崗位競聘述職報告15篇

報告怎么寫

1. 自我介紹：在開始部分，簡要介紹自己的姓名、現(xiàn)任職務(wù)和教學經(jīng)驗，突出在教育領(lǐng)域的專業(yè)背景。

2. 工作成就：列舉過去的工作亮點，如教學質(zhì)量、學生評價、參與的項目或活動，以及獲得的榮譽和獎勵，以證明自己的教學能力和影響力。

3. 教學理念：闡述個人的教學理念，如注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學習興趣，以及如何適應(yīng)新的教育改革趨勢。

4. 專業(yè)發(fā)展：分享自己的專業(yè)成長經(jīng)歷，包括參加的培訓、研討會，以及如何將所學應(yīng)用到教學實踐中。

5. 競聘理由：明確表達競聘該崗位的原因，可能是為了挑戰(zhàn)自我，提升能力，或是為了實現(xiàn)某個教育目標。

6. 工作計劃：提出如果競聘成功，將如何開展工作，設(shè)定具體的目標和實施策略，體現(xiàn)對未來工作的規(guī)劃和決心。

7. 團隊合作：強調(diào)團隊協(xié)作的重要性，分享自己如何與同事、家長和學生建立良好的合作關(guān)系，共同促進學校的發(fā)展。

第1篇 教師崗位競聘述職報告范文

教師崗位競聘述職報告

老師們，好的崗位，錢多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時不時會邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女從你對面走來，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有，那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注，目光停留時間過長，甚至擋著了別人行走的路線，那肯定有人會認為你的心理有問題。

同樣的，在對待崗位競聘的問題上，我自己既不會視若不見，置若罔聞，也不會望穿秋水，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度：盡人力，就是對人對事都盡到責任，任何時候都問心無愧;聽天命，就是相信天道酬勤，相信政策不會針對我個人，既不會有意偏袒于我，也不會有意損害于我，我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過酸甜苦辣，經(jīng)歷過喜怒哀樂，走過陽關(guān)大道，也走過獨木小橋。有時候，光風霽月，有時候，烏云滿天，有時候山窮水盡，有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名，春風里也曾得過意，同時也曾運交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來，就工作態(tài)度和責任心來說，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生，未必是一個好老師。我96年調(diào)到南州小學，當時是教四年級一個班的語文，當班主任，想當初，到城里教書是自己多年追求的目標，來到南州小學以后，我的工作熱情有增無減，工作非常認真，教學效果也比較好。但是，不大能得到孩子們的喜歡，甚至有的學生還很反感自己，自己也感覺工作很勞累，沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪，開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是，99年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課，當時學校并沒有安排我去，是因為安排去的一位老師臨時有事去不了，我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課，內(nèi)容詳實而精彩，對我來說簡直是醍醐灌頂，受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認識，還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說，無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后，我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想，買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認真的學習，還記了一大本學習筆記，每次寒暑假開學前半個月，我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候，學風班風大有好轉(zhuǎn)，六年級的時候，班級管理和學習成績，各方面都很令人滿意，師生關(guān)系融洽，也得到了家長們的肯定和支持，我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認，當年暑假評職稱，雖然當時的南州小學兩年才有一個名額，但是我還是得以通過，同時，也就是這一年，我入了黨。這個班級99年夏天畢業(yè)，是我們學校的第二屆畢業(yè)生，目前很多學生都在讀大四。

我接的新班是六年級，這個班在當時是全校比較亂的一個班級，每年都換老師，我接手以后，進步比較大，我現(xiàn)在還記得我當時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》，受到很多老師的肯定，這個亂班的學生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李，目前在中國人民大學讀大三。——學年，我教了當時的屆3班，這個班讓我很有成就感，成績好，人才多。學?；@球隊，絕大多數(shù)主力來自這個班，獲得全縣第二名(輸給用中學生參賽的小學);喜歡美術(shù)的何、康現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭，畢業(yè)過后還被請回來參加的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演，是我們學校教師合唱隊里唯一的擔任童聲領(lǐng)唱的學生。還有成績好、能力強的等學生，高中就讀于南開中學，高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業(yè)的小班，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。

我非常喜歡這個班的學生，和這些孩子們一起上課，很多時候就是享受，輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王，對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候，我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶，七匹狼的，199元錢，就是這個班的孩子們給我買的，雖然不是特別好看，但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實踐和理論后，后來教的學生無論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進步，特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好，無論多調(diào)皮的孩子，在我的班級里都不會和我對著干，學生們都很喜歡我，親近我，喜歡我上他們的課，但是我并沒有覺得比以前累，實際上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。

聰明不是我的特長，善于學習和積累，保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風，是我多年的風格。無論是當普通教師，還是從事教學管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績，贏得尊重和信任的良方。

最后，說一句話和大家共勉：在本次崗位競聘上，肯定不可能人人都晉級，人人都滿意，萬一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的處境，希望能夠坦然面對，平靜接受。“陽光總在風雨后”，請相信人生路上有彩虹。

第2篇 最新教師崗位競聘述職報告（通用）

我是語文組的劉老師，20__年評為、20__年聘為本校中學高級教師七級崗位，現(xiàn)參加競聘六級崗位，以下就本人在七級崗位六年教育教學工作做一匯報，簡要述職如下，敬請學校領(lǐng)導審查評議：

一、思想品德修養(yǎng)方面

“學高為師，身正為范”（陶行知）“學為人師，行為世范'（啟功），作為從教二十三年的中年女教師，我越來越深切的認識到，我們教師要堅持教書育人的宗旨，自覺履行教書育人的職責，而教師要教育好學生，自己首先要在學會做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行。因此在這六年七級崗位上，本人一如既往地加強自身思想品德修養(yǎng)，遵紀守法，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

在這六年七級崗位上，本人始終堅持熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師這個職業(yè)。始終以高度的責任心、積極的進取心投入到教育教學工作中去。并通過多種形式來學習和全面貫徹國家教育方針，特別是認真貫徹執(zhí)行新形勢下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，積極參加學校、教育局組織的各種活動（比如各種學習活動及運動會、乒乓球賽等），關(guān)心、了解國內(nèi)外的時事政治，做到與時俱進、開拓創(chuàng)新；在這六年七級崗位上，本人始終做到愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，無條件服從學校的工作安排，積極做好本職工作，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，關(guān)愛學生，淡泊名利，勤奮工作，任勞任怨，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。

對學生循循善誘，用自己的言行去感染學生、潛移默化地去影響學生，從不訓斥、侮辱、體罰學生，做到師生關(guān)系融洽相處?？傊?，在這六年七級崗位上，我做到了無愧于學生，無愧于家長，無愧于學校，無愧于社會，無愧于自己的良心。

二、教育教學工作方面

思想是行為的先導，正是由于注重加強自身思想品德修養(yǎng)，在七級崗位的這六年期間，雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20__年后還有在中學讀書的女兒需要我的一些照應(yīng)以及上班路途較遠等等的實際困難，但我沒有向?qū)W校提出任何特別要求，從20__—20__年承擔一屆一文一理兩個班的語文教育教學工作，高考皆取得優(yōu)異成績；然后又承擔學校安排的20__—20__屆一文一理兩個補習班的語文教育教學工作，同樣取得不錯的成績。接下來，承蒙學校關(guān)愛，考慮到我的實際困難，在學校語文教師充裕的情況下，20__年以來只安排我?guī)б粚靡粋€班的語文課，從這個班高一到高二兩學年每次考試學生成績優(yōu)異、一直名列年級前茅來看，在明年的高考中，這個班語文學科取得優(yōu)異成績也是沒有什么問題的。

