煤礦調(diào)查報告(5篇)

第1篇 煤礦綜采調(diào)查報告

調(diào)查背景

當(dāng)前形勢，學(xué)校力爭將同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績和實踐能力同步提高，針對當(dāng)前所學(xué)習(xí)的課本知識只是概念，沒有實際參照物難以理解，為了使同學(xué)有更直觀的認(rèn)知，更好地將所學(xué)知識和實際情況聯(lián)系起來，學(xué)校組織同學(xué)去某礦進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

調(diào)查時間：1月1日在某礦深入煤礦生產(chǎn)一線進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

調(diào)查地點(diǎn)：某某集團(tuán)某礦

調(diào) 查 人：

調(diào)查方式：地面講解、現(xiàn)場調(diào)查

調(diào)查概況：

在來到礦山之后，首先要培訓(xùn)的是安全理論知識、自救知識和避災(zāi)距線，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會如何使用自救器，之后便由安全人員陪同入井。

某礦礦井的采掘機(jī)械化程度已達(dá)100%，是一個高產(chǎn)高效本質(zhì)安全型礦井。我們此行所去的綜采一隊是一個年產(chǎn)達(dá)百萬噸的隊組，二班入井后乘坐膠輪車進(jìn)入工作面所在盤區(qū)，到工作面外部后，下車由工作面尾巷步行進(jìn)入工作面。

綜采一隊所采煤系為石炭二疊系煤層，因石炭系煤層厚度普遍在4.5米以上，為了能夠極大的回采煤炭資源，所以在采煤方法上選用了先進(jìn)的放頂煤生產(chǎn)方法。進(jìn)入工作面后由專業(yè)的工程技術(shù)人員進(jìn)行對工作面情況進(jìn)行講解：

1、根據(jù)煤層賦存條件，綜采一隊所采8310工作面，采用單一走向、長壁后退式綜合機(jī)械化低位放頂煤方法進(jìn)行回采，采空區(qū)頂板采用全部垮落方法進(jìn)行管理，工作面采用雙向進(jìn)刀割煤，從工作面頭、尾部斜切進(jìn)刀，往返一次割兩刀，頂煤跟距移架步距，邊移架邊放頂煤，機(jī)組最大截深0.65米。

2、綜采一隊工作面傾向長度為150米，走向長度約為1500米，現(xiàn)已采至950米左右，所使用的采煤機(jī)是由太原礦山機(jī)械廠生產(chǎn)的mgty-400/930，最大功率930kw，單個截割電機(jī)功率為400kw；液壓支架使用的是zf-7500/22/35，最大支持壓力為7500kn，支架最低高度為2.2米，最高為3.5米；工作面前刮板運(yùn)輸機(jī)為sgz-830/630，后刮板運(yùn)輸機(jī)為sgz830/800；sgz-800/250型轉(zhuǎn)載機(jī)一臺，pcm-160型破碎機(jī)1臺；ssj-1200/2_200皮帶機(jī)1部。

3、綜采一隊具體生產(chǎn)工藝為：

采煤機(jī)斜切進(jìn)刀、 割煤、移架、推前溜、放頂煤、拉后溜

1、采煤機(jī)進(jìn)刀方式：

采煤機(jī)進(jìn)刀采用在工作面端頭斜切進(jìn)刀法，其進(jìn)刀過程如下：

（１）采煤機(jī)開至頭或尾部、

（２）升起后滾筒，降下前滾筒，推移運(yùn)輸機(jī)于工作面端頭大約25米處。

（３）采煤機(jī)斜切進(jìn)刀，直至滾筒完全切入煤壁。

（４）對調(diào)前后滾筒上下位置，推移端部25米處運(yùn)輸機(jī)，采煤機(jī)開向端部，移架，推前溜，放頂煤，拉后部運(yùn)輸機(jī)。

（５）對調(diào)采煤機(jī)前后滾筒上下位置，沿牽引方向，用前滾筒割底將三角煤段未割部分掃掉。

（６）將采煤機(jī)反向牽引，來回2-3次，將三角段浮煤掃清之后，采煤機(jī)正常割煤至尾部，尾部斜切進(jìn)刀與頭部斜切進(jìn)刀方式相同。

2、割煤、裝煤：

機(jī)組前滾筒割頂煤，后滾筒割底煤，依靠后滾筒旋轉(zhuǎn)自動裝煤，剩余的煤在推溜過程中由鏟煤板自行裝入前部刮板輸送機(jī)。

3、移架：

工作面采用追機(jī)作業(yè)方式及時支護(hù)。拉移支架的操作方式為本架操作，拉架滯后采煤機(jī)后滾筒3～5架，如頂煤破碎，拉架可緊跟前滾筒移架或拉超前架。移架程序：收回前伸梁→降前探梁→降主頂梁→移支架→升主頂梁→升前探梁→伸回前伸梁。同時要將支架移成一條直線，其偏差不得超過±50mm。

4、推前部刮板輸送機(jī)：

工作面前部輸送機(jī)以支架為支點(diǎn)，由支架推移千斤頂整體推移，推移前部輸送機(jī)滯后采煤機(jī)后滾筒15～20米的距離，溜槽在水平方向的彎曲度不得大于3度，彎曲段長度不小于15米，該段保持多個推移千斤頂同時工作，移過的輸送機(jī)必須達(dá)到平、穩(wěn)、直要求，移溜過后，支架的操作手柄打到零位。

5、放頂煤：

放頂煤靠自然跨落放煤，利用頂板壓力、支架反復(fù)支撐、尾梁上下擺動等綜合方式放煤，工作面采用邊割邊放頂煤、割完兩刀放完全部頂煤的作業(yè)方式，放煤的循環(huán)進(jìn)度為1.2米。放煤順序為，從頭部5＃、6＃、7?！Ъ艿捻樞蜻M(jìn)行放煤或從尾部121#、120#、119#…每次放出頂煤量的1/3，割完兩刀后再從頭部或尾部放第三輪，將頂煤全部放完。放煤時，放煤工可根據(jù)刮板輸送機(jī)上的煤量適當(dāng)控制放煤量，將支架放煤擺梁收回，頂煤就會自動流入后刮板輸送機(jī)。在頂煤堅硬的情況下，采用兩人或三人同時在相鄰支架進(jìn)行放頂煤工作。

6、拉后部刮板輸送機(jī)：

放煤結(jié)束后，順序?qū)⒑蟛抗伟遢斔蜋C(jī)拉前，要求單向順序進(jìn)行，且滯后放煤口15～20米，機(jī)頭機(jī)尾拉移時應(yīng)開空輸送機(jī)，在停機(jī)情況下拉移，拉到位方可開機(jī)。

以上所講到的知識雖然還有不能理解的地方，但以給我留下了很深的印象，此次調(diào)查的主要目的是：能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的知識很好的和現(xiàn)場結(jié)合起來，將課本的理論轉(zhuǎn)化到實踐當(dāng)中，加以應(yīng)用，在將來的工作中能夠更好適應(yīng)。

樂觀的精神--一塊吸引學(xué)生心向?qū)W校的磁石

春節(jié)期間，見過一些親友，年輕的家長總不免又要感嘆發(fā)問：“怎樣才能使孩子愿意好好學(xué)習(xí)呢？”

從事小學(xué)教育幾年來，我深深地看到在一個家庭里，不愿學(xué)習(xí)，甚至厭惡學(xué)習(xí)的學(xué)生令老師和家長是多么的揪心和煩惱，同時也看到一個恐懼上學(xué)的孩子，在他緊皺的雙眉見，那濃濃的霧靄始終化不開。

對這個普遍而又嚴(yán)肅的話題，在教育教學(xué)實踐中，做為教師，始終也是在思考，梳理中。值的一提的是，著名教育家蘇霍姆林斯基也就這個問題做過專門的講述，在這里，鑒于重在解除兒童家長的疑惑，因而重點(diǎn)從家長的做法談起。

一、與孩子建立親和的情感

蘇霍姆林斯基：我堅定地相信，誘使兒童自覺地、刻苦地從事腦力勞動的一種最強(qiáng)有力的刺激物，就是賦予他的腦力勞動以人情味兒，使他感到愿意給自己的親人（媽媽、爸爸）帶來喜悅是一種高尚的情操。

這也是說，家長與孩子之間有了情感的溝通，才更好的影響到他對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，以及能意識到自己通過努力的學(xué)習(xí)能夠給自己的親人帶來喜悅的感受。

三年級的高萌，是個慢騰騰的學(xué)生，作業(yè)常常完不成，老師很傷腦筋，在與家長進(jìn)行溝通后，效果很好，于是我問高萌：現(xiàn)在你的表現(xiàn) 進(jìn)步多了，是什么讓你改變了你的毛病呢？高萌說：“媽媽說，我好好學(xué)習(xí)，好好的完成作業(yè)，她回到家就不累了，也不想發(fā)脾氣了。”

“人之初，性本善”兒童的心都是柔軟溫暖的，在學(xué)校里，老師在教育過程中進(jìn)行情感教育的機(jī)會很多，在家庭里，家長 和孩子進(jìn)行交流情感的機(jī)會更多，家長用好的愛和語言，與孩子們一起感受親人之間情感的美好。

所以，作為父母無論有多忙，也應(yīng)該多抽時間陪陪孩子，要知道孩子的童年是不經(jīng)等待的，也許你事業(yè)成功了，金錢掙夠了，可是孩子的童年是再也回不來了。在你能和孩子相處的時間里，多聆聽孩子的心聲，可以在睡前趁孩子精神、身體最松弛、安定的時候，給他們講故事或念一首詩等； 在與孩子進(jìn)行手工，游戲中進(jìn)行溝通，更容易與孩子有心靈的交流，也可幫助家長了解孩子的興趣和個性；假日多帶孩子作戶外活動，父母可借此機(jī)會向孩子灌輸有關(guān)大自然的常識，培養(yǎng)孩子對一草一木的愛惜，轉(zhuǎn)化為對父母感情的重視。讓孩子們在自然而然中有一種責(zé)任心，一種愿意給自己的親人(媽媽、爸爸)帶來喜悅的高尚的情操。

