學年述職報告教師(15篇)

第1篇 初三化學學年教師述職報告范文

初三化學學年教師述職報告范文 今年我擔任初三三個教學班的化學教學工作，化學是初三新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關(guān)的化學基礎(chǔ)知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，放在初三開設(shè)化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎(chǔ)薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。

本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理。另外，由于沒有晚修等輔導時間，面對每周三課時的安排，我們的教學任務(wù)相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務(wù)，我們制定并在實際教學中即使根據(jù)情況進行有效調(diào)整，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。

一、調(diào)動學生學習化學的興趣

教育心理學指出：“構(gòu)成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接興趣?！痹诮虒W實踐中，我很注意每一節(jié)課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。

在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎(chǔ)知識上。

二、發(fā)揮化學實驗的作用

化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗，它能使學生產(chǎn)生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容，組織學生進行相關(guān)的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質(zhì)，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力。

初三化學學年教師述職報告范文

第2篇 教師學年度述職報告

教師學年度

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學期了?；仡^看看這一路走來，感慨萬千，忙碌卻也充實；有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做，始終堅持“對孩子有愛心，讓孩子在幼兒園開心；對家長熱心，讓家長對老師放心”的理念，立足崗位，嚴格要求自己，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我堅信“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力，就一定會有收獲。

又到了一年一度評新定級的時候，作為新加入這個集體的教師，我想申請中級班長的職位。首先，作為一名幼兒教師，我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》， 對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責任感，積極參加園內(nèi)組織的各項活動。對幼兒有愛心，對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學方面

（1）保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄。能認真做好家園保育工作，早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

（2）教學方面 本學期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學上，我能認真鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種教學方法教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，教學過程中能堅持多操作，多討論的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學教學方面，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣，利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會。

工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、書刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每次教研活動，讓自己的教學更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以，家長和老師的交流顯得尤為重要，一學期下來，我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況，做的好的及時給予鼓勵和表揚，做的不夠好的，請家長配合，幫助幼兒糾正，同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流！

當然我自身仍存在著許多不足之處，今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲，爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師，以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)！

第3篇 數(shù)學教師2023-2023學年述職報告

2023年度本人擔任數(shù)學教師、副校長、黨總支組織委員，主管德育、天健分校、高二、體育、藝術(shù)等工作。近一年來，在學校校長的指導及各位同事的關(guān)心和幫助下，我能做到嚴格要求自己，認真落實學校的各項工作，取得了良好的效果，下面我在工作、學習、管理等情況作以下述職：

一、 主管20__級高中年級工作，順利完成各項教育教學工作

本年度分管20__級高中年級教育教學工作，本屆高中年級在邱藍青年級主任的組織下、全體教師的共同努力下順利完成全部教育教學任務(wù)，年級風氣良好，教師團隊團結(jié)互助，氛圍和諧，學生態(tài)度端正，遵規(guī)守紀。在數(shù)學、信息、科技等方面的競賽中獲得優(yōu)秀成績，特別是科技創(chuàng)新大賽中，本年級同學獲得多項一等獎及二等獎。

二、 做好學校德育工作，提升學生核心素養(yǎng)

《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》課題成果中提到，核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與3個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。在本年度中，本人與學生工作處、團委、公寓部、體衛(wèi)藝等部門通力合作，開展了多項德育課程的建設(shè)和活動的組織，包含藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、領(lǐng)導力課程、志愿者服務(wù)、黨課團課等，豐富學生課程體系，有效提升學生綜合素質(zhì)水平。

三、 堅持黨建團建工作，提升政治思想水平

十八大以來，中央進一步規(guī)范黨建工作，出臺了多項措施和規(guī)定。作為黨總支組織委員，本年度黨組織工作的重點就放在了認真學習貫徹十八大精神和八項規(guī)定，落實社會主義核心價值觀，提高黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。新黨員的發(fā)展也是本年度的重點工作，有兩位入黨積極分子經(jīng)過組織推薦成為預備黨員候選人，進一步壯大的黨員隊伍。

四、 重視體育藝術(shù)工作，提高學生綜合素質(zhì)

體育藝術(shù)工作是學校核心工作之一，是學校特色發(fā)展的主要內(nèi)容。主要工作包括：1、繼續(xù)加強體藝團隊項目的建設(shè)，提升田徑隊、足球隊、籃球隊、羽毛球隊、網(wǎng)球隊、舞蹈隊、管樂隊、合唱隊等校級團隊的訓練水平，通過與職業(yè)俱樂部合作、外聘顧問、教練的形式做強教練隊伍，2023年5月正式與中超__富力足球俱樂部簽約，共同在足球青少年訓練項目合作，引入了高水平的外籍教練全職在__帶訓球隊；通過擴大初一、高一特長生的形式改善特長生的數(shù)量和水平，2023年初一共招收近100名體藝特長生，高一共招收近50名體藝特長生，為學校體藝特色發(fā)展提供了生源保障；在上級財政的支持下，改造了足球場地，達到國際足聯(lián)fifa認證的比賽場地標準，更換了各訓練隊伍的設(shè)施設(shè)備，建設(shè)了__中學運動康復中心，為學生的特長發(fā)展提供的有力的支持；采取集訓與比賽相結(jié)合的方式，鼓勵團隊堅持訓練，積極參賽，鍛煉隊伍，創(chuàng)造影響，本年度田徑隊參加了兩項全國賽事、四項全省賽事，多名運動員獲得獎牌并通過國家二級運動員并入選全省集訓隊，代表黃埔區(qū)參加了市運動會，獲得前三名的好成績，在區(qū)賽中包攬初中、高中兩項冠軍，校足球隊參加了“省長杯”高中足球聯(lián)賽并一舉獲得第四名的好成績，在區(qū)賽中也獲得冠軍并代表黃埔區(qū)參加市賽已進入四強，籃球隊參加了兩項全國賽事，獲得全國第四名的好成績，在市“耐克杯”聯(lián)賽中已順利闖入四強，在區(qū)賽中包攬了黃埔區(qū)初中男、初中女、高中男全部的三項冠軍，合唱隊區(qū)賽獲得一等獎后在市賽又取得市級二等獎。在本年度省體育傳統(tǒng)項目學校評審中，我校田徑、足球、籃球三個項目都順利通過，使我校體育傳統(tǒng)項目從原來的只有田徑一個項目擴大到三個項目，取得體育特色發(fā)展的新的高度和平臺。

五、 提升__天健分校教育質(zhì)量，中考成績實現(xiàn)超越

2023年6月天健實驗學校分校的初三八十余名畢業(yè)生經(jīng)過三年的學習生活，在天健教師嚴抓教育教學管理的要求下，秉承__的優(yōu)良傳統(tǒng)，中考取得優(yōu)異成績，平均分超越本部初三畢業(yè)班十分左右，創(chuàng)造了天健良好的聲譽和影響。在2023年7月的期末統(tǒng)考中，初一、初二兩個年級都在新黃埔區(qū)內(nèi)穩(wěn)居前三名（含民辦學校）。在2023級初一招生后，天健學生規(guī)模已達到五百多人的水平。