當然，學生成績的取得是學生自身努力的結(jié)果，但也離不開教師的辛勤付出。

在教學工作上，我在七級崗位的這六年期間，始終如一地做到按時上班，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精心備課——充分了解學生、深入挖掘教材，認真上課，耐心輔導，因材施教，選擇切合學生實際的行之有效的教學方法，盡量做到激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的學習需求和求知欲望，使每一個學生能夠積極主動地參與到課堂學習過程中來。做到以學生為課堂主體，以學生的終身發(fā)展為前提，力爭上好每一節(jié)課、力爭在每一節(jié)課上讓每一個學生都有所收獲。注意深入到學生中間，與他們傾心交談，全面了解他們的思想動態(tài)以及學習、生活情況，特別注重關(guān)愛后進生，努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。

引導學生對課文預(yù)習、指導學生課后復習，課堂上特別注重學生的個性發(fā)展、引導學生開展合作探究式的學習，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，注意進行個別輔導，對學生做錯的題，做到及時糾正。對于學生的作文，采取多種形式批改評閱，注意適當讓學生自己相互批改評閱，會有不一樣的收獲與效果。總之，我盡力做到使得每一個學生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學融為一體，盡力讓每一節(jié)課的教學都成為有效的乃至高效的課堂教學。

特別是為了適應(yīng)新課改的要求，在七級崗位的這六年期間，我繼續(xù)不斷探索，認真研究，大膽嘗試，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念，更新教育教學方法，千方百計地捕捉各種有關(guān)信息，逐步地形成了一套自己獨特的教育教學方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節(jié)課的教學都成為行之有效的乃至高效的課堂教學。

三、自身繼續(xù)教育方面

當今信息社會，知識信息日新月異、更新?lián)Q代非常之快，面對能夠多渠道獲取各種海量信息的學生，對我們廣大教師的要求是越來越高了，已經(jīng)不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關(guān)系了，而是教師不但需要一大缸子水都還應(yīng)付不過來、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應(yīng)付得了的了，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這就要求我們教師需要持之不懈的充電。所以，為了更好的把教育教學工作做好，我一直堅持學習，不斷的提升自己，從中師到大專再到本科的不斷深造，到自承擔高中語文教育教學工作以來，特別是在七級崗位的這六年期間，為了提高自己的教學水平，我更加重視自身的繼續(xù)教育，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力，努力充實、完善并及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)。

在工作中，我一方面注意教學工作上的反思，其實這也是一種非常有效的學習，只有不斷地反思自己、不斷否定自我，才能實現(xiàn)對自身的不斷超越、不斷提升，比如反思課堂教學上的不足，以進一步改進教學方法，提高教學效率；另一方面我還虛心向其他教師學習、請教（比如積極參加聽評課和公開課教學），學習他們好的教學經(jīng)驗與教學方法，汲取他們的長處，開拓自己的思維視野，從而不斷的完善自己的教學工作；并且重視理論學習，比如閱讀教育雜志、專業(yè)刊物、一些教育專業(yè)書籍，以及注意收集網(wǎng)絡(luò)上各種教育教學信息，以不斷更新自己的知識體系與觀念，不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)能力；特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學水平，全方位地提升自己在教育教學上的工作能力，特別是不斷的更新自己的教育理念，以適應(yīng)新時代對我們廣大教師的更高要求。

回顧本人在七級崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現(xiàn)，以及不斷學習、追求進步的精神，自認為符合申報中學高級教師六級崗位的條件。因此，本人特此述職申報競聘本校中學高級教師六級崗位，懇請學校領(lǐng)導審閱并提出寶貴的評議意見。當然，不管能否受聘六級崗位，我都會再接再勵，以更加飽滿的熱情繼續(xù)努力工作，不斷追求進步，勇于探索創(chuàng)新，為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一切力量、做出更大的貢獻！

教師崗位競聘

第3篇 教師個人崗位競聘述職報告

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!如下是給大家整理的教師崗位競聘述職報告，希望對大家有所作用。

教師個人崗位競聘述職報告篇本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎，所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛?，F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認識到教書育人的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀。，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按照學校的要求做好各項工作。

二、精心施教，關(guān)愛學生

緊隨當前課改的新形勢，狠抓課堂教學，嚴格要求，一著不讓;能主動接近學生，與學生打成一片;時刻關(guān)心學生的學習和身體狀況，詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息，及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》，加強研究，力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課，讓每一個學生都體驗運動的樂趣。

經(jīng)過多年的教學，我認為，要想讓學生喜歡上體育課，只有寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體，才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上，只有堅持以人為本，健康第一的教學理念，才能接近學生，與學生打成一片;只有以學生為主線，思、探、學、練、評結(jié)合，才能提高學生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研，完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績也被認可。在本學期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。

成績屬于過去，教學永無止境，我將本著勤學、善思、實干的準則，一如既往，再接再厲，為求是小學體育教學及競技體育的明天出力，流汗。

參加小學體育教師教學能手比賽，經(jīng)過努力，取得優(yōu)異成績。

教師個人崗位競聘述職報告篇，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第4篇 個人崗位競聘述職報告

尊敬的院領(lǐng)導、各位評委：

你們好!

首先，感謝各位領(lǐng)導和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機會。 我叫譚瑞富，現(xiàn)年25歲，20__年4月份參加工作以來，我一直在廣西欽州市那思鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床工作。

今天有幸參加臨床外科崗位的競聘，我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進取的上進心。

在工作上，我本著對外科工作的熱愛，以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去，在外科崗位，我能夠嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作。工作三年多來，深刻地認識到，作為一個醫(yī)務(wù)工作者，必須把全心全意為病人服務(wù)放在第一位，處處為病人著想，扎扎實實的干好本職工作，這樣才能立足于本職崗位。同時，我積極要求進步，努力向先進學習，認真學習理論知識和臨床操作技能，注重在學中干，干中學，不斷積累工作經(jīng)驗，使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。

二、 具有比較扎實的理論功底和工作經(jīng)驗。

于20__年在桂平市人民醫(yī)院實習，在實習期間，不斷加強學習臨床操作技能，把理論容入臨床中，使我學習到了不少新的理論知識，實習期間得到了醫(yī)院和學校的肯定，并被評為十大“優(yōu)秀實習生”，于20__年畢業(yè)于柳州醫(yī)學高等專科學校。畢業(yè)至今就職于那思衛(wèi)生院，到達醫(yī)院后，努力把自己所學的理論知識，應(yīng)用于臨床實踐，理論聯(lián)系實際，對技術(shù)精益求精。由于基層條件差，那時根本談不上什么輔助檢查，只有靠自己所學的書本知識去摸索臨床實踐，不段的總結(jié)經(jīng)驗教訓，再將實踐上升為理論，不斷的理論到實踐，在由實踐到理論，由于我是個大專生，在校學習的時間不長，所學的知識也不是那么全面，而基層人員少，干的工作卻是那么繁多，渴望人才的知識是全面的，我為了彌補知識的不足?只有白天工作，晚上去復習和進一步的鉆研及參加上級的學術(shù)活動，或遇到嚴重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經(jīng)驗，豐富自己的理論知識和臨床實踐。20__年在欽州市第一人民醫(yī)院進修骨外科及普外科，終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應(yīng)診方法。掌握全面技術(shù)，基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病，季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少，干的工作很多，需要的技術(shù)要全面，需要的知識重點是廣度，不是深度，首先從廣度出發(fā)，然后再到深度。因為我們基層要應(yīng)付的是各種各樣病人，而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復習、研究綜合利用，由淺入深，我在頭渡醫(yī)院那時我們醫(yī)院還沒有一個是從衛(wèi)生學校畢業(yè)的，我一個人要看外科、內(nèi)科、兒科等，我不但會看病，而且我還會做普外科的簡單手術(shù)。我到那思鎮(zhèn)醫(yī)院后，我上過內(nèi)科、兒科、急診?，F(xiàn)今定外科，期間開展以前沒有開展的手術(shù)，以前的骨科沒有開展，我定外科后馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎，直、斜疝氣修補，胃穿孔修補，膀胱穿孔修補、膀胱結(jié)石取出。骨科的四肢骨折閉合復位，四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內(nèi)固定，各種關(guān)節(jié)脫位閉合復位，五官科的拔牙、耳內(nèi)異物取出，鼻內(nèi)異物取出。等等……手術(shù)。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面人才，在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。

