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大課間活動(dòng)自查報(bào)告(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-05 20:42:02 查看人數(shù):84

大課間活動(dòng)自查報(bào)告

篇一 大課間活動(dòng)自查報(bào)告2750字

一、我們的學(xué)校:

岱山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部是一所“國(guó)有民辦”性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)辦于20__年8月,現(xiàn)有小學(xué)一至六年級(jí)共32個(gè)教學(xué)班,實(shí)施小班化教育,每班都配備了多煤體設(shè)施,班額28人,全校共896名學(xué)生。教職工90人。專任教師84名,職工6名,其中小學(xué)高級(jí)教師47名,占全校專任教師56%;市、縣學(xué)科帶頭人11名,占全縣的26.67%;市、縣教壇新秀17名,占全縣的17.65%;大專及大專以上學(xué)歷84名;占全校的93.3%;全校教師平均年齡31.4歲。

二、我們開展大課間活動(dòng)的理念:

在注重兒童發(fā)展、宣揚(yáng)個(gè)性解放的今天,在大談平等、尊重、民主的今天,我們的孩子僅僅從形式上獲得了認(rèn)可。他們丟掉了最寶貴、最純真、最快樂的東西,那就是民族的、傳統(tǒng)的、智慧的、休閑的孩提童趣。在我們口口聲聲把尊重孩子的生命提高到至高無(wú)上的地位時(shí),其實(shí),我們真心為孩子做過(guò)什么呢?沒有。孩子們的生活單調(diào)而乏味,豐富性不夠,生動(dòng)性不夠,趣味性不夠,內(nèi)涵性不夠,人文性不夠,地方性更是無(wú)從說(shuō)起。我們的孩子面對(duì)學(xué)校生活蒼白無(wú)奈,而面對(duì)家庭壓力又是黯然神傷。他們?nèi)狈Φ牟粌H僅是時(shí)間,更有如何獲取童年快樂的方式、空間和內(nèi)容。于是我們想到了為孩子提供一個(gè)綠色空間,擠出一段黃金時(shí)間,給予一批快樂玩具,讓他們學(xué)會(huì)一種體育技能,享受一份休閑趣味,提升精神質(zhì)量,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)玩耍,會(huì)創(chuàng)新的現(xiàn)代少年。

三、我們開展大課間活動(dòng)的宗旨:

自?shī)首詷窞榛c(diǎn) 體育活動(dòng)為重點(diǎn) 自主管理為特點(diǎn)

特色項(xiàng)目為亮點(diǎn) 個(gè)性發(fā)展為終點(diǎn)

四、我們開展大課間活動(dòng)的目標(biāo):

1、總體目標(biāo):通過(guò)大課間活動(dòng),讓學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以實(shí)現(xiàn)“人人享有體育與健康”;樹立開放意識(shí),讓全體師生共同參與,增進(jìn)師生情感,豐富校園文化生活和促進(jìn)良好校風(fēng)的形成;突出主體意識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生主體性的教育,為學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力的充分發(fā)揮提供平臺(tái);增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),力爭(zhēng)展現(xiàn)出學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

2、近期目標(biāo):各班要形成各自特色,形成各班的品牌,在學(xué)校的大型活動(dòng)中能展示,能表演

五、我們開展大課間活動(dòng)的措施:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,把大課間活動(dòng)引向深處。

引用校長(zhǎng)的話:第一句,需要的器材該買的買,該做的做;第二句,我們不會(huì)的到外面去學(xué)習(xí);第三句,請(qǐng)外人來(lái)指導(dǎo)。韓教導(dǎo)的話:大課間活動(dòng)當(dāng)成課來(lái)上,決不能被占用。

2、作為課程設(shè)置,保障順利進(jìn)行。

在學(xué)科教學(xué)依然占據(jù)主導(dǎo)的今天,大課間活動(dòng)要真正落實(shí)并實(shí)施,是需要花時(shí)間和精力的。改變教師觀念至觀重要。所以我們以行政命令的形式進(jìn)行下去,分配到人,全員參與,上至行政領(lǐng)導(dǎo),下至課任老師及后勤人員全部下到班級(jí),與學(xué)生一起娛樂活動(dòng),指導(dǎo)。

