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教師晉升述職報告13篇

發(fā)布時間:2023-05-21 16:51:26 查看人數(shù):73

教師晉升述職報告

篇一 高中教師晉升述職報告

我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的高中教師晉升述職報告,歡迎參考!

高中教師晉升述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年畢業(yè),同年擔任高中生物教師,200x年被評定為中學(xué)生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面是我本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、思想政治方面

我本人作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我自己處處嚴格要求自己,注意政治理論學(xué)習,堅持學(xué)習鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以江*民主席提出的三個代表作為自己的行為準則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。

二、教學(xué)、教研方面

在教學(xué)基本功方面,本人特別注意在語言表達能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,本人分別擔任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我自己除堅持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學(xué)習大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標,獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān)。

三、班主任工作方面

班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更是育人工作。我自己畢業(yè)至今一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我本人對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆愛心去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。

其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我特別注意細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進步,馬上以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的。

第三,我始終堅信嚴是愛,松是害,在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守。特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。

四、個人獲獎情況

捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

述職人:

20xx年xx月xx日

高中教師晉升述職報告,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

篇二 教師職稱晉升述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評委老師,大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據(jù)自身實際,從五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

一、基本情況

黃,女,現(xiàn)年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學(xué)工作。1994年7月獲中學(xué)二級教師資格,同時被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導(dǎo)主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業(yè)班語文教學(xué)工作(4屆)。

二、品德修養(yǎng)方面

愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,淡泊名利,任勞任怨。

三、理論學(xué)習和專業(yè)技能方面

重視理論學(xué)習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網(wǎng)上沖浪,注意收集教育教學(xué)信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內(nèi)容,使之富有情趣,頗受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學(xué)生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學(xué)生,也能心平氣和地引導(dǎo)、教育他們。力求讓學(xué)生從自己身上感受到人民教師的溫情和關(guān)愛。

四、工作態(tài)度和責任心方面

顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學(xué)和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導(dǎo)。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學(xué)年都是出滿勤。早上堅持與學(xué)生一道出操,晚自修放學(xué)則與同事們一起送外宿生回家。常深入學(xué)生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學(xué)習、生活情況,特別關(guān)愛后進生,注意做好他們的轉(zhuǎn)化工作,讓他們進得來、留得住、學(xué)得高興。

五、微不足道的成績

長期擔任普通班語文教學(xué)兼班主任的我,教育教學(xué)成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現(xiàn),我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

例一:xx班xxx、xxx,有欺負其他同學(xué)的毛病,還一犯再犯,我沒有板著面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導(dǎo)他們。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴?;厥淄?,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”

例二:xxx班xxx、xxx、xx、xxx等入學(xué)時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說自己天生不是學(xué)語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關(guān)心他們,在精神上鼓勵他們,學(xué)習上因材施教,細致入微地給他們以教導(dǎo)、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學(xué)越有味,越學(xué)越喜歡。期末考試時,他們分別

考得了65分、71分、78分和81分。后來他們逢人便說:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽說:“我的孩子現(xiàn)在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”

“金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學(xué)生說好”,看到在自己的教導(dǎo)下學(xué)生們有了進步,我心歡喜!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學(xué)之余,多抽點時間,多花點精力來看書學(xué)習,參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文,我心充實!

2023年9月至12月,參加廣州大學(xué)教育學(xué)院舉辦的中學(xué)古代詩詞教學(xué)培訓(xùn)(遠程教育),獲得“優(yōu)”的成績。

2023年12月,撰寫論文《我們應(yīng)該怎樣做好事》,列舉了校內(nèi)外種種令人啼笑皆非的“好事”,批評了帶著濃重的功利目的去做好事的行為,指出“善欲人見,不是真善”。最后號召大家向雷鋒同志學(xué)習,做好事不留名,自自然然地幫助最需要幫助的人,實實在在地做有利于人民的事。該文在全國第二屆教學(xué)隨筆評獎?wù)魑幕顒又?,榮獲三等獎(國家級)。

2023年2月,論文《讓語文課堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《<從百草園到三味書屋>;教學(xué)思路》,分別在百色教育網(wǎng)“教師天地→治教方略”和“課程改革→方法探尋”欄目上發(fā)表(市級)。前者針對語文課堂枯燥乏味、暗淡失色、毫無魅力的現(xiàn)狀,道出了讓它流光溢彩、魅力四射的八種做法。娓娓而談,理論聯(lián)系實際。

2023年3月,論文《<社戲>;課堂教學(xué)思路》入選由國家級出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》一書,并被評為優(yōu)秀論文一等獎(國家級)。

2023年7月,論文《班主任德育工作九字訣》在廣西教師教育研究會舉辦的全區(qū)中小學(xué)、幼兒教師教育教學(xué)論文評比活動中,榮獲二 等獎(省級)。

2023年8月,論文《<皇帝的新裝>;教學(xué)思路》刊登于《廣西教育》增刊2023年第45號(省級)。

篇三 體育教師職稱晉升述職報告

敬愛的各位評委:

大家好:

