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第1篇農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告 第2篇在校大中專學(xué)生學(xué)車情況市場調(diào)查報(bào)告 第3篇中專生社會優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告 第4篇職業(yè)中專工作調(diào)查報(bào)告 第5篇農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告范文 第6篇職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告 第7篇中專生社會調(diào)查報(bào)告 第8篇2023農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告范文 第9篇農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿調(diào)查報(bào)告 第10篇關(guān)于社會調(diào)查報(bào)告中專生
第1篇 農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告
關(guān)于農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告
一、現(xiàn)狀調(diào)查
(一)調(diào)查背景:隨著學(xué)校后勤社會化改革的逐步推進(jìn),職專生校外租住現(xiàn)象越來越普遍。職專生為什么不住學(xué)校公寓,要在校外租房住宿?學(xué)校對校外租住現(xiàn)象怎樣看待?如何管理?為此,我們開展了廣泛調(diào)查,掌握了職專生在校外租房的第一手資料,并做出了客觀分析。
(二)調(diào)查時(shí)間區(qū)間:__年9月10日至__年11月10日,共兩個(gè)月。
(三)調(diào)查對象:甘肅省環(huán)縣職專職高二年級學(xué)生196名,其中男生68名,女生128名。
(四)調(diào)查方法:
1.問卷調(diào)查法:以封閉式問題為主,包括月均消費(fèi)水平,校外租房價(jià)格,校外租住原因,家長、學(xué)校對校外租房的態(tài)度以及學(xué)校住宿條件、被調(diào)查人性別等方面。共發(fā)出調(diào)查問卷200份,收回有效問卷196份。
2.訪談法:選取部分教師、家長、學(xué)生進(jìn)行直面訪談,對校外住宿現(xiàn)象和問題做深入了解。
(五)調(diào)查結(jié)果:
由上表可以看出,目前在校外租住的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)高于校內(nèi)住宿的人數(shù),男生高出9%,女生則高出16%,而在家住宿的學(xué)生還達(dá)不到總數(shù)的5%。從學(xué)生的愿望來看,愿意在校外住宿的學(xué)生達(dá)到總數(shù)的近30%,且男生高于女生。
二、對調(diào)查結(jié)果的分析
(一)校外住宿產(chǎn)生的原因
學(xué)生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類:
1.學(xué)習(xí)的需要。集體宿舍環(huán)境太嘈雜,還定時(shí)斷電,不提供熱水。而校外租房環(huán)境相對安靜,學(xué)習(xí)生活時(shí)間也相對充足,可以按照自己的計(jì)劃來安排。
2.家長陪讀照顧的需要。少數(shù)學(xué)生由于體質(zhì)較差、多病,身體不宜受涼,而校外租住可以燒火炕,生火爐,有電褥子,甚至有家長做熱飯。
3.自由方便。少數(shù)學(xué)生由于不愿服從學(xué)校統(tǒng)一管理,住宿校外,聽音樂、看小說電視、甚至上網(wǎng)等,都相對自由,私人空間大。
4.不適應(yīng)集體生活。部分職專生由于性格孤僻,不善或不愿與同學(xué)交往,狂妄自大、目中無人,或自卑畏縮,脫離群體。
5.節(jié)約生活費(fèi)。有超過六成的職專生家庭經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕,他們選擇校外住宿,有的自己做飯吃,來降低生活成本。
6.學(xué)校住宿條件不足。中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,但硬件建設(shè)跟不上需要,學(xué)生宿舍緊張,一般10人一個(gè)宿舍,多者12人一個(gè)宿舍,過于擁擠,不夠衛(wèi)生。
(二)校外住宿的弊端
雖然校內(nèi)住宿存在諸多制約條件,但租住校外,卻問題不少,弊大于利。
1.容易讓學(xué)生放縱自我。校外住宿就有機(jī)會逛夜市,出入網(wǎng)吧、歌舞廳,睡懶覺等等,不用擔(dān)心會被老師發(fā)現(xiàn)。但缺乏規(guī)律的生活,容易使學(xué)生墜入“墮落”的深淵,甚至違法犯罪。
2.存在安全隱患。校外閑雜人員多,治安難以保障,被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時(shí)有發(fā)生。
3.疏遠(yuǎn)同學(xué)。在校外自己那個(gè)獨(dú)立的空間處的太久,就容易疏遠(yuǎn)與同學(xué)之間的關(guān)系,降低自己在同學(xué)中的威信。
4.早戀。職專學(xué)生進(jìn)入人生青春期,但缺乏自控能力,經(jīng)不住誘惑,極易產(chǎn)生早戀甚至偷食禁果現(xiàn)象,敗壞學(xué)風(fēng)校風(fēng),影響自己一生。
三、應(yīng)對措施
1.加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。學(xué)校要借助師生大會、團(tuán)活
動(dòng)、主題班會、家長會等機(jī)會,加強(qiáng)對學(xué)生價(jià)值觀、人生觀、世界觀的教育,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)吸引學(xué)生,讓學(xué)生自己認(rèn)識到校外租住的弊端,自覺融入到宿舍生活,與舍友建立融洽的關(guān)系,提高安全防范意識,增加自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)管理。首先把學(xué)校管理與學(xué)生自治有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化寢室紀(jì)律,確保宿舍安全衛(wèi)生,對住校生加以約束和引導(dǎo),消除消極因素,有條件的還可以在樓道安裝攝像頭,免于老師巡查帶來的不便和對學(xué)生心理上的干擾。
其次,對于確實(shí)因特殊情況需在校外住宿的,要通過本人申請,班主任審核、家長簽名,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序,并與學(xué)校簽訂《安全協(xié)議書》。學(xué)校要制定校外住宿生安全管理方案,登記清學(xué)生姓名、性別,房東姓名、地址、電話等信息,采取全程跟蹤監(jiān)管的辦法,不定期組織人員對學(xué)生租住地的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等進(jìn)行摸排清查,力保住宿生安全。
第三,學(xué)生、家長、學(xué)校三方應(yīng)達(dá)成共識,經(jīng)?;ネㄐ畔?,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3.加快硬件設(shè)施建設(shè)。有關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入力度,加快學(xué)生公寓的硬件設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設(shè)施的檢查與更換,實(shí)行人性化管理,保證寄宿制學(xué)校的健康運(yùn)轉(zhuǎn),使校外住宿生樂于回校。
職專學(xué)生在校內(nèi)或校外住宿,雖然應(yīng)視情況而定,不可搞一刀切,但學(xué)生的成長過程,大部分還是在校內(nèi),所以如果沒有特殊原因,最好還是住進(jìn)宿舍,與同學(xué)們過集體生活,不但能保證學(xué)生的安全,也可鍛煉他們相互交往的生活能力。
第2篇 在校大中專學(xué)生學(xué)車情況市場調(diào)查報(bào)告
目錄
一. 調(diào)查背景
二. 調(diào)查目的
三. 調(diào)查內(nèi)容
四. 調(diào)查方法
五. 調(diào)查對象選擇、調(diào)查區(qū)域及樣本分配
六.調(diào)查程序及時(shí)間安排
七.調(diào)查結(jié)果分析
八.附件
在校大中專學(xué)生學(xué)車情況調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查背景
隨著社會的日益發(fā)展,社會對多技能人才的需求越來越大,一個(gè)人掌握的技能越多,越有機(jī)會獲得理想的工作。針對現(xiàn)在在校學(xué)生的學(xué)車情況,我們專門挑選了幾所大中專學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們打算學(xué)車的理由和選擇駕校及時(shí)間等的考慮問題,以及不打算學(xué)車的原因。通過這個(gè)調(diào)查,我們想從側(cè)面了解一下現(xiàn)今社會需求是否對在校學(xué)生產(chǎn)生了重大影響,以及學(xué)生對于這一社會需求的變化的態(tài)度和應(yīng)變措施等問題。
二、調(diào)查目的
我們這次對大學(xué)生及中專生學(xué)車情況進(jìn)行調(diào)查,主要是想了解他們對學(xué)車的看法及情況,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、了解在校大中專學(xué)生學(xué)車的數(shù)量和大概的普遍程度。
2、了解在校大中專學(xué)生對學(xué)車的目的和看法。
3、了解在下大中專學(xué)生學(xué)車的需求程度。
三、調(diào)查內(nèi)容
1、龍巖大中專學(xué)生統(tǒng)計(jì)資料(年齡、性別等);
2、龍巖大中專學(xué)生對汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的看法(是否參加過駕照培訓(xùn)、選擇駕校的要求看法、選擇駕校的各種途徑等);
3、龍巖大中專學(xué)生對汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的消費(fèi)形態(tài)(培訓(xùn)方式、培訓(xùn)價(jià)格、培訓(xùn)地點(diǎn)等);
4、龍巖大中專學(xué)生對于駕照培訓(xùn)的需求及參加培訓(xùn)的狀況;
5、龍巖大中專學(xué)生在汽車駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場潛力測評;
四、調(diào)查方法
本次調(diào)查以問卷調(diào)查為主(定點(diǎn)調(diào)查、攔截調(diào)查)。
調(diào)查人員要求:
1、 儀表端正、熱情大方、認(rèn)真負(fù)責(zé);
2、 舉止談吐得體,態(tài)度友好;
3、 嚴(yán)格按照要求執(zhí)行調(diào)研工作;
4、 有積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。
五、調(diào)查對象選擇、調(diào)查區(qū)域及樣本分配
調(diào)查對象:龍巖在校大學(xué)生及在校大中專生。
調(diào)查區(qū)域:龍巖學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、龍巖技師學(xué)院和龍巖農(nóng)校。
調(diào)查樣本分配:各個(gè)學(xué)校各五十份,男女比例也接近一比一。
六、調(diào)查程序及時(shí)間安排
調(diào)查大致可以分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。
1、 準(zhǔn)備階段:小組討論進(jìn)行問卷調(diào)查應(yīng)注意的問題,以及小組人員分工情況。
2、 實(shí)施階段:到各個(gè)學(xué)校進(jìn)行問卷調(diào)查,分組進(jìn)行。
3、 研究階段:將搜集的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。
4、 總結(jié)階段:將調(diào)查結(jié)果以書面的形式即調(diào)查報(bào)告表述出來;制作ppt。
七、調(diào)查結(jié)果分析
共發(fā)放問卷200份,實(shí)際回收195份,回收率97.5%。
其中男生100個(gè),女生100個(gè),對四個(gè)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。
1. 學(xué)車情況
調(diào)查結(jié)果顯示,已有駕照的人占11.28%,正在學(xué)車的人占8.20%,從整體的統(tǒng)計(jì)來看,大部分已有駕照的人都是大三大四的學(xué)生,無論是趕時(shí)髦也好,增加就業(yè)機(jī)會也罷,學(xué)車對在校大學(xué)生來說,更多地是一份“長線投資”。打算學(xué)車的人占64.10%,如今隨著社會上學(xué)車熱的不斷“升溫”,學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來越壯大,在校大中專學(xué)生學(xué)車的市場潛力巨大。 無打算學(xué)車的比例占12.82%,這部分只占少數(shù),他們都由于不同的原因而無打算學(xué)車。
2. 學(xué)車的目的