勤能補拙，在今后工作中，我將繼續(xù)加強學習，嚴于律己，大膽創(chuàng)新，為__的發(fā)展做出更大的貢獻！

2023年1月

第4篇 2023年學年校長述職報告范文

一學年來，我在上級的正確領(lǐng)導，關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃，切實制訂好學期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責，依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學年來取得長足的發(fā)展。下面，就我一學年來的工作情況向大家做三點匯報。

一、緊抓機遇，提高管理質(zhì)量

作為一名初中校長，基層教育管理者，深知管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才?？茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關(guān)鍵。在本學年，我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動的機遇，與領(lǐng)導班子和全體教師精誠團結(jié)，相互支持，齊心協(xié)力，梳理學校的教育教學管理現(xiàn)狀，整合學校已有各項制度規(guī)范，全面修訂文本，細化規(guī)范流程操作，在工作上確立了“校長抓總，副校長抓線，主任抓塊，條塊結(jié)合，指揮暢通”的管理思路，推行部門分層管理制度，組織各職能部梳理已有的管理制度文件，健全各項管理制度，匯編成冊，進一步明晰各職能部門關(guān)系，加強各部門聯(lián)系；簡化管理程序，明確操作流程，加強團隊合作追求，力求學校管理的簡明、實用和高效。在辦學過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導，分口管理，班級包干”的層級管理體系。

在管理的措施上，我校認真貫徹市教研室“優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量”的精神，積極開展學校常規(guī)管理創(chuàng)新活動。定期開展教學常規(guī)檢查，每學期讓教務(wù)處組織進行備課檢查三次，教研組自查多次。還根據(jù)實際完善修訂了《__二中“文明班級”評比細則》，實行量化管理，按照標準進行了嚴格認真的督促和檢查工作。每個星期，學校除有領(lǐng)導值周外，還安排了全體教師課間、午間在各樓層進行巡值，并在校內(nèi)重點時間段重點區(qū)域設(shè)了“共青團監(jiān)督崗”，切實加強了學生的常規(guī)管理，收到了較好的效果，成了展示學校教育教學管理的一道風景線。

對學校的日常服務(wù)管理緊抓不懈，在水、電、門窗維修等方面做到及時、快捷，未造成影響教學現(xiàn)象發(fā)生。在領(lǐng)導的支持和幫助下，對學校的廁所進行了美化改造，完成了學校大門的改造的更換，學校圍墻粉刷美化，校園部分地面用彩色地面磚的鋪設(shè)和美化，主席臺周邊綠化，校園網(wǎng)外線安裝，新設(shè)校園路燈8盞、照明燈1個，并準備更換安裝教學樓、宿舍樓的門窗，大大改善了校容校貌。另外創(chuàng)造條件改善師生的學習和生活環(huán)境，添置了新的食堂設(shè)備，改善了教師的生活條件。學校環(huán)境和辦學設(shè)施的改善為我校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也得到了社會和廣大師生的好評。

二、活動創(chuàng)新，拓展德育途徑

本學年，我們多方位組織了有利于學生養(yǎng)成良好道德習慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動，為學生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間，給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺，我們出發(fā)點是同學們的心有多大，我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺。

如組織學生進行了“愛我中華”大型演講比賽弘揚愛國主義精神，唱響青春主旋律；通過“國學.三字經(jīng)”讀講背賽活動，領(lǐng)會中華文化源遠流長的魅力；通過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛學校的優(yōu)良品質(zhì)；組織了“春季田徑運動會”和“廣播操比賽”，加強了集體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng)。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽，增強了主體意識。學生們經(jīng)過主動參與和親身體驗，增強了德育工作的針對性、實效性、主動性，推動了學校教育教學工作的開展，促進了學生的思想道德的養(yǎng)和良好校風、學風、班風的樹立。

同時還結(jié)合一些節(jié)慶日，開展了系列活動：如植樹節(jié)，為校園綠化，愛護校園一草一木；三月學雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事；清明節(jié)組織掃墓踏青活動，開展革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生的民族意識和愛國情感；5.12，開展紀念5.12應(yīng)急演練周活動，進行全校性的“安全知識”學習及多次消防、地震演練，增強學生的逃生意識及本領(lǐng)；結(jié)合九年級的特點，還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段，讓學生去學法、懂法、守法。政教處還組織了“安全教育進家庭活動”、“家校合作活動”，安全警鐘長鳴。

學校還開展了對學校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作。精心布置了閱報欄，在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標語，各班級也重新布置了名人名言，布置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容，展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關(guān)知識。

第5篇 2023第一學年大學教師德能勤績廉述職報告

一、德

一學年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契，教學水平共同提高。 關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與保持一致。

二、能

本學年度我擔任英語專業(yè)高年級的《高級英語》、《科技英語》、《國際商務(wù)》和研究生的《商務(wù)翻譯》4門課程共384課時的教學工作，指導本科生論文，上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。在教學中，我以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學年，我的教學工作量飽滿，擔任英語專業(yè)4門課程共384課時的教學工作，指導本科生論文，上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外教學和科研活動.

四、績

由于不懈努力，取得了一定的成績。本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。還擔負學院的其他工作，做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色，所在班級多位學生成績優(yōu)秀，成功保送到人大，對外經(jīng)貿(mào)大學等重點高校。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在科研能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負大學教師這個光榮稱號。

第6篇 2023—2023學年度個人述職報告

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，艱辛的；球的收獲是喜悅的，是幸福的。它總讓人倍感欣慰！本學年，我擔任九年級的信息技術(shù)教學。一年來，我積極參加學校組織的各項政治、業(yè)務(wù)學習。在學校黨支部、行政的領(lǐng)導下，我始終按照黨的教育方針，把素質(zhì)教育擺在首位，并貫徹于整個教學活動中，以提高學生對電腦應(yīng)用的水平。

本學年里，我堅持不懈的抓好思想教育工作，從愛入手，啟發(fā)教育學生，用愛去打開他們的心靈之門。啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，是他們茁壯成長。此外，我還開展了許多課外活動，比如：學習了word后，我讓學生利用word制作個人簡歷，介紹自我，推薦自我。并讓學生相互學習，學生即掌握了基礎(chǔ)知識，增強了使用電腦的意識，也提高了學生的自信心，收到了很好的教育效果。

本學年，學校狠抓教學質(zhì)量與學校管理，學校各方面均上了個臺階，并積極營造向上、進取、探究的教學氛圍。在這良好的環(huán)境中，我虛心向前輩學習，注意在40分鐘內(nèi)，努力創(chuàng)設(shè)學生求知的氛圍，注意了解學生的思維，了解這些“小年輕”的想法，然后創(chuàng)設(shè)情境，開啟他們的好奇之窗，然后再引導、再鼓勵、再開鎖。孩子從來都不厭學，只是厭煩老師。所以，在以后的教學中，我會讓自己的課更具生命力，更有吸引力，我會讓我的學生體會到學習的快樂，會讓他們體會到自然，這將是我工作的主旨。

