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廣播電臺總編輯述職報告3篇

發(fā)布時間:2023-08-27 12:44:02 查看人數(shù):29

廣播電臺總編輯述職報告

第1篇 廣播電臺總編輯述職報告范文

我的工作可以概括成四個字,就是想、學(xué)、說、做。

(一)想。想就是“想什么”?總的來說,想的是如何團結(jié)和帶領(lǐng)大家,把工作干的更好,干出一點成績來。具體地說:就是想帶好一支隊伍,打造一個平臺,干好一門工作。

帶好一支隊伍。我始終在想如何團結(jié)大家,帶領(lǐng)大家,鼓舞大家,凝聚大家,切切實實把自己的工作干好。這樣做的目的有兩個:大的方面來說,為了事業(yè),為了廣電系統(tǒng)能夠成為信陽新聞戰(zhàn)線排頭兵奉獻自己的一份綿薄之力;小的方面來說,是為自己,為了這支隊伍,為了大家能夠在廣電發(fā)展的大平臺中有平臺展現(xiàn)、有機會施展、有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。通過干好工作,實現(xiàn)自己在廣電系統(tǒng)中的價值。

那么,如何帶隊伍就面臨著雙重的壓力。一是領(lǐng)導(dǎo)層的壓力,工作嚴(yán),壓力就大,壓力越大就越需要迅速增強和提高適應(yīng)形勢的能力,提高解決問題的能力,因此對自身的要求日益增強。二是大家的壓力。要更好地開展工作,總結(jié)出“源于實踐,高于實踐”的工作規(guī)律,用規(guī)律性的思路去指導(dǎo)各項工作的開展,必須提升能力。常言說:“給人一杯水,自己就要有一桶水”,“打鐵首先自身硬”,因此對自身的要求日益提高。在這種認(rèn)識的推動下,我所想的就是如何同大家一起摸索和總結(jié)干好工作,讓大家感到干得有勁、有動力。

打造一個平臺。就是通過實踐和理論學(xué)習(xí),在單位內(nèi)部打造一個自我學(xué)習(xí)的平臺、展示成績的平臺、解決問題的平臺,切實發(fā)揮“小平臺、大舞臺”的作用。通過打造平臺,形成“貫徹執(zhí)行民主集中制,發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見,開展批評與自我批評的情況”的良好氛圍,形成鍛煉大家“組織協(xié)調(diào)能力、科學(xué)決策能力、開拓創(chuàng)新能力、解決工作中實際問題的能力”四種能力的良好氛圍,形成“保持和發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定”的良好氛圍。具體來說就是對于學(xué)習(xí),圍繞實際工作來學(xué),圍繞大家急需的來學(xué)。對于成績,只要誰做出成績,就大張旗鼓地進行肯定,起到鼓舞士氣、以點帶面的作用。對于問題分兩種情況,一種是可以公開講的直接指出,讓大家改進;如果不易公開講的,個別談話,推心置腹,以思想工作為助推器,推進問題的解決和完成。

干好一門工作。就是立足廣電,放眼全局。站在廣電干新聞,跳出廣電看新聞。以一種發(fā)散性的思維,以一種探索性的思維,以一種創(chuàng)新性的思維來開闊視野,拓寬思路,不斷增強把握大局、分析全局、解決實際問題的能力,切實體現(xiàn)一個新聞工作者的綜合能力。因此,思考和探索著如何用一種簡潔高效、有用有效的辦法來管理新聞,把握新聞,力求形成一種大家按照職責(zé)分工,各司其職,高效運轉(zhuǎn),在實踐中學(xué)、在學(xué)習(xí)中實踐和提高的氛圍,自己則在實踐中,在與大家的溝通中總結(jié)和把握做好新聞工作的規(guī)律和方法,在與大家的溝通中學(xué)習(xí)和思考創(chuàng)新、服務(wù)、改革等方面的知識和規(guī)律,力求分析的深,把握的準(zhǔn)。概括言之,就是對工作的一個認(rèn)識過程,就是大家忙的時候我不忙,大家不忙的時候我很忙。

第2篇 廣播電臺總編輯述職報告

我是2023年8月從信陽晚報社調(diào)到信陽人民廣播電臺任總編輯,主管廣播電臺新聞宣傳業(yè)務(wù)工作。根據(jù)上級要求,結(jié)合本人思想、能力、作風(fēng)、業(yè)績等內(nèi)容進行述職。

一、基本工作

我的工作可以概括成四個字,就是想、學(xué)、說、做。

(一)想。想就是“想什么”?總的來說,想的是如何團結(jié)和帶領(lǐng)大家,把工作干的更好,干出一點成績來。具體地說:就是想帶好一支隊伍,打造一個平臺,干好一門工作。

帶好一支隊伍。我始終在想如何團結(jié)大家,帶領(lǐng)大家,鼓舞大家,凝聚大家,切切實實把自己的工作干好。這樣做的目的有兩個:大的方面來說,為了事業(yè),為了廣電系統(tǒng)能夠成為信陽新聞戰(zhàn)線排頭兵奉獻自己的一份綿薄之力;小的方面來說,是為自己,為了這支隊伍,為了大家能夠在廣電發(fā)展的大平臺中有平臺展現(xiàn)、有機會施展、有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。通過干好工作,實現(xiàn)自己在廣電系統(tǒng)中的價值。

