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第1篇2023年度實驗小學(xué)體育工作綜合考核自評報告 第2篇2023學(xué)年度第一學(xué)期督導(dǎo)評估自評報告 第3篇中學(xué)2023學(xué)年度考核評估工作自評報告 第4篇2023-2023學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告 第5篇2023年度就業(yè)扶持民生工程自評自查報告范文 第6篇2023年度教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告 第7篇團總支年度工作自評報告 第8篇員工年度考核自評報告模板 第9篇年度績效考核自評報告 第10篇2009-2010學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告范文 第11篇—學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告 第12篇保密年度自查自評報告 第13篇小學(xué)-學(xué)年度學(xué)校工作自評報告 第14篇個人年度自評報告模板 第15篇標(biāo)準(zhǔn)化年度自評報告
篇一 2023年度實驗小學(xué)體育工作綜合考核自評報告
學(xué)校概況:膠州市實驗小學(xué)是膠州市教體局直屬學(xué)校,也是膠州市小學(xué)教育教學(xué)的實驗基地。學(xué)校占地21888平方米,建筑面積1XX平方米,綠化面積6808平方米。學(xué)校現(xiàn)有47個教學(xué)班,3000名學(xué)生,教職工159人。在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。全校教職工秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念,凝心聚力謀發(fā)展,一心一意搞教育,各項工作全面展開,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,社會認同感不斷增強。學(xué)校全力打造 “和諧教育”的實小品牌,在各方面均取得了優(yōu)異成績。依據(jù)《膠州市義務(wù)教育學(xué)校XX年度教育工作綜合考核評估標(biāo)準(zhǔn)》,認真進行了自評,自評情況如下:
一、學(xué)?;竟芾?/B>
2.校園及各場所達到“五化”標(biāo)準(zhǔn):凈化、綠化、美化、秩序化、人文化。滿分20分,自評20分。
XX年,我校在文化建設(shè)中,主題更加鮮明,內(nèi)容更加系列化。我們在操場東側(cè)的設(shè)立了經(jīng)典誦讀長廊,在新加固致遠樓設(shè)立了“和諧教育”專欄,展示了學(xué)校理念、快樂研究、德育管理等學(xué)校文化,見證了學(xué)校不斷發(fā)展的歷程。學(xué)校門口和行知樓的電子屏幕每天循環(huán)播放名言佳句,不僅為學(xué)生增加了知識積累,也陶冶了情操,進而形成積極向上的人生價值觀。學(xué)生行走在校園得到浸染、獲得成長。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、教室明凈、餐廳整潔、廁所干凈、垃圾箱放置合理、無衛(wèi)生死角。為營造濃厚的書香校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,本年度學(xué)校又不斷增添高品質(zhì)圖書,充實小書吧、班級圖書角,使全體學(xué)生與書進行零接觸,校園里處處書香飄溢。本項得滿分。
4.辦學(xué)設(shè)施達到《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》;教學(xué)裝備管理規(guī)范,使用率高。滿分25分,自評25分。
XX年暑假期間,投資120多萬元對致遠樓進行抗震加固,11月份投資20 萬元為操場鋪設(shè)了人工草坪,為實施素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校各個專用教室、教學(xué)裝備管理規(guī)范,使用率高,在管理使用過程中,賬物相符、維護良好,使用記錄真實,使用次數(shù)充足。本項得滿分。
5.校本培訓(xùn)活動針對性、實效性強;教師評價體系科學(xué)規(guī)范、操作性強。建立科學(xué)的教師評價機制。滿分15分,自評15分。
學(xué)校按計劃組織各種專題培訓(xùn),培訓(xùn)有主題,有組織,有實效性,有記錄。本年度,學(xué)校制定了《實驗小學(xué)關(guān)于評選和諧集體和個人的方案》得到了全體教師的認同,使學(xué)校和諧教育品牌打造更有方向性、針對性。每位教師都建立了業(yè)務(wù)發(fā)展檔案,內(nèi)容充實、實用性強,從而更好地引領(lǐng)教師走上專業(yè)發(fā)展之路。本項得滿分。
6.建立了促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。滿分10分,自評10分。
我校學(xué)生評價以《實驗小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》為主要評價依據(jù),以“新三好、四好少年”的評選為主要載體,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展,客觀公正地評價學(xué)生。學(xué)生的課業(yè)成績采用等級制。學(xué)校的評價機制科學(xué)、完善,具有激勵、引導(dǎo)作用,在學(xué)生中以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為載體,全面關(guān)注學(xué)生,不以文化測試的成績排名,依據(jù)《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告手冊》,對學(xué)生進行全面科學(xué)評價,及時填寫補充,資料完善。本項得滿分。
7. 扎實開展德育和團隊活動,全面開展生命教育、科技教育、環(huán)保教育活動。滿分25分,自評25分。
學(xué)校認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,把德育工作擺在學(xué)校首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、貫穿在學(xué)校的各項工作之中,包括課堂教學(xué)、升旗儀式、社會實踐活動、班隊會、校園文化等工作。全校教職工全力踐行“辦人民滿意的教育”這一崇高理念,認真落實全員德育工作機制,提高教育教學(xué)管理水平和育人效果。學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)文明少年”活動啟動儀式,再次掀起了學(xué)雷鋒熱潮;成功承辦了團市委在我校舉行的“守護光明——青少年近視預(yù)防教育活動”啟動儀式,專家現(xiàn)場教給學(xué)生正確的握筆姿勢。我校感恩教育以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨,從“感恩父母”入手,通過行之有效的措施對學(xué)生進行識恩、知恩、感恩的教育,使學(xué)生知恩于心,報恩于行,領(lǐng)悟生命與成長的真諦,全面提升文明素養(yǎng)。同時,我們注重對學(xué)生的心理健康教育、科技教育、環(huán)保教育等促進學(xué)生全面健康發(fā)展。本項得滿分。
8.深入開展陽光體育活動,定期召開運動會。滿分15分,自評15分。
我們認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》等教育法規(guī),按規(guī)定開齊體育課;上好兩操和體育課,開展一小時體育課外活動,實行大課間體育活動制度,保證學(xué)生每天有1小時體育活動時間。每年均召開春、秋運動會,開展陽光體育活動及班級學(xué)生體育活動和競賽,積極參加上級組織的各項活動;本年度,學(xué)校成功組織了學(xué)校田徑對抗賽、隊列比賽、教師趣味運動會、學(xué)生春季運動會,并在市春季運動會上榮獲第二名;首次組隊參加膠州市中小學(xué)生足球賽;組織400名學(xué)生參加第7屆膠州市全運會開幕式表演,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。各項活動計劃、安排、活動記錄齊全,安排合理。本項得滿分。
9. 按規(guī)定組織學(xué)生健康體檢和視力監(jiān)測,積極開展衛(wèi)生防疫工作。滿分10分,自評得分10分。
專門設(shè)立了衛(wèi)生室,配備了專職校醫(yī);衛(wèi)生保健器材配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,器材利用率高,記錄齊全。學(xué)校每年組織在校學(xué)生進行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案;學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進行監(jiān)測,并將監(jiān)測結(jié)果詳細記錄,統(tǒng)計分析,分類指導(dǎo)。學(xué)生近視眼學(xué)年新發(fā)病率低于1%,發(fā)病率低。學(xué)生具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身等習(xí)慣。在班級活動中積極開展了豐富多彩的常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預(yù)防工作。重視學(xué)生心理健康教育,每學(xué)期每年級開設(shè)6節(jié)心理健康教育課,認真對有不良傾向的學(xué)生進行積極引導(dǎo)。食堂衛(wèi)生條件達到國家標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)把進貨關(guān),建立了食品衛(wèi)生臺賬,堅持食品留樣制度。確保師生飲食的安全。本項得滿分。
10.積極開展藝術(shù)活動,充分發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長。滿分5分,自評5分。
學(xué)校積極開展藝術(shù)活動,連續(xù)多年舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出活動,成立了剪紙、書法、閱讀、美術(shù)、舞蹈等28個興趣小組,并經(jīng)常性開展活動促進了學(xué)生特長的發(fā)展。成立了舞蹈團、合唱團、電子琴小組定期參加各種活動,組織了以“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”為主題的“六一”慶祝大會;組織學(xué)生參加了膠州電視臺未來之星節(jié)目的錄制。我校編排的膠州秧歌《歡欣鼓舞》參加膠州市教體局組織的中小學(xué)生秧歌比賽榮獲一等獎;組織學(xué)生參加了青島市第二十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)及膠州市藝術(shù)節(jié)的演出比賽活動,獲優(yōu)秀組織獎。學(xué)生藝術(shù)特長、藝術(shù)骨干得到發(fā)展和培養(yǎng),提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),提升了學(xué)校知名度。本項得滿分。
11.全面落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度。滿分10分,自評10分。
我校全面落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度,開展了緊急疏散演練,放學(xué)前一分鐘安全教育,學(xué)校制訂了翔實、可行的安全公約,與家長簽訂安全協(xié)議書,班主任和家長建立家校飛信、qq群等多種信息渠道,對于缺課的學(xué)生進行追究,不留管理空白。本項得滿分。
14.走內(nèi)涵發(fā)展道路,積極創(chuàng)建學(xué)校特色。滿分20分,自評20分。
我校辦學(xué)水平全面發(fā)展、特色突出。全力打造“和諧教育”品牌,有規(guī)劃、有措施、師資有保證、發(fā)展有成效。以“樹形象,強素質(zhì),重管理,創(chuàng)建和諧校園”為主題,以“精細管理,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為實踐載體,積極開展“四聲一影”活動、二十八個課外興趣小組活動、為師生辦實事等活動,解決影響教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力打造“和諧教育”品牌,辦好人民滿意的教育。本項得滿分。
二、重點工作
17.扎實開展“四聲一影”和“三個十萬”系列活動,成效顯著。重視家庭教育工作。滿分20分,自評20分。
為深入落實市教體局“四聲一影”活動要求,我校以課堂為主渠道,抓好課內(nèi)和課外兩個陣地,努力使校園有朗朗的讀書聲,有動聽的歌聲,有悠揚的琴聲,有學(xué)生在操場的吶喊聲,有學(xué)生參加社會實踐活動的身影,促進了我校學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校積極開展“四聲一影”、“十萬學(xué)生大感恩”、“十萬家長進講堂”、“十萬親子共同做家務(wù)”等活動,全面推進素質(zhì)教育的實施,舉辦了為期兩個月的藝術(shù)體育節(jié);舉行了“我驕傲我是實小人”“美麗的校園我的家”特色教育活動,全體學(xué)生在以此為主題的征文、攝影、繪畫、演講等系列活動中進一步增強了對“和諧實小”的認同感和歸屬感,透視出全體師生作為實小人的幸福與自豪。
本年度,學(xué)校三級家委會配合學(xué)校、班級做了大量卓有成效的工作:成立家長陽光基金,資助貧困學(xué)生;開辟社會實踐活動基地,組織學(xué)生走進制帽廠、工藝品廠等,進行課外實踐活動;走進學(xué)校、班級舉辦交通、法律等各類講座,拓寬教育內(nèi)涵;給班級送來圖書、球類、小黃帽等物品,攜手班主任深入推進素質(zhì)教育。據(jù)不完全統(tǒng)計,家委會組織學(xué)生參加社會實踐活動5次,進行各種講座6次,資助困難學(xué)生10名,捐助各類物品5000多元。一系列工作不但改變了學(xué)生的精神面貌,更開拓了學(xué)生走向社會、深入生活的舞臺?!栋雿u都市報》《民生20分》《教育體育信息》等進行多達6次的深入報道。
本項得滿分。
18.積極開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”活動。滿分10分,自評10分。
我校以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念,采取四項舉措辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校:積極爭當(dāng)學(xué)生喜歡的教師;傾心打造學(xué)生喜歡的課堂;努力創(chuàng)建學(xué)生喜歡的校園;精心組織學(xué)生喜歡的活動。如,我們通過精心備課、高效上課、有效練習(xí)三個環(huán)節(jié)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量。一是“三現(xiàn)四定”做到精心備課,即個人備課體現(xiàn)對教學(xué)過程,教學(xué)重點、難點深入細致的思考,課堂設(shè)計體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),課后反思能體現(xiàn)自己課堂的得與失;集體備課要求做到四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每次活動做好活動記錄。二是“五課研討”打造高效課堂,即“青年教師展示課”“組內(nèi)研究課”“微格會診課”“骨干教師示范課”“校長預(yù)約課”,全力打造“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”教學(xué)模式。三是“五有五必”實施有效練習(xí),即有練必選,有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。做到重在質(zhì)量,控制數(shù)量。減負的同時,也提升了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提高了教師的科研水平。在本年度全市“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”教學(xué)模式展評活動中,我校參評的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科全部獲得一等獎,并獲得總分第一名的好成績。
再如我校通過以愛心與責(zé)任鑄造教師高尚師德;以校本教研促進教師專業(yè)發(fā)展;以讀書學(xué)習(xí)豐厚教師文化底蘊;以柔性管理提升教師幸福指數(shù)四項措施提高教師魅力指數(shù),爭當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。
學(xué)校還加強了生態(tài)校園的建設(shè),營造了優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生得到美的熏陶,情的浸潤,為其快樂學(xué)習(xí)、幸福成長提供了保障。本項得滿分。
四、加分項
23.榮譽和表彰。滿分30分,自評30分。
本年度,學(xué)校先后獲得山東省中小學(xué)遠程研修組織工作先進單位、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、青島市少先隊“學(xué)雷鋒紅旗大隊”、青島市文化環(huán)保示范單位、青島市小學(xué)遠程研修先進單位、青島市中小學(xué)幼兒園教師“十二五”讀書實踐工程先進集體、膠州市教育新聞宣傳先進集體、膠州市教育創(chuàng)新先進單位、膠州市少先隊紅旗單位、XX年度先進基層黨組織、巾幗文明崗等多項榮譽稱號。本項得滿分。
24.宣傳和經(jīng)驗推廣。滿分10分,自評得分10分
本學(xué)年,我校在《半島都市報》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章40多篇,很好的宣傳了學(xué)校工作。青島黨建頻道、膠州新聞、民生20也對學(xué)校進行了10多次報道,使學(xué)校樹立了良好的社會形象,也讓廣大市民更進一步了解了學(xué)校。學(xué)校工作經(jīng)驗在《中國教育報》《山東工人報》、XX山東素質(zhì)教育論壇等不同場合、不同形式推廣或介紹等。滿分10分,我校得滿分。
我校無扣分項和否決項。自評總分: 225 分。 實得總分: 225 分
膠州市實驗小學(xué)
XX.11.
