篇一 中層轉(zhuǎn)正述職報告1000字
中層轉(zhuǎn)正述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年6月13號成為采供部的試用員工，到這周試用期已三周！
作為一個新人，接觸一個完全陌生的行業(yè)，來公司時擔(dān)心不知怎樣與新同事相處，以及該如何做好工作；但是公司良好的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化讓我很快的融入了這個集體。剛來公司，去倉庫實(shí)習(xí)了一個星期，通過這一段時間的倉管實(shí)習(xí)，讓我更深刻的認(rèn)識到了采購員的特點(diǎn)以及作用?？吹搅酥車聜兙礃I(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛，讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實(shí)踐倉管員的過程中得到提高。
在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項工作，主動幫忙同事；遇到不懂的問題認(rèn)真虛心的向同事請教，不斷提高自己，充實(shí)自己的知識，讓自己盡快能獨(dú)擋一面。當(dāng)然，作為新人，難免會出現(xiàn)一些小錯誤需要指正，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事的關(guān)心和幫助下，能夠比較圓滿的完成工作任務(wù)，這些經(jīng)歷讓我不斷的成熟，也更加的細(xì)心，處理問題時也更加的全面。
眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障，是關(guān)系到公司運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，將我放在如此重要的崗位上。通過這一周的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經(jīng)驗(yàn)，同時也了解到一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上，要保持對企業(yè)的忠誠；不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎(chǔ)上，從提供價值的供應(yīng)商處采購；堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ)；規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商，不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識；在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準(zhǔn)則。
采購工作并不像常規(guī)所想的那樣僅僅是打個電話，簽個合同，定個貨那樣簡單，這只是其中之一，也是最基本的。我們還必須跟蹤采購進(jìn)來的產(chǎn)品是否符合公司的生產(chǎn)要求，該產(chǎn)品是否對公司產(chǎn)生了效益，或者，是否對公司造成是損失，對公司造成影響的我們必須在最短的時間內(nèi)進(jìn)行改正，使公司的利益得到保證。
來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我會把公司當(dāng)做是自己的家，融入到這個大家庭，團(tuán)結(jié)合力經(jīng)營好這個場所，同時看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
篇二 中層干部轉(zhuǎn)正述職報告2800字
中層干部轉(zhuǎn)正述職報告范文
首先就一年來大家對學(xué)校工會工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！自進(jìn)入20__年以來，在區(qū)教育工會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園區(qū)十中工會緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化自身建設(shè)，按照年初的工作計劃，結(jié)合自身特點(diǎn)，充分調(diào)動教職工的聰明才智，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)、全面落實(shí)，組織引導(dǎo)教職工積極開展政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)及有益身心的文體活動，推進(jìn)學(xué)校民主管理、提升教職工素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教職工團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下：
一、凝聚人心，構(gòu)建和諧校園
20__年，是我們園區(qū)十中創(chuàng)辦以來的第四個年頭，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，全校上下必須更加團(tuán)結(jié)一心，緊緊凝聚在一起，構(gòu)建起積極向上、和諧健康的校園氛圍，一起為達(dá)成學(xué)校的規(guī)劃目標(biāo)而不懈努力。
1、弘揚(yáng)先進(jìn)，開展師德教育
