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篇一 對(duì)義務(wù)段教師績(jī)效工資實(shí)施情況的調(diào)研報(bào)告
根據(jù)省教育工會(huì)《陜西省義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資實(shí)施情況調(diào)研方案》的精神,我會(huì)集中人力,集中精力,歷時(shí)十三天時(shí)間,先后深入十八所中小學(xué)掌握第一手材料,發(fā)放并收回調(diào)查問(wèn)卷五百余份,召開(kāi)大小座談會(huì)十余次,走訪了教育行政部門和縣人事局的主管同志,接待了上訪的教師代表三批次,通過(guò)窺一斑而知全身。此后我們又坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)細(xì)解讀中央和省市的有關(guān)文件,弄懂弄通了政策規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、 基本情況
周至縣按照國(guó)家和省市的有關(guān)規(guī)定,對(duì)事業(yè)單位的學(xué)校正式人員,從 2023年一月一日起實(shí)施事業(yè)單位績(jī)效工資制度。
基礎(chǔ)性績(jī)效工資,義務(wù)教育學(xué)校占70%,非義務(wù)教育學(xué)校占60%;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,其中包括班主任津貼,由各學(xué)校確定分配方式和辦法。絕大部分學(xué)校在制定二次分配方案時(shí)以教代會(huì)為載體,由校委會(huì)提出草案,在充分征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,教代會(huì)通過(guò)形成方案。
中小學(xué)校長(zhǎng)的績(jī)效工資是根據(jù)本人的技術(shù)職稱劃定的,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)額,一般不高于本校前五分之一教職工的平均值,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)一般不高于校級(jí)。離退休人員的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為同職級(jí)在職人員的60%。
二、 存在問(wèn)題
1、周至縣對(duì)教師績(jī)效工資總量和水平的核定不正確。國(guó)務(wù)院辦公廳在轉(zhuǎn)發(fā)的人力資源部、財(cái)政部、教育部《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》〈以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》〉中對(duì)此作出了明確的規(guī)定,第二條“績(jī)效工資總量和水平的核定”中是這樣表述的:“〈一〉績(jī)效工資暫按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定?!薄啊炊盗x務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行,將規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼和原國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金納入績(jī)效工資總量。”由此可以看出,國(guó)家規(guī)定教師績(jī)效工資的總量和水平應(yīng)有三部分組成:上年度12月份基本工資總量、規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼和原來(lái)年終一次性獎(jiǎng)金,應(yīng)以此為依據(jù)一一核定、核算。而周至縣沒(méi)有這樣去做,取全縣機(jī)關(guān)人員績(jī)效工資的平均值<年均7000元>;作為教師績(jī)效工資的水平。周至縣的行政機(jī)關(guān)工作人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,內(nèi)含工勤人員、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)更是龐雜,這無(wú)形之中就將教師的績(jī)效工資水平有意識(shí)地壓低了許多.
