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第1篇 社區(qū)教育工作述職報告范文格式
【篇一】
一年來，我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領(lǐng)導下，在區(qū)教育局的指導下，我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實實踐科學發(fā)展觀，加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等培訓力度，努力提高廣大勞動者的科技素質(zhì)和勞動技能;同時關(guān)注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質(zhì)以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。
一、組織領(lǐng)導機構(gòu)健全
20__年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領(lǐng)導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。
二、結(jié)合實際開展社區(qū)教育工作
我街成教工作一向緊貼社會需求，與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的資料，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區(qū)教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街透過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式，用心開展多層次、多規(guī)格的培訓，共辦班42期，培訓2652人次。
(一)以知識更新促進我街精神禮貌進步，宣傳社區(qū)教育。
今年10月25—31日，我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排，結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實際狀況，開展了主題為“____年全民終身學習活動周我明白”的活動，共計250人。
1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構(gòu)建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2023年全民終身學習活動周”我明白的活動。
2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。
b、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。
(二)、關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會，實施社區(qū)教育。
1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活，今年元月，我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風，組織社區(qū)居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū)，組織轄區(qū)4個村、社區(qū)，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街____年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節(jié)目，吸引了2000人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現(xiàn)人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節(jié)日的喜慶氣氛。
2、關(guān)注民生，關(guān)注身體健康教育一向是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我街實際狀況，以服務社會、關(guān)愛老年人、促進社會和諧為目的，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。
那里值得一提的是我街一向開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展此刻諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續(xù)211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，最后他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也最后能夠?qū)崿F(xiàn)她割肝救子的心愿?！氨┳邒寢尅笔窃诂F(xiàn)實生活中出此刻我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神禮貌建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區(qū)教育中和精神禮貌建設中所倡導的人間真情。
3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經(jīng)濟負擔，及時對病人進行發(fā)現(xiàn)，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座，對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關(guān)注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。
(三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術(shù)培訓和創(chuàng)業(yè)教育，以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)潛力。
今年3月，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我街根據(jù)區(qū)政府要求，組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶，共160人次，學習我區(qū)有關(guān)禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求，并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手，聘區(qū)勞動局相關(guān)專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的潛力。該活動還在媒體予以了報道。
【篇二】
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府總體部署，圍繞江東全面建成現(xiàn)代化新中心城區(qū)，深入實施服務強區(qū)主戰(zhàn)略，營造“學在江東、樂在其中”的社區(qū)教育良好氛圍，鞏固全國社區(qū)教育示范區(qū)建立成果，加大各類教育與學習資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與整合開發(fā)，不斷豐富以“培育多元潛力、提升生活品質(zhì)”為目的的市民終身學習資料，構(gòu)建便民、惠民、樂民的服務型社區(qū)教育體系，滿足市民日益增長的多元化學習需求，提升市民禮貌素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，為建設學習型江東、爭創(chuàng)全國社區(qū)教育數(shù)字化學習先行區(qū)奠定堅實基礎。
二、工作目標
1、在鞏固全國社區(qū)教育示范區(qū)建立成果的基礎上，爭創(chuàng)全國社區(qū)教育數(shù)字化學習先行區(qū)。
2、完善江東365樂學網(wǎng)建設，推進社區(qū)教育一鍵通工程試點工作。
3、完成全國、省、市、區(qū)社區(qū)教育課題或?qū)嶒烅椖垦芯抗ぷ?，培育一批新的市級社區(qū)教育示范項目。
4、實施社區(qū)教育網(wǎng)絡體系建設行動，整合匯編區(qū)域內(nèi)市民教育資源服務手冊。
5、透過傳、幫、帶形式，不斷提高社區(qū)教育骨干工作者的潛力。舉辦四期社區(qū)教育工作者培訓（每個季度一期），開展第二屆社區(qū)教育工作者三項基本功比武。
6、培育2-4個新社區(qū)教育載體，堅持引進和自主開發(fā)并重，推進社區(qū)教育課程建設，打造2-5門全國社區(qū)教育特色課程。
7、深化六類學習型組織、四點鐘學校、假日教育培訓超市和社區(qū)大課堂等原有社區(qū)教育品牌建設，培育一批市級學習型社區(qū)。
8、全面實施0-3歲嬰幼兒“金色搖籃”工程、青少年校外“成長快車”工程、成人“素質(zhì)提升”工程、老年人“夕陽生輝”工程，優(yōu)化市民終身學習資料。
9、強化對外宣傳工作，完成江東社區(qū)教育成果宣傳片制作并報送教育部職成教司。
三、具體工作
（一）實施社區(qū)教育網(wǎng)絡體系建設行動
一是優(yōu)化社區(qū)教育三級辦學陣地建設。分級確立區(qū)社區(qū)學院、街道社區(qū)教育中心、市民學校設置標準，不斷優(yōu)化辦學條件。利用新社區(qū)學院即將建成投入使用契機，高標準配置軟硬件設施設備，將之建成江東區(qū)社區(qū)教育指導服務中心、市民學習中心、社區(qū)教育課程開發(fā)中心以及社區(qū)教育研究咨詢中心。同時充分挖掘現(xiàn)有市民學校的辦學潛力，鼓勵街道社區(qū)投入，逐步讓市民學校配置1－2個多功能教室，配置電腦、投影儀等現(xiàn)代化的教學設備，進一步改善辦學條件。
二是推進社區(qū)教育資源開發(fā)建設。鼓勵社區(qū)內(nèi)的部門和單位開放相關(guān)教育資源，建立社區(qū)教育資源開放整合共享機制，推進各類公共教育服務資源開放建設。透過認定一批社區(qū)教育實踐基地，逐步擴大公益性文化教育設施免費開放范圍，為市民、學生帶給更多的學習場所和社會實踐機會。
