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第1篇 縣教育局干部作風整頓學習自查自糾報告
縣教育局干部作風整頓學習自查自糾報告
本人根據(jù)縣教育局有關(guān)精神結(jié)合本人實際，特擬訂政風行風個人自查及整改方案。
一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，以黨的路線、方針、政策和國家有關(guān)教育法律、法規(guī)為依據(jù)，以公正教育、勤勉執(zhí)教、務(wù)實高效為目的，著力提高個人新的教育教學觀念，優(yōu)化教育教學方法，促進教育和諧發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育
二、目標要求：根據(jù)上級教育部門所提出的要求及有關(guān)精神，自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求，對照教育行政部門的評議內(nèi)容，通過自查自糾，確保民主評議政風行風活動的順利進行。深入分析個人教育教學中存在的問題，全面開展思想作風和工作作風整改活動，使個人的思想作風和工作作風得到明顯改進，教育教學水平得到進一步提高。
三、自查自糾方法：
1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式，廣泛排查多方面深層次的政風行風問題。
2、聯(lián)系自己的工作實際，分析存在問題，查找原因。既要敢于面對同事及家長的意見和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問題，提高工作能力為目的。
3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改，邊查邊改;對一些能夠及時解決的問題，切實做到不等、不拖、不推，立即整改。
四、個人存在的問題分析：
1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;
2、是否在教育教學中有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象;
3、是否在教育教學中采取簡單粗暴的方式;
4、是否把心思放到全心全意搞教育上;
5、是否亂訂資料現(xiàn)象;
五、個人自查及整改措施如下：
(一)、加強政治理論和政策法規(guī)學習，增強貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學習，了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關(guān)要求，提高政策理論水平和思想認識，增強遵紀守法意識。
(二)、對教師職業(yè)道德的學習，做一個合格的人民教師。
1、學習借鑒他人經(jīng)驗，結(jié)合本人實際，嚴格要求，為人師表，維護學校正常的教育教學秩序。
2、堅持對學困生轉(zhuǎn)化教育，對不同學生要區(qū)別對待，防止學生成績兩極分化，促進義務(wù)教育階段的每一個學生都得到均衡發(fā)展。
3、嚴格執(zhí)行《中小學課程標準》，積極參與教學常規(guī)管理和教科研工作，提高個人業(yè)務(wù)水平和課堂教學質(zhì)量。
4、認真執(zhí)行上級文件精神，對違反規(guī)定的現(xiàn)象，自我批評，自行糾正。
5、積極聽取家長意見，增加對學生的深入了解，落實服務(wù)承諾，改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
6、認真協(xié)調(diào)解決學生家長關(guān)心的教育熱點、難點問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。
7、嚴格遵循學生認知規(guī)律，根據(jù)學生的特長開展豐富多彩的課外活動。
8、經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學生思想動態(tài)，做到各科平衡發(fā)展，圓滿完成學校給我班下達的各項任務(wù)。
第2篇 2023縣教育局機關(guān)效能建設(shè)自查報告
自查自糾是持續(xù)深入開展機關(guān)效能建設(shè)工作的關(guān)鍵時期。根據(jù)舟山市委辦、政府辦《__年全市機關(guān)效能建設(shè)工作意見》(舟委辦[__]26號)要求，結(jié)合我局實際情況，認真進行自查自糾，一年來我局接到各級效能投訴件共11件，辦結(jié)率100%，取得了一定的成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)，實施“一把手”責任制。
