教研個(gè)人報(bào)告15篇

篇一 2023年10月教研組組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

在學(xué)校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長(zhǎng)的具體安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：

一、作為教研組長(zhǎng)，能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃;結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，制訂教研組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好學(xué)期工作總結(jié);加強(qiáng)教學(xué)研究，落實(shí)好教研課題;加強(qiáng)教學(xué)改革，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展教研專題活動(dòng)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。

二、組內(nèi)教師工作情況：

1、缺、代課情況：在沒(méi)有特殊情況下，我組教師很少請(qǐng)假、耽誤課，即使有了個(gè)別缺課情況出現(xiàn)，我們也能及時(shí)組織教師進(jìn)行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。

2、出、缺勤情況：我組教師出勤情況良好，人人早來(lái)晚走，幾乎沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時(shí)，上課期間從不接打手機(jī)，也沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。

3、教研活動(dòng)情況：

搞好教研活動(dòng)可以成為教學(xué)工作的最重要的推動(dòng)力，因此，在抓好教學(xué)中心工作的同時(shí)，我組也緊抓教研工作。本學(xué)期，我們?nèi)匀皇前磫坞p周進(jìn)行集體備課和教研活動(dòng)。集體備課每人主講一次，全組參與討論定奪，然后進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，再交流經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)定出教研課題，大家坐在一起進(jìn)行研討，拿出一個(gè)最佳方案，并做好活動(dòng)記錄。

4、初一、初二新課標(biāo)的實(shí)施情況：

初一、初二的新課標(biāo)實(shí)施工作進(jìn)展順利，效果良好。初一、初二教師能夠認(rèn)識(shí)到初中歷史課的重要意義，和實(shí)施新課標(biāo)的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo)，不斷更新觀念，接受新理念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，積極實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與能力”、“過(guò)程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面的目標(biāo)。以唯物史觀和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問(wèn)題的空間，培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀，進(jìn)而使學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世界的了解，從歷史中汲取智慧，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

5、承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)工作的情況：

我組教師不但能完成本職教學(xué)工作，而且還能支持和承擔(dān)學(xué)校其他方面的工作，對(duì)學(xué)?？傮w工作的完成起到了良好的推動(dòng)作用。

三、畢業(yè)班工作情況：

今年，初三歷史任課教師仍是三人，面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)壓力，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn)的精神，以及群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課，精心選題，查找資料，交流探討，積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好強(qiáng)化訓(xùn)練，以確保教學(xué)效果和升學(xué)成績(jī)。

對(duì)于希望生，我們是嚴(yán)格把關(guān)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)他們多作題，熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學(xué)科能力。同時(shí)，監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對(duì)于中邊緣生，也是鼓勵(lì)加督促和指導(dǎo)，進(jìn)行正反兩方面教育，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。在最后的階段，既要讓學(xué)生有緊迫感，不能有絲毫的放松，又要讓他們充滿希望，有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說(shuō)，既要進(jìn)行能力訓(xùn)練，又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生們帶者良好的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。

本學(xué)期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動(dòng)，工作十分努力，但這并不能說(shuō)我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進(jìn)不足，克服缺點(diǎn)，不斷完善，使我們的工作再上新臺(tái)階!

篇二 2023年8月教研室主任個(gè)人述職報(bào)告

20xx年已悄然過(guò)去，20xx年已經(jīng)來(lái)到。在過(guò)去的一年里，我們國(guó)家在方方面面取得了很大進(jìn)步，四川汶川震后重建，神七飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，成功舉辦20xx年奧運(yùn)會(huì)等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來(lái)了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、思想上：在過(guò)去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過(guò)學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識(shí)培訓(xùn)，我的思想有了一個(gè)很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。

二、工作中：

1.作為工程管理教研室主任，我積極主動(dòng)配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動(dòng)做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己，多奉獻(xiàn)，少索取。

2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：

⑴.理論教學(xué)：

xx年-20xx年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價(jià)1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3=12學(xué)時(shí)，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語(yǔ)》周2學(xué)時(shí)。

20xx-20xx年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1=4學(xué)時(shí)，07工程造價(jià)1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3=12學(xué)時(shí)。

⑵實(shí)踐教學(xué)：

xx年-20xx年第二學(xué)期 表1

班級(jí)

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

第9周

07工程管理1.2.3

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第15-16周

06工程技術(shù)1.2

建筑構(gòu)造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、

畢業(yè)實(shí)習(xí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周

20xx-20xx年第一學(xué)期

班級(jí)

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

06工程管理1.2

工程管理綜合實(shí)訓(xùn)

預(yù)算與施工組織設(shè)計(jì)

第 1-4 周

06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)

第12--13周

06建筑裝飾技術(shù)1.2

施工組織設(shè)計(jì)

16周

3.科研論文方面：

日期

篇三 教師個(gè)人述職報(bào)告范文教研方面怎么做

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一學(xué)期已過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

(一)、思想政治方面 想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退。

(二)工作方面

1、教學(xué)工作

篇四 2023年5月教研室職工個(gè)人述職報(bào)告

教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一年來(lái)。全體教職員工的熱情支持和幫助下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局，以“規(guī)范管理，重點(diǎn)推進(jìn)，狠抓落實(shí)”為工作思路，本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作，下面就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、苦練內(nèi)功，促進(jìn)自身素質(zhì)提高

(1)加強(qiáng)師德、政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則，過(guò)硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來(lái)，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅(jiān)持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，團(tuán)結(jié)同事，為人正直，作風(fēng)正派，力求工作扎扎實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞。

(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力

自上任第一天起，我就充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)校的教研室是帶動(dòng)一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動(dòng)這一龍頭的重要角色。要想大家動(dòng)起來(lái)，自己先要?jiǎng)悠饋?lái)，而自己先要?jiǎng)悠饋?lái)就需要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和能力。一年來(lái)，我認(rèn)真閱讀了《教育新理念》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了“國(guó)培計(jì)劃”湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級(jí)研修班的培訓(xùn)、衡陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，給自己充電，參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作，在全體教職員工的共同努力下，年學(xué)校被評(píng)為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時(shí)，由于本人不懈努力，撰寫(xiě)的論文有10余篇分別在國(guó)、省、市獲得一等獎(jiǎng)。

二、履行職責(zé)，出色完成本職工作

1.教育教學(xué)方面

一年來(lái)，我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，任務(wù)重，壓力大。但我從沒(méi)有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課，就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，即使是外出學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì)，我都把失去的數(shù)學(xué)課補(bǔ)回來(lái)。

在教學(xué)中，我積極學(xué)習(xí)新課程理論，認(rèn)真鉆研教材，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，堅(jiān)持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，形成了“嚴(yán)密有序、生動(dòng)活潑”的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解：一要突出思維能力培養(yǎng)這個(gè)核心;二要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課，參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊，真正起到了帶頭示范作用。因?yàn)槲疑钌畹刂?，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校的一名行政人員。

2.學(xué)校工作方面

一年來(lái)，我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開(kāi)展的工作主要有:

