篇一 測(cè)控技術(shù)與儀器生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2950字
大學(xué)三年已經(jīng)接近尾聲，然而我們對(duì)測(cè)控這門(mén)專(zhuān)業(yè)一直都是理性認(rèn)識(shí)，接觸的實(shí)物很少，對(duì)未來(lái)的就業(yè)發(fā)展方向依舊迷茫。本學(xué)期學(xué)校組織了一次外出生產(chǎn)實(shí)習(xí)，好讓我們接觸目前的主流方向，把所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和所看到的東西聯(lián)系起來(lái)，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程，為馬上到來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由申杰和張峰兩個(gè)老師帶領(lǐng)，測(cè)控專(zhuān)業(yè)總共兩個(gè)班，64人參加實(shí)習(xí)。5月31號(hào)出發(fā)去三門(mén)峽，安住在兆盛賓館。三人間五人間不等，住宿條件很好，二樓就有洗浴中心，很方便。本來(lái)預(yù)計(jì)是三門(mén)峽兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，但由于出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題，實(shí)習(xí)時(shí)間縮短為一周，雖然縮短了實(shí)習(xí)周期，但是我們還是學(xué)到了不少東西。
這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)我們都在中原量?jī)x股份有限公司，地處三門(mén)峽市和平路西段九號(hào)。開(kāi)始實(shí)習(xí)之前先是由公司的王高工給我們講解了公司的一些安全注意事項(xiàng)，主要包括操作過(guò)程中的一些絞傷砸傷等一些受傷案例，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全第一，實(shí)習(xí)第二，還包括一些在公司內(nèi)部的注意事項(xiàng)等。
首先我們?nèi)チ搜b配生產(chǎn)車(chē)間，這個(gè)車(chē)間主要是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制造其它廠(chǎng)家訂制的儀器，并進(jìn)行調(diào)試安裝，運(yùn)送到那些廠(chǎng)家。在那里我們看到了一些已經(jīng)包裝好的儀器正準(zhǔn)備發(fā)走，還看到了一臺(tái)正在調(diào)試過(guò)程中的y進(jìn)排氣軸頸測(cè)量?jī)x，其主要用來(lái)測(cè)量gama排氣凸輪軸的直徑、圓度和同軸度等，主要原理就是利用8zg/c傳感器，通過(guò)托料氣缸、壓緊氣缸、驅(qū)動(dòng)氣缸等來(lái)完成各項(xiàng)測(cè)量，通過(guò)數(shù)據(jù)總線(xiàn)在顯示器上顯示，找到不達(dá)標(biāo)的部位，重新進(jìn)行整修，直到滿(mǎn)足所需要的誤差范圍。整個(gè)過(guò)程都是通過(guò)電腦來(lái)操控，我們需要做的就是安放被測(cè)零部件，大大節(jié)省了人力和時(shí)間。一位老師傅還給我們現(xiàn)場(chǎng)示范了具體的測(cè)量工序，并給我們介紹了中原量?jī)x的發(fā)展歷史，原本屬于日本的一個(gè)工廠(chǎng)，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，最后當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)賠款連廠(chǎng)帶設(shè)備全部留下了，幾經(jīng)折騰發(fā)展到現(xiàn)在的境況，這讓我們更加深刻的了解了公司的情況。
接下來(lái)我們?nèi)チ穗娧b班組，這個(gè)車(chē)間主要負(fù)責(zé)電子元器件的安裝。由分廠(chǎng)下達(dá)月生產(chǎn)計(jì)劃，按照?qǐng)D紙明細(xì)分類(lèi)寫(xiě)配套表，需要的元器件和工具等到外協(xié)庫(kù)、機(jī)電庫(kù)、元件庫(kù)、備件庫(kù)、分廠(chǎng)零件庫(kù)等分庫(kù)去領(lǐng)取，并對(duì)照配套表仔細(xì)核對(duì)零件元器件運(yùn)回班組并進(jìn)行防銹處理，按照?qǐng)D紙進(jìn)行裝配，有問(wèn)題的可以找有關(guān)技術(shù)人員，不合格的直接返修，安裝完畢進(jìn)行調(diào)試自檢，交撿成品入庫(kù)，技術(shù)工件入工具室。車(chē)間內(nèi)清晰可見(jiàn)的安全技術(shù)操作規(guī)程穿戴防護(hù)服、嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作等等。認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的元件，包括振蕩器、瓷片電容、云母電容、濾波器和可調(diào)電阻等元器件，最后由申老師給我們講解了該電路板的工作原理，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了電裝班組的工作流程。
再接下來(lái)我們到了二分廠(chǎng)主機(jī)組裝配生產(chǎn)車(chē)間，這個(gè)車(chē)間負(fù)責(zé)的也是電器元件的裝配。流程如下：按照分廠(chǎng)裝配計(jì)劃領(lǐng)取圖紙，按生產(chǎn)庫(kù)、幾點(diǎn)庫(kù)、外協(xié)庫(kù)的要求分別填寫(xiě)配套表，并認(rèn)真核對(duì)項(xiàng)目名稱(chēng)和數(shù)量，由分廠(chǎng)計(jì)劃員審核簽章，經(jīng)過(guò)檢查向分廠(chǎng)提交欠件及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，通知技術(shù)員及時(shí)處理解決，然后對(duì)量?jī)x進(jìn)行組裝，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，由技術(shù)員提出修理方案，返修件進(jìn)行返修，然后是設(shè)備的精調(diào)、外觀清潔、整理做好交撿準(zhǔn)備，做好用戶(hù)驗(yàn)收及包裝前的準(zhǔn)備工作，防銹等，最后是儀器的入庫(kù)包裝，所有技術(shù)文件入工具室。