篇二 2023學(xué)年度第一學(xué)期督導(dǎo)評估自評報告
XX學(xué)年度第一學(xué)期督導(dǎo)評估自評報告
督導(dǎo)評估是對學(xué)期工作成績的肯定和找出存在問題,是促進今后工作的重要手段。我校非常重視本次自評,專門成立了評估小組,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會掌握《評估細則》。據(jù)此,對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進行了逐項評估,事實求是地肯定了成績,找出了存在的問題,并提出了一系列的整改措施?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、明確目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育
一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,本著教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)思想,按照全面提高教育質(zhì)量的要求,結(jié)合本校實際確定了辦學(xué)目標(biāo),制定了學(xué)校近、中期發(fā)展規(guī)劃,體現(xiàn)了以教學(xué)為中心,德、智、體、美、勞五育并舉的總方向,全面實施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展,樹立正確的人生觀和價值觀,注意因材施教,重視學(xué)生特長,積極創(chuàng)造條件,促進學(xué)生健康發(fā)展。對學(xué)困生采取了行之有效的方式。
二、強化班子建設(shè),做好帶頭工作
學(xué)校實行校長負責(zé)制,各部門負責(zé)人分工明確,相互配合的機制。班子成員經(jīng)常進行教育理論、教育法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷更新辦學(xué)理念。經(jīng)常召開教職工會議,征求治校方面的合理意見或建議,從而使治校措施不斷趨向合理化、正確化、規(guī)范化、民主化。班子成員均戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,經(jīng)常深入課堂,學(xué)他人之長,并做年青教師的指導(dǎo)工作。
三、重視教師素質(zhì),造就精誠敬業(yè)的教師隊伍
教師素質(zhì)的高低,直接決定著教育質(zhì)量。因此,學(xué)校始終把提高教育素質(zhì)做為一項重要工作來抓。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計劃,定時與不定時相結(jié)合。通過不斷學(xué)習(xí)和通過“打贏翻身仗”的大討論使廣大教師思想端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、安心工作。在業(yè)務(wù)上經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論開拓了視野;開展優(yōu)質(zhì)課評選;積極派出教師培訓(xùn);鼓勵教師進修。通過這一系列措施,我校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)過硬、隊伍穩(wěn)定。
四、教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,是實施素質(zhì)教育的主渠道
學(xué)校在開全課程、開足課時的基礎(chǔ)上,在開“好”上下文章,在課堂上要體現(xiàn)課改精神,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,啟發(fā)學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。并成立了音樂、體育、美術(shù)、科技興趣小組,先派經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)過硬的教師擔(dān)任活動教師。各興趣小組定期定點開展活動,使學(xué)生特長得以發(fā)揮。學(xué)校開辟了勞動基地,通過努力,增強了學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)了勞動機能、增強了勞動光榮的意識。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加社會實踐活動,增強了學(xué)生環(huán)保意識,提高了社交能力,自理能力和團隊的精神。
五、重視教研活動,堅持科研興校
我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時,還確立了以“向教育科研要成果”作為教研工作的總目標(biāo)。教科研為先導(dǎo),通過教研進行改革。學(xué)校有市立項課題。教師人人有小課題。學(xué)校注重教研過程管理引導(dǎo)工作。并制定了一系列的獎勵措施,大大調(diào)動了廣大教師參與教研的積極性。本學(xué)期我校有多篇論文獲國家、省、市獎。
六、行政常規(guī)管理規(guī)范化
重抓制度的落實是管理的關(guān)鍵。教務(wù)、后勤、少先隊三部門嚴(yán)格執(zhí)行計劃。學(xué)校對其認真檢查考核,做到了獎罰分明。通過制度的落實,教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)氣氛活躍,使管理上了一個理高的臺階。
七、德育工作常抓不懈
在抓教學(xué)工作的同時,學(xué)校還特別重視德育工作,制定了德育工作計劃。利用德育陣地組織一系列的活動,對學(xué)生進行思想道德教育。在教學(xué)中滲透德育教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育等。召開家長座談會,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),做到學(xué)校家長聯(lián)手育人。
八、充分利用“六材一書”
學(xué)校重視“六材一書”的應(yīng)用,充分發(fā)揮教學(xué)儀器在教學(xué)中的輔助作用。規(guī)定實驗的開出率必須達到100%,還注意實驗過程規(guī)范的嚴(yán)格要求。圖書的借閱,堅持集體與個人相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合的方式?!傲囊粫钡某浞掷?,增強了課堂教學(xué)的直觀性提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開闊了學(xué)生的視野。
九、重抓安全工作
以人為本,做好安全工作。經(jīng)常利用班會對學(xué)生進行交通、防火、飲食等安全教育;學(xué)校還組織了“安全知識競賽”,大門外設(shè)置了交通標(biāo)志牌;與各班主任、體育教師簽定了安全責(zé)任狀,實行問題追究制,如本班學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事件,在評先選優(yōu)時一票否決。由于措施到位幾年來學(xué)校未出現(xiàn)意外傷害事件。
十、存在的不足及整改措施
雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也要清醒地認識到我們的不足。例:大班額現(xiàn)象;缺少功能室;辦公理念還需要進一步更新;教師素質(zhì)有待于進一步提高;教學(xué)研究還需加大力度等等。以后,我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,更新教育觀念,采取多渠道提高教師素質(zhì)。教改課題研究更規(guī)范化,教師工作目標(biāo)評估更加客觀化、合理化等。
我們堅信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,一定能解決目前存在的問題,我校的教學(xué)管理水平必將再上一個臺階。
篇三 中學(xué)2023學(xué)年度考核評估工作自評報告
一、學(xué)?;厩闆r
陽山縣青蓮中學(xué)位于青蓮墟鎮(zhèn)東郊,創(chuàng)辦于一九五六年八月,原是一所完全建制中學(xué),1994年9月停辦高中,只是保留初中,是“陽山縣一級學(xué)?!?,有半個世紀(jì)的辦學(xué)歷史了。現(xiàn)在,全校有13個教學(xué)班,學(xué)生506多人,教職工74人,專任教師73人,擁有本科學(xué)歷的有49人,高級職稱教師2人,中級教師職稱49人。學(xué)?!耙郎桨薄笠乐貉拥陌逄燎嗌?,旁有美麗的小北江潺潺流過。五年以來,學(xué)校曾先后被評為陽山縣“文明單位”,陽山縣“先進黨支部”;陽山縣“抗洪救災(zāi)先進單位”;陽山縣“體育工作先進單位”;陽山縣“師德建設(shè)先進單位”。學(xué)校工會先后被評為陽山縣“先進職工之家”,陽山縣“工會工作先進單位”。學(xué)校團委先后被評為陽山縣“紅旗團委”,清遠市“先進學(xué)生團?!?、“紅旗團委”。語文教研組被評為“清遠市第二屆中小學(xué)先進學(xué)科教研組”,有2個教研組先后被評為陽山縣“先進教研組”。
辦學(xué)條件基本達到《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的要求。學(xué)校校舍建筑總面積是10660㎡,生均建筑面積9.91㎡,學(xué)校占地面積是31758㎡。校園“三區(qū)”布局合理,做到綠化、凈化、美化。教學(xué)區(qū)有五層教學(xué)大樓一幢,面積為1630㎡,五層實驗大樓一幢,面積為900㎡,實驗樓一幢,面積為500㎡,宿舍區(qū)有教師宿舍樓三座共34套,五層學(xué)生宿舍樓一幢,面積為2200㎡,三層學(xué)生飯?zhí)靡淮保娣e為1100㎡?,F(xiàn)有教室20間,理、化、生實驗室3間,理化生儀器室2間,有配置為“60+2”的電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等功能場室各一間,多媒體室兩間,學(xué)校黨、政、工、團、辦公室6間,教研組活動室6間,文化走廊2個。教學(xué)儀器按省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊。運動區(qū)有2個標(biāo)準(zhǔn)籃球場,一個小型足球場,一個有一百米直跑道及200米環(huán)形跑道的田徑運動場。
二、學(xué)校辦學(xué)理念和特色
(一)治?;痉铰?/p>
1、總體治校思想:以德立校、以法治校、以研興校、以質(zhì)強校、以愛護校。
2、總體辦學(xué)目標(biāo):把學(xué)校建設(shè)成為 —— 學(xué)習(xí)型組織、競爭型集體、互助型團隊、創(chuàng)新型基地和學(xué)生成才的搖籃、家長放心的校園、老師成功的舞臺、社會滿意的校所。
3、總體工作思路:有所發(fā)現(xiàn)、有所改進、有所創(chuàng)新、有所提高、有所作為。
4、總體工作要求:各司其職、各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實干。
5、總體工作途徑:管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人。
(二)辦學(xué)基本風(fēng)格
1、校 訓(xùn):立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新。
2、校 風(fēng):勤奮、求實、和諧、進取。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):服務(wù)、民主、廉潔、高效。
4、教 風(fēng):愛生、善教、合作、奉獻。
5、學(xué) 風(fēng):尊師、刻苦、善學(xué)、活用。
6、班 風(fēng):團結(jié)、文明、好學(xué)、進步。
(三)學(xué)校主要特色
1、以改革促進各項工作的創(chuàng)新
(1)用人制度:因事設(shè)崗、擇優(yōu)錄用,實行德、能、勤、績優(yōu)先用人制度。
(2)獎懲制度:獎懲分明、獎勤罰懶,實行公平、公開、公正的獎懲制度。
(3)考評制度:定性分析、定量管理,實行量化考核綜合分析的考評制度。
2、用先進的理論指導(dǎo)教育實踐
(1)德育工作:自覺自律、內(nèi)省內(nèi)化、互誡互勉。
(2)教學(xué)工作:自主探究、善教趣導(dǎo)、精講多練。
(3)后勤工作:管理規(guī)范、服務(wù)到位、保障有力。
3、構(gòu)建自己特具有的校園文化
(1)高度人性化管理:實行以寬容、愛護、幫助、和諧、創(chuàng)新為核心的高度人性化的運作模式,讓青蓮中學(xué)充滿家庭的溫馨。學(xué)校管理把“剛性”和“柔性”有機結(jié)合起來,以外部的變化促進個體的內(nèi)化。帶著感情帶著興趣從事我們的教育事業(yè),就有無窮的樂趣,就有無盡的創(chuàng)造。
(2)藝體特色教育:體育藝術(shù)教育是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,學(xué)校以此為教育突破口,利用學(xué)習(xí)動機遷移的原理,把活潑、好動的學(xué)生從這一方面的成功引入到學(xué)好其它學(xué)科上來。在學(xué)生藝體素質(zhì)的培養(yǎng)、挖掘上,學(xué)校一手抓普及,一手抓提高,藝體課堂教學(xué)和群眾性藝體活動蓬勃開展,針對不同學(xué)生的特長,為他們創(chuàng)造充分發(fā)展的舞臺。通過藝術(shù)特色教育,樹立學(xué)生自信心,激發(fā)學(xué)生潛能,激勵學(xué)生刻苦拼搏,從而促動學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
三、自評基本情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)年度評估工作十分重視,把自查自糾工作擺上議事日程,召開專門會議,研究討論,多次組織全校師生認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)年度評估工作文件,領(lǐng)會其精神實質(zhì),全校動員,廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,明確了學(xué)年度評估工作意義。為了保證自評工作的正常開展,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,我校成立以馮紹歡校長為組長,副校長、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、財務(wù)人員等組成自評工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組。下設(shè)工作組,分工明確,責(zé)任到人,逐項逐條落實“創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)?!惫ぷ魅蝿?wù),取得了很好的效果,學(xué)校自評優(yōu)秀。
四、學(xué)校工作的主要經(jīng)驗、成績
一年來,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一貫認真執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論為指導(dǎo),堅持教育的“三個面向”,樹立正確的教育思想和觀念,全面實施素質(zhì)教育,明確辦學(xué)目標(biāo)。堅持依法治校,實行校長負責(zé)制,建設(shè)堅強有力、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,重視發(fā)揮火車頭作用。抓好學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,把德育工作放在首位;抓好教學(xué)管理,重點抓好教學(xué)質(zhì)量的提高,抓好師資隊伍的建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。在全體教職工的努力下,學(xué)校取得了可喜的教育教學(xué)效果。一年來,我校有1個市級立項課題、1個縣級立項課題,倡導(dǎo)教師積極總結(jié)教改經(jīng)驗,撰寫教研文章,取得良好的成果。馮紹歡等13位教師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎或教育雜志上發(fā)表,李志云等3人被評為市級先進個人,張盤德等13人被評為縣級先進個人。青蓮中學(xué)團委被評為“陽山縣五四紅旗團委”。學(xué)科競賽方面,梁麟璇同學(xué)參加陽山縣現(xiàn)場書寫大賽榮獲初中繪畫二等獎,鄧旭怡等5名學(xué)生參加廣東省規(guī)范字書寫比賽榮獲縣二、三等獎。馮錦榕參加市物理知識競賽獲三等獎。陳詩敏等15人次參加縣田徑賽分獲縣一、二、三等獎,青蓮中學(xué)田徑隊獲縣中小學(xué)生調(diào)賽團體總分第三名。XX年12月,青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠市第九屆中學(xué)生田徑運動會2人榮獲第6名,1 人獲第7名,1人獲第8名。XX年中考,我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加,各科平均分總體綜合名次全縣第5名,實現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。一年來,學(xué)校教學(xué)成績穩(wěn)步提升,德育工作率達標(biāo),學(xué)校安全工作抓實抓好,沒有出現(xiàn)任何安全事故。
一年來,我校主要做了以下幾方面工作,現(xiàn)匯報如下:
(一)積極探索,勇于改革,辦學(xué)理念有創(chuàng)新
每一個學(xué)年伊始,面對新的工作任務(wù)、新的形勢、新的困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子迎難而上,積極探索,勇于改革,辦學(xué)理念有創(chuàng)新。馮紹歡校長帶領(lǐng)行政班子和全體教職工認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理理論,集思廣益,因地制宜,自覺運用現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)校管理理論指導(dǎo)學(xué)校的工作實踐,積極探索切合本校實際的辦學(xué)路子,修訂了我校新一輪的辦學(xué)思想,確定了我校治?;痉铰?,辦學(xué)基本風(fēng)格和辦校主要特色。
學(xué)校實行層級管理,目標(biāo)明確,思路清晰。在新一輪辦學(xué)理念的指引下,我校把以改革用人制度、獎懲制度、考評制度來推進各項工作的創(chuàng)新;用先進的理論指導(dǎo)工作實踐;構(gòu)建自己特具有的校園文化高度人性化管理和藝體特色教育。并要求每一位教職工在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下有自己的工作理念和工作風(fēng)格。
科學(xué)的辦學(xué)理念的真正價值在于落實到全校師生的具體行為,為此,我想法設(shè)法通過層級管理抓好檢查、督促和落實工作?,F(xiàn)在,青蓮中學(xué)正朝著“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、群策群力、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的方向發(fā)展,各項工作的管理正逐步走向人本化、民主化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。著力做到與時俱進,深化了教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。
(二)決策民主,管理科學(xué),辦學(xué)質(zhì)量有提升
1、團結(jié)協(xié)作,形成合力,煉就務(wù)實型班子
在“領(lǐng)導(dǎo)”這方面,馮紹歡校長做好表率,注意“領(lǐng)”,做好“領(lǐng)頭羊”,但更注重“導(dǎo)”,指導(dǎo)下屬辦好事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子比較善于領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)廣大教職工,能充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使他們主動地完成好學(xué)校布置的各項工作。
馮紹歡校長十分重視學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),注重發(fā)揮其團結(jié)協(xié)作的作用,協(xié)調(diào)好學(xué)校行政之間、各部門之間、行政與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間等各種關(guān)系,把他們“扭成一股繩”、“握成一個拳”,形成合力,共同完成工作。在新型的學(xué)校管理理念指引下,我校行政班子能夠做到各司其職、各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實干。平時樂于聽取廣大教職工的意見,班子會上能各抒己見,暢所欲言,且一旦形成決議后,能統(tǒng)一思想,堅決維護落實執(zhí)行,在教職工中贏得了較高的威信。同時學(xué)校行政班子也善于團結(jié)廣大教職工,注意調(diào)動廣大教職工的工作積極性,群策群力地開展學(xué)校各項工作。目前,青蓮中學(xué)已逐步形成了“服務(wù)、民主、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
2、以身作則,培訓(xùn),馮紹歡校長等學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別作了《對照教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),爭做師德師風(fēng)楷?!?、《教師如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量》、《淺談初中學(xué)困生學(xué)習(xí)思維障礙及應(yīng)對策略》、《學(xué)校特色的內(nèi)涵及其創(chuàng)建的一般方法》等專題講座。馮紹歡校長用自己的言行舉止、師德規(guī)范、人格魅力潛移默化的影響老師,使老師學(xué)習(xí)意識、師德品質(zhì)、奉獻精神、合作能力均有很大提高。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下,目前,我校已逐步成為一個學(xué)習(xí)型組織、競爭型的集體。有13位教師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎或教育雜志上發(fā)表。XX年中考,我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加,各科平均分總體綜合名次全縣第5名,實現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。
本學(xué)年度,我校發(fā)表或獲獎文章等獎項情況如下:
級別
我校十分重視對青年教師的培養(yǎng),定期組織他們學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。著力抓好青年教師教學(xué)基本功,有的放矢地做好“以老帶新、培青催熟”工作,同時加強青年教師之間的交流與合作,大膽起用青年教師,切實做到中層干部年輕化。通過以點帶面,有效地促進全體教師綜合素質(zhì)的全面提高。XX年10月,課題主持人沈志亮經(jīng)省教育廳組織答辯成為全縣唯一的廣東省名教師培養(yǎng)對象并開始參加為期三年的廣東省初中物理名教師培訓(xùn),并分別到了番禺象達中學(xué)、花都炭步二中、陽山水口學(xué)校和本校上展示課。XX年11月,陳卓麗老師參加縣物理中學(xué)青年教師基本功比賽獲叁等獎。XX年5月,黃樂源老師參加XX年縣初中生物青年教師基本功比賽榮獲三等獎。XX年5月13日,青蓮中學(xué)舉行東片學(xué)校英語青年教師基本功比賽,歐燕麗榮獲片第一名,縣二等獎。
學(xué)校還重視教師的專業(yè)培訓(xùn),全面提升教師的專業(yè)化水平。XX年11月3—5日,全校教師參加了公需課培訓(xùn)。學(xué)校還派出陳卓麗等2位老師參加廣東省農(nóng)村教師置換培訓(xùn),周楊花等8位教師參加教師中級技能培訓(xùn),全校教師74人分別參加綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)、201世紀(jì)課堂教學(xué)評價和學(xué)校校本培訓(xùn)。經(jīng)過努力,江麗萍、余海蓮、周蓮英、葉蘭香等一批年輕教師逐漸成長為學(xué)校的學(xué)科帶頭人。
(三)以人為本,關(guān)愛師生,打造和諧型校園
我校一直堅持環(huán)境育人的辦學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,營造優(yōu)良環(huán)境,致力謀求青蓮中學(xué)持續(xù)、和諧地發(fā)展。以人為本,構(gòu)建和諧平安的校園。
1、創(chuàng)設(shè)良好的校外育人環(huán)境。
針對青蓮鎮(zhèn)的學(xué)生學(xué)習(xí)意識淡,家長不夠重視教育的狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先想到了聯(lián)系校外的群眾,經(jīng)常與其他老師下鄉(xiāng)走訪群眾,召開家長會,邀請村委、鎮(zhèn)委的一些領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校的有關(guān)活動,征求他們的辦學(xué)意見,共同營造青蓮鎮(zhèn)的讀書氛圍,贏得了青蓮人民對學(xué)校工作的支持,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境。同時也起到了外樹青蓮中學(xué)形象的作用。XX年2月14日(年初五),我校舉行家長會,我作主題發(fā)言,與家長們針對留守兒童的行為教育、學(xué)習(xí)方法等方面進行深入交流探討,著力強調(diào)學(xué)校和家庭的之間要加強溝通與交流。
學(xué)校凝聚力日益增強。由于以“立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)告誡每一位師生,著力形成“勤奮、求實、和諧、進取”的校風(fēng)。我們在教師的家訪、家長的來訪、群眾的言談中、在村支書座談會上反映、在家長會上的反饋:群眾喜歡學(xué)校這樣的管理以及學(xué)校的教職工。青蓮中學(xué)的聲譽在群眾中越來越來越高、凝聚力增強了?,F(xiàn)在,要求轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生少了,甚至有的學(xué)生要求轉(zhuǎn)到本校就讀。學(xué)生輟學(xué)率降低了,鞏固率提高了。
2、打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。
