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新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及模板(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-26 13:00:04 查看人數(shù):68

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及模板

篇一 新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及模板1250字

新聞專業(yè)的畢業(yè)生很多都會(huì)出來做編輯之類的工作,在實(shí)習(xí)的過程中他們會(huì)積累到大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。新聞專業(yè)的同學(xué)在實(shí)習(xí)期過后寫新聞實(shí)習(xí)報(bào)告自然也是少不了的。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1:

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2023年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間,我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。 “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

實(shí)習(xí)過程中有兩件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。

實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

文藝新聞專業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告2:

文藝新聞專業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵詞是實(shí)習(xí)報(bào)告,文藝新聞專業(yè)生,

在很多人印象當(dāng)中,實(shí)習(xí),無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫了實(shí)習(xí)單位評(píng)估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒熟就回來了。

可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。

在這場考驗(yàn)中,我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

篇二 新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10050字

通過實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種,而不是以一個(gè)學(xué)生的身份來看待自己所生活的環(huán)境,而通過實(shí)習(xí)我們更能夠體會(huì)我們生活中的種種現(xiàn)象。在廣西法治快報(bào)實(shí)習(xí),感覺很多都是陌生的,不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡單,也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化,在實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系,人與人之間的交往??赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲,總是會(huì)碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了,期間就是學(xué)會(huì)怎樣處理與同事之間,與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴,不僅僅是與同事之間的相處,還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系,導(dǎo)師作為你工作中的指引者,難免有利益上的或其他方面的沖突,處理這些矛盾的時(shí)候,你第一個(gè)想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系,或者說如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。畢竟,同處一個(gè)屋檐下,抬頭不見低頭見,如果讓任何一個(gè)人破壞了導(dǎo)師的心情,說不定將來吃虧的是你。與導(dǎo)師和睦相處,在同事眼中,你的分量將會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。每一個(gè)人,都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。

有過于死板的,有好勝的,有城府較深的,很多,面對(duì)他們的同時(shí)有著不同的應(yīng)對(duì)策略,不過一定要尊重對(duì)方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。我們開始出自己的新聞,可是很多的時(shí)候,我們辛苦的工作都被人所忽視,看著自己的作品沒有上報(bào)有著很大的觸動(dòng),而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時(shí)候我們都是選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持自己一定能成功,不管以后有怎樣的困難。接下來就是學(xué)習(xí),不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí),也在不斷的鍛煉自己,讓自己的作品得到別人的認(rèn)同。學(xué)?,F(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助,在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價(jià)值。至少我知道,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

要出校門了,面對(duì)未來,面對(duì)工作有很多的壓力,要調(diào)整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)郁悶,也有點(diǎn)不知道干什么,貌似我們的所學(xué)的都是為了將來的工作,而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗(yàn),也有點(diǎn)無奈。經(jīng)過這這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我的實(shí)踐能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆生,只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

廣播電視總臺(tái)集電視臺(tái)和廣播電臺(tái)為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財(cái)富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。

交通廣播是廣播電視總臺(tái)下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自__年12月開播以來,交通廣播以移動(dòng)人群為目標(biāo)聽眾,突出“本土,服務(wù),專業(yè)”的頻道個(gè)性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。

交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色?!堵芳倚置谩?、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。

實(shí)習(xí)前期 我主要參與戶外的采訪活動(dòng),基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找“含金量”高的新聞素材)。

實(shí)習(xí)中期,我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),也開始接觸了導(dǎo)播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。我還參與了一次電視臺(tái)《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。

實(shí)習(xí)后期,開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近。

由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對(duì),大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。

實(shí)習(xí)感悟

一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

對(duì)于我來說,我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。坦白地說,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候,我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。我接觸了電臺(tái)的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn),但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識(shí)自己,開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人,但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

二、對(duì)理論知識(shí)新的認(rèn)識(shí)

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

三、勿以事小而不為

我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候,晨曦老師交給我個(gè)任務(wù),就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意,我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對(duì)比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn):

1、是當(dāng)天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅標(biāo)題的

2、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞

3、對(duì)受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少

4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)

如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對(duì)新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與篩選的過程中,我的知識(shí)面得到了很大的擴(kuò)充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。

四、“準(zhǔn)備的時(shí)候要充分,操作的時(shí)候把要自己放在底線上”

其實(shí)這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對(duì)我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣,在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個(gè)來給自己信心和勇氣,但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用,它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程,相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個(gè)操作的過程,不能太緊張,要有底線意識(shí),而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

五、外出采訪給我的點(diǎn)滴感受

實(shí)習(xí)前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機(jī)會(huì),電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)記者老師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我,其他時(shí)間基本上都在外面,使我有了很多 “見世面” 的機(jī)會(huì)。

1、對(duì)行內(nèi)知識(shí)要懂 對(duì)行外知識(shí)要明 因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí),大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對(duì)于交通方面的知識(shí)十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會(huì)受到限制。我對(duì)交通方面的知識(shí)是后來在實(shí)習(xí)期間收獲的,這是個(gè)教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對(duì)這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對(duì)行外的知識(shí)也要了解幾分,因?yàn)楹芏鄸|西是相通的。

2、自信 開朗 真摯

這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽別人說過,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)。“人不熟,誰會(huì)主動(dòng)給你提供素材???!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

3、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少

我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子:8月6號(hào),市唯一一個(gè)聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?,?duì)他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因?yàn)槲覀冊(cè)诹私馑馁Y料以后,就有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。

六 、跟編輯學(xué)習(xí)編稿的體會(huì)

跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)間并不長,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨(dú)立寫的新聞稿被采用的只有。從我個(gè)人觀點(diǎn)看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì):拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的。因?yàn)槲覍W(xué)過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報(bào)社那么高。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候,就有點(diǎn)不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn),哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

反思與打算

實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),記者采訪、播音、參與策劃、編稿等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。

從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃打算。

1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

3、樹立信心,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。

4、努力學(xué)好英語,盡快通過等級(jí)考試。

5、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。

6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,參加等級(jí)考試。

7、學(xué)會(huì)吃苦,不完全依靠親人的力量。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。

新聞專業(yè)學(xué)生辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告

這個(gè)社會(huì)對(duì)于許多人來說都是很殘酷的,尤其是對(duì)我們大學(xué)生。人才泛濫似乎成為了市場的主流,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題更是難上難,所以對(duì)于實(shí)習(xí)我們似乎就更應(yīng)該重視了,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)容不下沒有經(jīng)驗(yàn)的我們,所以一直堅(jiān)持要實(shí)習(xí)。要讓自己更充實(shí),這樣才能在社會(huì)上立足。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,有好多東西都需要去學(xué)好,好多人來不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步掌握新聞制作的實(shí)習(xí)宣傳秘書,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂,還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

從3月來到系辦公室這里不知不覺已經(jīng)近四個(gè)月了,時(shí)間過得真快,記得剛來的那天,輔導(dǎo)員替我搬桌子,書記給我介紹工作。作為班長和學(xué)生干部,系辦的一切對(duì)于我來說并不陌生。然而,今后要以工作者的身份與自己的老師朝夕相處,心中滿是忐忑。

學(xué)做“記者”一直是我向往的職業(yè),政治題材的新聞更是焦點(diǎn)中的焦點(diǎn)。能作為學(xué)?!皩W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的宣傳秘書,我覺得很榮幸。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。機(jī)遇是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的,于是在接下來的幾個(gè)月時(shí)間里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問多學(xué),漸漸的了解了新聞的制作過程。

習(xí)作為校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,新聞稿的撰寫、新聞活動(dòng)策劃,對(duì)于我來說是得心應(yīng)手。但是,對(duì)于這類題材的新聞任務(wù),我還是頭回接觸。我從寫短篇的會(huì)議性報(bào)道,到大篇幅的系列活動(dòng)報(bào)道;從學(xué)生黨員學(xué)習(xí)生活采訪,到部門負(fù)責(zé)人的專訪。稿件水平,層層提高。人文系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有聲有色的開展著,我的報(bào)道也隨之,越來越創(chuàng)新,越來越有亮點(diǎn)。在全校七個(gè)黨總支的報(bào)道中,我們是佼佼者。我因此受到了各方好評(píng)。自身的能力也在其中得以提高。

網(wǎng)隨著工作的開展,我承擔(dān)起系內(nèi)如:學(xué)生會(huì)、各教研室、日常活動(dòng)等多題材報(bào)道工作。并且,配合輔導(dǎo)員、書記、主任,開展好系內(nèi):學(xué)生活動(dòng)、會(huì)務(wù)、檔案管理、教職員工考核等相關(guān)秘書工作。這個(gè)過程中,老師與同時(shí)對(duì)我的工作幫助很大,教會(huì)了我很多東西。不僅是在新聞采編上,在為人處世、待人接物方面也有很大幫助。潛移默化的,我學(xué)會(huì)了一些辦公基本禮儀和工作事項(xiàng),也對(duì)新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)過程中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比如:對(duì)大新聞事件策劃報(bào)道能力(“學(xué)校第一次教學(xué)工作會(huì)議暨迎評(píng)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)”時(shí),我自問自己能不能作出這樣的策劃)、對(duì)繁雜工作的協(xié)調(diào)能力(經(jīng)常重宣傳工作而輕秘書工作,或者相反)。

近四個(gè)月來,我完成了人文系所有“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)道任務(wù),這些新聞,可以說是我向更高出攀登的墊腳石,踩在他們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看的更遠(yuǎn)!