天下的父母都是深深 的愛自己的子女。可是愛的語言和方式就不同了。生活中，我們?？吹竭@樣的情形，孩子放學(xué)沒有寫作業(yè)，家長在一邊狠狠的說：快點(diǎn)給我寫作業(yè)去。寫完了才能吃飯。你能想，孩子在寫轉(zhuǎn)身去寫的一霎間，他會是什么心情。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，向孩子傳送愛的方式很多，比如：一個溫柔的擁抱、一個溫和的眼神、一個慈祥的微笑、一句適時的稱贊、一句信任的話語等，都能讓孩子感受到父母的愛，家長務(wù)必要用好的愛和語言，與孩子們一起感受親人之間美好的情感。

二、讓孩子能積極樂觀得對待自己的學(xué)習(xí)

蘇霍姆林斯基說：如果你想做到使兒童愿意好好學(xué)習(xí)，使他竭力以此給母親和父親帶來歡樂，那你就要愛護(hù)、培植和發(fā)展他身上的勞動的自豪感。這就是說，要讓兒童看見和體驗到他在學(xué)習(xí)上的成就。

其實，每個孩子在他睜開雙眼看到這個世界的時候，他的樂觀主義的火花就已經(jīng)在閃耀了。我們家長所做的就是讓這種積極樂觀的情緒保持下去，而不是在他成長的過程中，讓火花一點(diǎn)點(diǎn)的熄滅。

我見過不在少數(shù)的家長，孩子年齡不夠入一年級，因為一些原因不聽老師的勸說，硬是把孩子塞了進(jìn)去?？墒菗Q來的結(jié)果是什么呢，孩子的基礎(chǔ)薄弱，認(rèn)知能力和接受能力都不能跟上同伴，雖然孩子也是很希望能答對問題，很希望和同伴一起做游戲，可是失敗的次數(shù)多了，他的自信和樂觀也會一點(diǎn)點(diǎn)的消退，由于功課落后而感到一種沒有出路的憂傷，感到自己好像低人一等。所以，家長的一個錯誤的決定，可能會影響孩子的一生。

檢查孩子的作業(yè)，給孩子的家庭作業(yè)簽字，恐怕是每個家長都要做的吧。我的朋友曾說：“孩子作業(yè)寫完了，拿到我的手里簽字的時候，我覺得是他在完成一項任務(wù)，在等待家長的批閱，他是很重視的。所以，無論他寫的懂還是不懂，我都要從頭到尾好好的看上一遍，雖然不能完全給他改正，可每次我都會有不同的肯定或者一些顯而易見的指正簽完后，孩子總是很鄭重的把它裝進(jìn)書包?！蔽液苄蕾p他的這個做法。

而相反，我的學(xué)生的許多家長，卻不是這樣，孩子向我訴苦說：“每次的作業(yè)完成以后，我要追著媽媽去簽字，她看也不看我寫的什么，就寫上名字，我很失望?！?/p>

是啊，兩種截然不同的做法，時間久了，肯定會有不同的效果，所以在日常生活中，家長要多體會孩子的心情，要好好保護(hù)孩子的積極樂觀的學(xué)習(xí)情緒。

三、在學(xué)前期進(jìn)行一些教學(xué)

蘇霍姆林斯基：“母親教育學(xué)”，這不僅是指家長對兒童進(jìn)行教育，而且包括進(jìn)行教學(xué)。我們創(chuàng)造了一些“家庭教學(xué)論”的要點(diǎn)就是：喚起兒童對知識和書籍的濃厚興趣；把游戲和有目的的腦力勞動結(jié)合起來；不斷地保持兒童跟家長的精神交往。

在兒童進(jìn)入一年級前，家長就應(yīng)當(dāng)配合孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)，進(jìn)行一些識字閱讀和算術(shù)知識的教學(xué)。幼兒教育又是一門有藝術(shù)的學(xué)問，可是每個有心的家長，是能夠做好這項工作的。作為家長，要使孩子從幼兒對知識有渴望的需求，那么最好的方法就是喚起起他對知識和書籍的濃厚的興趣。

另外兒童識字閱讀教學(xué)要和圖畫結(jié)合在一起。“只有當(dāng)識字對兒童來說變成一種鮮明的、激動人心的生活情景，里面充滿了活生生的形象，聲音，旋律的時候，讀寫教學(xué)的過程才能比較輕松，要讓兒童牢記的東西首先必須是有趣的東西?！?/p>

所以，兒童在學(xué)習(xí)讀寫和學(xué)習(xí)算術(shù)的時候，是不能重復(fù)一種枯燥的，無聊的工作，你身邊有趣的材料應(yīng)該是很多的，如果你沒有發(fā)現(xiàn)，那就創(chuàng)造吧，讓你的孩子在進(jìn)入一年級時就已經(jīng)能簡單閱讀和算術(shù)了，在學(xué)習(xí)之初就能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的趣味，邁好他人生的第一步。

四、正確看待孩子的成績

蘇霍姆林斯基說“我們力求使父母們懂得：對學(xué)業(yè)成績的評定，并不反映對兒童道德面貌的評定。違背了這一點(diǎn)，會給兒童帶來很深的痛苦，有時候甚至摧殘他的心靈?！?/p>

現(xiàn)行的教育體制普遍的使老師和家長重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，每到期末成績出來以后，家長先看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高了 ，自然十分的欣慰和滿意。而那些得b或者c的學(xué)生總要膽怯的面對家長的責(zé)問。可是，孩子智力發(fā)展也是不均衡的，有的孩子在學(xué)習(xí)上很輕松就能得到a，可是有的孩子取得b這個成績的時候，可能比得a的學(xué)生付出的努力更多些，他還或許是因為在家里幫助父母親照看弟弟，也或許是在班級里管理的事情減少了學(xué)習(xí)的時間，總之，是不能立即批評他，家長要與老師及時交流溝通，考察完情況后才能對自己的孩子作出評判，以免打擊了孩子本來的學(xué)習(xí)積極性。

如果你的孩子在學(xué)習(xí)上有消極的情緒，那么作為家長，你要好好的分析了，他是從什么時候不愿意好好學(xué)習(xí)的，是什么原因造成孩子有了這種情緒，你又打算從何如手，改進(jìn)孩子的這種狀態(tài)呢？但愿每個孩子，在提到學(xué)習(xí)時不再苦惱，在學(xué)校和家庭里能領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣，愿意好好的學(xué)習(xí)。

第2篇 安徽朱仙莊煤礦事故調(diào)查報告正式公布

記者近日從省煤監(jiān)局獲悉，造成人員死傷的淮北礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司朱仙莊煤礦“1·30”較大透水事故調(diào)查報告日前正式公布，共處理煤礦黨委書記、礦長等13名事故責(zé)任人，其中撤職7人。

經(jīng)調(diào)查認(rèn)定，“1·30”事故是一起生產(chǎn)安全責(zé)任事故。造成事故的原因包括淮北礦業(yè)集團(tuán)及朱仙莊煤礦對“五含”水害防治的復(fù)雜性認(rèn)識不足，對特定工程地質(zhì)條件下形成頂板離層水害的認(rèn)知能力不足，對866-1工作面頂板出水治理效果分析評估不足;礦井水害應(yīng)急救援預(yù)案編制針對性不強(qiáng)。北京礦大能源安全科技有限公司對866-1工作面涌水量預(yù)測不準(zhǔn)，未對頂板離層水害進(jìn)行分析論證，對朱仙莊煤礦86采區(qū)含水層下866-1工作面擴(kuò)大開采可行性研究項目未審核、把關(guān)不嚴(yán)等。

據(jù)了解，__年1月30日，朱仙莊煤礦866-1綜采工作面在治理頂板水害期間發(fā)生一起透水事故，造成7人死亡、7人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失1253.34萬元。

第3篇 煤礦調(diào)查報告

調(diào)查背景

當(dāng)前形勢，學(xué)校力爭將同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績和實踐能力同步提高，針對當(dāng)前所學(xué)習(xí)的課本知識只是概念，沒有實際參照物難以理解，為了使同學(xué)有更直觀的認(rèn)知，更好地將所學(xué)知識和實際情況聯(lián)系起來，學(xué)校組織同學(xué)去某礦進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

調(diào)查時間：1月1日在某礦深入煤礦生產(chǎn)一線進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

調(diào)查地點(diǎn)：某某集團(tuán)某礦

調(diào) 查 人：

調(diào)查方式：地面講解、現(xiàn)場調(diào)查

調(diào)查概況：

在來到礦山之后，首先要培訓(xùn)的是安全理論知識、自救知識和避災(zāi)距線，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會如何使用自救器，之后便由安全人員陪同入井。

某礦礦井的采掘機(jī)械化程度已達(dá)100%，是一個高產(chǎn)高效本質(zhì)安全型礦井。我們此行所去的綜采一隊是一個年產(chǎn)達(dá)百萬噸的隊組，二班入井后乘坐膠輪車進(jìn)入工作面所在盤區(qū)，到工作面外部后，下車由工作面尾巷步行進(jìn)入工作面。

綜采一隊所采煤系為石炭二疊系煤層，因石炭系煤層厚度普遍在4.5米以上，為了能夠極大的回采煤炭資源，所以在采煤方法上選用了先進(jìn)的放頂煤生產(chǎn)方法。進(jìn)入工作面后由專業(yè)的工程技術(shù)人員進(jìn)行對工作面情況進(jìn)行講解：

1、根據(jù)煤層賦存條件，綜采一隊所采8310工作面，采用單一走向、長壁后退式綜合機(jī)械化低位放頂煤方法進(jìn)行回采，采空區(qū)頂板采用全部垮落方法進(jìn)行管理，工作面采用雙向進(jìn)刀割煤，從工作面頭、尾部斜切進(jìn)刀，往返一次割兩刀，頂煤跟距移架步距，邊移架邊放頂煤，機(jī)組最大截深0.65米。

2、綜采一隊工作面傾向長度為150米，走向長度約為1500米，現(xiàn)已采至950米左右，所使用的采煤機(jī)是由太原礦山機(jī)械廠生產(chǎn)的mgty-400/930，最大功率930kw，單個截割電機(jī)功率為400kw；液壓支架使用的是zf-7500/22/35，最大支持壓力為7500kn，支架最低高度為2.2米，最高為3.5米；工作面前刮板運(yùn)輸機(jī)為sgz-830/630，后刮板運(yùn)輸機(jī)為sgz830/800；sgz-800/250型轉(zhuǎn)載機(jī)一臺，pcm-160型破碎機(jī)1臺；ssj-1200/2_200皮帶機(jī)1部。