在新一輪辦學(xué)思想的指引下,我校制定或修改了各項學(xué)校管理制度,創(chuàng)造性地提出和實施“高度人性化的管理模式”:實行以寬容、愛護、幫助、和諧、創(chuàng)新為核心的高度人性化的運作模式,把“剛性”管理和“柔性”管理有機結(jié)合起來,打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。一是全力推動學(xué)校文化建設(shè)。開展“我們是一家人”的宣傳教育活動,使校園充滿家庭的溫馨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對師生更多的關(guān)愛和指導(dǎo)、督促和支持、信任與激勵、寬容與理解。當(dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r,學(xué)校為他們歡呼,當(dāng)他們失責(zé)時,學(xué)校會按照有關(guān)工作要求指出不足,按制度進行懲罰,但更多的是幫助尋找原因,一起想辦法解決,不想也不讓任何一個師生“掉隊”。正是這樣,這里的教師安教樂教,學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,和睦相處、互相幫助的精神已蔚然成風(fēng)。我校還堅持“活動育人”,通過各種途徑對學(xué)生進行教育。(1)上主題班會課: “禁毒進校園進課堂”、“交通安全防范教育”、“防溺水安全教育” 、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題;(2)開展各類活動:XX年12月31日,青蓮中學(xué)隆重舉行“廣州熱心慈善團體贈書”、“校歌開唱儀式”、“慶XX年元旦”文藝演出。XX年5月3日,青蓮中學(xué)團委舉行“珍惜青春,學(xué)會感恩、修養(yǎng)德行”演講比賽。團委還組織學(xué)生到青蓮街打掃衛(wèi)生,清理牛皮癬,到敬老院慰問孤寡老人。XX年5月31日,青蓮中學(xué)舉行慶六一主題活動——“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,對學(xué)生進行理想前途教育。
3、著力改善辦學(xué)條件。
近一年,在我校欠債比較大、經(jīng)費特別緊張的情況下,我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度,開源節(jié)流,將有限的資金用到急需的地方去。一年來,學(xué)校想方設(shè)法爭取上級支持,努力籌措資金,美化學(xué)校環(huán)境,改善辦學(xué)條件;現(xiàn)有電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等各一間,多媒體室2間,文化走廊2個;XX年7—11月份,我校爭取上級的支持,投入38萬多元對學(xué)校操場進行了全面的裝修,總務(wù)處對整個工程進行有力的監(jiān)督,確保工程質(zhì)量達標(biāo)。投入10多萬元建造1個新校本文化走廊和多處張貼校園宣傳標(biāo)語,努力營造溫馨的校園文化。XX年12月,中國電力公司向?qū)W校捐資38萬元,其中10萬元用于建1間電子閱覽室,20萬元用于建9個教學(xué)課室投影平臺,5萬元購買教師辦公室電腦,3萬元用于購買學(xué)生體育器材。學(xué)校還爭取一級支持在全校范圍內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控,加強了校園安全建設(shè)工作。在上級的大力關(guān)心和支持下,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了較大的改善。XX年12月,經(jīng)市規(guī)范化學(xué)校評估組檢查驗收,青蓮中學(xué)達到了《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》要求,成為市規(guī)范化學(xué)校。今年,我校又爭取上級支持170多萬元對學(xué)校功能場室、儀器設(shè)備、計算機室、軟件設(shè)計室等進行添置和更新,力爭為青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強鎮(zhèn)”奉獻自己的力量。
4、著力關(guān)心愛護師生。
作為學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛師生,尊重師生的人格,平等、公正對待師生。切實保護全校師生的合法權(quán)益,促進師生全面、健康、和諧發(fā)展。
無論是在崗老師還是退休老師發(fā)生的一些喜事、白事,生病住院,學(xué)校工會組織都派代表到相關(guān)老師處表示道喜或慰問(一年來有15人次);凡學(xué)生因特殊情況住院留醫(yī)的我都親自或委派相關(guān)老師慰問。學(xué)校撥出??钪С贮h支部、工會(含女工委)、團委和學(xué)生會開展了各項有益的活動,豐富了師生的課余生活,增強了學(xué)校的凝聚力。通過活動,每一位師生都真正感受到和諧型校園的溫暖。
學(xué)校有各種安全措施和人員具體的責(zé)任要求。在師生生命安全與學(xué)校集體利益受到威脅的危急關(guān)頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一馬當(dāng)先,全力保護。發(fā)揮德育保衛(wèi)組的作用,每周檢查學(xué)生儀容儀表,每天護送學(xué)生,遇上惡劣天氣時檢查交通要道及特殊地段的安全情況,及時處理突發(fā)事件,維護學(xué)生安全,維護學(xué)校穩(wěn)定。利用學(xué)校廣播系統(tǒng),經(jīng)常對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、思想品德等方面的教育。為了提高師生的安全防范意識,XX年9月29日,青蓮中學(xué)舉行法制、交通、安全教育大會。青蓮鎮(zhèn)派出所鐘建輝副所長應(yīng)邀為學(xué)生作了專題講座。XX年4月26日,青蓮中學(xué)舉行法制教育課,馮紹歡校長作主題發(fā)言。通過法制教育活動,提升全校師生的法紀(jì)意識和守法觀念。
“沒有學(xué)生就沒有教育對象?!边@是馮紹歡校長一直強調(diào)的話語。學(xué)校十分重視“防輟”工作,制定了《青蓮中學(xué)義務(wù)教育階段“防輟”工作實施方案》,確立以校長為第一責(zé)任人,把責(zé)任層層分解的做法。讓學(xué)生能安心讀書,想方設(shè)法讓學(xué)生“進的來,留得住,學(xué)得好”,預(yù)防學(xué)生輟學(xué)措施得力。一年來,我校著力抓好幾個環(huán)節(jié):1、努力營造良好的讀書氛圍。抓好學(xué)生對“讀書好”的教育是留住學(xué)生關(guān)鍵;2、努力激活課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高課堂教學(xué)吸引力是留住學(xué)生的重要陣地;3、構(gòu)建良好的師生關(guān)系。構(gòu)建良好的師生的關(guān)系是留住學(xué)生的重要渠道;4、建立教師與后進生“結(jié)對幫扶制度”。結(jié)對幫扶后進生責(zé)任到人;5、加強學(xué)籍管理,建立和完善學(xué)生輟學(xué)報告制度。加強學(xué)籍管理是留住學(xué)生的信息要求;6、建立“防輟”獎懲制度。建立“防輟”獎懲制度是留住學(xué)生的重要措施。
(四)以教為重,勇于探索,打造創(chuàng)新型基地
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極實踐“以德立校、以研興校、以質(zhì)強?!钡霓k學(xué)思想,堅持德育為主線、教學(xué)為中心的原則,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新地開展教育教學(xué)工作,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持以德育工作為主體,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。
為加強德育工作,我校構(gòu)建了“主管德育工作副校長—政教處—德育室—級組長—班主任”五級德育工作管理體系,大力推行層級管理。我要求主管德育工作副校長定期召開班主任工作會議,研討德育工作,充分發(fā)揮政教處、年級組、班主任的管理作用。針對青蓮學(xué)生的實際情況,扎實開展了以愛國教育、集體教育、養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育、心理教育等為內(nèi)容的專題教育活動;充分發(fā)揮學(xué)校團委的作用,開展豐富多彩的團隊活動;邀請了縣、鎮(zhèn)工委到我校對學(xué)生進行思想政治教育;同時聘請村支書、退休老教師為校外輔導(dǎo)員,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的教育合力;拓寬和創(chuàng)新德育工作新路子,要求教師把課堂教育與課外教育結(jié)合起來,把學(xué)科教學(xué)與品德教育結(jié)合起來,集體教育與個體教育結(jié)合起來,多渠道、全方位地教育學(xué)生。
為加強師生互動交流,我校逢雙周三下午第三節(jié)課定為“師生互動交流課”,并把它提升到德育課題進行研究,今年我校把《山區(qū)農(nóng)村中學(xué)對話德育模式的實踐與研究》上報省教育廳進行課題立項。目的是使在一節(jié)課內(nèi),老師與學(xué)生能多對話或多活動實踐,產(chǎn)生心理共鳴與溝通。開設(shè)師生互動交流課,目的在于把課堂教學(xué)上的師生交流延伸到課外,拉近師生之間的距離,是留住學(xué)生的重要舉措。通過師生互動交流,真誠關(guān)注每一個學(xué)生的精神世界,善待他們每一點思想火花,與他們進行真誠交流,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過師生互動交流,充分展示教師的個人魅力,春風(fēng)化雨般地滋潤學(xué)生的心田,凈化學(xué)生的心靈,升華學(xué)生的情感。通過努力,我校逐步形成了“尊師、刻苦、善學(xué)、活用”的學(xué)風(fēng)和“團結(jié)、文明、好學(xué)、進步”的班風(fēng),學(xué)生整體的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績明顯提高了。一年來,我校學(xué)師生獲縣級以上各類優(yōu)秀獎勵達57多人次。
2、堅持以教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是,構(gòu)建了“主管教學(xué)工作副校長—教導(dǎo)處—教研室—科組長—學(xué)科教師”五級教學(xué)工作管理體系,大力推行層級管理。我要求主管教學(xué)工作副校長定期召開科組長會議,研討教學(xué)工作;發(fā)揮教導(dǎo)處、學(xué)科組的作用,加強教學(xué)常規(guī)管理;以評選學(xué)校先進教研組為手段,發(fā)揮各組教師的團隊精神,促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高;要求教師以“一切為了學(xué)生,發(fā)展學(xué)生能力”為教學(xué)出發(fā)點,本著“愛生、善教、合作、奉獻”的教風(fēng),努力實踐新課程理念,精講多練,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校教學(xué)主要特色做法有:1、開展 “課前讀五分鐘”活動,要求學(xué)生開展利用課前五分鐘強化朗讀概念規(guī)律、精美語段、古詩范文,英語單詞等,強化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。2、堅持“精講多練”的教學(xué)模式和秉持“課前預(yù)習(xí)——課中練習(xí)——課后復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式相結(jié)合,努力提高課堂教學(xué)效率。3、倡導(dǎo)使用“課前導(dǎo)學(xué)案”,以達到先學(xué)后教、先練后講、先試后導(dǎo)。我校還多次舉行各種教學(xué)活動,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提高教學(xué)質(zhì)量。XX年11月22日,12月6日和31日,廣州熱心慈善團體鐘偉蓮女士等一行三次到我校開展捐書活動。XX年12月12日,縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進行教學(xué)視導(dǎo)。副主任陳禮廣作專題教學(xué)工作講座。為努力營造濃厚的讀書氛圍,全面提升教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
二是,藝體教育是我校辦學(xué)的主要特色,是我校教學(xué)質(zhì)量提升的亮點。我校一直堅持“活動育人”策略,以體藝教育特色辦學(xué)為突破口,利用學(xué)習(xí)動機遷移的原理,把活潑、好動的學(xué)生成功引導(dǎo)到學(xué)好其它學(xué)科上來。通過藝術(shù)特色教育,樹立學(xué)生自信心,激發(fā)學(xué)生潛能,激勵學(xué)生刻苦拼搏,從而促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。XX年9月,學(xué)校舉行規(guī)范字書寫大賽,鄧蘊怡等9位同學(xué)分別獲得縣一、二、三等獎,鄧燕萍教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。 XX年10—12月,教導(dǎo)主任沈志亮親自組織學(xué)生開展科技綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生參加清遠市和陽山縣科技創(chuàng)新大賽,成果豐碩,共獲得1個陽山縣一等獎,2個陽山縣二等獎,3個陽山縣三等獎。XX年12月,青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠市第九屆中學(xué)生田徑運動會2人榮獲第6名,1 人獲第7名,1人獲第8名。為學(xué)校贏得榮譽。
3、積極開展教學(xué)研討,全面提高教師創(chuàng)新能力。
在教學(xué)中,學(xué)校積極實施“科研興校、科研興師”戰(zhàn)略,要求教師圍繞“問題即課題”這一指導(dǎo)思想,積極把在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題提升為各學(xué)科教研教改課題,并積極向上級教研部門申請立項。通過以點帶面,以老帶新的方式,帶動全體教師,切實開展了教研教改工作。沈志亮教導(dǎo)主任承擔(dān)了市級課題《初中學(xué)困生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實踐與研究》的研究工作,李志云教導(dǎo)處副主任的《農(nóng)村初中語文閱讀教學(xué)有效性的研究》都于XX年 3月已經(jīng)順利開題。在他們的帶領(lǐng)下,全校教師大膽開拓,敢于創(chuàng)新,積極探索,“以研興?!蔽等怀娠L(fēng)。XX—XX學(xué)年度,學(xué)校根據(jù)近年來我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方法等方面存在的問題,著力開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究。馮紹歡校長、主管教學(xué)的張盤德副校長、沈志亮教導(dǎo)主任、黃建華副主任等多次組織各年級學(xué)生對學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面進行專題輔導(dǎo)。如,XX年2月22日,馮紹歡校長、張盤德副校長在九年學(xué)生會議上講話,強調(diào)讀書的重要性。XX年3月18日,青蓮中學(xué)開設(shè)初中學(xué)習(xí)方法策略專題講座,馮紹歡校長和沈志亮主任分別發(fā)言。通過這些教學(xué)活動,不斷夯實教師教學(xué)基礎(chǔ),一大批年輕教師逐漸走向成熟,創(chuàng)新能力不斷提高。
五、今后工作設(shè)想和努力方向
1、去年,我校已成功通過市規(guī)范化學(xué)校評估,但學(xué)校無論軟件還是硬件上,與省教育強鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)還有較大差距,需要全校師生共同努力,今后要進一步完善學(xué)校科室建設(shè)和各項材料收集歸檔工作,力爭XX年青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強鎮(zhèn)”。
2、加強新時期的學(xué)生德育研討工作,特別是在充實德育隊伍,加強德育力量,健全德育網(wǎng)絡(luò),開拓德育路子,優(yōu)化德育機制,提高德育實效等方面加強探討,力求在學(xué)生思想教育途徑、方法中取得新突破。
3、XX年11月,學(xué)校響應(yīng)上級文件精神,走讀生不得回校參加晚修。由于走讀生不回校參加晚修,且缺少家長的有效監(jiān)管,有相當(dāng)部分學(xué)生回家后不自覺進行自主學(xué)習(xí),有的甚至到街上網(wǎng)吧打游戲機,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)成績。今后一段時期,學(xué)校要爭取與家庭、社會支持一起形成合力,共同管教學(xué)生,促進學(xué)生良性發(fā)展。
陽山縣青蓮中學(xué)
XX年6月3日
篇四 2023-2023學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告
“學(xué)高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,愛崗敬業(yè),精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)
本人具有良好的思想政治素質(zhì),具有堅定正確的政治方向,關(guān)心時事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面,具有教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識,能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好,適應(yīng)實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)
忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校、教書育人,為人師表,具有強列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進,誠實守信,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力
能夠駕馭教材,具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課,認真記錄,用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進集體。
四、履行職責(zé)情況
工作中,我能認真履行職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,能認真細致地制定各種計劃,并能按計劃做事。認真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),在美術(shù)課教學(xué)中,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,吃透教材,設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式,不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績
美術(shù)課具有人文性質(zhì),以人為本,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外,美術(shù)組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時間輔導(dǎo),工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)每一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中,有21名學(xué)生獲獎,在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作,做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委,嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分,不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
篇五 2023年度就業(yè)扶持民生工程自評自查報告范文
根據(jù)市民生辦《關(guān)于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》(民生辦〔2023〕34號)文件精神,現(xiàn)對xx區(qū)2023年就業(yè)扶持民生工程作如下自查自評。
一、目標(biāo)任務(wù)完成情況(標(biāo)準(zhǔn)分:50分;自評分:50分)
(一)公益性崗位開發(fā)完成率:(標(biāo)準(zhǔn)分:25分;自評分:25分)
2023年全區(qū)公益崗位開發(fā)目標(biāo)任務(wù)數(shù)為300人,目前,共開發(fā)公益性崗位314個,完成率為105%。其中:“四類企業(yè)”開發(fā)托底安置就業(yè)困難人員公益性崗位170個(含越戰(zhàn)老兵公益性崗位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革分流人員公益性崗位)。
(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)崗位開發(fā)完成率:(標(biāo)準(zhǔn)分:25分;自評分:25分)
2023年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)目標(biāo)任務(wù)數(shù)為開發(fā)見習(xí)崗位190個,實際完成198個。完成率為104%。
二、資金籌措情況(標(biāo)準(zhǔn)分:20分;自評分:50分)
2023年我區(qū)共籌措就業(yè)扶持民生工程專項資金596.7萬元,目前全區(qū)就業(yè)扶持民生工程專項資金已全部到位,就業(yè)扶持民生工程專項資金支付正按序時進度進行撥付。
(一)公益性崗位資金到位率(標(biāo)準(zhǔn)分:5分;自評分:5分)
2023年我區(qū)共安排公益性崗位補貼資金420萬元。按照省人社廳皖人社秘〔20xx〕18號文件精神(按季支付),目前已支付公益性崗位補貼資金189.6萬元。
(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)資金到位率(標(biāo)準(zhǔn)分:5分;自評分:5分)
2023年我區(qū)籌集安排高校生就業(yè)見習(xí)崗位資金176.7萬元。目前,正在審核發(fā)放高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)補貼。
(三)公益性崗位補貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況(標(biāo)準(zhǔn)分:5分;自評分:5分)
2023年我區(qū)公益性崗位補貼標(biāo)準(zhǔn)分為單位補貼標(biāo)準(zhǔn)和個人補貼標(biāo)準(zhǔn)。單位補貼按每人每月100元標(biāo)準(zhǔn)予以補貼,個人補貼每人每月500元標(biāo)準(zhǔn)予以補貼。
(四)高校生就業(yè)見習(xí)補貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(標(biāo)準(zhǔn)分:5分;自評分:5分)
根據(jù)我局年初制定的《xx區(qū)2023年就業(yè)扶持工程實施辦法》規(guī)定,2023年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)補貼執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1000元執(zhí)行。
三、實施績效(標(biāo)準(zhǔn)分:30分;自評分:30分)
(一)公益性崗位就業(yè)人員到崗率(標(biāo)準(zhǔn)分:7分;自評分:7分)
2023年我區(qū)公益性崗位上崗人員通過崗前技能培訓(xùn),簽訂勞動合同(合同期限不低于1年),目前,在崗人員233人,到崗率達77.67%。
(二)就業(yè)見習(xí)人員到崗率(標(biāo)準(zhǔn)分:7分;自評分:7分)
2023年我區(qū)見習(xí)任務(wù)為開發(fā)190個見習(xí)崗位,目前,在崗人員141人,見習(xí)人員到崗率達71%。
(三)信息系統(tǒng)運用(標(biāo)準(zhǔn)分:8分;自評分:8分)
2023年我區(qū)就業(yè)扶持民生工程全面實現(xiàn)了單位信息錄入維護;個人信息錄入維護;資金信息錄入維護。達到了紙質(zhì)臺賬與就業(yè)信息系統(tǒng)的統(tǒng)一。
(四)基礎(chǔ)管理(標(biāo)準(zhǔn)分:8分;自評分:8分)
2023年我區(qū)就業(yè)扶持民生工程基礎(chǔ)管理是實現(xiàn)了報表真實準(zhǔn)確,未出現(xiàn)一例規(guī)模性上訪事件,信息平臺數(shù)據(jù)錄入及時完整。
篇六 2023年度教育工作綜合督導(dǎo)評估自評報告
xx縣教育系統(tǒng)以xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,在市教育局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動,認真落實“年年進位、項項爭先”的工作要求,改革創(chuàng)新,開拓進取,全縣的教育改革與發(fā)展取得了新突破。今年以來,縣教體局先后被省教育廳評為“教科研工作先進單位”,被市科協(xié)、市教育局評為“科普工作先進集體”,并榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“辦人民滿意教育先進集體”等榮譽稱號。我縣教育工作在部門和行業(yè)滿意度調(diào)查中連續(xù)三年名列第一。
一、教育概況
全縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校113所,其中公辦小學(xué)98所(縣直4所、農(nóng)村94所),初中5所,高中、職業(yè)中專、進修學(xué)校、少兒競技體校、聾啞學(xué)校各1所;民辦小學(xué)5所。全縣各級各類學(xué)校在校生55038人,其中小學(xué)31361人,初中14133人,高中6900人,職業(yè)學(xué)校2486人。全縣現(xiàn)有幼兒園135所,在園幼兒11760人。全縣現(xiàn)有在職在崗公辦教職工4577人,其中小學(xué)2867人,初中855人,普通高中624人,職業(yè)中專106人,進修學(xué)校45人,其他84人。
二、上年度省市教育督導(dǎo)整改情況
我縣認真學(xué)習(xí)省市對下達的督導(dǎo)整改意見,對照省市標(biāo)準(zhǔn)采取有效措施,認真進行整改??h委縣政府和教育行政部門高度重視,縣主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自過問,教育局黨委召開專題會議進行研究,要求各職能部門各學(xué)校積極采取措施,逐條學(xué)習(xí),逐項落實。在學(xué)校體育工作方面,一是xx四中籌建一處400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場,徹底解決學(xué)生活動無標(biāo)準(zhǔn)場地的問題;二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了一次還學(xué)生運動空間的活動,共清理各種占用2300平方米,平整場地6處;三是各學(xué)校按照體育教師配備標(biāo)準(zhǔn)重新核定和配備教師,現(xiàn)已全部達標(biāo);四是統(tǒng)一購置籃球架13副、乒乓球臺36付補充各學(xué)校。在學(xué)校衛(wèi)生工作方面,一是嚴(yán)格按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,增加了衛(wèi)生保健人員的配備;二是進一步加大了對學(xué)校衛(wèi)生器械經(jīng)費的投入,建立健全了以政府投入為主的機制,不斷拓寬資金來源渠道,改善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備狀況。教育財政性撥款每年安排一定額度用于體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備建設(shè),把易損易耗器械的補充納入中小學(xué)公用經(jīng)費支出范圍;三是通過增加節(jié)能燈管的數(shù)量,改善了小學(xué)尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的照明條件。