我叫xxx,1999年畢業(yè)于寶坻體育運動學(xué)校,2023年1月取得天津體育學(xué)院本科學(xué)歷,一直從事體育教學(xué)工作,現(xiàn)任九年級體育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作崗位上,我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻給了我深愛的教育事業(yè),獻給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。由于我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),我也取得了點滴成績:

2002年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育展示課壹等獎、2003年和2023年方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名。2023年我撰寫的的論文《為了每個學(xué)生的健康》獲區(qū)級二等獎;2023年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)生乒乓球、籃球比賽的第一名;2023年12月我撰寫的的論文《試談體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎;2023年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績,2023年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。2023年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎;2023年8月,我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。2023年,獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名,2023年,在天津市中小學(xué)生運動會上,我校學(xué)生劉祥軍打破了3000米市運會記錄。2023年區(qū)運會上田宏巧在800米、1500米兩個項目均取得了第三名。2023年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓(xùn)工作。在這幾年的工作中,我向上級學(xué)校輸送了大批的.體育特長生:如:王東波、王海達、王海楠、張啟歡、曹鳳偉、方廣浩、李紅杰、紀明國等。

下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報:

一、為人師表關(guān)愛學(xué)生

作為教師,愛為人師表,陶行知老先生的話'捧著一顆心來,不帶半根草去',一直激勵著我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我對學(xué)生坦誠而不魯莽,關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,我深知,我的愛可以使犯錯誤的學(xué)生重新振作起來,我的愛可以熔化學(xué)生心靈的'堅冰'在教學(xué)工作中,我平等的對待每一個學(xué)生,用賞識的觀點看待每一個學(xué)生雖然有時學(xué)生調(diào)皮,我也會埋怨,雖然他們有時會退步,我也會急躁,但我深知我是一名教師,我的身上具有強烈的使命感和責任感。我要給那些尋夢的孩子引路,我要用我的激情去鼓勵他們,我要用我的真誠去擁抱他們。我會竭盡我所能,為我的每一個學(xué)生都撐起一片愛的天空!

二、與時俱進,精心施教

在教學(xué)工作中,我準確的把握教材和教學(xué)大綱,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機的融合在一起,并充分的發(fā)揮學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)作用,并把新課改精神理念準確的管傳到體育教學(xué)工作去。利用課余的時間,我努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)的信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)的手段,并且和同事們積極探索網(wǎng)絡(luò)時代的教學(xué)模式,在信息化大潮中爭當領(lǐng)軍人物。在長期的體育教學(xué)工作中,我堅持教研和教學(xué)互相促進的原則,和同學(xué)科的教師共同研究教材,取長補短,做到充分掌握教材并且熟練的運用。在教學(xué)方面,我立足'用活老教材,實踐新理念',并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色。由于擁有了這么多年的教學(xué)經(jīng)驗,我撰寫了大量的教研教改論文,其中:我的論文獲區(qū)級二等獎,兩篇論文獲區(qū)級三等獎。

三、淡泊名利,甘于奉獻

在長期的教學(xué)工作中,我辛勤耕耘,默默奉獻,但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學(xué)最早迎接朝霞的人,每天早晨等學(xué)生訓(xùn)練,常常是不能正常吃早飯。當許多老師陸續(xù)來到校園的時候,我已是熱汗淋漓了。即使是這樣,我從不計較個人的得失,絕對做到個人利益服從集體利益。作為學(xué)科組組長,為了相互取長補短,我積極組織同科老師定期聽課、評課、集體備課,并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會,從而調(diào)動了他們的工作熱情,起到了培養(yǎng)年輕教師的作用,這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴。這也使我的體育組長的工作做得井井有條,從而成為領(lǐng)導(dǎo)與教師之間堅實的紐帶。今年,已而立之年的我,再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上,和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔子,說實話我很有壓力,而且壓力很大,但我會一如既往的勤奮、求實、力爭上游,面對繁重的工作量,我沒有一絲一毫的抱怨,因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學(xué)的輝煌的篇章!

人的生命是有限的,但我的事業(yè)卻是常青的,當我送走一屆又一屆的學(xué)生,當我看到他們魚翔的淺底,鷹擊長空,當我收到離校的同學(xué)送給我溫馨的祝福,我便知道,我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn),我無愧于三只講臺,更無愧于當初的選擇。閱歷春秋,辛苦耕耘,我深知,多少成績已屬于過去,未來才真正屬于自己,作為一名青年教師,我惟有拼搏進取。我堅信,歲月會永遠垂青于樂于奉獻,求真務(wù)實的人,我會不斷的學(xué)習和創(chuàng)造,不斷地追求崇高的理想,實現(xiàn)我的人生價值!

謝謝大家!

篇四 2023年物理教師晉升述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫酷貓寫作,2023年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,2023年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:

一、教學(xué)方面

2023—2023學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

2023年至如今,我擔任2023屆年級的物理教學(xué)工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試,據(jù)目前掌握的情況來看,通過率和優(yōu)秀率都很高。

除了教學(xué)工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負責的這個年級,共有57名學(xué)生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有 11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、德育工作

2023年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習,沒有給學(xué)校添麻煩。

由于工作認真,獲得了學(xué)校和同仁的認可,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。2023—2023學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。

三、教科研

我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎,省級三等獎,市級二等獎(均為教育主管部門組織的評選)。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習,把學(xué)生當成自己的事業(yè),用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

謝謝!