3、觸入科技、藝術(shù)活動(dòng)、豐富大課間。

把鋼管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、沙雕組、合唱隊(duì)、車模航模組都觸入大課間時(shí)間,一加強(qiáng)對(duì)其經(jīng)?;挠?xùn)練,二能豐富大課間活動(dòng),真正讓學(xué)生愛玩、愛學(xué)。

4、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí):以鄉(xiāng)村玩具為主(弄堂里的游戲),以簡(jiǎn)單和易玩為原則。

1、跳橡皮筋(馬蘭花:馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人在說(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開花。

2、過(guò)龍門(城門城門幾丈高,三尺六丈高,騎高馬,牽過(guò)墻,走進(jìn)城門找一找(罩一罩)

3、丟手絹(丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,我們大家不要告訴他,快來(lái)快來(lái)抓住他。)

4、泥巴里的歌謠(左一把,右一把,捏一捏,疊一疊,一個(gè)爹來(lái)一個(gè)娘 小妞妞,鼻涕流,小囡囡,甩一甩,甩出一個(gè)彌勒佛)

5、外婆橋(兩個(gè)人一條船,船上坐妞妞,扭一扭,到船頭,你下來(lái),我上去。)

6、玩沙包(制作色彩鮮艷的沙包,接沙包,轉(zhuǎn)沙包……..)

7、木頭山(山山山,木頭山,我們都是木頭山,不會(huì)說(shuō),不會(huì)笑。)

8、子字歌(矮個(gè)子高個(gè)子,勾勾腳丫子,拉拉小辮子,撿起海瓜子;

9、過(guò)南山(粒粒扳扳,扳過(guò)南山,武松賣牛,賣了北斗,北斗三兩銀子,收腳割葉)

10、跳格子,蘆葦船,過(guò)家家,捉迷藏,滾銅板,官兵與強(qiáng)盜,判官判罪,打壁洞、報(bào)課

二年級(jí):打陀螺。

三年級(jí):口琴、鍵子、滑板車。

四年級(jí):呼拉圈、旱冰。

五年級(jí):獨(dú)輪車、旱冰、打彈子、踢鍵子。

六年級(jí):空竹

5、體育大課間活動(dòng)分上下午兩部分。上午為第一節(jié)課后的40分鐘,下午為學(xué)習(xí)與發(fā)展—蹦蹦跳跳課35分鐘,每天保證1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校的大課間活動(dòng)不僅僅局限于大課間時(shí)間,還把午間、下午學(xué)習(xí)與發(fā)展—蹦蹦跳跳課及監(jiān)護(hù)班課也安排活動(dòng),作為大課間活動(dòng)的補(bǔ)充。

6、學(xué)校開設(shè)若士干間益智室,供學(xué)生開展智力游戲。如:

(1)、中國(guó)古典四大益智玩具:七巧板,八卦陣,九連環(huán),魯班鎖

作為補(bǔ)充豐富的古代四大玩具將設(shè)立專室,供學(xué)生們午間、課間玩耍,由專人負(fù)責(zé),布置迷宮、八卦供學(xué)生挑戰(zhàn),并采用定時(shí)競(jìng)賽的方式讓學(xué)生玩于其中,樂于其中,真正地讓學(xué)生在玩中益智,讓學(xué)生們愛玩并善玩,設(shè)想讓其來(lái)代替愈演愈烈的奧數(shù)輔導(dǎo)。