(1)抓新課改培訓(xùn)，促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變

在每期開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書(shū)，并集中組織教師進(jìn)行解讀，在解讀過(guò)程中還要求教師要善于思考，反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們都要求教師開(kāi)展一些討論、交流、研究等活動(dòng)，并且還要求教師將自己的見(jiàn)解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去，從而達(dá)到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。

(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)知識(shí)水平

全面實(shí)施素質(zhì)教育，要有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍。教師是培養(yǎng)人的人，是傳道授業(yè)解惑者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此，必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座,更新教師的教育理念，增強(qiáng)教師的改革意識(shí)。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來(lái)通過(guò)教師基本功過(guò)關(guān)賽、教案設(shè)計(jì)評(píng)比、下水作文、上課、說(shuō)課、評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)同心磨等活動(dòng)，促使教師多專多能，建立了一支基本功扎實(shí)、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。

(3)抓好教學(xué)研究工作，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高

科研興校，教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，教研室大力推行教研教改活動(dòng)。一年來(lái)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，出臺(tái)了《集體備課方案》，開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)課教學(xué)研究。同時(shí)我們還組織了黨員上比賽課、新進(jìn)教師匯報(bào)課、出師課等活動(dòng)，真正做到月月有課聽(tīng)，有課研?，F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出，他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課：我校蔣華老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》獲得了湖南省一等獎(jiǎng);彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽(yáng)市一等獎(jiǎng);蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教

篇五 2023年8月教師個(gè)人述職報(bào)告教研方面怎么做

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一學(xué)期已過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

(一)、思想政治方面 想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退。

(二)工作方面

1、教學(xué)工作

篇六 2023年教研組組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

我叫***，1995年幼師畢業(yè)來(lái)園從事幼教工作至今已十個(gè)年頭了。十個(gè)春秋，十年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。

曾有人說(shuō)過(guò)：“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂(lè)窩?！边€記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí)，心想：這下'安樂(lè)窩”總算定了?？蓵r(shí)隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)“安樂(lè)窩”并不安樂(lè)。首先從思想上的負(fù)擔(dān)，已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái)，因?yàn)槲抑皇且幻n教師，所以有的幼兒家長(zhǎng)對(duì)我不信任，眼光中不時(shí)露出失望的神情;其次，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證明。同時(shí)更懂得：什么是“安樂(lè)窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂(lè)窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力，動(dòng)力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績(jī)來(lái)，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們的課;晚上，人們飯后閑聊時(shí)，我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請(qǐng)教。就這樣，我不失一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志，我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識(shí)的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂(lè)和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。這樣讓園長(zhǎng)放心，家長(zhǎng)稱心，孩子開(kāi)心。而我對(duì)搞好幼教工作也更加有了信心。

十年來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班主任，教研組組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)。曾連續(xù)三年被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”，所帶的教研組也多次被評(píng)為優(yōu)秀教研組，并多次在市里舉行的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)：九八年被評(píng)為“市優(yōu)秀教師”，輔導(dǎo)幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎(jiǎng)，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，同年自己參加市名歌大賽獲二等獎(jiǎng)，二0xx年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎(jiǎng)，二0xx年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎(jiǎng)，xx年設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)......

成績(jī)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開(kāi)老師們的幫助，同時(shí)我也深深體會(huì):“代課”這兩個(gè)字并不可怕，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績(jī)，只不過(guò)要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。

當(dāng)然，這些只能代表過(guò)去，以后的道路還很漫長(zhǎng)。這次競(jìng)聘上崗如果我能被入選，我會(huì)更加珍惜這份幼兒教師的工作，我想我會(huì)將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無(wú)減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探索科學(xué)育兒的道路，經(jīng)常撰寫(xiě)幼教經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持加強(qiáng)自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進(jìn)取，腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn)，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

篇七 2023年教研組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

隆冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學(xué)期的緊張工作。在學(xué)校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長(zhǎng)的具體安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：

一、作為教研組長(zhǎng)，能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃;結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，制訂教研組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好學(xué)期工作總結(jié);加強(qiáng)教學(xué)研究，落實(shí)好教研課題;加強(qiáng)教學(xué)改革，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展教研專題活動(dòng)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。

二、組內(nèi)教師工作情況：

1、缺、代課情況：在沒(méi)有特殊情況下，我組教師很少請(qǐng)假、耽誤課，即使有了個(gè)別缺課情況出現(xiàn)，我們也能及時(shí)組織教師進(jìn)行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。

2、出、缺勤情況：我組教師出勤情況良好，人人早來(lái)晚走，幾乎沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時(shí)，上課期間從不接打手機(jī)，也沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。

3、教研活動(dòng)情況：

搞好教研活動(dòng)可以成為教學(xué)工作的最重要的推動(dòng)力，因此，在抓好教學(xué)中心工作的同時(shí)，我組也緊抓教研工作。本學(xué)期，我們?nèi)匀皇前磫坞p周進(jìn)行集體備課和教研活動(dòng)。集體備課每人主講一次，全組參與討論定奪，然后進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，再交流經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)定出教研課題，大家坐在一起進(jìn)行研討，拿出一個(gè)最佳方案，并做好活動(dòng)記錄。

4、初一、初二新課標(biāo)的實(shí)施情況：

初一、初二的新課標(biāo)實(shí)施工作進(jìn)展順利，效果良好。初一、初二教師能夠認(rèn)識(shí)到初中歷史課的重要意義，和實(shí)施新課標(biāo)的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo)，不斷更新觀念，接受新理念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，積極實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與能力”、“過(guò)程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面的目標(biāo)。以唯物史觀和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問(wèn)題的空間，培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀，進(jìn)而使學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世界的了解，從歷史中汲取智慧，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

5、承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)工作的情況：

我組教師不但能完成本職教學(xué)工作，而且還能支持和承擔(dān)學(xué)校其他方面的工作，對(duì)學(xué)?？傮w工作的完成起到了良好的推動(dòng)作用。

三、畢業(yè)班工作情況：

今年，初三歷史任課教師仍是三人，面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)壓力，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn)的精神，以及群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課，精心選題，查找資料，交流探討，積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好強(qiáng)化訓(xùn)練，以確保教學(xué)效果和升學(xué)成績(jī)。

對(duì)于希望生，我們是嚴(yán)格把關(guān)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)他們多作題，熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學(xué)科能力。同時(shí)，監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對(duì)于中邊緣生，也是鼓勵(lì)加督促和指導(dǎo)，進(jìn)行正反兩方面教育，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。在最后的階段，既要讓學(xué)生有緊迫感，不能有絲毫的放松，又要讓他們充滿希望，有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說(shuō)，既要進(jìn)行能力訓(xùn)練，又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生們帶者良好的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。

本學(xué)期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動(dòng)，工作十分努力，但這并不能說(shuō)我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進(jìn)不足，克服缺點(diǎn)，不斷完善，使我們的工作再上新臺(tái)階!