三是加快發(fā)展社會培訓網(wǎng)絡。適應江東區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展要求，加快引進省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)民辦培訓機構(gòu)、培訓項目。著重加強民辦教育培訓學校內(nèi)部管理，規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量，培育一批市級、區(qū)級社會培訓品牌機構(gòu)。整合匯編區(qū)域內(nèi)市民教育資源服務手冊。
（二）實施數(shù)字化學習先行區(qū)建設行動
一是完善數(shù)字化市民終身學習平臺。優(yōu)化覆蓋全區(qū)的數(shù)字化終身學習平臺——江東365樂學網(wǎng)，做好區(qū)社區(qū)教育委員會成員單位的數(shù)字化學習資源的整合鏈接工作，為市民帶給方便、靈活、個性化的學習條件，努力成為全國社區(qū)教育數(shù)字化學習先行區(qū)。
二是推進社區(qū)教育一鍵通工程試點工作。發(fā)揮區(qū)社區(qū)教育委員會成員單位作用，依托即將新落成的江東區(qū)社區(qū)學院和江東現(xiàn)有數(shù)字化圖書一卡通網(wǎng)絡設施，采購增添必要的應用軟件及相應的硬件設備，在有條件的社區(qū)試點建設社區(qū)教育雙向遠程視頻互動課堂模塊，每個街道至少建成1-2個視頻雙向互動教室，初步實現(xiàn)視頻遠程互動課堂，拓展市民學習空間。
三是實施市民終身學習學分認證制度。搭建終身學習“立交橋”。充分發(fā)揮中小學教育資源優(yōu)勢，促進各級各類教育縱向銜接、橫向溝通，帶給多次選取機會，滿足個人多樣化的學習和發(fā)展需要。實行“市民終身學習銀行”制度，對市民的學習狀況實行學分認定、積累以及轉(zhuǎn)換等，初步實現(xiàn)不同類型學習成果的互認和銜接。
（三）實施市民終身教育學習服務體系建設行動
一是實施0-3歲嬰幼兒“金色搖籃”工程。發(fā)揮區(qū)計生局、衛(wèi)生局等部門作用，拓展區(qū)早教實驗中心、早教中心、早教指導站功能，用心開展早教直通車、早教親子班、早教免費服務券、胎兒大學等活動，提高全區(qū)0-3歲兒童及看護人的受教育率。
二是實施青少年校外“成長快車”工程。立足學校、社會、家庭教育的有效結(jié)合點，發(fā)揮禮貌辦、團區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門以及各街道作用，整合區(qū)青少年宮等校外社會教育資源，實施中小學學生素質(zhì)拓展計劃，進一步做精“暑期中小學生社區(qū)教育實踐活動”，引導中小學生把學習科學文化與加強道德修養(yǎng)、學習課本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一，在全社會用心營造校外快樂健康成長樂園。繼續(xù)加強“四點鐘學?！钡臉藴驶ㄔO和內(nèi)涵建設。
三是實施成人“素質(zhì)提升”工程。進一步完善“區(qū)社區(qū)學院為龍頭、行業(yè)培訓和民辦教育培訓為補充”的成人教育培訓網(wǎng)絡，開展形式多樣的職工學歷教育和技能培訓，鼓勵支持成人教育培訓機構(gòu)參加全市____年企業(yè)職工培訓招投標工作，推進成人“雙證制”工作，為職工更新知識、掌握新技能、擴大就業(yè)作出貢獻。依托區(qū)社區(qū)學院為龍頭的“1772”三級社區(qū)教育陣地，廣泛開展各類成人教育。依托發(fā)改局、科技局、民政局、財政局、人事局、農(nóng)經(jīng)局、貿(mào)易局、文廣局、總工會等部門，透過形式多樣的職工崗位培訓、技能大賽等，用心開展本系統(tǒng)、本單位的成人教育，提高職工綜合素質(zhì)。依托司法局、公安分局等不斷拓寬法制教育的途徑，靈活法制教育的方式，豐富法制教育的資料。依托區(qū)勞動保障局，推進中小企業(yè)經(jīng)營者創(chuàng)業(yè)潛力培訓，深化“江東青年大學生展翅”計劃，提高青年大學生創(chuàng)就業(yè)潛力，強化失業(yè)人員、被征地人員、進城務工人員以及企業(yè)在職職工的職業(yè)技能培訓。依托區(qū)殘聯(lián)以及各街道，做強陽光驛站民生工程。鼓勵和扶持有條件的成人培訓學校做大、做強，提升培訓機構(gòu)的水平和質(zhì)量。
四是實施老年人“夕陽生輝”工程。依托區(qū)委老干部局和各街道，充分發(fā)揮區(qū)老年大學和各類老年學習團隊作用，根據(jù)老年人的特點和社區(qū)實際，不斷開發(fā)新培訓項目，為老年人帶給豐富多彩的學習資料，提高老年人的生活質(zhì)量，引導老年朋友老有所學、老有所樂、老有所為。
（四）實施社區(qū)教育特色品牌建設行動
一是強化社區(qū)教育課程（項目）開發(fā)建設。秉承“源自社區(qū)、立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，堅持引進和開發(fā)并重，強化社區(qū)教育課程開發(fā)建設，豐富社區(qū)教育資料，培育一批實用化、地方化的社區(qū)教育特色課程，并用心選送參評全國第二批社區(qū)教育特色課程。拓展“假日教育培訓超市”和“社區(qū)大課堂”的課程開發(fā)設計，加強培訓過程管理，讓更多的市民受益。根據(jù)“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化、生態(tài)化”社區(qū)教育發(fā)展方向，發(fā)揮三級社區(qū)教育陣地用心性，立足實際，創(chuàng)新機制，培育2-4個社區(qū)教育新載體，確定一批社區(qū)教育特色品牌項目，完善“一街數(shù)特、一居一品”社區(qū)教育新局面。
二是提升社區(qū)教育科研水平。用心發(fā)揮教育科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導作用，針對我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展過程中的熱點問題、難點問題開展深入研究，解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。完成5個全國、2個省級立項實驗項目研究工作，爭取實驗成果參評全國品牌學習項目并予以推廣。完成1個市級、35個區(qū)級立項課題的研究工作，爭取1-2個全國立項課題。用心參加全國、省、市社區(qū)教育科研成果（論文）評選活動，進一步擴大我區(qū)社區(qū)教育的影響力。
三是深化實施學習型組織建設。在全區(qū)健全各類學習型組織的區(qū)域協(xié)調(diào)和推進機制。依托區(qū)直機關(guān)黨委、區(qū)婦聯(lián)等部門，精心推進學習型機關(guān)、學習型企業(yè)、學習型社區(qū)、學習型社團等六類學習型組織建設，培育一批寧波市學習型社區(qū)。加大市民學習社團的培育力度，每個街道至少培育2個以上新的學習型團隊，舉辦市民學習團隊建設推進會、第四批優(yōu)秀市民學習團隊經(jīng)驗交流表彰會。
（五）實施社區(qū)教育保障機制建設行動
一是健全管理機制。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，及時調(diào)整區(qū)社區(qū)教育委員會組成，擴展區(qū)社區(qū)教育委員會成員單位。完善區(qū)社區(qū)教育委員會定期會議制度，協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，定期研究社區(qū)教育發(fā)展中的重點、難點和熱點問題，研究制訂社區(qū)教育階段性政策。建立健全高校資源與社區(qū)教育聯(lián)動機制，邀請專家、學者和社區(qū)教育的實踐者，為我區(qū)社區(qū)教育的發(fā)展帶給理論和實踐指導。
二是健全制度規(guī)程。突出社區(qū)教育發(fā)展性，完善各類社區(qū)教育評價、督導機制。制定《社區(qū)教育工作者崗位規(guī)程》、《社區(qū)教育陣地建設標準》、《市民終身“學習銀行”規(guī)程》、《社區(qū)教育講師團實施細則（試行）》等政策文件，完善社區(qū)教育各項規(guī)章制度。依托江東區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、江東區(qū)社區(qū)教育報，拓展社區(qū)教育區(qū)外宣傳渠道，完成江東社區(qū)教育成果宣傳片制作并報送教育部職成教司，擴大我區(qū)社區(qū)教育的影響力。
三是健全隊伍建設。建立一支素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的社區(qū)教育專兼職教師隊伍，開展社區(qū)教育專職工作者轉(zhuǎn)崗前的轉(zhuǎn)崗培訓和在崗的提高性培訓，年培訓率到達100%。完成社區(qū)教育兼職輔導員年度考核和新一輪選派工作。建成1-2名全國社區(qū)教育專家、2-5名省級社區(qū)教育專家組成的“江東社區(qū)教育顧問團”，透過傳、幫、帶形式，不斷提高社區(qū)教育骨干工作者的潛力。舉辦第二屆社區(qū)教育工作者三項基本功比武。年底評選一批社區(qū)教育工作先進個人。
【篇三】
江東區(qū)____年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞全區(qū)深入實施服務強區(qū)主戰(zhàn)略，以爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)為目標，以“深化內(nèi)涵、統(tǒng)籌均衡、提升層次、打造品牌”為抓手，在區(qū)社區(qū)教育委員會的統(tǒng)籌指導下，在區(qū)社區(qū)教育委員會全體成員單位的配合支持下，用心構(gòu)建服務型社區(qū)教育體系，成功到達了預期工作目標，切實提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。
一、強化品牌建設，成為全國社區(qū)教育示范區(qū)
1、完成全國社區(qū)教育示范區(qū)建立工作。10月8日，市教育局考評組對我區(qū)進行了全國社區(qū)教育示范區(qū)考核評估。江東社區(qū)教育工作獲得了領(lǐng)導與專家的一致高度肯定，被推薦到教育部參加全國社區(qū)教育示范區(qū)評審。11月底，被教育部命名為全國社區(qū)教育示范區(qū)。這標志著我區(qū)“十一五”期間以教育為民、教育惠民為宗旨的深化推進社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的建設行動計劃取得了階段性成果，為今后工作打下良好基礎。
