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第1篇社區(qū)主任述職報(bào)告:傳播健康文化?創(chuàng)建健康社區(qū) 第2篇2023年健康教育所部門負(fù)責(zé)人年度述職報(bào)告范文 第3篇衛(wèi)生委員兼心理健康委員述職報(bào)告范文 第4篇健康教育所部門負(fù)責(zé)人年度述職報(bào)告范文 第5篇幼兒園健康教育述職報(bào)告范文范例 第6篇學(xué)生會心理健康部副部長述職報(bào)告范文 第7篇幼兒園健康教育述職報(bào)告范文格式 第8篇幼兒園健康教育述職報(bào)告范文 第9篇幼兒園健康教育述職報(bào)告范文示例 第10篇xxxx年健康教育所部門負(fù)責(zé)人年度述職報(bào)告范文
第1篇 社區(qū)主任述職報(bào)告:傳播健康文化?創(chuàng)建健康社區(qū)
社區(qū)主任述職報(bào)告:傳播健康文化 創(chuàng)建健康社區(qū)
__市新區(qū)__街道__社區(qū)成立于__年6月,總建筑面積__萬平方米,其中住宅面積__萬平方米,綠地面積__公頃,小區(qū)綠地率占__%,綠化覆蓋率達(dá)60%以上,泊瀆河穿小區(qū)而過。社區(qū)目前有居住總戶數(shù)__戶,總?cè)藬?shù)__余人(其中常住人口__人,流動(dòng)人口___人,現(xiàn)有60歲以上老人__人)。共有__個(gè)樓道,__個(gè)居民小組,樓道信息員__名。有在冊退休、在職黨員__名。社區(qū)志愿者_(dá)_余人,共建單位12家。轄區(qū)有物業(yè)公司、業(yè)主委員會、__路派出所、新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園,周圍銀行、飯店__家。
今年以來,__社區(qū)緊緊圍繞新區(qū)和街道關(guān)于創(chuàng)建“健康社區(qū)”總體目標(biāo),以“傳播健康文化、創(chuàng)建健康社區(qū)”為主題,將為民服務(wù)工作深入貫徹落實(shí)到健康社區(qū)的創(chuàng)建工作中,十個(gè)為民服務(wù)日:黨員志愿服務(wù)日、文體教育服務(wù)日、計(jì)生維權(quán)服務(wù)日、環(huán)境美化服務(wù)日、綜合治理服務(wù)日、就業(yè)保障服務(wù)日、幫扶救助服務(wù)日、助殘扶殘服務(wù)日、結(jié)對助老服務(wù)日、公共危機(jī)服務(wù)日,本著“為群眾服務(wù)、靠群眾參與、讓群眾滿意”的服務(wù)原則,以保障居民的健康為出發(fā)點(diǎn),以提高全體居民衛(wèi)生意識、培養(yǎng)健康生活方式為重點(diǎn),通過“營造健康文化、保護(hù)健康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)、培育健康居民、繁榮健康文化、構(gòu)建健康社區(qū)”等“六大任務(wù)”建設(shè),有效提高居民群眾的健康水平,努力打造健康社區(qū)。
一、營造健康文化
__社區(qū)以創(chuàng)建“健康社區(qū)”為主線,以社區(qū)主干道兩旁為重點(diǎn),制作生動(dòng)形象、富有人情味的綠色小標(biāo)牌,使之形成一道亮麗的風(fēng)景線;以10個(gè)綠色樓道為襯托,點(diǎn)面結(jié)合,相得益彰;創(chuàng)新賦予社區(qū)“鄰馨林”、“友誼林”、“和睦林”更深的文化內(nèi)涵及品味,使其形成三大人文園林景觀;以歐式廣場為中心,打造“綠色文化長廊”,通過獨(dú)具匠心建立關(guān)懷篇、創(chuàng)新篇、先鋒篇、學(xué)習(xí)篇、奮進(jìn)篇、平安篇、愛心篇、科普篇、健康篇、童樂篇、風(fēng)采篇、成果篇等如詩如畫地篇章造型,因地制宜地營造創(chuàng)建綠色社區(qū)、和諧社區(qū)的文化氛圍,全面展示__社區(qū)居民的獨(dú)特風(fēng)采及濃厚的藝術(shù)氛圍,使內(nèi)容與形式達(dá)到最完美的結(jié)合,人與自然達(dá)到最和諧的相融。
今年以來,__社區(qū)分別召開了創(chuàng)建健康社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨員大會、居民小組長、顧問組、四方聯(lián)席等人員會議,調(diào)動(dòng)居民積極參與健康社區(qū)創(chuàng)建工作。與此同時(shí),社區(qū)在歐式廣場制作了固定的宣傳專欄,宣傳健康社區(qū)的意義及創(chuàng)建健康社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)要求、環(huán)保知識等。組織了居民小組長為每家每戶發(fā)放一份創(chuàng)建健康社區(qū)告全體居民書,向社區(qū)全體共產(chǎn)黨員發(fā)一份創(chuàng)建健康社區(qū)倡議書,向黨員和居民骨干發(fā)放了《讓環(huán)保走進(jìn)社區(qū)》、《綠色視野》、《飲食用藥安全常識手冊》、《健康手冊》等健康生活資料,使創(chuàng)建健康社區(qū)活動(dòng)家喻戶曉,人人皆知。社區(qū)于今年3月還專門建立了社區(qū)網(wǎng)站,定期不定期地向廣大社區(qū)居民宣傳健康社區(qū)和健康創(chuàng)建的工作動(dòng)態(tài),讓創(chuàng)建健康社區(qū)氛圍長久保持。8月份,__社區(qū)全面啟動(dòng)iso__001環(huán)境管理體系認(rèn)證,標(biāo)志著社區(qū)的環(huán)境管理正在迅速從經(jīng)驗(yàn)型、粗放型向規(guī)范型、精細(xì)型轉(zhuǎn)變。
二、保護(hù)健康環(huán)境
