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德育處主任下學(xué)期述職報(bào)告(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-09 09:20:02 查看人數(shù):96

德育處主任下學(xué)期述職報(bào)告

篇一 德育處主任下學(xué)期述職報(bào)告4050字

侯朝升

本學(xué)期工作已結(jié)束,為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡要述職如下。

一、主要工作及取得成績。

1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。

2、開學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。

3、在校長親自要求下大力推行星級管理,開學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),一是希望引起足夠重視,二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表揚(yáng),每學(xué)月及時(shí)檢查班級星級管理檔案以對這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級管理是班級對學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵學(xué)生,使用較好的班級學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級進(jìn)一步重視起來,同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵學(xué)生。

4、開學(xué)后進(jìn)行了班主任的'主題班會教案展評',不少年級、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵作用。結(jié)合開學(xué)典禮進(jìn)行了首次'陽光少年頒獎典禮'取得意想不到的效果。

5、四月份,我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),回來后我們開始推廣了系列活動,如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀,班級每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀,餐前誦讀'感恩詞'等,同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。

6、推動文明禮儀及彎腰精神活動,這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化,二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào);在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評選推動。

6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級及班級的評選,周一組織相關(guān)年級聽主題班會觀摩班會課并研討。

7、及時(shí)評價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表揚(yáng),如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長車輛及過往車輛。

8、參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習(xí)慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。

10、值周班工作監(jiān)督,這項(xiàng)工作我們是按年級輪流進(jìn)行的,要求年級安排學(xué)月獲a類班級的班嚴(yán)格按照方案開展工作,有的年級、班級工作很好而有的很不力。

11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動、按時(shí)寫作,自己盡力完成任務(wù),通過參加工作室教研及寫作對自己提高很大。

12、六年級六班管理,今年對班級相對靠的很實(shí),可以說奉獻(xiàn)的還是比較多的,幾乎對全體學(xué)生進(jìn)行了家訪,對學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo),對問題學(xué)生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉(zhuǎn)變。

13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入'明霞工作室'后,根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),自己不論是覺悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績。

二、存在的問題

1、開展活動的過程中,有些活動的`實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升,年級對活動的重要意義認(rèn)識還不是很深刻,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2、班主任工作的積極性、自覺性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級管理的質(zhì)量與班主任對學(xué)生的無私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對學(xué)生將來負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵班主任的積極性。

3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級的星級管理有應(yīng)付現(xiàn)象,各類優(yōu)秀學(xué)生的評選有些年級、班級把關(guān)不是很好,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。

4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化,使對學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識,避免主題教育形式化。

6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績,但是還是處于探索階段。

三、今后設(shè)想

在今后的工作中,德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,完善人員負(fù)責(zé)制,帶動年級及班級工作的提高及主動性;進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性;進(jìn)一步提高班級的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對主題教育、實(shí)踐活動、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè),用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討'四項(xiàng)制度'的落實(shí),以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展德育工作。

政教工作年度述職報(bào)告

汨羅市第二中學(xué):常仲宜

一年來,我們政教處在分管的徐書記的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于'一切為了全體學(xué)生的健康成長'的辦學(xué)理念,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):

一、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

大多的體會和感動一時(shí)無法表達(dá)得完,總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績?;叵脒@一年來的政教工作,我覺得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,'三人行必有我?guī)熝?,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長,就讓豐富的工作體驗(yàn)來充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。

二、規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,編寫汨羅市二中學(xué)生管理手冊,加強(qiáng)學(xué)生自主管理。

1、加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班會、廣博會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

3、安全工作常抓不懈

一年來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生'高高興興進(jìn)校,平平安安回家'.

通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

2023.12.20

篇二 德育處主任述職報(bào)告1450字

從20__年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),幫助我、促進(jìn)我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動

20__年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動會。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20__年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。

作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動,使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)校幸福教育的基石

幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。

在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。

三、德育團(tuán)隊(duì),促學(xué)生幸福成長

我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知,學(xué)會愛與被愛,學(xué)會理解寬容自己和他人,學(xué)會選擇快樂的生活。

依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動:

學(xué)生承辦運(yùn)動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺的精英。

作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。

四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗(yàn)幸福

德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會我奉獻(xiàn)、教會我不計(jì)回報(bào)、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識、責(zé)任意識。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

我相信:有

“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們,

以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們,

德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,

德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,

德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng)

我們的學(xué)校會越來越好!

