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第1篇婦女兒童科學(xué)素質(zhì)狀況調(diào)研報(bào)告 第2篇鎮(zhèn)提高全民創(chuàng)業(yè)主體素質(zhì)調(diào)研報(bào)告 第3篇關(guān)于提升女職工的素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告 第4篇電力企業(yè)女職工素質(zhì)提升工程的調(diào)研報(bào)告 第5篇電力部門工會提高女職工素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告范文 第6篇關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)嚴(yán)以律己素質(zhì)建設(shè)調(diào)研報(bào)告 第7篇電力部門提高女職工素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告 第8篇最新電力企業(yè)女職工素質(zhì)提升工程的調(diào)研報(bào)告 第9篇現(xiàn)階段基層工商所素質(zhì)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告 第10篇2023年上半年大學(xué)生素質(zhì)與就業(yè)的調(diào)研報(bào)告范文 第11篇關(guān)于大學(xué)生心理素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告范文 第12篇農(nóng)村信用社對農(nóng)合行信貸人員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低的調(diào)研報(bào)告 第13篇教師整體素質(zhì)提出的發(fā)展思路(調(diào)研報(bào)告) 第14篇對水務(wù)系統(tǒng)職工素質(zhì)提升與人才培養(yǎng)的調(diào)研報(bào)告模板 第15篇素質(zhì)教育調(diào)研報(bào)告
第1篇 婦女兒童科學(xué)素質(zhì)狀況調(diào)研報(bào)告
提高婦女兒童科學(xué)素質(zhì)是新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)
科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。婦女兒童素質(zhì)的高低關(guān)系到全民素質(zhì)的整體水平。加快婦女兒童事業(yè)發(fā)展,提高我市婦女兒童科學(xué)素質(zhì),對于增強(qiáng)婦女兒童獲取、運(yùn)用科技知識和提高自主創(chuàng)新能力以及推動_____“兩城”建設(shè)和“三城”創(chuàng)建,實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展都具有十分重要的意義。
在科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,各級科協(xié)及所屬團(tuán)體、農(nóng)村基層科普組織和有關(guān)黨政部門、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位,圍繞黨和政府的中心工作,堅(jiān)持不懈地開展科普宣傳、科技培訓(xùn)、科普示范、科技咨詢服務(wù)等形式多樣的農(nóng)村科普工作,提高了廣大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),在促進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)方面做出了貢獻(xiàn),取得了明顯的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
但也要看到,我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占80%的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)偏低的狀況,制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,阻礙了“科教興國”、“可持續(xù)發(fā)展”等戰(zhàn)略的實(shí)施。在農(nóng)村進(jìn)行科普教育,提高農(nóng)民特別是婦女兒童的科學(xué)素質(zhì)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)和精神文明建設(shè),顯得任重道遠(yuǎn)。
_____縣城關(guān)鎮(zhèn)_____村認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)了婦女兒童事業(yè)的健康發(fā)展,積極組織婦女兒童參加科普活動,促進(jìn)了婦女兒童科學(xué)素質(zhì)的提高。婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和家庭生活等各個(gè)領(lǐng)域的權(quán)利得到進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),兒童的教育、健康和生存環(huán)境不斷改善,整體素質(zhì)明顯提高。廣大婦女在廣泛的經(jīng)濟(jì)社會參與中,實(shí)現(xiàn)了自身的進(jìn)步與發(fā)展,成為發(fā)展_____、繁榮_____的主力軍,撐起了_____經(jīng)濟(jì)的“半邊天”。
一、基本情況
(一)概況
城關(guān)鎮(zhèn)_____村地處縣城東部,與東城區(qū)接壤連片,全村共轄12個(gè)村民小組,336戶,1162人。其中青壯年勞動力720人、育齡婦女129人、兒童96人;黨員37人,其中女性黨員7人,村支兩委中女性干部2人;__年,全村人均純收入1516元(同期,全縣人均純收入1773元、全鎮(zhèn)人均純收入2672元)。婦女中具有初中以上文化程度的共有99人,其中高中26人、大專12人。
(二)積極開展婦女科普活動,提高科技致富能力
1、加強(qiáng)婦女科技培訓(xùn),提高科技致富能力。_____縣科協(xié)、縣婦聯(lián)與農(nóng)業(yè)、教育、勞動等部門聯(lián)合,組建了萬名婦女學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校,每年對農(nóng)村婦女進(jìn)行集中培訓(xùn)2-3期,培訓(xùn)婦女骨干3000余人次。農(nóng)時(shí)聘請農(nóng)業(yè)專家在縣電視臺講座3-4次,開展了“雙學(xué)雙比”和“巾幗建功”活動,激勵婦女學(xué)文化、學(xué)技術(shù),不斷提高農(nóng)村婦女科學(xué)素質(zhì)。在_____村,_____縣科協(xié)等單位每年舉辦以甜玉米種植,雞、鴨、豬、牛養(yǎng)殖等種養(yǎng)技術(shù)和醫(yī)療保健等為主要內(nèi)容科技的科技培訓(xùn)5-6次,參與聽講達(dá)2500人次以上,科學(xué)普及帶動致富能力明顯增強(qiáng),涌現(xiàn)了一批以郭啟菊、李月嬋、李玉萍為代表的在花卉苗木、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞等方面依靠科技致富的婦女科普帶頭人6人,占全村育齡婦女?dāng)?shù)的4%。
2、婦女就業(yè)層次提高,就業(yè)自主性增強(qiáng)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,為婦女就業(yè)發(fā)展提供了更多機(jī)會。在_____村,婦女增強(qiáng)了依靠科技增收的意識和能力,普遍掌握了1至2門農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù),青年婦女的非農(nóng)就業(yè)比重提高。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,40歲以下的農(nóng)村婦女在非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的比例逐步提高,依托城鄉(xiāng)結(jié)合部的便利,這部分年輕婦女大部分在縣域企業(yè)務(wù)工,有的外出尋找發(fā)展機(jī)遇,有的則自主創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)更大的發(fā)展空間。
3、婦女受教育水平及政治參與程度提高,參與決策和管理的渠道進(jìn)一步拓展??h委不斷加大對婦女干部的選拔力度,使培養(yǎng)選拔婦女干部實(shí)現(xiàn)了新的突破。村支兩委班子中支部書記為女性的村達(dá)兩成以上,_____村即為其中一例。
(三)組織少年兒童參與科普活動,增強(qiáng)動手動腦能力
近年來,_____縣科協(xié)、縣科技局、縣教育局等單位每年以“科技活動周”、“全國科普日”等活動開展為契機(jī),對_____村及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村進(jìn)行了“科學(xué)常識普及”、“未成年人保護(hù)法宣傳”、“關(guān)愛女孩行動”的科普宣傳活動,以鼓勵和引導(dǎo)青少年積極參加學(xué)校科普小組,參與科技小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新與實(shí)踐活動,培養(yǎng)他們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),增強(qiáng)了青少年的科技創(chuàng)新思維和動手動腦能力。
二、存在的問題
多年來,_____縣委、縣政府及科協(xié)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等團(tuán)體,科技、農(nóng)業(yè)、教育、宣傳等部門,面向廣大農(nóng)民和農(nóng)村青少年開展了形式多樣、富有實(shí)效的科普宣傳活動和科技培訓(xùn)等工作。但是,目前農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織和隊(duì)伍力量薄弱、基礎(chǔ)設(shè)施和場所不足、資源匱乏、長效服務(wù)的機(jī)制和手段缺乏,農(nóng)民學(xué)習(xí)和了解急需的科技知識和信息的途徑、機(jī)會缺乏,嚴(yán)重制約著農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作的范圍、水平和效果,制約著農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。
(一)農(nóng)村科普服務(wù)和創(chuàng)新能力薄弱,手段落后,隊(duì)伍素質(zhì)不高目前農(nóng)村科普手段仍然僅限于開展幾次科技下鄉(xiāng)和搞幾場科普講座和培訓(xùn),并沒有新的服務(wù)手段。這種淺嘗輒止的服務(wù)方式對廣大農(nóng)村和農(nóng)民來說無疑是杯水車薪,更應(yīng)引起重視的是,農(nóng)村科普志愿者隊(duì)伍水平不高,而且人數(shù)有限,_____村科普志愿者不足10人,根本無力開展一些影響大、效果好的科普活動??h科技特派員隊(duì)伍成員為各涉農(nóng)單位抽調(diào)并非專職而且人數(shù)有限。要想把科技培訓(xùn)覆蓋到村,僅憑這支隊(duì)伍和有限的專家和下鄉(xiāng)次數(shù)是無法辦到的。即使每個(gè)村建一所農(nóng)民夜校,師資也成問題。據(jù)調(diào)查,_____村婦女獲取科技信息的主要渠道是:電視91.6%,與人交談57.5%,報(bào)紙雜志34.8%,圖書9.4%,科學(xué)期刊8.4%,其它8.7%。可見,農(nóng)民大部分科技知識是從上述途徑得到的,科協(xié)等部門開展的科技下鄉(xiāng)等活動僅為農(nóng)民提供了不到8.7%的獲取科技的渠道,所以說,如何創(chuàng)新科普工作的手段和方法,是擺在各級科協(xié)組織面前的一項(xiàng)重大課題。
(二)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,集體經(jīng)濟(jì)空白,農(nóng)民學(xué)習(xí)的需求沒有能力和條件滿足
農(nóng)民沒有學(xué)習(xí)和活動的場所。村委會辦公場所在沒有搬到現(xiàn)在辦公樓(原為村小學(xué))前,開會時(shí)支書、主任家便是會場,更談不上給農(nóng)民提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流的場所了。而鎮(zhèn)政府遠(yuǎn)程教育中心點(diǎn)、農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校離村較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)不便。一些地方的做法證明,只有壯大集體經(jīng)濟(jì),農(nóng)民開辦夜校才成為可能。凡是專業(yè)化商品生產(chǎn)達(dá)到一定層次和水平的村,農(nóng)民素質(zhì)普遍高,這些地方不僅有農(nóng)民自己的學(xué)習(xí)和活動場所,而且還有自己建立起的專家群,他們的要求就不再是辦個(gè)夜校,而是向生產(chǎn)領(lǐng)域的高層次探索了。像_____縣大塘鄉(xiāng)、沙田鎮(zhèn)等一些村依托農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社等實(shí)體,組織農(nóng)民學(xué)科技、用科技,增收致富的效果較明顯。
(三)農(nóng)村科普投入不足,資源匱乏并缺乏共享
_____縣人均科普經(jīng)費(fèi)不足0.25元,縣科協(xié)年科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不足2萬元。按省委湘發(fā)(__)24號文件要求,人均科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)逐年增加,并高于同期經(jīng)濟(jì)增長水平,而現(xiàn)在這種經(jīng)費(fèi)和人員編制狀況難以籌建縣級科普資源庫,不說科普場所,就連最簡單的科普宣傳欄在鄉(xiāng)一級都難以普及,村一級就更難想象了。沒有像樣的軟硬件配套,普及科學(xué)技術(shù)容易流于形式,成為空談。
(四)真正學(xué)習(xí)科技的農(nóng)民少,觀望的多農(nóng)民觀念落后,靠天吃飯的思想根深蒂固。真正想依靠科技致富的農(nóng)民是那些接受了先進(jìn)文化,要憑借自身的實(shí)力改變落后狀況的農(nóng)民,也可謂新型農(nóng)民,這樣的農(nóng)民在農(nóng)村并不是很多。農(nóng)村婦女思想有待進(jìn)一步解放,創(chuàng)業(yè)的勇氣和魄力有待進(jìn)一步激發(fā),女性創(chuàng)業(yè)的政策、環(huán)境和氛圍還需進(jìn)一步優(yōu)化,潛力還沒有充分挖掘。家務(wù)和瑣事占據(jù)了日常多半時(shí)間,更多的農(nóng)村婦女對科技抱著半信半疑的態(tài)度在觀望。實(shí)踐證明,一個(gè)村能夠成為專業(yè)村,村級經(jīng)濟(jì)實(shí)體活躍,大多數(shù)都是一些有頭腦、敢于先行先試的農(nóng)民帶的頭,他們的成功,帶動了周邊的人,一個(gè)產(chǎn)業(yè)才由此得以發(fā)展起來。那些缺少敢于創(chuàng)先的人所在的村,生產(chǎn)發(fā)展落后,還在靠天吃飯,而這樣的村都是保守的、封閉的、經(jīng)濟(jì)條件落后的。這種狀況告訴我們,村上缺的不僅僅是夜校,缺乏的是新的理念,更缺乏敢于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的科普帶頭人,所以應(yīng)加大對科技致富帶頭人的扶持力度,以點(diǎn)帶面,提升輻射帶動作用。
(五)婦女弱勢群體仍需社會關(guān)注
婦女弱勢群體一方面由于身體等先天因素缺乏必要的生存技能,一方面由于家庭變故等客觀原因陷入生活困境,她們有的獨(dú)自撫養(yǎng)孩子,有的撐起家庭重?fù)?dān),在繁重的生活壓力下,艱難度日,在精神和物質(zhì)生活上都需要社會的關(guān)心和愛護(hù)。
三、對策及建議 綜上所述,對當(dāng)前提高農(nóng)村婦女兒童科學(xué)素質(zhì),提出以下建議:
(一)加強(qiáng)媒體科普宣傳力度
從調(diào)查情況看,農(nóng)民獲取科技的主渠道仍然是媒體,其中以電視、廣播、報(bào)紙為主。這個(gè)渠道應(yīng)當(dāng)加強(qiáng),不可偏廢。辦法是開辦農(nóng)村專題節(jié)目窗口和專欄,請知名農(nóng)業(yè)專家結(jié)合農(nóng)時(shí)為農(nóng)民進(jìn)行專題講座。比如春耕前集中講優(yōu)良品種的選擇和綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的選購,收獲季節(jié)講農(nóng)產(chǎn)品的流通知識和銷售信息,農(nóng)閑時(shí)宣傳建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新觀念、新政策,諸如此類,使農(nóng)民獲取更加豐富的科普、文化方面的新知識,進(jìn)而達(dá)到豐富農(nóng)民精神生活的目的。
(二)培訓(xùn)科普志愿者
做到一村有一個(gè)'科技明白人',為建立農(nóng)民夜校提供農(nóng)民自己的師資。村村建農(nóng)民夜校對農(nóng)民來講是好事,但師資在哪里?城里專家有多少能夠長期深入到村講課的?因此,農(nóng)民夜校建起來,師資是最終的問題。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設(shè),興建農(nóng)民夜校,培育新型農(nóng)民
社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求培育一批有知識、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會是主要培育載體,這是農(nóng)村專業(yè)化生產(chǎn)的產(chǎn)物,在專業(yè)化生產(chǎn)達(dá)到一定層次的村社組建農(nóng)技協(xié),這也是產(chǎn)業(yè)升級的需要。這個(gè)組織中集中了村與社中的佼佼者,會員都是本行業(yè)的帶頭人,這也為農(nóng)民夜校的組建提供了人才保障。在開展農(nóng)技協(xié)工作中,要對會員提出幫帶后進(jìn)農(nóng)民的要求,由此帶動一些專業(yè)村社。農(nóng)民夜校應(yīng)該以農(nóng)技協(xié)為支撐開展活動。所以我們建議,農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作應(yīng)放在有農(nóng)技協(xié)組織且工作比較正常,活動較多的村。為此,今后一個(gè)時(shí)期要大力加強(qiáng)農(nóng)技協(xié)建設(shè),有關(guān)部門要重視對農(nóng)技協(xié)發(fā)展的扶持和政策研究,對重點(diǎn)農(nóng)技協(xié)要給予政策優(yōu)惠和必要的資助。
(四)多措并舉,加強(qiáng)農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)教育
