學(xué)校目標(biāo)考核自查報(bào)告3篇

篇一 學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告

學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障到位

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為責(zé)任組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，有步驟的開展教科研工作。

2、健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長或教導(dǎo)主任分管教科室工作。

3、工作經(jīng)費(fèi)保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費(fèi)充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報(bào)刊10余種，對教育質(zhì)量優(yōu)秀單位和個(gè)人中心校每年都有表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、制定計(jì)劃，落實(shí)方案

1、制定計(jì)劃，有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點(diǎn)，結(jié)合中心校實(shí)際，制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃，在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀，詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng)，使我鎮(zhèn)教科研活動(dòng)有序開展。

2、落實(shí)方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計(jì)劃的落實(shí)，中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校先自查，撰寫工作總結(jié)，保證計(jì)劃的落實(shí)。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實(shí)施，各中小學(xué)、幼兒園的各類計(jì)劃、總結(jié)齊全。

三、活動(dòng)助推，注重過程

1、教學(xué)能手評賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評選活動(dòng)的通知”，3月初，開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個(gè)層面的教學(xué)能手評賽活動(dòng)，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學(xué)能手稱號，其中白春麗榮獲市級教學(xué)能手稱號。

2、學(xué)科賽教活動(dòng)。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動(dòng)，要求各校制定方案，上報(bào)過程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教，推薦區(qū)級賽教13人，其中8人獲得一等獎(jiǎng)，5人獲得二等獎(jiǎng)。

3、聯(lián)片教研活動(dòng)。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個(gè)聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動(dòng)，每次活動(dòng)都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動(dòng)，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動(dòng)。

4、市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會(huì)，xxxx年，我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討會(huì)”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動(dòng)”等，邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評課、交流研討。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重實(shí)效

1、學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī)，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來，這個(gè)團(tuán)隊(duì)到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時(shí)積極參與漢濱區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽課260余節(jié)。

2、三級三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹敖虒W(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級賽教一、二等獎(jiǎng)劉吉康等13人，鎮(zhèn)級教學(xué)能手及賽教一等獎(jiǎng)50余人。

五、校本研修，扎實(shí)有效

1、完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，校本研修過程性材料詳實(shí)。

2、加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時(shí)認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報(bào)交流等形式對校本研修工作進(jìn)行查驗(yàn)。年終，各校通過教師自評、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的`方式對校本研修學(xué)時(shí)進(jìn)行認(rèn)定。

3、校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評測”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級報(bào)刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表文章200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎(jiǎng)。

六、質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真組織

1、期末質(zhì)量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報(bào)成績的同時(shí)提交試卷分析。

2、期中質(zhì)量抽測。在5月初，我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學(xué)、英語和四年級的語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報(bào)告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測材料，取得了良好的效果。

3、中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

七、存在的問題

1、檔案資料不夠完善。很多教科研活動(dòng)的過程性材料沒有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。

2、影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動(dòng)的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評工作。

3、教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。

篇二 學(xué)校目標(biāo)考核自查報(bào)告

本年度，我校工作總體情況是：認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨的xx屆五中、六中全會(huì)和省市“兩會(huì)”精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作大局，大力加強(qiáng)了黨的建設(shè)、廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、安全穩(wěn)定和工會(huì)法制、政務(wù)督辦工作。狠抓了領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)、后勤保障和“四育人”工作，全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，學(xué)校高考、招生工作超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，獲得了“xx年xx市直屬學(xué)校高中教育工作綜合一等獎(jiǎng)”，被評為了“xx年度高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”，xx年度被中國教育部基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，全面完成了本年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、共同目標(biāo)

(一)黨建工作

一是繼續(xù)堅(jiān)持黨支部、黨員、教職員工學(xué)習(xí)和中心組理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校為黨員干部出資購買了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》《xx文選學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》《樹立社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》《新時(shí)期師德精神的頌歌》等學(xué)習(xí)資料，采用分散自學(xué)和集中探討的方式領(lǐng)會(huì)其理論內(nèi)涵。除此之外，學(xué)校還認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)了xx屆五中、六中全會(huì)和市委五屆六次全會(huì)、省市“兩會(huì)”精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)貫徹落實(shí)。本年度中心組集中學(xué)習(xí)共12次，每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，有記錄，中心組成員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力得到不斷提高，并運(yùn)用指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。學(xué)校黨總支書記、校長陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達(dá)12次，通過深入調(diào)研，撰寫了《實(shí)施校本管理，構(gòu)建和諧校園》的理論文章，進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和學(xué)校工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合了起來。