篇八 教研組長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)

【篇一】

隆冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學(xué)期的緊張工作。在學(xué)校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長(zhǎng)的具體安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：

一、作為教研組長(zhǎng)，能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃;結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，制訂教研組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好學(xué)期工作總結(jié);加強(qiáng)教學(xué)研究，落實(shí)好教研課題;加強(qiáng)教學(xué)改革，用心開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展教研專題活動(dòng)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和幫忙教師不斷改善教學(xué)方法，用心向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。

二、組內(nèi)教師工作狀況：

1、缺、代課狀況：在沒(méi)有特殊狀況下，我組教師很少請(qǐng)假、耽誤課，即使有了個(gè)別缺課狀況出現(xiàn)，我們也能及時(shí)組織教師進(jìn)行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。

2、出、缺勤狀況：我組教師出勤狀況良好，人人早來(lái)晚走，幾乎沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時(shí)，上課期間從不接打手機(jī)，也沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。

3、教研活動(dòng)狀況：

搞好教研活動(dòng)能夠成為教學(xué)工作的最重要的推動(dòng)力，因此，在抓好教學(xué)中心工作的同時(shí)，我組也緊抓教研工作。本學(xué)期，我們?nèi)匀皇前磫坞p周進(jìn)行群眾備課和教研活動(dòng)。群眾備課每人主講一次，全組參與討論定奪，然后進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，再交流經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)定出教研課題，大家坐在一齊進(jìn)行研討，拿出一個(gè)方案，并做好活動(dòng)記錄。

4、初一、初二新課標(biāo)的實(shí)施狀況：

初一、初二的新課標(biāo)實(shí)施工作進(jìn)展順利，效果良好。初一、初二教師能夠認(rèn)識(shí)到初中歷史課的重要好處，和實(shí)施新課標(biāo)的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo)，不斷更新觀念，理解新理念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，用心實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與潛力”、“過(guò)程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面的目標(biāo)。以唯物史觀和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)理解、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問(wèn)題的空間，培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀，進(jìn)而使學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世界的了解，從歷史中汲取智慧，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

5、承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)工作的狀況：

我組教師不但能完成本職教學(xué)工作，而且還能支持和承擔(dān)學(xué)校其他方面的工作，對(duì)學(xué)?？傮w工作的完成起到了良好的推動(dòng)作用。

三、畢業(yè)班工作狀況：

今年，初三歷史任課教師仍是三人，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)壓力，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn)的精神，以及群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課，精心選題，查找資料，交流探討，積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好強(qiáng)化訓(xùn)練，以確保教學(xué)效果和升學(xué)成績(jī)。

對(duì)于期望生，我們是嚴(yán)格把關(guān)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)他們多作題，熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學(xué)科潛力。同時(shí)，監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對(duì)于中邊緣生，也是鼓勵(lì)加督促和指導(dǎo)，進(jìn)行正反兩方面教育，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為期望生。在最后的階段，既要讓學(xué)生有緊迫感，不能有絲毫的放松，又要讓他們充滿期望，有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說(shuō)，既要進(jìn)行潛力訓(xùn)練，又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生們帶者良好的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。

本學(xué)期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)用心、主動(dòng)，工作十分努力，但這并不能說(shuō)我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改善不足，克服缺點(diǎn)，不斷完善，使我們的工作再上新臺(tái)階!

政史教研組

20xx年1月6日

【篇二】

時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來(lái)，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“科研興教、科研強(qiáng)師、科研興校”方法，深入開(kāi)展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙下，我們加強(qiáng)教研力度，采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，發(fā)奮提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛(ài)、互相幫忙、互相切磋、互相交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。

3、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)中青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開(kāi)課都采用多媒體的輔助教學(xué)，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，熟練操作。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺(jué)地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動(dòng)態(tài)。本學(xué)期由戴華堂老師為數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行了四、五次遠(yuǎn)程教育電腦操作培訓(xùn)。使很多年紀(jì)大的老師也能利用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)課堂。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評(píng)估，使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都貼合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、文化知識(shí)考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級(jí)能認(rèn)真做好質(zhì)量分析；學(xué)期末班級(jí)能統(tǒng)一過(guò)關(guān)測(cè)試，相互比較，比較差距和不足，迎接全區(qū)期末抽測(cè)考試。

3、一學(xué)期來(lái)，教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫(xiě)好詳案，并能及時(shí)寫(xiě)好個(gè)人補(bǔ)充和教后反思。

4、本學(xué)期在教研室和教導(dǎo)處組織安排下，教師用心參與各項(xiàng)教研活動(dòng)。張淑香、尚巧麗、王愛(ài)琴老師參加了市級(jí)教師優(yōu)課賽聽(tīng)課活動(dòng)；張淑香老師參加了區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

5、本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都以古冶區(qū)教研室的專題研究為教學(xué)準(zhǔn)則，認(rèn)真實(shí)施課堂的“有效教學(xué)”。

三、加強(qiáng)課題運(yùn)作，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。

1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展單元說(shuō)課。也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說(shuō)教材的前后聯(lián)系，說(shuō)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，說(shuō)本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課。我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課。如教學(xué)資料安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否貼合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

2、大力開(kāi)展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好群眾備課，注重群策群力，弘揚(yáng)群眾智慧。本學(xué)期我們教研組單周集中開(kāi)展了一次大組集中教研備課，間周各年段組備課學(xué)習(xí)，做到有記錄，有資料，上課教師能寫(xiě)好課后反思，聽(tīng)課教師還能及時(shí)寫(xiě)好聽(tīng)課評(píng)價(jià)。

3、為了更好的落實(shí)教育局下發(fā)的《加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，在課堂上能真正實(shí)施“有效教學(xué)”，數(shù)學(xué)教研組全體數(shù)學(xué)教師共同討論并制定了《以問(wèn)題為中心》課堂教學(xué)模式。

四、大力推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

1、牢固樹(shù)立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，用心構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系，每一位教師把“發(fā)奮上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的理解性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué)，我會(huì)學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來(lái)需要的人才打下基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)課程改革的研究。開(kāi)展了“與新課程同行，與學(xué)生共成長(zhǎng)”學(xué)習(xí)與研究課改的活動(dòng)，組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文。

4、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系，以激勵(lì)廣大教師的課改用心性。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長(zhǎng)和潛能，了解學(xué)生發(fā)展的需求，幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。

教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

【篇三】

一年半前，我懷著“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”、“忐忑不安”的情緒理解了數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)一職，擔(dān)心不能勝任，始終覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠(chéng)意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作。

一、關(guān)于教研組的建設(shè)

在教研活動(dòng)中，我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識(shí)：

(1)群體意識(shí)：大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數(shù)學(xué)組的形象。如果我們是薄

弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實(shí)力的提高，相應(yīng)你也能得到認(rèn)可。

(2)服務(wù)意識(shí)：師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體此刻教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來(lái)的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學(xué)老師更苦，賦予的職責(zé)也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你就應(yīng)做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏?shí)的，人格上是真實(shí)的、正直的人，否則你不配做一個(gè)“數(shù)學(xué)人”。

(3)教研意識(shí)：校本教研和組內(nèi)教研已越來(lái)越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢(shì)下，一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。針對(duì)我們一個(gè)大組的實(shí)際狀況，加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要。

二、教研活動(dòng)的開(kāi)展和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

(1)有計(jì)劃：開(kāi)學(xué)初要求各備課組長(zhǎng)制定好計(jì)劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時(shí)準(zhǔn)備。