一是在以課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)科學(xué)課程建設(shè)的同時(shí),組織學(xué)生參與形式多樣的科技教育活動。以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)探究式、研究性學(xué)習(xí)方式,引領(lǐng)學(xué)生了解和掌握科學(xué)研究的基本過程和基本方法,開展科學(xué)實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。組織他們參加“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“青少年機(jī)器人競賽”等活動,提高青少年科學(xué)素質(zhì)和動手動腦能力。二是建設(shè)一支高素質(zhì)的科技教育工作隊(duì)伍,為培養(yǎng)青少年學(xué)生科技創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。要以科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn),以提高科技教育能力為目標(biāo),以創(chuàng)新科學(xué)研究為牽導(dǎo),以培訓(xùn)為基本手段,狠抓科技教育隊(duì)伍建設(shè)。三是部門配合,為做好青少年科技教育工作提供保障。青少年科技教育工作是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,需要全社會的共同參與。國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》頒布后,各縣(市、區(qū))都成立了全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好科學(xué)素質(zhì)工作起到了重要作用。要加強(qiáng)有關(guān)部門之間的聯(lián)系,建立協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制,形成工作合力;加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的聯(lián)合,建立和完善“三位一體”的科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動各種社會資源參與青少年科學(xué)教育活動,為青少年科學(xué)素質(zhì)的提高創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
第2篇 鎮(zhèn)提高全民創(chuàng)業(yè)主體素質(zhì)調(diào)研報(bào)告
加強(qiáng)勞動力技能培訓(xùn)提高創(chuàng)業(yè)者綜合素質(zhì)
鎮(zhèn)地處武威城南郊,轄10個(gè)行政村,91個(gè)村民小組,總耕地面積16563畝,總?cè)丝?6340人,人均占有耕地1.02畝,全鎮(zhèn)人均純收入達(dá)8138元。近年來,我鎮(zhèn)緊緊圍繞加快新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)總體目標(biāo),以“圍繞城市,服務(wù)城市,供應(yīng)城市,融入城市”為發(fā)展思路,緊緊抓住城市擴(kuò)張的有利時(shí)機(jī),以農(nóng)民科技培訓(xùn)為動力,依靠城郊優(yōu)勢,大力發(fā)展商貿(mào)流通業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)和設(shè)施農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了群眾素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能的提升,增加了農(nóng)民收入,有力地推動了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
在提升勞動者素質(zhì)方面,我鎮(zhèn)從群眾的需求出發(fā),因地制宜,建立農(nóng)民科技培訓(xùn)基地,購置辦公設(shè)備,健全檔案資料,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。整合資源,充分利用村級組織活動場所、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、文化室和“農(nóng)家書屋”等平臺,聘請專家教授、農(nóng)技人員和技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講學(xué)授課,“土專家”、“田秀才”現(xiàn)場說法,舉辦政策理論宣講輔導(dǎo)、日光溫室蔬菜種植、暖棚養(yǎng)殖疫病防治、健康衛(wèi)生知識教育、法律法規(guī)知識宣傳、市場經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營管理知識培訓(xùn)等培訓(xùn)活動,評選科技示范戶,培養(yǎng)科技致富能手,真正為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村,培養(yǎng)造就一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民隊(duì)伍。
尤其是我鎮(zhèn)地處城郊,隨著“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略和城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)總體規(guī)劃的進(jìn)一步實(shí)施,征地范圍逐年擴(kuò)大,現(xiàn)有失地農(nóng)民6305人,其中完全失地的11個(gè)組,涉及農(nóng)民3208人(人均耕地不足0.2畝),部分失地13組,涉及農(nóng)民(人均耕地0.2畝以上)3097人,失地農(nóng)民生活安置工作日益復(fù)雜。我鎮(zhèn)高度重視失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,始終把解決好失地農(nóng)民的生產(chǎn)生活問題放在重要議事日程,與區(qū)勞動部門聯(lián)合舉辦失地農(nóng)民syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),320人通過技能培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),有效地解決了農(nóng)民的生產(chǎn)生活問題,確保了失地不失業(yè)。
在提高提高全民創(chuàng)業(yè)主體素質(zhì)方面,我們認(rèn)為:一是高度重視技能培訓(xùn)工作。發(fā)揮政府部門的主導(dǎo)作用,加大對技能培訓(xùn)的資金投入,建立農(nóng)民技能公共培訓(xùn)基地,對農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)的職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)。二是加強(qiáng)技能培訓(xùn)的針對性。根據(jù)本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和勞動力市場需求,及時(shí)掌握用工需求動態(tài),切實(shí)做到培訓(xùn)專業(yè)與市場需求相結(jié)合,把農(nóng)民培訓(xùn)成為市場需要的勞動者。三是加強(qiáng)技能培訓(xùn)的實(shí)用性。與企業(yè)合作,大力開展開發(fā)崗位、定向招生、定崗培訓(xùn)、安置就業(yè)一條龍的“訂單式”培訓(xùn),根據(jù)崗位技能要求,由政府提供培訓(xùn)資金、企業(yè)組織定崗培訓(xùn),安置培訓(xùn)合格的農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)。四是鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)。出臺鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策措施,扶持他們自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
第3篇 關(guān)于提升女職工的素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告
關(guān)于提升女職工的素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告
女職工作為職工隊(duì)伍的“半邊天”,所特有的勤勞與智慧、愛心與耐心,以及細(xì)膩、柔韌的工作作風(fēng)所發(fā)揮的作用是男職工無法替代的,對女職工進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),并以良好的素質(zhì)形象和風(fēng)采展現(xiàn)在世人面前,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí),現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對提高女職工的素質(zhì)提出了新的更高的要求,女職工只有在改革的洪流中自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,不斷提高自身素質(zhì),才能肩負(fù)起全面建設(shè)小康社會的歷史重任。
一、 女職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析
近年來,女職工素質(zhì)有了明顯提高。但受現(xiàn)實(shí)生活的影響,許多女職工在接受了一定的教育并獲得一個(gè)穩(wěn)定的工作之后便安于現(xiàn)狀,不再積極主動地接受新的學(xué)習(xí)。其主要表現(xiàn)為:一是過于關(guān)注小家庭建設(shè),而忘記對工作和學(xué)習(xí)的投入;二是喜好上一些業(yè)余性的娛樂,而放松了對工作和學(xué)習(xí)的投入;三是過分追求刺激和另類,而沒有時(shí)間和精力投入工作和學(xué)習(xí); 四是存在小富即安、小進(jìn)則滿的思想;五是認(rèn)為自處的行業(yè)是一棵可靠的大樹,對工作做一天和尚撞一天鐘。凡此種種表現(xiàn),給女職工更好地接受再教育,自覺參與社會實(shí)踐活動帶來了無形的障礙。
二、影響女職工素質(zhì)提升的因素
1、兩性定位上存在偏見。
由于受“男尊女卑”、“男強(qiáng)女弱”等傳統(tǒng)思想觀念的影響,兩性定位差異造成的性別歧視仍以各種形式存在于各個(gè)領(lǐng)域,使女性在社會競爭中處于弱勢地位。主要表現(xiàn)為對女性社會地位的輕視,男女擇業(yè)機(jī)會的不平等,晉升、提職、待遇等方面的不公平,等等。不少人,甚至有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為女性只能從事技術(shù)含量低的簡單勞動,因此,對女職工的發(fā)展不夠重視,使女職工受教育和得到培養(yǎng)的機(jī)會很少,施展才華的空間和舞臺很小。女職工要想爭得更好的工作機(jī)會、更多的資源和權(quán)力,要付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性的努力。
2、對女性期望值相對偏低。
社會對兩性的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)存在著較大差異,這種不同的標(biāo)準(zhǔn)不僅決定著社會對于兩性不同的價(jià)值判斷,也影響著兩性自身的行為方式,特別是束縛著女性自身的思維方式和行為方式。女性事業(yè)無成無可非議,但“女主內(nèi)”、“賢妻良母”成了標(biāo)準(zhǔn)女性的代名詞。
3、女性主觀上的原因。
一是對日益激烈的競爭形勢認(rèn)識不足。缺少對時(shí)事政治及國際國內(nèi)形勢、市場經(jīng)濟(jì)知識等的了解,思想、意識落后,對市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰的游戲規(guī)則不去感悟,缺少危機(jī)感、緊迫感,缺少提高自身素質(zhì)的內(nèi)動力。二是心理素質(zhì)較差。由于長期受男尊女卑、男強(qiáng)女弱、男將女兵觀念的影響,不少女性存在著自卑、脆弱等心理弱點(diǎn),對自己缺乏足夠的認(rèn)識。有些女同志工作能力、思想品質(zhì)都不低,但由于缺乏自信和勇氣,主觀上對于開拓性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性和風(fēng)險(xiǎn)性強(qiáng)的工作潛意識地回避,自己把自己擺在弱者的位置。三是存在依附心理。隨著人們工作和生活節(jié)奏的加快,使多數(shù)女職工承擔(dān)著工作和家庭的重壓,在工作和家庭這個(gè)天秤上,加重了家庭的法碼,甘當(dāng)配角,夫唱婦隨,滿于現(xiàn)狀。
三、提升女職工素質(zhì)的途徑和方法
1、 采取正面宣傳的方法,多渠道多方面多層次地進(jìn)行宣傳,要徹底摒棄“一個(gè)女的學(xué)這么多干什么”的思想,全面樹立起“單位興旺是全體職工的共同責(zé)任”的思想意識,幫助每個(gè)女職工樹立“自強(qiáng)、自立、自尊、自愛”的思想觀念。
2、 圍繞提高女職工身體素質(zhì)和心理素質(zhì),開展健康達(dá)標(biāo)競賽。讓女職工通過心理、生理衛(wèi)生知識講座,婦科普查、平安防癌保險(xiǎn)、健美鍛煉、文體比賽,實(shí)現(xiàn)身體心理素質(zhì)達(dá)標(biāo)。各單位女工組織要十分重視女職工的心理衛(wèi)生,充分利用各種有利因素,幫助女職工轉(zhuǎn)變頭腦中的傳統(tǒng)觀念,讓其了解各種心理障礙的危害,從主觀上努力克服,同時(shí)及時(shí)為女職工提供心理咨詢與輔導(dǎo)。
3、 結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)實(shí)際,開展形勢分析教育,內(nèi)容包括國際形勢和國內(nèi)競爭態(tài)勢,以及行業(yè)自身的優(yōu)劣勢等等。讓每個(gè)女職工切身感受到競爭的激烈和刻不容緩的前進(jìn)步伐,增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感。采取各種方式多渠道多方面地讓女職工感受新知識新技術(shù)的快速發(fā)展和先進(jìn)性,讓她們意識到如不及時(shí)掌握和學(xué)習(xí)新知識將意味著落后和被淘汰,從而調(diào)動女職工學(xué)習(xí)新事物掌握新技術(shù)的欲望。
4、 重視和培養(yǎng)一批女干部和女性科技人才,廣泛參與生產(chǎn)經(jīng)營管理和科技創(chuàng)新,使一批具有時(shí)代風(fēng) 。
第4篇 電力企業(yè)女職工素質(zhì)提升工程的調(diào)研報(bào)告
如果說21世紀(jì)是她世紀(jì)的話,那么,在21世紀(jì)的職場上,女性作為一支新生力量日益崛起,接受知識經(jīng)濟(jì)對其思想,文化和技能所帶來的挑戰(zhàn)和契機(jī),不僅撐起了半邊天,而且有超越男性的趨勢。對于電力企業(yè)而言,行業(yè)性質(zhì)決定了女職工不可能在這樣的群體中占有很大的比重,但她們絕對是一抹靚麗的風(fēng)景線,在電力行業(yè)不乏有不怕困難,勇挑重?fù)?dān)的女職工,令許多男同胞刮目相看。當(dāng)然,要使女職工在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中有所作為,加強(qiáng)其自身素質(zhì)建設(shè)是重中之重。本文結(jié)合電力企業(yè)女職工工作實(shí)踐,從女職工素質(zhì)工程建設(shè)的必要性,推進(jìn)過程中的難點(diǎn)和具體對策等方面簡要進(jìn)行論述。
一、所在電力企業(yè)女職工素質(zhì)現(xiàn)狀
90年代初,公司建成以后,面向本地大批招工,大多數(shù)女職工的文化程度只處于初,高中水平,經(jīng)過電力學(xué)院的短期培訓(xùn)后上崗就業(yè)?,F(xiàn)在,公司在崗女職工共93人,女工人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%左右。其中大學(xué)本科學(xué)歷有7人,大專學(xué)歷25人,高中學(xué)歷21人,初中學(xué)歷21人,中專學(xué)歷9人,職業(yè)中專和職業(yè)高中分別為9人和1人。有一部分女職工近幾年通過業(yè)余學(xué)習(xí),拿到了大專文憑,但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,相當(dāng)一部分女職工在思想觀念,文化水平,創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力等方面還是安于現(xiàn)狀,不進(jìn)則退。
二、實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程的重要性和必要性
工業(yè)化和高科技使男人的體力優(yōu)勢漸漸趨弱,智慧與才華已成為職業(yè)生涯的決定因素,我們充分認(rèn)識到女性要在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮半邊天作用,必須提高自身素質(zhì)。
(一)實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程是實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展的需要
女職工/總體人數(shù)=30%,這個(gè)等式讓我們看到,廣大女職工是構(gòu)建和諧企業(yè)的一支不容忽視的重要力量。建廠初期,企業(yè)的工作技術(shù)含量不是很高,設(shè)備較落后,對職工的文化素質(zhì)要求也相應(yīng)不是很高,但是隨著電力行業(yè)的體制改革,工業(yè)化技術(shù)革新和外部熱用戶的增加,近兩年公司已全面進(jìn)入了技術(shù)改造和擴(kuò)建的關(guān)鍵時(shí)期,很多生產(chǎn)現(xiàn)場的設(shè)備都采用了自動化控制,也逐步引進(jìn)進(jìn)口產(chǎn)品,脫硫除塵設(shè)施也已經(jīng)建成,對女職工,特別是生產(chǎn)一線的女職工的技術(shù)能力,外語水平,創(chuàng)新精神都提出了一定的要求,她們唯有不斷充電,不斷提升自身素質(zhì),才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。
(二)實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程是女職工自我發(fā)展的需要女性要在企業(yè)中崗位成才,不被淘汰,必須找準(zhǔn)時(shí)代方向,社會需求和個(gè)人優(yōu)勢的匯合點(diǎn),才能在競爭中發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。通過素質(zhì)提升,激勵女職工認(rèn)清形勢,不斷進(jìn)取,超越自我,使女職工樹立人人都能成才和終身學(xué)習(xí)的理念;通過素質(zhì)提升,不斷增強(qiáng)女職工的競爭能力和自我潛力,為女職工獲得平等和發(fā)展創(chuàng)造有利條件;通過素質(zhì)提升,使女職工得到家庭,企業(yè),社會的尊重和認(rèn)可,為家庭的和諧,企業(yè)的發(fā)展,社會的進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。女職工走要學(xué)習(xí),求發(fā)展的道路,是符合女職工的長遠(yuǎn)利益和根本利益的。