調(diào)查結(jié)果顯示,在校大中專學(xué)生學(xué)車的目的主要是想開車,其占了35.38%。誠然,現(xiàn)在的年輕人都比較崇尚自由主義,也比較獨(dú)立,自己開車,也不用依賴別人,去那里也方便。其目的是為了增加工作籌碼的占了27.69%。近年來,在不少大學(xué)生,擁有駕照就能為找工作多了一道生存條件,不少人都會在求職簡歷中加上“有駕照”等內(nèi)容。其目的是為了趕潮流或者是應(yīng)父母要求的所占比例較少。
3. 學(xué)車的地點(diǎn)
調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人偏向于在其家鄉(xiāng)學(xué)車,而學(xué)車時(shí)間主要分布在寒暑假,這在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)車地點(diǎn)的選擇。25.13%的人選擇在學(xué)校所在地區(qū)學(xué)車,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為在校學(xué)車可以和同學(xué)拼團(tuán)一起去,可以降低學(xué)車費(fèi)用。而17.44%的人選擇在其他地方學(xué)車,主要出于畢業(yè)后打算在其工作地點(diǎn)考取駕照的打算。這一結(jié)果顯示,與我們最先的預(yù)測出入不大。
4. 學(xué)車的時(shí)間
調(diào)查結(jié)果顯示,中專學(xué)生會選擇在暑假學(xué)車占了36.41%,從中可以看出大部分人士選擇在寒假時(shí)間學(xué)開車,因?yàn)榭臻e時(shí)間相對比較長;而極少部分的選擇寒假考試選考駕照,只占了4.1%,因?yàn)楹贂r(shí)間大概只有一個(gè)月,時(shí)間比較短;在校時(shí)間占了14.36%,有些學(xué)生在校課程比較少,課余時(shí)間比較多,因此選擇在校時(shí)間學(xué)車。也有34.87%抱著無所謂的態(tài)度,覺得都可以。從中可以看出大部分人士選擇在暑假時(shí)間學(xué)開車,因?yàn)榭臻e時(shí)間相對比較長。
5.選擇駕校的渠道
調(diào)查結(jié)果顯示,在選擇駕校的渠道上,上網(wǎng)搜索的占了4.10%,以校園內(nèi)刊登的廣告來選擇的占2.56%,這兩個(gè)是居少的,可能是因?yàn)榭捡{照也是比較大的事情,要交的費(fèi)用也是相對較大的,所以這兩個(gè)相對比較虛擬的信息會比較少人來選。誠然,在其他方面來選擇渠道的也占了24.10%,說明還是又為數(shù)不多的人是通過自己的想法來選擇駕校的渠道。而經(jīng)朋友或同學(xué)介紹的占了60.5%,居最多。很多人對于這個(gè)渠道選擇都傾向于實(shí)際性,希望自己真實(shí)了解情況再做選擇,而不只是光看表面的信息。
6. 選擇駕校是最關(guān)心的問題
調(diào)查結(jié)果顯示,大中專學(xué)生在選擇駕校是最關(guān)心的是駕校考試通過率,其占37.95%,駕??诒鸵?guī)模的占20%,大部分人是從同學(xué)或朋友那里得知駕校的信息,因此駕??诒婉{??荚囃ㄟ^率對他們來說很重要,選擇駕校無疑就是希望能通過駕照考試。培訓(xùn)地點(diǎn)交通是否便利占14.36%,學(xué)車的價(jià)格占17.95%。很多同學(xué)認(rèn)為價(jià)格貴點(diǎn)沒關(guān)系,最主要的是通過率要過,能過一切問題都解決了。
7. 在學(xué)車過程中最看中的問題
調(diào)查結(jié)果顯示,假如要學(xué)車,在學(xué)車過程中最看重的主要是教練員的教學(xué)水平,其占了46.67%,其次是場地硬件設(shè)施,其占20.51%,再者是能提供免費(fèi)的午餐和能夠上門接送,其各占15.13%、13.33%。很多同學(xué)認(rèn)為,只要教練員水平高,通過率也能高些,就算價(jià)格貴點(diǎn)也無所謂。能夠送貨上門和提供免費(fèi)的午餐對學(xué)車的人來說并不是最看重的問題,他們所關(guān)心的是實(shí)質(zhì)性的問題。
8.能接受的學(xué)車價(jià)位
調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生們普遍能接受的學(xué)車價(jià)格在3000至4000和4000至5000,其各占了29.73%、29.23%,學(xué)車價(jià)位在XX至3000元的占25.13,但就現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期,這個(gè)價(jià)位很少,至于5000以上的只占了3.7%。對我們在校生來說,學(xué)車費(fèi)用當(dāng)然是越低越好了,因?yàn)榇蟛糠衷谛5拇笾袑W(xué)生的生活費(fèi)用都是由父母提供,少部分人能全部負(fù)擔(dān)自己的生活費(fèi),因此學(xué)車費(fèi)用對他們來說要在他們所能承受的范圍之內(nèi)。但就實(shí)際而言,大家普遍認(rèn)為價(jià)格在3000至5000元最好了。
調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生們普遍能接受的學(xué)車價(jià)格在3000至4000和4000至5000,其各占了29.73%、29.23%,學(xué)車價(jià)位在XX至3000元的占25.13,至于5000以上的只占了3.7%。但就現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期,隨著物價(jià)上漲,學(xué)車價(jià)位普遍在5000元以上。對我們在校生來說,學(xué)車費(fèi)用當(dāng)然是越低越好了,但就實(shí)際而言,大家普遍認(rèn)為價(jià)格在3000至5000元最好了。希望在未來的時(shí)期里,學(xué)車費(fèi)用能有所下降,而不是越攀越高。
9. 不打算學(xué)車的原因
①節(jié)省油,環(huán)保。節(jié)能減排是目前國家所倡導(dǎo)的,且環(huán)境問題越來越嚴(yán)重。
②沒有意向。學(xué)車對于以后的工作來說沒有太大的關(guān)系。
③養(yǎng)車費(fèi)用高。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國汽車消費(fèi)市場得到進(jìn)一步發(fā)展,養(yǎng)車費(fèi)用也大大提高,如油費(fèi)、汽車保養(yǎng)費(fèi)、過路費(fèi)、停車費(fèi)等等。
④出租車可以隨叫隨到。目前交通工具隨處可見,出租車已經(jīng)成為城市一道亮麗的風(fēng)景線,出租車方便、快捷。
⑤課余時(shí)間不足,需要考的證書太多,寒暑假打工。在校課程繁多,課余時(shí)間很少。在校大學(xué)生考的證書千奇百類,他們需要根據(jù)個(gè)人情況作出選擇。
⑥危險(xiǎn)、不安全。隨著私車的普及,交通狀況逐漸變差,交通秩序混亂。
⑦經(jīng)濟(jì)問題。目前,大部分在校的大中專學(xué)生的生活費(fèi)用都來自父母,少部分人能負(fù)擔(dān)自己的生活費(fèi)。學(xué)車的費(fèi)用對他們來說是一筆巨大的費(fèi)用,他們想等自己有了生活來源再學(xué)車。
分析結(jié)果小結(jié):
如今隨著社會上學(xué)車熱的不斷“升溫”,學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來越壯大,以至于不少校園流傳起“三會”的說法,即會寫字(電腦)、會說話(外語)、會走路(開車)。有的大學(xué)還將學(xué)生取得駕照計(jì)入學(xué)分,組織大學(xué)生集體報(bào)名學(xué)車,為大學(xué)生學(xué)車“推波助瀾”。然而,要取得一張駕照不僅需要至少30學(xué)時(shí),前后還得花費(fèi)數(shù)千元,這對于在校大學(xué)生而言都是不小的負(fù)擔(dān)。而且即使他們?nèi)缭改玫今{照,無車可開成為“本本族”的也不少。因此,無論是趕時(shí)髦也好,增加就業(yè)機(jī)會也罷,學(xué)車對在校大學(xué)生來說,更多地是一份“長線投資”。
從調(diào)查問卷顯示的數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)大學(xué)生普遍對于在校期間學(xué)車報(bào)有支持的態(tài)度,他們認(rèn)為,學(xué)車不僅是一項(xiàng)技能,而且對于今后就業(yè)有有很大的幫助,很多公司在招聘的時(shí)候明確表示需要有駕照。在校大學(xué)生學(xué)車可以說已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,在一些大學(xué)生看來,擁有駕照能為找工作多一道保險(xiǎn)。開車是一門技能,掌握后可增加自己的生存條件,尤其是對大三大四即將面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說尤為重要。近年來,不少大學(xué)生在求職簡歷中都加上了“有駕照”等內(nèi)容。
通過調(diào)查我們可以看出,大學(xué)生有些認(rèn)為在校期間考取駕照比較方便,而且相對于學(xué)車的價(jià)格也較為便宜,他們中較多數(shù)人在選擇駕校中比較看中其場地硬件設(shè)施,對于學(xué)車的價(jià)格倒是其次,有很多同學(xué)認(rèn)為只要駕校規(guī)模大,教練員的教學(xué)水平高,價(jià)格貴一些也無所謂,最重要的是駕校的考試通過率。但有些同學(xué)卻認(rèn)為大學(xué)的課程安排的比較緊,如果要考駕照,就要平時(shí)抽出很多的時(shí)間,有可以會影響到學(xué)業(yè),并且他們還認(rèn)為,雖然現(xiàn)在汽車作為交通工具來說運(yùn)用越來越普遍,但總的來說,對于就業(yè)也不會產(chǎn)生太多的影響,所以目前也有少部分人不會考慮學(xué)車,等今后踏上了工作崗位,有了需要再學(xué)也不遲。
八、總結(jié)
為期一個(gè)星期的市場調(diào)研,讓我們從紙上談兵中到真正實(shí)踐,從扎堆的理論知識中學(xué)會應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)前期,我們經(jīng)過兩天的資料查找分析,制定好我們的調(diào)查問卷。在制定出初稿后請老師指點(diǎn)。再根據(jù)老師的建議修改完善,最終確定了我們的調(diào)查問卷。但實(shí)踐過程中我們發(fā)現(xiàn)還是存在諸多問題,需要特別指出兩點(diǎn):
1.在問卷設(shè)計(jì)方面:
? 問卷題目不明確,容易出現(xiàn)誤解。在被調(diào)查者填寫的問卷中我們會發(fā)現(xiàn),一些調(diào)查者會把單選選成多選的情況。曾經(jīng)老師也指出我們問卷上單選還是多選的問題,我們有做更改,比如說將有一題的“哪些”改成“哪個(gè)”,或添加“最”字,但在實(shí)踐中會發(fā)現(xiàn),在短短的一兩分鐘中,有些被調(diào)查者填寫時(shí)更本就不會去注意你那什么“最”字,就想當(dāng)然的以為是多選??梢娫趩柧碓O(shè)計(jì)上,需要把容易看漏的字眼因加粗強(qiáng)調(diào)。由此我們意識到問卷設(shè)計(jì)在調(diào)查過程中起著至關(guān)重要的作用,問卷調(diào)查人員應(yīng)當(dāng)在問卷過程中加以指導(dǎo)。
? 問卷內(nèi)容設(shè)置不當(dāng)。在發(fā)放問卷過程中會面臨一些這樣的發(fā)問“我已持有駕照,還打算什么時(shí)候?qū)W車?”這是我們問卷題目設(shè)計(jì)中的重大失誤,邏輯順序不合理,存在許多矛盾的地方,值得我們深思。
2.在問卷調(diào)查過程方面:
? 被調(diào)查的對象有時(shí)很多,一直有幾份漏收回來;
? 剛開始第一站的問卷,我們沒有很明確分配好問卷的范圍,所以問卷過程中有重復(fù)的樓層,有些人就顯得不耐煩;
? 學(xué)校宿舍管理嚴(yán)格,不讓異性進(jìn)入,造成不便;
? 有時(shí)也會面臨兩難的境地,在前往龍巖技師和農(nóng)校的過程中,看到調(diào)查者多是一些剛滿成年左右的人,不禁自問調(diào)查對象是不是不合理。
整個(gè)市場調(diào)研中,無論從前期的準(zhǔn)備,調(diào)查的實(shí)施還是報(bào)告的撰寫,我們小組都是很團(tuán)結(jié)的,以至于我們的調(diào)查效率高。這點(diǎn)從我們統(tǒng)一的隊(duì)服也可以得到很好的體現(xiàn)。通過這次的市場調(diào)研活動(dòng),讓我們懂得,自己學(xué)到的知識是很有限的,需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在調(diào)研的過程中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)調(diào)研技巧與策略。同時(shí),體會到書本的知識是一個(gè)很好的參考,但是不是所有的理論都是正確的或者在現(xiàn)實(shí)中可行的。要具體問題具體分析,不然盲目的套用。相信再有機(jī)會,我們會做到更好。最后感謝一下我們小組成員之間的照顧與信任,讓這次團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)行的很愉快。
八、附件
附件一: 關(guān)于在校大中專學(xué)生學(xué)車情況的調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)們:
您好!我們是龍巖學(xué)院10級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,為了能夠更好地了解在校大中專學(xué)生學(xué)車的情況,我們展開了此次的調(diào)查活動(dòng),希望您能抽出寶貴的時(shí)間,您的意見對我們來說非常重要,謝謝您的合作與支持!