(2)、觸入其它益智玩具:各種動(dòng)物環(huán)、各種鎖、各種繩套、大立體四子棋、顛峰棋、夾棍球、喜結(jié)良緣

附見:——《智力玩具訂單》

——《04’大課間益智室每周四――六年級(jí)活動(dòng)安排》

7、每班必須由班主任教師與下班教師共同管理,確保活動(dòng)的正常開展。

附見:————《04’大課間活動(dòng)下班教師安排表》

8、每周、每天有明確的大課間活動(dòng)安排,各班必須按活動(dòng)表進(jìn)行活動(dòng)。

附見:————《04’大課間一日活動(dòng)安排》

————《04’大課間一周活動(dòng)安排》

9、各班級(jí)、各個(gè)隊(duì)都有一定的活動(dòng)場(chǎng)地,沒有通知,一律不能擅自變換場(chǎng)地。

附見:《岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部04’大課間活動(dòng)場(chǎng)地圖》

10、全體師生必須遵守大課間有關(guān)規(guī)定。

附見:《岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部04’大課間活動(dòng)有關(guān)規(guī)定》

11、每個(gè)項(xiàng)目不定期舉行一些小型比賽。

12、在學(xué)校的大型活動(dòng)中,各個(gè)項(xiàng)目都要積極參加。

13、各年級(jí)在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行交換。

14、提高輔導(dǎo)教師水平:

⑴、通過(guò)上網(wǎng)、看vcd教程來(lái)提高輔導(dǎo)教師的技術(shù)水平。

⑵、教師利用課余時(shí)間的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

⑶、挖掘教師隊(duì)伍中可利用資源進(jìn)行同事間的相互學(xué)習(xí)。

⑷、請(qǐng)校外專家來(lái)校指導(dǎo)。

六、我們開展大課間活動(dòng)取得的成績(jī):

1、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)有了明顯的提高。

2、在活動(dòng)中發(fā)展了創(chuàng)新能力。

3、學(xué)生的身心得以發(fā)展。

4、學(xué)會(huì)了一種體育技能。

5、參加全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體成績(jī)從20__年的第六,升至20__年的第四名。

七:結(jié)束語(yǔ):

大課間活動(dòng)是我校體育工作的一大特色,深受廣大教師和學(xué)生的歡迎。因?yàn)樗拇_是豐富多彩,變幻無(wú)窮,在不知不覺中,在游戲娛樂中,在小小的競(jìng)賽中,強(qiáng)壯著學(xué)生的體魄,磨練著他們的意志品格,提高了他們的綜合素質(zhì)。

通過(guò)教育實(shí)踐探索,我們深深地認(rèn)識(shí)到身體素質(zhì)是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。將大課間活動(dòng)堅(jiān)持下去,為孩子提供快樂的、智慧的、系列的活動(dòng)內(nèi)容,我們知道,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,要讓孩子們玩不厭,玩不死,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

篇二 假期關(guān)于小學(xué)大課間活動(dòng)自查報(bào)告3200字

一、更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

大課間體育活動(dòng)是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí),形式多樣的活動(dòng)還在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。和原有的課間操形式相比,其特點(diǎn)表現(xiàn)在活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容形式多樣,師生參與面廣三個(gè)方面。

啟動(dòng)之初,曾在部分教師和家長(zhǎng)中引起了不同的反響,有的認(rèn)為是花費(fèi)時(shí)間,影響教學(xué)成績(jī),為此學(xué)校組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《___國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及縣教育局關(guān)于開展體育大課間活動(dòng)的有關(guān)文件,提高對(duì)開展大課間活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),明確了開展此項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念,并且召開體藝教師、班主任、學(xué)校行政參加的座談會(huì)使大家提高認(rèn)識(shí),了解實(shí)施大課間活動(dòng)必要性和必然性。與此同時(shí),學(xué)校還在教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生晨會(huì)上做宣傳,利用廣播站和宣傳欄營(yíng)造出全員參與的良好氛圍。

通過(guò)細(xì)致的思想工作,使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)習(xí)疲勞,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和爭(zhēng)取勝利的信心與勇氣,承受失敗和挫折的能力,具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和集體責(zé)任感。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、明確職責(zé) 群策群力。

學(xué)校為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)開展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的副校長(zhǎng)親自抓,學(xué)校教導(dǎo)處具體抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé)。

1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。校長(zhǎng)、行政人員到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視。

2、體育老師職責(zé)。(1)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;(2)組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;(3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