三、教育投入情況
1、學(xué)校建設(shè)邁出新的步伐
XX年實施初中進城工程以來,全縣初中學(xué)校新建樓房23棟,建筑面積12萬平方米,累計投入資金1.9億元。農(nóng)村小學(xué)新建校舍5.6萬平方米(其中新建樓房10棟),維修校舍7.2萬平方米,累計投入資金7500萬元。XX年,縣委、縣政府加大投入,對五中和四中進行建設(shè),建設(shè)完成后,初中進城工程將全面完善。同時將繼續(xù)加大對城區(qū)小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)的建設(shè)力度。
xx五中現(xiàn)有學(xué)生3200人,學(xué)生生活用房嚴(yán)重不足,現(xiàn)有餐廳最多只能容納1500名學(xué)生同時就餐,現(xiàn)在就餐學(xué)生已達2900人。XX年,學(xué)校規(guī)劃新建樓房3棟,其中,2棟學(xué)生公寓樓,1棟學(xué)生餐廳樓,總建筑面積14969平方米,總投資1796萬元。截止目前,2棟學(xué)生公寓樓已完工,餐廳樓正在施工。
龍門街道辦事處附小XX年新建教學(xué)樓1棟,建筑面積5208平方米,投資450萬元,新建教學(xué)樓已投入使用。
xx四中現(xiàn)有學(xué)生1650人,學(xué)校只有一棟5000平方米的教學(xué)樓,現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和占地面積嚴(yán)重不足。規(guī)劃向東拆遷住戶27家,拆遷面積4960平方米,新建綜合樓1幢,建筑面積4500平方米,投資490萬元;在學(xué)校東側(cè)修建一個300米跑道的操場,投資100萬元;學(xué)校旱廁改造為水沖式,投資30萬元??傆嬓柰顿Y620萬元。
開發(fā)區(qū)中心小學(xué)完成新拆土地30畝,拆遷大八里村民35戶房屋共計70間,新建設(shè)教學(xué)樓2棟,建筑面積5000平方米,投資700萬元。教學(xué)樓已于9月27日已開工建設(shè),現(xiàn)在主體建設(shè)已完工。
坊子鄉(xiāng)結(jié)合大蔡社區(qū)建設(shè),把任鋪小學(xué)遷建到大蔡社區(qū),學(xué)校建設(shè)規(guī)模為12個教學(xué)班,可容納學(xué)生540人。XX年規(guī)劃新建教學(xué)樓1棟,新建面積XX平方米,規(guī)劃投資220萬元,目前正在建設(shè)中。
王鳳樓中心小學(xué)結(jié)合社區(qū)建設(shè),對原中心小學(xué)進行擴建,擴建后學(xué)校建設(shè)規(guī)模達到32個教學(xué)班,可容納學(xué)生1500人,規(guī)劃新建樓房3棟,其中,教學(xué)樓1棟,建筑面積4080平方米;學(xué)生宿舍樓1棟,建筑面積1357平方米;綜合樓1棟,建筑面積815平方米。總建筑面積6270平方米,規(guī)劃總投資900萬元,目前正在建設(shè)中。
XX年我縣消除d級危房7974平方米,全面完成楊木檁、梁校舍改造任務(wù),維修改造校舍15000平方米,消除楊木梁189架、楊木檁條6872根、水泥檁條47根、鋼架梁12架。
2、繼續(xù)加大教育投入,健全教育投入保障機制,公共財政對教育的投入水平不斷提高
XX年,我縣財政總支出100054萬元,其中教育支出26053萬元,占全縣財政總支出的26.04%,高于財政總支出的增長幅度,同時也高于XX年財政對教育投入25.73%的增長比例。
我縣“三稅”總額為28743萬元,征收教育費附加862萬元,達到了3%的征收比例;征收地方教育附加292萬元,達到了1%(XX年12月為2%)的征收比例,其中上解58萬元,留地方234萬元。
縣財政撥付教育部門教育費附加862萬元,占征收的100%;縣財政撥付教育部門地方教育附加234萬元,占征收額的100%。
我縣教育費附加用于職業(yè)教育258.6萬元,占教育費附加的30%,地方教育附加用于職業(yè)教育46.8萬元,占地方教育附加的20%。
3、認真落實上級政策,及時、足額撥付義保經(jīng)費,扎實做好貧困生資助工作。
我縣認真落實上級有關(guān)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的有關(guān)政策,認真落實縣級配套資金,各級資金能夠及時足額撥付到位。財政局將義務(wù)教育經(jīng)費納入縣級財政預(yù)算,并在財政預(yù)算中單列,按上級規(guī)定開設(shè)了義務(wù)教育經(jīng)費專項資金特設(shè)專戶,嚴(yán)格管理各級義保經(jīng)費,并按規(guī)定及時撥付教育局會計核算中心,核算中心及時將資金分配到學(xué)校賬戶,縣政府在縣級財政非常緊張的情況下,認真落實上級政策,不斷加大教育投入,確保了縣級配套資金的及時到位。XX年我縣義務(wù)教育保障經(jīng)費預(yù)算數(shù)2116萬元(其中縣級配套資金317萬元),截止12月底已全部撥付到位。
教育局核算中心進一步加大了對義務(wù)教育經(jīng)費的管理力度,完善各項管理制度。財政免雜費補助資金和預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費由財政局撥付核算中心,核算中心及時撥至各學(xué)校賬戶,各學(xué)校預(yù)算外收入和往來款項,按規(guī)定全部上繳會計核算中心,核算中心及時足額上交預(yù)外局在銀行設(shè)立的財政專戶。核算中心設(shè)立一個銀行支出賬戶,統(tǒng)一辦理各單位資金支付,免雜費補助資金、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費的支出嚴(yán)格遵循《山東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》規(guī)定的公用經(jīng)費支出范圍,學(xué)校發(fā)生收支業(yè)務(wù)時,必須填制符合規(guī)定的原始憑證,經(jīng)學(xué)校校長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管會主任(縣直學(xué)校由校長)簽署意見后,到核算中心結(jié)算。不合格、不合法的支出,核算中心不予報銷。
在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我縣貧困生資助工作取得了顯著成績。實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后,我們在嚴(yán)格管理義務(wù)教育學(xué)校收費工作的同時,認真落實上級對貧困家庭學(xué)生的資助政策,XX年春季義務(wù)教育階段共發(fā)放貧困生生活補助費48.72萬元,其中資助小學(xué)生741人,資助初中生805人;普通高中共發(fā)放國家助學(xué)金32.2萬元,資助貧困生644人;職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金26.4萬元,資助學(xué)生352人。XX年秋季義務(wù)教育階段共發(fā)放生活補助費51.28萬元,其中資助小學(xué)生706人,資助初中生897人。普通高中發(fā)放國家助學(xué)金54.3萬元,資助學(xué)生724人;職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金9.3萬元,資助學(xué)生124人。
四、教育管理水平
(一)、初中進城工程的良好效應(yīng)全面彰顯
XX年以來,縣委、縣政府立足整合教育資源、實現(xiàn)教育公平,超前謀劃,加大投入,在全縣啟動并完成了“初中進城”工程,推動了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,創(chuàng)造了經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的“發(fā)達現(xiàn)象”。實施初中進城工程的5年,是我縣教育有史以來投入最多、發(fā)展最快、變化最大的五年。五年來,全縣新建、改擴建中小學(xué)校舍28萬平方米,新建、改造學(xué)校108所,撤并、整合學(xué)校31所,累計投資達3億元。特別是XX年全面完成初中進城工程以來,全縣圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”,教育發(fā)展取得了一個又一個豐碩成果。三年來,全縣有12所學(xué)校受到省級以上表彰,全縣涌現(xiàn)出國家及省、市級先進個人248人,其中全國優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教師、特級教師25人,齊魯名校長1人,山東省科研創(chuàng)新校長1人,市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220人。全縣教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了年年都有新突破、年年都上新臺階。今年我縣高考再創(chuàng)佳績,本科上線總?cè)藬?shù)達到1497人,上線率達51.2%,是五年前的3.2倍,并有1名學(xué)生考入清華大學(xué)。
XX年,我縣初中教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了由低谷徘徊到在全市名列前茅的跨躍,今年中考成績躍居全市第一名,中考優(yōu)秀人數(shù)、中考總成績均以較大優(yōu)勢列全市第一位,中考600分以上優(yōu)秀生人數(shù)達到318人,平均分高出全市30分,全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議分別在我縣召開。初中進城工程為全縣教育發(fā)展注入了無限生機和活力,產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng),使農(nóng)村孩子和城里孩子站在一個起跑線上成長和發(fā)展,真正在縣域內(nèi)實現(xiàn)了教育公平,同時,也帶動了招商引資、拉動了經(jīng)濟發(fā)展,提高了農(nóng)村新增勞動者的綜合素質(zhì)。在連續(xù)幾年的行風(fēng)評議和部門滿意度調(diào)查中,教育工作均名列第一。
(二)、教師隊伍建設(shè)進一步加強
1、我縣嚴(yán)格實施教師資格認定制度,嚴(yán)把教師“入口關(guān)”。根據(jù)縣政府印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx縣XX年教師選招工作方案的通知》(平政辦發(fā)【XX】35號)要求,堅持公開透明、陽光操作的原則,組織開展了XX年教師選招工作,公開招聘優(yōu)秀教師177人,其中:高中36人,初中30人、小學(xué)99人、幼兒園10人、特教教師2人。XX-XX年招聘優(yōu)秀教師404人,其中XX年89人、XX年138人、XX年177人。XX年組織開展了省市縣優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的評選工作,評選省特級教師2名,省創(chuàng)新教師2名,省優(yōu)秀教師1名,市級創(chuàng)新班主任2名,市級優(yōu)秀教師34名,縣級優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師120名,縣級教學(xué)能手222名,同時,有53名教師被推薦參加市級教學(xué)能手評選。
2、按照《XX年教師培訓(xùn)工作計劃要點》(平教體字【XX】24號),我縣以師德建設(shè)為核心,以校本培訓(xùn)為重點,進一步完善“中小學(xué)教師培訓(xùn)證書”制度,按照“以點帶面,全面推進,因地制宜,突出特色”的原則,積極開展各級各類培訓(xùn)。今年,我縣組織開展了中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、小學(xué)校長跟崗學(xué)習(xí)交流、小學(xué)教育觀摩、高中教師遠程研修、初中理化生教師素質(zhì)提高培訓(xùn)、新招聘教師崗前培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、教師基本功大賽和教師讀書活動等,參訓(xùn)干部、教師共計3100余人次,其中國家級培訓(xùn)39人次,省、市級培訓(xùn)601人次。通過培訓(xùn)增強了校長的科學(xué)管理能力,提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。
3、按照《關(guān)于進一步加強教師交流支教服務(wù)工作的意見》(平教體字【XX】67號),本著“統(tǒng)籌兼顧、資源共享;雙向交流、共同提高”的原則,我縣積極開展城鄉(xiāng)教師交流支教服務(wù)工作。通過“結(jié)對支援、送教下鄉(xiāng)”的方式,XX年,360名農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)交流,108名教師到指定的服務(wù)單位支教交流。通過相互交流促進,進一步提升了教師專業(yè)素質(zhì),逐步建立了規(guī)范、長效的教師交流支教服務(wù)制度,統(tǒng)籌教育資源,以城區(qū)帶動農(nóng)村,以優(yōu)質(zhì)帶動薄弱,促進了城鄉(xiāng)教育共同、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
(三)教師職業(yè)道德系列活動成效顯著
1、我縣成立了xx縣教師道德建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了xx縣師德建設(shè)活動督導(dǎo)員,制訂了xx縣開展教師職業(yè)道德建設(shè)星級創(chuàng)建活動實施方案,頒布了xx縣教師師德建設(shè)30條戒律和xx縣中小學(xué)教師師德考核細則,并配發(fā)了師德建設(shè)活動安排表。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校也相應(yīng)成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了師德建設(shè)的各項工作制度,從而保障了我縣師德建設(shè)工作順利開展。
2、召開了師德建設(shè)既示范縣創(chuàng)建動員大會,對全縣師德建設(shè)工作進行了全面部署,統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了任務(wù),建立了完善的監(jiān)督考評機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校也相應(yīng)召開了動員大會,制訂了實施方案,完善了監(jiān)督考評機制。XX年xx縣師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對所有學(xué)校進行了兩次督導(dǎo)考核,第一次對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機抽查兩處學(xué)校,第二次面向所有學(xué)校,督導(dǎo)內(nèi)容為師德建設(shè)活動的內(nèi)容方式、活動記錄和檔案管理。
3、XX年,我縣經(jīng)過認真考核評審共有五處學(xué)校達到了市教育局制定的師德建設(shè)示范星標(biāo)準(zhǔn),分別是xx一中、xx三中、xx實驗小學(xué)、xx進修學(xué)校、xx師范附屬小學(xué)。評審材料已上報市教育局等待驗收。有10處學(xué)校達到了發(fā)展星標(biāo)準(zhǔn),有26處學(xué)校達到了基礎(chǔ)星標(biāo)準(zhǔn),以上36處學(xué)校已通過xx縣師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的考核驗收。
4、通過師德建設(shè)活動的開展,進一步提升了教師的政策法紀(jì)和職業(yè)道德觀念,提高了教師隊伍的整體素質(zhì),形成了以身垂范、以德施教,團結(jié)奮進、務(wù)實高效的良好風(fēng)氣,推進了依法治教、依法執(zhí)教進程,全面促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(四)教育現(xiàn)代化水平不斷提高
XX年我縣教育信息化建設(shè)共投資300多萬元,新增計算機400臺,多媒體170套,xx一中、xx四中、龍門明德小學(xué)達到了教師用機人手一機,實現(xiàn)了班班通多媒體。所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)都至少配備了一套多媒體,教師用機數(shù)量逐步增加。全縣現(xiàn)代教育技術(shù)水平顯著提高。
(五)、教學(xué)儀器配備和管理邁上新的臺階
我們按照省中小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,下發(fā)了全縣中小學(xué)儀器室、實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),積極實施普實工程,結(jié)合省市招標(biāo),縣財政又投資153萬元,為各中小學(xué)統(tǒng)一配備了教學(xué)儀器,初中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)均按一類標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器,學(xué)區(qū)小學(xué)按二類標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器。同時我們統(tǒng)一制定了實驗室、儀器室、實驗室管理員管理制度,不斷加強儀器室、實驗室的管理,全縣實驗教學(xué)管理水平邁上了新的臺階。
(六)、素質(zhì)教育不斷深化
進一步修訂完善了《xx縣中小學(xué)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量評價暫行辦法》,對課程建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)測試、教研科研、教師培養(yǎng)進行了全面規(guī)范。積極開展了課堂教學(xué)研究系列年活動,洋思教學(xué)模式、杜朗口經(jīng)驗、隨筆化作文等在我縣課堂教學(xué)中普遍運用,引動導(dǎo)探教學(xué)模式、345教學(xué)規(guī)范不斷創(chuàng)新,課堂效率大大提高。一中的“高效課堂”、二中的“隨筆化作文”、三中的“345教學(xué)規(guī)范”成為我縣教學(xué)改革的“亮點”。組織開展了一年一度的全縣小學(xué)教育觀摩活動,為全面提高辦學(xué)水平搭建了良好平臺。積極推進素質(zhì)教育,特長教育碩果累累。xx一中今年高考特長生本科上線347人,占本科上線總?cè)藬?shù)的23.2%。xx三中有2名同學(xué)在全國“夢想中國、校園金話筒”主持人大賽中分別榮獲一、二等獎,師范附小在全省電腦科學(xué)幻想畫比賽中有8名學(xué)生獲獎,實驗小學(xué)在全省“海信杯”中小學(xué)電腦機器人競賽中,代表德州市參加小學(xué)組滅火項目并獲得二等獎。
1、課堂教學(xué)改革成效顯著
質(zhì)量要提高,課堂是關(guān)鍵。一以來,我們以全省基礎(chǔ)教育課程和教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),貫徹落實全市《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)段課堂教學(xué)研究系列年活動的意見》,出臺了《xx縣課堂教學(xué)研究系列年活動實施方案》,全縣上下按照《方案》要求,定方案,制計劃,抓落實,積極開展初中學(xué)校課堂教學(xué)交流周、小學(xué)優(yōu)秀教師示范課,研聽評上校本教研等活動,引導(dǎo)學(xué)校、教師立足課堂,不斷探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式和方法。初中的學(xué)案導(dǎo)學(xué)不斷完善,運用更加熟練,課堂效率大大提高。xx二中的隨筆化作文改革已在全國產(chǎn)生較大影響,并被列為全國隨筆化作文重點實驗基地,參與編寫的隨筆化作文教材通過審定并在全國發(fā)行;xx三中的“三四五教學(xué)規(guī)范”教改經(jīng)驗多次在齊魯名校論壇上交流,并在全省推廣。當(dāng)堂達標(biāo)教學(xué)改革實現(xiàn)了新突破,繼xx五中全面推行當(dāng)堂達標(biāo)后,工業(yè)小學(xué)制定了當(dāng)堂達標(biāo)課堂教學(xué)規(guī)范和評價標(biāo)準(zhǔn),《基于當(dāng)堂達標(biāo)的學(xué)校特色研究》被立為省教育科學(xué)xxx規(guī)劃重點滾動課題,前曹鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)小學(xué)四年級統(tǒng)一落實當(dāng)堂達標(biāo)教學(xué)模式,備課、上課形式有了明顯變化。為獲得先進的教學(xué)改革成果,我們提出了“學(xué)習(xí)借鑒——移植內(nèi)化——自主創(chuàng)新”的改革思路,積極走出去、請進來,不斷借鑒先進的教學(xué)改革經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)水平。一年來,先后組織初中校長和教師17人到濟陽參加全國名師高效課堂觀摩會,組織12人到青島、煙臺參加全國小學(xué)英語、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室主任、縣直學(xué)校教科所長45人到德州參加全市教研室主任培訓(xùn)會,三中組織60名骨干教師到濱州清怡中學(xué)交流學(xué)習(xí),四中組織了14教師到昌樂二中考察學(xué)習(xí)。邀請了北京師范大學(xué)的張伯華教授為全縣中小學(xué)語文教師進行了作文教學(xué)專題講座。一年來,我縣教師累計參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動達1000多人次,教師的思想觀念進一步得到了更新,教學(xué)水平明顯提高。
2、教學(xué)管理更加規(guī)范
科學(xué)、規(guī)范的精細化管理制度是推動教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來,我們通過實施“精細化管理工程”,促進全縣教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。去年10月份,今年4月、6月,我們分別組織開展了教學(xué)視導(dǎo)月、小學(xué)教育觀摩和教學(xué)常規(guī)專項檢查活動,通過聽課、評課、座談、集中檢查、隨機抽查等形式,對教師的課堂教學(xué)進行了細心指導(dǎo),對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進行了細致檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)校在落實教學(xué)常規(guī)中基本能夠做到“八個精心”。初中各學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案已成為教師的常規(guī)備課模式,統(tǒng)一備課細致,個性添補鮮明,訓(xùn)練精當(dāng),檢測及時,課堂達成度較高。小學(xué)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室為龍頭,積極開展常規(guī)檢查、校本教研、校本培訓(xùn)等活動,加強教學(xué)常規(guī)落實力度。常規(guī)檢查均達到每學(xué)期2次以上,做到了項項活動有檢查,項項檢查有量化,龍門辦事處、恩城、腰站、三唐、王廟、王鳳樓等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的常規(guī)管理更加突出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,了解教情,指導(dǎo)學(xué)情,全縣80%以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本達到了聽課要求。一中趙桂軍校長聽課達150多節(jié),幾處初中學(xué)校校長和部分小學(xué)總校長聽課超過了80節(jié),分管教學(xué)副校長達120多節(jié),其它副校長、教導(dǎo)主任也都遠遠超過了規(guī)定要求。在今年市教育局對我縣督導(dǎo)評估中,我縣的教學(xué)常規(guī)居全市第一名。
突出抓好畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考工作。各學(xué)校高度重視,周密安排,制定了詳細的復(fù)習(xí)備考計劃,提出具體目標(biāo),加強復(fù)習(xí)備考過程管理,加強分類指導(dǎo)、分層施教,使優(yōu)生更優(yōu),使中等生轉(zhuǎn)優(yōu),使后進生不斷進步。教研室不斷深入基層學(xué)校調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)、解決復(fù)習(xí)過程出現(xiàn)的問題,制定切實可行的教學(xué)措施,保證復(fù)習(xí)備考工作有目標(biāo)、有計劃、有措施、有落實,促使備考工作有條不紊,高質(zhì)高效。4月、5月相繼進行了兩次練兵考試,考試學(xué)科、考試時間、題型結(jié)構(gòu)、分值比例等嚴(yán)格執(zhí)行中考模式,對復(fù)習(xí)效果及時進行檢測和反饋,為各學(xué)校不斷調(diào)整復(fù)習(xí)策略提供了準(zhǔn)確、科學(xué)的依據(jù)。針對練兵情況,教研室先后召開了分管校長和學(xué)科教師研討會達20多場次,討論制定了切實可行的復(fù)習(xí)措施,確保了復(fù)習(xí)工作有的放矢。進一步加強與周邊縣市的信息交流,為各學(xué)校提供提供各縣市練兵考試題達20多套。周密高效的復(fù)習(xí)措施確保了我縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。教師節(jié)期間,縣委、縣政府對教學(xué)質(zhì)量突出的xx一中、5處初中、9個小學(xué)進行了表彰獎勵。
3、教科研工作成果豐碩
我縣緊緊圍繞“打造優(yōu)質(zhì)、高效、魅力課堂”這個主題,以省、市、縣級課題為研究重點,加強師資配備、加大設(shè)備投入,制定切實可行的管理措施,使課題研究落實到課堂上,體現(xiàn)在質(zhì)量上。一年來,我縣申報立項省級實驗課題4項,教科研成果452篇,有2名教師的課堂教學(xué)實錄被納入全國名師課堂教學(xué)資源庫,有2名教師被評為省級創(chuàng)新教師。二中、三中、四中、實小、附小所立項的省級課題經(jīng)過三年研究探索,取得了較好的成果,正在準(zhǔn)備結(jié)題驗收工作。恩城、王打卦、三唐、前曹、桃園的課題研究措施得力,成效顯著。明德小學(xué)的“攀登英語”教學(xué)走在了全市前列,去年11月份,在黃山全國研討會上作經(jīng)驗介紹;12月份,全市“攀登英語”觀摩會在我縣龍門明德小學(xué)召開,獲得了與會專家和教師的一致好評。