二是全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。首先，學(xué)校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學(xué)安全質(zhì)量責(zé)任制》的執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范了黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)，促使支部工作與行政工作進(jìn)一步結(jié)合，增進(jìn)了處室負(fù)責(zé)人和支部書記的相互理解和相互配合，使思想政治工作進(jìn)一步融入教育教學(xué)，支部在安全質(zhì)量中的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨組織對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用得到進(jìn)一步體現(xiàn);其次，進(jìn)一步完善了黨支部工作考核辦法，堅(jiān)持了“三會(huì)一課”、民主評議黨員等制度。一方面對支部基礎(chǔ)工作提出了基本要求，作了進(jìn)一步規(guī)范，另一方面給支部留出自由發(fā)揮空間，為各支部發(fā)揮優(yōu)勢、展示特色創(chuàng)造了必要條件。第三，積極開展了黨內(nèi)創(chuàng)崗建區(qū)、黨建帶團(tuán)建、技術(shù)練兵、創(chuàng)先爭優(yōu)和表彰先進(jìn)等活動(dòng)，對黨員在教育教學(xué)安全質(zhì)量中更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了較大的促進(jìn)作用。第四，完成了“愛心幫扶行動(dòng)任務(wù)”，對困難職工、學(xué)生進(jìn)行愛心幫扶，全年累計(jì)金額5000多元，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

三是繼續(xù)深入開展精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，形成了“一個(gè)良好的工作機(jī)制”，搞好了“兩項(xiàng)工程”，運(yùn)用好了“一個(gè)載體”。

一個(gè)機(jī)制：學(xué)校成立了以陳華東校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了專兼職人員，分工負(fù)責(zé)，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，齊抓共管，文明建設(shè)工作與處室班組工作質(zhì)量掛鉤，制度完善，責(zé)任落實(shí)，措施到位。形成了以隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以陣地為依托，以制度為保證，以活動(dòng)為載體，以投入為保障的良好的工作機(jī)制。

兩項(xiàng)工程：一是“教職工隊(duì)伍思想建設(shè)”工程。教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體，學(xué)校堅(jiān)持“教育者先受教育”的思想，積極開展了“干部作表率，黨員樹旗幟，職工塑形象”的教育。二是“學(xué)生思想道德建設(shè)”工程。學(xué)校始終將德育工作放在首位，把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點(diǎn)。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動(dòng)為主的全方位育人工作網(wǎng)絡(luò)。

一個(gè)載體：重點(diǎn)發(fā)揮了活動(dòng)載體功能。為了強(qiáng)化學(xué)校文明建設(shè)，我校開展了評選“文明班級”、“文明寢室”、“文明班組”、“優(yōu)生優(yōu)干”、“文明住校生”、“共青團(tuán)無人監(jiān)考”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，陶冶了師生道德情操，收到了良好的效果。學(xué)校高xx年級組順利通過市中區(qū)團(tuán)委驗(yàn)收，獲得了“青年文明號”稱號。

(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)

一是積極開展了“反商業(yè)賄賂”和“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”工作。學(xué)校按照教育局的統(tǒng)一安排，及時(shí)建立了以校長為組長，副職為副組長，處室主任為成員的“反商業(yè)賄賂”、“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;利用教職工大會(huì)向全體教職工進(jìn)行了“反商業(yè)賄賂”、“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”的重要性及其要求的宣傳教育、動(dòng)員，建立了“意見箱”，設(shè)立了監(jiān)督電話并認(rèn)真按照市教育局的文件要求，進(jìn)行了檢查，全體教師均在承

諾書上簽了字。同時(shí)，學(xué)校收費(fèi)落實(shí)了“一證、一冊、一據(jù)、一單”和

“三公開、三監(jiān)督”，在各項(xiàng)、各部門的工作檢查中沒有發(fā)現(xiàn)自立項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

二是認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行了《xx鐵中領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《xx鐵中關(guān)于貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的實(shí)施辦法》、《學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》等制度。對領(lǐng)導(dǎo)用車、學(xué)校收支、招生工作、物品購買、接待以及學(xué)校收費(fèi)等事項(xiàng)做出了具體規(guī)定，使我校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確了自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任，提高公仆意識，樹立立黨為公、執(zhí)政為民的意識。

三是加強(qiáng)了師德師風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的教育行風(fēng)建設(shè)。首先，學(xué)校利用開學(xué)之初、期末放假前的時(shí)間，集中教職員工開展師德師風(fēng)、工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過剖析典型案例，讓廣大教職員工接受了心靈的洗禮。其次，認(rèn)真執(zhí)行市效能辦關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)的有關(guān)要求，開展了學(xué)校全員工作競賽活動(dòng)，通過比干勁、比效率、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)，讓教師代表參與考核和測評，培育了學(xué)校積極向上，比、學(xué)、趕、超的優(yōu)良工作作風(fēng)。本年度教師依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表，無私訂教輔資料和亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(三)隊(duì)伍建設(shè)

一是積極開展創(chuàng)“四好”班子活動(dòng)。年初，學(xué)校制定了《xx鐵中領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)規(guī)劃》，緊緊圍繞“辦人民滿意學(xué)校”工作中心，實(shí)施“排頭兵”戰(zhàn)略，開展了比學(xué)習(xí)、比勤政、比務(wù)實(shí)、比廉潔、比創(chuàng)

新的好班子創(chuàng)建活動(dòng)，收到了明顯成效，班子的表率和榜樣作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。

二是切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。中層以上干部利用每周的行政辦公會(huì)，組織學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”理論、學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī)和管理理論、學(xué)習(xí)黨的教育方針及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的教育理論。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，求真務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤政、高效。