在系里宣傳“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名黨的新聞工作者的理想,并會(huì)為之不懈努力!

畢業(yè)大學(xué)生新聞專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,院里安排我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

__年2月至6月這四個(gè)月期間,我在《__日?qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,回想起在報(bào)社實(shí)習(xí)的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一、初到報(bào)社——半是懵懂半是新鮮

第一次到報(bào)社去是2月12日,我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到__日?qǐng)?bào)社去報(bào)到,人事部的主任很熱情地接待了我們。因?yàn)槭堑谝淮蔚綀?bào)社去,里面的人又一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我們幾個(gè)都不敢多說話,雖然有心理準(zhǔn)備還是無可避免的緊張起來,幾個(gè)人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。主任閱人無數(shù),很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實(shí)習(xí)的,可不是我們強(qiáng)迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊。”聽了他的話,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。

實(shí)習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽從報(bào)社地安排,跟著__編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是,我和我的同學(xué)__分到了同一個(gè)辦公室,我們可以相互有個(gè)照應(yīng),心里感覺踏實(shí)多了。當(dāng)我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候,我在心里告訴自己:你的實(shí)習(xí)生活開始了,你要好好努力,因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)乎鄭大新聞與傳播學(xué)院的聲譽(yù)。

二、實(shí)習(xí)生活初期——與實(shí)習(xí)老師良好的交流溝通最重要

辦完實(shí)習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校,實(shí)習(xí)老師交代我們第二天早上要按時(shí)到報(bào)社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點(diǎn)鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時(shí)間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報(bào)社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風(fēng),我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實(shí)習(xí)老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時(shí)間,離上班時(shí)間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間,我和__打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開始,我總覺得跟實(shí)習(xí)老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹(jǐn)不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動(dòng)跟我說話,我也不吭聲,一個(gè)人坐在她旁邊看報(bào)紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實(shí)在看不下去了,他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流,不要總等著老師主動(dòng)開口。我這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn),以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經(jīng)不再把我當(dāng)旁觀者了,開始引領(lǐng)我參與到她所負(fù)責(zé)的編輯工作中。

從以上兩件事上我認(rèn)識(shí)到,有些工作不要等老師安排,我們作為實(shí)習(xí)生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應(yīng)該主動(dòng)跟實(shí)習(xí)老師交流溝通,不要自視清高,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實(shí)習(xí)老師請(qǐng)教。

三,熱線電話——與讀者交流的暢通渠道

辦公室有一部熱線電話,在實(shí)習(xí)期間,接聽讀者的熱線電話也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠?。正是這一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務(wù),就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

(一)熱線接聽員,小工作中有大學(xué)問

因?yàn)椤禵_日?qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)的讀者大都是農(nóng)民,學(xué)歷相對(duì)比較低,再加上__省不同地區(qū)那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題,經(jīng)常會(huì)語無倫次,說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時(shí)候還覺得很新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了,開始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

有一次王老師看我接電話時(shí)的樣子,專門跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達(dá)能力有限,作為熱線電話的接聽者,也應(yīng)該耐心地聽他們把話說完,并作詳細(xì)的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價(jià)值不大,但是既然他們選擇給報(bào)社打電話,這種熱情還是值得鼓勵(lì)的。再者說,農(nóng)村版報(bào)紙的目標(biāo)受眾就是農(nóng)民,新聞線索的主要也在農(nóng)村,如果因?yàn)槲覀兊臎]有耐心而錯(cuò)過了好的新聞線索,那么報(bào)紙的影響力就會(huì)大打折扣。如果是向報(bào)社反映問題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農(nóng)村基層情況復(fù)雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會(huì)給報(bào)社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話到報(bào)社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問題,也要作一個(gè)良好的傾聽者,并好言安慰,讓群眾滿意。

聽了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,竟然如此不理解農(nóng)民。從那以后,我變得細(xì)心了,也熱心了,再接聽熱線電話的時(shí)候也學(xué)會(huì)了引導(dǎo),碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍,直到弄清楚為止。

有一次,一位濟(jì)源市的農(nóng)民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場,因?yàn)檎加酶?,村委?huì)勒令他限期拆除,他很氣憤,那個(gè)養(yǎng)雞場是他所有的財(cái)產(chǎn),如果拆除他的損失會(huì)很大,所以他想通過媒體來解決這個(gè)事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會(huì)勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養(yǎng)雞場拆除另建了。可是他還是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時(shí)語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說等我請(qǐng)教了領(lǐng)導(dǎo)再給他答復(fù)。所謂領(lǐng)導(dǎo),就是電腦,我飛快地登陸__農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站,在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法,當(dāng)我胸有成竹地把政府政策一條一條的念給他聽并作詳細(xì)解釋時(shí),他總算理解了,說既然省里有規(guī)定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

正是通過處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的,只有熟悉政府的相關(guān)政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。

(二)摒棄主觀感情色彩,認(rèn)清事實(shí),明辨是非

某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會(huì)借用熱線電話傳達(dá)錯(cuò)誤信息,這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實(shí)習(xí)期間,我就犯過頭腦發(fā)暈的錯(cuò)誤,回想起來真是慚愧。

二月末的一天,我接到一個(gè)熱線電話,一個(gè)女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當(dāng)?shù)匾昏F礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報(bào)后也遲遲不做處理?,F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔拥紫?,他們的人身安全受到威脅,飲用水也遭嚴(yán)重污染。由于怕當(dāng)?shù)鼐用裣蛄种菔姓从?,?dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對(duì)她很是同情,同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州,我天真地認(rèn)為自己有責(zé)任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),又有兩個(gè)人打來熱線電話,反映的也是同樣的情況。

我滿腔義憤,馬上向我的實(shí)習(xí)老師反映了這一情況,并強(qiáng)烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽了我的描述后告訴我,三個(gè)人接連打來電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對(duì)不是巧合,有可能是事先安排好的。我當(dāng)時(shí)死活不聽,一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈,只能答應(yīng)我派記者前去調(diào)查:“就當(dāng)讓你長長見識(shí)”。我飛快地寫了新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長,希望他能夠?yàn)?ldquo;受害者”提供幫助。

第二天下午,安陽記者站的秦站長把調(diào)查結(jié)果告訴了我:當(dāng)?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)開采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當(dāng)?shù)鼐用裨斐傻挠绊?,礦上早就進(jìn)行了賠償,只是有幾戶村民對(duì)礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報(bào)社打電話所謂的“反映情況”,純屬無事生非,顛倒黑白。我那時(shí)口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

所以,在新聞實(shí)踐中,事實(shí)才是第一位的,在新聞事實(shí)面前,個(gè)人的主觀感情只會(huì)降低你評(píng)判是非的能力。

篇三 2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2750字

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實(shí)習(xí),而我也不斷的聽到學(xué)長學(xué)姐們對(duì)自己說,新聞專業(yè)實(shí)習(xí)很重要!還有學(xué)姐學(xué)長告誡我們說,走出去社會(huì)實(shí)踐會(huì)學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識(shí)!

這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時(shí)也要給自己武裝思想,成為一個(gè)有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對(duì)自己以后的不論是實(shí)習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵(lì):勇敢一點(diǎn),抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去爭取,事在人為!

早在大一的時(shí)候,我就和身邊的朋友探討過實(shí)習(xí)的問題,當(dāng)時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀點(diǎn),這其中也包括我自己!

大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個(gè)小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而是坐等!然而這個(gè)寒假,我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因?yàn)槲以?jīng)努力過了!

事實(shí)證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會(huì)想的很消極,只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會(huì)!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭?。∫苍S正是這外人看來不可能的百分之一的機(jī)會(huì)成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個(gè)機(jī)會(huì)!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機(jī)會(huì)都要自己去爭取,厚著臉皮去要實(shí)習(xí)!這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我一連跑了很多回,先是找到電視臺(tái)記者,然后是副臺(tái)長,再之后是臺(tái)長、副局長,最后是局長!每換一個(gè)求實(shí)習(xí)對(duì)象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵(lì)!其中也有過放棄的念頭,甚至面對(duì)一次次的拒絕有過哭泣!

大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實(shí)習(xí),除非選擇考研!在以后我都會(huì)拿這個(gè)例子鼓勵(lì)自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)!讓我深深明白一個(gè)媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的!實(shí)習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)!

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對(duì)記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當(dāng)然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問題,還有的是這個(gè)社會(huì)的問題!

在我實(shí)習(xí)的單位,連一臺(tái)象樣的攝像機(jī)都沒有,一個(gè)專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個(gè)主意:在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個(gè)實(shí)行性到底行不行,至少這個(gè)說明一個(gè)問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個(gè)話題來說,如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時(shí),提高當(dāng)記者的門檻,提高個(gè)人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會(huì)減少呢???要知道每一個(gè)踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!

同時(shí),在實(shí)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn),并不是每一個(gè)在新聞?lì)I(lǐng)域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應(yīng)該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質(zhì)方面得不到滿足了!

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個(gè)狀況一時(shí)之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個(gè)行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進(jìn)行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個(gè)有理想的新聞學(xué)生都應(yīng)該給自己定一個(gè)高的目標(biāo),到大媒體,知名媒體去實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí),好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時(shí)候展翅高飛!

最后也是這個(gè)實(shí)習(xí)讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領(lǐng)域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當(dāng)然我們新聞稿件當(dāng)中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!

