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第1篇教師述職報(bào)告模板匯總 第2篇關(guān)于主任述職報(bào)告匯總 第3篇2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉匯總情況報(bào)告 第4篇精選個(gè)人述職報(bào)告模板匯總 第5篇【必備】個(gè)人述職報(bào)告匯總 第6篇實(shí)用的教師述職報(bào)告范文匯總 第7篇【實(shí)用】銷(xiāo)售述職報(bào)告范文匯總 第8篇公安交警大隊(duì)述職述廉報(bào)告會(huì)征求意見(jiàn)匯總 第9篇工作述職報(bào)告匯總 第10篇精選教師述職報(bào)告模板匯總 第11篇有關(guān)教師述職報(bào)告匯總 第12篇實(shí)用的個(gè)人述職報(bào)告模板匯總 第13篇【必備】教師述職報(bào)告匯總 第14篇教師述職報(bào)告匯總 第15篇財(cái)務(wù)述職報(bào)告匯總
報(bào)告怎么寫(xiě)
一、工作概述
1. 詳細(xì)列出2024年9月期間的主要工作任務(wù),包括項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、日常事務(wù)處理等。
2. 描述在這些任務(wù)中所承擔(dān)的具體職責(zé),如項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤、會(huì)議組織、報(bào)告編寫(xiě)等。
3. 提及與同事、客戶或其他外部合作伙伴的互動(dòng)情況,展示溝通和協(xié)作能力。
二、工作成果
1. 列舉完成的項(xiàng)目及其對(duì)公司的具體貢獻(xiàn),如提高效率、降低成本或提升客戶滿意度。
2. 分享遇到的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,以及如何解決這些問(wèn)題,體現(xiàn)解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。
3. 展示關(guān)鍵數(shù)據(jù)或指標(biāo),以量化的方式證明工作成效。
三、個(gè)人成長(zhǎng)
1. 討論在9月期間學(xué)習(xí)的新技能或知識(shí),如新的軟件應(yīng)用、行業(yè)動(dòng)態(tài)或?qū)I(yè)培訓(xùn)。
2. 反思工作中遇到的困難,說(shuō)明如何從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)并進(jìn)行自我改進(jìn)。
3. 提及未來(lái)的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,展示對(duì)個(gè)人和公司目標(biāo)的承諾。
四、團(tuán)隊(duì)合作
1. 描述與團(tuán)隊(duì)成員的合作經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
2. 舉例說(shuō)明如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
3. 分享對(duì)團(tuán)隊(duì)氛圍和文化的影響,如推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)或改進(jìn)工作流程。
五、問(wèn)題與改進(jìn)
1. 提出工作中遇到的未解決的問(wèn)題,分析原因并提出可能的解決方案。
2. 總結(jié)可以改進(jìn)的工作流程或方法,以提高工作效率。
3. 表達(dá)對(duì)持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化工作的決心。
第1篇 教師述職報(bào)告模板匯總
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的教師述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
教師述職報(bào)告
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半。我在六系工作的基本思路是
培養(yǎng)隊(duì)伍,加快成熟,以團(tuán)結(jié)求生存;
面向?qū)嵺`,敢于探索,以特色求發(fā)展。
今天主要向同志們匯報(bào)一下20__年的工作。
一、防抗“非典”工作
這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實(shí)際,制定了詳細(xì)的工作方案;
2、編寫(xiě)了“非典”時(shí)期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;
3、組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動(dòng);
4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;
5、積極聯(lián)系家長(zhǎng)和離校學(xué)生,撰寫(xiě)了“致離校學(xué)生及其家長(zhǎng)的一封信”,組織開(kāi)展了“一封家書(shū)報(bào)平安”活動(dòng);
6、制定了針對(duì)性措施,嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序;
7、配合學(xué)校在路口值班2個(gè)月。
二、教學(xué)工作
日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國(guó)同志具體負(fù)責(zé),我很少操心。主要做了三件事:4月份,確定了我系教學(xué)計(jì)劃調(diào)整的十條原則;
2、9月份,組織了新生專業(yè)教育;
3、11月份,制定了我系重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)方案。重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基本思路是:以市場(chǎng)需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和時(shí)代特征、具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財(cái)經(jīng)管理人才。
三、科研工作
經(jīng)過(guò)兩年的努力,全系教師的科研意識(shí)大大提高。20__年度學(xué)院資助的兩個(gè)科研項(xiàng)目基本完成;
2、20__年全系新申報(bào)院級(jí)立項(xiàng)1項(xiàng);教改立項(xiàng)5項(xiàng);通過(guò)省級(jí)鑒定課題1項(xiàng);參加國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng);參加省級(jí)課題1項(xiàng);
3、20__年全系共出版論著4部,15人參編,發(fā)表論文1。
四、學(xué)生工作
學(xué)生工作,堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項(xiàng)職能,上半年學(xué)生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學(xué)生工作的主題是:“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,下半年主要做了5件事:迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進(jìn);舉辦了迎新晚會(huì);
2、學(xué)生會(huì)換屆,組建了第一屆學(xué)生會(huì),成立了兩個(gè)學(xué)生黨支部;開(kāi)展了學(xué)生干部培訓(xùn),加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè);
3、打擊“三蟲(chóng)四害”,嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng);
4、通過(guò)行之有效的第二課堂活動(dòng),豐富第一課堂的內(nèi)容,組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會(huì)、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì);
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫(xiě)了班主任工作手冊(cè)。
五、黨建和思想政治工作
一年來(lái),系黨總支以團(tuán)結(jié)人、凝聚人為工作著眼點(diǎn),以發(fā)揮“三個(gè)作用”為目標(biāo),主要做了3個(gè)方面的工作:思想建設(shè):將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中,力戒形式主義,追求實(shí)際效果,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好;
2、組織建設(shè):9月份黨總支進(jìn)行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員37人;培訓(xùn)入黨積極分子125人;注重班子建設(shè),積極培養(yǎng)后備干部。
3、作風(fēng)建設(shè):根據(jù)“非典”時(shí)期的表現(xiàn),處理了兩名學(xué)生黨員,并以此為契機(jī)開(kāi)展了黨性黨風(fēng)教育,效果比較明顯。
六、存在的問(wèn)題實(shí)驗(yàn)室建設(shè)嚴(yán)重滯后;
2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;
3、專業(yè)建設(shè)思想仍未達(dá)成共識(shí),存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;
4、學(xué)生工作專職干部嚴(yán)重缺乏;
5、忙于具體事務(wù),深入教學(xué)一線不夠,對(duì)教師關(guān)心不夠;
6、教學(xué)研究抓得不夠緊,與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離;
借此機(jī)會(huì),衷心感謝同志們一年來(lái)對(duì)我們這個(gè)集體的關(guān)心,對(duì)我工作的支持。我堅(jiān)信,六系的前途是光明的!
