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人力培訓(xùn)報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 07:18:31 查看人數(shù):22

人力培訓(xùn)報(bào)告

篇一 人力資源實(shí)習(xí)培訓(xùn)報(bào)告

今天是實(shí)習(xí)培訓(xùn)的最后一天,今天的課是職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)。授課的是人力資源部的孫蜀老師。

職業(yè)生涯規(guī)劃的階段可以分為職業(yè)前期,職業(yè)中期和職業(yè)晚期。

在職業(yè)前期,我們要學(xué)會(huì)自己做事,被同時(shí)認(rèn)可,獲得成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),正確認(rèn)識(shí)自我。這個(gè)階段的任務(wù)是工作的挑戰(zhàn)性,在某個(gè)領(lǐng)域形成技能,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。這就要求我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,處理混亂和競(jìng)爭(zhēng),處理工作和家庭的沖突,學(xué)習(xí)自助,準(zhǔn)確的自我定位。

職業(yè)中期,一般是在30~50歲之間,個(gè)人及小可能提高也可能不變或者降低。這階段的任務(wù)是技術(shù)更新,培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作,開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。要求我們表達(dá)中年的感受,重新思考自我與工作,家庭,社會(huì)的關(guān)系,減少陶醉。

在每個(gè)人職業(yè)生涯中,公司扮演了一個(gè)很重要的角色,公司提供信息和制度,信息方面包括工作職業(yè)說(shuō)明書(shū),人才需求狀況(開(kāi)放職位)內(nèi)訓(xùn)師的選拔。 制度方面,規(guī)定不同職位的培訓(xùn)制度,內(nèi)訓(xùn)師制度。開(kāi)放崗位競(jìng)爭(zhēng)制度,公司轉(zhuǎn)崗制度,公司績(jī)效考核制度。公司還為員工創(chuàng)造環(huán)境和效率,大量的培訓(xùn)機(jī)會(huì),有助 于個(gè)人能力的擴(kuò)展。公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是能者上,庸者下。雙向調(diào)動(dòng),部門(mén)內(nèi)部崗位輪調(diào)。

現(xiàn)在的企業(yè)需要的是職業(yè)化的員工:

1. 責(zé)任為中心

2. 結(jié)果為導(dǎo)向

3. 工作為首選

4. 理性為基礎(chǔ)

5. 服務(wù)為靈魂

6. 品質(zhì)為保障

而員工也需要職業(yè)化的前程:即,最小成本,最大效益;以此為生,精于此道;細(xì)微之處,做的專業(yè);勤勉太多,竭力付出;核心能力;難以取代。

最后老師給我們每個(gè)人一個(gè)忠告,做事要先做人。

永遠(yuǎn)自信的人——執(zhí)著成就未來(lái)

必不可少的人——展現(xiàn)你的價(jià)值

有影響力的人——改變從我開(kāi)始

值得信賴的人——堅(jiān)持誠(chéng)信為先

受人尊重的人——自尊緣于贊美

青春常駐的人——奉行終生學(xué)習(xí)

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?zé)任賦予使命

一生幸福的人——態(tài)度決定一生

篇二 企業(yè)人力資源管理中培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告范文

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源作為最寶貴的資源,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的作用越來(lái)越重要,企業(yè)能不能夠創(chuàng)造效益,企業(yè)的成功與否,很大因素決定于人。公司是伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放成長(zhǎng)起來(lái)的一家制造的高新技術(shù)企業(yè),公司始終如一地重視員工隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展各類、形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提升員工素質(zhì),進(jìn)而做強(qiáng)企業(yè),促進(jìn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。我于月日對(duì)該公司進(jìn)行了調(diào)查,主要是向該公司人力資源部工作人員了解、詢問(wèn)員工培訓(xùn)情況,查看了有關(guān)資料,還參觀了生產(chǎn)車間。具體調(diào)查情況報(bào)告如下:

一、公司基本情況

公司是一家制造的高新技術(shù)企業(yè),位于開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積萬(wàn)平方米,建筑面積萬(wàn)平方米,現(xiàn)有員工人,高中以上文化人,高中以下文化人,具有專業(yè)技術(shù)職稱與技工證書(shū)人。

二、分析情況,提高對(duì)員工培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)