1. 學(xué)校
性別 年級 專業(yè)
2. 請問您現(xiàn)在有學(xué)車的打算嗎? ( )
a.已有駕照 b.正在學(xué)車 c. 打算學(xué)車 d.無打算學(xué)(回答第10題)
3.請問您學(xué)車的目的是什么? ( )
a.想開車 b.增加工作籌碼 c.父母要求 d.趕潮流 e.其他
4.請問您打算在哪學(xué)車?(若學(xué)校與家鄉(xiāng)為同一地選填ab) ( )
a.家鄉(xiāng) b.學(xué)校所在地區(qū) c. 其他
5.請問您會選擇利用什么時(shí)間來考駕照? ( )
a.寒假 b.暑假 c.在校時(shí)間 d.都可以
6.請問您一般會通過哪個(gè)渠道來選擇駕校? ( )
a.上網(wǎng)搜索 b.朋友或同學(xué)介紹 c.校園內(nèi)刊登的廣告 d.其他
7.請問您選擇駕校時(shí)最關(guān)心的是什么? ( ) a.駕??荚囃ㄟ^率 b.駕校口碑和規(guī)模
c.培訓(xùn)地點(diǎn)交通是否便利 d.學(xué)車的價(jià)格
8.請問假如您要學(xué)車,在學(xué)車過程中您最看中哪項(xiàng)? ( ) a.能夠上門接送 b.提供免費(fèi)午餐
c. 場地硬件設(shè)施 d. 教練員的教學(xué)水平
9.您比較能接受的學(xué)車價(jià)位是多少? ( )
a.XX―3000 b.3000―4000 c.4000―5000 d.5000以上
10.請問您不打算學(xué)車的原因是什么?
附件二:小組成員心得
第3篇 中專生社會優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告
__年3月1日,電信資費(fèi)全面下調(diào)的決定正式公布,此前關(guān)于中國電信將被“一分為三”的消息已被信息產(chǎn)業(yè)部證實(shí)??梢灶A(yù)期,競爭壓力下中國電信的關(guān)注點(diǎn),將從壟斷下的超額利潤逐步轉(zhuǎn)變?yōu)轭櫩蜐M意度。在價(jià)格戰(zhàn)的底線顯現(xiàn)之后,提供較競爭對手更好的服務(wù)將是企業(yè)占領(lǐng)市場的關(guān)鍵。但是,由于服務(wù)產(chǎn)品的無形性和時(shí)間性,如果得不到來自用戶的反饋,任何服務(wù)承諾都不過是企業(yè)主管的一種善良愿望。
為評估消費(fèi)者對電信服務(wù)的滿意度及確定當(dāng)前北京電信急需改進(jìn)的因素,北京世紀(jì)藍(lán)圖市場調(diào)查公司于__年2月策劃并實(shí)施了“北京市民對電信服務(wù)的滿意度調(diào)查”。該項(xiàng)研究采用電話訪問的方式,使用隨機(jī)撥號技術(shù)(rdd),在北京市成功訪問了251戶擁有固定電話的家庭用戶。
一、用戶對電信服務(wù)的總體滿意度和進(jìn)步評價(jià)
“對于電信局給您家提供的電話服務(wù),您的總體滿意度如何?”在251名受訪者中,15.9%回答“很滿意”,48.6%回答“比較滿意”,35.1%回答“一般”,對服務(wù)感到“不太滿意”的只有1人,占0.4%,沒有受訪者認(rèn)為“很不滿意”。在以1代表“很滿意”,5代表“很不滿意”的5級量表上,北京市的家庭固定電話用戶對目前電信服務(wù)的滿意度均值為2.199,即接近“比較滿意”。
受訪者對電話服務(wù)的總體滿意度
滿意程度
很滿意
比較滿意
一般
不太滿意
很不滿意
合計(jì)
頻數(shù)
39
141
61
251
百分比
15.5
56.2
24.3
3.6
0.4
100.0
由于在北京地區(qū),固定電話服務(wù)只由中國電信旗下的北京電信提供,消費(fèi)者無法將其與競爭對手的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行比較評價(jià),所以在調(diào)查中請受訪者就目前電信服務(wù)質(zhì)量與其剛裝電話時(shí)作一對比。數(shù)據(jù)顯示,15.5%的受訪者認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量有“很大提高”,56.2%認(rèn)為“有些提高”,24.3%認(rèn)為“差不多”,4.0%認(rèn)為“有些降低”或“降低很多”。說明大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為北京電信的服務(wù)質(zhì)量確實(shí)在改進(jìn)。
電話服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)程度
改進(jìn)程度
有很大提高
有些提高
差不多
有些降低
合計(jì)
頻數(shù)
40
122
88
251
百分比
15.9
48.6
35.1
0.4
100.0
在不考慮受訪者因裝電話的時(shí)間不同而導(dǎo)致的比較基礎(chǔ)不同的情況下,可以認(rèn)為北京市的家庭用戶認(rèn)為電信局的服務(wù)質(zhì)量相比過去有些提高,在以1代表“有很大提高”,5代表“降低很多”的五級量表中,評價(jià)均值為2.199。在考慮不同受訪者裝機(jī)時(shí)間不同的情況后進(jìn)行相關(guān)分析發(fā)現(xiàn),裝機(jī)時(shí)間越早的用戶對電信服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)評價(jià)越高,這一方面說明電信服務(wù)質(zhì)量在一個(gè)比較低的基礎(chǔ)上逐年提高,另一方面亦說明近年安裝電話的用戶其對服務(wù)的要求要遠(yuǎn)高于老用戶。消費(fèi)者認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量的提高速度在減慢,顯示中國電信仍有很多事情要做。
調(diào)查顯示,在251戶受訪家庭中,自己出錢裝電話占86.1%,單位給裝的占11.6%、電話裝機(jī)時(shí)間越早,單位給裝的比例越大。說明擁有電信服務(wù)在近年已逐步成為家庭必須的消費(fèi)項(xiàng)目。
每月電話費(fèi)的交付方式過去曾令消費(fèi)者很頭痛,讓消費(fèi)者在指定時(shí)間到為數(shù)不多的地點(diǎn)排隊(duì)交費(fèi)是電信部門保有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的重要特征。數(shù)據(jù)顯示,每月到電信局收費(fèi)處是最主要的交費(fèi)方式,中選比例為52.6%,選擇“每月到銀行代收點(diǎn)收費(fèi)”的比例占30.3%,選擇“每月從存款賬戶上扣除”的比例占12.0%,其它付款方式占5.2%。
受訪者的電話費(fèi)交費(fèi)方式
交費(fèi)
方式
每月到電信局收費(fèi)處交費(fèi)
每月到銀行的收費(fèi)點(diǎn)交費(fèi)
每月從存款帳戶上扣除
其他付款方式
合計(jì)
頻數(shù)
132
76
30
13
251
百分比
52.6
30.3
12.0
5.2
100.0
調(diào)查顯示,最近半年受訪家庭平均每月電話費(fèi)支出95.9元,其中市話比例占15.0%,長話比例占85.0%。研究人員認(rèn)為,每月的固定電話費(fèi)和尋呼費(fèi)、移動(dòng)電話費(fèi)一起,已經(jīng)成為都市家庭消費(fèi)的重要組成,其中蘊(yùn)含著極大的商機(jī)。
本次調(diào)查的251戶受訪家庭中,長途零次用戶共93戶,占37.1%。相關(guān)分析顯示,此部分消費(fèi)者的教育程度相對較低,而其家庭月收入和年齡則無明顯差異。由于長途電話的收益在電信服務(wù)供應(yīng)商的利潤中占重要地位,因此如何提高用戶對長途電話的消費(fèi)數(shù)量,對于包括中國電信在內(nèi)的服務(wù)供應(yīng)商都有重要意義。春節(jié)期間,中國電信大幅度增加了其對拜年電話的宣傳力度,可以認(rèn)為是其在推出以夜間話費(fèi)優(yōu)惠為主的“九洲夜話”服務(wù)后的另一重要營銷舉措。
相關(guān)分析顯示,對于電信服務(wù)的總體滿意度和改進(jìn)評價(jià),不同電話費(fèi)支出的受訪者沒有顯著差異。說明電信局確實(shí)對所有用戶都“一視同仁”,不同教育程度、不同年齡、不同性別用戶的滿意度評價(jià)也沒有差異,說明公眾對電信服務(wù)的評價(jià)相當(dāng)一致。市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中服務(wù)提供商對大用戶的實(shí)行優(yōu)惠的策略至少在目前沒有被使用。
二、電信服務(wù)績效分析
因素重要性推導(dǎo)模型是一種在國際咨詢業(yè)普遍應(yīng)用的分析模型,它建立在對消費(fèi)者科學(xué)抽樣從而獲得代表性結(jié)果的基礎(chǔ)上。使用該模型進(jìn)行電信服務(wù)滿意度研究的出發(fā)點(diǎn)在于:對于消費(fèi)者來說,他們對電信服務(wù)的滿意度是由多種因素共同決定的,他們知道哪些因素是重要的,哪些是不重要的,知道自己對某項(xiàng)服務(wù)的哪些因素是滿意的,哪些是不滿意的;對于電信服務(wù)供應(yīng)商來說,其企業(yè)資源是有限的,服務(wù)的改進(jìn)是受到各種因素制約的。因此在眾多影響顧客滿意度的因素中,判斷哪些因素急需改進(jìn)將有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
本項(xiàng)調(diào)查中,通過受訪者對電信服務(wù)的不同因素的重要性和滿意度評價(jià),能夠區(qū)分出四種類型的因素,一是急需改進(jìn)的因素,即對消費(fèi)者是重要的,而滿意度評價(jià)是較低的,包括市內(nèi)電話費(fèi)價(jià)格、電話裝機(jī)時(shí)間、話費(fèi)結(jié)算的準(zhǔn)確性。二是繼續(xù)保持的因素,即對消費(fèi)者是重要的,而滿意度評價(jià)是較高的,包括通話質(zhì)量、維修速度、維修人員的服務(wù)態(tài)度、交費(fèi)時(shí)間地點(diǎn)方式的方便性、裝機(jī)人員的服務(wù)態(tài)度、收費(fèi)人員的服務(wù)態(tài)度。三是不占優(yōu)先地位的因素,即對消費(fèi)者是不重要的,而滿意度評價(jià)是較低的,包括電話月租費(fèi)、國內(nèi)長途電話費(fèi)價(jià)格。四是無關(guān)緊要的,即對消費(fèi)者是不重要的,而滿意度評價(jià)是較高的,此次調(diào)查中沒有此類因素。
第4篇 職業(yè)中專工作調(diào)查報(bào)告
凈化校園環(huán)境、營造良好的學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長是學(xué)校共青團(tuán)工作長期探索、努力實(shí)踐的目標(biāo),下面就我校學(xué)生的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、共青團(tuán)組織建設(shè)與面臨的問題等幾方面進(jìn)行的全面、深入的調(diào)研匯報(bào)如下:
一、團(tuán)建情況
區(qū)教育局直屬職業(yè)中專,在校學(xué)生1021人,其中團(tuán)員455人,占學(xué)生比例44%,團(tuán)干部23人,占團(tuán)員比例5%;學(xué)校團(tuán)委1個(gè),團(tuán)總支3個(gè),團(tuán)支部23個(gè)。