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第2篇 關(guān)于主任述職報(bào)告匯總
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。
在總務(wù)處五年的工作中,可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗,是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。
在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔助性的,畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,
在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
主任述職報(bào)告
第3篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉匯總情況報(bào)告
縣黨委組織部:
根據(jù)_____縣委組織部《關(guān)于2023年開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)述職述廉評(píng)議工作的通知》(_組發(fā)〔2023年〕4號(hào))精神及要求,我鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉評(píng)議動(dòng)員大會(huì)于 2023年6月11日 在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)辦公樓大會(huì)議室召開(kāi),在動(dòng)員會(huì)上,通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表,廣泛收集意見(jiàn)建議,向全鄉(xiāng)副股級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、人大代表、政那一世小說(shuō)網(wǎng) 穿越小說(shuō)網(wǎng) 言情小說(shuō)網(wǎng) 免費(fèi)小說(shuō)網(wǎng)協(xié)委員等征求意見(jiàn)和建議;同時(shí)采取個(gè)別談話的方式征求意見(jiàn)和建議。之后,認(rèn)真進(jìn)行梳理,共征求到對(duì)盧運(yùn)勇個(gè)人和政府班子在履行工作職責(zé)、廉政勤政方面的意見(jiàn)建議15條?,F(xiàn)將梳理匯總情況作如下報(bào)告:
一、對(duì)_____同志個(gè)人在履職、勤政廉政方面的意見(jiàn)和建議(6條)
(一)履行職責(zé)方面(3條)
1、加強(qiáng)督查指導(dǎo)村級(jí)工作,深入調(diào)研,多聽(tīng)取群眾的呼聲,切實(shí)幫助村級(jí)解決一些實(shí)際困難。
2、多關(guān)心干部職工,隨時(shí)了解他們的工作情況,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。對(duì)責(zé)任心強(qiáng),工作務(wù)實(shí),成績(jī)突出的干部要提拔重用。
3、調(diào)動(dòng)全鄉(xiāng)干部職工工作的積極性,使全鄉(xiāng)干部都行為起來(lái),避免人浮于事的現(xiàn)象發(fā)生。
第4篇 精選個(gè)人述職報(bào)告模板匯總
一年來(lái),在院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心幫助下,圓滿的完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將完成情況匯報(bào)如下:
一、注重學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
這一年來(lái),我院組織全體黨員干部及全體職工進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)黨的群眾路線,自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我嚴(yán)格按照衛(wèi)生局整體安排,參加學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。同時(shí),著力加強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作、公共衛(wèi)生基本服務(wù)項(xiàng)目、免疫規(guī)劃、傳染病等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并經(jīng)常虛心地向前輩們學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向做得好的人和事學(xué)習(xí),不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從各個(gè)方面提高自身素質(zhì)。
二、扎實(shí)肯干,不斷提高工作能力。
作為年輕同志,我在工作中充分發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的傳統(tǒng)作風(fēng),邊學(xué)邊干,取長(zhǎng)補(bǔ)短,比較圓滿地完成了年度工作任務(wù)。
1、在護(hù)理工作中,嚴(yán)格遵守科室規(guī)章制度,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理及護(hù)理文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,對(duì)待每一位患者,能多一點(diǎn)耐心和微笑。牢記三基三嚴(yán),操作中嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)。
2、在防疫工作中。
一全年共接種__名兒童,共計(jì)___針次,全鎮(zhèn)出生__人,建卡、建證__人,建卡率100%,每月都及時(shí)準(zhǔn)確的將免疫規(guī)劃接種率月報(bào)表上報(bào)縣疾控中心。
二是嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握全國(guó)疾病監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)的操作和
運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),填寫(xiě)傳染病報(bào)告卡,并做好登記。全年共上報(bào)傳染病3例。
三是認(rèn)真做好結(jié)核病人管理隨訪工作。全年共管理肺結(jié)核患者6例,在每位患者服藥期間至少隨訪4次。
四是做好死因監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。全年共上報(bào)死亡50人,都及時(shí)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直報(bào),填寫(xiě)了死亡醫(yī)學(xué)證明卡,并做好登記工作。
五是及時(shí)上報(bào)各類報(bào)表。出血熱日?qǐng)?bào)表,麻疹旬報(bào)表,免疫規(guī)劃接種率月報(bào)表、二類疫苗接報(bào)表、當(dāng)年出生兒童報(bào)表、疫苗計(jì)劃月報(bào)表、預(yù)防接種情況自查匯總表、查漏補(bǔ)種匯總表、麻疹疑似病例監(jiān)測(cè)月報(bào)表、afp病例主動(dòng)搜索情況匯總表、犬驅(qū)蟲(chóng)月報(bào)表,均能及時(shí)上報(bào)。
六是慢性病病人的管理中能夠?qū)M(jìn)化村的慢性病病人完成每季度一訪視工作,并能及時(shí)錄入訪視信息和特殊人群體檢信息。
七是認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)工作。
三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向。
存在問(wèn)題:由于本人參加工作時(shí)間短,學(xué)習(xí)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力還有待于進(jìn)一步提高;工作細(xì)心度仍有所欠缺,工作效率有待于進(jìn)一步提高;工作中存在畏難情緒,缺乏迎難而上、攻堅(jiān)克難的精神。
今后努力的方向:我對(duì)自身存在的問(wèn)題將堅(jiān)決加以糾正和改進(jìn),大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、迎難而上的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩請(qǐng)教,使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將積極謀劃好明年的工作計(jì)劃,全力做好護(hù)理和防疫各項(xiàng)工作,以不斷適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),爭(zhēng)取將工作做到更好,圓滿完成單位的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
個(gè)人述職報(bào)告
第5篇 【必備】個(gè)人述職報(bào)告匯總
有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好,但可以永無(wú)止境地追求最好?!睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō),這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。他對(duì)硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述:“硬件體現(xiàn)了金錢(qián)加智慧,效果即時(shí),也易被淘汰。軟件者,人才也,他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟,形成特色,則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?!碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng),是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這種信念,在這一年中,我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,重實(shí)干
一個(gè)處在新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部,在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我園全體教職工對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識(shí)。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),做園長(zhǎng)的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要在日常工作中一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實(shí)干,以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心。
1、以平常之心處事:作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來(lái)說(shuō),園長(zhǎng)也許起到的是宏觀調(diào)空的作用,但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候,或面臨困惑的時(shí)候,我會(huì)做她們的朋友和同事,伸出手來(lái)扶一把,送上一句貼心的問(wèn)候,給予一個(gè)小小的建議,與她們同甘苦,共謀策,只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
2、以關(guān)愛(ài)之心待人
社會(huì)的發(fā)展,使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化。過(guò)去關(guān)注的是我對(duì)你要求什么,我要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?在園工會(huì)組織的“當(dāng)今教師需求”調(diào)查表中,我們了解到:教師需要的是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛(ài)、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想:真正關(guān)愛(ài)教師的生活和學(xué)習(xí),是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)
的“知音坊”,在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){,下?lián)芙?jīng)費(fèi)支持工會(huì)和團(tuán)支部開(kāi)展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂(lè)部”、“電影超市”等學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng),讓教師在自覺(jué)投入緊張工作的過(guò)程中,能夠感受到周?chē)挠鋹偤蛯?duì)未來(lái)的向往,萌發(fā)“享受工作”的健康意識(shí)。而對(duì)教師工作的關(guān)注,除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外,要尊重教師的工作,善于挖掘教師工作中的亮點(diǎn),盡力公正地評(píng)價(jià)每一位教師的工作。在建立以教師自我評(píng)價(jià)為主的考核方式—“教師成長(zhǎng)積分卡”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我又調(diào)整了教師的月考核方式,“我要推薦”:挖掘更多教師的工作亮點(diǎn),“向您提醒”:委婉提出教師的不足,“自我評(píng)價(jià)”:鼓勵(lì)教師展示自己的工作實(shí)績(jī)?!凹t花”常亮相,“綠葉”也需展示,綜合三方評(píng)價(jià),一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機(jī)會(huì)被推薦到“每月之星”欄目中。
3、以敬業(yè)之心治園
(1)重視小事