篇五 教師晉升述職申請報告

xxxx年x月畢業(yè)于xx大學(xué),參加工作整x年。本人任現(xiàn)職以來一直擔任xx音樂教學(xué)工作,并兼任勞技、歷史教學(xué)工作,還兼任過多功能廳的管理工作。在教學(xué)期間,工作認真負責。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

本人就任xxx級教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,團結(jié)同事,愛護學(xué)生。同時不斷學(xué)習,以加強自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的目標,孜孜追求。任職以來,不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,積極參加教科研活動,大膽進行音樂課教學(xué)方法改革,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。積極探索培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),較高音樂文化素養(yǎng)的新理念、新方法。為活躍學(xué)校課余生活,我們還組織了各種課外活動,如:聲樂小組、舞蹈隊、合唱隊,民樂隊。由于自我要求必須滿腔熱情對待學(xué)生、對待工作、對待事業(yè),所以,至今已成長為一名教育教學(xué)的有心人。年年獲得非常令人滿意的教學(xué)效果,從教以來我還積極參加學(xué)校和社會組織的各種文藝活動,如:從xxxx年至xxxx年,每年我們都積極組織紅五月文藝匯演,慶十一文藝匯演,慶教師節(jié)文藝匯演,還有慶元旦文藝匯演。我們也編排了精彩的文藝節(jié)目(學(xué)校有資料),節(jié)目獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。每年我們還參加區(qū)少年宮組織的聲樂、器樂、舞蹈、曲藝比賽,還有隔年的合唱比賽活動。學(xué)生和我都取得了很好的成績?nèi)纾簒x年我輔導(dǎo)的學(xué)生演唱的的《小瓜棚》獲得了童聲組的二等獎;xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xx同學(xué)和xxx同學(xué)分別獲得了xx區(qū)第x屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)初中組器樂比賽(柳琴)二等獎和(嗩吶)比賽一等獎;xxxx年我排練的舞蹈《跳皮筋》獲得了二等獎;我輔導(dǎo)的歌曲《采一束鮮花》獲得聲樂(童聲組)二等獎;xx年我輔導(dǎo)的xxx同學(xué)獲得嗩吶比賽二等獎;在少年宮合唱比賽中我輔導(dǎo)的合唱隊曾獲兩次二等獎,兩次三等獎;xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xxx、xx等三位同學(xué)獲的了科學(xué)幻想美術(shù)作品大賽三等獎;我們組織的民樂隊分別在xx市、xx少年宮和xx組織的民樂大賽中獲得一等獎和二等獎和三等獎的好名次;每年學(xué)校組織各項活動我都付出了辛苦的勞動,放棄自己的休息時間,圓滿完成任務(wù)。

工作x年來,我一直沒有間斷過自己的學(xué)習進修,進行了音樂本科的學(xué)習、取得了教學(xué)基本功達標合格證,普通話水平測試合格證,計算機等級考試合格證,英特爾未來教育合格證。

篇六 高級教師晉升述職報告范文

【篇一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一、基本情況:潘春桃,女,1976年6月5日出生。1998年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,學(xué)歷:本科,獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位?,F(xiàn)于佛山市南海區(qū)第一中學(xué)擔任思想政治課教學(xué)工作。2003年12月經(jīng)佛山市中小學(xué)教師中級職務(wù)評審委員會評審?fù)ㄟ^,審定為中學(xué)政治一級教師。至今已滿五年,符合有關(guān)條件,現(xiàn)申報中學(xué)高級政治教師資格。

二、申報理由:

本人于2003年被評為中學(xué)政治一級教師以來,忠誠于黨的教育事業(yè),認真學(xué)習和貫徹有關(guān)的教育法規(guī),有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。時時處處以人民教師的職責要求自己,工作熱情主動,不計較個人得失,有奉獻精神;關(guān)心愛護學(xué)生,真誠地把他們當成自己的弟妹來對待;發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,與本校、本年級、本班的老師通力合作,致力于提高學(xué)生的智力水平與形成良好的校風班風;服從組織的工作安排,凡事以學(xué)校大局為重、以學(xué)生為重,認真履行崗位職責,全身心投入到教育工作中。因此,我在道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)上都取得了可喜的進步,獲得了本單位及有關(guān)部門的充分肯定與贊賞。