2、增加全國、寧波市社區(qū)教育示范街道各2個。各街道立足實際，不斷創(chuàng)新培育許多社區(qū)教育載體，開展了資料豐富、特色鮮明的社區(qū)教育活動，打造“一居一品、一街數(shù)特”社區(qū)教育發(fā)展格局。東郊街道以空巢俱樂部為載體，搭建學習交流大平臺；以企業(yè)文化節(jié)為載體，搭建全民樂學大平臺，承辦了江東區(qū)首屆企業(yè)文化節(jié)。福明街道重點推進“新市民素質(zhì)教育”工程，全年共舉辦100余場次講座和培訓，受教育居民達1萬余人次，目前已創(chuàng)業(yè)成功30余人。白鶴街道引進寧波新東方學校開展英語學習活動，打造暑期“快樂集結(jié)號·平安我當家”主題訓練營等活動載體，實施老年人“老網(wǎng)蟲”教育活動。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、樓宇學習型組織等三個社區(qū)教育品牌項目，成立了“科學蜂巢”天文小組，舉辦樓宇迎世博講壇等。東勝街道新改擴建了櫻花社區(qū)新時代市民活動中心等活動場所，拓展了寧波書城等社會公益教育場所，呈現(xiàn)了“三江文化夜市”、優(yōu)秀市民學習團隊等特色品牌。明樓街道以“十指工程”為載體，依托和豐創(chuàng)意廣場，組建了寧波漁文化發(fā)展有限公司的“體驗快樂成長”主題diy創(chuàng)意館等三家青少年創(chuàng)意基地。東柳街道依托各市民學校，培育各類學習型社團，如中興社區(qū)設立了“老來樂”，錦苑社區(qū)設立了“寶貝成
長工作坊”，幸福苑社區(qū)創(chuàng)設了社區(qū)教育“幸福起點站”等等。我區(qū)“一居一品、一街數(shù)特”建立特色成果得到上級部門的充分肯定，百丈街道、白鶴街道成為全國第二批社區(qū)教育示范街道，明樓街道、福明街道成為寧波市第三批社區(qū)教育示范街道。至此，全區(qū)共有4個街道成為全國社區(qū)教育示范街道，共有6個街道成為寧波市社區(qū)教育示范街道。
3、成功舉辦江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)。10月23日，以“學在江東樂在其中”為主題的江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)隆重開幕。第四屆社區(qū)教育節(jié)主要有區(qū)級的“一式二賽三展”活動和各部門、街道社區(qū)的“六場主題活動、百場公益培訓”教育培訓活動，整個活動持續(xù)一個月，受益人數(shù)超過10萬人次。創(chuàng)新社區(qū)教育節(jié)開幕式形式，依托江東區(qū)教育信息網(wǎng)絡，采用數(shù)字化信息技術(shù)，開辟一個主會場、四個分會場，主會場的市民自編自演文藝節(jié)目與四個分會場的市民學習培訓活動同步實時雙向互動傳輸，受到了與會各級領(lǐng)導和廣大群眾的好評。
二、強化資源整合，擴大社區(qū)教育知名度
1、拓展“一網(wǎng)一報”宣傳功能。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年江東社區(qū)教育網(wǎng)實現(xiàn)各類信息投放1300多條，其中18條信息被寧波市成人教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載、15條信息被浙江省社區(qū)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載、5條信息被中國社區(qū)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。共編印社區(qū)教育報6期，每期印發(fā)十萬份，透過郵局投遞到江東大多數(shù)家庭。
2、打造江東365樂學網(wǎng)。引進杭州精英在線公司，致力打造集學習、管理、統(tǒng)計、查詢、互動等功能于一體的市民終身學習公共服務平臺——江東365樂學網(wǎng)。學習網(wǎng)站上共設早期教育、少兒社區(qū)、人文修養(yǎng)、科普生活、安全常識、養(yǎng)身保健、文學藝術(shù)、法律維權(quán)、家庭教育、技能培訓、學歷教育、特色課程等12類學習版塊，共有500多門課程。以家庭為單位發(fā)放江東365樂學網(wǎng)學習卡4萬多張，市民憑學習卡登陸江東365樂學網(wǎng)免費自主點播學習。
3、建立江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心。與浙大寧波理工學院法律與傳媒分院合作，建立了江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心，完成江東社區(qū)教育報改版工作，全面提升我區(qū)社區(qū)教育宣傳的全面性、準確性和時效性。采編并出版了《走進社區(qū)大課堂——寧波市江東區(qū)社區(qū)教育特色成果巡禮》一書，總結(jié)提升江東現(xiàn)有的39個學習型社區(qū)建設經(jīng)驗，讓社區(qū)教育更生動地走進千家萬戶。
三、強化課題研究，提升社區(qū)教育發(fā)展品位
1、完成各級社區(qū)教育課題（實驗項目）申報立項工作。鼓勵并支持社區(qū)教育工作者邊實踐邊研究，進一步提升我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展層次。首次推行區(qū)級課題年初申報、年中檢查、年底驗收三個階段跟蹤管理，全區(qū)共有35個課題，實現(xiàn)7個街道課題研究全覆蓋。多個課題（實驗項目）被市、省、國家立項：《區(qū)域服務型社區(qū)教育體系路徑構(gòu)建與拓展》課題成為____年寧波市教育規(guī)劃課題；《新寧波人素質(zhì)提升的探索與實踐》等2個項目成為浙江省社區(qū)教育實驗項目；《社區(qū)教育開發(fā)和利用非公企業(yè)資源的實踐》、《主題化社區(qū)教育實驗研究》等5個項目成為全國社區(qū)教育實驗項目。
2、社區(qū)教育科研成果在各級各類評比中屢屢獲獎。在全國社區(qū)教育優(yōu)秀教科研成果評比中，我區(qū)《深入推進江東社區(qū)教育的思考》、《構(gòu)建立體培訓網(wǎng)絡服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展》等3篇論文分別獲得三等獎、鼓勵獎。在浙江省社區(qū)教育研究論文評比中，我區(qū)《搭建社區(qū)大課堂探索社教新途徑》、《區(qū)域推進社區(qū)早期教育事業(yè)發(fā)展的實踐與探索》等6篇論文分別獲得一、二、三等獎。在寧波市教學成果獎評比中，《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務的實踐研究》、《四點鐘學校的實踐與探索》等2篇論文分別獲得一、二等獎。在寧波市教育科研優(yōu)秀成果評比中，我區(qū)《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務模式的實踐研究》獲得三等獎。
四、強化隊伍建設，提高社區(qū)教育工作者素質(zhì)
1、完成4期社區(qū)教育工作者業(yè)務培訓。區(qū)社區(qū)教育委員會辦公室透過請進來、走出去的形式，為廣大社區(qū)教育工作者帶給各類學習機會。如利用與浙江大學寧波理工學院法律與傳媒學院合作契機，組織全區(qū)社區(qū)教育干部走進高校，理解新聞采編業(yè)務專項培訓，提升信息采編潛力。請專家給社區(qū)教育工作者作了一場如何做課題研究的專題講座，提升他們的科研潛力。區(qū)民政局開展了選舉知識培訓、社區(qū)負責人培訓、社會工作主題培訓、社工職業(yè)文化培訓等活動，培訓人數(shù)達16417人次。
2、完成社區(qū)教育兼職輔導員的年度考核和新一批社區(qū)教育兼職輔導員的選派工作。按照《江東區(qū)社區(qū)教育兼職輔導員管理辦法（修訂稿）》，對2023年5月委派的58名社區(qū)教育兼職輔導員進行了年度工作實績考核。完成了____年57名社區(qū)教育兼職輔導員的委派工作，并于6月底舉辦了新一輪社區(qū)教育兼職輔導員業(yè)務培訓班。
3、充實江東區(qū)社區(qū)教育師資庫。為了更好服務街道社區(qū)開展各項社區(qū)教育活動，充實調(diào)整了區(qū)社區(qū)教育師資庫成員，新吸收了27名長期活躍在社區(qū)，熱心社區(qū)教育服務，有特長的“平民教師”。
五、強化載體培育，促進社區(qū)教育多元化發(fā)展
1、舉辦社區(qū)市民學習團隊建設推進會。組合同類的社區(qū)市民學習團隊，跟蹤培育攝影、書畫、手工制作等學習社團，既提高了他們的業(yè)務水平，又為不同社區(qū)的同類學習社團帶給自我學習交流機會。年底評選表彰了第三批優(yōu)秀市民學習團隊12個。
2、完成“市民大課堂”活動11次和“區(qū)假日教育培訓超市”1600多條培訓信息發(fā)布工作?！笆忻翊笳n堂”資料有家庭花卉養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)早教資源共享等生活課程，市民反映良好。其中優(yōu)質(zhì)早教資源共享送教到大榭開發(fā)區(qū)，受到當?shù)厥忻竦臉O大歡迎?！秾幉ㄍ韴蟆穼γ繄龌顒佣甲隽藢ｎ}報導。在充分整合區(qū)社區(qū)教育委員會所有成員單位每月開設的教育培訓活動的基礎上，每月初在江東區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布本月假日教育培訓超市開設的課程，共發(fā)布了1600多條各類培訓菜單。
3、成員單位紛紛打造各類教育載體，有效推動社區(qū)教育發(fā)展。區(qū)禮貌辦圍繞做好全國城市公共禮貌指數(shù)測評，以禮貌街道、人文社區(qū)、禮貌單位（機關(guān)）建立為載體推進工作，大力開展“禮貌出行”等教育實踐活動。區(qū)司法局透過青少年普法教育講師團、“風信子”心理輔導團、社區(qū)法律顧問等載體，制作法制宣傳展板、建設普法網(wǎng)站等渠道開展送法進社區(qū)系列活動。區(qū)科技局透過科技活動周、全國科普日、科普電影進社區(qū)、科普示范家庭評選和普網(wǎng)工程等系列載體開展人文科普教育。區(qū)文廣局舉辦了第二屆全民讀書月、讀書節(jié)等活動，以百姓課堂進社區(qū)、圖書一卡通聯(lián)網(wǎng)進社區(qū)、社區(qū)讀書系列活動為載體，開展了經(jīng)典回響美文誦讀等56項形式多樣的讀書活動。區(qū)總工會利用職工學校、職工中心等載體深入開展職工職業(yè)培訓，開展了“職工學技能”、“誠信與敬業(yè)”等主題活動。團區(qū)委依托社區(qū)青少年正面成長培育項目載體，完善團員青年服務體系，成立了青年禮貌號、禮貌交通等六支志愿服務隊，開展志愿服務和諧行動。區(qū)婦聯(lián)透過母親素養(yǎng)工程載體，舉辦基層婦女干部培訓班，啟動“知音·三月紅母親心靈驛站”試點等活動，提升婦女的綜合素質(zhì)和禮貌水平。