縣教育局黨委確定了“抓黨風，促效能;抓黨建，促效能”的工作目標，成立了以局紀委書記胡順林為主任，其他四位同志為成員的機關(guān)效能建設(shè)辦公室。根據(jù)本局實際制定了《嵊泗縣教育系統(tǒng)貫徹〈關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定〉的實施辦法》、《__年嵊泗縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的實施意見》及《嵊泗縣教育局領(lǐng)導班子成員廉潔自律規(guī)定》;設(shè)立了教育效能投訴中心，并向社會公布了投訴電話號碼;聘請了八位社會各界的同志為效能建設(shè)監(jiān)督員，真正把效能建設(shè)列入主要議事日程，從而為此項工作奠定了切實的組織基礎(chǔ)。
二、加強制度建設(shè)，堅持政務(wù)公開，嚴格機關(guān)管理，提高工作效率。
開展機關(guān)效能建設(shè)首先要抓制度建設(shè)，進一步健全崗位責任制。我們要求對外服務(wù)窗口科室必須將本科室的服務(wù)承諾包括辦事程、辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果、辦事時限等方面承諾制度化，并通過教育局域網(wǎng)或其他新聞媒體對外公布。
⒈完善公示制度。
①各科室懸掛科室人員的工作職責。提供辦事依據(jù)、辦事程序和辦事要求的有關(guān)材料，以備索或備查，并公開相關(guān)職責、具體承辦人和負責人的姓名。
②管理、服務(wù)對象到機關(guān)辦事時，承辦人要一次性告知辦事的有關(guān)政策、法規(guī)依據(jù)、辦事程序和所需的全部書面材料。對符合規(guī)定，手續(xù)齊全的，應(yīng)即時辦理，不能及時辦好的要說明原因和告知辦事時限。
③在機關(guān)大門醒目處懸掛各科(室)位置示意圖，公開辦事程序流程。
⒉兌現(xiàn)服務(wù)承諾制度。
各業(yè)務(wù)科室能根據(jù)工作實際，制定規(guī)范辦事程序，提高辦事效率。根據(jù)職權(quán)范圍、工作職責，結(jié)合群眾關(guān)心的熱點問題，確定服務(wù)承諾內(nèi)容，服務(wù)承諾的內(nèi)容包括服務(wù)的具體事項、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)時限、承諾監(jiān)督及投訴辦法以及違諾責任等。
⒊健全否定報備制。
我局根據(jù)實際制訂了否定報備制度，經(jīng)辦人對群眾申請事項按權(quán)限予以否定的，需向上一級主管領(lǐng)導報備。否定報備的內(nèi)容：①經(jīng)辦科室或經(jīng)辦人員姓名、職務(wù);②被否定的事項的基本情況及原因;③服務(wù)對象的單位、姓名、地址及聯(lián)系電話等。經(jīng)辦人員或科室須在作出否定通知后必須向分管領(lǐng)導報備，應(yīng)填寫一式兩份報備表，一份由經(jīng)辦人員或科室保存，另一份送分管領(lǐng)導報備。辦公室須將本局機關(guān)所有否定報備資料進行歸檔，填寫否定報備登記表。
⒋實行時限辦結(jié)制度。
以方便群眾辦事、提高辦事效率為目的，按照“能簡則簡，能免則免，能快則快”的原則，合理簡化辦事手續(xù)。凡法律、法規(guī)、規(guī)章及上級部門對有關(guān)管理事項有明確規(guī)定辦理時限的，必須嚴格執(zhí)行;凡已在服務(wù)承諾制中承諾的辦結(jié)時限，必須嚴格兌現(xiàn);原來沒有規(guī)定的，可視具體情況合理確定辦理時限，并作補充規(guī)定，嚴格執(zhí)行。凡一時不能辦理的要給予充分理由，并解釋清楚。向下級機關(guān)、學校部署工作或部門之間在征求意見或會簽文件等方面，必須有明確的時限要求。機關(guān)工作人員對組織交辦的工作事項，要在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié)并保證辦理的質(zhì)量。嚴禁推諉拖拉。
⒌實行首問責任制。
群眾到局機關(guān)辦事詢問的第一個機關(guān)工作人員，即為首問責任人，首問責任人的職責為：只要對方求問，不管是否是自己職責(權(quán))范圍的事，都有責任給當事人解釋有關(guān)聯(lián)系經(jīng)辦人、引路等問題。首問責任人一般都能做到使用文明、規(guī)范用語，熱情接待，耐心聽講，認真受理，服務(wù)周到。
