篇一 報社實習(xí)報告格式4000字3600字
從1月18日開始到現(xiàn)實，已經(jīng)差不多4個月了。在這100多天的日子里，見過了很多人，也經(jīng)歷了很多事。這些人和事，都讓我體現(xiàn)到社會的現(xiàn)實與殘酷;但同時也存在那么一群人，他們善良，他們有理想，有激情，他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因為有了這經(jīng)歷，使我逐漸從一個涉世未深的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個社會人，盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦，但這是每個人成長的必經(jīng)之路，所以我很感謝學(xué)校和報社給我提供了一個到社會中磨練的機(jī)會。
春節(jié)前夕，剛剛完成期末考試，因為一個偶然的機(jī)會，我跟另外三位同學(xué)就來到了《深圳晚報》實習(xí)，而年級里其它同學(xué)都要等三月后才開始實習(xí)，我們比他們足足早了一個多月。對于深圳這個大都市，我們四個人都很陌生，盡管我們都生于廣東。因為時間緊迫，在網(wǎng)上查了一些資料，就匆匆忙忙地來了。那時候，對于哪里能就餐，哪里有住的地方等最基本的生存和生活條件都不清楚就趕過來了，面前的一切都是未知數(shù)，但我們義無反顧。
1月18號那天，我們四個人在上海賓館下車，把行禮放到一個同學(xué)在深圳打工的朋友的宿舍后，下午我們就來到福田區(qū)商報路商報大廈19樓報道。剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任，帶我們上去填完表后，我和其中一個同學(xué)被分到了社會部，其他兩個同學(xué)一個在政文部，另一個在文娛部。之后，大概晚上6點，我們開始找房子。來之前對深圳一點都不了解，大家以前也從來沒有在外面獨自租過房子，幸好有一個同學(xué)的朋友一直都在幫忙張羅，晚上約9點的時候就找了一個滿意的地方。于是，我們幾個人就在那間狹窄的房間住了將近四個月，當(dāng)時我們?nèi)康募耶?dāng)就只有衣服。
社會部是報社里的、人數(shù)最多的一個部門(包括熱線組)。正因為我們報的是社會新聞(包括突發(fā)新聞)，經(jīng)常要到各個地方跑來跑去，所以也是最累的一個部門，同時也是最鍛煉人的部門，我非常有幸來到這里。1月18日報到的那天是星期五，報社全體員工剛好要在周六、日到東莞開年終大會，部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細(xì)節(jié)后，我們被告知1月19日(即報到后的第二天)就要開始上班——接熱線。
對于我們部門來講，熱線組是必不可少的，因為幾乎所有突發(fā)新聞都是首先通過市民打熱線電話報料，然后對于那些有新聞價值的事情，我們再通知記者出去采訪。接熱線電話看似簡單，但其實也有很多要注意的地方，并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來，包括時間、地點、人物、原因和結(jié)果等，把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細(xì)，所以我們就要多問，通過報料者我們能了解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性，對我們來說有很大作用，倒如發(fā)生了車禍，傷者被送到醫(yī)院，而報料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生，那么說明這個料可靠性很高，因為平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計，開始還不能邊聽電話邊輸入，于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上，然后再輸進(jìn)電腦。這跟我們采訪時記錄很相似，都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來，回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。
接電話的同時，在空余時間我們就看報紙，包括《深圳晚報》和深圳其它幾家報刊。除了解每天發(fā)生的事情外，還要注意報紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫法，特別是要注意本報記者是如何寫文章的，因為我們在這里實習(xí)，以后寫文章就要符合本報的風(fēng)格。因為記者平時都要在外面采訪，在報社的時間一般不多，開始時我們都難得見一面。接了幾天電話后，終于有機(jī)會跟記者出去采訪了。
部門里有個比我們早來半個月的見習(xí)記者，因為大家年齡比較相近，于是開始就跟著他到外面采訪。記得第一次跟著出去采訪是在1月21日，某小區(qū)一住戶陽臺上的玻璃因太陽照射原因會突然碎裂，而樓下剛好就是一個花園休閑區(qū)，每天很多老人、小孩都在那里，如果玻璃掉下砸到人后果將很嚴(yán)重。我們到現(xiàn)場看了一下情況，采訪了住戶和該小區(qū)物業(yè)管理，聽聽雙方的說法。采訪完后，記者說這個稿讓我寫，但想到自己才來3天，沒什么經(jīng)驗，怕耽誤了事情，最后還是沒有寫。當(dāng)然，任何事情都要邁出第一步，從1月24日跟主任、夏老師合寫第一篇稿，以后就越寫越多了，再后來就有了獨立采訪和獨立寫稿的機(jī)會。
跟其它部門不同，我們部門歷來都不會給實習(xí)按排固定的老師。按排一個記者作為固定的老師或許在平時能給實習(xí)生指導(dǎo)和意見，但這樣也會使得學(xué)生集中寫同一類型的稿，因為每個記者都有固定的一條線，并且這些指導(dǎo)和意見也是單一的。但是，作為報社的一個記者，特別是社會部的記者，平時會接觸到各種各樣的人和事情，知識面要非常廣泛，要有豐富的常識。雖然我們沒有固定的老師，但其實部門里每一個記者都是我的老師，在這四個月中，部門里每一個記者我?guī)缀醵荚囘^跟他們出去采訪或者完成他(她)們交代的任務(wù)，所以也接觸了很多東西，去過法院、檢察院、消防局、交警局和司法局，作為記者，“公檢法”的稿是必需掌握的;也接觸了很多人，上至政府官員，下至平民百姓，中至企業(yè)老總。除此之外，作為社會部的記者，還要掌握如何采寫包括違法建筑、交通管理，社會治安、勞資糾紛、消費維權(quán)和環(huán)境保護(hù)等各種各樣的新聞題材。
雖然沒有固定的老師，但在這里我跟得最多的就是華祥名老師，華老師給了我很多指導(dǎo)。他教會我如何寫“公檢法”的稿件，后來也把任務(wù)交給我，放手讓我獨立采訪、獨立寫稿。記得在2月21日，我們?yōu)榱送瓿申P(guān)于沉香樹被砍的稿子，連續(xù)兩天去了梧桐山;為了找那些被砍的沉香樹，不顧危險，在下雨天去爬超過75度的山坡，最后終于找到了。稿子完成后，也發(fā)了一個整版。第一次暗訪也是華老師帶著我的。2月19日，我們要暗訪一個非法的異地違章代理繳費點。在網(wǎng)上查了一些資料后，我就匆匆忙忙地打了一個電話過去確認(rèn)這個非法代繳費點是否還存在。等我們到了那個點后，一進(jìn)門店主就問我們是否記者。當(dāng)時我們都楞住了，后來才知道原來打電話過去確認(rèn)時我用的是熱線電話，號碼是公開的，網(wǎng)上可以查到。當(dāng)然，我們都否認(rèn)是記者，只是要找人代理交費，后來暗訪還是成功了。雖然開始有一個很大的失誤，但從這件事上，我還是學(xué)到了很多東西，錯了第一次便不會錯第二次。作為記者，首先是要學(xué)會保護(hù)自己，其次才是寫稿。這是都是華老師教會我的，所以我非常感謝他。
實習(xí)后，才知道媒體工作跟書上的所說內(nèi)容有非常大的區(qū)別。采寫工作有很強(qiáng)的實際操作性，絕對不能紙上談兵，要勤于跑腿多積累經(jīng)驗，要知道每一種文章的風(fēng)格，要學(xué)會寫每一種題材的文章。你可以不知道麥克盧漢是誰，但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的區(qū)別;可以不知道什么叫螺旋定律，但不能不知道什么叫故意殺人，什么叫故意傷害。豐富的知識和常識對媒體從業(yè)者來說很重要，因為我們每時每刻都要接觸各行各業(yè)的人，還有各種稀奇古怪的事情。
在實習(xí)期間，總共發(fā)了50多篇稿，其中有跟記者合寫的，有寫完后讓記者改的，有自己改的通稿，也有獨立采寫的。除特殊情況外，每天幾乎在9點半前就到報社，晚上基本上11點后才回去。為了工作，曾經(jīng)在報社的地板上睡了好幾個晚上;為了完成采訪任務(wù)，也試過多次餓著肚子一整天。記得在4月20日，因為下雨的緣固全身都被淋濕了，鞋子當(dāng)然不能幸免。第二天(即4月21日)接到采訪任務(wù)，就立即跑去采訪了。等采訪完回來寫完稿，發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)干了。在生活上，以前除了在學(xué)校住宿外從來沒到外面住過，來了深圳之后，我們就要自己租房子，交房租、水電費、管理費等等，一切都要自己處理。我們同學(xué)四個人，就在一間狹窄房間里同甘共苦地居住了四個月。2023年初鋪天蓋地都是雪災(zāi)的信息，這個冬天是幾十年來最寒冷的冬天，而我們每天卻不得不用刺骨的冷水來洗澡，因為根本就沒有熱水器，也就沒有熱水，當(dāng)時我們房子里的家當(dāng)就是衣服和被子。
在這段日子里，我們不僅鍛煉了新聞采寫能力，提高了對新聞的敏感度，還學(xué)會了在社會上如何跟別人打交道，并且還煉就了獨立生存、生活的能力。以后出到社會不管從事哪一種行業(yè)，這些經(jīng)歷對我來說，都是非常保貴的財富。除此之外，更重要的是我認(rèn)識了一群亦師亦友的記者，我們一起工作，一起吃飯，一起聊天，一起去玩。他(她)們教會了我很多東西，他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)時刻影響著我，令我變得更加成熟和優(yōu)秀。我非常有幸認(rèn)識這樣一群善良，有理想，有激情的朋友。
當(dāng)然，在實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一些問題，缺乏跟別人溝通的技巧，不懂得在實際采訪中抓住關(guān)注問題，在寫作上也要有所提高。倒如在4月5日調(diào)查某小區(qū)成立業(yè)主委員會的問題。因為掌握不好說話的方式，在采訪一個工作站的站長時大家出現(xiàn)了一些矛盾，并且在接二連三的采訪中都沒有問到最關(guān)鍵的問題，最后搞到雙方有點不和。同時，也因為沒有工作證這個問題，對方一開始就懷疑我的身份。所以，在這件事情上，說明我還是沒有考慮周全，也缺乏跟別人打交道的技巧。之前所說的關(guān)于暗訪非法規(guī)章代繳費點那個失誤也說明了這個問題。以后我會改正自身問題，彌補(bǔ)自身的不足，這對我以后走出社會是非常有益的。非常感謝學(xué)校和報社給了我一個接觸社會的機(jī)會，使我終身受益！
篇二 報社見習(xí)記者實習(xí)報告推薦2150字
實踐職務(wù)：報社實習(xí)記者
實踐地點：報社
實踐時間：年7月16日至8月16日
7月16日至8月16日，我有幸在報進(jìn)行了為期一個月的實踐活動。實踐期間，我學(xué)到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。
說實話，當(dāng)初在院報看報紙時，對《報》總有一種不屑的感覺，認(rèn)為他們的報紙做的很枯燥，可讀性不強(qiáng)，只是簡單的例行報道，并帶有一定的專業(yè)性，社會新聞不多，但還是硬著頭皮去了。
7月16日，我和幾個團(tuán)友一塊兒來到報，到達(dá)時已9點多了，招待我們的是辦公室的鄭主任，她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排，又帶我們認(rèn)識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關(guān)系，這一天已沒有什么采訪活動了，她就安排我們在閱覽室熟悉報紙。
第一天很快就過去了，我們并沒有學(xué)到什么新聞知識，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多么枯燥，我都會努力在這里堅持下去。