3、綜采一隊具體生產(chǎn)工藝為：

采煤機(jī)斜切進(jìn)刀、 割煤、移架、推前溜、放頂煤、拉后溜

1、采煤機(jī)進(jìn)刀方式：

采煤機(jī)進(jìn)刀采用在工作面端頭斜切進(jìn)刀法，其進(jìn)刀過程如下：

（１）采煤機(jī)開至頭或尾部、

（２）升起后滾筒，降下前滾筒，推移運(yùn)輸機(jī)于工作面端頭大約25米處。

（３）采煤機(jī)斜切進(jìn)刀，直至滾筒完全切入煤壁。

（４）對調(diào)前后滾筒上下位置，推移端部25米處運(yùn)輸機(jī)，采煤機(jī)開向端部，移架，推前溜，放頂煤，拉后部運(yùn)輸機(jī)。

（５）對調(diào)采煤機(jī)前后滾筒上下位置，沿牽引方向，用前滾筒割底將三角煤段未割部分掃掉。

（６）將采煤機(jī)反向牽引，來回2-3次，將三角段浮煤掃清之后，采煤機(jī)正常割煤至尾部，尾部斜切進(jìn)刀與頭部斜切進(jìn)刀方式相同。

2、割煤、裝煤：

機(jī)組前滾筒割頂煤，后滾筒割底煤，依靠后滾筒旋轉(zhuǎn)自動裝煤，剩余的煤在推溜過程中由鏟煤板自行裝入前部刮板輸送機(jī)。

3、移架：

工作面采用追機(jī)作業(yè)方式及時支護(hù)。拉移支架的操作方式為本架操作，拉架滯后采煤機(jī)后滾筒3～5架，如頂煤破碎，拉架可緊跟前滾筒移架或拉超前架。移架程序：收回前伸梁→降前探梁→降主頂梁→移支架→升主頂梁→升前探梁→伸回前伸梁。同時要將支架移成一條直線，其偏差不得超過±50mm。

4、推前部刮板輸送機(jī)：

工作面前部輸送機(jī)以支架為支點(diǎn)，由支架推移千斤頂整體推移，推移前部輸送機(jī)滯后采煤機(jī)后滾筒15～20米的距離，溜槽在水平方向的彎曲度不得大于3度，彎曲段長度不小于15米，該段保持多個推移千斤頂同時工作，移過的輸送機(jī)必須達(dá)到平、穩(wěn)、直要求，移溜過后，支架的操作手柄打到零位。

5、放頂煤：

放頂煤靠自然跨落放煤，利用頂板壓力、支架反復(fù)支撐、尾梁上下擺動等綜合方式放煤，工作面采用邊割邊放頂煤、割完兩刀放完全部頂煤的作業(yè)方式，放煤的循環(huán)進(jìn)度為1.2米。放煤順序為，從頭部5＃、6＃、7?！Ъ艿捻樞蜻M(jìn)行放煤或從尾部121#、120#、119#…每次放出頂煤量的1/3，割完兩刀后再從頭部或尾部放第三輪，將頂煤全部放完。放煤時，放煤工可根據(jù)刮板輸送機(jī)上的煤量適當(dāng)控制放煤量，將支架放煤擺梁收回，頂煤就會自動流入后刮板輸送機(jī)。在頂煤堅硬的情況下，采用兩人或三人同時在相鄰支架進(jìn)行放頂煤工作。

6、拉后部刮板輸送機(jī)：

放煤結(jié)束后，順序?qū)⒑蟛抗伟遢斔蜋C(jī)拉前，要求單向順序進(jìn)行，且滯后放煤口15～20米，機(jī)頭機(jī)尾拉移時應(yīng)開空輸送機(jī)，在停機(jī)情況下拉移，拉到位方可開機(jī)。

以上所講到的知識雖然還有不能理解的地方，但以給我留下了很深的印象，此次調(diào)查的主要目的是：能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的知識很好的和現(xiàn)場結(jié)合起來，將課本的理論轉(zhuǎn)化到實踐當(dāng)中，加以應(yīng)用，在將來的工作中能夠更好適應(yīng)。

樂觀的精神--一塊吸引學(xué)生心向?qū)W校的磁石

春節(jié)期間，見過一些親友，年輕的家長總不免又要感嘆發(fā)問：“怎樣才能使孩子愿意好好學(xué)習(xí)呢？”

從事小學(xué)教育幾年來，我深深地看到在一個家庭里，不愿學(xué)習(xí)，甚至厭惡學(xué)習(xí)的學(xué)生令老師和家長是多么的揪心和煩惱，同時也看到一個恐懼上學(xué)的孩子，在他緊皺的雙眉見，那濃濃的霧靄始終化不開。

對這個普遍而又嚴(yán)肅的話題，在教育教學(xué)實踐中，做為教師，始終也是在思考，梳理中。值的一提的是，著名教育家蘇霍姆林斯基也就這個問題做過專門的講述，在這里，鑒于重在解除兒童家長的疑惑，因而重點(diǎn)從家長的做法談起。

一、與孩子建立親和的情感

蘇霍姆林斯基：我堅定地相信，誘使兒童自覺地、刻苦地從事腦力勞動的一種最強(qiáng)有力的刺激物，就是賦予他的腦力勞動以人情味兒，使他感到愿意給自己的親人（媽媽、爸爸）帶來喜悅是一種高尚的情操。

這也是說，家長與孩子之間有了情感的溝通，才更好的影響到他對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，以及能意識到自己通過努力的學(xué)習(xí)能夠給自己的親人帶來喜悅的感受。

三年級的高萌，是個慢騰騰的學(xué)生，作業(yè)常常完不成，老師很傷腦筋，在與家長進(jìn)行溝通后，效果很好，于是我問高萌：現(xiàn)在你的表現(xiàn) 進(jìn)步多了，是什么讓你改變了你的毛病呢？高萌說：“媽媽說，我好好學(xué)習(xí)，好好的完成作業(yè)，她回到家就不累了，也不想發(fā)脾氣了?！?/p>

“人之初，性本善”兒童的心都是柔軟溫暖的，在學(xué)校里，老師在教育過程中進(jìn)行情感教育的機(jī)會很多，在家庭里，家長 和孩子進(jìn)行交流情感的機(jī)會更多，家長用好的愛和語言，與孩子們一起感受親人之間情感的美好。

所以，作為父母無論有多忙，也應(yīng)該多抽時間陪陪孩子，要知道孩子的童年是不經(jīng)等待的，也許你事業(yè)成功了，金錢掙夠了，可是孩子的童年是再也回不來了。在你能和孩子相處的時間里，多聆聽孩子的心聲，可以在睡前趁孩子精神、身體最松弛、安定的時候，給他們講故事或念一首詩等； 在與孩子進(jìn)行手工，游戲中進(jìn)行溝通，更容易與孩子有心靈的交流，也可幫助家長了解孩子的興趣和個性；假日多帶孩子作戶外活動，父母可借此機(jī)會向孩子灌輸有關(guān)大自然的常識，培養(yǎng)孩子對一草一木的愛惜，轉(zhuǎn)化為對父母感情的重視。讓孩子們在自然而然中有一種責(zé)任心，一種愿意給自己的親人(媽媽、爸爸)帶來喜悅的高尚的情操。

天下的父母都是深深 的愛自己的子女?？墒菒鄣恼Z言和方式就不同了。生活中，我們?？吹竭@樣的情形，孩子放學(xué)沒有寫作業(yè)，家長在一邊狠狠的說：快點(diǎn)給我寫作業(yè)去。寫完了才能吃飯。你能想，孩子在寫轉(zhuǎn)身去寫的一霎間，他會是什么心情。在我們?nèi)粘Ｉ钪校蚝⒆觽魉蛺鄣姆绞胶芏?，比如：一個溫柔的擁抱、一個溫和的眼神、一個慈祥的微笑、一句適時的稱贊、一句信任的話語等，都能讓孩子感受到父母的愛，家長務(wù)必要用好的愛和語言，與孩子們一起感受親人之間美好的情感。

二、讓孩子能積極樂觀得對待自己的學(xué)習(xí)

蘇霍姆林斯基說：如果你想做到使兒童愿意好好學(xué)習(xí)，使他竭力以此給母親和父親帶來歡樂，那你就要愛護(hù)、培植和發(fā)展他身上的勞動的自豪感。這就是說，要讓兒童看見和體驗到他在學(xué)習(xí)上的成就。

其實，每個孩子在他睜開雙眼看到這個世界的時候，他的樂觀主義的火花就已經(jīng)在閃耀了。我們家長所做的就是讓這種積極樂觀的情緒保持下去，而不是在他成長的過程中，讓火花一點(diǎn)點(diǎn)的熄滅。

我見過不在少數(shù)的家長，孩子年齡不夠入一年級，因為一些原因不聽老師的勸說，硬是把孩子塞了進(jìn)去?？墒菗Q來的結(jié)果是什么呢，孩子的基礎(chǔ)薄弱，認(rèn)知能力和接受能力都不能跟上同伴，雖然孩子也是很希望能答對問題，很希望和同伴一起做游戲，可是失敗的次數(shù)多了，他的自信和樂觀也會一點(diǎn)點(diǎn)的消退，由于功課落后而感到一種沒有出路的憂傷，感到自己好像低人一等。所以，家長的一個錯誤的決定，可能會影響孩子的一生。

檢查孩子的作業(yè)，給孩子的家庭作業(yè)簽，恐怕是每個家長都要做的吧。我的朋友曾說：“孩子作業(yè)寫完了，拿到我的手里簽的時候，我覺得是他在完成一項任務(wù)，在等待家長的批閱，他是很重視的。所以，無論他寫的懂還是不懂，我都要從頭到尾好好的看上一遍，雖然不能完全給他改正，可每次我都會有不同的肯定或者一些顯而易見的指正簽完后，孩子總是很鄭重的把它裝進(jìn)書包?！蔽液苄蕾p他的這個做法。

而相反，我的學(xué)生的許多家長，卻不是這樣，孩子向我訴苦說：“每次的作業(yè)完成以后，我要追著媽媽去簽，她看也不看我寫的什么，就寫上名，我很失望?！?/p>