教研機構(gòu)建設(shè)逐步得到加強。教體局黨委高度重視縣教研室建設(shè),今年從教學(xué)一線公開招聘了4名骨干教師充實到教研室,使縣教研室教研力量達到了15人,并在設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費保障、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面給予大力支持,不斷改善教研條件,調(diào)動教研員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室有了較大起色,全縣一半以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室人員配備達到了標(biāo)準(zhǔn),從機構(gòu)建設(shè)、職能作用、工作作風(fēng)等提出了具體要求,開展了富有成效的教研活動。
4、教師素質(zhì)不斷提高
全縣以培名師、創(chuàng)名校、育英才為目標(biāo),積極開展遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師學(xué)科基本功考試、青藍工程、教師讀書五個一工程,三優(yōu)評選、教學(xué)能手評選等活動,大力實施教師發(fā)展“十百千計劃”。三中陳萬華校長被評為“齊魯名校長”,并建立了名校長工作室。有2名教師獲得全省特級教師,5名教師獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選一、二等獎,23名教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,21名教師獲得市級教師基本功比賽一、二等獎,53名教師參評市級教學(xué)能手評選,222名教師獲得縣級教學(xué)能手。有110多篇論文在省市級論文評選中獲獎,40多篇在各級教育報刊發(fā)表。xx五中針對青年教師較多的現(xiàn)狀,連續(xù)四年實施師徒結(jié)對活動,連續(xù)三年對教壇新秀進行表彰獎勵,促進青年教師一年上路,兩年轉(zhuǎn)型,三年成才,青年教師逐步成為教學(xué)骨干。xx三中在教師節(jié)期間,以建校五周年契機,對幾年來在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的部分教師進行了表彰獎勵,分別授予“功勛教師”、“創(chuàng)新教師”、“功勛班主任”榮譽稱號。去年9月份,相繼舉行了初中8個學(xué)科和小學(xué)5個學(xué)科的教師基本功比賽,全縣初中、小學(xué)參賽教師分別達528人、2185人,我們本著公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格考試程序,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,并將考試成績公布到教師所在單位,活動開展在全縣引起了很大反響,也提高了廣大教師學(xué)習(xí)先進理論、促進專業(yè)發(fā)展的積極性,教師的學(xué)習(xí)意識明顯增強,教研氛圍空前濃厚。
6、素質(zhì)教育深入發(fā)展
學(xué)校能夠做到全面落實國家課程方案,開全課程,開足課時,積極挖掘校本資源,加強校本課程的開發(fā)與開設(shè),促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀、談天說地、手抄報、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)已成為很多學(xué)校的常規(guī)課程,學(xué)生參與廣泛,興趣濃厚,活動積極。5月份,縣教研室舉辦了全縣小學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用活動、趣味英語活動、語文課外閱讀知識積累活動、英語口語比賽活動,比賽共設(shè)了14個活動地點,全縣小學(xué)生共有3000多人次參加,評出一等獎355名,二等獎638名。開展了“我是小作家”評選活動,評出495名“小作家”。舉辦了第七屆小學(xué)生科技創(chuàng)新活動,5篇獲省科技創(chuàng)新一、二等獎,12件作品獲市級科技創(chuàng)新一、二等到獎。開展了科幻畫評選活動,收到學(xué)生作品60件,8名學(xué)生獲得省級一、二等獎,15名學(xué)生獲得市級一、二等獎。
(七)學(xué)前教育不斷加強
1、多措并舉,整合教育資源,不斷提高辦園檔次
我縣以貫徹落實上級學(xué)前教育方針政策為宗旨,以推進全縣幼兒園布局規(guī)劃調(diào)整、強化公辦園建設(shè)為突破口,多措并舉,整合教育資源,提高辦園檔次,現(xiàn)有各級各類幼兒園126所,其中縣實驗幼兒園一所,市級一類園3所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園13所,教育辦園(班)75處,公民個人辦園37處,全縣3—6周歲幼兒總數(shù)為12088人,在園幼兒10880人,學(xué)前三年入園率為89.6%,學(xué)前一年入園率為98.7%。公辦園建設(shè)力度不斷加大,規(guī)范管理體制,推進“以校帶園”,優(yōu)化幼師隊伍建設(shè),辦園質(zhì)量與保教質(zhì)量得到了有效提高。
2、強力推進公辦園建設(shè)與規(guī)范管理
為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對幼兒接受學(xué)前教育的需求,我縣年初召開專題會議,訂目標(biāo)、強措施,狠抓幼兒園布局調(diào)整,強化公辦園建設(shè),新建、擴建公辦園10所,5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)模擴大,全縣改擴建公辦園投入60多萬元,縣實驗幼兒園、王杲鋪鎮(zhèn)中心幼兒園等5所中心幼兒園等園舍整修、增設(shè)體育器材、配備教學(xué)設(shè)備等改善了辦園條件。規(guī)范管理體制,實行縣鄉(xiāng)兩級管理,與相關(guān)部門積極配合,依法取締無證、違規(guī)辦園89所,辦園體制發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,基本扭轉(zhuǎn)了過去辦辦園格局不合理現(xiàn)象,辦園布局正向著公辦園為主體、民辦為補充的學(xué)前教育服務(wù)格局發(fā)展,幼兒園布局得到優(yōu)化調(diào)整。嚴(yán)格登記注冊制度,規(guī)范辦園行為,教育局把市級一類園建設(shè)與幼教管理納入教育督導(dǎo)評價體系。XX年縣實驗幼兒園被評為山東省學(xué)前教育先進單位,有兩處中心幼兒園正在申報市級一類園,辦園檔次不斷提高。
3、多渠道提高幼教隊伍素質(zhì),提升保教質(zhì)量
強抓機遇穩(wěn)定和充實幼師隊伍,提高幼教整體素質(zhì)。根據(jù)師資短缺的實際,兩年招考錄用幼兒教師15人,充實到縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位根據(jù)師資短缺情況聘用幼師60人,幼師學(xué)歷合格率達82%。采取多種形式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年幼師縣內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)210人次、21人優(yōu)質(zhì)課評選獲獎,40多人對全縣29處中心幼兒園和小學(xué)附設(shè)園的建園、管理、教學(xué)觀摩交流,幼教隊伍整體素質(zhì)不斷提高。課題研究成效顯著,課題《蒙氏數(shù)學(xué)》、《童心畫語》、《三位操作數(shù)學(xué)》在縣實驗幼兒園取得明顯效果,城鄉(xiāng)教師素質(zhì)與保教質(zhì)量不斷提高。
(八)、學(xué)校安全工作得到普遍重視和加強
1、全縣把學(xué)校安全作為教育工作的“重中之重”來抓,進一步調(diào)整充實了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,XX年召開全縣安全工作會議七次,根據(jù)不同時期學(xué)校安全工作的特點對安全工作進行具體部署并且及時通報情況,各單位層層落實安全工作責(zé)任制,建立完善了安全事故應(yīng)急預(yù)案,對安全隱患定期進行排查,督促各學(xué)校整改安全隱患285處,有效地保障了校園安全。
2、針對校園安全工作的嚴(yán)峻形勢,全縣進一步加大了學(xué)校安全保衛(wèi)工作力度,制定下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校和幼兒園安全管理工作的實施方案》、《關(guān)于學(xué)校及幼兒園配備保安人員和防衛(wèi)器械的通知》、《關(guān)于規(guī)范清理無證辦園和安保措施不達標(biāo)幼兒園的通知》,各級各類學(xué)校、幼兒園全部按要求配齊了防衛(wèi)器械,按規(guī)定配備了保安人員。各學(xué)校建立、完善了入校登記制度、上下學(xué)值班制度、寄宿制學(xué)校夜間巡邏制度,對校園安全實行24小時監(jiān)管。同時,在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所密切配合,積極地開展了學(xué)校安全綜合治理活動,全面排查安全隱患,做到學(xué)生放學(xué)見警車、見警燈,見警察,依法、依規(guī)取締無證、非法辦園90所,從源頭了消除了校園安全隱患。
3、各學(xué)校健全各項消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,并進行了應(yīng)急演練,并層層落實了消防安全責(zé)任。各學(xué)校在消防部門的指導(dǎo)下,配備了規(guī)定的消防設(shè)施和器材,并定期檢查功能是否完好。加強了對教室、實驗室、教職工單身宿舍、學(xué)生宿舍和學(xué)生集體活動場所的消防安全管理,對學(xué)校危舊老化的用電設(shè)備和線路,及時進行了更新改造。嚴(yán)禁師生員工私拉、亂接電線和在宿舍違章使用大功率電器,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用明火,杜絕發(fā)生消防安全事故。
4、全縣成立了由教育、交通、交警等有關(guān)部門負責(zé)同志組成的學(xué)校交通安全管理工作小組,管理人員在放假時都及時到崗到位,對運送車輛現(xiàn)場督查,嚴(yán)防“三無”車輛接送學(xué)生和超載現(xiàn)象。交警部門組織警力定期或不定期的組織上路檢查,對超速、超載等嚴(yán)重交通違法行為的接送車輛予以嚴(yán)肅查處。近年來,我縣運送學(xué)生車輛沒有發(fā)生過一起交通安全事故。
5、全縣推行了食品衛(wèi)生安全管理員制度,每所寄宿制學(xué)校都配備了專(兼)職的食品衛(wèi)生管理員。每年組織1-2次學(xué)校食品衛(wèi)生專項培訓(xùn),伙房從業(yè)人員做到了持證上崗、及時培訓(xùn)、定期體檢、操作規(guī)范。學(xué)校食堂普遍實行了采購索證制度,嚴(yán)把食品、蔬菜進貨關(guān)。縣防疫站定期對學(xué)校的食品、飲用水進行檢疫,有效防止了各種食源性疾病的發(fā)生。
(九)職業(yè)教育得到新的發(fā)展
我縣現(xiàn)有國辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校1所,屬省級重點中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有在校生2486人;教職工106人,其中專任教師75人,本科以上學(xué)歷的教師63人,占學(xué)校教師總數(shù)的86%,具有研究生學(xué)歷的教師2人,高級職稱教師31人,雙師型教師33人,有4人先后獲得市級優(yōu)秀教師和模范教育工作者稱號,3名教師的論文在國家級刊物發(fā)表;學(xué)校占地70余畝,生均占地面積21.3平方米;建筑面積39800平方米,生均建筑面積16平方米,綠化覆蓋率達40%;學(xué)校有200米跑道的田徑場1處;圖書室藏書8萬冊,生均32冊,各類報刊共計80余種嗎,能夠滿足教職工和學(xué)生的借閱需求;實驗、實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)628萬元,生均2500多元。有計算機260臺,達到9.6人/臺,能夠滿足計算機教學(xué)的需要,教師達到每人一臺;我縣職業(yè)中專1992年被省教育廳命名為省級重點職業(yè)中專,1998年被認定為省級電化教育試點學(xué)校,XX年被省勞動和社會保障廳授予“省級勞務(wù)培訓(xùn)基地”榮譽稱號,XX年被山東省人民政府評為省級“綠色學(xué)?!薄D壳?,我縣中職學(xué)校布局合理,能夠滿足服務(wù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。
我縣高度重視職業(yè)教育工作,努力促進職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。近幾年我們認真貫徹落實國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》把職業(yè)教育的發(fā)展放在首位,縣委縣政府先后出臺《關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的意見》《關(guān)于加快農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的意見》為職業(yè)教育的發(fā)展起到了積極的推動作用。XX年我縣加大涉農(nóng)專業(yè)的招生力度,新增了“農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工”、“農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理”、“農(nóng)業(yè)機械使用與維護”、“畜禽生產(chǎn)與疾病防治”、“棉花加工與檢驗”、“現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)”等6個專業(yè),拓寬了職業(yè)學(xué)校的招生面,XX年全縣高中階段共招生3776人,其中普通高中招生2200人,職業(yè)中專招生1576人,占高中階段招生數(shù)的41.74%。圓滿完成市教育局下達到我縣900人的招生任務(wù)。xx縣職業(yè)中專學(xué)校多年來堅持以適應(yīng)市場需求、服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展設(shè)專業(yè),堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,內(nèi)抓管理,外樹形象,堅持多元化辦學(xué),拓寬就業(yè)渠道,科學(xué)管理,走質(zhì)量立校,人才強校的發(fā)展道路,不斷改善辦學(xué)條件,靠特色謀發(fā)展。采用“2+1”辦學(xué)模式,學(xué)生前兩年在校就讀,后一年在聯(lián)辦單位帶薪頂崗實習(xí)、就業(yè),XX年我縣畢業(yè)生88人,已就業(yè)84人,就業(yè)率達95%以上。
(十)、建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度
我縣認真貫徹落實《山東省教育廳關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》(魯教督字[XX]1號)和《德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》(德教督字[XX]4號)的文件精神,制訂了《xx縣關(guān)于貫徹落實<德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度>意見的通知》(平教體字[XX]53號),根據(jù)我縣實際,共設(shè)置督導(dǎo)責(zé)任區(qū)13個,全面覆蓋所有中等及中等以下學(xué)校。制訂了責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)期督導(dǎo)工作計劃表、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀(jì)實表、督導(dǎo)整改通知書、督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)整改報告,同時研究制定了責(zé)任區(qū)督學(xué)考核辦法,督學(xué)責(zé)任區(qū)考核表。明確要求責(zé)任區(qū)督學(xué)每學(xué)期到所負責(zé)的責(zé)任區(qū)次數(shù)不少于4次,期間對學(xué)校安全進行一次檢查,對辦學(xué)行為進行一次檢查,聽一次課,參加一次評課活動,檢查一個年級或一個學(xué)科的教師備課和作業(yè)批改、與教師(學(xué)生)談一次話。責(zé)任區(qū)督學(xué)每次到督學(xué)責(zé)任區(qū)開展工作都填寫了“責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀(jì)實表”,督學(xué)在被督學(xué)校過程中發(fā)現(xiàn)的問題都下達了“教育督導(dǎo)整改通知書”,并要求在規(guī)定的時間內(nèi)被督單位根據(jù)整改通知書整理整改報告。本學(xué)期督導(dǎo)室根據(jù)各責(zé)任區(qū)的工作情況從7個方面進行了考核評價,有5個責(zé)任區(qū)達到優(yōu)秀等級,8個責(zé)任區(qū)達到良好等級。
在今后的工作中,我將以這次督導(dǎo)評估為契機,繼續(xù)加大教育投入,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,強化學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平,強化學(xué)校安全工作,自覺落實科學(xué)發(fā)展觀,高揚干事創(chuàng)業(yè)講科學(xué)、求真務(wù)實謀發(fā)展的主旋律,以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神去拼搏、去探索,努力為全縣教育事業(yè)做出新的更大貢獻。
篇七 團總支年度工作自評報告
在過去的一年中,我們所獲的得教訓(xùn)是值得我們深思的,但是每一次的跌倒都是我們獲的將來成功的起點。在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)生會全體干部的努力下,在全系同學(xué)的支持配合下,系團總支銳意開拓,積極進取,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨。充分發(fā)揮團總支和學(xué)生干部在廣大學(xué)生和老師之間的橋梁和紐帶的作用,順利進行著本學(xué)年的各項工作,現(xiàn)把本年度工作自評報告如下:
一,團委管理和團的建設(shè)
1.發(fā)展方向。堅持黨建帶團建,加強團的基層建設(shè)。為使團的各項工作更好地落實到基層,我系團總支根據(jù)各條戰(zhàn)線的特點和改革與發(fā)展的實踐需要,研究黨建帶團建的工作思路和具體措施,積極爭把“黨建帶團建”工作納入黨的基層組織建設(shè)格局。以“xxxx”思想為指導(dǎo),加強團的組織建設(shè),特別是學(xué)生干部班子建設(shè),抓好基層團組織建設(shè),配齊學(xué)生干部個部領(lǐng)導(dǎo)班子。
2.思想?yún)R報。學(xué)生會的干部要求他們每月寫一份思想?yún)R報,認真的反思自己在本月內(nèi)的工作情況和思想動態(tài),及時的把自己在團組織的當(dāng)中的感受和體會與組織聯(lián)系在一起,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足的方面找到原因,使自己在組織中不處于盲目和迷茫狀態(tài),使自己有一個明確的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
3.鞏固團的基層組織建設(shè)。以班級為中心,多點輻射的思路,推進基層團組織建設(shè),合理調(diào)整團組織設(shè)置,落實了基層組織,建立了新團員的工作,促進了全系的基層團組織工作水平和質(zhì)量更上一個層次。
二,工作創(chuàng)新與工作研究
團總支有大批優(yōu)秀的人才作為后備。所以我們在借助外部有益力量的同時也要抓好自身的建設(shè),以“內(nèi)塑素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)。
1.加強團學(xué)獨特的文化和價值觀建設(shè)。我們在工作上務(wù)必要注意方式和方法,不能居高自傲,脫離學(xué)生是團系干部最大的失誤,因此,在團總支的文化建設(shè)上。我們大家必須踏實工作,在表現(xiàn)自我的時候。注意以“低調(diào)做人,高調(diào)做事”來規(guī)范自己的行為,更重要的是在工作中總結(jié)經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中提高,培養(yǎng)自己各方面的能力。
2.加強團學(xué)的活動組織能力和創(chuàng)新能力。我們現(xiàn)在的問題并不在于計劃的原動力,而在于計劃的實施意志力和計劃的創(chuàng)新度上,我們要把自己的姿態(tài)降低,不要怕失敗,其實失敗也是很好的老師,我們的每一次跌倒都是我們成功的起點。創(chuàng)新是一個民族的 靈魂,也是一個民族永葆青春的關(guān)鍵,作為學(xué)生干部,我們不能固步自封,我們要保持青年人特有的激情,在組織工作上讓更多的新元素添加進來。
3.加強團學(xué)干部的管理和學(xué)生會的運營能力。有系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)懷和指導(dǎo),我們必須珍惜這個機會,在工作上起到先鋒帶頭作用,給予全系同學(xué)最熱情,最真摯的幫助,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助和互相建議,努力學(xué)習(xí)方方面面有利經(jīng)驗,采取“拿來主義”與“實用主義”相結(jié)合的辦法。使我們的工作發(fā)展的更完善。
三,工作不足與工作改進
1.工作不足。雖然我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵,但是我們還有許多不足的地方需要加強和改善。管理體制未能完全實施。雖然我們制定了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會會遲到,缺席,工作性不能完全調(diào)動起來,責(zé)任心不強,對他們沒有詳細的懲罰標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強。各部門合作不夠,溝通少,作為一個整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機結(jié)合,每個部門有每個部門的職責(zé),同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,團總支的工作才能正常開展,所謂“一直花開不是春,百花齊放春滿園”,下學(xué)年我們將加強各部門的交流與合作,使團總支活動能夠順利的開展。及時總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓(xùn),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的團學(xué)干部,注意聽取同學(xué)們的合理意見,貼近同學(xué),團結(jié)同學(xué),樹立良好形象。以上是我們的不足之處。我們會努力改正,使我們的團總支更加完善。
回顧和總結(jié)一學(xué)期來的工作歷程,我們深深感到,團總支組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵;無不凝聚著團總支,學(xué)生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風(fēng)雨同舟,給我們悉心指導(dǎo)的老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué)。
雖然在過去的一學(xué)年中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)詧孕牛涸谠侯I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,院老師的指導(dǎo)下,各學(xué)生組織的支持與幫助下,我系全體團總支,學(xué)生會成員的共同努力下,在未來的日子里,我系團總支的工作一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任!
篇八 員工年度考核自評報告模板
1.員工年度考核自評報告模板
一、德
本學(xué)年能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)。
為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,每年堅持訂閱教學(xué)報刊,今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
二、教育、教學(xué)能力
第一,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
2.員工年度考核自評報告模板
20xx年即將過去了,作為車間技術(shù)人員的我,在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻。在過去一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作。
一、過去一年的工作中,在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”。
技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。
二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。
四、由于五長絲車間長期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。
總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和公司的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
3.員工年度考核自評報告模板
20xx年,就是我工作的第5年了,這些年,我由一個蒙蒙憧憧的實習(xí)生,成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。
病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,來了好多新同事!不過相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!
專業(yè)知識、工作能力方面我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。
當(dāng)一個人,總想有完美表現(xiàn)的時候,要背負的就更多,責(zé)任這個無形的東西也就越重。像個鞭子一樣,在身后催你前進。這1年來,徘徊過,彷徨過,甚至有很多時候有了問題,便開始懷疑自己的能力,但一直有兩個字支持著我,那就是堅持。我想無論任何人,在那樣的狀態(tài)下,所有的事,都要自己一個人面對和解決的時候,還有你必須面對和迎向根本擺脫不了的來自內(nèi)心無形壓力的時候,沒有人會不得到鍛煉,沒有人會不成長。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責(zé),這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的'詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重擔(dān),也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。
作為一名護士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,我相信我會做到!
