篇一 教師入黨思想報告1000字500字
尊敬的學校黨支部:
轉眼本學期快結束了，這也已是最后聽的一次黨課了，每聽完一次黨課我都會認真的去吸取學習黨委的教育，每次黨課都讓我感受到了意義所在，實現(xiàn)社會共產(chǎn)主義是我們黨的理想，黨是我們生活中不可忽視的重要部分，黨黨的力量更是偉大的，紅色的黨章華麗的章程語句黨就象愛情一樣是神圣的，在此我向黨支部做幾周來的思想?yún)R報.
在工作上在文學社工作中也順利進行，做為文學社骨干我盡力的去辦好了各系列活動，如外校交流中得到了外校文學社的好評，五月份得到湛江一中邀請前往加湛江文學交流會，第八周舉辦第一屆三分球投籃比賽期中總結大會'關愛社會.懂的感恩'活動，在第十七周同社干社員們歡聚一堂高興的回敬一路走來的路程并結束了文學社本學期工作，
在學習上我的成績雖不在前矛但會一直努力，現(xiàn)文學社沒什么工作了我會把時間都投在學習上，在生活上這幾周也是跟文學社的工作結束比之前沒有太忙了在吃飯方面都聽同學對飯?zhí)玫娘埐擞泻芏嗟囊庖姷疫€是吃得下那飯菜的但我的思想也是好希望飯?zhí)媚軌驈男赂母锏南敕ǎ趯W校招生方面我會努力的做好招生工作為學校做更多的貢獻，
匯報人：___
__年__月__日
篇二 2023年頻率最高入黨思想?yún)R報：模范教師報告會學習匯報1050字
2023年頻率最高入黨思想?yún)R報：模范教師報告會學習匯報
人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。當楊大山老師走上講座席的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是一位殘疾人。
人與人的差別在物質上也許只是穿得好一些，吃得好一些，用得好一些。但是，在精神層面上，為人肯定、被人需要、不斷追求才是最為重要的。雖然今天這兩位模范教師講得并不多，但他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔地把愛奉獻給了學生，把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)，使我深受感動，是我學習的楷模。
可是他依然一瘸一拐地走上臺中間給我們講述他的經(jīng)歷，看到這一幕，我的心深深地震撼了，作為一個身體健全的年輕教師來說，入職 思想?yún)R報有什么理由不去做好教師這個工作呢？結合學習有感而發(fā)，談談自己的一些體會：
楊大山老師的事跡為我做出了學習的榜樣，我在思考，如何更好地將這種精神融入到我日常工作中？為此他也為我們年輕的教師提出了“十多十少”的建議：多接觸學生，少高高在;多循序善誘，少嚴詞呵斥;多提前預防，少亡羊補牢;多埋頭苦干，少閑言埋怨;多接受意見，少一意孤行;多自己成為，少上交學校。多表揚鼓勵，少溺愛袒護;多賞識發(fā)揚，少惡語打擊;多慈母心懷，少嚴父尊容。多平等對待，少偏護偏愛。從楊老師的簡短的總結中，我深刻地體會到了“教育的真諦就是愛，愛是教育的出發(fā)點和歸宿”這句話的深刻意味。告訴我要以赤誠的愛心、事業(yè)心、責任心和一顆平常心，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實實地工作，正如他所說的那句話“既來之，則安之”、“干一行，愛一行;愛一行，鉆一行”。還要求我們平等對待每一個學生，不歧視差生，用心去和學生交流，用愛去和學生碰撞。
呂正強老師是一位年輕的教師，只有三十出頭，如今也已是模范教師的代表了，聽了他的事跡后，敬佩之情更是油然而生。他說當他剛師范學校走出來的時候，參加了教師招聘考試，接著被分配到了農村，更讓他沒有想到的是一干就是十幾年。期間他也感受了教師的無奈與艱辛，免費論文自己的思想也被動搖過，但有一種信念確讓他堅持走了下去，就是“愛學校、愛學生、愛教育”。就是因為這種深深的愛讓他成就了今天的事業(yè)。
聽了呂老師的事跡后我更加認識到，愛就是奉獻，奉獻是教師的天職?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲、更是一種享受。
我即將走上新的工作崗位，在今后的工作中我首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，用我的____和愛心把這份光和熱延續(xù)下去。努力工作和學習，用實際行動貢獻自己的一份力量。
2023年頻率最高入黨思想?yún)R報：模范教師報告會學習匯報
篇三 2023年4月教師入黨思想報告：黨校學習心得1900字
敬愛的黨組織：
關于保密這個問題，我想得很少。以前我是個教師，每天和那些天真浪漫，心地純潔地孩子們打交道。我一直教育他們要誠實，要正直。生活學習中有什么事情都要及時告訴老師，讓老師盡快地幫他們解決。而工作之余，和同事們的相處也是很融洽的，學校不大，一頓飯的功夫就可以在每位老師家里串次門子。張老師家里來客了，李老師昨夜打牌了，中午守門的王大爺讓一個沒有出入證的學生出去了，我們都清清楚楚。生活真的象那叮咚的泉水，純凈清澈，水面下的鵝卵石都清晰可數(shù)。學校就是這樣一片凈土，看不到灰暗的陰郁的東西。在我心中，從來沒有想到保密二字。
并且總以為黨校學習是虛張聲勢，走走過場而已。但是幾次學習下來，才發(fā)現(xiàn)自己錯得厲害。給我們培訓的老師們花了很多心思，讓每一次學習既嚴肅又活潑，既莊重又生動，她們認真的態(tài)度，細膩的講解不但糾正了我以往的認識，而且讓我學到了知識，開闊了視野。其中關于保密紀律這一內容的講授給我留下了深刻的印象。課后總結，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課上，我學到了一些寶貴的東西。
1、什么是黨的保密紀律？黨的保密紀律.指黨的各級組織和全體黨員必須嚴格遵守黨和國家機密的行為準則。___是執(zhí)政黨，在黨的執(zhí)政過程中，會處理很多國家大事，很多關系國計民生，關系國家利益，社會公共利益的事情。隨意張揚泄漏會使國家遭受巨大的難以挽回的損失，比如國家的軍事機密，一旦泄漏，就會威脅到國家的安危，民族的存亡，因此保密紀律非常重要，不可等閑視之。___是負責任的黨，治國先治家，律人先律己。因此，黨章明確把'自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密'作為黨員的八項義務之一，并寫進了入黨誓詞。因此，每一個黨員。特別是黨的領導干部必須嚴格遵守黨的保密紀律。