二、目前學(xué)校學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等方面的現(xiàn)狀、特點(diǎn)與存在問題
每年只有一少部分的初中畢業(yè)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)生剛好十六、七歲,這個(gè)年齡段的青年朝氣蓬勃,活潑好動(dòng),思維活躍,接受新事物快,適應(yīng)能力強(qiáng),但是由于真正接觸社會不多,處理問題容易片面激進(jìn)。平常家長和老師把更多的注意力放在了普通高中學(xué)生身上,職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有些人眼里似乎總是令人頭痛的一類,當(dāng)同學(xué)們都興高采烈地進(jìn)入普通高中報(bào)到了,可成為職業(yè)學(xué)校學(xué)生的往往愁眉不展,郁郁寡歡,有人把他們作為失敗的例子,用來教育他們的孩子,親朋好友也都為他們感到惋惜,他們中獨(dú)生子女多,長期的嬌生慣養(yǎng)形成了怕苦怕累的思想,缺乏吃苦耐勞的精神。讀職業(yè)學(xué)校會有什么出息?成為他們心中的困惑。職業(yè)學(xué)校學(xué)生懷著不同心情進(jìn)入了學(xué)校,有些同學(xué)能面對現(xiàn)實(shí),心理狀況還比較好,對自己的將來也有打算,有些隨遇而安,是一種既來之則安之的無所謂的態(tài)度,有些則幾乎是聽之任之,只是打算混日子而已,顯然這些心態(tài)都將會影響到他們以后在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí)。
近年來,網(wǎng)絡(luò)“大開發(fā)”,使不少青少年特別是文化素質(zhì)不高、分析能力不強(qiáng)的職校生眼花繚亂,無所適從,造成了道德觀念混亂的多元化的道德心理。一些截然對立的道德觀念,他們會認(rèn)為“都有道理”,這種心理具有從眾性和盲目性的特點(diǎn)。
中等職業(yè)教育近年的形勢正在發(fā)生急劇的變化。國家要求大力發(fā)展職業(yè)教育,加大招生力度、擴(kuò)大招生規(guī)模,但是由于種種原因,目前學(xué)校呈現(xiàn)出問題不斷增多,管理難度逐漸增大的傾向,而這種種傾向的日趨嚴(yán)重,已成為影響職業(yè)學(xué)校生存、競爭及發(fā)展的一個(gè)重要因素。
在新的形勢下,如何結(jié)合德育教育、學(xué)生自身特點(diǎn),及共青團(tuán)的先鋒模范作用,開展好思想政治教育工作,主要建議、措施如下:
一、利用共青團(tuán)組織的優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)生的自信心培養(yǎng)
職業(yè)學(xué)校學(xué)生這一群體屬后進(jìn)層,這一層面學(xué)生進(jìn)入職校后,在心理方面存在嚴(yán)重的自閉,學(xué)生會產(chǎn)生我還能學(xué)好嗎?”“我還能繼續(xù)讀大學(xué)嗎?”這些思想上的疑團(tuán)和顧慮,加之過去學(xué)習(xí)欠賬過多,所以現(xiàn)在束手無策,徘徊彷徨。對于學(xué)校共青團(tuán)而言,拭去學(xué)生心靈上的自卑,幫助他們找回自信是何等的迫切啊!
首先要營造一種氛圍,使學(xué)生置身于這個(gè)境地。共青團(tuán)要發(fā)揮團(tuán)組織的宣傳能力,通過各種宣傳陣地來營造,可以使學(xué)生隨時(shí)接受潛移默化的熏陶和感染。首先,創(chuàng)設(shè)強(qiáng)者舞臺,鼓勵(lì)自我表現(xiàn)。為了提高他們的自信心,克服自卑感,真正塑造他們的心靈,除理性教育外,還應(yīng)組織學(xué)生參加各種專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識自己,鍛煉自己,努力成為實(shí)踐的強(qiáng)者,特別注意給學(xué)生提供較多的,以表現(xiàn)他們自身價(jià)值的空間,如:各種競賽活動(dòng):有文體比賽,專業(yè)技能比賽,演講比賽等,以此提高他們的參與意識,競爭意識。再次,樹立典型,學(xué)習(xí)榜樣的精神。共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,培養(yǎng)典型,樹立典型。在職校生中,要十分注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)各方面的典型,有專業(yè)學(xué)習(xí)的典型等等,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有榜樣、有目標(biāo),由點(diǎn)到面,逐步推進(jìn),漸次形成一個(gè)龐大的群體。只要我們能堅(jiān)持這樣做,就一定能夠驅(qū)散職技生心理的陰霾,使他們的心理由自卑向自信轉(zhuǎn)化。在生活學(xué)習(xí)的道路上大踏步前進(jìn)。
二、從抓團(tuán)組織自身建設(shè)入手,提高團(tuán)員素質(zhì),保持團(tuán)組織的先進(jìn)性
㈠把好入團(tuán)關(guān)
學(xué)生在入校以后,相對普高生來說,大多數(shù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)比普通高中低,雖然分?jǐn)?shù)不等同于素質(zhì),但也反映了素質(zhì)的基礎(chǔ)。中國共青團(tuán)作為先進(jìn)青年的組織,入團(tuán)的青年在各方面都需表現(xiàn)良好,這就需要團(tuán)組織嚴(yán)格把關(guān)。有的只是覺得當(dāng)團(tuán)員光榮而入團(tuán);有的是看見別人提出了入團(tuán)申請,自己也跟著申請,并沒有認(rèn)真考慮到底為什么入團(tuán)等等,這就需要團(tuán)組織嚴(yán)肅合理地處理好入團(tuán)的問題。對每個(gè)寫入團(tuán)申請書的學(xué)生進(jìn)行多方面的考察:學(xué)習(xí)、平時(shí)言行等方面是否達(dá)到入團(tuán)要求,并通過團(tuán)課、談心等手段,端正他們?nèi)雸F(tuán)動(dòng)機(jī),讓他們了解團(tuán)的知識。
㈡抓好團(tuán)員的教育
教育引導(dǎo)團(tuán)員青年是共青團(tuán)工作的基點(diǎn)。由于學(xué)生本身底子不厚,有些團(tuán)員在入團(tuán)后就會放松對自己的要求,并且在新生團(tuán)員中有一部分是在初中畢業(yè)時(shí)才匆匆入團(tuán),沒有經(jīng)過較系統(tǒng)的教育,甚至有些團(tuán)員還不如普通同學(xué),這就需要學(xué)校團(tuán)組織在抓好全體團(tuán)員教育的同時(shí),針對這些團(tuán)的基礎(chǔ)知識缺乏和團(tuán)員意識薄弱狀況的團(tuán)員進(jìn)行教育。
㈢健全、完善團(tuán)組織機(jī)構(gòu),抓團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)
一支好的隊(duì)伍,一個(gè)好的組織,戰(zhàn)斗力是否強(qiáng)大,就要看該隊(duì)伍、組織是否健全完善,是否是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。如果把共青團(tuán)比作一座宏偉的大廈,那么團(tuán)支部就是這座大廈的基礎(chǔ),團(tuán)支部工作的好壞決定團(tuán)隊(duì)工作的成敗。學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的組織重點(diǎn)應(yīng)該放在團(tuán)支部,每年按照團(tuán)章規(guī)定如期改選,新生進(jìn)校后馬上以班為單位成立支部,因?yàn)閳F(tuán)支部是直接接觸團(tuán)員青年的“橋頭堡”,團(tuán)員只有在支部領(lǐng)導(dǎo)下才能具有組織性,體現(xiàn)共青團(tuán)的凝聚力。同時(shí)學(xué)校團(tuán)委要加強(qiáng)自身組織建設(shè),根據(jù)學(xué)校和共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)設(shè)立團(tuán)委各部門,加強(qiáng)各部門對團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),可以制訂團(tuán)支部考核制來帶動(dòng)支部工作的開展。一個(gè)完善的團(tuán)組織機(jī)構(gòu)為團(tuán)的工作的順利開展,能起舉足輕重的主導(dǎo)作用。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)生中,對團(tuán)干部的培養(yǎng)尤為重要,而且難度相對較大,因?yàn)樗麄儽旧韥碜韵鄬λ刭|(zhì)較低的群體,這就需要學(xué)校團(tuán)組織多方面教育和指導(dǎo).可以采用多種方法如:⑴對團(tuán)干部實(shí)行工作考核制度,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,在各方面起模范作用。⑵專門組織團(tuán)干部培訓(xùn),對他們進(jìn)行團(tuán)的知識和能力的教育。⑶安排老團(tuán)干部介紹經(jīng)驗(yàn)。
三、開展適合青年的活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作,提高學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校共青團(tuán)要經(jīng)常開展一些適合學(xué)生特點(diǎn),健康有益的活動(dòng)。豐富課余生活,陶冶情操,寓教育于娛樂中。通過舉辦豐富的體育競賽,如球類比賽、拔河活動(dòng)等,從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身心健康,鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。通過組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)等,以宣傳欄、墻報(bào)、校園廣播等正面疏導(dǎo),幫助學(xué)生學(xué)會生活、掌握基本的專業(yè)技能,珍惜勞動(dòng)成果,使學(xué)生具有正確的勞動(dòng)觀念。通過開展各種集體活動(dòng),如晚會、聯(lián)歡會讓學(xué)生克服害羞、孤僻、不合群等性格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和正確的交友方式。
四、發(fā)揮團(tuán)組織的作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀念
中等職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)中等技術(shù)人才的學(xué)校。職技生畢業(yè)后,80%的人直接進(jìn)入社會就業(yè)。隨著我國教育制度和就業(yè)制度的全面改革,就業(yè)問題已成為了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)問題也更加突出。年齡偏小,心理成長、生理發(fā)育尚未成熟,他們在就業(yè)心理上不同程度地存在著這樣一些現(xiàn)象:一是期望值太高;二是就業(yè)觀念陳舊;三是依賴心理較強(qiáng);四是自卑心理嚴(yán)重。缺乏吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出高不成低不就,給就業(yè)工作造成很大壓力。