其實(shí),在我看來,思想理論體系遠(yuǎn)比有一手好的寫作能力要強(qiáng)百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個(gè)人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個(gè)師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個(gè)問題相信很多新聞學(xué)子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們,新聞學(xué)子近年來出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗!

那么這里就有一個(gè)問題,那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學(xué)過新聞知識(shí),為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學(xué)子更好!我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進(jìn)入新聞行業(yè)時(shí)已經(jīng)具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點(diǎn)時(shí)間指導(dǎo)他們的寫作而以,而我們新聞學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“新聞是一門雜學(xué)”,導(dǎo)致很多新聞學(xué)子沒有能夠?qū)W(xué)?;蛟S在論及什么天文地理等等各個(gè)綜合知識(shí),其他非新聞專業(yè)人士比不上我們,但是我們?nèi)鄙倭爽F(xiàn)在媒體所需要的一個(gè)很重要的品質(zhì):思想,獨(dú)特見解,觀點(diǎn)!

大二上學(xué)期王博士請(qǐng)了一個(gè)很“牛逼”的老師來給我們講課,姓陳!當(dāng)時(shí)陳老師說到報(bào)紙的營銷的時(shí)候就有說道,現(xiàn)在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報(bào)紙營銷這方面的工作,而是交由非專業(yè)人士來做!這個(gè)問題就如同媒體不招新聞學(xué)子而招飛新聞專業(yè)學(xué)子一樣!雖然我們一直強(qiáng)調(diào)不要將新聞作為一門技術(shù)來學(xué),然而對(duì)于一個(gè)已經(jīng)有了自己一套領(lǐng)域思想體系的人來說,這個(gè)新聞工作就是一門技術(shù)活,他們身上所具備的思想,“專學(xué)”知識(shí)是新聞行業(yè)的靈魂所在!

所以,這次實(shí)習(xí)告訴我,新聞?dòng)浾摺半s學(xué)”固然很重要,但是“專學(xué)”更重要!“雜學(xué)”我們可以輕而易舉的就達(dá)到,只要多看看報(bào)紙,多關(guān)注關(guān)注新聞,那么你就會(huì)“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時(shí)間來熟練地掌握一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)!就這個(gè)角度而言,媒體人員不要新聞專業(yè)學(xué)子是大勢所趨,是正確的選擇!

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個(gè)領(lǐng)域來形成一個(gè)自己的思想體系吧!

這次實(shí)習(xí)給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學(xué)期間我們普遍會(huì)比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個(gè)時(shí)候假期報(bào)告就是一個(gè)很好的試點(diǎn)!

篇四 2023學(xué)年新聞專業(yè)學(xué)生暑假廣播電視站實(shí)習(xí)報(bào)告2600字

中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院 張 艷

學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個(gè)覺得從事新聞事業(yè)對(duì)我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)——認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。2023年8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過一個(gè)上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。

對(duì)于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個(gè)良好的形象,讓他們覺得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過得還挺學(xué)充習(xí)實(shí)網(wǎng)的。

通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。

來廣電站之前,聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過,我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。

在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問、下鄉(xiāng)之類,有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知,新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂,還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對(duì)新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢想!

篇五 2023年新聞專業(yè)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次香港有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,香港媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)的使命感和態(tài)度。

一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)

有線電視新聞臺(tái)有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造'全數(shù)碼新聞中心'的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。

三實(shí)習(xí)工作

這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:'你在實(shí)習(xí)的過程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。'而且他還補(bǔ)充說,來實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,電視臺(tái)不會(huì)從頭開始教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部--每天都像是打仗

說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨(dú)自做采訪,也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右,就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無法想象到的。

而teamwork對(duì)于電視媒體來說也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來,不是一個(gè)人或者是一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī),不熟悉路段,稍微開錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長遠(yuǎn)來說,會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭ィ绻侣劺锩娉霈F(xiàn)'今日早上','今日下午5點(diǎn)'這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。

在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì):在一個(gè)公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。

因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長李國章出現(xiàn)的公眾場合,都會(huì)聚集一大批媒體的在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場時(shí),教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不不會(huì)有收獲。但是大家家也還是繼續(xù)等李國章出來,準(zhǔn)備突擊采訪。

教統(tǒng)局的io又表示說李國章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國章出來接受采訪。在采訪完畢后,們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音,來確保自己沒有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說李國章沒有回應(yīng)我們問的問題。因?yàn)檫@樣的說話,我是聽到另外一個(gè)媒體的這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒有經(jīng)過自己的思考,想當(dāng)然的覺得也應(yīng)該是沒有回應(yīng)的,就這樣跟采主說了。采主當(dāng)時(shí)沒有說什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽。等新聞出了以后,采主再打給我說,其實(shí)李國章從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的,只是說得方式比較婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過自己的分析,要注意聽被采訪對(duì)象回答的問題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠挖掘出來的。

后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來,都會(huì)有不同的問題出現(xiàn),幸好們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。

篇六 新聞專業(yè)實(shí)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告3850字

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告

一、前言

目前,很多用人單位提出的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于整天在學(xué)校上課的大學(xué)生來說,缺的恰恰就是工作經(jīng)驗(yàn)。因此,上學(xué)期間的實(shí)習(xí)就顯得十分重要。對(duì)大學(xué)生來說,實(shí)習(xí)是接觸社會(huì)的一個(gè)極好機(jī)會(huì),是提前接觸未來的實(shí)際工作,感受以后可能要從事的工作氛圍的重要前提,尤其對(duì)于新聞專業(yè)的學(xué)生而言,需要極強(qiáng)的動(dòng)手能力和人際交往能力。然而,對(duì)于一直處于家庭庇護(hù)下成長的學(xué)生,很少與社會(huì)交流,不懂得怎樣為人處事。因此,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)往往比書本上學(xué)到的知識(shí)顯得更為重要。但是,現(xiàn)實(shí)的情況是大學(xué)生找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很困難,在實(shí)習(xí)過程中也常常碰到許多問題。我們應(yīng)該怎樣解決實(shí)習(xí)的問題?怎樣更好的選擇適合自己的發(fā)展道路?通過這份調(diào)查,來初步探討一下新聞專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的問題。

二、調(diào)查初衷

隨著大四長達(dá)半年的實(shí)習(xí)期的到來,我為自己該選擇什么實(shí)習(xí)單位著實(shí)好好考慮了一番。首先,這半年的實(shí)習(xí),我希望能夠跟未來的工作掛鉤,最好在實(shí)習(xí)期好好表現(xiàn),將來留在該單位工作。第二、電視臺(tái)的一些欄目組,對(duì)學(xué)歷要求不高,但是對(duì)工作能力要求很高,工作強(qiáng)度很大。奧運(yùn)期間,我在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)欄目組的制片人倒是提起過將來愿不愿意留下來,但我想當(dāng)時(shí)那種已經(jīng)達(dá)到癲狂的工作狀態(tài),我支撐不了多久,甚至于那時(shí)的工作對(duì)我的身心都消耗極大,我現(xiàn)在回想起那段日子感到十分恐懼、排斥,所以我想,這份工作我肯定干不好,不是長久之計(jì)。

與此同時(shí),我也看到了身邊一些朋友的情況。他們?yōu)榱苏业綄?shí)習(xí)機(jī)會(huì),到處面試,有些根本就不知道自己究竟想做什么,開始實(shí)習(xí)生活后,覺得煩悶無聊,后悔不已,沒干幾天就想離開,更談不上好好干、對(duì)工作負(fù)責(zé)。有些一心想找個(gè)喜歡的職位實(shí)習(xí),可是苦于沒有途徑,說著手準(zhǔn)備考研,可是又看不進(jìn)去書。我自己也是迷茫猶豫了好久,想了很多,也一次次的做了自我否定。所以我想做這樣一份問卷,希望我們每一個(gè)人在回答這些問題時(shí),能好好問問自己到底是怎么想的。

三.調(diào)查結(jié)果分析

1、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)難求。

根據(jù)調(diào)查顯示,一半以上在媒體實(shí)習(xí)的人都是通過人脈關(guān)系獲得機(jī)會(huì)的,自己尋找的幾乎沒有。我在實(shí)習(xí)時(shí)也是憑借認(rèn)識(shí)人才進(jìn)去的,和我一起實(shí)習(xí)的人全都是這樣。我在報(bào)社時(shí),曾聽到有人打電話詢問有沒有實(shí)習(xí)崗位,報(bào)社里的人直接說:“我們不招實(shí)習(xí)生?!比缓缶蛼炝?。由此看來,新聞媒體的實(shí)習(xí)崗位基本上是呈現(xiàn)“封閉”、“不開放”狀態(tài)。