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺(jué)得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心??催^(guò)《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)的人都知道,很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對(duì)每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開(kāi)始。日本企業(yè)創(chuàng)立的5s工作法,是企業(yè)管理實(shí)踐中“重視小事”的經(jīng)典之作。所以當(dāng)我在完成每一件事時(shí),我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好,窗子的明凈程度,環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì)、與家長(zhǎng)、教職工的對(duì)話藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做精致,日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來(lái),就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。
(2)發(fā)揮引領(lǐng)
作為園長(zhǎng),雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個(gè)條線的工作,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師
一樣,要勤于學(xué)習(xí)和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中,我時(shí)刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點(diǎn)子、提建議、創(chuàng)機(jī)會(huì)。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團(tuán)隊(duì)精神引入到教研活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)獨(dú)特的新幼教研文化,指點(diǎn)團(tuán)支部以課題來(lái)引領(lǐng)團(tuán)工作、提升研究層次,我們的老師很敬業(yè),很有上進(jìn)心,當(dāng)她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí),最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點(diǎn)。
二、依靠群體智慧,聚合力
俗話說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái),并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到年級(jí)組長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念,最終達(dá)到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時(shí),我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過(guò)程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實(shí)行放手和放權(quán),支持他們進(jìn)行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對(duì)于年級(jí)組長(zhǎng),今年我嘗試了班組承包制的形式,讓他們自主管理自己的年級(jí)組,從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進(jìn)行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績(jī),很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧,聚合了各方的力量。
三、重視反思研究,強(qiáng)實(shí)力
(一)創(chuàng)新管理模式
學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說(shuō),這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下,我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了新幼“合作文化”管理課題的研究,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、
教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標(biāo),激發(fā)動(dòng)機(jī)
共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件,也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式。我們通過(guò)中層干部會(huì)議,切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求,大家都認(rèn)為:一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀,我們確立了《新幼人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《新幼教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一,使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶
環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用,我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái),在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊,以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀,強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。
3、提倡自主,共享遠(yuǎn)景
幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享,任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì),也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng),與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書(shū),讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè),團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng),讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。
(二)提高研究能力
現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和
幼兒園的發(fā)展,對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng),而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問(wèn)題。
1、抓住機(jī)遇
20__年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題嘉定實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一,在市課題專家李洪曾老師和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,初步確立了我園的家教課題:《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》,抓住這一機(jī)遇,我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員,利用暑期休息時(shí)間,在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢角,了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求,從而掌握了第一手的資料,確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象,該課題成為20__年上海市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
為了提高自身的研究能力,在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班,在培訓(xùn)的過(guò)程中,我逐步了解了各類指導(dǎo)模式的特點(diǎn),并將我園的課題確定為對(duì)象模式,為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,并以問(wèn)卷、咨詢、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式,掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求,從而為課題有針對(duì)性地實(shí)施積累了依據(jù)。
3、深入實(shí)踐
課題確定后,能否取得預(yù)期的效果,關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人,我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃,使教師們明確階段研究思路,并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討,調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力,我園的__課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效,獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。由我和陶麗芳老師共同撰寫(xiě)的模式論文《以“社區(qū)親子指導(dǎo)角”為載體,加強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的家教模式研究》,在大連召開(kāi)的“20__年全國(guó)學(xué)前家庭教育指導(dǎo)和社區(qū)教育模式研討會(huì)”上作了交流,并榮獲一等獎(jiǎng),論文還分別被刊登在《上海市20__年家庭教育研討會(huì)》、《上海市家庭教育指導(dǎo)模式研討會(huì)》、《全國(guó)學(xué)前家庭教育指導(dǎo)和社區(qū)教育模式研討會(huì)》論文集中。
四、群策群力,求實(shí)效
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過(guò)程。20__年,我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī),關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得,而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果。
五、不足與思考
1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后、教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問(wèn)題,如何取得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持,是我在今后工作中重點(diǎn)要克服的難題。
2、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異,實(shí)施彈性管理,這也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。
個(gè)人述職報(bào)告
第6篇 實(shí)用的教師述職報(bào)告范文匯總
尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、大家好!
本人__,現(xiàn)年48歲,中共黨員。85年畢業(yè)于師大物理系,00年被聘為中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在__六中從事教育教學(xué)工作。我的信念是:“不干則已,干則一流,沒(méi)有最好,只有更好”,正是在這種信念的激勵(lì)下,在99年榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,00年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人,09年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人,99年榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任,10年榮獲市級(jí)265農(nóng)村骨干教師,11年榮獲區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,兩個(gè)市級(jí)課題分別在10年六月和十一月結(jié)題,兩個(gè)區(qū)級(jí)課題分別在于09年、12年結(jié)題,在省市級(jí)刊物發(fā)表論文二,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)撐?,市?jí)創(chuàng)新論文二等獎(jiǎng),下面把近年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、思想方面