2、怎樣遵守黨的保密紀律呢？《______保守國家秘密法》規(guī)定：“一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務。”《中國___章程》和《關于黨內政治生活的若干準則》規(guī)定，每個黨員都必須嚴守黨和國家的秘密，同泄露黨和國家秘密的現(xiàn)象作堅決的斗爭，堅決保衛(wèi)黨和國家的安全和利益。__中央、國務院批轉實施的黨政干部“保密守則”，將保密紀律的內容具體歸納為“十不”：(1)不該說的秘密，絕對不說;(2)不該問的秘密，絕對不問;(3)不該看的秘密，絕對不看;(4)不該記錄的秘密，絕對不記錄;(5)不在非保密本上記錄秘密;(6)不在私人通信中涉及秘密;(7)不在公共場所和家屬、子女、親友面前談論秘密;(8)不在不利于保密的地方存放秘密文件、資料;(9)不在普通電話、明碼電報、普通郵局傳達秘密事項;(10)不攜帶秘密材料游覽、參觀、探親、訪友和出入公共場所。每一個黨員必須把遵守保密紀律，嚴格按保密制度辦事，嚴守黨和國家的機密，當作自己的神圣職責。
3、違反黨的保密紀律和紀律處分。依照《中國___紀律處分條例》及有關黨內文件有關條款規(guī)定，違反黨的保密紀律應當給予黨的紀律處分：
(1)黨的地方各級委員會委員、候補委員泄露應該保密的會議內容和討論情況的，應當批評教育，情節(jié)嚴重的，必須給予黨的紀律處分。
(2)黨委(黨組)成員及組織(人事)等有關部門人員，泄露黨委(黨組)醞釀、討論干部任免情況的，給予批評教育或者通報批評;情節(jié)較重的，給予警告或者嚴重警告;情節(jié)嚴重的，給予撤銷黨內外職務處分。
(3)丟失秘密文件資料或者泄露黨和國家秘密，情節(jié)較輕的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分;情節(jié)較重的，給予撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍的處分。
(4)保密工作方面失職，致使發(fā)生重大泄密事故，造成或者可能造成較大損失的，對負有主要領導責任者，給予警告或者嚴重警告處分;造成或者可能造成重大損失的，對負有主要領導責任者，給予撤銷黨內職務處分。
(5)對批評、檢舉、控告進行阻撓、壓制，或者將檢舉、控告材料轉給、泄露給被檢舉人、被控告人，致使檢舉人、控告人遭受打擊報復的，給予警告或者嚴重警告處分;情節(jié)嚴重的，給予撤銷黨內職務處分;造成嚴重后果的，給予留黨察看或者開除黨籍處分。
(6)駐外機構或者臨時出國、出境團(組)中的___，擅自脫離組織的;從事外事、機要、軍事等工作的___，違反規(guī)定同外國機構、外國人聯(lián)系和交往的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。
(7)在招生考試工作中，違反有關規(guī)定，有泄露試題，考場舞弊、涂改考卷和考生其他檔案材料等行為的，給予嚴重警告或者撤銷黨內職務處分;造成惡劣影響或者其他嚴重后果的，給予留黨察看或者開除黨籍處分。
課堂上，老師給我們講了很多因違反黨的保密紀律而受到處分的黨員，其中談到某女黨員因為違反紀律，復印了幾分機關內部的決定，不但丟了工作，開除了黨籍，而且受到了刑事處罰，斷送了美好的前程。真的讓人惋惜！
篇四 教師黨員入黨思想報告模板1500字1450字
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁！對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業(yè)品質，也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結班主任工作的經(jīng)驗，撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過于嚴厲；自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。
二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，并進行積極地反思和總結，在理論上提升自我?！拔覀儜撓駸釔凵粯訜釔酃ぷ鳌?，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業(yè)的人?！耙磺袨榱藢W生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉；反思“敗筆”之處；記教學機智；及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計；通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設計中的優(yōu)缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在？讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網(wǎng)絡中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設了自己的博客，把平時教學中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?！痹谝荒曛?，我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來進行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發(fā)表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現(xiàn)在的工作，對得起我現(xiàn)在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好！
篇五 教師入黨思想報告：甘于奉獻1500字
敬愛的黨組織：
2023年11月，十八大的召開，讓誕生91年的中國______，又一次站在新的歷史起點上，而作為國之大計的教育，在每次黨代會上都倍受矚目?；仡欉^去，歷次黨代會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署：黨的十二大、十三大把教育放在經(jīng)濟體制改革部分，提出要把教育“作為經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點、放在突出的戰(zhàn)略位置”;黨的十四大把教育列為關系全局發(fā)展十方面的主要任務之一;黨的十五大、十六大把教育放在文化建設部分，進一步強調要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;黨的十七大把教育放在民生之首，從建設人力資源強國的角度提出優(yōu)先發(fā)展教育。如今，黨的十八大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”，“堅持教育優(yōu)先發(fā)展”。我們欣喜的看到，改革開放30多年來，教育已經(jīng)從經(jīng)濟中的一個環(huán)節(jié)提升至關系全局的基礎性工程，從“重點發(fā)展”到“優(yōu)先發(fā)展”更反映出黨對發(fā)展教育事業(yè)的重要性和迫切性的認識在不斷深化?！叭鎸嵤┧刭|教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神?！笔舜髨蟾孢@一論述，為未來教育的發(fā)展指明了方向。
