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xxxx年10月學(xué)校校長述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-11 08:00:02 查看人數(shù):86

xxxx年10月學(xué)校校長述職報告

篇一 xxxx年10月學(xué)校校長述職報告7800字

按照上級有關(guān)要求,下面我向大家報告____年度本人履行崗位職責(zé)、廉潔自律等方面的情況。

____年,是學(xué)校改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的一年。全校師生在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,抓改革、促發(fā)展;強黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng),各項工作取得了顯著成效,學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢頭良好,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價,榮獲了一系列榮譽和表彰。這些成績的取得,主要是黨政班子集體智慧、中層干部共同努力、全體師生員工奮力拼搏的結(jié)果。作為黨委書記,我主要是把握好方向,維護好大局,做了些出謀劃策、集思廣益的工作。以下從五個方面進(jìn)行報告:

一、鞏固群眾路線教育實踐活動成果,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)

______在全國黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上說,“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,這為我們指明了工作方向。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,切實轉(zhuǎn)變了作風(fēng),成為____年度我們最緊要的任務(wù)之一。主要的思路和做法有兩點:

一是以身作則、率先示范,帶頭整改、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。我本人在黨的群眾路線教育實踐活動中,查擺“四風(fēng)”問題4條,提出整改措施5條。一年來,我堅持以鞏固黨的群眾路線教育實踐活動思想成果入手,通過堅持學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,不斷強化踐行群眾路線的自覺性;堅持以加強黨性修養(yǎng)著力,不斷增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,注重群眾路線的實踐性;堅持以黨的組織紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強與班子成員的交流溝通,更加自覺地遵循民主集中制,增強黨的紀(jì)律性;堅持以深入基層,廣泛開展調(diào)查研究出發(fā),從群眾中來,到群眾中去,保持說話辦事的科學(xué)性;堅持以切實改進(jìn)作風(fēng)立信,樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象,建立抓黨風(fēng)建設(shè)的權(quán)威性。一年來,各項整改措施都得到了落實,取得了較好的成效。

二是聚焦重點,扎實推進(jìn)全校整改。首先,立知立行抓整改落實。堅持邊學(xué)邊改、立說立行,對于涉及師生切身利益的具體問題,迅速責(zé)成相關(guān)單位進(jìn)行了整改。同時,對查擺出的班子建設(shè)、師生學(xué)習(xí)生活條件、教師考核評價、青年教師和青年干部培養(yǎng)等重點問題,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定整改方案和整改措施,明確責(zé)任人、責(zé)任單位和完成時限,并將整改任務(wù)納入相關(guān)部門的績效考核中。其次,立足重點抓專項整治。針對師生反映的領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”頑疾固癥,制定了專項整治工作方案,集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、“三公”經(jīng)費使用、損害師生利益等3大領(lǐng)域、45項任務(wù)專項整治工作,目前各項任務(wù)均已按期完成,完成率為100%。今年,全校“三公”經(jīng)費較同期相比下降了23.9%。再次,立足長遠(yuǎn)抓制度建設(shè)。結(jié)合教育實踐活動查擺出的13個方面的突出問題,深入剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的深層次原因,對學(xué)校層面299項規(guī)章制度進(jìn)行了全面梳理、認(rèn)真分析,廢止了13項已過時的規(guī)章制度,已對8項重要規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善,切實扎牢、結(jié)實制度的“籠子”。經(jīng)過一年來的“四風(fēng)”問題專項整治,切實解決了“我是誰,為了誰,依靠誰”的問題,全校黨員干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,群眾觀念進(jìn)一步樹立,群眾立場進(jìn)一步站穩(wěn),群眾工作能力進(jìn)一步提高,教育實踐活動的成果得到了鞏固和深化。

二、努力提高黨建工作科學(xué)化水平,切實增強基層黨組織活力

______說,“要把抓好黨建作為最大的政績”。作為學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)人,抓好黨建工作,是我的本職工作,也是最重要的工作。經(jīng)過近幾年的持續(xù)努力,我校黨建工作呈現(xiàn)出一個較好的勢頭,確保了學(xué)校正確的辦學(xué)方向,確保了中國化的馬克思主義引領(lǐng)學(xué)校思想政治工作,確保了意識形態(tài)領(lǐng)域陣地的堅守與鞏固,各項活動和工作亮點紛呈、富有特色,在校內(nèi)外得到了較廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。比如“五好領(lǐng)導(dǎo)班子”創(chuàng)建活動、黨的群眾路線教育實踐活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作、基層黨組織建設(shè)及特色品牌建設(shè)等,都得到了上級主管部門高度評價。特別是,在剛剛結(jié)束的第23次全國高校黨建工作會,我校黨委作為__省省屬高校唯一代表出席,并提交了大會經(jīng)驗交流材料。我們的主要思路和做法是:

(一)抓班子、抓基層、抓特色。這是我們黨建工作的牛鼻子。領(lǐng)導(dǎo)班子的狀況決定著學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。抓班子建設(shè)首先要抓好理論武裝,我?guī)ь^加強理論學(xué)習(xí),做到先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一點。得益于省委等上級單位舉行的各類理論學(xué)習(xí)會、報告會、研討會,每當(dāng)有___重大指導(dǎo)方針、重大決策部署和改革發(fā)展的重要理論成果,我都能夠及時得到專家的講解和指導(dǎo),促使我有更直接、更深一層的領(lǐng)悟。學(xué)校班子成員的理論學(xué)習(xí)主要依托中心組,輔以專家報告會和網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)班子注重結(jié)合學(xué)校工作實際,形成學(xué)校宏觀工作思路。____年中心組完成了規(guī)定的全部重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織6次學(xué)習(xí),邀請教育部高教司張大良、省委政研室趙凌云、省紀(jì)委劉黎明等同志作多場專題報告;干部在線學(xué)習(xí)參學(xué)率100%,是連續(xù)三年的全省干部在線學(xué)習(xí)先進(jìn)單位。____年度,學(xué)校中心組有望再次獲得高校先進(jìn)中心組榮譽。抓班子建設(shè)重點要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,強化宗旨意識,樹牢群眾觀念,站穩(wěn)群眾立場,提高群眾工作能力。____年里,通過抓整改落實來鞏固教育實踐活動成果,來增強群眾路線意識,形成新的精神面貌。一年來,我們可以看到,班子的作風(fēng)有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,辦學(xué)治校能力有了進(jìn)一步的提高,工作方法更加有效,處理困難棘手問題更加得心應(yīng)手。抓班子建設(shè)必須落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持好民主集中制。我們通過制定班子的議事規(guī)則,加強黨政一把手的溝通交流,議事決策要求廣泛聽取大家的意見,不搞個人武斷,較好地落實了民主集中制,構(gòu)建了一個團結(jié)、和諧、干事的班子。抓班子建設(shè)必須營造清正廉潔的政治生態(tài)。我校班子的政治生態(tài)是良好的,我們的主要做法就是始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不折不扣地落實___和省委、省紀(jì)委的有關(guān)要求,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作落到實處,多年來我們一直都在這樣做。

抓基層就是要增強基層黨組織的活力,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?!斑x好干部,配足資源,增強活力,服務(wù)中心”是我校多年來基層黨組織建設(shè)的方針。在這一方針的指導(dǎo)下,我們基層分黨委書記很得力,在工作中發(fā)揮了舉足輕重的作用;基層黨建經(jīng)費比較充足,黨建活動有保障,“一院一品”活動做出了品牌,一些基層黨建活動和做法得到廣泛認(rèn)可,連續(xù)3年入選全國高校黨建工作會交流材料。在過去的工作基礎(chǔ)上,____年我們重點抓了兩項工作,一個是“雙帶頭人”工程;另一個是建強大學(xué)生黨支部?!半p帶頭人”工程就是選配學(xué)術(shù)帶頭人擔(dān)任教工黨支部書記,用以增強教師黨支部和學(xué)術(shù)團隊黨組織的凝聚力,更好的發(fā)揮我黨在教師思想政治工作中的引領(lǐng)作用,現(xiàn)在部分“雙帶頭人”已選拔到位,其中包括“楚天學(xué)者”等一批學(xué)術(shù)帶頭人。建強大學(xué)生黨支部,就是著力推進(jìn)大學(xué)生黨組織的“五建”工作,將大學(xué)生黨支部建在學(xué)生班級、學(xué)生社區(qū)、學(xué)生社團、學(xué)生團隊和學(xué)生實習(xí)實踐基地,擴大黨的工作覆蓋面。把學(xué)生黨支部書記培育成學(xué)習(xí)和政治的“雙帶頭人”,全校163個學(xué)生黨支部書記學(xué)習(xí)成績均列年級前1/3、100%獲得過校級以上獎勵。同時,支持和引導(dǎo)開展學(xué)生黨支部活動,如“最佳主題黨日”、“我是黨員”示范責(zé)任區(qū)建設(shè)等活動,較好地發(fā)揮了學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

抓特色就是繼續(xù)抓好“一院一品”特色黨建活動?!耙辉阂黄贰秉h建活動是我校多年來打造的黨建特色品牌,必須堅持不懈,常抓常新。近些年來,對這項活動增加了經(jīng)費支持,并進(jìn)行項目化管理,使其更加豐富多彩、充滿活力。比如,商學(xué)院的“黨性礪煉工程”在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好的反響;正在啟動實施的“十百千萬工程”,延續(xù)和深化了多年來的“兩訪兩創(chuàng)”和“雙聯(lián)雙促”活動,在和諧師生、黨群、干群關(guān)系方面發(fā)揮了重要作用。

過去一年里,注重加強民主黨派和黨外代表人士隊伍建設(shè),保證其民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。