3、班主任職責(zé)。組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。

4、跟班教師職責(zé)。按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)。

5、學(xué)校建立了大課間活動(dòng)的考評(píng)制度。每天由學(xué)校行政和體育教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行考評(píng),并把考核結(jié)果納入文明班級(jí)的評(píng)選和教師的期末考核,從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上,我們還建立了信息反饋的信箱,積極向師生和家長(zhǎng)征求建議,做到集思廣益,群策群力,保證了我校大課間活動(dòng)水平不斷提高,使它更具生命力。

三、精心設(shè)計(jì)、強(qiáng)化訓(xùn)練、科學(xué)實(shí)施。

(1)集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜歡的大課間活動(dòng),根據(jù)我校地處全國(guó)第一個(gè)“生態(tài)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)”的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),召集了學(xué)生代表,讓學(xué)生代表們說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目,談?wù)勛约簩?duì)大課間活動(dòng)的看法。讓他們暢談喜歡的游戲項(xiàng)目和對(duì)大課間活動(dòng)的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了全校統(tǒng)一性項(xiàng)目和班級(jí)特色性項(xiàng)目等兩大塊內(nèi)容。全校性的內(nèi)容主要有廣播操、跳繩、踢毽子、呼啦圈等四項(xiàng),學(xué)校朱維老師,他結(jié)合學(xué)生的生理特點(diǎn),以健美操作為核心,進(jìn)行了“班級(jí)自編操”的教學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強(qiáng)勁的節(jié)拍,舞動(dòng)著、舒展著身體的每一根筋骨,煥發(fā)著無(wú)窮的活力。此項(xiàng)活動(dòng)充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性,培養(yǎng)了學(xué)生感知美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。在簡(jiǎn)單易行的跳繩、踢毽子的項(xiàng)目中,全校學(xué)生每人自備一根短繩、一個(gè)毽子,課間可隨時(shí)進(jìn)行鍛煉。較好調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與鍛煉的積極性。

班級(jí)特色性項(xiàng)目中,我們根據(jù)各自不同的特點(diǎn),安排了傳統(tǒng)體育游戲、競(jìng)技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項(xiàng)目新穎多樣,力求體現(xiàn)安全性強(qiáng)、參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度等要點(diǎn)。我們選用了踢毽子、跳長(zhǎng)繩、短繩、跳橡皮筋(單人、雙人、小組、花樣等)、搖呼啦圈、軟式排球、迎面接力賽、擲沙包、兔子舞、擊鼓傳花、人字推車(個(gè)人、接力賽)、籃球、羽毛球、快板等孩子們喜歡的各種游戲活動(dòng)。

大課間的器材一部分由學(xué)校專項(xiàng)提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動(dòng)手制作,器材簡(jiǎn)便易操作,有快板、沙包、橡皮筋等。既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動(dòng)手能力,還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。

(2)分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動(dòng)的順利開展,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案。方案確定了活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)生、教師、場(chǎng)地器材,整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。全程由音樂指揮,活動(dòng)內(nèi)容分為廣播操、班級(jí)健身操、分組活動(dòng)、隊(duì)列回歸教室等環(huán)節(jié)組成。在活動(dòng)前期培訓(xùn)過(guò)程中,由體育教師和活動(dòng)指導(dǎo)教師分班級(jí)分項(xiàng)目對(duì)參加大課間活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),等到學(xué)生掌握了一定的技巧了以后老師就放手讓學(xué)生自己去活動(dòng),老師在旁邊給予指導(dǎo),并確保活動(dòng)的絕對(duì)安全。山川中心學(xué)校是一所規(guī)模比較小的學(xué)校,相同年齡段的學(xué)生數(shù)很少,每年學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)都要把不同年齡段的學(xué)生分到一組進(jìn)行比賽,比賽的競(jìng)爭(zhēng)性和觀賞性都大打折扣,但是自從學(xué)校在大課間活動(dòng)當(dāng)中引入了一些比賽項(xiàng)目,使每個(gè)同學(xué)能在自己拿手的項(xiàng)目上展示一下,所以學(xué)生參與的積極性都非常的高,現(xiàn)在每個(gè)星期學(xué)校都會(huì)組織一項(xiàng)小型比賽,并且對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生給與表彰。