從國(guó)發(fā)﹝2023﹞6號(hào)文件的表述可以看出,教師的職稱與公務(wù)員的行政系列有對(duì)應(yīng)的比照,即中學(xué)的高級(jí)教師﹙副高﹚可以比照處級(jí),中級(jí)﹙高級(jí)工﹚可以比照科級(jí),初級(jí)﹙中級(jí)工﹚可以比照辦事員.陜?nèi)税l(fā)〔xx〕148號(hào)文件也對(duì)此作了相應(yīng)的表述,即中學(xué)高級(jí)高于副處級(jí),中學(xué)一級(jí)比照科級(jí),中學(xué)二級(jí)以下比照科員。
現(xiàn)將周至縣公務(wù)員和教師各級(jí)別每月的績(jī)效工資對(duì)比如下:
在職公務(wù)員 在職教師 退休教師
處級(jí):960元 中學(xué)高級(jí):710元 中學(xué)高級(jí) 395元
副處:870元 中學(xué)一級(jí) 630元 中學(xué)一級(jí) 370
正科:780元 中學(xué)二級(jí) 550元 中學(xué)二級(jí) 340元
副科:690元 中學(xué)三級(jí) 500元 中學(xué)三級(jí) 305元
由此可以看出,周至縣在職的中學(xué)高級(jí)教師比副處級(jí)每月還低160元,退休的中學(xué)高級(jí)教師僅是科員的水平。教師中最高級(jí)別的僅次于公務(wù)員的中等水平。這不但有悖于《教師法》中對(duì)教師工資待遇“應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平”的規(guī)定,也和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次重申的關(guān)于教師工資不低于公務(wù)員工資水平的原則格格不入,嚴(yán)重地背離了了黨中央、國(guó)務(wù)院在義務(wù)段學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的初衷,引起了廣大教師的強(qiáng)烈不滿,引發(fā)了新的社會(huì)矛盾。
2、周至縣在實(shí)施績(jī)效工資的步驟上有失公允。周至縣在xx年年7月已對(duì)公務(wù)員實(shí)行了第一輪的津貼補(bǔ)貼,2023年春節(jié)前夕,由縣、校兩級(jí)傳達(dá)給每位教師先支付3000元的津貼補(bǔ)貼,縣工行制作了銀聯(lián)卡,結(jié)果卻因?yàn)閲?guó)務(wù)院關(guān)于在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的決定而叫停,西安地區(qū)除了周至、戶縣未發(fā)外,其余各縣區(qū)均已執(zhí)行。教師的績(jī)效工資才從2023年的元月份開(kāi)始計(jì)算,已經(jīng)被公務(wù)員晚發(fā)了一年半的時(shí)間,且又是低標(biāo)準(zhǔn)??h政府在今年上半年在一沒(méi)有發(fā)文二沒(méi)有向廣大群眾作以說(shuō)明、解釋的情況下,偷偷摸摸地給公務(wù)員每人的銀聯(lián)卡上一次性地打了三千元。《指導(dǎo)意見(jiàn)》在第五條經(jīng)費(fèi)保障和財(cái)務(wù)管理中明確指出:“縣級(jí)財(cái)政要優(yōu)先保證義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)……”而周至縣卻反其道而行之,這不得不叫人們對(duì)這種做法感到匪夷所思。
3、現(xiàn)行的績(jī)效工資制度在執(zhí)行的環(huán)節(jié)上,拉大了同行業(yè)不同區(qū)域間的收入分配的距離,增加了社會(huì)的不公平性,不符合黨中央關(guān)于縮小收入差距、建立和諧社會(huì)的愿景。根據(jù)西安市人事局、西安市勞動(dòng)局市人發(fā)〔2023〕158號(hào)文件精神,西安市區(qū)的教師的績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)為:中學(xué)高級(jí)教師2080元,中級(jí)教師1880元,初級(jí)教師1710元,退休教師的生活補(bǔ)貼為同職級(jí)在職教師的70%。依次算來(lái),周至縣的在職中高教師的績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)是西安市區(qū)中高教師的34%,在職中級(jí)教師績(jī)效工資占西安市市區(qū)同級(jí)的33.4%,初級(jí)占西安市區(qū)同級(jí)的32%。
同教一本書,同上一節(jié)課,同屬于西安地區(qū),僅此一項(xiàng)市區(qū)的教師竟是周至同職級(jí)教師的三倍,這就嚴(yán)重地挫傷了廣大農(nóng)村教師的積極性,加速了好教師云集都市、廣袤的偏遠(yuǎn)地區(qū)師資力量更加薄弱的惡性發(fā)展,使經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)由現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)落后再變成若干年后人的落后,更談不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。周至將陷入教育落后,人的素質(zhì)落后,經(jīng)濟(jì)更加落后的惡性循環(huán)。
另外,一個(gè)縣經(jīng)濟(jì)落后其原因是多方面的,就從人的主觀因素這個(gè)層面來(lái)看,教師的職責(zé)是教書育人,沒(méi)有理由將經(jīng)濟(jì)落后的責(zé)任分?jǐn)偟剿麄兊念^上,而如今要周至全縣的教師為此買上拿低工資、低待遇的單,將縣域經(jīng)濟(jì)落后的板子打在教師的屁股上,這顯然是不合理不公平的。
三、 主要困難
