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篇一 學校共青團工作的調(diào)研報告
在學生成長的過程中，學生接受學校、家庭、社會文化活動，對于其世界觀、人生觀、價值觀的影響是不可低估的。健康向上的文化活動有助于向?qū)W生傳播先進的文化理念，傳播科學的價值觀念，傳播健康的生活方式。更為重要的是，有創(chuàng)意的健康向上的文化活動，往往能夠寓教育目的于活動之中，使學生在積極參與活動的過程中，自覺或不自覺地受到活動的影響，達到“潤物細無聲”的教育效果。
共青團組織一直非常重視以學生文化活動為主要內(nèi)容的文化建設。但是，應該看到，當前在學生中開展文化活動面臨許多新的挑戰(zhàn)：
首先，當代學生的自主意識日益增強。學生文化活動如果不結(jié)合學生的生理、心理和發(fā)展需求，不關注學生的學習、生活和工作實際，即使是參與性較強的文化活動，也難以引起學生的興趣。
其次，處在信息時代的學生，其知識面寬廣，社會交往增多，對很多事物和 現(xiàn)象已有自己的獨立看法，一些知識性和思想性差、缺乏內(nèi)涵和品味的活動難以引起學生的興趣。
第三，當代學生比以往任何時代的學生都更注重創(chuàng)新，喜歡參加一些能給他們帶來新鮮體驗的活動，對于那些缺乏創(chuàng)意的群體活動不感興趣。
由此可見，文化活動只有首先吸引學生的參與，才有可能在參與中實現(xiàn)教育和引導學生的目的。因此，青年工作者必須深入研究學生的思想和心理特點，把握學生的興奮點和發(fā)展需求，不斷創(chuàng)新文化活動的內(nèi)容、形式和方式。只有這樣，學生文化活動才能真正起到在學生中傳播先進文化、塑造健康人格的作用。而要搞好學生文化活動，要特別注意以下幾個方面：
第一，突出寓教于樂。
學生文化活動要堅持先進文化的前進方向，要具有較強的教育性，這是毫無疑問的。但教育者在開展活動的過程中，要學會“包裝”，善于把教育目的寓于生動有趣的活動背后。倘若學生一眼就能“認破”其教育意圖，這樣的文化活動不僅難以奏效，恐怕引起學生的興趣都成問題。真正好的文化活動應該從學生關注和思考的事物、現(xiàn)象，從學生成長中遇到的困難和問題中獲得靈感。一句話，教育者應該志存高遠，但活動設計時則應盡量從具體的問題和現(xiàn)象入手，從學生感興趣的角度切入。
第二，創(chuàng)新活動形式。
當代學生最喜歡創(chuàng)新，反對千篇一律，一成不變。搞好學生文化活動，除了要設計好活動主題和內(nèi)容外，還要注意根據(jù)活動內(nèi)容和目的的不同，創(chuàng)造出不同的活動形式，以最大限度地引起學生的興趣，吸引學生的積極參與。
第三，注重學生的廣泛參與。
如果文化活動只是少數(shù)人在活動，那么，多數(shù)參與者就會成為觀眾，就會逐漸喪失對活動的興趣，活動的效果就會大打折扣。文化活動的設計者應該盡可能地調(diào)動每一個人參與活動的積極性，鼓勵活動的參與者在活動中提出個人的看法和意見，自己做出正確的判斷，得出正確的結(jié)論;或者在交流和討論中形成一些思想共識。
實踐證明，自己思考得出的結(jié)論，或者在思想碰撞中得出的共識，最使人信服，最不容易被顛覆。
篇二 學校共青團工作調(diào)研報告范文
學校共青團工作調(diào)研報告為進一步加強我市學校共青團工作，全面了解我市學校團組織工作現(xiàn)狀，更好的解決團的工作面臨的新情況、新問題，不斷深化思想政治教育和團的工作方式的改革創(chuàng)新，促進我市學校共青團工作的全面活躍與發(fā)展，共青團xx市委就學校共青團工作進行了一次全面、深入的調(diào)研。
一、基本情況
我市現(xiàn)有中學231所，在校學生近28萬人，團員17.5萬，占學生比例46%，其中：留守學生團員8.4萬，占團員比例57%；市級中學2所，學生人數(shù)1.3萬，團員6530人，留守團員3070人，團員占學生比例和留守團員比例分別為50。2%、47%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學192所，學生人數(shù)15萬，團員8.2萬，留守團員7.8萬，團員占學生比例和留守團員比例分別為56%、71%；全市學校共青團干部1026人，其中女性占15%，大學學歷占75%，大專學歷占18%，其它7%。團委書記年齡在25—35歲占89%，35歲以上約11%。專職團干部僅占8%。有60%以上的單位團委書記享受中層干部待遇。
二、表彰情況
20xx年，在市委和團省委的領導下，全市學校共青團工作在繼承中創(chuàng)新、在探索中發(fā)展，取得了成效：共青團xx市委在團省委組織的工作評比中榮獲“20xx年度全省少先隊工作工程獎”；在四川省少工委五屆二次全委會暨省少學會六屆六次理事會上，xx團市委、市少工委推報的“爭做紅軍好后代”主題活動榮獲“20xx年度四川少先隊工作工程獎”，并受到團省委、省少工委表彰；在團省委全委會上，共青團平昌中學委員會、共青團通江縣第二中學委員會、共青團南江煤電有限責任公司委員會榮獲“四川五四紅旗團委”稱號；平昌縣財政國庫支付中心團支部、xx市城市建設執(zhí)法監(jiān)察支隊團支部榮獲“四川五四紅旗團支部”稱號；xx市南江縣和平鄉(xiāng)希望小學楊體生老師和李嵐老師獲得中華古詩文經(jīng)典誦讀工程“百萌誦讀”項目先進工作者獎，同校的孟靜蓉、王太山、楊若男3名同學被評為優(yōu)秀學生。同年，團市委還表彰了一大批優(yōu)秀學校和學校共青團干部：共青團xx市委、xx市教育局聯(lián)合表彰了首屆“xx市十佳中學生”，龍泉外國語學校尹超等10名同學獲“xx市十佳中學生”稱號。xx中學等6所學校團委獲“xx五四紅旗團委”； 通江中學高2023級15班袁國何等3名同學獲“四川省優(yōu)秀共青團員”稱號；xx市職業(yè)中學團委書記劉光武等16名同學獲“xx市優(yōu)秀團干部”稱號；共青團xx市委、xx市少工委聯(lián)合表彰了20xx年度xx市少先隊工作先進集體及個人，巴州區(qū)一小等9所學校獲20xx年度xx市少先隊工作先進集體、巴州區(qū)馬鞍小學開展的“愛道路、守規(guī)章”“五制”活動等9個活動獲20xx年度xx市少先隊工作品牌活動獎、巴州區(qū)鼎山鎮(zhèn)中心小學少先隊總輔導員嚴俊等9人獲20xx年度xx市少先隊工作先進個人；團市委聯(lián)合市委宣傳部、市人事局、市教育局、市少工委聯(lián)合表彰了xx市十大杰出青年校長、十佳輔導員。巴二中校長黃鶇等10名校長獲“xx市十大杰出青年校長”、巴師附小少先隊總輔導員何克聰?shù)?0名老師獲“xx市十佳輔導員”。
三、近年工作情況
