篇一 關(guān)于大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字
【大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。 總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
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篇二 大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。年少輕狂的我們,有著意氣風(fēng)發(fā)的激情,有著指點(diǎn)江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會(huì)的磨練。在暑假還未來(lái)臨之前,我就決定走出校園,踏上社會(huì),為社會(huì),為學(xué)校,為自己書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就讓我回學(xué)校附近里找了一份還比較適合自己的工作,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
我想作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,有著自己的優(yōu)勢(shì),于是我本著結(jié)合專(zhuān)業(yè),聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),注重實(shí)效的觀點(diǎn)尋找與自己專(zhuān)業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習(xí)武術(shù),所以我就想借著這個(gè)機(jī)會(huì)把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過(guò)自己的求職和老師的介紹,我在萬(wàn)柏林區(qū)找到了一個(gè)武術(shù)培訓(xùn)中心,通過(guò)簡(jiǎn)單的考核和試課,我順利的成為了一名萬(wàn)柏林武術(shù)培訓(xùn)中心的武術(shù)教練。興奮之余,我心里盤(pán)算著如何和給學(xué)生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關(guān)系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和在課堂上可能遇見(jiàn)的突發(fā)事件準(zhǔn)備。所以,我相信自己一定會(huì)認(rèn)真做好自己的工作,出色的完成社會(huì)實(shí)踐。
上課伊始,首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識(shí),由于武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練起來(lái)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的項(xiàng)目,同時(shí)它對(duì)人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術(shù)的年齡還是小的好,所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等。突然面對(duì)著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點(diǎn)讓人為難,初次見(jiàn)面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡(jiǎn)單的活動(dòng)一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動(dòng)作,最后再做幾組簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作,一節(jié)課下來(lái)看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿(mǎn)足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂(lè)乎。休息一會(huì),第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí),不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺(jué)這份工作真是太適合我了,感覺(jué)自己的也挺幸運(yùn)的。
篇三 大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字2950字
大三生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們一直為在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事忙碌著,并沒(méi)有吧太多的心思放在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。在大學(xué)的第三個(gè)暑假來(lái)臨之際,同時(shí)也為圓學(xué)校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),假期實(shí)踐是一件很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)只有參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)才能沖分的應(yīng)用,即使所參加的實(shí)踐與所學(xué)專(zhuān)業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),畢竟專(zhuān)業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所累織而成。于是,我來(lái)到了我媽媽工作的一所小學(xué),__小學(xué),即將在此從事暫時(shí)教書(shū)育人這一光榮的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,讓我這__學(xué)子小小的過(guò)了把教學(xué)癮,真切的體會(huì)到了園丁們的苦于樂(lè)。