現(xiàn)在我就以下幾個方面匯報自己任中學(xué)政治一級教師以來的做法、感想體會與所取得的成績。

(一)注重特色教學(xué),教學(xué)效果顯著

我深深地知道,作一名好的教師,既要有奉獻精神,又要有較高的業(yè)務(wù)水平。所以我一直在不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平。從教九年,雖然對教材的基本要求,教學(xué)的基本方法都掌握得較為得心應(yīng)手,但我絕不滿足于此,我根據(jù)教材的變化、教育形勢的發(fā)展、學(xué)生實際情況的變化,適時地進行教學(xué)研究,近四年來也形成了一套較為科學(xué)的教學(xué)方法。比如,針對高中三個年級的不同特點,有側(cè)重地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力:高一,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習方法,多開展課堂討論、競賽、辯論等活動,鼓勵學(xué)生開展社會調(diào)查活動,擴大學(xué)生的知識面;高二,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的思辯能力,指導(dǎo)學(xué)生撰寫小論文,引導(dǎo)他們廣泛關(guān)注社會現(xiàn)象;高三,側(cè)重于提高學(xué)生的解題能力、培養(yǎng)他們的分析綜合能力,要求學(xué)生關(guān)注時事熱點、做時事綜述,強化高考考點。經(jīng)過近四年的教學(xué)實踐檢驗,上述做法收效甚大,并受到了學(xué)生的普遍好評。

在任現(xiàn)職期間,本人分別于2023—2023學(xué)年度和2023—2023學(xué)年度擔任高三年級的政治專業(yè)科教學(xué)工作,所任班的高考成績突出,2023年所任教的310班在高考中政治科平均分539.4分,位居年級第一,遠遠超過其他幾個政治班,全惠賢、周霞、黃慶鈺和黃中銘4位同學(xué)政治單科成績進入全省前100名,其中全惠賢同學(xué)以783分的好成績打破我校歷年來政治單科成績記錄,為學(xué)校贏得了榮譽。2023年所任教的311班的政治科平均分為538.6分,穩(wěn)居年級第一,有12人政治單科上重點線,是我校當年專業(yè)科單科上重點線最多的班級,其中陳學(xué)駒同學(xué)以746分成績拿下我校政治科第二名,并被被廣東外語外貿(mào)大學(xué)所錄取所錄取。由于我在教書育人方面效果突出,因此,2003-2023學(xué)年度分別獲得市、區(qū)、校不同級別的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。

(二)積極參加教研教改,成果豐碩

任現(xiàn)職以來,我均擔任本學(xué)科的年級備課組長,與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在“如何培養(yǎng)學(xué)生思辨能力”、“提高政治課課堂效率”、“政治課教學(xué)資料的收集與整理”“專題復(fù)習應(yīng)注意什么”、“政治學(xué)復(fù)習的思維結(jié)構(gòu)”、“如何做好經(jīng)濟類材料題”、“材料題的審題技巧”、“辨析題的解題規(guī)律”、“簡答題的答題技巧”“高考考點研究中應(yīng)注意的問題”、“如何抓住學(xué)生復(fù)習中的薄弱點”等方面進行了深入的研究與探討,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。本人還多次承擔校級公開課及對外經(jīng)驗交流課,其中《堅持集體主義的價值取向》、《依法納稅》等公開課獲得了一致好評。

我參加了廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育讀本第四專題的編寫工作,根據(jù)近年來自己的教學(xué)、教改實踐,我認真總結(jié)經(jīng)驗,撰寫了《淺談?wù)握n課堂提問的誤區(qū)與策略》、《運用心理規(guī)律,激發(fā)學(xué)習動機》、《〈經(jīng)濟常識〉材料教學(xué)法的運用》、《政治課課堂教學(xué)魅力之我見》、《淺談在高考政治復(fù)習中如何培養(yǎng)學(xué)生答題的規(guī)范能力》、《初談新課程理念下如何激活高中思想政治課堂》等論文?!稖\談?wù)握n課堂提問的誤區(qū)與策略》一文榮獲南海區(qū)2023年教學(xué)論文評比中學(xué)組政治科二等獎;《淺談在高考政治復(fù)習中如何培養(yǎng)學(xué)生答題的規(guī)范能力》獲得南海區(qū)2023年學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀論文一等獎,《初談新課程理念下如何激活高中思想政治課堂》榮獲佛山市學(xué)科教學(xué)論文評比二等獎;《構(gòu)建生活化政治課堂,強化教學(xué)效果》獲南海區(qū)2023年高中政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎;《新課程理念下“生活化政治課堂”構(gòu)建之我見獲廣東教育學(xué)會2023年度學(xué)術(shù)討論會二等獎。共22頁,當前第21頁12345678910111213141516171819202322

(三)開展校本課程、培養(yǎng)青年教師

為了拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合能力,我開設(shè)了《知識產(chǎn)權(quán)》和《生活與法》等校本課程,由于采取的形式靈活多樣,深得學(xué)生喜歡。

對青年教師,我給予了極大的鼓勵與幫助,從不擺資格,先后與多個青年教師結(jié)成對子,一方面認真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,為他們提供一些寶貴的教學(xué)素材;另一方面引導(dǎo)他們分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下,王哲娜老師進步非???,很快就形成了自己的教學(xué)風格,并且能勝任高三政治的教學(xué)工作;只有兩年教齡的陳莉雅老師亦能在政治科組肩挑大梁。

(四)講究教育方法、德育效果顯著

在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習,勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),當班主任七年多,我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做法。