(2)有資料：教研活動(dòng)的資料主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題，開(kāi)設(shè)新教師的匯報(bào)課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學(xué)期共開(kāi)出各類課型的公開(kāi)課共計(jì)24人次。另外我們還十分重視對(duì)新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

(3)有形式：公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)，除了上課、聽(tīng)課，還需要說(shuō)課、評(píng)課，評(píng)課采取先分備課組討論，然后每個(gè)備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng)，這樣既熱烈又融洽。

(4)重落實(shí)：開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學(xué)期都能分別開(kāi)展10次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。個(gè)性是三位備課組長(zhǎng)他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都十分配合、負(fù)責(zé)，正因?yàn)橛辛怂麄?，我的工作?jiǎn)單了很多。

(5)重檢查：用心配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動(dòng)不進(jìn)行。

三、關(guān)于教科研

教科研意識(shí)不斷增強(qiáng)，只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此，我們組共承擔(dān)了三個(gè)課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實(shí)踐》已完成一萬(wàn)五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過(guò)老教師的勢(shì)頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇，在杭州市說(shuō)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

四、成績(jī)和榮譽(yù)

就應(yīng)看到，我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長(zhǎng)、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學(xué)平均分都超過(guò)了杭州市七縣市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的平均分。在學(xué)生最喜歡的老師評(píng)選中，我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位。然而，我們也就應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長(zhǎng)相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠(yuǎn)，仍需不斷努力。

篇九 教研室主任2023年個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告

自2023年12月?lián)涡睦韺W(xué)教研室以來(lái)，我始終以一名中共黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到恪盡職守，為心理學(xué)專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。下面我簡(jiǎn)單對(duì)我任職以來(lái)的工作表現(xiàn)做以下匯報(bào)：

一、做好教研室主任的本職工作

作為一名教師，我積極承擔(dān)本科生的課程，并且承擔(dān)外系的相關(guān)課程。每年的工作量平均達(dá)到560課時(shí)左右。主要承擔(dān)的課程有心理學(xué)專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》、《兩性心理學(xué)》、《心理學(xué)研究方法》、《藝友式成長(zhǎng)活動(dòng)》、《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》等課程，社會(huì)工作專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》和《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》，體育教育專業(yè)2023級(jí)和20xx級(jí)的《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》課程。其中心理學(xué)專業(yè)的《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》課程通過(guò)全體教研室成員的討論，改為了模塊課程，這樣給與了學(xué)生更多的選擇的余地。同時(shí)我還積極參與一些科研工作，如參加程天君教授的科研團(tuán)隊(duì)，參加杜麗娟教授的《河南省中小學(xué)生生活狀況調(diào)查》的課題等。

作為一名黨員教師，我在課上積極傳達(dá)國(guó)家的相關(guān)政策，把這些政策滲透到教學(xué)中，課堂上以積極向上的語(yǔ)言為主體，沒(méi)有傳遞消極、反動(dòng)等思想。如根據(jù)習(xí)總書(shū)記對(duì)于心理健康的重視，我會(huì)把這個(gè)信號(hào)告訴學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為未來(lái)的就業(yè)增加信心。對(duì)于個(gè)別同學(xué)提出的一些時(shí)事政治類的問(wèn)題，也都會(huì)從積極的角度去進(jìn)行解讀。

我除去在每次的政治學(xué)習(xí)中認(rèn)知學(xué)習(xí)相關(guān)文件之外，平時(shí)還關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治，認(rèn)知思考，并且撰寫(xiě)閱讀心得。同時(shí)嚴(yán)格遵守中央的八項(xiàng)規(guī)定，勤儉節(jié)約，恪盡職守，從未收受過(guò)任何禮物和禮金，平時(shí)吃喝也從來(lái)不奢侈。

作為一名教研室主任，平時(shí)按照學(xué)校的要求進(jìn)行日常教學(xué)安排，如課程的安排，教材的收集與征訂，期末考試的安排以及試卷的審核和批改，畢業(yè)論文的安排與答辯，見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)等工作。近兩年根據(jù)學(xué)校的精神，積極組織本教研室教師修訂2023版人才培養(yǎng)方案和2023版人才培養(yǎng)方案（因?yàn)?023年是按照教育學(xué)類招生，2023年省教育廳要求分開(kāi)招生），積極修訂2023版和2023版教學(xué)大綱。組織日常的教研室活動(dòng)，主要特色活動(dòng)有學(xué)期前的說(shuō)課，個(gè)別老師的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技能的分享等。特別是在修訂2023版人才培養(yǎng)方案時(shí)，由于我的認(rèn)真努力，心理學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案被教務(wù)處采納為前期的模版進(jìn)行推廣，當(dāng)然和教務(wù)處進(jìn)行了多次的協(xié)商修訂，最終才被采納。

根據(jù)黨委的要求，要求心理學(xué)教研室教師承諾在課堂中不做反動(dòng)、消極等不合要求的言論，講課要以大局觀為主，以積極思維為主，首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)有素質(zhì)的人，其次才是知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。

二、教研室工作總體評(píng)價(jià)

心理學(xué)教研室最近幾年發(fā)展良好，新進(jìn)博士一名，今年又考上兩名博士，職稱基本都達(dá)到了講師，高級(jí)職稱較少。心理學(xué)教研室專職教師10名，兼職教師6名，除去承擔(dān)心理學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程之外，同時(shí)還承擔(dān)著小學(xué)教育、學(xué)前教育、社會(huì)工作、新聞學(xué)等專業(yè)的心理學(xué)相關(guān)課程，工作量很大，但全體教師沒(méi)有怨言，積極的為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課，真正做到了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。

心理學(xué)專業(yè)近三年學(xué)生的考研情況一般，2023年第一次考上了11名同學(xué)，2023年第一次考上了4名同學(xué)，2023年第一次考上了5名同學(xué)；第二次考研的人數(shù)加在一起有8名。不過(guò)有2名同學(xué)在本科階段發(fā)表了學(xué)術(shù)論文，這個(gè)還是很不錯(cuò)的。

在統(tǒng)戰(zhàn)工作上，2023級(jí)心理學(xué)專業(yè)李金山在大三開(kāi)學(xué)被選上了天安門國(guó)旗武警支隊(duì)，當(dāng)了兩年武警，去年回校跟隨2023級(jí)心理學(xué)專業(yè)繼續(xù)就讀。2023級(jí)心理學(xué)專業(yè)謝金龍?jiān)诋厴I(yè)后，經(jīng)過(guò)自己的努力，成功的入選了駐港部隊(duì)的一員（因?yàn)樯婕暗讲筷?duì)保密原則，具體兵種不方便透露），并且在中央七臺(tái)《軍事紀(jì)實(shí)》欄目播出《駐港部隊(duì)成長(zhǎng)記-謝金龍》的專題片。2023級(jí)心理學(xué)專業(yè)何紹寒在結(jié)業(yè)后當(dāng)兵，在部隊(duì)里表現(xiàn)優(yōu)異，在部隊(duì)和學(xué)校的協(xié)調(diào)下，為其辦理的學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)相關(guān)手續(xù)。