是啊，兩種截然不同的做法，時間久了，肯定會有不同的效果，所以在日常生活中，家長要多體會孩子的心情，要好好保護(hù)孩子的積極樂觀的學(xué)習(xí)情緒。

三、在學(xué)前期進(jìn)行一些教學(xué)

蘇霍姆林斯基：“母親教育學(xué)”，這不僅是指家長對兒童進(jìn)行教育，而且包括進(jìn)行教學(xué)。我們創(chuàng)造了一些“家庭教學(xué)論”的要點(diǎn)就是：喚起兒童對知識和書籍的濃厚興趣；把游戲和有目的的腦力勞動結(jié)合起來；不斷地保持兒童跟家長的精神交往。

在兒童進(jìn)入一年級前，家長就應(yīng)當(dāng)配合孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)，進(jìn)行一些識閱讀和算術(shù)知識的教學(xué)。幼兒教育又是一門有藝術(shù)的學(xué)問，可是每個有心的家長，是能夠做好這項工作的。作為家長，要使孩子從幼兒對知識有渴望的需求，那么最好的方法就是喚起起他對知識和書籍的濃厚的興趣。

另外兒童識閱讀教學(xué)要和圖畫結(jié)合在一起?！爸挥挟?dāng)識對兒童來說變成一種鮮明的、激動人心的生活情景，里面充滿了活生生的形象，聲音，旋律的時候，讀寫教學(xué)的過程才能比較輕松，要讓兒童牢記的東西首先必須是有趣的東西。”

所以，兒童在學(xué)習(xí)讀寫和學(xué)習(xí)算術(shù)的時候，是不能重復(fù)一種枯燥的，無聊的工作，你身邊有趣的材料應(yīng)該是很多的，如果你沒有發(fā)現(xiàn)，那就創(chuàng)造吧，讓你的孩子在進(jìn)入一年級時就已經(jīng)能簡單閱讀和算術(shù)了，在學(xué)習(xí)之初就能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的趣味，邁好他人生的第一步。

四、正確看待孩子的成績

蘇霍姆林斯基說“我們力求使父母們懂得：對學(xué)業(yè)成績的評定，并不反映對兒童道德面貌的評定。違背了這一點(diǎn)，會給兒童帶來很深的痛苦，有時候甚至摧殘他的心靈?！?/p>

現(xiàn)行的教育體制普遍的使老師和家長重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，每到期末成績出來以后，家長先看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高了 ，自然十分的欣慰和滿意。而那些得b或者c的學(xué)生總要膽怯的面對家長的責(zé)問?？墒?，孩子智力發(fā)展也是不均衡的，有的孩子在學(xué)習(xí)上很輕松就能得到a，可是有的孩子取得b這個成績的時候，可能比得a的學(xué)生付出的努力更多些，他還或許是因為在家里幫助父母親照看弟弟，也或許是在班級里管理的事情減少了學(xué)習(xí)的時間，總之，是不能立即批評他，家長要與老師及時交流溝通，考察完情況后才能對自己的孩子作出評判，以免打擊了孩子本來的學(xué)習(xí)積極性。

如果你的孩子在學(xué)習(xí)上有消極的情緒，那么作為家長，你要好好的分析了，他是從什么時候不愿意好好學(xué)習(xí)的，是什么原因造成孩子有了這種情緒，你又打算從何如手，改進(jìn)孩子的這種狀態(tài)呢？但愿每個孩子，在提到學(xué)習(xí)時不再苦惱，在學(xué)校和家庭里能領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣，愿意好好的學(xué)習(xí)。

安徽朱仙莊煤礦事故調(diào)查報告正式公布 煤礦調(diào)查報告（2）

記者近日從省煤監(jiān)局獲悉，造成人員死傷的淮北礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司朱仙莊煤礦“1·30”較大透水事故調(diào)查報告日前正式公布，共處理煤礦黨委書記、礦長等13名事故責(zé)任人，其中撤職7人。

經(jīng)調(diào)查認(rèn)定，“1·30”事故是一起生產(chǎn)安全責(zé)任事故。造成事故的原因包括淮北礦業(yè)集團(tuán)及朱仙莊煤礦對“五含”水害防治的復(fù)雜性認(rèn)識不足，對特定工程地質(zhì)條件下形成頂板離層水害的認(rèn)知能力不足，對866-1工作面頂板出水治理效果分析評估不足;礦井水害應(yīng)急救援預(yù)案編制針對性不強(qiáng)。北京礦大能源安全科技有限公司對866-1工作面涌水量預(yù)測不準(zhǔn)，未對頂板離層水害進(jìn)行分析論證，對朱仙莊煤礦86采區(qū)含水層下866-1工作面擴(kuò)大開采可行性研究項目未審核、把關(guān)不嚴(yán)等。

據(jù)了解，__年1月30日，朱仙莊煤礦866-1綜采工作面在治理頂板水害期間發(fā)生一起透水事故，造成7人死亡、7人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失1253.34萬元。

關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)情況的調(diào)查報告 煤礦調(diào)查報告（3）

我省煤礦安全生產(chǎn)事故頻發(fā)的原因主要有：成本投入不足;超生產(chǎn)能力生產(chǎn);監(jiān)管責(zé)任失察、權(quán)錢交易嚴(yán)重等。因此，針對我省煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，我有以下幾方面的分析思考：

一、煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀

我省對煤礦安全生產(chǎn)從來也沒有停止過整頓和治理。__年，山西繼續(xù)重拳出擊煤礦安全生產(chǎn)問題，但是觸目驚心的煤礦生產(chǎn)事故依然頻繁發(fā)生。僅__年3-5月，在山西就發(fā)生數(shù)起煤礦重大傷亡事件。其中，__年3月18日山西晉城市苗匠煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，被困井下21名礦工全部遇難;__年3月28日山西臨汾堯都區(qū)余家?guī)X煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成26人死亡;__年5月5日山西臨汾蒲縣克城鎮(zhèn)蒲鄧煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，遇難28人。雖然國家三令五申，但煤礦安全生產(chǎn)還是令人堪憂。近年我國平均每7.4天發(fā)生一起特大煤礦安全事故，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出世界平均水平。__年我國煤炭產(chǎn)量約占全球產(chǎn)量的35%，事故死亡人數(shù)則占近80%;我國采煤效率僅為美國的2.2%，南非的8.1%，百萬噸死亡率卻是美國的100倍，南非的30倍。__年3月，國務(wù)院總理__在十屆人大五次會議的政府工作報告中指出：“一些涉及群眾利益的突出問題解決得不夠好。食品藥品安全、醫(yī)療服務(wù)、教育收費(fèi)、居民住房、收入分配、社會治安、安全生產(chǎn)等方面還存在群眾不滿意的問題，土地征收征用、房屋拆遷、企業(yè)改制、環(huán)境保護(hù)等方面損害群眾利益的問題仍未能根本解決。”從社會發(fā)展的戰(zhàn)略意義上說，這些問題的嚴(yán)峻性，已經(jīng)擺在了全黨和全國人民面前，非解決不可。一個社會只有生產(chǎn)是安全的，社會才是穩(wěn)定的，民生才是有保障的。安全生產(chǎn)問題帶有行業(yè)特點(diǎn)，資源型的煤炭產(chǎn)業(yè)安全生產(chǎn)問題優(yōu)為突出，因而煤礦安全生產(chǎn)就成了全省人民關(guān)心的頭等大事之一。

二、煤礦安全生產(chǎn)問題的原因

山西是能源大省，礦難頻發(fā)固然有其自然的因素，由于瓦斯、煤塵，煤礦區(qū)域的洪水、地震等原因，決定了煤礦生產(chǎn)屬于高危行業(yè)，但是更多的礦難都有其經(jīng)濟(jì)和社會的原因。正如李鐵映指出的：“從已查處的案件看。幾乎每一起特別重大事故的背后都存在著腐敗行為。”正是這些原因沖破了人類設(shè)計的防御預(yù)警系統(tǒng)從而引發(fā)礦難;正是這些原因破壞了人類自己制定的生產(chǎn)規(guī)則而造成礦難;正是這些原因使已有的煤礦事故預(yù)防技術(shù)和設(shè)備根本無法進(jìn)人煤礦，導(dǎo)致煤礦事故的發(fā)生成為一種“必然”。當(dāng)然，同樣原因也導(dǎo)致省政府近年來整頓煤礦安全生產(chǎn)秩序、抑制煤礦事故的各項政策和措施無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。同時，使山西省政府在煤礦安全工作上肩負(fù)壓力。

(一)煤礦成本投入不足，安全意識薄弱

煤礦安全生產(chǎn)的隱患始終存在：一是長期的資源配給制度，導(dǎo)致資源無償或廉價被使用。由于進(jìn)入煤礦生產(chǎn)的門檻過低，經(jīng)常性的盲目開采和無證開采，致使我省煤礦普遍安全投入不足。這是造成我省煤礦安全事故的發(fā)生率和事故規(guī)模大大超過世界平均水平的基本原因。我省煤礦存在著地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜、傾角大、煤層薄、煤層不穩(wěn)定和災(zāi)害嚴(yán)重等問題?，F(xiàn)有煤礦的生產(chǎn)基礎(chǔ)大多是計劃經(jīng)濟(jì)時期由國家投入的，近年來鋼鐵、電力、冶金等高能耗工業(yè)的大發(fā)展極大地刺激和拉動了煤炭的過量需求，煤炭的過量開采造成技術(shù)更新緩慢和原有設(shè)備的迅速貶值。在煤炭逐步放開經(jīng)營的環(huán)境下，投入問題暴露了出來，凸顯了政府在投入機(jī)制上調(diào)控政策和扶持政策的不足。一些承包的煤礦存在短期行為，拼命消耗，礦山資源枯竭，無法治理環(huán)境，無法可持續(xù)發(fā)展，政府繼續(xù)為成本買單，逐漸形成了惡性循環(huán)。二是比投入不足更加可怕的是安全意識淡薄。許多管理者漠視弱勢群體，許多人對預(yù)防為主掉以輕心，“安全責(zé)任重于泰山”幾乎就是應(yīng)付上級檢查的一句口號。安全意識淡薄一定意義上又說明了煤礦負(fù)責(zé)人的問題，一些權(quán)利階層的人“群體性冷漠”造成了社會底層民眾被社會遺忘的境地。