(3)找切入口解難題。通過(guò)半年的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校發(fā)現(xiàn)大課間體育活動(dòng)在天氣好的情況下能夠進(jìn)行,但是遇到下雨天就比較麻煩了,考慮到安全因素在走廊上活動(dòng)是不可行的。后來(lái)學(xué)校針對(duì)學(xué)生的坐姿不規(guī)范,容易導(dǎo)致近視眼以及肩頸疾病等因素,學(xué)校決定在遇到下雨等天氣時(shí)就讓學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行10分鐘的坐姿訓(xùn)練和肩頸部訓(xùn)練。這樣既可以進(jìn)行有效鍛煉又能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)。

四、全員參與、持之以恒、初見成效。

我校大課間活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng),寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為大課間活動(dòng)的正常開展提供了保證。大課間活動(dòng),孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正感受到了快樂與健康。活動(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會(huì)中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,開學(xué)初的軍訓(xùn)過(guò)程中沒有一名學(xué)生因?yàn)轶w質(zhì)原因退出。學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康,社會(huì)適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

五、發(fā)現(xiàn)問題、不斷完善、長(zhǎng)足發(fā)展。

在大課間活動(dòng)的開展過(guò)程中我們收獲了成功但也有一些問題值得我們?nèi)パ芯浚喝缭?0分鐘的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中學(xué)生由于運(yùn)動(dòng)過(guò)大影響接下去一節(jié)課課堂效果的問題;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生能在大課間中將體格與人格,生理與心理磨練有機(jī)融合等問題。

開展大課間活動(dòng),只是一個(gè)起步,今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新和不斷完善活動(dòng)項(xiàng)目,在體育大課間活動(dòng)中引入更多的具有安吉山川竹文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動(dòng)項(xiàng)目。讓學(xué)生在大課間活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)舞蹈、學(xué)會(huì)欣賞,真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的美好愿景。

篇三 陽(yáng)光大課間活動(dòng)自查報(bào)告1400字

為了深入貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》及《___國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下:

一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是校長(zhǎng)高度重視,成立了以校長(zhǎng)高立軍任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任馮希博任副組長(zhǎng),班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體育教育專項(xiàng)檢查工作做好。

二、制定方案,開展工作

學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。由學(xué)校認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料。

三、自查結(jié)論

1.加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍

學(xué)校注意抓好體育教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體育教師參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序

我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師,學(xué)歷都達(dá)到本科,按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達(dá)到100%,課外活動(dòng)開展井然有序,并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開展校、組二級(jí)教研工作,加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,充分體現(xiàn)我校以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。

3.積極開展陽(yáng)光體育體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我校早操學(xué)生跑步20分鐘,組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng),每天課間操時(shí)間由原來(lái)的15分鐘改為30分鐘,小學(xué)跳繩、玩沙包,初一、初二、初三跑步,按時(shí)間交替進(jìn)行,下午第八節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉活動(dòng)30分鐘,適時(shí)的組織了一些小型體育比賽,讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個(gè)個(gè)快樂,人人!

4.積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初制定了學(xué)?!稑?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各任課體育教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中,有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平,采取切實(shí)有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。堅(jiān)持每年上報(bào)國(guó)家教育部數(shù)據(jù)庫(kù)。堅(jiān)持每學(xué)期末都對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行一些項(xiàng)目的測(cè)試評(píng)價(jià)工作,現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。學(xué)落實(shí)一小時(shí)體育活動(dòng)自查報(bào)告

四:存在的不足:

1是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加,一方面學(xué)生可以自備一些,另一方面,還希望申請(qǐng)上級(jí)部門給學(xué)校配備必要的體育用品。