在教育活動中,我堅持'德育首位'的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,致力于學(xué)生優(yōu)良品德的形成。我經(jīng)常利用班會、辯論會、座談會等多種途徑和豐富多彩的班級活動對學(xué)生進行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價值觀,建立積極健康的班級輿論,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的追求真善美的愿望。主題班會《別讓愛心遠離我》深深感動了全班同學(xué)。當班上翁麗華同學(xué)由于家庭變故,難以繳納學(xué)費時,全班每一個同學(xué)都用自己的方式向她伸出了關(guān)愛之手,同學(xué)們的友誼陪伴她渡過最艱難的一段時間。

在班級常規(guī)管理工作中,我充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,制訂一系列班規(guī),堅定不移地'以法治班',收到了良好效果。針對高中生的心理特點,我還借助班級輿論對學(xué)生的言行產(chǎn)生同化力和約束力。例如:讓組和組競爭,每周以課堂登記情況,科任老師意見和班主任的綜合評定,評選優(yōu)秀小組并發(fā)獎品給予鼓勵。我還采取各種措施鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言,營造了良好的課堂氣氛和積極向上的心理氛圍,得到了老師的歡迎。同時,我,還特別注重在班級中樹立學(xué)生榜樣,帶動全班的整體進步。我大力提倡競爭,讓班上學(xué)習成績相差不大的同學(xué)三三兩兩地結(jié)成競爭對手,這種方法激勵了無數(shù)名學(xué)生刻苦鉆研地學(xué)習,班級的學(xué)風呈現(xiàn)出生機勃勃斗志昂揚的新局面。班上馬燕云、麥秀清等多位同學(xué)正是在這種氛圍下取得了可喜的進步,一步一步走到了班級的前列。

我愛學(xué)生,更愛后進生,我用自己的愛心澆灌綻放的花蕾。在我的思想中牢固地樹立著'轉(zhuǎn)化一名后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要'的觀念。我對于后進生的教育講藝術(shù),能夠結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)創(chuàng)造性地開展工作。多年來對于后進生傾注了更多的關(guān)懷,給予了更多的幫助。我?guī)缀趺刻於家槌龃罅康臅r間一對一的單獨與學(xué)生進行談話,細心捕捉后進生身上的閃光點,給他們逐步提高要求,還經(jīng)常向他們贈送卡片,寫上一句鞭策與鼓勵的'名言',讓他們重新找回自信。在我的教育下,姜峙宇、梁順珍、關(guān)仲文等一批思想偏差大、喪失學(xué)習興趣的學(xué)生,重新點燃希望的火把,并且順利考上理想大學(xué)。

正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血,所以近七年來,我所帶的班都形成了嚴謹?shù)陌囡L和良好的學(xué)風,所帶的班級多次在各種考試中取得優(yōu)異的成績,2023年高三(10)班在當年的高考中成績突出,有6人考上重點大學(xué),有39人考上本科院校,在四個政治班中處于遙遙地位,為南海一中高考大業(yè)作出巨大的貢獻。2023年高三(11)班有46.1%的學(xué)生考上本科以上大學(xué),而當年我校本科上線率為42%。

多年來,我所帶的班多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部,2023年5月高二(10)班由于各方面表現(xiàn)突出,被評為“南海區(qū)五四優(yōu)秀團支部”。另外,在我的帶領(lǐng)下一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出:2002-2003學(xué)年度,高二(10)班曾強同學(xué)被評為南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部;2023-2023學(xué)年度高三(10)班范肖玲、林啟波同學(xué)分別被評為“南海區(qū)道德建設(shè)標兵”和“佛山市優(yōu)秀學(xué)生”;2023-2023學(xué)年度高三(11)班黃柳嫻同學(xué)被評為“佛山市優(yōu)秀學(xué)生干部”。

由于我個人班級管理能力較強,教育理論功底較深厚,在2023年11月參加南海區(qū)首屆班主任講師團的競選中獲勝,并被聘任南海區(qū)首屆班主任講師團成員,任期為兩年。在這近兩年的時間里,我積極參加各種培訓(xùn)活動,發(fā)揮講師團成員的輻射作用,為本區(qū)班主任能力建設(shè)作出一定的貢獻。

基于出色的班主任工作,八年的班主任工作生涯中曾多次獲得各種級別的“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。例如:2023-2023學(xué)年度被評為南海一中優(yōu)秀班主任,同年被評為佛山市優(yōu)秀班主任;2023-2023學(xué)年度被評為南海一中優(yōu)秀班主任,同年被評為南海區(qū)優(yōu)秀班主任。

以上四個方面是我對自己在任現(xiàn)職期間的教育教學(xué)實踐活動所做的一些簡單匯報。

當然,在教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗方面自己還存在許多不足,我也在不斷為自己將來的進步而努力。

如果這一次能晉升為高級教師,我將更加勤奮地工作,更加注意取人之長,不斷改進教學(xué)方法,更深入地鉆研教育教學(xué)理論,進一步探求班主任工作的藝術(shù),努力為現(xiàn)代化建設(shè)培育出更多更優(yōu)秀的人才,為黨的教育事業(yè)傾盡自己的全部心血。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一、教師晉級述職報告格式