一年來，我還積極參加了很多次課件制作比賽，并在區(qū)級比賽獲獎。

春的耕耘，未必會有秋的收獲，但不耕耘卻必定顆粒無收。當面對一雙雙充滿稚氣的眼睛時，捫心自問，可以說，老師不優(yōu)秀，但老師很努力！

第7篇 新教師學年度述職報告范文

回想去年，我懷著一腔熱血和激情，來到嶄新的××小學。不知不覺中，第一個學年已經(jīng)過去。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、 班主任工作

在擔任3班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學工作

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的__教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。 在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教育__教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特 性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學__教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、其它工作

除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如…… 在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的__水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的__水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

總而言之，多年來為系里的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻，說白了只是努力盡職而已，本人還存在諸多缺點，政治理論不高，開拓精神不夠，謀劃發(fā)展不強，一定程度影響了系的發(fā)展。今后本人將更加積極更加努力的工作，發(fā)揚自己的長處，克服缺點，虛心向他人學習，在實質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實實地做好組織分派給我的工作，盡力而為之!

不當之處敬請批評，謝謝大家!

第8篇 2023年小學校長學年終述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

大家好，今天我向各位匯報一下__小學__-__學年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。

一、過去的一學年，學校在中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史，教師辦公室更換了新辦公桌；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進一步提升；新購置一體機一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；上級部門撥款新建圍墻200多米，新建門衛(wèi)房一間，滿足學校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導班子。孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從?！笔紫任覐淖陨碜銎?，以事業(yè)第一，學校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，每天早到辦公室，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設(shè)，提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四、抓實抓細常規(guī)管理，向培養(yǎng)學生良好的習慣要質(zhì)量，向提高課堂教學效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量，向過程管理要質(zhì)量。

1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒魏書生教學管理經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學生的記憶習慣，演講習慣，讀的習慣，寫的習慣，定計劃的習慣，預習的習慣，適應(yīng)老師的習慣，自己留作業(yè)的習慣，整理錯題集的習慣，出考試題的習慣，篩選資料總結(jié)的習慣，按時認真完成作業(yè)的習慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。

2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究上蔡縣教體局小學數(shù)學、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學模式，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教，學生辛苦地學，家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查，另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學生負擔。

五、搞好國學經(jīng)典誦讀活動，做好學生德育工作

1、每周一課時，我校每周一上午第一節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進行集體誦讀學習。

2、師生同讀，老師為學生做出表率，同讀同悟，為學生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動，例如：國學經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導下，取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進一步提高，對后進生的關(guān)注力度還不夠，學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、教師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

第9篇 2023學年度英語教師述職報告

尊敬的教育督導組領(lǐng)導、__校長和全體朋友們：

大家好！

感謝組織給了我這個“總結(jié)完善促進步，內(nèi)化分享促提升”的學習機會！借此機會將自己一年的工作向大家進行簡單匯報，懇請各位領(lǐng)導和同行予以評議！

一、堅持不懈地無私奉獻，以身作則地盡職盡責。

根據(jù)學校工作安排和需要，一年來我主要負責：初中部教育教學教研管理工作；初中部畢業(yè)班服務(wù)工作；全校的學籍管理工作；初中部招生工作；學校課改和教科融合管理服務(wù)工作；學校其他日常事務(wù)的準備處理工作；同時擔任__級初（01）班和初（02）班的英語教學工作，春季周課時18節(jié)，秋季周課時16節(jié)。

具體而言，本年度的工作目標是：確保學校初中教育教學質(zhì)量穩(wěn)中求升，__年中考能夠進入全縣前28位；確保學校與教學有關(guān)的重點工程（如師德師風建設(shè)、教學教研、教師常規(guī)工作、控流保輟、課題研究、學生學習習慣養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、四維立體課堂教學模式和教科融合工程等）順利推進；確保全校學籍管理工作持續(xù)健康發(fā)展；確保個人本年度滿意度達91%；確保個人英語成績能夠進入全區(qū)前五名、全縣前20名行列。

面對如此沉重的任務(wù)和壓力，自己并未氣餒，而是幸福地、堅持不懈地奉獻自己的青春和力量，無論何時何地，總是盡職盡責地干好本職工作，總是同朋友們一道深入教育教學第一線并肩作戰(zhàn)，總是同全校學生一道幸福和諧地工作、學習和生活。

二、踏踏實實地抓實抓細，創(chuàng)新思維地開拓進取。

要做就得踏踏實實、認認真真！雖然自己不能做得最好，但我一定會謀求更好！以期待給自己、給全校孩子交一份滿意答卷！雖然工作很辛苦，但認定了的事情就得努力前行！作為一名共產(chǎn)黨員，自己能夠且已經(jīng)做到了快樂和幸福地工作，因為我深信：唯有這樣才能不斷地提高自己；只有這樣才能讓老師、學生和家長滿意！

一年來，我具體做了以下一些事情：

1、加強了全體教師的師德師風建設(shè)和全體學生的行為習慣養(yǎng)成教育；

2、認真組織了畢業(yè)班專題總結(jié)會、學生動員大會、階段性教學質(zhì)量監(jiān)測和表彰獎勵等活動；

3、經(jīng)常深入全體教師和學生中間開展調(diào)查研究，了解大家的需要，總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的不足，研究分析彌補的策略措施，并為大家做好服務(wù)工作；

4、堅持認真做好教師六認真的檢查、評比、和總結(jié)工作；

5、開動腦筋、積極思考、認真領(lǐng)會、認真組織并創(chuàng)造性開展好學校的教學教研工作，通過定規(guī)章勤研習、常深入重研究等方式，深入推動和實施學校的課改工作；

6、積極推動、深入實施了學校陽光體育鍛煉計劃；

7、勤思考、勤動腦、勤分析、勤研究，扎實給力地推動學校教科融合特色教育，特別注重多形式、多角度的廣泛參與和全員參與；

8、全力以赴確保學校在研課題《農(nóng)村小學英語學困生學習策略研究》順利結(jié)題；

9、認真負責地、群策群力地做好學籍管理和控流保輟工作，在一定程度上規(guī)范了學校學籍管理制度并有效地控制了學生惡性流失的勢頭；

10、認真組織和實施“三名工程”中的名教師工程，促使一部分教師迅速成長；

11、以身作則做好帶頭表率作用；

12、認真完成了學校的宣傳報道工作；

13、全力以赴地完成了學校各項檢查驗收和創(chuàng)建工作；

14、認真完成了學校教育教學教研資料歸檔管理工作；

15、認真完成了學校的家校聯(lián)系工作；

16、認真完成了上級教育主管部門安排的臨時任務(wù)和學習任務(wù)；

17、認真完成了省骨培訓第二年學習任務(wù)；

18、認真開展了豐富多彩的課外活動；

19、認真參與了學校的校慶籌備活動；

20、認真參與了學校各項日常事務(wù)和管理工作。

三、快樂幸福地收獲成果，繼往開來地思考明天。

在各位領(lǐng)導悉心的指導幫助下，在全體師生全力以赴地支持配合下，通過我們共同的努力，__學年度我本人及學校教育教學教研工作取得了一定的成績。

就我個人而言：

1、__年2月獲得縣教育局表彰的教育宣傳先進個人稱號；

2、認真完成了縣教育局首批上掛學習任務(wù)并獲得好評；

3、認真完成了國培計劃__暨四川省農(nóng)村地區(qū)中小學學科帶頭人短期集中培訓學習任務(wù)，并獲得成都師范學院領(lǐng)導老師和培訓班同行的好評；

