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學(xué)校黨組織報告3篇

發(fā)布時間:2022-12-12 20:39:06 查看人數(shù):43

學(xué)校黨組織報告

篇一 學(xué)校創(chuàng)建“五好”基層黨組織活動自查報告

根據(jù)xx區(qū)黨委文件精神,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),深化黨支部等級化管理活動,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的基層黨組織,積極開展了創(chuàng)建“五好”(領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好)活動,取得較好效果。

為了確保創(chuàng)建活動扎實有效地開展,我校黨總支成立創(chuàng)建‘五好’基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開全體黨員參加的創(chuàng)建“五好”基層黨組織動員大會,傳達(dá)部署學(xué)校創(chuàng)建工作計劃,建立創(chuàng)建工作責(zé)任制,并及時總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗,研究解決活動中存在的問題,確保創(chuàng)建目標(biāo)落到實處。學(xué)校各支部對照“五好”基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn),找出了差距和不足,克服工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取目標(biāo)管理的辦法,建立責(zé)任制,認(rèn)真組織實施,在抓落實、求實效上下工夫,開展文明辦公,一流服務(wù),把各項任務(wù)落到實處。

一、在創(chuàng)建活動中,我校黨支部堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、區(qū)黨委組織會議精神,緊緊圍繞我校中心任務(wù),采取切實措施,加強(qiáng)了黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),使黨組織在新的形式下充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,真正成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務(wù)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,更好地為教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨支部書記都有較高的政治理論水平,熟悉黨務(wù)工作和教育教學(xué)管理工作。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng),貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī);領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)高,年齡、知識、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,勤奮努力,開拓進(jìn)取,聯(lián)系群眾,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,政治保障和監(jiān)督作用發(fā)揮突出。帶領(lǐng)學(xué)校黨員群眾努力完成了本年度各項工作任務(wù)。

三、抓住關(guān)鍵點,著力加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)

建設(shè)堅強(qiáng)有力的黨支部,特別是選好配強(qiáng)黨支部書記是搞好民辦學(xué)校黨建工作的關(guān)鍵。一是抓住關(guān)鍵,配強(qiáng)黨支部班子。我們按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求,從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中的黨員選出黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任支部書記,形成一個政治堅定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。同時,全面推行黨組織和群團(tuán)組織班子成員交叉任職制,實現(xiàn)黨組織班子建設(shè)與群團(tuán)組織班子建設(shè)相銜接。二是落實責(zé)任,強(qiáng)化“黨要管黨”意識。我們注重建立健全黨建目標(biāo)責(zé)任制,把黨建目標(biāo)分解落實到支部班子的每個成員,形成班子成員抓黨建工作的合力,保證了支部各項工作有序、規(guī)范、順利開展。三是健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手,高標(biāo)準(zhǔn)地抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員活動制度,嚴(yán)格實行崗位責(zé)任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報,按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化對黨員隊伍的日常管理;認(rèn)真落實民主生活會的程序和要求,積極開展批評和自我批評,提高民主生活會質(zhì)量;扎實開展黨團(tuán)活動日活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。

