第1篇 轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能工作自查報(bào)告
面對(duì)更高的要求和更為嚴(yán)格的工作環(huán)境，要不斷的提升和完善自我，小編為大家分享的轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能工作自查報(bào)告，僅供大家閱讀與借鑒!
【轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能工作自查報(bào)告一】
通過(guò)認(rèn)真的學(xué)、深入的找，我對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了查擺，并進(jìn)行了深度剖析?？傮w上講，自從我到界牌集鎮(zhèn)工作以來(lái)，面對(duì)更高的要求和更為嚴(yán)格的工作環(huán)境，各方面的不足還有很多。
一、存在的主要問(wèn)題
1、政治素質(zhì)需進(jìn)一步提高。從事農(nóng)村基層工作，不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀與界牌集鎮(zhèn)實(shí)際相結(jié)合來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有從政治的敏銳角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，需要進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。
2、為民服務(wù)宗旨意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)別時(shí)候有急躁情緒，有的工作出于完成時(shí)間緊考慮，沒(méi)有向群眾做耐心解釋?zhuān)荒苷{(diào)整好自己的情緒。
3、工作作風(fēng)需進(jìn)一步扎實(shí)。不能做到深入調(diào)查研究，以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。在工作中按部就班，只求完成工作，不出問(wèn)題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作。有時(shí)對(duì)上級(jí)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立苦干實(shí)干的精神。
4、規(guī)章制度執(zhí)行需進(jìn)一步到位。制度制定了，但要求低，不能?chē)?yán)格執(zhí)行到位，存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。
二、原因分析
1、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，給自己定的標(biāo)準(zhǔn)不高。認(rèn)為工作只要過(guò)得去不落后就行，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。只滿(mǎn)足完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與工作兩者未有機(jī)結(jié)合，做到相互促進(jìn)、相互提高。
2、為民服務(wù)宗旨意識(shí)淡薄。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不強(qiáng)，沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的內(nèi)涵，真正做到全身心地為界牌人民服務(wù)。自己認(rèn)為只要本本分分完成工作，不出問(wèn)題，就滿(mǎn)足了，工作干勁熱情不高，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)欠缺。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。競(jìng)爭(zhēng)和與時(shí)俱進(jìn)主觀上不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力，工作標(biāo)桿拉的不高，與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比有差距。
4、制度執(zhí)行力度不夠大。不能?chē)?yán)格執(zhí)行制度，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)走樣。
三、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做合格的班長(zhǎng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型黨委中走在前列，把主題實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)界牌小康、構(gòu)建全鎮(zhèn)社會(huì)和諧之中，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)界牌集鎮(zhèn)爭(zhēng)先進(jìn)位中去。我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所作為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)工作不斷向前發(fā)展。以自身的正氣影響帶動(dòng)班子和全鎮(zhèn)人民奮發(fā)有為。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新，全面推進(jìn)工作，拉高目標(biāo)標(biāo)桿。緊緊圍繞縣委十三屆四次全會(huì)的決策部署，以建設(shè)“美好新為界牌”、各項(xiàng)工作全縣爭(zhēng)先進(jìn)為目標(biāo)，把“七治”作為改進(jìn)工作作風(fēng)、提升效能的重要抓手，貫穿年度工作全過(guò)程，強(qiáng)化工作創(chuàng)新，以效能建設(shè)的新成效推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，為推動(dòng)界牌集鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3、提高效率，敢于參與競(jìng)爭(zhēng)，工作處處爭(zhēng)先進(jìn)位。在工作中要克服“不求有功，但求無(wú)過(guò)”和得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，要樹(shù)立不進(jìn)則退、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服“成績(jī)不大年年有，速度不快慢慢走”的慢作為的工作作風(fēng);克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的求穩(wěn)怕亂思想，樹(shù)立勇創(chuàng)一流、不達(dá)目的決不罷休的精神;工作做到講奉獻(xiàn)、講實(shí)干、講效率、講爭(zhēng)先，發(fā)揚(yáng)5+2、白+黑的苦干精神，敢于與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，樣樣工作處上游。
4、增強(qiáng)服務(wù)，牢記宗旨意識(shí)，提高服務(wù)水平。以主題實(shí)踐活動(dòng)為鍥機(jī)，教育全鎮(zhèn)所有干部以為人民服務(wù)為根本宗旨，遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等制度，努力打造一只“為民、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”的干部隊(duì)伍。
5、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力戒漂浮埋怨，崇尚求真務(wù)實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作力戒浮夸作風(fēng)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。工作要敢于面對(duì)監(jiān)督，自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，用制度規(guī)范工作，做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效，真正使工作務(wù)實(shí)、高效。
6、公道正派，力戒鋪張浪費(fèi)，倡導(dǎo)清政廉潔。時(shí)刻牢記“四個(gè)風(fēng)險(xiǎn)”，提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委三十條和市委二十六條規(guī)定，令行禁止，厲行節(jié)約，帶頭做到公道正派、清正廉潔，為界牌富民強(qiáng)鎮(zhèn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能工作自查報(bào)告二】
為了突出學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神這個(gè)主題，結(jié)合“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，聯(lián)系思想和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，堅(jiān)持講政治、顧大局、守紀(jì)律，深入開(kāi)展黨性分析的要求。我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將我近來(lái)各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)：
一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
1.理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。
2.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。
3.在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
二、努力方向
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
2.提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。
3.對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
4.把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師。