那么,如何帶隊伍就面臨著雙重的壓力。一是領(lǐng)導(dǎo)層的壓力,工作嚴(yán),壓力就大,壓力越大就越需要迅速增強和提高適應(yīng)形勢的能力,提高解決問題的能力,因此對自身的要求日益增強。二是大家的壓力。要更好地開展工作,總結(jié)出“源于實踐,高于實踐”的工作規(guī)律,用規(guī)律性的思路去指導(dǎo)各項工作的開展,必須提升能力。常言說:“給人一杯水,自己就要有一桶水”,“打鐵首先自身硬”,因此對自身的要求日益提高。在這種認(rèn)識的推動下,我所想的就是如何同大家一起摸索和總結(jié)干好工作,讓大家感到干得有勁、有動力。

打造一個平臺。就是通過實踐和理論學(xué)習(xí),在單位內(nèi)部打造一個自我學(xué)習(xí)的平臺、展示成績的平臺、解決問題的平臺,切實發(fā)揮“小平臺、大舞臺”的作用。通過打造平臺,形成“貫徹執(zhí)行民主集中制,發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見,開展批評與自我批評的情況”的良好氛圍,形成鍛煉大家“組織協(xié)調(diào)能力、科學(xué)決策能力、開拓創(chuàng)新能力、解決工作中實際問題的能力”四種能力的良好氛圍,形成“保持和發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定”的良好氛圍。具體來說就是對于學(xué)習(xí),圍繞實際工作來學(xué),圍繞大家急需的來學(xué)。對于成績,只要誰做出成績,就大張旗鼓地進行肯定,起到鼓舞士氣、以點帶面的作用。對于問題分兩種情況,一種是可以公開講的直接指出,讓大家改進;如果不易公開講的,個別談話,推心置腹,以思想工作為助推器,推進問題的解決和完成。

干好一門工作。就是立足廣電,放眼全局。站在廣電干新聞,跳出廣電看新聞。以一種發(fā)散性的思維,以一種探索性的思維,以一種創(chuàng)新性的思維來開闊視野,拓寬思路,不斷增強把握大局、分析全局、解決實際問題的能力,切實體現(xiàn)一個新聞工作者的綜合能力。因此,思考和探索著如何用一種簡潔高效、有用有效的辦法來管理新聞,把握新聞,力求形成一種大家按照職責(zé)分工,各司其職,高效運轉(zhuǎn),在實踐中學(xué)、在學(xué)習(xí)中實踐和提高的氛圍,自己則在實踐中,在與大家的溝通中總結(jié)和把握做好新聞工作的規(guī)律和方法,在與大家的溝通中學(xué)習(xí)和思考創(chuàng)新、服務(wù)、改革等方面的知識和規(guī)律,力求分析的深,把握的準(zhǔn)。概括言之,就是對工作的一個認(rèn)識過程,就是大家忙的時候我不忙,大家不忙的時候我很忙。

第3篇 廣播電臺總編輯的述職報告

廣播電臺總編輯的述職報告范文

我的工作可以概括成四個字,就是想、學(xué)、說、做。

(一)想。想就是“想什么”?總的來說,想的是如何團結(jié)和帶領(lǐng)大家,把工作干的更好,干出一點成績來。具體地說:就是想帶好一支隊伍,打造一個平臺,干好一門工作。

帶好一支隊伍。我始終在想如何團結(jié)大家,帶領(lǐng)大家,鼓舞大家,凝聚大家,切切實實把自己的工作干好。這樣做的目的有兩個:大的方面來說,為了事業(yè),為了廣電系統(tǒng)能夠成為信陽新聞戰(zhàn)線排頭兵奉獻自己的一份綿薄之力;小的方面來說,是為自己,為了這支隊伍,為了大家能夠在廣電發(fā)展的大平臺中有平臺展現(xiàn)、有機會施展、有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。通過干好工作,實現(xiàn)自己在廣電系統(tǒng)中的價值。

那么,如何帶隊伍就面臨著雙重的壓力。一是領(lǐng)導(dǎo)層的壓力,工作嚴(yán),壓力就大,壓力越大就越需要迅速增強和提高適應(yīng)形勢的能力,提高解決問題的能力,因此對自身的要求日益增強。二是大家的壓力。要更好地開展工作,總結(jié)出“源于實踐,高于實踐”的工作規(guī)律,用規(guī)律性的.思路去指導(dǎo)各項工作的開展,必須提升能力。常言說:“給人一杯水,自己就要有一桶水”,“打鐵首先自身硬”,因此對自身的要求日益提高。在這種認(rèn)識的推動下,我所想的就是如何同大家一起摸索和總結(jié)干好工作,讓大家感到干得有勁、有動力。