三、 認真負責地做好醫(yī)療工作。

“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學習不放松。堅持學習外科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術(shù)，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質(zhì)量，受到了社會各界的好評。

1、服從醫(yī)院領(lǐng)導，完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

2、進一步完善醫(yī)藥的發(fā)展，重點抓好外科建設(shè)、科技興院，以進步提高我院的外科知名度。

3、重點加強提高整體業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)學習，提高競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時帶來經(jīng)濟效益的進一步提高。

4、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績效的工作。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。醫(yī)學教育網(wǎng)`搜集整理靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務(wù)，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。

多年來，在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了一定成績，并得到上級領(lǐng)導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則，學以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。

以上是我競聘護理崗位的條件、優(yōu)勢、上崗后的打算以及今后的努力方向，希望領(lǐng)導及同事給予支持，我將會以更嚴格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。

謝謝大家!

個人競聘

第5篇 出納崗位競聘述職報告

出納崗位競聘述職報告篇一

我是中心財務(wù)資產(chǎn)部出納___。首先，謝謝中心各級領(lǐng)導和同事們對我工作的關(guān)心、支持和指導，謝謝大家。轉(zhuǎn)眼間，20__年過去了，在過去的一年中，在中心各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在同事們的支持幫助下，我通過不斷努力和學習，自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了很大的提高。

一、堅持學習，不斷提高思想政治素養(yǎng)。

現(xiàn)在我還不是共-產(chǎn)-黨員，但我一直以共-產(chǎn)-黨員的標準要求自己，積極參加中心組織的政治理論學習。堅定不移地跟黨走，堅決貫徹黨的路線方針政策，堅持以鄧-小-平理論、＂三個代表＂重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持四項基本原則，深入學習貫徹黨的精神，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和政策水平，牢固樹立共-產(chǎn)主義理想信念。

二、遵章守紀、加強品德修養(yǎng)和職業(yè)道德建設(shè)，端正工作作風。

作為一名財務(wù)人員，我時刻不忘領(lǐng)導和同事的信任，認真扎實的工作，嚴格遵守單位及財務(wù)資產(chǎn)部的規(guī)章制度，按時出勤，從不遲到早退。堅守崗位，合理、有效利用工作時間；分清輕重緩急，認真負責地對待每一項工作，當需要加班完成工作時，主動加班加點工作，力求做準確無誤、保質(zhì)保量完成日常工作和領(lǐng)導交辦的其他工作。工作態(tài)度端正，堅持原則，不推諉、不叫累，任勞任怨，不計較個人得失。積極參加單位組織的各項政治學習，積極要求上進。同時，在工作實踐中，政治堅定、公道正派、務(wù)實求真、事爭一流，始終保持較強的事業(yè)心和責任心。

三、勤于實踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力，積極主動，扎實做好本職工作。

我熱愛本職工作，積極主動學習專業(yè)知識和相關(guān)法律知識，在實踐中向經(jīng)驗豐富的同事請教，向問題學習，向困難學習，積累工作經(jīng)驗和改進工作方法，做到融會貫通，學以致用。我在擔任中心出納一職的同時兼任其他所有項目的出納，工作量大，任務(wù)繁重，但我一直忠于職守，盡職盡責，主動加班加點，認真扎實地完成自己的本職工作，在銀行存款和庫存現(xiàn)金管理方面沒有出現(xiàn)任何問題。今后我會一如既往的踏實工作，時時處處嚴格要求自己，自覺維護良好的職工形象，盡職盡責地完成本職工作及領(lǐng)導安排的其他任務(wù)。

四、在日常的工作生活中，積極向上，開闊心胸，主動配合同事之間、部門之間的工作，遵紀守法，團結(jié)同志，發(fā)揮先鋒模范作用。

在工作中，也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，特別是在專業(yè)技能和知識方面亟待加強學習，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。由于工作繁忙，專業(yè)技能和知識方面的學習還不夠深入，學習進度比較緩慢，無法滿足現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的要求。

新的一年里，我將做好以下三方面工作。

首先是在專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面，要深入學習新知識，新方法，做到勤學、精學，加強理論和專業(yè)知識儲備，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷進取，用新知識，新思想武裝頭腦，分析問題、解決問題，為企業(yè)發(fā)展做貢獻。

其次是一如繼往的遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為人民服務(wù)的宗旨意識。

最后是增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己，爭取更大進步。

在以后的工作中，希望各位領(lǐng)導和同志繼續(xù)批評指正和監(jiān)督，我將繼續(xù)全身心投入工作，在工作中不斷成長，不斷進步，為單位的繁榮發(fā)展貢獻力量。

述職人：__

年月日

出納崗位競聘述職報告篇二

本人自調(diào)到__信用社工作以來，在社領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下，能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規(guī)，嚴格執(zhí)行上級下達的各項任務(wù)，認真履行崗位職責，努力完成本職工作?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強理論學習，提高自身綜合素質(zhì)。

一年來，本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神，加強思想道德建設(shè)，提高職業(yè)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀；能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng)，進一步增強工作的責任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作；能夠牢固樹立“客戶至上”的服務(wù)理念，時刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，自覺接受廣大客戶監(jiān)督，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的信合人；能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動，認真做好學習筆記，并在實際工作中加以運用；在業(yè)余時間，自學本科課程，參加遠程教育考試，為更好地適應(yīng)各崗位的需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、恪守規(guī)章制度，履行崗位職責。

在擔任出納工作時，能夠堅持“錢帳分管，雙人臨柜，雙人管庫”的要求，做到“自覺、自律、自制”。每日營業(yè)終了認真軋計現(xiàn)金收入、付出登記簿發(fā)生額，并與現(xiàn)金庫存核對一致，確?，F(xiàn)金庫存簿與實際庫存現(xiàn)金、總賬余額相符，做到帳實相符、賬款相符。能夠認真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兌換業(yè)務(wù)，整點時做到點準、墩齊、挑凈、捆緊，蓋章清楚；能夠及時勾對流水賬目和現(xiàn)金收付登記簿。嚴格按照金庫保管制度，做好庫房的保管工作，做到庫匙分管、同進同出。

