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電大自查報告怎樣寫(2篇)

發(fā)布時間:2022-07-03 10:12:01 查看人數:99

電大自查報告怎樣寫

第1篇 電大教學點2023年秋季教學檢查自查報告

荊門市東寶區(qū)成人教育中心,是襄樊廣播電視大學__年春季學期新增加的教學點。東寶區(qū)成人教育中心是湖北省省級示范成人學校、湖北省自考助學先進單位、湖北省質量信譽服務三優(yōu)單位。校長田虎同志是荊門市第二屆十佳校長。

我?,F(xiàn)有教職工25人,其中高級職稱3人,中級職稱15人,現(xiàn)有在藉大學生1800余人。我校專業(yè)設置齊全,教學設備相對完善,教學管理嚴格,教學質量優(yōu)良,曾多次被聯(lián)辦大學評為“先進函授站”,連續(xù)三年被東寶區(qū)評為“教學質量先進單位”。

“發(fā)展是生存線,教育質量是生命線”,這是我校在辦學上形成的共識及指導思想。為此,學校專門成立了以校長田虎同志為組長的開放教育領導小組。調精兵強將組成工作專班,按照上級有關要求,規(guī)劃了開放教育發(fā)展方案,制定了相關的管理制度,出臺了一系列從招生到入學,從學習到畢業(yè)等配套的措施和辦法,形成了我校開放教育的科學化、制度化、系列化。同時不斷完善責任機制和激勵機制,使我校的開放教育很快步入良性發(fā)展軌道。我校春季招生109人,秋季招生126人,發(fā)展勢頭良好,開放教育已經逐步成為我校又一品牌。可以預計,在不久的將來,開放教育一定會在我校做大做強,我們相信,有襄樊電大的正確指導和大力支持,有我校領導的正確決策和全體教師的共同努力,隨著開放教育優(yōu)勢的不斷強化和教學質量的全面提高,電大在我校一定會有一個美好的未來。

這次教學檢查,既是提高教學質量的具體舉措,又是我校電大教學工作的一次全面盤點。接到通知后,學校領導高度重視,召開專門會議,布置任務,并擬訂了具體的自查方案,將內容分解到人,任務責任到人,迅速形成了合力?,F(xiàn)將我校自查情況做如下匯報:

一、 認真做好學員入學工作

新生入學工作是宣傳開放教育的最好平臺。學校領導高度重視,精心布置,精細準備,并邀請襄樊電大領導和區(qū)教育局領導到場指導。在會上,襄樊電大賈校長宣講了開放教育的相關政策,朱主任講解了《入學指南》,并與學員互動,解疑答惑,取得了良好的效果。106名學員至今沒有一位中途退出的,在我校組織的新生入學水平測試中,學員及格率達100%,優(yōu)秀率也在40%以上。同時我校將《開放教育入學指南》的資料發(fā)放到每一名學員手中,要求并督促他們認真研讀,還特別設置了意見欄、建議欄、學員非常滿意,學習認真,效果明顯。

二、 全力做好教學保障工作

“變管理為服務,服務也是管理“這是我校始終堅持的傳統(tǒng)。由于電大教材要求非常嚴格,加之我校以前的教材都由聯(lián)辦大學提供,所以,電大教材的采購這個難題非常緊迫的擺在學校領導面前。田校長高度重視,立即派人上武漢到襄樊,多方聯(lián)系,千方百計的采購。經過近半個月的艱苦努力,教師的奔波勞碌終于有成果。第一學期,全新的電大教材終于發(fā)放到學員手中,教材和練習冊的到位率達到了90%以上,為學員的學習奠定了堅實的基礎。特別是襄樊電大相關部門給予了我校大力支持和指導,使我校的電大教學有了一個良好的開端。

三、落實教學過程,抓好細節(jié)管理

“沒有過程就沒有結果,細節(jié)決定成敗“,這是我校在教學管理上一直堅持的理念。學校責成教導處始終把教學管理放在首位,把電大教學放在工作的重中之重。學校召開專題會,就電大的課表設置、教師配備、教學實施,網上教學及學習等問題形成決議。教導處安排周朝偉教師專人負責電大教學,組織協(xié)調落實電大教學,并組織所有輔導教師參加培訓,適應新形勢、新變化、新模式,不斷提高自身素質和教學水平。老教師張德松同志雖然是中學高級教師,但他并不滿足現(xiàn)狀,虛心向年青教師學習如何使用網絡資源,如何進行網上學習輔導,經過他的積極努力,現(xiàn)已基本掌握了電大教學的技能技巧。李紅霞教師年輕有為,她積極鉆研電大計算機信息管理專業(yè)的相關知識,反復探索電大教學模式,形成了她獨特的“自學、提高、教學、反聵”教學方法,贏得了學生的好評。她所輔導的學科,取得了良好的成績,學員的及格率達到了100%。學校精心組織,全面統(tǒng)籌,使所有專業(yè),所有課程,門門有輔導教師,科科有輔導資料,學校抓布置,教師抓落實,統(tǒng)一安排,定期檢查,取得了良好的教學效果。教導處把教師上課、學員到課、資料發(fā)放、網上學習、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)拿抓在手上不放松,定期檢查,定期通報,限期整改,使教學過程得到了很好的落實,效果明顯,期末考試成績取得了預期的效果。