我市高度重視學校共青團工作，做到目標明確，措施有力。一是突出主線，加強思想教育。始終堅持用“三個代表”重要思想武裝全團、教育學生，不斷創(chuàng)新教育培訓、社會實踐、典型示范、主題活動，將思想政治教育與青少年成長有機結(jié)合起來，努力構筑當代青少年學生強大的精神支柱，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。深入實施《公民道德建設實施綱要》，以實踐紅軍精神、紅軍文化，實施中學生日常行為規(guī)范、文明市民公約等為抓手，依托創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)、綠色學校、文明班級等工作載體，加強“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范教育，讓學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)。二是強化意識，推進團員發(fā)展。廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動和“保持先進性，青春映黨旗”、“弘揚紅軍精神，展示青春風采”、“愛城鎮(zhèn)，爭做文明市民”等系列主題教育活動，加強團員意識教育。利用好學校是向各條戰(zhàn)線輸送團員的重要基地的優(yōu)勢，做好團員發(fā)展工作，兩年發(fā)展新團員13230人，團青比例達到46%。三是優(yōu)化管理，提升團干部素質(zhì)。積極推行團干部公開選拔、競爭上崗等選拔配備方式，231所中學推行了團干部競爭上崗，團干部100%達到大專以上文化程度，年齡在30歲以下的達到90%。落實了學校團干部單位中層干部待遇，把團干部納入學校后備干部管理，加大其培訓、推薦、提拔使用工作力度，切實解決團干部的發(fā)展問題。完善團干部工作年度考核制度，從德、能、勤、績、廉五個方面加強對團干部的考核。四是完善制度，強化保障力。繼續(xù)堅持和推進“三會兩制一課”制度，結(jié)合團日活動制度、重溫入團誓詞制度等，因地制宜組織實施。建立健全工作調(diào)研制度，關注社會焦點、青年熱點，有針對性地開展調(diào)研。推行工作量化考核制度，建立以工作實績?yōu)橹攸c，以組織建設為重要內(nèi)容，以團員青年的認可度、滿意度為基本尺度的工作評價體系。建立團務公開制度，把團的重點工作、活動開展情況、團費收繳和使用情況等及時予以公布。五是落實載體，加強陣地建設。各學校將團組織的活動陣地建設列入學校建設的總體規(guī)劃中，在師資、場地、時間、資金待方面予以保證，全市中學均建立了學生會，建成學生社團48個，建成課外實踐教育基地10個，各縣（區(qū)）職中建立了互聯(lián)網(wǎng)站，強化了團工作的基礎和物質(zhì)依托。六是突出重點，深化品牌活動的開展。根據(jù)學校的實際情況，結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律，深入開展十八歲成人教育、志愿者行動、保護母親河行動、科技創(chuàng)新、暑期“三下鄉(xiāng)”等活動，提高了學生的綜合素質(zhì)。
四、 當前工作中存在的主要問題
根據(jù)對我市學校團建工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認為目前主要存在以下三個方面的問題。
1、團的活動形式單一，針對性不強
組織開展豐富多彩、卓有成效的活動是共青團工作的一種手段、一種載體，是學校團的工作的重要組成部分。調(diào)查顯示，目前學校團組織的活動形式和內(nèi)容比較單一，與學生的年齡特點形成了日趨加大的落差，團的活動沒有自我規(guī)劃，活動存在被動性、滯后性，缺乏獨創(chuàng)性和靈活性，不能吸引學生參加，更談不上實現(xiàn)活動服務和教育學生的目的。此外，由于學校團的活動時間受限而且經(jīng)費主要由學校財政撥款來解決，數(shù)量十分有限，不能保證活動的次數(shù)和質(zhì)量。
2、團的基礎建設有待進一步加強
雖然說新形勢下學校教育要從應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，但是學校的領導更看重學校的教學工作，尤其看重升學率的高低，對共青團工作往往是喊的響、做的少，缺乏對共青團工作應有的認識，對團的活動不積極，對學校教師團干部的選拔和配備不重視，往往把素質(zhì)高的骨干教師安排在教學一線，同時又讓教師團干部承擔沉重的教學任務和許多繁雜的事務性工作，使這些團干部不能全身心投入共青團工作，以至于共青團工作不能納入正常的學校教育教學日程。此外，很多學校教師團干部本身教學任務繁重，缺乏系統(tǒng)的培訓，他們對新形勢下學校共青團工作的新內(nèi)容、新特點普遍缺乏認識，固守舊的工作思維和工作方法，導致對部分團內(nèi)重要工作和重要活動缺乏了解，甚至不知如何開展。
3、服務團員的渠道和內(nèi)容需要進一步拓寬和深化
目前我市學校團組織在服務團員學生方面還存在以下問題：首先，服務的渠道比較狹窄，教育部門、團內(nèi)資源利用的比較多，而社會資源利用的比較少；其次，服務的形式比較單一，傳統(tǒng)的，學生主體地位不突出的服務形式比較多，而根據(jù)學生實際特點靈活創(chuàng)新的服務形式比較少；最后，服務的內(nèi)容比較單調(diào)，鞏固學生學習知識、培養(yǎng)學習能力的內(nèi)容比較多，而增強學生的社會責任感和社會適應能力的內(nèi)容比較少。
五、加強和改進工作的措施的辦法
針對目前我市學校共青團工作存在的以上問題，我認為加強和改進新時期學校共青團工作要做到以下三點。
1、及時了解團員青年思想特點，加強團的活動的針對性
學校共青團的工作要適應團員青年的特點，有的放矢地開展團的活動。如針對他們思想活躍、易于接受新事物，獨立性強、樂于表現(xiàn)自我的特點，在活動中引入競爭機制，如公開招聘團干部、學生會干部，鼓勵學生自己成立各種興趣小組，自己設計團日活動方案，以此來培養(yǎng)學生的參與競爭意識、管理協(xié)作精神、團隊精神。針對目前學校中獨生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點，堅持對新生進行軍訓，在軍訓中磨練學生意志，養(yǎng)成良好的生活習慣和堅強的意志品質(zhì)。同時，要以“長才干，受教育，增見識”為原則，認真抓好社會實踐活動，為學生增強社會責任感和社會適應能力創(chuàng)造條件；在校期間開展多種形式的教育，以正確的輿論導向引導學生，用豐富多彩的活動陶冶學生的情操，使共青團的凝聚力相應增強。
2、加強學校團組織建設，提高團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力