“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好?!睆慕?7年來(lái),始終堅(jiān)守自己的諾言,用心做好每一件事,真正做到了靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,力爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)滿意的教師。99年榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,08年區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨員,00年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人,09年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人,99年榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任。
二、教育方面
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任感就干不好教育”。針對(duì)許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理,“老辦法不靈,新辦法不明,蠻辦法不行”的感嘆,我查閱大量資料,根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了“引、愛(ài)、細(xì)、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當(dāng),措施具體,學(xué)生密切配合,所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)優(yōu),許多家長(zhǎng)托人把學(xué)生送到我班,班級(jí)99年被評(píng)為市級(jí)三好班集體、本人99年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。結(jié)合班主任實(shí)踐撰寫(xiě)的論文《運(yùn)用“破窗理論”加強(qiáng)班級(jí)管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志20__年第三期上;《自主、合作、探究---班級(jí)管理新模式》發(fā)表在《讀與寫(xiě)》雜志20__年第八期上;《利用戴明環(huán)理論,加強(qiáng)班級(jí)管理》發(fā)表在《教師》雜志20__年第十期上;《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志20__年第十一期上;《針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志20__年第七期上;論文《淺談離異家庭子女教育問(wèn)題》獲__市200_年德育優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《利用戴明環(huán)理論,加強(qiáng)班級(jí)管理》獲__市20__年德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
三、教學(xué)方面
“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!敝挥小皹?lè)之”,才能“樂(lè)學(xué)”。通過(guò)十幾年教學(xué)反思,探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個(gè)途徑”,總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”,創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式,實(shí)施了“點(diǎn)撥、實(shí)驗(yàn)、研討和自主探究”的教學(xué)方法,形成了自己獨(dú)特的“清、新、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生的潛能被喚醒,記憶被激活,心智被開(kāi)啟,情愫被放飛,培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢標(biāo)新的創(chuàng)新精神,所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績(jī),在全區(qū)物理教師中頗有影響。00年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人,09年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人,06年市級(jí)“雙優(yōu)課”二等獎(jiǎng),98年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。市級(jí)課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》20__年結(jié)題,市級(jí)課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開(kāi)發(fā)整合的研究》20__年結(jié)題,區(qū)級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問(wèn)題與對(duì)策的研究》20__年結(jié)題,區(qū)級(jí)課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績(jī)的實(shí)驗(yàn)研究》20__年結(jié)題,市級(jí)課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實(shí)驗(yàn)研究》20__年立項(xiàng)正在研究。
四、教研方面
“寫(xiě)一輩子教案可能只是一名教書(shū)匠,寫(xiě)三年的教育反思可能成為教育家”。因此在工作之余,我努力學(xué)習(xí)新課程理念,建立“直面教育”博客,與國(guó)內(nèi)外教育專家交流,注重教育教學(xué)的反思與實(shí)踐,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文?!毒植慷搪仿劇钒l(fā)表在《物理教學(xué)探討》雜志99年第三期上,《關(guān)于單刀雙擲開(kāi)關(guān)的電路設(shè)計(jì)問(wèn)題》發(fā)表在《中學(xué)教與學(xué)》雜志03年第十一期上,結(jié)合課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績(jī)的實(shí)驗(yàn)研究》撰寫(xiě)的論文《針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》發(fā)表在《創(chuàng)新教育》雜志20__年第十期上;《細(xì)研學(xué)困生成因巧開(kāi)對(duì)癥下藥良方》發(fā)表在《課外閱讀》雜志20__年第十二期上,《溝通、理解、信任---學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法》發(fā)表在《課程教育研究》雜志20__年第二期上,結(jié)合課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實(shí)驗(yàn)研究》撰寫(xiě)的論文《初中物理學(xué)習(xí)四要素》發(fā)表在《新課程學(xué)習(xí)》雜志20__年第一期上;《物理課堂教學(xué)提問(wèn)的方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志20__年第一期上,《在物理教學(xué)中實(shí)施探究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》雜志20__年第四期上?!秾?duì)初中物理量定義方法的研究》發(fā)表在《物理通報(bào)》雜志20__年第六期上。論文《淺談新課程背景下的備課改革》獲得__市20__年教育創(chuàng)新論文評(píng)比二等獎(jiǎng);論文《關(guān)于集體備課的思考》獲__市20__年教育創(chuàng)新論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
以上是我簡(jiǎn)單的贅述,從教27個(gè)春秋,雖已近天命之年,但我還要用心重思教育的使命、重尋教育的規(guī)律、重構(gòu)教育的未來(lái),認(rèn)真思考、潛心研究,以一生做紙,以行動(dòng)做答,為_(kāi)_教育事業(yè)再添輝煌。
教師述職報(bào)告
第7篇 【實(shí)用】銷(xiāo)售述職報(bào)告范文匯總
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是__公司的一名銷(xiāo)售人員,我叫梁穎思,很高興能夠加入公司的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),下面是我這個(gè)月的工作述職報(bào)告。
一、工作計(jì)劃的完成情況和原因。
雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,但上個(gè)月我給自己制定的工作計(jì)劃和銷(xiāo)售計(jì)劃還是順利地完成和達(dá)到目標(biāo)。能夠順利地完成任務(wù),除了自己的努力之外,很重要的一個(gè)原因就是吸取了上個(gè)月的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),并向前輩們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)銷(xiāo)售的知識(shí)和銷(xiāo)售的方法技巧。
二、現(xiàn)有客戶群的整體狀況。
目前,我擁有的客戶群主要是在20——45歲之間的人群里,都是一些比較穩(wěn)定的中小型客戶,缺乏一些潛在的大客戶和比較穩(wěn)定的大客戶。在這個(gè)月,我一共拜訪了65個(gè)客戶,其中有45%是自己所擁有的穩(wěn)定的客戶,有35%是新的中小型客戶,還有20%是自己新挖掘的大客戶,在這些客戶里,合同額的簽訂和完成情況達(dá)到70%。
三、下月的詳細(xì)工作計(jì)劃。
在這個(gè)月里,我拜訪了65個(gè)客戶,下個(gè)月,我想提高自己的目標(biāo),要拜訪70——75個(gè)客戶,其中40個(gè)是穩(wěn)定的中小型客戶,10個(gè)是穩(wěn)定和不穩(wěn)定的大客戶,還有20個(gè)是新客戶。目標(biāo)銷(xiāo)售額要達(dá)到15萬(wàn)以上,合同簽訂率要達(dá)到75%以上。
四、困擾銷(xiāo)售人員的問(wèn)題。
我相信每個(gè)銷(xiāo)售人員都自己的一些問(wèn)題,我也不例外,我的問(wèn)題綜合如下:
1、對(duì)于初次拜訪的客戶,經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆](méi)預(yù)約到準(zhǔn)確的時(shí)間,到了客戶那里見(jiàn)不到客戶。
2、雖然有專業(yè)背景,對(duì)某些產(chǎn)品還不夠熟悉,所以有時(shí)候客戶問(wèn)起產(chǎn)品的一些問(wèn)題都沒(méi)辦法答清楚,特別是價(jià)格方面。過(guò)后我都會(huì)再去查資料和問(wèn)公司同事,再打電話回答客戶的疑問(wèn)。但這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,有時(shí)不能及時(shí)解答客戶問(wèn)題,客戶會(huì)不夠信任。
3、和同事溝通得不夠。有些問(wèn)題,資深的同事很容易解決的,但由于和同事溝通得不夠,導(dǎo)致沒(méi)能及時(shí)解決,錯(cuò)過(guò)了最佳的機(jī)會(huì)。
4、在商務(wù)方面,由于一直以來(lái)沒(méi)有接受過(guò)任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn),所以做得不是很好,致使很多客戶對(duì)我的印象不是很深。
5、對(duì)工作的積極性不高,不夠投入。缺乏銷(xiāo)售方面的技巧和心態(tài),拜訪客戶時(shí)還是比較膽怯。當(dāng)受到客戶拒絕時(shí),還是會(huì)不由得產(chǎn)生一絲沮喪。心態(tài)不夠開(kāi)放樂(lè)觀。
五、銷(xiāo)售人員的工作建議。
根據(jù)以上的的問(wèn)題,我給自己提出以下的建議:
1、銷(xiāo)售技巧方面,需要在工作中學(xué)習(xí),碰到問(wèn)題多向公司資深銷(xiāo)售咨詢!資深銷(xiāo)售在進(jìn)行工作的時(shí)候,要打醒十二分精神,細(xì)細(xì)品味其銷(xiāo)售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn),工作之余多看看相關(guān)的文獻(xiàn)!爭(zhēng)取在一年內(nèi)能夠獨(dú)立進(jìn)行銷(xiāo)售的工作。
2、了解產(chǎn)品品牌,型號(hào),規(guī)格,功能,價(jià)格等方面的知識(shí),并做一個(gè)系統(tǒng)的歸納。對(duì)不同品牌的同類產(chǎn)品進(jìn)行比較,得出其優(yōu)缺點(diǎn)!對(duì)產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問(wèn)題及解答做一個(gè)系統(tǒng)的歸納!爭(zhēng)取在半年內(nèi)對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加強(qiáng)與客戶的溝通與聯(lián)系。拜訪頻率還是要加強(qiáng),其中要抽出一部分時(shí)間多聯(lián)系意向客戶,隨時(shí)掌握其最新動(dòng)態(tài),縮短與客戶之間的距離。針對(duì)潛在客戶,可以采取電話回訪的方式,增進(jìn)與客戶的溝通與交流。
4、嘗試通過(guò)各種方式開(kāi)發(fā)新客戶,不能僅僅局限于獨(dú)立拜訪,還可以嘗試轉(zhuǎn)介紹,或者是通過(guò)訂貨會(huì)等方式。
5、針對(duì)不同客戶類型,制作一份表格,用不同的方案引導(dǎo)客戶談判。這樣一來(lái)我們談判就有的放矢,成功率就較高。
6、增強(qiáng)自己工作的主動(dòng)性,做事情要分清主次,盡量不受外界其他因素的干擾。同時(shí),還要多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足
六、計(jì)劃調(diào)整和改進(jìn)措施。
沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃是完美無(wú)缺的,每個(gè)計(jì)劃都有它自己不足的地方,我自己制定的計(jì)劃也不例外,因此我會(huì)根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行時(shí)得實(shí)際情況來(lái)調(diào)整自己的計(jì)劃,做到隨機(jī)應(yīng)變。
以上就是我本人在這個(gè)月的工作述職報(bào)告,下個(gè)月我會(huì)更加努力完成自己的目標(biāo)和計(jì)劃。
謝謝!
