篇一 2023年就業(yè)實習報告1150字
今年暑假，我對再就業(yè)問題進行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟不是很好，導致了一部分企業(yè)職工的下崗，然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會經(jīng)濟發(fā)展的一個很大的障礙。？
近年來，面對日趨嚴重的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象，政府和社會各界給予了極大的關(guān)注與支持，下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重，勞動和社會保障部在近日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就顯示，全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降，下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下，國在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下，受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅(qū)動，消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必然選擇。與此同時，優(yōu)勝劣汰的市場競爭機制與知識經(jīng)濟的迅速興起，也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢，作為傳統(tǒng)就業(yè)主導的國有企業(yè)，不僅不能吸納社會剩余勞動力，反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是，隨著農(nóng)村改革開放的深入，數(shù)以萬計的農(nóng)村剩余勞動力開始離開土地，加入城鎮(zhèn)勞動就業(yè)隊伍，成為國有企業(yè)職工就業(yè)強有力的競爭者。因此，近年來盡管非國有經(jīng)濟發(fā)展較快，拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間，但在與農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)競爭過程中，國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應之處，從而不可避免地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。？
而且在傳統(tǒng)體制條件下，勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”，由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”，總是期望把自己的擇業(yè)活動與國有企業(yè)永遠聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷，嚴重阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善，傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊；但由于缺乏社會制度體系與外部環(huán)境的有力支持，大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為：對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理，對日趨嚴重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力；未能及時轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念，增強對失業(yè)的危機感與適應性，缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的心理準備，從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣大國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評價偏見與不合理的就業(yè)傾向。？
要解決下崗職工的再就業(yè)問題就要注意以下幾個方面：
1. 領(lǐng)導要重視，開展耐心細致的思想政治工作，是完成再就業(yè)服務中心建設(shè)的可靠食品保證；
2. 促進再就業(yè)政策進一步落實；
3. 再就業(yè)培訓力度進一步加大。為加大再就業(yè)培訓力度，引進市場機制，調(diào)動縣全社會教育、培訓下崗職工、失業(yè)人員的積極性。
4. 社會保險覆蓋面進一步擴大，難點有所突破。
篇二 就業(yè)實習報告合集900字
被采訪人 采訪時間、地點基本情況
柏秋穎__年4月10號 天津交通職業(yè)學院女生宿舍里 女，天津交通職業(yè)學院經(jīng)濟管理系大二學生
師辰 __年4月11號 獅子林大街上某家肯德基 男，天津職業(yè)大學計算機系大二學生
段則順__年4月12號河東某幸福小區(qū)男，天津理工大學生物系學生
采訪人 ，溫月華，天津交通職業(yè)學院經(jīng)管系大二學生
采訪紀實：
1：請問你對學校的頂崗實習有什么看法？
柏：沒什么看法，我覺得這表現(xiàn)了學校對學生的極度不重視。
師：沒有看法，我們大三下學期才去實習，我覺得很正常。
段：不就是交了錢不理你了么，學生嘛，哪那么容易找實習的地方？那種迷茫和無助，學校根本不在乎。
2：畢業(yè)后去找專業(yè)對口的工作還是不做限制？