鞏固和加強學校團組織建設，建立健全學校共青團工作體系，使學校團的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，要堅持“團要管團，團要管用”的原則，抓好團干部和團員隊伍建設，全面提高團干部和團員隊伍素質(zhì)。一方面，在堅持標準保證質(zhì)量的前提下，進一步加大團員發(fā)展力度，加大中學尤其是初一，初二年級中發(fā)展團員的力度，不斷擴大團員隊伍，同時積極發(fā)展校園文化活動陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學生加入團組織，來提高團組織對青少年學生的吸引力，使它們積極向團組織靠攏。另一方面，要大力加強學校教師團干部隊伍建設，要建立一整套行之有效的教師團干部選拔機制，積極鼓勵優(yōu)秀青年教師充實到學校團干部隊伍中來，特別是要幫助他們解決身份編制、級別、待遇等問題，增強他們從事學校共青團工作的積極性和創(chuàng)造性。此外，建設一支高質(zhì)量的學生骨干和學生干部隊伍也是做好學校共青團工作的保證，通過他們帶動廣大學生勤奮學習，勇于實踐，奮發(fā)成才。
3、切實把服務青年作為學校共青團工作的出發(fā)點和立足點
學校團組織要著眼于學生的成長與發(fā)展，為他們的學習、成才和精神文化需求提供實實在在的服務。
一是進一步加強青年學生思想政治教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。學校共青團組織要建立健全和完善服務青年的機制，通過建立學生團校、學生黨校，開展心理知識講座、心理咨詢、家長聯(lián)系會、心聲交流懇談會等活動，幫助學生學習知識、掌握技能，賦予他們一個健全、完善的性格，培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強的適應能力、良好的人際關系和積極向上的人生態(tài)度。
二是進一步加強校園文學校共青團工作調(diào)研報告化建設。學校共青團組織要積極開展豐富多彩的校園文化活動，創(chuàng)新校園文化的形式和內(nèi)容，提升校園文化的水平和層次，打造青年文化精品，培養(yǎng)青年文化新人，形成青年文化產(chǎn)業(yè)，營造良好的育人環(huán)境，引導學生學理論、重實踐、明責任、樹理想，在學生中形成正確的輿論導向。
三是進一步加強對學生會工作和學生社團工作的指導。要經(jīng)常研究學生會工作，給予幫助和指導，大力支持學生會按照章程獨立自主的開展工作，強化自我服務，自我管理，自我教育功能。同時要對學校中各類學生社團組織加大指導和監(jiān)督力度，引導學生社團健康發(fā)展，不斷強化學生社團的服務職能，逐步形成以團組織為主體，以學生會和學生社團為兩翼的組織網(wǎng)絡體系
篇三 學校共青團員發(fā)展工作報告
各位代表、同志們：
大家好！
非常感謝大家能在百忙中抽出空來聽我的工作報告，這是我受到x x x委員會的的委托來做這一次報告的。這一次報告呢，說實話其實很重要，這就是我們學校再過去一年所做的具體工作和今后我們學校的發(fā)展計劃，這對于我們在做的每個人都是切實相關的，希望所有人能夠重視起來，認真聽我的演說，謝謝大家！
下面我開始我的報告，希望大家不要大聲喧嘩，我再這里表示感謝！
這次報告會議我們?nèi)鎸嵤W院“十一五”發(fā)展計劃，加快推進學院快速發(fā)展新的歷史起點上召開的一次十分重要的會議。我們這次大會的主題是：高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，發(fā)揮我院廣大青年先鋒模范作用，提高廣大師生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)帶領青年為把學院建成充滿活力，特色鮮明，和諧穩(wěn)定而努力奮斗。
近些年來，我們在院黨委和上級團組織的領導下，緊密團結(jié)全院廣大青年，配合學院改革發(fā)展的大局，在加強學生思想政治教育，校園文化環(huán)境建設，改善校園文化氛圍，提高大學生綜合素質(zhì)等方面作了大量的工作，這段時期，我院工作在繼承中創(chuàng)新，在探索中前進，走出了一條具有高職特色、時代特征和青年特點的新時期事業(yè)發(fā)展之路，譜寫了我院事業(yè)發(fā)展的新篇章，成為我院史上最好的發(fā)展時期之一。
第一，堅持以科學的理論武裝青年，積極開展形式多樣的理論學習和主題教育活動，努力構筑青年強大的精神支柱。
以正確的思想觀念，著力探索青年思想政治教育的新模式，構筑青年強大的精神支柱。以增強思想政治教育時代性為重點，剖析青年“發(fā)展困惑”、“成長困惑”問題，幫助他們正確把握人生問題。全院各級堅持“以人為本”的理念，以關注青年成長成才為切入點，將思想政治教育納入教學、管理、服務體系，廣泛開展青年思想政治教育，把青年的思想引向深入，培養(yǎng)團員青年成為德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。
以科學發(fā)展觀武裝團員青年，著力引導團員青年堅定理想信念，構筑團員青年強大的精神支柱。以增強思想政治教育科學性為出發(fā)點，充分運用每周團日活動、“三會一課”等多種手段和形式，堅持不懈地組織廣大青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策。在學習內(nèi)容上，重點學習掌握科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)；在學習對象上，重點抓好各級團干部，覆蓋全院青年；在學習載體上，重點抓好形勢與政策教育課和學生干部培訓班等，引導團員青年堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第二，堅持以品牌項目繁榮校園文化，積極組織豐富多彩的文化活動，努力優(yōu)化團員青年成長成才的育人環(huán)境
校園文化體現(xiàn)時代性。弘揚主旋律，突出高品位，開展多種校園文化活動，努力營造體現(xiàn)時代特征的文化氛圍。近年來，我院共青團提升校園文化品位，教育團員青年胸懷祖國，胸懷未來，對真理的追求；通過開展金秋文化藝術節(jié)、校園“十大歌手”大賽、演講比賽等活動，營造體現(xiàn)時代特色的藝術文化氛圍；通過組織“團員人生觀、價值觀大討論”等活動，提高團員青年跟黨走和嚴格要求自己的自覺性。
校園文化把握規(guī)律性。大力弘揚文化育人理念，提高文化育人能力，必須緊緊把握校園文化的規(guī)律性。我院共青團從團員青年的實際出發(fā)，開展一系列能促使團員青年健康成長成才的文化活動。一是以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造”為原則，開展學術科研作品競賽等多學科競賽的科技文化活動，引導團員青年勤奮學習、刻苦鉆研；二是以人才培養(yǎng)為目標，在學生中開展學習生活經(jīng)驗交流會、兩代人對話（教師和學生面對面）等活動，引導團員青年奮發(fā)成才。