那么，作為教育者的教師，我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢？
縱觀歷史，人們對教師的形容主要有這幾種：老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們：教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象，這個形象，是從古至今的教育者們用自己的氣節(jié)、操守和人格魅力為我們樹立起來的。
然而，隨著改革開放三十多年來社會的發(fā)展，經(jīng)濟的繁榮，人們的道德觀、價值觀早已悄然地發(fā)生了變化。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現(xiàn)代風景、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯著老師們的心。于是，有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現(xiàn)實很骨感”的社會里，奉獻精神還值得我們恪守嗎？
在回答這個問題之前，讓我們來具體了解一下何為“奉獻精神”，打開搜索欄，百度百科給出的答案是：“奉獻精神”是一種愛，是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成，從點滴中尋找樂趣，努力做好每一件事、認真善待每一個人，全心全意為工作服務，履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之，“奉獻精神”就是職業(yè)操守和社會責任感的集中體現(xiàn)。所以，不管時代如何變遷，奉獻應該永遠是教師形象的核心。
從我們選擇教師這個職業(yè)開始，我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人，不是神，教師也有七情六欲”，但教育是特殊的行業(yè)，教師是特殊的崗位，因為我們從事的是“育人”的事業(yè)?！皩W高為師、身正為范”無數(shù)教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義，“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明了教育的正確方向。就拿我們實驗小學這個教育群體來說，雖然我們不是軍人，但我們卻在三尺講臺上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人，但我們卻在為共和國大廈輸送棟梁，這就是奉獻的力量。作為新時期的教育工，我們應該堅守在自己的陣地上，面對誘惑要學會抵制和拒絕，堅守我們的精神世界，保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為，任何職業(yè)，只有首先被其從業(yè)者看重，才能引起別人的重視，當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候，當所有的教師都把它當作生命一樣神圣守侯的時候，別人就不能不對它肅然起敬。
春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛，學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信，生命的意義遠不止于功利，親愛的老師們，讓我們放下浮躁，重新整裝出發(fā)，面對黨的召喚和前輩的足跡，給予響亮的的回答：“除了奉獻，我別無選擇！”
篇六 教師入黨思想報告精選1850字
敬愛的黨組織：
時光匆匆，轉眼已到了學校最忙碌的時候，雖然天氣炎熱，教室條件又差，但所有的老師都毫無怨言，這種兢兢業(yè)業(yè)的精神深深地感染著我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。本學期，在參加的黨支部的各項活動中，我更加深刻地認識到了中國___的先進作用，看到了身邊黨員的高尚品格，其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等，他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進的風采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助，更給了我積極向黨組織靠攏的動力，借這次思想?yún)R報對他們表示感謝，并找出自己與他們之間的差距，從而增加我前進的動力。特向黨組織作如下匯報：
學___老師的為人師表，樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認的，她為我們樹立了非常好的榜樣，無論是外表的穿著還是內在的思想，無不體現(xiàn)著一個樸實的人民教師形象。與她一起搭班，看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學那么深入人心，讓每個孩子都信服;看著她在工作上是那么嚴謹與執(zhí)著，我被震懾著，被感染著，內心不禁感嘆——這就是教師，這就是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們不能忘記自己神圣的職責：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身！因此我必須向俞老師學習，嚴格要求自己，用自己的良好形象來獲取學生與家長的信任，更好地開展教育教學工作。
學___老師的心系學生，加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，方老師就是一個典型：每周的課時超多，但她還擔任工會組長的職務，時刻關心著我們教職工的生活，更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下，還在我產(chǎn)假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并沒有壓倒方老師，她樂觀，她豪爽，她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小，但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子，關心他們的心理，關心他們的成長。作為一名教師，我要學習方老師，牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)，放在首位，以是否符合學生利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。于是，我克服了孩子小的困難，堅持到崗上班，并把班級學生放在心上，以解決學生的需要為首任。