4、認真完成了縣教育局教育股安排布置的臨時任務(wù)；

5、認真完成了縣初中英語名師工作室主持人安排布置的任務(wù)；

6、認真完成了縣教育局辦公室安排布置的新聞編審工作并獲得好評；

7、自己的責任意識、參與意識、進步意識和幸福指數(shù)得到了堅持和提升。

就學校教育教學教研工作而言：

1、學校順利通過縣教育局教學常規(guī)檢查驗收工作并獲得好評；2、認真完成了我?？h級在研課題《農(nóng)村小學英語學困生學習策略研究》的主研和結(jié)題工作，該課題喜獲縣級一等獎；

3、__年中考，我校喜獲全縣公立學校第八名、新政區(qū)第一名的好成績；

4、認真完成了學校校園qq空間的宣傳報道和更新工作，努力給全校學生、家長和社會各界搭建了了解學校的窗口和平臺；

5、新政區(qū)大課間操比賽，我校喜獲城周邊學校第一名；

6、學校的學籍管理工作已經(jīng)引起每一位學生及其家長的高度重視。

7、學校的課改和教科融合工作能夠創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進；

8、全校絕大部分學生的學習習慣和行為習慣良好，全體教師能夠認真負責地做好自己的本職工作，并能夠積極主動地、幸福地參與學校其他各項工作；

9、學生的課余生活和文化生活更加豐富了；

10、學校的社會影響度和知名度提高了；

11、成功地組織參與__縣__科技之春宣傳展示活動；

12、成功地組織召開了新政區(qū)農(nóng)村學校教育發(fā)展之路研討會；

13、__老師參加全縣初中語文cai競教喜獲一等獎；

14、__和__三位同志成功獲得__縣骨干教師光榮稱號；

15、一大批教師茁壯成長，經(jīng)常在區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)這些廣闊的舞臺上拋頭露面；

16、成功地組織了聯(lián)共體學校畢業(yè)班復習研討會；

17、多名教師的經(jīng)驗文章在全國刊物發(fā)表或獲得__縣優(yōu)秀教研成果一、二、三等獎；

18、成功組織全國基礎(chǔ)教育英語能力競賽初賽活動，近二十名學生獲得復賽資格；

當然成績的背后，無論是我本人還是學校的教育教學教研工作都還存在一些問題和不足，有待于我們共同去實踐和探索，有待于我們?nèi)タ朔徒鉀Q。相信只要我們?nèi)巳硕寄芨冻鰫?，相信只要我們能夠充分認識到自己肩上的重任和責任并能夠快樂幸福地工作，環(huán)山小學的明天一定會更加絢麗多彩！在此，懇請各位朋友能夠求同存異，給予我個人理解、支持和鼓勵！謝謝大家！

第10篇 學校教師學年述職報告

在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了__教學工作。一學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔任_班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在__比賽中榮獲第一名。

二、教學工作

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的__教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教育__教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學__教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以__健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以__地運用。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有__興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為__興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，__水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的__，各方來賓對我校學生的__有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如……

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的__水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的__水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！

第11篇 初中政教處主任2023－2023學年述職報告

一：樹立正確育人觀，用愛心教育學生。

初中學生大多是12－16歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生（甚至是老師心目中的好學生）會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實，我提出要在處理違紀學生前“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學生的世界觀”，大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。同時，我還采用傳統(tǒng)美德教育，教育學生“愛國至上、孝親至上”，所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā)，并以《弟子規(guī)》讀本為范本，錘煉出“愛國、親仁，尊長、謹信”八個字與學生共勉，在教育學生中取得了良好的效果，也得到了眾多家長的贊許。

“孩子犯錯誤，上帝也會原諒”是我們政教處的名言，同時也是我們的要求。“以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學生的目的，也是我們工作的出發(fā)點。有些學生因為諸多原因，思想暫時偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對待這些學生更不能性急，初三有個同學，父親精神有缺陷，導致父母離異，從小失去了親人的管束，加上同學們的歧視，養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格，當我偶然得知這一情況后，便開始設(shè)計教育她的方案，去年冬天，有一次我星期天晚上值班，見她在教室里精神煩躁，就主動詢問她，當?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時，我主動提出送她回去看一看，我為她弟弟買來面包和飲料，冒著零下十幾度的低溫，騎車20多公里把她送回了家。在返校的路上，她向我訴說了家庭的不幸，以后我又多次找她談話，并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心，現(xiàn)在，這個女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影，并能很好地融入學校的集體生活中去了。據(jù)不完全統(tǒng)計，光今年我接送學生和為學生看病取藥不下30人次，通過這些舉動，也打動了一些學生，同時也改變了一些學生對學校甚至是對社會和人生的看法，正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學的學生的信中所說：您對我的處理，我覺得其實更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活.

每一個學生，他肩負的是一個家庭的希望，甚至是一個家族的興衰，我們有不可推卸的責任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

二：搞好學校衛(wèi)生工作，展示學校對外窗口。

學校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象，又折射出了學校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學習環(huán)境，同時也保證學校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導及同行的檢查、訪問、驗收等，我們政教處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊__同志具體負責，僅今年，除日常清掃、保潔工作外，組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次，并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級示范初中”驗收順利過關(guān)，并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導的檢查，衛(wèi)生工作一直是我們的亮點之一。