新聞專業(yè)的學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的渴望似乎從一開始就強(qiáng)于其他專業(yè)的學(xué)生。一方面是由于新聞專業(yè)本身的專業(yè)知識(shí)不像其他專業(yè)那樣,需要非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),要好好打牢基礎(chǔ)。新聞專業(yè)其實(shí)更多的時(shí)候是學(xué)習(xí)怎樣去為人處事、學(xué)習(xí)怎么去觀察理解這個(gè)世界、學(xué)習(xí)怎樣去健全自己的人格和價(jià)值觀,然后才能談及引導(dǎo)社會(huì)輿論。當(dāng)然,從事新聞工作需要很強(qiáng)的思維能力和大量的.知識(shí)積累,但這些往往都是在從小到大的成長過程中就慢慢培養(yǎng)出來的,真正靠進(jìn)入大學(xué)后再現(xiàn)補(bǔ)實(shí)則已經(jīng)晚了。盡可能多的融入社會(huì)中,積累各方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),是新聞專業(yè)學(xué)生的首要問題。因此,新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)往往是一擁而上,而新聞專業(yè)的學(xué)生多,新聞媒體的總數(shù)少,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)就變得不容易找了。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的“裙帶制”所帶來的麻煩不僅僅對(duì)于學(xué)生。很多媒體在職人員表示寒暑假到來,辦公室里實(shí)習(xí)生人滿為患,弄得辦公環(huán)境吵雜混亂,影響工作。而且很多實(shí)習(xí)生

只是為了應(yīng)付學(xué)校差事,到了實(shí)習(xí)單位不干正經(jīng)事,就是玩玩鬧鬧,由于是熟人介紹來的,又不方便說什么,所以只能任由他們?cè)谵k公室里呆著,也不敢委以重任。

我想可以對(duì)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一個(gè)招募,這需要學(xué)校與媒體加強(qiáng)聯(lián)系,可以設(shè)置某種能力資格,通過學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)來評(píng)定他們是否有能力勝任這份工作。這樣一方面,有能力沒有關(guān)系的學(xué)生可以得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),新聞單位也不用發(fā)愁找不到可以信賴的實(shí)習(xí)生。

2、實(shí)習(xí)與未來的工作,怎么看得長遠(yuǎn)?

這份調(diào)查問卷中有幾個(gè)問題是這樣問的:你今后想從事新聞傳媒方面的工作嗎?你認(rèn)為實(shí)習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你今后的工作幫助大嗎?你認(rèn)為自己目前的實(shí)習(xí)能保證將來的工作嗎?如果不能保證就業(yè),你是否會(huì)考慮換一個(gè)單位實(shí)習(xí)?你目前實(shí)習(xí)主要是為了什么目的?

這些問題是我在實(shí)習(xí)過程中漸漸產(chǎn)生的。我從大一第一次在報(bào)社實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后就清楚了自己不適合做記者,性格孤僻,不愛跟人接觸,;寫稿子,不喜歡很正式、很古板的,喜歡調(diào)侃聊天的方式,喜歡加入想象力,與新聞報(bào)道要求的客觀真實(shí)不符,所以種種跡象表明我不適合做記者。在北京電視臺(tái)提起留下不留下這個(gè)問題時(shí),我曾猶豫過。這是個(gè)很大的誘惑,是個(gè)大媒體、工資一般但是待遇還不錯(cuò)、說出去是電視臺(tái)的記者也比較好聽,而且家里人的意見是不管什么工作先干著。但是今年暑假回來,人家問我還去不去的時(shí)候,我還是沒答應(yīng)。我想起自己以前實(shí)習(xí)時(shí)的生活,那時(shí)別說快樂,基本上都是咬牙挺過來的,嚴(yán)重的時(shí)候,在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我會(huì)有一段時(shí)間自閉起來,不想跟任何人說話。所以考慮再三,我還是決定找一條別的路走。其實(shí)我對(duì)這個(gè)工作這么排斥的話,也肯定無法專心工作,人家也不會(huì)讓我留下。要想把一份工作做好,首先要熱愛它,然后才會(huì)涉及到發(fā)展上升空間的問題。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參與調(diào)查的人中,對(duì)前途比較確定和不確定的大致各一半。其中說在新聞媒體實(shí)習(xí)將來保證能留下的,我想他們的各方面條件和機(jī)遇應(yīng)該都很不錯(cuò),所以

是不太會(huì)為工作發(fā)愁的一類人。另外的一部分,在模棱兩可間、徘徊不定的人其實(shí)在大學(xué)生中很常見。現(xiàn)在人大都沒什么理想、目標(biāo),從小就沒有,甚至連自己喜歡什么不喜歡什么都不清楚,隨大流,走一步算一步是大多數(shù)人的生活狀態(tài)。

我想人不怕別的,就怕愚昧、麻木,在這么復(fù)雜、競爭激烈的社會(huì)中生存,如果連自己的想法都不明確,那肯定無法立足。所以,我們應(yīng)該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點(diǎn)思考的時(shí)間。

3、低薪?白干?倒貼錢?大學(xué)生放低姿態(tài),端正態(tài)度,建立正確價(jià)值觀?

在參與調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人聲明自己不在乎工資,只為積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)也不見得就是想留下工作。在這次找工作之前,我實(shí)習(xí)也從沒考慮過錢的問題,甚至在有了一定的經(jīng)驗(yàn),又學(xué)不到新鮮東西之后,實(shí)習(xí)有時(shí)候就是玩。但我現(xiàn)在可以肯定的一點(diǎn)是:說自己不在乎工資的人,肯定沒想過不再依靠父母,要開始獨(dú)立生活了?,F(xiàn)在獨(dú)生子女大部分都沒有獨(dú)立意識(shí),被父母養(yǎng)著一輩子也理所當(dāng)然。

我在這次選擇實(shí)習(xí)單位前簡單算了一筆賬:去年夏天在電視臺(tái)實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月,花了差不多3000—4000塊錢,包括每天上下班車費(fèi)、飯費(fèi)、手機(jī)話費(fèi)、還有一些不得推辭的工作應(yīng)酬,而我過去實(shí)習(xí)過的電視臺(tái)和報(bào)社剛開始都說有稿費(fèi),后來也就不了了之了。這么一來,真是又倒貼人力、又倒貼財(cái)力。然后我想,實(shí)習(xí)兩個(gè)月就三、四千,這要是實(shí)習(xí)半年呢,得多少錢?而且隨著工作量的加大、工作任務(wù)的重要程度,花的錢只會(huì)越來越多。這樣投資,究竟最后能有多少回報(bào)?正式開始工作之后,能減緩多少入不敷出的情況?投入大量的精力、財(cái)力,回報(bào)是不是物有所值?由于我自己將來不想從事新聞工作,所以如此昂貴的實(shí)習(xí)學(xué)費(fèi)我不舍得教。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,有很多這樣的事情發(fā)生:如果不是特別重要的新聞,大部分的采訪都是我在跑,稿子也是我在寫,在電視臺(tái)的時(shí)候,把采訪甚至拍攝提綱都寫好了,然后人家拿走去拍,實(shí)習(xí)生接著尋找下一個(gè)選題。我總看到正式的記者們喝著啤酒、抽著煙、玩著cs、聊著qq、甚至再過分點(diǎn)的,去會(huì)男友了。而里里外外忙活的全都是實(shí)習(xí)生,最后把稿子寫

好,記者們審閱一下,大概改改,就交上去了,一天一份稿子,任務(wù)算是完成,回家去了。我時(shí)常感覺他們是我的子女,我辛辛苦苦的養(yǎng)著他們。后來看到文章中說,新聞媒體很不容易,這么辛苦還兼顧教育實(shí)習(xí)生,而且還是免費(fèi)的,沒有收任何實(shí)習(xí)費(fèi)用。我當(dāng)時(shí)心想:我沒跟你要一半工資已經(jīng)很不錯(cuò)了。

前些年,社會(huì)上總流傳這樣一種說法:大學(xué)生眼高手低,太驕傲,應(yīng)該挫挫他們的銳氣?,F(xiàn)在呢?有幾個(gè)大學(xué)生出來不是低聲下氣、點(diǎn)頭哈腰的?為了更好的實(shí)習(xí),家里也是傾盡人力物力財(cái)力,托人找關(guān)系、請(qǐng)客送禮;想要獨(dú)立的畢業(yè)生,為了找到好工作,硬說工資不用很高、能糊口就行,然后過著省吃儉用、入不敷出的日子。這難道就是正確的態(tài)度嗎? 付出勞動(dòng),就應(yīng)該有相應(yīng)的報(bào)酬。很多公司、單位,就是仗著“現(xiàn)在工作不好找,來我這兒應(yīng)聘的多了,你愛來不來?!边@種“霸王條款”故意克扣剛畢業(yè)的學(xué)生的工資,以減少公司的支出。而大學(xué)生們誠惶誠恐的心態(tài)也助長了這種現(xiàn)象越來越“正?;?。我認(rèn)為國家應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)法律對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生的工資待遇制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的額度,并且保護(hù)“學(xué)生工”的勞動(dòng)付出,保護(hù)學(xué)生的權(quán)力利益,規(guī)范市場。因?yàn)榇髮W(xué)生是社會(huì)未來的棟梁,只有讓他們得到更好更充分的發(fā)展,社會(huì)才能得到更大的回報(bào)。

四.總結(jié)

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的問題似乎從一開始就形成這么一個(gè)模式了,改變它,不容易。但我們可以改變自己,這條路走不通,趕緊停住,四下望望,看看哪條路更順更通暢。然而在未來的工作生活中,大學(xué)生——作為受過高等教育的群體,應(yīng)該更懂得自尊自愛,保護(hù)自己的權(quán)益,不被社會(huì)壞風(fēng)氣輕易地?fù)魯⊥督怠I狭怂哪甏髮W(xué),說自己比別人到底多了解了什么,專業(yè)知識(shí)?生活技能?我想最根本的是比別人更清楚的理解了人格和尊嚴(yán),以及生命的莊嚴(yán)和神圣,為什么賢人雅士能生活得比別人都好,因?yàn)樗麄兏鹬睾蜕拼睢?/p>