按照慣例，每年開學(xué)初的教師節(jié)，學(xué)校召開全體教職工大會，為在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工頒獎，并請教師代表發(fā)言，講講他(她)們的教育、教學(xué)心得，通過這樣的活動，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，努力形成良好的師德建設(shè)氛圍和有效的工作機(jī)制，激勵廣大教職工敬業(yè)愛生、教書育人。并要求每位教師莊嚴(yán)，簽下師德師風(fēng)書。根據(jù)上級精神，工會發(fā)出倡議：每學(xué)期開學(xué)初，每個教師家訪2-3個學(xué)生;為本校的困難學(xué)生捐款成立愛心基金。今年教師節(jié)期間我們通過新老初三教師座談會、全體教師走進(jìn)學(xué)生家庭、全體教職工在學(xué)校狂歡節(jié)以義賣的方式為學(xué)校愛心基金募捐，幫助身邊的困難學(xué)生、教師與困難學(xué)生結(jié)對，組織黨員、團(tuán)員、志愿者進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)宣傳等系列活動把師德建設(shè)推向了新的高潮。另外，我們響應(yīng)蘇州盟市委的號召，積極參加燭光行動，每學(xué)期到民工子弟學(xué)?！聺G學(xué)校支教，在了解新滸學(xué)校的孩子們?nèi)鄙僬n外讀物后，用學(xué)校的愛心基金為他們捐獻(xiàn)了2本圖書，為急需知識的人群送去了甘泉。這些活動的開展不僅提升了我校的整體師德水平，而且密切了師生關(guān)系，贏得了良好的社會反響。
2、關(guān)心群眾，加強(qiáng)凝聚力工程。
首先我們經(jīng)常積極搜集廣大教職員工的想法和意見，作為開展學(xué)校工作的參考。如：金點(diǎn)子評選活動、教代會提案收集等;同時根據(jù)不同對象有意識的進(jìn)行一些談心，交換思想、增進(jìn)了解。此外，真誠地關(guān)心教職工的切身利益，從各方面關(guān)注他們的工作、生活，努力為他們排憂解難。比如為較好的組織教職工暑期帶薪休假活動，專門召開聽證會;為教師定制校服、運(yùn)動服，定期組織教職工進(jìn)行體檢，在“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)等各大節(jié)日做好慰問工作，盡學(xué)校能力為教職工謀福利，將組織的溫暖及時送到職工心坎，落實(shí)到具體行動中。作為學(xué)校工會更多地細(xì)心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。女教師生孩子、教職工身體不適或住院，學(xué)校都會關(guān)心和照顧，并派人專程探望，使他們感到集體的溫暖。在節(jié)日和年終會對部分教師家庭進(jìn)行走訪和送溫暖活動，學(xué)校就像一個大家庭，教職工之間、師生之間互相幫助，關(guān)愛他人蔚然成風(fēng)，整體氛圍非常和諧融洽。
3、以人為本，實(shí)行德育導(dǎo)師制。
為進(jìn)一步構(gòu)建和諧健康的校園氛圍，學(xué)校實(shí)行德育導(dǎo)師制，即以教師的責(zé)任心和愛心為基礎(chǔ)，對學(xué)生學(xué)習(xí)、身體、心理健康等給予全方位的關(guān)注，以構(gòu)建大德育機(jī)制為前提，體現(xiàn)人人是德育工作者的理念，教師在校內(nèi)外任何場合的第一時間見到的學(xué)生問題進(jìn)行適當(dāng)教育，不疏視，不推托，在第一時間內(nèi)盡量能夠妥善解決，廣大師生和家長對學(xué)校開展的這項活動都很贊賞，也很有成效。
4、開展活動，豐富業(yè)余生活。
為了豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，增進(jìn)教工之間的溝通和了解，展示他們的多才多藝。學(xué)校每個學(xué)期都組織“教師陽光體育活動”，倡議教師和學(xué)生一起每天鍛煉一小時;在212.9第__屆校運(yùn)會上教職工的“趕豬”、“拔河”比賽中，各年級的男女教師積極參與，努力拼搏，贏得學(xué)生們的一片笑聲和喝彩聲。學(xué)校成立了各具特色的教師社團(tuán)，如：教工合唱、卡拉ok、樂器、朗誦社團(tuán);攝影、繪畫、書法社團(tuán);舞蹈社團(tuán)籃球隊;乒乓球隊;羽毛球隊;跳繩隊;“女教工瑜伽俱樂部”和“天行健”教工自行車俱樂部，讀書俱樂部，都有專人負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮教師自身的特長，經(jīng)常性地開展活動，組織比賽，這些活動在愉悅教職工身心的同時，也提高了大家對學(xué)校生活的快樂享受，增進(jìn)了相互間的情感交流和團(tuán)隊凝聚力，為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。
5、積極參加區(qū)教育工會組織的各類競賽，與兄弟學(xué)校建立深厚友誼
在20__年度中，我們積極組織教職工參加了園區(qū)教育工會組織的教師長跑比賽、羽毛球比賽、“摜蛋”比賽、游泳比賽、乒乓比賽、籃球比賽等，在賽出成績，賽出風(fēng)格的同時，與兄弟學(xué)校建立起深厚的友誼。
二、民主管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，參與學(xué)校民主建設(shè)、文化建設(shè)，發(fā)揮橋梁紐帶作用
學(xué)校工會從20__年開始專門訂閱了報刊雜志共有16種之多，放置在工會活動室內(nèi)，供工會會員閱覽學(xué)習(xí)，并和教師發(fā)展中心一起舉辦教師讀書沙龍，分享好書，交流讀書心得;在中共__大召開期間，專門組織教職工，特別是工會委員、黨團(tuán)員一起集中多功能教室觀看視頻，深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化工會干部政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，加快工會干部理論化、知識化、專業(yè)化進(jìn)程，提升工會干部、工會會員的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主管理力度，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的要求，在學(xué)校工資制度改革方案、學(xué)校的評優(yōu)評先考核、和有關(guān)車貼等方案制定中，教代會代表都充分發(fā)揮了主人翁精神，廣泛搜集群眾意見，提出了許多合理化的建議，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