三、推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)踐
近年來,公司女工委員會發(fā)揮自身優(yōu)勢,為廣大女職工在提升素質(zhì)方面創(chuàng)造機(jī)會,搭建多方面的學(xué)習(xí)和展示的平臺。在工作中力求實(shí)現(xiàn)三大突破,一是體現(xiàn)new,二是克服difficulty,三是立足great,不斷賦予工作和活動以新的內(nèi)容和形式,創(chuàng)意新穎,花樣疊出;不斷精益求精,遇到任何困難都堅(jiān)持到底,乘風(fēng)破浪;不斷創(chuàng)造新的成績,任何活動都組織周密,力求效果。通過學(xué)習(xí)和鍛練,使廣大女職工在思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),文化素質(zhì),身心素質(zhì),文明素質(zhì)等方面有一個(gè)很大的提升,取得了初步成效。(一)搭建平臺,寫出培訓(xùn)新篇章
女工委員會根據(jù)不同的崗位特點(diǎn),舉辦了一系列提升女職工素質(zhì)的教育培訓(xùn)和競賽活動,全面為女職工的崗位成才創(chuàng)造環(huán)境。不僅通過理論學(xué)習(xí),比如邀請老師講課,座談會,讀書看報(bào)等手段,及利用宣傳欄,局域網(wǎng),黑板報(bào),海報(bào)等形式廣泛宣傳和學(xué)習(xí),讓女職工開闊眼界,增加知識;還通過崗位能手,技術(shù)比武,勞動競賽,青年文明崗,合理化建議等實(shí)踐活動,不斷鼓勵女職工學(xué)習(xí)和鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),在企業(yè)改革與發(fā)展中展示才華和智慧,從而增強(qiáng)她們?yōu)槠髽I(yè)的明天奮力拼搏,崗位成才,建功立業(yè)的決心。到目前為止,已有42人及12人分別達(dá)到中級,高級職稱,并且通過公平公正的內(nèi)部崗位競聘形式,讓更多的優(yōu)秀女職工脫穎而出。
(二)創(chuàng)新載體,寓教于樂顯特色
為豐富女職工的業(yè)余生活,塑造身形,練就氣質(zhì),女工委員會舉辦了女子瑜珈培訓(xùn)班。大家利用每周兩次的下班后一小時(shí)業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真聽取老師講解,刻苦排練,在忙碌而紛繁的工作之余,瑜珈讓女工們揮灑汗水,沉淀心情,陶冶情操。
繡出你的風(fēng)采——女工委員會組織開展的十字繡活動深受女職工的歡迎,一幅幅十字繡充分展示了公司女工的聰明才智,也讓我們看到了八小時(shí)以外女工們心靈手巧的另一面。
你一拍,我一拍,我們都來打一拍——公司乒乓球比賽中,女職工們巾幗不讓須眉,賽出了水平,拼出了水準(zhǔn),比賽現(xiàn)場異?;钴S,女職工們展現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏的精神把比賽推向高潮……樂理知識,橋牌知識培訓(xùn)班,到處都有女職工的身影,女工委員會充分利用文化,體育等陣地,想出新點(diǎn)子,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動載體,開展有針對性的特色活動,充分展示公司女職工的才藝。
(三)找準(zhǔn)結(jié)合,真情實(shí)意辦好事
女工委員會將素質(zhì)提升與維護(hù)女職工權(quán)益相結(jié)合,大力宣傳《婦女權(quán)益保障法》,把女職工的專項(xiàng)權(quán)益保護(hù)內(nèi)容寫入了《公司集體合同》中,在女職工關(guān)心的平等就業(yè),同工同酬,特殊勞動保護(hù),生育待遇等問題上給予關(guān)注和保護(hù);還積極為女工辦實(shí)事,辦好事,定期為她們發(fā)放必要的勞動保護(hù)用品,每年組織女職工的健康普查,并為女職工購買了女性安康保險(xiǎn),建立女工健康檔案,做女職工的貼心人;時(shí)常關(guān)心女職工的生活,建立幫助困難女職工的長效機(jī)制,節(jié)假日上門慰問,做好她們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓她們無后顧之憂。
四、深化女職工素質(zhì)提升工程的難點(diǎn)
由于在90年代建廠初期,公司大批招工,這時(shí),大多數(shù)女職工的文化程度只處于初,高中水平,有一些雖然進(jìn)行了電廠培訓(xùn),熟悉工藝流程和電力設(shè)備,但還是存在文化程度低,加之當(dāng)時(shí)電力企業(yè)工作技術(shù)含量不高,在文化素質(zhì)的要求上壓力不是很突出。90年代后期,電力企業(yè)進(jìn)行全面改革,自動化逐步取代機(jī)械表盤,技術(shù)的含量提高了,社會的要求也提高了,原有的女職工素質(zhì)現(xiàn)狀與企業(yè)發(fā)展要求差距也越來越大,認(rèn)識出現(xiàn)了偏差,使得女職工在素質(zhì)培訓(xùn)上出現(xiàn)了大而有力的絆腳石。不少女職工缺乏學(xué)習(xí)積極性,缺乏競爭意識,缺乏自信心理。有的認(rèn)為自己現(xiàn)有的工作技能已經(jīng)足夠能應(yīng)對目前的工作,不必要重新走上學(xué)習(xí)的道路;有的認(rèn)為自己的年齡大了,記憶力下降,上班,家務(wù),孩子樣樣要操心,哪有心思坐下來苦讀圣賢書;有的認(rèn)為電力企業(yè)職工工作比較穩(wěn)定,缺乏危機(jī)感;也有的認(rèn)為電力企業(yè)還是以男性居多,女同志體力不如男,只能做些輕閑的工作,因此要想工作再上一個(gè)層次也不大可能,導(dǎo)致畏難,消沉等情緒產(chǎn)生,從而缺乏自信心。由于受生理特點(diǎn)和歷史遺留的封建保守意識的影響,這些思想,限制了女職工的自主性,創(chuàng)造性和自身潛力的充分發(fā)揮,造成女職工不愿,不想?yún)⒓蛹寄芘嘤?xùn),學(xué)習(xí)熱情降低了,從而無法提高其各方面的素質(zhì)。因此,電力企業(yè)的女職工要在企業(yè)的發(fā)展中有所作為,最根本的還是要糾正錯(cuò)誤思想,認(rèn)識到提高素質(zhì)對自身的重要性。在此情況下,女工委員會必須審時(shí)度勢,調(diào)動女職工學(xué)習(xí)的積極性,克服難點(diǎn),推進(jìn)工作的順利發(fā)展。五、加強(qiáng)女職工素質(zhì)提升工程建設(shè)的思考與對策
羅馬不是一日建成的,實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程也不能一蹴而就,需要細(xì)水長流。公司對女職工素質(zhì)提高方面已經(jīng)做了很多工作,但是還存在稍許不足:一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作的重視程度還不足;二是部分女職工自我提升的熱情,活力還不高等。女工委員會將在下一階段進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,健全機(jī)制,創(chuàng)造特色,把這項(xiàng)工程堅(jiān)持不懈地開展下去,確保女職工素質(zhì)提升工程取得明顯成效。
(一)加強(qiáng)宣傳重拳出擊
大力宣傳,做到發(fā)動好,組織好,開展好。一方面,在豐富活動內(nèi)容上下功夫,調(diào)動女職工參與的積極性;在人力財(cái)力物力上給予大力支持,提供保證,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)活動的有效開展。另一方面,培育典型,樹立榜樣。介紹新時(shí)代涌現(xiàn)出來的女性先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干,比如人民的好衛(wèi)士任長霞等,廣泛宣傳,引導(dǎo)女職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,激發(fā)女職工的學(xué)習(xí)熱情,建立一支朝氣蓬勃的女職工團(tuán)體。
(二)完善機(jī)制強(qiáng)化管理
女職工素質(zhì)提升工程要走出走走停停的模式,才能確保實(shí)效和持之以恒,這其中的關(guān)鍵是要逐步形成科學(xué)規(guī)范的運(yùn)作機(jī)制。
一是建立激勵考核機(jī)制。開展女職工素質(zhì)提升工程,要對在活動中涌現(xiàn)出來的技術(shù)等級和文化程度有提高的女職工給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,增強(qiáng)活動的吸引力;對于成績突出者,選樹典型并進(jìn)行表彰,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮示范作用,激發(fā)女職工學(xué)技術(shù),學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)文化的積極性。
二是建立因人施教的培訓(xùn)方法。針對不同專業(yè),不同層面的女職工開展適合她們需求的技術(shù)技能培訓(xùn),有的放矢,幫助她們制定和實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成才目標(biāo),使她們在本職工作崗位上獲得素質(zhì)提升的動力,為企業(yè)的改革發(fā)展發(fā)揮女職工半邊天作用。
(三)夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)造特色
女工委員會要夯實(shí)基礎(chǔ),注重崗位培訓(xùn)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,比如技術(shù)比武,勞動競賽,合理化建議等;并且要積極開動腦筋,推陳出新,精心設(shè)計(jì)各種富有時(shí)代感和女職工特色的活動載體,使廣大女職工充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造力,爭創(chuàng)一流,多做貢獻(xiàn);還要多與姐妹單位交流經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,少走彎路,開闊思路。
有素質(zhì)才有未來,有進(jìn)步才能發(fā)展,把女職工的職業(yè)道德教育,業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,努力倡導(dǎo)快樂工作,優(yōu)質(zhì)工作,從而激勵了女職工的工作責(zé)任感和成就感,使女職工在工作中求進(jìn)步,創(chuàng)佳績,講奉獻(xiàn),較好地發(fā)揮了女職工在電力企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)中不可或缺的作用。提高女工素質(zhì)工作,使女工委員會同時(shí)也找到了開展女工工作的最佳結(jié)合點(diǎn)。
第5篇 電力部門工會提高女職工素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告范文
國家電網(wǎng)公司提出“抓發(fā)展、抓管理、抓隊(duì)伍、創(chuàng)一流”的總體工作思路,把投資體制改革后的新時(shí)期電網(wǎng)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),定位在建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”,“以人為本”的高度上,來進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,現(xiàn)代化設(shè)備陸續(xù)投入電網(wǎng)營運(yùn),必須要求高素質(zhì)人才來參與企業(yè)的發(fā)展,未來電力企業(yè)的競爭實(shí)際上也是管理和人才的競爭,一流的管理與服務(wù)必須有一流的人才,而高素質(zhì)的人才必須通過加強(qiáng)教育與培訓(xùn)才能得到。那么如何以教育、培訓(xùn)來——提升職工的整體素質(zhì)呢?這是企業(yè)管理者首先要研究的新課題。同時(shí),也對工會工作提出了一個(gè)新時(shí)期的探索方向。我們工會女職委,擔(dān)負(fù)著女職工隊(duì)伍建設(shè)的重要使命,在新形勢下,要發(fā)揮自身教育職能,做好女職工素質(zhì)提升,優(yōu)化文化結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技能的工作,使其以新的精神風(fēng)貌和工作姿態(tài)迎接新任務(wù)新挑戰(zhàn)。
一、公司女職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析
當(dāng)今,世界已經(jīng)步入高科技時(shí)代,電力系統(tǒng)的現(xiàn)代化設(shè)備日新月異,不斷地更新、淘汰了舊設(shè)備,而操縱這個(gè)系統(tǒng)的人口卻呈現(xiàn)老齡化,特別是女職工的學(xué)歷結(jié)構(gòu)低,面臨著被淘汰出局的威脅。截止10月底,我公司女職工132人(包括農(nóng)電員工,下同)。在他們中間,初中及以下的占9.85%,高中的占15.15%,技校畢業(yè)的占18.18%,中專的占9.85%,大專的占37.12%,本科以上的占9.85%。專業(yè)職稱結(jié)構(gòu):初級以下12人,中級3人,而高級專業(yè)技術(shù)職稱為零;另外,中級工9人,高級工4人,技師3人,而高級技師是零。
女職工的文化、技能現(xiàn)狀來看,總體水平低下,特別是高學(xué)歷、高檔次專業(yè)技術(shù)、高技能人才嚴(yán)重短缺。有一些雖然上了技校,走進(jìn)電力企業(yè),經(jīng)過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),但還是文化程度偏低。而在六、七十年代對電力企業(yè)崗位工作技術(shù)性要求不高,對文化素質(zhì)要求也不是很高,矛盾不很突出,步入新世紀(jì)后,電力企業(yè)進(jìn)行全面改革,計(jì)算機(jī)管理體質(zhì)全面鋪開,對職工工作要求提高了,技術(shù)要求也提高了,因此,女職工素質(zhì)現(xiàn)狀低下與電力企業(yè)現(xiàn)代化之間的矛盾也越來越大,造成這種矛盾的主觀原因是“三個(gè)缺乏”。
1、認(rèn)識偏差,缺乏學(xué)習(xí)積極性。在實(shí)際工作,不少女職工沒看到現(xiàn)代化設(shè)備的不斷更新,對職工會產(chǎn)生素質(zhì)提升的強(qiáng)勢要求,認(rèn)為自己現(xiàn)有工作水平、工作技能還能應(yīng)對目前的工作,不需要再學(xué)習(xí)了;有的女職工認(rèn)為自己的年齡大,工作已經(jīng)累了,還有那么多家務(wù)事,沒心思坐下來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)缺乏動力。
2、觀念滯后,缺乏競爭意識。第一,認(rèn)為自己文化低年齡大,進(jìn)步無望,學(xué)點(diǎn)東西又能怎樣?第二,認(rèn)為生活樂趣在于文化娛樂休閑,業(yè)余時(shí)間不愿花在學(xué)習(xí)技能上。即使單位里組織學(xué)習(xí)知識技能,也是“要我學(xué)”而不是“我要學(xué)”,往往是剃頭擔(dān)子一頭熱。
3、心理素質(zhì)差,缺乏自信心,總認(rèn)為女同志不如男同志。
二、電力企業(yè)女職工須具備的素質(zhì)
面對著女職工“三個(gè)缺乏”的現(xiàn)狀,我們女職委根據(jù)新時(shí)期新形勢的要求,研究電力女職工必須具有的素質(zhì)。
1、良好的思想道德。具體包括政治思想品德、職業(yè)道德和社會公德。表現(xiàn)為有正確的政治方向,堅(jiān)定的政治信仰,關(guān)心國家的前途和命運(yùn),關(guān)心公司的生存和發(fā)展,善于學(xué)習(xí)和了解有關(guān)公司生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展的知識和信息,把自己的命運(yùn)同電力企業(yè)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,在本職工作崗位上誠實(shí)守信,盡職盡責(zé)地完成任務(wù)。
2、良好的科學(xué)文化素質(zhì)。主要指女職工受教育程度和文化知識修養(yǎng)。首先,要有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),其次,要有較寬的知識面,知識面過窄的人是素質(zhì)不完善的人。
3、良好的勞動技能。主要指專業(yè)技術(shù)和能力,包括一般能力(認(rèn)識能力和操作能力)、特殊能力(專業(yè)領(lǐng)域的專門能力)、創(chuàng)造能力(專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造思維和實(shí)踐能力)。
4、良好的身體和心理素質(zhì)。主要指身體體質(zhì)、精神狀態(tài)、忍耐力、抗病力,對自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。
三、提升電力企業(yè)女職工素質(zhì)的若干舉措
為了達(dá)到新世紀(jì)電力企業(yè)女職工必須具備的素質(zhì),我們女職委充分發(fā)揮了企業(yè)文化的導(dǎo)向作用,在“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、比賽”中采取具體有效的方法,從人的生理需求、安全需求、工作需求、自我實(shí)現(xiàn)需求上下功夫,將女工工作做得有聲有色,營造了一種和諧的企業(yè)文化的氛圍。
1、要提升素質(zhì)首先是學(xué)習(xí)。
組織女職工學(xué)習(xí)法律知識、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,提高她們的整體素質(zhì)和理論水平。利用讀書小組的形式,組織女職工學(xué)習(xí)(婦女權(quán)益保障法)、新的(勞動合同法),進(jìn)一步懂得用法律的手段維護(hù)自己的權(quán)益。我們在全公司女職工中編排成立了6個(gè)女職工讀書小組,廣泛開展“讀書”活動,每位女職工人手一本專用讀書筆記本。在女職工讀書小組成立暨動員大會上,單位領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,從時(shí)代發(fā)展的角度來鼓勵女職工努力學(xué)習(xí),把自學(xué)與集體討論相結(jié)合,把理論學(xué)習(xí)與本局實(shí)際相結(jié)合,來提高自己水平與能力。平時(shí),大家在小組會上談心、交流,許多人還將自己以前的困惑,工作中遇到的困難與法律法規(guī)中的解釋結(jié)合起來,提高了解決問題的能力,后來,大家分頭寫出了自己的學(xué)習(xí)體會,其中還有不少具有一定思想內(nèi)涵和理論水平的論文和心得體會呢!如林愛慧撰寫的(我為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司添光彩)一文獲浙江省優(yōu)秀論文三等獎,(試論如何提升女職工隊(duì)伍素質(zhì))榮獲全省工會第二屆女職工工作論文調(diào)研報(bào)告評比優(yōu)秀獎。女職委還將女職工撰寫的讀書心得體會推薦市局女職委,其中被省電力公司選登上報(bào)刊,分別獲得溫州電業(yè)局論文比賽二等獎、三等獎。