三：關(guān)注學生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。

隨著社會的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認識到其重要性，做為教育的一個重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉，單靠上學時學過的《心理學》知識，在工作實踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項工作，我采取了三項措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識，然后到孟津一高、縣直中學等該項工作開展較早的學校學習和調(diào)研；第三，到洛陽一個心理咨詢中心求教。通過一系列的摸索，我整理出了《心理輔導教師工作要求》和《心理指導工作流程》，并委托年輕教師高__擔任此項工作，為方便學生咨詢，我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱”，并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時，對紀律觀念淡薄的學生，在耐心教育的同時，也從心理學方面予以分析和“辨癥施治”，初三有位同學，脾氣暴躁，經(jīng)常違反校紀，不但經(jīng)常毆打同學頂撞老師，對其父母態(tài)度也十分惡劣，經(jīng)多次教育，見效甚小，曾一度被其父母帶回家（他已完成九年義務(wù)教育）。為了挽救這位同學，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該生有3個姐姐，其父母在將近60歲才生下他，故此從小溺愛有加，養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格，而其家長又因文化水平不高，不善調(diào)教，小時候只知道百依百順，到現(xiàn)在后悔莫及。抱著對每個學生負責的態(tài)度，我們多次到這位學生家中，對他曉之以理、動之以情，并對其父母進行分析和勸說，最終，這位同學從內(nèi)心認識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯誤，表示要改過自新，報答父母的養(yǎng)育之恩，家長也表示要嚴格要求，正確對待。另一位同學，家境富裕，父母工作忙，無暇管理，學生從小染上小偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外，講故事、說道理，讓這個小女孩重新走上了人間正道。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，給人們生活帶來極大便利的同時，卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi)，沉溺與虛幻世界的學生，有些形成性格孤僻，不與“凡人”來往，用他們的話講，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的，現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐，甚至有些學生因為虛幻世界的影響而走向極端，我校也有個別學生有此傾向，針對這一情況，我查閱了大量的信息，并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系，在學生家長的配合下，秘密的對他們進行了心理矯正，并取得了較大的成功，這個活動孟津縣教育電視臺曾進行了專題報道。

象這樣的事其實很多，有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂，但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作為學生心理教育這個工作，我們需要做的工作還很多很多。

四：做好宣傳工作，積累先進工作經(jīng)驗。

宣傳工作是宣揚正氣，也是構(gòu)建兄弟學校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范，來帶動和指導全體學生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導下，我們把宣傳工作分為兩個部分，一是對內(nèi)的宣傳，主要是學校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳，一是對外的宣傳，主要是學校在某些方面做出的較大成績的宣傳。

我校住校生多，帶錢的多，丟錢的也多，學期剛開始最多，我們在一方面提醒同學們管好錢物以外，另一方面大力宣傳拾金不昧的行為，僅這一年內(nèi)，我校上交拾到的錢物價值2000元以上，單宗金額最高400元，正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學校風氣。在義務(wù)勞動、捐資助殘、保護環(huán)境以及實踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。

我們同時還重視學校的宣傳，政教處為了加強和學生家長的聯(lián)系，印制“家校溝通卡”300余張，向?qū)W生及家長發(fā)放，孟津教育電視臺播出以后，送莊初中、橫水完中等兄弟學校政教處負責人到我校參觀學習，交流經(jīng)驗，我們?nèi)￠L補短，共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動報道后，我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話，并且向他們詳細的介紹了活動的情況，為這些老師和家長提供了一些。

為了更好、及時地宣傳我們的工作，學校派我到孟津教育電視臺學習新聞攝制，在那里，我抓緊時間，潛心學習，爭取早日學成返校，更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。

五：體育工作，抓面促點，成績斐然。

明確的分工，是為了更好地合作，在工作過程中，我在完成我分內(nèi)工作之余，總是主動勇挑重擔，在學校打井的那段時間里，為了減少學校開支，我借來水罐車，又先后拉水40余車，無論是寒風刺骨還是大雪紛飛，不管是星期天還是春節(jié)放假期間，只要需要，我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作，我總是處理完才回家。整個冬季，我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點鐘才回家吃晚飯。

做為政教處主任，雖說不算什么領(lǐng)導，但總覺得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會挺身而出。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么這些付出就有了價值。當然，因為個人能力有限，往往是心有余而力不從心。

總之，這一年來，我覺得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，仔細回想起來，其實有些工作再細致一些也許會更加完美。

將近期末了，其實也是新學期的開始，無論收獲還是遺憾，都將成為過去，我保證，也請大家相信，我會更加地努力工作，用我的實際行動來回報加在我頭上的兩個神圣的字眼：教師和中共黨員。

謝謝大家！

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2023-7-3

第12篇 2023-2023學年度教師述職報告

各位領(lǐng)導，老師：下午好！

今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長、課堂教學、教務(wù)工作四個方面就本學期以來我的表現(xiàn)向大家匯報：

一、師德方面

1、熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻身精神”。干一行、愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導安排，嚴于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。

2、關(guān)愛自己的每一位學生。平時，面對三十六個學生，總能認真面對每一個孩子，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進與孩子們的距離，讓他們能在學習和生活上主動與我溝通，我更會熱情的解答學生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”、“差異化輔導”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長，共同進步。

3、團結(jié)互助，廉潔從教。能與同事們團結(jié)友愛，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風氣，不參與任何形式的有償家教活動，不以任何形式向家長索要財務(wù)，廉潔從教，透明從教。

4、模范的遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會公德，以身作則。有高度的責任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè)，從不做與教學無關(guān)的事，認真對待自己的本職工作，高效完成各項工作。

二、專業(yè)發(fā)展不斷前行。尤其作為一名教師，我一直堅信“活到老，學到老”，不斷更新教育理念，提升素養(yǎng)。一學期以來，我積極參加各類培訓，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學”方面進一步加強學習，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”，在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領(lǐng)下，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨，本學期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學生的眼界，拓開數(shù)學老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進名師大講堂上，我也會開設(shè)“初中數(shù)學解題教學的一點思考”的講座，面向全區(qū)初中數(shù)學老師，共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境，作為年輕教師的我，永遠學習在路上。

三、課堂教學求真務(wù)實。我能根據(jù)班級學生的特點，制定適合班級學生的教學方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學案，努力朝務(wù)實、提效上靠攏。平時注重對不同學生的差異化輔導，通過基礎(chǔ)強化、跟蹤訓練，提升補充訓練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。

四、教務(wù)處工作力爭細致高效。十年來從事教務(wù)工作的經(jīng)驗告訴我自己，教務(wù)無小事，事事需重視。因此，我平時會打起十二分的精神，認真對待每一項工作，仔細思考每一個落實細節(jié)，力爭高效。重點抓好常規(guī)管理，具體如下：

1、依托教研組，開展草根化的課堂教學研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標、自主設(shè)計教學流程和教學案、自主設(shè)計適合我們學生的作業(yè)和練習、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實，一學期下來，雖然各組落實和推進的進度不一，但都有所行動，都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學的各個流程和細節(jié)，務(wù)實的教研氛圍和課堂教學正在逐漸顯現(xiàn)。

2、集體備課工作進一步加強，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時間、定地點、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式?，F(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件，現(xiàn)在我們個別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當成了一種常態(tài)化，關(guān)鍵的意識的加強，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放?，F(xiàn)在我們的課堂教學中，已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”，能更加我們學生的實際來設(shè)計和調(diào)整教學內(nèi)容，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少，這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。

幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究，通過幾年的努力，也越來越深入人心，長期實施下來，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學生基礎(chǔ)和提高課堂聽課時效上是有作用的。細細思考，其實是通過這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經(jīng)驗主義，到后來的拿來主義，再到現(xiàn)在的自主設(shè)計，我們的理想是個性化的設(shè)計，這是后面努力的方向?？傊?，我們推行的教學案的探索，在我看來，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學改革方面是有成效的，而且是顯著的。