六、強化教育培訓，滿足市民多元學習需求
1、用心開展0-3歲的早期教育活動。依托區(qū)早教實驗中心、早教中心、15個早教指導站，完成早教親子班、“早教直通車進社區(qū)”以及早教免費服務券等活動，共惠及2500多戶家庭，進一步提高全區(qū)0-3歲兒童及看護人的受教育率。區(qū)人口計生局開展了第三屆人口婚育節(jié)、紀念公開信發(fā)表30周年系列主題活動、人口健康講堂社區(qū)行等活動，廣泛開展面向社區(qū)的人口計生宣傳和服務。
2、用心開展中小學生暑期社區(qū)教育實踐活動。暑期教育實踐活動以“平安暑假快樂人生”為主題，圍繞平安暑假、禮貌傳播、愛國愛家、快樂暑假四大系列，在全區(qū)開展了為期兩個月的暑期中小學生社區(qū)教育實踐活動。全區(qū)學生到社區(qū)報到人數(shù)13000人以上，各項主題教育活動1392場次；學生參加總?cè)藬?shù)55000人次（其中讀書活動8120人次，科普活動6300人次，夏令營1144人次，陽光體育4233人次，社區(qū)服務8773人次等）；有3532名社區(qū)教育干部、大學生、教師、志愿者參與社區(qū)教育活動（其中教師黨團員500余人）；暑期活動宣傳報道總數(shù)1082篇次（電臺宣播44次，報刊登載125篇，網(wǎng)絡刊登918篇）。各類指標都比前幾年有了較大提升，讓全區(qū)中小學生度過一個安全、禮貌、快樂的假期。
3、成員單位的各類教育培訓活動紅紅火火，為各類人群更新知識、提升素質(zhì)助力。區(qū)發(fā)改局用心組織所屬企業(yè)開展政府投資項目、經(jīng)濟知識、“emba”班、精細化管理等培訓。區(qū)財政局面向全區(qū)90多家行政事業(yè)單位財務人員開展了25期4500余人次培訓。區(qū)人事局開展了公務員、機關(guān)事業(yè)工作人員培訓，選拔41名優(yōu)秀中青年人才攻讀博士碩士學位。區(qū)勞動和社會保障局推進失業(yè)人員、被征地人員和企業(yè)一線員工技能提升培訓，全年共開辦各類培訓班135期，培訓人員3073人，有2415名學員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。區(qū)農(nóng)經(jīng)局舉辦了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作培訓班、股份經(jīng)濟合作社董事長復旦大學培訓班、農(nóng)經(jīng)業(yè)務人員培訓班等。區(qū)貿(mào)易局舉辦了旅游業(yè)從業(yè)人員的信息化管理以及安全知識培訓，現(xiàn)代服務業(yè)稅收風險規(guī)避以及法律實務專題解讀等一系列行之有效的培訓。區(qū)衛(wèi)生局以社區(qū)健康教育為重點，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，及時制作發(fā)放各類宣傳資料，全年共計發(fā)放資料625782份。區(qū)公安分局以社區(qū)安全防范教育為重點，開展各類安全防范技能培訓47次，舉行大型廣場宣傳活動11次。區(qū)關(guān)工委用心組織廣大“五老”人員對青少年開展愛國主義教育活動、革命傳統(tǒng)教育、時事政策教育，授課184場次。
第2篇 社區(qū)教育工作者述職報告
以下是酷貓寫作特意整理了一些關(guān)于社區(qū)工作者述職報告范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。
20__年__月，根據(jù)組織安排，本人到明樓街道擔任教育助理，負責社區(qū)教育工作。因街道工作的特殊性，在積極完成教育工作的同時，我還擔任了街道科協(xié)秘書長、信息員及負責相關(guān)文字材料撰寫等工作。就自身而言，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，更是一次極好的鍛煉機會。三年來，在黨工委、辦事處的悉心指導下、在同事的熱情幫助下，通過崗位對自己的磨練，較快地適應了不同工作崗位，各方面能力在工作實踐中得到有效鍛煉和長足進展?，F(xiàn)將3年來各方面表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面：認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，能時刻保持較高的政治覺悟和黨性立場，能忠誠于黨的事業(yè)，言行始終與黨保持一致，自覺按照黨員干部的標準嚴格要求自己，積極完成組織交給的各項任務，尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、虛心好學。向書本學，向群眾學，向同事學，通過學習來指導具體實踐工作，切實提高自身工作能力和理論素質(zhì)。
二、黨風廉政方面：牢固樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，自覺做到自重、自省、自警、自勵，時時處處以一名__________員的標準嚴格要求自己。認真執(zhí)行上級一系列制度、規(guī)定，自覺遵守黨的組織紀律、政治紀律、群眾工作紀律和廉政準則，堅持用黨紀黨規(guī)規(guī)范自己的言行，用法律政策指導各項工作，保持健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風，不斷增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。
三、業(yè)務工作方面：能積極當好領(lǐng)導的參謀和助手，較好地完成本職工作和兼職工作。
(一)努力做好社區(qū)教育工作。通過調(diào)研、探索、提煉，明確了“人文化、數(shù)字化、精品化”發(fā)展方向。經(jīng)過努力，街道社區(qū)教育工作，取得了顯著的成績：一是社區(qū)教育資源共享有明顯突破。社區(qū)與駐區(qū)單位，特別是學校在資源共享上有新的突破。教育資源共享從原來的口頭契約變成了書面契約，發(fā)生了徹底的變化。從區(qū)里區(qū)外組織了社區(qū)教育專家組、顧問團、志愿者、熱心人共計15000人，實現(xiàn)了人力資源的充分整合。二是社區(qū)教育陣地建設進一步完善。在社區(qū)教育網(wǎng)絡陣地的基礎上，分別開辟了“早教大課堂”、“青少年俱樂部”、“母親素養(yǎng)課堂”，針對外來務工人員子女教育，在林家社區(qū)、常青藤社區(qū)成立了四點鐘學校;在明北社區(qū)開辟“科普坊”，此外少年城管學校、常青英語俱樂部等特色教育點辦學也極具意義。目前，在開展常規(guī)教育的同時，社區(qū)的特色教育正進一步規(guī)范化。三是社區(qū)教育載體創(chuàng)新。為拓展社區(qū)科學教育普及面，在街道黨工委的支持下，市、區(qū)科協(xié)的直接指導下，因地制宜，在明北社區(qū)專門籌建了科普坊。創(chuàng)建以來接受了市、區(qū)各級領(lǐng)導的視察，得到了高度評價。為提高外來流動人口的整體素質(zhì)，街道開設了“新市民素質(zhì)提升班”， 面向外來流動人口進行法規(guī)教育、公民道德教育、文明禮儀教育、就業(yè)指導教育等方面的教育培訓，受到了好評。四是社區(qū)教育對象擴大。經(jīng)過幾年的艱辛努力，街道以社團組織為平臺，全面推進社區(qū)教育工作，改變了以往社區(qū)教育以老年人和青少年為主要對象的狀況。目前，已在10個社區(qū)先后培育了大小近百支民間社團組織,成為推進社區(qū)教育工作不可或缺的重要平臺。參與社區(qū)組織的人員主要為社區(qū)內(nèi)有一定技能或?qū)I(yè)知識的婦女、老人、青少年、下崗職工、黨員干部等人員組成，現(xiàn)今社團組織的成員共計1000余名。已舉辦各類培訓、文藝匯演、宣傳活動100多次，受教育、培訓的社區(qū)居民群眾逾2萬人次。
(二)認真做好街道兼職工作。首先是做好科協(xié)工作。任街道科協(xié)秘書長以來，主要完成了科普工作制度修訂、科普工作網(wǎng)絡構(gòu)建、科普人才隊伍組建、科普陣地建設等幾項工作，并能根據(jù)市、區(qū)科協(xié)工作安排，組織好各項活動。重點修繕了徐戎科普主題公園，并承辦了區(qū)第七屆科技人才周活動，反響良好，本人被評為科普先進個人。其次是做好信息工作。在信息報送工作上，能主動與區(qū)有關(guān)部門聯(lián)系、虛心求教，了解信息報送的方向和特點，不斷加強信息報送的力度和分量，能認真鉆研、積極開展對上報信息的及時性、規(guī)律性研究，使信息報送有的放矢。此外，能積極完成街道“先進性教育”學教、“作風建設年”活動、等活動文字材料的撰寫、報表、統(tǒng)計和總結(jié)，并積極完成領(lǐng)導交辦的其他材料的書寫任務。第三是其他工作方面。在服務社區(qū)上能深入所聯(lián)系的社區(qū)，幫助社區(qū)出思路、出點子，并協(xié)助社區(qū)做好文明社區(qū)創(chuàng)建工作和其他任務，社區(qū)居干反映較好。在配合其他部門工作中，先后三次參加黨建、武裝、機關(guān)組織的演講比賽，獲得二等獎;今年，在街道婦聯(lián)主席產(chǎn)假期間，負責組織街道“向日葵”婦女社參加市、區(qū)婦聯(lián)組織的大型活動，獲得優(yōu)秀組織獎、最佳人氣獎。
三、不足之處：雖然取得了一定的成績，但是在工作中還存在不盡如人意的地方，需要進一步完善。如有時深入社區(qū)指導工作不夠。
今后，在組織的培養(yǎng)教育下，我還將從以下五方面加以努力：一是講學習，用科學的理論武裝頭腦;二是講創(chuàng)新，勇做一個開拓進取的年輕干部;三是講方法，提高自身工作水平和層次;四是講奉獻，樹立街道俯首甘為孺子牛的形象;五是講自律，爭做一個清正廉潔的公仆。在工作中，我將始終堅持黨的基本原則和立場，自覺接受黨和組織的幫助和監(jiān)督，使自己迅速成長起來，成為黨和人民放心的干部。這是我今后的努力方向，也是我對組織的鄭重承諾!