“愛心”與“勵志”教育是提升個(gè)人素質(zhì)與企業(yè)凝聚力的根本。我們女職委將名著(假如給我三天光明)(我的人生哲學(xué))送到每個(gè)小組中,大家在文學(xué)作品的熏陶下,感悟頗深,不斷反思自己的工作狀態(tài)與服務(wù)態(tài)度,糾正了一些冷漠,粗暴的工作作風(fēng),以“愛心”來對待客戶,以“微笑”來開展服務(wù)。從而在近幾年的民意測驗(yàn)中,平陽電力服務(wù)態(tài)度的評估成績總是高居榜首,贏得了民心。
2、開展技術(shù)練兵,提升專業(yè)水平。
面對電力工業(yè)生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,計(jì)算機(jī)管理的全面鋪開,女職工必須正視自身素質(zhì)不高的事實(shí),在單位領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)和女職委的努力組織下,女職工參加了各種形式的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),現(xiàn)在,基本上能夠自如地運(yùn)用計(jì)算機(jī)來做好本職工作。隨著電力設(shè)備不斷更新,專業(yè)化水平是提高女職工工作效率的關(guān)鍵所在,我們趁市局技術(shù)比賽的東風(fēng),邀請公司業(yè)務(wù)骨干傳授相關(guān)的知識,開展崗位技術(shù)練兵,組織女職工互學(xué)互教,不斷實(shí)踐,使女職工提高了專業(yè)技能。如在參加溫州電力局35kv變電運(yùn)行操作技術(shù)比武中,女隊(duì)員葉靜獲得技術(shù)比武個(gè)人二等獎,并代表溫州電力局參加省公司操作技術(shù)比武,榮獲個(gè)人第八名,團(tuán)體第三名的成績。女職工樓春艷在農(nóng)電崗位知識技能競賽中名列前茅,陳麗園在省電能計(jì)量調(diào)考中獲省第二名。
3、奉獻(xiàn)愛心,營造和諧和的氛圍
要提升個(gè)體的素質(zhì),必須有一個(gè)企業(yè)文化氛圍的熏陶。女職委以“奉獻(xiàn)愛心,營造和諧”為主題,開展了一系列的活動。
在汶川地震后,我們組織收看電視,閱讀報(bào)刊,召開通報(bào)會等形式,讓女職工了解災(zāi)情,切身感受災(zāi)區(qū)的疾苦,獲取抗震救災(zāi)的信息,這樣極大激發(fā)了女職工的募捐熱情,大家紛紛慷慨解囊,真誠奉獻(xiàn)了一片愛心,女職工共募捐了17900元,還有九名女職工志愿者踴躍地參加了無償獻(xiàn)血活動。這些活動彰顯出電力女職工無私救助他人的社會形象,為社會奉獻(xiàn)了光和熱。今年年初,在公司組織抗冰雪搶修突出隊(duì)奔赴文成、云和抗災(zāi)保電之際,女職委帶領(lǐng)女職工奔赴災(zāi)區(qū),為抗災(zāi)勇士洗衣、做飯,做好后勤保障工作,做好災(zāi)區(qū)重建工作。在臺風(fēng)多發(fā)季節(jié),后勤服務(wù)隊(duì)的姑娘們總是微笑著將一碗碗燉好的綠豆紅棗湯,一瓶瓶礦泉水,一條條毛巾送到搶修員工的手中,并把一張張“溫馨提醒,安全用電”的宣傳單送到災(zāi)民家中,營造了企業(yè)中的和諧氣氛,也融洽了民企關(guān)系。
營造和諧氣氛并不僅僅在各項(xiàng)活動中,更體現(xiàn)在人際交流中,女職委本著尊重、關(guān)心員工的原則,多做暖人心的事,多說暖人心的語,特別是關(guān)注單親、特困、特病女職工的生活,與她們聊聊工作與生活中的事,幫助解決實(shí)際困難,將溫暖送到她們的心上。在“愛在金秋”的助學(xué)活動中,我們根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的精神,確定困難單親女職工的三名學(xué)生,由工會主席,女職委委員個(gè)人資助每位學(xué)生1000元,幫助解決了上學(xué)難的問題。
由于一貫的倡導(dǎo),企業(yè)中的女職工的道德風(fēng)貌不斷地上了一個(gè)個(gè)新臺階,助人為樂的風(fēng)尚成為企業(yè)的主旋律,這樣促成了企業(yè)員工的凝聚力,向心力,也融洽了企民關(guān)系,贏得了社會的贊譽(yù)。
4、以豐富的文體活動為載體,提升女職工的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)
新時(shí)期的女工工作必須要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,與時(shí)俱進(jìn)。如何為以她們喜歡的活動來激發(fā)她們鍛煉身體的興趣來減輕工作的壓力呢?最近溫州地區(qū)興起了健身舞熱,而女職工卻苦于無暇參與,我們女職委便想職工所想,組織了女職工的業(yè)余舞蹈班,并請來了優(yōu)秀的舞蹈教練,給予她們耐心仔細(xì)的指導(dǎo),提高了中青年職工的舞蹈水平,并多次參加演出。望著她們在舞臺上裊裊亭亭的身姿和嫻熟優(yōu)美的動作,我們嘗到了工會工作的甜頭,后來在市局的歌舞晚會中,她們表演的(陽光之歌)、(太陽的兒女)、(墨竹頌)均獲得了好名次。更為美妙的是,在音樂舞蹈的熏陶下,女職工感覺到自己的精神風(fēng)貌像花兒一樣開放了,自己的心靈像草兒一樣蓬勃向上。這些都體現(xiàn)了企業(yè)的人文關(guān)懷,企業(yè)的凝聚力。除此之外,我們還開展了許多豐富多采的業(yè)余活動:趣味運(yùn)動會、登山、環(huán)城跑、發(fā)短息、表祝福等,通過這些活動體現(xiàn)了我們女職工與時(shí)促進(jìn),朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,提升了職工的整體素質(zhì)。
以上的種種舉措,是順應(yīng)了新時(shí)代生產(chǎn)力發(fā)展需要,營造了企業(yè)文化氛圍的需要,
開拓了職員的時(shí)代風(fēng)貌,為企業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn),在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神的激勵下,我們工會女職委將與大家一道努力上進(jìn),使平陽電力在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越中發(fā)揮更大的作用。
第6篇 關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)嚴(yán)以律己素質(zhì)建設(shè)調(diào)研報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,要使企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,必須提高企業(yè)的財(cái)務(wù)管理方法和理財(cái)手段,達(dá)到現(xiàn)代化財(cái)務(wù)管理的要求,以適應(yīng)不斷發(fā)展、變化的新形勢需要。在提高企業(yè)的財(cái)務(wù)管理方法和理財(cái)手段中,財(cái)務(wù)會計(jì)居于至關(guān)重要的地位。因?yàn)樨?cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)財(cái)務(wù)的直接經(jīng)辦人,根據(jù)企業(yè)的總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求管理具體財(cái)務(wù)工作,企業(yè)財(cái)務(wù)工作的好壞與財(cái)務(wù)會計(jì)的素質(zhì)有直接的關(guān)系。要搞好企業(yè)財(cái)務(wù)工作,必須加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)素質(zhì)建設(shè)。本文就此問題對__市(縣)部分企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)素質(zhì)建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研,有關(guān)調(diào)研情況具體報(bào)告如下:
一、當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)素質(zhì)的基本情況
當(dāng)前,__市(縣)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)素質(zhì)總體情況較好,無論政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能基本適應(yīng)企業(yè)財(cái)務(wù)工作需要,能夠以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢記財(cái)務(wù)工作宗旨,根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)管理要求,適應(yīng)新的市場形勢變化,較好地完成財(cái)務(wù)工作任務(wù),切實(shí)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益;同時(shí)能夠做到愛崗敬業(yè)、知法守法,正確處理做好財(cái)務(wù)工作與服務(wù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,既嚴(yán)格遵守《中華人民共和國會計(jì)法》,又促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展,取得了一定的成績。
二、當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)素質(zhì)存在的問題
1、企業(yè)部分財(cái)務(wù)會計(jì)政治素質(zhì)不夠高
要做好企業(yè)財(cái)務(wù)工作,財(cái)務(wù)會計(jì)必須具有較高的政治素質(zhì),正確處理國家與企業(yè)的關(guān)系,要根據(jù)《中華人民共和國會計(jì)法》和現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)管理要求,完成財(cái)務(wù)工作任務(wù)。但有的會計(jì)人員對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)唯命是從,不敢提不同意見,對不符合規(guī)章制度的業(yè)務(wù)不敢拒絕辦理,損害國家利益的事不聞不問,政治素質(zhì)不夠高。
2、企業(yè)部分財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高
少數(shù)企業(yè)會計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱,核算不夠規(guī)范,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度不夠嚴(yán)格;未能正確及時(shí)核算企業(yè)各項(xiàng)收支和盈虧,會計(jì)報(bào)表不能真實(shí)反映企業(yè)的財(cái)務(wù)成果;憑證、賬簿無摘要,賬簿記錄發(fā)生錯(cuò)誤、更正方法不正確,會計(jì)憑證制證人、復(fù)核人、財(cái)會主管人章印不全;資金管理存在漏洞,沒有嚴(yán)格按照銀行規(guī)定的現(xiàn)金支付范圍使用現(xiàn)金,有大額現(xiàn)金支付的現(xiàn)象;部分企業(yè)只有年度財(cái)務(wù)分析,季度分析、專題分析不夠,財(cái)務(wù)分析質(zhì)量不高。
3、企業(yè)部分財(cái)務(wù)會計(jì)服務(wù)素質(zhì)不夠高
企業(yè)部分財(cái)務(wù)會計(jì)努力奉獻(xiàn)、自覺服務(wù)的觀念不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識缺乏,協(xié)作精神不夠,下車間深入職工少。對部門間配合不主動、不積極。對職工有關(guān)財(cái)務(wù)方面的咨詢懶得回答,不愿積極解決職工提出涉及財(cái)務(wù)方面的問題。
三、解決存在問題的對策與建議
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,提高自身綜合素質(zhì)
企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,提高四方面素質(zhì):一是政治素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以黨的__大和__屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的方針政策,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,立志獻(xiàn)身財(cái)會事業(yè),為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。二是知識素質(zhì)。要適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和不斷發(fā)展形勢的需要,參與現(xiàn)代化企業(yè)管理,要熟悉國家的財(cái)政、財(cái)務(wù)法規(guī),掌握財(cái)會專業(yè)知識和相關(guān)知識,專業(yè)知識包括:預(yù)測、決策、計(jì)劃、控制、核算、分析和考核等;相關(guān)專業(yè)知識包括財(cái)政、稅務(wù)、法律、金融、市場、外貿(mào)、外語等。三是道德素質(zhì)。要熱愛本職工作,恪盡職守、任勞任怨、廉潔奉公、作風(fēng)正派、嚴(yán)守職業(yè)道德,不受他人和其他因素的不良影響。要廉潔自律,堅(jiān)持依法行”事”,依規(guī)辦”事”;不受拜金主義影響,做到”常在河邊走,就是不濕鞋”。四是心理素質(zhì)。要具備遇事不驚,沉著冷靜、決策果斷和為完成企業(yè)既定的經(jīng)營目標(biāo)化解阻力,迎難而上的心理素質(zhì)。
2、樹立先進(jìn)思想觀念,當(dāng)一名合格財(cái)務(wù)人員
企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)要樹立先進(jìn)思想觀念。一是市場、競爭、風(fēng)險(xiǎn)觀念。市場是企業(yè)生存的基礎(chǔ),企業(yè)的各項(xiàng)理財(cái)活動都要圍繞市場開展。市場經(jīng)濟(jì)就是競爭經(jīng)濟(jì),企業(yè)要參與競爭就必然會有一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,除了要樹立市場觀念外,還要有競爭意識,同時(shí)要高度關(guān)注理財(cái)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),樹立風(fēng)險(xiǎn)意識,并能有效地防范和控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。二是政策觀念。要熟悉政策,特別是財(cái)經(jīng)方面的政策,做到一切財(cái)務(wù)活動的運(yùn)行都要符合國家政策規(guī)定。三是關(guān)系觀念。要處理好企業(yè)與投資者、企業(yè)與被投資單位、企業(yè)內(nèi)部各部門之間及企業(yè)與職工等方面的關(guān)系。要處理好企業(yè)與稅務(wù)、工商、銀行、財(cái)政等部門的關(guān)系。只有處理好這些關(guān)系,企業(yè)財(cái)務(wù)工作才能得以順利進(jìn)行,取得成績。四是參與觀念。要樹立參與企業(yè)經(jīng)營決策,參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程管理的思想觀念。既做好本職工作,又有大局和全局觀念,為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益運(yùn)籌帷幄。五是信息觀念。要樹立全面的信息觀念,注意收集、整理、把握和正確運(yùn)用各種財(cái)務(wù)信息,能為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的會計(jì)信息。六是決策觀念。要掌握財(cái)務(wù)預(yù)測、經(jīng)營決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析等六種基本方法,樹立決策觀念,不僅要參與企業(yè)生財(cái)、聚財(cái)、用財(cái)?shù)难芯?,還要能提出最佳的可行的決策意見和為完成決策所應(yīng)采取的措施。七是效益觀念。要樹立效益最大化觀念,這是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營追求的最終目標(biāo),企業(yè)收入、成本、費(fèi)用的高低決定著企業(yè)效益高低。樹立效益觀念包括了樹立成本核算觀念、增收節(jié)支觀念、資金的時(shí)間價(jià)值觀念和盈利觀念。財(cái)務(wù)工作要緊緊圍繞提高效益這個(gè)目標(biāo)通過成本否決,落實(shí)消耗定額,通過開源節(jié)流、增產(chǎn)增收、節(jié)約開支、加速資金周轉(zhuǎn)等辦法,提高企業(yè)的盈利水平。八是法律觀念。要樹立法律觀念,充分認(rèn)識法律的重要性,做到知法、懂法、守法和依法理財(cái)、依法治企業(yè)。不僅要貫徹有關(guān)的會計(jì)法規(guī),還要了解、貫徹與會計(jì)工作有關(guān)的其他法規(guī),使會計(jì)行為在法律、法規(guī)的規(guī)范下進(jìn)行活動。
3、提高工作業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)全面財(cái)務(wù)工作的需要
企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)要提高工作業(yè)務(wù)能力。一是理財(cái)能力。要組織編制和執(zhí)行預(yù)算、財(cái)務(wù)收支和信貸計(jì)劃,負(fù)責(zé)籌措資金,開辟財(cái)源,有效地使用資金并將計(jì)劃與執(zhí)行情況報(bào)告給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)行成本費(fèi)用預(yù)測、計(jì)劃、控制、核算、分析和監(jiān)督,督促企業(yè)有關(guān)部門降低消耗、節(jié)約費(fèi)用、提高經(jīng)濟(jì)效益。要建立健全經(jīng)濟(jì)核算制度和財(cái)務(wù)制度,利用財(cái)務(wù)資料進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動分析。要協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)經(jīng)營、投資等問題做出決策,承辦企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。二是創(chuàng)新能力。要具備不斷進(jìn)取的開拓創(chuàng)新能力,因循守舊、墨守成規(guī)、不思進(jìn)取就不配當(dāng)一個(gè)財(cái)務(wù)人員,要不斷地開拓,創(chuàng)新,推進(jìn)財(cái)務(wù)工作的開展。三是協(xié)調(diào)能力。要妥善處理與上級、同級之間人際關(guān)系的能力。財(cái)務(wù)人員在處理與上級的關(guān)系時(shí),要獲得上級的信任和理解,表現(xiàn)在要“服從”上級,若有疑義,用適當(dāng)?shù)姆绞郊右哉f明。在處理與同級的關(guān)系時(shí),要互相配合,分清職責(zé),不爭名奪利。要了解上級,就是要把握上級的整體思想;了解同級,就是要相互溝通信息,協(xié)調(diào)一致。對上級應(yīng)不折不扣地完成任務(wù),對同級不相互嫉妒、相互攻擊。