四、把握著重點,發(fā)揮黨員先鋒模范作用

加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,是黨組織工作活力的源泉。一是強(qiáng)化教育,提高黨員隊伍素質(zhì)。我們堅持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點工作來抓。針對私立學(xué)校黨員人員分散、流動性強(qiáng)、管理難度大等問題,在教育形式上,堅持“靈活、業(yè)余、實效”的原則,既結(jié)合中心任務(wù)組織短期培訓(xùn),又引導(dǎo)黨員利用業(yè)余時間自我學(xué)習(xí);在教育內(nèi)容上,堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,既組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論,“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大,十七精神和新《黨章》,又組織黨員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)管理,增強(qiáng)黨員隊伍的生機(jī)和活力。針對我校教職員工來自五湖四海的實際,一方面,我們認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和流動黨員的管理。對新調(diào)入的教職員工黨員,及時幫助接轉(zhuǎn)黨員的組織關(guān)系,安排他們參加黨的生活;對流動黨員,進(jìn)一步落實流動黨員的請假、聯(lián)系、匯報和目標(biāo)管理制度,全面掌握外來黨員的基本情況,切實加強(qiáng)教育管理。另一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來,注重發(fā)展學(xué)歷高、年齡輕、科研教學(xué)一線和高中生的優(yōu)秀分子入黨。近年來,共發(fā)展新黨員8名,其中1名走上學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。三是立足實際,有效開展黨的活動。通過開展“帶頭示范”活動,組織、引導(dǎo)黨員在學(xué)校重大任務(wù)中發(fā)揮表率作用,影響和帶動教職員工為學(xué)校排憂解難;通過開展“建言獻(xiàn)策”活動,引導(dǎo)黨員圍繞學(xué)校發(fā)展提出合理化、有建設(shè)性的意見或建議;通過開展“文化建設(shè)”活動,利用節(jié)假日和紀(jì)念日等組織舉辦歌舞晚會、體育競賽、觀看電影名片等各種文藝文體活動,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

五、黨支部對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)有力,行政領(lǐng)導(dǎo)、共青團(tuán)、學(xué)生會等群眾組織密切結(jié)合,充分發(fā)揮作用;德育體制、機(jī)構(gòu)、隊伍健全,各項政策落實;思想政治教育制度完善,形式多樣,貼近實際,教書育人、管理育人、服務(wù)育人的措施得力;結(jié)合群體師德創(chuàng)優(yōu)活動,加強(qiáng)對黨員教師的師德教育;重視校園文化建設(shè),積極開展安全文明校園建設(shè)活動,形成健康向上的環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向,校園秩序良好。無上訪和重大群眾性事件發(fā)生。

六、圍繞學(xué)校中心工作,堅持“一切為了學(xué)生全面健康發(fā)展”為學(xué)校教育理念,鍛煉形成一支勤于學(xué)習(xí)、精于教學(xué)、善于管理、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍,使市級先進(jìn)基層黨組織的榮譽(yù)得以保持。推行黨務(wù)公開,有效調(diào)動廣大干部和教職工的積極性,推動了教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作順利進(jìn)行,努力培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)較好的青年骨干教師,并在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮模范作用,全面提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效率。