1、基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育具有戰(zhàn)略性、全局性地位的認(rèn)識(shí)不足,有著濃厚的官本位思想。在他們的思想中,教師應(yīng)是他們的“子民”,津津有味于他們的“殘羹剩湯”應(yīng)是本分,對(duì)于“子民”們同桌共享黨的惠民政策他們感覺(jué)“不雅”。
2、周至縣縣域經(jīng)濟(jì)落后是人所共知的,廣大教師是通情達(dá)理的也是事實(shí),增加此項(xiàng)工作的透明度,讓廣大教師享有知情權(quán),讓他們理解政府的難處,支持政府的工作是不難做到的?;叵肷鲜兰o(jì)九十年代初,周至縣教師工資拖欠嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)的縣長(zhǎng)高獻(xiàn)同志在全縣的教師節(jié)表彰大會(huì)上宣布,教師工資的發(fā)放和政府同步,先從他這里做起!話音一落,會(huì)場(chǎng)立刻掌聲雷動(dòng),至今不少人談及此事還津津樂(lè)道。
四、建議
1、周至教師績(jī)效工資的不公平現(xiàn)象,引起了廣大教師的強(qiáng)烈不滿,不少離退休教師和在職教師多次上訪均未得到滿意地答復(fù)。我們請(qǐng)求省市領(lǐng)導(dǎo)能來(lái)周至,深入調(diào)查,還廣大教師一個(gè)公正。
2黨的十七大報(bào)告指出,'教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)'.這就表明,促進(jìn)教育公平,在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中,是一項(xiàng)具有全局性,戰(zhàn)略性的任務(wù),也是我國(guó)教育改革和發(fā)展堅(jiān)定不移追求的目標(biāo).而縮小城鄉(xiāng)教師收入差距,是實(shí)現(xiàn)教育公平的軸心性工作,因此應(yīng)將教師的工資待遇的核定、核算提升到省一級(jí),可按照各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平,在一個(gè)省內(nèi)劃分幾個(gè)不同的區(qū)域?qū)嵤?。這樣就會(huì)有利于教師城鄉(xiāng)之間的合理流動(dòng),有利于教育資源更科學(xué)有效地配置,為在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)教育公平創(chuàng)造一個(gè)前提條件。
篇二 教師績(jī)效考核述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在市委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的共同努力與大力理解配合下,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以“以人為本,全面發(fā)展;揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,因材施教”為辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)“提升質(zhì)量,樹(shù)立形象,辦好人民滿意的教育”這一工作主線,較好地完成了“xx---xx學(xué)年度全市教育工作會(huì)議”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我主要從以下二個(gè)方面作個(gè)匯報(bào):
一、學(xué)校工作方面:
1.抓好教師的師德師風(fēng)修養(yǎng)。繼續(xù)加大力度抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),全面開(kāi)展教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教師素質(zhì)。堅(jiān)持每周一晚的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師師德規(guī)范》與新修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)以及市教育局下發(fā)的各類文件精神,并要求全體教師寫好學(xué)習(xí)心得。同時(shí)學(xué)校還開(kāi)展了多場(chǎng)“師德演講比賽”交流活動(dòng),有效地激發(fā)了廣大教師加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)的自覺(jué)性與主動(dòng)性,以適應(yīng)新形勢(shì)下的南安教育發(fā)展大局。
2.抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校黨支部嚴(yán)格按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,認(rèn)真實(shí)踐“海西應(yīng)先行,泉州走前列,南安當(dāng)先鋒,東田創(chuàng)新業(yè),四中拓輝煌”這一載體,強(qiáng)化黨員干部一要“過(guò)好五個(gè)關(guān)”即組織動(dòng)員關(guān),宣傳造勢(shì)關(guān),項(xiàng)目落地關(guān),分析檢查關(guān),整改落實(shí)關(guān)。二要做到“四個(gè)立足”即立足于解放思想,在深化學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)上有新認(rèn)識(shí);立足于提升素養(yǎng),在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中有新作為;立足于以人為本,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)上有新舉措;立足于學(xué)校發(fā)展,在辦好人民滿意教育上有新突破。