三、增強防范意識，落實“三防一保”。

安全保衛(wèi)方面。一年來，本人能夠不斷地增強安全防范意識，值班守庫期間能夠嚴格按照“三防一保”的要求，認真落實各項防范措施，熟記防盜防搶防暴預(yù)案，熟練掌握、使用好各種防范器械，做好“三門”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常，防范器械性能是否處于良好狀態(tài)，當出現(xiàn)異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能主動上上級匯報等等，能夠時刻

保持清醒的頭腦，增強安全防范意識，并確保值班守庫二十四小時不失控，保護信用社的財產(chǎn)安全。

四、團結(jié)奮進，共同營造良好的工作環(huán)境。

“團結(jié)他人，與人為善”一直是我待人的準則。在工作中，能夠團結(jié)同事，和睦相處，相互學習、相互促進；在生活中，互相幫助，互相關(guān)心，共同創(chuàng)造和-諧的氛圍。同時，不斷地進行自我定位，更新觀念，提高服務(wù)意識，增強服務(wù)水平。

總之，一年來，在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業(yè)務(wù)能力也得到了較大程度的提高，雖然在某此方面還存在著很多不足，如對金融財會知識了解不夠，對信用社改革有待作進一步的了解等，但我相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱情幫助下，我必定會把工作做得更穩(wěn)更好，爭取在新的一年中會有更好的成績。

述職人：__

年月日

出納崗位競聘述職報告篇三

我從20__年_月調(diào)入__，迄今為止任職半年多時間，主要負責出納工作?，F(xiàn)就任職以來的具體情況述職如下：

在單位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，本人深入學習“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，團結(jié)協(xié)作，廉潔自律，刻苦努力，勤奮工作，圓滿地完成了上級賦予的各項工作職責。

一、思想政治素質(zhì)和理論水平方面。

一年來，本人能認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的馬列主義水平。通過學習深刻領(lǐng)會了鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵，堅持理論聯(lián)系實際的學習方法，進一步加深了對學習內(nèi)容的理解。在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。在工作中，有較強的法制意識和政策觀念，嚴格依照法律程序做好每件工作，能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

二、必須具有高度的責任心。

財務(wù)工作繁雜、瑣碎，整天與數(shù)字打交道，容不得半點馬虎，細心是最基本的要求，高度的責任感和事業(yè)心，一絲不茍的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責，才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題。

三、出納工作責任重大，而且有不少學問和政策技術(shù)問題，需要好好學習才能掌握。

出納工作是會計工作不可缺少的一個部分，它是經(jīng)濟工作的第一線，因此，它要求出納員要有全面精通的政策水平，熟練高超的業(yè)務(wù)技能，嚴謹細致的工作作風，作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：

1、學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平。

2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員，不但要具備處理一般會計事物的財務(wù)會計專業(yè)基本知識，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。

3、做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德。

4、出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責，并相互牽制；也要有對外的保安措施，維護個人安全和公司的利益不受到損失。

5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為本單位中心工作，為單位的總體利益、為全體職工服務(wù)，牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。

以上是我一年以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作。

我任職一年來的述職報告，不妥之處，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。

述職人：__

第6篇 教師崗位競聘述職報告模板

隨著時間的流逝，新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著，努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。

下面，就從幾方面簡單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

一、傾心教育，為人師表。

身為教師，為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，熱愛、關(guān)心全體學生，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，團結(jié)同事。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，從沒有委托家長辦過私事，具有較高的威信和良好的教師形象。

二、堅持學習，提高自身素質(zhì)。

俗話說，打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本人能夠積極學習各種教育理論，經(jīng)常閱讀一些教學書籍，以充實自己。多次的培訓、研討、聽課，讓我更加準確地了解到新教學的理念，取其之長，補己之短。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，自學flash動畫制作知識，學制多媒體課件，為教學服務(wù)。同時關(guān)注學校網(wǎng)站與論壇，多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來，提高了自身素質(zhì)。這三年還通過自學，已獲取了大專學歷。

三、改進教法，提高效率。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法，是提高教學效率的關(guān)鍵。幾年來，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。

在教學中，讓學生有機會坦陳自己的想法，以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，自主獲取知識，提高學生的能力。同時，能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上，適當?shù)男〗M合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友，教室也成為學生的學堂，讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準梯度，并具有代表性，做到有布置有檢查，還提倡開放式作業(yè)，讓學生自己選擇喜歡的作業(yè)，使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”?！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

四、配合學校，搞好語文實踐活動。

本人能夠配合學校的安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級，通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式，充分調(diào)動學生的積極性，注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，創(chuàng)新精神。還注重學生的閱讀和寫作，加強語言積累，指導學生辦小報、編寫作文選等，重視培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級，能配合學校素養(yǎng)課，在學生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學生認真練好鉛筆書法，并耐心指導，嚴格要求，效果可佳。配合學校的大閱讀活動，鼓勵學生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩和三字經(jīng)，學生積極響應(yīng)，超額完成了本年級要求背誦的詩經(jīng)。

五、和諧教育，溝通情感。

學生愛動、好玩，缺乏自控能力，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規(guī)律及特點，我采用和諧教育，幫助學生樹立學習信心，端正學習態(tài)度，溝通師生情感，讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受，用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學生，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化中，對后進生努力做到從友善開始，比如：握握她的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣，師生之間得到了溝通，情感也加深了。

愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學生豐富而復雜的內(nèi)心世界，才能通向他們的心靈。

六、辛勤的汗水，換來了豐碩的成果。

幾年來，由于本人的不斷努力，取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅，在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎，我也榮獲優(yōu)秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經(jīng)比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我。

“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免還存在著不足。如：個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正，差生與優(yōu)生的距離較大，學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠，基礎(chǔ)知識不夠扎實。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。走進新世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，要吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。

述職人：

20__年__月__日

第7篇 崗位競聘述職報告1500字

崗位競聘述職報告1500字

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

今天，我懷著十分激動的心情，來參加區(qū)局副科級領(lǐng)導干部的公開選拔述職。本人現(xiàn)年32歲，20__年4月參加稅務(wù)工作，10多年來我一直堅守在__局這個光榮而團結(jié)的集體中，先后在___科工作，現(xiàn)在主要負責____的工作。下面我就自己幾年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作具體匯報：

一在“德”方面

自覺加強政治學習，提高思想覺悟。深入學習貫徹和落實黨的__大精神，積極參與科學發(fā)展觀學習教育活動，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持以人為本，自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，嚴以律己，熱情待人。

二在“能”方面

努力加強業(yè)務(wù)學習，提高個人素質(zhì)。本人始終堅持一邊工作一邊學習，始終保持虛心好學的態(tài)度，虛心向領(lǐng)導請教，向同事們學習，使我在工作上迅速成長起來。多年的業(yè)務(wù)工作，使我比較全面地掌握了稅收工作的基本流程和各種稅收信息化應(yīng)用系統(tǒng)，練就了處理稅收業(yè)務(wù)的過硬本領(lǐng)，具備一定的業(yè)務(wù)能力和較強的原則性，在工作中能夠保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。特別是從07年到現(xiàn)在，負責信息中心的工作，使我有機會拓展自己的視野，業(yè)務(wù)水平和綜合協(xié)調(diào)能力有了長足的進展，分析問題和解決問題的能力有了顯著提高，積累了豐富的科室管理經(jīng)驗，也使我充滿信心地走上這個副科級領(lǐng)導職位的競選臺

三在勤方面

勤奮工作，提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績，與黨組織的精心培養(yǎng)，與局領(lǐng)導的細心呵護，與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜這難得的機會，對工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。

四在績方面

通過自己勤奮學習和努力的工作，我先后獲得過省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎一次，區(qū)局先進工作者等多項榮譽。

五在廉方面

“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一直以來我牢記“兩個務(wù)必”，“遵守四大紀律八項要求”，以高標準嚴要求，自覺加強個人休養(yǎng)，以身作則，加強黨風廉政建設(shè)學習，堅持自查、自省、自厲，強化廉潔意識，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導自己。

成績已是過去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開來。競爭上崗的結(jié)果必然是有上有下，對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領(lǐng)導和大家的信任，競選成功，我會再接再厲，以更加務(wù)實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我想，只要有對稅收事業(yè)高度負責的事業(yè)心和責任感，有開拓進取、勇于創(chuàng)新、虛心好學的精神，緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導，加強同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合，就一定能夠把工作做好。如果競爭落選，說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距，我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認真履行職責。

無論競爭結(jié)果如何，我都會欣然接受，請大家給我一份公正的評價。謝謝大家!