2是專職教師問題,體育教師是兼職的教師,為進(jìn)一步增加學(xué)校體育工作,需大力爭(zhēng)取上級(jí)部門給學(xué)校配備體育教師。

總之,我校雖有諸多不足之處,但學(xué)校的體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心之下,通過(guò)全校師生的共同努力,特別是班主任們的勤奮工作和無(wú)私奉獻(xiàn),取得了一些成績(jī),我們決心在今后的工作中嚴(yán)格按照《___國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,進(jìn)一步加大力度,積極開創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力。

篇四 小學(xué)大課間活動(dòng)自查報(bào)告2900字

在區(qū)教育辦、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一學(xué)年來(lái),我校始終堅(jiān)持貫徹教育方針政策,對(duì)學(xué)校應(yīng)該履行的教育教學(xué)職責(zé),應(yīng)該認(rèn)真搞好的活動(dòng),因地制宜,想方設(shè)法,堅(jiān)持不懈,努力做出實(shí)效。現(xiàn)將陽(yáng)光大課間、小學(xué)生不用橡皮及師德師風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一、陽(yáng)光大課間活動(dòng)

首先從思想上高度認(rèn)識(shí)。有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng),思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。陽(yáng)光大課間活動(dòng)的開展不是區(qū)教育辦、鎮(zhèn)中心校那位領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)的心血來(lái)潮,而是我們學(xué)校早就應(yīng)該做,而沒有認(rèn)真去做,或說(shuō)沒有做出實(shí)效的,如果深究則是校長(zhǎng)的失職。以前我們沒有系統(tǒng)的去做,現(xiàn)在有了指導(dǎo)的聲音,我們應(yīng)有的態(tài)度是:趕緊糾正偏差,認(rèn)真細(xì)致的做好這件事。因此從去年暑假的體育教師培訓(xùn)、到校長(zhǎng)培訓(xùn)開始,我們就把陽(yáng)光大課間的事刻印在腦海中,記掛在心頭上。一開學(xué),就組織老師們學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議及文件精神,先從思想上認(rèn)識(shí)到開展陽(yáng)光體育大課間是自己是每一個(gè)基礎(chǔ)教育工作者的職責(zé),孩子們的健康是我們教育的根本,并將學(xué)校的打算讓每個(gè)人心里清清楚楚,同時(shí)讓每個(gè)人對(duì)大課間提建議,出點(diǎn)子。有了思想上的高度統(tǒng)一,隨后的工作就顯得水到渠成了。

其次在是行動(dòng)跟上,集體開發(fā)。就在暑假里2023年8月10日開始,我校的楊凌燕老師在參加完天池山體育教師培訓(xùn)后,就開始組織劉毅青、李倫平老師帶領(lǐng)十幾名學(xué)生開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,為陽(yáng)光大課間的內(nèi)容及隨后學(xué)校跳繩活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。在新學(xué)期開學(xué)的第一次會(huì)議上,我們就大課間的初步流程進(jìn)行了討論,老師們各抒己見,幾經(jīng)修改確定了大課間流程。老師們一有功夫就上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)其他學(xué)校的大課間,每天課余大家說(shuō)的最多的是大課間的事情,從內(nèi)容的設(shè)定、音樂的選擇、音樂的制作、隊(duì)形變換、過(guò)程銜接、場(chǎng)地的規(guī)劃,我們?cè)诓粩嗟匮杏懼懈倪M(jìn),我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)中創(chuàng)新。比如音樂的制作,開始是最原始的辦法磁帶錄音,至少錄制不下3次,后來(lái)借助電腦軟件,到現(xiàn)在我們自己就能很熟練的制作,這中間得到了兄弟學(xué)校老師的指點(diǎn),也得到了教師家屬的幫助。到9月底,我們的大課間初具雛形,學(xué)生在內(nèi)容豐富而又有序的大課間活動(dòng)中,逐漸的學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)玩耍,學(xué)會(huì)講秩序,學(xué)會(huì)了合作。大課間流程的制定是集體智慧的開發(fā),大課間流程的落實(shí)是集體智慧的體現(xiàn)。

二、不用橡皮活動(dòng)