學習葛海燕老師的立足崗位，樹立奉獻理念。每當早上走進我們的辦公室，最忙碌的身影就是葛老師的，拖地、擦桌子幾乎都是她包干。葛老師是一個愛崗敬業(yè)，有著務實作風的老師。她工作效率極高，動作迅速，有很多次工作當我們還在拖拉之時，她已早早地完成，在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學習的是她的分享精神，她常常把她的工作經(jīng)驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂于助人，只要哪位老師有困難，她必定會主動相助。
像這樣的黨員老師，我們身邊還有很多很多，如帶病堅持工作的趙書記和龐老師，給于我們無數(shù)指導的關校長，關心我們群眾生活的鄭茶英老師和仇蘭英老師……數(shù)不勝數(shù)！更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣！我為在這樣和諧的工作環(huán)境中工作而感到溫馨，也為在這樣的和諧的支部里學習而感到自豪。
我工作在一個普通卻并不平凡的崗位上，雖然不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但我始終堅信，人民教師是太陽底下最光彩奪目的職業(yè)，我要在普通的工作崗位上發(fā)光、發(fā)熱，堅持黨的信念，保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。以上是我在本學期的思想?yún)R報，為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到以下幾點：
1、在工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學水平。
2、不斷汲取經(jīng)驗，多動腦筋，與本組老師共同研究探討實踐，使所教年級學生無論在知識，還是在能力方面能有較大提高。
3、提高工作效率。做事不拖拉，及時完成工作，在有限的時間中做更多的工作。
4、把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來;把為人民服務同求實精神統(tǒng)一起來;把為人民服務的決心同過硬的業(yè)務本領統(tǒng)一起來。更加努力地做好本職工作，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮！
申請人：
篇七 班主任教師入黨思想報告1650字
敬愛的黨組織：
____以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標，帶領著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創(chuàng)立了___思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。
我從小就受到黨的教育，認為____。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好？在戰(zhàn)爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢？通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。____是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的____。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信共產(chǎn)主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領導下，中國人民_了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。
在教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業(yè)務能力結合自身的教學特點，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學水平。
從教到現(xiàn)在已有八年，八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經(jīng)常向老班主任請教。這八年來，加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質；加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，團結同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態(tài)。通過政治學習，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。但是，我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經(jīng)驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經(jīng)驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、___思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設中去。我深深地知道：只有加入____，我才能找到我人生的意義，只有加入____，我的人生才不會虛度。
此致
篇八 2023年小學青年教師入黨思想報告1300字
尊敬的黨組織：
回首這段時間，我有喜有悲，有笑有淚。值得慶幸的是，在學校領導的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認識，學到了很多知識，也成熟了許多。
作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項安排，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實;能夠團結好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng)。沒有高尚了人品做保證，就很難甚至不可能成為一個領導、同事信任的人。