作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措。
從_月_日,小朋友開(kāi)始了為期兩個(gè)月的暑假,但是很多家長(zhǎng)因?yàn)橐ぷ鞫荒苷湛春⒆?,即便有時(shí)間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進(jìn)步。所以眾多家長(zhǎng)選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。
雖然應(yīng)著我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學(xué)的資格。但是,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽?lái)鍛煉一下自己的實(shí)踐能力;但又很害怕,因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語(yǔ)文我也沒(méi)敢教這,只選了與我專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的英語(yǔ)作為此次從教的實(shí)踐內(nèi)容。
上班第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接我們班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話(huà)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),孩子也來(lái)得差不多了。送走了家長(zhǎng)后,一進(jìn)教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開(kāi)始了。
剛開(kāi)始,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽(tīng)懂?我只能反復(fù)的問(wèn)他們能不能聽(tīng)懂,讓他們大膽地提出自己的疑問(wèn),但是似乎沒(méi)人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時(shí),我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們也很樂(lè)意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):教學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)短的口語(yǔ)句子作為課后作業(yè)。這都是以前所沒(méi)有的,并且效果不錯(cuò)。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)該有一個(gè)應(yīng)用的過(guò)程緊隨其后,這樣才能達(dá)到深刻理解的效果。并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。為了豐富學(xué)生的課余生活,我還開(kāi)設(shè)了活動(dòng)課,教小朋友唱英文歌等。為了鍛煉小朋友的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力,我還會(huì)找出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間讓讓小朋友上臺(tái)演講、展示個(gè)人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),同其進(jìn)行情感的教育感化,重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)觀察指正。經(jīng)過(guò)了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。
第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就知道原來(lái)自己所擔(dān)憂(yōu)的不是沒(méi)有道理的。這段時(shí)間過(guò)得可真累,回到家我就會(huì)躺在沙發(fā)上休息,晚上九點(diǎn)多就去睡覺(jué),因?yàn)樵绯科唿c(diǎn)就要起床,沒(méi)辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅(jiān)持下來(lái)。
經(jīng)過(guò)反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:
1、我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。
2、評(píng)價(jià)語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性。
3、由于不是對(duì)每個(gè)學(xué)生太了解,因而沒(méi)有很好地做到因材施教。
4、對(duì)于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。
同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿(mǎn)意的方面,如:
1、對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。
2、虛心地請(qǐng)教和接受老師的建議與指導(dǎo)。
3、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度。
4、在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準(zhǔn)備教案,以此為出發(fā)點(diǎn)。接下來(lái)的時(shí)間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表?yè)P(yáng)我做得越來(lái)越好。在放學(xué)的時(shí)候,我跟一些家長(zhǎng)交流過(guò)。家長(zhǎng)們來(lái)了就說(shuō)孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(zhǎng)們高興,我聽(tīng)了,更有成就感。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對(duì)教師的工作也有所體會(huì)。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對(duì)不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)他們所提出的問(wèn)題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,對(duì)于不同的小孩子不能一刀切。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。這點(diǎn)對(duì)我所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有很大幫助。