經(jīng)過我校黨支部認(rèn)真自查,我們認(rèn)為,我校黨支部已達(dá)到了'五好'基層黨支部的要求,特申請驗收。

篇二 學(xué)校黨組織生活的現(xiàn)狀與對策調(diào)查報告

內(nèi)容摘要:學(xué)校黨組織生活執(zhí)行的如何是關(guān)系到黨的基層組織是否有動力、活力和生命力,是關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否得到貫徹,能否成為廣大群眾的實際行動的大事。針對當(dāng)前基層黨組織生活存在內(nèi)容單薄、形式單調(diào)、途徑單一的現(xiàn)象,我們必須按照xx大精神的要求,創(chuàng)新黨員教育活動方式,找準(zhǔn)結(jié)合點、發(fā)掘新亮點、抓住著力點,增強(qiáng)組織活力,使基層黨組織真正具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力。關(guān)鍵詞:組織生活、找準(zhǔn)結(jié)合點、發(fā)掘新亮點、抓住著力點。一、問題提出:黨的xx大報告明確指出:“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,要落實黨建工作責(zé)任制,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮基層黨組織的作用。”這為基層黨組織建設(shè)指明了工作方向,也提出了更高的要求。近年來,各級黨組織加強(qiáng)了組織生活的管理,開展了黨員教育活動,發(fā)揮了黨組織政治核心作用,取得了一定的成效。但隨著新時期、新形勢的發(fā)展,組織生活有了新的內(nèi)涵,也有了新的要求,我們清醒看到,組織生活發(fā)展不平衡,有的組織生活還處在單獨活動的思維定勢,缺乏生機(jī)與活力,黨的基層組織沒有吸引力,凝聚力,更談不上戰(zhàn)斗力。如果不重視研究如何切實有效過好組織生活,沒有在創(chuàng)新黨員教育活動上下工夫,那么黨組織將是一盤散沙,就不能調(diào)動黨員的積極性,就不能帶領(lǐng)廣大群眾去努力完成黨交給的各項任務(wù)。為此,本人與部分黨員、入黨積極分子訪談、了解他們對黨組織生活的看法和建議進(jìn)行調(diào)查。二、調(diào)查結(jié)果:1、調(diào)查結(jié)果表明學(xué)校黨組織生活能按期進(jìn)行但內(nèi)容單薄:筆者與不同學(xué)?;鶎狱h組織黨員交談,了解到學(xué)校黨組織生活能如期舉行,但遇到其他活動組織生活就推遲或取消,支部不同組織生活次數(shù)也不一樣,有的每月一次,有的兩次。但共同感覺的是內(nèi)容單薄,單薄指的是未學(xué)完一項內(nèi)容,上級文件又到,又得學(xué)另外一項。支部原定的學(xué)習(xí)計劃被打亂。 2、調(diào)查結(jié)果表明學(xué)校黨組織生活能扎實開展但形式單調(diào):從傾聽黨員的苦衷了解到,學(xué)校黨組織生活能扎實開展,但形式單調(diào)。不是讀報紙就是交黨費。不是講理論就是寫心得。實效性如何講不清,組織學(xué)習(xí)的呆板致使黨員感到疲倦,沒有了吸引力。3、調(diào)查結(jié)果表明學(xué)校黨組織生活能完成任務(wù)但途徑單一:與新黨員、入黨積極分子座談,了解到學(xué)校黨組織生活能完成任務(wù),但組織生活渠道狹窄,途徑單一,組織生活就是學(xué)習(xí),沒有多渠道開展組織生活,學(xué)的知識面不廣,支部沒有凝聚力,一句話,就是沒有創(chuàng)新意識。三、情況分析:1、學(xué)校黨組織生活內(nèi)容單薄,在于組織者缺乏計劃性。 學(xué)校黨組織生活內(nèi)容單薄,原因在于組織者缺乏計劃性,甚至組織生活時間到了,才匆忙地想到今天要學(xué)的內(nèi)容或開展什么活動。對學(xué)習(xí)的文章也沒有抓住重點,有頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象,造成組織生活沒有動力。2、學(xué)校黨組織生活形式單調(diào),在于組織者缺乏主動性。 學(xué)校黨組織生活形式單調(diào),原因在于組織者缺乏主動性。把組織生活制度看成一成不變的東西,組織生活的目的就是加強(qiáng)黨員的教育管理,使黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng),這就要求組織者針對支部或黨員的思想實際,有的放矢地開展形式多樣的教育活動,組織者在工作中沒有主動去設(shè)想用什么方式教育黨員,以達(dá)到什么樣的教育目的,造成組織生活沒有活力。3、學(xué)校黨組織生活途徑單一,在于組織者缺乏創(chuàng)造性。學(xué)校黨組織生活途徑單一,原因在于組織者缺乏創(chuàng)造性。組織生活是促進(jìn)廣大黨員增強(qiáng)黨的組織觀念和紀(jì)律觀念,確保民主集中制的貫徹執(zhí)行,加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)的重要平臺,由于組織者思維定勢,缺乏創(chuàng)新精神,沒有從黨的組織建設(shè)實際需要出發(fā),拓寬渠道,造成組織生活沒有生命力。四、對策思考: 黨章明確規(guī)定:“黨的基層組織都要從各自的特點出發(fā),認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé),努力成為貫徹黨的路線方針政策,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成本單位任務(wù)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。必須用改革的精神研究新情況、解決新問題,改進(jìn)基層黨組織的活動內(nèi)容和工作方式,保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性?!币虼?,我們要針對組織生活中薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,努力創(chuàng)新黨員教育活動載體,探索黨組織在新時期師生思想政治教育中的地位和作用,內(nèi)容和方法,使黨的組織生活充滿活力。(一)、基層黨組織要高度重視,以先進(jìn)理念引領(lǐng),豐富組織生活內(nèi)容,找準(zhǔn)組織生活與黨的中心工作的結(jié)合點。黨的xx大明確提出了以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè),改革創(chuàng)新是組織工作的動力之源。面對世情、國情、黨情的發(fā)展變化,面對改革開放新情況、新問題,要找準(zhǔn)組織生活與黨的中心工作的結(jié)合點。