第一天的行程到此結(jié)束，經(jīng)過(guò)這一天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我們認(rèn)識(shí)了很多以前從未見(jiàn)過(guò)的元器件，對(duì)各種傳感器也有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些設(shè)備的組裝程序也有了一定的了解，這對(duì)我們今后的工作會(huì)有很大的幫助。
第二天我們?nèi)チ酥圃煲徊侩姼薪M的生產(chǎn)車(chē)間，該車(chē)間主要生產(chǎn)電子柱電感（氣電）測(cè)微儀dzl-1d(3d)，電感測(cè)微儀dgb-5b，數(shù)顯電感測(cè)微儀dgs-6c/6d，電子柱電感測(cè)微儀dzl-3等。這個(gè)車(chē)間同時(shí)也有氣裝組，氣裝組主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)拼合式浮標(biāo)氣動(dòng)量?jī)x qfb-a，啟動(dòng)放大器 qfm-a，氣電轉(zhuǎn)換器qh-a4，煙支圓周測(cè)定儀 ucg-a.b.c.d，微動(dòng)測(cè)量臺(tái)架bct-1c(5c)，普通測(cè)量臺(tái)架pct-100c，兩個(gè)車(chē)間都包括其他一些電動(dòng)產(chǎn)品，大型量?jī)x，計(jì)算器具周檢率等。現(xiàn)場(chǎng)我們看到了一些正在調(diào)試過(guò)程中的儀器，調(diào)試的過(guò)程也是最復(fù)雜的過(guò)程，一些重要部位稍有出錯(cuò)就有可能導(dǎo)致整個(gè)器件的報(bào)廢。
然后是制造一部電測(cè)組車(chē)間，這個(gè)車(chē)間主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)電測(cè)測(cè)量頭（差動(dòng)電感式）dgc-6pg/a(-8zp/c，-8zg/c，-8zg/d)， dg-z2，dg-z6，dg-z7，電感測(cè)量頭（差動(dòng)變壓器式）dgc-6p/a(-9z/b，-8zp/a)， dc-dz4a(dz1)，e-dt-80sb，觸發(fā)式傳感器 dk-34，也包括其他一些電動(dòng)產(chǎn)品，大型量?jī)x，計(jì)算器具周檢率等。
最后我們?nèi)サ哪莻€(gè)車(chē)間也是負(fù)責(zé)生產(chǎn)組裝的，在里面我們看到了調(diào)試好擺放整齊的數(shù)顯電感測(cè)微儀dgs-6c，還有磨加工自動(dòng)控制儀等儀器。
兩天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了，兩天來(lái)我們看到了很多以前只知道名字的儀器，也了解了很多從未知道的科技，回顧兩周來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗深。有見(jiàn)到高科技設(shè)備的驚奇，也有面對(duì)落后技術(shù)的無(wú)奈，有初入工廠(chǎng)的欣喜，也有面對(duì)辛苦的逃避。
回到學(xué)校后，剩下的日程里我們?nèi)チ艘患亦嵵莸娜樟⑿驴萍脊煞萦邢薰緟⒂^實(shí)習(xí)，在這里看到的更多的是該公司新研究的產(chǎn)品，公司的專(zhuān)利項(xiàng)目也有不少，同時(shí)也進(jìn)了車(chē)間去參觀，看到了更多的高新科技和以前從未見(jiàn)過(guò)的設(shè)備，讓我們大開(kāi)眼界，感覺(jué)自己的知識(shí)太貧乏了，工廠(chǎng)里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)讓我了結(jié)了目前行業(yè)的基本情況，只是由于行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀察了一個(gè)個(gè)生產(chǎn)車(chē)間很多工人生產(chǎn)調(diào)試的過(guò)程，懂了很多。
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，有帶隊(duì)輔導(dǎo)老師申老師和張老師，工廠(chǎng)師傅的講解、自己的努力，自己收益不小，非常感謝他們。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境，一進(jìn)入工廠(chǎng)，我意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒(méi)有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定，我就該嚴(yán)于律己。這樣不僅可以遵守工廠(chǎng)的規(guī)矩，對(duì)我們更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機(jī)會(huì)，無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。
篇二 測(cè)控專(zhuān)業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1800字
測(cè)控專(zhuān)業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
讀了三年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在測(cè)控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
今年暑假，學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤(pán)計(jì)劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。
什么是測(cè)控技術(shù)與儀器？本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作？本專(zhuān)業(yè)前途如何？帶著這些問(wèn)題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng)，測(cè)控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回！