(二)產(chǎn)權(quán)關(guān)系不清，價格機(jī)制乏力

煤炭資源開發(fā)與利用實際上一直受計劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，各地方無償占有和支配礦業(yè)權(quán)，煤炭資源成為地方政府實現(xiàn)政績的手段。在產(chǎn)權(quán)分離的企業(yè)制度改革中，煤礦企業(yè)產(chǎn)權(quán)關(guān)系并不清晰，作為國家所有權(quán)的資源，歸地方分配使用，大多采取行政劃撥，而非采取招標(biāo)、拍賣等市場競爭方式，加之行政審批轉(zhuǎn)讓的不規(guī)范，導(dǎo)致野蠻式開采，不僅開采成本未進(jìn)入價格形成機(jī)制，而且回采率非常低，尤其是小煤窯極大地浪費(fèi)了資源，采礦制度從根本上違背公平原則。煤炭資源的稀缺性和下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展過熱必然導(dǎo)致煤炭價格的需求拉動型上漲。這種上漲一方面導(dǎo)致國家價格調(diào)控能力下降，另一方面導(dǎo)致煤炭企業(yè)因價格飚升的利益驅(qū)動引發(fā)生產(chǎn)失控。由于煤炭資源的稀缺性，價格卻未能真實反映價值和供求關(guān)系，煤礦生產(chǎn)不能有效地按照市場規(guī)律進(jìn)行調(diào)節(jié)，一方面造成某些產(chǎn)能過剩的國有大型煤礦價格過低，另一方面造成承包煤礦的大小“煤老板”謀取暴利。正

是由于現(xiàn)行煤炭價格的計劃調(diào)撥，山西省幾十年的煤價都是國家計劃調(diào)撥的，必然造成煤炭市場秩序的混亂，而價格一旦上漲，產(chǎn)煤集中的地方就會發(fā)生安全事故。

(三)煤礦安全治理的最大障礙

能源緊缺、煤炭價格上漲使煤礦采掘業(yè)成為近年來的暴利行業(yè)。近年來山西煤炭市場噸煤的純利潤在100-200元人民幣左右(原煤會因為種類、質(zhì)級等原因?qū)е率蹆r不同，由于貧礦富礦等原因?qū)е律a(chǎn)成本不同)，一個年產(chǎn)幾萬噸的小煤礦，年獲純利就可達(dá)幾百萬元，稍大生產(chǎn)規(guī)模的煤礦每年的純利可以超過1000萬元。山西省高平市的統(tǒng)計年鑒表明，__年該市原煤累計開采量為1150.68萬噸，其中市屬煤礦為214.87萬噸，市以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦為807.55萬噸。該市政府一位官員分析，根據(jù)__年的數(shù)據(jù)計算，私人手中累計的原煤開采量應(yīng)在700萬噸左右，按照每噸煤炭200元的純利潤計算，當(dāng)年私人獲取的純利潤應(yīng)該在14億元左右。正是這種超額利潤的誘惑使各級政府對小煤礦的整頓關(guān)閉措施難以施行。從煤礦事故的通報中，看到了礦主們在事故發(fā)生前后對法律的蔑視。很多煤礦在發(fā)生事故前曾多次收到當(dāng)?shù)孛旱V安全監(jiān)察部門的停產(chǎn)整頓通知，甚至曾經(jīng)被這些部門實施關(guān)閉，但這并不影響煤礦的繼續(xù)生產(chǎn)，盡管把對礦難死者的賠償額提高到了20萬元，也同樣不能阻止礦主們繼續(xù)違章違法生產(chǎn)。因為，從煤炭生產(chǎn)中輕易獲取的暴利使礦主們具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力對抗安全監(jiān)察部門的執(zhí)法，甚至收買執(zhí)法人員;同時，“20萬元”在日進(jìn)百萬元的礦主們眼里根本不算巨款。一些官員的心理活動并不復(fù)雜：既然無法阻止煤礦的違法生產(chǎn)，就成為煤礦的暗股。正是由于認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性，使得對煤礦進(jìn)行管理與執(zhí)法中，舉步維堅，實質(zhì)性的安全問題不能杜絕。

(四)超生產(chǎn)能力和安全保障能力生產(chǎn)：煤礦安全治理的主要障礙

面對不斷惡化的煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，省政府的治理整頓政策和措施首先受到了來自煤炭市場的巨大壓力。__年以來，中國經(jīng)濟(jì)保持9%以上的增長速度，每年煤炭消費(fèi)量增長7%-9%。消費(fèi)需求增長導(dǎo)致煤炭產(chǎn)量增長，從__-__年，全國原煤產(chǎn)量的累計增長量高達(dá)7.38億噸，累計增幅接近74%。__年，原煤產(chǎn)量達(dá)到19.5億噸，與__年相比，增加2，28億噸，增長13.2%;__年，原煤產(chǎn)量達(dá)到了21.9億噸。比__年增長9.9%。原煤增產(chǎn)主要是通過煤礦超出設(shè)計能力的生產(chǎn)實現(xiàn)的。__年，全國27個產(chǎn)煤省(市、自治區(qū))中，有20個省(市、自治區(qū))超產(chǎn)，其中19個省(市、自治區(qū))超產(chǎn)在10%以上，福建、陜西、北京等地超產(chǎn)均在50%以上。在超出生產(chǎn)設(shè)計能力的同時，原煤生產(chǎn)也超出了生產(chǎn)安全保障能力。根據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的調(diào)查，__年，全國原煤年產(chǎn)量為17.28億噸，而當(dāng)年年底，全國具備生產(chǎn)安全保障能力的礦井的生產(chǎn)能力僅為11億噸，至少有6.28億噸的原煤是在沒有安全保障的情況下生產(chǎn)出來的;__年，全國原煤年產(chǎn)量為19.5億噸，當(dāng)年全國具有安全保障的生產(chǎn)能力僅12億噸，至少有7.5億噸的原煤是在沒有安全保障的情況下生產(chǎn)出來的。在經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)的刺激下，煤炭市場的需求已經(jīng)不可能由那些安全設(shè)施和制度較為完善的國有煤礦予以滿足，這就為小煤礦提供了廣闊的生存和發(fā)展空間。__年，全國小煤礦產(chǎn)量占到了總產(chǎn)量的38%左右。

一方面，小煤礦產(chǎn)量份額的急速增加，再加上小煤礦安全投入不足甚至完全沒有安全投入，使得小煤礦不僅產(chǎn)量大增，而且成本也相對低廉，這就反過來迫使國有煤礦進(jìn)入了減少安全投入和超設(shè)計能力生產(chǎn)的行列。另一方面，由于小煤礦在煤炭市場中已經(jīng)占據(jù)了舉足輕重的位置，對小煤礦高頻率的關(guān)閉整頓，則直接影響著全國煤炭市場的供給，導(dǎo)致煤炭供應(yīng)形勢更為緊張，并成為推動煤炭價格上漲的一個重要因素。從__年8月份開始，政府在全國范圍內(nèi)對小煤礦進(jìn)行治理整頓和關(guān)閉，由此產(chǎn)生的煤炭供需缺口將主要通過國有大煤礦產(chǎn)量的快速增長實現(xiàn)。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，小煤礦僅占全國煤炭產(chǎn)量的三分之一，關(guān)閉小煤礦不會對煤炭業(yè)產(chǎn)生太大的影響，關(guān)閉小煤礦留下的缺口完全可以通過提高國有煤礦的生產(chǎn)能力來填補(bǔ)。事實上，這給國有煤礦造成了巨大的增產(chǎn)壓力，使這些煤礦有了更好的借口變本加厲地超設(shè)計生產(chǎn)能力和安全保障能力生產(chǎn)，進(jìn)而加大了國有煤礦發(fā)生特大安全事故的隱患。__年11月27日發(fā)生的龍煤集團(tuán)七臺河分公司東風(fēng)煤礦煤塵爆炸事故便驗證了這一點(diǎn)。而各級政府以經(jīng)濟(jì)增長為主要執(zhí)政目標(biāo)，這一目標(biāo)引發(fā)了以煤炭為主體的能源市場中幾乎無止境的需求。而對市場經(jīng)濟(jì)就是“增長經(jīng)濟(jì)”的狹隘理解，則必然造就一個“有中國特色”的畸形病態(tài)市場經(jīng)濟(jì)。在這個忽視社會公正的市場中，政府這只“看得見的手”已經(jīng)無法抵御“看不見的畸形市場之手”的操控，包括中央政府在內(nèi)的各級政府早已不能再像計劃經(jīng)濟(jì)時代那樣，強(qiáng)制性地對煤礦實施管理和控制。當(dāng)政府仍然試圖用習(xí)慣的行政強(qiáng)制手段去整頓治理煤礦安全生產(chǎn)秩序時，便總是遭遇到來自“畸形病態(tài)市場”的抵制，致使對煤礦安全一系列的治理措施無法獲得預(yù)期的效果。其實，即使在正常的健康的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，市場需求、產(chǎn)品價格、企業(yè)利潤和預(yù)防事故之間的關(guān)系也是復(fù)雜的，而政策實施的效果如何，最終還要視政府、企業(yè)和工人各方之間的互動和各種因素之間的關(guān)系而定。

三、關(guān)小建大，企業(yè)兼并重組，是煤礦發(fā)展的必然趨勢

近年來，山西省政府在對煤礦的管理上重拳出擊，嚴(yán)厲打擊違法煤礦，但收效甚微。關(guān)小建大，兼并重組煤炭企業(yè)是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律的。為了遏制煤礦生產(chǎn)重大事故，構(gòu)建和諧穩(wěn)定發(fā)展的新山西，__年開始，山西省政府一改習(xí)慣性的煤礦復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗收工作，而是加大管理力度，凡未上綜采，實行機(jī)械化采煤、生產(chǎn)能力在30萬噸/年以下的煤礦不得復(fù)工復(fù)產(chǎn)，這一辦法的實行，對30萬噸/年能力以下的煤礦，加大準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。這就是山西省要將煤礦限制在1000座以內(nèi)，實現(xiàn)全省煤礦集團(tuán)化管理，提高煤礦安全生產(chǎn)水平，徹底改善山西省煤礦的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，從源頭上治理煤礦安全隱患，促進(jìn)全省煤炭工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