第3篇 社區(qū)教育工作者年度述職報告
無敵偶記
帶著對事業(yè)的鐘愛，帶著對教育的熱情，帶著對優(yōu)質(zhì)的執(zhí)著；盼著對能力的培養(yǎng)，盼著對內(nèi)涵的'提升，盼著對活力的激增；懷揣美麗夢想，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)能力超越，走在追夢路上。
在工作中找自信
承蒙學校領(lǐng)導的悉心指導、同事的無私幫助，自己的歸零心態(tài)，我以最快的速度適應職場環(huán)境，始終堅持'不把工作完成，絕不休息；不把工作做好，絕不放手；不把工作精細，絕不完事'的工作態(tài)度，即便困難無縫不鉆，問題無巧不出，也要盡所能地消化'難啃的骨頭'.
在轉(zhuǎn)型中求突破
崗位的不斷轉(zhuǎn)換提升了我的工作能力。在輪崗中，老年教育專管員、通訊員、信息員、聯(lián)絡員、統(tǒng)計員等等，如此多的標簽，如此快的變化，如此難的挑戰(zhàn)，有時候工作推不下去，有時候工作沒有思路，有時候工作遇見瓶頸，心里想放棄，但實際還是放不下，還是想做到：
向常規(guī)工作要質(zhì)量。我需要按質(zhì)按量地完成各類評優(yōu)創(chuàng)建申報工作、社區(qū)、老年教育統(tǒng)計工作、老年遠程收視花名冊上傳工作、社區(qū)老年教育各類文獻調(diào)研征集撰寫等。
向特色工作要亮點。市、區(qū)級各項創(chuàng)新專題活動不僅要參與，還要完成'建智慧城市 做智慧市民網(wǎng)上讀書節(jié)征文活動'、'第九屆市老年教育藝術(shù)展演'、'九亭杯'書畫作品征集活動、'松江區(qū)全民終身學習活動周團隊快樂秀展演'、'遠程老年大學我話夕陽征文'等多項社區(qū)教育大型活動。
向?qū)嶒烅椖恳獙嵭?。今年順利完成《泗涇?zhèn)社區(qū)教育對特色文化資源的開發(fā)與利用》實驗項目的結(jié)題工作。個人撰寫的《提升社區(qū)學校教師執(zhí)行力的策略探究》一文發(fā)表于《上海成人教育》第五期，與校長聯(lián)合撰寫的《整合各類資源 發(fā)展老年教育》一文在《上海老年教育研究》、《上海成人教育》、《中國社區(qū)教育》期刊發(fā)表。
在錘煉中強素質(zhì)
作為一名社區(qū)教育工作者，我深感責任與使命，時刻要求自己圍繞'轉(zhuǎn)型發(fā)展求突破、創(chuàng)新工作求高效'的思路，在'提高自己的厚度、挖掘工作的深度、挑戰(zhàn)教育的高度'上找突破，腳踏實地，盡職盡責。
酸甜苦辣，足以見證，成教是明媚的陽光，我就是陽光下茁壯成長的樹苗。通過不斷學習，今年也有幸榮獲'松江區(qū)成教系統(tǒng)第三屆‘三個一’教學比賽二等獎'、'松江區(qū)終身教育新秀獎'等榮譽。面對當前工作新形勢、新任務、新要求，我將看清未來局勢，堅定理想信念，內(nèi)化于心，外化于行，苦練內(nèi)功，鍥而不舍，矢志不移地做讓組織放心、讓領(lǐng)導放心、讓學員放心的教師。
第4篇 社區(qū)教育工作述職報告范文示例
【篇一】
在過去的一年里，__街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民帶給教育培訓服務，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)?？偨Y(jié)如下：
一、加強基層和基礎建設
__年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整，一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高，職責心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓，使他們對社區(qū)教育的好處、資料、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務實討論安排具體工作事項，也務虛——學習有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。__年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學校潛力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“__社區(qū)學校指南”，在調(diào)研的基礎上，重新修訂了__社區(qū)學校辦學章程，強化了9個教學點的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育帶給的培訓服務。調(diào)整了兼職教師名單，充實一批更年富力強，學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師，提高了社區(qū)學校培訓質(zhì)量。這些在理論研究指導下的實踐，使__街道社區(qū)教育基礎建設邁出新的步伐。截止__年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學校培訓活動的已達2、5萬人次，是近幾年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培訓
街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群帶給了資料豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98％。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女（多數(shù)是外來人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年理解了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院__分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部理解了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育帶給的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。
2、教育宣傳活動
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動?！段遗c和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展。“___功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進我家”。__之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
__年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究，撰寫了結(jié)題報告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎上，寫出了《社區(qū)學校潛力建設》、《社區(qū)學校課程建設》、《加強社區(qū)教育隊伍建設，促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評選，街道__年將透過考核，評選出17名社區(qū)教育先進個人，2個社區(qū)教育先進群眾?？己嗽u比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進促一把街道社區(qū)教育工作。
三、特色與創(chuàng)新
外來人口，或者說新市民的教育一向是__街道社區(qū)教育的特色。這一特色的構(gòu)成，是__街情的需要（外來人口占街道總?cè)丝诘?2％），更是構(gòu)建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng)新。__年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是透過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下，成立了“__新市民學校”和“華飛新市民學?！?，為外來人口帶給了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?！边^程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3－4千名外來工，原以為成立新市民學校必須會受到公司歡迎。誰料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導梁書記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭之下，外方最后同意，在工會架構(gòu)下成立新市民學校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來人口搭建的專用平臺，必須能多可為他們帶給更全面、更貼切、更便利的教育服務。
教育模式創(chuàng)新。__巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè)，成員與編織社持續(xù)較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務的需要，編織社務必對成員進行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性帶給編織培訓。幾年來，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織，帶給無償培訓十分有限，以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式，限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學習型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，個性是新市民得到更多實惠。
創(chuàng)新工作會使__街道社區(qū)教育特色更突出。
回顧一年的工作，對照年初判定的計劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績，同時也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實實完成計劃，用開拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
【篇二】
一年來，我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領(lǐng)導下，在區(qū)教育局的指導下，我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實實踐科學發(fā)展觀，加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等培訓力度，努力提高廣大勞動者的科技素質(zhì)和勞動技能;同時關(guān)注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質(zhì)以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。
一、組織領(lǐng)導機構(gòu)健全
20__年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領(lǐng)導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。
二、結(jié)合實際開展社區(qū)教育工作
我街成教工作一向緊貼社會需求，與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的資料，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區(qū)教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街透過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式，用心開展多層次、多規(guī)格的培訓，共辦班42期，培訓2652人次。
(一)以知識更新促進我街精神禮貌進步，宣傳社區(qū)教育。
今年10月25—31日，我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排，結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實際狀況，開展了主題為“____年全民終身學習活動周我明白”的活動，共計250人。