(二)抓改革、促發(fā)展。只有抓改革、促發(fā)展,我們的黨建工作才會落地生根。抓好黨建工作,最終是為了促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。近幾年來,學(xué)校的改革發(fā)展成果有目共睹,無需贅述。____年的改革發(fā)展依然是亮點紛呈。首先是學(xué)校章程的制定,這項工作是落實依法自主辦學(xué),進(jìn)一步明確辦學(xué)定位,完善學(xué)校治理體系,提高內(nèi)部治理能力的基礎(chǔ)性工作。研編大學(xué)章程工作我校啟動早、工作實、成果大。早在____年,我校就組織班底開始了大學(xué)章程的研創(chuàng),在這個過程中收集了中外大學(xué)眾多資料,調(diào)研走訪了國內(nèi)許多高校,多次參加教育部組織的專題研討會,廣泛征求意見反復(fù)修改,經(jīng)教代會討論通過,于____年形成具有湖大特色的大學(xué)章程并提交省政府教育廳審核。其次是開展教師分級分類管理改革試點。這項改革意在建立一套教師能夠“人盡其才、才盡其用,優(yōu)秀人才進(jìn)得來、不適合的出得去”的用人機制。一年來,我們通過6個學(xué)院的試點運行,取得了初步成功,積累了寶貴的經(jīng)驗,同時也摸索制定出了一系列相關(guān)配套政策,____年有望正式出臺施行。再次是文科平臺成果顯著,智庫建設(shè)成效初現(xiàn)端倪。____年學(xué)校人文社科應(yīng)用成果頗為豐富,馬克思主義學(xué)院、哲學(xué)學(xué)院、zd與公共管理學(xué)院、歷史文化學(xué)院、高等人文研究院、__區(qū)域發(fā)展研究院、縣域治理研究院等,或得到省級重要智庫建設(shè)支持,或完成重要應(yīng)用成果,或獲得國家重大專項資助,或開展重要應(yīng)用理論研究,或成為重要研究評估中心。這些變化得益于校內(nèi)管理的一個突破,即重大科研平臺的項目化運行。這項管理機制是從__區(qū)域發(fā)展研究院和高等人文研究院開始,把平臺掛靠在行政管理部門或?qū)W院,不設(shè)固定機構(gòu),實行任務(wù)招標(biāo)項目化管理,起步階段學(xué)校給予一定經(jīng)費支持,今后靠服務(wù)社會和應(yīng)用成果自我生存發(fā)展。實踐證明,這種管理模式是可行的,是有效的,學(xué)校初期投入的經(jīng)費,一兩年就得到回收并大大超出投入,更重要的是,以此為示范,帶動了校內(nèi)人文社科學(xué)科快速發(fā)展,有效提高了我校人文社科的學(xué)術(shù)水平,使我校人文社科走上了一條特色發(fā)展的新路子。

三、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,優(yōu)化政治生態(tài)

十八大以來,___加大反腐力度,以前所未有的決心和排山倒海的氣勢,懲治腐敗正風(fēng)肅紀(jì),使腐敗的勢頭得到初步遏制,黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),但反腐斗爭的形勢依然嚴(yán)峻。____年,___根據(jù)反腐斗爭的需要調(diào)整了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作方針,明確了各級黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任,并且要求紀(jì)委實行“三轉(zhuǎn)”,即轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)。這種調(diào)整和轉(zhuǎn)變具有重大戰(zhàn)略意義,我們必須全面貫徹落實。首先,在全校干部中組織傳達(dá)學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,深刻領(lǐng)會上級的有關(guān)精神。安排中心組專題學(xué)習(xí),研究調(diào)整部署學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確責(zé)任分工;專門召開干部大會傳達(dá)學(xué)習(xí)上級文件精神,并兩次請校外專家來校給全體中層干部講課。緊接著,轉(zhuǎn)換職能,調(diào)整分工,落實責(zé)任,傳導(dǎo)壓力。明確黨委的主體責(zé)任,作為黨委書記,我要把工作抓在手上,責(zé)任扛在肩上,責(zé)任追究落在頭上;找班子成員交流,明確一崗雙責(zé),同部署同考核同追究;與中層領(lǐng)導(dǎo)干部談話,傳導(dǎo)壓力,簽訂責(zé)任書。再接著,協(xié)助紀(jì)委監(jiān)察“三轉(zhuǎn)”,大力支持落實監(jiān)督責(zé)任,加大信訪和案件查處力度。____年,支持紀(jì)委、監(jiān)察、審計三個單位,發(fā)出函詢一封,廉政工作約談75人次,查辦案件2起,處分2人,糾正不正之風(fēng)和錯誤行為數(shù)起,自己親自警示談話6人次,全年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗態(tài)勢平穩(wěn),政治生態(tài)良好。

四、全面深化教育體制綜合改革,助推建設(shè)發(fā)展

過去的一年里,我校綜合改革出臺新舉措不多,新的改革方案還在研究制定中,改革總體處于平穩(wěn)調(diào)整期。____年里,由于前一年推出的改革舉措較多、較猛,需要一段時間消化吸收,比如學(xué)院的目標(biāo)管理考核,考核指標(biāo)和辦法需要進(jìn)一步完善優(yōu)化;部分學(xué)科調(diào)整后新組建的學(xué)院需要磨合運行;招聘院長單位要幫助調(diào)整好狀態(tài);幾個大的學(xué)科平臺有待進(jìn)一步煥發(fā)活力;房改政策出臺后其中有的舉措有待落實等等,學(xué)校的改革需要一個平穩(wěn)調(diào)整期,這是自然合理的。____年新推出的改革舉措主要有教師分級分類管理試點,編寫制定《__大學(xué)章程》,人文社科平臺及應(yīng)用文科方面的一些新做法。這些前面已有談及,不再敘述??傮w而言,學(xué)校深化改革建設(shè)發(fā)展走在省屬高校前列。

五、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和民生,共建和諧校園

在過去的一年里,琴園小區(qū)順利交房,重新制定校園教工住宅布局規(guī)劃,綜合實訓(xùn)大樓開工建設(shè),維修部分學(xué)生宿舍和升級相關(guān)設(shè)備設(shè)施,新建學(xué)生宿舍修規(guī)及整體設(shè)計,提高醫(yī)療服務(wù)水平,實現(xiàn)教職工和離退休人員收入10%以上遞增。這些都將改善學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步改善民生。

在過去的一年里,多了一份黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的責(zé)任,感受到了主體責(zé)任的沉重壓力,保持了自身的清正廉潔和應(yīng)有的黨員干部作風(fēng)。____年,花費了很大精力落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,按照上級組織的要求,最大限度地落實各項工作,加大力度監(jiān)督檢查、查案辦案。但是內(nèi)心依然壓力山大,這么大的單位誰敢保證哪個角落不出問題?主體責(zé)任一崗雙責(zé)不是好擔(dān)當(dāng)?shù)?!何以解憂?千思百慮悟出一個道理:要抓好這項工作,最重要的就是按照上級的要求,以身作則、率先垂范,一級做給一級看。____年更加注意遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律,不搞“七個有之”,自覺執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條意見”,重溫《____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》,個人家庭、子女、財產(chǎn)無異常變化。

在過去的一年里,作為學(xué)校保密委主任,能認(rèn)真履行職責(zé)。堅持以身作則,帶頭遵守各項保密規(guī)定;全面了解學(xué)校保密工作情況,發(fā)現(xiàn)保密工作的重大問題及時解決;在學(xué)校工作中保證國家有關(guān)保密標(biāo)準(zhǔn)得以實施;為保密工作提供必要的人、財、物等保障條件。學(xué)校保密工作推進(jìn)順利,相關(guān)人員保密意識不斷加強,全年無失、泄密和其他有關(guān)問題發(fā)生。

在過去的一年里,加強教育發(fā)展基金會工作,調(diào)動校友和社會力量支持學(xué)校發(fā)展。

過去的一年里,工作中還存許多缺點。比如青年教師的思想教育問題沒有解決好,少數(shù)民族學(xué)生的教育、管理、服務(wù)工作沒有到位等等,個人也有不少錯誤和不足,歡迎大家批評指正!謝謝大家!

一、一年來的主要工作

1.以身作則抓黨建,主動履行第一責(zé)任人職責(zé)。我始終堅持把抓黨建放在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上。年初研究確定工作重點和思路,年終開展述職評議,平常一個季度一次專題常委會,研究黨建工作。主動把郭家鋪街道等矛盾突出、社情復(fù)雜的基層單位作為自己的聯(lián)系點,同時要求各級黨組織書記切實擔(dān)負(fù)起抓黨建的首要職責(zé),做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。

2.突出重點抓黨建,全面落實基層黨建任務(wù)。一是抓實了村支“兩委”換屆,交叉任職比例達(dá)92%,“一肩挑”比例達(dá)到88.3%;二是抓實了軟弱渙散黨組織整頓,一村一個整頓方案,一月一次督促考核,58個村(社區(qū))黨組織8月底全部轉(zhuǎn)化;三是抓實了社區(qū)網(wǎng)格黨組織建設(shè),在街道建立大工委制,成立社區(qū)黨總支22個、網(wǎng)格黨支部58 個,11月底,社區(qū)網(wǎng)格“3+n”治理模式開始運行;四是抓實了黨員發(fā)展工作,嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)和程序,全年新發(fā)展黨員316名,全區(qū)沒有三年不納新的村黨支部,隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善;五是抓實了黨內(nèi)組織活動,完善和規(guī)范了“三會一課”、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活制度。六是抓實了民主集中制落實,特別是“四議兩公開”制度在基層得到普遍落實,得到市委組織部交叉檢查組高度肯定。

3.以人為本抓黨建,全面夯實基層黨建基礎(chǔ)。基層保障全面加強,全區(qū)行政村低限運轉(zhuǎn)保障經(jīng)費達(dá)到6.5萬元,農(nóng)村社區(qū)達(dá)到8萬元,城市社區(qū)達(dá)到20-23萬元;實施村級活動場所“清零”行動,全區(qū)共投入4000多萬元,完成85個村級活動場所和22個社區(qū)活動陣地建設(shè);全面落實在職村(社區(qū))支部書記養(yǎng)老保險,11名連續(xù)任職滿25年的支部書記獲得一次性獎勵;逐年提升了卸職村干部補助水平,任職10年的達(dá)到1400元,20年以上的達(dá)到1700元;全面落實了農(nóng)村黨員幫扶制度,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部救助資金。12月份,還組織全部村(社區(qū))黨支部書記進(jìn)行了免費體檢。

4.改進(jìn)作風(fēng)抓黨建,促進(jìn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展。大力推進(jìn)吃空餉、辦公用房、公務(wù)用車、“三公”經(jīng)費等問題的專項整治,“四風(fēng)”問題得到有效遏制。特別是對城鄉(xiāng)低保對象資格進(jìn)行了重新審核,退出低保2619人,新增低保對象7556人,中央6大主流媒體集中進(jìn)行了報道,中央活動辦發(fā)了簡報。__車管所還被評為“全國公安機關(guān)愛民模范集體”,受到____的接見。通過抓作風(fēng)建設(shè),形成了干部凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,今年汛期,我們戰(zhàn)勝了全省第一大險情。全區(qū)經(jīng)濟社會穩(wěn)定健康發(fā)展,預(yù)計全年可實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值242億元,增長10%。