第8篇 崗位競聘述職報告

崗位競聘述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導：

你們好！

本人于20__年9月分配到長流中學，20__年12月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20__年9月被評為縣優(yōu)秀教師、在教學過程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領(lǐng)導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來，我一直擔任初中畢業(yè)班的物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己，熱愛、關(guān)心每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不茍。幾年來教學業(yè)績突出。

在教學工作中，我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì)，在教學工作之余，不斷訓練提高自己，花大量的時間上網(wǎng)查找資料，學習課件制作，了解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。

成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為了全體學生美好未來，我將奉獻全部智慧和力量。

述職人：

20__年__月__日

崗位競聘述職報告2

各位領(lǐng)導、各位老師：

我的崗位是__崗。

我將從德、能、勤、績、改五個方面向同志們匯報一年來的情況。

一、品德方面

能堅持四項基本原則，有堅定的政治立場，堅持黨的教育方針；遵守法律法規(guī)和勞動紀律，具有團隊協(xié)作精神；作風正派、廉潔奉公，以單位利益為重，沒有貪圖任何私利；嚴格遵守職業(yè)道德，做到了“教書育人，管理育人，為人師表”。

二、能力方面

教學上，能夠積極承擔__等各層次、__門課程的教學工作，效果良好，受到學生認可。在學校的領(lǐng)導下、在學院教師和管理人員的協(xié)助與支持下，能夠較好地完成教學工作與專項工作，無責任事故發(fā)生。

三、出勤方面

能始終堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習。作為教師，在授課時能按時上下課。沒有遲到早退和無故缺席。

四、成績方面

教學上，獨立承擔__級本科《__》、__級碩士研究生《__》等__個班、__門課程的教學任務(wù)。指導本科生__人，碩士生__人。

全年度共計完成教學工作量__學時。其中，應(yīng)完成課堂教學時數(shù)__學時，實際完成__學時。

科研上，主持并完成橫向課題__項，發(fā)表論文__篇。

五、改進方面

總結(jié)一年來的各方面工作，還存在：時間管理不好、學習毅力不夠、工作績效不高等三個方面的問題。主要表現(xiàn)在：沒有用足夠的時間和精力進行學習、思考和研究，致使取得的科研成果還不夠豐富。

來年，我將著力解決時間管理、學習毅力和工作績效等三個方面的問題，力爭各方面的工作能上一個新臺階。

以上是我對__年度的崗位述職報告，請各位領(lǐng)導、同仁給予評議。

謝謝大家！

述職人：

20__年__月__日

崗位競聘述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！

我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的.責任，負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的.關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學習和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個人青春、陽光有活力，具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌！

述職人：

20__年__月__日

第9篇 教師崗位競聘述職報告

任現(xiàn)職以來，本人積極鉆研教育教學業(yè)務(wù)，努力學習新課程理論，在教育教學工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過這幾年的努力，在教育教學及教研工作上取得了一些成績。

本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務(wù)，雖然教學工作比較繁忙，但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務(wù)，在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務(wù)學習，努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平，并在教學實踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學方法，逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格，上課深受學生喜愛。

從20__年開始，帶領(lǐng)學生開展物理小課題研究，運用“自組織”作為活動的組織方式，讓學生之間自由組合，組成課題研究小組，開展小課題研究。在本人的指導之下，學生的小課題研究取得了一系列成果，學生科學探究能力得到了鍛煉，學習的積極性、主動性大大提高，學生綜合素質(zhì)更進了一步，學習成績穩(wěn)步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學的前列，這和本人的科學施教、精心指導是分不開的。

在教學過程中，我不但注意對教法的研究和總結(jié)，而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信，教育要取得成功，三分在教師，七分還是要靠學生自己。在教學中我關(guān)心、愛護每一位學生，對學生管教管導，多采用激勵和表揚，少用批評和指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式，講課語言抑揚頓挫，幽默風趣，說理深入淺出，使課堂充滿活力。在課堂教學中，注意兼顧到不同層次學生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生，照顧后進生，促進中等生發(fā)展，確保了班級總體水平的提高。

從20__年以來，我就一直擔任我校理化教研組長，在教學工作中，我非常注意抓好教研工作，帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動，定期開展教學業(yè)務(wù)學習，使本組教師的教學業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高，在20__年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設(shè)計、論文比賽中，我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿，全部獲獎。

除以上工作外，因?qū)W校工作需要，我還擔任了學校校園廣播維護工作，學校新聞攝影工作，學生宿舍管理，以及校園安全巡查等工作，都認真履行崗位職責。在各項工作中，充分發(fā)揮主人翁意識，為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

述職人：

20__年__月__日

第10篇 2023教師崗位競聘述職報告

大家好!

我叫___，__年11月出生，中師學歷，畢業(yè)于__學校。__年8月參加教育工作。先后在__等中小學任教，_年3月被評聘為小學語文高級教師，其間在_小學和_街小學任校長工作15年，在_街小學、_鎮(zhèn)成校任黨支部書記(11年)至今。

我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是： 有良好的師德。

我為人處事的原則是：堂堂正正做人，老老實實工作，誠誠懇懇待友。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!不管是在教師、校長，還是黨支部書記崗位上，認真學習和領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，所在的每所學校都能有不同程度的發(fā)展，充分體現(xiàn)了自己的人生價值。

第二個有利條件是：有較強的教學組織能力。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術(shù)，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎，所教學科教學質(zhì)量始終處于同年級前列。

第三個有利條件是：求真務(wù)實，扎實認真地搞好學校各項工作，有一定的校長工作經(jīng)驗。

在永久小學和書院街小學擔任校長工作期間，能把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，實施工程，作為辦學宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這期間，我能根據(jù)學校實際，堅持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍，學校各項工作得以順利開展，成效顯著。

一是逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，學校各個層次、各種角色的責、權(quán)、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。

二是創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，實踐“重德、勤學、求實、活潑”的書院街小學校訓，89年書院街小學被評為重慶市文明單位，94年該校首批被命名為重慶市德育示范學校。

三是美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，學校立足當前，著眼長遠，逐步改善校容校貌與學校軟硬件設(shè)施，在當時的歷史條件下，書院街小學的校園環(huán)境，硬件建設(shè)在全縣的小學中勘稱一流，被命名為綦江縣園林式示范學校。