關(guān)于煤礦水害隱患調(diào)查報告 煤礦調(diào)查報告（4）

煤礦水害是影響煤礦安全生產(chǎn)的五大災(zāi)害之一，隨著開采深度的不斷加大，煤礦的水害威脅越來越嚴(yán)重，曾多次發(fā)生重特大突水淹井事故，尤其近幾年來，全國相繼發(fā)生了多起特別重大水害事故，__年3月28日，山西省王家?guī)X煤礦發(fā)生重大透水事故，給國家和人民生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。為認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，從分析水害事故發(fā)生的原因入手，并針對事故原因提出對策措施。

一、煤礦水害事故發(fā)生的原因分析

(一)直接原因。

1.對礦井水文地質(zhì)條件了解不清、盲目開采。一些礦井在水文地質(zhì)條件沒有查明的情況下，盲目開采，引發(fā)透水事故。

2.在水體下采煤防治措施不落實。一些煤礦違反煤礦安全規(guī)程規(guī)定，在防隔水煤柱中進(jìn)行采掘活動;有些在水體下開采急傾斜煤層的煤礦，未按三下采煤的規(guī)定進(jìn)行試采，超強(qiáng)度開采，煤層連續(xù)冒落，導(dǎo)致透水事故。

3.超層越界開采，破壞防、隔水煤柱。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦經(jīng)過多年的開采，資源基本枯竭，為維持生產(chǎn)，違法超(深)層越界開采甚至開采防、隔水煤柱，由于不清楚相鄰礦井的地質(zhì)資料，也不進(jìn)行探放水，盲目進(jìn)入積水老空區(qū)，發(fā)生突水;還有一些礦井，在采掘工程平面圖上弄虛作假，將井下超層越界開采區(qū)域和存在水患的采掘工作面進(jìn)行封閉偽裝，掩蓋真實采掘活動，逃避監(jiān)管。

4.防治水技術(shù)力量及從業(yè)人員相關(guān)知識匱乏。多數(shù)老空透水在事故發(fā)生前，均有明顯的透水預(yù)兆，但由于煤礦地質(zhì)和水文地質(zhì)人員缺乏，礦井沒有防治水害的專業(yè)知識，不能識別明顯的透水預(yù)兆，使本可避免的重特大透水事故在同一地區(qū)或不同地區(qū)重復(fù)發(fā)生。

5.對已有水患未采取有力措施。有的礦井在水體下或沖積層下采煤留設(shè)的防水安全煤柱不合理;有的煤礦對地面的塌陷坑、廢棄的小煤礦充填不實，使地表水潰入井下，導(dǎo)致事故發(fā)生。

6.雨季暴雨期井上下水情監(jiān)測不夠。有的煤礦井口標(biāo)高低于歷史最高洪水位;一些煤礦對斷層水、底板水、溶洞水認(rèn)識不足，未引起高度重視，不認(rèn)真編制防治水措施，導(dǎo)致突水。

7.未進(jìn)行或者違章探放水。我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦經(jīng)多次治理整頓、資源整合和關(guān)閉，許多廢棄老窯沒有留下詳細(xì)的地質(zhì)資料，其開采邊界、分布范圍、積水空間不清楚，已成為正在開采煤礦的主要水害隱患。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦沒有防治水專業(yè)人員和探放水隊伍，在掘進(jìn)和采煤過程中，不進(jìn)行探放水，或者違章用煤電鉆代替專用探水鉆機(jī)進(jìn)行探放，導(dǎo)致事故發(fā)生。

(二)間接原因。

1.防治水工作管理滑坡。企業(yè)受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動、技術(shù)力量限制等，對防治水工作管理松懈、投入不足，沒有認(rèn)真落實水害防治責(zé)任制。主管部門或者監(jiān)管部門疏于對煤礦水害的日常監(jiān)管工作以及重大水害隱患的跟蹤督促和落實。

2.煤礦水害防治監(jiān)管制度不落實。煤礦超層越界和非法開采活動，未按照規(guī)程落實水害防治措施，沒有建立水害隱患排查制度、制定水害防治應(yīng)急預(yù)案，等等，都是造成重大水害事故的原因。

3.部分煤礦被動進(jìn)行礦井防治水害工作。主要表現(xiàn)在防治水投入不足，防治水措施不到位不落實。沒有主動安排防治水工作。

4.部分煤礦三違現(xiàn)象時有發(fā)生。部分煤礦沒有處理好安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系，為獲得利潤不惜違法或違規(guī)生產(chǎn)，導(dǎo)致水害事故時有發(fā)生。

二、對策與措施

針對煤礦水害發(fā)生的主要原因，必須強(qiáng)化煤礦企業(yè)的主體責(zé)任，依靠科技進(jìn)步，增加水害防治資金投入，加強(qiáng)監(jiān)管監(jiān)察的力度、采取聯(lián)合執(zhí)法、嚴(yán)厲事故查處等綜合措施，多管齊下，有效遏制重特大水害事故的發(fā)生。

(一)強(qiáng)化企業(yè)對水害防治的主體責(zé)任。

①煤礦企業(yè)必須配備地質(zhì)或水文地質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員;配備齊全的探放水設(shè)備和隊伍(重點(diǎn)產(chǎn)煤縣可建立煤礦防治水技術(shù)服務(wù)中心和專門探放水隊伍)。水文地質(zhì)條件復(fù)雜或存在水害隱患嚴(yán)重的企業(yè)，必須設(shè)立專門防治水機(jī)構(gòu)，配備專職技術(shù)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)水害防治工作，認(rèn)真編制礦區(qū)防治水規(guī)劃、年度計劃并負(fù)責(zé)組織實施;制定水害防治應(yīng)急預(yù)案。

②煤礦企業(yè)的水害防治應(yīng)堅持“預(yù)測預(yù)報，有疑必探，先探后掘，先治后采”的原則，認(rèn)真落實“防、堵、疏、排、截”五位一體的綜合防治水措施。

③煤礦企業(yè)必須建立水害預(yù)測預(yù)報制度。水文地質(zhì)條件復(fù)雜的礦井每月定期開展水害隱患排查制度，其它礦井每季度至少開展一次水害隱患的排查。查出的水害隱患，落實責(zé)任，采取切實可行的防治措施。

④煤礦企業(yè)要采用適合本地區(qū)的物探、鉆探、化探等先進(jìn)的綜合探測技術(shù)，查明礦井或采區(qū)水文地質(zhì)條件;收集、調(diào)查和核對相鄰煤礦及廢棄老窯的情況，編制《礦井地質(zhì)和水文地質(zhì)圖》，建立健全礦區(qū)地下水動態(tài)觀測網(wǎng)，為防治水工作提供真實可靠的基礎(chǔ)資料。

⑤煤礦水害防治要堅持以防為主。井田內(nèi)有與河流、湖泊、溶洞、強(qiáng)含水層等有水力聯(lián)系的導(dǎo)水?dāng)鄬印⒘严?帶)、導(dǎo)水陷落柱時，必須查出其確切位置，并按規(guī)定留設(shè)防水煤(巖)柱。相鄰礦井的分界處，必須留設(shè)防水煤柱。嚴(yán)禁非法超層越界開采防水煤柱，已破壞的必須重新建立質(zhì)量可靠的安全防水煤(巖)柱。

⑥采掘巷道過導(dǎo)水?dāng)鄬?、裂?帶) 、陷落柱等構(gòu)造薄弱地帶時，必須探水前進(jìn)。如果前方有水，應(yīng)超前預(yù)注漿封堵加固。

⑦煤層受老空水威脅時，必須編制探放水設(shè)計，進(jìn)行超前探放水，直到老空水全部疏干為止。煤層頂、底板受承壓含水層威脅時要進(jìn)行疏水降壓，疏水降壓無法保證煤層安全開采時，必須進(jìn)行注漿加固。

⑧煤礦企業(yè)必須建立完善的井下排水系統(tǒng)。主要排水設(shè)備(水泵、水管、配電設(shè)備)、泵房出口、水倉容積等必須符合《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定。具有突水淹井的礦井，在地面安裝大型潛水泵用于應(yīng)急搶險。

⑨煤礦位于地表河流、山洪部位、水庫等附近，井口、工業(yè)廣場要修筑堤壩、開挖溝渠等截流措施，防止地表水體倒灌礦井。地表水體、采煤塌陷區(qū)、煤系地層露頭等部位有漏水現(xiàn)象時，要對漏水的水體基底進(jìn)行防漏加固處理。

(二)嚴(yán)厲打擊超層越界和非法開采的礦井。

超層越界和非法開采是導(dǎo)致煤礦水害事故發(fā)生的主要原因之一。有關(guān)部門要定期組織開展聯(lián)合執(zhí)法行動，嚴(yán)厲打擊煤礦超層越界和非法開采活動，督查企業(yè)建立真實可靠的井上下采掘工程平面圖，為煤礦防治水工作和應(yīng)急救援提供可靠的圖紙資料，煤礦企業(yè)應(yīng)定期向國土資源、安全監(jiān)管、監(jiān)察部門交換采掘工程平面圖，努力遏制煤礦超層越界行為，減少煤礦水害事故的發(fā)生。

(三)加強(qiáng)對煤礦水害防治安全監(jiān)管。

各級煤礦安全監(jiān)管部門要認(rèn)真履行對煤礦水害的日常監(jiān)管工作，對轄區(qū)內(nèi)重大水害隱患要登記建帳，重點(diǎn)跟蹤落實，督促企業(yè)認(rèn)真落實水害防治責(zé)任制。在雨季暴雨期間要監(jiān)督小煤礦停止生產(chǎn)，將井下人員全部撤退到地面。凡是企業(yè)沒有配備地質(zhì)或水文地質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員、探放水設(shè)備和隊伍的;水文地質(zhì)條件復(fù)雜或存在水害隱患嚴(yán)重的企業(yè)，沒有設(shè)立專門防治水機(jī)構(gòu)的;防治水規(guī)劃、年度計劃資金不落實的;沒有建立水害隱患排查制度、制定水害防治應(yīng)急預(yù)案的。要責(zé)令企業(yè)停產(chǎn)整改，限期整改不合格的，立即關(guān)閉。

(四)加大對煤礦水害監(jiān)察的力度。

各級煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)要定期對老空區(qū)水害進(jìn)行監(jiān)察，提出的重大隱患及時下達(dá)監(jiān)察指令并通報地方政府督查企業(yè)落實整改。在雨季要進(jìn)行一次專項監(jiān)察。對發(fā)生事故的礦井要認(rèn)真查清水害發(fā)生的原因，嚴(yán)厲追究事故責(zé)任人。