三、目前存在的不足和改進(jìn)措施

我雖然在自己的工作崗位上做出了一些工作，但是還是存在一些不足：

第一，作為一名教研室主任，在科研方面做得還不夠，近幾年沒(méi)有發(fā)表過(guò)論文，也沒(méi)有主持過(guò)課題，沒(méi)有帶領(lǐng)好心理學(xué)專業(yè)的青年教師在科研的路上很好的走下去；在日常工作安排上，有時(shí)還有硬性攤派的現(xiàn)象，沒(méi)有充分尊重教師的意見(jiàn)，只想著把工作安排好，忽視了同志們的心理感受；在意識(shí)形態(tài)上，只是與教師進(jìn)行了口頭的約定，沒(méi)有形成書(shū)面承諾材料。

第二，作為一名黨員教師，沒(méi)有對(duì)自己的感受形成書(shū)面文字，應(yīng)該把自己的感受整理成稿子，可以投遞到相關(guān)雜志以期發(fā)表。

第三，作為心理學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人，對(duì)于本專業(yè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解的還不夠，有時(shí)覺(jué)得這是輔導(dǎo)員的職責(zé)這樣的思想還是存在的。

第四，對(duì)于本專業(yè)教師的工作成績(jī)關(guān)注不夠，比如有的老師做了一些公益性事情或者取得了一些成績(jī)，這點(diǎn)應(yīng)該主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，提出表?yè)P(yáng)，并且號(hào)召本教研室教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)的宣傳。

基于以上的一些不足，我承諾在以后的工作中一定會(huì)進(jìn)行改變。首先從自身出發(fā)，努力提高自己的科研水平，同時(shí)帶領(lǐng)心理學(xué)專業(yè)的青年教師進(jìn)行科研，用好我們的實(shí)驗(yàn)室。其次注意自己的工作方法，和教師以及學(xué)生進(jìn)行溝通時(shí)，多聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，在力所能及的范圍內(nèi)做出自己的付出。最后，對(duì)于一些思想方面的問(wèn)題，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前就制訂相關(guān)的《心理學(xué)教師課堂講課承諾書(shū)》，在充分征求大家的意見(jiàn)后，形成書(shū)面承諾，并簽字存檔。

總體來(lái)說(shuō)，在擔(dān)任心理學(xué)教研室主任這個(gè)崗位以來(lái)，盡自己的努力去完成這個(gè)角色，讓心理學(xué)專業(yè)專業(yè)走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方，我會(huì)在以后的工作中盡力的去彌補(bǔ)和改進(jìn)，力爭(zhēng)讓自己對(duì)得起這個(gè)崗位，對(duì)得起心理學(xué)專業(yè)全體教師和全體學(xué)生。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行監(jiān)督指正。

篇十 xxxx年8月教研室主任個(gè)人述職報(bào)告范文

20xx年已悄然過(guò)去，20xx年已經(jīng)來(lái)到。在過(guò)去的一年里，我們國(guó)家在方方面面取得了很大進(jìn)步，四川汶川震后重建，神七飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，成功舉辦20xx年奧運(yùn)會(huì)等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來(lái)了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、思想上：在過(guò)去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過(guò)學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識(shí)培訓(xùn)，我的思想有了一個(gè)很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。

二、工作中：

1.作為工程管理教研室主任，我積極主動(dòng)配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動(dòng)做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己，多奉獻(xiàn)，少索取。

2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：

⑴.理論教學(xué)：

xx年-20xx年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價(jià)1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3=12學(xué)時(shí)，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語(yǔ)》周2學(xué)時(shí)。

20xx-20xx年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1=4學(xué)時(shí)，07工程造價(jià)1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3=12學(xué)時(shí)。

⑵實(shí)踐教學(xué)：

xx年-20xx年第二學(xué)期 表1

班級(jí)

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

第9周

07工程管理1.2.3

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第15-16周

06工程技術(shù)1.2

建筑構(gòu)造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、

畢業(yè)實(shí)習(xí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周

20xx-20xx年第一學(xué)期

班級(jí)

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

06工程管理1.2

工程管理綜合實(shí)訓(xùn)

預(yù)算與施工組織設(shè)計(jì)

第 1-4 周

06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)

第12--13周

06建筑裝飾技術(shù)1.2

施工組織設(shè)計(jì)

16周

3.科研論文方面：

日期

篇十一 2023年教研室個(gè)人述職述廉報(bào)告范文

忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財(cái)富，下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況。

一、思想政治上

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我，黨叫干啥就干啥，保質(zhì)保量地完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

特別是黨的xx大xx中全會(huì)召開(kāi)以后，本人更是自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間自學(xué)xx大xx中全會(huì)報(bào)告，認(rèn)真參加黨總支、理科黨支部開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，能聯(lián)系思想工作實(shí)際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會(huì)精髓。通過(guò)初步學(xué)習(xí)，對(duì)xx大xx中全會(huì)報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 作為一名教師，自身的師表形象我時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。工作中，向老教師虛心求教，博采眾長(zhǎng)的同時(shí)自己也嘗試著在實(shí)踐中創(chuàng)新，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我。

二、做好本職工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加學(xué)校和教務(wù)處組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)課、課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

這一年中，完成了我校高三年級(jí)兩個(gè)班化學(xué)課的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過(guò)程中，始終以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”態(tài)度來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué)過(guò)程，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，把以往學(xué)生中存在的問(wèn)題當(dāng)作案例教學(xué)，讓學(xué)生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時(shí)，我精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案;課后對(duì)學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改，及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題;對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題耐心解答，直到學(xué)生能夠完全理解;及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中手把手的進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)生進(jìn)行操作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。講課生動(dòng)形象，在本學(xué)期的學(xué)生評(píng)比中，受到學(xué)生一致好評(píng)。

三、完成教研室任務(wù)，做好全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

本年度9月份，校長(zhǎng)任命我為教科研處主任，負(fù)責(zé)我校的教研工作。教科研處工作是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)本校教師的教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)、教學(xué)任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作，教師的考評(píng)，教師的培訓(xùn)等，關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。自己經(jīng)驗(yàn)不足，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，本學(xué)年圓滿完成了教科研處的工作，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)任務(wù)也順利地完成。

四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

科學(xué)施教的同時(shí)，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。為了進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，我還利用閑暇時(shí)間相繼閱讀專業(yè)書(shū)籍，和一些文學(xué)作品，這些書(shū)籍的閱讀，讓我從中學(xué)到了很多，對(duì)自己的教學(xué)也起到了很好的提升，因此在以后的時(shí)間里，我要繼續(xù)保持這個(gè)良好的習(xí)慣，和書(shū)籍真正成為形影不離的好朋友!

在本年度能繼續(xù)參加校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間給自己充電，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅學(xué)到了新的專業(yè)知識(shí)，也擴(kuò)大了視野，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)了本專業(yè)方面的很多專家，為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了很好的條件。

在教學(xué)工作和教科研處工作中，自己遇到解決不了的困難時(shí)，積極主動(dòng)地向同事、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，把工作放在第一位，與同事們一起完成學(xué)校的工作。 xx、加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，自覺(jué)遵守紀(jì)律.