1、人力資源是企業(yè)發(fā)展的最重要資源

該公司在千頭萬(wàn)緒的繁忙工作中抽出時(shí)間分析形勢(shì),討論企業(yè)發(fā)展問(wèn)題。認(rèn)識(shí)到:企業(yè)的發(fā)展有賴于資源,沒(méi)有資源就無(wú)從談發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,企業(yè)的發(fā)展已從傳統(tǒng)的依靠自然資源、交通便利轉(zhuǎn)向依靠人力資源。綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi),凡是人才密集地,無(wú)不是大企業(yè)林立,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。古語(yǔ)“得英雄者,得天下”,現(xiàn)在是“聚人才者,創(chuàng)事業(yè)”。

2、充分發(fā)揮人的潛力是企業(yè)發(fā)展的保證

該公司深刻認(rèn)識(shí)到:在企業(yè)發(fā)展的所有資源中,人力資源是第一位的。廠房、設(shè)備、資金等所有物的資源,它的潛力是固定有限的,不可能無(wú)限制地發(fā)揮。只有人力資源的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的,想法調(diào)動(dòng)人的工作積極性,充分發(fā)揮人的想象力與創(chuàng)造力,把人蘊(yùn)藏的無(wú)窮潛力釋放出來(lái),企業(yè)就能立于不敗之地,得到全面、持續(xù)的發(fā)展。企業(yè)發(fā)展中,“以人為本”,就是重視人的作用,而不能只看重廠房、設(shè)備、資金。人的潛力與人的素質(zhì)緊密相連,要發(fā)揮人的潛力須先提升人的素質(zhì),就要加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作。

3、明確員工培訓(xùn)的具體目標(biāo)

凡事均要有目標(biāo),員工培訓(xùn)也一樣,該公司明確員工培訓(xùn)的具體目標(biāo)。一要提升思想政治覺(jué)悟。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”和科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,在政治上、思想上、行動(dòng)上與上級(jí)部門(mén)和公司保持一致,立足本職,做一名新時(shí)期的公司優(yōu)秀員工,堅(jiān)定跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。二要提升業(yè)務(wù)工作技能,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)工作技能與業(yè)務(wù)技術(shù),以過(guò)硬的本領(lǐng)完成各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù),創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。三要提升道德情操修養(yǎng),做到嚴(yán)以律己,寬以待人,講文明禮貌,團(tuán)結(jié)他人,共建和諧企業(yè);要做到愛(ài)崗敬業(yè),安心本職工作,努力作貢獻(xiàn),在平凡崗位顯風(fēng)采。

三、開(kāi)展員工培訓(xùn)的途徑與做法

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高員工思想政治覺(jué)悟

思想政治理論素質(zhì)是員工素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ),員工思想政治覺(jué)悟的高低,影響著企業(yè)的興衰。該公司切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高員工思想政治覺(jué)悟。一是結(jié)合黨的中心任務(wù),抓好共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、全體員工八榮八恥教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。每次活動(dòng)有方案有目標(biāo),召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)布置落實(shí),發(fā)放宣傳教育讀本人手一冊(cè),邀請(qǐng)地方上的專家、學(xué)者等有關(guān)同志來(lái)公司做演講報(bào)告,提高活動(dòng)效果。二是充分宣傳,營(yíng)造氛圍。利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳媒體充分宣傳,使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)人人知曉,深入人心。每個(gè)員工生活在濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍中,切實(shí)按學(xué)習(xí)教育要求,對(duì)照自己的行為,消除落后意識(shí)與不良陋習(xí),提高先進(jìn)性與科學(xué)文明,爭(zhēng)做新時(shí)期的公司優(yōu)秀員工。三是每次學(xué)習(xí)教育和重大節(jié)日都有活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試、征文比賽、參觀革命勝地等。共和國(guó)成立60周年,舉行《國(guó)慶60周年》征文,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀舉行《黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀》考試;參觀革命根據(jù)地,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī);參觀城市新面貌,贊頌改革開(kāi)放的巨大成就。通過(guò)這些活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,進(jìn)一步提高了員工的思想政治覺(jué)悟。

2、加大專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高員工科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)