今年以來,__社區(qū)會同業(yè)主委員會、物業(yè)公司、派出所、幼兒園等駐區(qū)單位,積極開展了“奉獻(xiàn)一片愛心,營造一片綠色”的植樹活動(dòng),在8個(gè)片區(qū)劃分了黨團(tuán)員綠色責(zé)任區(qū),投資_萬元種植樹木__多棵、花木__50多棵以及對社區(qū)__0平方米草坪進(jìn)行了修補(bǔ);投資__萬元,設(shè)點(diǎn)__多處,解決居民晾衣難問題,整治了亂牽亂掛現(xiàn)象。針對社區(qū)居民亂種的環(huán)境整治難點(diǎn)問題,聯(lián)合街道城管、長江路派出所、業(yè)主委員會、物業(yè)公司進(jìn)行了社區(qū)“三亂”現(xiàn)象整治。拆除社區(qū)違建6處,鏟除社區(qū)菜地30處,清除社區(qū)衛(wèi)生死角__處、清理垃圾雜物__余噸。在環(huán)境整治中,社區(qū)實(shí)行垃圾分類收集和管理,對廢電池、廢燈管等危險(xiǎn)固體廢物實(shí)行了定點(diǎn)分類收集。與此同時(shí),社區(qū)積極與街道衛(wèi)生、工商、技術(shù)監(jiān)督等部門協(xié)調(diào),利用愛衛(wèi)月、百城萬店無假貨等創(chuàng)建契機(jī),對社區(qū)周圍店面房進(jìn)行食品衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。今年共開展7次大檢查。(一是食品生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸環(huán)節(jié);二是飯店、食雜店等單位的食品索證;三是積極查處“三無”產(chǎn)品和食品黑加工點(diǎn))對發(fā)現(xiàn)的問題,能現(xiàn)場解決的立即現(xiàn)場處理,需要限時(shí)解決的,均在規(guī)定時(shí)限內(nèi)解決完畢。凈化了社區(qū)的食品衛(wèi)生、公共場所環(huán)境,深受廣大居民歡迎。
三、優(yōu)化健康服務(wù)
社區(qū)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站緊密配合,在居民健康服務(wù)工作上做出很多努力。一是轄區(qū)范圍內(nèi)“兩證一照”齊全,健康證持證上崗率達(dá)100%;二是健康知識指導(dǎo),通過宣傳倡導(dǎo)婚前體檢、新生兒疾病篩查,__社區(qū)51對新婚夫婦全部進(jìn)行了孕前評估。對766名退休工作進(jìn)行了免費(fèi)體檢,有695人建立了健康檔案。三是把人口與計(jì)劃生育工作擺上重要議事日程,建立了社區(qū)“世代服務(wù)室”,暑期期間,組織了社區(qū)和社會福利院的39名青少年參加了青春期知識的學(xué)習(xí)。不定期地為社區(qū)10對新婚夫婦進(jìn)行了新婚期間的注意事項(xiàng)培訓(xùn)。有__多人參加了避孕期相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。有30余人參加了哺乳期、更年期的知識講座。與此同時(shí),__社區(qū)還加大了培訓(xùn)社區(qū)志愿者的工作力度,在社區(qū)三樓會議室進(jìn)行了五期共__名計(jì)劃生育信息員的培訓(xùn),請計(jì)生專家來社區(qū)講課,提高服務(wù)隊(duì)伍人員的素質(zhì),在每月的社區(qū)服務(wù)日中,共發(fā)放避孕套__只,在社區(qū)圖書室,新增添書籍一萬元。四是全面布防甲型__流感工作。六月、七月份是留學(xué)生假期歸國階段,__社區(qū)在外國留學(xué)、工作人員較多。因此在成立社區(qū)甲型__防控領(lǐng)導(dǎo)小組后,一階段工作主要以講座宣傳、分別在__個(gè)樓道張貼排查通告、歸國人員友情提示為主,分片負(fù)責(zé),小組長排查上報(bào)。二階段工作將根據(jù)摸底情況,跟蹤外國留學(xué)生歸國情況,定期電話排查。社區(qū)居民小組長積極配合,上門走訪,第一時(shí)間上報(bào)轄區(qū)外國留學(xué)、工作人員名單;居民在看到樓道中張貼的歸國人員友情提示后,積極主動(dòng)上報(bào)歸國人員名單、身體情況及自我防護(hù)措施。確保嚴(yán)密防控,全面監(jiān)管,第一上報(bào),迅速隔離,萬無一失。
四、培育健康居民
以制度建設(shè)為保證,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)健康社區(qū)工作的順利開展。為確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利推進(jìn),成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主任任組長,物業(yè)公司、業(yè)委會成員任副組長,居委干部、居民骨干擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,指定專人負(fù)責(zé)具體實(shí)施,教育居民改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,配備專職社區(qū)健康衛(wèi)生員,建立健康社區(qū)志愿者隊(duì)伍、社區(qū)夕陽紅創(chuàng)綠志愿隊(duì)、巾幗環(huán)保家庭創(chuàng)綠隊(duì)、創(chuàng)綠文藝宣傳隊(duì)、環(huán)保小衛(wèi)士,聘請40名離退休黨員做義務(wù)環(huán)境監(jiān)督員。