柏：不限制，找對口的太難，在學校也沒有學到特別實際有用的知識。
師：對口的，家里安排。
段：不限制，金融危機，就業(yè)機會少。
3：有無接本或讀研的意向？為什么？
柏：無，經(jīng)濟不支持。
師：無，不喜歡上學。
段：無，我畢了業(yè)就有工作。（家里企業(yè)）
4：是否想過自己創(chuàng)業(yè)？為什么？
柏：沒有，資金問題。
師：或許有吧。讓我老婆去創(chuàng)業(yè)，我做自己本分的工作。她賺錢，我辭了工作去投奔她，她不賺錢，我還有工作，能養(yǎng)活她。
段：沒有啊，畢業(yè)后的工作就是家里的“業(yè)”。
5：選擇先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)？為什么？
柏：先就后擇，面臨經(jīng)濟危機，工作機會難得啊。
師：邊擇邊就，家里就這么安排的。
段：先就業(yè)唄！現(xiàn)在工作多難找！
6：就業(yè)后薪金目標。
柏：1500
師：2500
段：夠花就行，反正將來都是自己的。
綜上所述，這幾位大學生對學校的定崗實習都不是十分滿意，對創(chuàng)業(yè)信心不是很強，對繼續(xù)求學毫無興趣，有些微弱的消極心理。其實，我個人認為，經(jīng)濟危機的確影響了我們，但是有能力，及時在逆流，也能釣到大魚！繼續(xù)深造不失為一條光明道路，但是，如果我們都去接本，讀研，那么幾年后的就業(yè)情況如何呢？是不是只不過把目前的就業(yè)壓力推遲了幾年而已呢？定崗實習的確是我們必須經(jīng)歷的，但是我覺得學校對我們安排的太過倉促，三年的知識壓縮到兩年完成，效果可想而知，據(jù)說大三一年學費也是好幾千塊，我們卻在外面實習？！我不知道，這錢，交給了誰，有沒有投入到我們自己身上。
就業(yè)實習報告
篇三 預就業(yè)實習報告1850字
1、一實習目的、意義：
實習是走向社會、走向崗位前的一個熱身階段，其目的很明確，就是要同學們能夠在真正的走上崗位前的一個自我認識、自我鼓勵、充實自我、取人之長補己之短的一次機會。實習是必要的，是不可忽視的，我們必須認真對待，只有擺正自己的心態(tài)才能在實習中正確的對自己做出估量和判斷，也是對自己能力的一個證實。實習時可以了解到企業(yè)到底是怎么個運營操作自己的品牌，怎樣打造，怎樣獲得成功。從中找到自我的價值，并充實自己，有效的將自己和企業(yè)結(jié)合，將學校學的知識靈活運用，為企業(yè)謀得發(fā)展。
二實習時間、實習地點、實習單位：
實習時間：2023年2月20日——2023年4月20日
實習地點：廣東省深圳市保安區(qū)龍華鎮(zhèn)譚羅工業(yè)區(qū)
實習單位：新百麗鞋業(yè)（深圳）有限公司
三實習單位的概況：
公司簡介：新百麗鞋業(yè)（深圳）有限公司是以“中國名牌”belle（百麗）品牌為龍頭，集teenmi_（天美意）、staccato（思加圖）、tata（他她）、fato（伐拓）系列優(yōu)勢品牌的研發(fā)、生產(chǎn)、批發(fā)、零售、服務為一體的中國鞋業(yè)龍頭企業(yè)。公司于XX年5月23日在香港上市（hk1800），上市當日的市值680億港元，成為中國內(nèi)地新的零售王，同時上市當日的凍結(jié)資金4463億港元超越工商銀行，成為新的“凍結(jié)資金王”。公司遵循“百麗人、一個人”的企業(yè)文化，秉承“勤奮換得成功、科學爭得領(lǐng)先、合作贏得輝煌”的企業(yè)精神，全面推行國際標準質(zhì)量管理體系和實施名牌戰(zhàn)略方針，立志成為世界最大的鞋類經(jīng)銷商之一。
公司擁有中國鞋業(yè)最大的自營連鎖銷售網(wǎng)絡，覆蓋全國130多個主要城市的自營連鎖店鋪達5000余間，旗下belle（百麗）牌女鞋XX-XX年持續(xù)穩(wěn)居中國真皮女鞋銷售額、市場占有率第一名，teenmi_（天美意）牌皮鞋XX-XX年度均進入全國同類產(chǎn)品市場占有率前十名。XX年，belle（百麗）品牌連鎖專賣店正式登陸美國，標志belle（百麗）邁開了向世界市場挺進的步伐。
公司產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)基地位于深圳龍華，聚集了一批國內(nèi)頂尖鞋類專業(yè)設(shè)計師和高素質(zhì)管理人才。已經(jīng)投入使用的生產(chǎn)基地位于深圳龍華和東莞虎門，占地面積26多萬平方米，建筑面積40多萬平方米，擁有30多條先進生產(chǎn)流水線及配套設(shè)施，現(xiàn)有在職員工近萬人，年生產(chǎn)能力達1100萬對。正在緊張建設(shè)中的百麗工業(yè)園位于龍華大浪，占地15萬平方米，總投資5億元人民幣。一年后，百麗人將擁有一座集研發(fā)、生產(chǎn)、生活、休閑等功能為一體的現(xiàn)代化工業(yè)園。
ｂｅｌｌｅ（百麗）品牌系百麗集團第一品牌，２０世紀７０年代創(chuàng)于香港，９０年代由香港著名鞋款設(shè)計師、資深實業(yè)家鄧耀先生引入內(nèi)地，并針對內(nèi)地市場重新包裝定位，獲得極大成功。ｂｅｌｌｅ取義法語“美麗的女人”，主打時尚真皮女鞋，兼產(chǎn)男鞋，主要顧客群為“年齡２０－４０歲，中等收入”的都市白領(lǐng)階層。ｂｅｌｌｅ風格多樣，以“舒適、簡約、職業(yè)、成熟”為主流，亦不乏新潮、時尚、前衛(wèi)。并以大眾化的價格、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及誠信的服務確立了自己鮮明的品牌形象，短短幾年內(nèi)迅速受到廣大消費者的喜愛與擁戴。據(jù)對全國重點商場零售市場的監(jiān)測統(tǒng)計，ｂｅｌｌｅ自２０００年以來連續(xù)３年奪得中國真皮女鞋銷售冠軍。