4.員工年度考核自評報告模板
從x年x月進入x小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
學(xué)高為師,德高為范。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。
雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的`想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格。
5.員工年度考核自評報告模板
20xx年度,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,計生業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下,積極協(xié)助村“兩委”,較好地完成了村計生工作的各項目標(biāo)任務(wù)。
年初,對全村人口計劃和重管對象進行了全面的清核,并做好登記上報。與村“兩委”干部共同研究制定了我村20xx年度計生工作計劃。制定了我村計生例會制度,確保例會召開質(zhì)量并做好村級人口變動信息月報告單。對全村全員人口信息進行全面的清核,確保了基礎(chǔ)信息統(tǒng)計準(zhǔn)確率,對歷年來交納社會撫養(yǎng)費對象進行了清理核實,并重新做好社會撫養(yǎng)費臺賬的登記,避免了不發(fā)生亂收費、不按規(guī)定征收等問題。每月與村“兩委”干部一同到生育服務(wù)對象家中進行走訪并填寫好《計劃生育全程管理服務(wù)工作手冊》。
對轄區(qū)內(nèi)重管對象建立通訊錄,除親自走訪外,還不定期向重管對象打電話了解近期相關(guān)情況,拉近了與重管對象間的距離,確保了工作的順利開展,避免了因計生工作引發(fā)上訪事件的發(fā)生。積極動員婦檢對象、手術(shù)對象到計生服務(wù)站落實相關(guān)事項,提高了婦檢率、手術(shù)落實率;動員新婚夫婦參加孕前優(yōu)生健康檢查,降低了嬰兒出生缺陷的發(fā)生。組織群眾學(xué)習(xí)計生相關(guān)法律法規(guī),特別是組織學(xué)習(xí)了“單獨兩孩”政策,避免了群眾誤解“單獨兩孩”政策是完全放開二胎生育的情況,進村入戶為群眾發(fā)放宣傳資料。按照“三按月”、“五訪五防”工作要求做實做細相關(guān)工作,按照上級下發(fā)的相關(guān)考核評估標(biāo)準(zhǔn)較好地完成了資料的收集、整理、歸檔。在做好本職工作的同時,還參與到村“兩委”開展的所有工作中,如:精準(zhǔn)式扶貧、低保評定等工作。
篇九 年度績效考核自評報告
市績效考核工作考評小組:
對照年初領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核工作目標(biāo)計劃書的內(nèi)容,現(xiàn)將本人xx年度目標(biāo)任務(wù)完成情況報告如下,敬請審查。
一、重點工作目標(biāo)完成情況
1、完成了上級交辦的各項中心工作任務(wù)。今年上級安排的中心工作任務(wù)較多,涉及到我的主要是兩項,一項是基層組織“五個基本建設(shè)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一項是民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動。這兩項工作,局黨委都安排了得力的主管領(lǐng)導(dǎo),我的角色主要是參與協(xié)管。拿“五個基本建設(shè)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作來說,這是今年黨建工作的一個重大主題,面對任務(wù)重、活動多、要求高的壓力,我主要是參與了一系列的跟蹤督辦活動。比如,今年6月和12月,我們就開展了兩次全面督辦,推動了這一工作的開展和深入,也為荊州市的檢查驗收做好了必要準(zhǔn)備,順利通過了荊州市的檢查驗收。再說民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,我的職責(zé)主要是牽頭宣傳教育小組。整個活動期間,我們開展了一些列的宣傳教育活動,把全市衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,搞得風(fēng)生水起,有聲有色。特別是公開承諾制的宣傳、大型義診活動的宣傳、“雙十佳”的評選宣傳等等,在民主評議的關(guān)鍵時刻,起到了很好的輿論與導(dǎo)向作用。
2、完成了新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)。今年,衛(wèi)生系統(tǒng)16個單位有對口支援村級組織的工作任務(wù)。作為分管領(lǐng)導(dǎo),我主要擔(dān)負方案制定、上傳下達和檢查督促等方面的工作。我們通過加強領(lǐng)導(dǎo)、落實培訓(xùn),跟蹤督辦等途徑,促進衛(wèi)生系統(tǒng)16個農(nóng)村工作隊實現(xiàn)了“選好駐村人員、保證工作時間、認真辦好實事、嚴(yán)守工作紀(jì)律”的工作要求,履行了“制定發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展特色經(jīng)濟、推動公共事業(yè)、加強組織建設(shè)、強化宣教培訓(xùn)”的工作職責(zé)。全系統(tǒng)共在16個聯(lián)系村聯(lián)系貧困戶或黨員“雙帶”示范戶165戶,現(xiàn)場辦公33次,扶持現(xiàn)金和物質(zhì)21萬元,尋找發(fā)展項目30個。
二、日常工作目標(biāo)完成情況
1、完成了局直屬單位工會經(jīng)費撥繳任務(wù)。今年工會經(jīng)費,一是任務(wù)增加了15%,二是一改半年或全年一解繳的慣例,推行了每月或季后15日內(nèi)主動申報繳納的辦法。為此,我們積極做好9個局直屬單位的協(xié)調(diào)與督辦工作,按照市總工會的要求,不折不扣按時完成工會經(jīng)費91918元。
2、推進本系統(tǒng)職工參與全市勞模評選活動。按照我市“兩年一次”的勞模評選機制,今年正好是勞模評比表彰的年份。五一節(jié)前夕,我們通過廣泛宣傳、自下而上、工會審查、黨委決定的辦法,推薦市婦幼保健院的譚艷萍、市人民醫(yī)院的陳健參評xx市勞動模范,推薦市人民醫(yī)院的謝紅花參評荊州市的先進工作者。由于我們公平公正,預(yù)審嚴(yán)格,推薦積極,材料齊全,三人順利當(dāng)選相應(yīng)級別的勞模與先進。
3、組織本系統(tǒng)職工積極參加“5.1”節(jié)等節(jié)慶文藝匯演。和醫(yī)政科一起,組織了“5.12”護士節(jié)的文藝匯演。推薦市人民醫(yī)院的團體舞蹈節(jié)目“沙漠玫瑰”,參加xx市總工會5.1勞動節(jié)文藝匯演活動、荊州市“5.12”護士節(jié)的文藝匯演活動和荊州市總工會“荊江之聲”職工文化藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動。
4、組織本系統(tǒng)老干部積極參加重陽節(jié)活動。我們在堅持落實老干部的政治待遇和經(jīng)濟待遇的同時,還經(jīng)常組織老干部開展健康有益的健身活動。特別是注意組織好一年一度的重陽節(jié)活動。重陽節(jié)那天,我們組織市直醫(yī)療單位的離退休老干部參加了全市的集體登山活動,為每個參加活動的市直醫(yī)療單位離退休老干部發(fā)放紀(jì)念物品,為局機關(guān)的離退休老干部首次增發(fā)過節(jié)費用,安排局機關(guān)離退休老干部集體座談和聚餐,使離退休的老干部感受到了娘家般的溫暖。
5、認真開展本系統(tǒng)困難職工生活調(diào)查。根據(jù)市總工會的安排,我們于10月、11月,開展了全系統(tǒng)困難職工生活調(diào)查。調(diào)查中,我們嚴(yán)格掌握“困難職工”和“特困職工”的具體條件,堅決杜絕閉門造車,注意建立健全困難職工和特困職工的紙質(zhì)檔案和電子檔案,實事求是上報相關(guān)表冊,為制定春節(jié)前的困難職工慰問方案,籌措爭取困難職工慰問資金,做好了充分準(zhǔn)備。
6、積極建議開展機關(guān)文體活動。在組織好“5.1”勞動節(jié)和“5.12”護士節(jié)文藝演出的同時,還積極組織衛(wèi)生系統(tǒng)的干部職工參加“愛奇實業(yè)杯”市直機關(guān)干部職工乒乓球、羽毛球友誼賽。雖然我們參賽的出發(fā)點是“活躍機關(guān)、重在參與”,但我局參賽人員平時訓(xùn)練有素,賽時頑強拼搏,還是獲得了一個團體名次,四個單打名次,在所有參賽的單位中,也算是取得了較好的成績。
7、完成市總工會、市婦聯(lián)、市共青團交辦的其他工作任務(wù)。今年市總工會的一項重點工作任務(wù)是建設(shè)“百佳示范工會”。我們支持市人民醫(yī)院工會參與了第一批示范點的建設(shè),前不久通過考評驗收并得到了很高的評價。按照市婦聯(lián)的要求,我們加強了和聯(lián)系點上留守兒童的對口聯(lián)系,幫助聯(lián)系點上的留守兒童解決了一些實際問題。借助基層組織“五個基本建設(shè)”的強勁東風(fēng),我們通過“黨團共建”的形式,加強了我局的共青團工作,重點完成了團員信息平臺建設(shè),積極開展了“青年文明號”和“青年崗位能手”的創(chuàng)建活動。
8、完成局黨委交辦的其他工作任務(wù)。本人今年的職責(zé)分工,除了以上所述的主持局工會工作、協(xié)助分管黨建工作外,還有一個重要的工作任務(wù)是聯(lián)系大垸衛(wèi)生院和新廠衛(wèi)生院。在履行聯(lián)系基層單位的職責(zé)方面,主要是協(xié)助黨委調(diào)整充實這兩個單位的領(lǐng)導(dǎo)班子,積極支持這兩個單位爭取、落實基建項目,經(jīng)常深入這兩個單位了解情況,督辦檢查,聯(lián)系點的工作基本進入了科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)健發(fā)展的正常軌道。
三、自我考評初步結(jié)論
xx年,是我在衛(wèi)生局工作的第一年。第一年的工作,難免存在這樣或那樣一些問題,但通過以上一番對照檢查,總的來看,我覺得自己還是較好地完成了績效考核工作的目標(biāo)計劃。不僅較好地完成了自己的日常工作目標(biāo)計劃,也較好地完成了涉及自己的全市中心工作目標(biāo)計劃。[蓮山 課~件]不僅較好地完成了本職工作計劃,也較好地完成了組織上交給的其他工作任務(wù)。這既得益于局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持,也得益于市委市政府改進年終考核方式,著手推行績效考核制度。我的感受,績效考核這一科學(xué)的考評方式,具有管理、激勵、學(xué)習(xí)、導(dǎo)向、監(jiān)控等功能,能夠極大地激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作潛力和才能。這種效應(yīng)在我的身上是不是真的有所反映,敬請考核組領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
篇十 2009-2010學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告范文
“學(xué)高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,愛崗敬業(yè),精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)
本人具有良好的思想政治素質(zhì),具有堅定正確的政治方向,關(guān)心時事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面,具有教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識,能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好,適應(yīng)實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)
忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校、教書育人,為人師表,具有強列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進,誠實守信,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力
能夠駕馭教材,具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課,認真記錄,用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進集體。
四、履行職責(zé)情況
工作中,我能認真履行職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,能認真細致地制定各種計劃,并能按計劃做事。認真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),在美術(shù)課教學(xué)中,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,吃透教材,設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式,不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績
美術(shù)課具有人文性質(zhì),以人為本,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外,美術(shù)組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時間輔導(dǎo),工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)每一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中,有21名學(xué)生獲獎,在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作,做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委,嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分,不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
篇十一 —學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告
2014—2015學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告
2014—2015學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告
“學(xué)高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,愛崗敬業(yè),精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)
本人具有良好的思想政治素質(zhì),具有堅定正確的政治方向,關(guān)心時事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面,具有教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識,能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好,適應(yīng)實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)
忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校、教書育人,為人師表,具有強列的`事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進,誠實守信,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力
能夠駕馭教材,具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課,認真記錄,用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進集體。
四、履行職責(zé)情況
工作中,我能認真履行職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,能認真細致地制定各種計劃,并能按計劃做事。認真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),在美術(shù)課教學(xué)中,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,吃透教材,設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式,不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績
美術(shù)課具有人文性質(zhì),以人為本,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外,美術(shù)組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時間輔導(dǎo),工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)每一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中,有21名學(xué)生獲獎,在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作,做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委,嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分,不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
篇十二 保密年度自查自評報告
根據(jù)中共開江縣委保密委員會辦公室、國家保密局關(guān)于印發(fā)《開江縣保密自查自評、涉密工程保密管理、互聯(lián)網(wǎng)門戶網(wǎng)站等保密管理督查工作方案》的通知(開委密辦〔2016〕號文件)要求,我社高度重視,對照保密自查自評要求,進行了全面的自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報告如下:
一、保密工作落實情況
我社對所收到泄密文件,均指定專人進行妥善處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全,未出現(xiàn)過失、泄密問題。我社設(shè)有保密檔案室,并按要求安裝了專柜,所收到的泄密文件全部存放在專柜中,按時清退泄密文件。所有電腦都配備了殺毒軟件,并定期進行殺毒與升級。通過自查,我社的保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實保密工作。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取保密工作情況匯報,對保密工作提出明確要求,及時研究解決相關(guān)問題。班子成員以身作則,自覺學(xué)習(xí),掌握保密制度,做到懂法、知法、執(zhí)法,在廣大干部職工中樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。
(二)重點突出,狠抓工作落實。定期對各辦公室電腦和供銷社打印室為重點檢查對象,對計算機和移動存儲介質(zhì)違規(guī)外聯(lián)和特種木馬為檢查重點,以查促管,及時采取防范措施,堅決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。
(三)宣傳教育,增強保密意識。為加強我社涉密人員保密安全意識,采取多種方式、多渠道,對相關(guān)人員進行宣傳教育,并將各類保密工作文件轉(zhuǎn)發(fā)至各股室,要求結(jié)合實際,認真組織學(xué)習(xí),并抓好貫徹落實,確保計算機及其網(wǎng)絡(luò)安全。
(四)完善措施,嚴(yán)格制度規(guī)范。加強制度建設(shè),是做好計算機保密管理的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系,我社不斷完善各項規(guī)章制度,規(guī)范計算機及其網(wǎng)絡(luò)的保密管理,主要采取了以下措施:
一是貫徹執(zhí)行上級保密部門文件的有關(guān)項規(guī)定和要求,不斷增強依法做好計算機保密管理的能力;
二是完善各項涉密及非涉密計算機及網(wǎng)絡(luò)管理制度;
三是規(guī)范涉密信息的流轉(zhuǎn),嚴(yán)格執(zhí)行'涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密'的原則。
(五)督促檢查,堵塞管理漏洞。為了確保計算機及其網(wǎng)絡(luò)保密管理工作各項規(guī)章制度的落實,及時發(fā)現(xiàn)計算機保密工作中存在的泄密隱患,堵塞管理漏洞,我社十分重視對計算機及其網(wǎng)絡(luò)保密工作的督促檢查,采取自查與抽查相結(jié)合,常規(guī)檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式,對計算機進行防范措施的落實情況進行檢查。
三、存在問題及整改措施
通過自查,我社對保密工作有了進一步的明確,同時,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié)。我社將發(fā)現(xiàn)的問題作為整改的重點,具體整改措施如下:
(一)定期召開保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究保密工作,做到年初有計劃,年中有檢查,年終有總結(jié)。堅持保密工作與日常工作同步安排部署,落實崗位責(zé)任制。
(二)探索建立涉密人員管理長效機制,明確涉密人員的資格和范圍,落實脫密期管理措施。進一步加強涉密載體的清理和管理,重點抓好涉密計算機、涉密移動存儲介質(zhì)、辦公自動化設(shè)備和手機使用的保密管理。
(三)健全建立保密規(guī)章制度,對保密工作要分工明確,責(zé)任落實到人,保密日常管理工作要規(guī)范有序。
我社將按照這次檢查的精神和要求,把保密工作落到實處,確保保密工作安全可靠萬無一失。
保密年度自查自評報告
篇十三 小學(xué)-學(xué)年度學(xué)校工作自評報告
小學(xué)xx-xx學(xué)年度學(xué)校工作自評報告
xx中心小學(xué)現(xiàn)轄13所基層小學(xué),在校教職工191人,在校生2944人,91個教學(xué)班,17所村辦幼兒園,在園幼兒1155人。一學(xué)年來,在市委教育工委、市教育局、xx鎮(zhèn)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教育教學(xué)工作取得顯著成績:xx年8月,被xx市教育局授予“校務(wù)公開示范點”,被xx市教育局授予“先進教研組”,xx第三小學(xué)、xx小學(xué)以高分順利通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收;xx年12月被xx市教育局授予 “校務(wù)公開工作先進單位”,鎮(zhèn)中心幼兒園被授予“xx市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”, xx六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)(幼兒園)之后,通過xx市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)?!痹u估驗收,獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級學(xué)校”稱號;xx年1月,中心小學(xué)、藍園、琉塘、格內(nèi)小學(xué)被授予xx市語言文字規(guī)范示范校;xx年2月,中心小學(xué)、藍園、琉塘小學(xué)被授予xx市第十二屆文明學(xué)校;等等。根據(jù)南教綜合[xx]x號文精神,我中心小學(xué)于近日組織相關(guān)人員,從辦學(xué)方向、內(nèi)部管理、隊伍建設(shè)、辦學(xué)成效四大塊評價要素進行逐項自查、自評,現(xiàn)將自評情況報告如下:
辦學(xué)方向
一學(xué)年來,我中心小學(xué)繼續(xù)圍繞“促進均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”這一工作主線,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以實施素質(zhì)教育為核心,以“特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,著力破解發(fā)展難題,全面提升發(fā)展內(nèi)涵,為實現(xiàn)xx教育品牌奠定堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型經(jīng)濟強鎮(zhèn)作出積極的貢獻。
(一)狠抓關(guān)鍵項目建設(shè),夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)
1、聚力“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)攻堅戰(zhàn)。
按市委、市政府、教育工委、教育局等有關(guān)部門的工作布署,豐溪、明新、演園、燈埔、蕓美、璞山、水口七所基層小學(xué)必須于xx年完成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。一學(xué)年來,中心及七所小學(xué)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)協(xié)作,在學(xué)校軟硬件建設(shè)方面投入了大量的精力、人力、財力,取得了巨大的成效。
一是加強社會輿論宣傳,凝聚多方智慧財力。xx年元月,xx鎮(zhèn)召開了相關(guān)學(xué)校所在村書記、村長、校長參加的“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場會”,并實地參觀考察格內(nèi)、琉塘小學(xué)創(chuàng)建成果,xx鎮(zhèn)人民政府陳福生副鎮(zhèn)長主持了會議;中心及七所小學(xué)也利用新春佳節(jié)之際,通過新春座談會、鄉(xiāng)賢聯(lián)誼會等多種形式,向廣大鄉(xiāng)賢、村民介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,探討學(xué)校發(fā)展愿景,積極爭取廣大村民、鄉(xiāng)賢的大力支持和熱忱幫助,匯聚多方智慧,深掘社會資源,為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,獲得了必要的資金支持。據(jù)不完全統(tǒng)計,七所小學(xué)通過爭取社會資金,上級資金補助、或是擠出辦公經(jīng)費多達百余萬元用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),目前已按部就班投入使用。燈埔小學(xué)更是借此機會,爭取社會資金實現(xiàn)校園校舍的重建,目前正在做好工程設(shè)計、預(yù)算和審批等工作,預(yù)計暑期相關(guān)工程將破土動工,明春完成工程建設(shè)任務(wù)。水口小學(xué)也進一步拓展校園面積近10畝。
二是加強學(xué)校規(guī)范管理,努力提升辦學(xué)效益。一學(xué)年來,七所小學(xué)把“規(guī)范管理,提升效益”作為學(xué)校核心工作加以實施,通過完善規(guī)章制度、合理分工搭配、加強日常監(jiān)管、注重檔案管理等環(huán)節(jié)和措施,努力提升學(xué)校管理水平,積極做好迎檢準(zhǔn)備工作。如專用教室的設(shè)置與使用,因設(shè)備設(shè)施老化,使用效果不佳,學(xué)校進而在教學(xué)管理方面進行必要的工作措施調(diào)整,進一步完善學(xué)校課程管理、專用教室使用管理等細則的制定與組織實施。再如校園管理、班級管理、學(xué)生管理等方面工作,師生雖然天天在做,但由于日常工作瑣碎、繁多,又不重視“總結(jié)提升”,收效甚微,過程性材料不充實;學(xué)校重新建章立制,規(guī)范師生工作、學(xué)習(xí)行為,努力做到“人人有事做,事事有人管理”,把學(xué)校管理工作目標(biāo)落實到日常的管理工作中去。加強“規(guī)范管理,提升效益”為學(xué)校發(fā)展注入“新的靈魂”。