與此同時(shí),在健康教育中特別突出與健康有關(guān)的“節(jié)日”來開展宣傳教育活動(dòng)。如結(jié)合疫情、各種衛(wèi)生宣傳、紀(jì)念日,如禽流感、手足口病、流感、艾滋病等的預(yù)防宣傳;世界紅十字日、結(jié)核病防治日、全國高血壓日、世界艾滋病日、世界無煙日、愛耳日等特殊的日子組織醫(yī)療咨詢、健康宣傳活動(dòng),開展相應(yīng)的健康促進(jìn)和健康教育活動(dòng)。今年以來,社區(qū)共舉辦健康講座和每月社區(qū)健康咨詢活動(dòng)__余次,參加人數(shù)達(dá)__00余人次,內(nèi)容包括糖尿病、肺結(jié)核、高血壓、及跟年期女性保健、吸煙與危害、營養(yǎng)與膳食、日常生活健康知識等。在健康理念的宣傳貫徹上,社區(qū)通過遠(yuǎn)程教育、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)科普長廊、橫幅宣傳陣地等形式,普及居民健康知識。
五、繁榮健康文化
在健康社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的牽頭下,社區(qū)各群團(tuán)組織協(xié)同合作,建立健全健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò),完善公共文化服務(wù)設(shè)施。__社區(qū)現(xiàn)有集社區(qū)辦公室、居民活動(dòng)、文化一體的社區(qū)為民服務(wù)大樓共計(jì)__0多平方米。分動(dòng)、靜二大部分。在靜的一塊設(shè)有黨員活動(dòng)中心、社區(qū)圖書室、社區(qū)居民收藏室、書畫攝影室、社區(qū)名人工作室、榮譽(yù)室。動(dòng)的一塊設(shè)有乒乓室、棋牌室、綜合健身室、舞廳。__年初,改建了社區(qū)體育小公園,成為了現(xiàn)在集居民休憩、娛樂、健身為一體的健康公園,跟換了近30種健身器材,增設(shè)了羽毛球、乒乓球、籃球場等健身場地,極大地豐富了居民群眾的文化生活。與此同時(shí),社區(qū)秧歌隊(duì)、空竹隊(duì)、笛子隊(duì)、太極拳隊(duì)、書畫隊(duì)等10只文體健身團(tuán)隊(duì),推出“菜單式”文體活動(dòng),開辦社區(qū)健康學(xué)校,不定期開展豐富多彩,有益身心的群眾文化娛樂活動(dòng)。一年來開展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)共計(jì)60余次。例如:新春大聯(lián)歡、元宵猜謎會、“社區(qū)和睦節(jié)”文藝匯演、環(huán)保進(jìn)社區(qū)大講堂、“科普進(jìn)社區(qū),青少年才藝展示”、專場越劇、滬劇、__劇演出、預(yù)防甲型h1n1、艾滋病講座、象棋大賽、大型志愿者便民服務(wù)等等,__社區(qū)推出了“一月一大聚,一天一小聚”的文化型健康社區(qū)行動(dòng),為社區(qū)居民搭建起了一個(gè)溝通交流、團(tuán)結(jié)互助、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺,營造了溫馨和諧的社區(qū)氛圍,增強(qiáng)了居民歸屬感,提升了社區(qū)凝聚力。
六、構(gòu)建健康社區(qū)
建設(shè)健康社區(qū)的目的是讓人們牢固樹立健康的理念,用健康理念統(tǒng)領(lǐng)一切活動(dòng),不斷促進(jìn)人群、環(huán)境和社會的健康。為此,健康社區(qū)建設(shè)要以全面提高居民健康水平為中心,要讓居民廣泛積極的參與。重點(diǎn)抓好以加強(qiáng)健康管理、營造健康環(huán)境、完善健康設(shè)施、發(fā)展健康服務(wù)、擁有健康人群、普及健康教育為主要內(nèi)容的“健康社區(qū)”工作。動(dòng)員社區(qū)、駐區(qū)單位和社區(qū)居民積極參與,互相監(jiān)督,從本單位做起,從我做起,構(gòu)建嚴(yán)密的健康社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò),逐步消除衛(wèi)生死角、改善薄弱環(huán)節(jié),明顯改觀社區(qū)衛(wèi)生狀況,提高居民健康水平。為此,__社區(qū)下一步將從以下幾方面要有新的突破。一是社區(qū)環(huán)境建設(shè)方面力爭取得新的突破 。重點(diǎn)是樓區(qū)內(nèi)和居民環(huán)境衛(wèi)生上下大力度,綜合整治小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。二是社區(qū)精神文明建設(shè)方面力爭取得新的突破。倡導(dǎo)文明新風(fēng),以“我就是__健康形象”為主題開展各種載體活動(dòng),努力做好精神文明各項(xiàng)工作。三是社區(qū)服務(wù)方面力爭取得新的突破。重點(diǎn)抓好為居民群眾日常生活的服務(wù)、醫(yī)療保健服務(wù)、體育健身服務(wù)、老年人服務(wù)、 殘疾人服務(wù)等服務(wù)。四是社區(qū)教育方面力爭取得新的突破。學(xué)習(xí)型社區(qū)工作要上新水平,少兒工作、科普 教育等要有新提高。五是社區(qū)治安方面力爭取得新的突破。要以外來人口和房屋出租管理為突破口,抓好對 社區(qū)外來人口的管理,為居民群眾營造良好的治安環(huán)境。
“環(huán)境和諧化,社區(qū)健康化”是我們每一位居民所向往的文明生活,為此,__社區(qū)將不斷鞏固拓展健康社區(qū)創(chuàng)建成果,改善社區(qū)環(huán)境和居住條件,進(jìn)一步提升社區(qū)居民健康素質(zhì)和社區(qū)文明程度,增強(qiáng)居民群眾的健康知識理念和健康保健意識,提高居民的生活質(zhì)量和身體健康水平,倡導(dǎo)“以人為本,健康為本”生活方式,形成”人人參與、人人享受健康清潔”的良好氛圍,努力打造現(xiàn)代化健康社區(qū)。
第2篇 2023年健康教育所部門負(fù)責(zé)人年度述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