第三，堅持以社會實踐作為育人基本途徑，積極深化實踐活動和志愿服務活動，努力提高團員青年的實踐能力
積極開展多種增長團員青年才干的社會實踐活動。我院共青團一直把社會實踐活動作為加強團員青年思想政治教育的重要形式，作為團員青年認識社會、了解國情和奉獻社會、增長才干的重要途徑。
第四，堅持以學校工作大局為重，積極引導團員青年為學校改革、發(fā)展與穩(wěn)定聚智聚力，努力拓展團的工作領域
服務學校中心工作有新貢獻。六年來，我院共青團在學校改革、促進學校建設發(fā)展事業(yè)中，特別在為學?！坝u促建”工作中，發(fā)揮了積極作用。。
服務和諧校園建設有新舉措?！皩W校無小事，穩(wěn)定壓倒一切”，學生黨團員、學生干部積極學習安全防范知識，有效提高安全防范意識和自我防范能力，成為學校穩(wěn)定工作的排頭兵，投身建設安全校園；廣大團員青年平時主動參與義務植樹、清潔衛(wèi)生活動，志愿者隊伍不畏艱辛，不畏勞累，清潔校園，美化校園，投身建設生態(tài)校園。
服務社會建設發(fā)展有新作為。我院共青團在上級團組織的領導下，緊緊圍繞著邢臺經(jīng)濟社會發(fā)展開展了一系列富有成效的工作。
第五，堅持以黨建帶團建，積極推進團的自身建設，努力打造充滿生機與活力的共青團組織和培養(yǎng)黨放心、青年滿意的優(yōu)秀團干部
堅持黨建帶團建，我院團的建設邁出新步伐。我院共青團始終堅持“黨建帶團建”的原則，以“永遠跟黨走”增強共青團員意識主題教育活動為契機，以團干部隊伍建設為突破口，不斷整合資源，優(yōu)化配置，全面推進我院團的自身建設。加強基層團組織建設，增設教工團總支，下設教工團支部，獨立的開展活動；并在學生宿舍成立團小組，組織督促團員參加團的活動，開展批評與自我批評，完備了全院的團組織機構；
重視對學生會和學生社團的指導，學生組織發(fā)展勢頭良好。共青團肩負著指導學生會和學生社團的工作任務。六年來，我院共青團圍繞以下三方面開展指導工作，一是在把握好方向，當好參謀的基礎上，支持各學生組織獨立開展工作，充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”職能；二是在學生組織中全面啟動“學習型、服務型、創(chuàng)新型”學生組織建設，學生會機構得到進一步完善。
回顧、總結(jié)我院的共青團工作，我們有如下幾點體會。
第一，必須堅持科學理論為指導，永葆共青團組織的先進性。自覺把黨的指導思想作為自己的指導思想，武裝頭腦、指導實踐、推進工作，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，加強團建，增強共青團組織的生機與活力。
第二，必須堅持黨的領導，發(fā)揮好助手和后備軍作用。共青團組織是黨的助手和后備軍，只有堅持黨的領導，始終與黨保持高度一致，做到“黨有號召，團有行動”，才能方向明確，有所作為。
第三，必須堅持圍繞學院中心工作。要始終把團的工作放到全校工作的大局中去思考、去把握、去部署，在大局中找準位置、發(fā)揮作用。
第四，必須堅持以人為本，圍繞青年需求竭誠服務青年。共青團要站在時代高度，認真研究和分析團員青年在成長過程中遇到的各種問題，切實維護好團員青年的利益，幫助團員青年解決實際問題，為黨培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設者和接班人服務。
第五，必須堅持加強團干部隊伍建設，培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風過硬、素質(zhì)全面的高校團干部隊伍。在新時期，黨對共青團工作提出了新的要求，時代的發(fā)展和社會的進步也為共青團工作創(chuàng)造了新的機遇和提出了新的挑戰(zhàn)，廣大團干部只有不斷提高工作水平和能力，才能應對挑戰(zhàn)。
第六，必須堅持團建創(chuàng)新，推進團的自身建設。共青團只有堅持“黨建帶團建”政治優(yōu)勢，以“五四紅旗團委”標準要求自己，不斷研究新形勢，適應新要求，完善團的工作機制，探研工作中遇到的新情況和新問題，才能有所創(chuàng)新，發(fā)揮更大的作用。
代表們，同志們，同學們，我院共青團在院黨委的堅強領導、上級團組織的悉心指導、校內(nèi)外各界的大力支持，以及全院團員青年和團干部的無私奉獻下，取得了以上的成績。所有這些成績的取得，凝聚著院黨委和上級團組織的正確領導和親切關懷，凝聚著兄弟院校共青團組織、學校各部門給予的熱情幫助和大力支持，凝聚著全院廣大團干部的聰明才智和辛勤汗水，凝聚著廣大團員青年的開拓進取和拼搏奉獻。在此，我謹以大會的名義，向各級領導、各位同仁和各界朋友表示衷心的感謝！向所有曾經(jīng)為我院共青團事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻青春的老團干致以崇高的敬意！向勤奮工作，默默奉獻在第一線的各級團干部和積極參加共青團活動的廣大團員青年致以親切的問候！
二、今后工作的主要任務
各位代表，同志們，今后一個時期是全院工作重心逐步轉(zhuǎn)向注重軟件建設和內(nèi)涵發(fā)展上來，這是教育發(fā)展規(guī)律的必然要求，也是學院發(fā)展史上一個非常關鍵和不可逾越的階段。我們要在院黨委的領導下，在上級團組織的指導下，團結(jié)帶領團員青年積極投身物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設的偉大實踐，為實現(xiàn)我院新階段的宏偉目標貢獻青春，智慧和力量。
今后我院共青團工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的十七大精神，在學院現(xiàn)有發(fā)展基礎上，結(jié)合學院實際，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結(jié)合的改革發(fā)展之路，促進教育質(zhì)量和管理水平的全面提高；突出專業(yè)辦學特色，加強和改進大學生思想政治教育工作，加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，提升學院品牌形象，為推動學院健康穩(wěn)步發(fā)展而努力奮斗。
依據(jù)這一指導思想，今后一個時期我們應努力抓好以下幾方面主要工作：
第一，抓住新的發(fā)展機遇，以思想建設為首位，構筑思想育人體系，進一步推進團員青年的思想政治教育
進一步加強和改進大學生思想政治教育。共青團作為黨的助手和后備軍，要把團員青年的思想政治教育擺在首要位置上，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，把思想政治教育做深、做細、做實，不斷提高思想政治教育的時代性、針對性和實效性，科學構筑共青團教育體系。