由于報的專業(yè)性，我們可采訪和參加的活動比較少，很多的時候都是針對東風(fēng)的人和物，我們大多不懂，只好“袖手旁觀”，對于社會新聞，一般只有周末版塊才用。這樣一來，我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊，指導(dǎo)老師看出了我們的心思，就讓我們自己出去采寫新聞，找新聞點。于是我們便多了一些事情可做，同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
但事情總有不盡人意，在報實習(xí)的學(xué)生較多，有鄖醫(yī)的，有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐，我們幾個“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比他們差很多，再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題，平時給他們提供的鍛煉機(jī)會就多一些，這給我們造成了一定的心理壓力。
但我們并沒有因此自暴自棄，以后的每天早晨，我們提前一小時到報社，主動找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù)，爭取更多的鍛煉機(jī)會，實在沒有，就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題，同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志，重要的部分還特意記在采訪本上，我們的執(zhí)著與主動獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評，我也體會到：只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里，我漸漸認(rèn)識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次公司召開穩(wěn)定工作會議，會議在下午2：15開始，指導(dǎo)老師要求我們必須在2：00之前到達(dá)會場，會議持續(xù)了三個多小時，暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受，但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，也許是時間觀念的“驅(qū)使”，記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林，我們卻躲在后邊不走，等回到報社時，發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時，他一臉嚴(yán)肅地說：“開會時不是明確強(qiáng)調(diào)這次會議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報道嗎？”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會到：記者們在享著“無冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸，擔(dān)負(fù)著多少社會責(zé)任。
報社里有一位姓黃的前輩，七十多歲了，對報紙卻還頗有研究，他時常對我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗，他說：“新聞歸根到底還是文字活，一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯的新聞案例，告訴我們用詞造句的重要性，并說：“現(xiàn)在的大學(xué)生啊，語言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學(xué)多記，多理解，學(xué)一學(xué)文言文也是必要的。”在走訪黃前輩的辦公室時，我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語解釋和有問題的新聞例篇，對應(yīng)的分析評論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想：“活到老，學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實踐的結(jié)束語。
報社也不是一直都忙于工作，有時記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯颍@給我們的實踐生活增添了很多樂趣。
忙碌而有趣的一個月很快就過去了，拿鑒定表那天，我們有些不舍，向各位記者道別之后，我們又回到閱覽室，翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的，更不是學(xué)新聞專業(yè)的，卻有幸在報學(xué)習(xí)，是我的興趣所投。如今，回首實踐的一個月，我覺得自己受益匪淺：
第一，我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高，這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧：首先，必須樹立新聞價值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次，也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞，追求語言簡潔;另外，對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后，也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇，使新聞更具說服力。
第二，報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間，就把飯帶到報社吃，中午干脆在辦公室睡覺，有時也長時間見不到他們，那是出去采訪了，我不禁想起一句話：“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的，必須出去跑，只有到處跑，才能發(fā)現(xiàn)新聞。
第三，編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響，認(rèn)真是做好每一件事的前提。一個月是短暫的，卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時拿起一份《報》，定會有另一番感受，因為那里曾經(jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每報道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾议_始看重，珍惜《報》了，是它，伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。
篇三 暑期信息報社實習(xí)報告1050字
導(dǎo)語的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正，新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上獨立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計劃大賽決出金獎》、《“為勞動者歌唱”》等新聞稿。下面簡單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。
5月27日下午7時許，我在學(xué)校接到報社吳珊老師的電話，得知當(dāng)晚8點昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行，吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后，我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場。由于不熟悉路線，加上中途轉(zhuǎn)車，到達(dá)福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點過半了。在與現(xiàn)場組織者接上頭之后，我們馬上分頭行動，她負(fù)責(zé)照相，我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹，本次活動由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動，受到廣大工友和社會各界人士的關(guān)注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動者歌唱》全國巡演的最后一站。整個禮堂之中座無虛席，臺上臺下氣氛熱烈?！拔覀冞M(jìn)城來打工，誰也不比誰高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號子》，強(qiáng)勁的打擊樂至今會令我浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。大約9點半之后，終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時報社是這樣規(guī)定的：下午5點報題，包括標(biāo)題、篇幅，是否配圖；晚上8點就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交，于是先聯(lián)系了報社編輯，編輯說明天來不及發(fā)稿，只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。
在綜合能力得到提升之后，也面臨了一項重要的采訪任務(wù)，這就是2023年“高考進(jìn)行時”系列報道。在本部門的內(nèi)部會議上，領(lǐng)導(dǎo)作了工作部署：
6月6日，考點探營。即對昆明16個考點情況摸底。
執(zhí)行：徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷（盤龍區(qū)）、徐東明（五華區(qū)）、曹勝婷（官渡區(qū)）
本人被安排對五華區(qū)6個考點進(jìn)行“探營”。下午2：30許，到達(dá)了昆三十中，這是一個三校生考點，我重點了解了一下它的考場安排，安全醫(yī)護(hù)情況。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中、云師大附中、昆八中等學(xué)校。由于道路不是很熟悉，加上轉(zhuǎn)乘公交又遇堵車，到下午6時許我離開師大實驗中學(xué)，整個熟悉考場的時間已經(jīng)接近尾聲，五華區(qū)還有昆一中沒有到達(dá)。而然時間已經(jīng)不允許我在過去。我只得立馬回去趕稿子。于是直接回到學(xué)校，寫完稿子之后再傳給報社老師。
6月7日，考點監(jiān)控。我的目標(biāo)是海口云光中學(xué)。
篇四 最新xxxx年報社實習(xí)報告1000字1350字
最新____年報社實習(xí)報告范文1000字
在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了，可是在暑假期間經(jīng)過十天的報社實習(xí)，才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實踐是否相關(guān)，也只有真正在實踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實用。
在短暫的十天實習(xí)，我的感覺：自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作，這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報社實習(xí)的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學(xué)過報紙編輯為理由拒絕實習(xí)?？墒菍嵙?xí)的機(jī)會是通過關(guān)系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情慢慢學(xué)就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習(xí)生涯。