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力得到了較好的增強(qiáng),提升了黨員教師科學(xué)發(fā)展,服務(wù)發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展的干事熱情,培養(yǎng)了一些能干事,會(huì)干事,善干事的黨員教師。成功地發(fā)展了林永棕老師與陳振聰老師兩位同志為預(yù)備黨員,學(xué)校黨支部被東田鎮(zhèn)黨委授予了“xx學(xué)年度黨建工作先進(jìn)單位”。
3、圓滿完成新教學(xué)樓的項(xiàng)目建設(shè)與落成剪彩。老師們,一年前,我們還在為舊教學(xué)樓的破落不堪與不能抗震、不能有效地保障全體師生的生命安全而愁眉不展,憂心忡忡。而今,看到我們的新教學(xué)樓拔地而起,美觀大方,順利建成,并將于九月份開(kāi)學(xué)初正式交付投入使用。此時(shí)此刻,可以說(shuō),我們的心情是無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。在這一年,為了新教學(xué)樓的建設(shè),我們四處奔波,多方運(yùn)作,多方籌集資金,千方百計(jì)地促成這一“市委市政府xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目“在學(xué)校內(nèi)落地開(kāi)花。為了這一工程的順利完工,我們從建設(shè)用地的選址,地質(zhì)的勘測(cè),圖紙的設(shè)計(jì),土方的挖掘,工程的競(jìng)標(biāo)與建設(shè)過(guò)程的監(jiān)督等方面工作而不辭辛苦,不怨其煩地四處奔走,雖困難叢叢,但我們卻樂(lè)此不疲。因?yàn)槲覀冎?,?xiàng)目來(lái)之不易,建設(shè)意見(jiàn)重大。如今,我們的舊教學(xué)樓也將在今年暑假完成拆除工作,學(xué)校的校園規(guī)劃也將按照素質(zhì)教育的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。我們有理由相信:學(xué)校的校園建設(shè)在不久的將來(lái)會(huì)更加美好。
篇三 2023年上半年教師績(jī)效考核述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在市委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的共同努力與大力理解配合下,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以“以人為本,全面發(fā)展;揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,因材施教”為辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)“提升質(zhì)量,樹(shù)立形象,辦好人民滿意的教育”這一工作主線,較好地完成了“xx---xx學(xué)年度全市教育工作會(huì)議”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我主要從以下二個(gè)方面作個(gè)匯報(bào)
一、學(xué)校工作方面抓好教師的師德師風(fēng)修養(yǎng)。繼續(xù)加大力度抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),全面開(kāi)展教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教師素質(zhì)。堅(jiān)持每周一晚的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師師德規(guī)范》與新修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)以及市教育局下發(fā)的各類文件精神,并要求全體教師寫好學(xué)習(xí)心得。同時(shí)學(xué)校還開(kāi)展了多場(chǎng)“師德演講比賽”交流活動(dòng),有效地激發(fā)了廣大教師加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)的自覺(jué)性與主動(dòng)性,以適應(yīng)新形勢(shì)下的南安教育發(fā)展大局。
2.抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校黨支部嚴(yán)格按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,認(rèn)真實(shí)踐“海西應(yīng)先行,泉州走前列,南安當(dāng)先鋒,東田創(chuàng)新業(yè),四中拓輝煌”這一載體,強(qiáng)化黨員干部一要“過(guò)好五個(gè)關(guān)”即組織動(dòng)員關(guān),宣傳造勢(shì)關(guān),項(xiàng)目落地關(guān),分析檢查關(guān),整改落實(shí)關(guān)。二要做到“四個(gè)立足”即立足于解放思想,在深化學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)上有新認(rèn)識(shí);立足于提升素養(yǎng),在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中有新作為;立足于以人為本,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)上有新舉措;立足于學(xué)校發(fā)展,在辦好人民滿意教育上有新突破。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力得到了較好的增強(qiáng),提升了黨員教師科學(xué)發(fā)展,服務(wù)發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展的干事熱情,培養(yǎng)了一些能干事,會(huì)干事,善干事的黨員教師。成功地發(fā)展了林永棕老師與陳振聰老師兩位同志為預(yù)備黨員,學(xué)校黨支部被東田鎮(zhèn)黨委授予了“xx學(xué)年度黨建工作先進(jìn)單位”。