二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
三、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這短暫的兩周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無(wú)論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。
篇四 關(guān)于大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告2150字
暑假期間為了更好得鍛煉自己,我在家鄉(xiāng)打零工實(shí)踐,做了短短一周的小百貨銷(xiāo)售員。期間我學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),受益匪淺。時(shí)間不長(zhǎng)但我的想法不少,以下便是我銷(xiāo)售廉價(jià)百貨的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)總結(jié)。
一,對(duì)該百貨店總體的了解。
首先,該商店銷(xiāo)售各種生活用品,本小利薄,降價(jià)空間不大,面向各年齡層次的消費(fèi)者,其中,據(jù)本人觀察,從審美觀上可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生這年齡階段的顧客基本不會(huì)來(lái)本店消費(fèi)。本店最大的客戶(hù)群是中年婦女,銷(xiāo)售的商品為鞋(現(xiàn)成的和手工自制工具如鞋底,毛線(xiàn))、襪以及內(nèi)衣內(nèi)褲等等小部件。
其次,我所居住的小鎮(zhèn)除本土居民外還有大量來(lái)自外地的打工族,同時(shí),由于打工限于暑期,而七八月正值夏季,打工者歸家而又因天熱少有人出來(lái)逛街使得商店處于銷(xiāo)售低谷,七月也是我打工這段時(shí)間收入尚可,尤其八月酷暑,特別是中午時(shí)分大體無(wú)人問(wèn)津,這也應(yīng)該是銷(xiāo)售中一大學(xué)問(wèn)。
二,銷(xiāo)售體驗(yàn)。
夏季本應(yīng)該是銷(xiāo)售旺季,但當(dāng)夏日炎炎,一般人們寧愿選擇留在家中,顧客也一般總在上午或傍晚等一些涼爽時(shí)段上門(mén)。而作為店員則在早上七點(diǎn)要一直待到下午六點(diǎn),站這么一天需要有耐心,注意力始終集中,而且需要毅力克服腳酸,早起一些問(wèn)題,隨時(shí)準(zhǔn)備回應(yīng)顧客要求,畢竟顧客就是上帝。一周實(shí)踐課不但是站崗看店也是在增加耐心和毅力,這都是我所要鍛煉的。
買(mǎi)賣(mài)推銷(xiāo)售貨是另一種鍛煉,價(jià)格本身是在市場(chǎng)行情的了解下標(biāo)上的,有一定的調(diào)解空間,要商定最后的售價(jià)要在和顧客談話(huà)后。討價(jià)還價(jià)本身就是一種學(xué)問(wèn),它憑借對(duì)顧客心里的分析較量得出最終結(jié)果,需要我們察言觀色。有的人斤斤計(jì)較,有的人則差不多就行了,有時(shí)候需要套交情,根據(jù)個(gè)人情況而定,這是一門(mén)說(shuō)話(huà)的藝術(shù),本人還需多加練習(xí),這是我所不足的。
最后才是收錢(qián)找零,第一步驗(yàn)鈔,看其真假,第二步才是正確計(jì)算找錢(qián),這也是所有收錢(qián)出納人員必修的一課。
總之,作為銷(xiāo)售人員首先要學(xué)會(huì)做人,正確良好的人際交往是取得合格工作成效的前提條件,隨后我們要在工作中不斷地超越自我。守時(shí)是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,懂得如何觀察是步入社會(huì)的第一步,誠(chéng)信是一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,還有好多好多都是我在這一周內(nèi)體驗(yàn)到的。
三,工作過(guò)程中的感受。
我不是那種能說(shuō)會(huì)道的人,我很認(rèn)同一句話(huà),要學(xué)會(huì)賺錢(qián)先要學(xué)會(huì)用,套用在銷(xiāo)售中也可以說(shuō)要會(huì)賣(mài)東西先要學(xué)會(huì)買(mǎi),因?yàn)檫@同樣是討價(jià)還價(jià)只不過(guò)站在不同角度,而了解了消費(fèi)者心理才能最大程度上從銷(xiāo)售中獲利。
剛開(kāi)始,作為實(shí)習(xí)生,我基本上是站在別人后面收錢(qián),由于商品上未標(biāo)價(jià),我發(fā)現(xiàn)記憶力也是需要鍛煉的,同時(shí)還要知道成本價(jià),它是百貨店的底線(xiàn)。 本店所賣(mài)物品皆從常熟進(jìn)貨,價(jià)格也是根據(jù)那里的批發(fā)價(jià)加上車(chē)費(fèi)購(gòu)物袋平攤得到的,還要計(jì)入損失的費(fèi)用。其中,拖鞋的購(gòu)進(jìn)不像跑鞋和雨鞋,是不能選擇尺碼的而女式一般都買(mǎi)的是中間尺寸導(dǎo)致36,40這些碼數(shù)的鞋子賣(mài)不出成為損 失。這些都是我平時(shí)不知道的事。因此價(jià)格的確定都是挺小心的,貴了沒(méi)人買(mǎi),太便宜又像是替人帶的。最喜歡爽快的顧客,說(shuō)是多少一口價(jià)就結(jié)束了。