實習(xí)的第一天，我滿懷好心情去報社。走進(jìn)編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽？幸好在學(xué)校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當(dāng)然，我的實習(xí)一天，就在和報紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是，人際關(guān)系處理好的話，為我接下來的實習(xí)會帶來方便。
實習(xí)的第二天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進(jìn)入排版工作。可是，實習(xí)老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙，我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應(yīng)該總結(jié)，避免歷史性重復(fù)錯誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步了解排版的流程。
實習(xí)的第三天，我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計算機(jī)排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計算機(jī)知識終于派上用場了。所以今天任務(wù)提前完成，由于我對計算機(jī)的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機(jī)上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，移動鼠標(biāo)中流逝，這天又過了。
實習(xí)的第四天，我才真正開始我的主旋律？？報紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放結(jié)構(gòu)有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內(nèi)容報道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào)，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。
實習(xí)的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強(qiáng)了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來，人比較累呀，可是學(xué)到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。
接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。
短暫的十天實習(xí)，讓我感覺到理論與實踐會有代溝，怎么樣才會讓代溝越來越小呢？的辦法在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。
篇五 暑期報社實習(xí)的社會實踐報告1250字
1，、專業(yè)知識很重要
我在溫州商報的財經(jīng)新聞部實習(xí)了兩個星期。財經(jīng)新聞部是一個不僅對成員的文字功底要求很高，同時也很需要有財經(jīng)方面的專業(yè)知識的一個部門，是溫州商報一個很重要的部門。它的采訪對象也多是社會上的財經(jīng)人士。部門里的一位前輩說：“財經(jīng)方面的知識不是一下就能具備的，要通過平時的積累和學(xué)習(xí)，逐漸形成的。我大學(xué)時是中文系的，也沒有學(xué)過財經(jīng)方面的知識，特別是股市方面的知識，我也是通過不斷地學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在在這方面的能力?！蔽液鸵晃魂犛言谶@次的實習(xí)中的絕大多數(shù)時間是在看報紙中度過的，老師說這看報紙也是一種學(xué)習(xí)，特別是商報的報紙，可以從看報紙中了解我們溫州商報的寫作模式。到現(xiàn)在都還記得一位老師說：“我當(dāng)時剛來報社的時候也是看了半個月的報紙，才有機(jī)會出去采訪寫作的。”
2吃苦耐勞的品德很需要
做記者，就要準(zhǔn)備好吃苦。一般在沒有出差或其他的情況下，部門里的老師們是上午寫稿，下午出去采訪。我看到、聽到部門里常常不是這位老師出差了，就是那位老師又熬夜寫稿了?？梢哉f，當(dāng)記者，表面上看起來很光鮮亮麗，是一高級知識分子，筆桿子工作者，但其中的辛苦很多人是看不到的。即使是在夜晚熟睡時，如果接到電話，也得連忙起床在第一時間內(nèi)奔到新聞現(xiàn)場，有時也要承受著被催稿可又沒靈感的無奈。
當(dāng)然了，當(dāng)一名記者是一份圣神的工作，記者可以說是社會的良心，他們披露社會現(xiàn)實，換給人民大眾以真實。是值得我們尊敬的。
3人際交往需注意，收斂鋒芒，多看少說
剛到了一所沒有接觸過的新的環(huán)境里，要學(xué)會少說多看。不該說的要保持沉默，該說的話要慢點說。細(xì)心觀察這個新環(huán)境的處世之道，并要努力逐漸融入到這個環(huán)境中。我剛?cè)ド虉蟮臅r候，老師們的談話我是不敢插嘴的?？梢哉f真是小心翼翼的做人，生怕一個不小心就得罪了人。后來，我漸漸地覺得財經(jīng)新聞部的老師們都是很善良、很可愛的，他們幽默風(fēng)趣，且很有個人魅力，每一個老師都很讓我敬佩。尤其是其中的一位老師，我特別的喜歡他，幽默中總是透著智慧。
4主動爭取，虛心求教得學(xué)會
沒有誰會主動地幫助、指導(dǎo)我們的，所以我們要學(xué)會主動、學(xué)會虛心向老師請教和主動尋求老師的幫助。記得第一次幫老師去打印室復(fù)印材料，我什么也不懂，我就向打印室的老師請教，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了復(fù)印的基本操作步驟。雖然過程中出了一些小問題，最后還是磕磕絆絆的完成了復(fù)印的工作。
報社的老師有時出去采訪是可以帶實習(xí)生去的。可老師不會主動和我們實習(xí)生說的，這就需要我們眼觀六路耳聽八方，時刻留心著哪位老師今天或明天會出去采訪，并第一時間沖到那位老師跟前求老師帶著我們一塊兒去。這還沒完，跟去后還不能給老師惹麻煩，要在默默中學(xué)習(xí)。
5個人形象要注重
作為媒體工作者，受工作性質(zhì)的影響，個人形象和氣質(zhì)很重要。因為新聞記者，出去采訪所代表的不再是單單的個人，而是報社的形象。
6跟對指導(dǎo)老師很關(guān)鍵
跟對一位好的指導(dǎo)老師，對我們的記者職業(yè)發(fā)展起的極大的作用。他會教我們很多書本上學(xué)不到或是花很多時間和失敗才能獲得的寶貴經(jīng)驗。會給以我們更多的發(fā)展提升的機(jī)會。
篇六 到報社做編輯的實習(xí)報告2350字
經(jīng)過高三的努力，終于考上了大學(xué)，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè)，是因為我對寫作的愛好和對文學(xué)的愛好。隨著時間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學(xué)到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位，對于一個文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當(dāng)然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以，將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，能進(jìn)一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習(xí)。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實習(xí)，能有機(jī)會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
這次實習(xí)的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識，實際操作知識，以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。
二、實習(xí)過程
第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)：
(一)學(xué)習(xí)過程
最初的一段時間，我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進(jìn)行實際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實習(xí)內(nèi)容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點，進(jìn)行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下，我開始進(jìn)入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件，在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。
三、實習(xí)內(nèi)容
雜志的發(fā)行，第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒辦法發(fā)行的，一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進(jìn)行分類處理，進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項工作，即第一個實習(xí)項目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心，具體工作內(nèi)容如下：
1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽，并將獲獎名單打印下來，以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對獲獎名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個本子上，將高中的名單記錄在一個本子上，以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺114，再具體查詢某個地區(qū)，某個學(xué)校，某個老師的電話，以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個打通了，哪個沒打通;哪個有老師電話，哪個留郵箱了，哪個發(fā)稿了，都要有詳細(xì)的記錄。
4、約稿。在約稿時，要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。
約稿的工作順利完成后，我便進(jìn)入了下一個實習(xí)項目，即編輯。
(二)編輯
這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專業(yè)知識的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即編輯，它的主要內(nèi)容是：將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細(xì)細(xì)校正文章格式、錯字標(biāo)點等。如有需要，添加“教師評語”。
這是我在雜志社的最后一項實習(xí)內(nèi)容，也是較難的一項實習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易，可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中，我也曾出現(xiàn)過一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務(wù)，在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識。
四、實習(xí)收獲