兩個(gè)星期的'生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)，了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！
順德是個(gè)美麗的地方，這里的交通路線(xiàn)四通八達(dá)，或許這就是順德為什么一直保持全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧！當(dāng)然還有其體制是否健全原因，社會(huì)保障是否完善原因！這里也是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端，邁向美好而殘酷的未來(lái)，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路，但方向只有一個(gè)，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！
申菱空調(diào)設(shè)備有限公司
7月1日，這是我們實(shí)習(xí)的第一天，我們來(lái)到了申菱，這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠(chǎng)家。來(lái)到該廠(chǎng)，該廠(chǎng)負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。
接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀。
我們首先來(lái)到鈑金車(chē)間。從車(chē)間的定置管理圖中，可了解到該車(chē)間的生產(chǎn)過(guò)程是：
下料區(qū) --> 沖壓成型區(qū)--> 焊料一庫(kù) --> 焊料二庫(kù) --> 沖壓轉(zhuǎn)型區(qū) --> 散件特檢點(diǎn) --> 鋁合金加工區(qū) --> 鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū) --> 焊接 --> 噴涂 --> 成品。
在鈑金車(chē)間，觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有m-2023剪板機(jī)、j23-25沖床、j23-40沖床、j23-60沖床、j23-80沖床、j28-500四柱油壓機(jī)、csw-250沖角床、ta-60t彎板機(jī)、rg-80彎板機(jī)等等，各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。
接著是兩器車(chē)間。
在兩器車(chē)間，我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過(guò)程，以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。
在總裝車(chē)間，該廠(chǎng)負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車(chē)間，我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形，在這個(gè)龐然大物中，用到了我們所學(xué)過(guò)各種各樣的知識(shí)，有傳感器了，有電子技術(shù)，精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車(chē)間，我們可以看到中國(guó)空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口！
在出廠(chǎng)檢驗(yàn)車(chē)間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過(guò)程，并給我示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。
在檢測(cè)中心。在與師傅的交流中，我們了解到產(chǎn)品檢測(cè)進(jìn)行的過(guò)程，以及相關(guān)的工作。
一天的參觀，在學(xué)習(xí)之余，也對(duì)該廠(chǎng)有了一個(gè)初步的印象，雖然該廠(chǎng)用了許多先進(jìn)的機(jī)器，但實(shí)話(huà)說(shuō)，這里的自動(dòng)化程度，實(shí)在不敢恭維，而工人的工作條件，也實(shí)在是一般！同組的同學(xué)對(duì)我說(shuō)，你不要要求得太高，他們制造的是中央空調(diào)，這么寵大的物品，要想完成自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)在不容易，或許是吧！但作為中國(guó)工業(yè)中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法！
篇三 測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1800字
一、實(shí)習(xí)的目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和實(shí)踐學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備；通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面；通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力；通過(guò)實(shí)習(xí)，加深我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位
實(shí)習(xí)的前期是在長(zhǎng)虹下屬的網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)。開(kāi)始的工作是負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)入流水線(xiàn)前期的準(zhǔn)備，具體是將按鈕控件插到電路板上，然后整裝成箱送往流水線(xiàn)。倒過(guò)班后，是去的維修部，主要負(fù)責(zé)維修從公司代理商處退回的問(wèn)題產(chǎn)品，然后重新貼簽、包裝。