本學年，我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知，這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。
我們知道，六年級總體的教學質量直接關系著學校的聲譽，歷來為校領導所重視。作為組長，我更知肩上擔子之重，責任之大。
首先，我不僅要團結、關心好組內的每一位同志，還要協(xié)調好組內的各種關系，努力創(chuàng)建一個和諧、團結、積極、向上的教研組，這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本著“吃苦在前，榮譽在后、服務大家”的宗旨，我身先士卒，處處為大家著想，充分發(fā)揮組長的模范帶頭作用，贏得了組員的信任與支持。
然而，要想提高組內的整體教學水平，必然要發(fā)揮大家的聰明才智，集體教研是必不可少的。對此，我組教師經(jīng)常利用課間時間交流課堂教學的得與失，定期相互聽課、評課，大家暢所欲言，獻計獻策。本學期組內無論是所上公開課，還是推門聽課，均得到了領導的好評。
學校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。
作為一名班主任，我深知“身教重于言傳”的道理。教學中，我時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣，才能保證教書育人的實績，學生才會“親其師，信其道?！边@一點對于年齡稍大、已具初步辨別是非能力的六年級學生來說尤為重要。由于六(×)班學生優(yōu)秀學生很少、差生多， 缺少良好的學習慣，成績落后，除了做好學生思想教育工作之外，我還定期召開班干會議，分析存在的問題，共同制定了有效的措施，實施“個人評比細則”“對手競爭制”，從習慣入手，每天一評，每周一總評、兩周一評比，每月一總結，并以頒發(fā)“喜報”的形式加以表彰，充分調動了學生的學習積極性，班內也逐步形成了“你追我趕”的良好風氣。 喜悅之余，靜心反思，有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：
1、在工作與生活中，自己習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步和提高的速度。作為組長，不論何時何地都應保持高漲的熱情，應積極主動地完成好學校交給的各項任務，為大家服務，為學校服務，為學校分憂，處處走在前列，做一名老師信服、領導放心的優(yōu)秀年級組長。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。人生不如意，十之八九，生活不可能一帆風順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
3、還應該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積淀教育思想，力爭快出多出教育成果，提高年級組的教學質量。
時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗，會更加成熟的。
請黨組織看我的實際行動吧！
此致
敬禮
匯報人：×××
篇九 6月小學教師入黨思想報告650字
敬愛的黨組織：
時間轉眼即逝，這個學期即將結束，我現(xiàn)將自己這段時間的思想、教學、工作方面情況向黨組織匯報：
一.思想方面
作為一名教師，我所從事的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”，站在三尺講臺上，面對著幾十雙求知若渴的眼睛，我不能忘了自己神圣的職責：以德立教，為人師表，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。這是我們每一個教師應有的職責。同時，作為一名年輕教師，我還要不斷的向有經(jīng)驗的老教師學習。要堅持思考，不斷轉變教育觀念，更新知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代遠程教育。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”，教師給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。
二、教學方面
能積極參加本校教研組活動，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材。力求吃透教材，找準重點、難點。
我覺得上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。每堂課都能從學生的實際情況出發(fā)，我注重培養(yǎng)學生的積極性和創(chuàng)造性思維能力。
課余時間我能做到對后進生進行輔導，不明白的耐心講解， 及時查缺補漏。
三、工作紀律方面
在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，我時刻牢記“忠誠黨的教育事業(yè)”這一句話，認真學習先進的教育新理念，不斷提高自己的業(yè)務能力，上好每一節(jié)課。工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
此致
敬禮
匯報人：×××
篇十 教師入黨思想報告：農村教育改革1350字
敬愛的黨支部：
我們都知道教育是一個民族的大事，讓民眾都享有平等的教育權，能夠學習是衡量一個民族的一個標準。在我國教育事業(yè)日新月異，近年國家更是取消了小學生的學雜費，這是讓人無比振奮的消息。然而我國的農村教育和城市教育相比較還有一定的差距。所以我們黨正在積極的改變這一狀況。我們黨的__屆__全會指出，農業(yè)、農村、農民問題關系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局。全會對當前和今后一個時期推進農村改革發(fā)展做出了全面部署。
全會明確提出，要大力辦好農村教育事業(yè)，并以此作為建設社會主義新農村、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局的重要戰(zhàn)略步驟。大力辦好農村教育事業(yè)，努力提高農村教育水平，是新時期新階段農村教育工作的總體目標。這個目標，為農村教育事業(yè)改革和發(fā)展指明了前進的方向。