通過在學(xué)校期間的實習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到提高，實踐能力得到增強(qiáng)，能夠把學(xué)到的理論與具體實踐結(jié)合起來。在實踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實踐過程中我也強(qiáng)烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
這次實習(xí)雖不是我的正式工作，但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗。很感激學(xué)校為我們安排的實習(xí)機(jī)會，很感激徐老師對我的幫助，同時，也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里，我一定會更加努力，不辜負(fù)學(xué)校，老師，雜志社對我的培養(yǎng)。
篇七 報社美術(shù)編輯實習(xí)報告1450字
去年6月，我通過面試來到了公司。負(fù)責(zé)公司報紙版面設(shè)計的工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，扎實的完成了公司的工作。在這一年多的時間里，我從各個方面努力，力爭把工作做到更優(yōu)。下面我把這一年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報 ，以接受大家評議。
工作崗位：美術(shù)編輯
工作性質(zhì)：報紙版式設(shè)計
主要日常工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)大事件，本地，體育，娛樂等版塊，日均4-5個版面的報紙版式設(shè)計
過去一年工作取得的進(jìn)展：首先，我從加入到《m2f金報》工作以來，公司領(lǐng)導(dǎo)給了我許多工作上的幫助。我惟一能做的就是努力認(rèn)真的工作。我始終牢記自己是《m2f金報》的一員，對上級主管和各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對同事，也做到嚴(yán)于律己，寬以待人。
其次，作為一個設(shè)計人員，永無止境地更新專業(yè)知識和提高個人素質(zhì)以及審美觀是必須的。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)。工作之余，我利用可利用的時間來學(xué)習(xí)。我覺得公司的每位同事都是我的老師，每一個人都有自己的優(yōu)勢，只有不斷地向他人求教，我才得以提高，工作才能做好。
在這個職位上，我配合同 事們完成了報紙改版設(shè)計，也完成了一系列專題報道版式設(shè)計的制作。與同事的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠相待，互幫互學(xué)。在這段時間里，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在工作能力上都有了很大的進(jìn)步。說到這里，工作不僅只是謀生的手段，更是我回饋公司的方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的方式。
還有，我要感謝李濤，是他教會我很多知識。
與同城其他媒體狀況對比：
從版面設(shè)計這一塊，我可以很自信的說，我們比他們做得更好。
這段期間我曾發(fā)了些我的作品在“美編之家”論壇。發(fā)上去和同行交流、學(xué)習(xí)以便提高。恰好，我來到上海到現(xiàn)在，我曾與同城其他報社的美編聚過幾次會。其目的也是為了交流、學(xué)習(xí)。會議里我們都有展示自己的作品。不可否認(rèn)上海的設(shè)計風(fēng)格不同于其他城市。但比他們做的要好是絕對的！當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)他們好的一面，例如細(xì)節(jié)方面的處理、圖片的局部取舍等等。
工作中碰到的問題，工作目標(biāo)的設(shè)想、優(yōu)化方案和意見：
以我的工作崗位來講，為了追求新聞質(zhì)量，有時換稿是不可避免，這我能夠理解。但有的本地編輯刪稿的速度實在太慢；娛樂編輯找文章配圖太隨意。例如說，本地稿件中為何多出幾百字甚至一千字，但刪稿時卻一個字一個字的刪，找來的圖片不超過8cm大小的方方正正的圖片。就好比新聞圖片。
我的報紙觀：
“10分鐘決定生存”，我覺得我們的報紙可以這么說。中國報紙版式的方向，取決于市場和技術(shù)的創(chuàng)新。版式是我的生存之本，也是我的愛好。所以，我不拿我的生存開玩笑。
設(shè)計上，我覺得我們的版面還有些不足之處。例如說整份報紙稿件實在太滿，造成閱讀太累。畢竟如今看報的讀者都快速的瀏覽。隨著各行業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已基本遍布全國。網(wǎng)上讀新聞更為普遍。甚至就連我們自己的internet e_plorer主頁都是新浪、搜狐、網(wǎng)易、中新、中國網(wǎng)、環(huán)球等等。
我們的報紙跟街角報攤賣1元錢一份的報紙到底需不需要做成相同？如何在這特殊的空間、有限的時間“一把抓住讀者”？以前的報紙都注重可讀性，今天的報紙當(dāng)然也要解決可讀性，但是還要解決速讀性，易讀性，悅讀性。對于報紙這樣的信息產(chǎn)品，很多報紙對內(nèi)容有足夠的重視，但是往往忽略了視覺性，比如它的圖片，其實它也是內(nèi)容的一部分，形式也是一種內(nèi)容。畢竟扔報機(jī)率越高越證明報紙內(nèi)容與形式失敗。這只是我的一些想法，望領(lǐng)導(dǎo)能夠指示。感謝！
總結(jié) 一年來的工作，我可以問心無愧地說：我都是盡心盡力去完成的。今后我還是會從各方面嚴(yán)格要求自己，加倍努力糾正錯誤，為蒸蒸日上的《m2f金報》盡心盡力，添磚加瓦。
篇八 大學(xué)報社實習(xí)報告2300字
大學(xué)報社實習(xí)報告
實習(xí)伊始，因為只有我一個男生，我被安排到了責(zé)任最重事務(wù)最多的政教辦公室。說責(zé)任最重事務(wù)最多絕對不是虛夸，這絕對是我們政教人的生活寫照。舉個很簡單的例子，別的科室下午5點就下班了，而我們辦公室是必須要等到5點半的，這是為什么呢，核心關(guān)鍵機(jī)構(gòu)總是要花更多時間支撐大局的，我想這在所有黨政機(jī)關(guān)都是一樣的。
雖然被安排到最累的單位，但實習(xí)期間的趣事真的很多，想要如數(shù)家珍一樣一件件娓娓道來，怕是來不了，但是點幾件有意義的事還是可以的。先說點糗事吧。
4月7日，我第一天去日報社上班實習(xí)，結(jié)果由于102堵車，我杯具的誤點了，我到時，主任已經(jīng)在辦公室等了我接近一小時了。放主任的鴿子是很不文明的，更何況我還是實習(xí)生，所以一見面我就不停的認(rèn)錯。主任很詳和，告誡我一定要嚴(yán)厲要求自己，然后又點出了遲到的危害，尤其是在印象上給人以不好的記憶。隨后主任話鋒一轉(zhuǎn)，開始詢問我對新聞的了解情況并開始介紹帶我的老師。不過那次之后，陰影終究是留下了，每天我都會提醒自己絕對不可以再遲到。
我可能是性格比較兒戲比較大意吧，結(jié)果不久又犯糗事了。在某一個下午，我改完報紙的小樣之后就開始用別人的電腦偷著玩游戲，結(jié)果被主任揪住了。這次的批評就要嚴(yán)厲了，畢竟錯誤的性質(zhì)不一樣了嘛，具體問題具體批評。站在辦公室里該伸舌頭還是說點什么解釋解釋，我尷尬的要死。哎，都怪自己貪玩，犯了這么大的錯。從主任辦公室回來我只做了一件事，從電腦上刪掉了所有游戲，甚至連程序和安裝包也沒有逃過此劫。
當(dāng)然了，我也不是每天都糗事連連，我在日報社還是有點小作為嘛。我去日報社的第二天就被安排去單獨采訪。濟(jì)南育文中學(xué)為預(yù)防青少年思想出現(xiàn)差錯，特邀請未成年教養(yǎng)人員現(xiàn)身說法，說法當(dāng)天我就作為濟(jì)南日報的代表前去采訪。由于是第一次做記者，心里激動的不得了。感覺自己就像小學(xué)生一樣，一邊不停地跟人家說話，一邊唰唰的記著筆記，但真正記得什么，腦子里一片空白。下午我懷揣剩余的興奮咿咿呀呀的回到了日報社，那種感覺仿佛我已經(jīng)是南方周末的大記者了。
第一次單獨采訪之后，不久我就迎來了該算是我第一次走訪吧。由于玉樹地震給玉樹人民帶來了巨大的生命財產(chǎn)損失，所以國務(wù)院決定4月21日舉行全國哀悼活動，并取消當(dāng)天一切公共文化娛樂活動。為了考察一下濟(jì)南公共文化娛樂場所是否按規(guī)定停止了娛樂活動，我們主任安排我在濟(jì)南主要市區(qū)周圍進(jìn)行調(diào)研。于是，我一個人帶著筆帶著本本，從大觀園一路向東，用了一中午的時間，將大觀園以及泉城路周圍包括網(wǎng)絡(luò)會所、ktv以及電影院等在內(nèi)的公共文化娛樂場所掃了一個遍。結(jié)果還是很自然的，各家娛樂機(jī)構(gòu)都按規(guī)定下達(dá)并執(zhí)行了停止文化娛樂活動的通知。中午過后，我拖著疲憊的身軀回到了濟(jì)南日報社，用一下午的時間寫了我的第稿子。
當(dāng)然之后我又跟隨老師去過各地區(qū)檢察院、市中區(qū)人民法院等地方，也因聯(lián)想創(chuàng)業(yè)大賽而在山東大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東財政學(xué)院、山建筑大學(xué)以及山東師范大學(xué)進(jìn)行過跟蹤采訪，也因此而陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了我的后續(xù)幾篇稿子，自然這都是后話了。我相信這些經(jīng)歷會一直陪著我，我也會珍藏著它們，帶它們在我圓夢的路上一路前行。
我的實習(xí)心得
經(jīng)過在濟(jì)南日報社一個月的短暫實習(xí)，我學(xué)會了很多我在學(xué)校學(xué)不到的知識。就說時間觀念吧，在學(xué)校，不到8、9點我們宿舍是絕對沒有人起床的，全都趴在被窩里做春秋大夢。然而進(jìn)了報社，不要說8.、9點，就是7點都是不允許的，要知道每天6點半我就得起床、洗刷、收拾，然后匆匆?guī)е颈救D102。因此每每站在擁堵的.102上，我總是睡眼惺忪，恨不能抱著102的扶手睡它個天昏地暗。有時候自己也會想，不早去可以嗎，顯然不行，第一天就抓住被批評就是很有力的回答。
時間和效率就像是千與千尋，誰也離不開誰，掌握了時間意識，就自然習(xí)得了效率意識。以前在學(xué)校，老師要論文或者作業(yè)用文章，沒有一兩周誰也做不完，然而真的需要這么長時間嗎。顯然不需要，看看每次在最后一天加班的大蝦們，你就知道其實作業(yè)不用兩三天，只是每個人都在拖，都在“明日復(fù)明日”而已。然而如果在報社呢，新聞講求的就是真實性和實效性，你憋上兩周，你憋上一天都是不可能的啊。更不要說某些同學(xué)善用的伎倆‘復(fù)制粘貼法’了，新聞最基本的就是真實和獨特，你去復(fù)制粘貼，那只能說你期待被法律制裁了。
其次也是我感覺濟(jì)南日報社給我的最深的體會，競爭壓力，新聞雖然是到處都是到處都有，但是你能發(fā)現(xiàn)你想報道別人也可能會發(fā)現(xiàn)也可能會去報道。這時，你怎么辦，去復(fù)制粘貼，得了吧，這種作bi伎倆在黨報機(jī)關(guān)是行不通的。在日報社，遇到這種情況，首先認(rèn)識自己的競爭對手，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆嘛。一般而言，日報經(jīng)常遇到的勁敵就是濟(jì)南時報、山東商報和齊魯晚報，這其中尤以齊魯晚報的實力最強(qiáng)。所以濟(jì)南日報報道的好壞其參照物就是齊魯晚報，所以作為日報成員，報道和寫作編輯絕不可以輸給晚報。了解自己的競爭對手，也知道勁敵所在了，下一步該干什么？該創(chuàng)新，也就是在新聞編寫方面求新，求對手之沒有的觀點，求對手之理解偏低的觀點，給其升華以達(dá)到超越對手的目的。物競天擇，適者生存，這在大學(xué)里是很難體會到的，但是在這卻時時刻刻都在上演。
最后一點也是我最受益的一點，我在這里鍛煉了自己的寫作能力。雖然以前也會偶爾寫詩填詞，但是公文和新聞的寫作卻未從參與過。在濟(jì)南日報社，我通過撰稿寫稿、給別人改稿以及核對校正，我的寫作能力尤其是通訊和消息的寫作能力得到了極大的進(jìn)步。這種進(jìn)步以及這種能力的掌握都是我終生受用不盡的財富，在我以后奮斗的路上，將是我披荊斬棘的利器。4月30日下午，我們在濟(jì)南日報社的實習(xí)靜靜地結(jié)束了。但是它傳遞給我們的信念和經(jīng)驗，我們永遠(yuǎn)珍藏永遠(yuǎn)受用。