百麗不僅是一個鞋的品牌，更是一種生活態(tài)度、一種生活主張、一種生活方式；現(xiàn)代潮流的生活應該是多層次、全方位的，人們追求不同的生活體驗及生活經(jīng)歷，只有不斷掌握變化，適應變化，在變化中展現(xiàn)女性外在與內(nèi)在的完美氣質(zhì)和姿彩，才能在各個方面展示自己的魅力。百麗鞋業(yè)在中國大陸以高端女士正裝鞋連鎖經(jīng)營聞名，生產(chǎn)、銷售百麗（belle）、思加圖（staccato）、真美詩（joy&peace）、天美意（teenmi_）等品牌，還是耐克、李維斯和美國都市休閑服飾名牌多克斯（dockers）在華主要代理商。除了百麗良好的聲譽，更吸引新百倫的是百麗的銷售體系——覆蓋了中國內(nèi)地80多個大中城市，共有各品牌營業(yè)店鋪860多間。
品牌簡介：belle（中文譯名'百麗'）創(chuàng)自中國香港特區(qū)，取義法語'美麗的女人'，推崇'走過四季，依然百麗'的精品穿著概念。belle以'舒適、簡約、職業(yè)、成熟'為設(shè)計理念，精心打造休閑型、活潑型、淑女型等風格的款型，為中等收入以上、年齡25歲~40歲的城市白領(lǐng)階層為主的顧客群體服務。百麗不僅是一個鞋的品牌，更是一種生活態(tài)度、一種生活主張、一種生活方式；現(xiàn)代潮流的生活應該是多層次、全方位的，人們追求不同的生活體驗及生活經(jīng)歷，只有不斷掌握變化，適應變化，在變化中展現(xiàn)女性外在與內(nèi)在的完美氣質(zhì)和姿彩，才能在各個方面展示自己的魅力。
主要產(chǎn)品：高、中檔女靴、女時裝鞋、淺口鞋、涼鞋等真皮系列。
主要模式：自主開發(fā)型、半加工型。
主要市場：國內(nèi)各大城市及歐美、俄羅斯。
四實習進度內(nèi)容：
篇四 中國的再就業(yè)問題實習報告1850字
中國的再就業(yè)問題實習報告
今年暑假，我對再就業(yè)問題進行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟不是很好，導致了一部分企業(yè)職工的下崗，然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會經(jīng)濟發(fā)展的一個很大的障礙。
近年來，面對日趨嚴重的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象，政府和社會各界給予了極大的關(guān)注與支持，下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重，勞動和社會保障部在近日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就顯示，全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降，下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。
在傳統(tǒng)體制條件下，國在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下，受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅(qū)動，消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必然選擇。
與此同時，優(yōu)勝劣汰的市場競爭機制與知識經(jīng)濟的迅速興起，也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢，作為傳統(tǒng)就業(yè)主導的國有企業(yè)，不僅不能吸納社會剩余勞動力，反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是，隨著農(nóng)村改革開放的深入，數(shù)以萬計的農(nóng)村剩余勞動力開始離開土地，加入城鎮(zhèn)勞動就業(yè)隊伍，成為國有企業(yè)職工就業(yè)強有力的競爭者。
因此，近年來盡管非國有經(jīng)濟發(fā)展較快，拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間，但在與農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)競爭過程中，國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應之處，從而不可避免地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。而且在傳統(tǒng)體制條件下，勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”，由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”，總是期望把自己的擇業(yè)活動與國有企業(yè)永遠聯(lián)系在一起。
這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷，嚴重阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善，傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊；但由于缺乏社會制度體系與外部環(huán)境的有力支持，大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。
主要表現(xiàn)為：對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理，對日趨嚴重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力；未能及時轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念，增強對失業(yè)的危機感與適應性，缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的心理準備，從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣大國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評價偏見與不合理的就業(yè)傾向。