第3篇 縣教育局政務(wù)信息公開工作自查報告
在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，我局以黨的十八大精神為指導，全面貫徹'四中全會'重要思想，認真落實國務(wù)院辦公廳《當前政府信息公開重點工作安排》、《關(guān)于進一步加強政府信息公開回應(yīng)社會關(guān)切提升政府公信力的意見》及省、市、縣政務(wù)公開工作聯(lián)席會議精神，緊緊圍繞增強工作透明度，加強民主監(jiān)督，密切與人民群眾的聯(lián)系，促進依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標，進一步鞏固政務(wù)公開成果，規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容，創(chuàng)新政務(wù)公開形式，突出政務(wù)公開重點，提高政務(wù)公開水平，有力地促進了各項工作的開展，取得了明顯的效果。
一、推進2023年政府信息公開工作情況
（一）領(lǐng)導重視，健全各項政務(wù)公開制度
1、加強領(lǐng)導。工作中，我們充分認識到，政務(wù)公開工作的成效不能局限于一朝一夕，必須著眼于建立政務(wù)公開長效機制和監(jiān)督機制，使政務(wù)公開成為一種自覺的意識和行為。為確保政務(wù)公開各項工作落到實處，我局強化'一把手掛帥、副職領(lǐng)導具體抓，責任到股室，落實到人'的工作機制，形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進的工作體系，使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體，整體同步推進。
2、局領(lǐng)導堅持開門辦公，把接待群眾來訪作為宣傳政策的平臺。我們設(shè)立了局領(lǐng)導接待日，每周星期三為固定接待日。幾年來，這項制度的實施持之以恒，并不斷深化。通過實施領(lǐng)導固定接訪制度，建立了直接宣傳政策、了解民情、解答民惑的直通渠道，成為了最有效的一種政務(wù)公開形式，受到了群眾的普遍好評。
第4篇 2023年嵊泗縣教育局機關(guān)效能建設(shè)自查報告
2023年嵊泗縣教育局機關(guān)效能建設(shè)自查報告
自查自糾是持續(xù)深入開展機關(guān)效能建設(shè)工作的關(guān)鍵時期。根據(jù)舟山市委辦、政府辦《2023年全市機關(guān)效能建設(shè)工作意見》（舟委辦[2023]26號）要求，結(jié)合我局實際情況，認真進行自查自糾，一年來我局接到各級效能投訴件共11件，辦結(jié)率100%，取得了一定的成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)，實施“一把手”責任制。
縣教育局黨委確定了“抓黨風，促效能；抓黨建，促效能”的工作目標，成立了以局紀委書記胡順林為主任，其他四位同志為成員的機關(guān)效能建設(shè)辦公室。根據(jù)本局實際制定了《嵊泗縣教育系統(tǒng)貫徹〈關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定〉的實施辦法》、《2023年嵊泗縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的實施意見》及《嵊泗縣教育局領(lǐng)導班子成員廉潔自律規(guī)定》；設(shè)立了教育效能投訴中心，并向社會公布了投訴電話號碼；聘請了八位社會各界的同志為效能建設(shè)監(jiān)督員，真正把效能建設(shè)列入主要議事日程，從而為此項工作奠定了切實的組織基礎(chǔ)。
二、加強制度建設(shè)，堅持政務(wù)公開，嚴格機關(guān)管理，提高工作效率。
開展機關(guān)效能建設(shè)首先要抓制度建設(shè)，進一步健全崗位責任制。我們要求對外服務(wù)窗口科室必須將本科室的服務(wù)承諾包括辦事程、辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果、辦事時限等方面承諾制度化，并通過教育局域網(wǎng)或其他新聞媒體對外公布。
⒈完善公示制度。
①各科室懸掛科室人員的工作職責。提供辦事依據(jù)、辦事程序和辦事要求的有關(guān)材料，以備索或備查，并公開相關(guān)職責、具體承辦人和負責人的姓名。
②管理、服務(wù)對象到機關(guān)辦事時，承辦人要一次性告知辦事的有關(guān)政策、法規(guī)依據(jù)、辦事程序和所需的全部書面材料。對符合規(guī)定，手續(xù)齊全的，應(yīng)即時辦理，不能及時辦好的要說明原因和告知辦事時限。