篇九 最新報社新聞編輯實習(xí)報告1100字
實習(xí)時間：2月27日—6月4日
實習(xí)單位：__報社
__報指導(dǎo)老師：__
發(fā)稿情況：共130多篇;其中，獨立寫稿100篇，
獨立策劃專題。
共分為兩個篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個小總結(jié)
經(jīng)歷篇
第一天
大三上半學(xué)期，因為已和__老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動，所以第一天跟著王老師實習(xí)，我們配合的還算不錯。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時由于路不熟，王老師比我早到。他把_材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天
我實習(xí)的時間很不巧，正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了__報發(fā)稿記錄的首席，當(dāng)然要參與這種盛會。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時通知他。
全國兩會
王老師離開第一天，也是我實習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠惶誠恐”。因為老師不在，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關(guān)，署上哪個老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯，他再看一遍。還又三令五申一定要找個老師把下關(guān)，要是出錯了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯，王老師常說他相信我的實力。
世博會
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……
在家呆了不到兩周時間，又趕上了世博會，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會前那般殷勤叮囑，也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)
小插曲
在兩會結(jié)束的短短十幾天里，適值報社改革，報社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時獲“a-”。當(dāng)時，3月份__報社內(nèi)部刊物《__報人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“ 1月份稿件共4783.4，其中a稿無;a-稿20.0，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿 2591.，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計中，a稿無;a-稿，占總篇數(shù)比例 0.16%。
世博會，王老師策劃的月光寶盒號系列報道，得到了上海媒體的贊揚和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月__報總編輯獎。這些雖與我無關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
“主編助理”
篇十 報社廣告實習(xí)報告3000字5800字
大學(xué)四年，我始終在為記者是什么而抓狂，在報紙上，在老師的教學(xué)中，陸陸續(xù)續(xù)的知道一些，但是很模糊，沒有明確的定義，家人問起，學(xué)新聞這個專業(yè)具體能干些什么，我有點萌的感覺，說不上來是怎么一回事。我需要去弄清楚，新聞是什么，我為什么喜愛新聞？我為什么有想當(dāng)記者的強(qiáng)烈愿望。所以這是我進(jìn)入報社實習(xí)的主要原因及其目的之一。
實習(xí)概況
我于7月15日到8月26日在連云港日報社實習(xí)，9月15日到10月20日在西安晚報實習(xí)，分別被分配在民生新聞部門、社會新聞部。實習(xí)的主要內(nèi)容是通過看報紙，網(wǎng)絡(luò)搜索，接聽熱線電話等方式查找新聞線索，確定采訪內(nèi)容，安排采訪，做筆錄，收集資料并進(jìn)行寫稿，跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù)，并對內(nèi)刊的廣告刊登進(jìn)行排版等，采訪的內(nèi)容有了解社區(qū)人們的生活的基本形態(tài)，深入基層采訪了解城市中農(nóng)民工的生活，調(diào)查火車退票費對人們的影響，以及地鐵給人們帶來的影響，為解決老百姓燃眉之急的問題。總之，一切都是以服務(wù)人民為宗旨，實際解決老百姓問題為目的，是記者的基本工作。
實習(xí)單位介紹
《連云港日報》是中共連云港市委機(jī)關(guān)報，以堅持黨報的性、指導(dǎo)性、開放性、立足于開放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，加快報業(yè)發(fā)展為辦報宗旨。1958年創(chuàng)刊，50年來，成長為擁有《連云港日報》、《蒼梧晚報》、《連云港手機(jī)報》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報網(wǎng)》《今日報業(yè)》“三報兩網(wǎng)一刊”的強(qiáng)勢傳媒。在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，一直堅持正確的政治方向，忠實履行黨報的職責(zé)，始終與黨和人民同呼吸、共命運、心連心，弘揚主旋律，打好主動仗，為宣傳貫徹黨的路線、方針、政策及市委、市政府的決策部署，為團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全市人民同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè)，為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步，做出了重要貢獻(xiàn)。
《西安晚報》創(chuàng)刊于1953年，是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類報紙，也是中國西部歷史最悠久的大型城市報紙。 《西安晚報》致力于新聞獨有化、資訊地域化、服務(wù)個性化的辦報理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏同步，成為西安家庭覆蓋率的報紙。 《西安晚報》以其出色快捷的新聞，豐富多彩的信息，勸慰準(zhǔn)確的觀點，新穎獨特的視角，貼近百姓，關(guān)注民生，擁有巨大的社會影響力和公信力。
實習(xí)崗位概述
社會新聞和民生新聞主要是通過對真實具體新聞事實的反映，來傳達(dá)社會主流的道德評價標(biāo)準(zhǔn)和價值取向。所以其題材范圍涉及社會的方方面面。如我們的身邊，每天發(fā)生的令人感動的、美好的事件;社會中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題;社會活動，風(fēng)土人情，災(zāi)禍等，這些都是社會新聞報道的范疇。通過對新聞時間的報道，為老百姓解決實際問題。
實習(xí)獲得的成績
在連云港實習(xí)的一個半月中，共有新聞采寫稿件35篇，刊載的有26篇，每份稿件都在1200字左右，其中自己獨自采寫的稿件達(dá)10篇以上。采訪的內(nèi)容深入基層，了解到老百姓所遇到的問題，實事求是的為老百姓解決問題，其中采訪還涉及到工商部門，對于社會上的坑門拐騙，欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報道，通過媒體報道以提醒廣大受眾謹(jǐn)防受騙。除采寫稿件之外，還分別在報社的印刷部門，編輯部門以及廣告部門分別待了一周，知道了報紙從有新聞線索開始到報紙出刊并物流運輸?shù)娜^程，期間還參與到報紙排版，拉廣告，拍攝圖片。在西安晚報實習(xí)中，有稿件10篇，印象最深的是采訪外地來西安打工的老農(nóng)民工和80后農(nóng)民工，他們衣著樸素，被生活所迫，他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場中，只要有人提供工作，不論薪水多少，他們都愿意干。不像80后的農(nóng)民工，在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè)，房子，孩子上學(xué)或被留守等問題那種困惑與無助。80后的農(nóng)民工，強(qiáng)迫自己在大都市里靠給別人打工或做點小生意來養(yǎng)家，但又不僅僅是為了養(yǎng)家，還為了他們的夢想，因為他們相信，只要自己夠努力，在西安這個大都市里，總會有自己的一片天。他們身上的那種自信，那種面對生活的坦然，為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景，給了我很大的震撼，在我的《繁華都市中，他們的未來在那里》的作品中，深刻的描述了這一場景。此次采訪促使我不得不把目光投向城市中農(nóng)民工，時刻關(guān)注他們生活遇到的各種問題，通過對國家政策解讀對其進(jìn)行的有力報道，給他們提供更多的幫助。最近廉價房措施的實行不失為對生活在城市中農(nóng)民工良好的政策。
實習(xí)體會：
“我猜想，當(dāng)我死后站在天堂之門的時候，我遇到的第一個人，將是美聯(lián)社的記者。”許多年后，圣雄甘地的這段說辭，時刻鼓舞著我。雖說只是個實習(xí)，但是我已把自己當(dāng)作追逐新聞的記者，促使我不斷完善自己。
心態(tài)方面：
在連云港日報實習(xí)期間，剛?cè)サ臅r候，老師把我安排在資料室里，讓我閱讀有關(guān)民生的新聞，并讓我對其進(jìn)行分析，兩天過去了，老師對我不聞不問，那時的我心急如焚，看書只是做個樣子，知識不再進(jìn)入大腦。我打電話給我老師，老師說采訪沉穩(wěn)的心態(tài)是必有的，不急你再看看書。一周后，老師出去采訪帶上了我，同時我為不再資料室看書終于松了一口氣，可是后來我在采訪中才發(fā)現(xiàn)，如果不是待在資料室看報紙，我還真是不知道面對老百姓我該采訪什么，而且我覺得所學(xué)的知識真是少之又少，匱乏的不行。之后只要不出去采訪，我都在資料室里看書。
在采訪中，有3次經(jīng)歷，讓我對社會以及記者這個行業(yè)有了新的認(rèn)知。7月25日，我作為現(xiàn)代快報的實習(xí)生被邀請參加市里采訪，為期一周，幾乎江蘇的省級報社和省級電視臺都有記者參加，因被采訪的人住在開山島上，需要坐船3個小時才可到達(dá)。早上四點時候，我們就開車出發(fā)，原本晴朗的天氣，在我們到達(dá)島上的時候突然大雨降至，因沒有什么防御措施，我們個個被淋的想落湯雞，海浪一波一波的被海風(fēng)吹起，擊打著岸邊的巖石，但是采訪工作并未被終止，電視臺的采訪人員把衣服脫下來把攝影機(jī)包住，只露出鏡頭對準(zhǔn)被采訪人，平面媒體記者刷刷的用筆記者被采訪人說的話，絲毫不受風(fēng)吹雨打的影響，這場暴雨好像對他們而言似是溫和細(xì)雨一般。在返回的路上，沒有人身上的衣服是干的，但是在他們的臉上也沒有怒意，只是在那興奮的說著采訪的內(nèi)容，有的已經(jīng)敲打著鍵盤，把文字輸入了電腦之中。就是記者這種忘我的精神給了我深深的震撼，不愧是“無冕”。
8月5日，采訪加盟打火機(jī)詐騙案，用電話給售假公司經(jīng)理打電話詢問情況時，經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結(jié)舌 ，如老子就是天，我說需要錢，他們就掏錢給我，何況是自愿的，我又沒有逼迫他們，怎么是詐騙呢，況且我想怎樣就怎樣，管你們_事，如果你們管這檔子事，別怪我找人砸你飯碗等。這件事雖然在報紙上曝了光，但是因為武漢的地方保護(hù)主義特別強(qiáng)，導(dǎo)致這一事件最終沒有得到圓滿的解決。這件事上我看到了李先生因為有錢而囂張跋扈的嘴臉，深刻的體會到看事物不能光看表面，應(yīng)該深入內(nèi)部調(diào)查，徹底解決問題。