關(guān)于小學(xué)生不用橡皮,是魏局長(zhǎng)倡導(dǎo)的。但我們是這樣想的,不管是誰(shuí)倡導(dǎo)的,不管是哪一級(jí)要求的,只要是對(duì)我們教育有益的做法,都值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)借鑒實(shí)踐。不用橡皮,是小學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)慣、做事習(xí)慣的很好的一個(gè)載體和切入點(diǎn),他山之石可以攻玉,有人給我們指點(diǎn)了好的做法,我們一定扎扎實(shí)實(shí)的做好。

1、 統(tǒng)一思想。開學(xué)的第一次會(huì)議,讓全體老師一起討論學(xué)習(xí):不用橡皮、涂改液、小白點(diǎn)、改正液背后所隱藏的教育意義。一方面,它可以培養(yǎng)學(xué)生三思而后行的好習(xí)慣,使學(xué)生每次做題前先動(dòng)腦,再動(dòng)筆,想好了再寫,爭(zhēng)取一寫就對(duì)。另一方面,學(xué)生寫錯(cuò)了,就可以把錯(cuò)誤留在作業(yè)本上,這是學(xué)生的思維檔案。錯(cuò)誤沒被涂掉,便于老師檢查出學(xué)生的思維毛病,幫助他改正。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)這樣做也能養(yǎng)成正視錯(cuò)誤,不掩蓋錯(cuò)誤的好品質(zhì)。錯(cuò)誤留下來(lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)作為重點(diǎn),有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

2、具體怎么做:正月18孩子們到校先集合,講述告別橡皮擦的意義。開展告別橡皮擦宣誓活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,各班再充分講解,然后把不用橡皮后出現(xiàn)錯(cuò)誤了怎么辦,給學(xué)生講清楚,講明白。各班同學(xué)把自己的所有涂改工具:橡皮、小白點(diǎn)、涂改液等交給老師保管,包括鉛筆上的橡皮也要去掉。先徹底從形式上告別。

3、明確各科作業(yè)書寫要求,讓學(xué)生明了于心。

4、每周一次課堂作業(yè)、家庭作業(yè)展示,周五下午第一節(jié),在各班教室外走廊上。班級(jí)推磨評(píng)選每周干凈整齊優(yōu)秀作業(yè)20%。完全由學(xué)生做評(píng)委,周一升旗儀式,學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì),堅(jiān)持開展兩個(gè)月(2、3月)。然后每月開展一次。每次學(xué)校給優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)通報(bào),在學(xué)校宣傳欄上出榜公示。期末學(xué)校根據(jù)平時(shí)學(xué)生作業(yè)評(píng)選情況,評(píng)選作業(yè)之星進(jìn)行隆重表彰。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時(shí)一霎的事情,不足三個(gè)月的時(shí)間,學(xué)生們能徹底的不用橡皮了,但作業(yè)的效果并不理想,學(xué)生在作業(yè)上亂拉亂畫,作業(yè)本的保護(hù)等方面還存在不少問題,有待我們進(jìn)一步的努力。

三、師德師風(fēng)建設(shè)

師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期性、持久性、與時(shí)俱進(jìn)的工作。我校在按照上級(jí)文件會(huì)議精神認(rèn)真開展各項(xiàng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)調(diào)師德的內(nèi)化而不是外置,注重學(xué)校凝聚力和教育精神的培育,形式?jīng)Q定內(nèi)容,比如通過(guò)師德宣誓、師德演講、師德學(xué)習(xí)、師德評(píng)議等形式讓我們的老師不斷地自省、不斷地升華、不斷地將師德內(nèi)化為自己的行為。我們學(xué)校14名教師,在每日的相處中,我們深深的感到:

師德是每天上午7:00多的提前到崗。上午8:00預(yù)備,但總是在7:30前老師們就來(lái)到了學(xué)校,有的指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,有的陪同學(xué)生一起鍛煉,有的在教室陪學(xué)生讀書,簽到本形同虛設(shè),沒有遲到,沒有早退,所以師德就在對(duì)崗位的堅(jiān)守里;