科學(xué)文化素質(zhì)是衡量人素質(zhì)高低的基本尺度,只有掌握較多的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)才能干好本職工作,才有資格成為現(xiàn)代企業(yè)的主力軍。該公司多年來(lái)采取多種形式加大專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度,一是與地方黨校合作辦班,舉辦一期經(jīng)濟(jì)管理大專班,全公司共有人參加學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力學(xué)習(xí),考試合格,獲得了大專文憑,提高了學(xué)歷。二是鼓勵(lì)員工根據(jù)個(gè)人愛(ài)好與特長(zhǎng)參加自學(xué)考試和參加職業(yè)技能考試,凡考試合格,學(xué)習(xí)費(fèi)用均由公司承擔(dān)。公司先后有很多員工通過(guò)自學(xué)考試和職業(yè)技能考試獲得了經(jīng)濟(jì)管理、法律、機(jī)械制造、自動(dòng)化等畢業(yè)文憑與高級(jí)電工等職業(yè)技能證書(shū)。三是切實(shí)加強(qiáng)信息化知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。信息化是當(dāng)今社會(huì)最偉大的發(fā)明,是全人類集體智慧的結(jié)晶。要建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)離不開(kāi)信息化知識(shí),就必須加強(qiáng)對(duì)員工信息化知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),把信息化知識(shí)運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程中。公司采用請(qǐng)老師、定人員、定時(shí)間,下任務(wù)的方式掀起轟轟烈烈的學(xué)信息化知識(shí)熱潮,普遍要求經(jīng)營(yíng)管理人員掌握erp。經(jīng)過(guò)幾年的努力,公司經(jīng)營(yíng)管理人員基本掌握erp,熟練地運(yùn)用到實(shí)際管理工作中。四是做好“傳、幫、帶”工作。該公司認(rèn)識(shí)到,在加強(qiáng)對(duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,固然要學(xué)習(xí)當(dāng)前最新的科技知識(shí),但更要保留發(fā)揚(yáng)老員工的傳統(tǒng)技術(shù)和特長(zhǎng)。新員工進(jìn)企業(yè),公司為其挑選思想好、技術(shù)好、經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工作為師傅,讓老員工切實(shí)做好“傳、幫、帶”工作,使傳統(tǒng)技術(shù)和技術(shù)竅門(mén)、技術(shù)訣門(mén)在新員工手里得到繼承和發(fā)揚(yáng),并不斷創(chuàng)新。

3、加大激勵(lì)措施力度,進(jìn)一步促進(jìn)員工自覺(jué)、本能地提升綜合素質(zhì)

要切實(shí)提升員工素質(zhì),除了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍外,還要形成員工自覺(jué)、本能地提升綜合素質(zhì)的機(jī)制,這其中激勵(lì)措施發(fā)揮重要作用。該公司適時(shí)、適當(dāng)采用激勵(lì)措施鼓勵(lì)員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐。一些員工進(jìn)入公司工作時(shí)只有高中文化程度,從車間基層干起,一邊努力工作,一邊加強(qiáng)學(xué)習(xí),致力于提高自身綜合素質(zhì),10幾年來(lái),把自己的學(xué)歷提高到本科,成為公司生產(chǎn)的行家,成設(shè)計(jì)、制造、安裝、維修的多面手,為公司做出杰出貢獻(xiàn)。對(duì)自學(xué)成才、作出重要貢獻(xiàn)的員工,公司給作為、給位置、給榮譽(yù),把員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得的成績(jī)作為評(píng)比公司年度先進(jìn)工作者主要條件之一,評(píng)上先進(jìn)工作者,大張旗鼓表彰,既給榮譽(yù)又獎(jiǎng)物品,還專門(mén)安排時(shí)間外出學(xué)習(xí)考察。由于該公司形成員工自覺(jué)、本能地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)制,許多員工積極報(bào)名參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),無(wú)論是禮儀學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育、團(tuán)隊(duì)建設(shè),還是erp培訓(xùn)、技術(shù)講座、新職工培訓(xùn),會(huì)堂里坐滿人,聚精會(huì)神學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì)。