8月15日。我獨自到海州區(qū)的紅旗社區(qū)采訪，因本身采訪對象不是很了解，去之前也就沒有什么準(zhǔn)備，到采訪的時候才發(fā)現(xiàn)，自己犯了一個多么大的錯誤。因為被采訪人的妹妹患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病以及長期遭受精神分裂癥的困擾，其骨瘦如柴，臉上的表情有所扭曲，看到她，我愣住了足足有5分鐘，其姐姐叫了我?guī)状?，我都沒反應(yīng)。后來采訪他姐姐實在是不知道從哪里下手，只好先行離開，最后還是用電話完成了此次的采訪。這件事對我以后采訪做了警鐘。第一，采訪之前，要對被采訪人有所了解，并寫采訪提綱。第二，著力提高心理素質(zhì)，加強(qiáng)對事物的認(rèn)知以及敏感度，做到遇事冷靜、不慌張。第三，與人溝通方面的加強(qiáng)。
在西安晚報實習(xí)期間，因為實習(xí)老師沒多少采訪，我得以空閑看了新聞學(xué)專業(yè)課本，也到基層作有關(guān)城市中農(nóng)民工問題的調(diào)查，深刻體會到他們在城市中艱苦的生活，以及對城市的貢獻(xiàn)，被他們的不懈努力與默默奉獻(xiàn)的精神所折服。在對西安地鐵運行期間，對西安上班族、學(xué)生等不同人群的采訪，深深感受到作為西安人擁有地鐵的驕傲。與此同時，國家火車票退票費用的降低不失為減輕人們出行不便的一種策略。與人的不斷交流，使得我在與人交流方面有很大的提升。
專業(yè)方面：記者這個行業(yè)，需要的不僅僅是新聞寫作方面的技能。還需要對社會各方面的認(rèn)知度和敏感度。這是建立在人的世界觀、人生觀、價值觀上面的。再說新聞無處不在，涉及的范圍廣，所要求的知識面也很廣。我在社會新聞部實習(xí)，社會新聞涉及生活的許多方面，如我們的身邊，每天發(fā)生的令人感動的、美好的事件;社會中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題;社會活動，風(fēng)土人情，災(zāi)禍等，都是社會新聞的范疇，這就要我們學(xué)習(xí)如法律，經(jīng)濟(jì)，政治，文學(xué)，美學(xué)等各方面的知識。我的專業(yè)是新聞學(xué)的，但是所學(xué)習(xí)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如在我一次有關(guān)一位女士買了一包發(fā)霉的月餅采訪寫作中，我就沒有提到我國憲法規(guī)定的假一賠十的相關(guān)條列，老師說：沒有這條新聞信息，其新聞的價值就被打了折扣了，還有一次是有關(guān)四胞胎的采訪，因其家庭貧困，希望政府能給予家庭補(bǔ)貼，有了上一次的經(jīng)歷，我特地上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)有地方政府是給與貧困家庭生多胎兒補(bǔ)貼的，當(dāng)時打電話告知其父，后來才知道，國家規(guī)定里是不給與補(bǔ)貼的，是有些地方政府破例給補(bǔ)貼，那是其他的城市。每個省的有些規(guī)定是不一樣的，兩個不能相提并論。給了當(dāng)事人錯誤的信息，這是作為記者很難看的一件事，但是不得不說這是知識不足惹的禍。記者擁有的不只是相關(guān)的專業(yè)技能，而且還要通曉其他各方面的知識，但是不用很細(xì)致，大概知道就行。這就需要我們每時每刻都要處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，吸收各方面的知識，提高我們的修養(yǎng)，在記者的道路上才能越行越遠(yuǎn)。
人際關(guān)系方面：
把人際關(guān)系搞好是記者的必備條件，因為有了人際關(guān)系，記者所獲得新聞線索也就多，所采寫的稿件也多。認(rèn)識不同的人群，你可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，這不僅有利于自身修養(yǎng)提高，還會在社會認(rèn)知及價值觀等方面獲得提升。進(jìn)入報社之前，我印刷了本人的名片，每次我出去采訪，總是遞上我的名片。在采訪開山島期間，讓我有機(jī)會結(jié)識了省報里的記者，如揚子晚報的張凌飛，現(xiàn)代快報的邢志剛，江蘇網(wǎng)的周泰樂，新華社的等，和他們探討新聞事件，有的甚至給我講好的新聞稿件應(yīng)怎樣寫，怎樣應(yīng)付那些不愿被采訪的人等，學(xué)到了很多東西，而且很實用。記得有個在電視臺實習(xí)的同學(xué)向我抱怨，去實習(xí)一個月老師都沒讓他碰攝影機(jī)一下，原因是電視臺人員怕他把攝影機(jī)弄壞。而我僅僅和記者接觸了兩天，我對老師說想學(xué)攝像，老師二話沒說，他親自教我怎樣拍攝，拍攝角度應(yīng)該怎樣選等，后來幾天，老師攝影的機(jī)子都放我這，他說這樣方便我學(xué)習(xí)，學(xué)會了把機(jī)子還給他就行，絲毫看不出不讓我碰機(jī)子的跡象。實際上，和別人處的好，讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話題，我記得和他們一起吃飯時，他們聊海域污染問題(他們下一次采訪專題)，我專門到網(wǎng)吧查閱相關(guān)問題，在下頓吃飯時，提出自己的觀點，老師對你的信任就會增加，和他們僅僅相處了一周，但是我覺得所學(xué)到的東西卻很多。其實認(rèn)識的人也就越多，學(xué)到的東西就越多，發(fā)展的空間就越大。
在西安晚報實習(xí)期間，被采訪對象總是一口流利的方言回答記者的問題，這多少讓我有些不知所措，同時也有些無力感，后來我通過與西安人的不斷交流，逐漸聽懂西安方言，在采訪中與人的交流仍是有點障礙，在以后的生活中，對方言會留意，爭取聽懂流利的方言，以便和別人方便溝通。
采訪中也遇到了更為現(xiàn)實的問題是，有些人完全不接受記者的采訪，甚至封殺你對他或他所認(rèn)識的人進(jìn)行新聞采訪，作為一個記者，一旦所有的人都不愿意跟你打交道，這就說明你完蛋了，也就是采訪工作被終止，意味著你所準(zhǔn)備的東西都付諸東流了，在《李雪：減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是我能做的事》采訪中就深有體會。李雪家境貧窮，父親是個啞巴，靠給別人打零時工賺錢，因為殘疾時常被老板解雇，媽媽是吃不了苦，跟村里有錢人走了，李雪考取了中國名校南京大學(xué)，卻因沒錢上學(xué)選報南京政治軍事大學(xué)。得知這一消息，我連忙聯(lián)系到李雪，想對其進(jìn)行采訪，卻一再被拒絕。其實我們不能一味的指責(zé)采訪對象的不理解或者不夠開放，因為有些時候他們也是無可奈何的，在中國的環(huán)境中，他們要考慮同行，官員甚至更多人的意見，這雖不是作為記者應(yīng)該考慮的，但是可能僅僅因為我們記者的一句話，就會給他們帶來不必要的麻煩。最后在不暴露李雪具體家庭及真實姓名的情況下，李雪接受了我的采訪。使得我的稿件得以完成。
實習(xí)中的不足之處及其認(rèn)識
有人說，大學(xué)校園是一個小社會，融入其中就當(dāng)是踏入社會的一只腳。但是兩個多月的實習(xí)中，我深深的感覺到大學(xué)校園對于外面的社會真的是大巫見小巫了。在校園里，不與人交流你可以活得自由自在，可是在外面就得被社會淘汰。這兩個多月的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，如把理論知識運用到實踐中去，更多的汲取了各方面的知識，提高了人際關(guān)系的交流。同時發(fā)現(xiàn)自身存在很多方面的不足。如1、自己說話太過于強(qiáng)勢，給人一種壓抑，不易親近的感覺。2、人際關(guān)系淡薄，交流出現(xiàn)一定的障礙。3、知識的學(xué)習(xí)過于狹隘，不系統(tǒng)，全面。4、過于依賴別人，相信別人，6、把別人說的話當(dāng)了真，沒有做出判斷。這些缺點成為鞭策我努力前進(jìn)的動力，同時我也發(fā)現(xiàn)自己在世界觀，人生觀，價值觀方面有了新一層的認(rèn)識，突然有一種長大的感覺，可能這就是老師所說的“社會人”。在以后的生活中，更是不斷的努力完善自己，要以社會人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能在像學(xué)生期間那樣只考慮表面問題，而是應(yīng)該深入思考。以達(dá)到社會的要求，爭做一個努力向上堅持不懈的社會人。爭當(dāng)一個合格而有自己風(fēng)格特色的記者。
實習(xí)總結(jié)：
說實話，實習(xí)了兩個月，對記者是具體做什么事的，我還是有點模糊，但是我知道記者并非是上帝派往人間的使者。慶幸的是我知道自己喜歡新聞的原因，這是我實習(xí)的一大收獲。以后我會從事記者行業(yè)，眼下要做的是就是多看書，多學(xué)習(xí)，多參與社會實踐，促使自身不斷完善。為以后記者之路鋪路。
給以后在報社實習(xí)學(xué)弟學(xué)妹的意見：
1、 人際關(guān)系要打好。與報社里的每個人的關(guān)系處理好。老師有什么事情，你能幫忙的就幫忙，不能幫忙的你要直說。老師要求做的事情盡量、盡快做好，不要拖拉。
2、 要主動。自己通過上網(wǎng)，看報紙等途徑查找新聞線索去采訪，找不到可以問老師是否有新聞線索提供。主動和老師交流采訪與寫作中遇到的各種問題。
3、 要學(xué)習(xí)，瀏覽各類報紙，對當(dāng)天所發(fā)生的大新聞要有所了解，這會成為你和老師相處的話題。多積累一些相關(guān)的背景資料，做好預(yù)防工作，做到遇事不慌張，遇事不退縮，勇往直前。
4、 學(xué)會一些餐桌禮儀、方言。懂得一些地方習(xí)俗。
篇十一 暑期報社發(fā)行中心實習(xí)報告1000字
今年的暑假很快要到頭了，至于暑假社會實踐，我的工作單位是在一家報社的發(fā)行中心。工作了有將近一個星期吧，至于工作，其實沒什么別的事，無非是搬搬報紙，接個電話，也就是我爸平常干的事，我只是跟著他一起罷了，以前放假我也是這樣做的，可以說，我一直在進(jìn)行真正意義上的社會實踐。個人感覺，這也是國家安排大學(xué)生社會實踐的真正意圖，為的是讓同學(xué)們通過在假期多多經(jīng)歷，多多學(xué)習(xí)，好為將來踏入社會做好準(zhǔn)備，避免到時候難以適應(yīng)。所以，我一直都認(rèn)為跟著父母是最能夠體驗生活了，不過前提是你要有個對自己不溺愛，不偏見的爸媽！好在我的爸媽對我還算可以，什么都不隱瞞，什么都不避諱，所以我從很小起就開始接觸所謂大人們的世界了，有時候出謀劃策也是常有的事。社會實踐，我一直在路上！
這個暑假，我一如既往，每天要么陪著媽媽看店，接觸每位顧客;要么跟著爸爸，面對每個同事?？梢哉f，企業(yè)事業(yè)兩頭兒跑，也是閱人無數(shù)。不過無論怎么跑，我懂得和人相處要以誠相待！不論是你的老板，你的客戶，還是你的同事。坦誠相待，都是必須的。當(dāng)然，這里說的“誠”，也不是要求你和別人共處時不說一句假話，不做一件虛事兒，那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是說殺人搶劫那才算害人，你面對別人心里有不正當(dāng)?shù)南敕ㄒ彩遣粚Φ?，做人不要太功利，不要看誰都像一盤菜，那樣不好。
人在社會，在不害人的前提下，自己也要多長個心眼兒。正所謂“防人之心不可無”。現(xiàn)在社會紛繁復(fù)雜，誰知道別人心里都想的什么，所以遇事遇人多點戒備也沒什么不好，最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎！不要等到自己把事兒攬進(jìn)門了去后悔，那不就晚了么，世上哪有賣后悔藥的呀！出事了不還得讓你家人擔(dān)么！所以說，做孩子的，能少讓自己爹娘操點兒心就是對家做的最大貢獻(xiàn)了！至于社會，你家里沒事兒，就是對社會最好的回報。有首歌而不是說了么，“家是最小國，國是千萬家。有了小的國，才有大的家”。管理范文網(wǎng)
所以說，社會實踐只是一種途徑，對學(xué)校來說無非是一枚印章，一紙報告，關(guān)鍵是我們自己要明白，通過社會實踐要多多鍛煉自己的實際工作能力，不斷學(xué)習(xí)，要抱著一顆不光為自己考慮的心，將來可以好好工作！也只有這樣，父母才能對我們放心，社會才能對我們放心，國家才能放心依賴我們?nèi)ソㄔO(shè)發(fā)展，一切也才會有新的希望！
篇十二 新聞實習(xí)生報社實習(xí)報告1900字
新聞實習(xí)生報社實習(xí)報告模板