要解決下崗職工的再就業(yè)問題就要注意以下幾個方面：1.領(lǐng)導要重視，開展耐心細致的思想政治工作，是完成再就業(yè)服務中心建設(shè)的可靠食品保證；2.促進再就業(yè)政策進一步落實；3.再就業(yè)培訓力度進一步加大。為加大再就業(yè)培訓力度，引進市場機制，調(diào)動縣全社會教育、培訓下崗職工、失業(yè)人員的積極性。
4.社會保險覆蓋面進一步擴大，難點有所突破。在擴大社會保險參統(tǒng)面方面，采取了四項措施：一是政策調(diào)整到位，宣傳到位；二是通過區(qū)縣把目標分解到各基層單位；三是抓住配套環(huán)節(jié)，加大執(zhí)法力度；四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進行重點突破。
在工作中，勞動部門一方面注意加快社會保險的社會化進程，解脫企業(yè)的負擔；另一方面結(jié)合當前多元化就業(yè)的新情況，研究制定個體經(jīng)濟組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參加社會保險的暫行辦法，解決了這一群體參加社會保險的問題。然而也還有很多問題有待解決：下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟環(huán)境的不容樂觀，部分企業(yè)領(lǐng)導對建立再就業(yè)服務中心的認識有待進一步提高，對下崗職工進入再就業(yè)服務中心后重新就業(yè)信心不足，在這方面的開拓意識不夠，存在“等靠要”思想；部分下崗職工擇業(yè)、就業(yè)觀念和用人觀念仍存在誤區(qū)，一些下崗職工怕與企業(yè)斷絕關(guān)系，不愿離開處于困境的國有企業(yè)；一些用人單位歧視下崗職工，不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件，壓低下崗職工報酬；用人單位用工不規(guī)范，下崗職工與新的用人單位建立勞動關(guān)系難的問題日益突出，勞動關(guān)系理不順，市場就業(yè)機制不好建立，但由于缺少處罰措施，解決的難度很大；社會保險體系還不健全，一方面，目前只在企業(yè)建立了養(yǎng)老保險，失業(yè)保險制度和實行了大病醫(yī)療費用社會統(tǒng)籌、工傷、生育保險制度尚未實行;另一方面，社會保險尚未覆蓋所有城鎮(zhèn)勞動者。
總之，再就業(yè)問題不是短時間內(nèi)能夠解決的，這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力，以適應社會的發(fā)展，不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。
而在這過程中就要靠我們自己去學習書本外的東西來增強我們的能力更加適應社會的發(fā)展
在百度搜索:中國的再就業(yè)問題實習報告
篇五 最新實習報告：就業(yè)實習協(xié)議書900字
甲方：_________(單位/公司)
乙方：_________(學校/實習學生)
為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、實習期限及工作時間
乙方_________名學生到甲方實習，實習時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方應根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據(jù)乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事_________工作。
實習期間，甲方應安排專門的技術(shù)與管理人員對實習學生進行業(yè)務培訓、技術(shù)指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。
三、實習津貼
依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調(diào)整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。
四、實習期間應遵守以下規(guī)定
1.實習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。
2.因?qū)嵙晫W生造成實習基地財物損失的，按甲方規(guī)定處理。
五、勞動保護
1.甲方需為實習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2.甲方根據(jù)實習學生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3.實習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》規(guī)定執(zhí)行。
六、協(xié)議解除
乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關(guān)責任。實習期間，甲方如發(fā)現(xiàn)實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續(xù)后，解除本協(xié)議。
七、未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決。
八、法律效力
本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交政府人事部門備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