把握思想政治教育核心。理想信念是人生的奮斗目標、前進動力和精神支柱，是加強和改進團員青年思想政治教育的核心。我們要深入開展教育活動，引導團員青年樹立遠大理想和堅定科學信念，引導團員青年堅定馬克思主義的信仰、堅定中國特色社會主義道路的信念、堅定改革開放和現(xiàn)代化的信心、堅定對黨和政府的信任。
提高思想政治教育效果。充分發(fā)揮學生骨干、理論社團、網(wǎng)絡陣地的作用，把思想教育與社會實踐、文體活動結(jié)合起來，找準“五個載體”，構筑“五個引導”。一是開展社會實踐和志愿服務活動，引導團員青年在傳承美德、積聚愛心、奉獻社會過程中提升境界、錘煉品格、體驗實現(xiàn)人生價值之美；二是開展重大節(jié)日和團日活動，引導團員青年在五四青年節(jié)、建黨紀念日、國慶節(jié)、慶北京奧運等重大的主題思想教育活動中，牢固樹立祖國觀念和社會主義觀念，培養(yǎng)團員青年的愛國主義、集體主義和民族精神；三是開展團校和學生社團活動，引導團員青年大興理論學習之風，掀起學習科學理論的新高潮，確保團員學生學習理論的實效性；四是利用網(wǎng)絡和學生刊物，引導團員青年弘揚主旋律、把握青年脈搏，促進信息交流；五是宣傳先進事跡和典型事跡，引導團員青年學習榜樣，爭做先進。
第二，立足新的發(fā)展形勢，以文化建設為目標，打造文化育人品牌，進一步營造積極、健康、高雅、活潑的校園文化氛圍
高等學校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分，要認真貫徹落實教育部、共青團中央《關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》，正確引導廣大團員青年，以實施科學文化素質(zhì)教育為基礎，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以增強科技創(chuàng)新意識和能力為重點，以提高綜合素質(zhì)為目標，努力建設我院具有特色的校園文化，全面提高廣大團員學生的文化品位。
以思想文化為主題，著力培養(yǎng)團員青年的政治思想素質(zhì)。思想文化作為校園文化的一個重要組成部分，其獨特的功能對學生起著陶冶情感、凈化心靈、培育情操的重要作用。我院共青團應在以下幾個方面，打造思想文化育人品牌。通過組織新生參觀校史展，激勵團員青年，增強自豪感和責任感；利用“誠樸，嚴謹，求實，創(chuàng)新”的校訓，警示團員青年，激發(fā)豪情，拼搏奮進；結(jié)合時事，開展諸如“八榮八恥”征文比賽、詩歌朗誦比賽、“參與志愿服務，共建和諧校園”的活動、“建文明校園，做文明學生”活動等，使學生精神振奮，在思想上受到教育。
以藝術文化為主題，著力培養(yǎng)團員青年的文化藝術素質(zhì)。經(jīng)過50多年的發(fā)展，我院形成了文化、藝術、娛樂、體育等系列傳統(tǒng)活動項目，如歌詠比賽、籃球賽、文藝晚會等，活躍了校園文化生活，陶冶了學生情操，展現(xiàn)了我院文化藝術的成果，形成了濃郁的校園文化氛圍。今后，學院各級團組織要鞏固傳統(tǒng)項目，整合優(yōu)勢，以團委、學生會的活動為主體，進一步整合院系和學生社團的各類校園文化活動，舉辦“大學生文化藝術節(jié)”，既具有規(guī)模，又突出特色，使全校文化藝術活動產(chǎn)生良好效應。
以社團文化為主題，著力培養(yǎng)團員青年的個性發(fā)展。學生社團有著人才優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，其活動具有較為突出的前瞻性、創(chuàng)新性和廣泛性特點，已成為校園文化活動的一支生力軍，如舉行以“青春社團激情無限”為主題的學生社團文化節(jié)，充分展現(xiàn)學生社團的風采。團委要加強對學生社團的引導、監(jiān)督和管理，完善學生社團章程，健全學生社團審批機制、監(jiān)督機制、評價機制、獎懲機制、扶優(yōu)機制，指導辦好“大學生社團文化節(jié)”，“以活動吸引人，以組織凝聚人，以服務感召人，以創(chuàng)新發(fā)展人”。
第三，拓寬新的發(fā)展空間，以社會實踐和志愿服務為依托，搭建實踐育人平臺，進一步引領團員青年在實踐中受教育、長才干、做貢獻
實踐出真知。社會實踐和志愿服務是高校實踐育人的有效途徑，我院共青團要針對團員青年的成長規(guī)律和思想特點，以“受教育、長才干、作貢獻”為宗旨，深入開展社會實踐和志愿服務。
積極探索社會實踐和志愿服務活動模式。各級團組織要利用學院開展暑期社會實踐活動的契機，擴大暑期社會實踐規(guī)模，不斷深化“暑期社會實踐與寒假社會調(diào)查相結(jié)合、日常社會實踐與專題實踐活動并舉、個體實踐與團隊實踐并重”的社會實踐工作模式，引導團員青年到西部去、到祖國最需要的地方去，在社會實踐中提供服務，在社會服務中鍛煉成長，貢獻青春。
積極推進社會實踐和志愿服務的基地建設。全院各級團組織要加強和推進現(xiàn)有的社會實踐和志愿服務基地建設，評比和表彰學生社會實踐和志愿服務示范基地和優(yōu)秀基地，為深入開展“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、紅色之旅等社會實踐活動打下基礎。
拓寬社會實踐和志愿服務的新載體和新渠道。要積極組織團員青年參與社會調(diào)查，鼓勵團員青年參與“大學生志愿服務中西部計劃” 等傳統(tǒng)項目活動。深入實施“社區(qū)志愿服務和諧行動”新項目，引導團員青年為社會主義新農(nóng)村建設做出貢獻。
第四，把握新的發(fā)展規(guī)律，以“服務”為原則，完善服務育人體系，進一步提高共青團的服務能力
為實現(xiàn)學校發(fā)展目標貢獻力量。共青團作為黨的助手和后備軍，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，動員和組織廣大團員青年的力量，進一步增強主人翁意識，自覺地把個人的成長成才融入到學院的建設發(fā)展事業(yè)之中，創(chuàng)建良好的校風和學風，為最終實現(xiàn)學校發(fā)展目標而貢獻力量。
竭誠服務團員青年。堅持把服務團員青年作為我院共青團一切工作的出發(fā)點和落腳點，把服務團員青年作為教育團員青年的重要手段之一，貫穿于工作的全過程，熱情幫助團員青年解決學習、工作、生活、情感中的實際困難。竭誠服務團員青年，首先要樹立“以團員青年為本”的觀念，實際工作中，要求共青團工作堅持“三個一切”（一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切）觀點。要充分認識到，惟有真正服務團員青年健康成長，共青團工作在新時期才會有不竭的動力。其次要強化“大服務”觀念，共青團要為團員青年大學生學習成才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、自我價值的實現(xiàn)和權益保護等服務。因此，今后我院共青團應著重圍繞三個方面，竭誠地為團員青年服務。