四是強化培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了適應(yīng)新的教學形式和要求，經(jīng)常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學習培訓,確實做到先培訓,后上崗。鼓勵教師參加學歷進修和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓，讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學。同時要求骨干教師與新教師“結(jié)對子”，要求青年教師“拜師學藝”，中年骨干教師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習輔導等方面全面進行指導，使一批青年教師迅速成為學科帶頭人，成為學校的中堅力量。

五是以教學為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校。

認真落實兩個常規(guī)，加強教學管理;加強教研活動，提高教學水平;加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學。教學始終圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學環(huán)境，倡導“自主、合作、探究”的學習方式。以學生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學評價標準。通過教研組活動以及培訓學習，把我校的課堂教學改革不斷引向深入。書院街小學課間體育改革和學生學習方法教改實驗等教改課題，96年成功為年輕的直轄市提供了學習現(xiàn)場，受到萬、涪、黔與會專家同行的一致贊揚，被市教科所授予“體育改革開新花，教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學生學法”教改實驗學校。

第四個有利條件是：能認真履行黨支部書記工作職責，全面完成工作任務(wù)。

在擔任學校黨支部書記的十余年來，為了全面搞好學校整體工作，我能按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求，堅持以鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務(wù);把加強師德師風建設(shè)做為教師隊伍思想建設(shè)的重點;把加強黨的先進性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來抓。

同時，大力支持校長工作，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎(chǔ);把強化學校內(nèi)部管理作為學校工作的關(guān)鍵;把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學質(zhì)量的保證;把全面提高學生教學質(zhì)量作為辦學的歸宿和生命。

第五個有利條件是：無論是在教辦還是在政府工作期間，我都始終如一任勞任怨，勤勤懇懇，忘我工作，無私奉獻。

在2023-2023年在教辦擔任督導專職干部期間，能按照縣教委、縣府督導室、鎮(zhèn)教辦的安排部署，扎實開展教育督導工作，加班加點，夜以繼日整理“兩基”檔案資料，為我鎮(zhèn)迎接國家教育督導團的“兩基”檢查驗收，以數(shù)據(jù)準確，檔案規(guī)范提供了詳實的資料，受到各級領(lǐng)導的首肯。其間我所分管的黨務(wù)工作、安全工作同樣干得非常出色。2023-2023年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負責黨員“先進性”教育資料員工作，2023年至今又根據(jù)上級安排到鎮(zhèn)政府負責 “創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場開發(fā)建設(shè)等工作，每項工作都能出色完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，被譽為兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實干事的“老黃?！?。

教壇耕耘大半生，換來成功的喜悅。

參加教育工作35來，我以學校工作為己任，處處嚴格要求自己，處處以身作則、率先垂范。在擔任校長和支部書記期間，我能認真履行校長和支部書記的工作職責，在廣大教師的大力支持下，取得了一定的成果，多次受到上級的表彰和獎勵?，F(xiàn)就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽列舉如下：

1、1989年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀教育工作者榮譽稱號，受縣府表彰;

2、1991年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀校長榮譽稱號，受縣府表彰;

3、1992年因工作實績突出受縣政府獎勵工資一級;

4、1994年12月榮獲綦江縣好校長榮譽稱號，受縣委組織部、宣傳部、總工會表彰;

5、2023年1月榮獲重慶市文明市民榮譽稱號，受市委精神文明委員會表彰;

6、2023年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號，受縣委表彰;

其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多，恕不一一列舉。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對此次競聘的個人述職，不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作，記住：我是屬羊的人，性格溫順善良，我時刻準備著，等待著東溪學區(qū)崗位竟聘領(lǐng)導小組和評委對我的挑選。

謝謝大家!

第11篇 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文

1.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文

非常感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革，讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘，我會好好表現(xiàn)，將自己秀的一面展示在大家面前，讓大家對我有一個全面的認識。

我來了，因為我自信，我來不是來演講，我是全力以赴爭取這個職位！我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面：

一、理論 功底比較扎實，專業(yè)水平較高。我20__年畢業(yè)于__衛(wèi)校，在校三年的時間，我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)知識。20__年山東省高等教育自學考試開設(shè)了高等護理專業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學習的矛盾，于20__年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習，擴大了知識面，對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。本人也通過努力獲得了中級資格證。

二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應(yīng)性比較強。自參加工作以來，我先后在藥庫、護理、防?？频炔煌膷徫粡氖伦o理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學習他們的好經(jīng)驗、好做法，每當院領(lǐng)導派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。

三、職業(yè)道德觀念比較強，群眾威信較高。10多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力，進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導、團結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。

以上是我競爭護士的優(yōu)勢，同時也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可，我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導和各位同事，嚴格按照護士長崗位職責的要求，努力工作，扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績。

古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時失意，而自墜其志。”無論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強的工作能力來擔負起護士的責任。

2.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文

本人于__年大學畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。__年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；__年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學術(shù)交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導的調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的。健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。

本人立足自身崗位，__年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。__年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。

今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。

3.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文

多年來，我工作認真負責，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將多年以來工作情況總結(jié)如下：

一、班主任工作

在班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。

（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。

多年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的。平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。

首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。

一直以來，我講究教育技巧，面向全體，因材施教，努力探討不同層次學生的思想轉(zhuǎn)化工作，教育效果良好，我擔任班主任工作的班級師生關(guān)系融洽，都能形成良好的班風，從未發(fā)生過安全事故，違法犯罪率為零，我任課班級的總體成績在該級中常常名列前茅。

三、教研方面

在教學改革的浪潮中，在完成教學任務(wù)的同時，我還認真學習教育教學理論，刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，積極參加科組的教研活動，注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫論文多次參加縣級、市級交流、獲獎、發(fā)表。

四、工作實績

多年來，我所帶的班級德育考核合格率為95%，學生違法犯罪率為零，每月都獲得?！拔拿靼唷狈Q號。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課，總體成績良好，合格率達70.6%，優(yōu)秀率達14.8%。

總之，多年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

4.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文

我于20__年_月_日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任質(zhì)量管理助理一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；責任感強，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。在這一年的工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了巨大的進步。

我自20__年_月工作以來，一直從事質(zhì)量管理工作?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：

1、積極參加公司組織的新員工入司培訓，認真完成培訓的各項內(nèi)容，順利拿到畢業(yè)證書。

2、學習甲招乙供材料的管理，協(xié)助參與了混凝土攪拌站質(zhì)量管理辦法的制定。

3、建立了所有線路的鋼筋、混凝土合同臺賬，方便日后相關(guān)資料的查閱、核對。

4、協(xié)助參與了新線的驗收工作，獨立參加部分樣板工程的驗收。

5、參與平時新線建設(shè)的質(zhì)量安全檢查，學習工地現(xiàn)場的質(zhì)量管理經(jīng)驗。

6、參加鋼筋、混凝土材料的供應(yīng)協(xié)調(diào)工作，確保新線建設(shè)的材料供應(yīng)。

7、協(xié)助參與了20__~20__年度土建工程防水材料（土工布）采購項目的招標準備工作。

8、負責建立起部門的招標控制價息臺賬，并每個季度進行更新，上報企業(yè)管理部。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的培養(yǎng)下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。

在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀地鐵人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

通過這一年多的工作、學習，有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力，使得對質(zhì)量管理工作的認識趨于完善。

總結(jié)一年多的時間，我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累工作經(jīng)驗，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。

通過這一年半的工作與學習，本人覺得已經(jīng)符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會，為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ)，請組織考核評審。