篇三 2023年中學(xué)德育處副主任述職報(bào)告2250字

一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)年,我繼續(xù)交流到外國語中學(xué)任德育處副主任,在平時(shí)的工作中得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此請?jiān)试S我向你們表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語來概括:學(xué)習(xí)、合作、感謝。

一是學(xué)習(xí)

作為一名交流的德育處副主任,在這一年里對學(xué)校情況和學(xué)生的情況有所了解,但是仍然有不盡人意的方面,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好德育副主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的:

第一、自覺學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和德育管理的能力。更新教育教學(xué)觀念,樹立新的育人思想。

第二、向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過“備、上、評”這一常規(guī)活動,我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)他們評課中精彩的點(diǎn)評,然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。在德育工作中,我虛心向各位中層學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn),使我的管理水平和能力有所提高,在此我對各位幫助我的同仁表示深深的謝意。

第三、課堂教學(xué)方面。盡管德育工作占去了我很多精力,但我在個(gè)人專業(yè)成長和輔導(dǎo)學(xué)生方面從來不敢放松。所教班級學(xué)生的物理素養(yǎng)和思維能力等都有所提升,對學(xué)習(xí)物理的興趣也在增強(qiáng),在今年的中考中也取得較好的成績。

二是合作。

德育處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,我協(xié)助戴主任順利的完成了這幾項(xiàng)工作:

1. 抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

外中的班主任團(tuán)體是一支素質(zhì)精良的隊(duì)伍。來得比學(xué)生早,走得比學(xué)生遲。平時(shí)坐班,午餐陪伴。班級文化布置富有品位,黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地的布置精益求精。

開學(xué)之初,學(xué)校就明確了班主任考核方案,并組織班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。每個(gè)月定期召開班主任例會,及時(shí)公布每個(gè)月的考核結(jié)果,并利用國旗下講話的機(jī)會頒發(fā)流動紅旗,從而促進(jìn)各班師生對自己的言行負(fù)責(zé)。

學(xué)校對班主任工作的考核細(xì)致周全。在值日行政及值日老師的仔細(xì)檢查中,班主任老師和學(xué)生都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

2.注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、工作。

學(xué)期開始的第一個(gè)月,為了及時(shí)將學(xué)生的行為規(guī)范到正常的教學(xué)上來,組織開展了常規(guī)管理教育月活動,使孩子們懂得了堅(jiān)持,懂得了自律。每天清晨的信心宣誓,在各班此起彼伏,聲勢浩蕩,讓孩子們抖擻精神、信心滿滿地迎接新一天的學(xué)習(xí)。每天集體晨會,整齊的步調(diào)聲,伴隨著響亮的口號響徹操場,班集體跑操的展示讓孩子們體魄強(qiáng)健,自信團(tuán)結(jié)。充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,給觀摩師生帶來了強(qiáng)烈的震撼。

學(xué)校在開學(xué)之初,及時(shí)召開值日教師會議,明確職責(zé),并在平時(shí)加強(qiáng)督促,及時(shí)管理。通過值日教師及值日行政的專項(xiàng)檢查和日常巡查,把存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)指出、及時(shí)曝光、及時(shí)糾正,從而使校園能夠保持每時(shí)每刻都以干凈整潔的形象出現(xiàn)。在教師值日的基礎(chǔ)上,還有學(xué)生會干部參與值日,文明值日崗的監(jiān)督,漸漸形成了一支不可忽視的力量。對于值日中發(fā)現(xiàn)的突出問題,每周一在升旗儀式后進(jìn)行每周情況通報(bào)。

定期出好班級黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,以及國旗下講話,櫥窗宣傳欄都成了我們進(jìn)行法制宣傳的重要陣地。

3.狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。對班級衛(wèi)生等工作班級依照常規(guī)檢查要求做到抓在平時(shí),另外我還經(jīng)常利用自己休息日的時(shí)間到校進(jìn)行班級衛(wèi)生管理專項(xiàng)檢查,保證了學(xué)校在任何時(shí)候都能經(jīng)受的起上級或者其他部門的參觀和檢查。

4. 重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長會與家長溝通,強(qiáng)化對學(xué)生交通安全的認(rèn)識,督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來不良青年對本校學(xué)生造成傷害利,另外我們還用多種渠道,多種形式提升學(xué)生法制安全意識。利用國旗下講話,櫥窗展示,黑板報(bào),班牌,班級主題班會,來宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)習(xí)安全教育知識。同時(shí)我經(jīng)常邀請交-警大隊(duì),派出所、法制辦等同志來校作法制講座,提高了法制教育的時(shí)效性和針對性。

三是感謝

一是感謝外中以徐校長為首的外中的各位領(lǐng)導(dǎo)對我平時(shí)工作的關(guān)心和指導(dǎo)。無論是工作還是生活,各位領(lǐng)導(dǎo)都給我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。

二是感謝外中的各位老師和同志,在日常的生活和工作中各位老師和同志能與我以誠相待,以和為貴,求大同,存小異,顧全大局,對與在工作中出現(xiàn)的矛盾與困惑,去反思,以把工作做得更好些。

限于自身的能力與水平,加上缺乏進(jìn)取心和創(chuàng)新精神,平時(shí)的工作尚有諸多不到之處,還請同志們批評指正。感謝同志們平日對我本人工作的支持.理解和包容。

四、存在問題

在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:

1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是協(xié)助戴主任落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。

3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

德育處主任下學(xué)期述職報(bào)告(三篇)

侯朝升本學(xué)期工作已結(jié)束,為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡要述職如下。一、主要工作及取得成績。1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。2、開學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修
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