服務團員青年的精神文化需求。我院共青團工作要堅持貼近實際，貼近生活，貼近學生，以豐富多彩、喜聞樂見的文化方式服務大學生，滿足文化需求。發(fā)揮大學文化“育人”功能，幫助團員青年解決在誠實守信、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)等方面遇到的基本道德問題；開展“榮辱觀”主題討論、“短信公德”教育、“創(chuàng)建文明校園、文明宿舍，做文明大學生”等內(nèi)容豐富、形式活潑具有時代氣息的校園文化活動，滿足團員青年的各種精神需求。
服務團員青年的學術科技、社會實踐的需求。我院共青團要重視團員青年的科技學術活動，加強對團員青年專業(yè)學習和學術科研的指導，開展學術報告會、學術講座等活動，培養(yǎng)團員青年的科研興趣；成立更多的如“瘋狂口語協(xié)會”、“金思維創(chuàng)作協(xié)會”等學術社團組織，大力扶持學術社團組織開展科技學術活動，引導團員青年鉆研學術。同時，要求團員青年深入社會、深入群眾、深入實際，利用自己的科學技術為社會服務。
服務團員青年擇業(yè)就業(yè)的需求。擇業(yè)就業(yè)已成為幾乎所有大學生關心的問題。我院共青團將從社會就業(yè)的現(xiàn)實出發(fā)，與學院招生就業(yè)辦公室做好以下幾個方面工作。一是，要采取有效的形式，引導團員青年樹立正確的擇業(yè)觀；二是，及時、準確地為團員青年宣傳就業(yè)政策和搜集各種就業(yè)信息；三是，教育和引導低年級大學生進行職業(yè)規(guī)劃；四是，邀請校友、創(chuàng)業(yè)成功人士給大學生傳送經(jīng)驗，引導他們立志成為創(chuàng)業(yè)者。
第五，適應新的發(fā)展要求，以“黨建帶團建”為核心，加強共青團的自身建設和培養(yǎng)造就優(yōu)秀的干部隊伍，進一步推進團的各項事業(yè)長足發(fā)展。
加強共青團的組織建設?！包h建帶團建”是推動團的基層組織建設的根本保證。我們要始終堅持“黨建帶團建”這一原則，加強共青團組織的自身能力建設，努力提高共青團的服務、凝聚、學習、創(chuàng)新能力。我院團組織要堅持團建創(chuàng)新，在拓展新陣地、新載體，完善工作機制等方面做文章，努力提高凝聚能力、自身的服務能力。這要求我院共青團在現(xiàn)在團組織體系基礎上，進一步完善工作運行機制，堅持團組織建設要多種模式、多重覆蓋，堅持和完善團員教育評議和基層團組織評估工作制度。要在全團中樹立全團學習、終身學習的理念，樹立求真務實、開拓創(chuàng)新的學習風氣，開展靈活多樣的學習活動，同時努力培養(yǎng)團員青年自主學習的能力。
培養(yǎng)和造就優(yōu)秀的團干部隊伍。建設一支高素質(zhì)的團干部隊伍，是實現(xiàn)新形勢下共青團事業(yè)健康發(fā)展、保證黨的事業(yè)后繼有人的關鍵。團干部要身體力行“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，按照胡錦濤總書記提出的“忠誠黨的事業(yè)，熱愛團的崗位、竭誠服務青年”的要求，始終保持與時俱進的精神態(tài)勢，銳意創(chuàng)新，開拓進取。團干部要自覺接受黨的領導，要不斷加強學習，帶頭學習，不斷提高自身的素質(zhì)。同時，全院各級團組織要高度重視學生團干部的培養(yǎng)工作，切實加強學生團干部的選拔、培養(yǎng)、使用、管理和考核，努力把他們培養(yǎng)造就成為政治堅定、作風過硬、素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。
加強對學生會的指導。學生會是黨領導下的學生群眾組織，是團員青年的思想政治教育的依靠力量，也是校園文化建設的生力軍。我們要積極引導他不斷加強自身建設，完善內(nèi)部管理機制和選舉制度，引導他積極參與學校的民主管理，投身于學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中。不斷加強學生會組織干部隊伍建設，指導好學生會組織在學生干部的選拔、培養(yǎng)、使用、管理和考核等方面的工作，要站在培養(yǎng)學生干部的社會主義政治文明意識的高度，培養(yǎng)學生的民主意識，真正把那些學習好、能力強、作風正、熱愛社會工作的學生干部選拔上來。要重視學生干部培訓班的工作，有計劃地進行學生培訓工作，著力提高學生干部的理論水平和能力素質(zhì)。大力支持學生組織依據(jù)章程，獨立自主地開展工作，充分發(fā)揮他們的“自我教育、自我管理、自我服務”職能和榜樣、示范、橋梁作用，指導并幫助學生會為促進廣大學生成長成才和學院建設發(fā)展作出應有的貢獻。
各位代表，同志們，同學們，偉大的時代賦予我們偉大的歷史使命，學院發(fā)展的光輝歲月留下了我們奮斗的足跡，學院宏偉的事業(yè)激勵我們奮勇向前。讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，牢固樹立科學發(fā)展觀，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在院黨委和上級團組織的正確領導下，抓住機遇、艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新、銳意進取，團結(jié)帶領全院廣大團員青年為建設沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強省，培養(yǎng)更多更好的人才，建設充滿活力、特色鮮明、和諧穩(wěn)定的新機電而努力奮斗！
篇四 學校共青團團委工作報告
尊敬的領導、來賓、代表們：
大家好！
今天，共青團嘉積中學海桂學校第二次團員代表大會勝利召開了，我受學校團委委托向本次大會做工作報告，請代表們審議，并預祝大會取得圓滿成功！
兩年來，我校團委在嘉積中學黨總支的直接領導下，在上級團委的關心和指導下，在全體團干、團員及廣大師生的支持和努力下，我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的xx大和團的十四大、xx大精神為指針，緊密圍繞當前形勢和學校中心工作，深化愛國主義教育，積極推進團的思想建設，組織建設和活動建設，不斷加強團員意識教育，著力培養(yǎng)廣大團員青年的創(chuàng)新精神和社會實踐能力，努力使我校青年團員在學校精神文明建設中充分發(fā)揮生力軍作用，在爭創(chuàng)“一流學校”的過程中發(fā)揮了重要作用。
這次大會的主要任務是：聽取和審議我校共青團第一屆委員會的工作報告；討論和決定我校共青團今后的奮斗目標、工作任務；選舉產(chǎn)生第二屆團委委員會。
第一部分工作回顧與體會