2、深入開展校務(wù)公開工作和民主評議工作。
隨著學(xué)校民主管理的深入，學(xué)校的校務(wù)公開工作也日益得到提高和加強(qiáng)。在學(xué)校網(wǎng)頁上建有校務(wù)公開欄，評優(yōu)評先、學(xué)校重大事件和有關(guān)決定等都在網(wǎng)上進(jìn)行公開公示，讓全體教職工一起知曉并積極參與。切實(shí)規(guī)范地開展對校長的民主評議工作。學(xué)校在健康和諧、內(nèi)涵發(fā)展的校園氛圍下，大家都實(shí)事求是地對中層領(lǐng)導(dǎo)的成績優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了肯定。
回顧20__年度，學(xué)校工會以飽滿的熱情和熱忱的態(tài)度，不斷提高理論水平和工作能力，架構(gòu)橋梁，發(fā)揮好紐帶效能與作用。我們進(jìn)一步完善教工之家的建設(shè)工作，使之真正成為教工的溫馨家園。
三、20__年工作設(shè)想
在20__年工作的基礎(chǔ)上，再接再厲，一是在教師專業(yè)發(fā)展方面配合其他部門把工作落到實(shí)處，繼續(xù)關(guān)注及組織好如粉筆字的練習(xí)，普通話的練習(xí)等，更多地關(guān)注教師的基本的職業(yè)素養(yǎng)的提高，特別是為青年教師搭建更多鍛煉自己和展示技能和風(fēng)采的平臺。二是在教師社團(tuán)——學(xué)校工會特色工作方面，想方設(shè)法，發(fā)動集體的力量，讓活動更豐富多彩，加強(qiáng)教職工身心健康和團(tuán)隊建設(shè)，努力建設(shè)和諧校園，打造幸福精神家園，提高學(xué)校凝聚力，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
在新的一年，我們將在區(qū)教育工會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體會員的支持配合下，腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地開展各項工作，努力取得學(xué)校工會工作的新進(jìn)步、新成績。
篇三 中層干部轉(zhuǎn)正述職報告范例1800字
中層干部轉(zhuǎn)正述職報告
在20__年度中，本人擔(dān)任機(jī)制公司鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)技術(shù)副經(jīng)理，現(xiàn)對本年度各項工作進(jìn)行總結(jié)，以更好促進(jìn)今后工作。
一、政治方面及思想品德
在政治上，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)___大精神，并在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行，不斷提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名中共黨員干部，能夠嚴(yán)于律已，遵守法律法規(guī)，并注重職業(yè)道德、個人品質(zhì)的提高及學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確人生觀、價值觀。
二、管理工作
1、生產(chǎn)管理
本人主要負(fù)責(zé)鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)、技術(shù)工藝及質(zhì)量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)指標(biāo)，先后承擔(dān)并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦?fàn)t爐柱生產(chǎn)、120噸大轉(zhuǎn)爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設(shè)及集團(tuán)技改3000噸h型鋼制作等任務(wù)，并取得良好成績，1～3季度產(chǎn)量較去年同期有大幅提高，并創(chuàng)造1200噸月產(chǎn)量記錄。
1.1生產(chǎn)計劃上，制定產(chǎn)前準(zhǔn)備流程，從人、機(jī)、料、法、環(huán)等方面提前實(shí)施生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，預(yù)見性的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有效提升正式生產(chǎn)過程的效率及質(zhì)量。
1.2生產(chǎn)組織上，按建設(shè)工程項目管理模式，使計劃切合實(shí)際，合理調(diào)配資源，提高生產(chǎn)效率，保證交貨期；提出各項合理的生產(chǎn)管理方案及措施，如建立內(nèi)部生產(chǎn)例會制，建立車間生產(chǎn)應(yīng)急機(jī)制，生產(chǎn)中將決策、比較、檢查、反饋及改進(jìn)環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等；