篇三 學(xué)校黨組織工作計劃報告

指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為動力,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”工作理念,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、扎實工作,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。

工作重點:

1.加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高思想和專業(yè)素質(zhì);

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,大力加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞《黨員行動手冊》認(rèn)真扎實開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動;

3.加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育;

4.指導(dǎo)工會、少先隊和關(guān)工委工作,積極構(gòu)建和諧校園。

具體工作:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教育發(fā)展的向心力

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、xx全會精神

支部將繼續(xù)組織全體黨員老師深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、xx全會精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記提出的“四個全面”的戰(zhàn)略布局等重要理論,通過開展微型黨課、學(xué)習(xí)心得交流等活動,不斷增強(qiáng)廣大黨員教師教書育人的使命感和責(zé)任感,提高黨員干部運用法治思維和方式推動教育領(lǐng)域綜合改革深化的能力。

2.認(rèn)真開展社會主義核心價值觀教育

加強(qiáng)和深化愛國主義教育。在教師中開展“我學(xué)習(xí),我踐行”社會主義核心價值觀教育活動。圍繞抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年,深入挖掘紅色文化和黨史資源。通過組織觀看抗戰(zhàn)影片、邀請老戰(zhàn)士等革命前輩走進(jìn)校園等活動,樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國情懷,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識。

二、加強(qiáng)組織建設(shè),提升基層組織的服務(wù)力

1.認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“五個一”制度

堅持黨的組織生活制度,嚴(yán)格按黨章的規(guī)定,堅持黨的組織生活,緊緊圍繞黨的xx大精神、黨的教育方針等,有計劃有步驟地安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題研討結(jié)合起來,全面提高黨員教師的理論水平、政策水平、服務(wù)水平。堅持和完善“五個一”制度:每月召開一次黨小組會,每季召開一次支部黨員大會,每半年上一次黨課,每半年召開一次民主生活會,每年一次民主評議黨員。

2.認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作

堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則制定發(fā)展黨員計劃。建立入黨積極分子檔案,定期進(jìn)行談心,加大對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作,全面關(guān)心他們的思想、工作和生活,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)的教師吸收到黨內(nèi)來,進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。

三、加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè),提升廉政制度的約束力

1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)教育

嚴(yán)格執(zhí)行《落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實施意見》、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)等,認(rèn)真組織黨員開展紀(jì)律教育。繼續(xù)深入開展崗位廉政教育、警示教育,進(jìn)一步樹立良好的教育形象。積極開展各類普法教育活動以及富有實效的“廉潔文化進(jìn)校園”活動。通過讀書、征文、書畫等活動,把廉潔教育作為學(xué)校育人的重要內(nèi)容。

2.持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)

嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”等制度規(guī)范,繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳與建設(shè)。以各種節(jié)日的慶祝為契機(jī)、以學(xué)校網(wǎng)站為平臺,大力表彰先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者,大力宣傳學(xué)校的發(fā)展和成就,增強(qiáng)全校教師的成就感和集體榮譽(yù)感以及辦好學(xué)校的信心;開展“拒絕有償家教”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,并納入考核,堅持依法治校、廉潔從教,增強(qiáng)全體教師的職業(yè)道德;組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合第31個教師節(jié),深化推進(jìn)師德師風(fēng)教育。通過開展“三假如”——“假如我是一名學(xué)生,我最喜歡什么樣的老師?”“假如我是一位學(xué)生家長,什么樣的教師教我的孩子最放心?”“假如我是一位校長,什么樣的教師令我滿意?”專題討論、“家訪活動”以及“師德師風(fēng)問卷活動”等,切實提高師德水平和業(yè)務(wù)能力。