四、加強(qiáng)員工培訓(xùn)取得的成效

該公司加強(qiáng)員工培訓(xùn),取得了切實(shí)的成效。企業(yè)發(fā)展首要是一種健康積極向上的精神,該公司不間斷地對(duì)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升素質(zhì),形成了適應(yīng)時(shí)代、適應(yīng)發(fā)展的頑強(qiáng)拼搏、奮勇向前、風(fēng)雨同舟的時(shí)代精神。該公司的發(fā)展是波浪型前進(jìn)、潮漲潮落,每當(dāng)?shù)统?,企業(yè)遇到困難時(shí),人心不散,依然頑強(qiáng)拼搏、奮勇向前。員工凝聚在公司上,一心為公司,認(rèn)真努力工作,不是這山望著那山高,說(shuō)三道四,而是與公司風(fēng)雨同舟,榮辱與共。危機(jī)一過(guò),生產(chǎn)興旺,齊心協(xié)力,投入到生產(chǎn)中,促進(jìn)公司新一輪的發(fā)展。該公司通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)提升了員工素質(zhì),促進(jìn)了公司的創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。2023年公司產(chǎn)值、銷售收入、利稅總額同比均有不同程度增長(zhǎng),2023年上半年更是呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì),將比2023年明顯增長(zhǎng)。

該公司通過(guò)加強(qiáng)員工培訓(xùn)致力于提升員工素質(zhì),做強(qiáng)企業(yè),促進(jìn)發(fā)展,取得良好成效。但面對(duì)新的形勢(shì)、新的發(fā)展,該公司對(duì)自己提出了更高的要求,決心百尺竿頭更上一步,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,以求真務(wù)實(shí)的工作方法,繼續(xù)抓好員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,促進(jìn)企業(yè)全面、健康、持續(xù)發(fā)展。

篇三 人力資源培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告

人力資源實(shí)習(xí)培訓(xùn)報(bào)告

今天是實(shí)習(xí)培訓(xùn)的最后一天,今天的課是職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)。授課的是人力資源部的孫蜀老師。

職業(yè)生涯規(guī)劃的階段可以分為職業(yè)前期,職業(yè)中期和職業(yè)晚期。

在職業(yè)前期,我們要學(xué)會(huì)自己做事,被同時(shí)認(rèn)可,獲得成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),正確認(rèn)識(shí)自我。這個(gè)階段的任務(wù)是工作的挑戰(zhàn)性,在某個(gè)領(lǐng)域形成技能,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。這就要求我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,處理混亂和競(jìng)爭(zhēng),處理工作和家庭的沖突,學(xué)習(xí)自助,準(zhǔn)確的自我定位。

職業(yè)中期,一般是在30~50歲之間,個(gè)人及小可能提高也可能不變或者降低。這階段的任務(wù)是技術(shù)更新,培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作,開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。要求我們表達(dá)中年的感受,重新思考自我與工作,家庭,社會(huì)的關(guān)系,減少陶醉。

在每個(gè)人職業(yè)生涯中,公司扮演了一個(gè)很重要的角色,公司提供信息和制度,信息方面包括工作職業(yè)說(shuō)明書(shū),人才需求狀況(開(kāi)放職位)內(nèi)訓(xùn)師的選拔。 制度方面,規(guī)定不同職位的培訓(xùn)制度,內(nèi)訓(xùn)師制度。開(kāi)放崗位競(jìng)爭(zhēng)制度,公司轉(zhuǎn)崗制度,公司績(jī)效考核制度。公司還為員工創(chuàng)造環(huán)境和效率,大量的培訓(xùn)機(jī)會(huì),有助 于個(gè)人能力的擴(kuò)展。公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是能者上,庸者下。雙向調(diào)動(dòng),部門(mén)內(nèi)部崗位輪調(diào)。

現(xiàn)在的企業(yè)需要的是職業(yè)化的員工:

1. 責(zé)任為中心

2. 結(jié)果為導(dǎo)向

3. 工作為首選

4. 理性為基礎(chǔ)

5. 服務(wù)為靈魂

6. 品質(zhì)為保障

而員工也需要職業(yè)化的前程:即,最小成本,效益;以此為生,精于此道;細(xì)微之處,做的專業(yè);勤勉太多,竭力付出;核心能力;難以取代。

最后老師給我們每個(gè)人一個(gè)忠告,做事要先做人。

永遠(yuǎn)自信的人——執(zhí)著成就未來(lái)

必不可少的人——展現(xiàn)你的價(jià)值

有影響力的人——改變從我開(kāi)始

值得信賴的人——堅(jiān)持誠(chéng)信為先

受人尊重的人——自尊緣于贊美

青春常駐的人——奉行終生學(xué)習(xí)

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?zé)任賦予使命

一生幸福的人——態(tài)度決定一生

人力培訓(xùn)報(bào)告3篇

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