二、存在的主要問題及原因

對比組織要求和群眾期盼,我區(qū)基層黨建工作和我本人履行第一責(zé)任人職責(zé)方面,還存在以下幾個方面的主要問題:

1.黨員隊伍活力不足。農(nóng)村黨員中60歲以上的1.1萬,部分黨員長期外出務(wù)工,疏于參加組織活動,黨員主體意識欠缺,作用弱化。另外,處置不合格黨員工作力度不大,黨員隊伍出口不暢。

2.基層黨建活動創(chuàng)新不夠。主要表現(xiàn)在:一些制度流于形式,活動虛化、學(xué)用脫節(jié);黨員冬春訓(xùn)活動載體老舊,針對性、實用性和趣味性不強,黨員收獲有限,積極性不高。

3.聯(lián)系服務(wù)群眾還不夠緊密。部分基層黨組織、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密,在重大項目建設(shè)、征地拆遷等工作上爭取群眾的支持理解不夠;有的下基層調(diào)研走馬觀花,沒有真正沉下去,真心幫助群眾解決實際問題。

4.黨建工作保障仍然比較弱。基層運轉(zhuǎn)保障仍然偏低,村干部誤工補貼不高,養(yǎng)老保險覆蓋面有待擴大。村級活動場所建設(shè)雖然已經(jīng)清零,但維修、使用、管理還沒有完全跟上。另外,基層黨組織黨建工作經(jīng)費比較缺乏、黨務(wù)工作力量不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職副書記管黨務(wù)沒有完全落實。

這些問題的出現(xiàn),既有基層的原因,也有體制機制的原因,既有客觀原因,也有個人主觀努力不夠的原因。具體剖析,主要表現(xiàn)在三個方面:一是思想認(rèn)識還有待提高。面對鼎城特殊的區(qū)位特點及發(fā)展?fàn)顩r,把主要精力花在了經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)上,抓黨建花的精力還是少了。事實上,還是政績觀存在偏差,沒有突出黨建,沒有“把抓好黨建作為最大的政績”來對待。同時,在黨建工作中,滿足于落實政治責(zé)任,沒有真正把基層黨建作為推進(jìn)工作的總抓手,通過基層黨建解決具體問題的實踐不夠,主動性不強。二是方法創(chuàng)新還不夠主動。對新時期黨建工作調(diào)研不夠,發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題方面還有欠缺。創(chuàng)新意識不強,主觀上重落實輕創(chuàng)新,有時照搬過去的經(jīng)驗。重視辦點示范,把示范點的工作想得細(xì)一些、抓得實一些,對創(chuàng)造普遍適用的工作經(jīng)驗、推進(jìn)大面工作創(chuàng)新精力投入得不夠。三是督導(dǎo)落實還有所欠缺。平常聽工作匯報多,深入基層督促落實少。在督促各級黨組織書記落實管黨責(zé)任上力度不大,日常工作中指導(dǎo)、點評、督促抓得還不經(jīng)常、不過細(xì)。

三、下步打算

一是全面落實管黨責(zé)任。把抓好黨建作為最大政績,認(rèn)真落實責(zé)任,每季度召開一次黨委書記例會,每年開展一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記向區(qū)委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組述職、開展一次農(nóng)村黨支部書記向區(qū)委組織部部務(wù)會述職。認(rèn)真落實“雙述雙評”工作。

二是全面夯實基層基礎(chǔ)。持續(xù)確定30個軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行整頓。結(jié)合合鄉(xiāng)并村、政府機構(gòu)改革,調(diào)優(yōu)配強基層黨組織班子,充實基層黨務(wù)工作力量,每鄉(xiāng)配備一名副書記抓黨建工作。加強黨員教育管理,穩(wěn)妥有序處置不合格黨員。提高基層運轉(zhuǎn)保障經(jīng)費。

三是全面鞏固并拓展教育實踐活動成果。健全“三會一課”制度和民主評議黨員制度,讓嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活成為新常態(tài)。以“踏石留印、抓鐵有痕”勁頭繼續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),堅持抓常抓細(xì)抓長,努力形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

四是全面激發(fā)干部隊伍活力。實施好《鼎城區(qū)關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的若干意見》,樹立重視基層的鮮明導(dǎo)向。有計劃選送一批優(yōu)秀年輕干部到各級黨校、行政學(xué)院深造,選派一批優(yōu)秀年輕干部放到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和項目建設(shè)、征地拆遷、信訪ww等一線,讓優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,從嚴(yán)制定干部績效獎勵辦法,用足用活干部交流政策,下決心治理“為官不為”,讓鼎城黨員干部在二次創(chuàng)業(yè)征程上再創(chuàng)佳績。

篇二 2023小學(xué)校長個人述職述廉報告2400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神,時刻以鄧小平理論和___同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想,與時俱進(jìn)。積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和___保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。

二、勤政務(wù)實,真抓實干。

學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:

1. .嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

2.實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展。

(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

(2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

(3)切實進(jìn)行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進(jìn)行公示,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。

4.積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一個學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認(rèn)真把握新教材理念,走入教研活動、走進(jìn)課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學(xué)校;烏市二十七為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月,我校和裕民三校進(jìn)行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進(jìn)的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5.強化法制安全教育和安全工作管理。

小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

6、注重學(xué)校“三個文明”工作的建設(shè)。

我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

篇三 初中小學(xué)復(fù)合學(xué)校校長述職報告2000字

我是心懷著對教育的夢想到_學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在_學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對_學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點,我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,_學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團達(dá)47 批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,成為令許多名??謶值母偁帉κ?。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項 308人次,共213項,學(xué)校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)??朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為_學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,_學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”本 文 摘 自教 育文 摘www.eduzhai.net。

我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年,20o2學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,2003學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個班級,為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)” 樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。

二是我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在_學(xué)校形成。

三是我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。

篇四 2023年九月開學(xué)中學(xué)校長述職述廉報告6000字

20__年,在區(qū)教育局的精心指導(dǎo)下,__學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以“三大工程”建設(shè)為總抓手,繼續(xù)按照“六抓”管理總要求,扎實工作,銳意進(jìn)取,努力促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展?,F(xiàn)就一年來我校的主要工作述職如下:

一、目標(biāo)責(zé)任完成情況及落實措施

(一)目標(biāo)責(zé)任完成情況。根據(jù)年初簽訂的各種目標(biāo)責(zé)任書,教育管理基本達(dá)到目標(biāo)。安全工作、綜合治理、黨風(fēng)廉政、計劃生育硬性指標(biāo)均達(dá)到目標(biāo),評價性指標(biāo)也得到了較好的落實和明顯的改進(jìn)。

(二)完成目標(biāo)責(zé)任的一些措施

1.扎實開展“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破。一年來著力構(gòu)建教學(xué)常規(guī)“六有效”體系,以“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動為載體,以校本教研為抓手,以“研說教材”為主題,以提高課堂效率為目的,深入扎實開展“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動。通過“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動,使教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)效率明顯提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2.強化教研室在“課堂教學(xué)提升年”活動中的指導(dǎo)職能。加強教研室教學(xué)科研的針對性研究,實施并落實好年初校歷主要工作安排的各項內(nèi)容,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3.規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行收費政策。教育經(jīng)費管理和使用嚴(yán)格按預(yù)算支付,取消畢業(yè)年級獎勵制度。

4.狠抓教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善教師考核標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂,深入教研組。

5.強化學(xué)校安全管理和周邊環(huán)境治理。

6.責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格落實各項目標(biāo)管理責(zé)任制。

二、開展好主題鮮明和富有針對性的“三大工程”系列活動

(一)堅持教育教學(xué)中心工作不動搖,“高效課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動成效顯著

1.制定了《__學(xué)校20__年高效課堂推進(jìn)年活動實施方案》,強化教研室在“高效課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動中的職能。教研室加強了教學(xué)科研的針對性研究,讓教科研真正成為提高課堂教學(xué)實效、提升教師業(yè)務(wù)水平的“助推器”。一年來每個教研組開展活動近30次,各教研組根據(jù)本組的教研計劃,定期組織教研活動,教研活動做到工作有安排、有落實、有檢查、有考核,做到時間、內(nèi)容、人員“三落實”。教研室對教研組活動情況及時進(jìn)行檢查督促,對聽公開課的老師網(wǎng)上公布名單。檢查督促保證了“課堂教學(xué)推進(jìn)年”活動成效。

2.春秋季開學(xué)組織青年教師匯報課和優(yōu)秀教師示范課,三位新任教師和五位優(yōu)秀教師上了匯報課和示范課。

3.三月舉行了為期三周的“情境探疑”模式達(dá)標(biāo)課。教研室提前做了安排與動員,上課教師高度重視,準(zhǔn)備充分,授課精彩。九月和十月開展了 “情境探疑”教學(xué)模式公開課,有20名教師參加了公開課的展示交流,多數(shù)老師使用了白板教學(xué)。授課后開展“聽課、說課、評課”活動,對每一節(jié)公開課都進(jìn)行了認(rèn)真的評課。學(xué)校收集整理了說課、評課、導(dǎo)學(xué)案、反思等材料。

4.十月小學(xué)舉行“高效課堂”競賽課。有十二位老師參加,李__、趙__、王__、滕__、李__老師獲“高效課堂”競賽課優(yōu)秀獎。

5.十一月中學(xué)進(jìn)行了兩次“高效課堂”教學(xué)專題交流會。

6.十二月舉行了“推進(jìn)高效課堂建設(shè)”報告會,張__書記主講。報告會先反饋在__四中舉行的全市初中高效課堂建設(shè)觀摩推進(jìn)會情況,傳達(dá)了市教育局局長李__的重要講話,學(xué)習(xí)了市教育局副局長張__做的高效課堂建設(shè)工作報告。接著組織教師學(xué)___四中在高效課堂建設(shè)中的成功做法,為教師確立了“一個目的,兩點理論,三項統(tǒng)一,四種狀態(tài),五個環(huán)節(jié),六個標(biāo)準(zhǔn)”的123456高效課堂理念。各教研組隨后在組內(nèi)加強學(xué)習(xí)。

(二)建立多渠道長效的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制,切實提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力

1.按照黨的十八大確定的教育方針,學(xué)校把“立德樹人”作為教育工作的長期任務(wù),確立“好習(xí)慣是學(xué)生第一成績、好師德是教師第一財富、好文化是學(xué)校第一追求”的教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為。將師德作為績效考核、職稱評聘、評優(yōu)選先的首要內(nèi)容,督促教師在“六向六要”上下功夫,引導(dǎo)教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)、示范和帶動作用。