為了讓學(xué)生能主動(dòng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的就業(yè)要求。著力培養(yǎng)學(xué)生新的就業(yè)觀念;一是教育學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)識到只要是取得合法的,相對穩(wěn)定的,能作為主要生活來源的工作就是就業(yè),自謀職業(yè)也是就業(yè),這樣擺在學(xué)生面前的就業(yè)大門就會越來越寬;二是經(jīng)常向?qū)W生宣傳國家有關(guān)就業(yè)方面的方針政策、介紹就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)趨勢。
第5篇 農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告范文
關(guān)于農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告
一、現(xiàn)狀調(diào)查
(一)調(diào)查背景:隨著學(xué)校后勤社會化改革的逐步推進(jìn),職專生校外租住現(xiàn)象越來越普遍。職專生為什么不住學(xué)校公寓,要在校外租房住宿?學(xué)校對校外租住現(xiàn)象怎樣看待?如何管理?為此,我們開展了廣泛調(diào)查,掌握了職專生在校外租房的第一手資料,并做出了客觀分析。
(二)調(diào)查時(shí)間區(qū)間:__年9月10日至__年11月10日,共兩個(gè)月。
(三)調(diào)查對象:甘肅省環(huán)縣職專職高二年級學(xué)生196名,其中男生68名,女生128名。
(四)調(diào)查方法:
1.問卷調(diào)查法:以封閉式問題為主,包括月均消費(fèi)水平,校外租房價(jià)格,校外租住原因,家長、學(xué)校對校外租房的態(tài)度以及學(xué)校住宿條件、被調(diào)查人性別等方面。共發(fā)出調(diào)查問卷200份,收回有效問卷196份。
2.訪談法:選取部分教師、家長、學(xué)生進(jìn)行直面訪談,對校外住宿現(xiàn)象和問題做深入了解。
(五)調(diào)查結(jié)果:
由上表可以看出,目前在校外租住的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)高于校內(nèi)住宿的人數(shù),男生高出9%,女生則高出16%,而在家住宿的學(xué)生還達(dá)不到總數(shù)的5%。從學(xué)生的愿望來看,愿意在校外住宿的學(xué)生達(dá)到總數(shù)的近30%,且男生高于女生。
二、對調(diào)查結(jié)果的分析
(一)校外住宿產(chǎn)生的原因
學(xué)生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類:
1.學(xué)習(xí)的需要。集體宿舍環(huán)境太嘈雜,還定時(shí)斷電,不提供熱水。而校外租房環(huán)境相對安靜,學(xué)習(xí)生活時(shí)間也相對充足,可以按照自己的計(jì)劃來安排。
2.家長陪讀照顧的需要。少數(shù)學(xué)生由于體質(zhì)較差、多病,身體不宜受涼,而校外租住可以燒火炕,生火爐,有電褥子,甚至有家長做熱飯。
3.自由方便。少數(shù)學(xué)生由于不愿服從學(xué)校統(tǒng)一管理,住宿校外,聽音樂、看小說電視、甚至上網(wǎng)等,都相對自由,私人空間大。
4.不適應(yīng)集體生活。部分職專生由于性格孤僻,不善或不愿與同學(xué)交往,狂妄自大、目中無人,或自卑畏縮,脫離群體。
5.節(jié)約生活費(fèi)。有超過六成的職專生家庭經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕,他們選擇校外住宿,有的自己做飯吃,來降低生活成本。
6.學(xué)校住宿條件不足。中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,但硬件建設(shè)跟不上需要,學(xué)生宿舍緊張,一般10人一個(gè)宿舍,多者12人一個(gè)宿舍,過于擁擠,不夠衛(wèi)生。
(二)校外住宿的弊端
雖然校內(nèi)住宿存在諸多制約條件,但租住校外,卻問題不少,弊大于利。
1.容易讓學(xué)生放縱自我。校外住宿就有機(jī)會逛夜市,出入網(wǎng)吧、歌舞廳,睡懶覺等等,不用擔(dān)心會被老師發(fā)現(xiàn)。但缺乏規(guī)律的生活,容易使學(xué)生墜入“墮落”的深淵,甚至違法犯罪。
2.存在安全隱患。校外閑雜人員多,治安難以保障,被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時(shí)有發(fā)生。
3.疏遠(yuǎn)同學(xué)。在校外自己那個(gè)獨(dú)立的空間處的太久,就容易疏遠(yuǎn)與同學(xué)之間的關(guān)系,降低自己在同學(xué)中的威信。
4.早戀。職專學(xué)生進(jìn)入人生青春期,但缺乏自控能力,經(jīng)不住誘惑,極易產(chǎn)生早戀甚至偷食禁果現(xiàn)象,敗壞學(xué)風(fēng)校風(fēng),影響自己一生。
三、應(yīng)對措施
1.加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。學(xué)校要借助師生大會、團(tuán)活
動(dòng)、主題班會、家長會等機(jī)會,加強(qiáng)對學(xué)生價(jià)值觀、人生觀、世界觀的教育,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)吸引學(xué)生,讓學(xué)生自己認(rèn)識到校外租住的弊端,自覺融入到宿舍生活,與舍友建立融洽的關(guān)系,提高安全防范意識,增加自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)管理。首先把學(xué)校管理與學(xué)生自治有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化寢室紀(jì)律,確保宿舍安全衛(wèi)生,對住校生加以約束和引導(dǎo),消除消極因素,有條件的還可以在樓道安裝攝像頭,免于老師巡查帶來的不便和對學(xué)生心理上的干擾。
其次,對于確實(shí)因特殊情況需在校外住宿的,要通過本人申請,班主任審核、家長簽名,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序,并與學(xué)校簽訂《安全協(xié)議書》。學(xué)校要制定校外住宿生安全管理方案,登記清學(xué)生姓名、性別,房東姓名、地址、電話等信息,采取全程跟蹤監(jiān)管的辦法,不定期組織人員對學(xué)生租住地的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等進(jìn)行摸排清查,力保住宿生安全。
第三,學(xué)生、家長、學(xué)校三方應(yīng)達(dá)成共識,經(jīng)?;ネㄐ畔?,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3.加快硬件設(shè)施建設(shè)。有關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入力度,加快學(xué)生公寓的硬件設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設(shè)施的檢查與更換,實(shí)行人性化管理,保證寄宿制學(xué)校的健康運(yùn)轉(zhuǎn),使校外住宿生樂于回校。
第6篇 職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告
職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告
一、現(xiàn)狀調(diào)查
(一)調(diào)查背景:隨著學(xué)校后勤社會化改革的逐步推進(jìn),職專生校外租住現(xiàn)象越來越普遍。職專生為什么不住學(xué)校公寓,要在校外租房住宿?學(xué)校對校外租住現(xiàn)象怎樣看待?如何管理?為此,我們開展了廣泛調(diào)查,掌握了職專生在校外租房的第一手資料,并做出了客觀分析。
在一所普通小學(xué)的四,六年級中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,分別抽取了三年級1個(gè)班53名學(xué)生,四年級4個(gè)班220名學(xué)生,六年級1個(gè)班52名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,總共6個(gè)班325名學(xué)生.發(fā)放調(diào)查問卷325份,收回325份,有效問卷297份,其中男生問卷154份,男生問卷中三年級32份,四年級107份,六年級15份.女生問卷143份,女生問卷中三年級11份,四年級113份,六年級19 份。
(二)調(diào)查時(shí)間區(qū)間:__年9月10日至__年11月10日,共兩個(gè)月。
(三)調(diào)查對象:____縣職專職高二年級學(xué)生196名,其中男生68名,女生128名。
(四)調(diào)查方法:
打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選。根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,除了賺點(diǎn)小錢,減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士,豐富社會經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時(shí)間,理論結(jié)合實(shí)際,也是為今后工作打基礎(chǔ)。
體育運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)我們良好的個(gè)性。它使我們正確地面對失敗和挫折,在競爭中形成健康、積極、積極向上的個(gè)性。
1.問卷調(diào)查法:以封閉式問題為主,包括月均消費(fèi)水平,校外租房價(jià)格,校外租住原因,家長、學(xué)校對校外租房的態(tài)度以及學(xué)校住宿條件、被調(diào)查人性別等方面。共發(fā)出調(diào)查問卷200份,收回有效問卷196份。
2.訪談法:選取部分教師、家長、學(xué)生進(jìn)行直面訪談,對校外住宿現(xiàn)象和問題做深入了解。
(五)調(diào)查結(jié)果:
由上表可以看出,目前在校外租住的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)高于校內(nèi)住宿的人數(shù),男生高出9%,女生則高出16%,而在家住宿的學(xué)生還達(dá)不到總數(shù)的5%。從學(xué)生的愿望來看,愿意在校外住宿的學(xué)生達(dá)到總數(shù)的近30%,且男生高于女生。