不到要獨(dú)立生活的時(shí)候,不會(huì)真正的明白生活到底是什么樣的。作為新聞專業(yè)的學(xué)生來說,理應(yīng)該比其他人更明事理。聰明人不是每個(gè)人都能做得了的,但至少我們要做個(gè)明白人。對(duì)于自己的未來,只有自己最能說了算,所以出于對(duì)自己負(fù)責(zé),我們應(yīng)該更多的思考一下,多想想、好好想想。

篇七 新聞專業(yè)學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告700字

2、在于姐安排的每日采訪任務(wù)中,我發(fā)現(xiàn)作為新聞專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)新聞和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),要擅于從最近發(fā)生的熱點(diǎn)新聞中找出新聞亮點(diǎn),在實(shí)習(xí)期間,社會(huì)新聞中民眾比較關(guān)心的亞硝酸鹽為肉保鮮、甲醛泡制水產(chǎn)品、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問題,我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的,但是最讓人放心的”為切入點(diǎn)采訪泰安饅頭的食品添加劑問題,寫出了一篇名為《民以添為食?是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿。

為數(shù)不長的實(shí)習(xí)時(shí)間里我懂得了打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的重要性,在報(bào)社里往往有這樣一群人,他們不是新聞專業(yè)的,但一樣能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的稿子,因此我們要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更系統(tǒng)更全面的專業(yè)知識(shí),這樣才有競爭優(yōu)勢。其次,作為新聞專業(yè)學(xué)生,也要與社會(huì)接軌,擴(kuò)展社交面,發(fā)展自己的人脈資源。以上是我實(shí)習(xí)過程中的一些感觸。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。

再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在ktv里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

篇八 新聞專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告:報(bào)社初體驗(yàn)2000字

在大一的暑假里我有幸的來到了吉林省延邊日?qǐng)?bào)社政教新聞中心,進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。這是我人生中第一次以另一種身份和視角來觀察這個(gè)行業(yè)。在單位前輩的關(guān)照下,我順利的完成了此次實(shí)習(xí)活動(dòng),并有了一定收獲!

1、通過實(shí)習(xí),我對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得一種認(rèn)識(shí),從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐活動(dòng)。從這個(gè)方面說,這次認(rèn)知實(shí)習(xí)基本目的達(dá)到了。

在實(shí)習(xí)中給我感受最強(qiáng)烈的就是“做記者的辛苦”。不管什么樣的天氣,也不管是工作日還是休息日,只要有任務(wù),就得出發(fā)。在實(shí)習(xí)中加班趕稿對(duì)于記者來說是家常便飯。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對(duì)于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了作為新聞?dòng)浾撸赂覠o畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。根據(jù)我切身經(jīng)歷得出了結(jié)論:記者一定要“大膽,多問,帶著闖勁”;“年輕人要敢闖敢拼”;“不能懷疑自己的能力”。勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無限,實(shí)則處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。要是沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

此外,通過實(shí)習(xí),我也深刻意識(shí)到了知識(shí)積累、創(chuàng)新精神和個(gè)人主觀能動(dòng)性對(duì)新聞工作的重要。

實(shí)習(xí)雖然短暫,體會(huì)卻是深刻的,在報(bào)社的實(shí)習(xí)只有短短半個(gè)月的時(shí)間,和第一天來報(bào)到的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開的時(shí)候,我仍然是一個(gè)學(xué)業(yè)未成、仍在上學(xué)的學(xué)生,但不同的是我心間增添了那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念,明確了將來回到學(xué)校后的努力方向?;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我已經(jīng)把它當(dāng)成一種使命。我希望自己可以早日成為一名合格的新聞工作者。

2、實(shí)習(xí)給了我一個(gè)得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮的機(jī)會(huì)與平臺(tái),鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。

在此之前我還并沒有過類似的經(jīng)歷,還沒有體味過辦公室的滋味,是這次實(shí)習(xí)給了一次真實(shí)的,零距離的接觸體會(huì)新聞工作的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前期先是熟悉一下工作環(huán)境,了解了延邊日?qǐng)?bào)社這個(gè)機(jī)構(gòu)、了解了政教新聞中心的職責(zé)、了解指導(dǎo)老師高主任、還了解了新聞工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)過程大底是從看報(bào)、搜集素材、日常雜務(wù)等內(nèi)容中度過的,說實(shí)話,這個(gè)過程極為枯燥,但是后來發(fā)現(xiàn),這對(duì)日后的新聞寫作幫助很大,俗話說“讀百遍其義自現(xiàn)”新聞寫作也是一樣,看得多了,自然也就有點(diǎn)門路了。之后的工作就有意思多了,老師帶我一塊出去采訪,由于我們是部門的性質(zhì)關(guān)系,所以出去的采訪也就是跟著領(lǐng)導(dǎo)們開會(huì),回來后先自己摸索著寫一下報(bào)到,然后再給老師修改。

在具體的采寫過程中,我對(duì)新聞敏感、新聞價(jià)值、新聞的時(shí)效性、新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語有了切身具體的感受。“做記者,真實(shí)報(bào)道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機(jī)智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進(jìn)行追蹤,那么,或許好新聞就會(huì)一次次地和你擦肩而過?!薄靶侣劜皇俏膶W(xué),不要唯美主義,……作為記者,不單純是要報(bào)道事實(shí),更要去感化和引導(dǎo)受眾,用自己的報(bào)道去影響社會(huì)?!薄皩?duì)一個(gè)人而言,感情豐富是件好事,它可以幫助你去感受生活中的喜、怒、哀、樂;但是對(duì)于一個(gè)記者來說,感情豐富卻會(huì)壞事,因?yàn)樗鼤?huì)使你在采訪的過程中攙雜了多余的成分,不能反應(yīng)出事物的本質(zhì)。當(dāng)記者,業(yè)務(wù)知識(shí)需要精通,而對(duì)情緒的控制則更是應(yīng)該把握分寸,拿捏到位。”這些天的具體事例讓我對(duì)這些話銘記于心,使我在實(shí)習(xí)過程中將新聞理論得到了消化與吸收,它們不再是空洞的教條,而已成為了我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

在接下來回到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)思考怎樣去做好新聞,并根據(jù)自身體會(huì)總結(jié)一些采寫方面的經(jīng)驗(yàn)了。如“如何找選題”,“如何進(jìn)行一項(xiàng)具體的新聞策劃”,“如何制訂一個(gè)完善的采訪計(jì)劃”、“如何寫導(dǎo)語”、“如何擬標(biāo)題”,等等。

3、實(shí)習(xí)還鍛煉了我的社會(huì)活動(dòng)和交往能力。

認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅是在專業(yè)領(lǐng)域給了大家一個(gè)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),同時(shí),也為我們觀察社會(huì)、接觸社會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái)。如果說我們以前的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,在這次實(shí)習(xí)中,作為體驗(yàn)記者,大家的舞臺(tái)一下子變大了很多。從實(shí)習(xí)單位的確定到實(shí)習(xí),過程中的一次次采訪,從小心翼翼的跟隨到獨(dú)立執(zhí)行采訪任務(wù),在這個(gè)過程中我感覺到我與社會(huì)打交道的能力,與人打交道的能力在潛移默化中有了提升。在這里我也體會(huì)到了“真誠”的重要性:“初來報(bào)社只覺得這里人情淡薄,后來才漸漸悟出了一個(gè)道理:要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人。要?jiǎng)e人真誠對(duì)你,你首先要對(duì)別人真誠?!薄白鲇浾弑緛砭褪切枰休^強(qiáng)的溝通能力,只要你拿出真誠對(duì)待其他人,換得的是更豐厚的人生禮物?!痹鯓釉诖煺壑星斑M(jìn)、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務(wù),在處理這些問題中我得到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我們一生的財(cái)富。相信等我回到學(xué)校后,老師同學(xué)們一定能夠感受到我身上所發(fā)生的種種變化。

篇九 新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6000字4250字

廣播電視總臺(tái)集電視臺(tái)和廣播電臺(tái)為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財(cái)富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。

交通廣播是廣播電視總臺(tái)下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自__年12月開播以來,交通廣播以移動(dòng)人群為目標(biāo)聽眾,突出“本土,服務(wù),專業(yè)”的頻道個(gè)性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。

交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色。《路家兄妹》、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。

實(shí)習(xí)前期 我主要參與戶外的采訪活動(dòng),基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找“含金量”高的新聞素材)。

實(shí)習(xí)中期,我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),也開始接觸了導(dǎo)播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。我還參與了一次電視臺(tái)《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。

實(shí)習(xí)后期,開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近10篇。

由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對(duì),大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。

實(shí)習(xí)感悟

一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

對(duì)于我來說,我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。坦白地說,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候,我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。我接觸了電臺(tái)的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn),但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識(shí)自己,開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人,但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

二、對(duì)理論知識(shí)新的認(rèn)識(shí)

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

三、勿以事小而不為

我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候,晨曦老師交給我個(gè)任務(wù),就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意,我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對(duì)比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn):1、是當(dāng)天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標(biāo)題的

2、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞

3、對(duì)受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少

4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)

如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對(duì)新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與篩選的過程中,我的知識(shí)面得到了很大的擴(kuò)充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。

四、“準(zhǔn)備的時(shí)候要充分,操作的時(shí)候把要自己放在底線上”