三是積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育。學(xué)校積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育，鼓勵(lì)和支持教職工參加上級舉辦的各類培訓(xùn)班”，確保了教學(xué)培訓(xùn)兩不誤。學(xué)校撥有?？钣糜诮處熍嘤?xùn)，選派教師參加成都七中的專題教育教學(xué)研討會(huì)，取得明顯效果。每學(xué)期學(xué)校專門為教師訂購50元的教育教學(xué)專業(yè)雜志。職工隊(duì)伍精干高效，后勤人員圍繞教育教學(xué)中學(xué)，熱心為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)?；旧闲纬闪艘恢煆詢?yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。我校初、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均在95%以上，人均繼續(xù)教育課時(shí)超過100學(xué)時(shí)，信息技術(shù)培訓(xùn)面達(dá)到90%以上。

(四)安全穩(wěn)定工作

一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局安全穩(wěn)定“十條高壓線”制度，納入方針目標(biāo)，實(shí)行“一票否決”。年初，學(xué)校把安全穩(wěn)定工作納入黨政工作的重要議事日程，并層層簽訂責(zé)任書，分別是：辦公室、總務(wù)、教導(dǎo)、德育，年底考核兌現(xiàn)。同時(shí)，加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作重要性的宣傳，把安全穩(wěn)定工作與個(gè)人和部門評先結(jié)合起來，實(shí)行“一票否決”。本年度無責(zé)任性安全事故和重大安全事故。

二是堅(jiān)持每月安全大檢查制度，及時(shí)添置安全設(shè)施設(shè)備。每月底，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、場地、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行安全檢查，在檢查中出的問題，并及時(shí)進(jìn)行了整改。本年度，共投資近5000元購置了滅火器、消防器材、設(shè)置安全標(biāo)志等，確保了學(xué)校的安全。今年學(xué)校又投資15萬余元，安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)校存在安全隱患的地方實(shí)現(xiàn)了有效監(jiān)控。

三是繼續(xù)實(shí)行“封閉式”管理，確保了校內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校進(jìn)一步完善了“門衛(wèi)登記制度”、“門衛(wèi)人員崗位職責(zé)”，“門衛(wèi)管理規(guī)定”，定期不定期對門衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全教育;門衛(wèi)人員嚴(yán)格按照規(guī)定、制度辦事，按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生出入，認(rèn)真登記來人來訪，控制外來閑雜人員進(jìn)入校園，確保了校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)的安全。

四是強(qiáng)化思想政治工作，促進(jìn)職工、學(xué)生隊(duì)伍穩(wěn)定。首先，堅(jiān)持輿論先行。重大決策前校領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、各支部上下聯(lián)動(dòng)，在職工中進(jìn)行廣泛宣傳，力求使全體職工認(rèn)識上趨于統(tǒng)一、感情上能夠接受、執(zhí)行中減少阻力。其次，堅(jiān)持情理交融。工作做到以理服人，主要是經(jīng)常開展黨的路線、方針、政策的宣傳，灌輸改革開放、學(xué)校移交地方等相關(guān)的政策規(guī)定的宣傳教育，通過校情發(fā)布會(huì)、形勢任務(wù)宣傳等形式，使職工在對當(dāng)前形勢和本?；厩闆r加深了解的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想認(rèn)識，為各項(xiàng)工作的全面開展奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中注重以情感人，以情交人，要求職工做到的自己帶頭做好，要求職工不做的自己堅(jiān)決不做，通過表率作用帶動(dòng)全校職工與校黨政工團(tuán)各級組織一道，同心同德全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。再次，職工、家長、學(xué)生有疑問時(shí)，各級管理人員都盡力給予耐心細(xì)致、不厭其煩的解答，加深了職工、家長、學(xué)生對單位的理解和信任，將一些影響穩(wěn)定的事件化解于萌芽狀態(tài)。本年度無集體上訪和師生群體事件發(fā)生。

(五)法制、工會(huì)和政務(wù)督辦工作

1、法制工作：制定了《xx鐵中“xx”普法規(guī)劃》，積極開展普法教育，提高法制觀念。本年度主要開展了《未成年人保護(hù)法》、新《刑罰》、《治安處罰條例》為主的法制宣傳教育，并聘請了xx市壕子口派出所所長黃貴奎為學(xué)校法制副校長。全年進(jìn)行以法制主題的“主題班會(huì)”8次，全校性大型法制教育3次，黑板報(bào)3期;購買了xx多元的法制教育資料，標(biāo)語橫幅5幅;學(xué)校還充分利用升旗儀式、教職工大會(huì)、校園廣播站、板墻報(bào)對師生進(jìn)行法制宣傳教育。