3、進一步協(xié)調(diào)年級組，規(guī)范和落實好各年級的教學常規(guī)，經(jīng)常巡視教學場所，包括課堂和課間，確保了日常教學秩序的井然。

4、課后輔導，配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作；其次，在日常的教學中逐步點滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導工作也越來越細化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭讓每個學生都能打牢基礎(chǔ)，合理進步。

5、按照期初計劃，和其它科室如總務(wù)處等共同努力，共同組織好計劃中的各次調(diào)研工作，努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用，為師生的教學和學習提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。

6、做好對分管各室的日常管理工作，從計劃著手，做好過程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。

7、加強學校體衛(wèi)藝工作，順利開展了春季田徑運動會，加強對體育教學，尤其是九年級體育教學工作的督促和管理，在增強學生體質(zhì)的同時，努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學質(zhì)量現(xiàn)場考評的準備工作，應(yīng)該說在吸取去年考評時的不足經(jīng)驗后，今年我們在各項工作上都做好了充分的準備，教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作，從期初的年級組、備課組的計劃著手，到日常的教學督促，再到各類考查和準備工作，每一項我們都把他當作新的工作來對待，摒棄經(jīng)驗主義，從細節(jié)著手，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。

8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等。

以上便是我述職的四個方面，不到之處請批評指正。

第13篇 2023學年第一學期學生會述職報告

首先在這里感謝各位學生組織的前任主席團、部長以及現(xiàn)任的高一部長們，本學期的學生組織換屆工作于學期中后期舉行，正因你們每個人的付出與努力，才在一個月的時間內(nèi)完成了工作的交接與元旦活動的籌備。

下面將對學生會自三代會以后的所有工作進行回顧，并闡述一些未來的期望。

一 、各部門工作回顧

1.文藝部

本學期活動眾多，從學期初的校園鋼琴大賽、十月頌，到后來的u-turn、元旦文藝晚會，文藝部在其中都起到了不可或缺的作用，同時，也有一些有待完善的方面，例如節(jié)目審核、彩排的時間安排需要更好的把控，以免耽誤部分上課時間。

另外，活動密度的把控也是文藝部值得思考的一個問題。如何保證活動的頻率合理性，避免擠占過多的學習時間，需要進一步的探討與嘗試。

2.秘書處

由于微信平臺相關(guān)權(quán)限在交接過程中遇到了問題，目前秘書處還未接手jcommunity的后臺回復工作，本學期的主要工作為進才快訊的制作與學生組織部門資料的整理與歸檔。

在學生組織中，秘書處更多的時候作為是作為一個協(xié)調(diào)者的身份存在，在這一點上需要秘書處在日常工作之外，去更進一步地挖掘?qū)W生組織的內(nèi)需。

3.體育部

體育部在本學期延續(xù)往年傳統(tǒng)，舉行了羽毛球賽、排球墊球比賽等體育項目，比賽過程順利，但在時間的安排上與考試出現(xiàn)了沖突，這一點上需要在日后加以注意。

另外，在比賽志愿者的招募與安排上可以與實踐部加強對接，保證效率與秩序。

4.外聯(lián)部

本學期外聯(lián)部的明信片互寄、跨校點歌等常規(guī)活動都開展順利，并在元旦活動

的籌備過程中延續(xù)了去年由同學設(shè)計明信片的傳統(tǒng)。

長期以來，部分明信片的寄送時間過長始終是外聯(lián)部在進行明信片互寄時遇到的問題，如何解決這一問題，保證明信片的寄送效率，是外聯(lián)部值得思考的一個議題。

5.廣電部

上學期建立的雅禮社在主持人的選拔與培訓方面為廣電部添了一份助力，本學期廣電部在主持人方面的工作開展順利。晚自習課間音樂點播等日工作也正常進行。

日常的兩操、失物招領(lǐng)工作需要廣電部以明確的工作安排以及每個部員的責任心來應(yīng)對，有關(guān)這點廣電部也在述職報告中提到，在未來的工作中應(yīng)注意。

6.新媒體部

jcommunity是新媒體部職能的重要部分，三代會之后，新媒體部承接了上屆傳承下來的日常工作，但在微信平臺界面的更新與新板塊的制作方面仍有待下一學期相關(guān)工作的開展。

活動推送的制作時間緊張也是新媒體部長期以來面臨的問題之一，對此，本屆新媒體部增設(shè)了攝影組以保證照片提供的效率，但同時也須加強與攝影社的合作，另外，推送內(nèi)容的傳承與創(chuàng)新，推送質(zhì)量的優(yōu)化也是每一屆新媒體部需要為之付出努力的。

7.學習部

經(jīng)過一年工作的積累，學習部目前已初步確定了日常工作及職能，主要負責博雅網(wǎng)的相關(guān)注冊、志愿服務(wù)工作，同時負責名人名家進校園的活動籌備與開展。此外，本學期學習部在元旦活動上作出創(chuàng)新，開展中文書寫大賽，收到了同學的熱烈反響，這是值得肯定與贊賞的。

就目前而言，學習部的職能還具有進一步發(fā)展的空間，是否能夠在未來的工作中對同學的日常學習生活起到幫助，或是在綜合素質(zhì)評價平臺方面為同學提供更多的便利？關(guān)于這方面的事宜，具體的工作還須學習部在日后進行規(guī)劃。

8.權(quán)益保障部

飯票的管理與發(fā)放在本學期有了創(chuàng)新，共設(shè)3種票價的飯票。這一制度的推行完善了同學在食堂吃到異物的后續(xù)補償措施，我們也欣喜地看到權(quán)益保障部能夠在這一學期對這一制度進行傳承的同時對其進行完善。

然而，元旦定向越野活動在開展的過程中出現(xiàn)了一些問題，也希望權(quán)益保障部能夠從中吸取經(jīng)驗，在活動的籌備過程中付之更多的細心與縝密。

9.生活互助部

針對空調(diào)問題，生活互助部于本學期11月發(fā)放了一份冬季空調(diào)的相關(guān)問卷，交至學生處。類似的工作每年都有開展，但受種種條件所限，許多時候都難免虎頭蛇尾，希望生活互助部就這一問卷在未來加強后續(xù)的跟蹤工作，給同學一個反饋。

此外，在日后工作中，生活互助部也可以嘗試加強與權(quán)益保障部的合作，針對同學反饋的問題進行及時的處理。

10.紀律仲裁部

紀律仲裁部的工作主要落在日常上，這需要以持之以恒的責任心與態(tài)度來應(yīng)對。同時，如何更好地進行同級管理與紀律督察，使工作得到同學的理解與支持，也是紀律仲裁部應(yīng)當思考的問題。

11.社團管理部

本學期社團管理部的一大任務(wù)為收集社團元旦迎新活動的策劃案，相關(guān)活動場地時間安排，以及學期末的優(yōu)秀社團評比。與眾多社長的溝通協(xié)商過程對社團管理部的協(xié)調(diào)能力提出了要求，最終元旦活動的有序開展也是雙方相互理解、共同努力而達成的。