中國是世界上人口最多的國家，農村人口占到總人口的80%左右。農村的面貌在很大程度上決定了中國的面貌。農業(yè)要發(fā)展，農村要進步，農民要致富，關鍵在人才;人才的培育，關鍵在教育。大力辦好農村教育事業(yè)，努力提高農村教育水平，是新時期億萬農民“學有所教”和全面發(fā)展的迫切需要，是實現(xiàn)“農村人人享有接受良好教育的機會”這一歷史性任務的迫切需要，是實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化的迫切需要，是建設社會主義新農村、全面建設小康社會的迫切需要。因此，我們要把大力辦好農村教育事業(yè)，努力提高農村教育水平，作為一項事關黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略性任務，落實好、完成好。
改革開放30年來，我國農村教育事業(yè)有了長足發(fā)展。最近數(shù)年，農村義務教育全面納入了國家財政保障的范圍，實現(xiàn)了義務教育體制的歷史性變革。在中國經(jīng)濟穩(wěn)步向前發(fā)展的同時，各級政府對農村教育的投入有了明顯的增加，一些發(fā)展農村教育的具體措施給廣大農民帶來了前所未有的實惠，全國農村共有1。5億學生在義務教育階段被免除全部學雜費，并免費得到教科書;780萬名家庭經(jīng)濟困難的農村寄宿學生得到了生活補貼，全國農村基本實現(xiàn)了免費義務教育。改革開放30年來、特別是黨的__大以來，是中國農村教育快速向前發(fā)展的時期。
但是，總體而言，農村教育落后于城市教育發(fā)展的狀況，還沒有從根本上得到改善，現(xiàn)階段農村教育的現(xiàn)狀，還不能滿足農村發(fā)展的需要，還不能滿足農業(yè)現(xiàn)代化的需要，同樣，也不能滿足提高農民素質、增進農民科技文化水平的需要。繼續(xù)加大對農村教育的投入，繼續(xù)縮小城鄉(xiāng)教育水平的差距，繼續(xù)努力更加公平合理地配置教育資源，繼續(xù)花大氣力促進農村教育事業(yè)的全面發(fā)展，是擺在我們面前光榮而艱巨的任務，也是實現(xiàn)___提出的加快推進社會主義新農村建設、奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的戰(zhàn)略任務的重要步驟。
大力辦好農村教育事業(yè)，努力提高農村教育水平，必須采取切實有效的措施，從解決具體問題入手，從農業(yè)發(fā)展、農村進步、農民致富最迫切需要解決的問題入手，從根本解決城鄉(xiāng)二元化、縮小直至最終消除城鄉(xiāng)差別入手，全面規(guī)劃、扎實推進農村教育事業(yè)的發(fā)展。大力辦好農村教育，必須鞏固農村義務教育的成果，從制度上解決進城務工農民子女的義務教育問題;加大投入，制定政策，加強農村教師隊伍建設;結合農村實際，加快普及農村高中階段教育;因地制宜，以全面建設小康社會、實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化為根本方向，加大高等學校對農村的人才支持和智力支持。
篇十一 2023年教師積極分子入黨思想報告900字
敬愛的黨組織：
時間過得真快，自從我被確定為入黨積極分子以來，至今已有一年時間。在這一年里，因為有黨組織的關懷和老黨員的幫助，我的思想不斷得到磨練和提高?，F(xiàn)在我就忠誠地向黨組織匯報近期的思想、工作、學習等方面的情況。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。
在思想上，我時刻以黨員標準嚴格要求自己，注重學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義、___思想，學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，還深入學習科學發(fā)展觀。結合黨的先進性教育，經(jīng)過自學，我知道了：黨員先進性的根本要求是全心全意為人民服務，____是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的____，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
二、積極開展工作，力求更好地完成自己的本職工作。
本學年，我除了擔任中心學校教導處主任工作以外，還兼任四年級數(shù)學的教學工作。雖然工作任務很重，但我卻從中體驗到了無窮的樂趣。在我主持中心教導處工作以來，全街道130多位教師的業(yè)務檔案全部建立起來，1—6年級所有學生的學籍信息也全部建立并通過網(wǎng)絡管理，每學期組織各級教研活動多次，使我街道小學的教研活動開展得有聲有色。在授課方面，通過教學提高了學生的思維水平和數(shù)學素養(yǎng)，為學生建立正確的數(shù)學觀打下基礎。
通過工作實踐，我有意識地使自己樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證地看待問題，從而更加努力地開展工作。
三、時刻以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己。
我校的老黨員同志一直是我學習的好榜樣。他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前、享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，從他們的身上，我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。這更加堅定了我加入____的信念和決心。
以上就是我在思想、工作、學習等方面的匯報。今后，我會繼續(xù)深入學習《黨章》，以優(yōu)秀黨員為榜樣，用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助，爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我！
此致
敬禮！
匯報人：×××
篇十二 2023年教師入黨思想?yún)R報十八大報告1500字
2023年教師入黨思想?yún)R報《十八大報告》
2023年11月，十八大的召開，讓誕生91年的中國______，又一次站在新的歷史起點上，而作為國之大計的教育，在每次黨代會上都倍受矚目?；仡欉^去，歷次黨代會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署：黨的十二大、十三大把教育放在經(jīng)濟體制改革部分，提出要把教育“作為經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點、放在突出的戰(zhàn)略位置”；黨的十四大把教育列為關系全局發(fā)展十方面的主要任務之一；黨的十五大、十六大把教育放在文化建設部分，進一步強調要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；黨的十七大把教育放在民生之首，從建設人力資源強國的角度提出優(yōu)先發(fā)展教育。如今，黨的十八大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”，“堅持教育優(yōu)先發(fā)展”。我們欣喜的看到，改革開放30多年來，教育已經(jīng)從經(jīng)濟中的一個環(huán)節(jié)提升至關系全局的基礎性工程，從“重點發(fā)展”到“優(yōu)先發(fā)展”更反映出黨對發(fā)展教育事業(yè)的重要性和迫切性的認識在不斷深化?！叭鎸嵤┧刭|教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神?！笔舜髨蟾孢@一論述，為未來教育的發(fā)展指明了方向。