按照市衛(wèi)生局、省健康教育所的要求,在過去的一年里,以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點(diǎn),以知識服務(wù)為中心,貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,組織開展社會教育的各項(xiàng)工作,確保主要工作目標(biāo)落實(shí)。現(xiàn)就個(gè)人工作情況述職如下,請予評議。
一、過去一年的主要工作情況
在市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下和健康教育所所長直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要抓了由我分管的部分業(yè)務(wù)工作。對分管的業(yè)務(wù)進(jìn)行了目標(biāo)管理。制定組織實(shí)施業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,將任務(wù)分解安排具體到人并檢查督促落實(shí)。著重抓對分管科室的人員管理和工作指導(dǎo),隨時(shí)掌握工作進(jìn)度。對業(yè)務(wù)工作及時(shí)地向所長提合理化建議和意見,主動(dòng)配合協(xié)助所長,創(chuàng)造性地開展工作。根據(jù)市衛(wèi)生局對本年度健康教育工作安排,落實(shí)基礎(chǔ)性建設(shè)工作和開展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)。
二、抓基礎(chǔ)性建設(shè)工作
著重抓了建立健全基層健康教育網(wǎng)絡(luò)、提高健康教育人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康教育業(yè)務(wù)規(guī)范化等幾個(gè)方面工作。
一是聯(lián)合橫向社會部門,利用健教協(xié)會組織健康教育活動(dòng)。
通過協(xié)會工作,在實(shí)施“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”、“相約健康社區(qū)行”、衛(wèi)九項(xiàng)目、創(chuàng)建衛(wèi)生城市等項(xiàng)工作中,跨行業(yè)跨部門的協(xié)會發(fā)揮了一定的作用。
二是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)縱向基層網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,督促縣區(qū)建立健教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過健康教育業(yè)務(wù)會議和下基層開展業(yè)務(wù)的機(jī)會,督促各縣區(qū)健全完善健康教育機(jī)構(gòu)。在督促縣區(qū)建立健教機(jī)構(gòu)的同時(shí),指導(dǎo)市、縣醫(yī)療單位落實(shí)健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”。
三是堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高基層健教隊(duì)伍素質(zhì)。組織了健康教育專兼職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過以會代訓(xùn),逐級培訓(xùn),提高了基層專兼職健教人員工作能力。
三、落實(shí)有關(guān)健康教育業(yè)務(wù)工作
一是開展“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”根據(jù)省行動(dòng)辦的安排,組織開展了宣傳周活動(dòng)。
二是積極參與衛(wèi)生城市創(chuàng)建,通過參與創(chuàng)建活動(dòng),擴(kuò)大健康教育業(yè)務(wù)范圍和社會影響。
三是實(shí)施衛(wèi)九項(xiàng)目,根據(jù)市衛(wèi)九項(xiàng)目辦的年度工作安排,落實(shí)性病艾滋病防治的健康教育工作。
四、存在的主要問題和今后努力方向
在看到成績的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的很多問題與不足,本人存在的問題在:一是在處理重大問題時(shí),不夠大膽果斷,對其他的問題欠缺冷靜思考,情緒化時(shí)有出現(xiàn)。二是深入基層,調(diào)查研究做得不夠;三是對人對事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬。所分管的業(yè)務(wù)存在的問題表現(xiàn)在:一是專業(yè)人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;二是基層網(wǎng)絡(luò)不夠健全;三是思想上有抱怨,責(zé)任心不夠強(qiáng)。
針對本人及所分管的業(yè)務(wù)存在的問題,在今后工作中,要在健康教育人員知識結(jié)構(gòu)合理化、教育內(nèi)容規(guī)范化、教育方法多樣化、效果評價(jià)常規(guī)化等方面狠下功夫,要結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)健康教育的基礎(chǔ)建設(shè),努力拓展業(yè)務(wù)功能,內(nèi)涵發(fā)展,搞好協(xié)調(diào),服務(wù)基層,使各項(xiàng)工作走上一個(gè)新臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的述職報(bào)告,請予審議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!