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)作為一種方便、快捷的信息獲取手段和通訊交流平臺,深深地融入到人們的工作、學(xué)習(xí)和生活中。然而,互聯(lián)網(wǎng)又是一把“雙刃劍”,在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)飛速發(fā)展的同時(shí),我們的學(xué)生尤其是那些尚不能正確辨別是非丑惡的中小學(xué)生來說,他們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和使用是否同時(shí)得到了快速提高呢?網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的確給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利,極大地影響,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,但我們也不可以盲目樂觀的看待網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對學(xué)生的消極影響,在現(xiàn)實(shí)中,仍有部分學(xué)生還在網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和使用上都有很大不足,所以關(guān)注中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況十分必要。
二、對調(diào)查結(jié)果的分析
(一)校外住宿產(chǎn)生的原因
學(xué)生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類:
小學(xué)六年級學(xué)生有了一定的識字量,具備了一定的鑒賞能力,為廣泛的課外閱讀提供了可能。為了更好地加強(qiáng)課外閱讀的策略研究,提高課外閱讀的質(zhì)量,在我們學(xué)區(qū)隨機(jī)抽取六年級120名學(xué)生及其家長和相關(guān)教師,采用問卷調(diào)查,坐談的方法進(jìn)行了此次調(diào)查。
1.學(xué)習(xí)的需要。集體宿舍環(huán)境太嘈雜,還定時(shí)斷電,不提供熱水。而校外租房環(huán)境相對安靜,學(xué)習(xí)生活時(shí)間也相對充足,可以按照自己的計(jì)劃來安排。
2.家長陪讀照顧的需要。少數(shù)學(xué)生由于體質(zhì)較差、多病,身體不宜受涼,而校外租住可以燒火炕,生火爐,有電褥子,甚至有家長做熱飯。
3.自由方便。少數(shù)學(xué)生由于不愿服從學(xué)校統(tǒng)一管理,住宿校外,聽音樂、看小說電視、甚至上網(wǎng)等,都相對自由,私人空間大。
4.不適應(yīng)集體生活。部分職專生由于性格孤僻,不善或不愿與同學(xué)交往,狂妄自大、目中無人,或自卑畏縮,脫離群體。
調(diào)查結(jié)果顯示:在大學(xué)生對自身理財(cái)能力的評價(jià)中,僅有8%的人認(rèn)為自己已經(jīng)具備很好的理財(cái)能力,73%的人認(rèn)為自身理財(cái)能力一般,19%的人認(rèn)為自己的理財(cái)能力僅僅是一般。認(rèn)為自身理財(cái)能力一般的還是大多數(shù),說明從大學(xué)生自身角度看,大學(xué)生群體的理財(cái)能力一般。
閱讀訓(xùn)練過程中應(yīng)盡量少查詞典或不查詞典,應(yīng)把注意力放在關(guān)鍵詞、核心詞上。設(shè)法根據(jù)上下文推測生詞詞義。閱讀時(shí)注意力集中,選擇難度適中的文章來練習(xí)如何運(yùn)用上下文線索推測生詞的詞義;必須堅(jiān)持長期進(jìn)行各種題材文章的廣泛閱讀,培養(yǎng)不斷自我總結(jié)的意識。在平時(shí)的訓(xùn)練中,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的好習(xí)慣,要有明確的時(shí)間觀念,防止學(xué)生逐詞逐句閱讀翻譯、重復(fù)閱讀某些段落等不良習(xí)慣,提高閱讀速度。
5.節(jié)約生活費(fèi)。有超過六成的職專生家庭經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕,他們選擇校外住宿,有的自己做飯吃,來降低生活成本。
6.學(xué)校住宿條件不足。中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,但硬件建設(shè)跟不上需要,學(xué)生宿舍緊張,一般10人一個(gè)宿舍,多者12人一個(gè)宿舍,過于擁擠,不夠衛(wèi)生。
(二)校外住宿的弊端
雖然校內(nèi)住宿存在諸多制約條件,但租住校外,卻問題不少,弊大于利。
1.容易讓學(xué)生放縱自我。校外住宿就有機(jī)會逛夜市,出入網(wǎng)吧、歌舞廳,睡懶覺等等,不用擔(dān)心會被老師發(fā)現(xiàn)。但缺乏規(guī)律的生活,容易使學(xué)生墜入“墮落”的深淵,甚至違法犯罪。
2.存在安全隱患。校外閑雜人員多,治安難以保障,被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時(shí)有發(fā)生。
既然青少年特別注意觀察他人的行為以利于自己的角色扮演,但同時(shí)家庭里父母的教導(dǎo)與學(xué)校里老師的教導(dǎo)如果存在價(jià)值指向上的不一致性(這種情況目前在我國的確存在:老師作為傳統(tǒng)的道德訓(xùn)導(dǎo)者與尤其在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的家庭中父母的價(jià)值觀實(shí)際是有很大的不一致性的)這種不一致性增加了青少年的困惑,有時(shí)讓他們無所適從,兼之在現(xiàn)代化的進(jìn)程中,人的自我意識與獨(dú)立意識發(fā)展進(jìn)程加快,而且快速的知識、科學(xué)技術(shù)的更替又打破對以往權(quán)威和長輩的一味服從,于是一部分青少年就有可能不重視傳統(tǒng)的`道德教育,他們就可能“誰的都不聽” 。
3.疏遠(yuǎn)同學(xué)。在校外自己那個(gè)獨(dú)立的空間處的太久,就容易疏遠(yuǎn)與同學(xué)之間的關(guān)系,降低自己在同學(xué)中的威信。
4.早戀。職專學(xué)生進(jìn)入人生青春期,但缺乏自控能力,經(jīng)不住誘惑,極易產(chǎn)生早戀甚至偷食禁果現(xiàn)象,敗壞學(xué)風(fēng)校風(fēng),影響自己一生。
三、應(yīng)對措施
1.加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。學(xué)校要借助師生大會、團(tuán)活動(dòng)、主題班會、家長會等機(jī)會,加強(qiáng)對學(xué)生價(jià)值觀、人生觀、世界觀的教育,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)吸引學(xué)生,讓學(xué)生自己認(rèn)識到校外租住的弊端,自覺融入到宿舍生活,與舍友建立融洽的關(guān)系,提高安全防范意識,增加自我保護(hù)能力。
選擇手機(jī)時(shí),消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。
2.加強(qiáng)管理。首先把學(xué)校管理與學(xué)生自治有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化寢室紀(jì)律,確保宿舍安全衛(wèi)生,對住校生加以約束和引導(dǎo),消除消極因素,有條件的還可以在樓道安裝攝像頭,免于老師巡查帶來的不便和對學(xué)生心理上的干擾。
其次,對于確實(shí)因特殊情況需在校外住宿的,要通過本人申請,班主任審核、家長簽名,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序,并與學(xué)校簽訂《安全協(xié)議書》。學(xué)校要制定校外住宿生安全管理方案,登記清學(xué)生姓名、性別,房東姓名、地址、電話等信息,采取全程跟蹤監(jiān)管的辦法,不定期組織人員對學(xué)生租住地的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等進(jìn)行摸排清查,力保住宿生安全。
第三,學(xué)生、家長、學(xué)校三方應(yīng)達(dá)成共識,經(jīng)?;ネㄐ畔?為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3.加快硬件設(shè)施建設(shè)。有關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入力度,加快學(xué)生公寓的硬件設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設(shè)施的檢查與更換,實(shí)行人性化管理,保證寄宿制學(xué)校的健康運(yùn)轉(zhuǎn),使校外住宿生樂于回校。
職專學(xué)生在校內(nèi)或校外住宿,雖然應(yīng)視情況而定,不可搞一刀切,但學(xué)生的成長過程,大部分還是在校內(nèi),所以如果沒有特殊原因,最好還是住進(jìn)宿舍,與同學(xué)們過集體生活,不但能保證學(xué)生的安全,也可鍛煉他們相互交往的生活能力。
第7篇 中專生社會調(diào)查報(bào)告
__年3月1日,電信資費(fèi)全面下調(diào)的決定正式公布,此前關(guān)于中國電信將被“一分為三”的消息已被信息產(chǎn)業(yè)部證實(shí)??梢灶A(yù)期,競爭壓力下中國電信的關(guān)注點(diǎn),將從壟斷下的超額利潤逐步轉(zhuǎn)變?yōu)轭櫩蜐M意度。在價(jià)格戰(zhàn)的底線顯現(xiàn)之后,提供較競爭對手更好的服務(wù)將是企業(yè)占領(lǐng)市場的關(guān)鍵。但是,由于服務(wù)產(chǎn)品的無形性和時(shí)間性,如果得不到來自用戶的反饋,任何服務(wù)承諾都不過是企業(yè)主管的一種善良愿望。
為評估消費(fèi)者對電信服務(wù)的滿意度及確定當(dāng)前北京電信急需改進(jìn)的因素,北京世紀(jì)藍(lán)圖市場調(diào)查公司于__年2月策劃并實(shí)施了“北京市民對電信服務(wù)的滿意度調(diào)查”。該項(xiàng)研究采用電話訪問的方式,使用隨機(jī)撥號技術(shù)(rdd),在北京市成功訪問了251戶擁有固定電話的家庭用戶。
一、用戶對電信服務(wù)的總體滿意度和進(jìn)步評價(jià)
“對于電信局給您家提供的電話服務(wù),您的總體滿意度如何?”在251名受訪者中,15.9%回答“很滿意”,48.6%回答“比較滿意”,35.1%回答“一般”,對服務(wù)感到“不太滿意”的只有1人,占0.4%,沒有受訪者認(rèn)為“很不滿意”。在以1代表“很滿意”,5代表“很不滿意”的5級量表上,北京市的家庭固定電話用戶對目前電信服務(wù)的滿意度均值為2.199,即接近“比較滿意”。
受訪者對電話服務(wù)的總體滿意度如下:
滿意程度
很滿意
比較滿意
一般
不太滿意
很不滿意
合計(jì)
頻數(shù)
39
14
25
百分比
15.5
56.,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第8篇 2023農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報(bào)告范文