3、圓滿完成新教學(xué)樓的項(xiàng)目建設(shè)與落成剪彩。老師們,一年前,我們還在為舊教學(xué)樓的破落不堪與不能抗震、不能有效地保障全體師生的生命安全而愁眉不展,憂心忡忡。而今,看到我們的新教學(xué)樓拔地而起,美觀大方,順利建成,并將于九月份開(kāi)學(xué)初正式交付投入使用。此時(shí)此刻,可以說(shuō),我們的心情是無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。在這一年,為了新教學(xué)樓的建設(shè),我們四處奔波,多方運(yùn)作,多方籌集資金,千方百計(jì)地促成這一“市委市政府xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目“在學(xué)校內(nèi)落地開(kāi)花。為了這一工程的順利完工,我們從建設(shè)用地的選址,地質(zhì)的勘測(cè),圖紙的設(shè)計(jì),土方的挖掘,工程的競(jìng)標(biāo)與建設(shè)過(guò)程的監(jiān)督等方面工作而不辭辛苦,不怨其煩地四處奔走,雖困難叢叢,但我們卻樂(lè)此不疲。因?yàn)槲覀冎?,?xiàng)目來(lái)之不易,建設(shè)意見(jiàn)重大。如今,我們的舊教學(xué)樓也將在今年暑假完成拆除工作,學(xué)校的校園規(guī)劃也將按照素質(zhì)教育的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。我們有理由相信:學(xué)校的校園建設(shè)在不久的將來(lái)會(huì)更加美好。
南海藝術(shù)高中政治科組 龍利蘭我,龍利蘭,1999年6月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)法學(xué)院思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷,法學(xué)學(xué)士;1999年8月應(yīng)聘到廣東省新興縣華僑中學(xué)任教,xx年12月取得政治中學(xué)一級(jí)教師資格;xx年8月調(diào)入南海藝術(shù)高中。...
回顧一年來(lái)自己所走過(guò)的歷程,我作為一名在副科級(jí)崗位上的國(guó)家公務(wù)員,始終能夠按“三個(gè)代表”的要求,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,自覺(jué)履行一名國(guó)家公務(wù)員的職責(zé)。
尊敬的老師、主席團(tuán):你們好!大一下學(xué)期的工作已接近尾聲,我作為分團(tuán)委宣傳部的副部,配合部長(zhǎng)以及各位干事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團(tuán)分配的各項(xiàng)任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我述職的主題是做一個(gè)有良心的教育人。20xx年,南京教育上,南師大博士生導(dǎo)師楊啟亮說(shuō):教育工作就是良心工程,我也深有同感。因?yàn)椋谶@個(gè)看似渾渾噩噩的嘈雜世界,良心應(yīng)該就是最后的底線了。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng),我重點(diǎn)講述以下負(fù)責(zé)門診工作應(yīng)該作以下幾點(diǎn)一、粗誠(chéng)團(tuán)結(jié)、逐步增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)才能勝利。在實(shí)際工作中,本人能與院委會(huì)一班人,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致干工作,齊心合力圖發(fā)展,在與廣大...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我叫王,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長(zhǎng)。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做一匯報(bào)。本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好:我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點(diǎn)多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉行講故事活動(dòng)、小會(huì)議室,值周等。
我是蒲洼村委員會(huì)委員,xx年年分管蒲洼村婦聯(lián)工作和蒲洼村統(tǒng)計(jì)工作,下面就這兩項(xiàng)工作,分別總結(jié)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員和村民代表給予指正。