十二月二十日
第3篇 衛(wèi)生委員兼心理健康委員述職報(bào)告范文
衛(wèi)生委員兼心理健康委員述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大一第二學(xué)期,在同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持下,我很榮幸的擔(dān)任了衛(wèi)生委員和心理健康委員這兩個(gè)職務(wù)?;赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡,同時(shí)也使我學(xué)到了很多感受到了很多。在這一學(xué)期的工作中我非常感謝大家對我的工作的積極配合,對此我非常感激大家這一學(xué)期對我工作的支持。我現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向老師作如下匯報(bào):
工作伊始,我便以積極的態(tài)度名對這一職務(wù),從自身的責(zé)任做起。首先,接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式;其次,培養(yǎng)自己的組織能力和執(zhí)行能力,協(xié)同班委和輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。畢竟剛剛擔(dān)任這一職務(wù),很多事情還不懂如何實(shí)踐,在同學(xué)、班委和輔導(dǎo)員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高;最后樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己分內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的利益。
1、在衛(wèi)生方面
對于衛(wèi)生的管理是我只要的責(zé)任之一。在我任職衛(wèi)生委員期間,班委和同學(xué)們都積極配合,本學(xué)期的衛(wèi)生工作除了在人員調(diào)度方面欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和少數(shù)人員工作積極性不高外,進(jìn)展比較順利。在本學(xué)期中,班級考核截止到十七周(第一周于第十周未評比),班級總評在系部共取得了5次系部第一,1次系部第二,3次系部第三,2次系部第四,2次系部第五,1次系部第八的成績。在院宿舍內(nèi)務(wù)評比中,我們班共取得了取得了院二等獎(jiǎng)一名(男生238宿舍)、院三等獎(jiǎng)一名(女生234宿舍)得好成績。
2、心理健康活動(dòng)
對于同學(xué)們的心理健康方面,是屬于我的主要職責(zé)之一。所以,在心理健康方面我只有格外的注意,才能做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行必要的溝通以及在心里方面進(jìn)行引導(dǎo)和暗示。為了做好上述工作,進(jìn)行必要的以及何種活動(dòng)來引導(dǎo)就成了非常關(guān)鍵的事情。為開闊同學(xué)們的視野和引導(dǎo)同學(xué)們的心理健康的發(fā)展,在與班委、輔導(dǎo)員的積極配合組織下,舉辦了如增加兄弟班級友誼、促進(jìn)同學(xué)交流的班級聯(lián)誼活動(dòng)“辯論賽”;以“勵(lì)志”為主題,以“放飛希望放飛夢想”為標(biāo)題的“放飛活動(dòng)”;為緩解考試壓抑氣氛豐富課余生活而組織的“操場戶外活動(dòng)”;以“自尊、自愛、自重”為主體的“女生專題報(bào)告會”,還有其他一些活動(dòng),如:“模擬面試大賽”“普通話演講”“共青團(tuán)知識講座”“文明板報(bào)設(shè)計(jì)”,以及科技文化藝術(shù)節(jié)中的一些活動(dòng),這些活動(dòng)很好的的解決了同學(xué)們的一些心理問題,引導(dǎo)了同學(xué)們的心理發(fā)展方向,并有效的改善了同學(xué)們的價(jià)值觀和對生活的態(tài)度。
3、在生活方面
在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時(shí),能首先從自己身上找原因,并主動(dòng)與對方進(jìn)行溝通。我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
第4篇 健康教育所部門負(fù)責(zé)人年度述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
按照市衛(wèi)生局、省健康教育所的要求,在過去的一年里,以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點(diǎn),以知識服務(wù)為中心,貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,組織開展社會教育的各項(xiàng)工作,確保主要工作目標(biāo)落實(shí)?,F(xiàn)就個(gè)人工作情況述職如下,請予評議。
一、過去一年的主要工作情況
在市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下和健康教育所所長直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要抓了由我分管的部分業(yè)務(wù)工作。對分管的業(yè)務(wù)進(jìn)行了目標(biāo)管理。制定組織實(shí)施業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,將任務(wù)分解安排具體到人并檢查督促落實(shí)。著重抓對分管科室的人員管理和工作指導(dǎo),隨時(shí)掌握工作進(jìn)度。對業(yè)務(wù)工作及時(shí)地向所長提合理化建議和意見,主動(dòng)配合協(xié)助所長,創(chuàng)造性地開展工作。根據(jù)市衛(wèi)生局對本年度健康教育工作安排,落實(shí)基礎(chǔ)性建設(shè)工作和開展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)。
二、抓基礎(chǔ)性建設(shè)工作
著重抓了建立健全基層健康教育網(wǎng)絡(luò)、提高健康教育人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康教育業(yè)務(wù)規(guī)范化等幾個(gè)方面工作。
一是聯(lián)合橫向社會部門,利用健教協(xié)會組織健康教育活動(dòng)。
通過協(xié)會工作,在實(shí)施“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”、“相約健康社區(qū)行”、衛(wèi)九項(xiàng)目、創(chuàng)建衛(wèi)生城市等項(xiàng)工作中,跨行業(yè)跨部門的協(xié)會發(fā)揮了一定的作用。
二是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)縱向基層網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,督促縣區(qū)建立健教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過健康教育業(yè)務(wù)會議和下基層開展業(yè)務(wù)的機(jī)會,督促各縣區(qū)健全完善健康教育機(jī)構(gòu)。在督促縣區(qū)建立健教機(jī)構(gòu)的同時(shí),指導(dǎo)市、縣醫(yī)療單位落實(shí)健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”。
三是堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高基層健教隊(duì)伍素質(zhì)。組織了健康教育專兼職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過以會代訓(xùn),逐級培訓(xùn),提高了基層專兼職健教人員工作能力。
三、落實(shí)有關(guān)健康教育業(yè)務(wù)工作
一是開展“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”根據(jù)省行動(dòng)辦的安排,組織開展了宣傳周活動(dòng)。
二是積極參與衛(wèi)生城市創(chuàng)建,通過參與創(chuàng)建活動(dòng),擴(kuò)大健康教育業(yè)務(wù)范圍和社會影響。
三是實(shí)施衛(wèi)九項(xiàng)目,根據(jù)市衛(wèi)九項(xiàng)目辦的年度工作安排,落實(shí)性病艾滋病防治的健康教育工作。
四、存在的主要問題和今后努力方向
在看到成績的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的很多問題與不足,本人存在的問題在:一是在處理重大問題時(shí),不夠大膽果斷,對其他的問題欠缺冷靜思考,情緒化時(shí)有出現(xiàn)。二是深入基層,調(diào)查研究做得不夠;三是對人對事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬。所分管的業(yè)務(wù)存在的問題表現(xiàn)在:一是專業(yè)人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;二是基層網(wǎng)絡(luò)不夠健全;三是思想上有抱怨,責(zé)任心不夠強(qiáng)。
針對本人及所分管的業(yè)務(wù)存在的問題,在今后工作中,要在健康教育人員知識結(jié)構(gòu)合理化、教育內(nèi)容規(guī)范化、教育方法多樣化、效果評價(jià)常規(guī)化等方面狠下功夫,要結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)健康教育的基礎(chǔ)建設(shè),努力拓展業(yè)務(wù)功能,內(nèi)涵發(fā)展,搞好協(xié)調(diào),服務(wù)基層,使各項(xiàng)工作走上一個(gè)新臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的述職報(bào)告,請予審議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!