打造一個平臺。就是通過實踐和理論學(xué)習(xí),在單位內(nèi)部打造一個自我學(xué)習(xí)的平臺、展示成績的平臺、解決問題的平臺,切實發(fā)揮“小平臺、大舞臺”的作用。通過打造平臺,形成“貫徹執(zhí)行民主集中制,發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見,開展批評與自我批評的情況”的良好氛圍,形成鍛煉大家“組織協(xié)調(diào)能力、科學(xué)決策能力、開拓創(chuàng)新能力、解決工作中實際問題的能力”四種能力的良好氛圍,形成“保持和發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定”的良好氛圍。具體來說就是對于學(xué)習(xí),圍繞實際工作來學(xué),圍繞大家急需的來學(xué)。對于成績,只要誰做出成績,就大張旗鼓地進行肯定,起到鼓舞士氣、以點帶面的作用。對于問題分兩種情況,一種是可以公開講的直接指出,讓大家改進;如果不易公開講的,個別談話,推心置腹,以思想工作為助推器,推進問題的解決和完成。

干好一門工作。就是立足廣電,放眼全局。站在廣電干新聞,跳出廣電看新聞。以一種發(fā)散性的思維,以一種探索性的思維,以一種創(chuàng)新性的思維來開闊視野,拓寬思路,不斷增強把握大局、分析全局、解決實際問題的能力,切實體現(xiàn)一個新聞工作者的綜合能力。因此,思考和探索著如何用一種簡潔高效、有用有效的辦法來管理新聞,把握新聞,力求形成一種大家按照職責(zé)分工,各司其職,高效運轉(zhuǎn),在實踐中學(xué)、在學(xué)習(xí)中實踐和提高的氛圍,自己則在實踐中,在與大家的溝通中總結(jié)和把握做好新聞工作的規(guī)律和方法,在與大家的溝通中學(xué)習(xí)和思考創(chuàng)新、服務(wù)、改革等方面的知識和規(guī)律,力求分析的深,把握的準(zhǔn)。概括言之,就是對工作的一個認(rèn)識過程,就是大家忙的時候我不忙,大家不忙的時候我很忙。

(二)學(xué)。學(xué)就是“學(xué)什么”?有三點感受:學(xué)有所專(博學(xué)精學(xué)),學(xué)有所悟,學(xué)有所用(在干中學(xué),在學(xué)中干)。

一是學(xué)有所專。就是要博學(xué)、精學(xué)。博學(xué)就是涉獵面要廣,不但要學(xué)時事政治,學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)行政管理,還要學(xué)歷史、學(xué)溝通、學(xué)辦事等等,不但要學(xué)與新聞有關(guān)的,還要學(xué)與新聞無關(guān)的。因此,學(xué)的知識面要寬,視野要開闊,這樣才能有效地啟迪自己的思路,更好地找準(zhǔn)事物發(fā)展的規(guī)律,看清問題的本質(zhì),抓住問題的關(guān)鍵。精學(xué)就是要學(xué)有所精。那么大的大部頭資料,那么長的管理理論,那么浩瀚的歷史史料,那么眾多的業(yè)務(wù),如何去學(xué),我始終堅持一點,按需去學(xué),學(xué)就學(xué)會。只有學(xué)懂了,才會去理解它,去運用它,才能在工作中取得實效。

因此,我注重從實踐中去學(xué),學(xué)時之所需的,學(xué)眼下急用的,學(xué)一項力求學(xué)懂、學(xué)會,融會貫通。

二是學(xué)有所悟。只有善于分析、發(fā)現(xiàn)和提出問題,才能更快地找到解決問題的辦法,提高認(rèn)識和思考問題的深度和廣度,提高把握情況和局勢的能力,也才能為領(lǐng)導(dǎo)在更高層次上的決策提供思想資源。人的頭腦就是加工廠,沒有數(shù)字和材料不行,有了材料要經(jīng)過加工,要生產(chǎn)觀點,用觀點統(tǒng)率材料,支撐理論。因此,我在日常的工作中與大家一起,探索如何干好工作的規(guī)律和方法,并形成一種流程化、規(guī)范化的程序。

三是學(xué)有所用。堅持在干中學(xué),在學(xué)中干。在“干中學(xué)”與“學(xué)中干”的認(rèn)識和理解上,我認(rèn)為重點是解決一個認(rèn)識問題,解決“會”與“不會”的問題,解決“做過”與“沒做過”的問題。有人說,這項工作我沒做過,不會,或者說,我沒有這方面的愛好,或者說,害怕做了會出錯。我的理解是,不可能一切條件成熟了才讓你去干,不可能一切條件具備了才等著你去干,我們都是從小事做起,邊做邊規(guī)范的,一邊工作,一邊學(xué)習(xí),一邊學(xué)習(xí),一邊工作,由量變到質(zhì)變,而我們在這個過程中提高。

廣播電臺總編輯述職報告3篇

我的工作可以概括成四個字,就是想、學(xué)、說、做。(一)想。想就是“想什么”?總的來說,想的是如何團結(jié)和帶領(lǐng)大家,把工作干的更好,干出一點成績來。具體地說:就是想帶好一支…
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