一月，社團管理部草擬了《優(yōu)秀社團評分細則2023（試實行）》，邁出了社團評比過程公開透明化的重要一步，也希望社團管理部能夠繼續(xù)前行，作為學生組織與社團溝通的橋梁，肩負著責任遠航。

12.心理部

本學期，心理部主要負責元旦密室逃脫活動的承辦以及學期末高一的職業(yè)體驗感悟收集。

心理部的未來尚有著諸多的可能，是否能夠在心理周系列活動的開展中對同學起到具有實效的正向教育作用，能否在活動方面進行創(chuàng)新，加強對同學心理健康的關(guān)注與相關(guān)溝通？這里也僅僅提出主席團的一些想法，具體的工作還需心理部進行思考與規(guī)劃。

二、 jcity

本學期，jcity作為學生組織進才周邊的售賣平臺，在十二月進行了相關(guān)商品的訂購與進貨，并于元旦前后陸續(xù)完成了商品配送與補訂，總計成本4093.5元，收入6799.5元，所得利潤于學期末捐出800元，稿費400元，其余留作學生組織活動經(jīng)費。

本次元旦售賣活動，jcity推出的周邊共有：抱枕、手機殼、文件夾。銷售情況良好，受到了同學與校友的廣泛支持，但其中仍存在一些問題：

由于訂購數(shù)量龐大，在周邊的定制與配送過程中出現(xiàn)了一些錯誤（如手機殼型號問題、抱枕枕芯大小不匹配等），后續(xù)的補訂、聯(lián)系工作使得相關(guān)同學收到商品的時間延后，對此我們在這里向各位致歉，在日后的售賣工作中我們也將吸取經(jīng)驗，減少相關(guān)失誤的發(fā)生。

許多同學反映希望再次售賣去年款的文件夾，在聽取意見的同時，我們也對此進行反思：每年都售賣同樣的商品并非長久之計，商品種類與樣式的創(chuàng)新如何能夠得到同學的廣泛認同與支持是我們需要思考的議題。

jcity自建立以來已有一年，在此期間，我們亦收到了諸多老師、同學、校友的建議與意見，不勝感激。綜合多方考慮后，我們固定了jcity的售賣時間，日后將僅于每年元旦開展相關(guān)周邊產(chǎn)品的售賣活動。

不可否認的是，作為一個售賣平臺而言，jcity還有著它不盡完善的地方，是否能夠通過jcity整合學生組織活動期間的商品售賣窗口，或是與一些社團尋求合作，使其'平臺'的作用更加突出？如何借此更大程度地方便師生？這些問題都需要我們在日后的工作中去摸索，去探尋。

三、社會化服務(wù)項目懇談會

本次活動由學生會主席團與資源處劉茂盾老師牽頭組織，邀請了物業(yè)、餐飲公司以及保安公司三方的負責人與學生代表進行溝通。團委書記孫冬梅老師，資源處主任劉茂盾老師以及資源處副主任張燁老師出席會議。

1.會前問卷調(diào)查與統(tǒng)計

期末考試后，我們制作了一份社會化服務(wù)項目的滿意度調(diào)查問卷，并通過jcommunity微信公眾平臺以及學生會官方qq賬號進行宣傳。截止至2023.1.25,共收到有效答卷357份。對于收集到的答卷，我們一方面將其換算成100分制對物業(yè)、餐飲公司與保安公司這一學期的工作進行評價，一方面對于答卷中反映的一些普遍性建議在懇談會上向三大公司的負責人提出，在下一學期爭取能有所改進。

2.正式會議

本次懇談會于2023.1.25,在中央大樓第二會議室舉行，當天出席的學生代表共11人，會上提出的問題均當場得到相關(guān)負責人的回復，并承諾在未來加以改進。另外，奔月樓的翻修計劃已經(jīng)上報有關(guān)部門，但還沒有得到批復，故一些涉及到需要大動工的問題在短期內(nèi)還不能夠得到解決，望同學能夠理解。

3.會后總結(jié)

從問卷統(tǒng)計中我們發(fā)現(xiàn)，同學們對于三大公司的評價總體以理解與包容為主，對保安公司的滿意度最高，少有差評，但也希望各位保安叔叔能夠在工作崗位上少抽煙，多些微笑。另外，對于學生快遞包裹的收容問題在會上也有代表提出，保安公司的高隊長也對此作出回復：目前只允許在門口寄存老師的快遞，學生的包裹數(shù)量過于龐大，遠遠超出了門口的容納量，包裹因此丟失的風險較高，禁止學生包裹的規(guī)定實屬不得已，同學若有快遞，這里還是建議在校期間盡量和快遞小哥聯(lián)系，自行到門口取件。

滿意度第二的為物業(yè)公司。學校保潔阿姨、園丁的服務(wù)態(tài)度得到了大家的普遍好評，學校的整體衛(wèi)生與綠化保養(yǎng)情況也是同學們有目共睹的。但同時，物業(yè)的維修效率仍有待提高，有同學反應(yīng)，飲水機損壞的情況時常發(fā)生，卻經(jīng)常要在幾天后設(shè)備才能重新被正常使用，宿舍的門鎖等問題的報修也有未得到妥善解決的情況存在。對此，會上劉茂盾老師向物業(yè)沈經(jīng)理提出了'保證報修反饋'的要求。學生組織也將在日后的工作中加強同學、宿管、維修師傅三方之間的溝通，使報修情況能夠有及時的反饋，減少報修單石沉大海，此后杳無音信的情況發(fā)生。另外，目前網(wǎng)上報修平臺的建立工作正在準備中，由權(quán)益保障部與新媒體部負責，將網(wǎng)上平臺收集到的問題統(tǒng)一反饋給工程部進行處理，使同學報修更為便捷化。

最后是餐飲公司。與上個學期相比，同學們在菜品中吃出異物的現(xiàn)象少了許多，但碗筷未清洗干凈、排隊時間長、部分食堂工作人員服務(wù)態(tài)度差等問題仍然存在。同學們不滿的聲音大多反映的是基本的保障問題，在一所寄宿制的學校中，這些問題也的的確確是亟待解決的。實際上，學生組織時常會收到同學們對于食堂的意見反饋，權(quán)益保障部的同學也一直處在積極與食堂經(jīng)理溝通的狀態(tài)中，我們將繼續(xù)前行，以滿足同學對于食堂的基本要求。

另外，會上有代表提出了通過發(fā)號碼牌的形式來避免'排到窗口前卻發(fā)現(xiàn)沒菜了'的情況，食堂承諾將在下學期實施。

會后的跟進工作將持續(xù)在下個學期進行，由權(quán)益保障部、生活互助部負責，確保會上提出的一些問題的解決措施能夠盡快落實，請同學們監(jiān)督。

四、jcommunity及進才學生會官方qq

jcommunity創(chuàng)建至今，已經(jīng)成為進才對外的一個重要窗口，我們欣喜地看到師生與家長對這一微信平臺的認可，亦有許多外校同學對其保持關(guān)注。