十二月二十日
第5篇 幼兒園健康教育述職報(bào)告范文范例
【篇一】
鑒于本學(xué)年的健康教育計(jì)劃,我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標(biāo)一致,群策群力,透過以下各種措施全力保障幼兒的健康。一、制定周詳?shù)挠?jì)劃
每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃,各班再針對幼兒的具體狀況,年初制定學(xué)期計(jì)劃、養(yǎng)成計(jì)劃,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃、日工作計(jì)劃表中。為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中,皆以健康為本。二、職責(zé)落實(shí)到人
幼兒園的健康工作能夠說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,到達(dá)預(yù)期效果,務(wù)必職責(zé)到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排適宜的保健人員,還專門成立了伙委會,全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。
在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還務(wù)必要豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒持續(xù)健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,而這些務(wù)必依仗于教師的知識素質(zhì)和傳授知識的態(tài)度。我園不因?yàn)楹⒆觽儙Ыo了良好的發(fā)展空間,同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論,鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。
三、勤抓勤管,持之以恒
幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行群眾教育,未免浪費(fèi)時(shí)間,故務(wù)必教師在進(jìn)行群眾健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。如對某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù),多提醒他及時(shí)入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。四、家園共育
幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園用心透過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識,并透過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會在今后的各種中,汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
【篇二】
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,群眾教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們就應(yīng)加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動(dòng)參與,并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時(shí)還重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)透過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。但更重要的是,幼兒健康教育實(shí)施中,不僅僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了超多的幼兒可選取的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、用心地參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。本學(xué)期還嚴(yán)格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;用心配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一向持續(xù)較高的水平。也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
【篇三】
大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而構(gòu)成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,務(wù)必從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的潛力,提高身心健康水平。教師為他們帶給良好的保育和教育則有利于幼兒構(gòu)成有益終身的健康行為方式。首先:在幼兒健康教育的過程中,務(wù)必豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和持續(xù)健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。能夠用豐富的知識、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要群眾與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的構(gòu)成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育。本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在身體發(fā)展方面:透過戶外體育區(qū)域活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展到達(dá)肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會了做模仿操等。小肌肉動(dòng)作方面,多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。在自我保健方面,透過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病潛力的增強(qiáng)。但游戲中,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣。在生活潛力方面,幼兒的自我服務(wù)潛力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面,透過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)交往潛力的發(fā)展,使幼兒構(gòu)成良好的個(gè)性。
第6篇 學(xué)生會心理健康部副部長述職報(bào)告范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好,時(shí)光流逝,春華秋實(shí),不知不覺中,一年已經(jīng)度過,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下,在學(xué)生會主席的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持與監(jiān)督下,已經(jīng)度過了一年時(shí)光。在這一年的時(shí)光中,我走過了改變、突破、成長的歷程,并且很好的完成了自己的工作。
作為學(xué)生會心理健康部的副部長,在過去的一年的時(shí)間中,積極組織和參與各項(xiàng)活動(dòng)。在組織活動(dòng)的過程中,我一直樹立團(tuán)隊(duì)意識,這已經(jīng)形成了我的工作核理;也一直樹 立服務(wù)和奉獻(xiàn)意識,在組織每次活動(dòng)時(shí)我都努力使自己能夠構(gòu)造作為一名學(xué)生干部 的新形象,展現(xiàn)學(xué)生干部的風(fēng)采和工作的特色。我認(rèn)識到,活動(dòng)必須要有組織紀(jì)律性,要到位,這就需要提前謀劃,周密安排,并且始終保持責(zé)任意識。 我認(rèn)識到,作為一名學(xué)生干部需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得 豐富、快樂。懂得了“少說空話,多做事”的重要。做工作,不是為了干而干,而 是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著這一職務(wù)!這樣,不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān), 反而感到每每做完心中都會有一種感動(dòng)。 我認(rèn)識到,要善于總結(jié),做好宣傳工作;要善于思考,注意創(chuàng)新工作方式;要 善于溝通,具有全局意識;要善于學(xué)習(xí),主動(dòng)借鑒外校的工作特色。工作要達(dá)到思路清晰,抓好落實(shí), 見成效的目的。 當(dāng)然, “人非圣賢,孰能無過” ,我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對。 通過老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,我決不允許自己在同樣的地方 跌倒兩次。正是由于這種態(tài)度,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。 回顧一年來的經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結(jié)一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性,時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進(jìn),注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在一些具體問題上要求新求細(xì)求精,以身作則。 一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。這就是我一年多以來,工作上獲得的收獲。
第7篇 幼兒園健康教育述職報(bào)告范文格式
【篇一】
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,群眾教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們就應(yīng)加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動(dòng)參與,并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時(shí)還重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)透過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。但更重要的是,幼兒健康教育實(shí)施中,不僅僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了超多的幼兒可選取的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、用心地參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。本學(xué)期還嚴(yán)格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;用心配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一向持續(xù)較高的水平。也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
【篇二】
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活。因此,我認(rèn)為健康教育要充分思考到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。本學(xué)期主要做法如下:第一樹立明確的明白思想《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。第二設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,群眾教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們就應(yīng)加以注意和防范。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了超多的幼兒可選取的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、用心地參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。第三實(shí)施適宜的教育方法。
給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;用心配合保健老師作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;
【篇三】