有一次,有顧客為集體購(gòu)買(mǎi)通用拖鞋,一下子24雙,是我做的最高興的一筆生意。但這是很少的情況,多數(shù)情形是顧客選短褲一條一條看,選定后還猶猶豫豫,一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)扣得緊緊地不松手,有時(shí)候像英勇就義一樣拿出錢(qián)來(lái),一臉肉痛的樣子,有時(shí)候不舍得放下,如果是滯銷(xiāo)品可以賤賣(mài),不然就得咬緊牙不松口,盡量勸說(shuō)在已有條件下賣(mài)出,或是直接挑選較為便宜的給予對(duì)方選擇。銷(xiāo)售中滿(mǎn)是人生百態(tài),是研究心理學(xué)的最佳素材,也是一門(mén)難懂的學(xué)問(wèn)。
不同的人有不同的心理狀態(tài),這些都是建立在不同的年齡層次,經(jīng)濟(jì)狀況,性格特征上的。老人比較節(jié)省,尤其是沒(méi)有退休金的人,年輕人就不一定了。我發(fā)現(xiàn)買(mǎi)鞋底毛線(xiàn)的婦女一般不會(huì)討價(jià)還價(jià)。另一方面我發(fā)現(xiàn)光臨本店的一般是老顧客,有的因?yàn)槭煜ざ辉儆憙r(jià)還價(jià),而有的卻因此希望能有優(yōu)惠政策,有人會(huì)說(shuō)去年還要便宜但實(shí)際情況是今年各種貨物都漲價(jià)了,這也是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
售后服務(wù)是最難學(xué)的一個(gè)單元,大多數(shù)人不會(huì)來(lái)退貨換尺碼,但也因此增加了難度,有時(shí)會(huì)有人找錯(cuò)店上門(mén)說(shuō)事,恰當(dāng)?shù)靥幚磉@一系列突發(fā)情況是體現(xiàn)誠(chéng)信與優(yōu)質(zhì)服務(wù)最佳的方案,這本“銷(xiāo)售書(shū)”可真困難。
最無(wú)聊的永遠(yuǎn)是中午,午后到了一天中太陽(yáng)直射的時(shí)候,街上差不多空無(wú)一人,這也是最鍛煉人耐性的時(shí)刻,有時(shí)候一不小心就逃走了一個(gè)生意,有時(shí)候則被人順手牽羊了,當(dāng)然另一個(gè)特別要小心的是生意興隆時(shí),這都是看店時(shí)所要注意的事項(xiàng),這些也都是我的感受。
綜上,我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)體會(huì)到了很多東西,有機(jī)會(huì)我應(yīng)該在踏上社會(huì)前多加鍛煉,看人做人都是很重要的事情,耐心信心都是成功的必然要素,在學(xué)習(xí)中我發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),鍛煉自己的品性,發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn)。
我有足夠的信心去建立自身的人際關(guān)系,會(huì)以很好的毅力增加自身的耐心,更會(huì)拿出十足的誠(chéng)心去與他人交流,接下來(lái)我要端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,將自己學(xué)會(huì)的新東西融會(huì)貫通,以更好的學(xué)習(xí)方法在新的階段努力。
這些都是我在做銷(xiāo)售員時(shí)所懂得的。我所不足的是耐心,生意冷清的日子是最難過(guò),光站站就很腳酸了,十分需要吃苦耐勞的精神,但這也讓我了解了每一種工作都是辛苦的,賺錢(qián)是很不容易的。不過(guò)我有自己的優(yōu)點(diǎn),我想下學(xué)期我能更好得學(xué)習(xí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)人只要愿意去做總能做好。
篇五 大三學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1450字
很久以前,我們開(kāi)展了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20__年_月__日至_月31日,杭州電子科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“溫暖在心動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)前往浙江省麗水市遂昌縣高坪鄉(xiāng)高坪小學(xué),既開(kāi)展支教,又開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。
初來(lái)咋到之時(shí),必然是激動(dòng)和盲目的。面對(duì)這全新的環(huán)境和林林總總晃動(dòng)的小學(xué)生,初為人師的我們悸動(dòng)而有新奇。當(dāng)天晚上,學(xué)校安排我們?nèi)ゲ閷?。孩子們明顯很興奮,嘰嘰喳喳說(shuō)著他們的夢(mèng)想,他們的故事。
而我們,坐在破敗的棉絮上,聽(tīng)著窗外呼呼的夜風(fēng),望著這些大山里的孩子們,靜靜的聽(tīng)著他們的故事。這是一群天真的孩子們,激情,活躍,像是一群沒(méi)有被污染的來(lái)自天國(guó)的精靈。他們會(huì)為一只受傷的小鳥(niǎo)搭建一個(gè)用雜草做成的小窩,將顆粒狀的米碾成粉末喂給它吃;他們也會(huì)手舞足蹈的描述他們見(jiàn)過(guò)的最好玩的故事,最生動(dòng)的風(fēng)景。他們的故事或許在我們看來(lái)也是索然無(wú)味,他們眼中的絕世好風(fēng)景也許僅僅是家門(mén)前的一條溪澗,一座小土坯;但是,我們還是當(dāng)一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者。我們想,不管作為一位老師,還是作為一個(gè)摯友,想接近他們,了解他們的世界無(wú)疑是最好的方式。
偶然之間,談及他們的夢(mèng)想?!拔乙?dāng)科學(xué)家,我的夢(mèng)想是環(huán)游世界,我一定會(huì)成為一位作家……”望著激動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn),龍飛鳳舞的孩子們,我也仿佛看到當(dāng)年的自己。那個(gè)忽略了骨感的現(xiàn)實(shí)而對(duì)理想過(guò)分輕易的追求,對(duì)自己夢(mèng)想可以毫不顧忌、毫不避諱的表達(dá),不會(huì)有現(xiàn)實(shí)厚厚繭殼的重負(fù)的年紀(jì),那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的歲月。理想很美滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。
但是,我還是錯(cuò)啦。