兩年來，我校團委在校黨支部的領導下，在共青團瓊海市委的關心和指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以推進共青團工作現(xiàn)代化為抓手，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，大力提倡科學精神和創(chuàng)新精神，團結(jié)、帶領廣大團員青年緊緊圍繞學校工作大局，深化思想教育和社會實踐活動，不斷加強自身建設，積極推進素質(zhì)教育，我校共青團工作實現(xiàn)了新發(fā)展、新超越。
一、堅持以作為求地位，著力推進思想建設的發(fā)展。
人的素質(zhì)，最重要的是思想道德素質(zhì)。我校團委對團員進行思想道德教育的過程中，堅持以鄧小平理論和“三個”代表重要思想為指針，以校訓“厚德、自強、博學、創(chuàng)新”為主要內(nèi)容，結(jié)合《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養(yǎng)人、以先進榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為，一方面推進了思想建設的發(fā)展，同時也贏得了黨組織的重視和支持，從而贏得了團組織應有的地位。
（一）以科學理論武裝人，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，構筑青年一代的精神支柱。思想素質(zhì)的提高，科學理論的指導是關鍵。我校團委主要通過學生團校和學生干校開展活動，通過開展討論會和小型知識競賽等形式學習團的知識、校訓的內(nèi)涵、鄧小平理論和“三個代表”的思想。同時積極組織團員青年走出學校、走向社會，參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發(fā)動學生開展“青少年遠離毒品”、“自覺遵守交通法規(guī)”等系列活動。兩年來，校團委共舉辦了八期學生團校、一期黨校培訓班，并指導各支部和各團員定期開展活動。
（二）以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進一步提高廣大團員青年的思想素質(zhì)。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式，每年一次“學雷鋒表彰活動”。另外，結(jié)合一些重大節(jié)日開展了許多有意義的活動，如“五·四”新團員宣誓、到烈士陵園進行瞻仰；舉行慶“七.一”主題為“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的紀念日，“迎校慶”文藝演出等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內(nèi)容具體化，并賦予時代特色。
（三）以先進榜樣激勵人，堅持用先進人物的事跡，激勵青少年奮發(fā)向上、早日成才。校團委響應上級團組織和黨支部的號召，先后開展了“學雷鋒”、“參觀航天展向楊利偉同志學習”等活動，用他們先進的事跡感染青少年，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。兩年來，團委先后表彰了優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部200余名，有20余名優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干獲省、市表彰，為廣大團員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。
二、堅持以育人顯作用，全力促進青年團員健康成長、成才。
共青團的職能是團結(jié)青年、帶領青年、教育青年、服務青年，其核心就是教育青年，讓廣大青年在團組織這所特殊的學校里成長。我校團委堅持育人為本，通過在教育廣大青少年中體現(xiàn)價值，發(fā)揮作用。（ （一）積極組織青年志愿者行動，培養(yǎng)團員青年的奉獻精神。校團委組織團員開展青年志愿者行動時，主要圍繞敬老服務、清潔衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、文藝宣傳等方面開展活動。組織青年志愿者到社會福利院，為孤寡老人等送溫暖，表演文藝節(jié)目。兩年來，團委成立“文明督導小組”，開展“安全文明校園”活動，如維持維護飯?zhí)么涡颉⒕S護正常教學秩序和檢查學生儀表等，活動的開展深受師生好評。各團支部在今年年初的“抗旱”活動中向各團員及在校的全體同學開展了一系列感人的活動，在抗擊臺風“達維”活動中初中學生會部分干部及部分班干部也表現(xiàn)出了高度的責任感和奉獻精神，我們還響應上級的指示籌建了賑災自救基金會，向全校師生發(fā)出呼吁等。這些活動的開展，得到了全校師生及社會的好評。
（二）大力開展特色活動，培養(yǎng)團員創(chuàng)新能力。在貫徹《公民道德建設實施綱要》和未成年人思想道德建設的過程中就中學生當中比較關心的問題開展辯論賽活動；創(chuàng)辦學生社團豐富校園文化生活，提升學生的人文素養(yǎng)，先后建立了學生記者站、廣播站、書畫協(xié)會、攝影協(xié)會、街舞社等多種社團，并逐步走向規(guī)范化、制度化，使學生的才能得到全面發(fā)展。
（三）、開展募捐活動，營造關愛氛圍。團委積極配合學校有關部門，大力開展互助互愛活動。在為“白血病患者”捐款及為“洪災地區(qū)”、為“臺風受災”地區(qū)捐獻的款項近三萬元。
三、加強組織自身建設，不斷開拓工作空間。
共青團組織的自身建設是共青團工作發(fā)展的基礎。校團委堅持以開拓求發(fā)展的思路，不斷加強團組織的各項建設，夯實了團工作發(fā)展的基石，拓寬了團工作發(fā)展的路子，延伸了團工作發(fā)展的空間。
（一）我校團委每學期對全校團支部進行一次考評工作，內(nèi)容為團支部各項建設，如開展節(jié)日活動，召開團組織生活會，過團組織生活等，并以此作為“五四”表彰的重要依據(jù)，來推進學校團組織整體建設的發(fā)展，使學校團工作不斷躍上新臺階。2023年初我校高一（22）班團支部被團市委授予“五四紅旗團支部”榮譽稱號，我校紀新星同學被團省委授予“海南省優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號等。
（二）注重隊伍建設，增強團隊意識。經(jīng)常性召開團支部書記會議，不斷加強對團干部工作內(nèi)容、方法、手段的指導，培養(yǎng)一支具有較高思想素質(zhì)和較強工作能力的干部隊伍。每年“五·四”前組織開展優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員評選活動，要求評選出的團干部要有“五好”即思想政治好、團結(jié)奉獻好、服務青年好、學習進取好、一專多能好。