1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構(gòu)建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2023年全民終身學習活動周”我明白的活動。
2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。
b、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。
(二)、關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會，實施社區(qū)教育。
1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活，今年元月，我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風，組織社區(qū)居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū)，組織轄區(qū)4個村、社區(qū)，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街____年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節(jié)目，吸引了2000人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現(xiàn)人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節(jié)日的喜慶氣氛。
2、關(guān)注民生，關(guān)注身體健康教育一向是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我街實際狀況，以服務社會、關(guān)愛老年人、促進社會和諧為目的，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。
那里值得一提的是我街一向開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展此刻諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續(xù)211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，最后他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也最后能夠?qū)崿F(xiàn)她割肝救子的心愿?！氨┳邒寢尅笔窃诂F(xiàn)實生活中出此刻我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神禮貌建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區(qū)教育中和精神禮貌建設中所倡導的人間真情。
3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經(jīng)濟負擔，及時對病人進行發(fā)現(xiàn)，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座，對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關(guān)注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。
(三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術(shù)培訓和創(chuàng)業(yè)教育，以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)潛力。
今年3月，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我街根據(jù)區(qū)政府要求，組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶，共160人次，學習我區(qū)有關(guān)禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求，并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手，聘區(qū)勞動局相關(guān)專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的潛力。該活動還在媒體予以了報道。
【篇三】
一年來，我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領(lǐng)導下，在區(qū)教育局的指導下，我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實實踐科學發(fā)展觀，加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等培訓力度，努力提高廣大勞動者的科技素質(zhì)和勞動技能;同時關(guān)注民生，注重身體健康等以多種形式展開教育工作，努力提高廣大勞動者的思想文化素質(zhì)以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。
一、組織領(lǐng)導機構(gòu)健全
____年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領(lǐng)導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務的上傳下達。
二、結(jié)合實際開展社區(qū)教育工作
我街成教工作一向緊貼社會需求，與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動，注意揚長避短，采取多種形式，靈活辦學，努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的資料，在社會上樹立了良好的形象，也擴展了社區(qū)教育的形式，增強了教育效果。一年來，我街透過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式，用心開展多層次、多規(guī)格的培訓，共辦班42期，培訓2652人次。
(一)以知識更新促進我街精神禮貌進步，宣傳社區(qū)教育。
今年10月25—31日，我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排，結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實際狀況，開展了主題為“____年全民終身學習活動周我明白”的活動，共計250人。
1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市，構(gòu)建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2023年全民終身學習活動周”我明白的活動。
2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學習型家庭。
b、篩選學習型家庭，樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡，表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。
(二)、關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會，實施社區(qū)教育。
1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活，今年元月，我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風，組織社區(qū)居民，進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū)，組織轄區(qū)4個村、社區(qū)，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街____年慶祝71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節(jié)目，吸引了2000人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，體現(xiàn)人民的幸福生活，取得極大的成功，營造節(jié)日的喜慶氣氛。
2、關(guān)注民生，關(guān)注身體健康教育一向是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我街實際狀況，以服務社會、關(guān)愛老年人、促進社會和諧為目的，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日，為了倡導居民健身，開展戶外運動，我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。
那里值得一提的是我街一向開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展此刻諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續(xù)211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，最后他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也最后能夠?qū)崿F(xiàn)她割肝救子的心愿?！氨┳邒寢尅笔窃诂F(xiàn)實生活中出此刻我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神禮貌建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心，是我們社區(qū)教育中和精神禮貌建設中所倡導的人間真情。
3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經(jīng)濟負擔，及時對病人進行發(fā)現(xiàn)，依法免費治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座，對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的安全，增強防火防災的預防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動，有60人參加。為了關(guān)注青少年在暑假期間的成長和生活安全，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》，《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。
(三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學校開展實用技術(shù)培訓和創(chuàng)業(yè)教育，以增強了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)潛力。
今年3月，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我街根據(jù)區(qū)政府要求，組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶，共160人次，學習我區(qū)有關(guān)禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求，并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進行了經(jīng)濟補償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農(nóng)民86人進行了營銷培訓，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作，街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯(lián)手，聘區(qū)勞動局相關(guān)專家在學院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓班，約200人參加，以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的潛力。該活動還在媒體予以了報道。