那么，作為教育者的教師，我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢？
縱觀歷史，人們對教師的形容主要有這幾種：老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們：教師不僅是一個崗位、心得體會一種職責、更是一種形象——奉獻的形象，這個形象，是從古至今的教育者們用自己的氣節(jié)、操守和人格魅力為我們樹立起來的。
然而，隨著改革開放三十多年來社會的發(fā)展，經(jīng)濟的繁榮，人們的道德觀、價值觀早已悄然地發(fā)生了變化。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現(xiàn)代風景、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯著老師們的心。于是，有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現(xiàn)實很骨感”的社會里，奉獻精神還值得我們恪守嗎？
在回答這個問題之前，讓我們來具體了解一下何為“奉獻精神”，打開搜索欄，百度百科給出的答案是：“奉獻精神”是一種愛，是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成，從點滴中尋找樂趣，努力做好每一件事、認真善待每一個人，全心全意為工作服務，履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之，“奉獻精神”就是職業(yè)操守和社會責任感的集中體現(xiàn)。所以，不管時代如何變遷，奉獻應該永遠是教師形象的核心。從我們選擇教師這個職業(yè)開始，我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人，不是神，教師也有七情六欲”，但教育是特殊的行業(yè)，教師是特殊的崗位，因為我們從事的是“育人”的事業(yè)?！皩W高為師、身正為范”無數(shù)教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義，“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明了教育的正確方向。就拿我們實驗小學這個教育群體來說，雖然我們不是軍人，但我們卻在三尺講臺上報效祖國；熱門思想?yún)R報雖然我們不是鋼鐵工人，但我們卻在為共和國大廈輸送棟梁，這就是奉獻的力量。作為新時期的教育工作者，我們應該堅守在自己的陣地上，面對誘惑要學會抵制和拒絕，堅守我們的精神世界，保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為，任何職業(yè)，只有首先被其從業(yè)者看重，才能引起別人的重視，當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候，當所有的教師都把它當作生命一樣神圣守侯的時候，別人就不能不對它肅然起敬。
春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛，學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信，生命的意義遠不止于功利，親愛的老師們，讓我們放下浮躁，重新整裝出發(fā)，面對黨的召喚和前輩的足跡，給予響亮的的回答：“除了奉獻，我別無選擇！”
篇十三 小學青年教師入黨思想報告950字
尊敬的黨組織：
作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項安排，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實;能夠團結好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng)。沒有高尚了人品做保證，就很難甚至不可能成為一個領導、同事信任的人。
本學年，我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知，這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。
我們知道，六年級總體的教學質量直接關系著學校的聲譽，歷來為校領導所重視。作為組長，我更知肩上擔子之重，責任之大。
首先，我不僅要團結、關心好組內的每一位同志，還要協(xié)調好組內的各種關系，努力創(chuàng)建一個和諧、團結、積極、向上的教研組，這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本著“吃苦在前，榮譽在后、服務大家”的宗旨，我身先士卒，處處為大家著想，充分發(fā)揮組長的模范帶頭作用，贏得了組員的信任與支持。
然而，要想提高組內的整體教學水平，必然要發(fā)揮大家的聰明才智，集體教研是必不可少的。對此，我組教師經(jīng)常利用課間時間交流課堂教學的得與失，定期相互聽課、評課，大家暢所欲言，獻計獻策。本學期組內無論是所上公開課，還是推門聽課，均得到了領導的好評，期中考試語文成績在周圍兄弟學校中也位居前列。
學校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。
喜悅之余，靜心反思，本學期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：
1、在工作與生活中，自己習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步和提高的速度。作為組長，不論何時何地都應保持高漲的熱情，應積極主動地完成好學校交給的各項任務，為大家服務，為學校服務，為學校分憂，處處走在前列，做一名老師信服、領導放心的優(yōu)秀年級組長。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。人生不如意，十之八九，生活不可能一帆風順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