4、樹立服務(wù)意識,全面做好財(cái)務(wù)工作
隨著時(shí)代的發(fā)展,財(cái)務(wù)知識已不是財(cái)務(wù)人員的專門知識,已進(jìn)入千家萬戶,普通職工也要使用到。財(cái)務(wù)知識的普及,一方面消除了部分職工以前對財(cái)務(wù)會計(jì)的誤解,以為財(cái)務(wù)會計(jì)每天坐辦公室、用電腦,工作很輕松!使他們懂得財(cái)務(wù)工作是非常煩瑣的,必須要認(rèn)真、細(xì)致、耐心,才能做好;而要做好財(cái)務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)零差錯(cuò),需要付出艱辛的勞動,決不是輕而易舉可得。另一方面他們碰到財(cái)務(wù)上的困難,需要向財(cái)務(wù)會計(jì)咨詢,需要得到財(cái)務(wù)會計(jì)的幫助。為此,我們財(cái)務(wù)會計(jì)樹立服務(wù)意識,幫助職工掌握基本財(cái)務(wù)知識,提高職工理財(cái)水平。比如:要指導(dǎo)、幫助職工怎么填支票、怎么開發(fā)票、怎么識別真假發(fā)票等等。在服務(wù)好職工的同時(shí),也要服務(wù)好企業(yè)內(nèi)部各部門,促進(jìn)企業(yè)整體工作的發(fā)展。
第7篇 電力部門提高女職工素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告
國家電網(wǎng)公司提出“抓發(fā)展、抓管理、抓隊(duì)伍、創(chuàng)一流”的總體工作思路,把投資體制改革后的新時(shí)期電網(wǎng)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),定位在建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”,“以人為本”的高度上,來進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,現(xiàn)代化設(shè)備陸續(xù)投入電網(wǎng)營運(yùn),必須要求高素質(zhì)人才來參與企業(yè)的發(fā)展,未來電力企業(yè)的競爭實(shí)際上也是管理和人才的競爭,一流的管理與服務(wù)必須有一流的人才,而高素質(zhì)的人才必須通過加強(qiáng)教育與培訓(xùn)才能得到。那么如何以教育、培訓(xùn)來——提升職工的整體素質(zhì)呢?這是企業(yè)管理者首先要研究的新課題。同時(shí),也對工會工作提出了一個(gè)新時(shí)期的探索方向。我們工會女職委,擔(dān)負(fù)著女職工隊(duì)伍建設(shè)的重要使命,在新形勢下,要發(fā)揮自身教育職能,做好女職工素質(zhì)提升,優(yōu)化文化結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技能的工作,使其以新的精神風(fēng)貌和工作姿態(tài)迎接新任務(wù)新挑戰(zhàn)。
一、公司女職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析
當(dāng)今,世界已經(jīng)步入高科技時(shí)代,電力系統(tǒng)的現(xiàn)代化設(shè)備日新月異,不斷地更新、淘汰了舊設(shè)備,而操縱這個(gè)系統(tǒng)的人口卻呈現(xiàn)老齡化,特別是女職工的學(xué)歷結(jié)構(gòu)低,面臨著被淘汰出局的威脅。截止10月底,我公司女職工132人(包括農(nóng)電員工,下同)。在他們中間,初中及以下的占9.85%,高中的占15.15%,技校畢業(yè)的占18.18%,中專的占9.85%,大專的占37.12%,本科以上的占9.85%。專業(yè)職稱結(jié)構(gòu):初級以下12人,中級3人,而高級專業(yè)技術(shù)職稱為零;另外,中級工9人,高級工4人,技師3人,而高級技師是零。
女職工的文化、技能現(xiàn)狀來看,總體水平低下,特別是高學(xué)歷、高檔次專業(yè)技術(shù)、高技能人才嚴(yán)重短缺。有一些雖然上了技校,走進(jìn)電力企業(yè),經(jīng)過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),但還是文化程度偏低。而在六、七十年代對電力企業(yè)崗位工作技術(shù)性要求不高,對文化素質(zhì)要求也不是很高,矛盾不很突出,步入新世紀(jì)后,電力企業(yè)進(jìn)行全面改革,計(jì)算機(jī)管理體質(zhì)全面鋪開,對職工工作要求提高了,技術(shù)要求也提高了,因此,女職工素質(zhì)現(xiàn)狀低下與電力企業(yè)現(xiàn)代化之間的矛盾也越來越大,造成這種矛盾的主觀原因是“三個(gè)缺乏”。
2、觀念滯后,缺乏競爭意識。第一,認(rèn)為自己文化低年齡大,進(jìn)步無望,學(xué)點(diǎn)東西又能怎樣?第二,認(rèn)為生活樂趣在于文化娛樂休閑,業(yè)余時(shí)間不愿花在學(xué)習(xí)技能上。即使單位里組織學(xué)習(xí)知識技能,也是“要我學(xué)”而不是“我要學(xué)”,往往是剃頭擔(dān)子一頭熱。
3、心理素質(zhì)差,缺乏自信心,總認(rèn)為女同志不如男同志。
二、電力企業(yè)女職工須具備的素質(zhì)
面對著女職工“三個(gè)缺乏”的現(xiàn)狀,我們女職委根據(jù)新時(shí)期新形勢的要求,研究電力女職工必須具有的素質(zhì)。
1、良好的思想道德。具體包括政治思想品德、職業(yè)道德和社會公德。表現(xiàn)為有正確的政治方向,堅(jiān)定的政治信仰,關(guān)心國家的前途和命運(yùn),關(guān)心公司的生存和發(fā)展,善于學(xué)習(xí)和了解有關(guān)公司生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展的知識和信息,把自己的命運(yùn)同電力企業(yè)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,在本職工作崗位上誠實(shí)守信,盡職盡責(zé)地完成任務(wù)。
2、良好的科學(xué)文化素質(zhì)。主要指女職工受教育程度和文化知識修養(yǎng)。首先,要有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),其次,要有較寬的知識面,知識面過窄的人是素質(zhì)不完善的人。
3、良好的勞動技能。主要指專業(yè)技術(shù)和能力,包括一般能力(認(rèn)識能力和操作能力)、特殊能力(專業(yè)領(lǐng)域的專門能力)、創(chuàng)造能力(專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造思維和實(shí)踐能力)。
4、良好的身體和心理素質(zhì)。主要指身體體質(zhì)、精神狀態(tài)、忍耐力、抗病力,對自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。
4、要提升素質(zhì)首先是學(xué)習(xí)。組織女職工學(xué)習(xí)法律知識、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,提高她們的整體素質(zhì)和理論水平。利用讀書小組的形式,組織女職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、新的《勞動合同法》,進(jìn)一步懂得用法律的手段維護(hù)自己的權(quán)益。我們在全公司女職工中編排成立了6個(gè)女職工讀書小組,廣泛開展“讀書”活動,每位女職工人手一本專用讀書筆記本。
第8篇 最新電力企業(yè)女職工素質(zhì)提升工程的調(diào)研報(bào)告
如果說21世紀(jì)是她世紀(jì)的話,那么,在21世紀(jì)的職場上,女性作為一支新生力量日益崛起,接受知識經(jīng)濟(jì)對其思想,文化和技能所帶來的挑戰(zhàn)和契機(jī),不僅撐起了半邊天,而且有超越男性的趨勢.對于電力企業(yè)而言,行業(yè)性質(zhì)決定了女職工不可能在這樣的群體中占有很大的比重,但她們絕對是一抹靚麗的風(fēng)景線,在電力行業(yè)不乏有不怕困難,勇挑重?fù)?dān)的女職工,令許多男同胞刮目相看.當(dāng)然,要使女職工在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中有所作為,加強(qiáng)其自身素質(zhì)建設(shè)是重中之重.本文結(jié)合電力企業(yè)女職工工作實(shí)踐,從女職工素質(zhì)工程建設(shè)的必要性,推進(jìn)過程中的難點(diǎn)和具體對策等方面簡要進(jìn)行論述.
一,所在電力企業(yè)女職工素質(zhì)現(xiàn)狀
90年代初,公司建成以后,面向本地大批招工,大多數(shù)女職工的文化程度只處于初,高中水平,經(jīng)過電力學(xué)院的短期培訓(xùn)后上崗就業(yè).現(xiàn)在,公司在崗女職工共93人,女工人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%左右.其中大學(xué)本科學(xué)歷有7人,大專學(xué)歷25人,高中學(xué)歷21人,初中學(xué)歷21人,中專學(xué)歷9人,職業(yè)中專和職業(yè)高中分別為9人和1人.有一部分女職工近幾年通過業(yè)余學(xué)習(xí),拿到了大專文憑,但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,相當(dāng)一部分女職工在思想觀念,文化水平,創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力等方面還是安于現(xiàn)狀,不進(jìn)則退.
二,實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程的重要性和必要性
工業(yè)化和高科技使男人的體力優(yōu)勢漸漸趨弱,智慧與才華已成為職業(yè)生涯的決定因素,我們充分認(rèn)識到女性要在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮半邊天作用,必須提高自身素質(zhì).
(一)實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程是實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展的需要
女職工/總體人數(shù)=30%,這個(gè)等式讓我們看到,廣大女職工是構(gòu)建和諧企業(yè)的一支不容忽視的重要力量.建廠初期,企業(yè)的工作技術(shù)含量不是很高,設(shè)備較落后,對職工的文化素質(zhì)要求也相應(yīng)不是很高,但是隨著電力行業(yè)的體制改革,工業(yè)化技術(shù)革新和外部熱用戶的增加,近兩年公司已全面進(jìn)入了技術(shù)改造和擴(kuò)建的關(guān)鍵時(shí)期,很多生產(chǎn)現(xiàn)場的設(shè)備都采用了自動化控制,也逐步引進(jìn)進(jìn)口產(chǎn)品,脫硫除塵設(shè)施也已經(jīng)建成,對女職工,特別是生產(chǎn)一線的女職工的技術(shù)能力,外語水平,創(chuàng)新精神都提出了一定的要求,她們唯有不斷充電,不斷提升自身素質(zhì),才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐.
(二)實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程是女職工自我發(fā)展的需要女性要在企業(yè)中崗位成才,不被淘汰,必須找準(zhǔn)時(shí)代方向,社會需求和個(gè)人優(yōu)勢的匯合點(diǎn),才能在競爭中發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值.通過素質(zhì)提升,激勵女職工認(rèn)清形勢,不斷進(jìn)取,超越自我,使女職工樹立人人都能成才和終身學(xué)習(xí)的理念;通過素質(zhì)提升,不斷增強(qiáng)女職工的競爭能力和自我潛力,為女職工獲得平等和發(fā)展創(chuàng)造有利條件;通過素質(zhì)提升,使女職工得到家庭,企業(yè),社會的尊重和認(rèn)可,為家庭的和諧,企業(yè)的發(fā)展,社會的進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn).女職工走要學(xué)習(xí),求發(fā)展的道路,是符合女職工的長遠(yuǎn)利益和根本利益的.
三,推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)踐
近年來,公司女工委員會發(fā)揮自身優(yōu)勢,為廣大女職工在提升素質(zhì)方面創(chuàng)造機(jī)會,搭建多方面的學(xué)習(xí)和展示的平臺.在工作中力求實(shí)現(xiàn)三大突破,一是體現(xiàn)new,二是克服difficulty,三是立足great,不斷賦予工作和活動以新的內(nèi)容和形式,創(chuàng)意新穎,花樣疊出;不斷精益求精,遇到任何困難都堅(jiān)持到底,乘風(fēng)破浪;不斷創(chuàng)造新的成績,任何活動都組織周密,力求效果.通過學(xué)習(xí)和鍛練,使廣大女職工在思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),文化素質(zhì),身心素質(zhì),文明素質(zhì)等方面有一個(gè)很大的提升,取得了初步成效.
(一)搭建平臺,寫出培訓(xùn)新篇章
女工委員會根據(jù)不同的崗位特點(diǎn),舉辦了一系列提升女職工素質(zhì)的教育培訓(xùn)和競賽活動,全面為女職工的崗位成才創(chuàng)造環(huán)境.不僅通過理論學(xué)習(xí),比如邀請老師講課,座談會,讀書看報(bào)等手段,及利用宣傳欄,局域網(wǎng),黑板報(bào),海報(bào)等形式廣泛宣傳和學(xué)習(xí),讓女職工開闊眼界,增加知識;還通過崗位能手,技術(shù)比武,勞動競賽,青年文明崗,合理化建議等實(shí)踐活動,不斷鼓勵女職工學(xué)習(xí)和鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),在企業(yè)改革與發(fā)展中展示才華和智慧,從而增強(qiáng)她們?yōu)槠髽I(yè)的明天奮力拼搏,崗位成才,建功立業(yè)的決心.到目前為止,已有42人及12人分別達(dá)到中級,高級職稱,并且通過公平公正的內(nèi)部崗位競聘形式,讓更多的優(yōu)秀女職工脫穎而出.
(二)創(chuàng)新載體,寓教于樂顯特色
為豐富女職工的業(yè)余生活,塑造身形,練就氣質(zhì),女工委員會舉辦了女子瑜珈培訓(xùn)班.大家利用每周兩次的下班后一小時(shí)業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真聽取老師講解,刻苦排練,在忙碌而紛繁的工作之余,瑜珈讓女工們揮灑汗水,沉淀心情,陶冶情操.
繡出你的風(fēng)采——女工委員會組織開展的十字繡活動深受女職工的歡迎,一幅幅十字繡充分展示了公司女工的聰明才智,也讓我們看到了八小時(shí)以外女工們心靈手巧的另一面.
你一拍,我一拍,我們都來打一拍——公司乒乓球比賽中,女職工們巾幗不讓須眉,賽出了水平,拼出了水準(zhǔn),比賽現(xiàn)場異?;钴S,女職工們展現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏的精神把比賽推向高潮……樂理知識,橋牌知識培訓(xùn)班,到處都有女職工的身影,女工委員會充分利用文化,體育等陣地,想出新點(diǎn)子,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動載體,開展有針對性的特色活動,充分展示公司女職工的才藝.
(三)找準(zhǔn)結(jié)合,真情實(shí)意辦好事
女工委員會將素質(zhì)提升與維護(hù)女職工權(quán)益相結(jié)合,大力宣傳《婦女權(quán)益保障法》,把女職工的專項(xiàng)權(quán)益保護(hù)內(nèi)容寫入了《公司集體合同》中,在女職工關(guān)心的平等就業(yè),同工同酬,特殊勞動保護(hù),生育待遇等問題上給予關(guān)注和保護(hù);還積極為女工辦實(shí)事,辦好事,定期為她們發(fā)放必要的勞動保護(hù)用品,每年組織女職工的健康普查,并為女職工購買了女性安康保險(xiǎn),建立女工健康檔案,做女職工的貼心人;時(shí)常關(guān)心女職工的生活,建立幫助困難女職工的長效機(jī)制,節(jié)假日上門慰問,做好她們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓她們無后顧之憂.
四,深化女職工素質(zhì)提升工程的難點(diǎn)
由于在90年代建廠初期,公司大批招工,這時(shí),大多數(shù)女職工的文化程度只處于初,高中水平,有一些雖然進(jìn)行了電廠培訓(xùn),熟悉工藝流程和電力設(shè)備,但還是存在文化程度低,加之當(dāng)時(shí)電力企業(yè)工作技術(shù)含量不高,在文化素質(zhì)的要求上壓力不是很突出.90年代后期,電力企業(yè)進(jìn)行全面改革,自動化逐步取代機(jī)械表盤,技術(shù)的含量提高了,社會的要求也提高了,原有的女職工素質(zhì)現(xiàn)狀與企業(yè)發(fā)展要求差距也越來越大,認(rèn)識出現(xiàn)了偏差,使得女職工在素質(zhì)培訓(xùn)上出現(xiàn)了大而有力的絆腳石.不少女職工缺乏學(xué)習(xí)積極性,缺乏競爭意識,缺乏自信心理.有的認(rèn)為自己現(xiàn)有的工作技能已經(jīng)足夠能應(yīng)對目前的工作,不必要重新走上學(xué)習(xí)的道路;有的認(rèn)為自己的年齡大了,記憶力下降,上班,家務(wù),孩子樣樣要操心,哪有心思坐下來苦讀圣賢書;有的認(rèn)為電力企業(yè)職工工作比較穩(wěn)定,缺乏危機(jī)感;也有的認(rèn)為電力企業(yè)還是以男性居多,女同志體力不如男,只能做些輕閑的工作,因此要想工作再上一個(gè)層次也不大可能,導(dǎo)致畏難,消沉等情緒產(chǎn)生,從而缺乏自信心.由于受生理特點(diǎn)和歷史遺留的封建保守意識的影響,這些思想,限制了女職工的自主性,創(chuàng)造性和自身潛力的充分發(fā)揮,造成女職工不愿,不想?yún)⒓蛹寄芘嘤?xùn),學(xué)習(xí)熱情降低了,從而無法提高其各方面的素質(zhì).因此,電力企業(yè)的女職工要在企業(yè)的發(fā)展中有所作為,最根本的還是要糾正錯(cuò)誤思想,認(rèn)識到提高素質(zhì)對自身的重要性.在此情況下,女工委員會必須審時(shí)度勢,調(diào)動女職工學(xué)習(xí)的積極性,克服難點(diǎn),推進(jìn)工作的順利發(fā)展.