2.五月開展了“緬懷李__向李__學(xué)習(xí)”活動。全體教職工學(xué)習(xí)了她的先進(jìn)事跡,學(xué)校號召教師們要用實際行動,去關(guān)心幫助身邊需要幫助的人,將李__同志大愛無疆的奉獻(xiàn)精神傳遞下去。教師通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等多種形式積極學(xué)____同志重要講話,學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神,學(xué)校黨支部下載了學(xué)習(xí)資料供老師們學(xué)習(xí),每位教師書寫了二萬字的學(xué)習(xí)筆記。

3. 九月舉行新任教師宣誓儀式。新任教師溫__、王__、張__與全體教師莊嚴(yán)宣誓。全體教師重溫誓詞,感受到了做一名教師的莊嚴(yán)與神圣,堅定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力的信念。舉行了“九月情”教師詩歌對聯(lián)撰寫活動,魏__等30多位教師積極參與了此項活動,教師們過了一個儉樸而有意義的教師節(jié)。

4. 寒暑假,學(xué)校開展為期一周的校本培訓(xùn),暑假校本培訓(xùn)教師集中學(xué)習(xí)了“情境探疑”教學(xué)模式。每位教師書寫出了五千字以上的學(xué)習(xí)筆記,培訓(xùn)取得良好效果。

5.組織教師登陸__教育局《情境探疑教學(xué)模式博客》,學(xué)習(xí)理論知識,借鑒可行方法,為自己的授課添磚加瓦。

6.加強網(wǎng)絡(luò)研修。秋季開學(xué)后,大多數(shù)教師參加了教育技術(shù)課堂培訓(xùn)和本學(xué)科骨干教師網(wǎng)絡(luò)研修,教師學(xué)習(xí)積極主動,培訓(xùn)成績多大滿分。雙管齊下的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓教師既提高了業(yè)務(wù)能力,又提高了教育技術(shù)能力。

7.加大外出培訓(xùn)力度。牟__到北京、陶__到__參加了為期兩周的培訓(xùn);朱__到__學(xué)院進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn);李__到__參加為期兩月的地理培訓(xùn);柴__、杜__參加__師大置換研修培訓(xùn);王__參加__學(xué)院置換研修培訓(xùn);何__參加__師院置換研修培訓(xùn)。李__等五人到__四中參加高效課堂建設(shè)觀摩活動。學(xué)校大力支持教師外出培訓(xùn),讓外出培訓(xùn)教師安心學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)質(zhì)量。

8.發(fā)揮外出培訓(xùn)教師的引領(lǐng)示范作用。11月兩位參加西北師大置換研修教師做了培訓(xùn)學(xué)習(xí)報告會;牟__、陶__老師寫出了學(xué)習(xí)心得體會,供老師學(xué)習(xí);張__、李__兩位校領(lǐng)導(dǎo)以開講座方式培訓(xùn)教師。

(三)深化“特色學(xué)校”創(chuàng)建活動,增加學(xué)校文化內(nèi)涵,形成學(xué)校特色

1.教職工大會通過了《__學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》,明確了指導(dǎo)思想:學(xué)校校園文化建設(shè)要以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體;以制度文化建設(shè)為重點;以精神文化建設(shè)為核心;以學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)。學(xué)校成立了組織機構(gòu),對內(nèi)容進(jìn)行了明確和細(xì)化,確立了實施步驟和方法。該方案的實施發(fā)揮了校園文化在育人中的正確導(dǎo)向,起到凝聚激勵、規(guī)范管理的作用,加強了我校精神文明建設(shè),提升了學(xué)校文化品位,優(yōu)化了育人環(huán)境。

2. 制定了《__學(xué)校管樂演奏特色項目訓(xùn)練方案》,明確了總體目標(biāo):在兩年內(nèi)將管樂隊發(fā)展成為一支編制較完善,能夠勝任表現(xiàn)形式多樣化、藝術(shù)化的管樂隊,最終達(dá)到一部分學(xué)生會演奏一樣管樂器。確立了階段性目標(biāo)、實踐曲目和教學(xué)方案。學(xué)校管樂隊已進(jìn)行了多場小范圍的匯報演出。

3. 繼續(xù)深入開展社會綜合實踐特色項目創(chuàng)建活動,擴大綜合實踐基地面積,增加種植種類,進(jìn)一步細(xì)化《學(xué)農(nóng)綜合實踐基地設(shè)施方案》,落實管理責(zé)任。七月底,教育局對學(xué)農(nóng)綜合實踐基地進(jìn)行了評估驗收。

4. 校園文化建設(shè)取得新突破。五月初學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)噴灑操場的安排意見》,在廣泛征求意見后積極規(guī)劃和組織實施。20個“全銅搖臂可控角度噴灌”設(shè)施投入使用,覆蓋三百米跑道和操場,方便了學(xué)校文體活動的開展。噴灑操場的建成為校園文化的開展提供了有利條件。

5.六月新建20個垃圾箱。經(jīng)濟實用又美觀漂亮的垃圾箱徹底杜絕了學(xué)生亂扔垃圾的不文明行為,為校園文化建設(shè)增添亮點。

6.校園文化藝術(shù)節(jié)和師生書畫展取得圓滿成功。經(jīng)藝術(shù)組教師認(rèn)真評選出40余幅作品,張貼于學(xué)校展室進(jìn)行了展覽。校園文化藝術(shù)節(jié)和師生書畫展充分展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)才能,使學(xué)生的審美情趣得以提升。

三、素質(zhì)教育深入推進(jìn),教學(xué)成績喜人

(一)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理工作

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,管理重點傾向于音樂、體育、美術(shù)等課程;二是加強教學(xué)常規(guī)的落實與檢查,對教案備寫、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)、單元檢測反饋、作業(yè)批改、教案簽審等提出新的要求,克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。三是加強了作業(yè)教案檢查,落實校長首簽教案制,對個別教師存在的問題,進(jìn)行校園網(wǎng)上公布,責(zé)令改進(jìn);四是合理調(diào)整班額,整合班級,降低教師資源空耗。五是嚴(yán)格落實義務(wù)教育制度,轉(zhuǎn)入新生不設(shè)門檻,六年級全額畢業(yè)進(jìn)入初中。

(二)中考和小學(xué)畢業(yè)質(zhì)檢

今年中考獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量第三名,六年級質(zhì)檢成績也名列前茅。劉__、王__、李__、張__、牟__等教師教學(xué)成績尤其突出。有73名學(xué)生被高中錄取,中考上線率超過70%,為歷年之最。

(三)學(xué)生學(xué)科競賽和獲獎

在__市體育等級評定中,王__等五名同學(xué)獲得不同等級;李__等十名同學(xué)獲藝術(shù)類不同等級;在中學(xué)數(shù)理化競賽中,馮__等十名學(xué)生獲省、市獎;劉__和劉__老師輔導(dǎo)的29名學(xué)生在青少年書畫大賽中獲獎。劉__、魏__、吳__獲__區(qū)優(yōu)秀中小學(xué)生。

(四)榮譽和論文發(fā)表

牟__獲__市骨干教師,劉__被評為“__省青年教學(xué)能手”,楊__獲__市“園丁獎”,雒__獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽和市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,王__在中國教育學(xué)會舉辦的教學(xué)設(shè)計大賽中獲一等獎,王__、劉__所帶班級獲平川先進(jìn)班集體,康__、劉__、房__等五位老師有論文在國家級期刊上發(fā)表。我校中學(xué)部被推薦評定為全區(qū)唯一一所省級陽光體育先進(jìn)學(xué)校。

四、豐富多彩的團隊活動和學(xué)生活動

讓學(xué)生在活動中受到關(guān)注,讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)個性,讓學(xué)生在活動中思想升華。通過活動進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國教育。一年來開展了豐富多彩的活動。

1.開展迎接新年長跑比賽,舉辦迎新年師生元旦晚會。

2.三月開展學(xué)雷鋒活動:看雷鋒視頻,學(xué)雷鋒板報,開主題班會,開展校園廣播宣傳活動。

3.四月參加魏家地社區(qū)組織的禁毒宣傳活動。在魏家地社區(qū)展區(qū),長征分局干警和__社區(qū)職工組織學(xué)生參觀禁毒圖片、傳授禁毒知識并給參會學(xué)生發(fā)放宣傳材料。

4.五月開展中學(xué)生和小學(xué)高年級學(xué)生學(xué)農(nóng)基地勞動活動。

5.開展“中華情我愛我家”有獎?wù)魑聂邥嫳荣悺?/p>

6. 開展團課學(xué)習(xí)。觀看影片《在燦爛陽光下茁壯成長》,入團積極分子培訓(xùn),觀看神十航天員太空授課,收看開學(xué)第一課。

7. 開展“五四”運動94周年“中國夢青春夢”演講比賽、開展新隊員入隊儀式、新團員入團儀式、五四演講比賽。

8. 組織學(xué)習(xí)黨的十八大征集作品活動。

9.開展“與書香通行為夢奠基”朗誦比賽,開展“從我做起,擯除陋習(xí)”演講比賽。演講共有12名學(xué)生參賽,取得圓滿成功,在校園引起很大反響,起到引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,帶動家人和周圍的人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的作用。

10.開展小學(xué)生宣傳板報和七八年級手抄報比賽。共收到手抄報171份,全部張貼于學(xué)校宣傳欄。課余時間,廣大師生在宣傳欄前學(xué)習(xí)、品評、欣賞。

11.舉行第十屆學(xué)生會競選演講活動。十六位候選人做了精彩的競選演講,學(xué)生投票選舉出新一屆學(xué)生會。

12.組織開展20__年緊急疏散演練活動。

__.開展教師節(jié)賀卡制作競賽。

14.開展“美化校園和校園建設(shè)”板報評比活動。

15.舉辦了第22屆田徑運動會。

16.舉行了第四屆中學(xué)生辯論賽。

17. 十一月開展了以“紅領(lǐng)巾心系中國夢”為主題的系列活動。活動內(nèi)容有“說說我的中國夢”中隊隊會、“紅領(lǐng)巾心系中國夢”隊報展出、小學(xué)生硬筆書法競賽及“我的中國夢”書信大賽。評比出優(yōu)秀隊報12份,小小硬筆書法家36名,征集書信稿件337份。“紅領(lǐng)巾心系中國夢”主題活動,體現(xiàn)了綜合實踐活動的特性,調(diào)動了全體師生的積極性。