(一)基本情況;

(二)申報理由:1、師德與政治思想;2、工作業(yè)績(教學(xué)成績、主持及參與的教研課題、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況、所獲市級以上的榮譽、教研方面所獲榮譽、近年的市級以上公開課及講座報告、近年參與的培訓(xùn)、近年發(fā)表的論文、參與編寫的教材及專著、學(xué)科帶頭人及青年教師的培養(yǎng);3、教書育人;

(三)晉升以后的工作設(shè)想

二、教師晉級述職報告范文

一、基本情況

,男,1971年6月出生,1993年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,1994年8月至xx年7月在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)任教,xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教。xx年11月,經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^,具備中學(xué)地理一級教師資格?,F(xiàn)申報中學(xué)地理高級教師資格,并作如下述職報告。

二、申報理由

本人熱愛祖國,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,積極貫徹實施素質(zhì)教育。關(guān)心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學(xué)習。堅持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學(xué)生,教育學(xué)生。有較高的師德修養(yǎng),較強的責任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排,任勞任怨。

參加工作以來,曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評選三等獎、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進工作者、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評比三等獎、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學(xué)“先進工作者”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會課評比三等獎、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團員等多項榮譽稱號。

(一)教學(xué)能力及成果

我比較注重抓主干知識的學(xué)習以及聯(lián)系生活實際學(xué)習生活中有用的地理知識。其次,我注重對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習、樂于學(xué)習。對優(yōu)生,我鼓勵他們在老師指導(dǎo)下獨立鉆研,充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢。xx年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學(xué)校平均分92.39高2.33,比南海區(qū)平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎。xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中,我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎,我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎。

(二)教研能力及效果

xx年9月起個人進行《高中地理教學(xué)過程性評價探索與實踐》校級課題研究,目前已經(jīng)結(jié)題,并且獲得校級優(yōu)秀課題。xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級課題研究,我主要負責圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習題等,并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題學(xué)習網(wǎng)站,充分實現(xiàn)資源共享。xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。xx年12月兩篇論文《從xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動”的使用》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評比三等獎。

(三)教育能力及成果

擔任班主任期間,我認為要塑造一個人,特別是高中生,首先要端正思想。學(xué)習成績有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題,不管是現(xiàn)在還是將來,團隊合作很重要。當然現(xiàn)在具體來說就是班風問題。個人思想問題會影響班風,班風好會促進個人的快速發(fā)展,當然班風不好會阻礙個人的發(fā)展。例如xx~xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班,從見到他們的第一天起,我就一直在強化我的這些觀點,結(jié)果這個班六次獲得“優(yōu)秀班集體”,創(chuàng)造了南海一中的歷史紀錄?!皟?yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素,并且用比較科學(xué)的量化方式評選出來。因此xx年1月我被評為“優(yōu)秀班主任”,同時“優(yōu)質(zhì)班會課”評比也獲三等獎。同年9月,我因教育工作成績突出被評為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”。在重視集體效益的同時,我也重視學(xué)生個性的發(fā)展。例如對于學(xué)習成績優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常私下找他們聊,像學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗等,使他們的成績有更快速度的提高。

(四)培養(yǎng)青年教師情況及效果

在青年教師培養(yǎng)方面,由于在xx年7月之前,我一直在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)擔任史地科組長,所以培養(yǎng)青年教師義不容辭。1995至1998年指導(dǎo)黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個教學(xué)循環(huán);1999至xx年指導(dǎo)徐淑霞老師完成她的第一個教學(xué)循環(huán)。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導(dǎo)師,今年8月她將第一次上高三。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導(dǎo)師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,取得了良好的教學(xué)和教育成績。

(五)參加繼續(xù)教育情況

在工作之余,我積極參加各項繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要,其中有xx年12月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“把握教材改革,靈活實施教學(xué)”,xx年10月佛山市南海區(qū)教育局教研室主辦的地理大講堂——“我國地理學(xué)研究進展與前沿領(lǐng)域”。xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓(xùn)班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓(xùn)課程。xx年12月經(jīng)佛山市語言文字工作委員會測試,我的普通話水平為二級乙等。

為了更好地做好學(xué)生的教育工作,xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”,考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作論壇,及師德學(xué)習培訓(xùn),努力提高自身的認識水平和業(yè)務(wù)能力。

我還努力提高自己的計算機應(yīng)用水平,xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員初級培訓(xùn)”,考核合格;xx年4月起參加由廣東教育學(xué)院計算機科學(xué)系和廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員中級培訓(xùn)”,考核合格。xx年8月我參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試(五個模塊——powerpointxx、excelxx、internet應(yīng)用、wordxx、windowsxp),考核合格。