銷(xiāo)售述職報(bào)告
第8篇 公安交警大隊(duì)述職述廉報(bào)告會(huì)征求意見(jiàn)匯總
公安交警大隊(duì)述職述廉報(bào)告會(huì)征求意見(jiàn)匯總
隊(duì)伍建設(shè)在以人為本的服務(wù)舉措創(chuàng)新上繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)管理人性化。
在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)借鑒其他地市的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法,出臺(tái)實(shí)施符合本地實(shí)際的服務(wù)新舉措。
加強(qiáng)民警的警民溝通意識(shí)培訓(xùn),做好警民溝通工作,增強(qiáng)執(zhí)法效果。
在崗位練兵培訓(xùn)活動(dòng)中重點(diǎn)加強(qiáng)執(zhí)法藝術(shù)方面的教育,切實(shí)達(dá)到執(zhí)法效益最大化。
提高民警待遇,為干部民警施展才能提供更好的平臺(tái)。
發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),認(rèn)真落實(shí)從優(yōu)待警措施,讓每一位民警在其工作崗位上最大程度的發(fā)揮其才能。
為方便工作,建議__中隊(duì)更名為開(kāi)發(fā)區(qū)中隊(duì)。因涉及編制方面的問(wèn)題,逐級(jí)向上級(jí)請(qǐng)示。
逐步推行多警合一,一警多用。
1、多警合一涉及體制性問(wèn)題,向上級(jí)反映。2、現(xiàn)在正在開(kāi)展“百十一”崗位練兵活動(dòng),重點(diǎn)解決民警執(zhí)法素質(zhì)低下的問(wèn)題,以此達(dá)到提高綜合執(zhí)法素質(zhì)的目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)一警多能的目標(biāo)。
加強(qiáng)交警法制建設(shè),提高執(zhí)法水平和隊(duì)伍整體素質(zhì)。
在加強(qiáng)民警崗位練兵執(zhí)法素質(zhì)培訓(xùn)的同時(shí),發(fā)揮法制的職能作用,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督指導(dǎo),提高隊(duì)伍執(zhí)法素質(zhì)。
建議城區(qū)各中隊(duì)經(jīng)常到辦事處開(kāi)個(gè)座談會(huì),共同改進(jìn)提升工作。
今后將重點(diǎn)加強(qiáng)與各級(jí)黨政企事業(yè)單位的聯(lián)系、溝通與交流,促進(jìn)相互理解,促進(jìn)共同提高。
結(jié)合作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干警的管理教育,學(xué)習(xí)黨的十七大,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)督察,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
下一步將重點(diǎn)開(kāi)展黨的十七大學(xué)習(xí),并以此為重點(diǎn),全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
加強(qiáng)對(duì)民警的管理教育,特別是年青警員,處理違法行為一要公正,二要和諧,使違法者心服口服,樹(shù)立良好形象。
結(jié)合崗位練兵,發(fā)揮傳幫帶的作用和黨員干部的先鋒模范帶頭作用,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)年青民警的管理教育,幫助提高執(zhí)法水平。
項(xiàng)目意見(jiàn)建議改進(jìn)措施建議人業(yè)務(wù)工作采取強(qiáng)有力的整治措施,大力整治城區(qū)亂停亂放問(wèn)題。
1、加強(qiáng)流動(dòng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正此類違法行為。2、對(duì)違法停車(chē)行為加大非現(xiàn)場(chǎng)處罰力度,嚴(yán)格處罰。
加大節(jié)日期間重點(diǎn)路段管理,加大學(xué)校門(mén)前上下學(xué)時(shí)間管理,加大商業(yè)街路口、長(zhǎng)途站點(diǎn)周邊等重點(diǎn)部位的交通安全管理,消除管理盲點(diǎn),有效解決交通高峰期擁堵問(wèn)題,確保道路暢通。
1、加大對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、路段的流動(dòng)巡邏,及時(shí)糾正造成堵塞的靜態(tài)違法行為和違法停車(chē)行為。交通高峰期重點(diǎn)加強(qiáng)疏導(dǎo)。2、向政府報(bào)告重點(diǎn)部位存在的根本問(wèn)題,提出整治意見(jiàn),在政府的協(xié)調(diào)組織下,聯(lián)合有關(guān)部門(mén)聯(lián)合整治。3、向政府報(bào)告采取科學(xué)辦法組織交通,通過(guò)單向通行、禁左等措施,減少?zèng)_突點(diǎn),提高道路通行能力。4、完善道路交通安全設(shè)施建設(shè),規(guī)范道路交通行為。
警務(wù)裝備現(xiàn)代化向上級(jí)報(bào)告增加警務(wù)裝備的配備。
做好三個(gè)結(jié)合文章:一是堵疏結(jié)合,二是上下結(jié)合,三是內(nèi)外結(jié)合;
落實(shí)五大保障措施:一是強(qiáng)化制度落實(shí),二是把好業(yè)務(wù)關(guān)口,三是完善交通標(biāo)識(shí)、設(shè)施,四是加大交通安全宣傳力度,五是加大督察巡察力度。
3、整合資源,實(shí)現(xiàn)多警合一,網(wǎng)絡(luò)共用,提高效率。
1、加強(qiáng)對(duì)道路交通安全工作的研判,在對(duì)上爭(zhēng)取、對(duì)下指導(dǎo)、對(duì)內(nèi)嚴(yán)管、對(duì)外協(xié)調(diào)下功夫,做到自己能解決的立即解決,不能解決的立即向政府報(bào)告,提出合理化建議,發(fā)揮好監(jiān)管職能,切實(shí)做好工作臺(tái)。2、認(rèn)真落實(shí)《道路交通安全法》賦予的法定職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)章制度,切實(shí)把好檢驗(yàn)關(guān)、考試關(guān)、準(zhǔn)入關(guān)等,提高交通管理水平。3、多警合一是體制性問(wèn)題,將按照程序向上級(jí)反映。4、目前應(yīng)用公安網(wǎng)已經(jīng)達(dá)到了網(wǎng)絡(luò)資源的整合利用。
加強(qiáng)資金保障,完善交通安全設(shè)施建議。
對(duì)于需要增加的交通安全設(shè)施,我們均已按程序向政府報(bào)告,政府已經(jīng)將此項(xiàng)支出列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,按照程序逐步實(shí)施。
在改善交通環(huán)境上下功夫。
將按照區(qū)委區(qū)政府的部署要求和中心工作大局,努力加強(qiáng)道路交通秩序整治,改善道路通行條件,提高道路通行能力。
進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳,規(guī)范交通秩序。
將按照區(qū)政府制定的辦法要求,在法定職責(zé)權(quán)限范圍內(nèi),認(rèn)真落實(shí)職責(zé),加強(qiáng)交通安全宣傳,落實(shí)管理措施,規(guī)范交通秩序。
加強(qiáng)與公安部門(mén)的協(xié)作配合,打擊“兩搶”犯罪。
下一步將重點(diǎn)加強(qiáng)這一方面的能力培訓(xùn),與公安分局相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)配合,嚴(yán)厲打擊“兩搶”違法犯罪行為。
對(duì)環(huán)衛(wèi)車(chē)給予優(yōu)惠政策。在法律法規(guī)政策范圍內(nèi)給予最大程度的照顧。
城區(qū)各干道,都要標(biāo)示出停車(chē)線。
為疏堵保暢,主干道內(nèi)嚴(yán)禁違法停放車(chē)輛,對(duì)此已經(jīng)設(shè)置了停止停車(chē)的交通標(biāo)志,對(duì)于非交通干線街道,均在路邊劃設(shè)
了規(guī)范的停車(chē)線,方便群眾臨時(shí)停車(chē)。
建議對(duì)第一次交通違法行為人給予警告,違法行為越多,處罰越重,達(dá)到人性化管理。
對(duì)每一項(xiàng)交通違法行為,法律法規(guī)都給予了明確的處罰標(biāo)準(zhǔn)和自由裁量權(quán),我們工作的原則是輕微違法行為給予警告處罰,對(duì)于嚴(yán)重交通違法行為,堅(jiān)決予以嚴(yán)懲,因?yàn)榇祟愡`法行為的存在,嚴(yán)重的危害著其他交通參與者甚至其本人的交通安全,必須予以嚴(yán)厲打擊。
加大對(duì)酒后駕車(chē)、無(wú)證駕駛、不戴安全頭盔等嚴(yán)重違法行為的查處力度。
一方面成立了機(jī)動(dòng)車(chē),嚴(yán)厲打擊此類違法行為,另一方面適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治集中統(tǒng)一行動(dòng),保持了對(duì)此類交通違法行為的嚴(yán)管?chē)?yán)處態(tài)度勢(shì),此項(xiàng)工作我們的原則是只能加強(qiáng),決不松懈。
加強(qiáng)特殊天氣條件下的道路交通安全工作。
我們已經(jīng)完善制定特殊天氣條件下道路交通管理工作預(yù)案,一旦遇到此類情況,我們將按照預(yù)案迅速及時(shí)展開(kāi)工作。
加強(qiáng)對(duì)北外環(huán)路拉石子、拉沙超載大貨車(chē)的管理和查處。
將通知轄區(qū)中隊(duì)和機(jī)動(dòng)隊(duì)重點(diǎn)打擊此類交通違法行為。
完善交通設(shè)施,紅綠燈要增加自行車(chē)交通標(biāo)志。
在紅綠燈標(biāo)志中沒(méi)有自行車(chē)交通標(biāo)志,但我們克服資金困難,逐步完善交通標(biāo)志、標(biāo)線,渠化路口,提高路口通行能力和通行安全性。
加強(qiáng)道路交叉路口的紅綠燈管理,在正陽(yáng)路車(chē)輛密度大的路口安裝紅綠燈。
對(duì)正陽(yáng)路沿線各路口,我們已經(jīng)進(jìn)行過(guò)多次調(diào)研,符合要求的均已按照信號(hào)燈,不符合安裝信號(hào)燈條件的,我們本著安全第一的原則,均已經(jīng)采取了設(shè)置黃閃燈、安裝減速帶(梯)、施劃交通標(biāo)線等措施,最大程度的保證交通安全。
第9篇 工作述職報(bào)告匯總
本人自今年1月調(diào)___鄉(xiāng)工作以來(lái),先后分管交通安全、食品藥品安全、教育、宣傳、文化、通信工作,先后駐茶山河村、梭布埡村。在市安委會(huì)的悉心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的理念,將安全生產(chǎn)放在首位,取得了一定的成績(jī),較好地完成了工作職責(zé)。簡(jiǎn)述主要工作如下:
一、懲防并舉,確保交通安全無(wú)事故
一年來(lái),在我鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)交通安全工作的高度重視和全力支持之下,我?guī)ьI(lǐng)交安辦和派出所的同志進(jìn)一步強(qiáng)化道路交通安全管理工作,“一手抓預(yù)防,一手抓打擊”,取得了良好的效果,全年未發(fā)生一起責(zé)任事故,保障了廣大人民群眾的出行安全。
“法者,國(guó)家所以布大信于天下”。制度制定的好壞決定著工作的成功與否。今年年初,我按照上級(jí)精神,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,采取“由上至下,由下至上”的方法,反復(fù)征求各級(jí)意見(jiàn),制定了切實(shí)可行的道路交通安全實(shí)施方案、考評(píng)細(xì)則、工作計(jì)劃,強(qiáng)化了鄉(xiāng)直各單位、各村、居委會(huì)的責(zé)任意識(shí),使其明確各自職責(zé),確保全年的工作能夠穩(wěn)步推進(jìn)。