三是加強精神文化建設(shè),提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。當(dāng)你今天再次走進這七所小學(xué),你或許會有煥然一新的感覺。雪白的墻壁,井然有序的校園布置,精心規(guī)劃的文化長廊或是德育走廊,整齊有致的教室設(shè)施,以及舒適的教師辦公場所等,都能讓人為之精神振奮。這是物質(zhì)文化的價值,也是精神文化的基礎(chǔ)。我們也可以看到,七所小學(xué)師生的精神面貌也在悄然地發(fā)生著變化。這是因為,在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動中,七所小學(xué)師生付出了大量的精力,改變了校園物質(zhì)面貌的同時,也改變了自身的一些行為習(xí)慣,使之更加優(yōu)美、典雅。當(dāng)然,這種改變只是初步的。七所小學(xué)今后將進一步加強總結(jié)反思,形成文化因子,植入師生心靈,使之繁衍壯大,成為學(xué)校發(fā)展新的起點。
四是繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果,進一步優(yōu)化辦學(xué)條件。如中心小學(xué)投入近x萬元先后完成南圍墻加高改造,修繕學(xué)生課桌椅630套,安裝校園廣播系統(tǒng)一套,添置多媒體教學(xué)設(shè)備一套,爭取僑胞李斯仁先生等熱心人士集資2萬多元,添置15套講臺桌和3臺一體化品牌電腦;琉塘小學(xué)爭取馬來西亞愛國華僑黃桂花女士捐資5萬元添置一、二年級教室多媒體教學(xué)設(shè)備及更新一批電腦;藍園小學(xué)爭取多方近7萬元完成東邊部分圍墻翻建,爭取梅鑫機械等企業(yè)捐贈價值近萬元的led顯示屏一套,創(chuàng)建體衛(wèi)藝、關(guān)工委辦公室各一間,添置二臺辦公電腦、一臺打印機;蘆山小學(xué)擠出公用經(jīng)費2萬多元建設(shè)校園花圃、添置led顯示屏,爭取校友劉貴川捐贈價值近2萬元的2臺三合一打印機;等等。
2、聚力學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。
一是鎮(zhèn)公辦中心園創(chuàng)建工作取得突破性進展。鎮(zhèn)中心幼兒園借助相關(guān)政府優(yōu)惠政策,加強與上級有關(guān)部門、蓉中村委會、社會各界的協(xié)調(diào)與溝通,最終落實教學(xué)樓擴建工程(總投資約300萬元)事宜,為創(chuàng)建鎮(zhèn)公辦中心幼兒園邁出堅實的一步。目前,教學(xué)樓擴建地址已選定,審批手續(xù)、工程設(shè)計、工程預(yù)算、自籌資金等工作正在有序推進。
二是村辦幼兒園積極改善辦園條件。格內(nèi)幼兒園新建教學(xué)樓主體工程已竣工,正著手進行室內(nèi)外裝修,完成教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安裝,預(yù)計下學(xué)期投入使用;演園、燈埔幼兒園積極爭取所在村委會的支持,正在落實園舍重建工程,預(yù)計下半年動工興建。
三是加強村辦幼兒園規(guī)范管理督查。一學(xué)年來,各園依據(jù)閩公綜[xx]x號文件精神,積極開展“護校安園”行動,加強日常管控工作,尤其在食品衛(wèi)生安全和傳染疾病防控工作中,更是絲毫不敢懈怠。在xx鎮(zhèn)人民政府陳福生副鎮(zhèn)長的組織領(lǐng)導(dǎo)下,中心小學(xué)配合鎮(zhèn)相關(guān)職能部門,兩次對轄區(qū)內(nèi)17所幼兒園進行安全工作專項督導(dǎo)檢查,當(dāng)場反饋具體存在的問題,發(fā)出整改通知書,限期整改。對其中2所無證幼兒園要求限時辦證整改。通過專項督導(dǎo)行動,各園端正辦園思想,把各項日常安全工作管理措施落實到位。
四是加強師資培訓(xùn)提高辦園效益。中心小學(xué)組織三位園長參加xx幼兒園師范學(xué)校組織開展的園長資格培訓(xùn),努力提升園長管理能力;組織各園教師分批參加市級《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀講座,而后以“學(xué)習(xí)《指南》了解孩子”為主題組織開展“傾聽孩子,共同成長”論文評選活動,促進教師提升專業(yè)理論水平;組織教師參加市級研討、觀摩活動,或是自主開展園本教研活動,提升教師科研水平;組織各園開展了一系列的藝術(shù)競賽活動,組隊參加市級比賽,獲得了一個一等獎、三個三等獎的好成績。
(二)狠抓活動育人建設(shè),全面實施素質(zhì)教育
豐富的校園育人活動,是全面實施素質(zhì)教育的重要途徑。一學(xué)年來,各基層小學(xué)圍繞教育主題,開展了一系列的德育活動、文體活動、讀書活動,寓教于樂,既豐富了校園精神文化生活,又為學(xué)生的自主發(fā)展、主動發(fā)展提供良好的教育平臺。
1、德育活動增強針對性、實效性。
各基層小學(xué)圍繞中心小學(xué)月份德育主題,開展了系列的理想、道德、環(huán)保、心理健康等教育活動。如圍繞“學(xué)雷鋒做有道德的人”,開展了系列的道德教育活動:邀請鎮(zhèn)關(guān)工委老同志到校為中高年級學(xué)生開辦道德講座;舉行“日行一善,做有道德的人”宣誓簽名活動和“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動;組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做講誠信的好學(xué)生”征文比賽和“學(xué)雷鋒做有道德的人”故事演講比賽,等等。各基層小學(xué)通過國旗下講話、宣傳欄、板報、廣播、手抄報、主題班會等形式,在抓好月份主題德育教育活動的同時,更加注重結(jié)合校情、學(xué)情,開展一些讓學(xué)生直面生活、親歷實踐的教育實踐活動。如中心小學(xué)在植樹節(jié)期間,組織一年級部分學(xué)生、家長開展“同植入學(xué)紀(jì)念樹,我與小樹共成長”的親子植樹活動;格內(nèi)小學(xué)針對三年級戴桂蘭同學(xué)家庭遭遇不幸,組織全體師生開展了“獻愛心助困”現(xiàn)場捐款活動,讓全體學(xué)生親眼目睹、親身經(jīng)歷“一方有難八方支援”的感人場景,勝過德育課堂之上教師的千言萬語。
2、文體活動精彩紛呈,成果顯著。
一學(xué)年來,中心小學(xué)及各基層小學(xué)均開展豐富多彩的文體競賽活動,并組隊參加市級以上競賽活動,取得了佳績。如中心小學(xué)參加xx市五祖拳健身操比賽勇奪二等獎。開展文體競賽活動,為學(xué)生發(fā)展興趣、特長提供了良好的平臺。而各基層小學(xué)在深化基礎(chǔ)教育課程改革的過程中,結(jié)合“特色學(xué)?!眲?chuàng)建活動,依托校本課程的開發(fā)與利用,開設(shè)了一系列旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣特長的文體項目課程,取得了初步的成效。如中心小學(xué)的舞蹈教育、蘆山小學(xué)的書法教育等等,頻頻在市級以上競賽活動中獲獎。各基層小學(xué)也利用“六一”節(jié)契機,組織開展了文娛匯演、游園競技等活動,既檢驗了相關(guān)課程的教學(xué)實效,也讓學(xué)生有了“我們的節(jié)日是幸福的”這么一個小小的期待與滿足。中心小學(xué)在創(chuàng)建市級“鄉(xiāng)村少年宮試點校”活動中,加強輔導(dǎo)教師隊伍培訓(xùn),構(gòu)建良好運行機制方面,進行了一番扎實的探索,取得的初步的成效,學(xué)生參加市級以上競賽活動的人次明顯增多。
3、讀書活動形成機制,扎實有效。
校園是讀書的地方,應(yīng)有書香氣;學(xué)生不要成為“書呆子”,但應(yīng)該有“書生味”。創(chuàng)建“書香校園”已逐步成為各基層小學(xué)的共識,成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一個顯著特征。如中心小學(xué)在校園讀書活動中注重氛圍創(chuàng)設(shè),通過校園文化墻、創(chuàng)建班級圖書角、組建校園廣播隊利用課余時間誦讀名篇、加強課外閱讀指導(dǎo)等措施,營造書聲隆隆的“校園聲音”。豐溪小學(xué)注重傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,他們以《弟子規(guī)》誦讀和教育為切入點,整合了學(xué)校道德法制教育、心理健康教育、校園讀書活動、語言文字規(guī)范化教育等內(nèi)容,建立了一套行之有效的管理激勵機制,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中、學(xué)習(xí)活動中學(xué)好經(jīng)典、用好經(jīng)典,把學(xué)習(xí)與實踐融為一體,把道德教育和習(xí)慣養(yǎng)成有機結(jié)合,真正起到了活動中教育人、活動中發(fā)展人的教育效果。
(三)狠抓“特色立校”建設(shè),切實提升發(fā)展內(nèi)涵
一學(xué)年來,各基層小學(xué)牢固樹立“以特色求生存,以特色促發(fā)展”的理念,積極探索“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長”的特色發(fā)展道路,努力以特色打造學(xué)校品牌,實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。
1、推進學(xué)校特色項目建設(shè)。
各基層小學(xué)認真貫徹落實市局《關(guān)于推進全市學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo)意見》的精神,結(jié)合學(xué)校實情,積極開展學(xué)校特色項目創(chuàng)建工作。一是加大投入,強化師資培訓(xùn)。如xx元月,各基層小學(xué)組織校園足球初級指導(dǎo)員參加xx市級培訓(xùn),中心小學(xué)、藍園等小學(xué)聘請中學(xué)體育教師兼任校園足球指導(dǎo)員。師資素質(zhì)的提升,必將使xx鎮(zhèn)校園足球運動的開展不僅在“量”上居全市之首,也將在“質(zhì)”上得到新的飛躍。二是積極開展“創(chuàng)先”活動。如中心小學(xué)、藍園、琉塘、格內(nèi)小學(xué)把語言文字規(guī)范化工作與經(jīng)典誦讀、書香校園等活動結(jié)合起來,在校園廣泛開展“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”等系列教育活動,積極創(chuàng)建xx市語言文字規(guī)范示范校,并于xx年11月分順利通過市級驗收。三是依托校本課程開展興趣小組活動。各基層小學(xué)根據(jù)學(xué)校實情,尤其是師資特長開展若干興趣小組活動,既豐富了學(xué)生校園文化生活,又發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,為學(xué)校特色項目的發(fā)展探索有益的經(jīng)驗。四是積極開展競賽活動。如各基層小學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)優(yōu)勢項目或是傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列的經(jīng)典誦讀比賽、體育單項比賽、運動會、書法繪畫競賽等活動。由璞山小學(xué)協(xié)辦的一年一度“錦標(biāo)杯”校園歌手大賽如期舉行,為中心小學(xué)選送優(yōu)秀選手參加市級比賽提供了平臺。
2、加強校園文化建設(shè)創(chuàng)新。各基層小學(xué)注重校園文化內(nèi)涵的挖掘和培育,充分發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、校園綠化美化等隱性課程的育人功能;同時,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎的校園文化活動,并使之與學(xué)校特色項目發(fā)展有機結(jié)合起來。如格內(nèi)小學(xué)多年來扎實開展“書香校園”創(chuàng)建工作,并使之逐步成為校園文化建設(shè)的主體工程,既為學(xué)校特色項目的發(fā)展找到了明確的目標(biāo),又賦予了學(xué)校其它工作新的思想、新的內(nèi)容和新的方式。他們的具體思路是:以“同沐書香,快樂成長”主題校園讀書活動為“主旋律”,輔之以“語言文字規(guī)范”、經(jīng)典誦讀、“推普”工作、社會實踐活動、德育教育等“和聲”,共同演繹一曲環(huán)繞整個學(xué)期學(xué)校工作的主題曲。
[自評分:22分]
內(nèi)部管理
(一)完善教代會機制建設(shè),推進依法治校進程。
xx年4月20日,我中心小學(xué)召開了七屆三次教代會。大會的主題是:“勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園”。大會通過了五項決議:1、校長工作報告、2、校務(wù)公開工作報告3、工會工作報告;4、提案工作報告;5、《xx中心小學(xué)勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園實施方案》。大會還組織開展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和校級領(lǐng)導(dǎo)干部述職民主測評活動。通過教代會,有力地推進了我中心小學(xué)以教職工代表大會為主要形式的依法治教、民主管校進程,發(fā)揮了教職工的主人翁精神和工作熱情。6月底,中心小學(xué)對基層小學(xué)、中心園領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校干部進行全面考察,并推薦后備干部,不僅為我中心教育事業(yè)的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展提供組織保證,也保障了全體教師參政議政的權(quán)利和義務(wù),有力地推進中心小學(xué)依法治校進程。
(二)落實黨風(fēng)廉政建設(shè),增強學(xué)校行政效能。
中心小學(xué)認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,大力增強學(xué)校行政效能。一是中心及各基層小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行南教綜﹝xx﹞72號“關(guān)于進一步推進辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知”要求,全面推行校務(wù)公開和收費公開制度,加強惠民政策、工程建設(shè)、物資采購、評優(yōu)晉級等方面的管理和監(jiān)督,進一步提升辦事公開水平,扎實地推進政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立了教育良好形象。二是著力抓好黨政工共建“教工之家”活動,關(guān)注教師身心健康和工作生活實際困難,積極為教師排憂解難,認真做好互助救濟工作。三是認真做好教師人事信息、人事檔案管理工作,扎實推進人事管理信息化進程,各種事關(guān)教師切身利益的決策均及時予以公開。四是落實計生工作責(zé)任制,指導(dǎo)、組織全體教師繼續(xù)開展“生育關(guān)懷——青春健康教育進校園”活動等。
(三)加強校園安全管理,努力建設(shè)平安校園。
各基層小學(xué)認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,繼續(xù)開展學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任“三年行動”,進一步提升學(xué)校落實安全教育和管理主體責(zé)任級別。堅決落實《xx市學(xué)校安全事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》和“一票否決”制度,以強化校園安全防范工作薄弱環(huán)節(jié)為重點,以推進平安校園建設(shè)為載體,進一步加強學(xué)校安全管理,實現(xiàn)學(xué)校安全管理工作的規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。xx六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)(幼兒園)之后,通過xx市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)?!痹u估驗收,獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級學(xué)校”稱號。一是通過晨會、板報、講座、觀看影視等形式,加強“xx”普法教育,開展“讓學(xué)生帶法回家”活動。二是依托安全生產(chǎn)月、安全教育日、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日等時機,通過“告家長一封信”、專題講座、校園廣播、實踐演練、圖片展覽等形式,開展系列安全教育活動。三是組織學(xué)生、家長、老師參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,提高師生安全防患意識和安全知識認識水平。四是定期開展校園安全隱患排查活動,防患于未然。五是確保安全防控機制正常運作,認真做好季節(jié)性傳染病“晨午檢”、“零報告”工作,定期開展校園衛(wèi)生“除四害”活動。六是結(jié)合季節(jié)特點,開展防溺水、防森林火災(zāi)、防食物中毒等專項安全教育活動。七是積極配合鎮(zhèn)、村有關(guān)職能部門,開展學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理,確保校園一方平安。
(四)重視教學(xué)過程監(jiān)控,推進課程教學(xué)改革。
一是開齊開足課程。各基層小學(xué)基本上能嚴(yán)格落實省頒課程計劃,開齊每一門課程。尤其是嚴(yán)格按照上級要求,開展“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,通過開展體育單項競賽或運動會、xx少林五祖拳健身操比賽,讓每一位學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握2項體育運動技能。二是加強教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)工作。從教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)反思、測試質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)加強檢查指導(dǎo),促使教師逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。三是認真落實減負措施。大多數(shù)老師都能明白,機械反復(fù)訓(xùn)練不利于學(xué)生身心成長,無法讓學(xué)生真正掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)到真正的知識。一學(xué)年來,從各方面反映的情況來看,教師私自征訂練習(xí)冊的現(xiàn)象基本不存在,學(xué)生的作業(yè)量明顯減少。而教師把更多的時間花在設(shè)計課堂練習(xí)和輔導(dǎo)差生上,同樣可以取得優(yōu)異的成績。如琉塘小學(xué)在學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作中提出了“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的教學(xué)方法。
(五)暢通家校聯(lián)系渠道,努力營造教育合力。
一是組建家長委員會。繼中心小學(xué)之后,蕓美等小學(xué)也組建了新一屆家長委員會,讓家校聯(lián)系不再“單兵作戰(zhàn)”,有利于促使家校形成共識、化解矛盾、共商發(fā)展。二是重視家長學(xué)校建設(shè)工作。如中心小學(xué)、豐溪等小學(xué)邀請全國家教專家到校舉辦“將成功傳給下一代”專題講座,讓家長們在家庭教育方式、方法上反思行為、獲得啟迪,提高家教水平。三是做好日常家校聯(lián)系工作。通過召開家長會、家校聯(lián)系卡、家訪活動等方式,針對學(xué)生日常思想行為中存在的具體問題,及時加強溝通交流,給予疏導(dǎo)校正。
(六)做好學(xué)籍信息采集,保障教育公平權(quán)利。
xx年6月上中旬,根據(jù)福建省教育廳“關(guān)于做好‘全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)’學(xué)生學(xué)籍信息采集工作的通知”精神,我中心小學(xué)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),組織召開了校長、教導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員專題培訓(xùn)活動。各基層小學(xué)按照有關(guān)文件要求,認真做好相關(guān)信息的采集等準(zhǔn)備工作,確保了今年9月1日起全面使用“全國學(xué)籍系統(tǒng)”, 進一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平。
[自評分:24分]
隊伍建設(shè)
(一)開展師德教育活動,確保思想作風(fēng)過硬。
中心小學(xué)及各基層小學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十八大精神,開展了一系列的師德師風(fēng)教育活動,從而確保了隊伍思想純潔、作風(fēng)過硬、廉潔從教。一是開展“向呂榕麟同志學(xué)習(xí)”和“尋找身邊的張麗”活動,學(xué)習(xí)典型,找尋差距,自我反?。欢巧钊腴_展“忠誠履職,愛生樂教”主題實踐教育活動和師德承諾活動,從思想和行為上踐行為師之道;三是開展“增強憂患意識,推動長遠發(fā)展”大討論,進一步加強爭先創(chuàng)優(yōu)活動長效機制建設(shè);四是認真學(xué)習(xí)貫徹《xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償教的暫行規(guī)定》的通知精神,重新學(xué)習(xí)福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”,組織全體教師簽訂《自覺抵制有償家教承諾書》;五是開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動,加強輿論宣傳,進行自查自糾,開展師德測評;六是認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”,開展移風(fēng)易俗、厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、樹立社會新風(fēng)教育活動等。
(二)開展教育科研活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
中心小學(xué)長期堅持把科研與培訓(xùn)融為一體的教研方式,提出“不開課不研討”、“力求做精品課堂”、“一課一得一案例”的教研原則。各基層小學(xué)圍繞中心小學(xué)“xx”科研課題——“創(chuàng)造性使用教材的實踐與研究”和省課改項目“改進教學(xué)方式,提高學(xué)習(xí)能力,構(gòu)建高效課堂”,精心制訂教研方案,力求做到人人參與、項項落實、富有實效。一是在中心、藍園等六所基層小學(xué)分別舉辦七場課題課例現(xiàn)場研討活動,既鍛煉了新人,又充分發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用;二是成功舉辦梅羅九片區(qū)“教壇新秀”競賽活動和中心小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)競賽活動,推薦李雅麗老師參加xx市“教壇新秀”評選活動榮獲二等獎;三是認真做好梅羅九片區(qū)單元練習(xí)卷命題組織工作和四、六年級語文、數(shù)學(xué)命題工作。四重視以賽促研,開展了多個學(xué)科業(yè)務(wù)能力競賽活動,并推薦優(yōu)秀選手或作品參加市級以上競賽,取得了顯著的成績。
(三)開展評優(yōu)評先活動,激勵教師爭優(yōu)創(chuàng)先。
一學(xué)期來,中心小學(xué)進一步完善教師評價激勵機制,教師評優(yōu)評先均采用自主申報-基層推薦-中心小學(xué)黨政工團聯(lián)評的運作機制,嚴(yán)格按照“評選條件”逐一審核、評判,努力做到優(yōu)中選優(yōu),使之真正成為激發(fā)教師工作熱情的有效手段。一是推薦肖連發(fā)、陳瑞春、肖曉彬、李麗云、黃美珠等一批教師參評市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、教育工作者、德育工作者等。二是推薦李雅麗、陳甫蓉老師參評xx市小學(xué)學(xué)科帶頭人,推薦黃新地、蘇雪卿、李秀芬老師參評xx市“教研積極分子”。三是開展新一年高級職務(wù)競聘活動,嚴(yán)格按照組織程序,組成聘任領(lǐng)導(dǎo)組、推薦組和材料審查組,并根據(jù)中心小學(xué)六屆五次教代會通過的《小高職稱聘任量化評價方案》進行認真評審,以男57周歲女52周歲(特指臨近三年退休的老師)、男50周歲女45周歲和男50周歲女45周歲以下為界線分三個年齡段按總積分依次排序,遞補聘用。
[自評分:26分]
辦學(xué)成效
(一)教育教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上,滿意度高
一學(xué)年來,我中心小學(xué)及基層小學(xué)鮮明的辦學(xué)特色、活潑的校園文化、過硬的教學(xué)質(zhì)量,得到了家長、社會及各級黨委政府的高度認可。在行風(fēng)評議及師德師風(fēng)問卷測評中,學(xué)生、家長對學(xué)校工作、教師工作滿意度均達到90%以上。一年來,沒有學(xué)校或教師因工作的嚴(yán)重失誤受到有關(guān)社會人士的舉報,或受到有關(guān)部門的通報批評。學(xué)生參加上級各項各類技能競賽活動頻獲嘉獎。如中心小學(xué)、藍園小學(xué)、中心園學(xué)校舞蹈隊參加xx市第二屆少兒舞蹈大賽分獲一、三等獎,中心小學(xué)榮獲 “優(yōu)秀組織獎”; 中心小學(xué)陳樂文同學(xué)參加xx市關(guān)工委舉辦的“學(xué)雷鋒做有道德的人”故事演講比賽榮獲一等獎,并有多人次在xx市相關(guān)征文比賽中獲獎;藍園小學(xué)陳瑜敏同學(xué)撰寫《從實踐活動中感受雷鋒精神》榮獲xx市中小學(xué)生“書香xx”主題讀書活動一等獎;中心小學(xué)組隊參加xx市小學(xué)生六項素質(zhì)技能競賽榮獲團隊三等獎;等等。
(二)校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展,彰顯活力
一學(xué)年來,我中心小學(xué)各基層校積極行動起來,結(jié)合校情及農(nóng)村本色,創(chuàng)造出各具特色校園文化圖景,活力十足,帶動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,一股濃濃的具有農(nóng)村本色的純樸之風(fēng)溢滿校園內(nèi)外?!傲弧眹H兒童節(jié),既是孩子們自己的節(jié)日,也是學(xué)校向社會、家長展示自身文化建設(shè)的重要平臺。今年的“六一”節(jié),我中心小學(xué)各基層校不論規(guī)模大小、條件優(yōu)劣,都能根據(jù)校情(園情)和傳統(tǒng)的文化底蘊,開展了系列的慶?;顒雍臀捏w展示活動,讓孩子們擁有屬于他們自己的快樂節(jié)日。同時,也向社會、家長宣揚學(xué)校教育的累累碩果,爭取得到最廣泛的認同。說白了就是,社會、家長的關(guān)注度與參與度,直接反映了一所學(xué)校教育質(zhì)量水平的高低。這就是最本色的校園文化。在營造“書香校園”活動中,校本部等5所xx市“中華誦·經(jīng)典誦讀”試點基層校,積極開展實踐教育活動,或是納入校本課程計劃,加以開發(fā)實施,或是積極投入資金建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或是開展競賽活動,推進試點工作。如,校本部“中華美文化墻”的建設(shè)及“經(jīng)典誦讀”校本課程的開設(shè),營造了濃濃的學(xué)經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生“讀經(jīng)典、明禮儀、學(xué)做人”,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,取得了一定的成效。其他基層校也適時開展一些實踐教育活動。部分基層校敏銳捕捉國家課程改革新動向,開始把書法教育做為學(xué)校特色項目加以開發(fā)、培植。
(三)校園道德建設(shè)與時俱進,成績喜人
一學(xué)年來,各基層小學(xué)切實樹立“德育為先”的教育理念,把社會主義核心價值體系教育融入教育教學(xué)全過程;突出行為養(yǎng)成、道德認知、情感體驗、理想信念等教育重點;充分利用各類社區(qū)資源開展豐富多彩的實踐活動、公益活動和志愿服務(wù)等。中心、藍園、琉塘小學(xué)被授予xx市第十二屆“文明學(xué)校”;蕓美小學(xué)陳亞玲同學(xué)被評為xx市“美德少年”。