三、今后打算

上述內(nèi)容是我擔任中學(xué)地理一級教師以來的一個縮影。任職八年來,我做了許許多多的工作,其中有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。但選擇教師這個職業(yè),我從來沒有后悔過?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學(xué)地理高級教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于1998年畢業(yè)于貴州省三都民族師范學(xué)校學(xué)校,1998年8月分配到荔波縣佳榮鎮(zhèn)坤地小學(xué),2002年8月調(diào)到甲料小學(xué),2023年8到水維小學(xué),一直工作至今。200年9月經(jīng)荔波縣中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,2000年11月參加普通話培訓(xùn)考核達到二級乙等。2002年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學(xué)科學(xué)與計算機系,現(xiàn)本科在讀。2002年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好?,F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。2003年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機,給學(xué)生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會學(xué)習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標準下的信息技術(shù)教育》《當教學(xué)設(shè)計面對新課標》相繼發(fā)表。2002年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個信息時代的教師

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習的平臺,為學(xué)校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,2002年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進個人。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

篇七 小學(xué)教師職稱晉升述職報告范文

忙忙碌碌一學(xué)年又接近了尾聲,這幾天我一直在回想這一年的點點滴滴,為的是提醒自己,以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的,真實的向大家匯報這一年的工作情況。

一、政治思想與道德

能夠嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,方針和政策,認真學(xué)習和領(lǐng)會黨的精神和重要思想,切實貫徹黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不計個人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學(xué)校工作為重,常年滿工作量。

二、班主任工作

班主任工作紛繁復(fù)雜,事無巨細,除班級管理之外,還要完成學(xué)校布置的任務(wù),更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)習情況,安全問題,小到打掃衛(wèi)生,同學(xué)糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個陀螺連軸轉(zhuǎn)。早操、夕會、班會,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學(xué)生談話,耐心細致了解學(xué)生思想動態(tài);在學(xué)習上,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),設(shè)法活躍學(xué)習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學(xué)生生活費用和飲食狀況。另外,還要協(xié)調(diào)完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。我磨破了嘴皮,操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風學(xué)風,無一學(xué)生有重大違紀出現(xiàn),無安全事故發(fā)生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經(jīng)驗,也在不斷總結(jié)和思考。但認為自己的班務(wù)工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,方法簡單,尤其是針對個別學(xué)生的教育未能達到良好的效果。

三、教學(xué)工作:

我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,多向同事們請教,我主要從以下方面入手:

1.在備課時,努力鉆研教材,精心準備,認真書寫教案。

2.努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,采用啟發(fā)式和討論式等教學(xué)方法,盡量激發(fā)學(xué)生的興趣,爭取在傳授知識的同時也能提高學(xué)生的綜合能力。

3.自習輔導(dǎo)及時到位,耐心細致,對個別學(xué)困生課后進行單獨輔導(dǎo)。

4.及時批改作業(yè),全批全改,講評作業(yè),查缺補漏。

5.緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學(xué)生系統(tǒng)全面的復(fù)習。本學(xué)期共組織了8次模擬考試,狠抓考風,注重考后分析。及時批改試卷,講評試卷。

四、其他工作:

除日常的班務(wù)工作和教學(xué)工作外,還認真完成了校風校紀督察值班,防傳染病報告以及初三學(xué)生體育測試,“三試合一”學(xué)生帶隊等工作。

五、自身學(xué)習:

注重數(shù)學(xué)教改動態(tài),訂閱了大量有關(guān)的報刊和雜志,積極參加教育部門組織的各類學(xué)習,學(xué)到了新的教學(xué)理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有了很大的收獲。

總之,近十年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過往,我自認為在工作上是無愧于心。思想,工作,學(xué)習以及個人素質(zhì)能力各方面也都有了一些進步和提高。除了我自己的責任心和務(wù)實的工作作風,更重要的是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助。教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)佳績!

謝謝大家!

小學(xué)教師職稱晉升述職報告

篇八 教師職稱晉升述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評委老師,大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據(jù)自身實際,從五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

一、基本情況

黃,女,現(xiàn)年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學(xué)工作。1994年7月獲中學(xué)二級教師資格,同時被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導(dǎo)主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業(yè)班語文教學(xué)工作(4屆)。

二、品德修養(yǎng)方面

愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,淡泊名利,任勞任怨。

三、理論學(xué)習和專業(yè)技能方面

重視理論學(xué)習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網(wǎng)上沖浪,注意收集教育教學(xué)信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內(nèi)容,使之富有情趣,頗受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學(xué)生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學(xué)生,也能心平氣和地引導(dǎo)、教育他們。力求讓學(xué)生從自己身上感受到人民教師的溫情和關(guān)愛。

四、工作態(tài)度和責任心方面

顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學(xué)和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導(dǎo)。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學(xué)年都是出滿勤。早上堅持與學(xué)生一道出操,晚自修放學(xué)則與同事們一起送外宿生回家。常深入學(xué)生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學(xué)習、生活情況,特別關(guān)愛后進生,注意做好他們的轉(zhuǎn)化工作,讓他們進得來、留得住、學(xué)得高興。

五、微不足道的成績

長期擔任普通班語文教學(xué)兼班主任的我,教育教學(xué)成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現(xiàn),我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

例一:xx班xxx、xxx,有欺負其他同學(xué)的毛病,還一犯再犯,我沒有板著面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導(dǎo)他們。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴?;厥淄?,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”

例二:xxx班xxx、xxx、xx、xxx等入學(xué)時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說自己天生不是學(xué)語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關(guān)心他們,在精神上鼓勵他們,學(xué)習上因材施教,細致入微地給他們以教導(dǎo)、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學(xué)越有味,越學(xué)越喜歡。期末考試時,他們分別

考得了65分、71分、78分和81分。后來他們逢人便說:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽說:“我的孩子現(xiàn)在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”

“金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學(xué)生說好”,看到在自己的教導(dǎo)下學(xué)生們有了進步,我心歡喜!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學(xué)之余,多抽點時間,多花點精力來看書學(xué)習,參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文,我心充實!