在這類(lèi)似盆地的丘陵中,群山將村莊包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大山里的他們過(guò)早的接觸到社會(huì)的世態(tài)炎涼,過(guò)早懂得了不屬于他們這個(gè)年齡段的成熟,每個(gè)孩子都有故事,每段故事都飽含辛酸,只是這是他們的故事,不輕易流露,背景的暗灰又壓抑。有一個(gè)孩子說(shuō),他想當(dāng)一個(gè)景區(qū)開(kāi)發(fā)商。我覺(jué)得很詫異,因?yàn)檫@是一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。后來(lái)才得知,因?yàn)檫@個(gè)孩子的父母常年在外面打工,已經(jīng)有幾年沒(méi)有回來(lái)啦。他說(shuō),如果他是景區(qū)開(kāi)放商,就可以把家鄉(xiāng)開(kāi)發(fā)成景區(qū),那么,他的父母就可以回來(lái)工作了,他們也就可以團(tuán)聚啦。
我不想評(píng)論這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)程度,更多的是想告訴他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的一個(gè)理解,對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持。這些大山里的孩子們活得很辛苦,也活得很懂事。即使是一個(gè)愚笨的夢(mèng)想,但是只要堅(jiān)持,終究會(huì)有積歲的沉淀,當(dāng)現(xiàn)實(shí)剝離豐滿(mǎn)吐露出理想要經(jīng)歷“批閱十載、增刪五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷時(shí),他們心理可以承受的負(fù)荷也會(huì)倍增,這同樣也是一種帶給他們的成長(zhǎng)。
第二天開(kāi)始,便是我們的正常上課。在黑板下,寫(xiě)下我們的姓名,寫(xiě)下我們的故事;在教室里,帶領(lǐng)孩子們朗讀篇七言律詩(shī),一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞;在操場(chǎng)上,刻畫(huà)下我們一個(gè)個(gè)游戲時(shí)的美麗倩影。面對(duì)孩子們,接踵而來(lái)的便是各種的調(diào)皮,鬧騰,這曾經(jīng)讓我們無(wú)數(shù)人為之頭疼。為了有效的管理班級(jí)的上課秩序,我們多次開(kāi)會(huì),多次想計(jì)策。最終,通過(guò)管理好那些孩子頭,我們有效的管理好了班級(jí),也能夠正常的完成我們的上課計(jì)劃。
同時(shí),為了豐富學(xué)生們的課余生活,帶給他們不一樣的課堂,我們一行12人窩在小小的圖書(shū)館里,悉心備課。我們會(huì)為了400字的作文,寫(xiě)上800字的評(píng)語(yǔ);我們會(huì)為了帶給孩子們不一樣的出場(chǎng)白,奮斗幾個(gè)夜晚,編成嘻哈的兔子舞。我們希望,就如我們支教前的預(yù)定的目的,帶給孩子們不一樣的暑假,帶給他們一個(gè)記憶深刻的六月。我們重新拾起了中斷一年之久的音樂(lè)課,當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲從教室傳出,也正是我們最欣慰的時(shí)刻;我們開(kāi)設(shè)了原本不存在的英語(yǔ)口語(yǔ)課和英語(yǔ)游戲課,通過(guò)游戲,通過(guò)寓教于樂(lè),讓孩子們深刻的記住了英語(yǔ)單詞。
篇六 2023年大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字4000字
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假就已悄然來(lái)到我們的身邊,為了深入開(kāi)展大學(xué)生在暑期科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神要求和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),我也滿(mǎn)懷激情的投入到暑期大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。年少輕狂的我們,有著意氣風(fēng)發(fā)的激情,有著指點(diǎn)江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會(huì)的磨練。在暑假還未來(lái)臨之前,我就決定走出校園,踏上社會(huì),為社會(huì),為學(xué)校,為自己書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就讓我回學(xué)校附近里找了一份還比較適合自己的工作,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
我想作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,有著自己的優(yōu)勢(shì),于是我本著結(jié)合專(zhuān)業(yè),聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),注重實(shí)效的觀點(diǎn)尋找與自己專(zhuān)業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習(xí)武術(shù),所以我就想借著這個(gè)機(jī)會(huì)把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過(guò)自己的求職和老師的介紹,我在萬(wàn)柏林區(qū)找到了一個(gè)武術(shù)培訓(xùn)中心,通過(guò)簡(jiǎn)單的考核和試課,我順利的成為了一名萬(wàn)柏林武術(shù)培訓(xùn)中心的武術(shù)教練。興奮之余,我心里盤(pán)算著如何和給學(xué)生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關(guān)系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和在課堂上可能遇見(jiàn)的突發(fā)事件準(zhǔn)備。所以,我相信自己一定會(huì)認(rèn)真做好自己的工作,出色的完成社會(huì)實(shí)踐。