③在機關(guān)大門醒目處懸掛各科（室）位置示意圖，公開辦事程序流程。
⒉兌現(xiàn)服務(wù)承諾制度。
各業(yè)務(wù)科室能根據(jù)工作實際，制定規(guī)范辦事程序，提高辦事效率。根據(jù)職權(quán)范圍、工作職責，結(jié)合群眾關(guān)心的熱點問題，確定服務(wù)承諾內(nèi)容，服務(wù)承諾的內(nèi)容包括服務(wù)的具體事項、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)時限、承諾監(jiān)督及投訴辦法以及違諾責任等。
⒊健全否定報備制。
我局根據(jù)實際制訂了否定報備制度，經(jīng)辦人對群眾申請事項按權(quán)限予以否定的，需向上一級主管領(lǐng)導報備。否定報備的內(nèi)容：①經(jīng)辦科室或經(jīng)辦人員姓名、職務(wù)；②被否定的事項的基本情況及原因；③服務(wù)對象的單位、姓名、地址及聯(lián)系電話等。經(jīng)辦人員或科室須在作出否定通知后必須向分管領(lǐng)導報備，應(yīng)填寫一式兩份報備表，一份由經(jīng)辦人員或科室保存，另一份送分管領(lǐng)導報備。辦公室須將本局機關(guān)所有否定報備資料進行歸檔，填寫否定報備登記表。
⒋實行時限辦結(jié)制度。
以方便群眾辦事、提高辦事效率為目的，按照“能簡則簡，能免則免，能快則快”的原則，合理簡化辦事手續(xù)。凡法律、法規(guī)、規(guī)章及上級部門對有關(guān)管理事項有明確規(guī)定辦理時限的，必須嚴格執(zhí)行；凡已在服務(wù)承諾制中承諾的辦結(jié)時限，必須嚴格兌現(xiàn)；原來沒有規(guī)定的，可視具體情況合理確定辦理時限，并作補充規(guī)定，嚴格執(zhí)行。凡一時不能辦理的要給予充分理由，并解釋清楚。向下級機關(guān)、學校部署工作或部門之間在征求意見或會簽文件等方面，必須有明確的時限要求。機關(guān)工作人員對組織交辦的工作事項，要在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié)并保證辦理的質(zhì)量。嚴禁推諉拖拉。
⒌實行首問責任制。
群眾到局機關(guān)辦事詢問的第一個機關(guān)工作人員，即為首問責任人，首問責任人的職責為：只要對方求問，不管是否是自己職責（權(quán)）范圍的事，都有責任給當事人解釋有關(guān)聯(lián)系經(jīng)辦人、引路等問題。首問責任人一般都能做到使用文明、規(guī)范用語，熱情接待，耐心聽講，認真受理，服務(wù)周到。
三、切實改進機關(guān)作風，增強公仆意識，提高服務(wù)水平。
按照“了解基層、尊重基層、服務(wù)基層”的要求，精簡會議，嚴格控制會議次數(shù)和規(guī)模，增強會議實效；從嚴控制各種慶典、檢查、評比、表彰等活動，減輕基層負擔；精簡文件，提高行文質(zhì)量，保證公文規(guī)范、有序、高效運轉(zhuǎn)；集中精力抓大事、抓中心工作，提倡各科室要圍繞教育改革中的重點、難點、熱點問題進行深入調(diào)研，探索規(guī)律，推動工作。
對直接涉及群眾切身利益的事項如招生、錄取、畢業(yè)生分配、職稱評定、學籍管理、人事調(diào)動、提撥任免、評先評優(yōu)、辦學審批、督導評估、基建撥款等，堅持公平、公正、公開的原則認真辦理。扎扎實實地為群眾辦實事、辦好事，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
建立和完善了局機關(guān)計算機局域網(wǎng)建設(shè)，逐步實現(xiàn)了辦公信息處理的自動化、現(xiàn)代化，實現(xiàn)機關(guān)干部人人會運用電腦與簡單的網(wǎng)絡(luò)處理信息。充分利用機關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)，進一步溝通了局機關(guān)各科室之間的交流聯(lián)系，進一步增強了教育部門與社會各界各部門的信息交互聯(lián)系，進一步溝通局與基層學校的信息傳遞，切實地提高機關(guān)的辦事效率，增強辦事透明度。
四、加大勤政廉政工作力度，切實加強機關(guān)效能建設(shè)。