代表人(簽字)：_________ 聯(lián)系人(簽字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇六 中國的再就業(yè)問題調(diào)查實習報告1850字
中國的再就業(yè)問題[實習報告]
今年暑假，我對再就業(yè)問題進行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟不是很好，導致了一部分企業(yè)職工的下崗，然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會經(jīng)濟發(fā)展的一個很大的障礙。
近年來，面對日趨嚴重的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象，政府和社會各界給予了極大的關(guān)注與支持，下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重，勞動和社會保障部在近日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就顯示，全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降，下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下，國在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下，受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅(qū)動，消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必然選擇。與此同時，優(yōu)勝劣汰的市場競爭機制與知識經(jīng)濟的迅速興起，也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢，作為傳統(tǒng)就業(yè)主導的國有企業(yè)，不僅不能吸納社會剩余勞動力，反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是，隨著農(nóng)村改革開放的深入，數(shù)以萬計的農(nóng)村剩余勞動力開始離開土地，加入城鎮(zhèn)勞動就業(yè)隊伍，成為國有企業(yè)職工就業(yè)強有力的競爭者。因此，近年來盡管非國有經(jīng)濟發(fā)展較快，拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間，但在與農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)競爭過程中，國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應之處，從而不可避免地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。
而且在傳統(tǒng)體制條件下，勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”，由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”，總是期望把自己的擇業(yè)活動與國有企業(yè)永遠聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷，嚴重阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善，傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊；但由于缺乏社會制度體系與外部環(huán)境的有力支持，大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為：對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理，對日趨嚴重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力；未能及時轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念，增強對失業(yè)的危機感與適應性，缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的心理準備，從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣大國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評價偏見與不合理的就業(yè)傾向。
要解決下崗職工的再就業(yè)問題就要注意以下幾個方面：1. 領(lǐng)導要重視，開展耐心細致的思想政治工作，是完成再就業(yè)服務中心建設(shè)的可靠食品保證；2. 促進再就業(yè)政策進一步落實；3. 再就業(yè)培訓力度進一步加大。為加大再就業(yè)培訓力度，引進市場機制，調(diào)動縣全社會教育、培訓下崗職工、失業(yè)人員的積極性。4. 社會保險覆蓋面進一步擴大，難點有所突破。在擴大社會保險參統(tǒng)面方面，采取了四項措施：一是政策調(diào)整到位，宣傳到位；二是通過區(qū)縣把目標分解到各基層單位；三是抓住配套環(huán)節(jié)，加大執(zhí)法力度；四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進行重點突破。在工作中，勞動部門一方面注意加快社會保險的社會化進程，解脫企業(yè)的負擔；另一方面結(jié)合當前多元化就業(yè)的新情況，研究制定個體經(jīng)濟組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參加社會保險的暫行辦法，解決了這一群體參加社會保險的問題。