五、小學(xué)新教學(xué)樓和辦公室搬遷和投入使用

暑假為小學(xué)新教學(xué)樓和辦公室搬遷和投入使用已作為準(zhǔn)備,秋季開學(xué)后勤人員加班加點完成新教學(xué)樓、宿舍網(wǎng)線布置、門牌裝訂等配套輔助工作,保證了三通。搬遷組織有序、高效,減少墻壁碰損,沒有影響正常教學(xué)秩序。

對小學(xué)教學(xué)樓班級做了合理安排,對教師辦公室合理調(diào)配,確保有利于教學(xué)活動的組織開展。

六、其他工作

1.秋季開學(xué),因教室和班級發(fā)生較大變化,六年級搬到中學(xué)執(zhí)行中學(xué)作息時間。有三個班的圖書收歸校圖書室,其他圖書接交由李映梅負(fù)責(zé)監(jiān)交,確保了圖書的流通與使用。

2.對學(xué)校開展的重大活動,辦公室及時報道,有2通訊報道在平川教育網(wǎng)上登出,宣傳工作為學(xué)校發(fā)展樹立了形象。

3. 五位中老年教師中級職稱得以聘任,調(diào)動了教師工作積極性。

4. 繼續(xù)加強學(xué)校檔案管理工作,著力提升檔案管理水平。規(guī)范學(xué)籍檔案,按照就近入學(xué)原則,抓好異動學(xué)生管理。學(xué)校各部門整理、規(guī)范各自檔案。

5.落實校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任,加強學(xué)校安全工作。開展了矛盾排查化解工作,加強校園安全防范,落實人防、物防、技防措施及各項制度,建設(shè)安全校園。完善安全應(yīng)急預(yù)案和各項安全措施。堅持“安全第一,預(yù)防為主。綜合治理”方針,加大安全檢查與隱患排查力度,消除安全隱患。不斷提高中小學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生的能力。

6.堅持定期檢查,抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查、傳染病、流行病防治、校園周邊環(huán)境綜合整治等工作,努力營造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。

7.加強黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,充分發(fā)揮黨組織在教育發(fā)展中的政治核心和保證監(jiān)督作用。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。

七、不斷加強廉潔自律

一年來我校班子牢固樹立廉潔從政的意識,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔、一身正氣、堂堂正正做人、踏踏實實做事。在工作崗位上樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,用責(zé)任心看待和運用權(quán)力,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪享樂,時刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸,表里如一。服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生,沒有利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益,工作中講究勤儉節(jié)約,禁止鋪張浪費。

八、存在的問題

1.教研活動開展不扎實,遲到、早退和不參加教研活動現(xiàn)象普遍,個別組長有時不參加。

2.創(chuàng)新課堂教學(xué)模式力度不夠。大部分教師的推進(jìn)運用效果不夠顯著,教學(xué)無創(chuàng)新。

3.公開教學(xué)活動開展不好,一些老師對自己的公開課不重視,課前準(zhǔn)備不足,有敷衍現(xiàn)象;教師聽課不積極,評課發(fā)言不主動。

4.上交的材料質(zhì)量不高,有網(wǎng)絡(luò)抄襲現(xiàn)象。

5.集體備課落實不好,大部分科目雖然實行了集體備課,但有名無實,其實是一個人備課,沒有參備人的意見。

6.多媒體運用不夠,部分老師不善于運用白板教室上課,習(xí)慣于一支粉筆一塊黑板,閉門教學(xué)無創(chuàng)新。

7.分解到學(xué)校的中高級職稱名額太少,而需要評職稱的教師眾多,供與需嚴(yán)重不平衡,造成學(xué)校工作的被動,惡化了教師關(guān)系。

回顧過去一年的工作,我校雖然取得了一定的成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校工作與教育行政部門和人民的要求還有一定差距,我們將正視成績與差距,求真務(wù)實,爭取2023年的工作取得更大成績。

篇五 2023年度小學(xué)校長述職報告3800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

在過去的XX年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就XX年年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:

一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性

1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理

(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)??朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機;修繕了西徐小學(xué)的校舍?,F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭取,投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作,建筑工作即將開始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。

(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點檢查指導(dǎo)工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

(3)為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。

2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境

XX年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1200平方米。

通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進(jìn)行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾?未來教育”項目培訓(xùn)班。

2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。

3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。XX年年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,學(xué)期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;楊甫老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評?,F(xiàn)在,我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。

4、加強校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

(1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份,我們又邀請專家“走進(jìn)來”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動 。 (2)3月20日,滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來我校訪問。

(3)12月上旬,我本人邀到揚州市參加了XX年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會暨中國中小學(xué)校長高級論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。

(4)上學(xué)期以來,我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

三、開展各種活動,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,王麗雅同學(xué)還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進(jìn)個人。

認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風(fēng)”講故事比賽中,我校楊翮同學(xué)獲二等獎,后和唐榮惠子同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個人;在征文比賽活動中,我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎),詹麗麗、唐新江和王道兵老師分獲教師輔導(dǎo)獎。在XX年年度明光市“知榮辱,樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動中,我校被評為“先進(jìn)學(xué)校”,并在表彰會上做典型發(fā)言。

在明光市XX年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績,在這次活動中,我校共有10名學(xué)生獲獎,林乃喜老師等10人次獲指導(dǎo)獎,學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份,在開展的“愛我母語,愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

2、每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙驮┗顒樱职噙M(jìn)行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中。

3、開展陽光體育活動。4月29日,我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學(xué)生陽光體育運動》啟動儀式,召開了動員大會,制定了工作計劃,廣泛開展了大課間活動,跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽。現(xiàn)在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動會上,我校運動健兒奮力拼搏,取得了較好成績。學(xué)期末,學(xué)校召開了“陽光體育活動”表彰大會,全校650多名師生參加了此次活動,師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

4、加強未成年人的思想道德建設(shè)。12月4日舉行了法制教育報告會。12月28日,又開展了“健康成長關(guān)愛生命”主題教育活動。

四、辛勤的汗水換來豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益

1、教師業(yè)務(wù)水平顯著提高,各項大賽頻頻獲獎

(1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中,我校教師代玉軍、干樂偉等20人次獲獎入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。

(2)10月下旬,我校教師在XX年年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動中,個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評比活動中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“安徽教育資源網(wǎng)”。對我?!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成績,市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動中,我校教師取得了優(yōu)異的成績。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《<我是誰>教學(xué)設(shè)計》在安徽省《行知研究》雜志XX年年第六期上公開發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志2023年第二期上公開發(fā)表。

(4)XX年年9月,在明光市舉行的第23個教師節(jié)慶祝暨表彰大會上,由于學(xué)校工作成績突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號!

(5)國慶節(jié)前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市人民政府評選推薦,我本人被滁州市人民政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號!參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會”,載譽歸來后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。

2、學(xué)校辦學(xué)水平顯著提升,各項工作捷報頻傳

(1)在原有榮譽的基礎(chǔ)上,4月份,我校被省教育廳確立為“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實

篇六 中學(xué)校長個人的述職報告樣本3550字

在過去的一年里,我全面協(xié)助趙立慶副校長分管教學(xué)工作、分管教科研、信息中心、初三年級部等管理工作。在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與板橋中學(xué)融為一體??偨Y(jié)一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點,全體老師幫忙的極好機會?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

一、注重學(xué)習(xí),在思索中前行。

我始終堅持主動讀書學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,緊跟時代步伐,閱讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中國著長的管理細(xì)節(jié)》、《中學(xué)物理》、《南京教育》、《南京教研》、《讀者》、《雜文選刊》等書籍;在校和外出聽課80多節(jié),參加各種教研活動20多次,撰寫博客文章20多篇,09年6月20日應(yīng)邀參加了市教科所舉辦的“個人課題”申報大會上作了題為“個人課題的選題策略”的交流發(fā)言。8月27日應(yīng)邀到共中給全體老師做了《再回首,個人課題研究反思》的講座,開展讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。同時還加強廉潔自律的學(xué)習(xí),注重從點滴小事做起,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的職責(zé)鞭策自己。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上始終做到防微杜漸,堅持操守、兩袖清風(fēng),做一個人民信得過的好領(lǐng)導(dǎo)。

二、抓實常規(guī),在管理中提升

作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。在教學(xué)管理中傾注超多誠心、愛心、熱心、細(xì)心、耐心,用心主動與教務(wù)處其他人員配合,不厭其煩、耐心細(xì)致地做好諸如教學(xué)常規(guī)、青年教師培養(yǎng)、建立、招生、考試、課改、高一選科分班、高二學(xué)業(yè)水平測試、中高考等一系列工作。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié)。深入年級組、教研組、備課組、課堂傾聽老師的意見和各種反映,掌握第一手狀況,及時了解掌握教學(xué)動態(tài),與老師一齊解決教學(xué)中出現(xiàn)問題,不斷摸索、嘗試,用心尋找更科學(xué)有效的管理思路、管理辦法。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開教師會、家長會、學(xué)生會、質(zhì)量分析會和績效表彰大會、加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。在建立三高中期間,帶領(lǐng)教研組、備課組教師、專用室人員及本處室人員對照三星建立具體要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和大膽實踐,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的透過了專家組對教育論壇、研究性學(xué)習(xí)、校本課程、臺賬資料、專用教室、隨堂聽課、學(xué)科剖析等方面的現(xiàn)場驗收,順利而圓滿地完成了多項艱巨而又繁重的任務(wù)。

三、課題引領(lǐng),在研究中升華

我校教科研的策略是:以教學(xué)反思為切入點,促使教師發(fā)現(xiàn)問題;以案例研究為抓手,幫忙教師探究問題;以課題研究為突破口,引導(dǎo)教師解決問題,并借此全面提升教師的科研潛力和水平。校園現(xiàn)有三個大課題,其中省級課題2個,市級1個。分別是“信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究”、“郊區(qū)中學(xué)激勵教育的實踐研究”、“雙主體理念下郊區(qū)中學(xué)有效課堂的研究與實踐”在這些課題的帶動下,不同的題組成員以課堂教學(xué)為依托,深入學(xué)生,創(chuàng)造性地開展研究工作。09年3次邀請原市教科所章宏主任、2次邀請市教研室肖林元主任、1次邀請市教科所陳靜波副所長等知名專家來校指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)、教育論壇、課堂教學(xué)及個人課題研究工作。參與各種課題研究的教師在研究中學(xué)會了研究,逐步構(gòu)成了課堂即研究,課題研究完全能夠和教師的日常工作巧妙融和的研究特色,受到了省市專家的高度評價。