篇四 教師績(jī)效考核述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在市委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的共同努力與大力理解配合下,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以“以人為本,全面發(fā)展;揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,因材施教”為辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)“提升質(zhì)量,樹(shù)立形象,辦好人民滿意的教育”這一工作主線,較好地完成了“xx---xx學(xué)年度全市教育工作會(huì)議”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我主要從以下二個(gè)方面作個(gè)匯報(bào):
一、學(xué)校工作方面:
1.抓好教師的師德師風(fēng)修養(yǎng)。繼續(xù)加大力度抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),全面開(kāi)展教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教師素質(zhì)。堅(jiān)持每周一晚的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師師德規(guī)范》與新修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)以及市教育局下發(fā)的各類文件精神,并要求全體教師寫好學(xué)習(xí)心得。同時(shí)學(xué)校還開(kāi)展了多場(chǎng)“師德演講比賽”交流活動(dòng),有效地激發(fā)了廣大教師加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)的自覺(jué)性與主動(dòng)性,以適應(yīng)新形勢(shì)下的南安教育發(fā)展大局。
2.抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校黨支部嚴(yán)格按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,認(rèn)真實(shí)踐“海西應(yīng)先行,泉州走前列,南安當(dāng)先鋒,東田創(chuàng)新業(yè),四中拓輝煌”這一載體,強(qiáng)化黨員干部一要“過(guò)好五個(gè)關(guān)”即組織動(dòng)員關(guān),宣傳造勢(shì)關(guān),項(xiàng)目落地關(guān),分析檢查關(guān),整改落實(shí)關(guān)。二要做到“四個(gè)立足”即立足于解放思想,在深化學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)上有新認(rèn)識(shí);立足于提升素養(yǎng),在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中有新作為;立足于以人為本,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)上有新舉措;立足于學(xué)校發(fā)展,在辦好人民滿意教育上有新突破。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力得到了較好的增強(qiáng),提升了黨員教師科學(xué)發(fā)展,服務(wù)發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展的干事熱情,培養(yǎng)了一些能干事,會(huì)干事,善干事的黨員教師。成功地發(fā)展了林永棕老師與陳振聰老師兩位同志為預(yù)備黨員,學(xué)校黨支部被東田鎮(zhèn)黨委授予了“xx學(xué)年度黨建工作先進(jìn)單位”。
3、圓滿完成新教學(xué)樓的項(xiàng)目建設(shè)與落成剪彩。老師們,一年前,我們還在為舊教學(xué)樓的破落不堪與不能抗震、不能有效地保障全體師生的生命安全而愁眉不展,憂心忡忡。而今,看到我們的新教學(xué)樓拔地而起,美觀大方,順利建成,并將于九月份開(kāi)學(xué)初正式交付投入使用。此時(shí)此刻,可以說(shuō),我們的心情是無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。在這一年,為了新教學(xué)樓的建設(shè),我們四處奔波,多方運(yùn)作,多方籌集資金,千方百計(jì)地促成這一“市委市政府xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目“在學(xué)校內(nèi)落地開(kāi)花。為了這一工程的順利完工,我們從建設(shè)用地的選址,地質(zhì)的勘測(cè),圖紙的設(shè)計(jì),土方的挖掘,工程的競(jìng)標(biāo)與建設(shè)過(guò)程的監(jiān)督等方面工作而不辭辛苦,不怨其煩地四處奔走,雖困難叢叢,但我們卻樂(lè)此不疲。因?yàn)槲覀冎?,?xiàng)目來(lái)之不易,建設(shè)意見(jiàn)重大。如今,我們的舊教學(xué)樓也將在今年暑假完成拆除工作,學(xué)校的校園規(guī)劃也將按照素質(zhì)教育的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。我們有理由相信:學(xué)校的校園建設(shè)在不久的將來(lái)會(huì)更加美好。