師德是用更溫暖的方式對(duì)待身邊的每個(gè)同事和每個(gè)孩子。當(dāng)同事需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫的伸出援助之手,不遺余力,毫不保留;當(dāng)孩子們受傷時(shí),就像對(duì)自己的孩子一樣,心疼的眼神和話語(yǔ)。所以師德就在一句溫暖的話語(yǔ)里,就在一個(gè)微小的動(dòng)作里。

師德就是默默無(wú)聞的把學(xué)校的事情當(dāng)成家里的事情來(lái)做。固定雙杠要挖坑,本來(lái)是想要請(qǐng)人挖的,但學(xué)校幾個(gè)老教師說(shuō):請(qǐng)啥人,現(xiàn)在人工貴,我們抽空挖豎幅被風(fēng)刮壞了,網(wǎng)線掛亂了,值班室的燈開關(guān)壞了,軟梯繩子松了,操場(chǎng)積水需要水泵了需要水泥石子了,無(wú)論是哪里有事情了,總是有人默默地在做。師德就是在這些小事情里,就在這些不起眼的舉動(dòng)里。

師德是工作中精益求精的追求和創(chuàng)新。那真休息不成,腰鼓他們打得還不中就這天天練成績(jī)也不理想,還敢歇這旗咋著甩才更有氣勢(shì)節(jié)目最后怎樣才能更精彩是呀,師德其實(shí)就在這很平常的話語(yǔ)里,就在每一個(gè)雙休日、每天的課余時(shí)間工作的身影里,就在對(duì)工作完美的執(zhí)著追求里。

師德就是視責(zé)任高于一切的精神。堅(jiān)持堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束再去看病我輸液完了,咱那邊卷子批完沒? 不管什么時(shí)候,什么事情,總記掛著安排好自己的課堂,交代好自己的學(xué)生,從外面回來(lái)不管再累,不是先到家總是先到學(xué)校來(lái)。所以師德就在把個(gè)人的事情一推再推的行動(dòng)里,就在默默地盡職盡責(zé)里。

師德是樸素而親切的,因?yàn)樗哺诮處熎椒驳穆殬I(yè)生活,師德是優(yōu)美而幸福的,因?yàn)樗幪幷蔑@出教育智慧的魅力!真正的師德正在喚起我們內(nèi)在的尊嚴(yán),激發(fā)我們創(chuàng)造的歡樂。

喜歡張思明老師的那句話用心去教育!教育是需要用心去體驗(yàn),用心去思考的。因?yàn)橛眯?,所以我們懂得:世上可能沒理想的教育,但我們并不能因此而放棄教育的理想。因?yàn)橛眯模晕覀冃羷诟冻龅耐瑫r(shí)也收獲著,快樂著!我們不是做的最好的,比如:我們對(duì)教育的理解還不夠全面;有時(shí)候我們的信念還不夠堅(jiān)定;我們骨子里對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)還那么單一;我們還時(shí)不時(shí)的給孩子們扣上一些不和諧的帽子;我們有時(shí)候?qū)⒆舆€不夠耐心,不夠理智;但我堅(jiān)信我們一直在努力,一直在修正自我,完善自我,不是槌的打擊,而是水的歌舞,使得鵝卵石臻于完美,內(nèi)省實(shí)踐升華,我們?cè)谂ψ龅酶茫?/p>

以上工作,肯定存在著不少問題和不足,懇切希望得到批評(píng)和指正。

大課間活動(dòng)自查報(bào)告(四篇)

一、我們的學(xué)校:岱山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部是一所國(guó)有民辦性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)辦于20xx年8月,現(xiàn)有小學(xué)一至六年級(jí)共32個(gè)教學(xué)班,實(shí)施小班化教育,每班都配備了多煤體設(shè)施,班額28人,全校共896名學(xué)生。教職工90人。專任教師84名,職工6名,其中小學(xué)高級(jí)教師47名,占全校專任教師56%;市、縣學(xué)科帶頭人11名,占全縣的26.67%;市、縣教壇
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