五,加強(qiáng)女職工素質(zhì)提升工程建設(shè)的思考與對策
羅馬不是一日建成的,實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程也不能一蹴而就,需要細(xì)水長流.公司對女職工素質(zhì)提高方面已經(jīng)做了很多工作,但是還存在稍許不足:一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作的重視程度還不足;二是部分女職工自我提升的熱情,活力還不高等.女工委員會將在下一階段進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,健全機(jī)制,創(chuàng)造特色,把這項(xiàng)工程堅(jiān)持不懈地開展下去,確保女職工素質(zhì)提升工程取得明顯成效.
(一)加強(qiáng)宣傳重拳出擊
大力宣傳,做到發(fā)動好,組織好,開展好.一方面,在豐富活動內(nèi)容上下功夫,調(diào)動女職工參與的積極性;在人力財(cái)力物力上給予大力支持,提供保證,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)活動的有效開展.另一方面,培育典型,樹立榜樣.介紹新時(shí)代涌現(xiàn)出來的女性先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干,比如人民的好衛(wèi)士任長霞等,廣泛宣傳,引導(dǎo)女職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,激發(fā)女職工的學(xué)習(xí)熱情,建立一支朝氣蓬勃的女職工團(tuán)體.
(二)完善機(jī)制強(qiáng)化管理
女職工素質(zhì)提升工程要走出走走停停的模式,才能確保實(shí)效和持之以恒,這其中的關(guān)鍵是要逐步形成科學(xué)規(guī)范的運(yùn)作機(jī)制.
一是建立激勵考核機(jī)制.開展女職工素質(zhì)提升工程,要對在活動中涌現(xiàn)出來的技術(shù)等級和文化程度有提高的女職工給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,增強(qiáng)活動的吸引力;對于成績突出者,選樹典型并進(jìn)行表彰,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮示范作用,激發(fā)女職工學(xué)技術(shù),學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)文化的積極性.
二是建立因人施教的培訓(xùn)方法.針對不同專業(yè),不同層面的女職工開展適合她們需求的技術(shù)技能培訓(xùn),有的放矢,幫助她們制定和實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成才目標(biāo),使她們在本職工作崗位上獲得素質(zhì)提升的動力,為企業(yè)的改革發(fā)展發(fā)揮女職工半邊天作用.
(三)夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)造特色
女工委員會要夯實(shí)基礎(chǔ),注重崗位培訓(xùn)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,比如技術(shù)比武,勞動競賽,合理化建議等;并且要積極開動腦筋,推陳出新,精心設(shè)計(jì)各種富有時(shí)代感和女職工特色的活動載體,使廣大女職工充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造力,爭創(chuàng)一流,多做貢獻(xiàn);還要多與姐妹單位交流經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,少走彎路,開闊思路.
有素質(zhì)才有未來,有進(jìn)步才能發(fā)展,把女職工的職業(yè)道德教育,業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,努力倡導(dǎo)快樂工作,優(yōu)質(zhì)工作,從而激勵了女職工的工作責(zé)任感和成就感,使女職工在工作中求進(jìn)步,創(chuàng)佳績,講奉獻(xiàn),較好地發(fā)揮了女職工在電力企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)中不可或缺的作用.提高女工素質(zhì)工作,使女工委員會同時(shí)也找到了開展女工工作的最佳結(jié)合點(diǎn).
第9篇 現(xiàn)階段基層工商所素質(zhì)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告
關(guān)于現(xiàn)階段基層工商所素質(zhì)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告
當(dāng)前一段時(shí)期,正是基層工商所實(shí)行“小局大所”改革的關(guān)鍵時(shí)期,新的監(jiān)管模式已經(jīng)確立,基層工商所由以收費(fèi)和行政執(zhí)法為主的派出機(jī)構(gòu),向兼有各項(xiàng)職能的綜合性基層機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)化。業(yè)務(wù)職能內(nèi)容出現(xiàn)“大而全”的格局。與此同時(shí),地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡,使同等編制的基層工商所受到不同等的財(cái)政體制制約。相對而言,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的基層工商所較經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),在規(guī)范化建設(shè)和信息化建設(shè)方面都能保持領(lǐng)先的超然地位。而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),往往困于“以收定支”的邏輯怪圈,吝于建設(shè)和人力投入,基層行政執(zhí)法隊(duì)伍往往是“少而精”的。由此可知,職能范圍的“大而全”和執(zhí)法隊(duì)伍的“少而精”形成了鮮明對比。在執(zhí)法力量薄弱的前提下,要做到業(yè)務(wù)職能的不斷廣泛化,業(yè)務(wù)素質(zhì)就成了基層工商所建設(shè)的重要基礎(chǔ),成了影響行政執(zhí)法能力的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。個(gè)人素質(zhì)影響全局。
業(yè)務(wù)素質(zhì)對基層工商所的影響
結(jié)合現(xiàn)實(shí),我們來探討一下基層工商所素質(zhì)建設(shè)的重要性和素質(zhì)建設(shè)在基層工商所總體建設(shè)中的作用。
一、業(yè)務(wù)素質(zhì)對加強(qiáng)執(zhí)法能力的影響。以山東省沾化縣下洼工商所為例,該所雖然編制人員14名,但2002年以來一直維持在4-5人的水平。已經(jīng)量化的任務(wù)指標(biāo),從2002年到2023年的4年時(shí)間里,分別是30萬、33萬、38萬、50萬。也是在這4年里,作為當(dāng)?shù)刂饕a(chǎn)業(yè)的冬棗連年受災(zāi),冬棗產(chǎn)業(yè)一蹶不振,尤其是2023年受銹病影響,80%以上的冬棗種植業(yè)戶顆粒無收。冬棗產(chǎn)業(yè)的損益與否,直接影響到當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的購買力,從而間接影響到其它相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,影響到工商所直接掌握的集貿(mào)市場管理和個(gè)體工商戶管理兩項(xiàng)主要收入。一般來說,傳統(tǒng)收入的減少是基層工商所加強(qiáng)執(zhí)法力度的重要動機(jī),基層工商所會主動加強(qiáng)自身的行政執(zhí)法能力,但是會以量化的指標(biāo)為限度,適可而止。2002年以來,下洼工商所從以下方面深化了行政執(zhí)法內(nèi)容:第一,建立了“假集體”登記甄別制度,以彌補(bǔ)注冊登記程序中的漏洞,防范出現(xiàn)“假集體”。并利用甄別程序,對出具虛假證明文件的集體企業(yè)進(jìn)行了行政處罰;第二,實(shí)行農(nóng)資市場電子化監(jiān)管模式,2023年以來,對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)資經(jīng)營業(yè)者進(jìn)行不定期抽檢,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行查詢,使套證、套號的農(nóng)藥、化肥無所遁形。第三,建立以個(gè)體工商戶為主體的農(nóng)村“線民”制度,使無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營案件線索明朗化,從2002年到2023年,下洼工商所執(zhí)法案件每年遞增30%。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,基層工商所不可能株守傳統(tǒng)的監(jiān)管領(lǐng)域,不可能固步自封、食古不化。如糧食市場、棉花市場,遲早都將逐步或完全放開,對“投機(jī)倒把”處罰的使用逐年減少就是一個(gè)明證。監(jiān)管范圍和監(jiān)管領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,對執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求提出了更高的要求。加緊學(xué)習(xí)適用法律法規(guī),對當(dāng)前的基層工商所而言更具有迫切性。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)對提高效率的影響。下放個(gè)體工商戶登記權(quán)限對基層工商所而言,是具有歷史意義的一步,就此基層工商所可以獨(dú)立開展注冊登記業(yè)務(wù),在手續(xù)齊全的情況下,用1-3個(gè)日完成的注冊登記業(yè)務(wù),可以縮短到10分鐘來完成。效率的提高足以大大提升基層工商所的執(zhí)法形象。下洼工商所從2023年6月10日起受理發(fā)照以來,共辦理個(gè)體工商戶營業(yè)執(zhí)照95戶(含古城所注冊登記申請?jiān)趦?nèi)),辦照數(shù)量超過2023年全年總和。同時(shí),辦照也考慮到了業(yè)戶營業(yè)場所的租賃期限,盡量以營業(yè)場所租賃期限為準(zhǔn),避免了正式執(zhí)照期限一律為4年從而導(dǎo)致業(yè)戶持照歇業(yè)的弊端。下放登記權(quán)限對基層工商所執(zhí)法人員是個(gè)考驗(yàn),首先基層執(zhí)法人員實(shí)現(xiàn)了從受理人員到審核人員之間的角色轉(zhuǎn)換,其次是第一次從實(shí)際意義上站在了登記注冊關(guān)。把好登記注冊關(guān),是以后開展一系列監(jiān)管的前提,把不好登記注冊關(guān)將可能會產(chǎn)生一系列的監(jiān)管責(zé)任,使全局陷入被動局面。這就要求基層注冊登記人員必須具有較全面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),必須熟練掌握前置審批事項(xiàng)和注冊登記程序,否則就談不上什么效率。
隨著“小局大所”改革的深化,以后商標(biāo)、廣告、合同鑒證等業(yè)務(wù)都會下放到基層工商所,因此加強(qiáng)基層工商隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)成為工商系統(tǒng)發(fā)展的必然。
三、業(yè)務(wù)素質(zhì)對轉(zhuǎn)變作風(fēng)的影響。這種影響有兩層意思,第一層意思關(guān)于執(zhí)法。一名基層工商執(zhí)法人員,身在執(zhí)法第一線,如果業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,其執(zhí)法能力必然受各種不確定因素的干擾而大打折扣。在實(shí)際中,由于基層執(zhí)法力量薄弱,客觀存在著一定程度的妥協(xié),留有一定的回旋余地,否則將平添相當(dāng)多的阻力?;鶎庸ど趟谌粘1O(jiān)管中只有“因勢利導(dǎo)”,才能更好地發(fā)揮職能作用,而不是一味地雷厲風(fēng)行,以高壓態(tài)勢去執(zhí)法。畢竟“鋤強(qiáng)扶弱”不是基層工商所的執(zhí)法取向。第二層意思是自我約束。一名合格的工商執(zhí)法人員,要有清醒的頭腦、豐富的知識和自我約束的能力,最起碼的是有高尚的道德品質(zhì)。所謂德才兼?zhèn)?,無德即不能稱之為才。只有具備自我約束的能力,才能從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng),才能真正達(dá)到“五項(xiàng)禁令”、“六項(xiàng)禁令”所期望達(dá)到的目標(biāo)。
加強(qiáng)基層素質(zhì)建設(shè)的措施
就目前基層工商所的現(xiàn)狀而言,目前的規(guī)范化建設(shè)和信息化建設(shè)已初見成效。如果要百尺竿頭,更進(jìn)一步,就只能從素質(zhì)建設(shè)入手,以新素質(zhì)配合新形勢,才能適應(yīng)瞬息萬變的市場經(jīng)濟(jì)監(jiān)管環(huán)境。
一、摒棄“制度萬能”的舊思維模式,保持“素質(zhì)優(yōu)先”的策略。制度并不是萬能的,更不能將制度凌駕于實(shí)際之上,成為空中樓閣。制訂各項(xiàng)制度要以人為本,以個(gè)人素質(zhì)建設(shè)為依歸。要根據(jù)實(shí)踐來不斷完善各項(xiàng)制度。2003年,下洼所在人手高度緊張的情況下實(shí)行“片警制”,將轄區(qū)劃片管理,在實(shí)際操作中難免還是全員監(jiān)管,事實(shí)與初衷相左。
二、實(shí)行多方位監(jiān)管,保持業(yè)務(wù)的穩(wěn)步拓展。目前,下洼工商所還未授權(quán)處理廣告登記和合同鑒證業(yè)務(wù),企業(yè)注冊權(quán)限也未下放。但就實(shí)際操作來看,在以往的中也與這些有所接觸。2003年和2023兩個(gè)年度,下洼工商所完成招商引資項(xiàng)目3個(gè),總注冊資本額人民幣900萬元。協(xié)助企業(yè)申請注冊商標(biāo)3個(gè),均在國家工商總局獲得通過。由此可知,下洼工商所已經(jīng)具備了業(yè)務(wù)拓展的基本條件。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)程序的民主化管理,完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。具體來說,基層工商所從三個(gè)環(huán)節(jié)需要執(zhí)行民主化管理:第一,實(shí)行集體評費(fèi)、議費(fèi),充分考慮業(yè)戶營業(yè)額和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平,使繳費(fèi)額度不致于影響主動繳費(fèi)率;第二,實(shí)行經(jīng)濟(jì)案件立案、結(jié)案業(yè)務(wù)分工,案件主辦人和法制員各司其職,既保證了案件質(zhì)量,也會使執(zhí)法效率得以提高;第三,普遍實(shí)施回避制度和公示制度。對可能影響執(zhí)法公開、公平、公正原則的執(zhí)法人員,應(yīng)主動實(shí)施回避;同時(shí),在最大范圍內(nèi)實(shí)施公示制度,不僅將業(yè)戶繳費(fèi)額度予以公示,而且也應(yīng)定期將食品安全信息、行政處罰決定、消費(fèi)者滿意單位名單等內(nèi)容予以公示,這樣會起到懲戒和表揚(yáng)的雙重作用,有利于未來的行政執(zhí)法。
第10篇 2023年上半年大學(xué)生素質(zhì)與就業(yè)的調(diào)研報(bào)告范文
摘要: 就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。其實(shí)大學(xué)生就業(yè)的影響因素有很多,其中就業(yè)素質(zhì)是最重要的一方面,高校希望培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,同樣,企業(yè)也希望吸納高素質(zhì)人才。本調(diào)研通過研究大學(xué)生就業(yè)素質(zhì),并對其調(diào)查,了解大學(xué)生應(yīng)具備何種素質(zhì)來應(yīng)對就業(yè)和企業(yè)又看重大學(xué)生的哪些素質(zhì),從而為大學(xué)生和企業(yè)提供一個(gè)交流的平臺。
關(guān)鍵詞:學(xué)生,素質(zhì),就業(yè),思考
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關(guān)注的問題,尤其是大學(xué)生的就業(yè)問題成為關(guān)注的焦點(diǎn)。不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學(xué)的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個(gè)重要課題。
一、未來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本趨勢
1、大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢。多年來,各地大學(xué)采取了擴(kuò)招的措施,這使得在一個(gè)時(shí)期以來,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初,每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬人;90年,全國大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人;__年,這個(gè)數(shù)字將變?yōu)榘?、九百萬人。未來幾年,雖然增幅會趨緩,但大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。
2、大學(xué)畢業(yè)后工作難找,面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題。據(jù)數(shù)據(jù)記載,截止到__年5月底,全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況是:49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業(yè)。即目前全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后,以我們高郵為例,需要的人才將偏向高學(xué)歷、高技能、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專門人才。
3、就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會,對大學(xué)畢業(yè)生的需求,實(shí)際上并不是減少,而是更加需要,關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學(xué)在校生,求職、就業(yè)對我們來說,遲早將會面臨。在3年后,我們該何去何從,未來的路在哪里?這是我們應(yīng)該深刻思考和作出回答的。我想,在增加自身含金量的同時(shí),今后要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,要有一顆平常心。
二、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析
1、大學(xué)畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。當(dāng)前,市場需要的大多是有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員,而大學(xué)校園培養(yǎng)的大學(xué)生剛畢業(yè),基本沒有工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。
2、大學(xué)畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學(xué)畢業(yè)后,一般來說,大學(xué)生對自己的期望值較高,認(rèn)為自己上了大學(xué)、有了文憑,就應(yīng)該有個(gè)體面的工作。其實(shí)這種想法本無可厚非,然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,應(yīng)屆畢業(yè)生暫時(shí)還沒有那個(gè)能力。
3、一些學(xué)校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚不夠到位。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行的就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生挫折教育以及技能培訓(xùn)等,都還未達(dá)到相應(yīng)的要求。
4、其他影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題。有的專業(yè)設(shè)置不合理,或熱門過熱,如目前法學(xué)畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問題。社會單位最看重學(xué)生的實(shí)際能力、適應(yīng)能力,市場需要的又是新型復(fù)合型人才,而現(xiàn)實(shí)卻無法提供這類人才,造成大學(xué)生就業(yè)困難;三是區(qū)域問題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。
__年公司副經(jīng)理述職述廉報(bào)告__年來,按照集團(tuán)公司對中層干部期終考核的安排和要求,現(xiàn)將我一年來的主要工作和思想情況做以簡單匯報(bào),敬請各位同仁批評指正。...
本文由讀書人編輯為您精心準(zhǔn)備,請大家參考!主任、副主任,秘書長,各位委員:遵照省人大常委會的要求,我向各位作述職報(bào)告。我于前年由中醫(yī)藥大學(xué)副校長調(diào)任衛(wèi)生廳副廳長兼省中醫(yī)管理局局長。
一、年度工作述職述廉:1、努力學(xué)習(xí),提高黨建工作的理論水平。我做支部書記的時(shí)間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。
200#年10月初,本人通過應(yīng)試考核走進(jìn)了百利,走上“總經(jīng)理秘書”崗位,主要負(fù)責(zé)總經(jīng)辦秘書性質(zhì)方面的工作。應(yīng)試時(shí)我就對自己說:無論應(yīng)試是否成功,作為一名辦公室人員,我都要努力做到“五勤”,誠心當(dāng)好“四員”。
本人自_____年至今一直從事給排水專業(yè)的技術(shù)管理和工程施工等工作,非常熱愛本專業(yè)工作。特別是在___年以后,隨著適應(yīng)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論,并用新的管理水平指導(dǎo)自己的工作,現(xiàn)將近幾年來從事的主要技術(shù)工...