上課伊始,首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識(shí),由于武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練起來(lái)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的項(xiàng)目,同時(shí)它對(duì)人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術(shù)的年齡還是小的好,所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等。突然面對(duì)著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點(diǎn)讓人為難,初次見(jiàn)面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡(jiǎn)單的活動(dòng)一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動(dòng)作,最后再做幾組簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作,一節(jié)課下來(lái)看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿(mǎn)足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂(lè)乎。休息一會(huì),第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí),不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺(jué)這份工作真是太適合我了,感覺(jué)自己的也挺幸運(yùn)的。
武術(shù)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)任何東西都是有著相同的道理,就是從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,接著就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),然后就是循序漸進(jìn),讓孩子們慢慢的在自己的刻苦訓(xùn)練中提高自己的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“冬練三九,夏練三伏”,吃的苦中苦,方為人上人。常言道:“九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下,要想在某一個(gè)領(lǐng)域做出一些成績(jī)出來(lái)必須付出自己的艱辛和努力。看著孩子們這么認(rèn)真的訓(xùn)練,一點(diǎn)點(diǎn)的向著自己的優(yōu)異成績(jī)靠近,我由衷的替他們感到高興。
日子就這么一天天的過(guò),孩子們也就這樣日復(fù)一日重復(fù)的訓(xùn)練著,我的職責(zé)就是指導(dǎo)并看著他們,讓他們認(rèn)真的訓(xùn)練,由于是一些年齡比較小的學(xué)生,你最好別用體罰的方式來(lái)懲罰他們偷懶和訓(xùn)練不認(rèn)真,而是用開(kāi)導(dǎo)教育的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成績(jī)與自己的艱辛付出是分不開(kāi)的,我想雖然是教孩子們練習(xí)武術(shù)的這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但更重要的要教會(huì)他們學(xué)習(xí)做人和做事的道理,從學(xué)習(xí)一個(gè)體育項(xiàng)目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中,這樣才做到舉一反三,學(xué)有所成。當(dāng)然,對(duì)孩子的努力要給予肯定的承認(rèn),哪怕是微小的進(jìn)步也應(yīng)予以贊賞,讓孩子體會(huì)到成功的快樂(lè),這既是對(duì)孩子最好的精神獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個(gè),我在代課期間深有體會(huì),當(dāng)你橫眉冷對(duì)時(shí),孩子們表現(xiàn)出來(lái)的是一種畏懼,擔(dān)心自己做錯(cuò)了受到了懲罰,最后也就不能全身心投入到訓(xùn)練中;當(dāng)你用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣和肯定的微笑看著他們訓(xùn)練時(shí),他們的心態(tài)也比較放松,可以盡情的訓(xùn)練發(fā)揮他們的潛能。
記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個(gè)孩子,不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子。暑假時(shí)間期間我也是深有體會(huì),因?yàn)槲颐鎸?duì)的學(xué)生就是一群年齡參差不齊的小群體,你必須摸清他們的性格、體質(zhì)、學(xué)習(xí)的激情和接受能力,然后再進(jìn)行教育輔導(dǎo)。我的學(xué)生中有了兩名比較典型而且訓(xùn)練成績(jī)優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學(xué)生,一個(gè)叫許耀寰,另一個(gè)叫劉釗,他們倆讓我在訓(xùn)練期間頗有感觸。許耀寰年齡小,身體素質(zhì)相對(duì)劉釗較弱一點(diǎn),但是訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,同時(shí)接受能力很強(qiáng),上課非常的聽(tīng)話(huà);相反,劉釗年齡偏大,身體素質(zhì)是沒(méi)有問(wèn)題,但是比較驕傲自滿(mǎn)自以為是,當(dāng)你在講解一些動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)總是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),如果你體罰他,他會(huì)變得更犟。所以,在一個(gè)簡(jiǎn)短的訓(xùn)練中,許耀寰的進(jìn)步非常大而劉釗則有點(diǎn)止步不前,這是一個(gè)很明顯的我要學(xué)和要我學(xué)。了解了他們倆的性格后,對(duì)于許耀寰我就是多給他糾正和指點(diǎn)動(dòng)作上的不正確之處,而劉釗我就要時(shí)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他,讓他帶著成就感全心投入到訓(xùn)練之中,最后兩個(gè)孩子的都有很大的進(jìn)步,看到自己的學(xué)生學(xué)有所成,讓我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句話(huà)“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)”,所以在以后的訓(xùn)練中我不敢疏忽考慮任何一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)慣,憑著自己對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度帶著他們好好的訓(xùn)練。