4、抓好甲流防控工作,確保師生生命安全。這一年,甲流的肆虐,讓我們的生命安全受到了嚴(yán)重的威協(xié)。為了做好“防控”工作。我們著重做了“四注重”工作。一是注重組織動(dòng)員。及時(shí)成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了應(yīng)急方案。利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)新聞報(bào)道,認(rèn)真分析疾病蔓延發(fā)展態(tài)勢(shì),科學(xué)引導(dǎo)廣大師生正確面對(duì),科學(xué)應(yīng)對(duì)。二是注重監(jiān)測(cè)跟蹤。要求把好三個(gè)關(guān)。一是晨午檢關(guān)。二是以班級(jí)為單位,隨時(shí)進(jìn)行排查跟蹤;三是報(bào)告關(guān)。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),力爭(zhēng)將各項(xiàng)問(wèn)題都消除在萌芽狀態(tài)。三是注重整潔消毒。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,組織行政人員對(duì)學(xué)校各衛(wèi)生死角進(jìn)行消毒。四是注重宣傳引導(dǎo)。充分利用學(xué)校廣播、班刊、校刊等宣傳欄,對(duì)甲流疫情進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)防范,正確應(yīng)對(duì)。在這里,我要對(duì)我們的老師們說(shuō)聲“謝謝”。是你們的大力支持與不懈努力,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好各項(xiàng)工作,才讓我們的學(xué)生能夠在校安全,讓廣大家長(zhǎng)在家安心。
5、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。這一年,我們加大了課程改革力度。繼續(xù)以課堂為中心,不斷加強(qiáng)各學(xué)科的教研工作,提升備課功能,提高課堂教學(xué)效率。以深化“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展“強(qiáng)師能”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),有效地實(shí)現(xiàn)新青年教師的快速成長(zhǎng);繼續(xù)與實(shí)驗(yàn)片區(qū)開(kāi)展“同上一節(jié)課”活動(dòng),通過(guò)“請(qǐng)出去”與“引進(jìn)來(lái)”的方式,實(shí)現(xiàn)我校教師與兄弟校教師的對(duì)比交流,從中找出差距,實(shí)現(xiàn)提升;繼續(xù)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),開(kāi)展了“教師書法比賽”、各學(xué)科教師撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提升,許多青年教師快速地成長(zhǎng)起來(lái),逐步在擔(dān)當(dāng)學(xué)校的骨干工作,為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)再一次的又好又快發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一年,我們成功地舉辦了“南安市xx屆初中畢業(yè)班工作會(huì)議”,進(jìn)一步提升了學(xué)校畢業(yè)工作的針對(duì)性與時(shí)效性。
6、抓好學(xué)校信息報(bào)道工作,擴(kuò)大學(xué)校對(duì)外影響力。信息報(bào)道是學(xué)校做好對(duì)外宣傳,擴(kuò)大影響力的一個(gè)重要窗口。自我到南安四中以來(lái),我就極其重視信息宣傳報(bào)道工作,成立了學(xué)校信息報(bào)道組,積極利用“南安教育信息網(wǎng)”這一重要媒介,積極對(duì)外宣傳學(xué)校工作,交流學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn),從中實(shí)現(xiàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升學(xué)校工作的針對(duì)性與實(shí)效性。并成功地開(kāi)通了“南安四中校園網(wǎng)站”。在xx下半年,我校的信息報(bào)道工作實(shí)現(xiàn)了質(zhì)與量的雙重豐收。在這半年里,我們共向南安教育信息網(wǎng)投稿70篇,其中有20篇被刊登在首頁(yè)上,有被“人民網(wǎng)”采用,有被“福建省教育廳”錄用,有發(fā)表在“泉州教育信息網(wǎng)”,有被“新華網(wǎng)”轉(zhuǎn)載。并成功刊訂了《南安四中信息報(bào)道精選》書籍二本。我們學(xué)校也因此被市教育局授予了“xx學(xué)年度南安市信息報(bào)道工作先進(jìn)單位”。
7、抓好學(xué)校的安保工作。當(dāng)前,校園安保工作非常嚴(yán)竣。俗話說(shuō)“安全責(zé)任重于泰山”。為了不讓這座“泰山”壓頂,我們始終繃緊了安全這根“弦”。尤其是從5月1號(hào)開(kāi)始,我們把這根“弦”繃得更緊了。進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的安保工作,成立了校園安全巡邏隊(duì),分白天與夜晚兩班進(jìn)行巡視;加強(qiáng)了校門的安全保衛(wèi),嚴(yán)格了學(xué)校出入制度,強(qiáng)化登記制度,配備了相應(yīng)的器械與警棍,進(jìn)一步完善了學(xué)校校內(nèi)的監(jiān)控體系建設(shè)。并強(qiáng)化了問(wèn)責(zé)制度,實(shí)現(xiàn)分工明確,目標(biāo)到位,責(zé)任到人,全力筑牢了學(xué)校的“安全防火墻”。