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,下午好!今天在這里,我向大家把我一學(xué)期的工作向大家匯報(bào)一下,敬請所有同仁對我的工作給予批評和指正。我的工作主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面一、家長學(xué)校家長學(xué)校對于我來說,是一項(xiàng)全新的工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好! 時(shí)間飛逝,__年已經(jīng)過去了。__年3月,經(jīng)過學(xué)院的公開競聘,通過資格審查、筆試、面試、組織考察、黨委談話,后經(jīng)學(xué)院第四屆團(tuán)員代表大會選舉產(chǎn)生、報(bào)請學(xué)院黨委和團(tuán)市委批準(zhǔn),我被正式任命為學(xué)院團(tuán)委專職副...
各位領(lǐng)導(dǎo):一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我在審計(jì)部經(jīng)理的崗位上,帶領(lǐng)審計(jì)部的全體同仁嚴(yán)格按照年初制定的審計(jì)計(jì)劃,緊緊圍繞公司提出的加大核查、審核、監(jiān)管力度,確保各項(xiàng)制度深入落實(shí)這一工作目標(biāo),積極主動地在公司內(nèi)部開...
第11篇 關(guān)于大學(xué)生心理素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告范文
背景:隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生的心理素質(zhì)也備受社會的關(guān)心。近來校園里因心理問題引發(fā)了一系列事件,這些事件給了我們警示:心理問題是年輕人無法回避的煩惱,而我們大學(xué)生應(yīng)該正確面對處理它,提高自己的心理素質(zhì)。
對象:____大學(xué)在校學(xué)生
時(shí)間:____年__月__日至____年__月__日
方式:問卷、訪問
感受:
對于我們的大學(xué)生活,我們應(yīng)該從本質(zhì)上好好理解它,看到的不僅僅是輕松愉快的一面,更應(yīng)該看到大學(xué)生活中,我們所扮演的角色,在大學(xué)生活中我們真正的目標(biāo)與目的,這樣我們才能更好的適應(yīng)大學(xué)生活。而且在大學(xué)生活中合理的安排大學(xué)生活,從而從中的到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生普遍適應(yīng)力較差,男生適應(yīng)力比女生較強(qiáng)一些。同時(shí)我校學(xué)生心理素質(zhì)普遍較低,有待提高。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是新形勢下全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是大學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的迫切需要,是高校德育工作的重要組成部分。心理問題的存在對大學(xué)生造成了嚴(yán)重的危害,不利于大學(xué)生朝著良性方向發(fā)展,而作為新世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì),這樣才能抵擋和處理各種問題,陽光燦爛的成長。
心理素質(zhì)教育是高等教育的重要內(nèi)容和必要環(huán)節(jié)。由此,高等教育的各項(xiàng)改革也必然會對高校大學(xué)生的心理素質(zhì)產(chǎn)生不同程度的影響。一是教育價(jià)值觀念更新。當(dāng)前教育實(shí)踐中,很多大學(xué)生特別是低年級學(xué)生調(diào)整意識不夠,上了大學(xué)后不知該干什么,生活目標(biāo)不明確,許多人因此感到迷茫而引發(fā)焦慮;有的大學(xué)生特別是新生對新環(huán)境不適應(yīng),留念家庭。想念家人,這些都可能成為壓抑情緒的起因。而且,隨著開放性教育、個(gè)性化教育、全面發(fā)展的教育價(jià)值目標(biāo)等一系列教育新理念,在給我國高等教育的發(fā)展注入了生機(jī)與活力的同時(shí),也給學(xué)生心理造成壓力。二是招生就業(yè)制度改革。招生制度改革后,既使得家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生肩負(fù)著沉重的思想包袱,產(chǎn)生自卑情緒,在生活、行為、思想、情感上感到十分壓抑,對前途和理想喪失信心,從而走向自我封閉,又淡化了教育者和被教育者的感情,容易使學(xué)生產(chǎn)生厭世情緒。就業(yè)制度改革后。雖然改革的目標(biāo)和方向十分明確,但就業(yè)市場的培育和不斷完善還需要一個(gè)過程。因此,難免會出現(xiàn)一些與市場原則相悖的不公平現(xiàn)象,“人情”,“關(guān)系”等“非實(shí)力”因素在就業(yè)中起很大作用,這既對大學(xué)生的心理產(chǎn)生極大傷害,也會對大學(xué)生心理產(chǎn)生“污染”。三是學(xué)生管理模式變化。為了適應(yīng)彈性學(xué)制、學(xué)分制、后勤社會化等改革措施,高校大學(xué)生管理模式將走向社區(qū)化、市場化、多樣化,學(xué)生在時(shí)間、空間上的自由度都空前增大,班級觀念將日趨淡化,愛國主義教育、集體主義教育、校園文化建設(shè)和黨團(tuán)組織建設(shè)都將面臨新的挑戰(zhàn),這容易使得一些大學(xué)生滋生錯(cuò)誤心理。
通過這次的調(diào)查,我認(rèn)識到了以下的幾點(diǎn)方面。我們大學(xué)生的自我意識及價(jià)值觀正處在不甚穩(wěn)定、具有一定可塑性的階段。我們大學(xué)生要提高自身的心理素質(zhì),必須對個(gè)人有正確的估價(jià),既不能自輕自賤、自慚自卑,也不能自驕自傲、自我中心,而應(yīng)該把“自尊、自信、自立、自愛”作為大學(xué)生自我指標(biāo)。確立科學(xué)的人生觀社會。個(gè)人的發(fā)展必須依賴于社會的維系和前進(jìn),必須適應(yīng)社會的發(fā)展。從這個(gè)意義上說,個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)既不應(yīng)等于索取,也不可小于索取,而只能大于索取,自由確立自己人生觀,才能有目標(biāo)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。對于學(xué)校制定的作息制度,應(yīng)該自覺執(zhí)行,認(rèn)真遵守。同時(shí),對于我們學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律,應(yīng)該深刻領(lǐng)會,積極遵循。只有這樣,才能建立起和諧、適度的學(xué)習(xí)節(jié)奏,培養(yǎng)起健康科學(xué)的生活習(xí)慣,從而有助于自身心理素質(zhì)的提高。此外,還要積極參加各種活動,努力提高自己的能力。
第12篇 農(nóng)村信用社對農(nóng)合行信貸人員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低的調(diào)研報(bào)告
信貸業(yè)務(wù)人員存在的三種表現(xiàn),對信貸業(yè)務(wù)人員一年至少全面培訓(xùn)1次以上,并且平時(shí)要不斷地開展一些以會代訓(xùn)活動,一是對信貸業(yè)務(wù)所有下發(fā)的文件都要給他們認(rèn)真地學(xué)習(xí),使他們了解國家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢在各個(gè)時(shí)期的變化,才能使他們在微觀上或在具體操作明確那些是支持的對象、那些是控制壓縮的范圍,心中有數(shù)才能有的放矢做好業(yè)務(wù),另外可分不同層次進(jìn)行培訓(xùn),一批要培訓(xùn)他們操作性的東西,寫調(diào)查報(bào)告的格式、五級分類的操作程序等內(nèi)容,那么他調(diào)查了解掌握的情況好寫進(jìn)去,比較規(guī)范。另一批要培訓(xùn)他們?nèi)绾螘阗~,如何去實(shí)地調(diào)查,如何去與企業(yè)老總、財(cái)務(wù)人員溝通。實(shí)實(shí)在在寫好調(diào)查報(bào)告等做好信貸工作。培訓(xùn)以后要考試,考試要考實(shí)實(shí)在在的東面,如現(xiàn)金流量的測算、五級分類四大因素的分析、如何去實(shí)地調(diào)查,調(diào)查些怎么?如何去與客戶溝通,培訓(xùn)一些溝通技巧,更重要的還是要培訓(xùn)一些新業(yè)務(wù)知識,如外匯業(yè)務(wù),農(nóng)合行信貸業(yè)務(wù)人員從目前情況分析,能做外匯業(yè)務(wù)的信貸人員寥寥無幾,迫切需要培訓(xùn)與培養(yǎng)。對考不及格,請他們離開信貸業(yè)務(wù)崗位,現(xiàn)在農(nóng)合行的信貸業(yè)務(wù)員好象是終身制,一到了這個(gè)崗位,只要不犯原則性的錯(cuò)誤,不管能力強(qiáng)的弱的一干就是到到崗年齡,要實(shí)行推出與升遷制,對做的好的信貸業(yè)務(wù)人員,要給予一定的權(quán)限實(shí)行授權(quán),對得過且過的信貸業(yè)務(wù)人員,實(shí)行推出機(jī)制,讓有知識水平、業(yè)務(wù)能力和營銷潛力的年青員工來鍛煉培訓(xùn),把信貸業(yè)務(wù)人員這只隊(duì)伍培訓(xùn)好,我們農(nóng)合行才有希望,才能得到長足的發(fā)展。
第13篇 教師整體素質(zhì)提出的發(fā)展思路(調(diào)研報(bào)告)
一、前言
區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)空前繁榮的階段,區(qū)委、區(qū)政府提出了建設(shè)“一流教育體制、一流師資隊(duì)伍、一流教育環(huán)境、一流教育質(zhì)量”,以及建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大教育體系為核心內(nèi)容的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育中心區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo),在一流教育體制之下,教育質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵因素就是師資水平的提高,本構(gòu)想就是立足于我區(qū)目前的發(fā)展?fàn)顩r對提高全區(qū)教師整體素質(zhì)提出的發(fā)展思路。
二、現(xiàn)狀與分析
(一)教師現(xiàn)狀:綜合素質(zhì)必須提高。
1.全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)早在“八五”末期已完成了學(xué)歷合格培訓(xùn),至2001年11底全區(qū)在職教師共4255 人,專任教師3494人,中學(xué)1454人,小學(xué)2040人,其中中學(xué)教師具有本科及以上學(xué)歷達(dá)1385人,小學(xué)教師具??萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)1649 人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國家教委關(guān)于中小學(xué)教師任職的學(xué)歷要求。但是, 學(xué)歷并不能與能力劃等號,尤其是我區(qū)教師中五年以下教齡的人數(shù)占70%以上,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的問題比較突出,在對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)尤其是崗位再提高方面,進(jìn)修學(xué)校還任重而道遠(yuǎn)。
2.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)現(xiàn)有校長,大部分是先上崗后培訓(xùn),而且缺乏管理學(xué)、行政學(xué)、公關(guān)學(xué)等領(lǐng)導(dǎo)者必備的管理素質(zhì),因而長期處于一種“摸著石頭過河”的經(jīng)驗(yàn)摸索狀態(tài),進(jìn)修學(xué)校不僅要擔(dān)負(fù)起師訓(xùn)任務(wù),更要擔(dān)負(fù)起干訓(xùn)任務(wù),為區(qū)培養(yǎng)一批觀念新、管理好的專家型校長。校長是教育發(fā)展的決定性因素,要引導(dǎo)我區(qū)教育事業(yè)走向全國、走向世界,單靠經(jīng)驗(yàn)積累是不夠的。
3.我區(qū)廣開人才之路,從省外引進(jìn)大批人才,但由內(nèi)地引進(jìn)的人才,由于環(huán)境和思維定勢,思想上更多具有“應(yīng)試教育”的痕跡,教育思想和觀念具有一定的滯后性,因而引進(jìn)和招聘骨干教師具有一定的短期效應(yīng),但不能充分體現(xiàn)區(qū)固有的文化底蘊(yùn)和地域特色。我區(qū)必須立足于本土,培養(yǎng)一批具特色的“啟明星”。
4.教科研是每一所學(xué)校發(fā)展的生命線,但我區(qū)教師尚不具備一線研究者的能力,不能用理論指導(dǎo)實(shí)踐,由實(shí)踐上升為理論的更少之又少,加強(qiáng)教師的研究能力尤其是理論結(jié)合實(shí)踐的能力才是教科研發(fā)展的命脈。教科研能力的培養(yǎng)不是一朝一夕,它必須經(jīng)過實(shí)踐—理論—再實(shí)踐的螺旋式上升,在實(shí)踐與理論的磨合中不斷提升,這就需要進(jìn)修學(xué)?;ù罅庠诖朔矫嬗兴鳛椤?/p>
(二)教師進(jìn)修學(xué)?,F(xiàn)狀:人員、架構(gòu)必須調(diào)整。
教師進(jìn)修學(xué)校原來作為學(xué)歷補(bǔ)充教育的主要機(jī)構(gòu),對小學(xué)及幼兒園教師學(xué)歷提高起到了一定的作用。但時(shí)至今日,教師進(jìn)修學(xué)校內(nèi)部,架構(gòu)不清晰,責(zé)任不明確,人員不到位,現(xiàn)有的人員無法承擔(dān)應(yīng)有的教學(xué)任務(wù),造成基層單位對進(jìn)修學(xué)校的不重視和反感。進(jìn)修學(xué)校的人員配備和師資水平都不足以應(yīng)付高速發(fā)展的教育改革的需要,必須進(jìn)行轉(zhuǎn)型。因此,進(jìn)修學(xué)校不單單是行政部門規(guī)定的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu),更應(yīng)該是教師提高個(gè)人綜合素質(zhì)必不可少和最重要的教育場所。
(三)國內(nèi)的師資教育現(xiàn)狀:理論和實(shí)踐相結(jié)合才是出路。
1.從我區(qū)教育實(shí)際來看,相當(dāng)一部分學(xué)校提出校本培訓(xùn)還為時(shí)過早。我區(qū)近幾年引入大批高校畢業(yè)生,但由于我國高校教育學(xué)科劃分過細(xì)和僅強(qiáng)調(diào)理論研究的固有狹隘性,造成畢業(yè)生的知識較單一,缺乏歷史的、宏觀的、全面的大教育觀點(diǎn),造成素質(zhì)教育實(shí)施的形式化、教育成果的表面化。并且,學(xué)校內(nèi)部師資不均衡,能夠擔(dān)負(fù)起教科研“領(lǐng)頭羊”的教師全區(qū)都匱乏,更何況一間學(xué)校,所謂的“校本培訓(xùn)”大多借助外聘的專家,有時(shí)幾間學(xué)校還開展的同一課題,反復(fù)請同一專家,造成了人員和資金的重復(fù)消耗,也就意味著我區(qū)教育資源的一種浪費(fèi)。
2.目前各高校舉辦的各類培訓(xùn)仍是滿堂灌的“填鴨式”,包括目前國內(nèi)mba得不到國際認(rèn)可的原因就是缺乏實(shí)踐,進(jìn)修學(xué)校必須進(jìn)行一系列的課程改革,尤其是授課方式的變革。作為學(xué)校和教科研單位之間最具價(jià)值的橋梁,才是進(jìn)修學(xué)校變革的根本出路。
三、目標(biāo)定位
(一)總體目標(biāo):全面實(shí)施教師繼續(xù)教育,滿足我區(qū)絕大多數(shù)教師繼續(xù)教育的需求,成為我區(qū)人才選拔----“啟明星”工程的后備基地,完善“區(qū)本”培訓(xùn),為教育造就一批教育家,而非“教書匠”,為我區(qū)成為教育強(qiáng)區(qū)和教育示范區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
簡而言之,要做到一個(gè)面向和六個(gè)轉(zhuǎn)向。
一個(gè)面向:即面向全區(qū)的全體教育工作者的進(jìn)修需要
六個(gè)轉(zhuǎn)向:一是從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熣w素質(zhì)的提高;二是將教師從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)化為研究型的新型教師;三是從泛化教育轉(zhuǎn)為區(qū)本培訓(xùn),時(shí)機(jī)成熟時(shí)可轉(zhuǎn)為區(qū)本與校本相結(jié)合的分層培訓(xùn);四是從“先上崗后培訓(xùn)”轉(zhuǎn)化為“先培訓(xùn)后上崗”和“邊上崗邊提高”;五是由行政強(qiáng)制性培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為合理為教師制定成長階梯方案的培訓(xùn),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;六是從單一的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為教師、行政兩個(gè)發(fā)展方向的培訓(xùn)。
第14篇 對水務(wù)系統(tǒng)職工素質(zhì)提升與人才培養(yǎng)的調(diào)研報(bào)告模板