然而，在推送的制作與內(nèi)容的選擇方面，我們?nèi)杂忻悦＃鹤鳛閷ν獾拇翱?，jcommunity需要謹言慎行，亦需要官方性質(zhì)的校務(wù)報道、會議記錄。但正如其名，作為學生社區(qū)，它所承載的內(nèi)容也需要與同學的在校生活息息相關(guān)的信息，這亦是進才快訊的內(nèi)核。而將這二者統(tǒng)一需要學生組織的持續(xù)堅守。

為使校內(nèi)有關(guān)通知傳播更高效，進才學生會官方qq目前正在申請校園認證空間。

誠然，自媒體平臺以及社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達極大程度地便捷了校園文化的傳播與同學之間的溝通，但它所帶來的一系列問題也是我們亟待解決的。身處進才的各位都希望進才變得更好，但當問題出現(xiàn)時，是應(yīng)當在社交平臺上發(fā)泄情緒，公開指責，還是嘗試溝通，思考解決方案？對食堂、物業(yè)、保安公司的反饋問卷關(guān)注度不盡人意，在反思相關(guān)宣傳工作不到位的同時，又是否意味著我們在自身權(quán)益和快餐化信息中選擇了后者？這是我們每一個進才人都應(yīng)該思考的。

五、對外聯(lián)絡(luò)相關(guān)

與外校的聯(lián)絡(luò)活動主要由外聯(lián)部負責，這里闡述的主要是與主席團直接溝通的一些事項。

東隅文學聯(lián)盟負責人于1月中旬聯(lián)系主席團并寄送了第四屆東隅征文大賽海報，我們將其張貼于食堂門口進行宣傳。

'繽紛校園'——第四屆上海市示范性中學網(wǎng)絡(luò)展播活動于2月進行，主席團收到消息后與新媒體部、秘書處、攝影社的同學進行聯(lián)系，并完成相關(guān)主題的推送制作，將在微信公眾號'上海升學'進行展播。

六、學生組織考核制度

三個月前，我們站在三代會的臺上，闡述著諸多想法與建議，迫不及待地想要去做些什么，去改變些什么。還記得那時候前輩們對我們所說的話：'不要忘記你們今天在臺上說的話。'

上任至今，我們始終記得當初的言語與信念，可我們也逐漸明白了改變的困難和艱辛。食堂門口雨傘的安置問題，自動販賣機的食物質(zhì)量優(yōu)化，食堂大屏幕的利用……有些本以為執(zhí)行起來非常簡單的想法，在過程中也遇到了種種麻煩。

改革的道路從來皆非一帆風順，但我們始終守望著風暴后的陽光。

不是每一次努力都會有收獲，

但每一次收獲都必須努力。

如果只是向往，遠方依舊是遠方。

與諸位共勉。

學生會

第14篇 2023——2023學年第二學期個人述職報告

個人述職報告

一學期的工作已圓滿結(jié)束?；仡欉^去，深感責任和壓力之大，但也收獲多多，令人欣慰，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下。

一、加強學習，持續(xù)發(fā)展

為了將本職工作做得更好，緊跟時代步伐，加強學習，不斷充實自己的頭腦。本學期我認真閱讀了《數(shù)學課程標準》，潛心鉆研新教材，認真探討新教法，不斷提高自身的教學水平。另外我響應(yīng)上級號召，積極參與課改實驗，認真學習太古課改經(jīng)驗，運用二十四字課改教學模式，同時上網(wǎng)查資料，解決教學中遇到的一些難題。

二、勇于創(chuàng)新，提高效率

勇于創(chuàng)新，不斷提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。本學期，我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節(jié)課。課前認真鉆研教材，吃透把握教材；課上，結(jié)合實際生活，設(shè)計課堂導入，設(shè)計采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生學習興趣。另外課堂上創(chuàng)造輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生積極發(fā)言，引導學生探究疑難問題，提高學生自主學習能力。

三、培優(yōu)補差，全面提高

為了使每個學生在學習上都有所提高，有所進步。我采取“抓兩頭，帶中間”的方法。不但要培養(yǎng)優(yōu)等生，使其吃得飽，而且還要加強學困生的輔導，使其跟得上。成立學習互助小組，以優(yōu)等生幫帶中等生，用中等生幫帶學困生，使學習之間形成了互幫互助的良好氛圍，互相取長補短，共同發(fā)展進步。同時在教學中，我根據(jù)孩子們都喜歡聽表揚的特點，對他們身上的閃光點適時進行表揚，激勵幫助他們樹立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。表揚的魅力就是神奇的，它成了學生前進的動力，讓學生在表揚的氛圍中快樂學習。

四、管理班級，盡職盡責

協(xié)助班主任老師，抓好班級的以下管理工作：1思想工作，常抓不放。利用課堂課余時間對學生進行思想教育，利用各種活動，加強對學生進行養(yǎng)成教育。2發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽使用班干部，制定班規(guī)，嚴格要求，民主管理。使班里形成團結(jié)向上的良好班風。3經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，指導家長正確教育孩子。

點滴成績只代表過去；教育教學是一門永無止境的藝術(shù)。在今后的工作中我將繼續(xù)努力，使自己把工作做得更好。

第15篇 學年度班主任述職報告范文

一學年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學校分配，對學生實施全面素質(zhì)教育，盡職盡責，為人師表，注重身教。回顧一年的教育教學工作，我主要做了以下幾項工作：

班主任工作中，結(jié)合班級實際，有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。

一、加強思德教育，培養(yǎng)好的班風。

加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質(zhì)。學生零錢多，喜歡買零食，吃喝；學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現(xiàn)象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國，勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會，引導學生把零花錢用在學習，使學生認識至今天的幸福生活來之不易，教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質(zhì)，促進了良好班風學風的形成。

二、在班級中開展“自己與自己比”，提高競爭意識。

在班級管理中，一些老師往往希望全體學生向最好的學生看齊，是不利于調(diào)動全體學生的積極性。實施素質(zhì)教育首要問是面向全體學生，使每個學生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學生，調(diào)動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。試想：在同一次考試中，一名向來低于九十分的優(yōu)秀學生只得七十五分，而另一名向來不超過六十分的學生卻只得七十分，那么，誰更值得稱贊？基于這種認識，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結(jié)一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。

三、在班級學生轉(zhuǎn)化工作中，（1）要抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫助。

準是指在做學生思想工作時，要摸準會出現(xiàn)過錯的原因，把準“脈搏”，然后再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如：好心辦錯事；出于好奇心而干了錯事；受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西；自我要求不嚴格而違反紀律；家庭教育不良。為此要仔細分析，找準病癥，區(qū)別對待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發(fā)展。細指細心。班級德育工作在于調(diào)動學生的積極因素，克服消極因素，提高學生的自學性，幫助他們擇善除惡。任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。恒是指恒心。對轉(zhuǎn)化工作要按計劃持之以恒，長期堅持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要善于抓住學生的閃光點，哪怕是微小的進步，都要給予表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。

（2）讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天