8、辦好學(xué)校食堂,確保師生用餐衛(wèi)生安全。進(jìn)一步創(chuàng)新了食堂經(jīng)營(yíng)模式,引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理理念,科學(xué)運(yùn)作,統(tǒng)籌調(diào)配好學(xué)生的三餐飲食,嚴(yán)格落實(shí)好“營(yíng)養(yǎng)早餐”工程,組織行政人員對(duì)食堂的飯菜進(jìn)行定期集中采購(gòu),確保飯菜安全、新鮮、衛(wèi)生。5月28日上午,東田鎮(zhèn)許德文鎮(zhèn)長(zhǎng)還親自到我們學(xué)校的食堂吃午餐,連連贊賞我們食堂的飯菜不錯(cuò),新鮮衛(wèi)生,菜油味美。
二、個(gè)人工作方面:
1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),所以我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生活中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的學(xué)校管理者、經(jīng)營(yíng)者的角色,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的辦學(xué)理念;二是學(xué)會(huì)開(kāi)拓市場(chǎng),做好學(xué)校的對(duì)外宣傳工作,為學(xué)校的再發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金支持。
3、我在努力使自己保持清醒,首先對(duì)自己的言行保持清醒,我清醒地知道,做為校長(zhǎng)言出必行、說(shuō)到必須做到,身教重于言教,以身示范,教育和影響全校師生員工。第二,對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到一個(gè)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為和理念頭有著很大的關(guān)系。如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。因此,我將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我努力成為學(xué)校的發(fā)展工作者。我始終堅(jiān)持身體力行,以校為家。為了更好了解掌握教育教學(xué)一手資料,我多次召開(kāi)教研組、備課組會(huì)議、班主任工作會(huì)議,加強(qiáng)教研制度建設(shè)。主持召開(kāi)年段學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解教師教育教學(xué)情況。關(guān)心教師,力所能及地做好本職工作。我的愿望只有一個(gè),那就是:盡自己最大的努力辦好家鄉(xiāng)的教育事業(yè),讓人民滿意,為南安的教育事業(yè)而積極作為,多作貢獻(xiàn),以不辜負(fù)黨和人民的重托。
以上是我的述職報(bào)告,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師們批評(píng)指正。
謝謝大家!
篇五 區(qū)教師績(jī)效工資實(shí)施情況調(diào)研報(bào)告
按照區(qū)人大常委會(huì)2023年三、對(duì)進(jìn)一步實(shí)施教師績(jī)效工資工作的幾點(diǎn)建議
通過(guò)視察表明,區(qū)政府和相關(guān)部門在教師績(jī)效工資的實(shí)施上做了不少工作,也取得了一定的成效,但由于我區(qū)實(shí)施教師績(jī)效工資涉及人員數(shù)量大、歷史遺留問(wèn)題多、實(shí)施方式還需科學(xué)論證、工作難度較大等原因,導(dǎo)致我區(qū)教師績(jī)效工資的實(shí)施進(jìn)度還比較緩慢。為此,必須采取切實(shí)有力的措施,積極推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施教師績(jī)效工資,建議做好以下幾方面工作:
(一)高度重視教師績(jī)效工資的工作實(shí)施
區(qū)政府要高度重視教師績(jī)效工資的工作實(shí)施,借鑒其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真分析研究《_____區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則》,盡快制定出臺(tái)《_____區(qū)義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資考核辦法》及《全區(qū)教師、校長(zhǎng)、班主任考核細(xì)則》。區(qū)教育局要指導(dǎo)各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況,制定出臺(tái)相應(yīng)的教師績(jī)效工資考核辦法和實(shí)施細(xì)則。對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放辦法要進(jìn)行充分論證和合理分配,做好相關(guān)的征求意見(jiàn)和公開(kāi)公示工作。建議實(shí)施教師績(jī)效工資與2023年調(diào)整規(guī)范津補(bǔ)貼同步進(jìn)行。