一是各科室制訂了聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，機關(guān)人員經(jīng)常深入基層作調(diào)查研究，指導并幫助解決實際問題。規(guī)定下校時，做到“四不”，即不索要、不受請、不受賄、不公費進“三廳”。同時，加大機關(guān)執(zhí)法監(jiān)察工作力度，形成良好的風氣。二是完善機關(guān)考勤制度，實行機關(guān)簽名上班，嚴格上下班紀律，規(guī)范請銷假制度，克服自由散慢，杜絕無故曠工。三是抓會議制度，端正會風，做到準時參會，不遲到，不早退，重要精神及時傳達并部署貫徹。同時，克服“會海”現(xiàn)象。四是建立領(lǐng)導干部個人重大事項報告登記制度，加強黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導干部思想作風建設(shè)。五是推行政務(wù)公開制度，對內(nèi)實行機關(guān)人、財、物、大事、要事在全局人員大會公開制度。對外在局機關(guān)顯眼位置上設(shè)立政務(wù)公開欄，對除屬于國家保密的事項之外涉及群眾切身利益的事項向群眾和社會公開。
五、抓住重點，推進機關(guān)效能建設(shè)持續(xù)深入開展。
（一）、堅持把機關(guān)效能建設(shè)與正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相結(jié)合，切實解決干部隊伍在思想、作風及工作方面存在的突出問題。特別突出以下三方面的工作：一是提高認識，切實加強組織領(lǐng)導；二是規(guī)定動作扎實到位，不能走過場；三是講究工作方法，提高工作實效。
第5篇 縣教育局工作自查報告范文
一、義務(wù)教育基本情況
__縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學校37所，在校學生15352人。其中單設(shè)初中5所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校 16所(其中附設(shè)初級中學7所)，鄉(xiāng)村小學16所，在校初中學生5818人，在校小學生9534人。全縣義務(wù)教育階段學校在崗公辦教職工923人，小學教師561人，?？埔陨蠈W歷達67.4%;初中教師362人，本科以上學歷達70.7%。
二、有效鞏固提高“兩基”成果
我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高，通過建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學保障制度、貧困家庭學生入學保障機制、“留守兒童少年”和進城務(wù)工子女接受義務(wù)教育保障機制，嚴格控輟保學指標，輟學率得到有效控制，“兩基”其他指標基本穩(wěn)定，“兩基”成果顯著。
一是入學率：2023-2023年小學適齡兒童入學率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
二是輟學率：2023-2023年小學輟學率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
三是畢業(yè)率：2023-2023年小學畢業(yè)率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%
四是完成率：2023-2023年15周歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17周歲人口初級中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%
三、切實保障教育投入
近年來，我局積極爭取縣委、縣政府的大力支持，切實保障教育經(jīng)費投入。
一是縣委、縣政府在財力十分緊張的情況下，全面落實經(jīng)費保障責任，堅持再苦不能苦教育，每年年初財政預算優(yōu)先考慮教育經(jīng)費支出。預算內(nèi)教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入增長。2023-2023年，我縣財政經(jīng)常性收入分別比上年增長8.39%、15.20%、50.67%，預算內(nèi)教育撥款分別比上年增長12.21%、12.36%、47.32%，均高于當年財政經(jīng)常性收入的增長速度。生均預算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。2023-2023 年，生均預算內(nèi)教育事業(yè)費小學為1256元、1637元、3600元，中學為1862元、3944元、6413元，生均預算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。