第5篇 社區(qū)教育工作述職報告范文范例
【篇一】
家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并用心支持，有利于幫忙提高教育潛力?！比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導思想不僅僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團結(jié)一致，構(gòu)成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作帶給了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)幼兒園教育教學工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作狀況，了解孩子在園狀況。
二、注重宣傳工作。透過“家長園地”和“__幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程資料和一些科學教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。
三、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進生活，引導幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，透過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社區(qū)。
四、透過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率（suibi8.），提高家長培養(yǎng)孩子和科學教育的理念。
五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。
六、家庭教育指導師走進社區(qū)，根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”。
七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。
八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。
總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了必須成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享，構(gòu)筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。
【篇二】
一、是領(lǐng)導重視，建立組織。成立了以黨支部書記為組長的國防教育領(lǐng)導小組。確保國防教育活動按照上級安排有序進行。
二、是明確職責，健全制度。
國防教育建立了學習培訓制度、定期例會制度、請示報告制度、檢查指導指度、文件登記制度。組織了以社區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、民兵預備役人員、學生為主體的國防教育骨干力量，適時開展活動，使國防教育基本做到了依法實施，按章辦事，有序開展。
三、是多種形式，開展活動。
新一社區(qū)以國防教育為主題，開展1次專題學習；每次社區(qū)例會活動都有國防教育資料；清明節(jié)以學生為主，開展了祭掃烈士墓活動；利用板報、條幅宣傳《國防教育法》；“八一”建軍節(jié)舉辦了轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人座談會；9月20日國防教育日，社區(qū)安排宣傳在全社區(qū)范圍內(nèi)宣傳《國防教育法》和國防知識；在征兵工作中，社區(qū)黨委召開社區(qū)干部專題會議，落實工作方案，部署征兵任務，把征兵工作納入社區(qū)目標管理考核資料之中，并用板報、宣傳欄、張貼標語等方法進行宣傳；10月31日，在全社區(qū)舉辦的國防教育文藝演出中，國防教育作為一項重要資料，進行了深度宣傳；在全社區(qū)開展雙擁工作和評選雙擁典型活動，以此帶動社區(qū)國防教育活動的深入進行。透過一系列的宣傳工作，使我社區(qū)廣大居民掌握了國防知識、增強國防觀念和自覺履行國防義務的自覺性。
綜上所述，我社區(qū)的國防教育基礎工程，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，依靠全社區(qū)居民的共同努力，做了一些工作，取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法，進一步拓寬國防教育的渠道，使全民的國防意識、國防觀念、國防知識不斷提高和增強，力爭把我社區(qū)的國防教育工作提高到新的水平。
深入動員，統(tǒng)一思想
“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。我們于10月11日召開轉(zhuǎn)段動員會，向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的好處，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署。使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了“整改”階段工作的重要性，排除了“松口氣”的思想，再接再歷，善始善終，繼續(xù)持續(xù)前段教育活動中的用心性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。
二、抓好學習，提高認識
我們堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。繼續(xù)組織黨員認真學習黨章和__同志就開展先進性教育活動作的重要講話，透過扎實深入的學習，使廣大黨員在領(lǐng)會“____”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“____”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“____”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中注重搞好結(jié)合，把“保先”教育工作和實際工作結(jié)合起來，做到常抓常新，把思想和行動進一步統(tǒng)一到鄧小平和“____”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項業(yè)務，實現(xiàn)加快發(fā)展、改善服務的目標上來。
三、認真研究，制定方案
研究制定整改措施和整改方案，是“整改提高”階段的首要任務和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在分析評議階段查找出來的問題，是群眾普遍關(guān)心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，務必采取有力的措施，加以整改提高。我們對收集到的意見進行充分討論、研究和修訂后制定出整改方案，明確了五項整改重要事項。
1、總支在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的黨員隊伍的先鋒模范作用方面還存在差距。
2、堅持、完善、落實黨總支工作目標管理和黨員隊伍建設管理不到位，規(guī)范總支工作方面還存在差距。
3、總支在嚴格黨的組織生活，用心創(chuàng)新總支組織活動載體，維護和執(zhí)行黨的紀律，對黨員切實履行義務的監(jiān)督不到位。
4、總支對黨員的思想、作風等方面的教育管理上還不夠嚴格。
5、總支一班人在抓總支工作中開拓新精神不足。
我們將支部的整改方案向群眾公布，以便廣泛聽取意見。同時，要求每個支部和每個黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，個性是對照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，制定支部和黨員個人的整改措施。
四、狠抓落實、切實整改
以工作促進整改，以整改提高工作。針對五條整改事項，我們逐項加以整改，目前整改措施已全部落實到位。另外，我們還要求每位黨員參照個人整改措施中的資料和項目，開展“回頭看”活動，要求每個黨員回頭看看自己的工作，回頭看看學習過的理論文章，回頭看看黨性分析材料，回頭看看走訪的地方，回頭看看群眾反映的困難。透過全方位的回頭看，查找不足，解決疑惑，以切實提高廣大黨員干部的工作潛力。
五、加強制度建設，建立長效機制
我們把整改與立章建制結(jié)合起來，把整改措施制度化。透過這次整改，結(jié)合存在的問題，認真研究制定和修改相關(guān)制度。我們緊緊圍繞發(fā)展為中心，以“____”重要思想為指導，經(jīng)改善工作為主要目標，把持續(xù)黨員的先進性滲透到發(fā)展、服務等工作的各個方面，結(jié)合社區(qū)實際狀況，探索建立了新形勢下黨員“長期受教育，永葆先進性”的長效工作機制。包括：一、建立健全學習機制；二、強化黨員管理機制；三、密切聯(lián)系群眾的服務機制；四、加強和改善基層組織建設的工作機制；五、明確黨建職責機制。
六、堅持創(chuàng)新，總結(jié)提高
對于整什么，改什么，不是紙上談兵，不是僅限于表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，我們緊緊密切結(jié)合新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫，總結(jié)好的做法，提煉好的經(jīng)驗創(chuàng)新活動載體，標準是“五個看”：一是看黨員學習實踐“____”重要思想的自覺性和堅守性是否增強了，真正提高了黨員的素質(zhì)：二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關(guān)心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現(xiàn)“兩不誤”、“兩促進”。
【篇三】
江東區(qū)20__年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞全區(qū)深入實施服務強區(qū)主戰(zhàn)略，以爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)為目標，以“深化內(nèi)涵、統(tǒng)籌均衡、提升層次、打造品牌”為抓手，在區(qū)社區(qū)教育委員會的統(tǒng)籌指導下，在區(qū)社區(qū)教育委員會全體成員單位的配合支持下，用心構(gòu)建服務型社區(qū)教育體系，成功到達了預期工作目標，切實提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。
一、強化品牌建設，成為全國社區(qū)教育示范區(qū)
1、完成全國社區(qū)教育示范區(qū)建立工作。10月8日，市教育局考評組對我區(qū)進行了全國社區(qū)教育示范區(qū)考核評估。江東社區(qū)教育工作獲得了領(lǐng)導與專家的一致高度肯定，被推薦到教育部參加全國社區(qū)教育示范區(qū)評審。11月底，被教育部命名為全國社區(qū)教育示范區(qū)。這標志著我區(qū)“十一五”期間以教育為民、教育惠民為宗旨的深化推進社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的建設行動計劃取得了階段性成果，為今后工作打下良好基礎。
2、增加全國、寧波市社區(qū)教育示范街道各2個。各街道立足實際，不斷創(chuàng)新培育許多社區(qū)教育載體，開展了資料豐富、特色鮮明的社區(qū)教育活動，打造“一居一品、一街數(shù)特”社區(qū)教育發(fā)展格局。東郊街道以空巢俱樂部為載體，搭建學習交流大平臺；以企業(yè)文化節(jié)為載體，搭建全民樂學大平臺，承辦了江東區(qū)首屆企業(yè)文化節(jié)。福明街道重點推進“新市民素質(zhì)教育”工程，全年共舉辦100余場次講座和培訓，受教育居民達1萬余人次，目前已創(chuàng)業(yè)成功30余人。白鶴街道引進寧波新東方學校開展英語學習活動，打造暑期“快樂集結(jié)號·平安我當家”主題訓練營等活動載體，實施老年人“老網(wǎng)蟲”教育活動。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、樓宇學習型組織等三個社區(qū)教育品牌項目，成立了“科學蜂巢”天文小組，舉辦樓宇迎世博講壇等。東勝街道新改擴建了櫻花社區(qū)新時代市民活動中心等活動場所，拓展了寧波書城等社會公益教育場所，呈現(xiàn)了“三江文化夜市”、優(yōu)秀市民學習團隊等特色品牌。明樓街道以“十指工程”為載體，依托和豐創(chuàng)意廣場，組建了寧波漁文化發(fā)展有限公司的“體驗快樂成長”主題diy創(chuàng)意館等三家青少年創(chuàng)意基地。東柳街道依托各市民學校，培育各類學習型社團，如中興社區(qū)設立了“老來樂”，錦苑社區(qū)設立了“寶貝成