（三）嚴格把關納新程序，積極穩(wěn)妥發(fā)展團員。以團支部為基礎，團委為主導，團校為主要陣地，培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀學生加入共青團，我校團委每學期舉行一期團校培訓班，對入團積極分子進行統(tǒng)一考試，對于團校結(jié)業(yè)的學生進行重點培養(yǎng)，堅持“科學規(guī)范、注重教育、積極發(fā)展、嚴格管理”的原則做好團員發(fā)展工作，保證團員隊伍發(fā)展、教育、管理的有效途徑，每年“五·四”和元旦前夕發(fā)展一批新團員，為團組織輸入新鮮血液。
回顧兩年來的團工作，我們有以下幾點體會：
第一，圍繞中心是重點。學校共青團組織要緊密圍繞學校教育教學的中心，圍繞學校德育工作的中心開展工作，才能始終保持正確的方向，才能促進共青團事業(yè)的不斷發(fā)展。
第二，發(fā)揮優(yōu)勢是關鍵。學校共青團組織是推進素質(zhì)教育的重要力量，堅持以人為本、育人為本，以青少年學生的素質(zhì)發(fā)展為根本出發(fā)點，才能不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，才能始終保持我校共青團事業(yè)不斷向前發(fā)展。
第三，加強建設是保證。團組織要根據(jù)青年學生的實際情況，一手抓發(fā)展，一手抓建設，切實加強團的組織建設、思想建設和隊伍建設，保證團組織更好地凝聚、引導、教育、服務青年。
第四，勇于創(chuàng)新是動力。團作為先進青年的群眾組織，要不斷探索與教育發(fā)展、青年發(fā)展相適應的工作方法和活動方式，與時俱進，勇于創(chuàng)新，才能保持團的先進性、吸引力和生命力。
總結(jié)過去，我們也應清醒地意識到，我校團工作還存在不少與新形勢不相適應的地方，與上級團組織和黨支部的要求以及團員青年的期望尚有一定差距，主要問題在：少數(shù)團員對團的意識不強，沒有發(fā)揮好團員的模范帶頭作用；團員的思想動態(tài)有時把握不及時；團干部隊伍建設還不夠規(guī)范；對廣大團員的再教育重視不夠；在課改新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠；這些問題都需要在今后工作中認真研究和探索，不斷完善與提高。
第二部分今后工作的主要任務
各位代表，在實施素質(zhì)教育和課程改革的進程中，本著“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展負責，為學生的才華搭建舞臺”的辦學理念，我校正在爭創(chuàng)“一流學校”的進程中闊步前進。圍繞學校的中心工作，我校共青團要以高度的責任感和歷史使命感，始終按照校黨支部和上級團委的要求，探索新情況，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績，不斷把我校共青團的事業(yè)推向前進。
今后三年，我校共青團工作指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，圍繞學校工作中心，以提高廣大團員綜合素質(zhì)為目標，不斷完善團的自身建設，引領廣大團員青年積極參與素質(zhì)教育和課程改革，與時俱進，善于創(chuàng)新，開創(chuàng)我校共青團工作新局面。
一、健全團員考核機制，保持團的先進性。要求共青團員模范遵守學校和團的日常行為常規(guī)，培養(yǎng)良好的思想品德，增強組織紀律性，積極向上，勇于爭先，在學習、工作和生活中自覺起到先鋒模范作用，成為學生中的帶頭人。通過考評，起到表彰優(yōu)秀、鞭策后進的作用，促進良好班風、學風和校風的形成。
二、加強干部隊伍建設，提高團干整體素質(zhì)。“團的工作，干部是關鍵”。團員再教育、團干部培訓要規(guī)范化、制度化，定期舉辦團干培訓班和團校。團干要努力做到“三個”到位即思想到位、工作到位和學習到位，牢固樹立服務意識，竭誠為廣大師生服務。團干部要勤于學習，樂于學習，爭做學習型組織中的領頭羊。同時，加強與各兄弟學校的交流、學經(jīng)驗、學長處，以提高班子管理水平和工作能力。
三、優(yōu)化各項活動設計，增強團的生命力。素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。團委將立足本校實際，結(jié)合上級團委的要求，每年優(yōu)化設計二至三個富有教育意義的活動，通過板報、櫥窗、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等形式廣泛宣傳，激發(fā)廣大團員的創(chuàng)新熱情，開展經(jīng)常性的創(chuàng)新活動和科技活動。如創(chuàng)新設計比賽，小發(fā)明、小制作比賽等。通過活動提高廣大團員的科學素養(yǎng)，用新穎的活動凝聚團員,在活動中鍛煉廣大團員。
四、加強理想信念教育，引導團員立志報國。我校團委將繼續(xù)以“青春宣誓儀式”和“入團宣誓儀式”為抓手，要扎實地抓好每個環(huán)節(jié)，提升“禮儀教育”的水平和質(zhì)量，引導團員樹立遠大志向。同時，要廣泛開展“舉團旗、學團章、戴團徽、交團費、唱團歌、過團日”等活動，加強團員意識教育。利用我市“中小學弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式在我校舉行的契機，開展相關主題的活動，繼續(xù)推進民族團結(jié)教育，培育學生愛國情感。
五、增強團員服務意識，不斷完善服務機制。團委要科學推進青年志愿者行動的發(fā)展，大力倡導和實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，開展以“綠色環(huán)保”、“溫暖工程”、“文藝宣傳”、“文明校園”等為主要內(nèi)容的活動，充分發(fā)揮志愿者們的專長，調(diào)動他們的積極性，提高志愿服務行動的質(zhì)量。確實做好志愿者備檔登記注冊工作，促使青年志愿者活動管理的規(guī)范化。著力于“課程化”建設，努力把青年志愿者行動納入德育實踐課范疇；著力于“社會化”建設，引導青年志愿者行動走出校園，立足社區(qū)；著力于“人本化”建設，青年志愿者行動要“以人為本”，努力實現(xiàn)服務與育人相結(jié)合。
各位代表、同學們，成績屬于過去，奮斗成就未來?；仡欉^去，我們倍感自豪，展望未來，我們充滿信心。我校第二次團代會的勝利召開，向全校廣大共青團干部和共青團員提出了新的、更高的要求，讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，在學校黨總支和團市委的領導下，刻苦學習，勤奮工作，求實拓新，銳意進取，努力開創(chuàng)我校共青團工作新局面，為實現(xiàn)我校建設“一流學校”的發(fā)展目標貢獻力量！
謝謝大家！