其實(shí)這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對(duì)我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣,在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個(gè)來給自己信心和勇氣,但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用,它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程,相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個(gè)操作的過程,不能太緊張,要有底線意識(shí),而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

五、外出采訪給我的點(diǎn)滴感受

實(shí)習(xí)前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機(jī)會(huì),電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)記者老師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我,其他時(shí)間基本上都在外面,使我有了很多 “見世面” 的機(jī)會(huì)。

1、對(duì)行內(nèi)知識(shí)要懂 對(duì)行外知識(shí)要明 因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí),大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對(duì)于交通方面的知識(shí)十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會(huì)受到限制。我對(duì)交通方面的知識(shí)是后來在實(shí)習(xí)期間收獲的,這是個(gè)教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對(duì)這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對(duì)行外的知識(shí)也要了解幾分,因?yàn)楹芏鄸|西是相通的。

2、自信 開朗 真摯

這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽別人說過,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)?!叭瞬皇欤l會(huì)主動(dòng)給你提供素材?。?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

3、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少

我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子:8月6號(hào),市一個(gè)聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?,?duì)他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因?yàn)槲覀冊(cè)诹私馑馁Y料以后,就有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。

六 、跟編輯學(xué)習(xí)編稿的體會(huì)

跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)間并不長,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨(dú)立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個(gè)人觀點(diǎn)看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì):拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的。因?yàn)槲覍W(xué)過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報(bào)社那么高。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候,就有點(diǎn)不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn),哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。反思與打算

實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),記者采訪、播音、參與策劃、編稿等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。

從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃打算。

1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

3、樹立信心,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。

4、努力學(xué)好英語,盡快通過等級(jí)考試。

5、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。

6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,參加等級(jí)考試。

7、學(xué)會(huì)吃苦,不完全依靠親人的力量。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。

篇十 學(xué)年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告1950字

專業(yè)班級(jí):文學(xué)院06級(jí)動(dòng)靜學(xué)專業(yè)

練習(xí)地點(diǎn)單位:__報(bào)社

練習(xí)單位地點(diǎn):__市__區(qū)__路__號(hào)__大廈__樓

練習(xí)崗?fù)?練習(xí)記者

練習(xí)起始時(shí)候:2023年2月20日

練習(xí)結(jié)束時(shí)候:2023年6月1日

2023年2月20日,我面試告成,在__報(bào)社練習(xí)。

練習(xí)期間,我練習(xí)的方向是動(dòng)靜采編,以動(dòng)靜采訪為主,緊張參加各級(jí)內(nèi)參的寫作。

因?yàn)槭蔷毩?xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時(shí)候更加煩瑣,可是練習(xí)期間整體感觸很恬逸,成天都在有空調(diào)的辦公室里工作,其實(shí)不累,但也偶有例外要出去跑跑。

我在報(bào)社的時(shí)政專題部,任務(wù)緊張是環(huán)繞局勢動(dòng)靜展開,而我觸及的面幾乎都是外界所說的負(fù)面動(dòng)靜。剛?cè)胧窒率制鋵?shí)不是太明白動(dòng)靜正面和負(fù)面到底辨別是甚么?為甚么要這么辨別?怎樣樣使負(fù)面動(dòng)靜產(chǎn)生的背面社會(huì)感化降到最低?經(jīng)過議定當(dāng)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)修,并從中觀摩其工作進(jìn)程,我更明白了記者要做的工作:籌謀動(dòng)靜選題,跟編纂部人員交換定見,編前會(huì)評(píng)論辯論決議選題方向,采訪寫作,聽取部分編委會(huì)點(diǎn)竄定見,編纂排版。

參加寫作內(nèi)參的工作,每天都是料理材料,接聽投訴德律風(fēng),核實(shí)動(dòng)靜精確性,提交編委會(huì)審經(jīng)過議定議要不要做,怎樣樣做。在練習(xí)進(jìn)程中,部分主任教授和同事對(duì)我的工作救助很大,教會(huì)了我很多東西,不可是在采編這份工作上,在為人辦事方面和接人帶物方面也有很大救助。在練習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會(huì)了計(jì)調(diào)的一些根本禮儀和工作事變,特別是酒桌上的一些禮儀,也對(duì)動(dòng)靜交易有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

在對(duì)接熱線和投訴信的這份工作上:最終,記者在講話和接德律風(fēng)時(shí)應(yīng)當(dāng)規(guī)矩、風(fēng)雅、關(guān)心對(duì)方,每個(gè)德律風(fēng),每個(gè)確認(rèn),每個(gè)發(fā)問,都要富裕感情,以表現(xiàn)互助的誠意,而發(fā)問要講究技巧,特別是一下慶幸的訴說,更要人道化,珍視動(dòng)靜以外也要講究人道主義,博得對(duì)方的好感,以調(diào)換對(duì)方的相信與互助;

其次,記者必定要細(xì)致地涉獵大眾發(fā)來的上訪信,重點(diǎn)是把信息的精確性,動(dòng)靜背景,動(dòng)靜變亂和人物的詳細(xì)信息搞明白,開掘動(dòng)靜代價(jià)和更多的動(dòng)靜線索,這方面必定要細(xì)致耐煩,有動(dòng)靜靈活度。別的,觸及數(shù)字題目時(shí),更要確保精確,要多跟當(dāng)事人核實(shí);

第三,接熱線和上訪信的緊張任務(wù).盡辦事物煩瑣,但記者腦筋必須時(shí)候復(fù)蘇,逐項(xiàng)核實(shí),弄不好就會(huì)有麻煩。所以必定要做到耐煩細(xì)致,還要特別注意要做到'快',采訪的速度每每代表報(bào)社的功課程度,必定要分秒必爭,急劇舉動(dòng)。二要'準(zhǔn)',即精確無誤,不能含糊其詞,是似而非.;再有,做一分內(nèi)參不簡單,每每要求質(zhì)量要好,事變較為嚴(yán)明,亟待辦理,采訪在此中每每闡揚(yáng)很高文用,是以,記者要多備幾套差別的采訪方案,以適應(yīng)差別采訪環(huán)境的呈現(xiàn);

最終,記者不但要具有平常功課的采訪伎倆,還要長于進(jìn)修,及時(shí)把握連續(xù)變化的社會(huì)新動(dòng)態(tài),以進(jìn)步著業(yè)程度,以求更快,更準(zhǔn),如要把握流派網(wǎng)站的緊張動(dòng)靜,從中尋找線索等。

報(bào)社的總編室里有一句話我記憶很深:做媒體中的媒體,動(dòng)靜中的動(dòng)靜。我覺得這句話非常有道理。作為中國記者協(xié)會(huì)的構(gòu)造報(bào),它存在的意義不但僅是做動(dòng)靜,更多的要有鞭策,效用,要勇于做媒體的前鋒。最終,動(dòng)靜稿件必須有質(zhì)量的包管。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合動(dòng)靜的內(nèi)涵,即新近產(chǎn)生或?qū)⒁a(chǎn)生的故意義的事變。對(duì)一件事變最終要思慮它是不是是動(dòng)靜,是一條怎樣樣的動(dòng)靜。第二,必須從全局動(dòng)身采寫動(dòng)靜。即這條動(dòng)靜寫出來會(huì)有甚么樣的感化,此中感化包括自動(dòng)的和負(fù)面的,記者的效用是指導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想方法把動(dòng)靜的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三,要存眷民生,切近糊口生涯,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓必要的動(dòng)靜,也是媒體存在最緊張的效用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)操行地點(diǎn)。第四,務(wù)必要有新的沖破,發(fā)覺別的媒體不曾發(fā)覺的并且與老百姓切身相干的動(dòng)靜。如今的動(dòng)靜不管從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,好像再有立異沖破很難,本來不然。很多好的線索好的動(dòng)靜都潛藏在百姓們關(guān)心反應(yīng)的小事中。很多記者都曾切身經(jīng)歷過這類事變,大略聽到老百姓抱怨、反應(yīng)過這個(gè)題目,可是都異國引發(fā)他們的存眷。動(dòng)靜報(bào)卻抓住了這個(gè)變亂,把它寫成了高雅的動(dòng)靜。這篇稿件看似凡是,內(nèi)容寫法上也很平常,可是反應(yīng)的事變倒是其他媒體忽略的,第一次有人把它的黑幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容長進(jìn)行了沖破立異,是很可貴的。

此次報(bào)社練習(xí),對(duì)我來講收獲頗豐,讓我對(duì)報(bào)社的詳細(xì)營運(yùn)與操縱,辦理等方面有了進(jìn)一步明白,報(bào)社所必要的人才不但要有必定的專業(yè)知識(shí)和表面知識(shí),還必要明白如何為人辦事與接人帶物,以及對(duì)大眾的耐煩以及對(duì)動(dòng)靜的責(zé)任心,更緊張的脫手操縱的本領(lǐng)。在實(shí)踐的進(jìn)程中,我才真正發(fā)覺本身學(xué)識(shí)的浮淺,經(jīng)驗(yàn)的貧乏,也讓我發(fā)覺冊(cè)本上的知識(shí)與實(shí)際題目的差距,讓我對(duì)記者這一行業(yè)有了更深的領(lǐng)會(huì)??傊?,此次練習(xí)對(duì)我來講還是學(xué)會(huì)了很多在黌舍里學(xué)不到的東西,感謝《__報(bào)》給了我此次機(jī)遇。