2、工會(huì)工作：加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮“民主管理、民主監(jiān)督”作用。首先，確保教職工行使民主權(quán)利，發(fā)揮主人翁作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性和創(chuàng)造性，始終堅(jiān)持教代會(huì)制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會(huì)或教代會(huì)聯(lián)系會(huì)討論、審議，通過后方才落實(shí)執(zhí)行。如：今年學(xué)校制定的《教職工考勤辦法》、學(xué)校添置的教學(xué)設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備均先后提交學(xué)校工會(huì)第六屆一次教代會(huì)聯(lián)系會(huì)和第六屆二次教代會(huì)聯(lián)系會(huì)審議通過后方才執(zhí)行的。其次，工會(huì)堅(jiān)持督促行政利用各種形式進(jìn)行校務(wù)公開，如教職工大會(huì)、教代會(huì)、教代會(huì)聯(lián)系會(huì)、校務(wù)公開欄公示等向教職工公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、評比先進(jìn)、晉升職稱、收入分配、基建大修等情況。第三，工會(huì)組織代表開展民主評議干部活動(dòng)、開展合理化建議活動(dòng)，還開展了對代表的培訓(xùn)工作，均取得較好的成效。如：學(xué)校校名征集，均充分發(fā)揮了教職工的作用，代表了學(xué)校絕大多數(shù)教職工的意愿。第四，工會(huì)聯(lián)合黨總支、行政在全校員工中持續(xù)不斷地開展了有效創(chuàng)新活動(dòng)，教職工紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了30多條建議及整改措施，對學(xué)校工作起到有力的推動(dòng)作用。

3、政務(wù)督辦工作：學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局黨委、行政的各項(xiàng)決定，按時(shí)、較好地完成了各部門交辦的工作任務(wù)。學(xué)校辦公室及時(shí)傳閱教育局各類文件，并由校長統(tǒng)一簽發(fā)各部門辦理;按時(shí)按要求參加教育局召開的各種會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級會(huì)議精神，及時(shí)認(rèn)真完成教育局臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，做到“事事有人辦、件件有回音”;能按照規(guī)定程序請示、報(bào)告工作，確保上級機(jī)關(guān)政令暢通。

二、業(yè)務(wù)目標(biāo)

(一)領(lǐng)導(dǎo)管理

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人全面貫徹執(zhí)行了黨的教育方針，堅(jiān)持了“以德立校、依法治校、人和興校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，確立了“辦精品學(xué)校、育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展了“以人為本：以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、用未來時(shí)代的要求應(yīng)對今天”的辦學(xué)理念，形成了學(xué)校開放式辦學(xué)、民主化管理、智能化教學(xué)、個(gè)性化教育四大辦學(xué)特色。

二是進(jìn)一步完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定、制度和辦法，學(xué)校各級各類人員有明確的崗位職責(zé);現(xiàn)在正在執(zhí)行的各類《條例》和《守則》5個(gè)，各類《辦法》28個(gè)，各類《規(guī)定》25個(gè)，各類《制度》9個(gè)。并且執(zhí)行情況良好，落實(shí)逗硬，截止11月共計(jì)扣款6067.00元。

(二)德育工作

一是認(rèn)真執(zhí)行《四川省義務(wù)教育階段學(xué)生素質(zhì)教育八條規(guī)定》，突出德育首位。學(xué)校設(shè)立了以校長為組長，德育副校長為副組長，德育主任、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長、教導(dǎo)主任、德育干事、關(guān)工委常務(wù)副主任為成員的常設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本年度共召開德育工作會(huì)5次，傳達(dá)教育局年度學(xué)校徳育工作安排，討論學(xué)校年度徳育工作計(jì)劃，明確學(xué)校徳育工作重點(diǎn)和年度目標(biāo)，分析解決教育和管理中存在的問題。

二是認(rèn)真落實(shí)德育工作，取得了較好效果。首先，加強(qiáng)德育管理。充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)年級組、班主任工作的積極性、主動(dòng)性，推動(dòng)年級組、班級管理工作規(guī)范化、有序化，定期召開年級組長、班主任工作會(huì)及年級組會(huì)等各種會(huì)議，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，從而提高班級管理藝術(shù)。其次，繼續(xù)落實(shí)了生活老師管理職責(zé)和《xx鐵中生活老師工作常規(guī)》、《xx鐵路中學(xué)住校生管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)了對生活老師的培訓(xùn)、考核，注重常規(guī)工作的檢查，實(shí)行獎(jiǎng)懲掛鉤，使得住校生管理工作再上臺階。第三，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了家長委員會(huì)的建設(shè)工作，成立了“家長學(xué)校”和以年級、班級為單位的“家長委員會(huì)”，通過家長學(xué)校，舉辦講座等形式，普及家庭教育知識，共同研究探討教育子女的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀。共同完成對青少年思想道德教育的重要任務(wù)。第四，堅(jiān)持落實(shí)了各種檢查評比制度，做到每月上旬一大查、每周一小查，同時(shí)又以年級為單位進(jìn)行專項(xiàng)抽查，每天早中晚進(jìn)出校門檢查校牌，“兩操”、衛(wèi)生，讀報(bào)課、班會(huì)都進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，遲到、早退有記載，衛(wèi)生、兩操每周有評比。值周干部經(jīng)常性巡視學(xué)校，及時(shí)糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、遵守秩序等良好的行為習(xí)慣。有效地強(qiáng)化了校風(fēng)，營造了學(xué)生思想道德建設(shè)教育的良好氛圍。第五，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。建立了后進(jìn)生檔案，注意社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，利用家長委員會(huì)聯(lián)系會(huì)通報(bào)學(xué)校工作，取得家長的配合支持，發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，及時(shí)把學(xué)校、學(xué)生取得的成績、榮譽(yù)等通過家長委員會(huì)、社區(qū)關(guān)工委傳達(dá)給單位、家長、學(xué)生，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。第六，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的教育管理工作，學(xué)生遲到、佩戴校牌的情況均由學(xué)生進(jìn)行考核，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