5.專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告范文

我叫___，是20__年_月被__廠任命為___站技術(shù)員，至今任職_年時間，20__年中，在__廠領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各部門的正確指導下，廉潔自律，刻苦努力，勤奮工作，圓滿地完成了上級賦予的各項工作。

一、思想政治素質(zhì)和理論水平方面。

一年來，本人能認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的馬列主義水平。本人于20__年_月轉(zhuǎn)為正式共產(chǎn)黨黨員，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行，并運用科學理論指導自己的實際工作，使自己的一言一行始終處于黨的領(lǐng)導之下，在政治、思想和行動上始終與黨中央保持一致。

二、組織領(lǐng)導能力方面。

通過扎實的思想政治理論的學習，自身領(lǐng)導能力和領(lǐng)導水平不斷得到提高，加強理論學習受益匪淺，使自己能夠站在全局的高度看待問題。在工作中學習，在學習中工作，提高了自身的設(shè)備管理業(yè)務(wù)水平，使自己更加勝任本職工作。作為一名基層的領(lǐng)導，我認為自己不僅是一名，而且應(yīng)該是一名工作者。首先自己應(yīng)該扎實工作，認真履行職責，銳意進取，發(fā)揚鐵人精神，埋頭苦干，勤奮工作，其次要利用各種有效的方法，調(diào)動員工工作積極性，提高他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的學習意識和團隊合作精神，使他們更好地為__廠服務(wù)，在創(chuàng)建“五型”班組過程中，努力培養(yǎng)一批一專多能的高素質(zhì)人才。

三、工作作風方面。

本人作為班子的一名成員，積極支持站長、書記的工作，做好助手，發(fā)揮好助手作用。工作中認真堅持原則，維護班子的權(quán)威。遇事虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。對個人分工負責的工作敢于大膽負責，不推諉扯皮，搞好班子團結(jié)。我與其他班子成員形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的團結(jié)氛圍。

四、工作實績方面。

20__年工作以“全優(yōu)創(chuàng)新”為指導，嚴格執(zhí)行__廠的各項規(guī)章制度，高標準、嚴要求，我主要負責的工作有設(shè)備管理、節(jié)能管理、計量管理、職工培訓、信息管理，在具體工作中，堅持勤檢查，勤督促收到了良好的效果。經(jīng)常深入設(shè)備現(xiàn)場所了解實際情況，掌握第一手資料，作到心中有數(shù)。

五、廉潔自律方面。

正確行使手中的權(quán)力，是每個黨員、干部的基本要求。我是一名基層領(lǐng)導，要以做好本職工作為己任。這不能只停留在口頭上，而且要落實在具體的行動上。在日常工作中，做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。在工作中，要始終牢記職責，保證潔身自好。

六、存在的問題和今后努力方向。

回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是在工作中創(chuàng)新意識不夠，在技術(shù)管理工作中對較多重復性工作，偶爾產(chǎn)生厭倦，主要原因是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠。

在今后的工作中，不辜負__廠對自己的期望，一定要努力做到以下四點：

1、對本職工作要做到兢兢業(yè)業(yè)，、任勞任怨，力爭做一名優(yōu)秀的管理干部，為單位領(lǐng)導排憂解難。

2、努力學習，提高素質(zhì)，提高工作能力，為__廠發(fā)展做出貢獻。

3、我要進一步參加各種理論學習，提高理論水平。認真掌握精通電腦，以適應(yīng)信息化發(fā)展的要求。

第12篇 教師崗位競聘述職報告書

教師崗位競聘述職報告書

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！

我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的.職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學習和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個人青春、陽光有活力，具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌！

述職人：

20__年__月__日

教師崗位競聘述職報告書

第13篇 副主任崗位競聘述職報告

副主任崗位競聘述職報告

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！我是來自資源與環(huán)境學院的張__，一個用心生活，喜歡挑戰(zhàn)自我的人，雖然皮膚有點黑，但這是飽經(jīng)風霜接受歷練的見證。今天我要競選的是校團委辦公室常務(wù)副主任一職。首先預(yù)祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。

俗話說一方風土一方人，在陜西濃郁的文化熏陶下長大，這讓我不免帶有家鄉(xiāng)的氣息。在這種文化的暈染中，我很熱情但也喜歡寧靜。在我看來，熱情和寧靜并不矛盾。豐富多彩的的生活總能讓我充滿激情，年輕得以展現(xiàn)；而寧靜清晰的環(huán)境又讓我能回歸平和，積極而不浮躁，離開喧鬧的市井回歸平靜，給自己留出時間來思考……

村委競選副主任演講稿時光流逝，歲月已去。三年的學生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門，我都以一個服務(wù)者的姿態(tài)，以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動，參加部門活動，再到組織院里活動，一步步地我的視野在不斷擴大。大三時，擔任學院團委副書記，這時的我必須以組織者的身份，站在全局的高度，協(xié)助團委書記老師規(guī)劃與引導整個團委乃至整個團學工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會、迎新、軍訓等都獲得了學院黨委、老師和同學的一致好評，運動會精神文明獎第一名的結(jié)果更是一種激勵。而在校團委三次工作考核中，分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績。三年來，我用決心，責任心，激情，誠心完成著一個學生干部向?qū)W生領(lǐng)導的成長，鍛煉了較強的心理素質(zhì)，具備了大局意識和魄力，擁有了較強的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，而所具備的這些也將是校辦公室常務(wù)副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù)，并且有能力在繼承過去成功的基礎(chǔ)上，依靠自身與各位老師同學的協(xié)作把校團委工作推到另一個新的高度。

在歲月的洪流中，我從一名普通的學生到一名學生干部，再成長為一個學生組織的核心，一步步走向集體的中心。無情的時間蠶食著我的激情，巨大的壓力考驗著我的決心，而面對這些挑戰(zhàn)卻讓我越戰(zhàn)越勇，激情在時間的打磨下反而走向了無限，責任心在壓力的考驗下已然注入了我的血液和骨髓里！每一次的工作經(jīng)歷都使我成長，讓我進步，使我更具大局意識，更加成熟與穩(wěn)重，而所具備的這些正是鑄就一個出色所必須的。我深信，一切真知來源成功的實踐，而我所擁有的也將是適合校團委發(fā)展需要的！

如果有幸得到各位老師、同學的信任，成功競選校團委辦公室常務(wù)副主任，我將堅持一個中心兩個基本點來推進團委的工作，那么何謂一個中心兩個基本點？

一個中心即始終以全心全意服務(wù)同學為中心，這也是我們這個優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴，將這個火種永遠延續(xù)下去，才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動燎原之勢的新傳奇。

一個基本原則即團結(jié)互助，輕松高效，共建和諧，交流_限，從同學中來，回同學中去，用人性化制度，親情化管理，團結(jié)可以團結(jié)的力量，本著“團結(jié)一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學服務(wù)。

另一個基本點即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”，穩(wěn)中求進。提高學生干部的自身素質(zhì)，講時間提效率比效果，科學發(fā)展、與時俱進，繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時穩(wěn)妥地接受新理念，新思想，融入新工作，謀求新發(fā)展。

或許我沒有偉大_那“指點江山，激揚文字”的膽識與魄力，但我有實干作為資本，激情提供動力，能力提供保障，相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。

最后在結(jié)束之前再給大家一個溫馨提示，我叫__，一個皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來，串成串，串成一個同心圓，一起共同努力前進吧！謝謝大家！

第14篇 教師崗位競聘述職報告范例

教師崗位競聘述職報告

尊敬的__中學評審小級領(lǐng)導：

我于一九__年七月畢業(yè)于__民族師范，同年八月參加工作，先后在__小學、__中學、__中學任教。于20__年一月取得“中學二級教師”資格，20__年一月被聘為中學二級教師。熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。

本人20__年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學習，將學到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學校交流。

在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

一、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質(zhì)量。

二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。

三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)能力。

五、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。

六、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學質(zhì)量。

七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力。總之，在今后的教學工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

第15篇 崗位競聘述職報告范文

1.崗位競聘述職報告范文

尊敬的`各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！

我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學習和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個人青春、陽光有活力，具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們_早教幼稚園的明天將會更加輝煌！

2.崗位競聘述職報告范文

各位領(lǐng)導、老師們：

大家好!