一、現(xiàn)狀調(diào)查
(一)調(diào)查背景:隨著學(xué)校后勤社會化改革的逐步推進(jìn),職專生校外租住現(xiàn)象越來越普遍。職專生為什么不住學(xué)校公寓,要在校外租房住宿?學(xué)校對校外租住現(xiàn)象怎樣看待?如何管理?為此,我們開展了廣泛調(diào)查,掌握了職專生在校外租房的第一手資料,并做出了客觀分析。
(二)調(diào)查時(shí)間區(qū)間:__年9月10日至__年11月10日,共兩個(gè)月。
(三)調(diào)查對象:甘肅省環(huán)縣職專職高二年級學(xué)生196名,其中男生68名,女生128名。
(四)調(diào)查方法:
1.問卷調(diào)查法:以封閉式問題為主,包括月均消費(fèi)水平,校外租房價(jià)格,校外租住原因,家長、學(xué)校對校外租房的態(tài)度以及學(xué)校住宿條件、被調(diào)查人性別等方面。共發(fā)出調(diào)查問卷200份,收回有效問卷196份。
2.訪談法:選取部分教師、家長、學(xué)生進(jìn)行直面訪談,對校外住宿現(xiàn)象和問題做深入了解。
(五)調(diào)查結(jié)果:
由上表可以看出,目前在校外租住的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)高于校內(nèi)住宿的人數(shù),男生高出9%,女生則高出16%,而在家住宿的學(xué)生還達(dá)不到總數(shù)的5%。從學(xué)生的愿望來看,愿意在校外住宿的學(xué)生達(dá)到總數(shù)的近30%,且男生高于女生。
二、對調(diào)查結(jié)果的分析
(一)校外住宿產(chǎn)生的原因
學(xué)生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類:
1.學(xué)習(xí)的需要。集體宿舍環(huán)境太嘈雜,還定時(shí)斷電,不提供熱水。而校外租房環(huán)境相對安靜,學(xué)習(xí)生活時(shí)間也相對充足,可以按照自己的計(jì)劃來安排。
2.家長陪讀照顧的需要。少數(shù)學(xué)生由于體質(zhì)較差、多病,身體不宜受涼,而校外租住可以燒火炕,生火爐,有電褥子,甚至有家長做熱飯。
3.自由方便。少數(shù)學(xué)生由于不愿服從學(xué)校統(tǒng)一管理,住宿校外,聽音樂、看小說電視、甚至上網(wǎng)等,都相對自由,私人空間大。
4.不適應(yīng)集體生活。部分職專生由于性格孤僻,不善或不愿與同學(xué)交往,狂妄自大、目中無人,或自卑畏縮,脫離群體。
5.節(jié)約生活費(fèi)。有超過六成的職專生家庭經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕,他們選擇校外住宿,有的自己做飯吃,來降低生活成本。
6.學(xué)校住宿條件不足。中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,但硬件建設(shè)跟不上需要,學(xué)生宿舍緊張,一般10人一個(gè)宿舍,多者12人一個(gè)宿舍,過于擁擠,不夠衛(wèi)生。
(二)校外住宿的弊端
雖然校內(nèi)住宿存在諸多制約條件,但租住校外,卻問題不少,弊大于利。
1.容易讓學(xué)生放縱自我。校外住宿就有機(jī)會逛夜市,出入網(wǎng)吧、歌舞廳,睡懶覺等等,不用擔(dān)心會被老師發(fā)現(xiàn)。但缺乏規(guī)律的生活,容易使學(xué)生墜入“墮落”的深淵,甚至違法犯罪。
2.存在安全隱患。校外閑雜人員多,治安難以保障,被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時(shí)有發(fā)生。
3.疏遠(yuǎn)同學(xué)。在校外自己那個(gè)獨(dú)立的空間處的太久,就容易疏遠(yuǎn)與同學(xué)之間的關(guān)系,降低自己在同學(xué)中的威信。
4.早戀。職專學(xué)生進(jìn)入人生青春期,但缺乏自控能力,經(jīng)不住誘惑,極易產(chǎn)生早戀甚至偷食禁果現(xiàn)象,敗壞學(xué)風(fēng)校風(fēng),影響自己一生。
三、應(yīng)對措施
1.加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。學(xué)校要借助師生大會、團(tuán)活
動(dòng)、主題班會、家長會等機(jī)會,加強(qiáng)對學(xué)生價(jià)值觀、人生觀、世界觀的教育,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)吸引學(xué)生,讓學(xué)生自己認(rèn)識到校外租住的弊端,自覺融入到宿舍生活,與舍友建立融洽的關(guān)系,提高安全防范意識,增加自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)管理。首先把學(xué)校管理與學(xué)生自治有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化寢室紀(jì)律,確保宿舍安全衛(wèi)生,對住校生加以約束和引導(dǎo),消除消極因素,有條件的還可以在樓道安裝攝像頭,免于老師巡查帶來的不便和對學(xué)生心理上的干擾。
其次,對于確實(shí)因特殊情況需在校外住宿的,要通過本人申請,班主任審核、家長簽名,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序,并與學(xué)校簽訂《安全協(xié)議書》。學(xué)校要制定校外住宿生安全管理方案,登記清學(xué)生姓名、性別,房東姓名、地址、電話等信息,采取全程跟蹤監(jiān)管的辦法,不定期組織人員對學(xué)生租住地的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等進(jìn)行摸排清查,力保住宿生安全。
第三,學(xué)生、家長、學(xué)校三方應(yīng)達(dá)成共識,經(jīng)常互通信息,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3.加快硬件設(shè)施建設(shè)。有關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入力度,加快學(xué)生公寓的硬件設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設(shè)施的檢查與更換,實(shí)行人性化管理,保證寄宿制學(xué)校的健康運(yùn)轉(zhuǎn),使校外住宿生樂于回校。
第9篇 農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿調(diào)查報(bào)告
農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿調(diào)查報(bào)告
一、現(xiàn)狀調(diào)查
(一)調(diào)查背景:隨著學(xué)校后勤社會化改革的逐步推進(jìn),職專生校外租住現(xiàn)象越來越普遍。職專生為什么不住學(xué)校公寓,要在校外租房住宿?學(xué)校對校外租住現(xiàn)象怎樣看待?如何管理?為此,我們開展了廣泛調(diào)查,掌握了職專生在校外租房的第一手資料,并做出了客觀分析。
(二)調(diào)查時(shí)間區(qū)間:__年9月10日至__年11月10日,共兩個(gè)月。
(三)調(diào)查對象:甘肅省環(huán)縣職專職高二年級學(xué)生196名,其中男生68名,女生128名。
(四)調(diào)查方法:
1.問卷調(diào)查法:以封閉式問題為主,包括月均消費(fèi)水平,校外租房價(jià)格,校外租住原因,家長、學(xué)校對校外租房的態(tài)度以及學(xué)校住宿條件、被調(diào)查人性別等方面。共發(fā)出調(diào)查問卷200份,收回有效問卷196份。
2.訪談法:選取部分教師、家長、學(xué)生進(jìn)行直面訪談,對校外住宿現(xiàn)象和問題做深入了解。
(五)調(diào)查結(jié)果:
由上表可以看出,目前在校外租住的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)高于校內(nèi)住宿的人數(shù),男生高出9%,女生則高出16%,而在家住宿的學(xué)生還達(dá)不到總數(shù)的5%。從學(xué)生的愿望來看,愿意在校外住宿的學(xué)生達(dá)到總數(shù)的'近30%,且男生高于女生。
二、對調(diào)查結(jié)果的分析
(一)校外住宿產(chǎn)生的原因
學(xué)生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類:
1.學(xué)習(xí)的需要。集體宿舍環(huán)境太嘈雜,還定時(shí)斷電,不提供熱水。而校外租房環(huán)境相對安靜,學(xué)習(xí)生活時(shí)間也相對充足,可以按照自己的計(jì)劃來安排。
2.家長陪讀照顧的需要。少數(shù)學(xué)生由于體質(zhì)較差、多病,身體不宜受涼,而校外租住可以燒火炕,生火爐,有電褥子,甚至有家長做熱飯。
3.自由方便。少數(shù)學(xué)生由于不愿服從學(xué)校統(tǒng)一管理,住宿校外,聽音樂、看小說電視、甚至上網(wǎng)等,都相對自由,私人空間大。
4.不適應(yīng)集體生活。部分職專生由于性格孤僻,不善或不愿與同學(xué)交往,狂妄自大、目中無人,或自卑畏縮,脫離群體。
5.節(jié)約生活費(fèi)。有超過六成的職專生家庭經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕,他們選擇校外住宿,有的自己做飯吃,來降低生活成本。
6.學(xué)校住宿條件不足。中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,但硬件建設(shè)跟不上需要,學(xué)生宿舍緊張,一般10人一個(gè)宿舍,多者12人一個(gè)宿舍,過于擁擠,不夠衛(wèi)生。
(二)校外住宿的弊端
雖然校內(nèi)住宿存在諸多制約條件,但租住校外,卻問題不少,弊大于利。
1.容易讓學(xué)生放縱自我。校外住宿就有機(jī)會逛夜市,出入網(wǎng)吧、歌舞廳,睡懶覺等等,不用擔(dān)心會被老師發(fā)現(xiàn)。但缺乏規(guī)律的生活,容易使學(xué)生墜入“墮落”的深淵,甚至違法犯罪。
2.存在安全隱患。校外閑雜人員多,治安難以保障,被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時(shí)有發(fā)生。
3.疏遠(yuǎn)同學(xué)。在校外自己那個(gè)獨(dú)立的空間處的太久,就容易疏遠(yuǎn)與同學(xué)之間的關(guān)系,降低自己在同學(xué)中的威信。
4.早戀。職專學(xué)生進(jìn)入人生青春期,但缺乏自控能力,經(jīng)不住誘惑,極易產(chǎn)生早戀甚至偷食禁果現(xiàn)象,敗壞學(xué)風(fēng)校風(fēng),影響自己一生。
三、應(yīng)對措施