本年度取得了違法犯罪率為0%、違紀(jì)率低于5%、學(xué)生品德操行優(yōu)良率92%、文明班級95%、初中畢業(yè)生鞏固率98%的較好成績。班集體受到市級表彰的有7個(gè)，學(xué)生個(gè)人受到省級表彰的1人，市級表彰的27人。

三是積極開展了“四育人”工作，學(xué)校校容、校貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。首先，根據(jù)《中學(xué)生德育綱要》和《德育工作規(guī)程》的要求，在學(xué)生中開展了《中學(xué)生守則》、《住校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育;堅(jiān)持了每月各班一次主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)，堅(jiān)持了每月以年級為單位的主題班會(huì)觀摩課活動(dòng)，要求學(xué)生愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)和道德行為，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。其次，學(xué)校開展了豐富多彩的德育活動(dòng)，堅(jiān)持“寓教于樂”。結(jié)合“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日，開展系列活動(dòng)，今年學(xué)校成功舉辦了“杯校園籃球賽”、28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展了以“青春·誠信”、“理想·信念”為主題的國旗下演講活動(dòng)、征文活動(dòng)以及“12·9”等重大歷史事件的紀(jì)念活動(dòng)。今年11月學(xué)校聯(lián)合xx市關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)、壕子口社區(qū)開展了“構(gòu)建和諧社會(huì)，打造平安校園”大型文藝演出，積極選派學(xué)生參加了市團(tuán)工委組織的“青春風(fēng)采”和“才藝表演”，學(xué)校肖蕊君同學(xué)獲得古箏彈奏一等獎(jiǎng)，胡丹、趙一聰?shù)全@得小提琴演奏一、三等獎(jiǎng)的佳績，極大地豐富了學(xué)生的精神生活，陶冶了情操。第三，進(jìn)一步改善了校園環(huán)境，學(xué)?；▓F(tuán)錦簇、綠樹成蔭，校園隨時(shí)保證了干凈、整潔。今年11月學(xué)校接受了省級“校風(fēng)示范學(xué)校”的驗(yàn)收檢查，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的綠化、凈化、美化情況給予了贊賞，對學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)給予了充分肯定和較高評價(jià)。

(三)教學(xué)工作

一是堅(jiān)持了以教學(xué)為中心，建立了教學(xué)崗位責(zé)任制，教學(xué)工作“六認(rèn)真”常抓不懈。

首先，學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)明確，教學(xué)計(jì)劃周密，課程設(shè)置合理，任課教師安排科學(xué)。教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組”機(jī)構(gòu)完善，教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲兌現(xiàn);班子成員分工明確，責(zé)任到人，“聯(lián)系制度”和“教學(xué)崗位責(zé)任制”得到了落實(shí)。

其次，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。設(shè)置了專人對教學(xué)過程進(jìn)行巡查、督促、考勤，對違反紀(jì)律的情況均進(jìn)行了說服教育和嚴(yán)肅處理;進(jìn)一步規(guī)范了教師彈性坐班制度，較好地制止和杜絕了違紀(jì)情況的發(fā)生，以往個(gè)別教師隨意調(diào)課、上班遲到、課堂變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象基本克服。為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心，繼續(xù)進(jìn)行了學(xué)生對教師的測評工作，共完成測評統(tǒng)計(jì)3588人次。學(xué)校有效控制了輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率低于4%。

第三，本年度進(jìn)一步完善了《xx鐵中教學(xué)工作視導(dǎo)試行辦法》，集中組織了管理干部、年級組長、教研組長、教學(xué)骨干分別對各年級進(jìn)行了為期一周的教學(xué)“視導(dǎo)”，通過聽課、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)批改、召開學(xué)生座談會(huì)、家長座談會(huì)、問卷調(diào)查等方法對以上年級的教育教學(xué)狀況進(jìn)行全方位的檢查和認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，使教學(xué)過程進(jìn)一步規(guī)范，把教學(xué)管理落到實(shí)處。

第四，學(xué)校“教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”經(jīng)常利用休息時(shí)間，召開“各年級階段情況質(zhì)量分析會(huì)”和“初三、高三任課教師會(huì)”，認(rèn)真分析各年級的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況，解決師生在“教”和“學(xué)”中出現(xiàn)的問題。并對上屆的高、中考情況進(jìn)行分析和總結(jié)，對本屆中考進(jìn)行分析預(yù)測，對現(xiàn)在高三年級情況進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，把教育局下達(dá)給我校的高考指標(biāo)落實(shí)到年級、班，同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