實(shí)習(xí)的后期是在長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室完成對(duì)彩電電路板的熟悉，然后對(duì)指定元器件的電阻、動(dòng)靜態(tài)電壓、動(dòng)靜態(tài)電流、波形進(jìn)行了測(cè)試，并做下記錄。
三、實(shí)習(xí)安排
6月26日 ，早上從學(xué)校出發(fā)，到達(dá)綿陽(yáng)住處后接近下午兩點(diǎn)，下午半天時(shí)間用于我們長(zhǎng)途的休息及對(duì)生活用品的整理、購(gòu)買(mǎi)。
6月27日，上午是在培訓(xùn)中心階梯教室聽(tīng)的關(guān)于消防、安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)管理的講座，下午是去家電城對(duì)tv1、空調(diào)公司進(jìn)行了參觀。
6月28、29、30日都是在長(zhǎng)虹彩電三廠(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)公司的生產(chǎn)體驗(yàn)實(shí)習(xí)。
7月1、2日，休息。
7月3日，是在長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心階梯教室聽(tīng)的關(guān)于cn-12機(jī)芯信號(hào)流程分析的講座。
7月4、5、6日，都是在培訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的彩電維修實(shí)習(xí)。
7月7日，早上返回學(xué)校。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
在網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)時(shí)，主要負(fù)責(zé)將按鈕控件插到電路板上，因?yàn)槭钱a(chǎn)品進(jìn)入流水線(xiàn)前的前期環(huán)節(jié)，電路板上是空空的，控件插起來(lái)非常方便。但不得不承認(rèn)，其上無(wú)任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱，送往流水線(xiàn)。但確實(shí)后來(lái)插按鈕的速度越來(lái)越快了，或許這也是一種動(dòng)手能力的鍛煉。
倒班后也是做在最無(wú)技術(shù)含量的環(huán)節(jié)，是維修好的產(chǎn)品貼上新標(biāo)簽，然后重新包裝裝箱。但因?yàn)槭亲诘哪蔷S修師傅的旁邊，看著他動(dòng)手有的好奇之處，還會(huì)問(wèn)上幾句。而聽(tīng)似簡(jiǎn)單的維修，也分了工的，有著自己不同的工作部分。最其核心的是對(duì)電路板的檢測(cè)找出問(wèn)題進(jìn)行的維修。
在培訓(xùn)中心時(shí)，先是據(jù)性能找出老師指定的元器件，主要是為讓我們熟悉電視機(jī)的整個(gè)電路板及其核心器件的工作性能。然后是對(duì)老師指定的某些元器件進(jìn)行電阻、動(dòng)靜態(tài)電流、動(dòng)靜態(tài)電壓、及其信號(hào)波形的測(cè)量。而整個(gè)過(guò)程下來(lái)，其實(shí)對(duì)電視機(jī)的工作原理進(jìn)而更了解了。全部過(guò)程是一小組為單位的形式開(kāi)展的，其實(shí)也是為鍛煉一種團(tuán)結(jié)合作意識(shí)、能力。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我們組契機(jī)完全統(tǒng)一、和諧，彼此認(rèn)識(shí)更加增進(jìn)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
其實(shí)到住處的第一反應(yīng)是驚訝夾雜失落。驚訝的是，居然會(huì)睡通鋪，那么多人擠。失落的是，比想象中的住宿差遠(yuǎn)了。因?yàn)樵谖髂峡萍即髮W(xué)有一同學(xué)他在外租得有房子，第一想法就是想找老師談?wù)?，然后想到那邊去住，主要是我怕晚上太吵而睡不著覺(jué)。但老師并沒(méi)有答應(yīng)，而其中有一句話(huà)印象特深刻，“這其實(shí)是一個(gè)鍛煉你適應(yīng)環(huán)境的能力”。但后面的睡眠情況并沒(méi)有想象的糟，反而覺(jué)得這樣的大寢室很熱鬧、很好。
而當(dāng)走進(jìn)長(zhǎng)虹tv1廠(chǎng)時(shí)，一些很簡(jiǎn)潔但很窩心的標(biāo)語(yǔ)，讓我體會(huì)到了屬于這兒的企業(yè)文化。當(dāng)然，毫無(wú)質(zhì)疑如今的長(zhǎng)虹完全的不如當(dāng)年風(fēng)光了，但其老牌的企業(yè)文化，我想，依舊延續(xù)著其感染力。不久，我們就將踏入社會(huì)，會(huì)呆在各自不同的環(huán)境、不同的工作氛圍，但或許終有一種如這樣的力量將我們凝聚，每天會(huì)快樂(lè)而充實(shí)，沒(méi)有繁重的壓抑。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生，特別是作為我們工科的學(xué)生，動(dòng)手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高，我們從實(shí)踐角度更深入的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)。而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是深入公司企業(yè)內(nèi)部， 實(shí)地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運(yùn)作，對(duì)于即將來(lái)臨的就業(yè)做了一個(gè)心理上的準(zhǔn)備。同時(shí)透過(guò)公司管理層的親自介紹講解，我們更清楚企業(yè)主對(duì)人才的需求模式---即企業(yè)需要什么樣的人才，怎么樣招攬人才，這對(duì)于即將投遞簡(jiǎn)歷找工作的我們應(yīng)該說(shuō)是至關(guān)重要的，也更有利于我們及時(shí)調(diào)整自己的方向和心態(tài)。
也許只是某種層面的短短十天，但又或許這十天對(duì)整個(gè)人生都充斥著它綿長(zhǎng)的味道。這里面，有學(xué)習(xí)、有生活、有工作，還有對(duì)美好明天的期盼、對(duì)自己前程似錦的向往。終歸，它是有意義而值得的。