長工作坊”，幸福苑社區(qū)創(chuàng)設了社區(qū)教育“幸福起點站”等等。我區(qū)“一居一品、一街數(shù)特”建立特色成果得到上級部門的充分肯定，百丈街道、白鶴街道成為全國第二批社區(qū)教育示范街道，明樓街道、福明街道成為寧波市第三批社區(qū)教育示范街道。至此，全區(qū)共有4個街道成為全國社區(qū)教育示范街道，共有6個街道成為寧波市社區(qū)教育示范街道。
3、成功舉辦江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)。10月23日，以“學在江東樂在其中”為主題的江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)隆重開幕。第四屆社區(qū)教育節(jié)主要有區(qū)級的“一式二賽三展”活動和各部門、街道社區(qū)的“六場主題活動、百場公益培訓”教育培訓活動，整個活動持續(xù)一個月，受益人數(shù)超過10萬人次。創(chuàng)新社區(qū)教育節(jié)開幕式形式，依托江東區(qū)教育信息網(wǎng)絡，采用數(shù)字化信息技術(shù)，開辟一個主會場、四個分會場，主會場的市民自編自演文藝節(jié)目與四個分會場的市民學習培訓活動同步實時雙向互動傳輸，受到了與會各級領(lǐng)導和廣大群眾的好評。
二、強化資源整合，擴大社區(qū)教育知名度
1、拓展“一網(wǎng)一報”宣傳功能。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年江東社區(qū)教育網(wǎng)實現(xiàn)各類信息投放1300多條，其中18條信息被寧波市成人教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載、15條信息被浙江省社區(qū)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載、5條信息被中國社區(qū)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。共編印社區(qū)教育報6期，每期印發(fā)十萬份，透過郵局投遞到江東大多數(shù)家庭。
2、打造江東365樂學網(wǎng)。引進杭州精英在線公司，致力打造集學習、管理、統(tǒng)計、查詢、互動等功能于一體的市民終身學習公共服務平臺——江東365樂學網(wǎng)。學習網(wǎng)站上共設早期教育、少兒社區(qū)、人文修養(yǎng)、科普生活、安全常識、養(yǎng)身保健、文學藝術(shù)、法律維權(quán)、家庭教育、技能培訓、學歷教育、特色課程等12類學習版塊，共有500多門課程。以家庭為單位發(fā)放江東365樂學網(wǎng)學習卡4萬多張，市民憑學習卡登陸江東365樂學網(wǎng)免費自主點播學習。
3、建立江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心。與浙大寧波理工學院法律與傳媒分院合作，建立了江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心，完成江東社區(qū)教育報改版工作，全面提升我區(qū)社區(qū)教育宣傳的全面性、準確性和時效性。采編并出版了《走進社區(qū)大課堂——寧波市江東區(qū)社區(qū)教育特色成果巡禮》一書，總結(jié)提升江東現(xiàn)有的39個學習型社區(qū)建設經(jīng)驗，讓社區(qū)教育更生動地走進千家萬戶。
三、強化課題研究，提升社區(qū)教育發(fā)展品位
1、完成各級社區(qū)教育課題（實驗項目）申報立項工作。鼓勵并支持社區(qū)教育工作者邊實踐邊研究，進一步提升我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展層次。首次推行區(qū)級課題年初申報、年中檢查、年底驗收三個階段跟蹤管理，全區(qū)共有35個課題，實現(xiàn)7個街道課題研究全覆蓋。多個課題（實驗項目）被市、省、國家立項：《區(qū)域服務型社區(qū)教育體系路徑構(gòu)建與拓展》課題成為____年寧波市教育規(guī)劃課題；《新寧波人素質(zhì)提升的探索與實踐》等2個項目成為浙江省社區(qū)教育實驗項目；《社區(qū)教育開發(fā)和利用非公企業(yè)資源的實踐》、《主題化社區(qū)教育實驗研究》等5個項目成為全國社區(qū)教育實驗項目。
2、社區(qū)教育科研成果在各級各類評比中屢屢獲獎。在全國社區(qū)教育優(yōu)秀教科研成果評比中，我區(qū)《深入推進江東社區(qū)教育的思考》、《構(gòu)建立體培訓網(wǎng)絡服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展》等3篇論文分別獲得三等獎、鼓勵獎。在浙江省社區(qū)教育研究論文評比中，我區(qū)《搭建社區(qū)大課堂探索社教新途徑》、《區(qū)域推進社區(qū)早期教育事業(yè)發(fā)展的實踐與探索》等6篇論文分別獲得一、二、三等獎。在寧波市教學成果獎評比中，《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務的實踐研究》、《四點鐘學校的實踐與探索》等2篇論文分別獲得一、二等獎。在寧波市教育科研優(yōu)秀成果評比中，我區(qū)《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務模式的實踐研究》獲得三等獎。
四、強化隊伍建設，提高社區(qū)教育工作者素質(zhì)
1、完成4期社區(qū)教育工作者業(yè)務培訓。區(qū)社區(qū)教育委員會辦公室透過請進來、走出去的形式，為廣大社區(qū)教育工作者帶給各類學習機會。如利用與浙江大學寧波理工學院法律與傳媒學院合作契機，組織全區(qū)社區(qū)教育干部走進高校，理解新聞采編業(yè)務專項培訓，提升信息采編潛力。請專家給社區(qū)教育工作者作了一場如何做課題研究的專題講座，提升他們的科研潛力。區(qū)民政局開展了選舉知識培訓、社區(qū)負責人培訓、社會工作主題培訓、社工職業(yè)文化培訓等活動，培訓人數(shù)達16417人次。
2、完成社區(qū)教育兼職輔導員的年度考核和新一批社區(qū)教育兼職輔導員的選派工作。按照《江東區(qū)社區(qū)教育兼職輔導員管理辦法（修訂稿）》，對2023年5月委派的58名社區(qū)教育兼職輔導員進行了年度工作實績考核。完成了____年57名社區(qū)教育兼職輔導員的委派工作，并于6月底舉辦了新一輪社區(qū)教育兼職輔導員業(yè)務培訓班。
3、充實江東區(qū)社區(qū)教育師資庫。為了更好服務街道社區(qū)開展各項社區(qū)教育活動，充實調(diào)整了區(qū)社區(qū)教育師資庫成員，新吸收了27名長期活躍在社區(qū)，熱心社區(qū)教育服務，有特長的“平民教師”。
五、強化載體培育，促進社區(qū)教育多元化發(fā)展
1、舉辦社區(qū)市民學習團隊建設推進會。組合同類的社區(qū)市民學習團隊，跟蹤培育攝影、書畫、手工制作等學習社團，既提高了他們的業(yè)務水平，又為不同社區(qū)的同類學習社團帶給自我學習交流機會。年底評選表彰了第三批優(yōu)秀市民學習團隊12個。
2、完成“市民大課堂”活動11次和“區(qū)假日教育培訓超市”1600多條培訓信息發(fā)布工作?！笆忻翊笳n堂”資料有家庭花卉養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)早教資源共享等生活課程，市民反映良好。其中優(yōu)質(zhì)早教資源共享送教到大榭開發(fā)區(qū)，受到當?shù)厥忻竦臉O大歡迎。《寧波晚報》對每場活動都做了專題報導。在充分整合區(qū)社區(qū)教育委員會所有成員單位每月開設的教育培訓活動的基礎上，每月初在江東區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布本月假日教育培訓超市開設的課程，共發(fā)布了1600多條各類培訓菜單。
3、成員單位紛紛打造各類教育載體，有效推動社區(qū)教育發(fā)展。區(qū)禮貌辦圍繞做好全國城市公共禮貌指數(shù)測評，以禮貌街道、人文社區(qū)、禮貌單位（機關(guān)）建立為載體推進工作，大力開展“禮貌出行”等教育實踐活動。區(qū)司法局透過青少年普法教育講師團、“風信子”心理輔導團、社區(qū)法律顧問等載體，制作法制宣傳展板、建設普法網(wǎng)站等渠道開展送法進社區(qū)系列活動。區(qū)科技局透過科技活動周、全國科普日、科普電影進社區(qū)、科普示范家庭評選和普網(wǎng)工程等系列載體開展人文科普教育。區(qū)文廣局舉辦了第二屆全民讀書月、讀書節(jié)等活動，以百姓課堂進社區(qū)、圖書一卡通聯(lián)網(wǎng)進社區(qū)、社區(qū)讀書系列活動為載體，開展了經(jīng)典回響美文誦讀等56項形式多樣的讀書活動。區(qū)總工會利用職工學校、職工中心等載體深入開展職工職業(yè)培訓，開展了“職工學技能”、“誠信與敬業(yè)”等主題活動。團區(qū)委依托社區(qū)青少年正面成長培育項目載體，完善團員青年服務體系，成立了青年禮貌號、禮貌交通等六支志愿服務隊，開展志愿服務和諧行動。區(qū)婦聯(lián)透過母親素養(yǎng)工程載體，舉辦基層婦女干部培訓班，啟動“知音·三月紅母親心靈驛站”試點等活動，提升婦女的綜合素質(zhì)和禮貌水平。
六、強化教育培訓，滿足市民多元學習需求
1、用心開展0-3歲的早期教育活動。依托區(qū)早教實驗中心、早教中心、15個早教指導站，完成早教親子班、“早教直通車進社區(qū)”以及早教免費服務券等活動，共惠及2500多戶家庭，進一步提高全區(qū)0-3歲兒童及看護人的受教育率。區(qū)人口計生局開展了第三屆人口婚育節(jié)、紀念公開信發(fā)表30周年系列主題活動、人口健康講堂社區(qū)行等活動，廣泛開展面向社區(qū)的人口計生宣傳和服務。
2、用心開展中小學生暑期社區(qū)教育實踐活動。暑期教育實踐活動以“平安暑假快樂人生”為主題，圍繞平安暑假、禮貌傳播、愛國愛家、快樂暑假四大系列，在全區(qū)開展了為期兩個月的暑期中小學生社區(qū)教育實踐活動。全區(qū)學生到社區(qū)報到人數(shù)13000人以上，各項主題教育活動1392場次；學生參加總?cè)藬?shù)55000人次（其中讀書活動8120人次，科普活動6300人次，夏令營1144人次，陽光體育4233人次，社區(qū)服務8773人次等）；有3532名社區(qū)教育干部、大學生、教師、志愿者參與社區(qū)教育活動（其中教師黨團員500余人）；暑期活動宣傳報道總數(shù)1082篇次（電臺宣播44次，報刊登載125篇，網(wǎng)絡刊登918篇）。各類指標都比前幾年有了較大提升，讓全區(qū)中小學生度過一個安全、禮貌、快樂的假期。
3、成員單位的各類教育培訓活動紅紅火火，為各類人群更新知識、提升素質(zhì)助力。區(qū)發(fā)改局用心組織所屬企業(yè)開展政府投資項目、經(jīng)濟知識、“emba”班、精細化管理等培訓。區(qū)財政局面向全區(qū)90多家行政事業(yè)單位財務人員開展了25期4500余人次培訓。區(qū)人事局開展了公務員、機關(guān)事業(yè)工作人員培訓，選拔41名優(yōu)秀中青年人才攻讀博士碩士學位。區(qū)勞動和社會保障局推進失業(yè)人員、被征地人員和企業(yè)一線員工技能提升培訓，全年共開辦各類培訓班135期，培訓人員3073人，有2415名學員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。區(qū)農(nóng)經(jīng)局舉辦了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作培訓班、股份經(jīng)濟合作社董事長復旦大學培訓班、農(nóng)經(jīng)業(yè)務人員培訓班等。區(qū)貿(mào)易局舉辦了旅游業(yè)從業(yè)人員的信息化管理以及安全知識培訓，現(xiàn)代服務業(yè)稅收風險規(guī)避以及法律實務專題解讀等一系列行之有效的培訓。區(qū)衛(wèi)生局以社區(qū)健康教育為重點，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，及時制作發(fā)放各類宣傳資料，全年共計發(fā)放資料625782份。區(qū)公安分局以社區(qū)安全防范教育為重點，開展各類安全防范技能培訓47次，舉行大型廣場宣傳活動11次。區(qū)關(guān)工委用心組織廣大“五老”人員對青少年開展愛國主義教育活動、革命傳統(tǒng)教育、時事政策教育，授課184場次。