二是認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)、電化、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校按教材開設(shè)并完成理、化、生學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，完成了初xx級畢業(yè)班理、化、生實(shí)驗(yàn)考試;完成高xx級理、化、生畢業(yè)會(huì)考實(shí)驗(yàn)。“成都七中網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)”運(yùn)行狀況良好，“直播班”教學(xué)效果明顯。今年，學(xué)校又投資30萬元將學(xué)校所有教室開辦成了多媒體教室，學(xué)校和教師共同出資購買了教學(xué)用筆記本電腦，真正實(shí)現(xiàn)了全現(xiàn)代化的備課和教學(xué)。

三是學(xué)校重視教研教改工作，教研教改課程效果明顯。學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師參加各級各類教研活動(dòng)，全年參加省級及以上教研活動(dòng)36余人次，參加市級教研活動(dòng)150余人次，參加校內(nèi)教研活動(dòng)420余人次，收到“心得體會(huì)”50余篇，投入經(jīng)費(fèi)8000余元;學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師撰寫和發(fā)表教研教改論文，全年收到論文50余篇，其中2在各級刊物上發(fā)表和各級會(huì)議上交流;學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師參加各級各類技能比賽，有吳磊等12人次獲獎(jiǎng);學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽，全年有43人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校選派26名教師參加了成都七中專題教育教學(xué)研究課，學(xué)校還明確規(guī)定相關(guān)教師每期聽成都七中直播教學(xué)課的節(jié)數(shù);在成都七中優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下，我校部分教師的教學(xué)水平和技能都有較大提高。今年，學(xué)校省級重點(diǎn)資助課題《初中階段對學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)》正在結(jié)題中，已經(jīng)形成了可供操作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校還在新浪網(wǎng)上建立了“xx鐵中課題組”博客，形成了良好的影響力，社會(huì)反響強(qiáng)烈。

今年我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)年級在任課教師的努力和各方面的大力協(xié)助下，圓滿完成上級下達(dá)指標(biāo)。初中畢業(yè)生會(huì)考優(yōu)生率33.1%，平均及格率73.9%，體育及格率100%，升學(xué)成績500分以上27人。高中畢業(yè)生鞏固率94.1%，畢業(yè)生合格率88%，高中體育達(dá)標(biāo)率100%。高三畢業(yè)年級(高xx級)253(含藝體)人參加高考，上線237人，上600分的3人，上線率高達(dá)93.7%。其中上重點(diǎn)線人數(shù)18人，超教育局下達(dá)重本任務(wù)3倍，本科也超額完成局直屬指標(biāo)66%。

(四)體、衛(wèi)、藝、后勤工作

一是堅(jiān)持兩操、兩課，積極推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校專職體育教師齊備，嚴(yán)格按規(guī)定開齊體育課，每天堅(jiān)持做廣播操、眼保健操，每周上好2節(jié)課外活動(dòng)課，體育達(dá)標(biāo)率90%、體育合格率82%。開展了“籃球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比賽等70余場次。舉辦了學(xué)校一年一度的動(dòng)會(huì)，激發(fā)了學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)鍛煉身體的熱情。

二是加強(qiáng)常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防，認(rèn)真開展了健康教育。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配有專業(yè)資質(zhì)合格的校醫(yī)，常用器械和藥品配備齊全，進(jìn)一步完善了《xx鐵中傳染病防治預(yù)案》，學(xué)校每年撥款8000元以上購置常用藥品和器械，免費(fèi)為學(xué)生治病;學(xué)生常規(guī)體檢每年一次，視力新發(fā)病率初中小于4%(其中高中低于5%)。傳染病防治宣傳教育每期多次，學(xué)校消毒每半月一次，清潔衛(wèi)生每天檢查。全年無傳染病發(fā)生。

三是學(xué)校加大了對學(xué)生食堂的監(jiān)管力度，定期對校舍和微機(jī)、實(shí)驗(yàn)、圖書器材進(jìn)行檢查?？倓?wù)處專門有一人協(xié)助管理食堂，學(xué)校校醫(yī)、總務(wù)主任、分管后勤校長還定時(shí)不定時(shí)地對食堂進(jìn)行檢查，食品留樣檢查每周一次，全年無食物中毒事件發(fā)生?？倓?wù)每學(xué)期還協(xié)同政教處、教導(dǎo)處對學(xué)校校舍、微機(jī)、實(shí)驗(yàn)和圖書器材進(jìn)行檢查登記，發(fā)現(xiàn)損壞，追究責(zé)任，并按照規(guī)定進(jìn)行賠償，確保了學(xué)校教育教學(xué)的需要。

(五)招生情況。

今年學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件進(jìn)行招生宣傳，學(xué)校招收學(xué)生470人，超計(jì)劃完成教育局招生任務(wù)。

三、存在的問題

1、學(xué)生宿舍已經(jīng)不能滿足學(xué)校發(fā)展需要，明年將面臨著學(xué)生無宿舍可住的窘境;

2、學(xué)校食堂已經(jīng)被鑒定為“d”級危房，食堂安全急需上級領(lǐng)導(dǎo)給予解決;