第4篇 關(guān)于煤礦水害隱患調(diào)查報告

煤礦水害是影響煤礦安全生產(chǎn)的五大災(zāi)害之一，隨著開采深度的不斷加大，煤礦的水害威脅越來越嚴(yán)重，曾多次發(fā)生重特大突水淹井事故，尤其近幾年來，全國相繼發(fā)生了多起特別重大水害事故，__年3月28日，山西省王家?guī)X煤礦發(fā)生重大透水事故，給國家和人民生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。為認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，從分析水害事故發(fā)生的原因入手，并針對事故原因提出對策措施。

一、煤礦水害事故發(fā)生的原因分析

(一)直接原因。

1.對礦井水文地質(zhì)條件了解不清、盲目開采。一些礦井在水文地質(zhì)條件沒有查明的情況下，盲目開采，引發(fā)透水事故。

2.在水體下采煤防治措施不落實。一些煤礦違反煤礦安全規(guī)程規(guī)定，在防隔水煤柱中進(jìn)行采掘活動;有些在水體下開采急傾斜煤層的煤礦，未按三下采煤的規(guī)定進(jìn)行試采，超強(qiáng)度開采，煤層連續(xù)冒落，導(dǎo)致透水事故。

3.超層越界開采，破壞防、隔水煤柱。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦經(jīng)過多年的開采，資源基本枯竭，為維持生產(chǎn)，違法超(深)層越界開采甚至開采防、隔水煤柱，由于不清楚相鄰礦井的地質(zhì)資料，也不進(jìn)行探放水，盲目進(jìn)入積水老空區(qū)，發(fā)生突水;還有一些礦井，在采掘工程平面圖上弄虛作假，將井下超層越界開采區(qū)域和存在水患的采掘工作面進(jìn)行封閉偽裝，掩蓋真實采掘活動，逃避監(jiān)管。

4.防治水技術(shù)力量及從業(yè)人員相關(guān)知識匱乏。多數(shù)老空透水在事故發(fā)生前，均有明顯的透水預(yù)兆，但由于煤礦地質(zhì)和水文地質(zhì)人員缺乏，礦井沒有防治水害的專業(yè)知識，不能識別明顯的透水預(yù)兆，使本可避免的重特大透水事故在同一地區(qū)或不同地區(qū)重復(fù)發(fā)生。

5.對已有水患未采取有力措施。有的礦井在水體下或沖積層下采煤留設(shè)的防水安全煤柱不合理;有的煤礦對地面的塌陷坑、廢棄的小煤礦充填不實，使地表水潰入井下，導(dǎo)致事故發(fā)生。

6.雨季暴雨期井上下水情監(jiān)測不夠。有的煤礦井口標(biāo)高低于歷史最高洪水位;一些煤礦對斷層水、底板水、溶洞水認(rèn)識不足，未引起高度重視，不認(rèn)真編制防治水措施，導(dǎo)致突水。

7.未進(jìn)行或者違章探放水。我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦經(jīng)多次治理整頓、資源整合和關(guān)閉，許多廢棄老窯沒有留下詳細(xì)的地質(zhì)資料，其開采邊界、分布范圍、積水空間不清楚，已成為正在開采煤礦的主要水害隱患。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦沒有防治水專業(yè)人員和探放水隊伍，在掘進(jìn)和采煤過程中，不進(jìn)行探放水，或者違章用煤電鉆代替專用探水鉆機(jī)進(jìn)行探放，導(dǎo)致事故發(fā)生。

(二)間接原因。

1.防治水工作管理滑坡。企業(yè)受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動、技術(shù)力量限制等，對防治水工作管理松懈、投入不足，沒有認(rèn)真落實水害防治責(zé)任制。主管部門或者監(jiān)管部門疏于對煤礦水害的日常監(jiān)管工作以及重大水害隱患的跟蹤督促和落實。

2.煤礦水害防治監(jiān)管制度不落實。煤礦超層越界和非法開采活動，未按照規(guī)程落實水害防治措施，沒有建立水害隱患排查制度、制定水害防治應(yīng)急預(yù)案，等等，都是造成重大水害事故的原因。

3.部分煤礦被動進(jìn)行礦井防治水害工作。主要表現(xiàn)在防治水投入不足，防治水措施不到位不落實。沒有主動安排防治水工作。

4.部分煤礦三違現(xiàn)象時有發(fā)生。部分煤礦沒有處理好安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系，為獲得利潤不惜違法或違規(guī)生產(chǎn)，導(dǎo)致水害事故時有發(fā)生。

二、對策與措施

針對煤礦水害發(fā)生的主要原因，必須強(qiáng)化煤礦企業(yè)的主體責(zé)任，依靠科技進(jìn)步，增加水害防治資金投入，加強(qiáng)監(jiān)管監(jiān)察的力度、采取聯(lián)合執(zhí)法、嚴(yán)厲事故查處等綜合措施，多管齊下，有效遏制重特大水害事故的發(fā)生。

(一)強(qiáng)化企業(yè)對水害防治的主體責(zé)任。

①煤礦企業(yè)必須配備地質(zhì)或水文地質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員;配備齊全的探放水設(shè)備和隊伍(重點(diǎn)產(chǎn)煤縣可建立煤礦防治水技術(shù)服務(wù)中心和專門探放水隊伍)。水文地質(zhì)條件復(fù)雜或存在水害隱患嚴(yán)重的企業(yè)，必須設(shè)立專門防治水機(jī)構(gòu)，配備專職技術(shù)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)水害防治工作，認(rèn)真編制礦區(qū)防治水規(guī)劃、年度計劃并負(fù)責(zé)組織實施;制定水害防治應(yīng)急預(yù)案。

②煤礦企業(yè)的水害防治應(yīng)堅持“預(yù)測預(yù)報，有疑必探，先探后掘，先治后采”的原則，認(rèn)真落實“防、堵、疏、排、截”五位一體的綜合防治水措施。

③煤礦企業(yè)必須建立水害預(yù)測預(yù)報制度。水文地質(zhì)條件復(fù)雜的礦井每月定期開展水害隱患排查制度，其它礦井每季度至少開展一次水害隱患的排查。查出的水害隱患，落實責(zé)任，采取切實可行的防治措施。

④煤礦企業(yè)要采用適合本地區(qū)的物探、鉆探、化探等先進(jìn)的綜合探測技術(shù)，查明礦井或采區(qū)水文地質(zhì)條件;收集、調(diào)查和核對相鄰煤礦及廢棄老窯的情況，編制《礦井地質(zhì)和水文地質(zhì)圖》，建立健全礦區(qū)地下水動態(tài)觀測網(wǎng)，為防治水工作提供真實可靠的基礎(chǔ)資料。

⑤煤礦水害防治要堅持以防為主。井田內(nèi)有與河流、湖泊、溶洞、強(qiáng)含水層等有水力聯(lián)系的導(dǎo)水?dāng)鄬印⒘严?帶)、導(dǎo)水陷落柱時，必須查出其確切位置，并按規(guī)定留設(shè)防水煤(巖)柱。相鄰礦井的分界處，必須留設(shè)防水煤柱。嚴(yán)禁非法超層越界開采防水煤柱，已破壞的必須重新建立質(zhì)量可靠的安全防水煤(巖)柱。

⑥采掘巷道過導(dǎo)水?dāng)鄬?、裂?帶) 、陷落柱等構(gòu)造薄弱地帶時，必須探水前進(jìn)。如果前方有水，應(yīng)超前預(yù)注漿封堵加固。

⑦煤層受老空水威脅時，必須編制探放水設(shè)計，進(jìn)行超前探放水，直到老空水全部疏干為止。煤層頂、底板受承壓含水層威脅時要進(jìn)行疏水降壓，疏水降壓無法保證煤層安全開采時，必須進(jìn)行注漿加固。

⑧煤礦企業(yè)必須建立完善的井下排水系統(tǒng)。主要排水設(shè)備(水泵、水管、配電設(shè)備)、泵房出口、水倉容積等必須符合《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定。具有突水淹井的礦井，在地面安裝大型潛水泵用于應(yīng)急搶險。

⑨煤礦位于地表河流、山洪部位、水庫等附近，井口、工業(yè)廣場要修筑堤壩、開挖溝渠等截流措施，防止地表水體倒灌礦井。地表水體、采煤塌陷區(qū)、煤系地層露頭等部位有漏水現(xiàn)象時，要對漏水的水體基底進(jìn)行防漏加固處理。

(二)嚴(yán)厲打擊超層越界和非法開采的礦井。

超層越界和非法開采是導(dǎo)致煤礦水害事故發(fā)生的主要原因之一。有關(guān)部門要定期組織開展聯(lián)合執(zhí)法行動，嚴(yán)厲打擊煤礦超層越界和非法開采活動，督查企業(yè)建立真實可靠的井上下采掘工程平面圖，為煤礦防治水工作和應(yīng)急救援提供可靠的圖紙資料，煤礦企業(yè)應(yīng)定期向國土資源、安全監(jiān)管、監(jiān)察部門交換采掘工程平面圖，努力遏制煤礦超層越界行為，減少煤礦水害事故的發(fā)生。

(三)加強(qiáng)對煤礦水害防治安全監(jiān)管。

各級煤礦安全監(jiān)管部門要認(rèn)真履行對煤礦水害的日常監(jiān)管工作，對轄區(qū)內(nèi)重大水害隱患要登記建帳，重點(diǎn)跟蹤落實，督促企業(yè)認(rèn)真落實水害防治責(zé)任制。在雨季暴雨期間要監(jiān)督小煤礦停止生產(chǎn)，將井下人員全部撤退到地面。凡是企業(yè)沒有配備地質(zhì)或水文地質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員、探放水設(shè)備和隊伍的;水文地質(zhì)條件復(fù)雜或存在水害隱患嚴(yán)重的企業(yè)，沒有設(shè)立專門防治水機(jī)構(gòu)的;防治水規(guī)劃、年度計劃資金不落實的;沒有建立水害隱患排查制度、制定水害防治應(yīng)急預(yù)案的。要責(zé)令企業(yè)停產(chǎn)整改，限期整改不合格的，立即關(guān)閉。