作為一名老師,你必須時(shí)時(shí)刻刻保持一種積極昂揚(yáng)向上的態(tài)度,你必須用你的激情點(diǎn)燃所有學(xué)生的激情,讓他們?nèi)硇牡耐度氲接?xùn)練之中。同時(shí)必須還要有熱情,如果教師對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情,決不能成為好教師。最后你對(duì)學(xué)生必須還有一份深情的愛(ài),但是對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài),讓他們?cè)陉P(guān)懷中體會(huì)到嚴(yán)格,在威嚴(yán)中感受到關(guān)心,我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求。
由于孩子們訓(xùn)練地點(diǎn)在晉西機(jī)器制造廠(chǎng)的附近,周邊還有許多的居民區(qū)。為了響應(yīng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)老師“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富社區(qū)文化”的要求,在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區(qū)中舉辦的晚會(huì)并進(jìn)行大型的武術(shù)表演,同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了學(xué)有所用,他們?cè)谖枧_(tái)上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會(huì)推向高潮,特別是在場(chǎng)地條件有限的情況下,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕疼、頑強(qiáng)拼搏的體育精神,保質(zhì)保量的完成了全部動(dòng)作,在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱烈掌聲。作為他們的指導(dǎo)教練,我是由衷的感到自豪與驕傲。
我們的訓(xùn)練場(chǎng)地是租借__機(jī)器廠(chǎng)老年活動(dòng)中心的室外羽毛球場(chǎng)地,條件比較差,但是孩子們每天刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練都能吸引來(lái)一些旁觀的觀眾,當(dāng)然這一人群當(dāng)中也有很多孩子的家長(zhǎng),他們實(shí)時(shí)實(shí)地的看著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)孩子們訓(xùn)練,從他們臉上我看到他們對(duì)我這位大學(xué)生教練的認(rèn)可和肯定,心中也頗有點(diǎn)成就感。我想這次實(shí)踐除了帶著孩子們認(rèn)真訓(xùn)練外,更多的收獲就是課余時(shí)間與這些家長(zhǎng)們的交流,因?yàn)樵诮涣髦兄苯幼屛伊私獾皆S多許多珍貴的東西。譬如做一名家長(zhǎng)的艱辛,因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都有著望子成龍的急切心理,同時(shí)他們的直接反饋?zhàn)屛铱梢粤私獾阶陨淼牟蛔?。面?duì)著很快就要真正踏上社會(huì)的我,那些已經(jīng)在社會(huì)上打拼多年的家長(zhǎng)給了我很多他們?cè)谏鐣?huì)上工作和生活的經(jīng)驗(yàn),與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我和那些孩子們以及家長(zhǎng)們接下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富,同時(shí)在這段時(shí)間也讓我感悟的就是敬業(yè)愛(ài)崗的精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度教育他們,處在這樣一種工作環(huán)境使他們深受感染,讓他們明白到工作就是什么樣子,這個(gè)對(duì)他們以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。緊緊圍繞今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題。進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才進(jìn)步,奮發(fā)有為的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,從中達(dá)到了“受教育,明責(zé)任,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的目的,增強(qiáng)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,自覺(jué)地把自身培養(yǎng)成為一名務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)、自主、奮進(jìn)的時(shí)代青年。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐雖然存在一些問(wèn)題。但是我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的衰莫大于心死,愁莫大于無(wú)志。