作為教師和教研室主任，能自我嚴(yán)格要求，能自加壓力，有憂患意識(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，從沒(méi)請(qǐng)假和遲到早退現(xiàn)象，從不計(jì)較報(bào)酬，有奉獻(xiàn)精神，在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、規(guī)范自己，始終保持清醒的頭腦，清正廉潔，以實(shí)際行動(dòng)端正黨風(fēng)。在工作中善于與人共事，團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，能主動(dòng)與各部門開(kāi)展工作，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，有大局意識(shí)和全局觀念。

過(guò)去的一年里，盡管工作取得了一定的成績(jī)，但也存在很多不足甚至缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：1、政治理論水平還不高，還應(yīng)該更多的向黨組織靠攏，多參加黨總支、黨支部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，繼續(xù)提高自己的政治水平。2、注重教科研處工作的學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偟浇炭蒲刑?，一些工作還很陌生，實(shí)際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗(yàn)的教師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)，在以后的教科研處工作中做出成績(jī)、做出亮點(diǎn)。3、自己的業(yè)務(wù)能力還有待今后的工作實(shí)踐中提高。今后，我要更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)、向?qū)W生學(xué)，以自學(xué)為主，提高自己的專業(yè)水平，在教學(xué)方面爭(zhēng)做先進(jìn)。

總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jī)，也有許多的不足需要改進(jìn)。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

篇十二 教研組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)

【篇一】

在國(guó)際交流日益頻繁的社會(huì)中，英語(yǔ)成了十分重要的交際工具。在我們安慶九中的校園里，學(xué)校為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)十分重視。這既給予了各位英語(yǔ)老師壓力，也成為我們搞好教育教研工作的動(dòng)力。本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，一向朝著以下四個(gè)方面努力，并取得了必須的成績(jī)。

一.強(qiáng)化觀念更新，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍

在課程改革的大環(huán)境下，新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，貼合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”――創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法，真正提高45分鐘課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性。

二.貫徹教學(xué)常規(guī)，突出教研組群眾作用

各位英語(yǔ)教師強(qiáng)調(diào)自我約束，堅(jiān)持按教學(xué)常規(guī)辦事。各年級(jí)組成備課組，選出備課組長(zhǎng)，統(tǒng)籌同課頭老師的教學(xué)進(jìn)度、檢測(cè)教學(xué)成果;指導(dǎo)同課頭老師的備課、上課，解決教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。隔周進(jìn)行校教研組群眾活動(dòng)，群眾學(xué)習(xí)教學(xué)理論，交流教學(xué)思想，討論教學(xué)問(wèn)題，構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)研討氛圍，為全體教師素質(zhì)的提高及專業(yè)化發(fā)展起了良好的促進(jìn)作用

三.深入課題研究，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手

在我們教研組首次參加的安徽省“任務(wù)型”課題圓滿結(jié)題后，我們并沒(méi)有止步不前。因?yàn)槲覀兠靼讌⒓诱n題研究不僅僅能促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新，更能提高課堂教學(xué)潛力，成為“專家”型的教師。以徐波老師為組長(zhǎng)又進(jìn)行了第二批的省“任務(wù)型”課題實(shí)驗(yàn)研究，并于本學(xué)期初透過(guò)了市課題組的中期評(píng)估檢查，其中陳怡老師代表課題組上的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課受到了檢查專家及各校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四.用心走出去，開(kāi)拓視野、吸收經(jīng)驗(yàn)

根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)期我們教研組教師走出校門，參加了各級(jí)教研活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行專題匯報(bào)，與沒(méi)有外出的老師一齊開(kāi)拓視野、分享經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于市內(nèi)各校帶給的開(kāi)放展示活動(dòng)，各位老師克服時(shí)間問(wèn)題用心參加、觀摩學(xué)習(xí)，吸取他人之長(zhǎng)促進(jìn)個(gè)人提高。

總之，一學(xué)期以來(lái)，英語(yǔ)教研組在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī)，這一切是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教研組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們明白，我們的工作還有很多需要提高改善的地方，在以后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語(yǔ)教學(xué)水平提高到更新的層次。

【篇二】

一學(xué)期又在大家的忙碌中匆匆度過(guò)，回望本學(xué)期的工作，有讓人會(huì)心微笑的成績(jī)，也有不盡人意的地方，為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、本組基本狀況

本教研小組由18名老師組成，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的數(shù)學(xué)教研小組。

二、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作

本學(xué)期初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學(xué)中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)，從而提高學(xué)生素質(zhì)。

在教學(xué)方面?！白“宓?，狠抓備課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)性”，是我組在數(shù)學(xué)教學(xué)上的共識(shí)。

在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，教師們不斷對(duì)自己進(jìn)行提高學(xué)習(xí)，教師們各自利用周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)刻，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并力求把學(xué)到的知識(shí)用到自己的教學(xué)活動(dòng)之中。除了組內(nèi)組織學(xué)習(xí)之外，大家還用心參加由市教研室組織的各種教研活動(dòng)。

在做好本職工作之外，本組教師還用心配合班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)?，科學(xué)的管理，硬是做到不讓學(xué)生出現(xiàn)安全事故，順利的、完整的教好每一個(gè)學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心，學(xué)校放心。對(duì)于學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，老師們更是不辭辛苦，盡心盡力的做好屬于自己的每一件事情。

三、取得的成績(jī)

1、在今年的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中，各年級(jí)都取得了可喜的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。

2、撰寫(xiě)的教研論文多篇送市教研室參評(píng)并獲獎(jiǎng)。

4、配合班主任和學(xué)校做好各項(xiàng)工作，為學(xué)校的工作順利進(jìn)行出了應(yīng)有的力量。

四、存在的問(wèn)題

1、由于平時(shí)教學(xué)任務(wù)較重，沒(méi)有更多空余時(shí)刻，聽(tīng)評(píng)課的機(jī)會(huì)太少，因此對(duì)聽(tīng)評(píng)課的基本功有待于進(jìn)一步提高。

2、雖然學(xué)了不少理論知識(shí)，但是如何把這些理論知識(shí)科學(xué)合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。

3、有了新的教育教學(xué)理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學(xué)之中？其實(shí)在大喊素質(zhì)教育的同時(shí)，我們卻還在不停的進(jìn)行著應(yīng)試教育的傳統(tǒng)教育方式。

4、學(xué)生個(gè)別成績(jī)好象是不錯(cuò)，但是兩極分化嚴(yán)重，如何培優(yōu)輔差，提高教學(xué)效率，這也是實(shí)際存在就應(yīng)思考的問(wèn)題。

五、反思

1、我們教師的聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于提高，對(duì)于聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準(zhǔn)備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)(即：聽(tīng)什么？看什么？想什么？)這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握；再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。我們認(rèn)為就應(yīng)多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾赏扑]。從而提高教師聽(tīng)評(píng)課的潛質(zhì)。

2、我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。

總之，“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學(xué)經(jīng)歷錦上添花！

【篇三】

隆冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學(xué)期的緊張工作。在學(xué)校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長(zhǎng)的具體安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：

一、作為教研組長(zhǎng)，能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃;結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，制訂教研組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好學(xué)期工作總結(jié);加強(qiáng)教學(xué)研究，落實(shí)好教研課題;加強(qiáng)教學(xué)改革，用心開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展教研專題活動(dòng)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和幫忙教師不斷改善教學(xué)方法，用心向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。