1.3過程控制中，實(shí)行全員參與，調(diào)整派工、進(jìn)度檢查機(jī)制，按看板管理模式，將作業(yè)計劃與工序進(jìn)度、物料信息、質(zhì)量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調(diào)度員逐點(diǎn)統(tǒng)計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實(shí)現(xiàn)動態(tài)管理，使信息溝通順暢、響應(yīng)速度快，處理問題及時率提高。
1.4策劃調(diào)整生產(chǎn)現(xiàn)場工藝布局，各工序、設(shè)備按u型布局設(shè)置，實(shí)施流水作業(yè)，測算各工序環(huán)節(jié)生產(chǎn)節(jié)拍，實(shí)行定額管理。
2、技術(shù)質(zhì)量管理
2.1在分公司技術(shù)管理工作中實(shí)行項目攻關(guān)，利用機(jī)制公司鋼結(jié)構(gòu)學(xué)組為平臺，充分調(diào)動各級技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干才智，完善集體攻關(guān)，復(fù)雜工藝編制機(jī)制，成功解決各項技改工程中的現(xiàn)場技術(shù)問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關(guān)、異形件數(shù)控切割工藝、廣西鋁業(yè)大型吊車梁焊接工藝攻關(guān)，船板認(rèn)證焊接試驗(yàn)、1fc6系列電機(jī)座制作等技術(shù)攻關(guān)項目。
2.2開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理，推行導(dǎo)師帶徒活動，組織技術(shù)員、工人技師及班組長就現(xiàn)場技術(shù)問題，進(jìn)行收集、分類、分析及事后總結(jié)，提升分公司技術(shù)隊伍的整體水平；
2.3承擔(dān)出口產(chǎn)品1fc6系列電機(jī)座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經(jīng)驗(yàn)、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設(shè)計工裝，規(guī)劃工藝布局，組織生產(chǎn)，試制成功，形成批量生產(chǎn)能力，每月為公司創(chuàng)造產(chǎn)值70萬元。設(shè)備管理
2.4整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產(chǎn)工序，納入日常生產(chǎn)管理，按生產(chǎn)進(jìn)度組織、調(diào)度，消除質(zhì)檢與實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)；細(xì)化質(zhì)量指標(biāo)的分解，將一次合格率作為主要控制指標(biāo)，完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成質(zhì)量控制的長效機(jī)制。
3、績效管理
3.1完善分配制度，將產(chǎn)量、計劃完成率、質(zhì)量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內(nèi)部實(shí)行計件考核，班組長工資構(gòu)成為：本班組產(chǎn)量工資占80%，20%按其他班組平均產(chǎn)量工資計算，促使班長做好本班生產(chǎn)工作同時，在生產(chǎn)工作中兼顧與相關(guān)上下道工序班組間的協(xié)作，形成關(guān)聯(lián)利益關(guān)系，共同完成任務(wù)。
3.2建立輔助管理人員工作評價機(jī)制，使各級管理、輔助人員圍繞協(xié)助、指導(dǎo)班組完成生產(chǎn)任務(wù)，服務(wù)一線開展工作，其工作成果與分公司經(jīng)營指標(biāo)掛鉤，接受班組的季度評價。
3.3推行管理人員復(fù)合化，將生產(chǎn)調(diào)度、現(xiàn)場技術(shù)員、工藝員職責(zé)進(jìn)行整合，統(tǒng)一合并為現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)管理員，通過崗位競聘擇優(yōu)錄用，提升管理人員業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)分公司管理水平及辦公效率。
三、專業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、在專業(yè)業(yè)務(wù)上積極鉆研，主要學(xué)習(xí)企業(yè)管理、焊接工藝、數(shù)控加工、計算機(jī)軟件設(shè)計及振動時效處理方面知識。并能應(yīng)用于實(shí)際工作中。
2、參加了集團(tuán)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)科學(xué)決策、創(chuàng)新理論、企業(yè)文化建設(shè)及相關(guān)法律知識，使我對如何做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作及在繼續(xù)解放思想，以創(chuàng)新思維，系統(tǒng)的理念科學(xué)決策，科學(xué)管理企業(yè)等方面有了更深的認(rèn)識，提高管理水平。
成為集團(tuán)后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經(jīng)驗(yàn)積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進(jìn)，提高自身業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)公司管理工作，為集團(tuán)做出更大貢獻(xiàn)。