“用硬作風(fēng)去啃硬骨頭,在啃硬骨頭中錘煉硬作風(fēng)”。我發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),無(wú)論是烈日炎炎的夏日,還是冰天雪地的冬天,始終沖鋒在前,身處一線,與交安辦、派出所在公路上交通巡查。越是環(huán)境惡劣,我們的意志越堅(jiān)強(qiáng);越是條件艱苦,我們的斗志越昂揚(yáng)。成績(jī)的取得既離不開(kāi)扎實(shí)的工作作風(fēng),也離不開(kāi)工作方法的創(chuàng)新。正所謂“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,指出了事物發(fā)展離不開(kāi)改革創(chuàng)新。針對(duì)目前的實(shí)際情況,結(jié)合我的交通安全管理經(jīng)驗(yàn),我們采取了多項(xiàng)新的措施推動(dòng)道路交通安全管理工作。一是管緊干部,做好表率,打鐵還需自身硬,群眾看干部。今年,我鄉(xiāng)先后出臺(tái)一系列新措施加強(qiáng)干部隊(duì)伍的道路交通安全管理。如查處任何一起干部違反道路交通安全法律法規(guī)的行為,都要求該村的駐村領(lǐng)導(dǎo)或該單位的分管領(lǐng)導(dǎo)一同到派出所接受法制教育,之后再做處罰。通過(guò)強(qiáng)化措施,管住了干部,給群眾做了表率。同時(shí),查處任何一起村民違反道路交通安全法律法規(guī)的行為,都要求該村的駐村干部一同到派出所接受法制教育,否則不予放行。二是積極推進(jìn)交通違章處理“三部曲”工作。在處理交通違章行為時(shí),突破原有的違章就罰款的慣性思維,而采取思想教育與處罰相結(jié)合的新模式,做好“三部曲”。第一步,要求違章人員先到派出所學(xué)習(xí)一周的交通法律法規(guī),由派出所提供學(xué)習(xí)室,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí),學(xué)習(xí)完畢后參加答題考試,考試過(guò)關(guān)方能進(jìn)入下一步。第二步,要求違章人員根據(jù)所學(xué)的交通法律法規(guī),對(duì)其違章行為進(jìn)行深刻的反省,并寫(xiě)出能反映其思想認(rèn)識(shí)的檢討,用毛筆紅紙寫(xiě)好后,張貼于該村委會(huì)醒目處。不僅能促進(jìn)違章人員改正錯(cuò)誤,而且能夠提醒其他村民遵守交通法律法規(guī)。第三步,由派出所對(duì)其違章行為作出公正公平的處罰。該措施自實(shí)施以來(lái),不僅使違章人員受了經(jīng)濟(jì)上的處罰,而且接受了思想上的洗禮,杜絕再次發(fā)生違反交通安全法律法規(guī)的行為,取得了良好的社會(huì)效果。
二、突出重點(diǎn),緊抓食品安全工作不放松
自今年6月鄉(xiāng)食品藥品監(jiān)督管理所成立以來(lái),我便分管該項(xiàng)工作,一方面對(duì)全鄉(xiāng)食品藥品相關(guān)的單位和個(gè)人進(jìn)行調(diào)查摸底,另一方面組織食品藥品安全培訓(xùn),宣傳食品藥品安全知識(shí)。在做好日常管理的同時(shí),緊抓兩個(gè)重點(diǎn),一是強(qiáng)化學(xué)校的食品安全工作,通過(guò)教育督導(dǎo)及定期、不定期檢查等方式,確保學(xué)校食品安全不出事故;二是強(qiáng)化農(nóng)村整酒的食品安全工作,通過(guò)發(fā)放告知書(shū)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,確保不出現(xiàn)任何的事故。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的扎實(shí)工作,未發(fā)生過(guò)任何一起食品藥品安全事故,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。
三、完善機(jī)制,筑牢校園安全的防御線
今年8月,我接替___同志分管全鄉(xiāng)教育工作后,壓力增大,特別是面對(duì)全鄉(xiāng)七百多名師生的安全問(wèn)題,我更是如履薄冰。我將建立好一套完善的校園安全防御機(jī)制放在了工作的首位。一是組織派出所、安辦等安委會(huì)成員單位輪流在各個(gè)學(xué)習(xí)講課,傳授安全知識(shí),幫助學(xué)校師生樹(shù)立安全理念。二是在各個(gè)學(xué)校配備防暴叉、防暴盾牌等安保設(shè)施,并通過(guò)培訓(xùn),教會(huì)使用方法。三是組織職能部門(mén)定期、不定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行檢查,排除隱患。四是開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng),還學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。今后,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,緊抓安全生產(chǎn)工作不松懈,加大對(duì)安全生產(chǎn)的管理力度,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展保駕護(hù)航。
工作述職報(bào)告
第10篇 精選教師述職報(bào)告模板匯總
親愛(ài)的董事長(zhǎng)、園長(zhǎng) 、全體教職工:
你們好!我是__。我來(lái)__幼兒園差不多三個(gè)月了,我主要負(fù)責(zé)教美術(shù)、體育、手工等科目, 其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進(jìn)行輪流上課,現(xiàn)在擔(dān)任小小一班的副班老師。
時(shí)間過(guò)的好快啊,三個(gè)月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過(guò)一年的幼兒教育工作,但是來(lái)到了新的環(huán)境,就要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開(kāi)始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個(gè)爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務(wù)就是利用一個(gè)星期的時(shí)間,認(rèn)識(shí)我們班所有的小朋友。每個(gè)小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動(dòng)的時(shí)間,主動(dòng)找他們聊天,因此一個(gè)星期下來(lái),我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會(huì)很耐心地教我,還會(huì)經(jīng)常詢問(wèn)我的生活,問(wèn)我是否適應(yīng)新的環(huán)境,也經(jīng)常鼓勵(lì)我。作為一位新的老師,首先要讓家長(zhǎng)和小朋友接受自己,認(rèn)可自己。然而要讓家長(zhǎng)和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長(zhǎng)來(lái)接送他們的孩子時(shí)候,我總會(huì)很主動(dòng)、熱情地對(duì)待他們,主動(dòng)告訴家長(zhǎng)孩子在園的表現(xiàn),慢慢的,家長(zhǎng)們開(kāi)始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,他們根本就不聽(tīng)我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當(dāng)時(shí)的我還挺生氣的。但是孩子是沒(méi)有錯(cuò)的,要讓孩子接受我,需要一定的時(shí)間,畢竟他們適應(yīng)了原來(lái)的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導(dǎo)與鼓勵(lì)了我。我經(jīng)常主動(dòng)地找小朋友聊天,接近他們,剛開(kāi)始的時(shí)候,他們理都不理我,更不要說(shuō)和我打招呼了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,根據(jù)他們的性格特點(diǎn),采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開(kāi)始接受我了,開(kāi)始喜歡我了,上課的時(shí)候都比之前認(rèn)真很多了,課下,還會(huì)經(jīng)常圍著我一起玩呢。家長(zhǎng)接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無(wú)比的欣慰!當(dāng)然來(lái)這里,也接觸了一門(mén)新的課程《分享閱讀》,剛開(kāi)始教的時(shí)候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開(kāi)竅了。以下是我這_月個(gè)來(lái)的總結(jié):
一、保育方面:
一向粗心大意的我 ,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月時(shí)間的鍛煉和改進(jìn)、努力,已慢慢地進(jìn)步,同時(shí)我也知道保育是 保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí)我主動(dòng)地向家長(zhǎng)詢問(wèn)每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴(yán)重的馬上和家長(zhǎng)聯(lián)系,并說(shuō)明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對(duì)有汗水的幼兒要及時(shí)更換衣服或墊毛巾午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長(zhǎng)。
二 政治思想方面:
這三個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗(yàn),讓我的思想得到很大地進(jìn)步,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并熱愛(ài)幼兒作風(fēng)品德良好、為人師表,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。
三、家長(zhǎng)工作:
我經(jīng)常利用打電話和家長(zhǎng)溝通,我利用電話訪問(wèn)、飛信、面談經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,有時(shí)候我也利用早送晚接的家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的談話,不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進(jìn)一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個(gè)性特征等等。老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長(zhǎng)和老師的交流顯得非常地重要,每次放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做好的給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠好的話請(qǐng)家長(zhǎng)和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。
四、家長(zhǎng)開(kāi)放日:
我來(lái)__幼兒園不久,就要舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日了,也就是第一次接觸家長(zhǎng)開(kāi)放日,對(duì)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”這個(gè)詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長(zhǎng)參加了,說(shuō)真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵(lì)了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級(jí)也舉行了一系列的活動(dòng),家長(zhǎng)們也都很配合,因此活動(dòng)也就圓滿結(jié)束?;顒?dòng)過(guò)后,我也自己寫(xiě)了小結(jié),這次開(kāi)放日,我真的學(xué)會(huì)了很多東西。
以上是我在__幼兒園三個(gè)月來(lái)的總結(jié)。感謝我的搭檔,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。我會(huì)努力讓自己成為一名合格的教育工作者!