二、組內(nèi)教師工作狀況：

1、缺、代課狀況：在沒(méi)有特殊狀況下，我組教師很少請(qǐng)假、耽誤課，即使有了個(gè)別缺課狀況出現(xiàn)，我們也能及時(shí)組織教師進(jìn)行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。

2、出、缺勤狀況：我組教師出勤狀況良好，人人早來(lái)晚走，幾乎沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時(shí)，上課期間從不接打手機(jī)，也沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。

3、教研活動(dòng)狀況：

搞好教研活動(dòng)能夠成為教學(xué)工作的最重要的推動(dòng)力，因此，在抓好教學(xué)中心工作的同時(shí)，我組也緊抓教研工作。本學(xué)期，我們?nèi)匀皇前磫坞p周進(jìn)行群眾備課和教研活動(dòng)。群眾備課每人主講一次，全組參與討論定奪，然后進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，再交流經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)定出教研課題，大家坐在一齊進(jìn)行研討，拿出一個(gè)方案，并做好活動(dòng)記錄。

4、初一、初二新課標(biāo)的實(shí)施狀況：

初一、初二的新課標(biāo)實(shí)施工作進(jìn)展順利，效果良好。初一、初二教師能夠認(rèn)識(shí)到初中歷史課的重要好處，和實(shí)施新課標(biāo)的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo)，不斷更新觀念，理解新理念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，用心實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與潛力”、“過(guò)程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面的目標(biāo)。以唯物史觀和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)理解、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問(wèn)題的空間，培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀，進(jìn)而使學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世界的了解，從歷史中汲取智慧，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

5、承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)工作的狀況：

我組教師不但能完成本職教學(xué)工作，而且還能支持和承擔(dān)學(xué)校其他方面的工作，對(duì)學(xué)?？傮w工作的完成起到了良好的推動(dòng)作用。

三、畢業(yè)班工作狀況：

今年，初三歷史任課教師仍是三人，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)壓力，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn)的精神，以及群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課，精心選題，查找資料，交流探討，積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好強(qiáng)化訓(xùn)練，以確保教學(xué)效果和升學(xué)成績(jī)。

對(duì)于期望生，我們是嚴(yán)格把關(guān)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)他們多作題，熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學(xué)科潛力。同時(shí)，監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對(duì)于中邊緣生，也是鼓勵(lì)加督促和指導(dǎo)，進(jìn)行正反兩方面教育，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為期望生。在最后的階段，既要讓學(xué)生有緊迫感，不能有絲毫的放松，又要讓他們充滿期望，有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說(shuō)，既要進(jìn)行潛力訓(xùn)練，又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生們帶者良好的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。

本學(xué)期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)用心、主動(dòng)，工作十分努力，但這并不能說(shuō)我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改善不足，克服缺點(diǎn)，不斷完善，使我們的工作再上新臺(tái)階!

政史教研組

20xx年1月6日

篇十三 2023年11月教研室職工個(gè)人述職報(bào)告

教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一年來(lái)。全體教職員工的熱情支持和幫助下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局，以“規(guī)范管理，重點(diǎn)推進(jìn)，狠抓落實(shí)”為工作思路，本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作，下面就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、苦練內(nèi)功，促進(jìn)自身素質(zhì)提高

(1)加強(qiáng)師德、政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則，過(guò)硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來(lái)，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅(jiān)持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，團(tuán)結(jié)同事，為人正直，作風(fēng)正派，力求工作扎扎實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞。

(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力

自上任第一天起，我就充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)校的教研室是帶動(dòng)一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動(dòng)這一龍頭的重要角色。要想大家動(dòng)起來(lái)，自己先要?jiǎng)悠饋?lái)，而自己先要?jiǎng)悠饋?lái)就需要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和能力。一年來(lái)，我認(rèn)真閱讀了《教育新理念》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了“國(guó)培計(jì)劃”湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級(jí)研修班的培訓(xùn)、衡陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，給自己充電，參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作，在全體教職員工的共同努力下，年學(xué)校被評(píng)為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時(shí)，由于本人不懈努力，撰寫(xiě)的論文有10余篇分別在國(guó)、省、市獲得一等獎(jiǎng)。

二、履行職責(zé)，出色完成本職工作

1.教育教學(xué)方面

一年來(lái)，我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，任務(wù)重，壓力大。但我從沒(méi)有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課，就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，即使是外出學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì)，我都把失去的數(shù)學(xué)課補(bǔ)回來(lái)。

在教學(xué)中，我積極學(xué)習(xí)新課程理論，認(rèn)真鉆研教材，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，堅(jiān)持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，形成了“嚴(yán)密有序、生動(dòng)活潑”的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解：一要突出思維能力培養(yǎng)這個(gè)核心;二要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課，參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊，真正起到了帶頭示范作用。因?yàn)槲疑钌畹刂?，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校的一名行政人員。

2.學(xué)校工作方面

一年來(lái)，我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開(kāi)展的工作主要有:

(1)抓新課改培訓(xùn)，促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變

在每期開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書(shū)，并集中組織教師進(jìn)行解讀，在解讀過(guò)程中還要求教師要善于思考，反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們都要求教師開(kāi)展一些討論、交流、研究等活動(dòng)，并且還要求教師將自己的見(jiàn)解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去，從而達(dá)到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。

(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)知識(shí)水平

全面實(shí)施素質(zhì)教育，要有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍。教師是培養(yǎng)人的人，是傳道授業(yè)解惑者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此，必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座,更新教師的教育理念，增強(qiáng)教師的改革意識(shí)。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來(lái)通過(guò)教師基本功過(guò)關(guān)賽、教案設(shè)計(jì)評(píng)比、下水作文、上課、說(shuō)課、評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)同心磨等活動(dòng)，促使教師多專多能，建立了一支基本功扎實(shí)、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。

(3)抓好教學(xué)研究工作，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高

科研興校，教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，教研室大力推行教研教改活動(dòng)。一年來(lái)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，出臺(tái)了《集體備課方案》，開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)課教學(xué)研究。同時(shí)我們還組織了黨員上比賽課、新進(jìn)教師匯報(bào)課、出師課等活動(dòng)，真正做到月月有課聽(tīng)，有課研。現(xiàn)有一批青年教師脫穎而出，他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課：我校蔣華老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》獲得了湖南省一等獎(jiǎng);彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽(yáng)市一等獎(jiǎng);蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教

師教學(xué)比武活動(dòng)中均獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

(4)抓好課題研究工作，以科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展

在抓好教學(xué)研究工作的同時(shí)我們還抓好學(xué)校的課題研究工作，以科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，鼓勵(lì)教師積極參加課題研究、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實(shí)驗(yàn)成果二等獎(jiǎng)、“導(dǎo)學(xué)促思”課題實(shí)驗(yàn)獲省第五屆教研成果三等獎(jiǎng)并在國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)之后。通過(guò)實(shí)踐、研究、再實(shí)踐，我校的課題《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實(shí)踐》獲湖南省一等獎(jiǎng)，《小學(xué)語(yǔ)文“互動(dòng)——探究”課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐》獲全國(guó)科研興校成果一等獎(jiǎng)，《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實(shí)踐》課題獲得了湖南省二等獎(jiǎng)，同時(shí)還加班加點(diǎn)做好“xx”課題申報(bào)工作。功夫不負(fù)有心人，因課題開(kāi)展好，學(xué)校被評(píng)為湖南省課題管理先進(jìn)單位，老師們所撰寫(xiě)的論文在國(guó)、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)次的有50多人次，湖南省級(jí)的有110多人次，衡陽(yáng)市級(jí)的有120多人次。