教師工資和生均公用經(jīng)費逐年增長。2023-2023年，教師年人均工資為19356元、28061元(實行績效工資)、33305元，教師工資逐步增長，2023-2023年生均公用經(jīng)費小學為600元、711元、1606元，初中為1006元、1450元、2090元，生均公用經(jīng)費逐步增長。 2023-2023年，上級每年下?lián)芪铱h農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金658萬元，用于教育為302萬元、304萬元、306萬元，比例達45.90%、 46.20%、46.50%，投入教育比例逐步增長。上級下?lián)艿慕逃龑ｍ椏h財政部門直接劃撥到教育部門，2023-2023年，上級下?lián)芨鞣N教育?？顬?1168萬元、1670萬元、1618萬元，用于義務(wù)教育為1071萬元、1406萬元、1537萬元;2023-2023年共征收教育費附加和地方教育附加費534萬元，全部用于教育。
二是拓寬教育經(jīng)費來源渠道，積極化解教育債務(wù)。2023年—2023年共征收教育費附加和地方教育附加534萬元;借助外力，鼓勵和引導社會各界捐資助學，據(jù)不完全統(tǒng)計，2023年以來社會各界共捐資130多萬元(不包括災后重建捐款)，各項捐款全部用于教育事業(yè)。全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制?？h上成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革領(lǐng)導小組，縣財政通過預算管理確保了經(jīng)費保障新機制的全面實施;縣委、縣政府堅持“凍結(jié)、剝離、審計、化解”的原則，逐步化解了學校普九債務(wù)。截止2023年12，全部化解“普九”債務(wù) 130.28萬元。縣財政部門按照“三個增長”的要求，保證教師工資按時足額劃撥;2023 年起，在縣財政很緊張的情況下，仍然兌現(xiàn)了每位教師每年800元的課時津貼、每年1800元的教師津貼，2023年9月，全部兌現(xiàn)了每位教師的績效工資，所需資金全部納入財政預算。2023--2023年的教師節(jié)，財政劃撥專項經(jīng)費96萬元，用于表彰獎勵優(yōu)秀教師、先進教育工作者、先進校長和學校。
三是積極推進農(nóng)村義務(wù)教育階段學校預算編制制度改革，建立規(guī)范的農(nóng)村中小學經(jīng)費預算體制。全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學生全部免交學雜費，學校公用經(jīng)費按規(guī)定由縣財政及時足額劃撥到學校，保證了義務(wù)教育階段學校的正常運轉(zhuǎn)。健全預算資金支付管理制度，確保了資金分配使用及時、規(guī)范、安全和有效。堅持“一證一冊”收費制度，大力推行農(nóng)村中小學財務(wù)公開，組織監(jiān)察、財政、教育、物價、審計等有關(guān)部門對教育經(jīng)費進行監(jiān)督檢查，定期向社會公布，接受社會監(jiān)督，有效治理了教育亂收費現(xiàn)象。
四是積極完善助困獎學機制。建立貧困學生資助制度，做好“兩免一補”工作，近三年來，對101376人次義務(wù)教育階段的學生免教科書費546.02萬元。2023-2023年，對3511名貧困住校學生提供資助110萬元。 2023-2023年對83名大學生提供助學貸款，貸款金額47.75萬元，許多家庭困學生因此得到有力的支持得以繼續(xù)完成學業(yè)。
四、加強管理，努力提高教育教學質(zhì)量。
一是全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，以強化管理促教育教學質(zhì)量提高。
我縣自實行新課程改革以來，嚴格按照省課程設(shè)置標準，科學規(guī)范調(diào)整課程設(shè)置，積極開發(fā)校本課程，探索改革評價制度，大力推進素質(zhì)教育。目前，全縣有在研教育課題31個，其中縣級課題23個，市級課題4個，省級課題2個，課題2個?，F(xiàn)已結(jié)題的市級以上課題有10個，其中獲得__市教學成果獎的課題有4個，獲得四川省教學成果獎的課題有2個。在__縣永新科技基金獎評選活動中，先后有9位教師獲此殊榮;在__市教育局第二屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動中，我縣教師榮獲一等獎2項，二等獎6項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項;在四川省教育廳第一、二、三屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動中，我縣教師榮獲一等獎1項，二等獎3項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項。近三年，共有46位教師在市級以上的學科教學競賽活動中獲獎，150余名教師在市級以上媒體和教育期刊發(fā)表了論文。