3、直播教學(xué)班的招生、宣傳、錄取工作存在一些具體困難。

篇三 2023年學(xué)校綜合目標(biāo)考核自查報(bào)告

我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，強(qiáng)化目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和科研氛圍，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng)，“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量培育出了一批又一批的合格畢業(yè)生，贏得了社會(huì)各界的好評，社會(huì)影響日益擴(kuò)大，先后被評為市級“文明校園”、市級“示范小學(xué)”、區(qū)級“小學(xué)教育先進(jìn)單位”、區(qū)級“衛(wèi)生單位”、鎮(zhèn)級“先進(jìn)集體”等。

一年以來，我校工作繼續(xù)以“xxxx”重要思想為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，質(zhì)量為本，扎實(shí)穩(wěn)步地開展 “師德師風(fēng)教育活動(dòng)”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作，并取得了較好的成績。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、抓建設(shè)，夯實(shí)素質(zhì)教育基礎(chǔ)

首先是加大教育投入，改善了辦學(xué)條件。本年度在抓好校園建設(shè)，包括校園文建設(shè)化、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的同時(shí)，還多方努力，爭取上級主管部門的支持，加大辦學(xué)條件改善力度，加強(qiáng)其他軟硬件設(shè)施的建設(shè)。今年學(xué)校相繼建了兩個(gè)多媒體教室，又新添置了三個(gè)實(shí)物投影儀。暑假學(xué)校還要對廁所進(jìn)行全面改造，建成水沖式廁所。

二、德育工作是學(xué)校工作之魂

以德育管理機(jī)制為依托，全面提高學(xué)生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊(duì)伍建設(shè)、德育工作制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面展開。其次，我們致力于開發(fā)各種德育資源，創(chuàng)建強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的德育特色。堅(jiān)持以體驗(yàn)活動(dòng)與主題教育為載體，進(jìn)行入情入理、入心入腦的教育，以求達(dá)到潛移默化、春風(fēng)化雨的效果，使“在組織中接受教育，在活動(dòng)中進(jìn)行體驗(yàn)，在實(shí)踐中接受鍛煉，在社會(huì)中學(xué)會(huì)運(yùn)用”的德育特色更加明顯。第三，要完善德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建三位一體的德育新機(jī)制。我們不斷加強(qiáng)家校聯(lián)系，與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理與教育教學(xué)的意見、建議，并適時(shí)指導(dǎo)家庭教育。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)，開展實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育，增長才干，抓好共建工作，取得了良好的效果。

三、要注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

本年度在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重保護(hù)學(xué)生對新生事物的好奇心和對各類知識學(xué)習(xí)的興趣，充分利用好學(xué)校“三室”，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，開放圖書室，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校體藝課在活潑學(xué)生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理、豐富學(xué)生課余生活中的重要作用。

四、完全準(zhǔn)確地落實(shí)課程方案

以新課程改革為載體，不斷深化教育科研工作。我校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，不斷深入開展課改工作，從而深化學(xué)校的教育科研工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。在教育科研工作中，我們主要抓好以下幾點(diǎn)工作：第一，強(qiáng)化教研制度。第二，在教科研工作中強(qiáng)調(diào)教學(xué)反思與評價(jià)的過程，提倡撰寫教后記和教學(xué)案例，記載教學(xué)中的精彩片斷，交流研討。全體教師注重總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與心得。第三，為教師搭建教科研交流學(xué)習(xí)的平臺，組織教師去外地聽課，有效地開展多種教學(xué)研究活動(dòng)。

五、重課改、興科研，力爭教學(xué)工作有新突破

首先是落實(shí)了新課改精神，提倡“科研興教”、“科研興?！?。提高科研的地位，鼓勵(lì)教師積極探索，努力創(chuàng)新，逐步把自己培養(yǎng)成“科研型教師”，把教育科研與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來。其次，教學(xué)工作要“加強(qiáng)一塊基石、突出一個(gè)中心、做到三個(gè)加強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破”。① 加強(qiáng)一塊基石：安全是學(xué)校安危的命脈，是一切工作的基石，必須全力加強(qiáng)，確保萬無一失。②突出一個(gè)中心：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心、重中之重，向全體教師明確地提出了提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，明確地提出了以素質(zhì)教育為價(jià)值取向的正確質(zhì)量觀，在全校形成了講質(zhì)量有理、抓質(zhì)量光榮、提高質(zhì)量有功的良好氛圍。③做到三個(gè)加強(qiáng)：一是加強(qiáng)過程管理；二是加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作；三是加強(qiáng)教研組建設(shè)。④實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：一是教學(xué)管理有突破；二是教學(xué)科研有突破；三是師資隊(duì)伍建設(shè)有突破；四是教育質(zhì)量有突破。六、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳

我校利用各種方式和途徑，組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)、宣傳教育法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識，抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴(yán)格履行保護(hù)未成年學(xué)生身心健康的法律職責(zé)，堅(jiān)決制止侵犯學(xué)校師生合法權(quán)益的行為，自覺抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種社會(huì)不良影響。