本人于__年步入教師行業(yè)，從教已十多年。一直以來受到校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，盡自己所能教育好每一個學生，是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報，受的各級領(lǐng)導的認可，曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去，未來還需要我更加的努力。

我之所以競聘這個職務(wù)，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：

一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢?；仡欉@幾年來，我取得了一定的優(yōu)異成績：所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學，撰寫的教學論文幾次獲獎。

二、我有與時俱進的優(yōu)勢。我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探究有效地教學方法，開成自己的教學風格。把課本知識和學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學習環(huán)境。在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師。

三、我有良好的群眾基礎(chǔ)。我性格豪爽、樂觀，能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭，在我心目中老師們就像我的家人，或長輩或姐妹，相互打趣其樂融融。

四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面努力：

一、我深知一名優(yōu)秀的學校中層干部，應(yīng)該具備良好的個人品德和修養(yǎng)，一定的組織管理水平和能力，有較強的專業(yè)知識和學科教學能力，較豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng)，較強的貫徹執(zhí)行能力，開拓進取精神和團隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標。

二、作為學校中層干部，學校派給我的各項工作都是對我的信任，我應(yīng)該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中，我與其他同事合作，本著一顆公正之心，去對待每次工作。

三、提升個人素質(zhì)，以身作則，身先士卒。做好上級命令的傳達與落實，創(chuàng)造性的開展工作。

四、提高協(xié)調(diào)能力，搞好各方關(guān)系。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。

各位領(lǐng)導、老師們，我今天雖是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向大家展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。花言巧語沒有用，實際行動才是真。謝謝大家!

3.崗位競聘述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：

大家好！感謝各位院領(lǐng)導打照了這個公平競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上，這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。

競聘護士長，我認為自己具有以下的優(yōu)勢：連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟，十年管理崗位的歷練，尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷，讓我對于各種?？萍膊〉淖o理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展，并積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。

如果能夠競聘為護士長，我要做好以下幾方面的工作：

一、做一個有效的管理者

在護理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導，用護士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團結(jié)協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團隊效能。

二、做一個有威信的管理者

突出的業(yè)務(wù)能力是護士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅持不懈的學習業(yè)務(wù)知識，不斷掌握新知識，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴格自律，要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。

三、做一個善于溝通的管理者

要求自身并帶動科護士加強人文素質(zhì)的學習及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進行個性化服務(wù)，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。

上述是我競聘護士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領(lǐng)導給我這個證明的機會。

謝謝！

4.崗位競聘述職報告范文

各位領(lǐng)導、各位同事：

首先感謝領(lǐng)導對我的信任和培養(yǎng)，感謝同事們對我的支持！在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在科室同事的努力下，特檢科取得了較好的成績。下面我分四點向大家匯報。

一、重視學習，加強修養(yǎng)，營造良好的科室研修氛圍

積極參加醫(yī)院和上級部門組織的各類學習，認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺鉆研業(yè)務(wù)，積極撰寫論文。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍，建立學習檔案，人人訂閱專業(yè)雜志，定時組織學習，交流心得，疑難的病例，集體會診；鼓勵并支持科室成員繼續(xù)教育、進修學歷等，促進了科室成員素質(zhì)的提高。一年來有多人拿到了高一級學歷證書，在省級刊物上發(fā)表論文多篇；撰寫提案多個，其中《加強對年輕醫(yī)生基本技能和基礎(chǔ)理論培訓》被醫(yī)院評為優(yōu)秀提案。

二、愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，促成朝氣蓬勃的新風貌

努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法，工作積極，認真負責；做事公平、公正；生活上盡力關(guān)心幫助他人。努力以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境，同事團結(jié)協(xié)作，心情愉快，熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增，而人員配備不足，特別是開展體檢以來，更可謂是起早摸黑，許多時候上廁所都得向就診病人請假，但科室成員沒有怨言，發(fā)揚團隊精神和奉獻精神，主動放棄休息來加班，保質(zhì)保量完成工作，讓病人滿意。

三、強化管理，銳意進取，開創(chuàng)科室工作新局面

管理樹形象，管理出效益。抓責任制的落實，實行“一條 龍負責制”，杜絕了相互推諉現(xiàn)象，保證檢查、報告的認真、規(guī)范、及時。嚴格實行上級醫(yī)師負責制，有疑難集體討論，最后由上級醫(yī)師簽名負責，以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設(shè)備專人負責制，將科室的儀器都落實到每一人管理、護養(yǎng)，建立維修檔案，提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來，科室沒有出現(xiàn)過一次醫(yī)療差錯和事故；在醫(yī)院組織的各項滿意度測評中，都取得較好的成績。

四、積極宣傳，溝通合作，實現(xiàn)任務(wù)超額完成

特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，為了限度地發(fā)揮出它的效益，我著重抓服務(wù)態(tài)度，熱情對待病人，加強醫(yī)患溝通；積極宣傳，主動和臨床科室溝通合作，取得了社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。除完成體檢1萬多人外，心電圖同比增長分別為15%，動態(tài)心電圖增長30%；心功能檢查增長100%多；b超室同比增長20%；病理科同比增長10%；超額完成了任務(wù)。

當然還有許多的不足，觀念轉(zhuǎn)得不如時代快，理論水平有待提高，科室還有一些不盡人意的地方，但請領(lǐng)導相信，我會在今后年的工作中努力改進，取得更好的成績。

5.崗位競聘述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好!首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫___，__周歲，專科學歷。副主任護師。自20__年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在__張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

一、主要完成的工作

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。自20__年至今，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持下，做了以下工作：

1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20__年至今修改_次各項工作制度，做到持續(xù)不斷改進。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20__年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度，各科室能按時完成各項監(jiān)測工作，并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護：全員培訓職業(yè)防護知識，各科室配齊防護用品，經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展：從20__年開始，到__市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學習后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于_次。

8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領(lǐng)導非常重視這項工作，所以本人盡努力，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識，為院里把好這個關(guān)。

9、迎檢工作：自20__年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領(lǐng)導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。

二、競聘理由

今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢：

1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20__年至今已經(jīng)有_個年頭，對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實的理論基礎(chǔ)：多次參加省市級進修學習多次，認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識，每次學習到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導匯報，并逐項落實到位，關(guān)于院感方面的培訓班，利用業(yè)余時間自學相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓，使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。

3、有豐富的臨床經(jīng)驗：醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫(yī)院多個科室，任預(yù)防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團結(jié)同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題，沒有一定專業(yè)知識，沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗，是不可能做好院感工作的。

三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協(xié)助院領(lǐng)導做好醫(yī)院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設(shè)想：

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。

3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監(jiān)測各項指標，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內(nèi)容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。

5、加強感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)工作。