以解決教師教學(xué)中真問題為主的個人課題研究,在我校開展的紅紅火火。南京市個人課題的研究,此刻已進(jìn)行到了第四期,到目前為止,我校共有80多人次參與了市、區(qū)級“個人課題”的研究。2個人課題被評為優(yōu)秀課題、4人科研成果獲一等獎,10多人科研成果獲市二等獎。20多人次科研成果獲三等獎。09年我校第三期市級個人課題有10人結(jié)題,第四期個人課題,市級22人立項,區(qū)級32人立項。09年我校再次被評為南京市“個人課題研究優(yōu)秀校園”。我校個人課題的研究在南京市處于水平。

我在教育科研方面也身先士卒。用心撰寫論文且碩果累累。09年12月我的第三期市級個人課題“小高考物理復(fù)習(xí)課教學(xué)策略的研究”結(jié)題,第四期市級個人課題“新教師一年教學(xué)適應(yīng)期的校本化策略研究”立項。案例《巧設(shè)秀麗的“陷阱”》獲市一等獎,論文《構(gòu)建物理學(xué)習(xí)之橋》獲市二等獎,論文《預(yù)設(shè)之外的精彩》獲省教育學(xué)會論文三等獎,論文《把復(fù)習(xí)課的舞臺還給學(xué)生》獲市三等獎,《郊區(qū)中學(xué)文科生激勵教育的策略研究報告》發(fā)表在《教育科研》刊物上。

四、開拓進(jìn)取,在實踐中收獲。

1、三高中評估得到好評

建立省三高中是板中人的夢想,09年10月22日至24日,板橋中學(xué)迎來了校園發(fā)展的盛事——江蘇省教育評估院專家組對校園進(jìn)行省三高中的評估驗收。專家組在兩天多的時間里對板橋中學(xué)進(jìn)行了全方位、多角度、深層次的調(diào)查與分析,板橋中學(xué)的全校師生步調(diào)一致、齊心協(xié)力,表現(xiàn)出高昂的建立熱情和團隊精神,以飽滿的熱情和用心的姿態(tài)迎接了這次檢閱,并且捧出了滿意的答卷。

(1)優(yōu)課率高。隨堂聽課14節(jié),涉及14個學(xué)科,優(yōu)良課12節(jié),優(yōu)秀率高達(dá)85.7%。

(2)研究性學(xué)習(xí)成果顯著。學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)成果匯報活動《板橋河的生態(tài)調(diào)查》獲高度好評,同學(xué)們關(guān)注生態(tài)、關(guān)注自然、關(guān)注社會、關(guān)注板橋新城發(fā)展的主人翁意識令震撼著在場的專家們。

(3)教育論壇水平高。專家組觀摩了主題為“激勵教育的課堂滲透”的教育論壇。專家組代表陳國祥校長認(rèn)為這是一期高水平、高質(zhì)量的教育論壇,他從教育論壇上看到了老師們的發(fā)言很精彩,有成功、有失敗、有經(jīng)驗、有困惑、對話、互動、觀點相互碰撞,“撞”出了思想和智慧的火花。最后他也用一句話表達(dá)了自己參加教育論壇的感受,他說:“激勵教育是一群真誠善良的人們所從事的一項感人的事業(yè)?!睂<医M從教育論壇得出結(jié)論是我校有一支優(yōu)秀的教師隊伍,很有發(fā)展的潛能。

2、實現(xiàn)了中考高目標(biāo)

09年高考再次取得優(yōu)異成績,美術(shù)班公本(245180)雙達(dá)線人數(shù)8人,民本(235170)雙達(dá)線人數(shù)6人,達(dá)本科資格線人數(shù)42人。普通類二本(326分)1人,達(dá)二本資格線(311)以上人數(shù)3人。鄒正東被空軍航空大學(xué)軍事重點本科錄取。魏靖涵被南京師范大學(xué)錄取。校園再獲南京市教育局頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量績效優(yōu)質(zhì)獎和本科貢獻(xiàn)獎。09中考總均分位于全區(qū)第三名,各科均分均超市均,獲區(qū)績效考核優(yōu)質(zhì)獎。我所教初三(1)班物理在09年中考中取得了較好成績,均分位于區(qū)第四名,超過了市均分均分、優(yōu)秀率、優(yōu)分率、及格率均完成了區(qū)和校園下達(dá)的保四爭三的目標(biāo),在校園的四個平行班中名列第一名。

3、出現(xiàn)出了“三搶”現(xiàn)象

09年校園出現(xiàn)了“個人課題搶著做”、“公開課搶著開”、“論文課搶著寫”的良好現(xiàn)象,為校園的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。09年市級個人課題立項22個,區(qū)級32個;校園第二次被市教科所評為“個人課題研究優(yōu)秀校園”。開設(shè)各類公開課80多節(jié);09年全校區(qū)級以上各種論文獲獎12,其中省級5,市級6;區(qū)級,發(fā)表。

4、課程改革見成效

繼08年之后我校李遠(yuǎn)見老師指導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)《板橋河生態(tài)調(diào)查》、朱麗超老師指導(dǎo)的《吹響限塑令的“集結(jié)號”》獲2023年南京市普通高中研究性學(xué)習(xí)成果展示評比二等獎之后,我校09年又出現(xiàn)新成果,美術(shù)組王伯良老師等編寫的《速寫技法》、歷史組江克兵老師等編寫的《南京史話》之《走進(jìn)南京》分別獲得2023年南京市普通高中校本精品展示三等獎。地理組馬向群老師等編寫的《城市環(huán)境與生態(tài)保護》獲全市中小學(xué)、幼兒園環(huán)境教育優(yōu)秀校本教材中學(xué)組三等獎。

五、冷靜思考,在反思中發(fā)展

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。教育教學(xué)工作牽涉校園每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ?,還存在著很多的不足,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

1、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)。要進(jìn)一步改善工作方法,克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。

2、思考管理的角度缺少深層次。要進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高校園競爭力、生命力。

3、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

以上如有不妥,敬請批評指正。

篇七 農(nóng)村小學(xué)校長的述職報告9550字

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的吳_、李_老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王_負(fù)責(zé)少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

刻學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠1,日記每兩天,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省刻育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”

勘。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究

學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

( 三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。

我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

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時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

一、工作體會。

1、深入師德領(lǐng)悟,樹立服務(wù)意識。“師者,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風(fēng)教育,發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動學(xué)校各項工作有效開展。

2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進(jìn)就是退。”我覺得很有道理。做為校長,如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,我把學(xué)校做為自我的家,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每一天堅持早到校、晚回家,各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。

3、明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠(yuǎn)一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細(xì)節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認(rèn)為一個校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學(xué)教研的潛質(zhì),也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風(fēng),發(fā)奮營造和諧寬松的工作環(huán)境,用心培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師領(lǐng)悟經(jīng)驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)聯(lián)融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

5、重視德育工作,建立和諧校園。德育工作關(guān)聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學(xué)生良好的領(lǐng)悟、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育職責(zé)教育網(wǎng),并透過家長會和家訪等形式,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過開展一系列不一樣形式的活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。

6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項規(guī)章制度,這些制度對校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化、制度化,構(gòu)成了規(guī)程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項制度更完善,崗位職責(zé)更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動教師工作用心性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作領(lǐng)悟,只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,構(gòu)成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。(微信名)

7、加強安全與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。個性值得一提的是由于今年針對學(xué)校暴力犯罪的惡性事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每一天值班,個性是上下學(xué)階段重點值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校透過潔凈校園活動,結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實預(yù)防傳染病方案,透過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識,嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

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本人自20__年8月任___小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強任職能力

“一個好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)慣。

1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)常看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

4、積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍

攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。__年暑假,經(jīng)局推薦參評,我校被評為《第__屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)?!罚冶救艘脖辉u為第__屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者。

二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。

首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。

其二,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。

三、突出工作重點,求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。

1、搶抓機遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。

我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財政比較困難的情況

下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟___方米的教學(xué)樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過多

種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。

2、全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運行。

我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人。

(1)加強了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。

3、切實加強德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。 學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。

4、加強教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。

2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。

3、堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

篇八 小學(xué)校長個人述職報告模板4550字

小校園長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校

長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好校園,我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到校園工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、職責(zé)心較強的吳_、李_老師負(fù)責(zé)校園安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王_負(fù)責(zé)少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是校園工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。透過一年來的不懈努力,校園的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠1,日記每兩天,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是用心開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,透過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

(三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際狀況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,校園少先隊工作有序開展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的校園,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作校園的事、自己的事。如:我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家用心響應(yīng),資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。

五、強化校園環(huán)境治理,努力建立平安和諧校園

一年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,透過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

_示范小校園長:嚴(yán)__

篇九 2023年上半年中心小學(xué)校長個人述職報告2150字

轄區(qū)內(nèi)不同區(qū)域校(園)的地理位置、校舍環(huán)境、辦學(xué)條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關(guān)問題才能通過群策群力得到迎刃而解。

如今,上級部門的高度關(guān)注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區(qū)內(nèi)的后所小學(xué)、潯北分校、蒲坂小學(xué)、中心幼兒園、城東幼兒園、城關(guān)幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關(guān)負(fù)責(zé)人肩上都感到一種沉甸甸的責(zé)任,責(zé)無旁貸地加快建設(shè)步伐。今天,乘著德化教育大力推進(jìn)“四個年”活動的東風(fēng),我們把幾經(jīng)研究討論的“獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發(fā)潯小教育的激情。

學(xué) 習(xí) 篇

老馬領(lǐng)我識途,就能少走彎路。自從擔(dān)任校級領(lǐng)導(dǎo)以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學(xué)習(xí)他們的治理藝術(shù)。積極參加網(wǎng)上的學(xué)校管理、教育教學(xué)的交流活動。優(yōu)秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結(jié)合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進(jìn),在改進(jìn)中提升,使自己在工作中少走彎路。

治 理 篇

在工作中信仰三條原則:依法治?!訌娭卫砬笠?guī)范;以情理?!萑酥蹋萌酥L,待人有情,助人成功;以特立?!S富學(xué)校的特色項目,以特色求創(chuàng)新求發(fā)展。

一、制度引領(lǐng)重提升,注重內(nèi)涵促發(fā)展

行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關(guān)注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻(xiàn)、講正氣的氛圍。