篇十一 文藝新聞專業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

文藝新聞專業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在很多人印象當(dāng)中,實(shí)習(xí),無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫了實(shí)習(xí)單位評(píng)估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒熟就回來了。

可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。

時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。我不敢說這個(gè)句號(hào)是完美的,只能說我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時(shí)候,對(duì)那么長的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長,但是不可能直接就到達(dá)成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時(shí),又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說,做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。

更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì)自覺地把前提工作做到最好,因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,'我們做不好必定會(huì)影響到下一步',實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會(huì)盡力完成。

實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺問題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。

在這場考驗(yàn)中,我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的'過程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟。

對(duì)于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的__文藝新聞班的同學(xué),未來的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

篇十二 2023年大學(xué)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2800字

個(gè)夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個(gè)暑假,理論踐行,鴻程彼岸,您我共運(yùn)——__傳媒。

來到鴻運(yùn),開始的心情是忐忑的。對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應(yīng)?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少,該活潑的時(shí)候很瘋狂,該嚴(yán)肅的時(shí)候很認(rèn)真,這就是他們的風(fēng)格。

一個(gè)月的時(shí)間很短,但在一起相處的時(shí)間很愉快。每一次面對(duì)早起,面對(duì)那段要走的長長的路,面對(duì)擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月。

公司最有特色的就是午餐時(shí)間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時(shí)不時(shí)來點(diǎn)小笑話,開個(gè)小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只??毡P子了。雖說有點(diǎn)夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對(duì)于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個(gè)性。

實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。來到鴻運(yùn),一開始 左老師就問了,你來這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學(xué)什么,才能跟對(duì)自己的老師,才能有確定的方向,學(xué)習(xí)需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了?!边@是老師給我上的第一課。

于是,我確定了幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個(gè)行業(yè),最終別人還是會(huì)把你當(dāng)新聞人來看,考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定,因此,來到鴻運(yùn),首先就是要鍛煉好我的文字功底。2.學(xué)習(xí)如何為人處事,體驗(yàn)職場生活。在每一個(gè)新的環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多,也很重要。鴻運(yùn)給我的印象就是,大家就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如鴻運(yùn)語錄說的:我們要打造的是一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄。3.學(xué)習(xí)如何思考,鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學(xué)習(xí),這就考驗(yàn)著工作的能力。4.學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件,例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸,有過初步的學(xué)習(xí),但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中,學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在鴻運(yùn),有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,還有號(hào)稱“ps神”的熊哥,他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。

給自己確定目標(biāo)之后,就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃;在相處中學(xué)習(xí)為人處事;在開會(huì)中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考;在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月,要學(xué)的東西很多,但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來也變得更加的順利。

對(duì)于實(shí)習(xí)生,公司總是很照顧。“來了就要讓我們的實(shí)習(xí)生學(xué)到東西,不能一個(gè)月過去了,讓他們空手而回?!迸砜傔@樣對(duì)公司的人說,“每一個(gè)職員都是他們的老師,必須要做好表率?!边@句話讓我覺得,作為實(shí)習(xí)生還是很受上級(jí)領(lǐng)到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課,教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。

我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)

7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗(yàn)一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。

我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁和報(bào)紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅(jiān)持著。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會(huì)遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。

我們?cè)谕饷孢M(jìn)行宣傳的時(shí)候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利,因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。

這讓我知道了,每一個(gè)項(xiàng)目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個(gè)人必須要有能力,身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個(gè)人是無法做好的。因此,和鴻運(yùn)在一起,我們就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

一日三省之精神

“一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅(jiān)持,每天對(duì)自己進(jìn)行檢討和監(jiān)督。在鴻運(yùn),彭總很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他要求每一個(gè)人都必須明確今天要做什么,昨天做過什么,做到了么?做好了么?

每一次的會(huì)議,都會(huì)有匯報(bào)工作這一項(xiàng)。其實(shí)大家在匯報(bào)工作的時(shí)候,也是的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這都是他們的實(shí)踐成果,都是用行動(dòng)來證明的。每一次的會(huì)議都是一堂生動(dòng)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這能讓我學(xué)習(xí)到他們是怎么做事的,在工作中是如何克服那些困難的。學(xué)習(xí)他們的工作和思維模式。雖然這有點(diǎn)虛,但是確實(shí)是這樣,思維方式和工作模式的學(xué)習(xí)才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。

在學(xué)校的時(shí)候,理論的東西學(xué)習(xí)得比較多,對(duì)于真正在實(shí)踐中遇到的問題,還是應(yīng)該在實(shí)踐中解決。在公司,有早間會(huì)議。每一個(gè)人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。

“一日三省”,不僅在工作中是如此,在學(xué)習(xí)中也一樣。每天都對(duì)自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好,對(duì)昨天學(xué)習(xí)的進(jìn)行反思。這樣才能知道自己到底學(xué)到了什么,有沒有學(xué)好。對(duì)于沒有學(xué)到位的繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)或者是有計(jì)劃的安排自己的任務(wù)。

學(xué)習(xí)的老師

公司的每一個(gè)人都是我的老師。因?yàn)樗麄兘探o了我所欠缺的東西。嚴(yán)肅中帶點(diǎn)可愛的彭總是培訓(xùn)老師,在ps學(xué)習(xí)課堂上,他講授的知識(shí)是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細(xì)致和深入。每一堂課他都有認(rèn)真準(zhǔn)備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當(dāng)一個(gè)好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導(dǎo),下到每個(gè)公司職員,他們都有教會(huì)我很多的東西。舉個(gè)簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細(xì)心和熱情的態(tài)度對(duì)我的影響也很大。其實(shí),每一個(gè)人都有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。

在公司真的學(xué)習(xí)到了很多的東西。雖然時(shí)間短暫,也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變,但是我相信在公司,在每一個(gè)老師身上學(xué)到的東西都將會(huì)對(duì)我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實(shí)習(xí)最重要的就是能夠?qū)W到東西,這才讓實(shí)習(xí)沒有失去意義。我想這次在鴻運(yùn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)是我一生的珍藏。

在此非常感謝這群年輕又可愛的老師們。是你們讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。

一個(gè)月很快就過了,在很累的時(shí)候有過放棄實(shí)習(xí)的時(shí)候,但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,以前總在倒數(shù)著日子,可現(xiàn)在要離開大家真的有點(diǎn)舍不得。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家對(duì)我的關(guān)心和照顧。再次對(duì)可愛的大家說聲謝謝!

篇十三 新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告5700字

經(jīng)過長達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí),作者寫下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅此就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)原來如此煩瑣,在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告,也可看作是實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日志什么的,作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。

九月份電視臺(tái)(新聞專業(yè))實(shí)習(xí)小結(jié)

進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月,雖然時(shí)間不長,但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來。

剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí),對(duì)環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點(diǎn)怯場的感覺,也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個(gè)女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對(duì)我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來這的目的,讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來越有感覺。

在開始的兩個(gè)星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞部,在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,用畫面說話;用好話筒,用聲音說話;跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說話;選好視角,用思想說話。”就可以很好的說明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。

這段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用,而是需要實(shí)踐來檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進(jìn)臺(tái)的時(shí)候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。

在我們這樣的一個(gè)小城市,新聞其實(shí)發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒有多少可以寫的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者。我問他平時(shí)怎么找新聞線索,他告訴我,沒事要多上網(wǎng)瀏覽,多看報(bào)紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源,是你新聞的來源,要懂得挖掘利用。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間,但基本不能正常下班,有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影?。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間,新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝,老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無阻,記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場,那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場進(jìn)行了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。

在實(shí)習(xí)期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,和他們成為了朋友,在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實(shí)習(xí)中遇到問題和她們一起探討解決,在互勉互勵(lì)中,共同進(jìn)步著。

實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng),招聘活動(dòng)分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái),也許因?yàn)樾?,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節(jié)省開銷。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場,同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上?,F(xiàn)在對(duì)人才的要求越來越高,播音的不再是只會(huì)讀稿了,同時(shí)也需要會(huì)采寫新聞。通過這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。

這個(gè)月的實(shí)習(xí),我是快樂的,學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中,我要更主動(dòng)一些,從點(diǎn)滴小事做起,多爭取寫稿的機(jī)會(huì),在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!

十月份實(shí)習(xí)小結(jié)

十月份是個(gè)好季節(jié),“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。

在“十一”的前一個(gè)星期,臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先,是翻閱過去的新聞資料,對(duì)一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)行整合。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際,對(duì)節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測和策劃。另外,對(duì)節(jié)日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準(zhǔn)備工作。

10月1日的新聞內(nèi)容如下:

1、 新聞特寫:今天是你的生日我的中國!