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學校工作實際和青少年學生的特點，不斷強化德育工作措施，提高德育工作的針對性和實效性;狠抓德育工作隊伍的建設(shè)，開展班主任隊伍的培訓，聘請法制副校長和法制輔導員，從而形成了教育主管部門、學校、社會三維一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
三年來，在教育教學工作中分別確立了“教學質(zhì)量年”“教研質(zhì)量年”“課堂教學效益年”的年度工作主題，深入調(diào)研，加強學校教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。2023年，國張中學、仁加中心?？偡e分名列全市前茅。2023年，中考上600分 12人，成績641分，國張中學中考成績突出，穩(wěn)居全市前列;高考上本科線80人，完成市上下達目標任務(wù)的108%，文化考生上線比去年增加了16 人。2023年，中考各科平均成績均處于全市中等水平，優(yōu)生人數(shù)、良好人數(shù)有一定提高，國張中學仍保持在全市前列;高考本科上線84人，其中文化考生上本科線49人(含重本3人)，藝體特長生雙上本科線35人，不僅完成了縣委政府提出的止滑目標，而且穩(wěn)中有升。
二是嚴格執(zhí)行國家和省制訂的課程計劃和教學大綱，學校辦學行為得到規(guī)范。
首先，認真貫徹落實教育部和省政府、省教育廳、市教育局關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的有關(guān)文件精神，突出重點，規(guī)范辦學行為。加強了課程及教材管理，統(tǒng)一使用經(jīng)審核選定的教學用書目錄上的教材教輔，認真落實國家課程計劃，開全學科，開足課時。杜絕了占用學生節(jié)假日集體補課和上新課現(xiàn)象。全力推進課程改革，堅持教育教學月查月報制度，做好學生的綜合素質(zhì)評價，不再進行考試成績排名排位。經(jīng)常深入學校對教師參與有償補課和收費性培訓問題、收費辦班現(xiàn)象進行檢查，各校均無類似違規(guī)現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行電子學籍管理制度，嚴格按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學、休學、留級和復學等手續(xù)。嚴禁義務(wù)教育階段進行留級或變相留級，因病確需病休而要留級的，要按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù)。
其次，嚴格執(zhí)行收費政策，杜絕了亂收費現(xiàn)象。全縣各義務(wù)教育階段學校均按政策規(guī)定，進行“兩免一補”政策宣傳，對收取的作業(yè)本代管費小學15元/生、初中20元/生進行了公示，并嚴格“一生一據(jù)”開具規(guī)范票據(jù)。非義務(wù)教育階段學校均按物價局核定的收費項目和標準進行公示和收費，高中階段學校按要求全部取消了信息技術(shù)教育收費，所有收取的費用均按“一生一據(jù)”的要求開具了規(guī)范票據(jù)。全縣所有學校都沒有以辦重點班、輔導班、提高班、補習班等名義收費現(xiàn)象，也無自立項目、提高標準、搭車收費的情況。各校經(jīng)費使用情況按月報賬，按月公開。
第三，嚴格規(guī)范教輔資料管理。學校所有教材均購于新華文軒發(fā)行集團公司，每學期開學前及時運回教材于，保證正式行課前分發(fā)到學生手中。關(guān)于教輔資料管理，堅持學生家長自愿的原則，由新華文軒書店為學生提供教輔資料參選目錄，并派專人到學校為學生訂購教輔資料服務(wù)。學校及老師不參與教輔資料的選擇與費用代收。
第四，校點布局、班額設(shè)置漸趨合理。災后重建對全縣學校的布局進行了整體的規(guī)劃。全縣大班額主要集中在城區(qū)學校，如四川省國張中學、蘆陽小學等學校，其他學?；鞠舜蟀囝~的現(xiàn)象。
縣教育局工作自查報告