然而也還有很多問題有待解決：下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟環(huán)境的不容樂觀，部分企業(yè)領(lǐng)導對建立再就業(yè)服務中心的認識有待進一步提高，對下崗職工進入再就業(yè)服務中心后重新就業(yè)信心不足，在這方面的開拓意識不夠，存在“等靠要”思想；部分下崗職工擇業(yè)、就業(yè)觀念和用人觀念仍存在誤區(qū)，一些下崗職工怕與企業(yè)斷絕關(guān)系，不愿離開處于困境的國有企業(yè)；一些用人單位歧視下崗職工，不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件，壓低下崗職工報酬；用人單位用工不規(guī)范，下崗職工與新的用人單位建立勞動關(guān)系難的問題日益突出，勞動關(guān)系理不順，市場就業(yè)機制不好建立，但由于缺少處罰措施，解決的難度很大；社會保險體系還不健全，一方面，目前只在企業(yè)建立了養(yǎng)老保險，失業(yè)保險制度和實行了大病醫(yī)療費用社會統(tǒng)籌、工傷、生育保險制度尚未實行;另一方面，社會保險尚未覆蓋所有城鎮(zhèn)勞動者。
總之，再就業(yè)問題不是短時間內(nèi)能夠解決的，這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力，以適應社會的發(fā)展，不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學習書本外的東西來增強我們的能力更加適應社會的發(fā)展。
篇七 實習報告：就業(yè)實習協(xié)議書900字
實習報告：就業(yè)實習協(xié)議書
甲方：_________（單位／公司）
乙方：_________（學校／實習學生）
為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、實習期限及工作時間
乙方_________名學生到甲方實習，實習時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方應根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據(jù)乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事_________工作。
實習期間，甲方應安排專門的技術(shù)與管理人員對實習學生進行業(yè)務培訓、技術(shù)指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。
三、實習津貼
依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調(diào)整實習津貼（月津貼人民幣_________元）。
四、實習期間應遵守以下規(guī)定
1．實習學生應遵守國家的法律法規(guī)；遵守甲方的實習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。
2．因?qū)嵙晫W生造成實習基地財物損失的，按甲方規(guī)定處理。
五、勞動保護
1．甲方需為實習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2．甲方根據(jù)實習學生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3．實習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》規(guī)定執(zhí)行。
六、協(xié)議解除
乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關(guān)責任。實習期間，甲方如發(fā)現(xiàn)實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續(xù)后，解除本協(xié)議。
七、未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決。
八、法律效力
本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交政府人事部門備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：_________ 聯(lián)系人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇八 實習報告就業(yè)單位意見2700字
__-_同學于20__年_月至20__年_月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
__-_同學在聯(lián)想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。__同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。
__-_同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
__-_同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
__-_同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
__-_同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
__同志，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
經(jīng)過近兩個月的實習，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學習社會知識，早日為將來的就業(yè)作準備。