2、 編后話

3、 九對(duì)新人共慶國慶

4、 載歌載舞祝福祖國

5、 各地群眾歡慶國慶

6、 江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛

7、 節(jié)日里勞動(dòng)者堅(jiān)守崗位

8、 黃金周第一天:垂釣園生意紅火

從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,渲染的是節(jié)日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動(dòng)者、經(jīng)濟(jì)等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比,有著去年的套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時(shí)效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。

“十一黃金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報(bào)道中休閑消費(fèi)這條線一直貫穿著。

10月2日 黃金周第二天:逛街購物,享受休閑時(shí)光

10月3日 記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之一)婚慶消費(fèi)居高不下

中秋:豪華月餅穿上“平民裝”

10月4日 記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之二)婚慶倡導(dǎo)文明簡約新風(fēng)尚

10月6日 我市各地歡慶中秋佳節(jié)

節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線

記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之三)婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范

從黃金周選取的報(bào)道看,今年的一大看點(diǎn)就是婚慶市場比較

火熱,另一個(gè)就是兩個(gè)節(jié)日在一起,中秋節(jié)又是個(gè)很好的報(bào)道題材。正因?yàn)樽プ×诉@兩點(diǎn),對(duì)婚慶消費(fèi)了做了新聞專題報(bào)道,針對(duì)婚慶市場出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道和引導(dǎo),體現(xiàn)出了今年的特色,同時(shí)把不好地方的提了出來。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用。在對(duì)中秋佳節(jié)的報(bào)道中,我們又可以看出節(jié)日新聞報(bào)道的套路,同樣的有歡慶的佳節(jié)的報(bào)道,渲染了節(jié)日氣氛,也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動(dòng)者的報(bào)道?!笆弧秉S金周的新聞報(bào)道之所以能夠如此清晰緊湊,是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。

在臺(tái)里實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)里缺少一個(gè)電子資料數(shù)據(jù)庫,還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時(shí)候查找以前新聞資料的時(shí)候,就明顯的感到浪費(fèi)了時(shí)間。

在這個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅增長了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。

同時(shí)這個(gè)月我開始了新聞制作的實(shí)習(xí),新聞的制作相對(duì)來講是比較簡單的,一是因?yàn)樗?,二是因?yàn)橐鬀]有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺(tái)里,新聞一般都是用線編。在學(xué)校里學(xué)的東西,因?yàn)殚L時(shí)間不去實(shí)踐,已經(jīng)忘了,還要從頭來學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)踐是一刻也不能松懈的。在線編方面,這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種,之前老師有說過各臺(tái)有各臺(tái)的設(shè)備,不一定相同,所以還有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)東西要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通!在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里,我要盡量做到最好,學(xué)到最多!

十一月份實(shí)習(xí)小結(jié)

十一月份也將要接近尾聲了,實(shí)習(xí)了快三個(gè)月了。這三個(gè)月跟出去采訪的機(jī)會(huì)也蠻多的,收獲還真不少,值!

11月8日是記者節(jié),要向所有的新聞工作者表示致敬!這個(gè)月更多的是要學(xué)習(xí),臺(tái)里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品,借鑒他人的創(chuàng)作手法,提升自身的業(yè)務(wù)水平??偣部戳巳科?,都是取自的揚(yáng)中素材。

一部是《夕陽紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚(yáng)中的一個(gè)70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺(tái)先前也采寫了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較,我覺得由于電視專題片制作要求的特殊性,縣級(jí)電視臺(tái)現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專題制作水平有一段距離。首先,從寫稿上來講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時(shí)稿件體現(xiàn)出了很高的價(jià)值關(guān)和人道關(guān)懷,意義提升很多。其次,從藝術(shù)元素的運(yùn)用上,央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高,和同期聲的結(jié)合,使得現(xiàn)場感比較強(qiáng)。另外,編導(dǎo)和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導(dǎo)需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導(dǎo)基本沒出現(xiàn),沒有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來比較真實(shí)的原因之一。還有一點(diǎn)值得一提的,是跟央視的節(jié)目運(yùn)營機(jī)制有關(guān),節(jié)目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節(jié)目拍攝所有花銷將有個(gè)人承擔(dān),單位不給報(bào)銷。這也就激勵(lì)他們制作節(jié)目時(shí),追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺(tái)的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長,畫面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目,策劃很重要。在這里就要提到去年5月來揚(yáng)中實(shí)地拍攝的《再說長江》這部片子,它的整體策劃不說,就看介紹揚(yáng)中的一集,與昆山、江陰等城市一起,策劃時(shí)異中求同,歸納這幾個(gè)城市的共同點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺(tái)好好學(xué)習(xí)的,要排除客觀因素的影響,盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀的不足。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材,《46小時(shí)狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的,這種突發(fā)性的事件的報(bào)道,是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對(duì)攝象記者的要求比較高,必須要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過就再也沒有了,不可能有導(dǎo)演的余地。通過這部片子,我們?cè)谧非蠊?jié)目可視性的同時(shí),也深刻了解了這樣的題材的危險(xiǎn)性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。

這個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面,社會(huì)復(fù)雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭當(dāng)”主題教育活動(dòng),修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來!

十二月份實(shí)習(xí)小結(jié) 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了?;叵脒@四個(gè)月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。

記得一開始進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑不安,在這四個(gè)月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場中人,這種心理變化確實(shí)很大,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性?,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)鍛煉對(duì)我將來的找工作會(huì)有很大的幫助。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃是去學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道,對(duì)材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺(tái)人少,一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來這里工作的話,必須要專多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫面一個(gè)畫面的核對(duì)編輯無誤。編完之后還需要給臺(tái)長審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。

對(duì)于我們這縣級(jí)地方臺(tái)來說,自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對(duì)來講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺(tái)的立臺(tái)之本,成為廣告商追求的對(duì)象,這帶來負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此機(jī)會(huì)好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過“洋節(jié)”之爭。在審片的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,臺(tái)里立馬開會(huì)研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤,在過“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對(duì)于此事,我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對(duì),如果商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺得漏掉了可惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個(gè)策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭做個(gè)專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來主義”。

在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們教會(huì)了我許多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人,采訪過的人,都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜,我也避免不了犯了些錯(cuò)誤,但我卻在成長和進(jìn)步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財(cái)富。要離開這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我決定留下來再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要離開了,我也會(huì)說實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束!

篇十四 新聞專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告4000字

新聞專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

廣播電視總臺(tái)集電視臺(tái)和廣播電臺(tái)為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財(cái)富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。

交通廣播是廣播電視總臺(tái)下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自20__年12月開播以來,交通廣播以移動(dòng)人群為目標(biāo)聽眾,突出“本土,服務(wù),專業(yè)”的頻道個(gè)性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。

交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色。《路家兄妹》、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。

實(shí)習(xí)前期我主要參與戶外的采訪活動(dòng),基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找“含金量”高的新聞素材)。

實(shí)習(xí)中期,我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),也開始接觸了導(dǎo)播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。我還參與了一次電視臺(tái)《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。

實(shí)習(xí)后期,開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近。

由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對(duì),大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。

實(shí)習(xí)感悟

一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

對(duì)于我來說,我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。坦白地說,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候,我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。我接觸了電臺(tái)的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn),但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識(shí)自己,開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人,但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

二、對(duì)理論知識(shí)新的認(rèn)識(shí)

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

三、勿以事小而不為

我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候,晨曦老師交給我個(gè)任務(wù),就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意,我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對(duì)比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn):

1、是當(dāng)天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標(biāo)題的

2、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞

3、對(duì)受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少

4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)

如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對(duì)新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與篩選的過程中,我的知識(shí)面得到了很大的擴(kuò)充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。

四、“準(zhǔn)備的時(shí)候要充分,操作的時(shí)候把要自己放在底線上”

其實(shí)這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對(duì)我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣,在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個(gè)來給自己信心和勇氣,但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用,它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程,相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個(gè)操作的過程,不能太緊張,要有底線意識(shí),而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

五、外出采訪給我的點(diǎn)滴感受

實(shí)習(xí)前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機(jī)會(huì),電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)記者老師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我,其他時(shí)間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機(jī)會(huì)。

1、對(duì)行內(nèi)知識(shí)要懂對(duì)行外知識(shí)要明因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí),大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對(duì)于交通方面的知識(shí)十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會(huì)受到限制。我對(duì)交通方面的知識(shí)是后來在實(shí)習(xí)期間收獲的,這是個(gè)教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對(duì)這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對(duì)行外的.知識(shí)也要了解幾分,因?yàn)楹芏鄸|西是相通的。

2、自信開朗真摯

這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽別人說過,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)。“人不熟,誰會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

3、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少

我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子:8月6號(hào),市唯一一個(gè)聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?,?duì)他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因?yàn)槲覀冊(cè)诹私馑馁Y料以后,就有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。

六、跟編輯學(xué)習(xí)編稿的體會(huì)

反思與打算

實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),、播音、參與策劃、編稿等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。

從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃打算。

1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

3、樹立信心,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。

4、努力學(xué)好英語,盡快通過等級(jí)考試。

5、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。

6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,參加等級(jí)考試。

7、學(xué)會(huì)吃苦,不完全依靠親人的力量。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。

篇十五 采用新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

采用新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們07新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告。

___年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。2023年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。

實(shí)習(xí)過程:

一、初到報(bào)社——懵懂

第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到,實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告》。因?yàn)槭堑谝淮稳?,里面的人我們都不認(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)生活初期

實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。

兩天之后,正式上崗。剛開始的時(shí)候還覺得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時(shí)一定要熱心、真誠和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個(gè)良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的.幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。

三、心得小結(jié)

其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈??吹綀?bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在篇新聞報(bào)道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及模板(十五篇)

新聞專業(yè)的畢業(yè)生很多都會(huì)出來做編輯之類的工作,在實(shí)習(xí)的過程中他們會(huì)積累到大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。新聞專業(yè)的同學(xué)在實(shí)習(xí)期過后寫新聞實(shí)習(xí)報(bào)告自然也是少不了的。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2024年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間,我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全
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