(四)加大對煤礦水害監(jiān)察的力度。

各級煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)要定期對老空區(qū)水害進(jìn)行監(jiān)察，提出的重大隱患及時下達(dá)監(jiān)察指令并通報地方政府督查企業(yè)落實整改。在雨季要進(jìn)行一次專項監(jiān)察。對發(fā)生事故的礦井要認(rèn)真查清水害發(fā)生的原因，嚴(yán)厲追究事故責(zé)任人。

第5篇 加強(qiáng)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)工作調(diào)查報告

加強(qiáng)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)工作調(diào)查報告

一、安全技術(shù)培訓(xùn)調(diào)查的背景和的現(xiàn)狀

煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)是一項嚴(yán)肅、認(rèn)真的安全基礎(chǔ)工作，搞好職工的安全技術(shù)培訓(xùn)，努力提高煤礦職工隊伍的安全素質(zhì)，是實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的根本，也是維護(hù)職工人身安全的基本保證。強(qiáng)化煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)，是煤礦安全工作的重要任務(wù)，是“安全第一，預(yù)防為主”方針的具體體現(xiàn)?！吨腥A人民共和國國煤炭法》規(guī)定：“煤礦企業(yè)應(yīng)當(dāng)對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)的，不得上崗作業(yè)?！薄睹旱V安全監(jiān)察條例》也對煤礦企業(yè)提出了強(qiáng)制性開展安全技術(shù)培訓(xùn)工作的嚴(yán)格要求。對在新體制下加強(qiáng)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)、提高安全培訓(xùn)質(zhì)量提出了新課題。這充分說明了煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)工作由于行業(yè)的特殊性，比其它行業(yè)顯得更為重要。 據(jù)查閱資料統(tǒng)計，1981-1999年，全國煤礦職工死亡人數(shù)114878人，百萬噸煤死亡率為5.94。而同期美國煤礦死亡人數(shù)僅為1261人，特別最近三年煤礦死亡人數(shù)每年均控制在40人以下，1994年以后百萬噸煤礦死亡率一直保持在0.05以下。我國安全生產(chǎn)形勢如此嚴(yán)峻，原因是多方面的，但其中一個主要原因是人員安全意識差、能力較低，構(gòu)建和完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系，加強(qiáng)各類人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)是當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的主要任務(wù)之一。

二、存在問題

從大量事故調(diào)查資料分析結(jié)果看，80%以上的事故都是“三違”（違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律）造成的。國外工業(yè)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗充分說明，強(qiáng)化安全生產(chǎn)培訓(xùn)，提高人員安全素質(zhì)是減少事故最有效的手段之一。但是，長期以來，很多企業(yè)并沒有真正意識到這個問題，或者認(rèn)識不深，理解片面，對安全技術(shù)培訓(xùn)工作抱著敷衍了事和走過場的態(tài)度，沒有給予充分重視。

三、規(guī)劃措施

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，煤礦機(jī)械化、自動化水平在不斷提高，國家的法律法規(guī)都在不斷健全和完善。為跟上時代的步伐，就必須杜絕“一勞永逸”的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立不斷培訓(xùn)和努力學(xué)習(xí)的思想。為使安全培訓(xùn)教育取得預(yù)期效果，必須注重培訓(xùn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，同時考慮到煤礦行業(yè)的特點(diǎn)針對以上存在的問題，根據(jù)培訓(xùn)對象的不同因人而宜、因地制宜，制訂不同的培訓(xùn)規(guī)劃措施如下：

1、 安全培訓(xùn)內(nèi)容 （1）法律法規(guī)教育。主要有法律基礎(chǔ)知識，如《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政監(jiān)察法》、《安全生產(chǎn)法》、《礦山安全法》、《煤炭法》和《勞動法》等。 （2）煤礦安全基礎(chǔ)知識。包括井下各種有毒有害氣體、粉塵的性質(zhì)和危害及防治辦法；采、掘、機(jī)、運(yùn)、通各個環(huán)節(jié)中的工作常識、要領(lǐng)及安全注意事項，如采掘工作面的安全技術(shù)、爆破安全技術(shù)、“一通三防”安全技術(shù)、礦井提升運(yùn)輸安全技術(shù)、礦井電氣安全技術(shù)、井下現(xiàn)場救護(hù)常識等。 （3）煤礦安全技術(shù)法規(guī)。主要包括《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全規(guī)程執(zhí)行說明》、《煤礦安全監(jiān)察條例》、煤礦“一通三防”責(zé)任制和各種《操作規(guī)程》及《作業(yè)規(guī)程》等。 （4）煤礦事故分析和處理。主要是案例教育，包括煤礦各種事故產(chǎn)生的原因、特征、發(fā)生發(fā)展過程、分析技術(shù)方法的理論和防治對策等方面。 （5）計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)通信等方面的信息技術(shù)。 在具體培訓(xùn)中，可根據(jù)培訓(xùn)對象不同安排選用不同的內(nèi)容。

2 、培訓(xùn)形式 （1）入礦培訓(xùn)。對象為新招收的工人，一般是脫產(chǎn)培訓(xùn)，按《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，時間為2個月。但在實際中很多礦并未嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容簡化，時間僅有一個星期左右，使得進(jìn)礦的新工人剛一參加工作在安全方面的素質(zhì)就先天不足，從而為以后的違章埋下隱患。 （2）現(xiàn)場培訓(xùn)。對象包括經(jīng)過理論培訓(xùn)的新工人和對工藝、設(shè)備等不熟悉的所有各種工作人員，時間可能只有幾分鐘，也可能長達(dá)數(shù)月之久。內(nèi)容包括手工操作過程、工藝設(shè)備流程、工作原理和使用維護(hù)方法等。 （3）脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。對象為在煤炭企業(yè)工作的各類人員，根據(jù)工作崗位和性質(zhì)，可制定不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)周期。對特殊工種和各級安全監(jiān)察管理人員，必須按規(guī)定進(jìn)行上崗資格培訓(xùn)和定期安全培訓(xùn)，對其他工作人員也應(yīng)進(jìn)行定期安全培訓(xùn)。 （4）在職培訓(xùn)。對象為在煤炭企業(yè)工作，沒有時間或不需要進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)的各類人員，如班前、班后安全培訓(xùn)，利用會議間隙培訓(xùn)，利用有關(guān)圖書資料自學(xué)等。

3、安全技術(shù)培訓(xùn)措施

（1）對安全培訓(xùn)設(shè)備與教學(xué)管理要兩手抓，不能一手硬一手軟。有些單位要么只重視更新培訓(xùn)設(shè)備和教室的裝修，多媒體教室、實驗室、計算機(jī)房等一應(yīng)俱全，但對培訓(xùn)具體計劃和落實執(zhí)行情況疏于管理，人員培訓(xùn)缺少明確目標(biāo)；要么只注意落實計劃和任務(wù)數(shù)，但由于設(shè)備陳舊，缺乏必要的教學(xué)手段，教室或?qū)Ｂ毥處煵蛔?，安全培?xùn)流于形式，培訓(xùn)的質(zhì)量和效果難以保證。

（2）加強(qiáng)監(jiān)督管理，防止安全培訓(xùn)變成走過場。為不違反《煤礦安全規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，許多單位也對 有關(guān)人員進(jìn)行定期的安全培訓(xùn)，但培訓(xùn)模式和培訓(xùn)內(nèi)容比較單一，缺乏針對性，且只要參加學(xué)習(xí)就能通過考試，拿到合格證，難以收到應(yīng)有的效果。而且，由于生產(chǎn)比較緊張，全員培訓(xùn)經(jīng)常得不到落實，生產(chǎn)能手、技術(shù)骨干和單位正職等人員需要參加培訓(xùn)時經(jīng)常因為人手緊和工作繁忙無法參加，為了完成“任務(wù)”，只好指派他人參加。最后培訓(xùn)部門和接受培訓(xùn)單位的培訓(xùn)任務(wù)指標(biāo)雖然完成了，雙方皆大歡喜，但并未達(dá)到全員培訓(xùn)的目的。

（3）增加安全培訓(xùn)投入。如在安全培訓(xùn)資金安排上，美國煤礦提取比例為0.02美元/t；文化程度方面，美國礦工高中以上占77%，其中大專以上占15%。相比之下，我國煤礦職工素質(zhì)低，企業(yè)在安全培訓(xùn)方面的投入也較低。為提高本單位職工素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識，減少各種事故的發(fā)生，就必須加大安全培訓(xùn)資金投入，才能從根本上改變安全的被動局面。

（4）加強(qiáng)和改進(jìn)師資建設(shè)和教學(xué)方法。長期以來，作為安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職教師往往沒有實踐經(jīng)驗，專業(yè)技術(shù)課主要靠聘請生產(chǎn)技術(shù)人員來講授。雖然他們都具有一定的理論知識和較為豐富的實踐經(jīng)驗，對各種規(guī)章制度比較熟悉，但受時間和精力限制，難以保證培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。表現(xiàn)在教學(xué)上，對培訓(xùn)的具體方法研究較少，講授時具體技術(shù)法規(guī)講的多，理論和案例講的少，而案例教學(xué)是培訓(xùn)中具有針對性能夠提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)，只有抽象，沒有具體，講授效果往往不盡人意，使安全培訓(xùn)質(zhì)量大打折扣。

四、體會

特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)有待于我們在今后的培訓(xùn)工作中繼續(xù)研究和探討，不斷豐富發(fā)展和完善。煤礦特種人員培訓(xùn)方法要拓展教學(xué)思路，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)的方式，利用現(xiàn)代科技教學(xué)手段教學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，多種現(xiàn)代科技教學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，如運(yùn)用多媒體教學(xué)改變傳統(tǒng)的統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點(diǎn)的被動式課堂講授模式，實現(xiàn)學(xué)員主動學(xué)習(xí)。要著力提高教師的素質(zhì)；抓安全培訓(xùn)師資的充實提高，做好煤礦特種作業(yè)人員培訓(xùn)的高質(zhì)量教材、教案的編寫，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)的需求；不斷改進(jìn)教學(xué)治理、教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，通過各種形式不斷強(qiáng)化特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)，切切實實提高煤礦特種作業(yè)人員全技術(shù)素質(zhì)，推動煤礦企業(yè)安全治理，促進(jìn)安全生產(chǎn)。