3、還應該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積淀教育思想，力爭快出多出教育成果，提高年級組的教學質量。
時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗，會更加成熟的。
請黨組織看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
匯報人：×××
篇十四 教師入黨思想報告2023年：以教書育人為己任1050字
敬愛的黨組織：
參加了這次學校黨支部的第6期入黨積極分子培訓班的學習，雖然時間不算長，但真的收獲不小。期間，我不斷地問著自己這樣一個問題：我為什么要入黨？入黨的動機又是什么呢？作為一個普通的老師入黨是為了什么呢？我并不恥于談自己之前一些不正確的認識。因為我認為端正入黨動機，形成一個科學的積極的認識，端正入黨動機本身就是一個學習的過程。
在學習過程中我認識到，之前的不科學的觀念就在于我錯誤地過分地看重回報了，入黨首先不是考慮黨能給你帶來什么？入黨有什么功利的好處，那是錯誤的入黨動機。人生的價值在于貢獻而不在于索取。人生的真正價值就在于你給了社會多少，這也就是為什么人“或重于泰山，或輕于鴻毛”的原因。在奉獻中，你方能得到刻苦銘心的快樂，得到自身價值的體認與實現(xiàn)。
而這又何嘗不是對你的回報，對你的生命的獎賞，對你的責任與良心的交代？有人說，入黨就意味著比群眾“多吃虧、多挑重擔、多貢獻、多犧牲”。其實那是片面的，經(jīng)過了學習之后我真正認識到我們偉大的黨是以全心全意為人民服務為宗旨的黨。教師入黨思想?yún)R報范文節(jié)選！
也有人會認為，你作為一名普通教師，是在黨和政府的支持下才能在這里考試吧無慮地完成學業(yè)的，因此，成為一名共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)做貢獻，報答黨的恩情，這是理所當然、天經(jīng)地義的。但是，在我看來，這樣的想法是多么的不牢固。我更傾向于，個人的理想抱負和職業(yè)目標與黨和人民的利益，二者是完全可以很好地融合在一起的，而不是絕對對立，水火不容的。
我們完全可以在為黨和人民的利益服務的過程中，實現(xiàn)個人的理想和追求。不僅是十年，我甚至愿意一輩子以教書育人為己任。祖國還有很多地方、很多人民、很多孩子需要我們，我們要為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身。
水深火熱的革命戰(zhàn)爭時代已經(jīng)過去，的時候，衡量一個共產(chǎn)黨員先進性的標準不再是你敢不敢流血，你怕不怕犧牲了。這也就要求作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名入黨積極分子，更要嚴于律己，時時不能松懈。全心全意為人民服務，要把黨的宗旨播種，播種在學習、生活、工作中的每一個角落，播種在每一天、每一件事上。加強對先進思想的學習，提高思想覺悟，讓黨的宗旨扎根于自己的思想中，體現(xiàn)在自己的一言一行、一舉一動當中。當然，即便我國目前處于和平建設時期，獻身精神還是時刻不能忘的。汶川地震中，我們的前輩們就給我們樹立了很好的榜樣。總之，只有無私無畏，勇于奉獻、不問回報，才有資格成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
篇十五 教師入黨思想?yún)R報：個人師德師風自查思想報告1100字
敬愛的黨組織：
通過學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師十不準》，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中學教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。對照要求，結合自己的教育工作，自我剖析
本人能夠做到認真貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針政策，熱愛本職工作，安分守紀，誠實待人，對工作認真負責，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，謹言慎行，克已恕人，總是以“做一個好人，做一個好教師”的標準來嚴格要求自己，對自己的言行常是日省夜悟，對一些社會現(xiàn)象，也能用自己的思考方式去看待去審視，能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)，在教學過程中，既重視知識的傳授，更注重對學生的學習方法和思維方式的指導和培養(yǎng)，不僅如此，本人在教書的同時，注重對學生進行良好品德的滲透和灌輸，達到育人育智育心的目的。
2.本人愛崗敬業(yè)，工作認真負責，不敢敷衍，不敢懈怠，雖然年年都在教初中數(shù)學，教程幾乎年年相似，沒多大變化，雖然所要傳授的知識是爛熟于心，但因為學生不同，對自己和學生的要求也不同，所以也總是會認真?zhèn)湔n，認真上課，總有“常教常新”的感覺，每一次講解都有新發(fā)現(xiàn)，都有新感覺，都有新認識，因此，深信“教學相長”的道理，把知識教給學生，其實也是在提高自己，正所謂“送人玫瑰，手留余香”，各有所獲，相得益彰，也有“學而后知不足，教而后知困”的感慨。因此，對于教育教學本人從不敢馬虎，深恐自己“誤人子弟”。
3.在市場經(jīng)濟條件下，作為一名教師，堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利.從不向學生家長索取或變相索取財物，硬性向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度.
4.能主動與學生和家長聯(lián)系，爭取家長的支持，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，優(yōu)化自己的工作環(huán)境.從不訓斥學生家長，但訓斥過學生。
5.在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面，主動，健康發(fā)展，無諷刺，挖苦，歧視，體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，作為教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
6.在終身學習方面。范文寫作我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律、教育教學方法等還缺靈活性和改進力度。