___同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線” 實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在______領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
___同志自去年畢業(yè)開始在___信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
實習鑒定實習，實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
___同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習鑒定實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
__-_同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
__-_同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
__-_同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
__-_同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評！
__-_同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
篇九 法國留學就業(yè)實習報告寫作要領(lǐng)介紹1500字
一說起實習，連法國學生都一臉的痛苦。找實習痛苦，實習完了寫實習報告也不是什么好差事。實習一般會占到總成績?nèi)种粡娚踔僚c一年的全部考試成績平分秋色，實習要過不了關(guān)大凡也就畢業(yè)無望了。實習分數(shù)由兩部分組成，除了實習單位的實習鑒定（attestation de stage）以外，還有就是實習報告（rapport de stage）了。所以說實習報告是obligatoire mais essentiel（強制的但也是必要的）。
在拙文《法國的“八股文”》中提到：在法國寫動機信、論文和課堂陳述等等都有固定的格式和結(jié)構(gòu)，甚至不允許自由發(fā)揮。實習報告也一樣。為了寫好實習報告，我不惜花時間參考了許多資料，所以對此多少有些體會。首先說說實習報告的內(nèi)容。
為了讓審稿人能夠分析和理解你的實習報告的用處，在起草實習報告的時候，你就得顯示出這份實習使你：
1. 獲得了所從事領(lǐng)域的較為高深的知識；
2. 對實習單位甚至所屬行業(yè)有了一個概括的印象；
3. 加深了職業(yè)認識；
4. 理論聯(lián)系上了實際；
5. 理解和掌握了實習任務的關(guān)鍵；
6. 面對和解決了實習中出現(xiàn)的困難和障礙；
7. 增強了工作能力（團隊精神、創(chuàng)造能力、吃苦耐勞等等都算）。
其實上述7點只是常規(guī)的、淺層的東西，并未涉及理論研究。如果你真夠水平，你就應該顯示你所學的專業(yè)理論在實踐中的作用，以及你是怎樣運用理論知識解決實際問題的，之后你又有了什么理論上的體會甚至理論研究。此招一出，保證把你導師哄得開心滿意，15分（滿分20）以上是肯定沒有問題的了。所以我向來不贊成中國同學只是抄抄企業(yè)網(wǎng)站的宣傳簡介，寫寫自己在實習單位的經(jīng)過而了事，這樣的實習報告混個及格大致沒問題，但實在是毫無亮點可顯。
在寫實習報告時，有幾個常規(guī)問題是要回答的：
1. 你為什么要選擇這份實習（別告訴我只有這家單位要了你）；
2. 作為實習生你在單位受到欣賞嗎？為什么？
3. 這份實習對于你將來的職業(yè)規(guī)劃有什么影響？你會借這份實習去指導你下一步找工作嗎？ 這是因為法國的企業(yè)在很大程度上會招聘在自己這里實習過的學生，有的甚至在實習過程中就已經(jīng)簽訂好正式合同了，實習通常就決定著法國學生的就業(yè)方向了，所以有此一問。有了好的內(nèi)容，還得要有所組織才行。對于實習報告的結(jié)構(gòu)，法國經(jīng)典的“三段論（introduction、développement、conclusion）”依然有效。只是與平時作文不同的是，除了以上開頭、內(nèi)容、結(jié)論之外，還得要有扉頁、目錄、感謝，如果涉及到理論研究的還得有參考文獻。其中扉頁也可以作封面，通常用以注明你的姓名、實習職務、實習期限、企業(yè)名稱地址、實習單位和大學的實習指導人（前者叫maître de stage，后者叫tutorat de satge）。在內(nèi)容和體裁之外，實習報告的風格也很關(guān)鍵。實習報告來源于企業(yè)的資料和你在企業(yè)的實習，但不要把實習報告寫成企業(yè)的文獻資料。在實習的時候，你就應該帶著你的聰明去評判單位的頭教給你的工程程序，如果你有新的解決方法，即使你在實習時沒有提出，那你也應該在報告中提出來。要強調(diào)你的價值，突出實習任務的重要性。在過去幾個月時間內(nèi)，你不只是為公司買買辦公設(shè)備、替漂亮mm修修電腦，你應該對實習單位、對實習任務和對你在實習單位的能力有個分析。最后談談實習報告的形式。跟寫動機信一樣，實習報告的用語也要求簡短、明確而富含信息，拼寫和語法無可厚非。實習報告要用a4紙打印，少則20頁，多則50頁，具體數(shù)量要根據(jù)實習期限和實習的重要性確定。像我們法律碩士的實習報告要求80，000字符（而不是頁數(shù)），按四號字體、段前段后半行間距、標準行距排版下來的話，就有五、六十頁了。另外要注意的是，在實習過程中就應該要做記錄和開始你的實習報告了，否則一旦走出單位的大門，再想要什么資料就困難好多了。