1、學(xué)生自主管理能力明顯加強。各基層小學(xué)認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,在完善學(xué)生管理建章立制的同時,通過組建學(xué)生自主管理干部隊伍、“行為督導(dǎo)隊”,在值日行政、老師的指導(dǎo)下,堅持開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)檢查評比工作,及時公布反饋檢查評比結(jié)果,并將相關(guān)數(shù)據(jù)納入學(xué)校文明班級量化考評要素,有效促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、德育教育渠道不斷優(yōu)化拓寬。一是定期邀請鎮(zhèn)村關(guān)工委同志到校開展專題德育講座。二是組織學(xué)生進入社區(qū)、部隊開展社會實踐活動。如琉塘小學(xué)組建學(xué)生文明禮儀服務(wù)隊,時常深入社區(qū)開展“義務(wù)保潔、照顧老人、幫助弱小”等社會實踐體驗活動;藍園小學(xué)國慶期間組織師生到共建單位73146部隊遠火營,與官兵聯(lián)誼共慶國慶佳節(jié),接受國防教育洗禮。三是依托校本課程開設(shè)文明禮儀課程。如中心小學(xué)把“經(jīng)典誦讀”與“文明禮儀”有機融合,持之以恒開展“讀經(jīng)典、學(xué)禮儀”活動,把道德認知與思想凈化統(tǒng)一到文化教育領(lǐng)域,起到了“潤物細無聲”的教育效果。
3、主題教育活動活潑實在。一是緊緊圍繞“學(xué)道德模范、做美德少年”,廣泛開展愛國主義、革命傳統(tǒng)、傳統(tǒng)美德教育活動。通過組織學(xué)生收看《永遠的雷鋒》、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語、“公民道德宣傳日”、“認星爭優(yōu)、做美德少年”、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦、故事演講等活動,讓學(xué)生在實踐活動中內(nèi)化道德認知、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立正確的理想信念。二是重視學(xué)生心理健康教育。如琉塘小學(xué)加強學(xué)生心理健康咨詢輔導(dǎo),定期開展“心靈對話”、“行為問診”、“心理引導(dǎo)”等活動,幫助學(xué)生成為一個會學(xué)習(xí)、會生活、會合作、既有健康心理又有堅強體魄的好少年。三是結(jié)合時事政治開展宣傳教育活動。如利用晨會、板報、電子屏幕、“喜迎十八大·經(jīng)典誦讀”活動等宣傳方式,及時宣傳黨的十八大精神和精神文明建設(shè)內(nèi)容;開展“保釣”ww專題宣傳教育活動,既做好國情教育,又引導(dǎo)師生理性愛國,有效維護校園安全穩(wěn)定。四是開展文化娛樂活動,陶冶思想情操。如各基層小學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展了“我們的節(jié)日·中秋”手抄報展評、國慶繪畫比賽、元旦歌詠比賽、“六一”節(jié)文娛匯演等,讓學(xué)生在娛樂中感悟美好事物,抒發(fā)真情實感。
(四)教師梯隊建設(shè)穩(wěn)扎穩(wěn)打,成果顯著
百年大計,教師為本。我中心小學(xué)歷來重視教師隊伍建設(shè),著力在教師梯隊建設(shè)中穩(wěn)扎穩(wěn)打,滾動發(fā)展,從而力求打造一支科研型的師資隊伍。一學(xué)年來,中心小學(xué)通過校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)競賽、骨干引領(lǐng)、課題研究、專業(yè)深造等活動項目,既注重崗位練兵,有效提升全體教師業(yè)務(wù)水平,又注重骨干培養(yǎng),引領(lǐng)有潛質(zhì)的教師向更高層次自主發(fā)展,取得了顯著的成果。如劉亞明老師被推薦參評小中高教師職務(wù),已獲xx市評審?fù)ㄟ^,目前等待省級評審。又如李雅麗老師參加xx市藝術(shù)課程說課比賽榮獲一等獎,xx市二等獎;蘇雪卿老師參加xx市小學(xué)課堂閱讀教學(xué)競賽活動榮獲二等獎;盛藝娜老師參加xx市首屆小學(xué)品德與社會片段教學(xué)比賽榮獲一等獎;其中,李雅麗、盛藝娜兩位年青教師已被中心小學(xué)推薦候補聘任小學(xué)高級教師職務(wù)。一學(xué)年來,我中心小學(xué)有三十多位教師參加市級以上業(yè)務(wù)競賽、指導(dǎo)學(xué)生參賽,或是在市級以上刊物發(fā)表論著達100多人次,呈現(xiàn)出骨干拔尖、青年進取、全體跟進的良好梯隊建設(shè)層面,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
[自評分:28分]
[加分項目]
1、達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作。xx年8月,被xx市教育局授予“校務(wù)公開示范點”,被xx市教育局授予“先進教研組”,國專第三小學(xué)、xx小學(xué)以高分順利通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收;xx年12月被xx市教育局授予 “校務(wù)公開工作先進單位”,鎮(zhèn)中心幼兒園被授予“xx市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”, xx六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)(幼兒園)之后,通過xx市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)?!痹u估驗收,獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級學(xué)?!狈Q號;xx年1月,中心小學(xué)、xx小學(xué)被授予xx市語言文字規(guī)范示范校;xx年2月,中心、xx小學(xué)被授予xx市第十二屆文明學(xué)校;等等。
[自評分:10分]
2、重點實事項目。(1)校安工程。除cc小學(xué)整體搬遷工程項目外,其余四所基層小學(xué)校安工程建設(shè)項目已經(jīng)竣工,完成相關(guān)配套設(shè)施設(shè)備建設(shè),并已投入使用。(2)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。xx年8月,國專第三小學(xué)、cc小學(xué)以高分順利通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收;xx年12月,鎮(zhèn)中心幼兒園順利通過“xx市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”評估驗收,豐溪、蘆山、三校、燈埔、水口、演園六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)(幼兒園)之后,通過xx市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)校”評估驗收,獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級學(xué)校”稱號(13所小學(xué)及中心幼兒園全部通過評估驗收)。新的一年,xx七所基層小學(xué)已投入創(chuàng)建資金百余萬元,基本完成了基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和學(xué)校管理規(guī)范化建設(shè),做好迎檢準(zhǔn)備工作,預(yù)計8月份能順利通過評估驗收。
篇十四 個人年度自評報告模板
1.個人年度自評報告模板
一路風(fēng)雨,一路陽光,一路汗水,一路收獲。這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來,我問心無愧,有苦有樂,不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。
在校本研修期間,我以進取的精神去完成研修任務(wù)。能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得體會,即使會遇到困難,很是辛苦,也在所不辭,不埋怨,不退縮。在研修的過程中嚴(yán)格按照計劃來實施,不管是個人的任務(wù)還是小組的任務(wù),我都進取參與其中,盡的本事去完成。
認真開展有效備課,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究。嚴(yán)格要求自我,全學(xué)期聽評課多次,次次詳細記錄,認真點評,取長補短,互相學(xué)習(xí)。這使我受益匪淺。
及時反思及案例,我每上完課文,都會靜下心來對自我的課堂來一次深刻的反思,從教學(xué)手段,教學(xué)方法,課堂調(diào)控,師生互動,學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進行反思,并認真地做好記錄,作為以后的教學(xué)經(jīng)驗來儲存。并且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。
進取參與網(wǎng)絡(luò)研修,完成了xx市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠程培訓(xùn)任務(wù),在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考,并對自我感興趣的話題發(fā)表評論,及時與博友溝通交流,增長自我的見識,開拓自我的視野,使自我能夠更及時的了解外面的世界。
不可不承認的是,在多項任務(wù)的壓力下,我對基本功的訓(xùn)練沒那么用功,粉筆字只是在課堂上書寫時才當(dāng)作練習(xí),鋼筆字毛筆字、簡筆畫每月才練幾次,但我覺得還過得去。普通話的訓(xùn)練要努力加強,多讀記一些美文,陶冶自我的情操。
總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。
2.個人年度自評報告模板
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng)下,使我在思想和工作方法上都有了很大的提高,對待和處理問題也逐步趨向全面化。現(xiàn)將我本年度的思想、工作總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí),努力提高
時代在不斷發(fā)展變化,我們所做的工作也隨時代的變化而變化,要適應(yīng)工作需要,的方式就是加強學(xué)習(xí)。一年來,我首先認真學(xué)習(xí)了馬列主義、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。努力提高自我的理論,用正確的理論來指導(dǎo)工作實踐,指導(dǎo)自我樹立堅定信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次是認真學(xué)習(xí)黨的精神,弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織堅持高度一致。第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識,使自我在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。經(jīng)過學(xué)習(xí),自我的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作本事都得到了必須的提高。
二、腳踏實地,努力工作
一年來,我盡職盡責(zé),努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù),進入主角。我工作的時間不太長,雖然在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是房地產(chǎn)方面的營銷,可是仍然欠缺實際經(jīng)驗,需要用實踐積累。為了更好地完成工作,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)知識,從最基本的項目概況,到樓盤基本知識,再到之后的如何接待客戶、如何讓客戶產(chǎn)生消費欲以及為客戶計算貸款等一系列的專業(yè)知識。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍。同時,我時刻提醒自我注意形象。售樓處是與客戶直接應(yīng)對面的交流,所以時刻注意自我的言談舉止,給客戶留下良好的印象。一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在所有部門同事的互幫互助下,經(jīng)過全體工作人員的共同努力,我們的工作井然有序的進行。
三、端正作風(fēng),擺正位置
在工作中,我始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),認真做好工作。對工作上的事,都力求用最少的時間,做到。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng),擺正自我的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,平等相處,以誠待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
同時我也明白,自我還存在許多不足,由于自身經(jīng)驗太少,缺乏實踐,所以工作中有些時刻處理的還不太妥當(dāng)。我會在今后的工作學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)過不斷探索去提高自我,努力創(chuàng)新,不斷進取,爭取把自我的工作做得更好。
總之,一年來,經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,以后還會不斷加強個人修養(yǎng),加強學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,樹立工作中的良好形象。我堅信工作只要盡心努力去做,就必須能夠做好。
3.個人年度自評報告模板
進入初三以來,學(xué)校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的學(xué)校十佳歌手評比中,我成功地獲得了“學(xué)校十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成教師交給我的任務(wù),這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了十分高的榮譽。
盡管在這一學(xué)期我的提高很大,但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在應(yīng)對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好地展望未來,服務(wù)未來。本著教師、家長和同學(xué)對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自我,扎根于自身的學(xué)習(xí),在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面期望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在本事上得到提高,同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚團隊精神,做好班級團體工作,為全班同學(xué)和我個人盡職盡責(zé)。同時傾盡全力學(xué)習(xí),為在中考取得好成績,為自我的榮譽,也為學(xué)校的榮譽,貢獻自我的智慧和力量。
4.個人年度自評報告模板
我在工作上,職責(zé)心強、適應(yīng)本事強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自我的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的教師的過程中,逐漸鍛煉出自我忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我明白犯錯是不好的,可是犯錯之后我會進取地吸取教訓(xùn),讓自我盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。
有位前輩說得好什么都不做才會什么錯都不會犯,我感激每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自我從學(xué)校出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人。
從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫忙,我自我也在不斷地努力。
我明白前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去應(yīng)對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自我工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都貼合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。
我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的活力能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
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在大學(xué)期間,我一向以全面提高自身素質(zhì)為奮斗目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的三觀,人生觀,世界觀,價值觀。
為適應(yīng)社會高速發(fā)展的需求,我努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識與技能,發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,再結(jié)合每年的假期社會實踐,從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學(xué)了播音與主持,它鍛煉了我和人溝通交流,活躍思維等本事。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞,它讓我了解到一個人的精神狀態(tài)能決定一個人的成敗!學(xué)玩一些簡單的小樂器,我覺得自我調(diào)節(jié)的本事也是一個關(guān)鍵!在計算機技能培訓(xùn)的時學(xué)習(xí)了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件,這段日子里讓我學(xué)會了堅持!。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
篇十五 標(biāo)準(zhǔn)化年度自評報告
標(biāo)準(zhǔn)化年度自評報告
根據(jù)中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部第575號“關(guān)于發(fā)布行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標(biāo)準(zhǔn)》的公告”和“川建質(zhì)安發(fā)[2013]259號《關(guān)于印發(fā)四川省建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評辦法的通知》”的相關(guān)要求,為全面提升道隧集團工程有限公司的安全生產(chǎn)水平,加強對安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的監(jiān)督管理,促進自我約束,建立持續(xù)改進的安全生產(chǎn)長效機制,公司組織開展全體員工對《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標(biāo)準(zhǔn)》和《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》進行了學(xué)習(xí),并派專人負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化活動的落實、監(jiān)察及評價工作。評價小組認真扎實地對公司的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作、設(shè)備設(shè)施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標(biāo)準(zhǔn)進行了全面詳細的整治和自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:
一、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及人員設(shè)置情況:
公司成立了由總經(jīng)理任組長,分管生產(chǎn)副總經(jīng)理和總工程師任副組長,各部門、分公司負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作全過程的監(jiān)督管理。
領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)工作需要,成立了“安全基礎(chǔ)管理考評組、機械設(shè)備設(shè)施安全考評組,作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康考評組”等三個業(yè)務(wù)小組。各業(yè)務(wù)組既有明確的分工,又有密切的合作,形成了一個相對獨立的統(tǒng)一體。與此同時,各項目部也成立了以項目經(jīng)理任組長、主要工程技術(shù)、質(zhì)量、環(huán)境保護、職業(yè)健康安全等管理人員為成員的安全生產(chǎn)基層管理小組,實行“一崗雙責(zé)”,各管理人員、班組長等都是安全生產(chǎn)管理員,形成了一整套的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系。在公司內(nèi)分工負責(zé),由行政部組織了培訓(xùn)并負責(zé)相關(guān)人員的證書管理,工程管理部負責(zé)對員工的安全教育培訓(xùn)和安全報告和隱患整改、糾正預(yù)防措施的落實。
二、安全生產(chǎn)管理情況:
公司及各分公司、項目部制定了《安全生產(chǎn)管理目標(biāo)》,建立和完善了以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)管理制度體系:即《安全教育培訓(xùn)制度》、《安全生產(chǎn)規(guī)程》、《安全技術(shù)交底制度》、《安全生產(chǎn)投入管理制度》、《安全生產(chǎn)事故報告及調(diào)查處理制度》、《安全生產(chǎn)檢查制度》、《設(shè)備設(shè)施管理制度》、《職業(yè)危害與職業(yè)病管理制度》、《消防安全管理制度》、《現(xiàn)場救護規(guī)則》、《安全監(jiān)控預(yù)防措施》、《專項安全施工方案管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》以及《安全生產(chǎn)獎懲制度》,做到了單位和工程項目有目標(biāo)、人人有職責(zé)、崗位有規(guī)程、事事有章可循。我們在全公司和在建工程項目形成安全保證體系,加大專職安全管理人員的`集中培訓(xùn)和再教育工作,狠抓制度的落實和管理監(jiān)督檢查的力度,全方位、全過程、全員參加安全管理,排查危害源和安全隱患,落實責(zé)任整改、治理和糾正預(yù)防,形成安全管理長效機制。
三、安全技術(shù)管理情況:
公司制定了各工種安全操作規(guī)程,各項目部相應(yīng)制定了各工種安全操作規(guī)程。公司制定了嚴(yán)格的《施工組織設(shè)計編制、審核、批準(zhǔn)制度》,要求各施工組織設(shè)計中必須明確安全技術(shù)措施,必須報工程管理部審核,公司總工程師審批后方可實施。對于在實際操作中不按施工組織設(shè)計進行施工的項目部,按公司相關(guān)管理規(guī)定,進行嚴(yán)厲的處罰。危險性較大的分部、分項工程施工方案實行編寫、審核、審批和專家論證,并對論證后的改進意見實施情況進行監(jiān)督。制定了安全技術(shù)交底相關(guān)規(guī)定,并切實履行。建立了危險源及隱患排查制度,并制定了相應(yīng)的管理方案,建立了危險源公示、告知制度。
四、設(shè)備設(shè)施管理情況
工程管理部是公司的機械設(shè)備管理工作的歸口部門,各分公司、項目部下設(shè)物資設(shè)備部,且配備機械設(shè)備技術(shù)人員,施工隊下設(shè)專職機械設(shè)備技術(shù)管理人員,負責(zé)本隊機械設(shè)備的管理工作。公司健全了《設(shè)備設(shè)施管理制度》,責(zé)任落實到人,做到了設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)有計劃,加強設(shè)備使用全過程中的自查工作,消除隱患,保證了安全運轉(zhuǎn)。
對新增設(shè)備及時進行固定資產(chǎn)驗收,同時做好相關(guān)臺賬。對外租設(shè)備出租單位資質(zhì)、企業(yè)規(guī)模、社會信譽進行審核;對租賃設(shè)備生產(chǎn)廠家及使用年限按文件規(guī)定進行準(zhǔn)入審批;對不符合要求的一律不準(zhǔn)進入現(xiàn)場。對技術(shù)落后、耗能高、效率低、無改造價值的設(shè)備及時申請報廢。加強項目設(shè)備管理,確保故障停機低于5%,年度設(shè)備完好率為95%,設(shè)備利用率達65%。
在對監(jiān)視和測量裝置控制程序運行控制中,在用設(shè)備檢測設(shè)備達100%。對于不能使用的監(jiān)視和測量設(shè)備做好記錄,并確定位置存放。經(jīng)檢測能夠使用的監(jiān)視和測量設(shè)備我們定期保養(yǎng),對鏡片重點保護,交代管理人員和使用人員穩(wěn)拿輕放。電子經(jīng)緯儀等需電力的儀器,定期充電,保證儀器隨時能夠正常工作。儀器所處的環(huán)境保持干燥通風(fēng),清潔衛(wèi)生。儀器損壞責(zé)任人照價賠償。相關(guān)檢查報告齊全,備查。
五、施工現(xiàn)場安全管理情況
公司每季度組織各歸口管理部門按《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(jgj59)進行安全生產(chǎn)綜合大檢查,平時由工程管理部進行不定期安全檢查。對分包單位安全生產(chǎn)許可證、資質(zhì)、資格管理及施工現(xiàn)場控制進行了要求各規(guī)定,在檢查中特別查閱相關(guān)資料,對資質(zhì)不符的有關(guān)分包方,即清退出場。項目部建立安全文明資金保障及使用計劃,專款專用。建立健全了隱患排查和危險源公告制度,項目部各級管理人員及特殊工種作業(yè)人員要求持證上崗。編制了應(yīng)急救援預(yù)案并進行演練,留下相應(yīng)演練資料。
六、自評得分情況:
根據(jù)《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標(biāo)準(zhǔn)》的詳細規(guī)則和分值規(guī)定,公司在自查自改的基礎(chǔ)上,反復(fù)檢查,反復(fù)整改,自評得分結(jié)果:總得分87.1分。具體得分情況如下:
安全生產(chǎn)管理:90分 ;安全技術(shù)管理:85分;設(shè)備和設(shè)施管理:80分;企業(yè)市場行為:95分;施工現(xiàn)場安全管理:85分;匯總自評分?jǐn)?shù):87.1分。依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)得分計算方法:評價等級為一級。
綜上,公司建立了完善的安全生產(chǎn)責(zé)任制度,在建及已完工項目未發(fā)生安全責(zé)任事故,符合建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求。同時,安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”,需要我們警種長鳴,長抓不懈。我公司一定在安全生產(chǎn)工作中建立目標(biāo),樹立信心,團結(jié)一致,齊抓共管,真抓實干,就能使公司的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作邁上新臺階,確保企業(yè)健康發(fā)展。