2023年9月至12月,參加廣州大學(xué)教育學(xué)院舉辦的中學(xué)古代詩詞教學(xué)培訓(xùn)(遠程教育),獲得“優(yōu)”的成績。

2023年12月,撰寫論文《我們應(yīng)該怎樣做好事》,列舉了校內(nèi)外種種令人啼笑皆非的“好事”,批評了帶著濃重的功利目的去做好事的行為,指出“善欲人見,不是真善”。最后號召大家向雷鋒同志學(xué)習,做好事不留名,自自然然地幫助最需要幫助的人,實實在在地做有利于人民的事。該文在全國第二屆教學(xué)隨筆評獎?wù)魑幕顒又校瑯s獲三等獎(國家級)。

2023年2月,論文《讓語文課堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《<從百草園到三味書屋>;教學(xué)思路》,分別在百色教育網(wǎng)“教師天地→治教方略”和“課程改革→方法探尋”欄目上發(fā)表(市級)。前者針對語文課堂枯燥乏味、暗淡失色、毫無魅力的現(xiàn)狀,道出了讓它流光溢彩、魅力四射的八種做法。娓娓而談,理論聯(lián)系實際。

2023年3月,論文《<社戲>;課堂教學(xué)思路》入選由國家級出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》一書,并被評為優(yōu)秀論文一等獎(國家級)。

2023年7月,論文《班主任德育工作九字訣》在廣西教師教育研究會舉辦的全區(qū)中小學(xué)、幼兒教師教育教學(xué)論文評比活動中,榮獲二 等獎(省級)。

2023年8月,論文《<皇帝的新裝>;教學(xué)思路》刊登于《廣西教育》增刊2023年第45號(省級)。

篇九 最新教師晉升述職報告(通用)

我20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:

一、教學(xué)方面

20xx—20xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

20xx年至如今,我擔任20xx屆年級的物理教學(xué)工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試,據(jù)目前掌握的情況來看,通過率和優(yōu)秀率都很高。

除了教學(xué)工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負責的這個年級,共有57名學(xué)生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、德育工作

20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習,沒有給學(xué)校添麻煩。

由于工作認真,獲得了學(xué)校和同仁的認可,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。

三、教科研

我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎,省級三等獎,市級二等獎(均為教育主管部門組織的評選)。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習,把學(xué)生當成自己的事業(yè),用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

教師晉升

篇十 xxxx年物理教師晉升述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫述職報告,2023年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,2023年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:

一、教學(xué)方面

2023—xxxx年學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

xxxx年至如今,我擔任xxxx年屆年級的物理教學(xué)工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試,據(jù)目前掌握的情況來看,通過率和優(yōu)秀率都很高。

除了教學(xué)工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負責的這個年級,共有57名學(xué)生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有 11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、德育工作

xxxx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習,沒有給學(xué)校添麻煩。

由于工作認真,獲得了學(xué)校和同仁的認可,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。xxxx年—xxxx年學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。

三、教科研

我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習,把學(xué)生當成自己的事業(yè),用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

謝謝!

篇十一 2023年中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個學(xué)時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是xx年12月晉升中級職稱的,2002年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊,20xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。

五年中,我擔任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計承擔了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎,6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎勵。20xx年6月在第十七屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。2023年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略 提高復(fù)習質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言,受到大會好評。在20xx—20xx學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。

三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有“教師博客”被《寶安教育》刊用,教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎,她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,xx——xx三個學(xué)年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)年度被評為“優(yōu)秀”等次。

以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。

謝謝。

篇十二 教師晉升述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個學(xué)時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是xx年12月晉升中級職稱的,xx年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊,20xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。

五年中,我擔任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計承擔了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎,6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎勵。20xx年6月在第xx屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言,受到大會好評。在20xx—20xx學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。

三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于??虒W(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有“教師博客”被《寶安教育》刊用,教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎,她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,xx——xx三個學(xué)年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)年度被評為“優(yōu)秀”等次。

以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。

謝謝。

篇十三 xxxx年中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個學(xué)時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是xx年12月晉升中級職稱的,2002年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊,20xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。

五年中,我擔任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計承擔了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎,6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎勵。20xx年6月在第十七屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。2023年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略 提高復(fù)習質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言,受到大會好評。在20xx—20xx學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。

三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎,她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,xx——xx三個學(xué)年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)年度被評為“優(yōu)秀”等次。

以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。

謝謝。

教師晉升述職報告13篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫酷貓寫作,2023年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,2023年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于…
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