各校(園)實施周執(zhí)行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學(xué)校管理。各校(園)認(rèn)真執(zhí)行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責(zé)任人進(jìn)行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進(jìn)各校(園)民主科學(xué)管理扎實高效。

研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見》,并修定《管理章程》中有關(guān)“中級職務(wù)聘任量化標(biāo)準(zhǔn)”“獎教獎學(xué)方案”部分條款,針對實際強化內(nèi)部治理,以使學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。

針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規(guī)工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進(jìn)行激勵。于__年1月首次開展優(yōu)秀“值日教師”、“保衛(wèi)干部”、“優(yōu)秀門衛(wèi)”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優(yōu)秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業(yè)成長的平臺;春節(jié)期間表彰慰問了一批常規(guī)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的老師,激勵全體老師積極參與學(xué)校管理,全身心投入教育教學(xué)工作。

二、教育科研結(jié)碩果,專業(yè)成長強素質(zhì)

學(xué)校在已經(jīng)形成的“發(fā)展式”課堂模式的基礎(chǔ)上,再次深入研究,進(jìn)行“高效課堂、自主探究、精品作業(yè)”教學(xué)模式研究。學(xué)校承擔(dān)的市級重點課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優(yōu)秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學(xué)語文精品課巡回教學(xué)活動、11月15日縣小學(xué)藝術(shù)精品課巡回教學(xué)活動分別走進(jìn)我校; 12月19日城區(qū)小學(xué)語文“高效課堂”教學(xué)研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學(xué)顏遐遺書記作《提升教師專業(yè)素養(yǎng)》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學(xué)科教學(xué)研究基地”課堂教學(xué)展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學(xué)研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學(xué)習(xí)、研究和發(fā)展,構(gòu)建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強烈的進(jìn)取意識。__年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中,我謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,注重學(xué)習(xí)高中體育新課標(biāo)教學(xué)的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。

20__年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心...

201_年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的關(guān)心與支持下,全科護士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)的 微笑服務(wù),感動服務(wù)為主題的服務(wù)宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標(biāo)和工作計劃,開展各項護理工作,嚴(yán)抓各項計劃的落實,半年內(nèi)各項工作指標(biāo)基本達(dá)到了目標(biāo)要...

在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經(jīng)歷了從郵電到電信企業(yè)機制的轉(zhuǎn)變,從原來的話務(wù)員、測量員、營業(yè)員到后來的180業(yè)務(wù)受理,直到現(xiàn)在的10000號業(yè)務(wù)處理,我親身感受到用戶至上,用心服務(wù)的服務(wù)理念,并一直用自已的實際...

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:按照會議安排,現(xiàn)將本人近年來履行黨委書記職責(zé),抓好黨建工作的相關(guān)情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責(zé)任人,我始終從謀劃地方經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展方面著眼,從加強班子隊伍建設(shè)上著手,從服務(wù)民生方面著力,...

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。

審判監(jiān)督是人民法院依法對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,發(fā)現(xiàn)確有錯誤進(jìn)行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質(zhì)是對已經(jīng)發(fā)生法律效力但有錯誤的裁判再次進(jìn)行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定...

篇十 2023年小學(xué)校長三年思想工作情況述職報告1450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師

__年9月—__年,我任職__小學(xué)校長。

現(xiàn)在,我把自己三年來的思想工作情況作一匯報,請予審議。

三年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為加快學(xué)校管理范文網(wǎng)市化和現(xiàn)代化進(jìn)程,學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里,我同全校教職工一道勵精圖治、團結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜成績。學(xué)校面貌有新變化,教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校在教育收費及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學(xué)校自身特色。__年12月學(xué)校通過省一級學(xué)校評估。

在校長的崗位上,我時時處處以身作則,能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧--理論和“三個代表”重要思想,努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,與___保持高度一致。

在工作作風(fēng)方面,能夠公道正派,作風(fēng)民主,要求自己比較嚴(yán)格。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有較強的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時期__小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,營造了團結(jié)干事的良好氛圍,全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。

在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。堅持科學(xué)決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為__的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn),得到了學(xué)生家長的好評。

下面我就三年來的工作,從德、能、勤、績四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個匯報。

首先,我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針,積極實施素質(zhì)教育。堅持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學(xué)校工作一步一個腳印。__年6月14日,__市副市長閆__、__區(qū)副區(qū)長鐘__、教育局局長郎__等領(lǐng)導(dǎo)視察我校。領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。

其次,我遵紀(jì)守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認(rèn)真對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì),理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務(wù)管理上,我們實行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學(xué)校財務(wù)管理有章可循,杜絕了暗箱操作。__年5月學(xué)校進(jìn)行了資產(chǎn)評估。近年來學(xué)校一直未曾解決的難點——食堂改造問題。__年3月,在學(xué)校辦公經(jīng)費較為緊張的情況下,自籌資金6萬多元,擴建及改造了食堂,并領(lǐng)取“食堂衛(wèi)生許可證”。__年6月在街道辦“教育行風(fēng)評議”工作檢查中,我校得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

最后,我實施校務(wù)公開和教代會等制度。我堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風(fēng)。學(xué)校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務(wù)公開,利用教師代表大會等途徑,向廣大教師匯報學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中,教師都能暢所欲言,充分發(fā)揮當(dāng)家作主的精神,以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。我經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)工作。

篇十一 2023最新中學(xué)校長述職報告4150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

一年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在天祝二中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任二中校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,組織成立了“天祝二中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《天祝二中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到校考勤制度,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時,學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設(shè)等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,天祝二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。2023年在全縣九年級畢業(yè)會考中,我校學(xué)生取得了較理想的成績,五科合格率由2023年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1個百分點。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是312國道,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了廁所135平方米,新建校園圍墻220米,修補校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅40套,還更新添置了灶房設(shè)施和疫情防控設(shè)備,消除了安全隱患,目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,為我縣今年旱災(zāi)地區(qū)捐款,為當(dāng)?shù)啬夏酁炒逯夭W(xué)生捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象;七是強抓學(xué)生食堂管理,嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過整動和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長非常放心,得到市衛(wèi)生局、市教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題:

1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重,導(dǎo)致電路損壞,存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,教學(xué)實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

篇十二 xxxx年小學(xué)校長年終述職報告1100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在過去的一年里,我們__小學(xué)在__學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校把“外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)”作為核心定位來抓,使各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,學(xué)校形象不斷提升。在此,對各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示衷心的感謝!

下面我就__-__學(xué)年度的學(xué)校工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報:

一、努力改善辦學(xué)條件,抓好校園綠化、美化,凈化育人環(huán)境

本年度,我校新添置了辦公桌椅、復(fù)印機,學(xué)校院墻和教室內(nèi)外墻重新粉刷,面貌煥然一新。校園內(nèi)重新填土,使校園地面得以平整。

今年4月份我校又購買了20多棵風(fēng)景樹,對校園進(jìn)行了美化,同時,學(xué)校的環(huán)境也得以凈化。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

二、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

我校認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們本學(xué)年度共派出教師到中心校、縣城學(xué)校聽課和專題講座達(dá)30多人次,人均3節(jié)以上。

其次是加強校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。上學(xué)期我校與陸集初中、白廟小學(xué)開展聯(lián)動教研活動,加強了校際教研交流。在日常教學(xué)工作中,本校教師經(jīng)常開展聽評課活動,促進(jìn)了教師的成長。這些交流與合作,促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

三、開展各種活動,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

本學(xué)年度,我校組織開展了“保護環(huán)境,從我做起”環(huán)保征文比賽、踢毽子比賽、認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動、“學(xué)雷鋒、見行動”活動等多種文體活動。

每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,每星期一舉行隆重的升旗儀式,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識,還對學(xué)生進(jìn)行了安全、環(huán)保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

四、安全教育常抓不懈

學(xué)校的安全要常抓不懈,真正地為孩子的安全著想,落實學(xué)生安全教育制度。學(xué)校把安全教育作為開學(xué)第一課,還利用開學(xué)典禮、升旗儀式定期召開學(xué)生安全教育大會,各班主任老師負(fù)責(zé)召開各班級安全教育主題班會。通過組織學(xué)習(xí)與學(xué)生安全相關(guān)規(guī)章制度,強化學(xué)生的安全防范意識。同時,學(xué)校通過懸掛學(xué)生安全教育宣傳標(biāo)語,出安全防范教育宣傳專欄,發(fā)放安全教育宣傳材料,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全警示教育,提高全體學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校為師生安全筑起第一道防線,為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境。

成績是微不足道的,也已成為過去,在新的一學(xué)年里,我將一如既往地帶領(lǐng)全體師生,努力拼搏,爭取使學(xué)校工作再上新臺階。

篇十三 培訓(xùn)學(xué)校分校校長述職報告3450字

培訓(xùn)學(xué)校分校校長述職報告范文

培訓(xùn)學(xué)校分校校長述職報告

夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。

6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事,并問什么時間能報名。當(dāng)時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。

第二天清晨,帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地--留盆的車上,心中無法平靜。第一年當(dāng)校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關(guān)系??傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。

當(dāng)啟智幼兒園外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠(yuǎn)都要堅強。打開車門,踏上留盆的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。

到目前為止,留盆分校共招221人。這221人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結(jié)晶。總結(jié)我們校區(qū)所取得成績,我認(rèn)為以下幾點至關(guān)重要。

第一,良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有12名教師。來自4個學(xué)校,這其中有大學(xué)同班同學(xué),有高中同學(xué),大學(xué)室友,關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn),在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關(guān)系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。留盆的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質(zhì)差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發(fā)前我們一起加油??傊星槭腔A(chǔ),團隊里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時刻充滿激情,就會攻無不克。

第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時候都要問問具體的地方。同時這個合理的范圍也要實地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內(nèi)。根據(jù)你這些因素劃定一個合理的范圍。我們校區(qū)制定了一個方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費過多時間和人力。

第三,宣傳戰(zhàn)略,這些宣傳方式也是依據(jù)總校培訓(xùn)所講的,早上在鎮(zhèn)上跑步是一個很有影響力的宣傳方式。我們用我們的激情去感動家長。十天的招生期分三個階段,前兩三天全面撒網(wǎng),把劃定的范圍發(fā)一遍傳單,不錯過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補習(xí)班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個階段重點撈魚,對那些有意愿進(jìn)行詳細(xì)的解說。記住他們的詳細(xì)信息。第三個階段,也就到了招生后期,查漏補缺。對劃定的區(qū)域漏網(wǎng)的學(xué)生做最后的解說。也可以向稍微遠(yuǎn)的地方在發(fā)傳單。