教師述職報(bào)告
第11篇 有關(guān)教師述職報(bào)告匯總
教師述職報(bào)告 用校長(zhǎng)的話我們現(xiàn)在已是不再年輕的青年教師,20__年畢業(yè)至今匆匆九年,在這九年中,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,在我的身邊有關(guān)心、支持、引領(lǐng)我向前發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有為我教學(xué)引路的師傅,有在班主任工作中幫助我給我支招的前輩和戰(zhàn)友,有一起在教學(xué)一線一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的朋友,有關(guān)心我生活和工作的老哥老姐,有了這些才有我今天的進(jìn)步和幸運(yùn),平日里雖不擅表達(dá)那份謝意,但心中充滿感激。
九年過(guò)去了,忙碌但很充實(shí)。經(jīng)歷了高一到高三的三輪教學(xué)循環(huán),尤其是幾次高三教學(xué)讓我收獲很多。雖然每天從一個(gè)班級(jí)閃進(jìn)另一個(gè)班級(jí),完成四到五節(jié)的教學(xué)任務(wù)和鋪滿辦公桌的作業(yè)本,但認(rèn)真做好內(nèi)心覺(jué)得很踏實(shí)。
五年的班主任工作和許多老班任比較顯得很短暫,但卻是我在工作中感觸很多的五年。在這五年中,不分上班和下班,在時(shí)間上、金錢(qián)上、情感上,真心投入和付出過(guò)。經(jīng)歷就是財(cái)富,自己感覺(jué)有了這五年,教育心態(tài)更加豁達(dá)、開(kāi)闊、也更加成熟,但由于有時(shí)過(guò)于急躁,一些想法未能達(dá)到預(yù)期的效果。
和許多的教學(xué)前輩年輕時(shí)一樣,上公開(kāi)課、發(fā)表論文、開(kāi)展課題研究、做好德育分管的工作,每一步用心走來(lái),有時(shí)為了小小的成績(jī)竊喜,有時(shí)為了沒(méi)有盡善盡美而內(nèi)心懊惱,忐忑不安。但細(xì)心想來(lái)有陽(yáng)光明媚,有風(fēng)雨彩虹才是多樣的生活,有跌倒有爬起,才有了進(jìn)步的可能,我還會(huì)繼續(xù)努力。
得勝高中在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和全體同仁的同心奮斗下一定會(huì)有更加充滿希望的未來(lái)。新的一年,得勝高中和我的同事們一定都能心想事成,越來(lái)越旺。
教師述職報(bào)告
第12篇 實(shí)用的個(gè)人述職報(bào)告模板匯總
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的個(gè)人述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人述職報(bào)告
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,很榮幸能在此做這份述職報(bào)告。
在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,告別不平凡的20__,回首這一年更多的應(yīng)該是充滿感激的一年?;仡欉@一年的工作歷程,感受特深的是:遇到的人,遇到的事,對(duì)我都有大大小小的影響和幫助。從職361度工作的過(guò)程中,更加成熟、自信,這一切離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任,離不開(kāi)家人的支持。離不開(kāi)是團(tuán)隊(duì)的精神。80后的我扮演多個(gè)角色:一個(gè)盡職的終端店長(zhǎng)、一個(gè)孝順的女兒、一個(gè)體貼的妻子、一個(gè)合格的媽媽.或許在同齡人中我不是最優(yōu)秀的,但是我絕對(duì)是用心去對(duì)待和接納!希望來(lái)年好的方面能再接再厲,劣的方面填補(bǔ)殘缺,爭(zhēng)取更大的表現(xiàn)。
在這一年的時(shí)間里,能夠按照公司的規(guī)章制度去執(zhí)行,努力的完成公司每個(gè)月所下達(dá)的任務(wù),并很好的配合公司及銷(xiāo)售代表的工作!公司下達(dá)目標(biāo)是:1265000元整。全年總業(yè)績(jī)完成了1266671元整。
20__年度,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的不懈努力,業(yè)績(jī)突出時(shí)并獲取得5.1銷(xiāo)售黃金周“佳節(jié)之星獎(jiǎng)”。
新的一年我的計(jì)劃也分為以下幾點(diǎn)作為主要講述:
1、人員管理:嚴(yán)格監(jiān)管員工制度的執(zhí)行情況,對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí),企業(yè)文化的了解培訓(xùn),激勵(lì)員工互相探討銷(xiāo)售技巧及相關(guān)工作知識(shí);煅練隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)有些顧客的刻意為難處理遲疑,努力讓顧客滿意而歸,又維護(hù)本店形象。增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,加大團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)揮其特長(zhǎng)。
2、貨品管理:進(jìn)出倉(cāng)數(shù)目清晰,留意市場(chǎng)趨勢(shì),根據(jù)市場(chǎng)須求量補(bǔ)貨確保店內(nèi)存貨合理,及分析本地區(qū)市場(chǎng)行情變化,向商品組及時(shí)溝通。
3、銷(xiāo)售管理:陳列靈活分配與應(yīng)用,通過(guò),活動(dòng)物資展示;氣候變化的更改陳列;按公司規(guī)定的陳列標(biāo)準(zhǔn),建立和提升品牌形象,有效提供消費(fèi)者信息,吸引顧客,促進(jìn)銷(xiāo)售。。其次,指導(dǎo)店鋪店員以專業(yè)品牌化水準(zhǔn)銷(xiāo)售貨品,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)顧客滿意服務(wù),妥善處理顧客合理要求,與顧客建立良好關(guān)系,維護(hù)老顧客,開(kāi)發(fā)新顧客!