四、加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè),提升部門組織的協(xié)同力

1.積極開展支部特色活動

組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動。通過舉辦理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會、微課等形式開展學(xué)習(xí)教育活動,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性,努力提高黨員的政治素質(zhì)和理論素質(zhì)。要圍繞目標(biāo),開展豐富多彩的黨建活動:開展“一個黨員一面旗幟”活動,充分發(fā)揮新時期黨組織及黨員的作用;開展“樹黨員形象,展教師風(fēng)采”黨建活動,繼續(xù)實施“黨員行動手冊”,堅持“圍繞中心抓黨建,在抓好黨建促發(fā)展”理念,做好“三好”工作。同時,積極開展“xx”教師志愿服務(wù)品牌活動,圍繞立足崗位服務(wù)社會、立足崗位服務(wù)學(xué)校、立足崗位服務(wù)教師、立足崗位服務(wù)學(xué)生四方面,切實開展品牌創(chuàng)建工作。

2.加強(qiáng)對教代會的領(lǐng)導(dǎo)

用活工會的“陣地優(yōu)勢”。充分發(fā)揮工會的職能作用,開好每年兩次的教代會,圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主,討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路。積極做好教職工的維權(quán)工作,健全“送溫暖”長效機(jī)制。通過組織各類文體競賽、師徒結(jié)對、教師體檢等活動,豐富廣大教師的業(yè)余生活,積極為教職工提供崗位成才的通道。

3.推進(jìn)少先隊、關(guān)工委工作常態(tài)化

繼續(xù)推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè),爭創(chuàng)“關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)?!?。積極為退休教師創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)揮老有所練、老有所為的作用。通過定期通報學(xué)校工作、走訪退休教師、為老教師祝壽等活動,關(guān)心愛護(hù)退休教師,聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,形成合力,助推學(xué)校教育在更高的起點和平臺上持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

主要工作:

一月份:走訪、慰問退休教師、貧困學(xué)生。

二月份:

1.召開支部大會,制訂工作計劃;

2.完善學(xué)校退協(xié)組織機(jī)構(gòu)。

三月份:

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神;

2.開展城市行動支援服務(wù)行動和黨員學(xué)雷鋒社會實踐活動;

3.開展慶祝三八婦女節(jié)活動。

四月份:

1.組織“繼承革命傳統(tǒng),祭掃革命烈士墓”活動;

2.組織黨員干部理論學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員、模范事跡。

五月份:

1.黨課學(xué)習(xí);

2.參與組織“五四”青年節(jié)獻(xiàn)課活動。

六月份:

1.上半年黨費上繳工作;

2.組織校務(wù)黨務(wù)公開活動,召開黨員干部民主生活會;

3.關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校驗收。

七月份:

1.組織“七·一”慶祝活動;

2.黨建工作小結(jié),安排布置黨員暑期學(xué)習(xí)內(nèi)容;

八月份:

1.資料整理;

2.學(xué)習(xí)考察匯報。

九月份:

1.舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課講座活動;

2.慶祝“教師節(jié)”,評選表彰優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等;

十月份:

1.慶“國慶”活動;

2.黨員干部集中學(xué)習(xí)《黨章》。

十一月份:

1.黨員集中學(xué)習(xí);

2.組織黨員教師示范課;

十二月份:

1.下半年黨費上繳工作;

2.黨員民主生活會,開展民主評議黨員活動;

3.黨支部工作總結(jié)大會及評優(yōu)評先

學(xué)校黨組織報告3篇

內(nèi)容摘要:學(xué)校黨組織生活執(zhí)行的如何是關(guān)系到黨的基層組織是否有動力、活力和生命力,是關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否得到貫徹,能否成為廣大群眾的實際行動的大事。針對當(dāng)前基…
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