案庫房進行檢查,詳細登記溫濕度情況。建立了檔案統(tǒng)計臺賬,真正做到賬實相符。購買了《省文書檔案管理系統(tǒng)》并及時錄入歷年歸檔文件目錄。
四、開發(fā)利用
編寫了全宗介紹、組織機構(gòu)大事記、組織機構(gòu)沿革等資料,詳盡反映了我鄉(xiāng)基本情況。編有各種門類和載體檔案的檢索工具,做到檢索工具齊全、完整,便于查找,為開展檔案利用提供了良好條件。檔案查詢嚴格按照程序,并做了詳細登記。
雖然我鄉(xiāng)檔案工作取得了一定成效,但是由于檔案工作涉及面廣,工作中仍存在一些不足。在以后的工作中,我鄉(xiāng)將更加重視該項工作,相信在上級部門的指導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委政府的重視下,我鄉(xiāng)檔案工作規(guī)范化、現(xiàn)代化將更上一個新臺階。
第5篇 高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2400字
高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2400字
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。
一、資助工作組織管理情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員
為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標管理,納入部門(單位)年度目標考核。
二、資助工作政策宣講情況
(一)吃透資助政策,完善管理制度
學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認定細則》。
(二)廣泛宣傳、家喻戶曉
在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。
三、資助工作政策落實情況
(一)做好國家三金發(fā)放工作
學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1、國獎、國勵發(fā)放到位
20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準。
2、國家助學(xué)金發(fā)放到位
20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2023人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
(二)做好生源地助學(xué)給款工作
20__—20__學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。
(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助
20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名00元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。
(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補
20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補00元。
(五)做好勤工助學(xué)
我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。
(六)開通綠色通道
為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
(七)建立規(guī)范的臺帳
學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況
20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本,加強感恩教育
(一)以學(xué)生為本聚焦校園民生
學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標,對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求
樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷
學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
第6篇 學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2023
學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。
一、資助工作組織管理情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員
為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標管理,納入部門(單位)年度目標考核。
二、資助工作政策宣講情況
(一)吃透資助政策,完善管理制度
學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認定細則》。
(二)廣泛宣傳、家喻戶曉
在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。
三、資助工作政策落實情況
(一)做好國家三金發(fā)放工作
學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1、國獎、國勵發(fā)放到位
20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準。
2、國家助學(xué)金發(fā)放到位
20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2023人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
(二)做好生源地助學(xué)給款工作
20__—20__學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。
(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助
20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名00元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。
(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補
20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補00元。
(五)做好勤工助學(xué)
我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。
(六)開通綠色通道
為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
(七)建立規(guī)范的臺帳
學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況
20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本,加強感恩教育
(一)以學(xué)生為本聚焦校園民生
學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標,對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求
樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷
學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
第7篇 學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告
要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo),選配優(yōu)秀資助隊伍干部,重點解決責(zé)任意識、規(guī)矩意識和服務(wù)意識不強、業(yè)務(wù)能力和工作質(zhì)量不高等問題。如下是給大家整理的學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告,希望對大家有所作用。
學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。
一、 資助工作組織管理情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員
為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標管理,納入部門(單位)年度目標考核。
二、資助工作政策宣講情況
(一)吃透資助政策,完善管理制度
學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》川信職院學(xué)〔2023〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認定細則》。
(二)廣泛宣傳、家喻戶曉
在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。
三、資助工作政策落實情況
(一)做好國家三金發(fā)放工作
學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1.國獎、國勵發(fā)放到位
20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4.8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準。
2.國家助學(xué)金發(fā)放到位
20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2023人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
(二)做好生源地助學(xué)貸款工作
20__-20__學(xué)年度共有385名學(xué)生貸款,貸款金額為2286900元。
(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助
20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名00元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。
(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補
20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07-1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08-1班楊麗美,獎補00元。
(五)做好勤工助學(xué)
我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。
(六)開通綠色通道
為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
(七)建立規(guī)范的臺帳
學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況
20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本,加強感恩教育
(一)以學(xué)生為本 聚焦校園民生
學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標,對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求
樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷
學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如 開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
第8篇 學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告
學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。
一、?資助工作組織管理情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標管理,納入部門(單位)年度目標考核。
二、?資助工作政策宣講情況
(一)吃透資助政策,完善管理制度學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認定細則》。
(二)廣泛宣傳、家喻戶曉在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。
三、?資助工作政策落實情況
(一)做好國家三金發(fā)放工作學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1、國獎、國勵發(fā)放到位20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準。
2、國家助學(xué)金發(fā)放到位20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2023人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
(二)做好生源地助學(xué)給款工作20__—20__學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。
(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名00元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。
(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補00元。
(五)做好勤工助學(xué)我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。
(六)開通綠色通道為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
(七)建立規(guī)范的臺帳學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本,加強感恩教育
(一)以學(xué)生為本聚焦校園民生學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標,對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。