4、財(cái)務(wù)管理及信息管理:通過(guò)不斷了解競(jìng)爭(zhēng)品牌信息,了解顧客購(gòu)物心理,所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,不斷完善自己,改進(jìn)工作。妥善保管錢(qián)財(cái),細(xì)心最重要,防偷,防假幣,與收銀交接清楚,做到及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
本店位于本鎮(zhèn)繁華地段品牌商業(yè)街,,周邊品牌店相互競(jìng)爭(zhēng)大,按平時(shí)日銷(xiāo)售成交量分析,節(jié)日有促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)段成交量比平時(shí)增60%左右,建議公司摧出多元化活動(dòng),促使人流效應(yīng),增加銷(xiāo)售交易。
總結(jié)過(guò)去是為了更好面向未來(lái),新的一年我們還要加強(qiáng)培訓(xùn)力度,全面提高店員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)店員在工作中的全局意識(shí),做事情要從公司整體利益出發(fā),團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮店員對(duì)工作的熱情,成為一支最理想的隊(duì)伍。
以上是我對(duì)20__的計(jì)劃。希望在以后的工作中能與361度同仁們攜手同行,共同努力把銷(xiāo)售做的蒸蒸日上。
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第13篇 【必備】教師述職報(bào)告匯總
我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。
從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。
在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了,急需包扎,一時(shí)找不到紅藥水,我二話沒(méi)說(shuō),騎上自行車(chē)去買(mǎi)了回來(lái),后來(lái)這個(gè)學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋。大多數(shù)情況下,堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地度時(shí)光,最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),再看周?chē)耐瑢W(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧。從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益 。
以至于我去求職面試時(shí),曾坦言:有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書(shū)理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識(shí)方面英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績(jī)。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。
教師述職報(bào)告
第14篇 教師述職報(bào)告匯總
在現(xiàn)在社會(huì),需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的教師述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師述職報(bào)告 我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。
從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?,我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。
在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了,急需包扎,一時(shí)找不到紅藥水,我二話沒(méi)說(shuō),騎上自行車(chē)去買(mǎi)了回來(lái),后來(lái)這個(gè)學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋。大多數(shù)情況下,堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地度時(shí)光,最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),再看周?chē)耐瑢W(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧。從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益 。
以至于我去求職面試時(shí),曾坦言:有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書(shū)理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識(shí)方面英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績(jī)。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。
教師述職報(bào)告
第15篇 財(cái)務(wù)述職報(bào)告匯總
過(guò)去的一年,對(duì)我而言,是非常特殊而又有意義的一年,在這一年我邁進(jìn)人生一個(gè)新的里程碑,在這一年我率領(lǐng)計(jì)財(cái)部的各位同仁,在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持下,以高度的責(zé)任感,恪守職責(zé),務(wù)實(shí)開(kāi)拓,將支行的發(fā)展推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一、從基礎(chǔ)入手,著力于人員素質(zhì)培養(yǎng),保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,奠定會(huì)計(jì)出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求,對(duì)責(zé)任、制度修舊補(bǔ)新,明確責(zé)任、目標(biāo),并按照缺什么補(bǔ)什么的原則,補(bǔ)充建立了上些新的制度,對(duì)支行強(qiáng)化內(nèi)控、防范風(fēng)險(xiǎn)起到了積極的作用。特別是針對(duì)七、八月差錯(cuò)率高居不下,及時(shí)組織、制訂、出臺(tái)了“”,有效地遏制了風(fēng)險(xiǎn)的蔓延。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好會(huì)計(jì)出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強(qiáng)考核,實(shí)行工效掛鉤的機(jī)制,按月考核差錯(cuò)率,并督促整改問(wèn)題,及時(shí)消除事故隱患,解決問(wèn)題。另一方面,加大檢查力度,改變會(huì)計(jì)檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn),再對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,有效地防范了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
3、以人為本,加強(qiáng)會(huì)計(jì)、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)、出納工作的規(guī)范化管理。
年內(nèi)主要做了以下七點(diǎn)工作:
1、主動(dòng)、積極地抓好服務(wù)工作,堅(jiān)持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),樹(shù)立服務(wù)意識(shí);
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一學(xué)習(xí)新文件,從實(shí)際操作出發(fā),將遇到的問(wèn)題及難點(diǎn)列舉出來(lái),通過(guò)研究討論,尋求解決途徑;
3、堅(jiān)持考核與經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)掛鉤。
4、成立了以骨干為主的結(jié)算小組;
5、積極地組織柜員上崗考試。
6、培養(yǎng)一線員工自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)傳票審查的習(xí)慣。
7、開(kāi)展不定期的技能比武、知識(shí)競(jìng)賽,加強(qiáng)對(duì)員工綜合能力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
二、強(qiáng)化成本意識(shí),規(guī)范財(cái)務(wù)管理,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。
1、 更好的完成年度財(cái)務(wù)工作,我嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和《__》等規(guī)定,認(rèn)真編制財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,及時(shí)完整準(zhǔn)確的進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)資料的報(bào)送,并于每季、年末進(jìn)行詳細(xì)地財(cái)務(wù)分析;在資產(chǎn)購(gòu)置上做到了先審批后購(gòu)置,在固定費(fèi)用上,全年準(zhǔn)確的計(jì)算計(jì)提并上繳了職工福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)藥保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長(zhǎng)期待攤資產(chǎn)的攤銷(xiāo)、應(yīng)付利息等,并按照營(yíng)業(yè)費(fèi)用子目規(guī)范列支。
2、 費(fèi)用支出實(shí)行了專戶、專項(xiàng)管理,在臨時(shí)存款科目中設(shè)
置了營(yíng)業(yè)費(fèi)用專戶,專門(mén)核算營(yíng)業(yè)費(fèi)用支出,建立了相應(yīng)的手工臺(tái)賬,實(shí)行了一支筆審批制度,嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)支出資金和費(fèi)用支出資金。在費(fèi)用使用上壓縮了不必要的開(kāi)支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得最大利潤(rùn)。20__年開(kāi)支費(fèi)用總額為萬(wàn)元,較上年增加了萬(wàn)元,增幅為%;實(shí)現(xiàn)收入萬(wàn)元,較上年增加萬(wàn)元,增幅為%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長(zhǎng)速度是費(fèi)用增長(zhǎng)速度的2倍。在費(fèi)用的管理上,根據(jù)下發(fā)的《__》等文件精神,嚴(yán)格費(fèi)用指標(biāo)控制,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費(fèi)用使用情況及財(cái)務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)行說(shuō)明,以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費(fèi)用開(kāi)支去向。全年按總部費(fèi)用率的考核標(biāo)準(zhǔn),支行實(shí)際費(fèi)用率為%,節(jié)約費(fèi)用5個(gè)百分點(diǎn),費(fèi)用總額沒(méi)有突破下達(dá)的年度費(fèi)用控制指標(biāo)。
三、恪盡職守,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。
我在抓好管理的同時(shí),切實(shí)注重加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)駕馭工作能力。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)工作的原則性和預(yù)見(jiàn)性。二是堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng),堅(jiān)持抵制和反對(duì)__消極現(xiàn)象,在實(shí)際工作中,積極幫助解決問(wèn)題,靠老老實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,不搞個(gè)人主義。
四、明年的工作構(gòu)想及要點(diǎn):
1、 挖掘人力資源,調(diào)動(dòng)一切積極因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,根據(jù)目前人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點(diǎn),豐富培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,特別是對(duì)業(yè)務(wù)骨干的專項(xiàng)培訓(xùn)。
2、 降低成本費(fèi)用,促進(jìn)效益的穩(wěn)步增長(zhǎng)。一是加強(qiáng)成本管理,減少成本性資金流失。二是加強(qiáng)結(jié)算管理,最大限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認(rèn)真匡算資金流量,盡可能地壓縮無(wú)效資金和低效資金占用,力求收益最大化。四是降低費(fèi)用開(kāi)支,增強(qiáng)盈利水平。五是準(zhǔn)確做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)測(cè)算,為行領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。
3、充分發(fā)揮職能部門(mén)的“職能”,加強(qiáng)管理,加快工作的效率。
回顧一年的工作,在平凡而繁細(xì)的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了一定的成績(jī),但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,面對(duì)日益變幻的金融經(jīng)濟(jì)形勢(shì),金融工作任重而道遠(yuǎn),成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
財(cái)務(wù)述職報(bào)告