一個(gè)學(xué)期來的衛(wèi)生知識課中,為了提高廣大幼兒對衛(wèi)生保健的認(rèn)識,幫忙他們從小及早養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給幼兒針對性地上好有關(guān)衛(wèi)生知識課,使全體幼兒提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識,在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,都能時(shí)時(shí)處處從衛(wèi)生出發(fā),初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。在開學(xué)期初,透過啟發(fā)教育,幼兒深受啟迪,人人做到勤洗手,并在洗手時(shí)習(xí)慣、認(rèn)真地用上肥皂或洗手液,持續(xù)雙手清潔。同時(shí),教育幼兒要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,教育幼兒要注意室內(nèi)清潔,通風(fēng)透氣,常拖地板,消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,持續(xù)室外環(huán)境清潔美化,營造良好的生活環(huán)境。師生們注意衛(wèi)生,除了每一天早上晨檢探體溫,還在衛(wèi)生課上專題講述各種疾病的癥狀和預(yù)防措施,教育幼兒不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩,聽從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,由于天天講,時(shí)時(shí)講,家長配合,大家個(gè)個(gè)身體安然無事。衛(wèi)生課的教育是十分必要的,只有抓好幼兒的衛(wèi)生教育,才能減少疾病的發(fā)生。
第8篇 幼兒園健康教育述職報(bào)告范文
【篇一】
大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而構(gòu)成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,務(wù)必從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的潛力,提高身心健康水平。教師為他們帶給良好的保育和教育則有利于幼兒構(gòu)成有益終身的健康行為方式。首先:在幼兒健康教育的過程中,務(wù)必豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和持續(xù)健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。能夠用豐富的知識、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要群眾與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的構(gòu)成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育。本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在身體發(fā)展方面:透過戶外體育區(qū)域活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展到達(dá)肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會了做模仿操等。小肌肉動(dòng)作方面,多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。在自我保健方面,透過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病潛力的增強(qiáng)。但游戲中,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣。在生活潛力方面,幼兒的自我服務(wù)潛力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面,透過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)交往潛力的發(fā)展,使幼兒構(gòu)成良好的個(gè)性。
【篇二】
幼兒園健康教育工作總結(jié)在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績,衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順利完成,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié):一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作1、認(rèn)真做好每一天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常狀況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每一天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫忙測量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相關(guān)的狀況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。(二)按要求做好飲食管理工作1、每周按時(shí)制訂帶量食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。2、每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入狀況,并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求,本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。(三)嚴(yán)格做好體檢及評價(jià)工作1、按時(shí)進(jìn)行體檢,測量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,本學(xué)期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,貼合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,每月做好通知工作,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下,我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率到達(dá)98.9%。(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣堅(jiān)持每一天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食狀況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣狀況穿_服等。(五)做好健康教育工作1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一向是倍受家長關(guān)注的,有每個(gè)班的宣傳陣地,有每個(gè)級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳資料,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教資料,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區(qū)的居民帶給豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識。在幼兒園內(nèi),我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動(dòng)資料,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個(gè)月,我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng),并由保健部門統(tǒng)一整理,構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,在全園推廣。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識培訓(xùn),利用家長會的機(jī)會,配合小腳印活動(dòng)等,分別對教師和家長進(jìn)行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒潛力。(六)加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價(jià)狀況,進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè),并向家長發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等狀況,本學(xué)期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長遲緩營養(yǎng)不良共7人。2、做好家長工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通,透過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的狀況,也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的推薦。3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當(dāng)減少米飯攝入量。4、加強(qiáng)幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。5、每月為肥胖兒、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長溝通,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,寫作水平也得到較大的提高。2、醫(yī)生能堅(jiān)持每一天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時(shí)反饋檢查狀況,每月進(jìn)行考核。級部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改善。3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡狀況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核。2、加強(qiáng)食堂人員管理,制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),分工合作,將每一天的工作按時(shí)高效地完成。3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。4、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,及時(shí)改善,使食堂內(nèi)外經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地持續(xù)整潔,在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高了大家的工作用心性。四、順利完成各項(xiàng)建立工作。本學(xué)期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級復(fù)評順利進(jìn)行××的_食堂驗(yàn)收圓滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項(xiàng)檢查評比中都要得到體現(xiàn),我們能用心配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺帳,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。
【篇三】
鑒于本學(xué)年的健康教育計(jì)劃,我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標(biāo)一致,群策群力,透過以下各種措施全力保障幼兒的健康。一、制定周詳?shù)挠?jì)劃
每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃,各班再針對幼兒的具體狀況,年初制定學(xué)期計(jì)劃、養(yǎng)成計(jì)劃,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃、日工作計(jì)劃表中。為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中,皆以健康為本。
二、職責(zé)落實(shí)到人
幼兒園的健康工作能夠說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,到達(dá)預(yù)期效果,務(wù)必職責(zé)到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排適宜的保健人員,還專門成立了伙委會,全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。
在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還務(wù)必要豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒持續(xù)健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,而這些務(wù)必依仗于教師的知識素質(zhì)和傳授知識的態(tài)度。我園不因?yàn)楹⒆觽儙Ыo了良好的發(fā)展空間,同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論,鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。
三、勤抓勤管,持之以恒
幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行群眾教育,未免浪費(fèi)時(shí)間,故務(wù)必教師在進(jìn)行群眾健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。如對某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù),多提醒他及時(shí)入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。四、家園共育
幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園用心透過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識,并透過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會在今后的各種中,汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
第9篇 幼兒園健康教育述職報(bào)告范文示例
【篇一】
鑒于本學(xué)年的健康教育計(jì)劃,我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標(biāo)一致,群策群力,透過以下各種措施全力保障幼兒的健康。一、制定周詳?shù)挠?jì)劃
每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃,各班再針對幼兒的具體狀況,年初制定學(xué)期計(jì)劃、養(yǎng)成計(jì)劃,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃、日工作計(jì)劃表中。為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中,皆以健康為本。二、職責(zé)落實(shí)到人
幼兒園的健康工作能夠說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,到達(dá)預(yù)期效果,務(wù)必職責(zé)到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排適宜的保健人員,還專門成立了伙委會,全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。
在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還務(wù)必要豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒持續(xù)健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,而這些務(wù)必依仗于教師的知識素質(zhì)和傳授知識的態(tài)度。我園不因?yàn)楹⒆觽儙Ыo了良好的發(fā)展空間,同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論,鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。
三、勤抓勤管,持之以恒
幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行群眾教育,未免浪費(fèi)時(shí)間,故務(wù)必教師在進(jìn)行群眾健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。如對某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù),多提醒他及時(shí)入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。四、家園共育幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園用心透過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識,并透過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會在今后的各種中,汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
【篇二】
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,群眾教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們就應(yīng)加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動(dòng)參與,并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時(shí)還重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)透過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。但更重要的是,幼兒健康教育實(shí)施中,不僅僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了超多的幼兒可選取的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、用心地參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。本學(xué)期還嚴(yán)格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;用心配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一向持續(xù)較高的水平。也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
【篇三】
大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而構(gòu)成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,務(wù)必從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的潛力,提高身心健康水平。教師為他們帶給良好的保育和教育則有利于幼兒構(gòu)成有益終身的健康行為方式。首先:在幼兒健康教育的過程中,務(wù)必豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和持續(xù)健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。能夠用豐富的知識、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要群眾與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的構(gòu)成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育。本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在身體發(fā)展方面:透過戶外體育區(qū)域活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展到達(dá)肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會了做模仿操等。小肌肉動(dòng)作方面,多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。在自我保健方面,透過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病潛力的增強(qiáng)。但游戲中,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣。在生活潛力方面,幼兒的自我服務(wù)潛力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面,透過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)交往潛力的發(fā)展,使幼兒構(gòu)成良好的個(gè)性。
第10篇 ____年健康教育所部門負(fù)責(zé)人年度述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
按照市衛(wèi)生局、省健康教育所的要求,在過去的一年里,以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點(diǎn),以知識服務(wù)為中心,貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,組織開展社會教育的各項(xiàng)工作,確保主要工作目標(biāo)落實(shí)。現(xiàn)就個(gè)人工作情況述職如下,請予評議。
一、過去一年的主要工作情況
在市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下和健康教育所所長直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要抓了由我分管的部分業(yè)務(wù)工作。對分管的業(yè)務(wù)進(jìn)行了目標(biāo)管理。制定組織實(shí)施業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,將任務(wù)分解安排具體到人并檢查督促落實(shí)。著重抓對分管科室的人員管理和工作指導(dǎo),隨時(shí)掌握工作進(jìn)度。對業(yè)務(wù)工作及時(shí)地向所長提合理化建議和意見,主動(dòng)配合協(xié)助所長,創(chuàng)造性地開展工作。根據(jù)市衛(wèi)生局對本年度健康教育工作安排,落實(shí)基礎(chǔ)性建設(shè)工作和開展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)。
二、抓基礎(chǔ)性建設(shè)工作
著重抓了建立健全基層健康教育網(wǎng)絡(luò)、提高健康教育人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康教育業(yè)務(wù)規(guī)范化等幾個(gè)方面工作。
一是聯(lián)合橫向社會部門,利用健教協(xié)會組織健康教育活動(dòng)。
通過協(xié)會工作,在實(shí)施“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”、“相約健康社區(qū)行”、衛(wèi)九項(xiàng)目、創(chuàng)建衛(wèi)生城市等項(xiàng)工作中,跨行業(yè)跨部門的協(xié)會發(fā)揮了一定的作用。
二是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)縱向基層網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,督促縣區(qū)建立健教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過健康教育業(yè)務(wù)會議和下基層開展業(yè)務(wù)的機(jī)會,督促各縣區(qū)健全完善健康教育機(jī)構(gòu)。在督促縣區(qū)建立健教機(jī)構(gòu)的同時(shí),指導(dǎo)市、縣醫(yī)療單位落實(shí)健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”。
三是堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高基層健教隊(duì)伍素質(zhì)。組織了健康教育專兼職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過以會代訓(xùn),逐級培訓(xùn),提高了基層專兼職健教人員工作能力。
三、落實(shí)有關(guān)健康教育業(yè)務(wù)工作
一是開展“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”根據(jù)省行動(dòng)辦的安排,組織開展了宣傳周活動(dòng)。
二是積極參與衛(wèi)生城市創(chuàng)建,通過參與創(chuàng)建活動(dòng),擴(kuò)大健康教育業(yè)務(wù)范圍和社會影響。
三是實(shí)施衛(wèi)九項(xiàng)目,根據(jù)市衛(wèi)九項(xiàng)目辦的年度工作安排,落實(shí)性病艾滋病防治的健康教育工作。
四、存在的主要問題和今后努力方向
在看到成績的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的很多問題與不足,本人存在的問題在:一是在處理重大問題時(shí),不夠大膽果斷,對其他的問題欠缺冷靜思考,情緒化時(shí)有出現(xiàn)。二是深入基層,調(diào)查研究做得不夠;三是對人對事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬。所分管的業(yè)務(wù)存在的問題表現(xiàn)在:一是專業(yè)人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;二是基層網(wǎng)絡(luò)不夠健全;三是思想上有抱怨,責(zé)任心不夠強(qiáng)。
針對本人及所分管的業(yè)務(wù)存在的問題,在今后工作中,要在健康教育人員知識結(jié)構(gòu)合理化、教育內(nèi)容規(guī)范化、教育方法多樣化、效果評價(jià)常規(guī)化等方面狠下功夫,要結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)健康教育的基礎(chǔ)建設(shè),努力拓展業(yè)務(wù)功能,內(nèi)涵發(fā)展,搞好協(xié)調(diào),服務(wù)基層,使各項(xiàng)工作走上一個(gè)新臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的述職報(bào)告,請予審議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!
十二月二十日