近年來,我局把加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)作為一個(gè)重點(diǎn),大力實(shí)施“科教興水”戰(zhàn)略,使職工素質(zhì)有了較大程度提高,為水務(wù)事業(yè)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。但是,由于受多種因素的影響和制約,職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)與水務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求還存在較大差距。近期,根據(jù)局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研工作的要求,我和人秘科同志一起,利用一周時(shí)間,深入基層聯(lián)系單位就系統(tǒng)職工素質(zhì)提升與人才培養(yǎng)問題進(jìn)行了專題調(diào)研。
一、水務(wù)系統(tǒng)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀
全系統(tǒng)現(xiàn)有在職職工480人,其中女職工113人,中共黨員301人,人員結(jié)構(gòu)分布如下:
項(xiàng) 目 分類 人數(shù) 比例
職稱 合計(jì) 154 0.3,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第15篇 素質(zhì)教育調(diào)研報(bào)告
武穴市位于長江之濱,與匡廬奇秀隔江相望。武穴市共有高中 所,初中 所,小學(xué) 所,在校生 人,教師 人。1996年,武穴市基本普及九年義務(wù)教育后,及時(shí)調(diào)整工作思路,以“優(yōu)化管理機(jī)制,改善育人環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)”為宗旨,樹立科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了一系列扎實(shí)而有效的工作。
一、全面提高思想認(rèn)識,引領(lǐng)正確的輿論導(dǎo)向
實(shí)施素質(zhì)教育是培養(yǎng)二十一世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)高素質(zhì)人才的迫切需要,是全面貫徹黨的教育方針的具體表現(xiàn),是鞏固提高“普九”成果的一項(xiàng)舉措,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為加深對素質(zhì)教育的理解和認(rèn)識,我市先后二十余次組織教育考察團(tuán)前往湖南省汨羅市、河北衡水、江蘇洋思等地就素質(zhì)教育進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并邀請了三十多位專家、名師為我市校長以上領(lǐng)導(dǎo)干部作素質(zhì)教育專題報(bào)告,使各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步提高了對素質(zhì)教育認(rèn)識,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。在組織領(lǐng)導(dǎo)干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論的同時(shí),我們要求中小學(xué)校充分利用廣播、專欄、板報(bào)等宣傳工具,大力宣傳素質(zhì)教育,同時(shí),采取集中學(xué)習(xí)、開座談會、研討會和寫心得體會等形式,深入開展素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)活動;要求各學(xué)校每學(xué)期每周定期組織教師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),在寒、暑假期間至少用三天的時(shí)間組織教師集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者關(guān)于素質(zhì)教育的理論文章和講話。廣大教師邊學(xué)習(xí)邊在教育教學(xué)中實(shí)踐,對應(yīng)試教育的弊端、實(shí)施素質(zhì)教育的深遠(yuǎn)意義、措施和方法等進(jìn)行深入的探討。通過學(xué)習(xí),廣大教師端正了教育思想,更新了教育觀念,提高認(rèn)識水平,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造了良好的氛圍。
為了加強(qiáng)對素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo),我們從市政府到學(xué)校層層成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手親任組長,我們還先后出臺了《 》、《 》、《 》等幾十個(gè)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,為我市素質(zhì)教育的健康發(fā)展提供了明確的方向和堅(jiān)強(qiáng)的保障。
二、多措并舉,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
(一)突出政府行為,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供重要保障。
近幾年,我們主要在以下方面發(fā)揮職能作用:一是組織力量調(diào)查研究,對全市的教育工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)、檢查和督促,實(shí)施宏觀調(diào)控,加強(qiáng)管理;二是主動積極做好市委、市政府等幾套班子的參謀助手,及時(shí)請示匯報(bào)教育工作,提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù);三是加強(qiáng)與有關(guān)部門和社會各界聯(lián)系,取得上下各級和社會各方的理解和支持。
由于各級黨政的高度重視,我市社會各方對教育工作形成了共識:競爭,歸根到底還是人才的競爭。一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,都與人才的數(shù)量質(zhì)量息息相關(guān)。市委、市政府主管同志經(jīng)常強(qiáng)調(diào):“我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開教育,要確保我市經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)步、健康地發(fā)展,同樣離不開教育。各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視程度如何,優(yōu)先發(fā)展教育的意識強(qiáng)不強(qiáng),對市委市政府發(fā)展教育的決策抓得落實(shí)不落實(shí),直接關(guān)系到武穴今后的發(fā)展。因此,全市上下各方都要關(guān)心、重視、支持和參與教育工作?!笔形⑹姓谡{(diào)查研究的基礎(chǔ)上,作出了稱為“”的教育工作決策:即啟動“科教興市”工程;完成“改造薄弱學(xué)校”和推進(jìn)素質(zhì)教育兩大任務(wù);處理好速度與質(zhì)量、提高普及程度與改善辦學(xué)條件、鞏固提高“普九”與全面推進(jìn)素質(zhì)教育等三個(gè)關(guān)系;落實(shí)四條措施,包括推行教育工作責(zé)任制,依法保證教育經(jīng)費(fèi)投入,多層次、多形式提高師資隊(duì)伍整體水平,以及一手抓“硬件”,一手抓“軟件”,確保學(xué)校上水平。全市各級領(lǐng)導(dǎo)都做到:有關(guān)教育的議題,黨政班子優(yōu)先研究并且議有結(jié)果,行有措施;涉及教育的大事、教育遇到的困難和問題,優(yōu)先解決;優(yōu)先保障教育經(jīng)費(fèi)投入,尊師重教蔚然成風(fēng)。
近幾年,隨著人口高峰的來臨,“入學(xué)難”問題日益突出。城區(qū)學(xué)校班額嚴(yán)重超員。面對這種現(xiàn)狀,市委、市政府沒有“等、靠、要”,積極動員全區(qū)社會力量參與辦學(xué),制定政策,加大投入。 年—— 年,我市教育總投入年均遞增 %,先后在城區(qū)新建 所學(xué)校,改建、擴(kuò)建 所學(xué)校,初步緩解了城區(qū)“入學(xué)難”問題。在突出解決城區(qū)“入學(xué)難”問題的同時(shí),我們還努力解決農(nóng)村“入學(xué)難”的問題。我們依照地域特點(diǎn)和人口密度積極進(jìn)行布局調(diào)整,積極改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。我們通過向上面爭取資金、發(fā)動社會捐資辦學(xué)、開展勤工儉學(xué)自籌經(jīng)費(fèi)等辦法,籌資______多萬元,新建教學(xué)樓______棟,興建、維修校舍______m2;并按一、二類部頒標(biāo)準(zhǔn)配齊了教學(xué)設(shè)備,______%的學(xué)校裝備了完整的實(shí)驗(yàn)室,______%的學(xué)校建立了語音室,______%的學(xué)校完善了電腦室,保障了全市素質(zhì)教育的順利開展和逐步深化。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供關(guān)鍵。
幾年來,我們以師德建設(shè)為突破口,通過全面規(guī)劃,科學(xué)管理,狠抓了校長隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和教育科研隊(duì)伍的建設(shè),大大提高了全市師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中起了關(guān)鍵性的作用。
在校長隊(duì)伍建設(shè)上,我們著重抓了校長的選拔、培養(yǎng)和提高,尤其注重從提高校長的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、業(yè)務(wù)能力和管理水平等方面入手,調(diào)整好校長隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),據(jù)高校長的管理水平和依法治校能力。我們堅(jiān)持每年組織一次“校長論壇”,引導(dǎo)校長們圍繞當(dāng)前的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及教育改革中所遇到的困難和問題進(jìn)行探討,建立和健全校長的學(xué)習(xí)、匯報(bào)、檢查制度。每年暑假組織一次為期三到五天的培訓(xùn)校長和中層干部活動,請專家上課,開展校長間的互相交流,每次會議圍繞一個(gè)專題,通過輔導(dǎo)、專題講座、討論等形式組織學(xué)習(xí),先后舉辦了多個(gè)專題的研討。通過“走出去,請進(jìn)來”,組織校長了解全國各地教改動態(tài),增長校長見識,拓寬校長工作視野,使校長站在高角度、大范圍進(jìn)行宏觀決策,實(shí)施治校工作,落實(shí)校長任期目標(biāo)。我們不斷加強(qiáng)了校長的選拔、任免、考核、獎懲制度建設(shè),要求校長做到民主管理、科學(xué)決策、集思廣益,每年向?qū)W校教代會述職一次,接受監(jiān)督,增加透明度,落實(shí)公開辦事制度。對不稱職或欠開拓精神的校長敢動真格,幾年來,先后有 位校級領(lǐng)導(dǎo)落聘。我們還通過組織師德素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)過硬、有一定管理水平的青年骨干教師參加校長學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),或到薄弱學(xué)校掛職支教鍛煉等辦法,加強(qiáng)了后備校長培養(yǎng),對德、能、勤、績突出者,堅(jiān)持敢用、善用,創(chuàng)造機(jī)會,充分發(fā)揮了他們在教改、教研方面的骨干帶頭作用。幾年來,先后有 位青年骨干教師被提拔到了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,有 位被提拔到校級領(lǐng)導(dǎo)崗位。目前,我市校長持證上崗率達(dá)100%,大部分校長還參加了再提高培訓(xùn);校長的現(xiàn)代教育思想、教育理論、政策水平和管理方法比以前上了一個(gè)新臺階,民主意識更濃了,開拓創(chuàng)新精神更高了,精神面貌渙然一新;良性的競爭機(jī)制推動了校長由“經(jīng)驗(yàn)型”向 “科研到”的角色轉(zhuǎn)換,涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、以校為家的先進(jìn)校長。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們制定了教師教學(xué)基本功和骨干教師培訓(xùn)方案。方案以用好大綱、教材、教參三本書,練好毛筆、鋼筆、粉筆字,培養(yǎng)會教、會寫、會講和科研型的人才為目標(biāo),在提高教師個(gè)體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、高效的群體精神,提高教師隊(duì)伍的整體水平。一是狠抓了師德教育。近兩年,我們通過組織教師和教育工作者開展敬業(yè)愛崗和“教師廉潔從教八項(xiàng)承諾”的競賽活動,解決師德、師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)問題,收到了良好效果。二是加強(qiáng)了教學(xué)基本功、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),尤其是加強(qiáng)了青年教師的培養(yǎng)和使用。我們在開展教師教學(xué)基本功、技能培訓(xùn)上,大膽給青年教師壓擔(dān)子、多培養(yǎng),在教學(xué)教研實(shí)踐中使青年教師得到鍛煉,逐步成長,成為骨干。我們還給教師提出了特色性的基本功訓(xùn)練要求,通過擂臺比武、特長比賽,促進(jìn)教師掌握“絕活”,身懷“絕技”,在各自的崗位上施展才華。三是強(qiáng)化教師的“成功意識”,引導(dǎo)廣大教師向名教師、名校長、教育名家等方向努力。我們注重發(fā)揮市內(nèi)學(xué)校特級教師、骨干教師的示范、指導(dǎo)作用,通過“結(jié)對子”、“一幫一”、支教鍛煉、輪崗交流等方式使市、鎮(zhèn)一級學(xué)校與面上學(xué)校橫向聯(lián)系,開展教師間的互幫互學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)效應(yīng)。我們制訂了 “名師工程”計(jì)劃,把它作為全市教師隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃的啟動工程,目標(biāo)是培養(yǎng)市級名校長 名、學(xué)科帶頭人 名、學(xué)科教學(xué)骨干 名,并以此推動全市教師隊(duì)伍建設(shè)。四是通過調(diào)整、優(yōu)化等途徑,充實(shí)了全市教師隊(duì)伍。目前,我市專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,初中為 %,小學(xué)為 %;崗位達(dá)標(biāo)率 %以上。一些學(xué)校的教師學(xué)歷大?;堰_(dá) %以上。在教育科研隊(duì)伍建設(shè)上,我們結(jié)合“教育強(qiáng)市”、“科教興市”工程的啟動,要求全體教育工作者認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)面向”,努力向科研要質(zhì)量,并把工作重點(diǎn)和研究的視點(diǎn)放在教育教學(xué)規(guī)律的探索和運(yùn)用上,努力開創(chuàng)科研興教新路子,努力克服教學(xué)工作中“課時(shí)失調(diào)、作業(yè)失控、教學(xué)失準(zhǔn)、考試失度”的狀況,不斷提高教師科研、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)水平。這項(xiàng)工作的開展,我們主要抓了幾條:第一,樹立教學(xué)要改革,教育科研要先行的思想,充分認(rèn)識教育科研在當(dāng)前基礎(chǔ)教育中的地位和作用。不少學(xué)校已把“教研結(jié)合”、“科研促教”列入學(xué)校工作重點(diǎn),制定了學(xué)校教育科研的中遠(yuǎn)期規(guī)劃,納入校長任期目標(biāo)責(zé)任書,并開展普及教育科研理論和方法工作。第二,通過“走出去、請進(jìn)來”、研討、交流等形式抓好教育科研隊(duì)伍的培訓(xùn),建立一支專、兼、群結(jié)合的教育科研隊(duì)伍,開展群眾性的教育科研活動。我市實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)辦了《今日實(shí)中》,六年多來,先后刊登了該校教師的教育教學(xué)文章 多篇,特邀撰搞 多篇,提高了教師的教育科研水平。第三,建立“市—鎮(zhèn)—校”三級科研網(wǎng)絡(luò),形成三級科研課題立項(xiàng)體系,在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上確定各級立項(xiàng)課題。目前,我市有全國級課題 個(gè),省級課題 個(gè),市級課題 個(gè), %學(xué)校還成立了教科室。第四,在抓好重點(diǎn)課題的同時(shí),放開選題面,使研究深入教育改革的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)年級、所有學(xué)科,初步形成網(wǎng)絡(luò)化。第五,加強(qiáng)應(yīng)用研究,注意科研成果的推廣和應(yīng)用,如后進(jìn)生跟蹤幫教實(shí)驗(yàn)和“取消百分