當(dāng)然，以上成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過(guò)去的一年來(lái)，學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績(jī)，但是也還存在一些問(wèn)題。我決心在今后的工作中，在教研室主任這一崗位上，大膽創(chuàng)新地開(kāi)展工作，切實(shí)提高自身素質(zhì)，努力多方面接受信息，改進(jìn)存在的問(wèn)題，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的更好，為我校教研興校寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。

篇十四 學(xué)校教研室的個(gè)人述職報(bào)告范文

述職報(bào)告主要作用是使上級(jí)或人事部門和群眾細(xì)致地了解和評(píng)定個(gè)人和集體的政績(jī)、預(yù)測(cè)其發(fā)展?jié)摿?，促使其忠于職守、更好地完成工作任?wù)。以下是我的一份述職報(bào)告范文，希望對(duì)大家能有用。如有不當(dāng)、不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正！

一年來(lái)，教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局，以規(guī)范管理，重點(diǎn)推進(jìn)，狠抓落實(shí)為工作思路，本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作，下面就一年來(lái)的個(gè)人述職報(bào)告如下：

一、苦練內(nèi)功，促進(jìn)自身素質(zhì)提高

(1)加強(qiáng)師德、政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則，過(guò)硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來(lái)，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅(jiān)持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，團(tuán)結(jié)同事，為人正直，作風(fēng)正派，力求工作扎扎實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞。

(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力

自上任第一天起，我就充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)校的教研室是帶動(dòng)一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動(dòng)這一龍頭的重要角色。要想大家動(dòng)起來(lái)，自己先要?jiǎng)悠饋?lái)，而自己先要?jiǎng)悠饋?lái)就需要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和能力。一年來(lái)，我認(rèn)真閱讀了《教育新理念》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了國(guó)培計(jì)劃 湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級(jí)研修班的培訓(xùn)、衡陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，給自己充電，參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作，在全體教職員工的共同努力下，2023年學(xué)校被評(píng)為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時(shí)，由于本人不懈努力，撰寫(xiě)的論文有10余篇分別在國(guó)、省、市獲得一等獎(jiǎng)。

二、履行職責(zé)，出色完成本職工作

1.教育教學(xué)方面

一年來(lái)，我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，任務(wù)重，壓力大。但我從沒(méi)有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課，就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，即使是外出學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì)，我都把失去的數(shù)學(xué)課補(bǔ)回來(lái)。

在教學(xué)中，我積極學(xué)習(xí)新課程理論，認(rèn)真鉆研教材，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，堅(jiān)持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，形成了嚴(yán)密有序、生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解：一要突出思維能力培養(yǎng)這個(gè)核心;二要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課，參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊，真正起到了帶頭示范作用。因?yàn)槲疑钌畹刂?，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校的一名行政人員。

2.學(xué)校工作方面

一年來(lái)，我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開(kāi)展的工作主要有:

(1)抓新課改培訓(xùn)，促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變

在每期開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書(shū)，并集中組織教師進(jìn)行解讀，在解讀過(guò)程中還要求教師要善于思考，反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們都要求教師開(kāi)展一些討論、交流、研究等活動(dòng)，并且還要求教師將自己的見(jiàn)解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去，從而達(dá)到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。

(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)知識(shí)水平

全面實(shí)施素質(zhì)教育，要有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍。教師是培養(yǎng)人的人，是傳道授業(yè)解惑者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)dai化的建設(shè)者和接班人的重任。因此，必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座,更新教師的教育理念，增強(qiáng)教師的改革意識(shí)。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來(lái)通過(guò)教師基本功過(guò)關(guān)賽、教案設(shè)計(jì)評(píng)比、下水作文、上課、說(shuō)課、評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)同心磨等活動(dòng)，促使教師多專多能，建立了一支基本功扎實(shí)、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。

(3)抓好教學(xué)研究工作，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高

科研興校，教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，教研室大力推行教研教改活動(dòng)。一年來(lái)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，出臺(tái)了《集體備課方案》，開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)課教學(xué)研究。同時(shí)我們還組織了黨員上比賽課、新進(jìn)教師匯報(bào)課、出師課等活動(dòng)，真正做到月月有課聽(tīng)，有課研?，F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出，他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課：我校蔣華老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》獲得了湖南省一等獎(jiǎng)

篇十五 學(xué)校教研室副主任個(gè)人述職報(bào)告范文

尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

晚上好！

春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運(yùn)多多！

即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我們收獲的一個(gè)學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(zhǎng)的英明指引和李校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，現(xiàn)述職如下，敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。

一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個(gè)學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說(shuō)明我們教育的失??；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時(shí)，應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程，是快樂(lè)的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒(méi)有污染的花園，修枝剪葉，呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng)，既工作著又快樂(lè)著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂(lè)，他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。

二、職責(zé)履行和工作完成情況

1、教育教學(xué)方面 本學(xué)期，我擔(dān)任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué)，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對(duì)作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因?yàn)槲疑钌畹刂?，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。

2、行政工作方面

本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有：

在民主的基礎(chǔ)上成立了9個(gè)教研組，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《**學(xué)校教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》，以此來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范教研組長(zhǎng)的工作；每月兩次的組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符，但總體上是成功的。

領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng)，得到了學(xué)校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長(zhǎng)的注意，在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽(tīng)課。

遵照蔡董的指示和李校長(zhǎng)的指導(dǎo)，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開(kāi)展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動(dòng)推向了深入。

本學(xué)期我聽(tīng)本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽(tīng)過(guò)所有老師的課；參與聽(tīng)與評(píng)應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份，查看了所有教師的《聽(tīng)課記錄》?；旧蠈?duì)我校的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。

另外，開(kāi)展的工作還有：

合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。

認(rèn)真完成了區(qū)教研室要求的上報(bào)材料。

積極配合其他部門的工作。

當(dāng)然，還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。

三、心得體會(huì)與主要不足

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì)，我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí)，在工作中，我堅(jiān)持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠(chéng)待人，不指手畫(huà)腳。

我認(rèn)為，老師既要教書(shū)育人，又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)合作，彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧?kù)o的心境，默默地努力，靜靜地成長(zhǎng)，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學(xué)行為。

在工作中，我還有很多不足，有時(shí)缺乏自信，安于平淡，害怕拒絕，不善言辭，今后請(qǐng)大家多多指教和幫助。

四、今后打算和工作展望

學(xué)校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。今后，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，虛心向大家學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進(jìn)，為我校邁進(jìn)市一級(jí)學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。

最后，祝我們尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師猴年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝**學(xué)校一年比一年好得招生不用愁！

謝謝大家！