七、廉政教育常規(guī)化

遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和中小學(xué)生成才規(guī)律，在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和校園文化中有機(jī)融入廉潔教育內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長，引導(dǎo)廣大學(xué)生努力把自己培養(yǎng)成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。堅(jiān)持與學(xué)校德育工作相結(jié)合。在愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、中華民族傳統(tǒng)美德、民主法制等教育中體現(xiàn)廉潔教育。通過正面引導(dǎo)，讓學(xué)生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中，樹立廉潔意識和觀念。積極借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動(dòng)，寓教于樂，讓學(xué)生在豐富多彩的文體活動(dòng)中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學(xué)校教育管理和師生日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立起廉潔文化育人的長效機(jī)制。同時(shí)，注重發(fā)揮師德建設(shè)在廉潔教育中的示范引領(lǐng)作用。

八、常規(guī)管理常規(guī)化

認(rèn)真執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生“減負(fù)”工作，嚴(yán)禁未通過審定的教科書及輔導(dǎo)教材進(jìn)入校園，嚴(yán)禁舉辦各種形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。各科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，積極參加教育科學(xué)研究活動(dòng)，努力提高教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量。不斷健全學(xué)校常規(guī)管理制度，實(shí)施規(guī)范化管理。首先，嚴(yán)格學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃管理，明確學(xué)校工作方向，保障教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)有序地開展，并力求做到制訂計(jì)劃，德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排；在時(shí)間安排方面，要使學(xué)年、學(xué)期、周工作計(jì)劃相符合；在組織方面，校、組、班及教師個(gè)人及各年級工作計(jì)劃協(xié)調(diào)一致；其次，健全學(xué)校常規(guī)管理制度，使各項(xiàng)工作有章可循。

九、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化

加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《條例》，上好體育課和健康教育課，并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會(huì)和學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”等時(shí)間遵循分散滲透性原性，搞好《國防教育》的教學(xué)工作，并專項(xiàng)檢查，保證此課程落到實(shí)處，推廣并普及校園集體舞和眼保健操，積極開展各類小型體育活動(dòng)競賽，配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預(yù)防、普查、治療工作。

1、加強(qiáng)體育工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行體育工作條例，堅(jiān)持“兩課兩操兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，班主任要對全班學(xué)生的健康水平負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處和體育組要根據(jù)場地、器材情況妥善安排好課外體育活動(dòng)，嚴(yán)禁利用活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生身體得到正常的發(fā)育成長。學(xué)校建立了衛(wèi)生制度，訂立了《衛(wèi)生公約》，設(shè)立“衛(wèi)生角”，有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。各班級建立室內(nèi)外衛(wèi)生保潔責(zé)任制，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃制度，積極開展“衛(wèi)生突擊月”活動(dòng)。堅(jiān)持做好眼保操。教導(dǎo)處合理安排作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有十小時(shí)睡眠時(shí)間和一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。3、搞好圖書室建設(shè)，發(fā)揮現(xiàn)有圖書的閱讀效益。

十、校園建設(shè)重在“德”

本年度我校積極進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，使學(xué)生受到了良好校園文化的熏陶和影響。我們充分發(fā)揮校訓(xùn)、校風(fēng)及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》對學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。利用黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、廣播、影視、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室等多種形式與專用場所，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

十一、工會(huì)建設(shè)系統(tǒng)化

學(xué)校工會(huì)積極組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律和規(guī)范性文件，學(xué)法、懂法、守法，規(guī)范自己的教育、教學(xué)行為，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

十二、安全工作不放松

本年度我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“以防為主，安全第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立安全無小事的觀念，認(rèn)真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項(xiàng)安全要求，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。

十三、以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體，抓好新課程實(shí)驗(yàn)工作

緊緊抓住新課程改革實(shí)驗(yàn)的契機(jī)，搞好新課程的通識培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，真正做到“強(qiáng)?！薄ⅰ懊麕煛?。努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動(dòng)筆、勤思考”的氛圍，充分體現(xiàn)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)的特色：運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) + 新課程改革內(nèi)容 = 新課改實(shí)驗(yàn)。

（一）課題研究與學(xué)科整合：

在課題中認(rèn)真落實(shí)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）全面普及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育：

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的重要途徑。要與各類學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃調(diào)整相結(jié)合。與課程改革、加強(qiáng)學(xué)校管理、教師繼續(xù)教育相結(jié)合。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的管理工作，規(guī)范遠(yuǎn)程教育資源的下載和應(yīng)用，把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中。

十四、少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的常規(guī)載體

加強(qiáng)少先隊(duì)的常規(guī)建設(shè)：⑴訓(xùn)練一支高質(zhì)量的鼓號隊(duì)和腰鼓隊(duì)。⑵抓好愛國主義教育讀活動(dòng)。⑶抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。⑷抓好學(xué)生的“衛(wèi)生及安全教育”。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績只能說明過去，未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級的要求還有很大差距，還有一些困難學(xué)校無力解決，如校園面積不達(dá)標(biāo)等問題，但我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，團(tuán)結(jié)小學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。

（教學(xué)管理：38分；教師管理：10分；條件改善：10分；普及程度：2分；校園管理：7分；學(xué)生管理：6分；后勤管理：6分；班子建設(shè)：6分；黨建工作：6分；創(chuàng)建活動(dòng)：5分；創(chuàng)建活動(dòng):3分；加分：2分。共計(jì)：101分。）