1.加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。學(xué)校要借助師生大會、團(tuán)活動(dòng)、主題班會、家長會等機(jī)會,加強(qiáng)對學(xué)生價(jià)值觀、人生觀、世界觀的教育,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)吸引學(xué)生,讓學(xué)生自己認(rèn)識到校外租住的弊端,自覺融入到宿舍生活,與舍友建立融洽的關(guān)系,提高安全防范意識,增加自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)管理。首先把學(xué)校管理與學(xué)生自治有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化寢室紀(jì)律,確保宿舍安全衛(wèi)生,對住校生加以約束和引導(dǎo),消除消極因素,有條件的還可以在樓道安裝攝像頭,免于老師巡查帶來的不便和對學(xué)生心理上的干擾。
其次,對于確實(shí)因特殊情況需在校外住宿的,要通過本人申請,班主任審核、家長簽名,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序,并與學(xué)校簽訂(安全協(xié)議書)。學(xué)校要制定校外住宿生安全管理方案,登記清學(xué)生姓名、性別,房東姓名、地址、電話等信息,采取全程跟蹤監(jiān)管的辦法,不定期組織人員對學(xué)生租住地的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等進(jìn)行摸排清查,力保住宿生安全。
第三,學(xué)生、家長、學(xué)校三方應(yīng)達(dá)成共識,經(jīng)?;ネㄐ畔?,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3.加快硬件設(shè)施建設(shè)。有關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入力度,加快學(xué)生公寓的硬件設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設(shè)施的檢查與更換,實(shí)行人性化管理,保證寄宿制學(xué)校的健康運(yùn)轉(zhuǎn),使校外住宿生樂于回校。
職專學(xué)生在校內(nèi)或校外住宿,雖然應(yīng)視情況而定,不可搞一刀切,但學(xué)生的成長過程,大部分還是在校內(nèi),所以如果沒有特殊原因,最好還是住進(jìn)宿舍,與同學(xué)們過集體生活,不但能保證學(xué)生的安全,也可鍛煉他們相互交往的生活能力。
第10篇 關(guān)于社會調(diào)查報(bào)告中專生
社會調(diào)查報(bào)告是怎么樣寫的,下面是挑選較好的關(guān)于社會調(diào)查報(bào)告中專生范文,供大家參考閱讀。
__日,電信資費(fèi)全面下調(diào)的決定正式公布,此前關(guān)于中國電信將被“一分為三”的消息已被信息產(chǎn)業(yè)部證實(shí)??梢灶A(yù)期,競爭壓力下中國電信的關(guān)注點(diǎn),將從壟斷下的超額利潤逐步轉(zhuǎn)變?yōu)轭櫩蜐M意度。在價(jià)格戰(zhàn)的底線顯現(xiàn)之后,提供較競爭對手更好的服務(wù)將是企業(yè)占領(lǐng)市場的關(guān)鍵。但是,由于服務(wù)產(chǎn)品的無形性和時(shí)間性,如果得不到來自用戶的反饋,任何服務(wù)承諾都不過是企業(yè)主管的一種善良愿望。
為評估消費(fèi)者對電信服務(wù)的滿意度及確定當(dāng)前北京電信急需改進(jìn)的因素,北京世紀(jì)藍(lán)圖市場調(diào)查公司于__年2月策劃并實(shí)施了“北京市民對電信服務(wù)的滿意度調(diào)查”。該項(xiàng)研究采用電話訪問的方式,使用隨機(jī)撥號技術(shù)(rdd),在北京市成功訪問了251戶擁有固定電話的家庭用戶。
一、用戶對電信服務(wù)的總體滿意度和進(jìn)步評價(jià)
“對于電信局給您家提供的電話服務(wù),您的總體滿意度如何?”在251名受訪者中,15.9%回答“很滿意”,48.6%回答“比較滿意”,35.1%回答“一般”,對服務(wù)感到“不太滿意”的只有1人,占0.4%,沒有受訪者認(rèn)為“很不滿意”。在以1代表“很滿意”,5代表“很不滿意”的5級量表上,北京市的家庭固定電話用戶對目前電信服務(wù)的滿意度均值為2.199,即接近“比較滿意”。
受訪者對電話服務(wù)的總體滿意度如下:
滿意程度
很滿意
比較滿意
一般
不太滿意
很不滿意
合計(jì)
頻數(shù)
39
141
61
251
百分比
15.5
56.2
24.3
3.6
0.4
100.0
由于在北京地區(qū),固定電話服務(wù)只由中國電信旗下的北京電信提供,消費(fèi)者無法將其與競爭對手的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行比較評價(jià),所以在調(diào)查中請受訪者就目前電信服務(wù)質(zhì)量與其剛裝電話時(shí)作一對比。數(shù)據(jù)顯示,15.5%的受訪者認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量有“很大提高”,56.2%認(rèn)為“有些提高”,24.3%認(rèn)為“差不多”,4.0%認(rèn)為“有些降低”或“降低很多”。說明大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為北京電信的服務(wù)質(zhì)量確實(shí)在改進(jìn)。
電話服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)程度如下:
改進(jìn)程度
有很大提高
有些提高
差不多
有些降低
合計(jì)
頻數(shù)
40
122
88
251
百分比
15.9
48.6
35.1
0.4
100.0
在不考慮受訪者因裝電話的時(shí)間不同而導(dǎo)致的比較基礎(chǔ)不同的情況下,可以認(rèn)為北京市的家庭用戶認(rèn)為電信局的服務(wù)質(zhì)量相比過去有些提高,在以1代表“有很大提高”,5代表“降低很多”的五級量表中,評價(jià)均值為2.199。在考慮不同受訪者裝機(jī)時(shí)間不同的情況后進(jìn)行相關(guān)分析發(fā)現(xiàn),裝機(jī)時(shí)間越早的用戶對電信服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)評價(jià)越高,這一方面說明電信服務(wù)質(zhì)量在一個(gè)比較低的基礎(chǔ)上逐年提高,另一方面亦說明近年安裝電話的用戶其對服務(wù)的要求要遠(yuǎn)高于老用戶。消費(fèi)者認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量的提高速度在減慢,顯示中國電信仍有很多事情要做。
調(diào)查顯示,在251戶受訪家庭中,自己出錢裝電話占86.1%,單位給裝的占11.6%、電話裝機(jī)時(shí)間越早,單位給裝的比例越大。說明擁有電信服務(wù)在近年已逐步成為家庭必須的消費(fèi)項(xiàng)目。
每月電話費(fèi)的交付方式過去曾令消費(fèi)者很頭痛,讓消費(fèi)者在指定時(shí)間到為數(shù)不多的地點(diǎn)排隊(duì)交費(fèi)是電信部門保有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的重要特征。數(shù)據(jù)顯示,每月到電信局收費(fèi)處是最主要的交費(fèi)方式,中選比例為52.6%,選擇“每月到銀行代收點(diǎn)收費(fèi)”的比例占30.3%,選擇“每月從存款賬戶上扣除”的比例占12.0%,其它付款方式占5.2%。
受訪者的電話費(fèi)交費(fèi)方式如下:
交費(fèi)
方式
每月到電信局收費(fèi)處交費(fèi)
每月到銀行的收費(fèi)點(diǎn)交費(fèi)
每月從存款帳戶上扣除
其他付款方式
合計(jì)
頻數(shù)
132
76
30
13
251
百分比
52.6
30.3
12.0
5.2
100.0
調(diào)查顯示,最近半年受訪家庭平均每月電話費(fèi)支出95.9元,其中市話比例占15.0%,長話比例占85.0%。研究人員認(rèn)為,每月的固定電話費(fèi)和尋呼費(fèi)、移動(dòng)電話費(fèi)一起,已經(jīng)成為都市家庭消費(fèi)的重要組成,其中蘊(yùn)含著極大的商機(jī)。
本次調(diào)查的251戶受訪家庭中,長途零次用戶共93戶,占37.1%。相關(guān)分析顯示,此部分消費(fèi)者的教育程度相對較低,而其家庭月收入和年齡則無明顯差異。由于長途電話的收益在電信服務(wù)供應(yīng)商的利潤中占重要地位,因此如何提高用戶對長途電話的消費(fèi)數(shù)量,對于包括中國電信在內(nèi)的服務(wù)供應(yīng)商都有重要意義。春節(jié)期間,中國電信大幅度增加了其對拜年電話的宣傳力度,可以認(rèn)為是其在推出以夜間話費(fèi)優(yōu)惠為主的“九洲夜話”服務(wù)后的另一重要營銷舉措。
相關(guān)分析顯示,對于電信服務(wù)的總體滿意度和改進(jìn)評價(jià),不同電話費(fèi)支出的受訪者沒有顯著差異。說明電信局確實(shí)對所有用戶都“一視同仁”,不同教育程度、不同年齡、不同性別用戶的滿意度評價(jià)也沒有差異,說明公眾對電信服務(wù)的評價(jià)相當(dāng)一致。市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中服務(wù)提供商對大用戶的實(shí)行優(yōu)惠的策略至少在目前沒有被使用。
二、電信服務(wù)績效分析
因素重要性推導(dǎo)模型是一種在國際咨詢業(yè)普遍應(yīng)用的分析模型,它建立在對消費(fèi)者科學(xué)抽樣從而獲得代表性結(jié)果的基礎(chǔ)上。使用該模型進(jìn)行電信服務(wù)滿意度研究的出發(fā)點(diǎn)在于:對于消費(fèi)者來說,他們對電信服務(wù)的滿意度是由多種因素共同決定的,他們知道哪些因素是重要的,哪些是不重要的,知道自己對某項(xiàng)服務(wù)的哪些因素是滿意的,哪些是不滿意的;對于電信服務(wù)供應(yīng)商來說,其企業(yè)資源是有限的,服務(wù)的改進(jìn)是受到各種因素制約的。因此在眾多影響顧客滿意度的因素中,判斷哪些因素急需改進(jìn)將有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
本項(xiàng)調(diào)查中,通過受訪者對電信服務(wù)的不同因素的重要性和滿意度評價(jià),能夠區(qū)分出四種類型的因素,一是急需改進(jìn)的因素,即對消費(fèi)者是重要的,而滿意度評價(jià)是較低的,包括市內(nèi)電話費(fèi)價(jià)格、電話裝機(jī)時(shí)間、話費(fèi)結(jié)算的準(zhǔn)確性。二是繼續(xù)保持的因素,即對消費(fèi)者是重要的,而滿意度評價(jià)是較高的,包括通話質(zhì)量、維修速度、維修人員的服務(wù)態(tài)度、交費(fèi)時(shí)間地點(diǎn)方式的方便性、裝機(jī)人員的服務(wù)態(tài)度、收費(fèi)人員的服務(wù)態(tài)度。三是不占優(yōu)先地位的因素,即對消費(fèi)者是不重要的,而滿意度評價(jià)是較低的,包括電話月租費(fèi)、國內(nèi)長途電話費(fèi)價(jià)格。四是無關(guān)緊要的,即對消費(fèi)者是不重要的,而滿意度評價(jià)是較高的,此次調(diào)查中沒有此類因素。