第四,人員的合理分配及運用,講到人員合理的運用,就不得不說有經(jīng)驗老師的運用。我們市場的越鵬杰老師去年我們暑假一起干過一年的暑假補習(xí)班,很慶幸她來了留盆,干過一年畢竟很有經(jīng)驗,她在招生中起著至關(guān)重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有留盆的今天,真的很感謝她。對于她的運用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經(jīng)驗都傳授給他們。開會的時候,也讓她講講經(jīng)驗個技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學(xué)生,所以說在分配人員的時候,把分別對家長和學(xué)生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的賀海鵬老師,他是我大學(xué)的同班同學(xué),感情相當(dāng)?shù)?深,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個小時,往往聊的家長心服口服,當(dāng)即點頭同意報名。雖然他有事提前離開了留盆,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時候不得不相信時間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯(lián)系,多走動。

第五,好的招生技巧和方法。就像我們?nèi)フ猩v到孩子學(xué)習(xí),孩子智商差(chà)不(bu)多(duō),那為什就學(xué)不好,那就是沒用好的學(xué)習(xí)方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當(dāng)時把電話撥過去??傊猩枰芏喾椒ǎㄟ^學(xué)生招學(xué)生,鼓動家長幫忙招。

以上五點相當(dāng)重要,留盆校區(qū)還有以下做得不足。

第一,后勤做的不是很好。老師得住。到了教課期才知道老師睡覺經(jīng)常被熱醒。以前問過老師住宿情況??赡鼙容^害羞沒有提出來,自己也沒有深入了解。很愧疚半個月在悶熱的環(huán)境睡覺。宋總校長和李副總校長都說過校長就是全職的保姆。管著老師的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好

第二,沒有深入了解每個人,吃飯的時候也只是聊聊開心事,開會的時候也只是講講問題。作為校長,沒有深入了解他們和他們聊聊,是一個失誤。感覺深入的溝通很有必要,溝通有助于增加團隊凝聚力。

這些就是招生期的大致總結(jié)。同樣工作中時刻充滿著感動。六月二十九號宋總校長和李副總校長來慰問我們校區(qū),給我們帶來了豐盛的慰問品。第一天我們沒有招到人,心中壓力很大······ 大家才下鄉(xiāng)一天,就被曬得黑黝黝的, 想想大家付出那么多卻還沒有看到回報。當(dāng)吃飯的時候還剩下幾塊肉,大家都不吃。這時羅巧玉老師給我加了一塊肉,說“校長,這塊肉你吃?!边@一刻被感動了。有一種想哭的感覺。自己受到他們的尊重,心痛著他們受的苦。李盼老師和越鵬杰老師為了一個厭學(xué)的孩子和家長深入交流孩子的教育問題,談到感人時,一副四人對泣的場面深深出動了我的心。我們不是為招生而招生,我們要改變我們遇到的每個孩子。當(dāng)陳寶華老師和張俊霞老師為了一個很愿意上補習(xí)班但家長不同議解說到深夜時那種精神讓我感動,雖說沒說服家長,但我們盡我們最大努力。冷建老師和朱小影老師中午休息那種工作精神讓人感動。張校長和于璐老師在夜里回學(xué)校的路上依然對路邊乘涼進(jìn)行解說也深深觸動了我。招生期每個人感動著彼此,正是這種感動讓我們相扶前行。十天的招生期從不認(rèn)識到熟悉,再到了解,感情一步步升華。那些激情跑操隊伍,那些曬得黝黑的面龐,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大樹午休的情景,那些夜里回來騎著自行車得身影已經(jīng)被定格。成為過去,但感情還在延續(xù) 。

七月十號開學(xué)了。教課期就正式開始了。已經(jīng)三星期過去了。突然感覺教學(xué)效果沒那么好??偨Y(jié)一下教課期,

第一,安全始終放在第一位?!鞍倌甏笥?,安全第一”為了保障學(xué)生安全,下課老師也要注意這學(xué)生,制止危險舉動,同時開得也有安全教育課加強學(xué)生的安全意識。

第二,教育方面做得不足。一些孩子的單獨輔導(dǎo)沒做到位。對孩子的學(xué)習(xí)情況沒有隨時了解,就剩下一星期,整個校區(qū)都要緊張起來,提高教學(xué)效率,做到每節(jié)課都要有人督查。

第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳寶華體育老師從沒有把體育課當(dāng)副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣,我們的音樂課也相當(dāng)不錯。

第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學(xué)校情況的匯報同時也是對教學(xué)意見的收集。做到一個學(xué)生也不能落下。

平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師,張艷紅老師和李輝老師,張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話,不管誰值班,她也會仔細(xì)的干。李輝老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個很有激情的人。

平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事,王玉祥老師回家?guī)淼碾u,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李盼老師學(xué)生帶來的西瓜是對我們老師的認(rèn)可。三個星期中,冷建老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了??傊陶n期就是平穩(wěn)不失歡快。

這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達(dá)到總校要求。剩下的一個星期,全力以赴,做好完美的結(jié)局。

這些天,認(rèn)識了很多人,感激每個人。幼兒園的賈楠楠姐及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。

四十天的我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。

篇十四 年終小學(xué)校長述職報告1700字

年度小學(xué)校長述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

2023年度的教育教學(xué)工作畫上了階段性的句號。一年來,縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校督導(dǎo)工作,現(xiàn)場辦公,給予了我校特別的關(guān)懷;一年來,我校全體教職員工齊心協(xié)力,勤奮工作,完滿地完成了年度工作任務(wù);一年來,學(xué)校外樹形象,內(nèi)抓管理,穩(wěn)定和諧安全有序的教育環(huán)境已經(jīng)形成。

回顧一年來的任期工作,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,依法治校,積極完成上級各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,尊重師生,關(guān)注課堂,重視質(zhì)量,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成校長管理目標(biāo)?,F(xiàn)就本年度主要工作整理、匯報。

教育管理是一個既復(fù)雜又不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程。在一年的管理中,我邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊改進(jìn),主要做了如下幾點:

1 、加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),切實增強責(zé)任意識和團隊精神。開好各種辦公會議,追求工作質(zhì)量和時效,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);要求班子成員嚴(yán)格按政策和規(guī)律辦事,提高執(zhí)政能力;規(guī)范日常生活行為,提高個人生活形象,做好表率,能求真務(wù)實地帶領(lǐng)全校教職工積極高效的開展工作。

2 、學(xué)校整體搬遷,兩校順利整合后,在新的教學(xué)環(huán)境中,我提出“四新”工作追求,“四在”工作目標(biāo),“三為”工作環(huán)境。即“以建設(shè)新的校園文化追求師生儒雅,以建設(shè)新的制度文化追求以人為本,以建設(shè)新的管理體系追求可持續(xù)發(fā)展,以建設(shè)新的發(fā)展目標(biāo)追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章,在‘理’字上尋找規(guī)范,在‘細(xì)’字上鑄造精致,在‘實’字上凸顯成效;“以‘和’為貴,人和則校興,以‘誠’為貴,人誠則不欺,以‘實’為貴,人實則業(yè)旺。

對于學(xué)校文化建設(shè)實施方案先和部分老師討論,請專家修改后在教職工民主議事會上通過定稿,通過板報的形勢張貼在校園文化長廊宣傳。

3 、校長最寶貴的財富是教師。學(xué)校的和諧與發(fā)展要靠廣大教職員工的共同努力來營造,為了充分調(diào)動教職工的聰明才智,就要做到“政務(wù)公開,校務(wù)公開,財務(wù)公開”,讓教師享有知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。一年來,定期而及時地公布政務(wù)、校務(wù),接受教師監(jiān)督;財務(wù)嚴(yán)格按校財局管的報賬制執(zhí)行,一學(xué)期組織教師代表清理、公示財務(wù)支出情況,讓教師參與、知曉。有效地調(diào)動教職工的積極性,有效地實行依法治校、民主管理。

4、我們執(zhí)行的管理策略是“分線管理、分層負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、全員參與”。一年來,各處室既盡力做好本處室常規(guī)工作,又積極協(xié)調(diào)配合完成其他工作任務(wù),因此,學(xué)校各項工作開展順利,效果明顯。

政教處在師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育方面所做的主要工作是:

緊鑼密鼓、部署組織開學(xué),使學(xué)校工作又好又快的走上正軌。

1、帶領(lǐng)師生整體搬遷原毛市小學(xué),在兩校整合中積極主動工作。

2、合理調(diào)整、安排教師辦公室,聘任有愛心、負(fù)責(zé)人的班主任。

3、深化“四風(fēng)建設(shè)”,組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),收集教育學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。

4、重抓學(xué)生安全工作,通過開展豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、精心組織教師投身“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動。

6、精心組織開展“大家唱、大家跳”活動。

7、天天抓、時時抓校園環(huán)境衛(wèi)生,著力打造潔凈的校園環(huán)境。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處做了如下工作:

1、加強師資培訓(xùn)

①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識,切實提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。

③組織教師采取“傳、幫、帶”的形式加強“班班通”設(shè)備操作培訓(xùn),現(xiàn)在,所有年輕教師會自己制作教學(xué),中青年教師會靈活運用教育教學(xué)資源,老年教師會搜索網(wǎng)絡(luò)教育資源。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

①強化檢查

根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進(jìn)行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當(dāng)事人溝通并限期整改。

②分層管理

篇十五 xxxx年中學(xué)校長述職述廉報告2400字

__年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的__屆三中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學(xué)行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究,科學(xué)備考。適時召開中考研究會,落實備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對策。

付出總會有回報,一年來,一是學(xué)生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎,制作的課件《平移》獲國家二等獎,余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學(xué)生作文競賽五人次獲省一等獎。

二、著眼一個“新”字,狠抓了學(xué)生德育

一是強德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字,每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認(rèn)真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會的工作。定期對團員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育

十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

xxxx年10月學(xué)校校長述職報告(十五篇)

述職報告范文按照上級有關(guān)要求,下面我向大家報告xxxx年度本人履行崗位職責(zé)、廉潔自律等方面的情況。xxxx年,是學(xué)校改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的一年。全校師生在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,抓改革、促發(fā)展;強黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng),各項工作取得了顯著成效,學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢頭良好,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價,榮獲了一系列榮譽和表彰。這些成績的
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