作為未畢業(yè)之前理論聯(lián)系實際的橋梁，實習(xí)的經(jīng)歷是必不可少的。通過兩個多月的實習(xí)，我對基本的新聞采編流程有了大概的掌握，能夠初步獨立采訪，獨立發(fā)稿。在報社除了平時采訪、寫稿之外，還被安排去值班接聽記錄報社的熱線，通過電話了解記錄爆料人的新聞素材也是一種不錯的鍛煉，另外指導(dǎo)老師___老師也很耐心的給我講解做記者的基本素質(zhì)，修改我所撰寫的稿件。兩個月下來收獲很多。
首先是通過多讀新聞來看一些優(yōu)秀的稿件，分析作者的邏輯和思路。剛?cè)サ膸滋欤琠老師就讓我看了很多他以前寫的稿子。因為他是報社里的調(diào)查記者，寫的都是比較大型的調(diào)查稿件，十分注重調(diào)查的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象背后所反映的問題。往往從寥寥幾筆就抓住了事件的核心，從事件的暴露出的問題層層深入，經(jīng)過對幾個關(guān)鍵問題的.了解，很快就深入到了現(xiàn)象本后的本質(zhì)原因。而且，事情的起因都是看似不起眼的一些小問題。例如，《____的系列報道》，從群眾的反映，到問題的形成，到施工方的采訪，到最后相關(guān)管理部門，通過幾個部分的分析調(diào)查，最后揭示出問題在于施工方和市政管理部門的利益勾連。整個實習(xí)過程中，一有時間我就在_老師的指導(dǎo)下看各種稿件，深度的、即時的、系列的、專題的。而且還要看不同報紙對同一事件是如何報道的，這背后就反映出記者整合新聞、呈現(xiàn)新聞、采編新聞的能力。
其次是新聞采訪的技巧。新聞采訪確實需要很多技巧，如果不能有效的和被采訪人溝通的話，就無法獲得真實可靠的新聞素材。尤其是遇到各種糾紛的情況時，當(dāng)事人往往各說各話，同一個事件呈現(xiàn)出不同的說法，就更考驗記者的功力。要經(jīng)過不止一次的訪問，才能把重要的信息采訪到。如果糾紛中存在受害方，而且受害方能夠明確提供有效的證據(jù)的時候，事情會比較好處理，因為受害方會比較配合記者的采訪，而對受害方的控訴對象則需要根據(jù)事情本身，采取旁敲側(cè)擊的迂回策略，來獲得關(guān)于事實真相的信息。這種采訪中要注意的一個問題是，在電話采訪的時候一定要獲知聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式職務(wù)等信息，這是對信源的確定，也是我得到的一個很重大的教訓(xùn)。在關(guān)于“_____”的新聞中，由于在這個問題上沒有把握好，最終沒有得到關(guān)于對方的任何有效信息，最后還是由老師出面方才搞定。
關(guān)于調(diào)查報道，一定要拿到證據(jù)。新聞是關(guān)于事實的報道，而事實報道不能空穴來風(fēng)，有明確的依據(jù)。我在調(diào)查報道方面得到的教訓(xùn)就是要注重證據(jù)，抓住關(guān)鍵，而在最后的稿件中則要呈現(xiàn)能反映問題關(guān)鍵的證據(jù)。因為新聞選題的原因，很多采訪都要通過電話進(jìn)行。電話采訪的一個取證方式就是錄音，再有就是要獲得相關(guān)照片、視頻等材料。在采訪“_____”事件中，這一教訓(xùn)得到了清晰的詮釋。在_老師的指導(dǎo)下，我們對受害方和相關(guān)責(zé)任方進(jìn)行了深入采訪。但是，_老師在修改的時候則指出：“為什么不把剛剛電話采訪的情況反映上去，這就是問題的實質(zhì)呀！”我就此終于領(lǐng)悟到，調(diào)查報道一定是要用事實說話的，不能簡單的歸納或者代替事件當(dāng)事人說話。
分析事件、找到現(xiàn)象背后的關(guān)鍵和本質(zhì)。很多新聞現(xiàn)象，單從表面看感覺沒什么，只有經(jīng)過仔細(xì)深入的分析才能發(fā)現(xiàn)問題所在，這就需要新聞記者有一雙“火眼金睛”，把所呈現(xiàn)出的新聞碎片和應(yīng)然的情況進(jìn)行對比，以此發(fā)現(xiàn)問題所在。如在“_____”事件調(diào)查中，一名消費者為記者提供了自己的購貨單據(jù)，問題家具的照片等材料，但是不經(jīng)過仔細(xì)的分析，就會覺得這些材料除了照片上顯示的家具出現(xiàn)裂縫的情況并沒有其他問題。但是仔細(xì)看了購貨單以及其中的每個條款之后，就發(fā)現(xiàn)，原來，在購貨協(xié)議單上早就存在著不利于消費者的條款，如收到貨款7-10天發(fā)貨，這樣子商家就有了緩沖的事件，消費者著急需要家具裝修就沒有辦法讓商家快速發(fā)貨。另外，還要求顧客必須蓋某章之后才可以退貨，而實際上購買是由賣場里的店鋪操作的，根本就沒有蓋這個章。仔細(xì)看有一大堆漏洞等著消費者去跳。所以，這就讓我學(xué)會了去分析新聞，在分析中發(fā)現(xiàn)新聞線索。
熱線值班也是一種鍛煉。實習(xí)期間我覺得比較能學(xué)到東西的另外一個地方是熱線值班室。每周有兩三次熱線值班，爆料人會不時打進(jìn)熱線，講述自己身邊的新聞事件。值班人員就負(fù)責(zé)把他們講述的新聞線索進(jìn)行記錄。我就把這當(dāng)做是新聞采訪，對每一個熱線，我都盡量了解清楚事件發(fā)生的時間、地點、事件的內(nèi)容、如何發(fā)生、事件當(dāng)事人等重要信息，寫成一個簡單的小新聞，因為接觸的都是各種類型的人，所以這也是一個有益的提高。
以上，僅僅是實習(xí)過程中最受感觸的幾個方面，還有更多的在實際操作中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信通過更多的實踐，我會學(xué)到更多的新聞生產(chǎn)的基本功。這里對為我提供實習(xí)機(jī)會的___報社表示由衷感謝，對在實習(xí)過程中指導(dǎo)我的___老師、__老師和__老師等表示誠摯感謝！
篇十三 報社實習(xí)報告自我鑒定1400字
報社實習(xí)報告自我鑒定
理論與實踐的代溝--報社實習(xí)報告
在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了，可是在暑假期間經(jīng)過十天的報社實習(xí)，才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實踐是否相關(guān)，也只有真正在實踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實用。
在短暫的十天實習(xí)，我唯一的感覺：自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作，這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報社實習(xí)的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學(xué)過報紙編輯為理由拒絕實習(xí)?？墒菍嵙?xí)的機(jī)會是通過關(guān)系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情慢慢學(xué)就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習(xí)生涯。
實習(xí)的第一天，我滿懷好心情去報社。走進(jìn)編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽？幸好在學(xué)校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當(dāng)然，我的實習(xí)一天，就在和報紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是，人際關(guān)系處理好的話，為我接下來的實習(xí)會帶來方便。
實習(xí)的第二天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進(jìn)入排版工作。可是，實習(xí)老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作?？磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料?？赐昴敲炊嗟膱蠹?，我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應(yīng)該總結(jié)，避免歷史性重復(fù)錯誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步了解排版的流程。
實習(xí)的第三天，我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計算機(jī)排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計算機(jī)知識終于派上用場了。所以今天任務(wù)提前完成，由于我對計算機(jī)的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機(jī)上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，移動鼠標(biāo)中流逝，這天又過了。
實習(xí)的第四天，我才真正開始我的主旋律？？報紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對文章的整個擺放結(jié)構(gòu)有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內(nèi)容報道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào)，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。
實習(xí)的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強(qiáng)了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來，人比較累呀，可是學(xué)到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。
接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。
短暫的十天實習(xí)，讓我感覺到理論與實踐會有代溝，怎么樣才會讓代溝越來越小呢？最好的辦法在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。
篇十四 xxxx年暑期報社實習(xí)報告1000字
__年7月12日起，來到《安邦河晚刊》的實習(xí)已經(jīng)過了四周，在這四周的時間里，通過各位同事的指導(dǎo)與幫助，讓我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。實習(xí)結(jié)束時在撰稿及采訪編輯等方面都有了一定提高，共累計發(fā)表各類稿件十余篇。
在了解了《安邦河晚刊》致力于以“關(guān)注社會動態(tài) 服務(wù)百姓生活”的宗旨，通過在日常的采訪與撰稿中，更能深刻理解和實踐其蘊含的理念。
報紙是一種輿論工具，它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響，特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。而在報社的實習(xí)中，讓我更加深刻的懂得了“真實是新聞的生命”這一至高理念。
做，就要學(xué)會與不同的人打交道，記得第一次采訪是關(guān)于中植社區(qū)的廢品收購站擾民問題，由于來源于群眾熱線，在調(diào)查與配合采訪中比較順利。因在學(xué)校校報工作時也常接觸些采訪任務(wù)，對采訪并不是很陌生，但在面對社區(qū)群眾熱情的言語，比校園采訪更讓人心情激動。“我們相信你們！”“希望能通過你們早日解決問題！”群眾們信任的聲音到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。而在饒河駐防戰(zhàn)士采訪軍嫂的時候，巧遇的參謀長，熱情的軍人長官，以及嚴(yán)格守紀(jì)的戰(zhàn)士們，讓我看到了一只鐵的隊伍。接觸不同的人，和不同的人打交道，形形色色，各具特點，既培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，更為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
