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報告怎么寫
1. 工作概述:簡要回顧過去一年擔(dān)任小學(xué)副校長的主要職責(zé),包括教學(xué)管理、行政事務(wù)、教師發(fā)展、學(xué)生服務(wù)等方面的工作。
2. 具體成就:列舉幾個關(guān)鍵的成就,如提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化校園環(huán)境、促進(jìn)家校合作等,并提供具體的數(shù)據(jù)或事例支持。
3. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對:提及遇到的困難和挑戰(zhàn),比如師資短缺、資源分配等問題,以及如何解決這些問題的策略和措施。
4. 個人成長:分享個人在專業(yè)發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)能力方面的成長,如參加的培訓(xùn)、研討會,以及由此帶來的改變和影響。
5. 合作與團(tuán)隊建設(shè):強調(diào)與校長、教職員工的合作,以及如何通過團(tuán)隊協(xié)作推動學(xué)校的發(fā)展。
6. 未來規(guī)劃:提出下一學(xué)年的工作目標(biāo)和計劃,包括改進(jìn)之處和新項目的設(shè)想。
第1篇 小學(xué)副校長年底述職報告范文匯報
我是心懷著對教育的渴望來到城西分部任職的,我心中經(jīng)常在問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作更有意義,在此工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
一、抓師生的品德教育
1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,是我不懈的追求。因此在師德建設(shè)方面,把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項重要工作來抓,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立教師高尚的師德風(fēng)范。
2、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。本學(xué)年,主要是抓學(xué)生禮儀教育,抓“三個習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育。每個班級布置的內(nèi)容里都有“養(yǎng)成習(xí)慣教育”的板塊,通過開展一系列、不同形式的活動,使學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成。一年來,師生精神面貌進(jìn)一步改觀,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。
二、抓教學(xué)教研工作
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研活動,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午放學(xué)后的例會有時作為各教研組學(xué)習(xí)活動時間。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結(jié)合地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。
3、堅持以研促教、提高課堂效益。教研是學(xué)校發(fā)展的原動力。我重視教研工作,要求年輕教師人人有課題,課題研究源于實踐求實效。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為教研活動的主題。同時把《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》模式三課題的研究,作為教研專題試驗探索,鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索。在開展教學(xué)改革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實,也有幸請到局教研室徐乃昌科長率部分科員到我校進(jìn)行聽課等各方面的指導(dǎo),同時進(jìn)行了教研交流。不斷提高課題組質(zhì)量。
4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學(xué)期必須面對全體教師開設(shè)“一人兩節(jié)課”活動;通過開展定期與隨機的教學(xué)常規(guī)檢查,有效提高了教師的綜合素質(zhì),同時使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有3篇在市獲獎,其中李松、張永鳳老師撰寫的論文獲明光市二、三等獎。
三、抓衛(wèi)生、綠化工作,充實校園文化
1、針對校園衛(wèi)生管理差,特別是校園始終不能保持清潔,不時的到處就是塑料袋、紙屑、雜物等垃圾的情況,學(xué)校對校園進(jìn)行各班衛(wèi)生區(qū)劃分,要求每天掃除時班主任教師必須親臨現(xiàn)場指導(dǎo)掃除。學(xué)校少先隊還組織了執(zhí)勤小組,對小店及學(xué)前班小學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,在值日教師的指點和帶領(lǐng)下對隨便丟垃圾的同學(xué)進(jìn)行批評教育,使校園臟亂差得到了治理。
2、校園綠化在我任職兩年以來有了明顯的改變,原來是一片荒地,沒有規(guī)范的設(shè)計、合理的布局,使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)。現(xiàn)在已初具規(guī)模,形成了不同的綠化板塊。
3、為了校園充滿生機,有一個學(xué)習(xí)和受教育的氛圍,在原有一個破舊的墻壁宣傳櫥窗,另外又重新購置一個四個板塊的新櫥窗。同時對各年級教室的布置又添補了新的內(nèi)容,其內(nèi)容以本年級閱讀課本內(nèi)容為選材對象,摘取了相關(guān)名言警句做成條幅懸掛在教室里,以激勵學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事。同時還添置了衣服籃球架,自己修建了兩個乒乓球臺可供學(xué)生上體育課和課間使用。
四、為教育教學(xué)工作做好服務(wù)
1、我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),就必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育理念。二是學(xué)會開拓,為學(xué)校爭取更多的教育資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地將學(xué)校前途與自己個人工作聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我將愧對自己的領(lǐng)導(dǎo)、愧對自己的鄉(xiāng)親。第二,對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我的理念之間存在著多么大的距離,我才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,這所學(xué)校將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校長期工作。雖然我不會一輩子在這個崗位上,但我把我離開崗位的時間設(shè)定為:①、我已親眼目睹了這所學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)。②、大家對我厭倦了之前我會自動退出。③、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
“堅持以人為本,造就高素質(zhì)的研究型教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才;堅持以校為本,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!边@既是我對年的工作總結(jié),也是我們今后的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo),任重而道遠(yuǎn)。