四、配好輔導員,管學管導

針對開放教育的特殊性,學校研究決定派年富力強的兩個共產黨員孟慶金、周朝偉教師擔任電大本、專科班的輔導員。兩位教師不負重望,承擔起了這艱巨任務。他們按照開放教育的特點和學員實際,認真做好管理、服務、指導工作,創(chuàng)造性地完成了管學管導工作。其基本做法是:1、掌握學員基本情況。包括工作單位、電話、qq號碼、工作情況。

2、及時發(fā)放相關資料。包括課本、作業(yè)、網上學習資料及上級有關通知。

3、形成良性互動。嚴格要求,精心服務,耐心指導,贏得了學員的信任和尊敬,輔導員和學員之間利用電話、網絡、書信等形式互動,共同排除學習中的困難,解決學習上的難題,交流生活的感悟。同時兩位輔導員還經常征求學員的建議和意見,并及時反聵。學員也利用自身優(yōu)勢,宣傳我校開放教育,擴大影響,為我校開發(fā)教育獻計獻策,拓寬了我校的招生渠道。

五、整合網絡資源,加強網上教學活動

網絡是電大教學和學習的平臺,我校對網絡資源極為重視,分配李紅霞教師專門負責相關工作。李老師把本、??茖哟胃鲗I(yè)的網絡資料及時傳給各相關輔導教師,教師及時通知并督促學員認真學習,完成作業(yè)。李老師把重要資料全部下載保存,便于查找和輔導學生。輔導教師把網上教學文件及教學資料整理到位,作為教學的重要內容,要求各專業(yè)的學員迅速學習,及時反饋學習情況,輔導員和教師對學員網上學習情況進行跟蹤指導,督促學員完成學習任務,做好作業(yè),并經常調閱學員網上學習時間記錄,掌握學員學習情況,對上級發(fā)放的各種教學資料迅速傳給各學員,使他們能不斷跟上形勢,完成學業(yè)。

六、指導學生成立學習小組,開展形式多樣的自主學習

我校專業(yè)設置多,學員情況參差不齊。為提高學習效率,我校根據專業(yè)特點,指導學生成立了十二個學習小組。凡同一課程的學員在十人左右的,輔導員及時把他們的聯(lián)絡方式(電話、qq號)相互通報,并指定小組長,小組成員定期,定時上網學習,交流學習體會,輔導教師參與其中,幫助學員解決學習中的疑難問題。學員通過小組學習不僅學習了知識,完成了學習任務,還得到相互學習,相互交流的樂趣。另外,學校還把鄰近專業(yè)的學員組織起來,共同探討學習中遇到的問題,取長補短,效果也比較明顯。

七、存在的問題及努力的方向

開放教育在我校才剛起步,我們在實際工作中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn),其主要表現(xiàn)在:1、專業(yè)教師比較缺乏。我校的主導專業(yè)正在形成之中,非主導專業(yè)設置多,專業(yè)教師缺乏也成為制約因素。2、網上教學活動比較薄弱,由于學校硬件設施還跟不上要求,加之缺乏經驗,網絡資源的使用,網上教學活動還處于摸索階段。

開放教育的發(fā)展和壯大,是我校的既定方針,也是我校新的發(fā)展點,學校有決心、有信心做大做強開放教育。通過這次教學自查,我們進一步堅定了決心,增強了信心,我們相信,在大家的共同努力下,開放教育一定會有美好的未來。

東寶區(qū)成人教育中心

__年九月三十日

第2篇 蘭州電大“四五”普法工作自查報告

蘭州電大“四五”普法工作自查報告

過去的四年,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為為指導,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,抓班子、帶隊伍、強素質、樹形象、促工作、保穩(wěn)定,與時俱進,不斷加大普法力度、服務力度、創(chuàng)新力度,積極推進依法執(zhí)教進程,促進三個文明協(xié)調發(fā)展,為全面實現(xiàn)“四五”普法規(guī)劃奠定了良好的基礎。今年是“四五”普法活動的最后一年,也是最關鍵的一年。為全面總結我校“四五”普法工作,完成《蘭州電大法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃》確定的目標任務,根據《蘭州市教育局系統(tǒng)“四五“普法依法治理考核驗收方案》(蘭教辦〔2023〕67號),我校進行了自查自評,自查自評98分?,F(xiàn)將自查自評情況具體匯報如下:

一、“四五”普法工作取得的主要進展

(一)、建立法制機構,加強組織領導(分值8分,自評8分)

根據“四五”普法工作的需要,我校于2001年初成立了普法領導小組及辦公室,分管領導宋煥恩副校長任組長,學校辦公室主任任普法工作辦公室主任。2002年又基于領導班子變換的情況,調整了經普法依法治理領導小組成員,確定由主要領導負責法制宣傳教育和依法治理工作,明確了各自職責,健全了工作制度,將學法用法工作納入到每年的黨支部工作中,年初有計劃,年內有檢查,年末有總結,平時通過教職工集中學習時間,安排學習法律法規(guī),每年組織普法測試,做到有學習有紀錄考試;每年召開一次領導小組會議,研究、總結、決定依法治理工作。

電大自查報告怎樣寫(2篇)

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