在培養(yǎng)細(xì)節(jié)全面的深入的采訪實踐能力外，而后的整理撰稿極大的提高了我的新聞撰寫能力，在報社的實習(xí)其間，接觸了許多不同類型的稿件，極大的提高了自己過去在新聞寫作上的狹隘面，擴(kuò)寬的文筆，也增加了對文字的熱愛。而作為每日發(fā)行的報紙，讓我在撰稿的同時也不斷的提醒自己提高工作效率，從而更加鍛煉了在撰稿過程中準(zhǔn)確地抓住新聞點。
通過報社為期一個月實習(xí)，我更加清楚了要拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。
實習(xí)只有一個月時間，回頭看看，一個月來自己的收獲與成長，人生不僅需要走出自己的長度，更需要在不斷的磨練中培養(yǎng)自己的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實我今后的人生。
篇十五 物流報社編輯部實習(xí)報告3700字
匆匆來到物流報社實習(xí)差不多一個月了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫出來。尤其用文字的形式來表達(dá)、記載，顯得是那么迫切。
前期的懵懂到清晰
5月21號，在慈總介紹下來到了現(xiàn)代物流報社，邁進(jìn)編輯部的第一感覺始終記憶憂新。從同事(應(yīng)該說是老師們)的熱情、友好到工作環(huán)境的清新、和諧，讓我由衷的感到溫暖，一種毫無束縛、毫無壓力的優(yōu)越感讓我喜歡上這里。
在韓主任的帶領(lǐng)下，我開始了自己的見習(xí)生涯。
首先，深入了解報紙定位很重要。現(xiàn)代物流報(我們主要負(fù)責(zé)鋼鐵物流)，顧名思義，所謂物流，通俗講就是物品從供應(yīng)地向接收地的實體流動過程。根據(jù)實際需要，將運輸、儲存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過程，而鋼鐵物流正是特指鋼鐵產(chǎn)品的流動過程，我們關(guān)注的正是這一流動過程中的最新信息，從生產(chǎn)原料供應(yīng)到走向市場，從企業(yè)舉動到市場需求等一系列的動態(tài)信息。
剛到報社的我，對這個定位并不是很明確，在韓主任建議下，我?guī)缀踬M盡一周的時間大量翻閱近期的報紙，以及我報的數(shù)字報，新浪財經(jīng)頻道、中國聯(lián)合鋼鐵網(wǎng)。
當(dāng)然，為了補(bǔ)充專業(yè)方面不足，我還閱讀了《專業(yè)采寫報道》、《經(jīng)濟(jì)采訪》、《現(xiàn)代物流教程》、《宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課本。
看到大篇幅的鋼鐵及上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)類新聞，我一下“蒙”了，先前我在《河北青年報》做過一段時間的社會教育新聞，都是一些比較大眾化、通俗類新聞。而我個人認(rèn)為，擺在我眼前的報紙，很明顯是專業(yè)性、深度化經(jīng)濟(jì)報道。從這個角度出發(fā)，我不得不暗示自己要轉(zhuǎn)變青年報那種采寫、報道理念。
我開始了細(xì)致的研究。現(xiàn)代物流報(鋼鐵物流)主要在周二、周四出版。一般情況下，周二，一到三版分別是頭版要聞、新聞評論、專題報道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版，當(dāng)然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。周四，一到三版，基本無變化，除外，還有固定版面藍(lán)海、市場板材、建材、有色金屬等等。
我個人工作主要是輔助韓主任的“藍(lán)?！卑鎵K，藍(lán)?？偹膫€版面，包括上下游產(chǎn)業(yè)鏈、電子商務(wù)、金融等。
見習(xí)第一周，趕上了畢業(yè)典禮、頒發(fā)學(xué)位、離校找房子等，這一周說自己懵懂，除對報社工作認(rèn)識外，很大方面來自大學(xué)生畢業(yè)后的那種喜悅、感傷、失落等復(fù)雜情感的交織。
中間的學(xué)習(xí)到再認(rèn)識
望著一個個朝夕相處的同學(xué)踏上離去的列車，曾經(jīng)的微笑，今日的離別。一種力量激勵我，要奮斗、要努力工作。再次找回了考研的那種頑強(qiáng)意志。
我發(fā)表的第稿件是鋼鐵上游產(chǎn)業(yè)鏈煤炭方面新聞《鋼性需求拉動煤炭價格鋼企成本壓力仍將持續(xù)》。一開始，只知道煤炭價格一時期出現(xiàn)暴漲現(xiàn)象，隨即成為各大財經(jīng)媒體的焦點。
后來，通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽、閱讀煤炭等相關(guān)動態(tài)新聞及分析報道，終于在閱讀中找到了煤炭和鋼鐵的切合點。主題定下來，接著采訪就是問題了。
傳媒業(yè)內(nèi)的“七份采，三份寫”可以突現(xiàn)出采訪的重要性。成功的稿件，缺少了采訪這一重要環(huán)節(jié)，就是“閉門造車”式新聞，尤顯空洞、不真實、無現(xiàn)場感、無說服力。第一時間意識到這一點，我開始著手采訪工作。
第一步，聯(lián)系、搜索采訪對象。由于剛從事這方面工作，人際圈不廣是弊端。通過網(wǎng)上大量聯(lián)系煤炭行業(yè)專家，最終約到了銀河證券研究員、博士后田書華老師，后來才知道他可謂是煤炭業(yè)界領(lǐng)頭人。
第二步，擬訂采訪提綱，其實大多時候這一步工作可以先做。待預(yù)約好田博士后，我開始起草《采訪函》。具體包括禮貌用語、涉及采訪問題要簡潔、深刻、明確，最后的落款、署名等細(xì)節(jié)問題?！恫稍L函》一定要提前發(fā)給采訪對象，并標(biāo)明要求回復(fù)最晚期限，第一次我就忽視了這一問題，直到報社馬上排版、截稿時才收到回復(fù)，連忙編輯稿件，費事費力。
第三步，等待回復(fù)的同時，我及時關(guān)注這方面相關(guān)新聞，以防新聞“復(fù)現(xiàn)”，失去首次報道性。同時，我針對煤炭價格上漲對鋼鐵行業(yè)的影響這一核心問題，電話采訪了其他煤炭界人士，對大多的看法、觀點進(jìn)行了解，必要的觀點納入編輯寫作范圍。
第四步，編輯稿件。從采訪的內(nèi)容里找“亮點”。找能脫穎而出的話語，來直接引用。在采訪田博士后時，田博士后明確提出了：“__年年中國很可能會成為煤炭凈進(jìn)口國”的觀點，抓住這一點來引申報道，提升報道影響力。
但是，在這第稿件的采寫過程中，我忽視了對鋼鐵的重點采訪。這是報紙的宗旨，作為鋼鐵物流方面的刊物必須時刻以“鋼鐵”為核心關(guān)注對象。
煤炭，這篇稿子后來經(jīng)過韓主任添彩增色，順利刊登。
接下來的《原油綁架全球經(jīng)濟(jì)上漲趨勢短期不改》，從收集資料到采訪，寫作，準(zhǔn)備了也差不多一周時間。但這一周讓我感覺不錯的稿件是后來花費不足一個小時的《電煤價格干預(yù)政策合理嗎？》。起先是從田博士的《煤炭價格不應(yīng)該》約稿而展開的，隨后找到各大證券研究所發(fā)表的不同觀點。經(jīng)過精心整合，對同一問題的大談?wù)摰膱蟮佬问匠鰻t，此稿雖然是綜合報道，但是刊發(fā)觀點鮮明，時機(jī)得當(dāng)，很有實際指導(dǎo)意義。
后來，稿件配發(fā)評論及時發(fā)表。
步入——成熟
隨著了解的深入，對報紙定位的清晰，不到一周能又采寫了《貨幣閥門擰緊鋼鐵板材奈何》和編者短評《鋼企應(yīng)如何應(yīng)對》。
稿件發(fā)稿前天就已經(jīng)采寫好，原題目是《貨幣政策從緊的方向不變》。待到第二天我再次打開稿件審查時，突然認(rèn)識到采訪不完善之處太多，整整用了一個下午采訪金融學(xué)博士程實，東方證券分析師劉文亮、舞鋼金恒興貿(mào)公司經(jīng)理、海東期貨北京營業(yè)部葉海濤，無論是通過郵件、qq還是電話，對“這次繼續(xù)從緊貨幣政策給鋼鐵行業(yè)是否帶來影響？”進(jìn)行全面采訪。最后整理、融合形成現(xiàn)在的稿件。
不過，刊登后發(fā)現(xiàn)還是有缺點，由于做深度、大篇幅稿件，在突出它全面、深刻、多角度等優(yōu)點的同時，掩埋了信息的“新奇性”，導(dǎo)致稿件冗長、陳舊、漫無目的。失去主題，甚至“亮點”。
這一點，我以后一定注意改正。
至于《鋼企應(yīng)如何應(yīng)對》短評，由于我個人不認(rèn)為剛剛從事編輯記者工作的新人就能發(fā)表尖銳觀點評論的思想作怪，所以這篇主要是篇建議性文章，對鋼企應(yīng)如何應(yīng)對繼續(xù)從緊貨幣政策而提出的一些個人建議。記者閱歷、經(jīng)驗、全局把握性是一評論員最起碼的必備條件。
自身不足
通過一個月來的`實習(xí)，自我發(fā)覺到身上仍有好多不足之處，無論新聞專業(yè)理論還是實踐采訪經(jīng)驗。具體來說：
1、對報紙在核心定位把握不夠準(zhǔn)確。鋼鐵物流必須牢記“鋼鐵”和“物流”兩個核心概念，尤其在做鋼鐵上下游產(chǎn)業(yè)的新聞，常常最后忽視把其和鋼鐵交叉采訪。我采寫的第稿件就犯了這樣的錯誤。
2、自身知識面不夠豐富。后悔在校期間，沒有大量擴(kuò)展知識。尤其是經(jīng)濟(jì)、社會文化知識，雖然也選修了《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，沒有用心去學(xué)。真是“書到用時方恨少啊”。
3、采訪面(對象)太過于局限、單一。這種思維模式需要調(diào)整，譬如，《貨幣閥門擰緊鋼鐵板材奈何》，采寫后自己感覺不錯，定稿后第二天又發(fā)現(xiàn)，采訪過于受限，應(yīng)該全面、綜合去看待從緊貨幣政策問題，當(dāng)然，考慮到自己所屬報紙，把貨幣政策和鋼鐵業(yè)交叉采寫顯得更為重要。
4、近期這幾篇稿件出現(xiàn)一個通病，字?jǐn)?shù)偏多，顯得冗長無主題。這應(yīng)該怪我一開始對版面的理解有誤。初步認(rèn)識現(xiàn)代物流報，總感覺版面、版式過大，應(yīng)該在稿件上下力度，多做深度性大稿件，來填充版面。這是不對的，新聞稿件要求“新”、“準(zhǔn)”、“精”、“實”等特點。本以為這一要求只針對大眾、晚報都市報適用，其實這是對認(rèn)為新聞單位的新聞稿件的一個最基本的要求。我會在以后糾正這一錯誤認(rèn)識。
5、剛畢業(yè)，心情比較沉重，一個月來，幾乎沒什么話說，除了自己的工作，就是學(xué)習(xí)財經(jīng)知識。
切身感受
總攬現(xiàn)代物流報，我個人感覺：
1、首發(fā)新聞不是很多，記者自己采訪稿件少。大多都是二手新聞的整合、編輯。沒有親自采訪，失去新聞基本的現(xiàn)場感與新聞應(yīng)具有的真實、及時特點。這一點王亞彬記者把握的很好。
2、不夠有深度。作為鋼鐵專業(yè)報紙，我們應(yīng)該對鋼鐵前沿、動態(tài)信息進(jìn)行深入挖掘，做到全面、多角度綜合性報道。專業(yè)報紙，不同于晚報、都市報新聞的最大特點就是;做到有深度，能夠給受眾對象提供專業(yè)的指導(dǎo)、引路的作用。換句話說，就是所采寫的新聞應(yīng)該對鋼鐵上下游生產(chǎn)商、銷售商帶來實際參考價值，這也是報社以后維護(hù)受眾群，擴(kuò)大受眾群的關(guān)鍵。這一點楊世新記者把握的很好。
3、版面分布稍顯復(fù)雜。各版、版頭主題定位往往與內(nèi)容不相符。換句話說，各版面界線不是很明確，出現(xiàn)稿件同時放在那個版都可以的局面，譬如：煤炭類稿件可以放在產(chǎn)經(jīng)版，也可以放在藍(lán)海版，更可以放在專題版。當(dāng)然，這樣的后果便是，各版面負(fù)責(zé)編輯采寫新聞很容易出現(xiàn)撞車現(xiàn)象，建議重新審視、精心策劃、細(xì)致定位各版分工。
小結(jié)
近一個月來，通過多方面學(xué)習(xí)，對現(xiàn)代物流報有了深一步認(rèn)識和提高，但同是也發(fā)現(xiàn)了自身存有不少缺點。無論經(jīng)驗還是認(rèn)識都有待提升。倘若，報社考慮用我，我想進(jìn)一步研究報紙各版面，初步想法是在周四的七、八版設(shè)立“聚焦-觀察”版，主要是配合楊姐做一些鋼鐵焦點、熱點話題的解讀，深度分析，以此來提升我報的報道深度。
雖然，我報一時間里發(fā)不了過多時效性極強(qiáng)新聞，但可以發(fā)些事后全面、綜合性文章，以補(bǔ)充短消息的不足，同時能給受眾提供很好的指導(dǎo)和建議，相信鋼鐵行業(yè)讀者正是需要這類解讀報道。
倘若，報社考慮到我個人存有欠缺不足，不能勝任本報工作，請領(lǐng)導(dǎo)示明，我會再接再厲，努力改正，無論是繼續(xù)離這實習(xí)還是離開。
致辭
敬禮
[物流報社編輯部實習(xí)報告]
